最新校园安全倡议书
亲爱的同学们:
安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起。因为一点小事而大打出手;下楼梯时爱推搡、追赶、不经意间摔伤了;玩游戏时把握不好分寸导致自己或对方受伤„„试问,不注意安全,不爱惜生命的人,又如何去施展抱负,成就一番事业呢?为了各位同学的生命安全,在此,我谨代表魏家滩小学全体师生向全校的同学们发出以下倡议:
一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,积极维护校园秩序安全,争做文明的少先队员。
三、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头;楼道较狭窄,上下请勿拥挤、奔跑;放学后不翻栏杆,不到高处爬上爬下;教室的课桌椅较多,不宜追逐打闹;
四、注意校园的环境卫生,不乱丢瓜果皮,特别是香蕉皮、西瓜皮之类的,一踩到易滑倒;发现学校存在安全隐患的公共设施或发现有同学做危险性游戏,及时向值周老师报告。
五、维护自身财物安全,不经他人允许不动他人物品。
六、严格规范操作。体育活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。
七、遵守交通规则和交通秩序。重视交通安全,遵守交通法规,礼让三分,行走要走人行道,骑车要行慢车道,过马路要走人行横道线,养成“左看看,右看看,再左看看”的习惯。不乘座无安全保障的交通工具。
八、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零良,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
九、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
十、加强自我防范意识。上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。
校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
倡议人:
xx年x月x日
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篇1:图书馆致毕业生倡议书_倡议书_网
亲爱的XX届毕业生:
你们好!四年前,你们像一条条奔流入海的小溪,从五湖四海聚集到了内蒙古工业大学;四年后的今日,你们即将背起行囊,告别母校,扬帆远航。四年来你们的脚步遍及了图书馆的每一个角落,无论是自习室还是阅览室,都留下了你们孜孜不倦的学习身影。如今你们即将迈开步伐、走出校门,告别在图书馆读书的年代,是否也有几分惆怅,几分难舍?此时,你们愿意为图书馆留下点什么吗?
不知你们是否知道,在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室,是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库,它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所,也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此,我们倡议:即将离校的你们行动起来吧!感恩母校,感恩图书馆,请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等,图书馆将为你们永久收藏、管理和展示,让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间:从即日起每周一至五上午9:00—11:30,下午14:00——16:30
地点及联系人:
1、新城校区图书馆三楼总还书处
联系人:杨婧 13847141074
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c
联系人:高科 13847113158
最后,在你们即将踏上各自征程之时,图书馆送上最真挚的祝福:祝你们在未来的道路上,放飞梦想,一路顺风!
图书馆
XX年6月8日
篇2:关于勤俭节约倡议书
“方寸手帕、绿色生活”
当雄壮的国歌声奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期的新目标、新任务又向我们三(2)班发出了挑战。正像收获秋天的果实离不开春天的耕耘一样,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印,我代表班级祝愿在新学期我们班的每一位同学都能珍惜时光,刻苦学习,心系社会,全面发展。
去年三月,中共中央在全国范围内提出建设节约型社会的要求,国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则(草案)》,x月1日,全国上下各大商场超市告别塑料袋使用环保袋活动开始实施,x月14日还举行了隆重的“全民节约,共同行动”公益活动,17家高耗能国有大型企业在活动中签署了“节能承诺书”,为深入开展资源节约,促进社会的全面协调可持续发展吹响了号角。
“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来,我国经济进入了高速发展的快车道,社会繁荣了,人民的生活水平提高了,但随之出现的浪费现象也十分惊人。据有关方面统计,我国矿产资源回收率约在30%,比发达国家低20%以上;城市供水漏损率在20%以上;建筑能耗过高,单位面积能耗相当于气候相近发达国家的二至三倍。同时,讲究排场,大吃大喝,铺张浪费的现象也比比皆是。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止,那么,我们改革开放的成果就有被葬送的危险。
人口众多,资源相对不足,环境承载能力较弱,是中国的基本国情。不顾国情、铺张浪费的现象,说是犯罪也不为过。____曾强调指出:“加快建设节约型社会,事关现代化进程和国-家-安-全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。”
建设节约型社会,就要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起,青岛十七中作为一所拥有近3000名师生的重点中学,我们的节约行为将为社会做出重要贡献。观察我们的校园,浪费现象就在身边,一张张乱飞的面巾纸,一只只牛奶袋,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整盘整盘倒掉的米饭、只用一张纸就扔掉的作业本,等等。积少成多,后果严重,亟待改进。经计算,我校仅一个月需担负的水电费就高达1万多元,相当于50多个困难家庭的最低生活保障。如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸入手,把节约落到实处,对于学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。
有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱,与此同时,还能为国家最少降低电力建设投资20到30亿元,同时还可以减少二氧化硫、二氧化碳等污染气体的大量排放。
本次活动的主题为“方寸手帕、绿色生活”,目标是从我做起,建设绿色节约型班级。说起手帕,现在的小朋友们可能有些陌生了。在他们眼里手帕可以洗板凳、擦桌子。这不是抹布的功能吗?听妈妈说,他们小时候都是折成长条形#url#的手帕,用别针别在胸前,十多年过去了,现在的小朋友开始不太知道手帕怎么用,转而用一些纸巾了。如今,不论是儿童还是大人,都是人手一包纸巾。纸巾随用随弃,十分方便。可是,你知道吗?纸张的制造来源主要是木材,无所顾忌的使用纸巾,相当于在砍伐一片片的森林。餐巾纸是用树做成的,制造一吨纸需要砍掉十七棵十岁左右的大树。节约资源、保护环境,让我们从使用手帕开始。手帕的用处可大了,手帕除了可以代替纸巾起到擦汗、擦鼻涕等功能外,还有不少纸巾所不能替代的功能呢,比如可以当布兜、可以做头巾,遇到火灾的时候还能起到减少烟熏的作用。我们一起来学首儿歌:
小手帕 四方方,
每天放在口袋里,
又擦手来又擦汗,
我们大家喜欢它。
活动内容:
1.现场用画笔呼吁——少用纸巾多用手帕;
2. 活动进社区:表演节目、玩游戏,送手帕;
3. 做环保志愿者,利用环保小报宣传。
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!
篇3:社区文明倡议书
各位居民朋友:
在中华民族的传统佳节——春节即将来临之际,为进一步弘扬优良传统,树立文明新风,努力营造团圆和谐、吉祥温馨的节日氛围,我们向社区居民发出文明过节倡议:
一、做“文明出行的金山人”。积极遵守交通法规,文明行路、文明乘车、文明行车、文明停车,倡导文明交通行为、摒弃交通陋习、抵制危险驾驶、拒绝酒后驾驶,争做文明出行、平安出行的实践者、传播者和推动者。
二、做“文明用餐的金山人”。自觉传承尊重劳动、勤俭节约的传统美德,养成节俭用餐、健康饮食的良好习惯,反对铺张浪费,积极践行低碳生活方式,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐。
三、做“文明友善的金山人”。继承中华民族优良传统,尊老爱幼,孝敬父母,主动增进邻里友情,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积极参与各类志愿服务、爱心帮扶等公益活动,展示和谐金山、美丽春节的良好形象。
四、做“平安幸福的金山人”。加强安全防范,注意防火、防盗,不乱放烟花爆竹;移风易俗,大力开展传统民俗文艺汇演、书画、摄影、字谜灯会等春节文化活动,参加健身、读书、踏春等健康有益的休闲活动,丰富精神文化生活,体验幸福快乐。
居民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从小事做起,让文明陪伴我们的节日,浸润我们的心灵,过一个平安、健康、节俭的春节。祝社区居民春节愉快、阖家幸福、万事如意!
石化街道精神文明建设委员会办公室
20xx年2月4日
篇4:社区学雷锋倡议书
居民朋友们:
今年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。雷锋是社会主义时期,在党和人民培育下成长起来的一代新人的杰出代表。他的身上集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德。雷锋精神教育和激励了我们几代人。在全面建设小康社会.和谐社会的崭新时期,继承和发扬雷锋精神,有着很重要的现实意义。为了弘扬雷锋精神,传承尊长敬老、乐于助人、勤俭节约的传统美德,庆城社区向全体居民发出以下倡议:
1、学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神。让每一份爱心都能给予他人温暖和帮助。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强,节约每一滴水,每一度电,大力弘扬勤俭节约这一中华民族的传统美德。
3、爱护公共财物,保护环境卫生,树立“小区是我家”的主人翁意识,不随意乱丢东西。
4、积极参与社区组织的各项志愿服务活动,在活动中掀起自觉实践雷锋精神、倡导志愿服务的热潮,用行动体现精神,用爱心创造和谐。
5、让雷锋精神走进社区,清理卫生、帮困济贫,伸出互助的双手,为社会做力所能及的贡献。
希望每位居民都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,将雷锋精神牢记于心,付诸于行动。为了民族的振兴,为了构建和谐社会,让我们都来学习雷锋、传播雷锋、争做雷锋,让雷锋精神世代传承。
篇5:2024年诚信应考倡议书
各位考生:
熬过了炎炎夏日,度过了凛冽寒冬,大家终于迎来了考研过程中最重要的日子。为了考研,大家都付出了艰辛的努力,20xx年全国硕士研究生招生考试,是大家检验自己学习能力最为重要的一种方式,也决定着大家未来几年人生道路的走向。这场考试也不仅测试大家的学习能力,也在测试着大家的个人素质、道德水平和人格水准
考上研究生对于大家的价值,是梦寐以求的。同学们每天夜以继日的学习,清晨迎着朝阳背书,晚上带着倦意刷题,每天带着梦想夜不能寐。我们相信这些卫道者的努力不会被辜负,他们所捍卫的是认真学习的价值,在探索真理的道路上一往无前。所谓天道酬勤,所有能够考上研究生的人,都带着理想的光环。
全国硕士研究生考试是国家选拔和培养人才的重要方式,不仅仅是对学生学习能力的考验,也是对学生素质的考验。最关键的品质在于诚信,要知道,作假要么没有,要么就会有无数次,如果在以这一场战役中作假,那即使考上研究生,所研究的成果也是不得人心的。近年来,频频发生研究生考试作弊的案例,一经发现,作弊者所付出的代价是惨痛的,即使成功者,作弊不是他们的侥幸,而是他们人生不可抹去的污点。
在此,我们倡议,所有的考生遵守考试纪律,诚信考试,杜绝舞弊,考出真实水平,切不可作弊违纪,为自己的人生埋下污点。
我们希望,所有的同学都能够在同一舞台上进行竞争,在考研的舞台上,尽显各自风采,怯考者勇于面对,欲作弊者回头是岸,有把握者平心静气,不骄不躁,不气不馁,将人生的考试进行到底。树道德之风,立诚信之本,希望我们一起努力,共建诚信,公平的考试环境,让我们一起生活在公平的竞争环境下。
苏州大学研究生招生公众号
篇6:读后感评语小学生版_作文评语_网
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
篇7:五年级小学生作文评语_作文评语_网
细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。
本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。
题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。
标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。
详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋。
篇8:校园文明倡议书500字左右
亲爱的同学们:
菁菁校园,大雅之堂,碧树芳草,一花一木,靠我们全体同学共同呵护,才有其春意常在;莘莘学子,勤奋好学,苦读不辍,优良学风,靠我们全体同学孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体同学言行相随,才使其蔚然成风。但是在我们的校园里还存在着一些不文明的行为,比如有的同学说脏话、粗话,损坏校内公共设施和设备;在教室等公共场所大声喧哗吵闹;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物,这些不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家,建设靠大家,因此我们每一个人应从自己做起,从身边做起,从今天做起,积极行动起来,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:
1.文明学习,积极进取。按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律;图书馆、自习室内文明学习,不喧哗,杜绝大声打电话、吃东西等不文明现象;讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为;文明学习,终身学习,积极进取,不断进步。
2.文明交往,大方有度。尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同提高;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间;男女之间,自尊自爱,举止文明,言行得当。
3.文明上网,自护自律。不浏览不健康的信息,不散布虚假信息,不利用网络伤害他人,不通过网络窥探私人信息,不破坏网络秩序;树立自尊、自律、自强意识,增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习,严守公约、自护自律。
4.文明生活,崇尚节俭。以校为家,爱护公共设施,拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则,维护正常的校园秩序;注意公共卫生,杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方,不违章使用电器,熄灯后不大声喧哗;节约用水,循环利用;节约用电。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。
倡议人:_
时间:20__年__月__日
篇9:关于文明春节倡议书
广大市民朋友:
雄鸡迎春早,文明气象新。值此20xx年春节即将来临之际,为传承中华美德,弘扬时代新风,让市民度过一个文明和谐的新春佳节,市文明办向广大市民发出如下倡议:
节约低碳迎新春。倡导科学、健康的餐饮习惯,自觉参与“文明餐桌行动”,不铺张、不攀比、不浪费。倡导通过电话、短信、网络等方式表达亲情、友情;践行低碳生活理念,注意节电、节水、节气,鼓励低碳出行。
文明有序迎新春。倡导文明出行,自觉遵守交通规则,不乱穿马路,不抢红灯,不酒后驾车,不向车外乱扔杂物。倡导文明上网,不听谣、不信谣、不传谣,不浏览传播低俗信息;倡导文明出游,无论出境游还是境内游,做到文明有礼,不在公共场所吸烟、大声喧哗,不随手扔垃圾,不说脏话粗话。
移风易俗迎新春。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的方式表达哀思。倡导环保庆祝方式,不污染环境、不影响他人生活。倡导给孩子健康向上的“压岁钱”,为父母亲人送上有意义的节日礼物。自觉抵制“黄赌毒”,反对封建迷信。倡导动手写春联、剪窗花,让“年味”更浓,将好家风好家训融入其中。
平安祥和迎新春。传承和弘扬尊老爱老的传统美德,利用春节期间陪伴父母、探望师长,多与他们聊天沟通。要增强安全意识,注意家庭用火、用电、用气安全,防火防盗防爆。注意饮食安全,不食用过期、有害食品。
诚实守信迎新春。企业和商铺营业者要增强诚信经营意识,自觉维护市场秩序,促进公平交易。做到讲诚信、重信誉,不制假售假,不缺斤短两,明码实价,礼貌待客,杜绝消费纠纷,营造公平舒适的消费环境。
休闲不忘文明、欢乐不忘安全。市民朋友们,让我们积极行动起来,从自己做起,从小事做起,弃陋习、讲文明、树新风,为创建文明城市、全面振兴钢都作出自己的贡献。
祝全市人民新春愉快、阖家幸福!
XX市精神文明建设指导委员会办公室
20xx年1月22日
篇10:文明礼仪倡议书
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:
让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。 1. 尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。
2. 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。
3. 排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
4. 语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。
5. 关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
6. 勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。
7. 遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。
8. 注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。
9. 文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。
10. 爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。
11. 遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。
一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动„„我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇11:上网倡议书
___:
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我代表全体同学向全市中小学生提出如下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。
二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
六、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇12:全国“助残日”倡议书
全市各爱心企业、爱心人士:
目前,全市各地正在贯彻落实我市脱贫攻坚工作会议精神,大力开展精准扶贫工作。残疾人作为社会主义大家庭中的特殊一员,由于生理和心理的障碍,在学习、生活、工作上存在许多常人难以想象的困难和问题,很多人的生活比较贫困。
关爱残疾人,帮助贫困残疾人发展生产、改善生活、共同富裕,是社会文明进步的重要标志,也是构建社会主义和谐社会的重要内容。在第二十六个助残日即将到来之际,我们向全市爱心企业、爱心人士倡议:
一、搞好爱心助残宣传活动,弘扬中华民族的传统美德。让更多的爱心企业、爱心人士了解残疾人,早日加入爱心助残的行列。让我们从自身做起,把关爱行动落到实处;让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱所有我们需要关爱的人;让我们从现在做起,为残疾人事业尽一份心、出一份力;让我们打开心扉,赤诚相见,与人为善,放飞爱心。
二、扶持残疾人,关注残疾人,共同促进残疾人事业的发展。我们要加强残疾人事业,帮助残疾人康复、就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件。作为跨世纪的新时代青年,我们应该肩负起社会的责任,做文明的先锋,让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每一个残疾人心中,同残疾人共享一片蔚蓝的天空!
三、社会各界爱心企业、爱心人士要从人道主义出发,争当助残志愿者,走进残疾人家庭,用自己的实际行动为他们献一份爱心,办一件好事,为他们排忧解难。
四、各社区也要在居民邻里之间鼓励和倡导助残帮困的社会风尚,为残疾人排忧解难。
__市残疾人联合会
20__年5月6日
篇13:规范用字倡议书
___:
___作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第xx届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:
一、讲普通话,架设沟通桥梁。
学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。
二、用文明语,密切医患关系。
坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。
三、写规范字,维护患者权益。
珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。
四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。
努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。
倡议人:___
篇14:拒绝外卖倡议书
为增强同学们的食品安全意识,养成健康的饮食生活习惯,维护校园秩序的安全,创建和谐美丽校园,现向全校同学发出如下倡议:
1
增强食品安全防范意识
积极参加学校组织的食品安全知识宣传教育活动,提高食品安全自我防范能力和自控力。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,如发现无牌无证经营商家及时向有关部门进行举报,拒绝“黑外卖”进入校园。
2
养成良好的饮食生活习惯
不购买无卫生许可的餐饮品,不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品,多到有安全保障的食堂就餐;在就餐时遵守秩序,自觉排队,践行“光盘行动”,不浪费食物,用餐后的餐盘、食物残渣等自觉放置回收处;积极参加“走下网络、走出宿舍,走向操场”的群众性锻炼活动,形成良好的体育锻炼习惯.
倡导“每天锻炼一小时,快乐学习一整天”的健康生活理念,保持阳光积极的心态;保证充足的休息,不暴饮暴食,饭前饭后勤洗手,不喝生水,不吃垃圾食品,养成健康习惯。
3
提高环保意识,拒绝“白色污染”
减少使用一次性塑料制品,不乱扔垃圾,不乱倒食物,利用好宿舍大院的垃圾桶,养成垃圾分类的好习惯,共同创建环保绿色的美丽校园,让环保意识入耳、入心、入脑,让海大蓝与环保绿交相辉映。
4
积极参与学校的食品安全管理
以主人翁精神协助学校做好食品安全监督管理工作,加强监督,发现问题及时反映,通过膳食论坛、校长接待日等渠道表达诉求,形成注重食品安全的良好氛围,共同打造良好的饮食文化、不断提升饭堂服务水平,维护饮食安全,让“食在海大”更有底气、深入人心。
同学们:
外卖可以吃一辈子,但饭堂只能吃四年。
让我们积极行动起来,自觉抵制不合格、不健康的外卖食品,倡导绿色健康生活;创建环保美丽校园,营造良好校风,让健康、安全、环保、好学的春风,吹进海大的每一个角落!
共青团广东海洋大学委员会
广东海洋大学学生会
二〇一九年三月五日
篇15:告别不文明行为争做文明公民倡议书
亲爱的公民朋友们:
公民素质是文明之魂。每一个公民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光,无不展示着家园的形象。为进一步提高公民文明素质,扎实推进全国文明单位和文明城市创建工作,“中国最美小镇”韩家园林业局文明办、招商旅游办、市政房产办、爱卫办、交警大队、韩家园工商分局共同向全局广大公民发出如下倡议:
一、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为家园增添亮色。要从身边的点滴小事做起,自觉遵守公民基本道德规范,养成重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
二、告别陋习从我做起。不在旅游景区景点乱刻乱画、随意攀爬拍照;不高空抛撒杂物;雨中行车减速慢行,不让污水溅行人一身;遵守“门前三包”责任制;不随地吐痰、口香糖,随地便溺,公共厕所用后要冲水;不乱扔垃圾、乱倒污物;卖东西不以次充好、短斤少两、随意涨价;节约公共资源、聚会就餐时点菜不铺张浪费;破坏城市绿地,踩踏草坪,攀折花木;娱乐活动不扰民,不影响他人生活。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使家园的环境更加优美整洁。
三、人人参与从我做起。家园是我们生活的处所,我们生活在这座美丽的小镇,每个公民都要热爱自己的家园,都要认识到每个人都是家园的一张名片,一言一行都代表着家园的形象,要争做文明公民,不断提高自己的素质,用自己的实际行动,精心呵护我们的家园。
文明家园呼唤文明公民,文明公民创造文明家园!您的每一份努力,都让我们的家园离文明更进一步!让我们携手努力,为创建文明城市、建设“中国最美小镇”贡献自己的力量!
篇16:爱心捐助的倡议书
亲爱的老师们、同学们:
当我们用欢声笑语期待新年的降临时,当我们满心期待与家人的团聚时,在这年末一场飞来横祸突然降临在青春漂亮的唐艺云同学身上。20xx年12月26日下午5时左右,在重庆大学城市科技学院校门外,一辆轿车突然失控,撞向正在路边等公交车的唐艺云等同学,其中唐艺云瞬即被卷入车轮之下,造成唐艺云全身多处粉碎性骨折,内脏出血等症状,到现在唐艺云还躺在ICU病房里,用顽强的意志与病痛进行抗争。然而昂贵的医药费,根本不是一般工薪家庭能够承担的。
授人玫瑰,手有余香,一方有难,八方支援,请大家伸出援助之手,献出一份爱心,帮助唐艺云早日康复,让一个年轻的生命重新迸发出青春的光彩!
祝您:出行安全,一生平安!
捐助热线:136-4769-0912
捐款地点:第二教学楼107
艺术设计学院团总支、学生会
20xx年1月5日
篇17:践行节能低碳倡议书
各位老师、同学们:
___年6月12日至18日是全国节能宣传周,6月14日是全国低碳日。全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。为在全院师生中大力宣传节能环保低碳的理念与知识,形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,学院作为人才培养基地,有义务、有能力拿出实际行动,宣传节能减排知识,践行低碳生活理念,携手共建节约型校园。为此,我们特向全体师生发出以下倡议:
一、大力宣传低碳环保理念,宣传绿色生活方式,牢固树立生态文明观。
全体师生要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,牢固树立生态文明观和节能环保理念,使节能减排成为我们的自觉行动,人人争做节能标兵、减排楷模。
二、以节能减排为己任,从自身做起,从点滴做起。
1.养成离开教室、寝室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯。
2.会议室、家庭做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝,发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学院有关部门。
4.积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
5.天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室采用自然光。
6.在教室上自习时,人数少时建议相对集中坐在一起,以尽量减少开灯数量、节约用电。
7.低碳生活,多使用公共交通工具。
8.爱护公物,爱护每一片绿地,做到不穿行、不践踏、不攀折花木。
9.倡导文明健康的生活,不随意扔垃圾,积极锻炼身体。
10. 低碳创新,践行绿色生活方式。在全社会大力推广节能新技术、新产品,倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。
三、倡导文明的生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。
全体师生要树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”,尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品),分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物,促进生活节能减排。养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
亲爱的老师、同学们,节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任,我们要多注意日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!让我们每一个人都行动起来,从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,支持“节能环保,低碳校园”,积极参与节能减排,为创建和谐的节约型绿色校园做出自己的贡献!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇18:低头族倡议书
亲爱的同学们:
课堂是开展教学活动、传播知识的重要场所。昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今“短信声,QQ声,游戏声,声声不息”。这不仅扰乱了正常的教学秩序,而且影响了学习环境,破坏了良好的学风。美丽生态育桃李英才,优良学风需你我共建。
为加强校园学风建设,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的教学成果,校学生会向广大同学发出如下倡议:
1.上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2.党员、学生干部、优秀团员团干等应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,并对其他同学进行监督和劝导。
3.上课认真听课,积极参加讨论、回答老师的问题。
4.争做“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。
拒手机课堂,促优良学风,我们在行动!让无手机课堂成为每个学子修身律己的目标,让无手机课堂成为每个同学实际的行动。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇19:2全国交通安全日倡议书
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
交通安全,人人有责。交通与我们的生活密不可分。在来园、离园的路上,我们经常会看到一些人不遵守交通规则,他们闯红灯、逆向行驶、不走规定车道,这些都是不文明的交通行为。特别在我们幼儿园门前的那条小路,经常挤满了车辆,人们总是从车缝间穿行,他们淡薄的安全意识增加了许多交通隐患。
本周是我园的“交通安全宣传周”,在此,向全体教职工、小朋友、家长朋友们发出如下倡议:
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强 安全意识,树立交通安全文明公德。
2、当我们走在人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故
的发生。
3、当我们穿过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行
横道,绝不能为贪一时之快横穿马路,要做到:“红灯停,绿灯行,黄灯停一停。”
4、驾驶车辆要严格遵守交通法规,规范行车,规范停车。
5、自觉配合交警和协管员做好规范行路、行车。
6、遵守交通规则是文明学校评定的重要条件之一,因此,每个教职工都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把遵守交通法规牢记于心。
老师、小朋友们,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,为交通的安全及畅通,为宝贵的生命,请遵守交通规则吧 !
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇20:植树造林倡议书格式样本
亲爱的同学们:
春回大地,万象更新。 又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
3.12植树节,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别日子——3.12植树节。
1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的3.12植树节。
1981年12月13日,五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。这是建国以来国家最高权力机关对绿化祖国作出的第一个重大决议。从此,全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。
草长莺飞,春回大地。在3.12植树节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,履行公民的植树义务。许多人用种植纪念树、营造纪念林的形式,铭志于树,寄情于林。
倡议人:
年 月 日