孤寡老人倡议书作文（最新20篇）

开展“节能减排”，是党中央、国务院做出的重大战略部署，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措，关系经济社会可持续发展，关系广大人民群众的切身利益，是一项利国利民并将惠及子孙后代的功德工程。今年6月的第二周是全国第23个节能宣传周。合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园，已经成为全社会的共同责任。为此，我们向全区青年朋友们发出倡议：践行节能低碳，建设美丽家园!全面落实"坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展"的科学理念!

一、从点滴做起，从自身做起，坚持发扬简朴节约作风。提倡简约的`生活和工作习惯，减少生活和办公资源消耗，自觉节约每一滴水，每一度电，每一张纸，每一粒米，不铺张，不浪费。帮助他人树立节能环保理念，大力宣传节能减排工作重大意义，传播绿色生活理念，做好模范带头作用。

二、积极建设节约型企业。大力节约水电费用支出，积极开展节能节水改造，做好日常节约工作。办公室充分利用自然光和自然通风，不开或少开空调和照明灯。合理设置空调温度，夏季设温不低于26摄氏度，冬季设温不高于20摄氏度。计算机、打印机、复印机等办公设备在不使用时及时关机，减少待机能耗。积极推动节能产品的使用，各类场所推广使用节能型灯具，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”现象。加强用水设备日常维护，杜绝“长流水”现象。多走楼梯，少乘电梯;节约用纸，减少使用一次性文具，纸张双面打印，推广无纸化办公;节约用油，提倡绿色出行，降低油耗和减少废气排放;节约经费，勤俭办事，坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

三、坚持绿色出行，使用节能环保产品，崇尚绿色消费理念。提成乘坐地铁、公交车等公共交通工具，减少私家车使用次数，购买1.6排量以下的汽车，不购买大排量汽车。使用倡导节约消费，普及节能环保产品。优先选用高效节能照明产品、高效节能电器、新能源汽车等节能产品，构建节约型消费模式。大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。

四、加快转变经济发展方式，带头推广、使用节能环保新材料、新技术、新工艺和新设备。坚持以科技创新推动节能减排发展，全面推广和使用新能源、资源综合利用、循环经济、节能、节水、节地和节材技术，积极主动淘汰高能耗、高污染设备及生产工艺，加快形成节约型生产方式。

在此，我们庄严承诺：我倡议，我承诺，我负责。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，为构建和谐环境，创建绿色家园，实现经济社会又好又快发展做出应有的贡献!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

目前，近夏天的时候，一些学生谁出去游泳，划船的现象发生。多年来，溺水事故一直是中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计，全国中小学生非正常死亡每年大约5-60000人，且因溺水事故造成四万人死亡，这是，每天平均约有近150所小学和中学生活和死亡的溺水事故，

对于积极响应省、市、县“预防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创造更安全的学习环境，努力防止“溺水”这类悲剧再次发生，我们在此向所有学生主动发出如下：

一、树立安全意识，加强自我保护，不会参与危险的活动，不到危险，防溺水倡议书不熟悉的河游泳。

第二，在一个家庭陪伴的前提，安全，定期的游泳池。和相应的准备活动，防止发生事件溺水。

三、学习知识相关溺水，并可应用于实际所学的知识。

四、从我做起，严格遵守学校纪律。坚决不参加游泳比赛很危险。

五、加强自我的安全意识的同时，也努力说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出冲个冷水澡行为，将坚决抵制和气馁。

六个，一个是谁是严格禁止在水库，或沙溪河水玩或者游泳，防溺水倡议书二是严格“禁止游泳”或“水深危险”，河水的警告水桨，三是禁止在公园是特别是河在玩呆，四是严格到河边谁叫水，五是严格到河在一个救援。

同学们：你是一个国家和民族的未来和希望!安全第一，生活真是太棒了!为你自己和他人的安全，从今天开始，每一个学生立即行动起来，珍爱生命，防止溺水，远离危险的、和平成长!让我们的校园更文明、安全、和谐，让我们的生活更精彩!

倡议人：___

日期：

作家梁晓声曾说过：“谁都不要错误地认为孤独和寂寞这两件事永远不会找到自己头上。现代社会的真相告诫我们，那两件事迟早会袭击我们。人啊，为了使自己具有抵抗寂寞的能力，读书吧!人啊，一旦具备了这一种能力，某些正常情况下，孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢!”

我经常会遇到一个问题,那就是时常有人问我能不能给他/她推荐一本书?或者怎么样才能坚持地去看完一本书?听过我答案的人都会知道我那“亘古不变”的答案：“我不知道你喜欢什么体裁的书，我也并不知道你对书的热爱是多长。”我知道这样的回答有点不负责任或者说并没有起到回答他们的一丝作用。但是我能告诉他们的是：“读书是每个人都可以去喜欢的事情，它不像爱情，相遇晚了，你爱的人或早已有了对象，或早已不信爱情。读书可不一样，它是一个人的爱情不管你是先来还是后道只要你热爱读书，书籍当然会一点一点的给你注入生命的源泉。”

前些日子，我在知乎上看过一个问题：“我为什么要读书?”底下的回答很多，其中让我最为深刻的是以下三条：

“人们常说听君一席话，胜读十本书。但事实往往是，绝大多数人说了一辈子话，加起来的质量也抵不过两页书”

“人世间太大了，你我不过是黑暗中萍水相逢的流萤。共同读过的书是我们的火把，看见彼此，也照亮前行的路。”

“每个人其实都是一个孤独的星球，很多的时候，读书其实没有什么太大指导意义，不过就是发现，大千世界无奇不有，比你倒霉或者出色的人有的是，不会觉得太孤单”

看完许多个回答后，我不经觉得有点心凉，按理说我们从小就被“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”类似的话围绕着成长，为什么我们还找不到为什么要读书的理由呢?

看向椰海大道，正在修工程的情景，我好想明白了。如今这是个浮躁不安的时代，一个快速发展的时代。我们每天为了学业，为了工作而奔波人世，我们早已经把心抛于外界，选择颠覆盛世的荒.唐，忙忙碌碌。在公交、在地铁、在路上，大家忙着使用手机和电脑刷微博、刷消息、看娱乐新闻、观看抖音小视频。时间和耐心早就被激情的黑洞慢慢吞噬。渐渐地，因为接受了太多了娱乐八卦，阅读太多快餐式文学、过激的图片，自然的在这个本就浮躁的时代，原本那颗追求真理、对知识的尊重和阅读的态度的炽热之心被无知、恐慌所覆盖，就像原本静谧椰海大道，一时间挖坑刨土，沙土飞烟地变为大城市的一角。看似拥有了灯火繁华，却输了趣味几分。

在浮躁不安的世界里呆的久了，内心就多了几分恐惧和敏感。当信息大的时代的来临，面对信息的抉择，好多人不知道自己究竟想要些什么。惶恐自己被人家追上。于是看见别人开始做日常计划了，于是他/她也跟风去盲目进行;看见别人开始健身跑步了，于是他/她也开始跑步健身，坚持了几天发现不适合自己又毅然放弃;看到别人花两个月读完了《百年孤独》，就暗暗发誓要一个月读完它，结果人名都还没完全搞懂就放弃了。

这是一个信息大的时代，大量的文学作品或有些称不得上是文学的作品每天都在面世，

如果我们不在阅读前问下自己需要阅读什么，想要从一本书中获得什么，只是因为跟风或者

被逼着去读书，那么到头来或许是一事无成。当你问别人要让他给你推荐一本书时，你不在

读一段文字后去问问自己读到什么，或者适不适合自己，只是觉得别人推荐的一定就是经典的书籍，接下来你读完了，你的大好时间也就浪费了。

因为我们活在着的是人类21世纪的地球上，沐浴着的是21世纪的阳光，欣赏的是21世纪文学时代，所以多读些深度文学，思考些来自内心深处的叩问。因为大多的文学以网络的方式传播，虽然这样的阅读方式简便，但是我们逐渐的养成了一种“浅阅读”的快餐式阅读和习惯。看似读了好多书，可阅读的质量无法得到保证;看似懂得的好多人生道理，可道理都是作者强塞给你的，道理的真谛是怎么磨练出来的与你无关。到了事情真的发生你的身上的时候，你不知所措，只知道书上的作者说：“一切都会过去的”。

人间四月天，正是读书时。你是人间四月的爱人，而我不是清泉，不是天上虹，更不是揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。四月是我想要送给你的鲜花，趁现在刚好海医四月芳菲时，拾起一本书，在人工湖畔、在操场观众台上、在闲暇午后的图书馆、在三角梅柔情惹醉的秋千上。拒绝被一身浮躁缠身，清心寡欲地放下手机去读一本书，我们是不是可以不以那些娱乐新闻作为聊天话题的开头、我们是不是可以不以看过多少快餐式文学为傲、我们是不是可以为了自己去读一本真正意义上的好书。

花开四月的海医，书香充盈的校园，四月繁花，春风拂面，拾起一本书伴你呢喃四月早天里的云烟，诉说流年情长;陪你坐看四月夜夜的月圆，安枕你熟睡的梦乡。

亲爱的同学们：

美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。

同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?

你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?

校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，学校政教处向全校的同学们倡议：做到“三别”、“四带”、“五无”。

“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别。

“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会。

“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。

也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。

也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。

也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。

也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。

就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。那么让我们一起努力吧。让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!

倡议人：___

时间：____年__月__日

各位市民：

随着我市建设基本现代化进程的不断加快，人民群众的生活质量得到了普遍提高，但是，还有一部分困难家庭因为自然灾害、身体残疾、疾病困扰等各种因素陷入困境甚至绝境。他们是我们大家庭里的弱势群体，渴望我们奉献血浓于水的爱心与真诚。帮助他们走出困境，是我们共同的心愿，也是我们义不容辞的责任。为此，市旅游局联合市慈善总会倡议，在全市广泛开展慈善捐赠活动。不管您是居于斗室的普通人，还是责任在肩的企业家，请加入到我们的慈善行列中来!伸出我们的双手，奉献我们的爱心，向最需要帮助的家庭洒上阳光，送去温暖。您的一份善意可能成就一个人的梦想，您的一片爱心可能改变一个人的命运。热切盼望每一位有能力的居民，每一家有抱负的企业，都能支持慈善事业，用真诚和行动为“慈善”这一古老话题谱写出新的篇章。

赠人玫瑰，手有余香。我们的温暖将通过爱心传递，我们的真情将通过双手表达。让我们携起手来，把人间温暖传递到千千万万的困难家庭中去!这个冬天，因为有爱，不再寒冷!

本次活动所有募集善款将全部用于开展对困难群众的“助困、助医、助学、助老、助孤、助残”等系列活动，具体情况可登录临沂市旅游局官方微博或临沂市慈善总会网站查询。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

各位网友：

你们好!

春节过后的校园里书声朗朗，欢声阵阵。每一位同学都尽情呼吸着校园里这份清新宜人的空气，享受着人生中这份绚丽多彩的生活。可是有一个女孩却面对白色的病房,饱受着病痛的煎熬和生死的选择。

_年11月，家住江苏省句容市行香上王庄村的一名高二学生吴琼，因身体不适，被南京军区总医院确诊为尿毒症。这突然的噩耗，让爱她的每一个人都为之动容，对于一个普通的五口之家来说，这种病情如同天塌一般，那上十几万的治疗费用对于他们来说简直是一个天文数字。

主治医生介绍，吴琼康复的机会很大。为了给自己女儿筹齐手术的费用，接近半百的父母24小时不停息的奔走于亲戚、朋友，一切有可能筹到钱的地方，但与高昂的医疗费差额依然巨大，正陷于束手无策、几近绝望之境……

各位网友，请立刻行动起来吧!您所捐献的每一元钱都蕴存着无价的爱心，都将化成一缕缕阳光，汇成一股股甘泉，温暖着她的心胸。生命是可贵的，面对如此鲜活的生命，我们怎能忍心不闻不问?虽然个人的力量微乎甚微，但是一个人是寒冷，两个人是微温，三个…四个…更多更多人团结在一起，我们就能给她需要的温暖。只要有希望，我们就不能放弃!请伸出您的援助之手吧!为了挽救吴琼年轻的生命，我们向大家发出倡议：发扬“一方有难、八方支援"和无私奉献的精神，伸出双手，奉献我们的爱心，以捐款方式为提供关怀和援助，为吴琼的康复贡献我们的力量，并且呼吁我们身边的同学、同事、朋友、亲人，为吴琼的康复行动起来。

尊敬的老师同学们：

数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，20__年至20__年，仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生，应该在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头，充分展现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此，我代表__小学呼吁全体师生:

1. 文明用餐，厉行节约。

各年级组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传，广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

2.适量选餐，以“光盘为荣，以“浪费为耻。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，尊重他人劳动成果。

3.身先示范，倡树新风。

身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、朋友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、浪费可耻、“节约资源、人人有责的良好氛围，助推“勤俭节约成为时代徽标、“俭约生活成为社会时尚。

4、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又方便了其他同学就座用餐。

6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，注意自己的形象，给自己留下美好的回忆，也为他人创造干净整洁的环境。

同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。文明从“食尚起步，节约从“光盘开始，勤俭节约、反对浪费、你我有责。希望大家都能够积极加入到“光盘行动的行列中来，师生们既要做“光盘行动的实践者，也要做“光盘行动的推动者，让更多的人了解“光盘行动，参与“光盘行动，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

文明餐桌，人人有责;拒绝剩宴，从我做起。那么，不妨就从参加“光盘行动开始吧!

倡议人：___

时间：____年__月__日

各党支部和群众团体：

为进一步促进社区的精神文明建设，社区党委、居委会倾尽全力，调动各方面积极性，对社区的大环境进行了集中治理。群众反映较为强烈的在公共房舍内养鸡养鸭问题被端掉了;在公共绿地栽种的瓜果蔬菜被铲除了;在楼道里乱堆乱放的杂乱物品被清理了;社区内的非法摊贩被取缔了;边边角角的垃圾被彻底清运走了;满院子、满楼道内的小广告从根本上解决了……一个崭新的社区展现在居民眼前，大家无不拍手称快，称赞社区党委、居委会的果敢决心。

当男女老少坐在休闲椅上尽情地享受满目清新的景色时，当亲朋好友聚在一起反复品味大院的美好变化时，都会不约而同地谈论到“长久保持”的话题。长久保持党委、居委会带领群众创造的来之不易的成果，既是广大居民的热切期望，更是每个党支部和群众团体的义不容辞的责任。为此，我们特向各党支部、群众团体发出友情倡议。

一、积极宣传创建文明社区建设的意义，使更多的居民、团体参与到文明社区建设中来。认真贯彻社区文明建设的部署，使社区文明建设扎实向前推进，不断创出新成果。

二、开好“四个会”。首先开好党支部委员会、群众团体核心成员会，统一思想，确定明确的目标——自己在社区文明建设中如何发挥模范带头作用。其次是召开党支部大会、群众团体会，提出具体要求，使大家在文明建设中始终站在较高的起点上，起表率作用。

三、严于律己，率先垂范。努力做到“三个保证、四个不”。

三个保证——保证自己居住的楼层或单元干净整洁，及时清除张贴的小广告;保证配合完成社区党委、居委会发起的公益性活动;保证家庭其他成员积极响应倡议，做社区文明建设的积极支持者。

四个不——不在楼道、社区内堆放杂物;不随意丢弃、倾倒垃圾;不私自强占公共面积;不私自在公共绿地种植瓜果蔬菜。

四、提合理化建议。根据文明社区建设的要求，适时给社区提出建设性意见，不断完善文明社区建设举措。

五、对于社区里出现的不文明现象，敢于立即纠正或向社区报告。

___社区

20__年_月_日

黄竹村的兄弟姐妹：

你们好!

难忘20xx，是因为青年会举办的猪年春节活动给我们带来的欢歌笑语，我们期待着20xx年歌舞晚会的到来。

难忘20xx，是因为“黄竹村生态文明示范村”的建设取得的巨大成就，我们期盼着猪年的黄竹村再次插上腾飞的翅膀，取得更大的辉煌。

“依依不舍辞旧岁，款款深情迎春归”!来吧，黄竹村的兄弟姐妹，让我们载歌载舞，祝福黄竹人民的幸福安康，让我们举杯畅饮，迎接黄竹村音乐盛会的再次举行!

建设美丽黄竹幸福家园，我不动手谁动手!

举办歌舞晚会欢度新春，你不支持谁支持

黄竹青年会

二**年十一月五

亲爱的同学们：

随着信息时代的来临。网络对社会生活的各个方面都产生了深刻的影响。 正是因为网络，使我们的学习和信息的交流变得更加丰富多彩，使知识的获得 变得更加便捷。但是，我们也必须清楚地意识到网络是一把双刃剑，在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。

未成年人正值青春年华，正是学习文化知识的黄金时期，但事实上，现在有些未成年人在网上浏览不良信息， 沉溺于网络，不顾身体健康，无节制上网，通宵达旦，最后导致学业荒废。

我们未成年人是祖国的未来，应该正视网络对我们的负面影响，寒假即将来临，我们将会有更多的空闲时间，所以在寒假来临之前，我们倡议：

1、遵守文明上网的规范。我们要以强烈的自我约束力，寒假坚决做到不进 入营业性网吧，不沉迷于网络聊天、游戏，把尽量多的时间都放到学习和实践上。发现其他同学进入网吧的线索，要主动向其家长和学校汇报。

2、树立网络道德的意识。我们要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、 是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，激发对美好的网络生 活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范。

3、争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵，懂得崇尚科学、追求真知的道理，增强网络文明意识，使用网络文明的语言，在无限宽广的网络 天地里倡导文明新风，营造健康的网络道德环境。

4、争当网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网 络运行秩序，促进网络的健康发展。

同学们，网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络 生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造，让我们共同响应倡议，从我做起，从现在做起：远离网吧，文明上网!

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

当我们和家人团聚，共享天伦之乐的时候;当我们努力学习，积极追求人生美好理想的时候;当我们快乐游戏，享受着童年的乐趣时候，你可知道，就在我们的身边，有这样一个不幸的家庭，有这样一位不幸的同学，在紧急的呼救，他就是原就读于我校四年级一班的郑嘉奇同学。

今年4月26日，从小身体就很弱的郑嘉奇同学因发烧入院治疗，噩耗传来，两天后被南京市儿童医院确诊为“急性淋巴细胞白血病”，该病为恶性肿瘤，是白血病中最为严重、最为凶险的一种，目前，郑嘉奇同学正接受前期化疗，治疗费用需三千元一天，化疗的痛苦可想而知，可他还同时发作了阑尾炎，更是痛上加痛，处于痛苦的病魔的煎熬中，医院积极为他寻找合适的骨髓，准备进行骨髓移植手术，手术费用预计在50万元左右，如果手术成功，后续巩固治疗费用还要几十万，这对母亲没有工作，只靠父亲工资度日的郑嘉奇家庭来说无疑是天文数字。

老师们、同学们，生命是可贵的，面对如此的不幸，我们怎能忍心不闻不问、听之任之?我们怎能忍心自己的伙伴离开队伍?为此，我向所有有爱心的老师和同学发出倡议：

请同学们伸出援助之手，献出一份爱心，帮帮我们的伙伴郑嘉奇同学吧，十元、百元、两百元等等，把我们的爱心送到郑嘉奇同学那里，也许你一个人的捐款不多，但娟娟细流可以汇成大海，“众人拾柴火焰高”这些积少成多的爱心，这同学间的帮助，定能让我们的伙伴更加勇敢、坚强、乐观地面对病魔，定能换回他和你一样带有阳光的笑容，换回同你一样健康的身体、快乐的童年。当他再展笑颜，重返校园的时候，相信每一个帮助过她的人，都会感到欣慰的!

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”病魔无情，人间有爱。让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命吧!生命可贵，爱心无价!

倡议人：x

时间：x年x月x日

致全社会各界人士：

在我们出生长大的这片土地上，有这样一群孩子：他们因为身患重病，被父母遗弃成为孤儿。更不幸的是，即使他们的病患可以通过治疗痊愈，巨额的医疗费用却使他们徘徊在医院门外。他们的生命之花还没有绽放，便这样无奈地枯萎、凋零……

这群孩子的生活中，每天都面临着生活费用和必需品的匮乏以致生活无所保障;随时都面临着陷于治疗中断，病情加重的困境。但面对生命的艰难，许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观，他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。

我国目前有数量很大的残障儿童群体，只有少部分得到了及时的救治。而很多残障儿童如果及时获得救助机会，他们完全可以恢复健康的身体，许多孩子还通过被收养重新回归了正常的生活。

2019年初温总理出手相救河北白血病患儿李瑞的故事至今仍感动着国人，我国各级go-vern-ment和社会各界爱心团体和人士所做的不懈努力也给这些脆弱的生命保留了一丝希望。但是中国儿童慈善事业起步晚基础弱，大众的慈善意识和慈善宣传等许多方面还有待进一步发展。

为了给残障儿童一个健康美好的未来，让他们的生命重获光彩;为了给这些孩子的家庭一个希望，让这些家庭获得摆脱困境的勇气，我们中国人民大学环境学院社会实践团队向全社会各界人士发出关爱残障儿童的公开倡议：

让我们的爱不仅仅停留在内心中，而是化作关爱的行动，付出给身边的残障儿童。慈善是简单的：我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助，都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命，因为有我们的存在而终将有所不同!

作为当代大学生，享受着国家的各项优惠政策，沐浴在新社会的和煦春风里，我们愿与社会各界人士一道，汇聚成慈善的力量，以孩子的生存需求为指引，共同给残障儿童带来治疗、寄养和救助的机会。帮帮这些孩子，为那历经磨难却依旧顽强美丽的生命，也为我们每个人心底的一份安宁。

一滴水微不足道，但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。关心帮助困难残疾儿童，弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，共谱爱心乐章，送人玫瑰，手留余香;扶残助困，千古美德;众人拾柴火焰高，能力不分大小，善举不分先后，重在真情有付出。

让我们行动起来，用爱心感动每个人，用爱心拥抱每一天，乐善好施、扶贫济困是中华民族一贯的优良作风。伸出你的手，伸出我的手，尽你我的绵薄之力，点燃残疾孩子的美梦与希望，帮助残疾孩子健康成长!让我们一起找回天使的翅膀，让爱飞翔!

关爱残障人士的倡议书 [篇3]致社会各界爱心人士： 当我们正在沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，尽 情享受着幸福生活与健康人生的时候，可曾发现“六? 一国 ? 际儿童节”和第二十次“全国助残日”即将到来，当我们野 外踏青欣赏自然风光的时候，当我们纵情畅谈探讨人生真谛 的时候，当我们聆听音乐沉醉美好

生活的时候，我们也许不 会意识到能跑、 能看、能听、能说是多么地幸福，人人都 渴望拥有美好的生活，然而命运并没有垂青所有的人，在我 们的身边还有这样一群孩子，他们在一个小小的院子里，眼 睛里充满了对外面世界的渴望，渴望社会的关注，渴望热心 人的扶持………… 因为残疾，他们当中很多人无法独立走出家门; 因为残疾，他们当中有不少人还在为生存不懈努力; 因为残疾，他们不能和同龄孩子一起上当中的许多人 学; 因为残疾，他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭 受侵犯却无力拿起法律武器; 他们就是蓝天社行为语言训练中心的孩子们! 比起他们，我们所有人都是幸运的。 看到那些康复中心里的残障儿童，我们心酸。当看到孩

子们在蓝天社特教老师们的帮助训练下一天天好起来，家长 们的脸上绽放的笑容和听到家长们的激动的哭声时，那将是 世界上最快乐的事情。 值此“六一国际儿童节”和第二十次“全国助残日”来 临之际， 坪山新区慈善会定于 x 月 x 日上午在蓝天社举办 关 “ 爱残障， 爱残障，点燃希望” 点燃希望”义卖活动。特向社会各界爱心人士呼吁： 义卖活动 孩子是祖国的未来，残障儿童作为社会的弱势群体，更 需要得到全社会的重视和关心，让我们一起来关注这些不幸 的孩子们吧，他们也是上帝派到人间的小天使;让我们，奉 献你们的爱心，点亮他们快乐成长的希望，他们同样是炎黄 子孙， 让这群特殊的孩子们感受到社会大家庭的温暖，让残疾 人与常人共享一片蓝天。 让我们行动起来，用爱心点燃希望，让慈善之光照亮新 坪山!

活动主旨：救助&爱心&关注 义卖物品： 活动时间： 活动地点： 蓝天社

善款用途：义卖所得款项将全部捐献给由蓝天社，用于改善 蓝天社的软、硬件设施，给残障儿童送去您的关怀和温暖。

届时热烈欢迎各位爱心企业家在百忙中抽出时间光临 义卖现场，踊跃购买义卖物品，奉献您的爱心，把关爱和祝 福送给那些需要我们帮助的孩子们!

文明旅游，是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。为促进我国旅游事业蓬勃发展，提高中国的旅游文明素质，太原市社区服务中心以“文明旅游从我做起”为宗旨，特此向全市社区居民发出文明旅游倡议。

一、我国是礼仪之邦，文明礼仪是我们的民族传统。广大游客在旅游活动中，要自觉遵守文明旅游规范，在旅游过程中应做到：恪守公德，讲究礼仪，文明游览，安全出行，摒弃不良习惯，注意言谈举止，在旅游景区不乱扔果皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物，不乱倒垃圾、污水。不在文物建筑上乱攀乱踏、不乱刻乱画。

二、每一位游客应自觉树立文明、理性、健康的消费观念。多参与有益于旅游者身心健康和社会主义精神文明建设的旅游消费活动，接受文明健康的旅游产品和咨询服务，自觉抵制不健康、不文明的旅游消费行为，使文明旅游观念深入人心、落实于行动。

三、广大旅游业者要在提升中国公民旅游文明素质行动中做出榜样，起到带头作用，在旅游活动中做好示范文明和礼仪引导，积极推广文明旅游知识，对游客进行文明礼仪教育，及时提醒和制止游客的不文明行为。

让我们广大文明旅游者携起手来，提升旅游文明素质，从我做起，从现在做起，从点滴做起，共创文明旅游的良好氛围，做文明和友谊的旅游者!

为了广大学生的身心健康与安全，养成良好的饮食卫生习惯，特向同学们发出以下倡议：

增强食品安全防范意识。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品，抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档，拒绝价低质劣的盒饭，培养良好的饮食观念，拒绝“白色污染”，减少使用一次性塑料制品，共同创建环保绿色校园。

输

同学们，让我们积极行动起来!

改变生活陋习，自觉抵制外卖食品，倡导绿色健康生活;创建环保校园，做好垃圾分类，从你我做起，从现在做起!

献一份爱心，给一点力量

老师们，这是腾讯公益10月9日发起的公益捐助。我相信，一个人、一个家庭，不到万不得已不会走这一条路。这个人是我们的同事，我们的姐妹。她现在正在苏州，在她丈夫病床边受难和煎熬。她的年轻丈夫身患血癌，急需要骨髓移植。幸运的是她丈夫已经通过中华骨髓库配型成功，但需要60万手术费。

我们欣喜地发现，我们学校不少老师和学生都在帮着转发、捐款，短短两天时间善款已经接近十万。我们由衷感叹社会上好人多。这些捐助者大部分都是陌生网友。一个陌生人尚且如此，何况我们是同事?是兄弟姐妹?所以我们的捐赠应该毫不迟疑。

血癌病人的骨髓移植仅仅是治疗的一部分，移植成功之后，还有大量的后续费用，比如吃康排异的药，所以60万仅仅是个理论数据，实际是远远不够的，好比开车去南京需要备足30公里的汽油，但还要考虑绕路、不停地刹车的耗油量。吴清他们夫妻在苏州期间也需要食宿费用，一分钱会难倒英雄汉，我们可以想象一对身在医院的夫妻多么艰难。所以，我倡议，作为同事，我们应该成为吴清的精神支柱，让她不要倒下，我们应该尽力帮助她度过难关。

我以个人名义倡议：老师们，帮忙转发那个捐助链接，使60万手术费早日到位，“时间就是生命”在此再恰当不过。同时，我们可以向吴清单向捐赠，这捐赠不在60万之内。这种捐赠的意义不同于陌生人的捐赠，它体现是的集体的温暖、朋友的关怀与鼓励，会让她在绝望之中看到一线希望，让她对未来充满信心。

我们的口号是：献一份爱心，给一点力量!吴清老师，加油!!!

各机关、团体、企事业单位、广大市民朋友：

万木吐绿、大地回春。

植树造林，绿化家园，是造福千秋万代的大事，是每个公民应尽的义务，是加强生态建设、维护生态安全的重要举措，更是创建台州市全国绿化模范城市和“森林黄岩”的具体实践。为把黄岩建设成山川秀美、社会和-谐、人民安居乐业的幸福家园，实现区委、区政府提出的把黄岩打造成为一个更具实力、更显活力、更富魅力的最佳“宜居城区”目标，我们将通过开展“纪念林”营建活动，营造“爱绿、植绿、护绿”氛围，在全区进一步掀起植树造林的新高-潮。为此，我们发出如下倡议：

一、积极倡导绿色文明，大力宣传全民义务植树的公益性、义务性和法定性，做一名倡导全民义务植树的“绿色传播者”。

二、自觉履行公民植树义务，积极参加义务植树活动，大力倡导、鼓励认建认养认捐林木绿地，积极参与“学生林”、“共青林”、“妇女林”、“结婚纪念林”、“生日林”等多种形式“纪念林”营建活动，做一名美化环境的“绿色建设者”。

三、人人行动起来，积极关心单位绿化、庭院美化建设，开展植树种草养花活动，通过“见缝插绿”，“室内布绿”、“墙上挂绿”等多种形式，增加绿色植被，美化人居环境，做一名植绿的“绿色先行者”。

四、关心爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木，不践踏草坪、不攀摘树枝花朵，不侵占绿地林地，不将火种带入绿区，做一名爱绿、护绿的“绿色护卫者”。

为确保“纪念林”营建活动的顺利开展，保障认建认养者的权利，对“纪念林”营建单位、团体和个人，所种植的林木拥有监护权、冠名权。此外，单位、团体和个人可为其种植的树木悬挂或树立荣誉牌，对积极参与“纪念林”营建活动成绩显著的，由区绿化委颁发荣誉证书并进行通报表彰。

朋友们，您所栽植每一棵树木，您所营造的每一片树林，都是在为家乡建设添砖加瓦，您所出资的每一分钱都是对绿化黄岩的一份贡献。期待着您为绿化黄岩，美化家园献一份爱心，人人争当爱绿植绿护绿的光荣使者。

黄岩区委宣传部

黄岩区绿化委员会

黄岩区新闻信息中心

黄岩广播电视台

黄岩区林业特产局

黄岩区教育局

共青团黄岩区委员会

黄岩区妇女联合会

学生作文评语大全汇总

我们教师在批改作文时一般就可以从多个角度多个方面进行评价。下面是小编搜集整理的学生作文评语大全汇总，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在作文评语栏目!

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

开头简明扼要

文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

文章语言生动丰富,可读性强。

开头出手不凡,吸引读者

开头打动人心,具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

以饱满的激情,描写了……

重点突出,详略得当,内容具体。

比喻贴切,用词生动。

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

小作者观察仔细,叙述时井然有序

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

文章想象合情合理,

通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。极富功底。

对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

文章将…写得细致入微

语言活泼明快,富有情趣。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

全文通俗易懂,趣味性强。

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象

文章头尾照应,中心明确,结构完整

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

借景抒情,托物咏志,很特色

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味 通过虚构的故事来表达一种哲理

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙,可以借鉴

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感

文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人

以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

开头直奔主题,也是一种写法

开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者

开头直奔主题,让人一目了然

开头点题,用词很吸引人

场面和气氛描写为文章增色不少;

对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动

简要叙述前因,进行铺垫

这一部分可以加入对话或者一些心理描写

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动

叙事中夹写景,以已度人,将心比心

拟人化语言使文章更显得生动活泼

外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

用了列数字,举例子的方法,很形象

过渡自然,每一段交待得很清楚

本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

文章简洁明了,语言平淡朴实

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看

对…的比喻用得妙

运用多种感官,描写十分仔细

孩子的气的语言很有意思

加入人物行为,使画面生动

这段多余,不如删去,使文章更简洁

发挥奇妙想象,运用精妙比喻

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩

这段描写读来令人感动

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少

以味诱人,意境深远

比喻贴切,用词生动

以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

结尾含蓄,点明主题

结束得有点突然,夸张了

结尾简炼,感人

结尾同样有趣

结尾呼应应开头,结构完整

由景生情,结尾自然

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

结尾呼应文题,点明中心

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

以感受开头,以感受结尾这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远,令人赞叹

切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切

文章开头新颖,具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯,形成完整的形象

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强

文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

金风送爽，桂花飘香。在这丰收殷实的季节，我们迎来了国庆六十七周年，也即将迎来又一个有着浓郁传统气息的节日——九九重阳节。九月初九，两阳相重，这是一个合家团圆、庆祝老人们儿孙满堂的佳节。在古代，老人们会在这一天赏菊以陶冶情操，游子们会登高以眺望故乡。，我们国家又把重阳节定为“老人节”，使重阳的节日氛围里更透着传统美德的气息。

敬老爱老是中华民族传统美德，无论是家中的爷爷奶奶、外公外婆还是素不相识的老人，他们都为孩子的成长含辛茹苦，都为我们今天的幸福生活作过贡献，对于他们，我们都需要用感恩之心来回报他们。

老人们需要我们在物质上给予帮助，更需要我们精神上的尊重和关爱，你的一句问候、一个微笑、一次倾听都是给他们最好的礼物。希望幼儿园现向全体家长朋友们发出以下倡议：

一、让老人有一个灿烂微笑。

为身边的老人讲一个笑话，说说发生的有趣事情，耐心倾听老人讲述过去的辉煌与平凡，用真情换取老人们的灿烂笑容，与老人同乐。

二、向老人道一声美好祝福。

为长辈们送上一声亲切的问候、道上一句美好的祝福。一个电话、一张贺卡、一句“爷爷好”“奶奶好”……无不是我们给老人的一片真情实意。

三、为老人做一件贴心事情。

为身边的老人照一张相、洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受生活的美好与温馨。

四、陪老人做一件感兴趣的事。

利用国庆假期，带上孩子，陪父母、长辈近郊登高秋游，逛一次花鸟市场，下一盘棋，打一场牌等等。让父母、长辈在子女、晚辈的陪伴中做自己感兴趣的事情，度过快乐的一天，尽享天伦之乐。

五、带着宝贝去敬老院给老人送甜蜜

倡议大家邀请好友的宝贝大大小小的孩子结伴去敬老院看望慰问老人，给老人送甜蜜!

拳拳父母心，殷殷子女情。敬老并不是重阳节才有的主题，它是中华民族的传统美德，它需要我们每一天的实践!让我们行动起来，为孩子做好表率树立榜样，敬老、孝老、助老，关爱身边的每一位老人，让老人们的生活更加快乐、更加幸福。

愿敬老爱老之风吹遍盐城大地，祝老年人晚年生活幸福安康!

全校师生及家长朋友们：

溺水已成为我国青少年儿童非正常死亡的头号死因，全国每年约有5.7万人溺亡，其中14岁以下的未成年人占比高达56.58%。青少年儿童是祖国的未来、民族的希望，蓓蕾初开，前程光明，河水无情，令人痛心。溺水事故的教训十分惨痛，应当引起广大师生、家长朋友们的高度重视。为有效预防溺水事故发生，保障未成年人生命安全，黄埠小学向广大师生及家长朋友们发出如下倡议：

一、充分认识溺水的高危害性。

一定要充分认识到溺水的危害性，提高对溺水危害的重视程度，您的些许疏忽，都有可能带来惨痛的伤害。因此，请各学校、家长朋友们根据孩子的身心特点，选择正确的教育方式，使孩子能深刻认识溺水事故的危害，从源头避免溺水事故的发生。

二、做好防溺水安全教育。

安全教育则关乎孩子的生命安全。请各学校、家长朋友们加强对孩子预防溺水的安全教育，提高孩子的自我保护意识，使孩子严格遵守防溺水“六不”教育，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下下水游泳;不到无安全设施、无救援人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的未成年人不擅自下水施救。

三、提高青少年自救能力。

让孩子学习一些自救常识，在发现同伴溺水时不能盲目伸手救助，应立即大声呼救和科学施救，不提倡未成年人下水营救溺水者，防止被拖带溺水。如发现有未成年人在水边玩耍或游泳，请及时劝阻，以减少溺水事故的发生。

四、认真履行监护职责。

根据数据统计和实地调研，发现我省未成年人溺水事故均发生在节假日和双休日期间，溺水人员也主要为农村学生和留守儿童。家长及监护人要积极做好学生安全教育及管教防范工作，无论您工作多忙，都要全力做好周末、节假日子女的监管工作，时刻关注孩子的去向，切实担负起监护人的职责，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外溺水事故发生。

生命是宝贵的，让我们携起手来，共同担负起保护青少年儿童生命安全的重任，珍爱生命，预防溺水。

广大师生及家长朋友们，这封同心防溺水倡议书，请您接力!

亲爱的同学们：

我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、亲师友是我们中华民族的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯，争做合格的公民!在此，学校大队部郑重地向所有同学倡议：

一、 在校园里，我们是文明的学生，我们能做到：管住自己的口，不随地吐痰; 管住自己的手，不乱扔垃圾; 管住自己的脚，不践踏花草。

二、 在家庭中，我们是文明的孩子，我们能做到： 节约每一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食。

三、 在社会上，我们就是文明的使者，我们能做到：

遵守社会公德，注意公共卫生。“大家弯弯腰，垃圾不见了”!

四、 向关心我们的人展示我们的风采，我们必须做到： 言行举止谦恭儒雅，师生见面点头问好，师长见面鞠躬行礼; 课间不追逐，不打闹，上下楼道靠右行;不说脏话，不喧哗，轻声细语讲文明。

各机关、团体、企事业单位，社会各界人士、广大市民朋友：

近年来，市委、市政府以创建国家生态文明先行示范区为抓手，加强生态环境建设，坚持绿色发展，坚守生态底线，深入开展新一轮“绿满梅州”大行动，广大市民自觉植绿爱绿护绿，参与生态文明建设，掀起义务植树造林高潮。

为进一步推进生态文明建设，共创森林家园，共建生态梅州，在第37个植树节即将到来之际，市委、市政府倡议全市各机关、团体、企事业单位干部职工和广大市民、农民、学生、海内外乡贤、企业家及所有热爱、关心、支持梅州绿化事业的社会各界人士，积极响应省委、省政府新一轮“绿化广东”大行动号召，积极投身到新一轮“绿满梅州”大行动中来，为维护我市的生态平衡、擦亮生态良好的梅州名片出一份力、建一份功。您可通过认捐、认种、认养等方式参与“回赠母校一棵树”、“回报家乡一片林”或者“万村绿”创建活动;也可自行在荒山或城镇、村庄、庭院、小区、路边、山边、水边、房前屋后等任何适宜的地方植树;还可参加单位、团体、民间组织等开展的各类义务植树活动，或者结合家庭、个人有纪念意义的事件、活动种植各类纪念树、纪念林，以树寄情，以树铭志，奉献绿色，为生态梅州增色添绿。

植绿护绿是生态文明的具体实践，我们倡议广大市民朋友自觉爱护身边的一草一木，多种一棵树，多养一盆花，多植一片草，自觉践行低碳生活，共同守护我们的森林家园。让我们携起手来，相约郊外，共同为明天种下一抹新鲜的绿色，踊跃投身到“绿满梅州”大行动中来，努力让梅州的山更绿、水更清、天更蓝、空气更清新，以生态文明建设增强梅州可持续发展能力，为建设富庶美丽和谐幸福梅州贡献一份力量。

倡议人：

时间：X年XX月XX日