2024校园春季运动会加油稿_通讯稿_网
一声枪响英姿爽,小小身影跑步忙,跨过起跑线,转过那道弯,越过身边的大高个,50米,200米,我们是,光荣的三(3)班,又一群英雄和好汉!
纵身一跃,奋勇向前,带着必胜的信念,鲜艳的参赛号,就是勇敢的宣言,立定,跳远,三(3)班,跳出属于自己的灿烂!
抡起手臂,奋力扬威,让欢快的沙包跟着青春跳舞,让沉重的实心球跟着激情狂欢,掌声,笑声,三(3)班的健将,撒下汗水一串串......
加油吧,三(3)班,今天的我们,就是校园中的太阳!就是蓝天下的骄子,自强不息勇争先!
跑步加油稿
曾用来为你加油的祝福话语
此刻在赛道上觉得苍白无力
于是,我用沉默来迸发给你最大的力量
汇聚全身的力量
汇聚全部的精力
只为赛场上你那矫健的身影
朋友的日益辛苦,你的乐此不疲
继续抬起你的脚步
一步一步,靠近自己的努力
一步一步,你气贯长虹
一步一步,顽强的倔强
只为赛场边的欢呼声,只为伊人的那嫣然一笑
这是速度与毅力的竭力
这是付出与期盼的接力
相信自己,我们将为你欢呼
相信自己,彩旗将为你呐喊
相信自己,成功将在双手合十的不远处
燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫
只要你坚持,自信就是希望
只要你坚持,自信就是成功
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篇1:寝室文化节通讯稿_通讯稿_网
XX年5月25日中午11点到13点,我院公寓自律委员会在学生公寓a区门口进行了“寝室吉尼斯”活动的成果展。
“寝室吉尼斯”活动是a区文化节系列活动之一,是由物电学院承办面向a区公寓所有学生的大型活动。活动共设有如下奖项:体重最轻、体重最重、身高最高、最运动型、服装搭配最潮型、学习干部型、学习型以及最具人气奖。
此次活动a区大约有一百多个寝室报名参加,经过初步的挑选、分类和整理后,5月17日晚,由我院与其他学院代表经过慎重的筛选,讨论评选出了包括身高最高、学习型、最具运动型等共20个寝室。
在5月25日成果展的现场,同学们更是热情高涨,积极参与投票,为自己喜欢的寝室写下支持和祝福,增加人气,经过大约两个小时的展出,最终产生了“最具人气寝室”。
此次活动不仅调动了同学们参与活动的积极性,丰富了寝室文化生活,同时为今后的公寓文化建设积累了不少经验。
寝室文化节通讯稿(2):
我的美丽宿舍我作主
20xx年4月19日,经过激烈的角逐,宿舍文化节之“show吾丽舍”宿舍装饰大赛完美落下了帷幕。此次装饰大赛由珠海校区学工办主办,珠海校区学生宿舍管理委员会(宿管会)承办,目的是为了响应中山大学“文明宿舍、十佳文明宿舍评比”的活动,达到丰富学生宿舍文化,加深室友之间感情,以及给即将离开珠海校区的学子提供展示舞台。
大赛以“节约环保、和谐创新”为主题,各参赛宿舍通过用不同的主题、风格和个性装饰等展示了宿舍的风采。从初赛队伍中脱颖而出的16间宿舍在漫长的准备之后,生动地为我们诠释了什么是“没有最美只有更美”。那一间间匠心独运的寝室,怎一个“惊艳”能够囊括!参赛宿舍以不同的主题和风格,精心的打扮了自己的“小窝”。“点点滴滴,净显本色”、“物尽其用,“奇”货可居”、“形神兼备,秀外“慧”中”,各式各样的风格、个性卡通的废品改造挂饰,都完美的体现了本次宿舍装饰大赛“绿色环保、和谐创新”的理念。
此次活动得到了珠海校区同学的广泛参与和支持,为美丽的珠海校区增添了别样的光彩!让珠海校区的“文明宿舍、十佳文明宿舍评比”更加民主和多姿!
寝室文化节通讯稿(3):
10月29日下午4点整,第一临床社管会在7dj306隆重举行了寝室文化节开幕仪式。出席的嘉宾有学院副书记黄建永老师,第一临床学生办团委主任周烁老师, 08,09级辅导员陈翔老师,同时,各寝室长也参加了此次寝室文化节开幕仪式。
在开幕仪式上黄建永书记发言致辞,指出寝室不仅仅是单纯意义上的居住场所,更是同学们生活、学习和思想交流的重要场所,强调了寝室文化对于生活、学习以及校园文化的重要性,并号召同学们都积极参与到文化节系列活动中来。
此外,为了强调寝室长的重要性,更好的让寝室长发挥带头作用,营造良好的寝室文化氛围。此次开幕式还特别举行了一年一届的寝室长聘书颁发仪式。由黄建永老师为寝室长颁发聘书,各年级寝室长组长代表上台领取聘书,并合影留念。充分表明了学院领导对寝室以及寝室文化的高度重视。
本次开幕仪式的圆满举行为接下来寝室文化节的开展打响了成功的第一炮。我们坚信,在同学们的共同努力下,此次文化节将取得圆满成功!
篇2:大学生辩论赛通讯稿_通讯稿_网
2012年9月27日星期五晚19:00,会计3121与土木3121进行了辩论赛,此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是“大学毕业后是继续深造还是选择就业”。正方为土木3121支持继续深造的观点,反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐,都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契,他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引,将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动,掌声不断。经过一个多小时激烈辩论,会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获“最佳辩手”的称号。
同学们第一次参加辩论赛,在过程终还有不足,我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败,而是通过比赛来增近同学们的感情,锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台,同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。
篇3:校园通讯稿_通讯稿_网
校园通讯稿
校园新闻 ——校园新闻 会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨, 语言逻辑要求最 高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是: 第一段, 写好导语, 点明与会人员、 主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理 清会议的程序; 第四段, 介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 、标题要恰当, 校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议 纯粹是几名学生的会议,有的是学生干部的座谈会,还有的是党政机 关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较 广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上, 会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于 eoc 学员 学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开‘eoc 世纪精英 学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错 误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会 是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用 “我校召开” 似乎还不准确。 后来, 我建议改成 “校学生会举行 ‘eoc 世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’ , ” 我还是斟酌再三, 因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“eoc 世 纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为 eoc 是校 团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突出了这两者, 又使标题不会言过其实。 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 、导语中要体现会议的名称、 导语是全文中最直接、 最集中体现会议情况的话语, 导语写得好, 通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以,写导语的时候不能 过于省略, 而必须正式一点, 要把会议全称、 举办地点等要素写清楚。 比如“ 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一 个字都不行。 会场横幅上的会议名称是如此, 新闻中就应该这样体现, 这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校 旗山校区大学生素质拓展中心”,这要写明、写全,不能为图省事而 去掉“大学生”,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正 式的文体中,交代清楚是必须的。 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 、写清出席的领导姓名、职称, 会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新 闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。 介绍出席的领导 的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如 “我校副校长 ”是常规用法,而不是“我校 副校长”。如 果有多个领导出席的话,新闻中还存在介绍领导的先后问题,奉行的 原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”,像高校的会议, 往往会邀请一些校外的领导出席, 只要这些领导是各机关的主要负责 人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本的礼仪。如“省残 联理事长陈震、副理事长李继新,省委教育工委宣传部部长林轩春, 省体育局群体处处长方大川,我校副校长游小波,学工部(处)、校 团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。”但是,有时候, 领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同 样是副校长,为什么有的副校长一定要放在前面,而有的放在后面, 这是因为各位副校长的资历不同,有的副校长职称较高,有的副校长 任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导排序需要注意的 问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿, 同一职位的领导排序却不一样。例如,有的学院副院长在党委副书记 之前,而有的学院的副院长却在党委副书记之后,按照我们平常的经 验,副院长一般排在党委副书记之后,但是在学院中,主管学生工作 的党委副书记往往比副院长年轻许多, 甚至有一部分的党委副书记还 是副院长的学生,所以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。 4、领导讲话内容的提炼 、 在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将 领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进 行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次 感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高度。领导讲话都是 很有逻辑性的, 将各层次的内容用一两句话提炼出来, 再按顺序组合, 就能把领导的讲话的精髓囊括了。 比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席 会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是 对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。 再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取 得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义,再次是本次会议的主要 内容的介绍, 最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要 求。 5、介绍会议的程序要有主次 、 领导讲话结束后,要介绍整个会议的流程,会议上进行的活动可 能有很多,这就要求作者要注意分清主次,跟会议主题联系紧密的重 点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍,如会议的讨论环节、 收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序,而像分发、 收取材料等环节则可略去。 6、描绘会场气氛 、 会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度, 了 解会议的反响,奠定会议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般 情况下, 会场气氛往往是热烈的, 主要从与会人员的反应中获得信息, 如“ 的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、 “全场掌声不断”等。 7、简要概括举办会议的意义 新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义, 意义同样要 注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义,首先是对培养青年 学生的意义, 其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建 设的意义,最后则是对学校整体建设的意义。有时候,最后一段也可 以不写意义,而是例举与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能 真切地体现会议的意义,如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在 我校举行》中的最后一段写道:“与会大学生表示,将在这些志愿者 先进事迹的鼓舞下,积极投身到志愿服务的工作中,向祖国最需要的 地方,昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说 服力。 活动类的新闻稿写作 活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。 一个学校的校 园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以,活动类的 新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来, 这对作者的写作能力要求 更高了。 这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参 与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学 生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。 写此类新闻时,必须注意以下几点: 1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感 每个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内 同, 在开篇介绍下活动主题, 有助于读者首先把握住活动的主要内容, 活动的形式。 活动的参与人员往往包括学校的主要领导, 嘉宾、 新闻媒体朋友, 青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句 “校领导 、《福建日报》、我校青年学生代表 1000 余人参加了 活动”则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆 盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记 、副校长 出席 了活动,《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各 学院师生代表共 1000 余人参与了活动。” 2、写作要紧扣活动主题 活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的 主题, 但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。 比如有一篇 《我 校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺 表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比 赛, 主体肯定是要考核参赛者的教学水平, 文艺水平只是其中一部分, 但不是最重要的部分。所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节, 弱化文艺才华, 突出参赛者的教学水平和知识积累。 在修改稿中发现, “课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且 还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。 3、要根据新闻稿投放的媒体,确定新闻事件的主角 我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上,不同的媒体,不仅 仅风格不一样,连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里 说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时 候,就应该以校内的单位、个人为主角。比如《传播学院第四届“传 播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中,将传播学院和福建广电集团共 同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这 如果是校外通稿无可厚非,但是作为校内通稿,我们要突出的应该是 传播学院,宣传我们学校举办的有意义的活动,所以,在我的修改意 见中,基本上每句话主语都是“传播学院”。 4、活动程序要分清主次 跟会议类的新闻稿一样, 在写活动程序的时候要分清这些程序的 主次, 活动都有主体部分, 主体部分才是报道的重点, 就如一场晚会, 节目的表演才是写作的重点,而像现场的互动环节则是次要的,一般 一句话带过即可。再如,大型的音乐会,往往都分上下半场,有中场 休息,如果我们把中场休息的情况也描写进去,肯定会让读者厌烦, 在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。 5、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动 的特色 只提活动程序的话,并不能算是新闻稿,因为活动的程序从策划 中就可以体现出来,我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如 《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》 的新闻稿 中,不仅仅将五个部分的表演曲目写出来,更重要的是要写出这些曲 目表达了怎样的主题,现场的艺术家是如何表演的,现场的观众反应 如何。 同一个活动可能分在不同的现场进行, 一个活动现场也可能分了 几部分进行,但能够统一在一个活动中,其中肯定有一条主线,而这 条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆,歌颂祖 国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的 共青团广场、a 区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮 球场等处开展游园活动,吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游 园活动的情况,接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况, 整个段落显得逻辑严密、 自然紧凑, 将整个活动现场描写得井井有条, 错落有致。 而且,在描写活动的现场时,我们要注意突出活动的特色,要将 活动的整个基调体现出来,比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会,就 要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表 现,还要突出台下观众反应的热烈程度,像“博得了在场青年学生的 热烈掌声”之类的描写。 6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向 举办活动一般就为了活跃校园的文化,所以,在谈及活动意义的 时候,要以校园文化建设为主线,有层次地概括活动的意义。一般也 分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活 动主题本身的意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意 义就有一条是 “使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人 心”;最后是对校园文化建设的意义,如丰富了校园文化生活等。 当然, 并不是所有会议, 所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。 有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现,免得给读者审美 疲劳。 竞赛类新闻稿 竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方,但是,因为是竞赛 方面的活动,它又有与一般活动不一样的地方,在新闻稿中,也要有 所不同,所以特地分出一个大类出来。 竞赛类新闻稿的一般结构是:第一段写导语,介绍主承办单位、 评委、参赛选手;第二段写比赛的过程;第三段写参赛者的获奖情况 以及举办比赛的意义。 1、介绍评委要有所选择 竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似, 只 不过竞赛类的新闻稿中,有时有必要提下嘉宾评委,像教授之类的权 威人士,我们就有必要介绍下,可以体现竞赛的层次与水平,重量级 的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。 而像学生评委 之类的,则可以不介绍,邀请学生担任评委,本身就不是竞赛活动应 该宣传的重点。 2、比赛中,同学们的参与情况有必要体现 一场比赛,同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量, 所以,如果收到良好效果的比赛,往往要体现下同学的参与积极性, 而这一点一般都是从参与人数、 参与的作品数体现出来的。 比如, 《我 校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中,本来没有体现收到参 赛作品的数量。后来,我的修改意见是,将收到的参赛作品数体现出 来,因为据我了解,本次比赛收到了数量不菲的作品,我们做宣传也 就是为了宣传这个活动的影响。当然,体现这些数据的时候,要尽量 使用精确的数字,以体现真实性。当然,如果参赛初赛选手或者作品 不多的话不不用了。 3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现 竞赛类活动的主角是参赛选手, 所以现场的描写当然得从他们入 手, 可以说, 他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。 需要注意的是, 参赛者至少有十个,这么多的选手是不可能一一描述的,而如果选择 其中几个来进行描述的话,又显得不够全面,所以对参赛者比赛情况 的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比 赛”,参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中,参赛者围绕‘光荣 与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后 的社会经济状况,在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩;联系自己 生活实际,从身边具体的变化出发,歌颂改革开放三十年来取得的成 就;对三十年来我国的发展成就给予客观评价,号召青年一代珍惜大 好时光,为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的 演讲内容概括出来,全面简洁。当然,写演讲者的表现,他们一般都 是热情洋溢、 声情并茂, 而观众的反应则是较为强烈, 掌声必不可少。 这并不是说无凭无据的猜测,而是每场比赛的共性。 再如某次演讲赛主题鲜明,内容丰富,现场气氛热烈。来自各单 位的 14 名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际, 畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会; 提出了如何将科学发 展观贯彻落实到具体工作中的做法;表达了要坚持科学发展,突出服 务海西,强化内涵建设,为建设综合性、有特色、高水平的教学研究 型大学而努力奋斗的决心。比赛中,参赛选手个个精神抖擞、神采飞 扬、声情并茂,充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感 的演讲,在观众中引起强烈的共鸣,赢得了现场阵阵热烈的掌声。 4、公布比赛结果 竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在, 竞 赛类新闻稿最后要体现比赛的结果, 这是这一类新闻稿中很重要的一 个部分,竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果,如果我们的稿件中 缺少了获奖结果,那就信息不全了,怎么算是新闻稿呢?在写获奖情 况的时候,要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项 写清楚。 同时, 视篇幅情况, 公布获奖情况一般公布到三等奖的名单, 如果篇幅不够的话, 则仅仅公布一等奖即可, 如果篇幅有待扩充的话, 也可将优秀奖刊登上去。 表彰类新闻稿写作 表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候是一种静态的新闻稿,是 没有现场的新闻稿,只能通过材料、采访来收集新闻点,然后再整合 成一篇稿件。 这类新闻稿其实结构不是很固定, 而且部分新闻稿是不需要分段 的,在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发 文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹; 第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对 象、对青年学生的希望。 写这类新闻稿,需注意以下几点: 1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称 写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内 容的,这是稿件最重要的亮点,但是往往出现一种情况是,表彰的发 文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单,没有将 全称写出来。既然是有表彰发文,那么我们新闻稿中的信息就必须让 读者能够找到相应的表彰发文,信息写全了,才不会让读者怀疑真实 性,我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进 基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中,就应该这样写: “省委常委、 政法委书记鲍绍坤在会上宣读了 《中共福建省委关于表彰先进基层党 组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,我校机关党委校团 委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称 号。”虽然这句话很长,但并不是累赘,里面的每个字都是省去不得 的。 2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹 的教育性 一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的,但是,作为新 闻背景, 介绍下受表彰单位、 个人的事迹, 这也是宣传的重点, 所以, 介绍事迹要注意符合奖项的内容, “优 比如 作者有必要对此作下介绍。 秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就,而应该围 绕着志愿服务这个主题介绍。而且,我们介绍事迹的目的主要是让读 者看到他们的优秀,并从中得到教育,所以我们要集中体现他们的优 秀之处, 体现教育性。 《校团委授予叶一舵、 如 李小新等 6 位同志 “福 建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹 的:“今年 5 月-6 月,为了积极响应团省委关于组建“福建省 12355 灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召,校团委推荐了叶一 舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志,分批进入四川地 震灾区, 对当地青少年进行心理康复辅导。 他们克服困难, 认真负责, 不负团省委和学校的重托,出色地完成任务。” 3、受表彰对象的感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青 年学生的希望要有实际意义 表彰之后,受表彰对象也会发表下获奖感言,这些对我们来说是 一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性,侧重于把握 他们对以后工作的决心、以后的目标。当然,如果没有举办颁奖仪式 的话,我们很难得到受表彰对象的感言,那么我们就把眼光转向颁奖 单位对受表彰对象、青年学生的希望,往往这就是他们设置该奖项的 目的。 在概括的时候要有实际意义, 要对青年学生有促进作用。 “校 如 团委希望全校广大团员青年以他们为楷模,大力弘扬“万众一心、众 志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救 灾精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以 更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作,为学校新百年的内涵发 展、特色兴校做出更大的贡献。” 不知道为什么,每当写到结束的时候,我最想说的一句话还是: “我是在班门弄斧,怡笑于大方之家。”原因是我非专业出身、学习 不精和师院人才济济。 但“只要有一句话对一部分人那怕是一个人有用”仍是我坚持写 作源源不断的动力。 写作原则 (一)坚持四项基本原则,自觉执行党的宣传纪律; (二)实事求是,用事实说话; (三)迅速及时,讲求时效; (四)在写作技巧上遵守以下 10 条写作规则: 1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。 2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 3、要表现,不要陈述。 4、把精彩的引语放在消息的前头。 5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 6、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 7、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。 8、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。 9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。
篇4:关于军训通讯稿
这个夏天,这个军训,对于放羊班的孩子来说,肯定是难忘的!
就像被抛弃的一群孩子,军歌大赛完了,方阵、擒敌拳的选秀也完了,原来的五排被拆得支离破碎,留下的孩子跟其他排组成了一个更加庞大的队伍。
操场这边,行进曲不停地循环着播放,口号声铺天盖地,战斗力好强!中心花坛那边,陪伴着放羊班孩子的却只有昏暗的路灯和新排长忽冷忽热的口号命令,冷清!
仿佛经过了一场生离死别,亲爱的排长被离开了,那天大家心情都很沉重,在如此“恣意”的放羊日子里,少了排长的笑声,周围的一切都仿佛静谧了,连花草都耷拉着脑袋,提不起一点劲来。
不过,终于,排长还是回来了!尽管放羊班的孩子也要复习动作,一遍一遍地走齐步走正步,80人的方阵,那个缺氧,无法用言语形容,特别是遇上绚烂的阳光,更是煎熬。但是一到休息时间,排长就会下达重要指示,跟我们一起蒙娜丽莎香蕉树海盗船长,驱散着炎热和苦闷。他还会掏空心思找啊想啊,一大堆的笑话,尽管大多还是冷场,但是却让人感觉无比温暖和亲切。
前天上午,排长出现得很晚很晚,他说,不忍心看到我们受苦……那刻,我们都哽咽了!到我们打拳的时候,排长大吼一声,这个就交给我了!然后陪伴在我们身旁,有力的动作,矫健的身躯,还有一声声的讲解,每一句都那么铿锵!跟随着排长的动作,仿佛找到了方向,很有支撑,很有力量!
放羊的生活是值得回忆的,不在乎我们吃了多少草,而在乎我们如何去享受这个吃草的过程。感谢五排放羊的孩子们的团结互助和坚强,感谢排长无微不至的关怀和一路的陪伴,就像我们的精神领袖,总是抚慰着我们受伤的心灵!
放羊的日子短暂又漫长,五排这个温馨的小窝却已经慢慢构筑起来了,未来的故事一定会更加精彩的!
那些可爱的人
这些天,一直陪伴着我们的,除了我们自己,还有那些可爱的人。
篇5:学校教学开放日活动的通讯稿
22 日,吹响了校园旧物回收的第一声号角,各位14级活动负责人一大早就聚集在中区,开始陆陆续续地准备着摊位的摆放,热情高涨。十点四十五分,参加回收活动的志愿者们逐渐来到签到的地方。完成签到后,由负责人分配好各个志愿者的相关工作并说明活动的注意事项后,组织大家留影合照作为活动记录。接着,各位热情满满的志愿者们有序地到自己所负责的宿舍大院进行宣传和收集物品,许多同学都怀着一颗爱心,捐出充满爱意的旧物品……看到这么多同学支持我们的活动,作为一名志愿者,我心里真感到很开心,相信我们的付出会得到大家的认可。 23日,回收活动继续在东、XX区各宿舍大院同时进行,志愿者们积极地向海大学子宣传这一校园旧物回收活动的意义所在,路过的同学们也纷纷表示要以实际行动支持我们的校园回收活动,让旧物得到更好地处理,也让自己的爱心让更多需要帮助的人温暖。 这一次的“12.5国际志愿者日”系列活动之“校园旧物回收活动”收集到了许多厚衣物、棉被、布娃娃、洗衣机、打印机等物品,活动的顺利开展离不开海大学子的爱心奉献,也离不开志愿者们的辛勤工作。与此同时,我们后期的处理工作也在进行当中。感谢大家的关心与支持!
篇6:小学安全教育日活动通讯稿
1、对学生进行交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则,任何学生不得在马路上追逐打狂,不在高速公路玩耍行走,不穿越、攀登、跨越道路隔离栏,横过马路左顾右看,确保安全才可通行;不乘坐违规车辆,车未停稳不上下车,上下车要注意避让过往车辆,乘车时不与他人争位、抢座、拥挤,上车后不将头、手、身体伸出车外。
2、教育学生不私自结伴出游,放假后必须先回家。如要到亲友和同学家去玩耍,必须回家征得家长同意才可前行。
3、教育学生注意饮食安全,不暴饮暴食,不喝不干净的水,不喝生水,不吃凉菜生食,不吃霉变过期食品,不吃小商小贩兜售的食品。
4、教育学生自觉加强对传染性流行性疾病的预防,远离有传染病的人群,生病及时就医,不到有疫情的区域玩耍。
5、教育学生没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘边玩耍、钓鱼、游泳,防止溺水;回家、返校或与家长出外旅游,应注意个人财产及人身安全。
6、教育学生自觉遵守国家法律法规及社会公德,不参加黄、赌、毒、非法传销和封建迷信活动,严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动,严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。
7、教育学生不携带任何违禁物品。
8、教育学生在家安全用电,严格遵守用电规则,决不违章用电。
9、教育学生不玩火,不在野外用火,禁止学生带火种,发现火情要及时报告。
二、加强对学生文明祭扫的教育引导
1、教育引导学生崇尚科学,破除迷信,文明祭祀,上坟祭祖时,不烧纸钱, 不燃放鞭炮,提倡用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭奠。
2、提倡清明节期间学生在家长陪同下去瞻仰先贤,接受传统教育,培养诚实守信、勤劳节俭的良好品质。
篇7:国庆节晚会通讯稿_通讯稿_网
x学院,于x年xx月xx日下午点至点在xx校区举办了独出心裁的61国庆迎新晚会。
主持人绘声绘色的节目播报,扣动了师生们的心弦。丰富多彩的节目让师生们沉浸其中。从09汽修班合唱的震撼全场的军歌《当祖国召唤的时候》到07国贸表演的幽默小品《我的大学生活》,气氛由凝重到轻松诙谐。经管系的青春活力舞与动感街舞《low》张显了大学生活力四射,带动了会场气氛。…系的乐器合奏《神话》,一首没有词的歌,却诉尽了一段美丽的远古爱情,听众不禁潸然泪下。还有轮翻轰炸的流行歌,师生们仿佛至身于明星演唱会…最后一首《大中国》,全体师生自发的起立合唱,唱出了祖国的伟大,唱出了全场的高潮。晚会也在爱国歌声中宣告结束。
感谢辛苦训练带给我们的出色表演的演员们,也感谢幕后辛劳服务的志愿者们,感谢校领导的周密组织。晚会结束,爱国热情也在师生心中沸腾。欢迎 09新生,祝贺祖国61华旦!
篇8:关于军训通讯稿
我们在期待与不安中进入了大学,这所曾经是我们的梦想的大学。在告别了一直陪伴我们的家长,整理了自己的寝室后,我们已经迫不及待的想要开始这段新的旅程。但在这之前,我们还必须经历另一个考验,那就是军训。军训是进入大学的一门必修课,它不需要你拿着笔不停的写和算。而需要你调动手脚去配合,去服从命令。军训对自己来说已不是什么新鲜事了,因为高中也曾有军训,训练内容也都大同小异,所以这次军训对我来说很熟悉。但也许是因为随着自己的成长,思想认识也有所改变,所以这次军训对我来说也是陌生的。 今天,教官让我充分的认识到军姿对一个军人的重要性,只有挺拔威严的军姿才能体现出一个军人应有的气质,也是从军姿中我体会到一个军人的辛苦,我们只站五分钟,双脚已经麻痹,而军人在军队中一下子就要站立好几个小时,所以我由衷的敬佩他们。累是不可避免的,但在疲惫与劳累下确实可以让自己获得一些实实在在的体验。让自己懂得什么是坚持,什么是忍耐。在平日的学习生活中遇到困难时,精神上会给自己一个信念,让自己不放弃,一个动力,让自己继续前进。在军训中,考验的不仅是自己的体力,也同样考验着自己的耐力,也需要在思想上给自己一个冲力,让自己继续坚持。
我深切的体会到了军训对脚的考验是最大的,因为站军姿,齐步走,立正,稍息等动作都是和脚相关的,所以今天最辛苦的是它了,但是辛苦的很值得。在未来的十四天里,我们会有更多的苦要吃,有更多的累要受,但是我不怕。想到军人每天都要经过这样的训练,而我只训练这几天,相比之下根本算不了什么。我在这十四天的军训的日子里要锻炼自己的毅力,意志,让我自己更强大,更好的适应大学的生活。
而今晚的动员大会却也让我感受到我们——一群大一新生的活力与朝气。无论是整天动地的口号声,庄严的宣誓,还是一浪高过一浪的拉歌狂潮,无不彰显了大学生对于生活的充沛热情,对未来的美好希冀。坐在会场,感觉自己的隐藏热情也被调动起来。军训,我来了!
篇9:关于军训通讯稿
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。人也是在不断的磨练中成长起来的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。古人云,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤!军训也是如此,有酸楚的泪水和辛苦的汗水,才会有有飘扬的歌声和欢乐的笑语。如果说大学是一本书,那么军训便是书的精美扉页;如果说大学是一台戏,那么军训便是戏的惊艳开幕;如果说大学是一幅画,那么军训便是画的绚丽焦点。
二十天的军训生活短暂,留下的回忆却是永恒的。经过这短暂而艰苦的军训,我们少了份矫情,多了份坚持;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前的勇气。有位哲人说“无法回味的感觉才是最美妙的感觉”。对于军训,有些感受也只能在淙淙的意会隐隐回味。那味道如同品一杯浓郁的香茗,只有尝过才知其中韵味。
篇10:教师节活动通讯稿
XX区委副书记、区长冀岩致辞。他首先向广大教职工致以节日的问候!对XX区教育发展予以充分肯定,对今后教育事业发展和广大教育工作者提出新要求。冀岩表示,必须始终把教育工作摆在突出位置,把教育作为最大的民心工程、最大的发展工程来抓。要以发展教育为已任,积极主动关心教育、支持教育,营造全社会关心支持教育事业的良好氛围。教育大计,教师为本。冀岩希望广大教师要把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,静心教书,潜心育人,以高尚的情操和良好的道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。冀岩宣布,设立由区财政和社会捐赠资金组成的XX区教育奖励基金,对教育教学水平突出、特色发展显著的学校,德艺双馨的优秀教师和学业水平优异的学生个人进行奖励,以进一步推动素质教育的实施,为教育的发展增添新的推动力。
会上,区委书记李超钢为XX区教师艺术团授牌,标志着XX区教师艺术团正式成立。伴随着一曲《老师啊!老师》庆祝活动拉开序幕。参与本次庆祝演出的既有在校的师生,又有已经退休的教职工。演出精彩纷呈,曾经获得全国中学生民乐金奖的北京十二中金帆民乐团为教师们表演了经典曲目红楼梦序曲《晴雯歌》《枉凝眉》,XX区少年宫阳光少年舞蹈团的小朋友们用一曲《喜悦》表达了她们对老师们的问候,在职教师黄堃一曲《共享幸福》唱出了教师们幸福的职业人生,老教协烛光舞蹈队表演的《好日子》展现了教职工美好的退休生活。演出在一小师生合唱团《在灿烂的阳光下》的优美歌声中结束,精彩的节目赢得现场观众阵阵热烈的掌声,本次活动丰富了教职工文化生活,传播了“美丽教育幸福人生”的教育教学理念,传递了教育正能量。
篇11:小学安全教育日活动通讯稿
清明节期间,马庙中心学校围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题,主要开展了以下教育活动。
加大宣传,营造氛围。清明节前夕,充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行充分的革命传统教育。
4月1日,组织了规范的“升国旗”仪式,由分管校长对学生进行了有关教育。学校利用电子显示屏广泛宣传。
开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
4月2日,召开了一次《清明时节 文明祭祀》的主题班会。此次班会由“美丽春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成,班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容,加深学生对传统节日的认知,并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和安全教育,号召同学们要积极行动起来,自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者,积极影响和带动广大村民移风易俗,强化文明祭祀的观念,共同营造一个平安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动,以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。
引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
篇12:2024教师节通讯稿
金风送爽,丹桂飘香。收获的季节,令人兴奋。20xx年9月10日,xx乡全体教师满怀喜悦地迎来了第三十一个教师节。
上午9时,xx乡庆祝第三十个一教师节暨年度教育工作会在xx乡政府会议室隆重召开。全乡八十多位在职教师和县委、教育局、乡政府、山西省地勘局等领导及各驻乡单位、各村委代表参加会议。为表彰先进,树立典型,刘家寨等先进学校和刘耀华、胡俊堂等43位事业心强、师德高尚、成绩突出的教师受到了表彰。
本次大会由高福康乡长主持。会上,中心校吕剑儒校长作了教育工作汇报,杨艳山副乡长宣读了表彰决定,表彰了教学成绩显著前三名、养成教育先进第一名、校园文化建设先进前二名的学校、优秀教师、养成教育模范班主任、课改标兵、多年在一线具有特殊贡献的代课教师和外乡籍教师。参会主要领导为获奖单位和个人颁发了荣誉证书和奖金。优秀教师代表徐爱荣在会上作了发言,结合自己的亲身体验讲述着教育教学中的付出与收获,得到与会教师的广泛共鸣。
会上,xx乡党委书记郅建康同志做了以“凝心集力,再鼓干劲,争优保先、服务山区”为主题的中心发言。郅书记对上学年的教育工作表示了肯定、对长期以来一直服务山区的教师表示了感谢,号召全体教师以先进为榜样,以德育人;创新工作方法,全面实施素质教育,确保教学质量;同时希望大家以更加饱满的热情和昂扬的斗志,求真务实,为办人民满意教育而努力工作!书记的讲话获得了教师们的阵阵掌声。
会议最后在全体教师团结民主和谐的氛围中圆满结束。 xx乡党委政府召开庆祝第三十个教师节暨年度教育工作会,让教师们进一步体会到了教师职业的神圣与光荣;激发了教师的工作热情;更增强了集体凝聚力。实现学校工作“凝心集力,再鼓干劲,争优保先、服务山区”的总体目标,意义深远,影响重大。
篇13:大学春季运动会通讯稿_通讯稿_网
热闹欢腾运动会,教育学院显雄威。在这春意浓浓、花香四溢的日子里,我们迎着春日的阳光,伴随着春天的希望,迎来了欢快精彩的运动会。
此次运动会我院共有35名学生参加了14个项目的角逐。8:00随着宣布运动会正式开始。我们院的运动员们面带笑容、昂首阔步,带着青春特有的朝气与活力进入主席台。在他们的脸上我们看到了青春的气息、价值与活力。
运动会正式开始时,整个赛场顿时沸腾起,加油声、助威声此起彼伏,“巾帼不让须眉”。在女子1500米赛跑中,我院运动员鲁雅琴更是以第八名的好成绩为整个运动会画上了浓墨重彩的一笔。
体育是精神文明建设的一个重要的组成部分,是人民综合素质的集中体现。在接下来的比赛中,将会有更多光彩和更好的成绩。对此,我院记者将有跟踪报道,敬请关注。
1、多少次的挥汗如雨,
多少次的跌倒爬起。
然而,
这些都不足以抵挡运动员前进的勇气。
只因心中有一个信念!
顽强拼搏,迸发向上,
为班集体的荣誉而努力。
2、春日里,万物复苏。我们的运动会也在这个美丽的季节开幕了。在这里我祝愿我们的运动健将们能顽强拼搏,奋发向上,用自己的意志和实力开创一片精神的天地!
3、运动会,一场意志的拼搏。
运动会,一场体能的拼搏。
运动员们!
努力拼搏吧!
胜利正在向你们挥身示意!
4、 耳旁充满急切的呐喊;
眼前浮现着期盼的双眼;
脚下飞扬着希望的尘土;
前方胜地利的彼岸。
运动员们,冲!
为了理想与希望!
5、 跑道就像一条漫漫的征途。
一路上,有拼搏、有竟争。
听,那风似乎在为你加油;
看,那旗似乎在为你喝彩。
为那辉煌的一刻,
向前冲刺吧!
篇14:小学安全教育日活动通讯稿
从你们呱呱落地的那一天起,你们的健康和安危就成为父母和亲人时刻挂念的事情。如今在父母和亲人的精心养育和呵护下,你们正在健康成长,像冉冉升起的朝阳,像含苞欲放的花蕾,充满了青春活力,多么让人羡慕啊!
但是一起起意想不到的悲剧,断送了多少青少年的青春梦想,粉碎了多少家庭的和睦欢乐,令人痛心和叹息。据不完全统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名中小学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。它的背后却是一个个消失的鲜活的生命。
生:啊!太可怕了。那我们小学生应该这样保护自己安全呢
师: 对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的玩具,造成了各种意外伤害事故,也打破了校园生活的安宁。
在这里我讲几个方面的问题。
一、消防安全
小学生不得玩火,不可以随身携带火种:
1:不能带火柴或打火机等火种;
2:不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;
3:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。
如果发现火灾发生,最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警),这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记,报警时,应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
生:老师,发生火灾以后怎么逃生呢?
师:火场逃生是关键。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7、在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
生:是啊,保持头脑冷静,选择准确的逃生方法。
师:下面来讲讲交通安全
发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便,而不遵守交通规则。不能认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。自我防护为了预防交通事故的发生
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
5、骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
6、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
7、骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)
生:听老师这么说,我知道的很多交通安全的常识。我们一定要遵守交通规则。
我们日常生活中还要十分重视用电的安全。
生:是啊,我们的生活离不开用电了,电子产品越来越多,电和我们工作,生活的关系越来越密切。
师:1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导体(如金属类制品、液体、气体等一系列导体)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用沾水的物品擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
8、睡觉前或离家时切断电器电源。
9、不要捡断落的电线。
还有一个新的不安全问题要给同学们讲的。
生:是什么啊
师:有关针对小学生犯罪的恶心事件。
1、要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。
2、如果他们继续坚持要你拿钱,就跟他们说我回家取钱,先放掉我并趁机跑掉,并向你认识的人求助。
3、如果还不行,就他们说我回家取钱,到多人的地方去或找警察。
4、如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。
生:如果我们遇到这些情况该这么做啊
生:路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?
师:为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:
1、要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。
2、言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。
3、上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。
4、穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自己家的财富,以免被不良少年盯上。
最后我们来谈谈校园生活的安全
生:老师我来说几条
师:好的
1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。
4、 不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
师:你说的很好,还有下面几个也应该做到的
1、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。
2、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
3、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。
同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要增强安全意识,牢记有关安全常识。只要大家始终把安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离一切事故。
篇15:篮球比赛通讯稿
20xx年4月25日,我校举行了首届六年级篮球比赛。本次活动得到了校领导的大力支持,吴校长及主管领导王校长亲自组织参加比赛的学生进行赛规培训,并与小队员们进行了交流;教育组和后勤组的老师们也为此次比赛做出积极的准备。
此次比赛从寒假开始,面向全校同学征集了比赛名称和冠军奖杯的设计。经过全校同学投票,二(2)班强浚同学设计的奖杯脱颖而出,可爱而又新颖的冰淇淋造型创意被采用到了篮球冠军奖杯的设计中。杯名的征集活动在六年级同学中进行,同学们纷纷集思广益,选下了他们心目中最美好的奖杯名称。最终,“同梦杯”以94票的高票数被选为篮球比赛的比赛名称。
此次“同梦杯”篮球比赛将进行15场单循环积分赛和1场冠亚军决赛,欢迎全校同学为你喜欢的班级加油助阵。同时欢迎同学们踊跃为比赛发出及时的新闻稿或摄影作品,稿件或作品请发至邮箱或者保存到u盘,交到a楼体育办公室,秦老师收。
篇16:春季运动会通讯稿[页2]_通讯稿_网
充满执著和坚定。
我知道
你是今天的明星,
我衷心
为你祝福!
为你喝彩!
无悔的选择
—致长跑运动员
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,
曾用来鼓励你的豪言壮语,
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默,
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,
义无反顾,
明知这条路走的艰辛,
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道?
你的无悔已载着你,
抵达一座座典雅的里程碑,
上面刻着青春的注释
无怨无悔
致运动员
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
为了集体的荣誉,为了祖国的明天!??
致400米运动员
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
你的成绩,必然更加辉煌。
致长跑运动员
也许你心里忐忑不安,
我们的心里早已热血沸腾。
昔日,
长长的跑道上,
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水,
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级,
不在乎自己疲惫,
不在乎泪水和汗水,
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级,我能行。
致1500米运动员
一滴滴汗水,
飘洒在绿茵场上,
伴随着矫健的步伐,
奏出希望的乐章。
一种种信念,
放在蔚蓝的天空,
伴随着你那深沉的眼光,
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?
千百双眼睛注视着你,
为了希望、为了胜利,
跑出青春的梦想。
致铅球运动员
手里紧握那沉重的铅球,
那铅球上凝集了你的希望,
你的理想,
汇集全身的力量,推出理想,
推出希望,
铅球在空中闪亮,
理想在空中发光
弧线??
—致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前,
我不禁浮想连篇
这精彩的弧线啊
凝结着多少辛勤的汗水,
无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。
它是这般自然,又是如此完美,
没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。
我要永远将你留下
让我的心中印上一条弧线
致铅球运动员
铅球从你手里抛出,
在空中划过一条,
优美的抛物线。
铅球从空中划过,
落在竞赛场上,
留下一个精彩的痕迹。
每一次的投掷,
都是激情的展现;
每一次的落地,
都是努力的结果。
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篇17:校运会通讯稿[页3]_通讯稿_网
冲啊,不要畏惧,冲啊,取得成功
七(11)陆宵彤
夕阳落下,一点点淡淡的光辉仍照耀着我们的赛场。激战后的赛场如此美丽,若战后的英雄如此轻松。
又一次迎来夕阳,一天又如流水般过去,望着水中的倒影,啊,今天多么精彩!运动会接近尾声,可运动员的宿命还没有完成,他们还要继续努力,争取谱写下更辉煌的篇张。
虽然比赛即将结束,但跑道上留下了他们的身影,操场上浸透着他们的汗水,赛场上留下了我们坚实的呐喊。
天渐渐暗了,同学们渐渐散了。可我们的心不会散,我们的努力仍会继续!
七年(11)班 陆宵彤
面对强劲的对手,面对老师和同学的鼓励与希望,不免会产生心理上的压力。或许是因为我们把获胜看得太重,同学们,其实成功并不是最重要的,更重要的是获得成功的过程。
有句话说得好“场上一分钟,场下十年功”,没有平时的艰苦锻炼,如何取得赛场上的成功?同学们,成功并不是一时一刻的事情,只有当你为它奋斗时,你才知道想收获它有多么难,才体会到成功这两个字的艰巨。七年11班的全体运动员们,只要有不灭的信心,不服输的勇气,只要你们竭尽全力,胜利与否已经不再重要,因为你们已经超越了自我!在精神上,你们已经胜利了!
七年11班的运动员们,让我们的灵魂燃烧,让我们的血液沸腾,让我们拥有那股不服输的勇气
九年(12)班 通讯员
总有一个个矫健身影活跃在漫天飞沙的跑道上,或许路途中,终点总显得遥遥无期,但只要挥洒出汗水,就一定会有累累的硕果等着我们去收获。
九年12班的运动员们,因为你们的努力,才有咱们班光辉的成绩,你们是我们班无可替代的功臣。
运动员们,加油吧!愿你们有付出就有收获,为我们班争得更多的荣耀!
八年(9)班 林佳佳
我们不喜欢无雨的天空,我们不喜欢无泪的人生。还是我们八年9班全体同学的心声。无论胜败如何,你们都是我们心中的英雄。八年9班的运动员们,展开你们的双翅在这蓝天中翱翔,在那跑道上奔驰。就算你们失败过,但是你们奋斗过,你们的汗水与心血将在这纷纷扬扬的尘土中凝聚飞扬。我们将用最热烈的掌声来迎接你们。就算你们的身后没有留下一片欢呼但一定会留下一串慰问。
八年(7)班 张怡巧
10月的金秋是收获的季节,秋风吹拂了校园的清晨,也吹拂了每个运动员的笑脸,也许昨天,我们曾经哭过、闹过、吵过,但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。
我们拥有同一个梦想,我们怀着同样炽热的心,我们争取“更快、更高、更强”,我们同喊“友谊第一,比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体,我们相信,有梦就有远方,有付出就有希望——这就是勇往直前的八年(7)班,一个美丽温暖的班级,每一个成员都为此而自豪,加油吧!八年(7)班。加油吧!运动员们。赛
八年(3)班 陈程
微微的风,远远的地方吹来一阵微风,夹着轻轻的私语。侧耳仔细听,那是同学们的加油声,裁判的枪声,就像一种音乐,为我校第xx届运动会伴奏的音乐。夏夜蛙虫的鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,这些自然的声音都不及一声枪响令人震惊,似乎身体里的血液都为之沸腾。我们怀着期待的心情,绚丽的梦理,像每一个传说里的英雄一样,把梦想和汗水一起调和密封,然后潜心等待那注定的时刻。加油啊,二(3)班,我们或许会忘记童年生活的美好点滴,但我们不会忘记操场上有你那矫健的身影。
出水平,赛出风格,让我们一起努力吧!
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篇18:大学社团暑期“三下乡”实习活动通讯稿_实习报告_网
20xx年xx月xx日,是理工大学社团联合会暑期三下乡的第二天。怀揣着对乡村生活的美好憧憬,大家的激情并没有因为昨日的疲惫而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完毕,个个精神抖擞,满脸洋溢着青春的朝气,新的一天开始了。 早上点,大家开始了向往已久的登山活动。由赵淑贞同学带领,并为大家详细讲解了山间趣事。在层层清寒中,大家沿着弯弯曲曲的山道而上,鸟鸣山幽,婉转不绝,一路上充满欢声笑语。此时的队员们卸下城市生活之重,带上信心和希望,轻装出发,肆意享受山间美景。大家在途中见到了苹果树、核桃树等各种树,而且还见到了各种昆虫,惊奇声不断。最后,大家以合影的形式记录了这美好的一刻。
按照村里的习惯,9点早饭之后,本着“走进农村,服务农村”的主题,所有队员分为三组在村里的不同区域捡垃圾。接着,又去村里的学校打扫卫生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌焕然一新。下午2点,为了更好地服务农村,主席团决定带领大家进行除草活动,清理道路两旁的杂草。晚饭过后,所有成员坐下来首先学习经典歌曲,然后一起交流下乡以来的感动与收获。最后,大家将购买的水果和补品送到村民家中,答谢他们的热情招待。 今天的活动,一方面,有利于端正大学生的思想认识,帮助大家树立艰苦奋斗的思想,培养大家尊重劳动成果,热爱劳动;另一方面,磨炼了大家的意志,也奉献了爱心,具有非常重要的意义。
暑期三下乡之走入田间,走进老人
今天是20xx年xx月xx日,是我们理工大学二届三任社联下乡活动的第三天。像之前一样,大家仍是6:30集合,开始新一天的下乡之旅。继昨天的捡垃圾和除草活动之后,为了让大家切实了解和感受农村生活,主席团决定带领大家去田间领略不同农作物的风采,由副主席王担任主要讲解人。 点,大家迎着太阳出发,沿着蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的树林下。途中,见识了马铃薯、红薯、玉米等各种农作物和核桃树、酸枣树等各种果树,真是大开眼界。接着,早饭过后,进行了清洗健身器材,大家拿着抹布,认真仔细地擦洗着,付出总是有回报,很快,健身器材就干干净净了,受到村民的一致称赞。午休过后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬着梯子去清洗,那一刻,他们将艰苦奋斗的精神体现得淋漓尽致。为了给农村儿童送去关爱和温暖,给留守农村的老人们送去欢乐和关心,大家用来时买的按摩棒为老人一边聊天一边按摩,还和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爷爷也为我们讲述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融进了这个村子里。下乡的第三天就这样在欢乐声中结束了。
希望这次下乡活动,能让孩子从我们身上学习到他们想学的东西,也让生活在城市的我们向他们学习农村的生活,加强人与人之间的交流沟通合作,真正做到服务农村和弘扬大学生的风采,同时,也让我们好好珍惜美好的校园生活,为出来社会积累经验。
暑期三下乡之劳动农村
20xx年xx月xx日,阳光明媚的一天,也是理工大学社联暑期下乡的最后一天,这也意味着这次以“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”为主题的下乡活动即将结束。即使是最后一天,大家仍然用饱满的热情去迎接这新的一天。
6:30集合后,由于是最后一天,大家一致决定登上村里最高的凉亭,从山顶俯瞰这村中的美丽风景。漫山遍野的雾气笼罩着本应是苍翠簇拥着的山峰,不免让大家在俯瞰之时增添一份轻松与愉悦,最后大家合影留念。下山用过早饭之后,大家为村中久已无人居住的房子擦玻璃,由于常年积土,只能先将尘土用废弃的报纸擦干净,再用抹布清洗,在大家的团结努力下玻璃擦得干干净净,甚至可以当作镜子使,那一刻,所有的努力都是值得的。晚饭过后,为了答谢这几天为我们做饭的阿姨,大家不仅帮助阿姨洗碗,收拾餐具,而且送给他们社联的水杯作为纪念。不知不觉,已经到了下午5点,当地的孩子们又找大家来玩,大家将早早写好的祝福卡片送给他们,作最后的告别。这一刻,珍贵的友谊化作泪水,悄悄地向四周蔓延开来。大家最后以一首张震岳的《再见》结束了这次下乡活动的最后一天。
大家在参与“三下乡”的过程中,一起住宿,一起工作,相互照应,同甘共苦,将大大增强了团结协作的精神,加强了团队建设;同时,也为农村村民送去了温暖和欢乐,增强了我们的责任感和使命感。
篇19:世界卫生日通讯稿
4月7日是世界卫生日,20x年的主题是“控制高血压,预防心脑血管病”,旨在呼吁国际社会和各国政府重视高血压问题。届时,世界卫生组织各成员国将围绕今年的主题开展相关工作。
为利用世界卫生日宣传控制高血压的重要性,提高社会各界对此项工作的关注,4月7日上午十点在XX区新光天地北广场,XX市卫生局、XX区卫生局共同举办了世界卫生日主题宣传活动。市卫生局、XX区政府等相关单位的领导出席活动并讲话,本市医疗机构、企事业单位代表和市民群众以及北京主要新闻媒体的朋友300余人参加了本次活动。
活动中,XX区控制高血压自我管理小组骨干代表发言,介绍了控制高血压带来的生活改变;市疾病预防控制中心专家发表倡议书,号召社会提高对控制高血压的重视;出席活动的领导还为XX区控制高血压宣传志愿者颁发了聘书;随后大家参观了防治高血压宣传展,展示了我市社区卫生服务的特色宣传项目:朝阳医疗联盟、朝阳健康自助体检小屋系统、家庭医生式服务、移动医生工作站等;在活动现场医务人员还开展了义诊、健康咨询活动,并向市民发放防治高血压知识的折页等宣传材料。
当日,XX市各区县也围绕今年世界卫生日主题积极开展健康大课堂等形式多样的健康教育活动,提升了市民对控制高血压的重视。
篇20:2024乡镇综治工作简报_通讯稿_网
2013乡镇综治工作简报
(一)
我乡“五五”普法及依法治乡领导小组成员会议于11月3日召开。党委书记在会上强调,在全面推进依法治乡进程之时,要以江总书记重要思想为指导,进一步增强依法治乡工作的责任感和紧迫感,为我乡的社会经济全面发展创造良好的法制环境。
乡长指出,依法治乡是保证经济持续、快速、健康发展的关键,因此,各村、乡直各单位要统一思想、提高知识。一、以重要思想为指导,推进各项依法治理活动;二、明确目标,提高法制管理水平;三、深入实践,与各项工作紧密结合;四、总结经验,走向法制化;五、保持基本方略,促进依法治乡工作。
(二)
进入冬季,xx镇把冬防工作摆在更加重要的位置来抓,早研究、早部署、早落实,形成了治安卡、治安哨点、技防、十户联防、军警民联防“五位一体”的冬季治安防范网,为今冬社会治安形势的稳定奠定了坚实基础。
一是在全镇设立了5个治安卡点,制作灯箱,公布报警电话。二是在全镇重要交通路口和重点路段设立21个治安哨点,每个哨点明确4名人员轮流值班,工资从综治经费中统一发放。三是全方位开展技防,在镇主要十字路口安装红外线“电子眼”,派出所设立总控制台,全天候监控进入我镇的人员和车辆;积极实施灯光工程,在镇几条街道安装路灯86盏,实现了镇区无黑暗;各村全部安装了无线广播,应急联络速度进一步提高。四是成立了由15至20人组成的“十户联防队”,做到村村有岗、夜夜有哨。五是派出所从历年退伍军人中选拔了18人员,组建了治安巡逻队,每夜镇抽调一名班子成员带队,加强治安巡逻。