拓展训练个人感想
两天一夜的拓展训练就这样匆匆结束了,感觉像做了一场梦,但是我想这个梦会一直留存在我的脑海里,在这两天里我经历了许多从小到大都没有经历过的场景。两天的生活让我觉得如此的刻骨铭心,从一开始的散漫到今天的纪律严明,我为此不知道流下来多少泪水和汗水,无论是在身体不适的照射下,还是在俯卧撑的鞭策中,我都坚强的挺了过来。我为自己的成长而感到开心。
20xx.4.11日有幸参与公司组织的拓展训练,心中的感触很多。
首先很感谢公司给予我这次拓展的机会,让我个人能力得到了又一次提升。其次感觉到努力不是把工作做到最好的唯一途径,还需要讲究方式方法。应该说这次拓展让我受益匪浅,感触颇多。特别是让我明白了,做一个负责任和有执行力的人,对公司的发展和员工个人成长的重要性。通过这次拓展,有以下几点特别心得:
什么是责任?
我还记得拓展训练中有一个环节,教练让从六队中分别挑选出一位来扮演公司总裁,剩余的人扮演公司员工。我站的是第一队,当接到这个任务我犹豫了一下还是站了出去,因为我想给自己一次锻炼的机会。总裁选出后教练给我们的任务是要在15分钟内给自己的公司起名字、队呼以及队歌并分享公司的文化。接到这个任务我马上组织自己的队员、把接到的通知分享给队员。因为时间关系我很着急,没有合理安排好人员分配,导致大家整个过程中都是手忙脚乱的,最后在大家的齐心协力下公司起名火狼队。刚要练习企业文化,教练口哨声响起,集合完毕,教练下达指令,每位选出的总裁要带领自己的员工温习自己公司的企业文化,六队比赛,要从六家公司中淘汰2个公司,淘汰掉的公司不仅要接受代表公司的旗帜被焚烧,还要接受公司总裁要为解散的员工发放工资,发放的方式是每位员工三个俯卧撑。比赛结果不出所料,我们火狼队是两家淘汰公司中的其中一家,当看到上面签着所有火狼队家人的旗帜被焚烧,脑海中从组建公司到淘汰公司的一幕幕在脑海像一幅画面一一浮现,心中充满自责,我反思失败的最大原因,就是因为我没有做好充分的准备,没有意识到接任总裁的职位后的责任。在这个社会上,每个人都背负着自己的责任。责任,也许是自己对自己的规定,也许是别人交给你的任务,也许是自己的工作…责任是多种多样的,比如员工有员工的责任,主管有主管的责任,主任有主任的责任,我们每一个人都应当做一个有责任心的人,都应当承担起自己无可推卸的责任。我们的责任在每天学习中,在日复一日的学习中,在无边的学海里。但我们明白责任,我们要完成我们的责任。
什么是团队?
还记得一个环节动力圈,大家围成一个圈共同摇摆绳子,当教练下达任务摇摆五千下的时候,我当时的第一个感觉就是不可能完成,但是在大家的加油声中就这么一下、两下、三下~~~虽然很累但是大家都坚持下来了,甚至还超越了。我想如果不是团队的力量,个人是不可能完成的。
我认识到了团队精神的重要性。好比一群人在一起没有规矩,没有纪律,就会像一盘散沙,不会互相照应、互相配合、力使不到一处,这样的一群人战斗力是很弱的。 就像一群人和另一群人战斗一样,其中一群人虽然很多、无团队精神、各顾各的,另一群人少、有团队精神、互相照应、配合,哪帮人能胜利是可想而知的。团队精神的有无,决定了团队的战斗力的强弱。另外有效执行就是对行动结果的负责,如果教练只下达任务,我们不执行任务也不可能会有这种心得,就像我们的工作中,我们经常会看到有人整天忙碌,抱怨工作繁重,但领导并不满意,认为执行力差,相反有人整天轻松快乐,且能圆满的完成各项任务目标,这就是有效执行与无效执行所导致的不同结果。因此,我们们日常工作中应要注重寻找最佳的方法去完成我们的工作任务,做到有效执行。
俗话说学以致用,也曾看过类似的拓展训练,学过很多的理论,总结过很多的经验,但在工作中并没有产生实际效应。通过这次拓展,让我深刻明白,拓展所学到就要立马运用到工作中去,成为我们执行过程的一种有效工具,其实这就也是一种有执行力的表现。
有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。人生来是没有绝对的公平的,但我们都有公平的时间和大脑,他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如唯有穿鞋的人才知道哪一处挤脚,没有人真正的了解我们的内心,唯有多多的自我观照才有可能对自己有更多的认识,也才真正明白,只有自己是自己最好的帮手!所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
这次拓展不仅让我学会如何认识一个团队的重要性 ,还教会了如何做人 ,做事 ,做事的责任心与态度 ,服从与选择有效沟通方式 。我想这不仅仅是一次收获更是一种成长!
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篇1:以文明礼仪为话题的讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
篇2:形体礼仪训练培训方案
一、培训目的
加强职员的个性职业形象
二、培训目标
1、让职员在了解大众化的职业着装方式后,进一步学习突出个性公司员工培训计划化的着装方式;
2、从化妆、色彩搭配、着装款式、个人仪态方面入手,塑得体的职业形象;
3、通过学习,使自己举手投足更具魅力,并结合优雅得体的举止,在社交场合中树立自己独有的个性化形象。
三、培训对象及类型
公司店铺职员
四、培训内容
(一)、举止礼仪
1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;5、身体语言:有效的手势语、善用眼神
(二)、商务活动中的基本礼仪
1、商务礼仪基本原则
2、日常见面礼仪:称呼礼仪、问候礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪
3、通讯礼仪:打电话的礼仪、接电话的礼仪、收发传真的礼仪、电子邮件礼仪
4、社交礼仪:吸烟礼仪、喝茶礼仪、搭车礼仪
5、拜访礼仪
6、言谈礼仪:交谈礼仪、倾听礼仪
7、餐桌礼仪
8、签约礼仪
五、培训时间
培训具体时间:20xx年1月——12月(每周一及周三晚上上课)课时:30课时
六、培训地点公司会议室
七、培训的方式
讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、练习。
八、培训教师
——GEC授权讲师,女士师从于程培训导师资格,对个人形象设计颇有造诣。她创始性的将专业的形象设计理论通俗化,并采用简单易学的方式在课程中传授给顾客,受到广大顾客的欢迎和认可。悦扬女士潜心研究色彩形象与职业着装的协调结合,并融合职业礼仪独创全新概念的个性职业形象课程,在国内色彩形象设计界颇有建树。并先后被香港《经济一周》杂志、南方都市报、《品味女人》杂志、南方电视台经济频道、广东电视台
九、培训费预算
购买教学用软硬件,聘请教师,安排午餐等约15万元。
十、考评方式
举办一场展示晚会,以自己独有的个性化形象,和同学们在T台上比一比,让专家与公司高层作评分。
篇3:以信任为话题国旗下讲话稿_信任讲话稿
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《冬季,请加强体育锻炼!》
“生命在于运动”,这是法国着名思想家伏尔泰的一句名言。没有运动也就没有了生命,缺少运动的生命是短暂的!
看野生动物世界,它们风餐露宿、觅食求生,却往往无疾而终。而人的一生,总要受疾病阴影的笼罩,重要差别就在于运动。
冬天,是一年的末尾,也是我们锻炼身体的大好时节。这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
冬季体育锻炼,能够多接受阳光的照射,弥补冬季阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤和衣服上的病毒和病菌,还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
在此,我特向全校同学发出如下倡议:
一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,认真做操,积极参加各种有趣的体育游戏活动。
二、从现在开始每天坚持长跑1000米,增强心肺功能,提高我们的身体素质。
三、在节假日里,与爸爸妈妈、爷爷奶奶或小伙伴们一起,积极进行各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余文化生活。
四、各班同学每天坚持长跑锻炼,看谁跑得最快,看哪些同学是“长跑之星”。
同学们,乘着北京奥运的东风,让我们发扬更快、更高、更强的奥运精神,拿出你朝坚持体育锻炼国旗下讲话5
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
本周五、周六是我镇举行一年一度运动会的日子。为了能在运动会中取得优异的成绩,我校的运动员们积极备战,刻苦训练。在此,我代表我校全体学生祝愿我们的运动健将们能在比赛中脱颖而出,为我校增光。
借此运动会的契机,今天国旗下讲话的题目是:《冬季,请加强冬天来了,天气越来越冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加体育锻炼,对我们来说,益处多多。
首先,参加体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,提高身体抵御寒冷及疾病的能力。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
其次,参加体育锻炼,能让我们的身体接受阳光的照射,促进钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长。我们小学生正处在长身体阶段,更应该多参加体育运动。
再次,体育锻炼,还可以消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率。
体育锻炼好处很多,锻炼的项目也很多。比如:跑步、跳绳、打乒乓球、踢键子、跳橡皮筋等。大家可以选择自己喜欢的项目去活动,不过,在积极锻炼的同时,千万要注意安全。
同学们,有了健康的体魄,才能更好地学习和生活。让我们一起投身到冬季体育锻炼中去吧!
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇4:以纪律为话题的国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二(10)班的刘雪飞,今天我演讲的题目是《用努力书写未来,凭纪律铸就成功》
此时,站在演讲台上,俯视整个操场,我的脑海里激荡着感动,是啊!在我们的校园里,总有一些动人的风景,清晨,寒风凛冽,操场上一声声口号里尽显高新学子风范,天未亮,而征程却早已起航;热闹的课堂上,智慧的碰撞迸出激烈火花,空手而来,满载而归;中午,食堂人头攒动,总有许多拿着资料埋头苦读的身影,种下苦乐获得一片丰收;夜晚,教室寂静,一排排笔挺的脊梁暗藏着静默隐忍,笔杆挥动写不尽学子辛苦。这些风景令我们倍感自豪,因为这是高新中学独有的风景。
同学们,站在这里,我看到所有人的脸上都洋溢着自信与执着,我知道,我们所有人都是奔着梦想与成功而来。
众所周知,高新中学有句名言:让优秀成为一种习惯。其实,这句话的前提是:让严格的自我管理成为一种习惯。
有人做过调查,在世界五百强的企业的CEO中,大部分不是来自哈佛商学院,而是来自西点军校,或许哈佛商学院会给予他的学生过人的智慧,但西点军校给与学生的则是钢铁一般的纪律。相比许多人都读过《菊与刀》这本书,它的作者本尼迪克特在二战结束时就预言不久的将来真正在经济上能和美国抗衡的国家,不是苏联,而是日本,因为日本民族整齐划一的纪律观念,历史证明了他的预言,此时我们不得不承认,日本是一个值得尊敬的对手。
同学们,期中考试刚刚结束,凛冬则接踵而至,我们需以百倍的勇气迎接下一轮的挑战,以顽强的纪律战胜懒惰和松散,在高新中学这方热土上为心中梦想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷径,而纪律则是叩开成功大门的钥匙!人生在勤,不索何获。不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香!
同学们,努力书写未来,纪律铸就成功,请相信,今天,我们低下头颅,只是为了明天更高的扬起。
篇5:中学生国旗下以励志话题的讲话稿
怀着崇敬与钦佩,活力与期望。读完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爷爷笔下志存高远,活力澎湃的青年,也憧憬着自我的未来……
人生有时就像萧毖荒凉的秋。就像枯叶被风撕扯得凋敝,乌云漫天的沧凉。于是,人的心也开始麻木,开始生锈。生活没有了自信。
试想:人生就像一个战场,总有苦难,挫折、打击。难道我们就所以而丧失生活下去的勇气吗?不,不可能。就像书上所说:“困难都是过眼云烟。我们需要活力,需要乐观。青春是火,在跳动,在燃烧。粉碎一切不愉快的事情,明天,太阳依旧从东方升起”。
是的,青春需要乐观。就像《秋》中那层层迂腐思想的束缚,封建礼教的折磨,身世浮沉的苦难,但仍阻挡不住青年人那颗追求幸福,追求自我远跳的视线,也不会因眼前的浮云而遮起自我前行的脚步。他们永远向着前方!
青春需要乐观。这正是一个风华正茂、才情迸发的时期。我们身上应散发着青春应有的自信与乐观。挥去心中的阴影,大踏步向前走。让青春的华彩在乐观中绽放,让青春的光芒在自信中散发。你要相信自我是最优秀的。你有本事让自我的青春更光辉,更璀璨!
淑华说:“我才不害怕生活会对我怎样样呢!我不会向命运低头的。”琴说:“我们应当创造出更完美的明天。”觉新说:“我们是最棒的,我们是乐观的。我们会努力奋斗。进取进取,迎接未来!”
乐观吧!青春需要乐观。
篇6:创新英语大赛口语自我介绍_英文自我介绍_网
在英语口语比赛中,好的英语自我介绍能给别人留下一个很好的印象,漂亮的开场可以帮助同学们吸引各位老师的目光哦!以下是第一范文网小编为你整理的创新英语大赛口语自我介绍,希望大家喜欢。
创新英语大赛口语自我介绍篇1
Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a
speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat
potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On room. I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!
创新英语大赛口语自我介绍篇2
Good afternoon, teachers! I`m very happy to introduce myself
here. I`m Scott. My Chinese name is SunZijing. I`m 13. I`m from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I have many
hobbies, such as playing ping-pong, playing badminton, listening to music, reading magazines and so on. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. So I`m very strong. I`m a naughty boy. I
always play tricks. And I just like staying in my room and reading books. But I have a dream, I want to be a car-designer. Because I`m a car fan.This is me. Please remember SunZijing! Thank you very much!
创新英语大赛口语自我介绍篇3
Good afternoon, teachers! My name is YangXiaodan. I`m 11
now. I`m from Class2 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ZhangBingbing. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much. I like painting , listening to music, playing computer games and
reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays. This is me. Please remember YangXiaodan. Thank you very much!
创新英语大赛口语自我介绍篇4
Gooda fternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 5 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.My sister
has a long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard. after
school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best. We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math. And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
篇7:以信任为话题国旗下讲话稿_信任讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
我是来自高一二班的--,今天我们国旗下讲话的题目是《我们的节日——中秋节》。
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋节。当我们仰望苍穹时,脑海中会浮现那些优美的诗句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。是啊,人生有诸多事难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边,正所谓《每逢佳节倍思亲》。中秋的月最美,是那样诗情画意。中秋的月最柔,是那样柔情似水。中秋的月最明,是那样如水似镜。中秋节是我们的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母欢聚一堂,把酒言欢。举头望明月,低头思故乡。表达了诗仙中秋之夜的思乡情怀。但愿人长久,千里共婵娟。是北宋大诗人,词人,文学家苏轼,在这传统佳节吟出了脍炙人口的千古名句。我们敬仰的人民科学家钱学森,在外留学时,在这月圆之夜,凝望天上的明月,立志要报效祖国。古今中外,多少文人学子,在这美好的日子里,思念着亲人,挂念着祖国。更有多少有志之士,在这美好的日子里,为了祖国的明天,为了人民的利益,放弃了与亲人团圆的机会,在自己的岗位上默默奉献着。中秋节一直被人们誉为最具有人情味,最富有诗情画意的节日之一。民间一直流传着多个不同的传说和美丽的神话故事,当然,最令人熟悉的是嫦娥奔月了。在多民族的我国,有二十多个民族也在欢庆中秋节,虽然庆祝方式各异,但其寓意,都是希望平平安安。所以这天都用月饼作为礼物,亲友互相赠送,以取团圆之意。
中秋将近,象徵着圆满的中秋之夜,也将在不久后的夜空照亮。或许没有,举杯邀明月。对影成三人。的豪情。但是我们可以对自己说,月是圆满,越是美好,明月在心上,快乐长久存。身为天一学子的我们,一定会在这充满希望、丹桂飘香的金秋时节,奋发学习,积极进取。相信我们会以高昂的斗志、不灭的活力,战胜困难,勇往直前。
祝大家中秋快乐,谢谢大家,我们的演讲完毕。
庆中秋话团圆国旗下讲话6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级1班的徐骏雯。今天,我国旗下讲话的题目是《话中秋》。再过几天,我们将迎来一年一度的中秋佳节!首先提前祝所有的老师和同学全家团圆幸福,中秋节快乐!
农历八月十五恰在秋季的中间,所以称之为中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为团圆节。
为传承民族文化,增强民族凝聚力,中秋节被国务院列为国家法定节假日。圆月知人心,每年的这一天晚上,皓月当空时,大家将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,祝愿他们节日快乐。
同学们,你们一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如举头望明月,低头思故乡、但愿人长久,千里共婵娟、海上生明月,天涯共此时;大家一定还听过《嫦娥奔月》的故事,据说都与中秋节有关。
中秋最美的是思念。圆月会把我们的思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人!中秋最美的是感恩。无须多言,给父母一个微笑,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。中秋最美,美不过真心的祝福!懂得尊敬师长,懂得关心帮助他人,懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
这个星期天就将是今年的中秋节,佳节之时,合家团聚。所以,同学们千万要记得躬身问候家中的长辈,并与全家和睦快乐地相处,让大家因为有你,节日能过得更加幸福!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇8:初中生以读书为话题国旗下讲话稿_以读书为话题国旗下讲话稿
告诉你一个令人振奋消息:举世瞩目西气东输天然气即将到达奉贤,并定于12月27日午时两点在海湾旅游开发区举行奉贤区西气东输天然气通气点火仪式。这意味着奉贤掀开了使用天然气辉煌一页。这怎不令我们欢欣鼓舞
人民生活水平有了很大提升,各方面都在升级换代。姑且不说其他方面,光人们烧菜做饭用燃料也在旧貌换新颜。听妈妈说,她小时侯家里用是灶头,燃料是棉花秸杆、柴草和一些边角料,甚至木工刨下木花也成了家家户户抢手货。每年外公外婆都要为足够柴火动足脑筋,为冬天作好准备。之后,妈妈和爸爸结婚了。虽然不用灶头,但每一天生火烧煤饼炉子,也是件麻烦事。每当生炉子时候,整个居民楼内充满了烟雾,绝不亚于战争年代硝烟,直把人呛得咳嗽连连。连妈妈停在走廊内新自行车也很快生了锈,妈妈气得哭了好几夜。总算盼来了液化气,当时家里经济很紧张,但妈妈还是借了钱,成了液化气第一批用户。如今,天然气就要进入家家户户,怎不令人心潮澎湃呢
西气东输是一项宏伟工程。竖家重点能源项目,途径10个省市区。工程静态投资1400亿人民币,是我国目前距离最长、投资最多、输气量最大、施工条件最复杂输气管道。天然气已被世界公认为最清洁、经济、安全、高效优质气体燃料,被誉为“绿色能源”。我们用上了天然气,经济支出将减少,生活更方便,家庭更卫生,安全更可靠。妈妈故事将成为永远历史,更完美未来等着我们去开创。
上海,正发生着日新月异变化,吸引了全国和世界目光。全国各地精英乃至世界各地高科技人才都来投资上海这块热土,上海成了众人瞩目焦点。我们奉贤,是上海南大门,是一颗熠熠生辉明珠。奉贤有了天然气,使投资环境有了新亮点,招商引资有了新活力,以天然气为主要能源大型企业将为用上天然气而频频落户奉贤。展望奉贤未来,我心充满了期望与憧憬。奉贤未来是完美,我们前途殊明灿烂。在不远将来,奉贤天将更蓝,水将更清,空气质量将更优,城镇将更洁净。
一天晚上,我做了一个梦。这个梦好完美美:在碧空蓝天下,我们一家在海湾放风筝,那风筝飘得好高好高,我们笑声传得好远好远……
篇9:野外拓展训练心得_心得体会范文_网
5月15日,我们清能酒店管理公司组织我们武汉、宜昌、隔河岩三家酒店的部分员工到我们隔河岩度假村进行了拓展训练,第一天晚上9:00钟左右我们度假村的胡总和参加这次训练的同事、教练一起迎接了宜昌和武汉的同事们,因为晚上同事们到的比较晚所以晚上教练只让我们集合领了训练服和房间就休息了。第二天早上7:00集合,7:10吃早餐,吃完早餐后我们就到会议室进行了交流和认识了什么是拓展,接着就开始了我们为期三天的训练了。
我们酒店这是第三次组织拓展培训了,在这拓展之前我们和其它几个酒店的这些同事都不熟悉,有的也只不过见过几次面,大多都是初次见面,我们进行了一系列的培训,在每次训练结束后都感悟很多。在此我也谈谈这次训练,做一个归纳总结。当今全球企事业单位的教育培训机构力图寻找一种效果更为持久的培训方式,阅读和听到的资讯,我们只能学到10%——15%,但体验过的事,我们却能收获80%,体验式培训是一种将传统式场地拓展训练融入大自然并与体验相结合的,通过体验培训,加强同事之间的沟通与信任,营造良好的团队氛围,在本次活动中我们在做中学,在玩中学,体验生活项目所带来的感受,感悟生活与工作中的人生哲理和管理原则。参加本次拓展的29名队员被分成两个队:一队15人、一队14人。
开训仪式后,教练先让我们都做了自我介绍,接着做了一个游戏就是把自己的名字写在了纸条上,在交到教练那里,教练在让每个人抽一个纸条,他说那就是自己的王子或者公主,这几天训练都要默默的帮助对方,支持对方,一定不让别人知道自己抽的是谁,我开始觉得这没什么呀,到后来才知道这也是一种关心他人的方式,而且自己也会被别人时刻关心着,这可以增加人与人之间的友谊,接下来是团队文化竞赛,每队用20分钟时间,根据自己团队的具体情况,选出队长、队秘、起队名、设计队微、队训、创意队歌,每个队集体向大家介绍。两个队在接到教练布置的任务后,每个队的队员分别集中在一块,迅速选出了队长和队秘,由队长组织大家一起互相讨论起出了队名、设计出了队微、创意出了队训和队歌,两个队都在教练规定的时间内很好的完成了任务,这就体现出了很好的团队协作精神。我们这个队只有14人,我们的队名是“火箭队”,我们的队训是火箭、火箭、一箭冲天!队歌是《我要飞得更高》,接下来就是紧张而又刺激的训练了,这几天我们一项一项的完成了每项任务,其中给我最深刻的是结业墙,那是一面高3米多的木板做成的墙面,我们就像是在一个孤岛上一样,现在出现在我们眼前的只有这一面光滑的墙面,我们必须在30分钟内这29人全部爬上去,而且出了自己的四肢外,不能用其它任何身体以外的东西,我们一开始就是有4个男孩子做人梯,先送上去了一位男同事和一位女同事,我是第三个上去的,我开始就踩在一个男孩子的腿子上,在踩在另一位男孩子的肩膀上面,他们把我顶到了墙的中间,上面的两位同事刚好拉住了我的手腕使劲的把我往上拉,因为我比较重,我就借助他们拉我的力量我使劲的往上爬,终于很快就上去了,就这样我们一位、两位、三位在很快28位队友在不知不觉中都被送上去了,还剩下那一位一直在下面默默无闻的送上去那么多同事的男孩,这时候他一个人在下面好无助,太高了真的,又抓不到上面人的手,时间一分一秒的过去了,还没有很好的办法来救那位男孩,男孩在下面无助的喊到救救我吧,本来这是一个游戏,是一次训练,但是我当时就觉得这就是一个真实的,当一个人默默无闻的把别人都救了,自己却没办法出去是一个多么残酷的事实啊!我就想到了5.12那一些悲惨的场面,当时也不是有好多的英雄吗?不也是这样子把别人救了自己却牺牲了的吗?就在这时我们大家都在想着该怎么样救出这位英雄、这位同事,都在商量着,最后终于有人说让上面的一位男士倒立下来,其余的人抓住那位男士的腿和腰,让下面的那位同事能够抓住那一个的手往上爬,就这样在大家和那两位勇敢的同事的共同努力下,最后一位也这样被救出去了,而且我们只用了23分44秒的时间,我相信这就是一个团队的力量。你们说这最后被救出去的像不像那些被困了一百多个小时的灾难同胞呢?就是说遇到不管多坚难的问题,都不要放弃,只要认真去想办法总会能成功的。虽然这个项目不是这次训练中最害怕的、最高的项目,但是我觉得是最让我难忘的一个项目,这个项目需要每个人有一颗无私的心,需要有一颗时刻愿意帮助他人的心,到任何危险的时候都要想着他人,帮助他人,我想在日常生活中能做到这样一个人的话那就没有做不好的事,也肯定会有很多知心的朋友,我想现在有很多单位都需要这样的人,这样的员工,那么员工也需要的是有这样的领导,我想要是人人都有多一点爱心、那么这个世界就会变和更和协,公司或者企业也会更好的发展。
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篇10:素质拓展训练心得体会
昨天在广州笑翻天乐园进行了为期一天的训练,留给我们无尽的思索,一切都历历在目,仿佛一次头脑风暴,思想达到了史无前例的一个新高度。在一天的拓展训练中,我们共参加了背摔、攀岩、断桥、火山行、空中抓杠、七巧板、孤岛求生、毕业墙等8个项目的培训,每当顺利的完成一个项目时,我们会欢呼雀跃;失败时,又会非常的懊恼,检讨自己的过失。每个项目结束以后,培训师会带领我们进行训练小结,无论成败与否,每个人都要发表自己的意见,谈自己的想法同时提出建议。我感到训练小结起了画龙点睛的作用。在小结中,我学会了充分发表自己的看法,更学会了聆听每个人的发言。
1.“攀岩”和“空中抓杠”,让我深刻体会到挑战自我,坚持就是胜利。
望着高高的岩壁,感觉是那么的遥不可及,可当我看到队友们成功登顶后,那喜悦的神情后不由得也跃跃欲试,兴奋的系上安全带。可是等到用身体贴在一个直面墙壁上,开始攀登之后,才真正感觉到它的难度,真正有点举步维艰,臂力也随着上移的高度而慢慢减弱。在攀到距顶峰一步之遥时,臂力已经让我力不从心,两手发麻,很是泄气。这时我听到队友们齐声喊着加油,加油,抬头望着顶峰,我想我一定要坚持,不能让大家失望。于是我要紧牙关,奋力一跃,终于攀上了顶峰,此时唯一的感觉就是:真的不敢相信自己能成功,坚持就是胜利!“空中抓杠”项目,原本在地面上可以顺利完成,可是等升到一定高度,就会让人感到恐惧,很明显这是人为自设的心里障碍。“高空一小步,人生一大步。”所以,挑战自己、征服自己就会得到人生的一大成功。
攀岩和空中抓杠项目,我在没做之前就觉得很难,甚至认为自己根本不可能完成,但是当我真的成功完成之后,就会觉得我们的能力远比我们自己想象的要强的多。这说明我们每个人都是很坚强的,每个人在平时的工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,有时候可能连自己都不清楚能不能完成的一项艰巨任务,能不能超越的一个困难,实际上只要有信心、有勇气去面对,就没有过不去的火焰山。在工作和学习中,我们会遇到很多机会,同时也会遇到许多的困难与阻力,你是否能突破这些困难与阻力从而抓住机会,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于尝试,挑战自我,就永远也不会知道自己的能力和潜力有多大,永远不会进步。
2.通过“背摔”,我明白了信任是团结合作的基础。
背摔,简言之就是一个人站在高处,直躺着向背后摔下去,此时队友们正用手臂交织成一张安全网,顺利的接住摔下来的伙伴。背摔训练需要建立在相互信任的基础上,当队友将他的生命完全交给我们的时候,就表示他对我们的充分信任,这就要求我们必须以高度的责任心来承接这份信任;同时也要求背摔者克服自己的胆怯心理,充分相信同伴的力量,否则就会出现身体弯曲现象,造成重心偏移,给安全网增大不必要的偏差力。
其实在我们的生活与工作中,我们不能预测前面会遇到什么样的困难,我们要学会信任,相信团队,在人生的道路上,离不开同事的支持和帮助。当我们遇到困难时,队友和团队是我们坚强的后盾,他们永远是值得信赖的朋友。只有这样,才能增强团队的凝聚力,从中找到归属感。就如同这样一句话“没有完美的人,只有完美的团队。”
3、“七巧板”,通力合作、合理的分配资源,即快好省的完成工作进度。
“七巧板”项目一开始有些乱,也没有什么好的方案,大家自己顾自己,结果耗时很多,收效甚微。经过教练的点拨,大家冷静下来,仔细思考,从无序到有序、从混乱到有条不紊,逐步确定了这样的工作方法:第一步,集思广益;第二步,确立统一的领导;第三步,确定完善的方案;第四步,分工明确;第五步,认真实施;集思广益,才有可能做到面面俱到,才可能产生较完善的方案;统一领导才能统一认识,平息争论,协调指挥;高瞻远瞩的拍板才可以让真正完善的方案浮出水面;根据各人的性格特点来组织分工,各司其职才能有效率。通力合作、合理优化的分配资源,能把很多意想不到的事情变成现实。
拓展训练虽然结束了,但它好比凤凰涅磐,我们流汗、流泪,但是却让心灵与意志倍受洗礼,让我们明白太多日常生活中无法领悟的人生真谛。我想我们每个参训的队员都会感受颇深、收益匪浅,并且能在以后的生活中,真正施展出“拓展训练”为我们激发出的能量,把个人潜质发挥到最佳位置。
超越梦想一起飞,你我需要勇敢面对,让生命回味这一刻,让我们永远奋飞!无论工作与生活,让我们怀着一颗感恩的心,不断地接受人生一个又一个挑战吧!
篇11:拓展训练鼓动人心总结
有些人是用来惊艳时光的,有些人是用来温暖时光的。而在这次两天一夜中,我遇到了这群可爱的人,他们既惊艳又温暖了我的时光。
在过去的一段时间,我一直找不到让自己振作起来的动力。自从那次事情之后,我就一直陷落在自己的世界中。让厚重的乌云遮蔽自己的天空,阳光无法射入进来。但是,是你们让我的世界重新阳光普照。你们的真诚,你们的善良,你们的许多美好的东西都让我重新找回了动力。
第一天晚上的生命之旅让我对自己有了一个全新的认识。是的,在过去的几个月时间里,我做了很多违心的事情,既伤害了别人,也伤害了自己,而且自己一直都没有反思过,错误的观念引领着我越陷越深。知道这次活动的到来,让我有了反省自我的机会。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来看透内心。当我的小伙伴被蒙上双眼,我就成了我的双眼。他不知道前方的道路,可他的每一步都迈的那么坚定。因为他相信我,我们是一个团队。
第二天,我们六点30就起床了,在洪亮的口号声中,我们开始了新的一天。一个项目接着一个项目,一次又一次的自我超越,团队熔炼,纵使我感慨万千;伙伴们爱的呼唤,“你准备好了吗”,“我们支持你”。几句简短的话语,平常谁都说,谁都不在乎,甚至可以玩笑而过,可在信力背摔,在1.5米高的站台上,在一无依靠的周围,再看不到同伴们熟悉面孔的那一刻,这呼唤是生命与生命的交错,是生命与生命的相融,更是生命与心灵的合二为一;是支持,是鼓励,是信任,更是感动,是我们不能用言语形容的相通。
如今,活动结束已有好几天,但是小伙伴们的身影依然清晰的存在在我的脑海中,__队的队歌依然萦绕在我的耳畔。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精采万分。Idobelieve!
篇12:小学校园足球训练计划_学校工作计划_网
让足球真正走进校园,让足球担当起教育的使命,是足球整体提高的基础。体育教育要充分考虑青少年在不同阶段身体的发育情况和心智的成熟程度,确保青少年能够接受游戏的强度,促进青少年心智发育和身体成长。下面是第一范文网小编整理的小学校园足球训练计划,希望对大家有所帮助!
小学校园足球训练计划(一)
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,为足球梯队建设打好基础,为省、市队输送足球队员作好准备。
二、工作目标
提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。迎接20xx年9月下旬的丹阳市和镇江市小学生足球比赛,并能取得较好的成绩。
三、训练指导思想
贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。
四、训练的基本任务,内容要求及手段
制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风。
1.训练作风方面:1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性
2.比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风
五、训练对象
小学男子
队员名单:
六、工作措施
(一)训练时间
周一~周五:每天上午7:00~8:00
每天下午3:10~4:40
节假日训练另行通知
(二)训练原则
1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。
2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。
3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。
5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。
6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
(三)训练计划及内容
可以分三个阶段:
第一阶段
一、身体训练
(一)身体训练的目的
1、使学生热爱足球。
2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。
(二)身体训练的主要内容
1、做徒手操
2、以跑为主的身体训练。
(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。
(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。
(3)曲线跑:培养学生的灵敏。
(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、训练学生熟悉球性。
2、让学生准确掌握技术动作要领。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。
2、让学生初步接受和学习传球、接球方法。
3、单一的射门训练和接球后的射门训练。
(三)守门员的训练
1、手型训练。
2、自由训练。
3、下手球和上手球接法练习。
4、踢手抛球训练。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
L、培养接球和进攻意识。
2、培养阻击和防守方法。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。
2、学习基本的护球和盯人战术。
3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。
2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。
(二)比赛方法
1、一对一、二对二的传接球比赛。
2、三对三、五对五的有门踢球比赛。
3、开展“五人制”训练比赛。
第二阶段
一、身体训练
(-)身体训练的目的
1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。
2、让学生学习正确的快跑动作。
(二)身体训练的主要内容
1、学做简单的专项准备活动。
2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。
(1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。
(2)快跑:60米、200米。
(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。
(4)变速跑:要求时快时慢跑。
3、跳:学习蛙跳和单足跳。
4、进行游戏比赛。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1、继续培养学生对足球运动的兴趣。
2、提高带球能力和运球的技术。
3、用各种手段学习传接球技术。
(二)技术训练的主要内容
1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。
2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。
3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。
4、学习移动时的传接球。
(三)守门员的训练
1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。
2、进行接射门练习。
3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。
4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。
三、足球战术训练
(一)战术训练的目的
1、培养接球、传球的集体进攻意识。
2、培养防守和站位,增强集体防守意识。
3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。
4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。
2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。
3、练习盯人、堵截和补位。
4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。
5、学掷界外球。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。
2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。
3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球。
(二)游戏比赛方法
1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。
2、有门的“五人制”比赛。
3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。
第三阶段
一、身体训练
(-)身体训练的目的
l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。
2、在跑动中提高跑动作的正确性。
(二)身体训练的主要内容
1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。
2、加强短跑叨米训练。
3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训
4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米——400米。
5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。
二、足球技术训练
(一)技术训练的目的
1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。
2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。
3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。
(二)技术训练的主要内容
1、有节奏地快速带球。
2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。
3、开展人一球传接球活动。
4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。
5、掌握一人一球的自控球动作。
6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、
三、足球战术训练
(-)技术训练的目的
使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。
(二)战术训练的主要内容
1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。
2、学习个人突破战术。
3、学习二人一组传切射门战术。
4、练习沉底传中和包抄战术。
5、练习掷界外球战术。
6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。
四、游戏和比赛
(一)目的
1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。
2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。
3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。
(二)游戏内容和比赛方法
1、一对一射门游戏。
2、四对二传。
3、三对一十传球(二脚出球)。
4、五对五足球比赛(小门)。
5、进行“七人制”足球比赛
小学校园足球训练计划(二)
Patr 1
一、办学背景:
从20xx年开展的中国校园足球活动经过5年的发展已经成为校园文化的一个亮点,尤其是党和国家领导人将校园足球放大到是完中国梦的一个重要组成部分的政治高度,更预兆着校园足球运动未来的发展有着广阔的空间。石门实验小学一直实施 以孩子的终身发展为本 的教育理念,发挥教师群体的优势,走科研兴校、特色建校之路,与围绕 以球育人 宗旨的南海区足球协会强强联手,共同开设足球实验班是在区文体旅游局、教育局摸索专项体育协会进校园的创新举措,通过整合各种社会资源、推动校园足球大发展是各部门的共识。
二、指导思想:
石门实验小学与南海区足球协会将以战略的眼光、创新的思维、科学的方法,通过认真地实施和不懈的努力,使校园足球成为石门实验小学特色建校的重要组成部分,让学生在快乐足球中强身健体,锻炼意志品质,发挥个人天赋,培养团队合作意识和顽强的拼搏精神,为学生的健康成长,南海足球运动的振兴和发展打下坚实基础。
三、组织机构与分工:设立石门实验小学足球实验班办公室 主任:(足球实验班建设)
副主任:(学校校园足球氛围营造、活动策划) 德育科:(足球实验班思想文化学习)
竞训科:(由南海足协派出专业团队协助推进落实校园足球活动,足球实验班、学校足球队训练比赛等工作)
Patr 2
一、足球实验班办学目标:
体教结合,培养足球希望之星、振兴南海校园足球。
二、足球实验班办学理念:
以球育人、以球启智、以球促学。
三、学生发展:
经过挑选的队员优先进入石门实验小学就读,享有南海区正式学籍,并代表学校和南海少年足球队参加全国各地青少年足球赛。 学生走向:1、通过各种选拔赛,直接进入俱乐部从事足球职业生涯。
2、小学毕业后的优秀足球苗子特招进入石门教育集团旗下的中学和高中继续就读。
四、经费保障:上级拨款、社会捐赠、协会支持
五、工作计划:
第一阶段:组队建班:以新学年一年级为试点组成第一届石门实验小学足球实验班、同时带动各年级组建足球队伍。
第二阶段:系统学习训练:短期计划:参加20xx年南海区校园足球 小世界杯 。
第三阶段:梯队建设:定期推广 足球进幼儿园活动 公益活动,启蒙班优秀学生可以直接入读石门实验小学足球实验班。
第四阶段(20xx年)初见成果:通过4年系统学习和足球训练,石门实验小学校园足球特色教育将取得一定的成绩,成为全国校园足球开展活动示范单位。
小学校园足球训练计划(三)
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛 具有重要意义。
二、训练目标
1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。
2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。
3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体 主义精神。
4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。
三、教学内容安排及课时数
本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。
训练时间:为每周一到周五下午 4:00—5:00、
训练地点:学校后操场
四、训练基本任务、内容、要求及手段
(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:
1、严格组织学生纪律性。 2、严格提高学生训练质量。
(二)提高队员比赛作风: 1、养成良好的体育道德作风。 2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的训练纪律。
(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。 1、学习掌握急停急起的正确方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。
(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。 1、提高活动中的控球能力。 2、正确掌握传、接球技术。 3、提高技术运用的合理性。 4、注意发现队员特点并加以培养。
(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。 2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力。 3、确定基本阵容,初步形成 1—2—1 防守反击的基本打法。
(六)主要训练手段 1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。 2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3 人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。
3、战术训练手段:2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗,全场场攻守比赛。
篇13:中学生拓展训练心得体会
今天早上9点,我们学校四年级同学一起乘车来到雅森素质拓展基地,开展了一次特别的活动——素质拓展训练。
一到基地,我们就迫不及待地想开展活动,可老师不紧不慢地让我们整队、报数、分组,带我们去主广场开营。在开营仪式上,吴校长、主教练的讲话,一句也没听进去,我们的心早都飞到器械上了。仪式结束,终于可以开展活动了。
我们班56个同学分成两组,一号队和二号队,我在一号队。我们的教练是个女的,她给我们讲什么叫一个团队,怎么爱护这个团队。开始我们没当回事。活动开始啦,有钢丝竞技、礼让通行、鱼跃龙门、攀绳、通天大道、大摆船、爱心传递等等,不过最刺激,也让我感受最深的是攀绳。
攀绳是由几根分离的大钢架组合而成,连接钢架的是编织成网格状粗如三指的绳子,用手一拉摇摇晃晃,钢架最高处有两层楼那么高。由于我爬过栏杆,心想这有什么难的。可当我踩上摇摇晃晃的网格,身子也随着不由自主的摆动,心里发颤,两条腿,两只胳膊开始发抖,心里想:“不知什么时候,才能爬到终点。”,真想放弃算啦。教练像看穿了我的心思说:“你爬的困难,就是生活中的困难,你要学会挑战。”我心里想:“我一定要爬过去,战胜困难!”我后面的雷宜恒也安慰我说:“童欣悦你小心点,别害怕,我在你后面保护你!”地下热情的陈唯一、王泠琪、李旭阳等同学,不停给我加油、指导、鼓劲,我鼓足勇气,奋力一点一点向终点爬去。看着离地面不远啦,心一急就想跳下来,谁知密密的网子把我的左腿卡在网里,右腿在空中吊着,又害怕,又难受。李昭璞这时也喊了一句,“你踩空了!”我慢慢地挪着脚,移回到网格上,顺利地完成了任务。
倒霉的是我们和于音在一组。于音在我们班平时表现不好,同学们一见到她都躲开,闲她脏,闲她臭,还叫她“于音病毒”,没有人愿意跟她坐在一块,更不要说跟她交朋友啦。可这次活动改变了我们的看法。当看见于音爬到高点要翻身时,却往后退了,我们看得直着急,如果老师不在的话,我一定会第一个冲上去。可老师偏偏让杨刘鑫泽上去指导,我们只好留在下面,为她加油、鼓劲。当我们看见于音爬下来,一起振臂欢呼、互相拥抱庆祝任务完成,喜悦的笑容绽放在我们每一个人的脸上。现在我们这个团队已经没有人嫌弃她啦。我们认识到于音是我们团队的一分子,她有困难,我们要帮助她克服,让她和我们一同取得成功,分享成功的喜悦。
整个活动开始时,男生只给男生加油,女生也只给女生加油,可到后来,男生、女生之间互相加油,显示了我们是一个团队!教练在总结时说:我们女生虽然爬得慢,但没有一个放弃的,互帮互助,最后连她都感动了,直夸我们有集体荣誉感;可男生虽然爬得快,却有人放弃了机会,他们让人失望。
活动结束了,可我们的友谊不会结束。通过这次素质拓展训练,我体会到,一、我们不能嫌弃团队中的任何一个人,当他遇到困难时我们应该伸出援助之手,给予帮助。就像在汶川大地震中,我们大家都关心他们,帮助他们度过难关。二、同学之间要相互谦让,否则是不能度过文明礼让桥的。三、自己面对困难要勇于挑战,不能退缩。
篇14:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
领导,老师,亲爱的同学们,
大家早上好!今天我演讲的题目是《安全常记心中,人生一路顺风》。
首先,请问大家一个问题:“在当今社会,你最需要什么?”是学位?文凭?金钱?荣耀?还是名誉?如果让我来回答,我会说:我最需要的是“安全”!因为离开了安全,一切便都无从谈起。
近年来,虽然安全教育越来越得到社会各界的重视,但全国各地各种校园意外事故仍然是频频发生,例如:食物中毒,网络交友安全,交通事故,火灾火险,溺水,毒品烟品危害,校园暴力等等。此外,还出现了不少因思想心理上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心,血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更加敲响了生命的警钟。在此我向大家发出以下倡议:
一:首先要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施,用电设备进行一次安全隐患的排查,如若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
二:注意饮食安全。认真对待:有效期和保质期,不购买不使用过期,霉变和三无产品,不购买校外无证流动商贩的食品,不随便在外就餐:
三:注意校园活动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤:熟知体育器械功能,自觉服从体育老师的安排,不做里不可为的运动项目:课余时间活动时,严禁疯玩打闹或进入有危险的区域:劳动时,不用劳动工具玩打,注意劳动安全:
四:注意用电安全。不准在教室或者宿舍里私接电源,不用手或其他导电物“冒险”接触电源内部,不擅自拆卸安装电源线路,插座插头等。
最后同时又是最容易忽视的一点就是心理健康安全。
我们大家能够在同一个学校学习和生活,就是缘分。同学们要倍加珍惜这种缘分。如今随着学业负担的加重,有的同学存在学习压力过大,人际关系紧张等心理问题。倘若这些问题得不到及时的疏导和解决,就会严重影响我们的学习生活和身心健康发展,甚至会出现过激行为。同学之间会产生矛盾和摩擦是不可避免的,但必须通过合理的方法途径寻找最佳及方法解决。自己解决不了之时,向老师学校求助这是上上策,理论争吵甚至大打出手这是问题升级,其结果只能是什么事也解决不了,相反,会将小事酿成大错,等待你的也将会是昂贵的医药费和严格的校纪处分,甚至是,法律的制裁。
所以,我们必须保持心理健看哪个纠正心理偏差培养健全的人格,提高人际交往能力,学会做情绪的主人!
同学们,生命没有永恒,而生命安全却是我们永恒关注的话题。在安全问题上来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先,警惕在前,必须要警于思,合于规,慎于行,必须要有高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全筑起思想,行为和生命的安全长城!
为了让疼爱怜惜你的父母永远幸福,请将安全谨记心中:
为了让你美满的家庭永远保持完整,请将安全常记心中;
为了让我们可爱的祖国永远辉煌繁荣,请将安全永记心中!
安全记心中,人生一路顺风!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇15:拓展训练心得实例
为期两天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——飞虎队,在我自己带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括十三个大项目:军事训练,团队风暴、团队释义、旗人旗事、破冰、群龙取水、团队按摩操、团队热身、高空挑战—塔降、风雨人生路(感恩与责任)、激情创意篝火晚会、军训、激情节拍、团队闯关---龙腾虎跃、琉酸河、齐步并进、步步高、天龙八步、CS野战三大战役之——阵地战、斩首行动、无间道战、我们是一个人。每每遇到困难和挑战,我们以“飞虎队,加油。飞虎队,加油。勇往直前、坚持到底!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。
这些项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!
“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”!
篇16:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是:《维护民族团结共创和谐校园》。
优美的校园环境是和谐的根本。如果我们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园虽然不大,但花草树木、整洁的道路操场,却构成了一道独特的校园风景线。不仅能给我们以美的陶冶,以智慧的启迪,更让我们感受到无穷的希望和力量!
环境是优美的,那么学生之间,师生之间更应当是团结友爱,和谐美好的。维护民族团结,共创和谐校园是我们每个二中人的职责。我们双语班常常和汉语班开展各种民汉结对子活动,拉近了我们的距离,增进了我们的友谊。
4月10日的班会课上,我们学习了吾布力喀斯木•买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》,作为一名少数民族干部,义正言辞的发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声、正义之声。作为中学生的我们,也应当肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。从自身做起,从点滴做起。学校的每一位老师都与我们双语班的维吾尔族同胞结下了亲戚,有的老师还常常去家里看望我们的父母,在学校问寒问暖,帮我们补习功课。这让我们感受到了汉族亲人无微不至、真诚的关怀!我们就是一个大家庭,兄弟姐妹友好互助,团结友爱。就让你我携起手来,努力创建一个和谐美好的校园吧!
篇17:小学生关于以读书为话题讲话稿_读书讲话稿
高尔基以往说过:“书是人类提高的阶梯。”而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来,我一向沉浸在书香之中;14个春秋,读书一向伴随着我成长。
与书初识
记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书资料丰富,图片里面人物的造型各异,丰富趣味,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个午时。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。
有人说过:“第一次的感觉是奇妙的。”而这第一次的读书带给我的更是无限的欢乐与甜蜜。
这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣。
与书相处
从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名着。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。
当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一齐度过欢乐的完美时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心境;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。
能够说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。
与书同行
在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的教师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。
从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。
《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的应对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造完美生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去期望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。
一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。
我与读书同在,读书伴我成长。
篇18:以纪律为话题的国旗下讲话
老师们,同学们:
刚才---同学的发言给我们很大的启发,我归纳起来有以下几点:
1、提醒了同学正视第三次质量检测的意义。这是对前段学习的检测,也是迎接期末市自查考试的一次大练兵,讲得很好。算下距离期末自查考试的日子,剩下不到一个月的时间了,有的学科已经转入了复习,其他的学科在近两周也将结束新课转入复习,今天--同学等于在此做出了提醒。
2、学习方法并没有什么捷径,它只是踏踏实实刻苦学习的程序以及在这个学习过程的.各项具体措施。告诉同学们要做好教师每天的要求,按学习的常规扎实做好,就会有收获。
3、凡事预则立,不预则废,变被动学习为主动学习。我觉得这点讲得非常好,面临期末考试的挑战,同学就应该象叶肖瑜同学所提的一样,要做学习的主人,制订好期末复习的计划,注重预习和听课、作业等学习常规的落实。
同学们,良好的纪律学风,一直为我们在学校健康成长,获取进步保驾护航。为了进一步营造良好的学习氛围,为同学本学期的最后冲刺创设最佳的学习环境,学校将在学期的最后阶段,进一步抓严校风建设,开展班风班纪的检查和反馈,整顿各方面的纪律。为此我借这个机会,提醒同学们以下几个事项:
1、端正态度,对照学校的基本要求严格要求自己。学校本周将先重点整顿课间操质量、课间纪律、早读晚修上课前后纪律,相关要求,各班要在今天下午班会课进行重温,先从仪表规范开始,再到各种行为规范,尤其是要突出课间操进退场“快静齐”,课间操动作有力到位,人人出操;在教学区等公共场合做到“轻轻走路,悄悄说话,文明礼让,行走靠右”。
2、自我约束,共同营造良好学府氛围。尤其突出早读上课前后,各班要书声琅琅,晚修上课前后,做到鸦雀无声;上课聚精会神,杜绝纪律散漫或伏台睡觉。
3、自查整改,杜绝边走边吃,乱抛乱丢现象。学校将派出两名校卫队员在课间时段,重点检查学生到小卖部的情况,要求同学的食物在饭堂吃完,严禁边走边吃或将食物带进教室。
学校规章制度对同学们的要求还有很多,每一点都需要同学认真对照,做到最好,这样,我们就能拥有一个环境优美,学习浓郁,奋发向上的良好学习环境,为同学们顺利开展期末复习奠定基础。
老师们,同学们,冲锋期末考试的号角已经吹响,正如叶肖瑜同学提到我们要变被动为主动一样,希望大家都唤醒自己的主动精神,以主人翁的姿态,变要我学为我要学,自觉遵守学校规章制度,刻苦学习,以最好的状态进入期末复习,在最后短短一个月中收获最大的成绩!
篇19:有关诚信话题的红领巾广播稿_国旗下讲话稿_网
甲:亲爱的同学们大家早上好!我们又一次在这个电波里和大家共同见面了,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
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篇20:参加拓展训练心得
以前我对"拓展训练"并不是很清楚,通过这两天下来,我才明白原来这种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。
9月1号一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了。一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。
很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是"立正,稍息,向右看齐。"每一次的动作都要将团队两个字喊出来。这让我们对团队有了初步的认识。
下午我们分为两小队,我们的小队把自己命为"飞虎队",队呼是飞虎飞虎勇猛如虎。很荣幸我成为了队长。
接下来训练正式开始了。
第一个项目是信任背摔。当我们每个队员站在约1。4米的台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做,每个人都自然而然的会担心摔倒或有什么意外,在教练的严格指导如何做保护以及队友一次次高亢的加油声中,我们的队友一个个的挑战了自我。通过此次活动,我们体会到了:无论我们在什么样的岗位我们都要全力负起自己的职责,信任他人也被他人信任。
第二个项目是七巧板。这个项目我们做的比较失败,各个小组各自为战,一盘散沙,没有一个领导核心,因此,效率低、成绩差。虽然我们做得不是很成功,但是我们从中吸取了教训:无论工作还是生活,我们都不能以自我为中心,你的心必需装着别人、团队,方可成功。"一个团队,一起成功!个人英雄主义是不能要的。
第三个项目是空中断桥。因为我是队长所以我是最后一个上去的,刚开始看别人做的时候觉得挺简单的,可是当自己站到上面时,心中的恐惧感立马就来了,下面的队友一直给我鼓励,经过了三分钟,我终于过去了。当我在8米高的空中跨出那一步的时候,我发现其实并没有那么困难。我觉得我们要真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。世上无难事,只怕有心人,没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。
第四个项目是风雨人生路。在这个项目中,队员被分为引导者和被引导者(盲人)两种角色,每两人一组,进行一段徒步行走,全程不许讲话,到达终点时,教练让盲人朋友寻找一路搀扶着,帮助过自己的哑人朋友,去感谢他。要怎么找到他呢?此时,我们都感动地哭了。我想到了自己渐渐老去的父母,还有我们的朋友。那么,在生活中我们是不是都有这样的感受呢?我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。
最后一个项目是毕业墙。4米高的毕业墙,45名队友不准借助任何外力,要在20分钟内全部通过。想想这似乎是根本不可能的事。然而我们做到了,9分钟完成,45名队友全部通过,无一受伤。试想,如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,这将是一个不可能完成的任务;试想,如果没有全队人一双双高高举起保护的双手,也将没有这么令人惊叹的结果。可行的方案,团结一致,齐心协力,久违的感动模糊了我的双眼。
太多太多的感动在那一刻刺激着我们的神经,无数的语言在那一刻化作了无声的铭记。
说到这一天的训练心得,我最大的体会就是去享受整个过程的感动,总结如下:
1、分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个人的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好
2、从失败中我们也得到教训和启示:在生活中,人与人之间需要沟通和信息的共享,相互配合和协调,才能完成共同的任务。
3、人的潜能是无穷的,正确认识自我及身边的人,从而充分发挥那些不被了解的能量。
素质拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,让我受益匪浅。