初中三好学生的事迹材料怎么写汇编20篇

市级三好学生的事迹材料

敬爱的各位老师、各位同学：

大家好！

我叫孙彬，是小学六年级五十班的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集；在2011年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”，并多次获得“英达小名星”称号；在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号；在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖；在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家！

初中三好学生个人事迹材料

李敏，五指山中学八(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

我在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间我班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，事迹材料《初中三好学生事迹材料》。但是，唯独我 “出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来，我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，我班还在我的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于我班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

我是**学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

一 品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

，女，*中学**班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀，范文之事迹材料:校三好学生事迹。

思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品 学兼优的好学生。

学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了**班学风的不断进步。

体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。

*同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强，在校学生会担任一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献，事迹材料《校三好学生事迹》。

我是服装设计二(2)班的李颖，这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号，我感到非常高兴，也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝，进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念，认真上课、努力学习，充分利用课余时间，合理安排作息，使自己能够充分掌握新知的重点、难点，从而积少成多、灵活运用。

我的专业是服装设计，这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中，打好扎实的基本功，除了在校内的认真练习外，我还参加了校外素描课的补习。因为我知道自己的起步较晚，而我的目标是三年后得以考进理想的大学，时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学，从用眼、用手去画，逐渐到用脑、用心去体会。

在工作方面，作为语文课代表的我，除了认真负责地完成老师布置的任务，主动承担起督促同学们背诵默写等工作之外，我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟，我会提前整理笔记、收集资料备好课，带领同学复习重点、分析语段，使同学能够加深记忆、温故知新。同时，我也会协助其他课代表的工作，在同学有数学习题不懂时，我也会热心为他们讲解，为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外，身兼纪律委员的我，能够协助老师保证良好的课堂纪律，不仅做到严格要求同学，并且能以身作责、不假公济私、公正严明。为创设良好的学习环境、班级风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习，我先后在校获得“征文”一等奖，数学竞赛第三，班级优秀干部等成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力，对自己高标准、严要求，不断提升自己的专业素养、工作能力，积极锻炼身体，不负于“校三好”这个荣誉称号。

初中三好学生个人事迹材料范文

他们不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学，下面是小编为大家精心搜集的三好学生个人事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。

三好学生先进个人事迹材料(一)

，中(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，范文之事迹材料:初中三好学生事迹材料。同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他 “出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

三好学生先进个人事迹材料(二)

黄是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀，健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家及时完成家庭作业，不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外，她的兴趣十分广泛。喜欢读书，书给了她另一种精神。用她自己的话说就是：“看书使我学到了许多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

小学三好学生事迹材料

吴昱杉，女，XX年5月27日出生，南昌市松柏小学四年级（6）班学生，担任班长职务，-XX年被评为校“三好学生”，-XX年度被评为西湖区“三好学生”，XX年12月被评为“西湖区德育小标兵”。

吴昱杉积极接受爱国主义教育，参观过八一起义纪念馆、方志敏烈士陵园、江西革命烈士博物馆等，能深刻地认识到今天的幸福生活来之不易，是无数的革命先烈用自己的鲜血与宝贵的生命拼搏努力换来的，一定要好好地珍惜。接受政府部门提倡文明祭扫，并参与网上祭英烈活动。现场体验“北京奥运会”祥云火炬在南昌传递的激情和南昌八一广场国庆60周年庄严的升国旗仪式，并在电视中观看威武雄壮的国庆阅兵典礼。汶川、玉树大地震发生后，她用自己的零用钱先后向地震灾区捐款，希望灾区人民参早日重建家园，恢复正常的生产与学习。

在学校严格遵守各项规章制度，尊敬老师、团结同学、维护班集体荣誉，积极参加班集体各项活动，配合老师管理班集体事务。能坚持每天提前20分钟以上到校，带领同学们一起早读。曾利用废弃的蛋糕盒，经自己巧手改装成班级失物箱。懂得分享快乐、分享知识，多次把家中的好书放入班级书柜，与同学们共同分享好书带来的知识与快乐。XX年新春班级文艺演出时，她贡献自己几十本好书作为奖品，送给班级文艺演出的优胜者。在XX年班级春游踏青活动中，配合老师提供多个春游方案，使本活动平安、完满地完成，取得了较好的效果。参与班级博客网上管理，并发表博文与大家共同分享。保持良好的学习成绩与习惯，严以律己，宽以待人，热心帮助同学。上课认真听讲，利用课间和中午托管时间完成学校作业，回家后复习白天的功课或写其它兴趣班的作业。能坚持每天阅读课外书籍半小时至一小时，提高自己的辨别是非能力和对新生事物的接受能力。对于学习成绩差或自律能力差的同学，总是耐心帮助，并配合老师监督其改正缺点，提升其学习成绩等综合素质。

在家里体贴父母，不顶撞，不乱发脾气，如给父母按摩、倒开水、倒洗脸、洗脚水等；虚心接受父母的教导，坚持自己的事情自己做，会整理好自己的学习用品和衣物，学做自己力所能及的家务，如洗碗、扫地、折衣服、做蛋汤等，能管理好自己的零用钱，不随意购买零食。

吴昱杉性格开朗，爱好广泛，活泼可爱，能歌善舞，学习过语言表演、舞蹈、弹琴、绘画、书法、作文、英语和国际象棋等，语言表达能力强，有一定的组织能力和表演能力，多次主持班级“六一”儿童节及新年的文艺表演，被选为“江西小记者”。生活中动手能力强，能按书中的指示或老师的指导要求，做手工剪纸，制作“笔筒”、“花篮”、“风筝”、“贺卡”和“飞机”等小工艺品，增添生活情趣。

她爱好体育运动，每天坚持从学校步行50分钟回家，喜欢骑自行车、溜冰、跳绳、打羽毛球和游泳等，休息日常带着自己养的小鸽子、小白兔到体育公园进行锻炼，充许素不相识的小朋友们与自己养的动物近距离接触与交流。能与家人和伙伴们一起开心地玩耍，能与邻居礼貌交谈并与之和睦相处。乐于帮助他人，经常帮助邻居把垃圾从七楼带到一楼的垃圾箱内。有一次，陶露欣同学在学校摔跤流血，吴昱杉背她到校医务室包扎伤口后护送回教室休息。

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小学三好学生事迹材料

x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

x同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩x同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

x同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

x同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，x同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，x同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

申报“区三好学生”事迹材料

申报“区三好学生”事迹材料 张博，男，一九九六年四月二十二日出生，现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生，任班级中队长。张博同学，自入学以来一直品学兼优、能力突出，连续四年被评为校三好学生，连续四年任班级学习委员，少先队中队长。XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖；XX年在校举办的“迎奥运，我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖；XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，张博同学能够德、智、体全面发展，处处高标准要求自己，时时激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下：  一、学习刻苦，成绩优异  新世纪，是知识大爆发的时代，各种知识日新月异，张博同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。因而他专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。张博同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力，张博同学的成绩始终名列前茅，现在他决心要更加勤奋地拼搏，夺取小升初考试的胜利。  二、积极向上、尊敬师长  张博同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评；对待师长，张博同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有张博取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力；对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，张博同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助，以他为榜样。  三、勤奋认真，工作出色  张博同学从一年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成，力求快而好，他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅；另一方面他积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。学校工作方面，他积极参与各项活动，为班级各项评选活动献计献策。  四、爱好广泛，素质全面  张博同学爱好广泛，在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，在保证学习成绩优秀的情况下，还练书法、象棋、学围棋，积极练习“羽毛球，电脑”等电脑还积极参与多种比赛，全面发展。坚持自己的事情自己做，并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转，虽然年纪不大，可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖；全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖，

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杨丽同学，今年13岁，是铜仁市松桃县石梁中学七(1)班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。

主要事迹：

一、品学兼优，同学的榜样

杨丽同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、团结同学，乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

杨丽同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来，杨丽同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于“三好学生”的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

大学校三好学生标兵事迹材料

罗芳同学来自校三好班级05-961班，校优秀寝室5公寓320室。她性格乐观开朗，但又不失沉稳和细心；兴趣广泛，爱好舞蹈、乒乓球、足球等多项活动；思想上积极要求进步，认真学习党的思想和纲领，积极向党组织靠拢；学习成绩优异，一直名列前茅；工作认真负责，为人谦虚坦诚，乐于助人。

学习上，她勤奋刻苦，善于钻研。她严格要求自己，认真做好每天的学习计划，珍惜大学中的每一分钟。学习成绩优异，在前四学期连续三次获得一等奖学金，一次二等奖学金；大一（下）学期以597分通过英语四级，大二（上）学期通过英语六级；大一（下）学期通过计算机二级c，大二（下）学期通过计算机三级数据库。在学好基础知识和专业知识的同时，她还广泛学习其它方面的知识，尤其对文学感兴趣，又时间就到学校图书馆借阅相关书籍。在自己认真学习的同时还帮助平时学习中有困难的同学，热心地为同学们解答疑难问题，督促自制力不太强的同学好好学习，帮助班级基础比较差一点的同学实现了零挂科率。

工作上，她认真负责，在同学中起好模范带头作用。一直以来担任班级文娱委员，并担任过院系文艺部副部。她一直尽心尽职，认真做好每一项工作，真诚地为同学们服务。作为文艺部副部，在协助文艺部、学生会做好工作，积极参加院系、学校组织的各项文娱活动，参加了学院的迎新晚会、送老生晚会等各项演出，还参加了学校XX年的迎评晚会演出，并且成为舞蹈队的主力队员。在班里工作她也没有放松过，尽管很忙很累但她还是认真地为班级做好每一件事情，毫无怨言，协助团支书积极筹办每一次团活，担任过班级合唱比赛的指挥，还担任过女足队的队长。鉴于她的出色表现，她多次获得“三好学生”，“优秀共青团员”，“优秀团干部”等荣誉称号。

人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为预备党员，时时以共产党员的要求要求自己，处处发挥模范带头作用，鼓励并带动大家努力学习、积极进取，热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题，是大家的知心朋友，在同学中颇有口碑，树立了很高的威信。

她积极参加各项科技活动，XX年参加学校的科研立项并且按时提交论文结题报告，已经完成答辩，获得优秀论文，即将发表，在XX年参加学院的电子商务兴趣小组，学习了多种网页制作技术，已利用dreamweaver技术制作多个网站；XX年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩；XX年参加校创业计划大赛；XX年参加年度的企业管理挑战赛，目前正在进行中，作为主力队员，她充分发挥团队精神，同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。

在学习工作之余她还积极参加社会实践活动，利用周六、周日时间做家教的工作，XX年暑假做过“万家宝”的奶品促销员，并且圆满完成任务。XX年暑期参加学院“三下乡”实践团队，成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。

总的来说，她在各个方面都表现得很出色，是一个德智体全面发展的三好学生标兵。

庄，男，中共预备党员，20xx年9月被我校录取。现为我院09043557班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

大学的几年里,他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

他认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进，一入校就向党组织递交了入党申请书，并多次递交思想汇报，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情况。于03-04学年被评为"院优秀团员"。

20xx年4月，光荣地加入了中国共产党，成为一名中共预备党员。入党后，他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能"诗意地栖息"在这个世界上。

在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面，他以较好的成绩顺利通过了大学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，现在正准备大学英语六级考试,20xx年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之，他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自己，积极做好本班同学工作的同时，还自愿加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。

自大一起他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮助的同学在学习和生活上给予关心和帮助。在大家的努力下，所在宿舍被评为"文明宿舍"。

四、生活方面

他来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。但是，他并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还锻炼了自己的社会适应能力，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和校园要求的"十要五不要";在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，积极参加校内外的文体和科技活动。得知20xx奥运会志愿者招募活动在北京启动，他就填写了报名表格，在学校报了名。他持锻炼身体，体育课成绩优良。

总之，该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦，努力钻研;工作认真细致，脚踏实地;生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

我做为一名大学生，无论是在学习，生活，还是在集体活动中都有很好的表现，也受到了同学和老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并真诚的希望能如愿以偿。

一直以来我都以三好学生的标准要求自己，把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

在学习方面，我的两次期末考试都在系里名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。

在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，在初一时就加入了中国共青团。在大一的毛概课上，我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己，认真贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家。

在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些系里和班级的活动，培养了强烈的团队合作精神和集体观念。

大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采!

市三好学生事迹材料

在校领导和团委老师的指导下，院学生会学术科技部为挖掘同学们的创新潜力，锻炼同学们的实践能力，营造学院的学术氛围做出了贡献。作为院学生会学术科技部部长，她开拓创新，想尽办法为同学们办实事。她和其他同学一起根据团市委、上级文件的要求，结合学校的实际情况，捕捉同学们关注的热点，开展了“‘银校杯’大学生课外学术科技作品竞赛”。活动以“提高科学水平，培养创新意识，发掘科研人才，鼓励科研实践”为宗旨，自推出便受到老师和同学们的关注和支持。在这过程中，她和其他学生会成员一起调研学习其他高校学术活动，讨论我校课外学术科技作品竞赛的可行性；编写《参赛手册》，以方便参赛者，提高参与率；向专业指导老师征求作品选题、指导、分类、评审、评奖等方面意见，努力做到公正、公平、科学；为提高活动质量，强化学术道德，提高组织水平，实现重点突破，开展了培训讲座，编写了《大学生科研素质与学术道德的研究》，草拟了《上海金融学院“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程》，目前正在草拟重点课题的立项方案。经过虞玉蓉同学以及她的同伴的努力，我院学术创新活动从单调到多样，从不正规逐步走向正规，打造了两个品牌活动（“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛），并且拿到了全国奖，我院的一篇“银校杯”论文作品《qiff制度的实施对证券市场的影响》获得第八届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。

在任班级学习委员期间，她和其他班干部一起搞好班级工作，尽可能的为同学们提供学习信息，带动班级、寝室成员学习更多专业知识，并获校“社会活动鼓励奖”一等奖。

参与学生会工作并有没有切实的物质利益，还可能会耽误学业，但她认为学生会工作能培养交流能力、组织能力和管理能力，认为参与组织学生活动比到社会上锻炼更自由，在学校这个环境里，办一个活动，如果成功，将感受到切实的快乐，如果失败，能及时向老师请教，并迅速发现问题，解决问题。

她所困扰的是如何把学生干部从繁多的活动和工作中解放出来，如何将学生会从从事务性组织转变成学习性组织，使学生干部们把工作和课程学习结合起来，在学习中搞好工作，在工作中搞好学习。学生干部磨练的不仅是意志，更多的是思维，需要的不仅是智慧，更多的是激情，她做到了在生活上自我超越，在学习上自我超越，在工作上自我超越。

四、素质拓展---校园活动、志愿者的感召和暑期社会实践

为提高个人素质，运用所学知识解决实际问题，开拓创新精神，虞玉蓉同学积极参与素质拓展计划。她积极参加校园活动并多次获奖，在院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖，在院第二届“阅读四月”征文活动中，作品《一滴蜜糖》获得一等奖，代表班级参加会计系“财富大考场”获第三名。

“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，她认为一个思想觉悟不高，一个不愿意为社会服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以虞玉蓉同学积极参加志愿者活动，如：参加寒假上海科技馆志愿者、明达小学爱心志愿者、军训志愿者、迎新生志愿者、造血干细胞捐赠志愿者等，并获会计系-2011学年“优秀社会实践奖”。

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大学生省三好学生申报材料

黄飞同学来自武汉大学体育专业。自入校以来，她政治上积极要求进步，主动向党组织靠拢，被评为“优秀团员标兵”，成为本年级第一批正式党员。学习上刻苦钻研，成绩在全年级名列前茅，曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金两次，一、二、三等奖学金各一次；连续两次荣获国家励志奖学金；被授予“三好学生”荣誉称号。工作上勤奋踏实，认真负责，曾任职校学生会学习部副部长一年，班级副班长一年，班长一年半，现任年级学生会副主席，院青协活动部部长，她兢兢业业工作，得到了老师和同学们的认可，曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。生活中，尊敬师长，团结同学，严以律己，助人为乐，积极参加年级组织的“一帮一”活动，主动帮助同学解决生活和学习上的困难；参加过各级各类学科竞赛，如数学竞赛，物理竞赛，数学建模竞赛，取得了二等奖，三等奖的成绩，并成功进军全国数学建模竞赛；积极参加科研训练以及社会实践,注重创新能力和动手能力的培养与锻炼；同时踊跃参加学校、院系和年级组织的各项文体活动及志愿活动，兴趣广泛，是一名德、智、体、美、劳全面发展的品学兼优的学生，起到了很好的先进模范作用。

贫穷给予她财富

黄飞，她是从农村走出来的大学生，家庭经济困难。父母供养四个小孩上大学，对一个普通农村家庭来说实在不容易，但是他们四个小孩都很有出息，姐姐和哥哥都是研究生，她父母为了子女，到处奔波劳苦，父亲在新疆打工。虽然很辛苦，但是更多的是欣慰和自豪。只有耕耘才有收获，成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。对她来说，她的家庭没有给予她厚实的物质财富，但却给了她改变命运的精神财富。

她虽然家庭条件很差，但是无丝毫自卑，性格开朗活泼，同学都很喜欢和她聊天。在生活中，总是以一个姐姐似的帮助周围的同学。平时生活很节俭，一直在做勤工助学，有的时候还去做家教，拿到的工资补贴自己的生活费，并且还节省一部分钱在寒暑假时给父母带份礼物。她总是说，“父母不容易，自己节省这点比起她们的辛苦差得多了，我只想让她们知道她们有个乖女儿。”她几乎很少从家里拿生活费，都是靠自己的奖学金、助学金还有业余工作的工资。这在现代大学生中是很难得的。

党给予她先进的思想

树立正确的人生观、道德观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，重要思想，增强自己加入中国共产党的政治素养。她深刻地意识到中国共产党是一个光荣神圣的组织。在开学不久，就积极的向党组织靠拢，投递了入党申请书，大一上学期，完成了党课的学习，在思想政治上找出自己的不足之处，加以弥补，并不断为自己充电，使自己的步伐更靠拢我们的党组织。她清醒地认识到：只有在党组织的激励和指导下，才会有所进步，才能使自己成为一个优秀的人，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家为人民为集体做出更多的贡献。在2011年10月11日，正式成为一名中国共产党党员。

她积极参加集体活动和社会工作。汶川大地震时，她积极参加了院里团支部组织的"支援灾区募捐"活动，让灾区的人们享受到了社会和学校的温暖帮助；积极参加志愿者活动，是南京博物馆的一名志愿讲解员；并参加了院红十字协会组织的"爱心一加一，牵手尧化农民工子弟小学"活动，带领农民工子女游南理工，给他们带去温暖与鼓励；组织并参加了“铲除小广告，美化校园环境”的主题活动，倡导同学热爱校园，共同维护校园环境。她热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。先进的思想犹如海上的指航灯，为她树立了正确的人生方向。她觉得没有追求与理想，人便会碌碌无为，没有信念就缺少了人生航线上的航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的波岸。大学两年多的时光，她的思想一步步地走向成熟、保持先进。

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初中市级三好学生事迹材料

我叫，是个脸上总挂着笑容的女生，。我出生于x年3月，是x中学初二(10)班的学生。初中以来，我担任过英语课代表和班长，还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课，学习刻苦认真，有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中，常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记，课后及时巩固，做到“温故而知新”，让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的水一样，吸得进去，挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难，以优异的成绩回报自己的付出，我相信“一份耕耘，一份收获”。

因此，我的学习成绩优秀，成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛，拿过一些奖。比如说，全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、x市“三好学生”、x市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、x市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好，每次考试都在90分以上，还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项，也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上，我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们，因为“帮人即是帮己”!下课后，总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时，我会与同学们一块打羽毛球、跳绳，开心极了。我感觉：有朋友真好。

我喜欢唱歌，因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色，天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天，我就会想到我穿着军装，英姿飒爽的样子，那是我从小的理想。巴金曾说过：“理想是那么鲜明，看得见，而且同我们的血肉相连。它是海洋，我好比一滴水;它是大山，我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小，从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树，我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它，我相信，它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想，决不辜负老师、父母的期望!

新“三好”学生个人先进事迹材料

殷东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真，栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校，对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的 老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很好，给五元钱吧!”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

各位老师、同学们：

大家好!

今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一班的--，我的学号是--，我爸爸在--区审计局工作，我妈妈在----公司上班。

我竞选的理由是：

一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护五老村小学和一班这个大家庭;

二、我学习成绩优秀，虽然我的成绩不是最好的，但我是最努力的;我上课能够认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学;

三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事;

四、我性格开朗，喜欢画画、跳舞和唱歌。

当然我也有缺点，我最大的缺点是粗心大意，我的这个缺点经常让我考不到100分。

假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要求自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。

选我吧，没错的。

此致

敬礼!

申请人：

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热爱学习，不仅能做到端正学习态度，明确学习目标，探索好的学习方法，自主学习，勤奋学习，快乐学习，课前自觉预习，课中专注听讲，课后认真完成作业和系统复习，而且广泛地汲取课外的知识精华，领略文学的风采，探索世界的奥秘，体味人生的百态。遇到不懂的问题，她总坚持请教老师直到问清楚为止。每个星期天，她都坚持到校复习，在她的榜样作用下，已形成了周日学习兴趣小组，好几位同学在周日回到课室探讨问题，比超赶帮，特别在高三上学期，在班级的“结对子”活动下，她担当了两位待优生的学习师傅，在她的帮助下，两位同学都取得了长足的进步，获得学校的“学习进步奖”，学生家长和学校领导都赞赏不已。此外，对各科知识进行整理，同学们都喜欢借她整齐系统的笔记借鉴，常主动与同学交流学习心得，学习上的看家本领和盘托出，探索问题，共同学习，所以，她的成绩一直名列前茅，每年都荣获学校的“三好学生”“学习标兵”的称号，所有的科目在考试中多次获过单科年级第一，进入海珠区的前十名，并且在政治学科上两次获得海珠区第一名和在最近的海珠区联考中全区第三的好成绩，此外还荣获了—xx学年度xx市“三好学生”称号。

同时，她积极参加各项学科竞赛，荣获xx年第三届中学地理奥林匹克竞赛高中组个人二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市中学生法律知识竞赛二等奖;xx年xx市书香羊城高一英语读后感比赛一等奖;xx年xx中学生初中生物学联赛三等奖，在学校举办的不同比赛中她均有获奖。

家境不是很好，从小养成独立自主的性格和极强的自理能力，父母都不需要为她的学习而操心，在家里，她孝敬父母，善待父母，也能主动帮助父母打理家务。在空闲的时候，她还能做顿丰富的晚餐，让早出晚归的父母享用，共度简约而美好的时光。同时，她不浪费父母的血汗钱，不与别人攀比。她更加懂得学习的意义，生存的价值。一直以来，为了不增加家里负担，她从来没有上过一次补习班，而是依靠自己的艰苦学习，发挥自己最大的潜能，迎难而上，翻字典，查资料，孜孜不倦当“书虫”。在高中阶段每个学期她都能获得学校的奖学金，而且放假期间，她常做一些兼职和家教工作来减轻家庭的负担。。

主动担任班长工作和一些学校的社团工作，在工作中她主动细致，富有团队精神，乐于奉献，协调管理能力强，让同学们之间形成强大的向心力和凝聚力，大到艺术节、校运会，小到每一次墙报设计她都积极配合老师的工作，他们班经常在各项评选比赛中获得一等奖。记得在高二的学校环保科技节上，她领头得环保时装秀，轰动全场，取得圆满成功。在高三的校运会上，因为她有号召力、有组织的领导能力，同学们积极参与训练，高三(8)班成为全场瞩目的班集体，创新的出场式博得全场的掌声，在各项班级评比中均获一等奖。在高二分班后的新集体，有不少同学不适应新的环境，她总会挑起“准办主任”的角色，热情地鼓励并有效组织了一些班会和课外活动，增进互信和理解，很快让新的班集体稳定下来并形成了良好的班风学风，每星期都被评为“德育优秀班级”。实至名归，她荣获—xx学年度“xx市优秀学生干部”称号和 xx学年度“xx市优秀学生干部”称号。

此外，积极参与社会实践工作，热心公益，在琶州会展中心参加了xx年春运志愿者服务活动、20xx亚运群众演员演出和每个学期学校团委组织的社区实践活动，在实践中她待人友善热情，全力以赴，受到领导的肯定和表扬。

优秀三好学生事迹材料范文

x同学，女，今年15岁，现就读于巴雁第五中学初二二班。文静、勤奋、好奇是她的天性。自入校以来，才华便逐渐展露出来。她乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、品学兼优，屡获佳绩

同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律，讲文明，懂 礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，她不满足于 课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人，她付出的劳动，终 于获得了丰硕的成果——她从入学至今学习成绩一直名列前茅。在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、热情乐观，尊敬师长

同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，x同学发自内心地尊重 与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学，她从 来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。

三、全面发展，兴趣广泛

“向 上”是孩子健康成长的力量源泉，x同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.他一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生。”他每时每刻就把 自己置于组织约束之下，严格要求自己。他追求全面发展，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢旅游。他去过许多地方，齐齐哈尔、哈尔滨、大连、北京、上 海......他喜欢书法、音乐。其中：软笔书法和硬笔书法分获中国艺术科技研究所艺术考级中心颁发的7级和4级证书。XX年在第二十一届《双龙杯》 全国少年儿童书画大赛中：软笔书法荣获银杯奖，硬笔书法获铜奖。许多难忘的经历，将永远伴随着他快乐的成长!、她用自己的言行向同学昭示，全面发展才能更 好地迎接未来的挑战。

四、老师的助手，同学的榜样

x同学在校在家一个样。在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同 学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀 扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同们树立了 良好的榜样。在班级里，x同学还是个优秀的组织者，组织学生开展各种有益的活动，如组织学生捡废纸、捡废瓶，变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日 等。她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼!

初中优秀学生事迹材料

初08-5班正义之星梁鹏伟

人生在世，就要为正义而活，因为自古以来，邪终不胜正。你看看那些手带手拷，脚挎脚链，身穿着黄马甲的人们，那一个不是被现实中的金钱、权利等等所诱惑，泯灭了正义之心，才走上那条不归的犯罪之路。

“抬头三尺有神灵”那不是什么神灵，只是你的那颗正义之心，它时时刻刻监督着你的一举一动，我认为，人要想成功，那么他就必须要拥有一颗正义之心，只有拥有了正义之心，去维护世间的正义，你才能名垂千古，流芳百世。

看看那些维和部队，还有那任长霞、包拯、海瑞等等许多许多，他们不正是因为有颗正义之心，那起正义之箭射向了邪恶，人民才会记住他们，他们永远活在了人们心中！

那么，我们还想什么呢？我们应该赶快从我做起，从生活中的每一件小事做起，去维护正义

我坚信，正义用存，明天会更好！

初08-5班孝敬之星李雪

人一生中为自己操心的最多的人便是父母，从孩子出生到成人，费尽了父母的心血，我作为子女，应该孝敬父母，让父母得到应有的回报。

在家时，我从不与父母争吵，尽量让父母顺心，不为自己的不懂事或顶撞而烦心。在父母干活累时，我会给父母倒一杯热水，送上我的问候。在农忙时节，我会做好饭菜，等待父母归来，让劳累一天的父母一回家就能吃到饭菜。在节日或父母生日时，我会送上我真诚的问候，看着父母露出欣慰的笑容，我的心里也异常开朗。

总之，我回尽我所能，孝敬父母尽量让父母多一些欢乐，少一些烦恼，让父母在有生之年得到回报。

初08-5班朴实之星李雪

我不喜欢张扬自己，也不刻意装饰自己，只想把我最朴实的一面展现给大家。

曾有人跟我说：“为什么不见你披头发？”是的，对于这些外在的装饰，我从不刻意去追求，我认为一个人只要有美好的心灵，外表美是次要的。在生活中，我一直奉行朴实的原则，从不追求华丽的着装，虽不能说，新三年，旧三年，缝缝补补又三年，但是可以说，我从不会在着装上浪费一点儿金钱，我只追求整洁、保暖，仅此而已。真诚的对待每个人，对每个人的请求我都竭尽全力，能帮则帮，极力做到最完美，从不谎称自己能力低而推辞，尽量让每个人都能从我这里收到一份微笑，感受到真诚的快乐。

初08-5班惜时之星范兴丹

作为一名初三的学生，要想取得好成绩，上一个好高中，就必须用时间来做保障。只有珍惜每一分每一秒，抓住每一分每一秒，我们才能积累充足的时间去学习。

因此，无论在生活中，学习中，还是在课上或课下，都无时无刻不在与时间赛跑。

早晨，一打起床铃，就立刻起床，以最快的速度洗漱完毕后，小跑回到教室，拿上需要背的内容在操场集合，一边背诵一边整队。在大课间，那上早读背的内容，在巩固一下，在课堂上抓住课堂45分钟，认真听讲，提高学习效率。课下利用课余时间做一些作业，晚饭后，利用课余时间，在加一节晚自习，在自习课上，不走神，不浪费一分钟。

每天都抓紧时间，像是在海绵中挤水一样，时间越挤越多，自己的学习就多了一份保证，从而来提高自己的成绩。

初08-5班律己之星范兴丹

俗话说：无规矩不成方圆。我认为遵守纪律是人的本分。我们在严格要求自己，遵守学校纪律的同时，可以规范自身行为，不做错事，提高我们的思想道德水平和修养。

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一位学生的转化过程

在班级里，有几个特别调皮捣蛋的学生，他们的所作所为，令我头疼，尤其是那个叫学生。他整天上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹，喜欢动手动脚;作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草……天天都有学生向我告他的状。于是，我找他谈话，希望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为主，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子，后来口头上答应了。可他又一如既往，毫无长进。此时我的心都快冷了，算了吧，或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体，必须面对现实!

为了有针对性地做工作，我首先与他父母进行谈话，在谈话中，我了解到父亲在外打工，只有母亲在身边，并且他不肯听从母亲的教导，做事我行我素，经常受到妈妈的批评和挨打。同时我从父母亲的讲述中了解到是一个十分倔强的孩子，威胁他，强迫他，不会有丝毫作用。于是我再次找他谈话，谈话中，我了解到他心里怨恨父母亲，认为父母亲对他的关心不够。针对他的这一想法，我列举了父母亲关心、疼爱他的许多事例，让他逐渐打消对父母亲的怨恨，并且耐心给他讲一些道理。我还常常找他聊天，想法设法跟他交朋友，尽量找一些他感兴趣的事让他去做。虽然开始时没有什么见效，但我总在心理激励自己，只要我有耐心教育，他肯定会改变的。直到有一天晚上，我接到一个出乎意料的电话，竟然是x同学打来问我今天的作业情况。当我听到他说“老师，今天有什么科学作业，我忘记抄了。”这句话时，我心里一震，有好一会儿说不出话来。我意识到他正在逐渐改变自己。后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有

了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬，使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。

在更新教育观念的今天，作为一个热爱学生的教师，有责任让学生树立信心进而达到育人的目的。让我们携起手来，使每一位后进生都能沐浴在教师的关爱之中。