趣味运动会通讯稿参考
社会福利院的操场上欢声笑语。社会福利院的孩子们在寄养家庭代父母、老师们及志愿者的陪伴下,参加了一场温馨的新年趣味运动会。
作为市社会福利院每年的新春节目,亲子趣味运动会已成为最受孩子们喜欢的传统节目之一。寄养家庭的代父母们受邀一起参加活动,进一步增进交流,也让社会福利院的孩子们感受到大家庭的温暖。
据了解,目前市社会福利院有孤残儿童近200名。一直以来,为了帮助孩子们感受到亲情和温暖,社会福利院的养育模式不断创新,从单纯的院舍养育发展到收养、寄养、助养等多种模式,帮助孩子们回归家庭、融入社会,使他们的生命质量、生活质量、生存质量得到极大提高。
当天,各种趣味运动项目让孩子们过足了瘾,而随后的领奖品环节更是让孩子们开心。
“参加比赛的每个人都有小奖品哦。”社会爱心人士、志愿者热心地在现场张罗着,从耐心讲解比赛规则到细心地分发小奖品,力求让每个孩子都能领到自己心仪的奖品。
当天,除了这样的社会爱心人士,第十九中学、市一中学的学生志愿者们也参加了活动。“这样的活动很有意义。”第十九中学初一学生龙羽说,能帮助更多小朋友感受到节日的快乐,也让她的生活更有意义。
“我们希望能有更多的义工加入到爱心活动中来。”市社会福利院相关负责人表示,市社会福利院孩子们的健康成长离不开社会爱心力量的关注和支持,“感谢每一位社会爱心人士和志愿者的加入,让孩子们在新春佳节感受到大家庭的亲情与温暖”。
更多相似范文
篇1:政务信息公开年度工作报告[页5]_通讯稿_网
3、继续深入推进镇(乡、街道)政务公开工作。大力推进镇(乡、街道)门户网站(页)建设。各县(市、区)政府要进一步加大力度指导帮助镇(乡、街道)搞好门户网站(页)建设,开办网上服务窗口。要加快推进镇(乡、街道)办事服务中心建设,方便群众办事。进一步规范镇(乡、街道)政务公开。各镇(乡、街道)要按照深入贯彻实施《条例》、深化政务公开的要求,认真编制信息公开目录,规范信息内容,将本地的机构设置、工作职责、办事内容、办事依据、办事条件、办事程序、办事时限、办事结果、服务承诺等信息上网发布。要坚持把群众最关心,最需要了解的“权、钱、人、事”等事项公开作为政务公开的重点,加大推行政务公开的力度。对上级拨款用于特困群体的救助、补助、救济、慰问等款项要据实予以公开。
4、继续加强政务公开示范点建设。加强对全市政务公开示范点的调研和指导,对示范点建设过程中出现的新情况、新问题,有针对性地制定对策措施,促进工作不断深化。及时总结交流推广创建活动经验,充分发挥示范点的引导、带动和辐射作用,推动整体工作上水平。对现有的示范点实行动态跟踪管理和淘汰更新制度,起不到示范作用的要取消示范点资格。
5、进一步加强政务公开载体建设。积极推进政府门户网站政府信息公开工作。进一步完善市政府门户网站政府信息主动公开和依申请公开的相关工作机制和制度;充分发挥市政府门户网站编辑部作用,开展市政府信息公开网改版工作,做好全市政府信息的征集、编辑、发布工作。推进网上服务大厅建设。全面清理、更新市政府门户网站已收录的服务事项、服务指南及相关内容,进一步优化网上服务、网上咨询、网上申办、状态查询等栏目;提高网上办事水平。提供“一站式”服务入口,逐步建立功能齐全、方便快捷的网上办事大厅。健全政府门户网站市民意见征集平台。进一步优化“政民互动”栏目,加强网站互动资源的整合,进一步完善“新闻发布会网上直播”、“民声热线”、“网上访谈”等特色栏目,充实互动内容,提升互动功能,探索建立可行、有效的网民意见分析、处理、反馈机制。规范行政服务中心建设。起草加强行政服务中心建设的规范性文件,指导各地、各部门行政服务中心规范运作,研究解决制约行政服务中心发展的问题,充分发挥行政服务中心作为政务公开载体的重要作用。整合各种政民沟通渠道,建立政民互动大厅。建立和完善政府信息查阅、索取场所。在档案馆、图书馆设置政府信息查阅场所,在车站、码头、机场、主要街道(广场)、三星级以上酒店(宾馆)等公共场所设置公开栏、电子显示屏、电子触摸屏,为群众获取政府信息提供便利。
6、加大监督检查力度。检查已公开现行文件利用工作。开展档案行政执法检查,督促各地、各部门按照《关于进一步做好已公开现行文件利用工作的意见》(...号)规定,及时向同级国家综合档案馆移送已公开现行文件和其他政务信息,进一步做好已公开现行文件利用工作。检查政府信息公开保密审查工作。检查《广东省政府信息公开保密审查办法》(...号)的贯彻落实情况,督促各地、各部门按规定建立健全政府信息公开保密审查制度,在公开政府信息前依法进行保密审查。检查规范性文件统一发布工作。对各县(市、区)和市直单位规范性文件统一发布情况进行检查,督促其严格按照有关要求,统一在规定载体发布规范性文件,进一步完善政府统一的规范性文件发布和查询平台。
共6页,当前第5页123456
篇2:运动会通讯稿范文1000字
11、致铅球运动员——站在投掷区里的你,手里紧握那沉重的铅球。它凝集了你的希望,沉重如同你的理想。当你汇集全身的力量,推出的一刻,你推出的是激荡在心里理想,推出的是在脑海里盘桓已久希望。铅球在空中闪亮,理想在空中发光,希望之光在心中照亮人生的骄傲。
12、致跳高运动员——站在平地上冲向蓝天,是人类一直的向往。跨出的脚踩在云层,飞跃的心儿在沸腾,轻捷如燕,威猛如鹰,欢乐扬起了臂膀,沉浸在反复轮回的场面中。跃起的,不仅是身体的高度,更是梦想的高度。一跃而过的瞬间,汗水淌过的过去,泪水泡过昨天,同心中的喜悦一起在太阳下发出璀璨的光芒。你知道,越过今天的高度,是为了下一次更高的目标,为了更激烈的挑战。勇士们,张开双臂,去超越自己的极限吧,我们在成功的变等待着为你的辉煌而欢呼!
13、致跳高运动员——一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚。过。这每一次优美的跳高姿势,都是挑战,是超越。我们为了每一次超越喝彩。没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,一次次的战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春!
14、致跳高运动员——一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
15、致一百米运动员——在这个运动场上,最疯狂的世界也许就是那个属于一百米短跑的世界!百米短跑的运动员们,你们在一百米里经历了波澜起伏的人生——10米是早晨地平线上的微光;20米是微微的红光;30米时太阳跳出了地平线;40米时风狂奔在耳边;50米处欢呼在耳边响起;60米时你感到气力不足却只能坚持;70米你看到了自己的排序;80米出光明就在眼前;90米听到自己耳边的风你知道赢定了,而100米,你战胜了别人,也战胜了自己!
篇3:开学典礼的通讯稿
20xx年3月2日星期一上午,xx区xx小学进行了极具校本特色的开学典礼,全校师生穿上正宗的太极服饰,结合社会主义核心价值观的内容,打出了一整套太极功夫扇,用我们xx人的精神与特色践行社会主义核心价值观。
开学典礼上,首先请黄校长致辞,她向全体师生送出两副对联:
第一幅:笔墨纸砚,点横撇捺写风骨;琴棋书画,歌词曲赋谱华章。横批:传承中国优秀传统文化。
第二幅:开民主文明和谐伟业富强当先,做那爱国敬业诚信好人友善打底。横批:践行社会主义核心价值观。希望师生们在新的学期里积极修练,身体力行,熟记24字,让社会主义核心价值观融进每人的头脑。然后是各班学生代表展示她们diy的社会主义核心价值观创意扇面,并致新年祝福语,祝愿大家洋洋得意,身体健康!最后展示了特意制作的三把融入24字的太极大扇,引领全场大声朗读,紧接就响起《中国功夫》音乐,全体师生舞出太极功夫扇操,用我们既传统又创新的方式践行社会主义核心价值观。
xx小学的全体师生,借开学典礼的东风,在新的起点、新的航程中扬起前进的风帆,做优秀文化传承者,当文明和谐践行人,学校将会在下阶段继续深化24字的宣传和教育,用我们独特的方式有效地推动践行社会主义核心价值观的工作,力争取得更辉煌的成绩!
篇4:校园通讯稿_通讯稿_网
校园通讯稿
校园新闻 ——校园新闻 会议类新闻稿写作 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨, 语言逻辑要求最 高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。 这一类新闻稿的结构一般是: 第一段, 写好导语, 点明与会人员、 主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理 清会议的程序; 第四段, 介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。 写这类新闻稿时,必须注意一下几点: 1、标题要恰当,符合会议的规格 、标题要恰当, 校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议 纯粹是几名学生的会议,有的是学生干部的座谈会,还有的是党政机 关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较 广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上, 会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于 eoc 学员 学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开‘eoc 世纪精英 学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错 误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会 是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用 “我校召开” 似乎还不准确。 后来, 我建议改成 “校学生会举行 ‘eoc 世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’ , ” 我还是斟酌再三, 因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“eoc 世 纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为 eoc 是校 团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突出了这两者, 又使标题不会言过其实。 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 、导语中要体现会议的名称、 导语是全文中最直接、 最集中体现会议情况的话语, 导语写得好, 通讯稿要表达的内容就可以很好地把握了。所以,写导语的时候不能 过于省略, 而必须正式一点, 要把会议全称、 举办地点等要素写清楚。 比如“ 年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一 个字都不行。 会场横幅上的会议名称是如此, 新闻中就应该这样体现, 这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校 旗山校区大学生素质拓展中心”,这要写明、写全,不能为图省事而 去掉“大学生”,虽然大家都知道所说的是什么地方,但是作为在正 式的文体中,交代清楚是必须的。 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 、写清出席的领导姓名、职称, 会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新 闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。 介绍出席的领导 的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如 “我校副校长 ”是常规用法,而不是“我校 副校长”。如 果有多个领导出席的话,新闻中还存在介绍领导的先后问题,奉行的 原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”,像高校的会议, 往往会邀请一些校外的领导出席, 只要这些领导是各机关的主要负责 人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本的礼仪。如“省残 联理事长陈震、副理事长李继新,省委教育工委宣传部部长林轩春, 省体育局群体处处长方大川,我校副校长游小波,学工部(处)、校 团委、校办、文学院有关负责人出席了本次交流会。”但是,有时候, 领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同 样是副校长,为什么有的副校长一定要放在前面,而有的放在后面, 这是因为各位副校长的资历不同,有的副校长职称较高,有的副校长 任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导排序需要注意的 问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。在不同学院的新闻稿, 同一职位的领导排序却不一样。例如,有的学院副院长在党委副书记 之前,而有的学院的副院长却在党委副书记之后,按照我们平常的经 验,副院长一般排在党委副书记之后,但是在学院中,主管学生工作 的党委副书记往往比副院长年轻许多, 甚至有一部分的党委副书记还 是副院长的学生,所以,这一类情况需要我们具体问题具体分析。 4、领导讲话内容的提炼 、 在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将 领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进 行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次 感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高度。领导讲话都是 很有逻辑性的, 将各层次的内容用一两句话提炼出来, 再按顺序组合, 就能把领导的讲话的精髓囊括了。 比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席 会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是 对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。 再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取 得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义,再次是本次会议的主要 内容的介绍, 最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要 求。 5、介绍会议的程序要有主次 、 领导讲话结束后,要介绍整个会议的流程,会议上进行的活动可 能有很多,这就要求作者要注意分清主次,跟会议主题联系紧密的重 点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍,如会议的讨论环节、 收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序,而像分发、 收取材料等环节则可略去。 6、描绘会场气氛 、 会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度, 了 解会议的反响,奠定会议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般 情况下, 会场气氛往往是热烈的, 主要从与会人员的反应中获得信息, 如“ 的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、 “全场掌声不断”等。 7、简要概括举办会议的意义 新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义, 意义同样要 注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义,首先是对培养青年 学生的意义, 其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建 设的意义,最后则是对学校整体建设的意义。有时候,最后一段也可 以不写意义,而是例举与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能 真切地体现会议的意义,如《海西青年志愿者先进事迹首场报告会在 我校举行》中的最后一段写道:“与会大学生表示,将在这些志愿者 先进事迹的鼓舞下,积极投身到志愿服务的工作中,向祖国最需要的 地方,昂首前进。”与会人员的反响比起空谈意义又是来得显得有说 服力。 活动类的新闻稿写作 活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。 一个学校的校 园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以,活动类的 新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来, 这对作者的写作能力要求 更高了。 这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参 与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学 生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。 写此类新闻时,必须注意以下几点: 1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感 每个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内 同, 在开篇介绍下活动主题, 有助于读者首先把握住活动的主要内容, 活动的形式。 活动的参与人员往往包括学校的主要领导, 嘉宾、 新闻媒体朋友, 青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句 “校领导 、《福建日报》、我校青年学生代表 1000 余人参加了 活动”则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆 盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记 、副校长 出席 了活动,《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各 学院师生代表共 1000 余人参与了活动。” 2、写作要紧扣活动主题 活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的 主题, 但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。 比如有一篇 《我 校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺 表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比 赛, 主体肯定是要考核参赛者的教学水平, 文艺水平只是其中一部分, 但不是最重要的部分。所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节, 弱化文艺才华, 突出参赛者的教学水平和知识积累。 在修改稿中发现, “课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且 还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。 3、要根据新闻稿投放的媒体,确定新闻事件的主角 我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上,不同的媒体,不仅 仅风格不一样,连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里 说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时 候,就应该以校内的单位、个人为主角。比如《传播学院第四届“传 播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中,将传播学院和福建广电集团共 同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这 如果是校外通稿无可厚非,但是作为校内通稿,我们要突出的应该是 传播学院,宣传我们学校举办的有意义的活动,所以,在我的修改意 见中,基本上每句话主语都是“传播学院”。 4、活动程序要分清主次 跟会议类的新闻稿一样, 在写活动程序的时候要分清这些程序的 主次, 活动都有主体部分, 主体部分才是报道的重点, 就如一场晚会, 节目的表演才是写作的重点,而像现场的互动环节则是次要的,一般 一句话带过即可。再如,大型的音乐会,往往都分上下半场,有中场 休息,如果我们把中场休息的情况也描写进去,肯定会让读者厌烦, 在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。 5、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动 的特色 只提活动程序的话,并不能算是新闻稿,因为活动的程序从策划 中就可以体现出来,我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如 《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》 的新闻稿 中,不仅仅将五个部分的表演曲目写出来,更重要的是要写出这些曲 目表达了怎样的主题,现场的艺术家是如何表演的,现场的观众反应 如何。 同一个活动可能分在不同的现场进行, 一个活动现场也可能分了 几部分进行,但能够统一在一个活动中,其中肯定有一条主线,而这 条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆,歌颂祖 国”大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的 共青团广场、a 区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮 球场等处开展游园活动,吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游 园活动的情况,接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况, 整个段落显得逻辑严密、 自然紧凑, 将整个活动现场描写得井井有条, 错落有致。 而且,在描写活动的现场时,我们要注意突出活动的特色,要将 活动的整个基调体现出来,比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会,就 要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表 现,还要突出台下观众反应的热烈程度,像“博得了在场青年学生的 热烈掌声”之类的描写。 6、活动意义要围绕校园文化建设这一方向 举办活动一般就为了活跃校园的文化,所以,在谈及活动意义的 时候,要以校园文化建设为主线,有层次地概括活动的意义。一般也 分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活 动主题本身的意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意 义就有一条是 “使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人 心”;最后是对校园文化建设的意义,如丰富了校园文化生活等。 当然, 并不是所有会议, 所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。 有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现,免得给读者审美 疲劳。 竞赛类新闻稿 竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方,但是,因为是竞赛 方面的活动,它又有与一般活动不一样的地方,在新闻稿中,也要有 所不同,所以特地分出一个大类出来。 竞赛类新闻稿的一般结构是:第一段写导语,介绍主承办单位、 评委、参赛选手;第二段写比赛的过程;第三段写参赛者的获奖情况 以及举办比赛的意义。 1、介绍评委要有所选择 竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似, 只 不过竞赛类的新闻稿中,有时有必要提下嘉宾评委,像教授之类的权 威人士,我们就有必要介绍下,可以体现竞赛的层次与水平,重量级 的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。 而像学生评委 之类的,则可以不介绍,邀请学生担任评委,本身就不是竞赛活动应 该宣传的重点。 2、比赛中,同学们的参与情况有必要体现 一场比赛,同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量, 所以,如果收到良好效果的比赛,往往要体现下同学的参与积极性, 而这一点一般都是从参与人数、 参与的作品数体现出来的。 比如, 《我 校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中,本来没有体现收到参 赛作品的数量。后来,我的修改意见是,将收到的参赛作品数体现出 来,因为据我了解,本次比赛收到了数量不菲的作品,我们做宣传也 就是为了宣传这个活动的影响。当然,体现这些数据的时候,要尽量 使用精确的数字,以体现真实性。当然,如果参赛初赛选手或者作品 不多的话不不用了。 3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现 竞赛类活动的主角是参赛选手, 所以现场的描写当然得从他们入 手, 可以说, 他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。 需要注意的是, 参赛者至少有十个,这么多的选手是不可能一一描述的,而如果选择 其中几个来进行描述的话,又显得不够全面,所以对参赛者比赛情况 的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比 赛”,参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中,参赛者围绕‘光荣 与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后 的社会经济状况,在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩;联系自己 生活实际,从身边具体的变化出发,歌颂改革开放三十年来取得的成 就;对三十年来我国的发展成就给予客观评价,号召青年一代珍惜大 好时光,为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的 演讲内容概括出来,全面简洁。当然,写演讲者的表现,他们一般都 是热情洋溢、 声情并茂, 而观众的反应则是较为强烈, 掌声必不可少。 这并不是说无凭无据的猜测,而是每场比赛的共性。 再如某次演讲赛主题鲜明,内容丰富,现场气氛热烈。来自各单 位的 14 名青年学生参加了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际, 畅谈了学习实践科学发展观过程中的深刻体会; 提出了如何将科学发 展观贯彻落实到具体工作中的做法;表达了要坚持科学发展,突出服 务海西,强化内涵建设,为建设综合性、有特色、高水平的教学研究 型大学而努力奋斗的决心。比赛中,参赛选手个个精神抖擞、神采飞 扬、声情并茂,充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感 的演讲,在观众中引起强烈的共鸣,赢得了现场阵阵热烈的掌声。 4、公布比赛结果 竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在, 竞 赛类新闻稿最后要体现比赛的结果, 这是这一类新闻稿中很重要的一 个部分,竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果,如果我们的稿件中 缺少了获奖结果,那就信息不全了,怎么算是新闻稿呢?在写获奖情 况的时候,要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项 写清楚。 同时, 视篇幅情况, 公布获奖情况一般公布到三等奖的名单, 如果篇幅不够的话, 则仅仅公布一等奖即可, 如果篇幅有待扩充的话, 也可将优秀奖刊登上去。 表彰类新闻稿写作 表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候是一种静态的新闻稿,是 没有现场的新闻稿,只能通过材料、采访来收集新闻点,然后再整合 成一篇稿件。 这类新闻稿其实结构不是很固定, 而且部分新闻稿是不需要分段 的,在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发 文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹; 第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对 象、对青年学生的希望。 写这类新闻稿,需注意以下几点: 1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称 写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内 容的,这是稿件最重要的亮点,但是往往出现一种情况是,表彰的发 文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单,没有将 全称写出来。既然是有表彰发文,那么我们新闻稿中的信息就必须让 读者能够找到相应的表彰发文,信息写全了,才不会让读者怀疑真实 性,我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进 基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中,就应该这样写: “省委常委、 政法委书记鲍绍坤在会上宣读了 《中共福建省委关于表彰先进基层党 组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,我校机关党委校团 委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称 号。”虽然这句话很长,但并不是累赘,里面的每个字都是省去不得 的。 2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹 的教育性 一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的,但是,作为新 闻背景, 介绍下受表彰单位、 个人的事迹, 这也是宣传的重点, 所以, 介绍事迹要注意符合奖项的内容, “优 比如 作者有必要对此作下介绍。 秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就,而应该围 绕着志愿服务这个主题介绍。而且,我们介绍事迹的目的主要是让读 者看到他们的优秀,并从中得到教育,所以我们要集中体现他们的优 秀之处, 体现教育性。 《校团委授予叶一舵、 如 李小新等 6 位同志 “福 建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹 的:“今年 5 月-6 月,为了积极响应团省委关于组建“福建省 12355 灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召,校团委推荐了叶一 舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志,分批进入四川地 震灾区, 对当地青少年进行心理康复辅导。 他们克服困难, 认真负责, 不负团省委和学校的重托,出色地完成任务。” 3、受表彰对象的感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青 年学生的希望要有实际意义 表彰之后,受表彰对象也会发表下获奖感言,这些对我们来说是 一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性,侧重于把握 他们对以后工作的决心、以后的目标。当然,如果没有举办颁奖仪式 的话,我们很难得到受表彰对象的感言,那么我们就把眼光转向颁奖 单位对受表彰对象、青年学生的希望,往往这就是他们设置该奖项的 目的。 在概括的时候要有实际意义, 要对青年学生有促进作用。 “校 如 团委希望全校广大团员青年以他们为楷模,大力弘扬“万众一心、众 志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救 灾精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以 更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作,为学校新百年的内涵发 展、特色兴校做出更大的贡献。” 不知道为什么,每当写到结束的时候,我最想说的一句话还是: “我是在班门弄斧,怡笑于大方之家。”原因是我非专业出身、学习 不精和师院人才济济。 但“只要有一句话对一部分人那怕是一个人有用”仍是我坚持写 作源源不断的动力。 写作原则 (一)坚持四项基本原则,自觉执行党的宣传纪律; (二)实事求是,用事实说话; (三)迅速及时,讲求时效; (四)在写作技巧上遵守以下 10 条写作规则: 1、在你没有理解事件本身之前,不要动笔去写。 2、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 3、要表现,不要陈述。 4、把精彩的引语放在消息的前头。 5、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 6、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 7、尽量少用形容词,不要在动词上再加用副词。 8、尽量避免自己去作判断和推理,让事实说话。 9、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 总之,新闻写作要做到四个字:真、新、快、活。
篇5:红领巾广播稿11月_通讯稿_网
广播员: a:三(4)班 l b:三(4)班 w
c特邀嘉宾:c老师
广播时间:第四周星期二 XX年3月16日下午3:50分
重点工作:1.能自信嘹亮地学唱《中国少年先锋队队歌》,读熟广播稿
2.广播当天必须提前5分钟到广播室并准备好广播的音乐歌曲
广播程序:
一、开场白:
(音乐响起)
a:亲爱的老师、同学们,下午好!今天是XX年x月xx日,l小学红领巾广播站现在开始播音,我是广播员l。
b:我是广播员w。
二、校园新闻
a:首先,请听校园新闻:为营造优美居住环境,增强少先队员环保和服务社区的意识,上周四下午,我校少先队大队部结合学雷锋及植树节活动,开展了一次主题为“让我们生活家园美起来”的社区服务活动。活动中,队员们在中队辅导员的指挥下,分工合作,有的扫地,有的抹石凳,有的用钢丝擦和石灰刀铲除墙上的粘贴广告……大家忙得不亦乐乎,过往的村民纷纷投来赞许的目光。通过本次活动,对龙瑞村内大街小巷的粘贴广告、“牛皮癣”及卫生死角进行一次全面的清理、清除,使龙瑞村整个卫生状况有了明显的改善。
三、学唱队歌
a:每次大、中队会仪式中,我们都会唱响我们的队歌,但有的相当一部分的队员都出现唱歌不够响亮,唱错歌词等现象,今天,让我们利用广播的时间来学习《中国少年先锋队队歌》,为此,我们还邀请了音乐老师陈玉华老师来到我们广播站,大家掌声欢迎!请大家拿出歌词,跟着陈老师一起学唱队歌。
c:同学们,大家好!我是陈老师,很高兴来到广播站和大家见面,先请大家完整地听一遍队歌,可以轻轻地跟着唱。
(播放《中国少年先锋队队歌》)
c:这是一首雄壮、自豪、神气的歌曲,全称名为《中国少年先锋队队歌》。这是儿童电影《英雄小八路》中的主题歌,在1978年被定为《中国少年先锋队队歌》,并在1980年获少儿音乐作品一等奖。它用了明快的节奏、激昂起伏的旋律和行进的速度,描绘出了一群朝气蓬勃的少先队员,唱出了他们神气、自豪的心情。
c:在第一段中,哪几句最能体现少先队员不怕困难、奋发向上的精神呢?
a:我知道,不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争最能表现。
c:是的,它们每句第一个字都在强拍上,并且加有附点,因此要唱的果断、坚定有力,更加突出少先队员不怕困难、奋发向上的精神。请同学们带用自信的声音演唱这几句。1、2起!(唱)
c:哪几句又能体现少先队员爱祖国、爱人民、继承革命先辈光荣传统的决心呢?
b:我想应该是“我们是共产主义接班人,继承革命先辈光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸”这几句。
c:回答的很好,就是这几句。我们来唱一唱这几句。1、2起(唱)
c:最后,“向着胜利勇敢前进前进”一句歌词共出现了几次?他们的旋律一样吗?
a:三次,他们一次比一次激昂,非常振奋人心。
c:是的,我示范唱这几句,队员们注意听了~~~~~`
a:(鼓掌)陈老师唱的真好,我们要向老师学习,把我们的队歌唱好才行!
b:只要有恒心,有信心,就一定会学好的。
a:作为一名新世纪的接班人,让我们再来唱一唱这首歌曲,表达我们心中的自豪与光荣,好吗?请全体同学站起来,我们一起把队歌完整地一遍吧。
c:同学们唱得真棒,一次比一次有进步,老师为你们感到高兴!希望在以后的队会仪式上,升旗仪式上能够听到大家嘹亮、动听的歌声。
共2页,当前第1页12
篇6:珍惜时间的广播稿_通讯稿_网
男:亲爱的老师、同学们:大家早上好!小喇叭广播又如约和大家见面了!我是六二中队的。
女:我是六二中队的。
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了就像流水一样永不复返。
男:是啊,我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》。
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就一个关于珍惜时间的故事。
爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。
“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”
一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”
女:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间,下面我们再听听其余名人是怎样珍惜时间的。
名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
共3页,当前第1页123
篇7:小学安全教育日活动通讯稿
**小学根据XX区教育局“关于开展第19个全国中小学生安全教育日活动”的通知精神,紧紧围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,开展各种形式的安全教育活动。
赤马小学邀请姚春波律师,开展了一次精彩的法制安全知识教育讲座。姚律师以真实、生动的事例,向师生强调了校园安全的重要性,点明了校园暴力的危害。同时,学校还通过国旗下讲话、校园小喇叭、安全教育为主题的黑板报比赛、致家长的公开信、学生征文等活动相继开展安全教育宣传,得到了广大师生的积极响应,并取得了较好的效果。
通过这次安全教育宣传活动,创“平安校园”、“和谐校园”深入人心,学校的安全教育工作迈出了具有重要意义的一步.
篇8:消防安全通讯稿_通讯稿_网
12月2日晚七点,由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。本次讲座特意请来中山市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
邹老师从不久前的上海大火说起,并谈及同是在上海发生的高校火灾,令六女生丧命的悲剧,以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题,比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器,和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学,提高了同学们的消防安全意识。
除了介绍如何防火以外,邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节,同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教,热情的提问邹老师都一一详细回答,赢得了同学的阵阵掌声。最后,由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品,谨表达感谢之意,至此,本次讲座完满结束。
早在11月28日下午4点半到晚上7点,党委副书记莫华老师、团委书记陈建存老师、团委副书记何慈欣老师、团委副书记侯巍巍老师、团委副书记龚婕老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生10级、09级、08级以及研究生10级、09级的宿舍进行文明宿舍评比,并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器,并对学生进行了深刻的防火教育,提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全,大大提高了同学们的防火意识。
消防安全通讯稿(2):
XX年8月28日,公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训,培训对象为公司全体员工。
安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。
此次消防安全培训用时150分钟,采用了言传身教的方式,激发了全体员工的学习兴趣和积极性,同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力,为实现公司 “全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
消防安全通讯稿(3):
上海“11-15”特大火灾已过去一周,伤痛并未抚平。11月21日,在中国传统习俗中为逝者设立的“头七”纪念日,10余万上海市民手捧鲜花涌向火灾发生地,向死难者表示深切的悼念。有鉴于此,我校在XX年11月22日进行了消防安全排查。在校长的重视与领导下,由校级领导唐校长、工会何主席、办公室雷主任、总务处舒主任、胡主任、大队部陈辅导员、学生干部成立消防安全排查小组。对学校学生教室、寝室、教师办公室、食堂等地的用电,消防进行了彻底排查。对安全出口畅通情况、消防器材配备和运行情况、消防设施运行情况和学校消防安全职责落实等情况进行了详细的检查,对发现的问题及时予以解决。并与教师签订了《用电安全责任书》。
今后我们要加大安全工作的力度,要发动更多的处室部门和广大师生员工共同参与,共同做好消防工作,形成全校共同预防火灾的新局面,排除潜在的火灾隐患,把火灾发生的可能性降到最低。
消防安全通讯稿(4):
2月8日(星期三)下午医疗保健小队在湖光中学开展了别开生面的消防知识宣传活动。
共2页,当前第1页12
篇9:小学安全教育日活动通讯稿
老师们、同学们:
大家早上好!
今天是第十七个“全国中小学生安全教育日”,为推进中学生自护安全教育的有序开展,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,今天我代表学校少先大队向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护。
同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹,禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难。同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
4、各班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护中学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。 总之,这些法规和措施的相继出台,为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心,麻痹大意,必须要有“安全第一”的意识,切实建立起校园安全教育体系。
为确保校园宁静、和谐,让全体师生平安,愉快地工作、学习和生活。希望在全国中小学生第十七个安全教育日之际,能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
下面把本周安全活动安排说一下:
1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月26日是全国第十七个中小学生安全教育日,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、4月中旬根据广播内容开展安全知识竞赛。
篇10:篮球比赛通讯稿
为了提高大学生的综合素质,增强团队精神和集体凝聚力,展现大学生积极向上的风貌,由系团总支和学生会主办的XX年“迎新杯”篮球赛于xx月xx日拉开了帷幕。此次比赛共有13个班级参赛,是我系目前为止规模最大的篮球比赛。在赛场上同学们积极投入、全力以赴、挥洒着汗水。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!
此次“迎新杯”篮球赛采用抽签分组的方式,分为a、b两组。在小组赛中采用循环赛制,取各组前两名进入1/2决赛。球赛使各班之间有了更多的学习交流机会,为同学们创造广阔的活动空间。本次比赛的裁判员是来自体艺系的老师以及我系高年级和外系的同学。他们在比赛过程中,秉公执法,严肃认真,尽自己最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学提供了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。
篇11:跳远通讯稿_通讯稿_网
1、 致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。
2、 致三级跳运动员 向前冲吧 把所有的希望 都洒在这几十米的跑道上 加足油吧 把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧 一 二 三 跳!
3、 致跳远运动员 助跑、踏条、腾空、落地 一条美丽的弧线 一个轻捷的身影 从眼前掠过 踏在沙坑 走向胜利!
4、致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。
5、致跳远运动员 沙坑中那忽大忽小,忽远忽近的脚印, 都是你一跃而起的美丽成绩。
不论深浅,不论远近, 那都是你为目标而奋斗的结晶。
在你跃起的那一瞬间, 你的想法只有一个, 那就是在那片沙坑上留下你美丽的脚印, 给观众留下一个个惊叹号。
你总是为了哪个目标奋勇而起。 为着那个目标,加油吧!跳远运动员们!
那个属于你的脚印永远不会被拭去, 那个惊叹号永远属于你。
也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!
是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追想要的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,
这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,
你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
篇12:国庆节广播稿_通讯稿_网
国庆节广播稿
播放歌曲《我的妈妈叫中华》
【女】她曾经是那么瘦弱、衰老,而今却变得这样年轻、丰满;她曾经是那么多愁、多病,而今却变得这样健壮、乐观;她曾经被三座大山压得喘不过气,而今却扬眉吐气,挺直了腰杆。
【男】如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。
a:找到了,找到了!答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证,这里曾展开过怎样壮烈的画卷;高耸的纪念塔可以作证,英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地,我们的生活中才能鲜花开遍。
b:找到了,找到了!答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状,蕴含着多少劳动创造的热汗;那一尊尊闪光的奖杯,记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路,勤劳的双手建起我们今天的乐园。
c:找到了,找到了!答案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦,《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心,国歌、队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天,我们在歌声中大步向前!
d:找到了,找到了!答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹,农村的新楼连成一片,学校上课用上了电脑,家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户,爱的阳光洒满人们心田。
ab:共和国走过辉煌的六十一年,前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长,新的事迹展现在我们眼前。如果再过五十年,祖国的面貌一定会有新的巨变。
cd:这宏伟蓝图由谁来描绘?
合:历史的重任落在你我的双肩,把祖国建成世界一流强国!
播放歌曲:《北京欢迎您》
【男】1949,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;
【女】1978,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!
【男】1997,她迎来了紫荆花的清香,
【女】1999,她又增添了水莲花的芬芳!
【男】走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,
【女】跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。
【男】我们的共和国从没有像今天这样威武强大,
【女】我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!
【男】北京奥运会的成功举办
【女】wto的顺利加入,使中国走向更加繁荣的时代!
【男】下面请听由五年级班杨云浪 同学带来的《沁园春*国庆》
沁园春 国庆
万里晴空,
壮丽山河,
赤旗飘扬。
看九州方圆,普天同庆;
江河歌唱,遍地流芳。
社会稳定,人民幸福,
改革开放谱新章。
新中国,如世界巨龙,屹立东方。
今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。
忆峥嵘岁月,生灵涂炭;
黎民多难,长夜茫茫。
枪林弹雨,出生入死,
换得新生红太阳。
当珍惜,
永葆河山赤,
地久天长。
(播放歌曲《走进十月的阳光》播一段,后声音慢慢减弱,接上朗诵《我们是新世纪的雏鹰》)
【男】我们是新世纪的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光,我们胸前的红领巾,在晨曦的映照下显得更加艳丽,更加醒目,更加迷人。
【女】祖国天空,将掠过雏鹰展翅的身影,祖国腾飞的历史,将留下雏鹰飞翔的痕迹。
【男】我们是新世纪的雏鹰,伫立于世纪的转折点上,伫立于崭新的起跑线上。
【女】我们将用智慧与热情撒播希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。
共2页,当前第1页12
篇13:中学生运动会宣传稿_通讯稿_网
寒流侵袭了整座城市,然而,新区体育馆内却是热闹非凡。
在馆内的塑胶跑道上,我们看到运动员们一个个飞奔而过,印象最深的便是本次男子400米项目的冠军,来自农学院的李伯重。虽然不是专业运动员,但凭借着对运动的喜爱,他毅然放弃了国庆假期回家与家人团聚的时间,每天坚持训练。李伯重说:“之前也没想到会取得这么好的成绩,只是在自己想要放弃的时候再坚持一下,希望有一个新的超越!”
勇于挑战,敢于超越,就能发掘出自己的潜力无限。少一点自满自足,多一点大步向前,你就会发现不远处便是成功的终点站。
无烟沙场上的铿锵玫瑰
黄色的运动衣裤,简单的马尾,坚毅的神情,她就是王红林,来自xx班的女孩。
女子800米是非常耗费体力的项目,不仅需要速度,更需要耐力。她的每次摆臂,抬腿都显得那样矫健、有力。寒风撼动不了她冲向终点的热情。她的目标只有一个,冲向终点!喝彩声没有停过,呐喊越来越响,战鼓声也越来越激烈,短短三分钟,她带着所有人的惊奇冲到终点线。
“结果是过程最好的体验”,她说。胜利之花源于刻苦的训练。王红林用笑容去面对每一次竭尽全力的训练,用笑容面对生活的每一个选择,用笑容去面对她的成功与喜悦,这朵开放在无烟沙场上的铿锵玫瑰,愿她的笑容与成功同在!
千里之行,源于坚持
蔚蓝的天空,无边无际,征服人心。可是,更能征服人心的是天空下奔跑的身影。来自xx班的mg以优异的成绩获得男子5000米冠军,赢得了全场喝彩。看到他那自信的笑脸,让人明白第一名的成绩并非偶然。如他所说:机会只给有准备的人。为了能够取得更好的成绩,他放弃了十一长假休息的机会,积极投入艰苦的训练,每天坚持加时长跑以提高自己的耐缺氧能力,并且一周前就开始调整自己的饮食。
他说:“长跑较量的是超强的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,坚持就是胜利。”从他的眼中我看到了一种信念。在蔚蓝的天空下,他那自信的眼神,画出美丽的弧线。
篇14:教师节活动通讯稿
XX年9月9日教师节前夕, XX大学南方学院 举办了系列活动庆祝第XX个教师节,激励广大教师甘守三尺讲台,立德修身,博学笃行,积极跟踪学科前沿,为学院人才培养做出新的贡献。
举办座谈 倾听教师心声
9月9日上午, XX大学南方学院 庆祝第XX个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席,学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。
艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、中国台湾籍教师代表施永裕和林右正,以及新入职教师代表,从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言,畅叙学院发展,交流经验感受,弘扬责任理念,表达个人期许。
会上,喻世友院长指出南方学院创建十年来,学院的办学水平不断提升,规模不断壮大,在这个发展过程中,学院非常重视对教师的培养,关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作,在不完善中继续前行,为教师做好服务。
李建超书记作总结发言,他提出今天的座谈很有收获,他希望能够多一些与教师的交流渠道,能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题,为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。
最后,李书记表达了对教师们的节日问候,在阵阵掌声中座谈会圆满结束。
表彰先进 彰显教师使命
9月9日下午, XX大学南方学院 在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会,喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会,会议由罗永明院长助理主持。
会上,喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。
李建超书记发言,向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意,向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到, XX大学南方学院 自06年创办以来,正是在一大批教师默默耕耘,无私奉献下,才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。
师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起,与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为,作为青年教师要敬畏教育,尊重学生,认真上好每一节课,同时还要不断提高自己的学术素养,这才是对学生最好的爱和尊重。
表彰会上,商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起,与大家分享了他对四种不同教师境界的认识,并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作,树立良好的教师形象,做一名受人尊敬的“先生”。
组织培训 提升教师水平
9月9日下午,学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。
会上,喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为,对于学生来说,教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识,更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡,认真负责,诚惶诚恐地对待每一门课,时刻掌握学科前沿知识,不断提高学术水平,做一名合格的大学教师。
随后,赵过渡院长助理介绍了 XX大学南方学院 教学与科研的基本情况。他认为 XX大学南方学院 继承了XX大学百年优秀治学传统,有着良好的办学基因,但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。
在总结发言中,李建超书记指出,学院继承了XX大学的优秀治学传统,尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院师生的共同努力下,一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!
篇15:关于节能降耗的通讯稿
20xx年11月6日,广东工业大学节能环保协会全体成员及各学院分会代表作为环保志愿者受广东省环保厅的邀请参加了在广州东山宾馆举办的以“积极参与节能减排,推动绿色发展战略”为主题的20xx中华环保民间组织可持续发展年会。
出席本次年会的有十届全国人大副委员长,中华环保联合会名誉主席顾秀莲,原水利部部长杨振怀,广东省副省长林木声,原环保局副局长祝光耀,中华环保联合会秘书长顾问吕克勤等嘉宾及来自全国各地的环保NGO代表和环保志愿者代表。
上午9时,主题峰会在热烈的掌声中开幕。首先顾秀莲主席发表了热情洋溢的讲话,她在讲话中阐述了推动节能减排的绿色发展战略的必要性及意义,肯定了环保组织在其中发挥的作用,同时也勉励所有的环保工作者继续为环保事业作出贡献。接着,杨振怀部长宣读了宋健主席在北京发来的贺信。随后广东省副省长林木声致辞,表达了做好环保事业的决心及对年会圆满召开的祝愿。紧接着万本太工程师介绍了xx期间我国节能减排工作所取得的成绩,也对我国当前所面临的严峻的环境形势和减排压力做了详细的说明。之后,环保部研究中心主任夏光,吕克勤将军也进行了发言。随后,NGO代表李力和“淮河卫士”霍岱珊分别作了《论NGO的社会作用》和《从莲花模式到生态立县》的演讲。中华环保联合会副秘书长谢玉红作了环保NGO年度报告。最后,奥运冠军胡佳宣读了本届年会倡议,把会议推向了最高潮。在与会代表的热烈掌声中,上午的主题峰会圆满结束。
下午,协会成员还参加了“企业的供应链是实现节能减排的重要环节”和“零废弃的目标及可持续性”两个分论坛。
广东工业大学节能环保协会全体成员通过参加这次的会议更加明确了自身的定位,更加深入地了解了节能环保的意义。在日常生活中,从自身做起,提高环保意识,实践节能减排,也积极宣传,让身边的人也加入到环保的行列中。同时积极关注环保问题,寻找解决方法,让自己成为一名真正的环保志愿者。
篇16:政务信息公开年度工作报告_通讯稿_网
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)的规定,现公布x市x年政府信息公开工作年度报告。本报告由概述;主动公开政府信息情况;依申请公开政府信息及受理咨询情况;政府信息公开相关费用情况;因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼情况;存在问题及改进措施六部分组成。内容涵盖市政府办公室及全市部分x年1月1日至12月31日期间的政府信息公开工作情况。本报告的电子版可在x市人民政府门户网站(....)、政府信息公开网(....)查阅。如对本报告有任何疑问,请与市政务公开工作领导小组办公室联系(地址:...,邮编:...,电话:....)。
一、概述
x年,在省政府办公厅政务公开处的直接指导下,在市委、市政府领导的高度重视下,我市认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《广东省政务公开条例》和省政府办公厅《关于进一步推进公共企事业单位办事公开的意见》(...〔...〕4号)的规定和精神,围绕“公开为原则,不公开为例外”的总体要求,以深入贯彻实施《条例》为基础,以社会需求为导向,以规范促落实,以服务求实效,坚持以人为本,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持改革创新,不断提高政务公开工作的科学化、规范化、制度化水平;坚持全面协调发展,不断深化公共企事业单位办事公开、村务公开工作,为推动我市政务公开工作科学发展,开创新局面,促进社会和谐提供重要保障。目前,全市各县(市、区)、乡镇和政府各部门、各公共企事业单位以及驻湛各单位全部推行了政府信息公开和办事公开,公开率达100%。x市在x年全省政务公开考核中被评定为“优秀单位”。全市政务公开工作取得了阶段性成果。
(一)工作成效。政务公开成为群众参政议政的重要渠道,既加强了政府与群众的沟通,拉近了政府和群众的距离,又促进了政府各项工作科学、规范、有序地开展。主要成效有:
1、增加了透明度,提高办事效率。实行政务公开,各项政府及其部门工作人员严格按照政策、程序办事,一目了然,各类事项均要求在规定的时限内办结,权力公开透明运行,行政效率大大提高,投资软环境明显改善,有力地促进全市经济发展。
2、强化了对权力运行的民主监督,促进了党风廉政建设。在推行政务公开过程中,我市各级始终围绕“制权、管钱、用人”这条主线,坚持运用公开的手段监督制约干部尤其是领导干部行政职权和履行职责,强化了民主监督。通过公开,使各类公务活动直接置于群众的监督之下,从而增强了公务人员的廉政自律意识,有效地遏制以权谋私和“吃、拿、卡、要”等行为,促进了党风廉政建设。
3、密切了党群、干群关系。在推行政务公开中,各级注重从容易引发干群矛盾的问题入手,从群众反映强烈的问题入手,实施全面、彻底公开,理顺了群众情绪,维护了社会的稳定。
4、有效地促进了作风建设。凡是政务公开推行得比较好的地方,领导班子建设就得到加强,机关作风明显改进,机关工作人员的服务意识大大提高。
(二)做法特点
1、工作机制完善,运作有序规范。我市各级政府和各部门根据《条例》规定,结合各自实际,不断完善政务公开和政府信息公开工作机制,使我市政务公开内容合法、程序规范、监督有力、实施有效、便于群众参与。主要包括以下七项工作机制、制度:一是完善政府信息主动公开机制。完善政府信息主动公开制度,明确职责、公开内容、程序、公开方式和时限要求,及时主动向社会公开政府信息。二是完善政府信息依申请公开机制。完善依申请公开制度、工作规程,明确申请的受理、审查、处理、答复等各环节的具体要求。统一使用政府信息公开标准文书格式,按照规范的处理流程开展工作,在规定的时限内作出答复。申请公开渠道方便、畅通,群众满意。三是完善政府信息发布协调机制。完善政府信息发布协调制度,明确政府信息公开涉及其他单位或第三方时的处理办法,确保发布的政府信息准确一致。进一步完善政府新闻发布会制度,确保新闻信息发布主动、及时、准确、权威。四是完善政府信息发布保密审查机制。按照“谁公开、谁审查、谁负责”的原则,以预公开制度为保障,明确有关保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法,确保不发生泄密问题。正确处理好保密与公开的关系,准确把握公开的内容、范围、形式、程序、时限等,保证公开全面真实、及时有效、快捷便民。五是完善政府信息公开工作考核机制。完善考核制度,明确考核范围、内容、标准和程序步骤。市政府信息公开工作主管部门对市直及驻湛单位、县(市、区)政府每一年组织一次检查或抽查,每两年组织一次考核。如在x年8月份组织全市性的考核中,我们严格执行考核制度,拟对廉江市人民政府、x市建设局等16个优秀单位给予通报表彰,拟对汽车运输集团公司等2个不合格单位,由市监察部门对其主要领导进行诫勉谈话,并责令其限期整改。六是完善政府信息公开社会评议机制。通过政府信息首问负责制度、网上评议、调查问卷、举报电话、投诉窗口、监督信箱等渠道,方便群众监督政府信息公开工作,积极听取群众的意见和建议,及时解决存在问题。七是完善政府信息公开责任追究机制。明确各部门(单位)在政务公开的各个工作环节中的职责,对工作不力、搞形式主义的严肃批评,限期整改;对弄虚作假、侵犯群众民主权利、损害群众合法利益,造成严重后果的,严肃查处,追究相应责任。
共6页,当前第1页123456
篇17:教师节活动通讯稿
第XX个教师节,你知道XX职业技术学院教师是如何过节的吗? 9月7日至10日,XX职业技术学院举行庆祝全国第XX个教师节系列活动,组织开展了“我的教师梦”主题系列活动、新进教职工参观校园活动、庆祝教师节座谈会、慰问教师活动、“感谢师恩”等四大项系列活动,大力弘扬甘守三尺讲台、做“四有”老师精神,爱岗敬业、尊师重教、廉洁从教的浓厚氛围弥漫在美丽的茗馨湖畔。
9月7日至8日,学院领导分成10组深入教师家中、医院和教师所在系部走访慰问离退休老教师、一线教师代表、困难教师共20多名,带去学院大家庭的温暖。9月8日上午,学院组织新进教职工参观校园,并召开了庆祝教师节座谈会,学院副院长程云燕主持座谈会。学院党委书记黄党源作了题为《甘守三尺讲台,争做“四有”老师》的热情洋溢的讲话,他希望广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,要坚定理想信念,做先进文明的传播使者,不断加强师德修养,做行为世范的职业楷模;希望各位老师勤学善教,爱生敬业,把所有学生培养成栋梁之才。
9月8日下午, 学院组织师生在办公楼二楼分会场收看自治区教育厅XX年师德论坛暨优秀教师先进事迹报告会。学院党委书记黄党源,副院长覃扬彬、黄云峰、蒋贻杰,总会计师韦大绍以及各单位领导、各系教师代表和学生代表在分会场收看了报告会。
教师节期间,各部门、系部组织开展“我的教师梦”为主题的系列活动,组织收看、学习李保国同志先进事迹等全国教书育人楷模优秀教师典型,开展 “感谢师恩”活动,组织开展师生互动式的庆祝活动,形式灵活多样,内容丰富多彩,增进了师生情谊。教师节当天,全院教职工依然坚守岗位,热情周到地迎接5000多名新生的入学报到工作。
此外,9月8日,学院纪检监察还通过微信向全院教职工发出“师以德立教,以身示教”、“严禁教师违规收受礼品礼金或有价证券以及接受吃请等行为”的飞信。
篇18:军训通讯稿
有人说军训的日子很难熬,度日如年,但当你真正不抱怨苦累,真正融入军训的服从命令的氛围时,不再感到这样的时间是一种煎熬,这区区十天的军训生活也就这么飞快地流逝了。
军训伊始,我们站军姿,简单的站姿让我汗流不止,腰侧酸痛,一个简单的立正稍息跨立向左向右转都让教官调整了好久,屡屡想休息的同时不禁由衷佩服起那些毫不偷懒军姿站的笔挺的军人。后来学习打拳,几套拳正儿八经打下来又是全身酸痛。军训给我带来的最直观的体验是军人服从纪律的决心和吃苦耐劳的毅力,这几天的军训当真是令一个娇生惯养的大学生受益匪。
篇19:学生辩论赛通讯稿
2019年8月19日及9月9日的中午,版面部举行了两场辩论赛,正反双方就当前热门话题‘举行奥运能否提升国力’与‘宽松式管理对员工的利与弊’展开辩论,就在热烈的掌声中本届辩论赛正式拉开了帷幕。
此次双方辩手都发挥着自己的才能。第一场辩论赛正方认为,奥运是一个国家对外展示自己的好机会,无论经济、军事、人文等各方面都可得到提升,所以举行奥运能够提升国力;反方始终坚持以历届奥运举办国的经济入手,以举办奥运前后的经济及各方数据作为对比,以及‘奥运后遗证’——高失业率的现象等方面辩驳正方的观点。第二场辩论赛的正方认为宽松式管理可以让人充分发挥创造力,活跃思维,并以微软、谷歌两大公司作为实例加以证明;反方则坚持宽松式管理会让工作减慢、出错率大增,并不利于培养高素质人才。两场比赛的辩论环节衔接流畅、你来我往、幽默风趣,论据充足,在一翻唇枪舌剑之后,两场比赛都是最终以正方小比分险胜此次比赛。
此外本届辩论赛还设立了最佳辩手,分别由第一场的正方:李,反方:区两位同事获得。
最后*主任和*经理分别对本届辩论赛做出了总结,领导表示通过此次辩论赛,丰富了大家的业余生活,看到了大家表达能力与应变能力的提高,但是整体缺乏经验,过于紧张,有些同事在自由辩论中一言未发,希望这次发挥好的同事再接再厉,表现不佳的能够克服困难,积极发言。最后表示此类活动还要继续下去。
篇20:运动会通讯稿200字
曾几何时,我为痛失奖杯而愧诲不已。曾几何时,我因别人而羡慕不已,伤心、失落已成过去,新的机遇也即将到来。这次不需要使自己留下任何遗憾,努力准备吧!
训练是辛苦的,但我们期待着成功的喜悦,期待着在跑道上的那种飞翔的喜悦,期待着在跑道上的那种感觉,期待着在成千上万的呐喊助威声中那种超越的感觉。其实,人生何尝不是一个跑道,在相互的逗趣中不断的超越。当然,当中有成功,也有失败,喜悦与悲伤。人生就是在成功与失败、喜悦与悲伤间度过,但任何的现象,都似乎遵循着这样一条规律,那就是:爱拼才会赢。
训练时,我曾反复问自己:我行吗?其实,没有行不行的问题,而只有做与不做之分。努力准备好了,即使没有成功,也算是问心无愧,至少我们努力拼搏过。人生难得几回搏,如果你要在竞争中取得优势,现在就努力吧!只有辛苦的汗水,才能换来成功的满足。有时,我会没有信心,但我却适时地做了白日梦,幻想着登上领奖台的那一刻,心中就充满了激情。来吧,放开你的脚步,去迎接胜利的到来。