文明礼仪倡议书300字
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校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:
一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。
二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。
三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。
文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
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篇1:全国“助残日”倡议书
每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的寝室,每当我们恬静地欣赏漫天飞舞的雪花时;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活,更渴望用他们的双手完成脚下的攀登!
一、从我做起,提高关爱残疾人的自觉性。“奉献、友爱、互助、进步”是我们的时代风尚,我们每一位大学生都要积极行动起来,用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌,让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、从我做起,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,把关爱落实到实处;从现在做起,为残疾人尽一份心,出一份力。让我们打开心扉,放飞爱心。
三、从我做起,向身残志坚的残疾人学习。他们身残志坚,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚忍不拔的进取精神。
四、从我做起,帮助残疾人实现自我的人生价值。残疾人需要的不仅是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们要支持残疾人事业,与社会共同协助残疾人康复、就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。
五、献博大爱心,助孤寡残老,关爱弱势群体。用殷殷的爱心,热情的双手,去滋润那些弱势群体的心田,受援助的弱势群体会铭记你的真挚情意。让点点滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围,传递一份爱,我们的明天将会变得更加美好。
星星之火,可以燎原,我们的信念坚定不移!让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个人残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到世界的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”,这个世界将会因爱而异常温暖!
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇2:校园文明倡议书500字左右
亲爱的同学们:
为进一步提高我校广大学生文明卫生素质,优化校园环境卫生,服务学院十年校庆准备工作。经东方语系团总支学生会系决定,在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动,请各位同学认真贯彻落实。
一、活动内容
全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不乱横马路等。
二、活动目的、意义
禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。
三、活动方式
1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。
2、维护环境卫生,人人有责。3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。
4、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。
5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。
6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。
7、不擅自在楼道内堆放杂物。
8、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。
9、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。
同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。
__学校
篇3:2024食品安全倡议书范文
为履行食品生产经营企业食品安全主体责任,保障人民群众的身体健康和生命安全,推进焦作食品产业提升转型产业,参与国家食品安全示范城市创建,力争跨入全市食品千亿产业集群,焦作市食品安全协会特发出如下倡议:
一、从我做起,携手同行。全市各食品生产企业和公民要进一步强化食品安全意识,积极投身到“尚德守法,食品安全让生活更美好”建设中来,不断提高维权意识和社会监督意识,优化食品安全环境,形成“人人关心食品安全,社会各界携手共治”的局面,打造食品安全放心市。
二、自觉遵守法律、法规。落实好《食品安全法》对企业产品加工全过程实行有效监控。生产中自觉执行与食品相关的国家标准、行业标准或企业标准。提高食品安全意识和自我防范能力,坚决抵制“三无”(无生产厂家及地址、无生产日期、无保质期)食品。
三、守法自律,诚信经营。食品生产经营单位和从业人员要牢固树立靠守法立身、靠诚信兴业的理念,加强行业自律,坚持诚信经营,主动接受社会监督,切实做到不放心食品原料不进门,不使用法律明令禁用的添加物,不掺杂使假,不以低劣食品或不符合安全标准的食品欺骗消费者,营造饮食安全的诚信环境。
四、尚德守法,担当责任。以法治的思维和法治方式共同维护市场秩序,营造食品安全良好的法治环境。提高对食品质量安全重要意义的认识,企业法人要作为食品质量安全第一责任人,要担当起食品质量安全第一责任人的职责,切实履行第一责任人义务。逐步实施企业食品安全管理责任制度。
五、积极参与,履职尽责。全市各食品生产企业和公民要积极参与食品安全知识的宣传与普及中来,提供科学消费信息,倡导健康消费理念,推动全行业形成食品安全经验与技交流的共享机制。履职尽责、严格公正执法,用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,切实保障人民群众舌尖上的安全。
篇4:低头族倡议书
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当初,我们怀着青葱的理想和无限的憧憬走入大学的殿堂,也梦想着可以在其中收获知识和理想,但是当日复一日的单调的生活将我们原先的热情渐渐浇灭,我们开始麻木在虽然枯燥却意义非凡的学习生活中。
先贤爱因斯坦曾说:“我害怕有一天,科技会取代人与人之间的交流。”不能不说这已经快成为现实。而更严重的是,作为即将步入社会的大学生,在课堂之上,竟用手机代替了学习。
许多老师在课间看见这种情况,都会很感慨的说:“像我们上大学的时候,大学课堂是多么神圣啊,所有人都盯着老师看。”不难从中听出老师语气中的落寞。大学生是一群有知识的群体,我们起码做到的一点,是尊重。我们应该明白,当我们坐在讲台下,边玩手机边老师讲一节课,也许老师需要在课下准备三天;我们上的漫不经心的上完一本书,也许老师需要写厚厚的三本教案。老师的辛劳、汗水也许换不来所有同学的成才,但是理应换来同学的倾听和礼貌。
更何况,我们不该忘记我们的初衷,当初我们刚步入大学校园时对自己心所说的一番话。我们也许都会都会安慰或者欺骗自己:“高中那么累,大学是需要好好休息一下了,反正大学还有好久才回结束,什么知识不知识的,到了工作岗位也许都不会用。”但还记得今年六级英语等级考试的作文题目吗—— “‘how to do well at school without studying is over there in the fiction section’”我们大学生的职责就是学习,如果我们连本职工作都无法做好,到了社会,我们凭什么说我们可以“一屋不扫即可扫天下?”。况且,如果我们虚度青春,学习不到任何知识,当我们步入社会,回首大学四年匆匆的时光,我们是否会后悔当初的任性无知?
课堂上,我们理应抬起头,看着整齐的板书,而不是用震动,流量替代良师和智慧。要知道,也许你手中薄薄的几页纸,是无数人汗水的结晶,将来,也许是你成才成功的基础。
所以放下手机吧,何不让手机远离课堂。
在此,水工13-2班全体同学郑重发出倡议:为了正学风,求知识,让手机远离课堂,在每节课前,将手机关机或者调成静音状态,不在课堂上使用手机,或者将手机放入特制的挂袋中,下课后取回。
知识的海洋,郁郁的理想,我们在大学,收获的该是充实的时光。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇5:关于文明春节倡议书
在20xx年春节即将来临之际,为进一步弘扬中华传统美德,树立和谐文明新风,市文明办向广大市民发出文明过春节倡议书。
倡议书指出:为营造积极健康向上的节日氛围,提升城乡文明程度和群众文明素质,使全市人民度过一个文明和谐的春节,为此,市文明办向广大市民倡议:
一、文明过节。自觉遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境和设施。
二、健康过节。积极参加室外和社区组织的文体活动,不放烟花爆竹,倡导用电子爆竹等健康环保的喜庆方式过节。
三、勤俭过节。倡导用电话、网络通讯方式拜大年、送祝福。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼,传承崇尚节俭的美德。
四、平安过节。增强安全意识,注意防火防盗;遵守交通规则,不乱停乱放,不酒后驾驶,做到文明出行。
五、和谐过节。倡导文明健康新风尚,不通宵达旦玩乐扰民;不乱倒垃圾,不乱扔果皮纸屑,自觉维护环境卫生。
六、友爱过节。广泛参与“我们的节日”主题活动,倡导孝敬老人,让老人能感受到暖意融融的亲情;倡导尊敬他人,让身边的人都能感受到友爱团结的氛围。
七、诚实过节。倡导文明诚信服务,优化节日市场秩序,让广大市民和外来客人能够买得放心、用得安心。
篇6:文明礼仪倡议书借鉴
为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展,本学期,我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育,促进师生及家长礼仪规范的养成。
一、指导思想
通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校礼仪培训工作水平,形成礼仪培训工作特色,促进学校和谐发展。
二、活动要求
(一)开展文明礼仪系列教育活动
各年级各班根据年级学生的特点,从学期、年度系统性目标出发,确定每月文明礼仪教育主题,并制定好年级文明礼仪教育活动要求,提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定,可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长,让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动,让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范,应该怎样做,不应该怎样做,通过反复的实践,掌握交往技能。
(二)开展文明礼仪教育实践体验活动
各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动,通过实践体验活动,培养学生的礼仪情感,激发学生对礼仪的认同感,不断强化礼仪的成就感,感受到礼仪的乐趣,从而自觉地实践礼仪,形成高尚的礼仪品质。
(1)各年级各班要充分利用各种节日,如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。
(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。
三、具体措施
(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设
1、各班要开辟班级文明礼仪展示台,要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地,将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。
2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁,非办公用品不外露,桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时,应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前,使用人应该关闭所用机器的电源,将台面的物品归位。
(二)注重多种教育的结合。
各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合,要发挥家庭教育的作用,把文明礼仪教育与家庭教育有机结合,各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合,各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育,使学生养成文明的举止。
(三)重视礼仪教育的评价工作。
1、在开展文明礼仪教育的活动中,要求组织学生剖析自己,针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标,月底及时进行总结对照。
2、在教师中开展“文明有礼教师”评选
四、保障措施
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组,加强对活动的组织与实施。
2、充分发挥校文明督导岗的监督作用,坚持文明礼仪日查日报制度,发现问题及时整改。
3、各班根据学校实施方案,结合班情,拟定出自己班级实施的具体方案,因需而搞,形式多样,凸现特色。要作好记录,每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。
4、加强师德建设,教师要学会“四个一”,即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则,做好学生的表率,起到带头和示范作用。
5、加大宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师,每一个学生,并争取家长的配合,形成教育合力。
6、文明礼仪教育要长抓不懈,寓礼仪教育于各项主题教育活动之中,寓礼仪教育于课堂教学之中,抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练,让文明礼仪成为学生的习惯。
倡议人:_
日期:__年__月__日
篇7:爱心捐助的倡议书
各学院关工委、附属医院关工委、附校关工委:
我校__学院姜德成、仪爱松老师的女儿姜思仪今年7岁,于20__年2月26日严重呕吐住院,在输营养液过程中反应剧烈,紧急住院,CT、血常规等检查正常,但肺部重度感染,紧急转院至南京儿童医院ICU,继而陷入深度昏迷,多器官衰竭:呼吸衰竭,心力衰竭,肺水肿,肾衰竭,肝脾肿大,上消化道出血,初诊为脑干脑炎。十天后女儿恢复意识,记忆力正常,排除脑炎,其他脏器陆续恢复,但肾脏未见好转,且持续高血压,3月18日转入肾脏科治疗,小便逐渐增多,医生诊断怀疑患有甲基丙二酸血症(质谱检测血检部分支持、尿检不支持,同型半光氨酸高),4月1日开始相应治疗,小便逐渐减少,4月5日再次急性发病呕吐,吐粉色泡沫性痰,呼吸及各器官衰竭(类似第一次入院情况)收治于ICU;4月8日转入上海复旦大学附属儿科医院ICU,8天后症状初步缓解后入肾脏风湿科,医生支持南京方面代谢缺陷的诊断,陆续加入甲基丙二酸血症治疗药物,病情未见好转,血压在药物维持下略有下降,基本无小便;4月22日女儿再次急性发病,呕吐,呼吸以及多器官衰竭,症状同前两次,转入ICU治疗,身上出现各处出血点;5月5日针对甲基丙二酸血症所做的基因检测结果为阴性,未发现致病性突变存在。一切又回到了原点,孩子的病情一次次加重,至今仍在icu,生命体征靠药物维持,自首次发病每隔一天血液透析一次。
家庭情况:爷爷奶奶没有收入,爷爷去年做过肿瘤手术,身体状况不佳,同时腰椎间盘突出,不能进行重体力劳动。奶奶患有心脏病,高血压等,需要长期吃药。孩子的住院费每天一万多,目前已花掉几十万,已欠亲戚朋友巨额外债,同时孩子后期恢复良好的话,需要换肾,换肾的费用需要数十万,经济压力巨大。
我们希望动员老师们伸出援助之手,捐助这个重病的孩子,在此基础上我们倡议,在学校建立儿童重病救助基金,以保障我们的孩子健康成长。
所捐款项集中汇集在校关工委办公室刘云同志处,开具捐赠正规收据。
联系电话:0__1-8__99270
__大学关心下一代工作委员会
20__年5月8日
篇8:铁路倡议书
亲爱的老师们、同学们:
公路、铁路是我国国民经济发展的大动脉,是国家重要基础设施,在经济社会发展中具有重要作用,交通运输生产安全关系到国计民生,为公路、铁路运输生产创造一个和谐的治安环境是我们每一个公民的法定义务和义不容辞的责任,知路、爱路、护路人人有责。部分同学对公路、铁路安全常识和自我保护缺乏足够的认识,有时出于好奇心理,不自觉遵守安全规定,严重危害了公路、铁路的行车安全,给家庭、给社会都造成了严重的、不可估量的损失。为了有效地遏制危及行车安全事故的发生,进一步强化同学们的法制意识和爱路护路意识,提高自我保护能力,共同建设和谐交通,向大家发出如下倡议:
一、做知法守法的学生,保护运输生产安全。危及行车安全的违法行为具体来说就是在铁路线路上摆设障碍物,拆盗铁路器材,击打列车和行车设备。我们要自觉遵守法律规定,不出现上述违法的行为。
二、坚决做到“六不准”、“一必须”,提高安全意识,保障自身安全。 “六不准”、“一必须”具体就是不准在铁路线路上行走、坐卧、逗留;不准抢越道口;不准在线路上玩耍、打闹;不准钻车、扒车、跳车;不准在站内、线路上拾捡物品;不准在铁路线两侧20米内放牧。穿过路口、道口必须要一站,二看,三通过。
三、自觉地遵守交通规则,维护交通安全,勇敢地同违法违纪行为作斗争,并去影响和教育亲朋好友,带动他们共同爱路护路,保护公路、铁路和自身安全。
只有一生平安,才有美好未来。学习和遵守法律法规是我们的义务和责任,让我们共同携起手,从自己做起,从点滴做起,积极参与爱路护路活动,为确保运输安全、畅通做出应有的贡献。
篇9:防溺水的青少年倡议书
大家上午好!
随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。
有关数据显示,目前全国每年有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。
夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:
(1)不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;
(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;
(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;
(4)不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;
(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;
(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。
同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。
篇10:文明礼仪倡议书范文
亲爱的老师们,同学们:
论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。
同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:
一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。
二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。
三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。
六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。
七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇11:青少年的法制教育倡议书
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。
因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序又该如何保障?如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,知法守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
做一个知法守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自己做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个知法守法的好少年!
篇12:吸烟倡议书
亲爱的老师们、同学们:
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据科学研究表明,每吸一支烟会使生命缩短10分钟。根据我国与世界卫生组织签署的《烟草控制框架公约》,自20__年起,我国在所有室内公共场所和工作场所全面禁烟。20__年,教育部下发文件,要求严格限制在高等学校内吸烟,鼓励引导有吸烟习惯的师生戒烟。
为展现我院师生良好精神面貌,养成健康生活习惯,构建无烟美丽校园,我们在此向全院师生发出倡议:
1、从自身做起,不在宿舍、教室、图书馆、卫生间、食堂、操场等场所吸烟,自觉远离烟草,积极营造无烟校园,养成健康文明的生活习惯。
2、主动参与禁烟控烟活动,积极宣传吸烟危害,互相监督,互相提醒,创造健康和谐的工作、学习和生活环境。
3、遇到他人敬烟时,有礼貌地予以拒绝,并对他人吸烟进行友好的提醒和主动的劝阻。
4、树立责任感和使命感,积极参与到创建无烟校园的各项工作中,为建立清新美丽校园贡献自己的力量。
老师们、同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,珍爱生命,拒绝烟草,让校园更美丽、更和谐!
篇13:绿色环保、低碳生活倡议书
全体教职工:
经济的发展,推动了社会的进步,提高了人类的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源浪费及环境污染等问题也日益突出。 近年,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。建设资源节约型和环境友好型社会是我们每一个人的责任。现在学校党支部号召全体教职工积极参与到“绿色环保,低碳生活”行动中来。过低碳生活,创造绿色家园,全国上下正积极行动,我们广大教职工也要积极响应!低碳绿色生活离我们并不遥远,环保可以从点滴做起,让我们从现在开始:
一、做“节能减碳“的宣传者
结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,打造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活“的实践者
1.少买不必要的衣服,如果买,多选择穿棉质衣服,拒绝皮草和化纤衣服。
2.购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
3.不用洗衣机甩干衣服,让其自然晾干,可减少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.减少喝瓶装水和饮料。工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。
5.改用节水型淋浴喷头,不仅可以节约10升水,还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
6.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器,可将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。适度使用空调(夏季不低于26℃);
7.尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减碳近2千克,同时可以减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,从而增加不必要的浪费。
8.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林。
9.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行或骑自行车,乘坐公交车或地铁。如果去8公里以外的地方,乘坐地铁可比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。
10.亲近大自然,参加植树造林活动。
为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美,让我们立即行动起来,把节能环保,低碳生活的理念变成每一个人的自觉行动,低碳生活,从我做起!
二中(集团)初级中学党支部
20xx年6月12日
篇14:文明礼仪倡议书300字
尊敬的老师、亲爱的同学们:
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。
为此,我校大队部特向全体同学发出倡议:
让我们每一个人认真学习,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,养成良好的文明习惯。我们要做到:
在校园里,我们是文明的学生;
在家庭中,我们是文明的孩子;
在社会上,我们是文明的使者。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,团结一心,共同努力,让廿里小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐园。
篇15:2024讲文明树新风倡议书范文
全体机关干部、职工:
为进一步加强思想道德建设,提高机关干部文明水平,积极创建文明城市,根据“20xx年济南市精神文明建设工作要点”要求,市台办机关党支部向全办党员和干部群众发出倡议,积极参与“讲文明、树新风“活动。具体要求如下:
一、充分认识开展“讲文明、树新风”活动的重要意义
全体党员、干部是我市精神文明建设的参与者,在全办深入开展“讲文明、树新风,争创文明标兵”活动,动员全体机关干部积极行动起来,弘扬齐鲁文化,学习文明礼仪,树立文明新风,争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者,带动全社会文明程度提升,具有十分重要的意义。
二、广泛开展形式多样的实践活动,做一个有素质、讲道德的人
全体党员、干部要以讲文明、讲道德为重点,坚持学习和实践相结合,把“讲文明、树新风”的基本要求融入到干部群众的日常工作和生活之中,使之成为干部群众自愿参与、提升素质的过程,共同塑造崇尚文明、讲究礼仪、遵守秩序、爱护环境的社会风尚。
三、从身边人做起,努力营造积极向上的文明生活氛围。
全体党员干部不仅率先深入开展“不文明行为大家谈”、“小小文明言行纠察员”、“保护环境我先行”、“把文明礼仪带回家”等活动,而且主动引导、规劝身边的家人、朋友、邻居不说脏话、不乱扔垃圾、不乱写乱画、文明上网,自觉废弃日常生活中的不文明行为,遵守社会公德,从而在一个小范围内形成 “讲文明、树新风”的积极氛围。
中共济南市委中国台湾工作办公室
20xx年6月25日
篇16:低碳环保倡议书600字
当然,低碳生活也离不开科技进步。随着科学技术地不断发展,憧憬不久的将来,普及太阳能、水力发电,潮汐生能、风力发电;天然气的最广泛、充分利用;努力使海水淡化成为可能;更新一代的节能电光源走上新一级台阶;坚固耐用、防温防噪、不易腐蚀变形、不沾灰尘、防辐射的新一代建筑材料也将造福人类等。
因此,为了让我们的天更蓝,水更清,为了牢固树立同学们环境保护的新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,向全校师生发出倡议:从我做起,从小事做起,从自身做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入低碳化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一、节约是一种美德
节约每一度电。最后一人离开教室、会议室、宿舍寝室时,做到随手关灯的好习惯。节约每一滴水。用水时,水龙头尽量开小一些。用毕即关紧。发现有漏水现象积极主动通知学校及时修理。节约每一粒米。吃多少,要多少,尽量做到不剩饭菜。浪费粮食更是“犯罪”。节约每一张纸。合理使用教科书、练习本和草稿纸。做到物尽其用,不随地乱扔。
二、废弃物品再利用
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等设立废旧资源回收箱.....回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动。
三、保护环境有公德
垃圾入箱,不乱扔;爱护绿化,不践踏草坪。每个人都是学校的主人,要以乱扔杂物为耻,并能主动与不文明现象作斗争,共同营造整洁优美的校园环境。
四、努力学习
掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的新世纪育才人。
亲爱的同学们,希望以上倡议能坚定我们饯行“低碳生活,从我做起”的决心,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪绿色、和谐、关爱的健康理念向全社会各个方位传递,使之人尽皆知、人尽皆行...心动不如行动,让我们携手同心,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,学好科学,保护环境,让绿色文明永驻泊头中学!
篇17:防溺水主题教育倡议书
亲爱的同学们:
您好!多年来,溺水是造成中小学生意外死亡的.第一杀手。特别是随着夏季来临,溺水事故又进入高发季,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。为了预防和减少溺水事故发生,提高我们防溺水的自觉性和识别险情、避险逃生的能力,杜绝溺水悲剧的发生,保障我们安全健康快乐成长,现特向全校同学发出以下倡议:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救;
7、不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处戏水、游泳;
8、不在没有家长接送情况下,私自到河渠、水塘、水库的地方玩耍。
同学们,生命是宝贵的。安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,让我们立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!
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20__年3月26日
篇18:关爱老人倡议书
亲爱的同学们:
孤独的老人,眼里总是含着别人看不到的泪水,因为他时常面对的仅仅是徒徒四壁,苍白的灯光,和看不尽的,看不尽的那条人来人往目光不遇的街道。老人的理想,年轻人很少能够读懂,他们在生命的最后年光,用目光纵成期望,用思念横成挂念,织成一棋盘,而其间的楚河汉界,确实目光和思念难以跨越的相聚界限。
关爱老人本应是为人子女的本分,但是在社会主义大家庭中,每一位空巢老人都是我们的亲人,我们的关爱不应只是小家,而是大家。每个人都是一颗小雨点,每个家庭都是一条小河流,当其他小河流的水要干枯时,我们都要蒸发,然后才能化雨拯救那条河,我们的大海才不会干涸。
古人云:“老吾老以及人之老”。关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己,待自己也成花甲时,你也可以享受身边跳跃着的年轻人的美好,感受生命的“天伦”。
关爱空巢老人,是现行社会主义科学发展、以人为本的具体体现,是建设和谐社会的必然要求,是广西师大乐群向上精神的重要体现,也是每个师大学子应尽的责任,绵绵之力,长长流水,雁山常话,学子常勤。我们要大力弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,从我做起、从小事做起、从身边事做起,一枝一叶都牵动过树的心跳,一样的脉搏,一样的伟大。在三月春风皱河时,为发扬雷锋精神,弘扬中华传统美德,展现师大学子风采。在广西师范大学八十周年校庆即将到来之际,我们特向全校师生发出如下倡议:
一、爱心献老人,真情暖空巢。用心沏一壶清茶,盛上一碗饭,这小小的点滴肯定会让老人们温心不已;一件衣,一床被,丝丝缕缕连爱心;按下一个电话,道上一声问候,字字句句都酥老人的心。根据空巢老人具体情况开展生活照料志愿服务。对生活不能自理空巢老人,提供送餐、帮助做饭、打扫卫生、帮助购物、陪同就医等志愿服务;对生活半自理的老人,提供一天一次电话问候、三天一次上门服务、急事随叫随到等志愿服务。
二、组织志愿者定期或不定期为精神寂寞、特别是有心理疾患的空巢老人提供心理抚慰志愿服务,采取电话问候、上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式,有针对性地进行心理咨询和心理疏导。定期在社区开展各种有益身心健康的讲座、报告会、讨论会,组织空巢老人积极参与社会活动。
三、组织亲情关爱志愿者经常主动上门,对老人们嘘寒问暖。特殊的节日特殊的情怀,在中华民族传统节日如春节、元宵、端午、中秋、重阳,看望慰问空巢老人;对空巢老人情况记录存档,在他们生日之际,赠送贺卡或小礼物,给他们一份不一样的感动。
网不疏自密,密而能网方为网也。我们要以结对帮扶活动为载体,通过一对一、一对多、多对一等形式,组成一个全方位的帮助网,广泛开展医疗保健、生活照料、心理抚慰、应急救助、法律援助、文体活动等志愿服务活动,为有困难的空巢老人办更多的好事实事,让他们真正享受到城市发展的成果,感受到社会的温暖。
一叶不足以密林,一鸟不足以繁音,关爱空巢老人需要每个人的力量。当我们承受着阳光雨露,当我们口含着饱腹之餐,也许,那些老人正寒寒不能入睡,生命包裹着灵魂,生命之外是其他的意识,拯救灵魂就先得从拯救意识开始,让老人们真正生活起来,使我们每个人的责任,特别是当代大学生的责任。
倡议人:___
__年__月__日
篇19:小学生童话作文评语_小学生评语_网
开头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。
通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。
如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
所以,请你重视标点符号。
标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。有一个故事,还扯到明末著名画家徐渭(文长)身上去。据说徐渭因家穷,没米下锅的时候,就跑到亲戚朋友家里去,赖着不走,依人生活。有一次,适逢春雨绵绵,他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天,主人看到徐渭上厕所去了,就在壁上题上一行字,委婉地下了逐客令。那行字是这样的:
“下雨天留客天留人不留”
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点:
“下雨天,留客天。留人不?留。”
这一来,意义完全不同了。
从这些事例看来,标点符号的作用该有多大啊!
能按照本次作文要求进行写作,把事情的过程写具体了,特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。
过程完整,叙述再具体些,你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。
老作家安德烈·梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说,题材很有趣。但是读起来层次不清,杂乱无章。编辑们正感到为难的时候,老报人布拉果夫主动把稿子拿去,连夜加以整理。隔天,当编辑们再度阅读时,不禁呆住了,它变得十分简洁流畅,清新明朗,原来的杂乱松散,完全不见了,而文章并没有增减一字,不过是被布拉果夫精细地加以分段,并打上标点符号罢了。这位老编辑说:“标点符号就是标出思想,摆正词和词之间的相互关系,使句子易懂,声调准确。标点符号好比音符,它牢固地缚住文章,不让它撒落。”
篇20:学习雷锋倡议书
全区广大青少年朋友们:
三月的阳光总是温暖的,照在身上你能感受到太阳给予大地的关怀和爱。当春风吹绿大地,万物吐露芬芳之时,我们也总会想起一个如三月阳光般温暖的名字―雷锋。
1963年的3月5日,以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此,雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。
“学习雷锋”并不是一句口号,“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现,其实,每天都应该是“学雷锋日”,为了能更好地弘扬“雷锋精神”,让我们每一个人都变成“身边好人”,全椒团县委向全县广大青少年发起倡议:“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”。
1、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的践行者。积极身体力行,参与绿色环保、文明交通、关爱留守儿童、爱心助学、敬老助残等学雷锋志愿服务活动,深入社区、企业、公共场所,从身边做起,从点滴做起。
2、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的倡导者。全区青少年要为需要帮助的困难群众排忧解难,为社会普遍关心的公益事业提供服务。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,让椒陵大地上布满学雷锋的志愿者身影。
3、争做“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”活动的推动者。积极支持学雷锋活动的开展,社会各界要通过结对、帮扶等多种形式,支持学雷锋志愿服务活动的开展。全区青少年要以身作则,努力成为学雷锋志愿行动的推动者和接力者,将雷锋精神传递下去。
4、全区青少年学习雷锋就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做一名中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者、和谐校园的捍卫者。
广大青少年朋友们,时代需要雷锋精神,让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地投入到“学雷锋、树心愿、我志愿、我行动”活动中来,从我做起,从身边做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让雷锋精神传承下去!