孤寡老人倡议书作文(汇编20篇)

为身患重病的老师捐款倡议书

亲爱的老师们、同学们：

生命如此宝贵，人生仅此一次，当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾知道，就在我们身边，有一位勇敢的老师正在与病魔进行殊死搏斗。

袁旭老师自从4年前被检查出患“肝占位病变、药物性肝炎、原发性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花费1万多元钱。今年由于病情的加重，前3次已经花费28752.57元，现又住进了医院，目前身体某些部分已处于浮肿状态，仅靠注射丙种球蛋白维持生命。而高额的治疗费用中有很多费用要靠自费解决，现袁旭老师一家已陷入困境。

“一方有难，八方支援。”中华民族素有济贫扶危的传统美德。生命是可贵的，面对如此的不幸，我们怎能不闻不问、听之任之?我们相信，我们的社会有情有爱、有关怀有支持!有了大家的帮助，他一定可以度过难关!为此，我们向全校教职工及全体同学发出倡议：

请大家伸出援助之手，献出一份爱心，帮帮袁旭老师!也许一个人的捐款不多，但涓涓细流可以汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回他同你一样有阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样接受未来生命中的挑战和收获。当他能重回工作岗位上的时候，相信每一个帮助过他的人，都会为他感到欣慰!

让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让黯淡的生命重新焕发出灿烂的生机!!!

中学工会

年月日

亲爱的同学们：

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在。灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累。师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象，为了配合学院评估工作的顺利开展，经学生处、院团委批准，我院“校园文明志愿者协会”于20__年_月_日——20__年_月_日在全院范围内开展“告别陋习，养成好习惯，争做文明大学生”为主题活动。通过志愿者对全院学生“不文明的言行”调查，一致认为：直呼老师姓名。

在校园里说脏话、骂人。破坏校内公共设施和设备。在教室等公共场所大声喧哗吵闹，影响他人。随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物。在桌椅、图书和教室、宿舍墙壁上乱涂乱画。男女同学在公共场合勾肩搭背。浪费粮食……凡此种.种，不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范，影响了当代大学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家，文明靠大家，让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，为和谐美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此，“校园文明志愿者协会”向全校同学发出如下倡议：

一、教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

二、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。

三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者。

四、尊敬师长，见到老师主动问好，团结同学，互相帮助。

五、按时上课，不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。

六、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。

七、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

八、不随意张贴广]告，乱摆宣传板，乱拉横幅。

九、就餐要排队，提高效率，创造良好的就餐环境。

十、打开水要排队，避免拥挤造成烫伤等不必要的伤害。

十一、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望。播下一种行为，收获一种习惯。播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明大学生，共建和谐文明校园，展示当代大学学子风采!

“没有想到政府的反拐力度如此之强，没有想到政府的反拐决心如此之大，也没有想到政府的反拐措施如此之细。”6月1日的北京游乐园，一名来自安徽的游客认真阅读完一份《中国反拐工作概况》宣传册后感慨不已，一连说了三个“没有想到”。他告诉记者，以后将会更加关注反拐工作，回去后要在亲戚朋友中宣传反对拐卖的常识。

1日是一年一度的“六一”国际儿童节，国务院反拐行动工作部际联席会议办公室、公安部联合国务院妇儿工委办公室、全国妇联、北京市公安局等单位在北京游乐园里开展了一场以“关爱儿童、反对拐卖”为主题的宣传活动。

公安部刑事侦查局局长杜航伟介绍说，这次宣传活动的目的就是为了营造一个良好的反拐氛围，让每一个孩子能安全、幸福地成长。通过发放宣传资料等形式向群众介绍我国反拐工作概况和防拐常识，动员全社会积极参与反拐工作，增强社会各界防范拐卖犯罪、尤其是防范拐卖儿童犯罪的意识。

宣传活动从上午10时开始，到下午3时结束。整个过程中，展板宣传、文字宣传、现场讲解等各项活动都吸引了大量游客驻足观看。不少热心的游客还主动带着孩子加入到发放宣传资料的队伍中来。一位参与发放资料的游客说：“我从报纸、电视上有关打击拐卖儿童、妇女的新闻里看到，一些地方的人甚至不认为收买被拐儿童是违法行为，所以我觉得这种宣传确实很必要。”

“孩子是家庭的希望，每一个孩子的失踪，都会给其家人带来无法承受的痛苦。”“儿童辨别是非的能力尚未形成，极易成为拐卖犯罪侵害的对象。”“没时间照顾孩子时，不要把孩子交给陌生人看管，要把孩子交给可信赖的亲朋好友。”……在五个小时的活动中，工作人员不厌其烦地对过往游客讲授反拐常识，对游客提出的问题耐心细致地一一解答。

一名小学六年级的北京孩子是在父母陪伴下来游乐园过节的，刚从过山车上下来，他们一家人就被一旁的反拐宣传展板吸引了过来。他对记者说：“今天我在游乐园里玩得很开心，还学到了不少防止被拐卖的知识，我觉得这个儿童节过得很有意义。”

近年来，我国公安机关一直积极打击拐卖儿童犯罪，破获了一批大案，成功解救了一批被拐卖的儿童。记者从公安部打击拐卖儿童、妇女专项行动办公室了解到，自4月9日开展此次专项活动以来，截至5月25日，全国公安机关共破获拐卖儿童案件360起，解救被拐卖儿童447人，遣返外籍儿童10名。

“打拐主要是公安机关的事，但反拐应该是全社会的事。要达到有效预防、严厉打击拐卖儿童犯罪的目的，光靠打击是不够的，还要形成全社会的反拐氛围。”杜航伟表示，培养全社会的反拐意识是公安机关十分重视的工作，因此，对于反拐宣传将会常抓不懈。各地既应注重打击、解救工作，也应注重宣传教育工作。

据统计，这次活动共发放了包括我国反拐工作概况、全国打拐专项行动概况、典型案例和防拐知识的宣传资料3000份，发放印有反拐标识的环保布折叠袋3000个、儿童微型风扇1800个、文具盒套装3000个。

这个儿童节，北京游乐园不仅是孩子们欢乐的海洋，而且成为了孩子和家长们了解防拐知识、提高防拐意识、学习防拐技能的大课堂。

同学们：

1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day，也译为“世界读书日”、“世界书香日”)，这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志—— 一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其傅彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化。同学们，热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫穷走向小康，无不伴随着优秀的书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士……民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽!

我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界。 王小波先生说得好：“一个人仅仅拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。”

今天读书，并不因电视、网络的出现而减少兴趣。读纸制书籍是一大乐趣，读电视、读网络图书也是趣味无穷。读书，就犹如弹奏美妙的乐曲，把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上，有励志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐、五彩缤纷相伴一生。

我们爱读书，因为读书可以建立自己的思想，摆脱平庸。余秋雨曾说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸，我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。

我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人，读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时，我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时，我们感受到他的文明;当一个人为了校园的洁净默默拾起垃圾成为习惯时，我们体会到他的伟大。读书与文明相伴，有时伟大并不是惊天动地。有这样一个例子：日本二战后的经济奇迹让世人惊异，但广岛亚运会结束后六万人退场，会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们，让我们拿起终日相伴的书本，快乐阅读，即使在29中，我们同样可以做得伟大。

名人曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。为此，我们向29中全体学生倡议，知识就是力量，行动是面镜子。希望同学们积极参与学校举行的读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

同学们，读书吧!万物蛰伏依待春风的季节，让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来!

签名：_

日期：年 月 日

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是党的优良传统和作风。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”、“勤俭兴邦，奢侈覆国”、“生于忧患，死于安乐”等先贤古训流传至今。尽管我们的综合国力大幅提升，人民生活水平显著提高，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的国情没有变，仍然有数以亿计的农村群众生活还很困难。勤俭节约必须从现在抓起，这是中华民族传统美德的延续弘扬，也是我们顺应基本国情的长期立业之本。

构建节约型校园，不仅是响应国家号召，履行公民社会责任，建立节约型社会的需要，更树立了高校正面的形象，体现了高校师生良好的素质。现在，我们向全体哈工大人发出倡议：从自身做起，从点滴做起，努力使“节约”成为全体哈工大人的习惯!

一、节约每一度电：充分利用自然光照和减少电器设备能耗，尽量缩短用电时间。在办公室和宿舍自觉根据实际需要只开必要的照明，离开时间较长时，要及时切断电灯、电脑、饮水机等电器的电源，杜绝长明灯现象，尽量减少“待机”等多种原因造成的损耗。

二、节约每一滴水：水龙头尽量开小，用水过后要随手将水龙头关闭，防止跑、冒、滴、漏现象。

三、节约每一粒粮：因量度食，避免不必要的浪费，适度消费，精打细算，培养勤俭节约的良好习惯，倡导餐桌文明之风。

四、节约办公用品：能够双面使用的复印纸、文稿纸尽量物尽其用，积极推行办公无纸、少纸化。

五、加强物资管理：避免重复购置，努力提高设备的利用率和使用效益，延长使用寿命。

六、提倡利用可再生资源：尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要节约用钱，提倡合理、适度消费，养成善于理财的好习惯。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是我们的素质和境界。“勤以修身，俭以养德”，谨以此，与哈工大全体师生共勉!

学生会

__年2月25日

全县广大干部群众：

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词发表53周年。半个多世纪的沧海桑田，雷锋二字已成为人们心目中的热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神已成为民族精神的重要组成部分，成为激励我们前进的强大动力，雷锋精神薪火相传、历久弥鲜，成为全世界共同的完美人格和崇高品德的一面旗帜!为进一步弘扬雷锋精神，引导广大干部群众学雷锋、见行动，做文明xx人。值此学雷锋纪念日来临之际，县文明办向全县广大干部群众发出如下倡议：

一、深入学习，提高修养，让雷锋精神内化于心、外化于行

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了人类无比壮丽的诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的榜样。我们要深刻把握雷锋精神的时代内涵，学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。通过认真学习、深刻领会、积极实践，使雷锋精神入脑入心。

二、身体力行，积极实践，让雷锋精神处处开花

广大干部群众要积极践行雷锋精神，奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。机关干部要开展“服务群众，做人民满意公务员”活动，强化真心实意为民办事、全心全意为民服务理念;窗口服务行业职工要在“岗位学雷锋，做优质服务模范”活动中，树立窗口行业形象、打造文明服务品牌，提升服务水平;企业职工要结合“岗位学雷锋、争做好员工”活动，促进雷锋精神内化为企业精神和企业文化;居民要深入开展扶老助残、帮困解难、便民利民、治安联防等志愿服务活动，塑造文明和谐邻里新风尚;青少年学生要积极参与“勤学修身，争当美德少年”、学雷锋主题演讲、文艺演出等主题实践活动。通过各类活动的开展，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，营造我为人人、人人为我的良好社会氛围。

三、发掘典型，大力宣传，让雷锋精神薪火相传

各级各单位要充分发挥好“善行功德榜”“功德录”“好人档案”“季评学雷锋光荣榜”等平台的宣传引领作用，向广大群众宣传展示日常工作生活中涌现出来的学雷锋典型，弘扬好人精神，潜移默化地进行道德引导。广大干部群众要时刻关注身边的好人好事，自觉学典型、当典型、宣传典型，用榜样的力量，不断感染和带动身边人学雷锋、做好事、当模范，使雷锋精神薪火相传。

时代需要雷锋，呼唤雷锋。让我们共同行动起来，时刻牢记雷锋精神，从我做起、从身边小事做起，积极参与学雷锋活动，做到时时学雷锋、天天见效果，用我们的实际行动，为“中等城市、实力”建设贡献自己的一份力量。

xx县精神文明建设委员会办公室

20xx年2月29日

亲爱的读者朋友：

您好!感谢您一直以来对市图书馆的关心和厚爱，对我们工作的支持和帮助。图书馆因您而充满活力，我们的工作因您而富有意义。

图书馆是免费向公众开放的公共文化设施，是净化心灵、提升自我的清静之地，文明阅读行为既体现您的自身修养，又包含着对他人的关照。可就在这一方净土中，却也存在着一些不和谐的音符：图书乱拿乱放;阅览桌和地面上随处可见食品袋、饮料瓶等垃圾;一些图书“惨遭毒手”，新书上架不久就被折磨得支离破碎;有的人漠视他人的存在，嬉笑喧哗，电话铃声不断;有些人肆意横卧在休息区的沙发上睡觉等等。

为了让图书馆最大程度地为广大读者服务，使文献资源发挥最大效益，我馆向全体读者发出文明阅读的倡议：

1. 自觉遵守图书馆借阅规则，尊重图书馆工作人员的劳动，服从管理。

2. 进入图书馆请保持安静，不要大声喧哗、追逐、打闹;

3. 阅览时每次取书请不要超过3册，阅后请放回原处;

4. 爱护书本，不要撕毁图书、标签等，请勿在书上涂写;

5. 带小孩的读者请看管好小孩，学龄前儿童须家长陪同;

6. 就餐请到指定就餐区，不要在书库、阅览室、自修室等阅览区内吃东西;

7. 不随地扔垃圾，食品包装袋、饮料瓶等用完及时清理，扔进垃圾桶。

亲爱的读者朋友，让我们携起手来共同维护大家共有的精神家园，共同创造安静、整洁、舒适的阅读环境，使您的读书时光充实快乐，为孩子树立良好的榜样，并请相互监督，温馨提醒!

广大市民朋友们：

为助推我市创建国家卫生城市工作，迎接河南省爱卫办技术评估组到我市评估验收，呼吁广大驻马店市人民，团结起来，万众一心，为驻马店市前期创卫攻坚行动旳结果接受评估而努力!请全体市民自觉参与创卫大行动!

自创建国家卫生城市启动以来，您或许已感受到我们的城市面貌和人居环境正悄悄发生巨大变化：大街小巷、家属楼院、城中村、各类公共场所变得整洁卫生了，基础设施改善了，交通有序了，出行方便了，居住更舒适宜人了，这一切都得益于市委、市政府倡导的创建国家卫生城市这一重大惠民工程。而这仅仅只是一个开始。

当前，我市创卫工作已到了全面推进、全面深入、全面提高的关键阶段，需要全体居民的热情参与。理解、支持和配合。每一名驻马店人，都应以主人翁的姿态，从我做起，从一点一滴入手，立即行动起来，关注创卫、支持创卫，踊跃投身到创卫活动中去。

市民朋友们，创建国家卫生城市，人人有责，家家受益。您的每一份辛劳，都在为实现创卫目标贡献力量。让我们携起手来，同心实干，齐抓共创，把我们的家园装扮得更加清洁，更加靓丽!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

全市广大党员干部及家属:

“国无廉则不安，家无廉则不宁”。为充分发挥家庭在党风廉政建设和反腐朽工作中的重要作用，筑牢党员干部拒腐防变的家庭防线，中共xx市纪委、xx市妇联向全市广大党员干部及家属发出以下倡议:

一、加强学习，做知廉倡廉的明白人。认真学习党纪条规，牢固树立家庭助廉意识，本篇文章来自资料管理下载。主动倡扬“崇德向善、崇俭尚廉”的良好家风，引导家庭成员树立遵纪守法的组织观、奋发有为的工作观、孝亲和谐的家庭观和俭朴健康的生活观。

二、严于律己，做守廉保廉的规矩人。守纪律，讲规矩，做表率。严守党的政治纪律和政治规矩，自觉践行勤廉要求，严于律己，决不利用职务便利，为亲友谋取私利。

三、防微杜渐，做思廉崇廉的文明人。践行社会主义核心价值观，大力弘扬艰苦奋斗、俭以养德的优良传统，在家庭生活中不慕奢华，倡导科学、文明、健康的家庭生活方式，不让腐朽有可乘之机。

四、相互提醒，做助廉促廉的带头人。党员干部要用自己的人格和劳动赢得社会尊重，本篇文章来自资料管理下载。树立清廉榜样;家属要常吹家庭“廉政风”，常念家庭“廉洁经”，常算家庭“廉政账”，当好家庭“廉内助”。

清正廉洁促家和。让我们积极行动起来，共同营造和谐美满的家庭环境和清正廉洁的社会环境，为建设美丽贡献我们的力量!

201x年x月x日

亲爱的同学们：

当你随地吐痰，乱扔垃圾时;当你匆忙赶路，踏过绿草时;当你衣着邋遢，在教室大声喧哗时;当你举止粗俗，让脏话脱口而出时……你可曾意识到，作为一名中学生，文明已离你越来越远了呢?

中国素有礼仪之邦之称，讲究谦谦君子，谈吐优雅，自有其大方之气。而作为未来栋梁之才的中学生，不仅要学习知识和技术，更要传承传统的礼仪与文化。修身立德，讲礼貌，懂礼仪，这是新时期中学生必备的行为习惯。只有让“青春与文明同行”的理念深入我们的内心，校园才能散发清新的空气，才能如优雅的兰室一般，滋润人心，沁人心脾。

为弘扬社会主义核心价值观，积极响应学校构建文明和谐校园的号召，校学生会向全体学生发出如下倡议：

一、举止文明

1.不随地吐痰，不乱扔垃圾;

2.不践踏草地，爱护花草树木;

3.要容貌端庄，礼貌用语;

4.不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

5.不吸烟、不酗酒、不打架。

二、课堂文明

1.上课不迟到、不早退、不缺勤;

2.认真听课不睡觉、不玩手机;

3.不将早餐、零食等带入教室;

4.杜绝“课桌文化”，及时清理垃圾，保持教室整洁。

三、网络文明

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人;

3.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

四、宿舍文明

1.合理安排作息时间，保持健康的身体和良好的精神状态;

2.保持寝室整洁规范，物品摆放井然有序;

3.不私拉乱接电线、网线，不使用大功率电器;

4.不破坏宿舍公共设施，彻底排除安全隐患;

5.与室友保持良好关系，营造宿舍和谐氛围。

五、食堂文明

1.自觉排队就餐，不拥挤吵闹;

2.节约粮食，践行光盘行动;

3.就餐后将餐具主动放到回收处。

六、社交文明

1.尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同进步;

2.乐于奉献，讲求诚信，真诚待人，大方有度;

3.男女文明交往，自尊自爱，言行得体，交往得当;

4.学会尊重，宽容，平等待人，营造良好的人际氛围。

与此同时，我们向大家发出如下号召：

我们号召广大同学开展自查自纠，对照学习《中学生行为准则》、《文笔中学学生文明行为规范》，发扬自身优点，改正不足，及时总结，认真改进，自觉按规范标准要求自己。

学校号召各班、各团支部通过主题班会等载体形式，做好基础文明知识的教育普及，在学生中营造“比、学、赶、帮、超”的“做文明人、办文明事”的氛围。

我校学生会也将组建文明督导队，督导校园内不文明言行，对校园文明、课堂文明、宿舍文明、食堂文明、网络文明、社交文明进行重点督导，做好文明宣传、文明劝导、引导学生在公共场所自觉践行文明行为规范，争做文明中学生。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，创建文明校园，是号召、更是行动，是倡议、更是共识，让我们携起手来，从点滴做起、从身边做起、从现在做起，为创建文明校园贡献力量，让我们的青春与文明同行!

连江文笔中学政教处、团委

慈善捐款倡议书格式样本

篇一

近年来，在区委、区政府的领导下，**区经济社会实现了又好又快发展。特别是民营企业，在全面建设龙江工业强区的发展过程中，不断发展壮大，取得了令人瞩目的成就。然而在我们前进的道路上，时有发生的突发事件和自然灾害，侵害了原本和我们一样享受美好生活的人们，老、弱、病、残等群体同样期待着我们的关爱。

中华民族素有济危扶贫的传统美德。从古到今，无不闪耀着人间慈爱的光芒。在全面建设小康社会、构建和谐新兴的新时期，我们更应心连心、手拉手，为**区的慈善事业尽一份心，出一份力。

身为发展中的企业，我们更应清醒地意识到，关注慈善事业发展，关心百姓苦乐，是构建“和谐新兴”的重要组成部分，是创建优良发展环境，实现企业可持续发展的重要举措，也是我们每一个企业家所应承担的社会责任。

为此，**区红十字会决定在全区企业中开展慈善捐助活动，并向全区企业倡议：支持慈善事业，承担社会责任!积极争做“爱心企业”、“慈善企业”。积极配合慈善组织在赈灾救急、扶危济困、敬老助残、助医助学等领域开展的慈善救助活动，力所能及的提供智力、物力和财力支持。

此次慈善捐款活动时间为8月中旬，届时**区红十字会将在**区政府举行企业回报社会大型募捐仪式。

人间自有真情在，众人拾柴火焰高。爱心不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，我们希望每一个有着社会责任和慈爱之心的企业，都能积极加入到我们的慈善队伍中来，用爱心去滋润那些弱势群体的心田。

让我们在**区委、区政府的领导下，认真践行学习实践科学发展观，积极参与慈善事业，为建设和谐新兴贡献力量!

**区红十字会

二OXX年X月X日

篇二

广大人民群众、社会各界朋友、各位爱心人士：

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。从汉代的“施粥”，到隋代的“义仓”;从明代的“同善会”，到清代的“安济堂”等等，无不闪耀着仁爱的光芒，它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。

“全面建成小康社会，实现中国梦”，是我们共同的心愿!可就在我们的身边，依然有着这样的一群人：孤寡老人、贫困学生、下岗失业人员、孤儿以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人群，他们是社会大家庭的成员，是我们的兄弟姐妹，是我们的父老乡亲!每一位有能力帮助他人的人，对于这些困难群众、弱势群体，都应该格外关注、格外关爱、格外关心。大力发展慈善事业，努力帮助这些人走出生活困境，让他们共享改革开放的成果，不仅是各级党委、政府的责任，也是我们每一位公民义不容辞的责任!

在党的群众路线教育实践活动深入开展之际，为了让更多的困难对象得到人道救助，六角亭街道办事处慈善分会愿搭起慈善救助的平台，支撑慈善救助的桥梁!我们热切期盼每一位有慈心的人士、每一家企业、每一位干部职工、每一位村(居)民、每一位在外创业的乡亲积极参与慈善募捐活动，奉献您的真情!您的慈心善举，将给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望;您的仁爱之举，会让您倍受尊敬，也会使您功德无量!

开展慈善捐赠，党政机关、事业单位理应做出表率，各类企业可以成为主力，先富者更会慷慨解囊，广大人民群众定当积极参与。无论能力大小、无论捐赠多少，都是为最困难的人洒上慈爱甘露，都是向最需要帮助的人伸出温暖的援手。赠人玫瑰，手有余香，我们诚恳倡议社会各界朋友伸出援助之手，用真诚的心编织爱的网络，用诚挚的情营造温馨的家园!

点点滴滴，聚沙成塔;涓涓细流，汇成江河。让我们共襄义举，让六角亭慈善之花更加灿烂!

慈善分会

二OXX年六月

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，每个孩子的成长都离不开父母的陪伴和教育，父母在不经意间影响了孩子的一生，孩子是父母的一面镜子，在孩子身上，无论优点还是缺点，都无一例外的会从父母的身上找到痕迹，孩子的进步都与家庭教育有着千丝万缕的联系，家长要正确认识好自己的角色和职责，以自己的一言一行影响孩子，教育孩子，做孩子的表率，要想培养孩子良好的素养，父母必须提高自身的素质!

幼儿园是教育、培养幼儿的文明场所，家长的一言一行直接影响孩子的行为习惯。为了孩子健康成长，希望家长能够配合做到以下几点：

1.出入园所仪表整洁大方，接送幼儿或参与园所活动时不穿拖鞋。严禁醉酒后接送幼儿。

2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿使用礼貌用语，做幼儿的表率，家园一致共同促进孩子成长。

3、爱护幼儿园内环境、物品，注意园所卫生，不乱丢小食品包装等垃圾、不吐痰、不随地小便。

4、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应采取理智、正确的方法引导、教育自己的孩子，恰当解决矛盾，不袒护、不恫吓任何一方儿童，更不能为孩子家长之间争吵，甚至打架，给幼儿带来极坏的影响，希望家长保护儿童身心健康。

5、文明言行，不在园内高声喧哗、吵闹，不在园内抽烟，严格遵守幼儿作息制度，按时接送幼儿。

6、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。

阳罗二小的老师、同学们：

大家好!

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想，当我们和家人团聚共享天伦的时候，您可知道，就在我们身边，有一株幼苗正在承受着巨大的不幸，她就是__小朋友。20__年5月18日，__小朋友被温州附二医儿童医院诊断为儿童急性白血病。白血病是造血系统的恶性疾病，俗称“血癌”，是国内十大高发恶性肿瘤之一，而急性白血病又是白血病中最严重的一种，它的特点是发病时间短、急，如果不得到及时的救助，患者随时有生命危险。让人心痛的是__小朋友现在的病情已向恶化趋势发展，医生说随时都有生命危险。

__同学今年8岁，是阳罗镇第二小学一年级四班一位品学兼优的好学生，目前正在温州附二医儿童医院接受治疗。她的父母早已离异，现寄居在外婆家，而她的外公外婆身体一直不好——外公，由于小肠长息肉，几乎每年都要到温州做手术;外婆，也需常年服药。从小到大，两老一小的所有负担都是__的母亲——一个单亲妈妈靠打工来维系一家人的生活，日子过得十分艰辛。我们都知道，治疗白血病需要高额的医药费用，而对于这样的家庭来说，那简直就是一场噩梦，此时此刻，她们一家正承受着巨大的悲痛，只得终日以泪洗面，束手无策……

各位老师,各位同学，困难的家庭需要您的爱心，在此，我们紧急呼吁全校师生，发扬人道主义和救死扶伤精神，迅速行动起来，向迫切需要帮助的__家庭伸出援助之手，向她献出我们的一份关爱。

一分一元，每一分钱都呼唤着人间真情，都憧憬着实现生命的梦想!

一十一百，每一笔钱都体现着人道慈善，都意味着奉献无私的爱意!

老师们，同学们，献出您的一片爱心吧!汇聚你们的爱心，让枯萎的生命之花重新绽放，让干涸的生命之河永流不息!也许你的一份爱心，就能挽救一条鲜活、可爱、年轻的小生命!

正在与病魔做斗争的__小朋友及家庭感谢您!

亲爱的同学们：

春回大地，万象更新。又是一年芳草绿。当春天带着希望、带着温暖，沿着冬天离开的脚步，在阳光明媚中，款款向我们走来时，她带给了人间莺歌袅绕，繁华似锦。在这春意盎然，生机勃勃的.阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

3.12植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。在这个特别的日子到来之际，我们除了参与植树造林、栽花种草外，更需要在思想中植下环境观念以及人与自然和谐共处的意识，这就需要保护好我们身边的每一棵树、每一片绿，制止破坏花草树木，拒绝使用一次性木筷子，节约纸张，珍惜用水……让环境观念以及人与自然和谐共处的意识扎根人们的脑海。

绿色是大自然的颜色，它孕育着生命与希望，是大自然赠与我们人类的宝贵财富，没有绿色就没有我们人类。一片绿叶，一朵鲜花，一根小草，都是生活在大自然中可爱的生灵，她们点缀着我们五颜六色的生命。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。保护地球，爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出以下倡议：

1、 以班级为单位募捐，树由学校统一代买，在校园中植下以自己班级命名的树，让树苗陪伴着你成长。

2、 不破坏绿化，这包括：不采摘花朵，不践踏绿化带。

3、使自己的教室变成一个绿色家园。选择一些适合在教室、寝室种植的植物，种在阳台上、房间、教室里。(这些植物包括：太阳花、月季花、君子兰、仙人球、蟹爪兰等，这些都是成活率较高的植物)

我们倡议从自己做起，从身边做起。让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力，让我们的天更蓝、地更绿、水更清吧!

你现在的心情如何?你激动吗?你紧张吗?是否热血澎湃?是不是激情昂扬?还在等什么，赶快带着你那颗炽热的心，拿起你的工具加入我们吧!

倡议人：___

20__年3月12日

春节将至，为大力弘扬中华民族传统文化，营造文明和谐的节日氛围，进一步提升全县城乡社会文明程度，我们向全县教师、教育工作者及广大学生家长发出如下倡议：

过一个节俭春节。不铺张、不浪费、不攀比。倡导科学健康的就餐生活方式，积极参与“文明餐桌”行动，在外就餐吃多少点多少，不剩菜、不剩饭。拜年用电话、网络通讯形式代替贺年卡、明信片等。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼。

过一个生态春节。时刻不忘保护环境、维护生态文明。不放或少放烟花爆竹，保护我们的空气。倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的祭祀方式。家庭彩灯、景观灯等合理布置，不过度装饰，非必要时段及时关灯。

过一个文明春节。大力弘扬传统文化，讲究文明礼仪。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。做尊老之事，树孝敬之风，做睦邻之事，树和谐之风。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动。

过一个祥和的春节。陋习是隐患，平安是幸福。增强安全意识，遵守交通规则，不乱停乱放，不酒后驾车。自觉抵制各种陈规陋习，不酗酒、不赌博、不搞封建迷信。不在危险地方燃放烟花爆竹，注意防火防盗防爆。搞好家庭卫生与环境美化，营造祥和节日氛围。 节俭在细处、文明在身边。让我们用节俭、生态、文明妆点一个不一样的春节，在新的一年里“讲文明、树新风”，争做文明人、争做文明事，为建设富裕文明美丽幸福新无棣做出自己应有的贡献! 祝全县教师、教育工作者及广大学生家长身体健康，万事如意，心想事成，新春快乐!

亲爱的同学们：

随着信息时代的来临。网络对社会生活的各个方面都产生了深刻的影响。 正是因为网络，使我们的学习和信息的交流变得更加丰富多彩，使知识的获得 变得更加便捷。但是，我们也必须清楚地意识到网络是一把双刃剑，在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。

未成年人正值青春年华，正是学习文化知识的黄金时期，但事实上，现在有些未成年人在网上浏览不良信息， 沉溺于网络，不顾身体健康，无节制上网，通宵达旦，最后导致学业荒废。

我们未成年人是祖国的未来，应该正视网络对我们的负面影响，寒假即将来临，我们将会有更多的空闲时间，所以在寒假来临之前，我们倡议：

1、遵守文明上网的规范。我们要以强烈的自我约束力，寒假坚决做到不进 入营业性网吧，不沉迷于网络聊天、游戏，把尽量多的时间都放到学习和实践上。发现其他同学进入网吧的线索，要主动向其家长和学校汇报。

2、树立网络道德的意识。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、 是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生 活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。

3、争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络 天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。

4、争当网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网 络运行秩序，促进网络的健康发展。

同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络 生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造，让我们共同响应倡议，从我做起，从现在做起：远离网吧，文明上网!

尊敬的全市人民：

随着当今社会物质生活条件的改善，食品安全的社会关注度也越来越高，食品安全作为重大的民生工程和民心工程，关系着社会和谐稳定和政府公信力。在食品安全的重要性日益凸显的大背景下，我市被确定为全省首批、黄冈唯一的省级食品安全城市创建试点县市。

武穴市委、市政府高度重视食品安全工作，全面落实习近平总书记提出的食品安全“四个最严”指示和省委省政府关于食品安全“党政同责”的要求，坚持以人民为中心，将保障食品安全纳入全市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要，并把创建省级食品安全城市作为提高全市人民幸福指数的重要内容。近两年来，我市严格落实食品安全责任，坚持问题导向、突出风险防控，强化源头严防、推进过程严管，全市食品安全总体形势向着“食品安全状况良好、食品安全工作落实到位、群众认可社会满意”的创建目标稳步前进。市委市政府出台《食品安全党政同责的实施意见》，制订《武穴市创建省级食品安全城市工作实施方案》，并对创建进展情况一月一布置，一月一检查。各镇处、各部门各司其职、各负其责，密切配合，形成了联动创建的强大合力，我市创建工作取得了明显成效。推进“放心肉菜工程”。目前已在城区11家大中型超市全部建立了快检室。先后查处学校食堂经营不合格大米案、水产品非法添加案等，并及时移送部门依法进行严厉打击;推进“农村聚餐工程”。加强“流动厨师”登记备案、农村集体聚餐管理工作，并强化流动厨师安全责任培训;推进“三小规范工程”。先后对城区小餐饮开展12次现场检查，下达责令整改通知书387家。印制食品摊贩登记卡300份，目前城区发放工作已经全部完成;推进“放心早餐平安夜市工程”。授发“放心早餐示范店”30余户;全市26家露天烧烤已全部进驻滨江烧烤集中区;推进“示范创建工程”。市区确立了一街两区(民主路、城市广场五楼、体育广场周边)、55个店创建示范的工作目标，目前已有30余家创建成功。推进“餐厨垃圾处置工程”。我市固体垃圾处置成效显著，采用水泥窑协同处理技术处置固体垃圾，自20__年运行以来，共处理37万吨固体垃圾(含餐厨固体垃圾)，该技术在国内处于领先水平。

当前，我市创建省级食品安全城市已进入冲刺阶段。为坚决打好这场攻坚战，动员社会各界共同创建食安武穴，共享省级食品安全城市创建成果，特向全市人民发出以下倡议：

一、全城关注食品安全，幸福武穴共同缔造。全体市民既是食品安全的受益者，也是食品安全的监督者和参与者，保障食品安全、维护切身权益是我们共同的责任和义务。我们真诚地邀请每一位市民积极参与到我市创建省级食品安全城市工作中来，做宣传食品安全的发动者、维护食品安全的践行者、推动省级食品安全城市创建的参与者，真正成为食品安全的主人，共同缔造食品安全的幸福家园。市民朋友可拨打12331食品药品投诉举报电话维护合法权益，为营造安全、放心、诚信的食品消费环境贡献力量。

二、严格监管维护健康，诚信经营加强自律。各监管部门要坚决贯彻执行食品安全法律法规，认真履行监管职责，宣传普及食品安全知识，依法打击违法犯罪行为，规范食品生产、流通、餐饮消费秩序，构筑食品安全防火墙。全市各食品生产经营单位要全面履行主体责任，严格执行法律法规和标准规范，加强行业自律，坚持守法经营、诚信经营;要积极开展“创建”宣传，以实际行动支持“创建省级食品安全城市”工作，不断提升我市食品安全公信力。

三、齐心协力上下联动，食品安全社会共治。各镇处、各部门要以“社会认可、群众满意”为创建工作的出发点和落脚点，全面落实“四有两责”要求，以食品安全为最大民生，以人民满意为最高标准，坚决贯彻执行法规政策，认真履行食品安全职责，围绕中心、服务大局，各司其责、通力协作，主动作为、敢于担当，切实保障人民群众“舌尖上的安全”。

市民朋友们，创建省级食品安全城市关乎81万港城人民的健康生活，需要全市上下、社会各界人士广泛参与、大力支持。我们真诚地希望全市广大干部群众、各食品生产经营单位和从业人员共同努力，为创建省级食品安全城市、为建设健康幸福武穴做出积极贡献!

武穴市创建省级食品安全城市领导小组办公室

实习的半年多里，xx同学严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护理工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践 相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在20xx年春节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统美德，树立和谐文明新风，市文明办向广大市民发出文明过春节倡议书。

倡议书指出：为营造积极健康向上的节日氛围，提升城乡文明程度和群众文明素质，使全市人民度过一个文明和谐的春节，为此，市文明办向广大市民倡议：

一、文明过节。自觉遵守社会公德，维护公共秩序，爱护公共环境和设施。

二、健康过节。积极参加室外和社区组织的文体活动，不放烟花爆竹，倡导用电子爆竹等健康环保的喜庆方式过节。

三、勤俭过节。倡导用电话、网络通讯方式拜大年、送祝福。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼，传承崇尚节俭的美德。

四、平安过节。增强安全意识，注意防火防盗;遵守交通规则，不乱停乱放，不酒后驾驶，做到文明出行。

五、和谐过节。倡导文明健康新风尚，不通宵达旦玩乐扰民;不乱倒垃圾，不乱扔果皮纸屑，自觉维护环境卫生。

六、友爱过节。广泛参与“我们的节日”主题活动，倡导孝敬老人，让老人能感受到暖意融融的亲情;倡导尊敬他人，让身边的人都能感受到友爱团结的氛围。

七、诚实过节。倡导文明诚信服务，优化节日市场秩序，让广大市民和外来客人能够买得放心、用得安心。

小学生作文评语怎么写？

写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x，欢迎大家阅读。

小学生作文评语

鼓励为主。教师在批改学生作文时，要留心学生的进步，哪怕是极其微小的进步，在评语中应该指出来，给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现，甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处，也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了，用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同，条理不清，中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点，一此来增强学生的能力感和成就感，让他们感到自己能行，增强他们的自信心。

表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬，而是事实求是，恰如其分，同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”很有诗意，也很美，但对小学生来讲，太深奥了，不懂其中蕴含的真正意思。

古人云:“数子十过，不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则，写好评语，让学生体会到写作的成功和乐趣。

最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”，即是要有真对性，要有的的放矢，而不要千篇一腔，翻来覆去老是那么几句套话、空话。

吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点，“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多，就着重批他的错别字;有人说话罗嗦，就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后，就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误，在这个同学的本子上随手改掉，评语中并不提什么，在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然，着重点不是一成不变的，一个缺点克服了，另一件事又提到日程上来了。

这段话给我们这样的启示:小学生初学习作，难免会有这样那样的问题、毛病，我们不能从文学的高度去要求同时们，也不可能指望一次评语能解决所有问题，而应因文而异，有所针对，有所侧重，各个击破，最终取得写作水平的全面提升。

评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的，有人骄傲，有人谦虚，有人进取，有人懒惰，因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以，写作文评语时，还应站在学生的角度，去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬，只会让他骄傲自满，不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处，并提出殷切的希望，才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作，只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。

生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里，乱址一通，不如不写!”

简单的三个词，使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了，恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益，喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样，一条有趣的评语学生会竟相传阅，仔细体会评语中的“味道”，最终捂出其中的道理。

评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸，否则使学生认为老师在讽刺他，从而产生抵触情绪，那样就弄巧成拙了。

合乎规范。作文评语是写给学生看的，是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时，各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事，老师首先要做到。

老师写的评语，卷面要干净、整齐，使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当，合乎规范;书写汉字要正确、工整，不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整，错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。

精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助，也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强，引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁，让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。

拓展阅读：

怎么写作文评语

要求150字左右

作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。

因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。评语要写得具体明确，要抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向， 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源，属于何种毛病，应如何避免等，像再世华佗一样，开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人，要以己心去发现他心。可落笔直呼其名，还可多情地加上个“小”字，敞开自己心扉，似家常絮语，像亲朋叙旧，字字句句轻扣学生的心弦。这样，学生阅读了老师深情的评语后，感受到老师是用心在关注他，用情在欣赏他，用爱在发现他，不仅能缩短师生之间的心理距离，还会使师生的关系变得和谐融洽，大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生，女孩什么都好，就是一直郁郁寡欢，好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此，还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中，她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理，写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间，流露出对弟弟的思念之情，质朴的语言，纯朴的感情，令人潸然泪下。天有不测风云，人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃，哪能预料祸福?老师觉得错不在你，你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛，但能有你这样懂事的女儿，也是一种最好的补偿，他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后，十分感动，从此，脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果，教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点，哪怕是一句形象的语句，一个生动的词语，甚至一个准确的标点，都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩，增强他们不懈努力的信心。例如，一些学生阅读面广，写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事，教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬，比班内学生明显高出一筹，教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想，每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如，“可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语，既肯定了学生对作文技巧的灵活运用，又使学生体验到作文成功的愉悦与满足，让他们觉得自己才是作文的主人，从而激发写作的积极性和主动性，并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作，或者文中出现的语言不规范的现象，教师要进行点拨--用上启发性的评语，引导学生独立思考，积极探索，从而发现自己作文中的问题，提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体，只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法，我便按爸爸教的方法游，终于学会了游泳，我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴，你的游泳本领大起来了，你爸爸真有一手!我也希望学一学，可仔细地阅读了你的文章后，老师也没找到你爸爸的绝招，让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足，而是通过启发性的语言，引起学生的思考，认识文章中的不足。这个学生看了批语后，马上对自己的作文进行修改，把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的，也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益，喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语，不仅可以创造愉快的学习情境，而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如，“句号瞪着圆圆的眼睛，引号的眉毛挑了起来，叹号哭起了鼻子:我的主人，你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号，作文一逗到底，乱点“鸳鸯谱”的学生，可促使其在一笑之余，马上“拨乱反正”。又如，有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人，他头发灰白，满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼，还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅，以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、 商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界，往往表达出独特的认识，教师不能根据自己的主观想法去任意修改，以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处，教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛，与学生共同探讨写作问题，一起研究解决办法，在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景，美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!“作文评语使用商讨性的语气，既指出不当之处，又提出建设性的意见，显得亲切、平和，容易让人接受，收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您，多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今，我还记得好多话。您说我会成为作家的，从那以后，我真的做起了作家梦，没想到，现在，梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。

博学于文 约之以礼

内修外显 文明做人

——初中部文明礼仪月倡议书

尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我们演讲的主题是：博学于文，约之以礼，内修外显，文明做人。

雄鸡一唱天下白，丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬，迎来了明媚的春光。20__年的春天，一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动，这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华，同时也带给我们巨大的震撼......

大家一定不会忘记，水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词，我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词，我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词，我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天，我们的人生因为古典文化而从容，我们的脚步因为诵读经典而优雅，我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

在书香里，我们学会了“为人性僻耽佳句，语不惊人誓不休”的执著，体验了“也无风雨也无晴”的了然，更是砥砺了“臣心一片磁针石，不指南方不罢休”的家国情怀，辛苦的人生变得春风得意，坎坷的遭际变得逸兴翻飞，平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己，而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文，我们懂得了苦乐都是人生最美的风景，懂得了不惜金缕衣，珍惜少年时，懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

大家也一定不会忘记，诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀，还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质：她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中，她们淡定平和，在赞美中他她们谦虚内敛，在失败时没有急躁沉郁，成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏，一颦一笑，一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节：对父母，教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师，当色愈恭，礼愈至;面对朋友，当己所不欲，勿施于人;面对他人，当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往，应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独，应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力，也必将在我们的时代继续传承和发扬。

老师们，同学们，诗书让我们内修心性，礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力，才能拥有看庭前花开花落，观天上云卷云舒的从容和淡定。

金凤唤春归，飞雪迎春到，暖泉湾紫气东来，新希望春和景明，橙楼高筑接霄汉，浓墨重彩绘蓝图，文化活水赋春晴，文明之花处处开。希望大花苑，兰泽多芳草。

老师们，同学们，在此，我们发出倡议：

让我们一起吟诵千古华章，涵咏诗书情味，培养浩然正气、传承文明礼仪，博学于文，约之以礼，内修外显，展示优雅，文明做人。我相信，风流人物在今朝;我更相信，长风破浪会有时。

最是一年春好处，恰是风正扬帆时。

让我们一起出发——