安全教育国旗下讲话
尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《我会保护自己》
小朋友们,我们玩具弄丢了还可以再买,花儿谢了还会再开,可是我们的生命非常宝贵,只有一次,我们应该学会保护自己:
一、不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体;
二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生;
三、火灾时,不要慌,切记用湿毛巾捂住鼻嘴逃生;
四、不独自一人乘坐电梯、不要碰尖利的玩具;
五、牢记爸爸妈妈的电话号码,还有报警电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救;
六、知道冷暖,自己感到冷了要多穿衣服,热了就要脱去衣服。
另外,我们还需要认真听取老师的教育,学会保护好自己的小朋友才是最棒的。
谢谢大家,我的话讲完了!
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篇1:幼儿园中班防溺水安全教育教案
活动准备:
1、视频一个;
2、溺水图片若干;
3、模拟溺水急救若干;
活动过程:
一、观看图片 师:小朋友们,你看,图片里的是谁?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的问题:
引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论:在游泳时要注意哪些问题?
教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:
溺水原因主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。(要告诉孩子只有大人可以下水救人)
小孩发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救;
孩子按照教师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救
教师详细讲解急救步骤:
第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步:控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助。
四、安全总结
1、孩子小结:
通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望孩子们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库,不单独跑到危险的地方玩水。
五、活动延伸 请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识,并编成故事。
篇2:2024年度中学教育科研工作计划范文_科研工作计划_网
xx年度
大口钦中学
一、指导思想
以党的十八大精神为指针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指导,认真贯彻落实《龙潭区教育科学发展规划》和“教育局xx年度工作计划要点”的内容;精心打造学校的科研骨干队伍,促进龙潭教育科研的新发展。
二、工作目标
1、明确一个中心:提供服务,提升品位,促进我校教育“均衡、优质、持续、健康、和谐”的发展。
2、坚持两个基本点:坚持以重大课题研究为引领,带领实验教师极开展多层次的富有实效的校本研究活;坚持培育典型经验,推进学校内涵建设,逐步形成科研优势,充分发挥教育科研在本校教育事业发展决策中的参谋作用和深化教育教学、改善教育工作管理、促进教师专业发展、提高教育教学质量中的先导作用。
3、落实三项行动计划:打造共同体,深化调研,开展校本科研活动。
三、具体工作
(一)认真贯彻落实《龙潭区教育科学发展规划》的内容,进一步完善与执行《龙潭区中小学校教育科研管理标准》、《龙潭区中小学校教育科研工作评估指标体系》等教育科研工作管理制度,进一步加强学校教育科研档案的科学管理。
(二)加强对科研课题的管理
1、加强教育科研工作管理,认真做好省级课题教师职业倦怠问题研究和市级课题教师专业发展研究的结题工作。
2、加强各级规划课题研究的科学管理,做好省级课题优化教研组织机构,构建有效教研组织研究,省级网络教研课题与教师专业发展研究的过程性研究,做好区级课题如何培养学生自主学习能力的研究的结题工作。
(三)加强科普管理工作
1、继续认真贯彻执行《龙潭区“十地五”科普工作规划》和《龙潭区教育科学普及工作评价标准》。
2、有针对性地开展教育科研培训工作,进一步提高我校全体教师的科研素质。
3、努力学习教育科学理论知识,不断提高自身的专业素养和工作能力。按区教育局和进修学校要求,全体教师要以提高自身的专业素质为目的,努力向学习型、研究型、专业型教师的方向发展。加强自身的业务学习,除按要求完成学校布置的各项学习任务外,还要结合实际,有计划、有选择地进行专业化学习,并把所学内容融入到本职工作当中去。
4、认真做好各级各类教育科普刊物的征订工作。做好学刊、用刊工作。鼓励广大青年教师撰写文章,踊跃向刊物投送稿件,促进其业务理论水平的提高。
三、保证措施
(一)明确分工、加强领导、科学管理,职责到位,强化落实。加强思想作风建设,强化科研职能意识,教学研究意识,教学服务意识。
(二)进一步建立与完善教育科研管理制度,规范各项教育科学研究工作,建立科学有效的激励、评价机制,调动全校教育科研工作者的工作积极性。
(三)以省课题为引领,强化课题管理,以科研带教研,以教研促质量,以质量求得学校生存和发展。课题研究过程中,要集中领导、教师的智慧,吸收先进理论、方法和经验,切实解决学校实际问题,不断创新丰富研究内容,努力做出优秀的科研成果。
(四)通过信息交流、外出学习等方式。学习、交流引进外地先进经验。适当时机组织教育科研工作交流、及课题研讨,组织推广优秀研究成果现场会。
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科研工作日程安排
三月份:进行各项科研工作计划的制定与落实,明确本年度工作目标。
四月份:开展好校本科研工程三期工程各项工作。
五月份:做好省规划课题解决中小学教师职业倦怠问题的研究工作的中期报告
六月份:进行好科研工作的总结工作
七月份:开展好科研先进个人的评比八月份:科研工作布置开展好本学期的工作。
九月份:学习新课标教学心得
十月份;“名师点金”教学研讨活动。
十一月份:骨干教师展示课。
十二月份:科研年会总结。
篇3:2024学生安全教育工作计划_班级工作计划_网
学校安全工作是关系到学生、家长、教师切身利益的重要工作,关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展,此工作责任重大,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。下面是第一范文网小编整理的20xx学生安全教育工作计划,希望对大家有所帮助!
20xx学生安全教育工作计划(一)
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。
(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。
4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。
7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
20xx学生安全教育工作计划(二)
校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订20xx——20xx学年安全教育教学计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主,综合治理,创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时,确实将安全教育纳入教学计划,充分发挥课堂教学渠道作用,增强学生的安全意识,提高教师的服务意识,保障学生健康安全的成长。
二、教学目标
通过安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,具备自救自护能力;培养学生遵纪守法,热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质,保持乐观向上的人生态度。
三、教学重点、难点
重点:交通安全
难点:校园安全
四、教学内容及教学时间
以《深圳市中小学生安全教育读本》为基本教材,在初一初二年级中认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育,把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患,认真开展校园安全教育。由学校安全办和思品组牵头制定详细的学校安全教育课程,并列入学校教学计划,确保“教材、教师、课时、考核”四落实。每学期安全教育不少于5课时。
五、具体措施
1、学校建立安全常规检查机制,落实安全责任。加强值日督察,指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查,学校与各处室、班主任签订安全目标责任书,班主任同学生家长签订安全责任书,将安全责任层层分解落实,让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦,确保学校安全工作不出问题。及时通报安全隐患,严肃查处事故责任人。
2、利用安全教育日,开展主题教育“六个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展,让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中,形成一种自觉行动,为创建平安、和谐校园而努力。
3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。
4、在教学措施上做到:课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣;加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识;根据学生心理发展特点和身心发展规律,加强青春期的卫生保健常识教育,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
篇4:师范毕业生教育实习报告_实习报告_网
来到南京海军指挥学院幼儿园实习了两个月,直到离开的那一刻我才突然发现,原来两个月可以这么短暂,原来我是这么舍不得那群老师孩子,原来我是这么喜欢学前教育这个行业。
还记得初来时拎着行李包,好奇欣喜地看着这所幼儿园里新颖的海军装饰墙,青涩地向小朋友们打招呼,小心翼翼地接触着这里的每一个有经验的老教师,好像每天的任务就是熟悉环境。每天抢着做事,恨不得把所有的东西一天就都学到。
在海军指挥学院幼儿园实习了两个月,可以说是我学前教育专业能力的迅速提升期。在园长的安排下,两个月里我走遍了幼儿园的各年级,熟悉了所有年级的教学任务和环境,掌握了每个年龄段的幼儿的学习、生活习惯,对幼儿园的各项活动流程也有很详细的了解。最重要每个年级都有一个资历很深的老师带领我,一点点的教我每个年级的课程怎样上,并且给我很多实践的机会,让我讲课、带班、组织活动、做教具和强势,然后她们会为我仔细地评课,告诉我在活动过程中还有那些不足,应注意什么。这着实让我受益匪浅,少走了很多弯路。现在回想起来这是怎样一笔泥足珍贵的财富。
我在海军幼儿园的第一个实习的班级是托三班,因为园长说要从最小的孩子开始熟悉,所以在佟老师的带领下,我开始了托三班的实习生活。我从来都不知道孩子可以哭这么久,托班的孩子都是9月份才送到幼儿园的,对幼儿园的环境和老师小朋友都不熟悉,所以哭是必然的,而且托班的孩子只有两岁多,各种习惯都没有形成,对于教师来讲,每天不仅要想办法让宝宝们不哭不闹注意他们的安全,还要照顾他们的饮食起居,各种活动都要对他们照顾到。起初我还有点不适应,觉得托班的教学任务太简单,而且有悖于我的专业知识。可是当我真的动手去做去哄孩子,并且看到佟老师许多娴熟的方法后,我就知道了能把托班的孩子搞定,绝对是一门长时间修炼的艺术。一天后,我似乎一下子沉浸在哄孩子的乐趣中,开始用各种方法来哄孩子们,仿佛把他们哄得不哭,能让他们安静的玩玩具或睡觉就是一件相当有成就[本文来自www.diyifanwen.com]感的事情。于是,不知怎么地,就越来越觉得托班的孩子好可爱,每天起床最期待的事情就是赶快去班里抱抱他们,给他们穿衣服、喂饭、哄他们睡觉都让我觉得很快乐。甚至给宝宝们擦鼻涕,带他们上厕所都觉得很幸福。佟老师还教会了我许多带托班的知识,她说她在幼儿园工作了25年,她带的孩子的孩子都有很多了,让我羡慕不已也敬佩不已。佟老师说别看托班的孩子小,但是教师的任务一点也不轻,可不是每天照顾一下就可以了,教师要让他们熟悉幼儿园环境,还要让他们融入到集体中,并且在每天不知不觉的培养孩子的各种习惯,比如:上午吃过早点后一定要让他们在小椅子上做几分钟,以为以后上小班能安静坐着上课打基础。还有要让他们慢慢的锻炼自己认识自己的标记去找自己的杯子和床还有毛巾等。渐渐地培养他们的生活习惯。佟老师还告诉我托班的老师其实教学任务不重,但是并不意味着就不累,托班的教师一定要眼快手快动作快,不能让小孩子受到一点伤害,还要眼睛看到所有的小朋友。总是听了佟老师的讲解,还有我二个星期的实际操作,我对托班可以说有很深的感情,而且基本掌握了托班的各项事宜。也让我深深体会到了幼儿教师的爱心的重要性。
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篇5:关于教育实习报告范文_实习报告_网
我也是一名来自农村的大学生,对现在农村教育的现状及出现的严重问题曾多次思考。借助这次寒假实习报告的机会,深入调查并研究了几年来一直思考的农村教育问题。
农村的孩子们大多长时间生活在农村,很少能有机会去见识和认识外面的世界。他们只能从课本上,电视上想象宏伟壮观的城楼、拥有几千年历史文化沉淀的故宫,在他们幼小的心里也许并不能明白“雄伟壮观”,也许是城市中遍地而起的高楼大厦,也许是黄河滩上的几座浮桥,也许只是邻居门前的几座石狮子......
他们对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。当他们终于开始理解宏伟壮观的并不是几座浮桥,几头石狮子,他们也终于想要飞离养育他们的村庄。
但当你问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都会沉默。也许他们年龄还小尚未明白这个问题的含义,也许他们是太渴望去见识外面的世界来开阔他们的视野,也许他们饥渴的心灵太需要外界丰富知识的浇灌,也许是一直以来左右他们的考大学,去大城市的话影响着他们......
人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。
一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!
听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。
这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!
新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展.
近就农村教育问题进行调查时,不少老师反映,农村初中生实际辍学率远高于国家控制的3%的标准,一些地区,实际辍学率高达40%。这些地区并非特别贫困,学生流失多半因为厌学。有的县,为了降低统计报表中的辍学率,将升学有望的学生单独组成班级,其余的组成职业技术班,其实是让学生放任自流,但可以拿到毕业证。农村初中隐性辍学的现象比较严重。
老师们普遍反映,初二学生流失最多,因为在这个时期,能不能考上高中已见眉目。一方面,一些学生学习跟不上,产生了厌学情绪;另一方面,有些家长面对成绩,认为孩子升学没希望,不如回家种地,或者学点手艺,打工挣钱。
再加上 ,近几年来大学生就业问题越来越严重,农村很多家庭认为孩子考上大学就已经花了他们大部分的积蓄,毕业之后找不到工作还不如早几年出去打工挣钱。殊不知,正是这些严重存在的问题使得农村孩子辍学率越来越高。一个村子里大学生的几率不超过%10。
正是这些严重存在在农村的问题使得城乡差距越来越大 。
篇6:卫生保健 健康教育工作计划_卫生工作计划_网
卫生保健 健康教育工作计划
.3.1
本学期工作以认真贯彻落实《学校卫生工作条例》为重点,按照区保健所工作部置的指示精神,强化我校学生日常行为习惯的养成教育,本着预防为的原则,完善预防传染病的控制宣传体育,积极开展健康教育宣传教育活动,养成健康的生命习惯,帮助学生初步认识生命的可贵,学会尊重生命的多样性和生存的权利,形成积极向上、健康、乐观的人格,为学生终身健康奠定基础。
一、 抓好普查工作
认真组织抓好全校普查工作,提前布置具体工作内容,抓好落实,分工到人,科任教师密切配合,顺利完成体检工作。
二、 防近宣传月活动
三月份是全市防近宣传月活动,我校利用广播、板报进行宣传教育。活动中能引起学生、班主任、家长的共同重视来改善环境、行为习惯的养成,使学生的视力有一个明显的提高。
活动内容:
学校制作宣传标语,高年级学生出两期宣传板报。
1—3年以宣传画等形式来描绘防近宣传。
三、常见病的预防、矫治工作
1、常见病矫治工作开展的好坏是衡量学校班级矫治工作质量的重要标准。我校根据实际情况制定出切实可行的方案,并要使措施、方法、手段逐一落实。
2、强化学生日常行为的养成教育,侧重自觉维护意识的形成,我校在三月份开展矫治工作,利争新发原发患病学生矫治率达95%以上。
通过板报、广播等平台进行宣传教育,使广大学生从中了解到近视眼给同学们在生活中、学习上带来的危害,以及怎样预防近视,和同学们在读写姿势等方面应该注意哪些。各班也可以采用队会的形式开展宣传教育,使学生从中得到启发和重视。
三月份正是春季传染病的流行季节,各种传染病在3—4月份传染特别强烈,我校采用定期消毒,保健教师配药,各班班主任、卫生员组织进行消杀。加强学生晨检工作。
三、 加强传染病防控管理,有效控制其蔓延。
1、在校长的直接领导下全面贯彻预防为主的方针,对因病缺课的学生要求作好登记,查明原因做好排查,坚持日通风周消杀等制度,每次要有记录。
2、积极开展健康教育宣传,加强学生日常行为习惯的养成。
五、加强饮食 饮水卫生工作
教育学生喝开水,吃热饭,对从业人员要组织她们定期健康检查并及时学习相关知识,持证上岗。三月份开学之前各班使用饮水机进行一次清洗、消毒,保证学生饮用安全俣格的纯净水,严防肠道传染病和食物中毒事件的发生。确保我校饮食、饮水工作万无一失。
六、加强学生的个人卫生,搞好校园环境卫生,美化校园,本学期在开学就召开全校卫生员会议,布置本学期工作任务,充分发挥小卫生员的作用,使他们在班级卫生工作上发挥骨干带头作用。
在个人卫生评比中,例如脖子、耳朵、头发、手指甲等方面,加大力度,使学生养成习惯,尽量减少突击式的卫生习惯,对班级的分担区每天值周教师要检查,早晨、中午、放学后,每周一次评比,总结,打分。分现问题及时解决,使学生养成不乱扔纸屑及废弃的现象。
开展绿化校园,给班级增添绿色盆景,净化校园环境,使我们的校园更加干净整洁。
卫生保健 健康教育活动安排
三月份:
1、 防近宣传月(广播、板报)
2、 近视眼矫治(1—5年)
3、 检查眼保健操
4、 学生出检外伤处理
四月份:
1、 迎接普检(1—5年)
2、 世界卫生日(美化、绿化、净化校园)
3、 常见病预防宣传
五月份:
1?全国学生营养日(学生营养知识问卷)
2?常见病矫治工作、
3?检查眼保健操
六月份:
1?国际反毒品,学校开展宣传,迎接区评估检查。
2?常见病矫治工作
3?做好微机报表工作
七月份:
1?迎接区评估检查
2?工作总结
XX年3月1日
篇7:感恩教育题材国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是学会感恩。感恩,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会感恩。
学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让父母放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。
感恩体现在生活的每一个细节中,感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归我们要把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。
相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!
篇8:感恩教育广播稿
留住一阵清风,播撒出希望 的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐 与我们同行。
亲爱的老师、同学们,你们好!湾龙中学“远航”校园 广播又和大家见面了。
我是本日主播 有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。
通过上次广播相信大家已经知道“11 月的第四个星期四”是什么节 日,对是感恩节。
今天我们的话题仍然围绕着“感恩”展开的。
我们感恩我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们感恩我的 朋友,因为他们给了我克服困难的勇气;我们感恩周围的一切,因为 他们给了我和谐健康的生长环境;我们感恩我的挫折经历,因为它们 给了我永不放弃的精神。
最该感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的 生命和爱。
说到父母的爱,让我们一起来听几个故事吧。
故事发生于 1976 年的唐山大地震。
那天,一位母亲正一边织着 毛衣, 一边用脚轻轻摇动着摇篮里 5 个月大的孩子。
突然地震发生了, 母子一同坠入废墟和黑暗中,万幸的是没有受伤,母亲把孩子紧紧抱 在怀里,等待援救。
一天过去了。
孩子吮尽母亲双乳里最后一滴奶, 哭声渐渐微弱,再不获救,孩子将被饿死。
绝望中的母亲两手乱扒, 企图从钢筋水泥中获取食物。
突然,她的手触到了织衣针,心中一阵 狂喜:孩子有救了。
(停顿 1 秒) 一周之后,母子俩终于重见天日, 孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛。
人们惊奇地发现,母亲每个 手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。
这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱,面对这样伟大而又无私 的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?
还有这样一个故事。
9 岁的小张宇是一个不幸的孩子,妈妈因患骨癌医治无效而永 远地离开了他。
可是妈妈在生前的 15 个月里与死神赛跑,抢出宝贵 时间,为儿子织完了他 25 岁之前所需的所有毛裤。
因为身体状态, 每织 5 分钟,就得躺下来休息 20 分钟。
一次,她刚织了两分钟便满 头大汗,双手也肿得老高,浑身疼得厉害,家人劝她别织了,可她却 说趁着自己还有口气,多为儿子织些毛裤留着以后用。
面对如此伟大 的母爱,谁又能说小张宇不幸福呢,因为妈妈的爱会始终陪伴着他今 后的日子。
歌颂母爱的故事真是举不胜举,父亲的爱同样震撼着我们。
1948 年,在一艘横渡大西洋的轮船上,一位父亲带着女儿去和 在美国的妻子会合。
一天,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船突然剧烈 摇晃。
父亲摔倒了,刀子插进了胸口。
6 岁的女儿吓坏了。
他却微 笑着说: “没事儿,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,慢慢地爬 起来。
以后三天,父亲照常每天为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好蝴蝶 结,带她去看蔚蓝的大海,而小女儿却没有注意到父亲每分钟都比上 一分钟更衰弱、苍白。
抵达的前夜,父亲对女儿说:“明天见到妈妈的 时候,请告诉妈妈,我爱她。
女儿不解地问:“可是你明天就要见到 ” 她了,你为什么不自己说呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个 吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在人群中认出母亲。
与此同时,父亲仰面倒下,胸口血如井喷。
尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无 比精确地洞穿了他的心脏。
他却多活了三天。
有人说这是医学史上罕 见的奇迹。
可是我们都知道:“这个奇迹的名字,叫父亲。
” 真是父恩比山高,母恩比海深哪。
我们的父母对我们的爱又何尝 不深刻、不伟大呢,只不过都在日常的点点滴滴中,你没有感觉到罢 了。
可是,近年来,由于社会环境的变化,道德教育的缺失,一些青少年唯我独尊,骄傲任性,只想索取,不思回报,他们失去了那份 感恩之心,变成“冷漠一代” 。
一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾,一天她咬咬牙买了虾。
看 着孩子津津有味地吃着,自己却舍不得吃一口。
眼看孩子饭已吃完, 妈妈忍不住想尝一下,把筷子伸向所剩无几的虾……“别动!”13 岁 的孩子说, “是我的!”这位母亲在讲述时满含泪水。
由于家人的“极度关爱”“无私”纵容,滋长了孩子的自私。
、 让孩子以为自己所得到的一切是天经地义的, 自然就不会感受到父母 的奉献和慈爱,不懂感激,不懂回报。
孩子小时,盼着他能健康、 快乐的成长;读书后又希望他能考上好的学校;毕业后又为他的工作 担忧;之后又要为他的婚姻大事伤脑筋!真是可怜天下父母心啊! 在千千万万种爱中,父母对孩子的爱是最伟大的。
不管多苦, 当我们伸手向他们要零花钱时,他们都会毫无保留的掏出血汗钱。
可 是我们中的大多数体谅过父母吗? 一位母亲苦涩地说: “为了供孩子读书,我们两个下岗工人没日没夜地打工。
可供吃、供喝、供穿、供读书还不够,还要供他虚荣。
原来儿子硬逼着父母掏钱为他办同学聚会,说不搞得热闹些,就会没面子。
父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心,做孩子的不应当对 含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!面对父母无怨无悔的付出,你想到 过如何去偿还吗?你想过如何回报父母吗? 说到这儿,我听说一些住校生经常向父母要零花钱,没钱时甚 至赊帐,有的同学都欠商店很多钱,这么大的数额又不敢开口跟父母 要,怎么办?必然每天绞尽脑汁去弄钱,弄不到自然就会想到偷。
我想问这些同学:你忍心以追求奢靡,透支金钱,用无限的贪 欲将父母的脊背压弯吗?或许你们家并不缺这些钱,可恶习不改,你 不就慢慢走到歧路上去了吗? 学校里一日三餐虽不如家里的那么可口,但能保证你的身体营养。
如果你想吃什么,就让家人多准备一些,带的零用钱可交给老师 保管, 另外多准备点课外书, 没事时看看书, 就不会老想着吃零食了。
有些零食对我们的身体有害,你可以慢慢试着改掉吃零食的坏习惯, 也要学着体谅爸爸妈妈,他们花那么的钱送我们来读书,我们不能再 让他们操心了。
我们希望从今天起不要再出现赊帐买东西的现象。
不 要再出现到处借钱的现象, 如果再有类似现象, 我们将在广播中曝光。
同学们, 我们成长的每一步都牵动着父母的心。
让我们从现在起, 学习再努力一点,生活上再独立一点,对爸妈再体谅一点,当父母白 发苍苍时,他们会骄傲培养出了这么一个优秀的孩子,会欣慰我们找到了自己的幸福。
最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》 , 歌词背景大致是这样的:一个小孩从小到大,经常挨父亲的打,因为 父亲一直奉行“打是亲,骂是爱”的理念来教育他,这让他感到很反 感, 逐渐变得叛逆。
他对父亲的态度很冷漠, 从心里深深地仇恨父亲。
在他上高中时,父亲得了癌症去世了。
临死之前,父亲为自己的行为 向他道歉,后悔不该那么狠地打他。
他不求儿子原谅,只希望他努力 学习,以后能考上大学。
父亲死后,没有人再打他了,他开始整日整 夜地上网,学习成绩一落千丈。
他这才明白,或许只有在父亲的巴掌 下自己才能成长。
痛定思痛后, 他开始发奋读书, 终于考上重点大学。
后来,他成了家,也有了儿子。
他的儿子也很调皮,但他从不打他。
儿子做错事时,他就让他停饭一顿。
他也不明白,自己的教育方式是 不是就一定比父亲的好。
他只知道父亲不好当。
这时, 他才开始理解、 想念父亲,不过父亲却早已不在了。
当发现自己心中对父母的爱时,父母已经不在了。
如果父母教育 你的方式的确有点粗暴,你也可以给他们写封信说说心里话,表示一 下你的决心,再付诸行动。
我相信你们之间的关系会改善的,毕竟天 下没有不爱孩子的父母,只是有些父母不会表达,正所谓爱之深,责 之切,那么你也从现在开始学会爱父母吧,请你在今天回家时能够用 一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了,不会再让他们操心了,你很爱他们。
请将你的做法写信告诉阳光老师,并与大家分享一下,并且 告诉我们你将一直这样做下去。
每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
短短的 20 分钟时间即将过去,感谢大家的收听。
我们下期再会。
再见
篇9:2024年学校素质教育工作计划_德育工作计划_网
指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。
具体要求:
(一)师资队伍建设:
1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。
2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。
3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。
4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。
(二)狠抓常规管理:
1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。
2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。
3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。
4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。
(三)加强德育工作:
1、注重学生的行为习惯养成教育。利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生开展道德教育,法制教育、行为养成教育和心理健康教育。
2、结合学校实际工作计划,积极开展“学雷锋”社会实践活动;组织少先队员到社区服务,开展红领巾“敬老爱老,扶贫助残”服务岗;“三八”妇女节开展“我向妈妈学一招”班级交流活动;结合“一元钱工程”,开展爱心献给身边的小伙伴;每个月围绕一个主题开展广播讲座、社区宣传、行为养成等思想教育。
3、继续开展“教师家访”活动,教师深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违规、违法现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作,全面提高学生素质。
4、各年级着重对学生尤其是外来人员子女在:懂礼貌、爱干净、能静心、讲节约、会宽容、保安全等方面下功夫,努力培养学生良好的行为习惯,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班风建设作为考核班主任工作的一个重要内容。
5、做好班主任工作,定期开展工作交流、学习培训,进行班主任工作评议,表彰先进,激励大家。
6、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,有检查,有评比,保质量;校园宣传标语醒目,使文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。
(四)做好安全保障:
1、学校利用集体晨会、专题广播讲座、黑板报、宣传栏等形式进行广泛的宣传,把安全工作作为学校日常的重点工作,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。围绕防火、防骗、防中毒、防传染病、交通、校园保卫、等内容进行教育。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。
2、学校安全领导小组,统一实施学校安全工作,明确各部门的具体职责和责任人,签定安全责任书,并实行责任追究和责任考核制度,使学校安全管理覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
3、学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上,每天进行包括安全在内的“一日常规检查”,每一个月由后勤部门对学校各处进行安全大检查,及时发现可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
篇10:教育工作会议演说词
青石碧海流清规,春菀浮华梦凡尘。狠心瞥看楼中闺,痛入侯门非旧人。——题记
所谓的成长经验,无疑是从生活中领悟知识、技巧、情感。可能是或深或浅的伤痕;可能是不知所措的无奈;可能是温暖心灵的感动……。其间都是有滋有味,体验时味道;收获时的味道;回忆时的味道亦不同。但它们构成了一个人的成长的味道。
匆匆的岁月埋没了懵懂童年。在未曾经历生活的苦辣时,童年便以幸福的味道剧终。在嬉戏的笑声里体验了无忧无虑的儿时时光;知晓了万千世界的多姿多彩;收获到了最纯真的亲情和友情;喜欢上追寻疑惑的路。点点滴滴的行迹留下了耐人回味的记忆,无时无刻都在回味那些幸福的味道。
怀揣着微笑来到了如花似火的青春期,正如一朵正在绽放的花、刚升起的太阳。以饱满的热情开始接受生活中的挑战和坎坷,在冲刺的跑道上撒下了成功的汗水;在书香校园里留下了拼搏的足迹;在崎岖的山路上紧握双拳写下了男儿本色;在风雨中哭着、笑着、平凡着。渐行渐远的我们曾萌发五颜六色的梦;曾不知天高地厚的遐想着;曾不羁放纵的生活着。一路上,有苦、有辣、有酸、有甜也有咸。种.种的味道交织在一起,为我们调出了属于自已的成长味道,让我们从中品出了生活的本质;品出了做人的道理;品出了人间的真情;品出了花样年华的无情变迁。
成长的路上风雨坎坷调制着不同的味道,给我的感觉自当有所不同。像酒,芳香清醇;像茶,苦中伴甜;像冰泉,给人冰冷的剌激,享受追寻剌激的快感。在挑战和成败中体验收获时喜悦的味道;在痛苦和沮丧时收获真情的味道;在追求和实现中收获成功的味道。不论成败;不论悲喜;不论得失。都给我们带来了独特的味道,共同调制出了成长的味道。
成长,是一盘漫长的棋局。其间设有猎猎西风,更没有四起狼烟,只有在进退和取舍中抉择,当然就少不了困惑和坎坷。可一将死对手,成功的喜悦自是一番美味的味道。这些成长的味道谱写着强者之歌。所以,我们要像棋中的小卒那样,勇往直前的沿着沟沟坎坎去饱尝成长的味道。
篇11:健康教育教学计划参考
卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、礼貌、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。
一、指导思想
坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本原则,透过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导礼貌、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健潜力,从而到达预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。
二、建立健全卫生健康教育组织机构
为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。
组长:吴x
副组长:孟、钱
成员:
三、主要工作措施
1、加强健康教育的宣传。学校透过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H7N9禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,用心宣传健康的生活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家,健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁职责感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生,人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防病,科学健身的良好氛围。
2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时光报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施,隔离病人,并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。
3、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁职责区,并坚持每一天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑,有关班级要及时清扫。学校后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁,厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度,要坚持做好每一天清洁一次,每周大扫一次,持续班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。
4、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血,个性是加强近视的预防。重点监控学生视力,近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操,做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时光、检查、监督落实,准时上课、下课不拖堂,不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”(一尺一拳一寸),规范用眼卫生,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育,做到预防为主保护为主,及早发现、及早纠正、及早治疗,共同保护学生视力。
5、继续开展卫生建立与检查评比活动。开展各类卫生建立活动,组织德育处每一天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。
6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。
7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训,严格食品卫生操作规程和每一天清洁工作场所的要求,确保师生饮食安全,努力做到:“卫生有保障,营养有标准,口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作,学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每一天消毒。
健康教育大课资料安排
二月份:春季流行病的预防知识、H7N9禽流感防控知识
三月份:流感、乙脑预防,健康保健流感、乙脑防治知识
四月份:学校结核病的预防、狂犬病防治知识
五月份:儿童手足口病的预防、学生的膳食营养
六月份:6月6日爱眼日,常见食物中毒的预防
九月份:传染病简介,饮水卫生与疾病
十月份:儿童口腔疾病防治知识,儿童、青少年心理卫生
十一月份:健康66条——中国公民健康素养
十二月份:计划免疫知识学校饮水卫生知识
篇12:教育网安全管理协议试行
甲方:
乙方:
为了进一步贯彻执行中石油关于气瓶运输、使用的HSE相关规定,根据《危险化学品安全管理条例》、《气瓶安全监察规程》等文件要求及精神,经双方共同协商,特制定本协议:
一、乙方所提供的工业气瓶是指甲方使用的氧气瓶、乙炔瓶、氩气瓶、二氧化碳气瓶等。
二、乙方所提供气瓶的颜色要求:
序号气瓶名称化学式外表面颜色字样字样颜色色环
1氧O2天蓝氧黑P150不加色环,P200白色环一道,P300白色环二道
2乙炔C2H2白乙炔红正面写“不可近火”
3二氧化碳CO2铝白液化二氧化碳黑P150不加色环,P200黑色环一道
4氩Ar灰氩绿P150不加色环
注:表中P系气瓶设计压力,单位kgf/cm2
三、乙方所提供气瓶在甲方管辖区运输的安全要求
序号名称安全要求
1装车固定横向放置,头朝一方,旋紧瓶帽。备齐防震圈,瓶下方用三角形木块等卡牢,装车不超高,高压气瓶堆放不应超过五层。
2分类装运氧气、强氧化剂气瓶不得与易燃品、油脂和带油污的物品同车混装;所装介质相互接触,能引起燃烧、爆炸的气瓶不得混装
3轻装轻卸不抛、不滑、不碰、不撞、不得用电磁起重机搬运
4禁止烟火禁止吸烟,不得接触明火
5遮阳防晒夏季要有遮阳和防雨设施,防止日光曝晒,防止雨淋
6灭火防毒车上应备有灭火器材或防毒面具
7安全标志车前应悬挂黄底黑字“危险品”字样的三角形标志
四、乙方所提供气瓶的其他相关要求
1、乙方所提供的工业气瓶必须是经国家指定检验机构检测,并在使用有效期内的合格气瓶。
2、乙方所提供的工业气瓶必须贴有充装单位的合格证。
3、乙方所提供的工业气瓶必须配有防震圈、瓶帽、瓶阀等安全装置,并确保其完整、安全、有效。
五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。有效期至20 年 月 日至20 年 月 日。
甲方: 乙方:
(签章) (签章)
日期: 日期:
篇13:教育专业求职信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。我是师范学院外语系英语本科专业的一名应届毕业生。幕名求职,我以积极务实的态度向您毛遂自荐,希望能加入贵校这片生机盎然的大地,用我所学,奉我所能。
在校领导和老师的引导下,我努力学好专业知识,训练专业技能,专业水平每一年都有明显提高,并将于今年7月份获得英语专业的学士学位。同时,我已经以良好的成绩通过了教师资格证考试、全国英语公共六级考试,全国普通话考试和国家计算机二级、省计算机一级考试。我能够熟练运用相关的英语教学法进行英语教学,并能运用英语自如的进行听、说、读、写。我擅长演讲,是系辩论队的成员之一,学习之余积极参加院系的演讲比赛并且获得过系中文演讲赛三等奖。我深知“工欲善其事,必先利其器”,面对如此严峻的竞争,一定的工作经验是非常重要的。这几年来,做家教和推销工作让我受益非浅。做家教让我巩固了专业知识,学会如何与家长和和孩子沟通;为移动公司推销业务锻炼了我的口才,吃苦耐劳的精神并且拓宽了我的人际关系网。我想,通过这些工作所得来的经验对于我今后无论从事什么工作都是非常有用处的。
我深知自己只是一名普通的大学生,但是正是这份平凡磨砺了我,丰富了我、发展了我,并教会了我在平凡中用勤奋和汗水实现自我。从我的简历中,您将可以看出我是一个勤奋、务实、积极向上的人,有能力学习和吸收新知识、适应新环境,能胜任您给予我的信任和机会!希望贵校能给我一个展现自我的机会,选择接纳我,我将与您同舟共济,共创美好的明天。时间匆匆,学识伊始,但只要奋斗信心不止,前进动力不衰,凭着我对事业的执着与热情,凭着我对工作的认真与负责,我相信,我能在这一个文明、团结、进步的集体中竭尽绵力,不负您的期望与厚爱。
大学之道,止于至善。本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,恳切盼望您详考、慎虑,使XX同学与贵校共同发展,求至善、创辉煌!建议贵单位给予任用的机会!
最后预祝贵校蓬勃发展,蒸蒸日上!
求职人:
20xx年xx月xx日
篇14:小学生纪律教育讲话稿[页2]_讲话稿范文_网
此外,还有的家庭教育的缺失的原因,一些留守学生,因家庭教育缺失而经常违犯,养成一些恶习,影响自己的学习和生活。
为了让同学们在以后的日子里更加努力学习,提高自己的思想觉悟,实现自己的美好理想, 我对同学们提几点要求。
1、严格遵守校规校纪,认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,切实做到尊师爱友,自律自强,诚实守法,遵守公德,爱护公物,做一个遵纪守法的好公民。
2、俗话说;“没有规矩,不成方圆”,这个规矩就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个良好校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶,一个纪律涣散的班级,不可能有良好的学风,学习也得不到保证。因此,好的学习环境,好的秩序,必须靠严明的纪律和规章制度来维持。
3、正确处理各种矛盾和纠纷,遇到困难找老师,找学校,找班干部,与其他同学发生矛盾后,向老师反映,向学校报告,不自己解决问题,更不叫社会青年和家庭参与。遇到自己被殴打,被敲诈,不忍气吞声,不敢告诉家长或老师,这样就助长了这些违纪同学的嚣张气焰,后患无穷。
4、明确目标,端正态度,全方位的投入紧张的学习之中。
这学期,已经过了将近一半,期中考试也即将来临。因此大家要明确来到学校的目的,明确自己努力的目标。端正自己的学习态度,学会排除各种干扰,消除各种杂念,一心一意想学习 ,全心全意求进步。要提早动手掌握学习的主动权,发扬早到校早读书的优良传统,珍惜时间,分秒必争,要给自己制定切实可行的学习计划,持之以恒的落实到具体行动中,这样就会在期中考试中考出理想的成绩,向老师,向家长交一份满意的答卷。
5、讲文明,尊师团友,礼貌用语。
“一日为师,终生为父”,没有老师的辛苦教学,就不会有你美好的未来。因此,无论何时何地,都不能忘记老师的恩情。老师就是你的再生父母。作为学生,应该不断提高自己的思想觉悟和道德品质。无论在何时何地,见到教师要大而敬之,不能敬而远之,向老师问声好 ,无论教过你的还是未教你的都应该尊敬,见到你认识的中心校领导也要问声好。一声“老师好,一股股暖流涌入师生的心田,融洽了师生关系,和-谐了校园气氛,我们的校园气氛因此而变得更加美好,我们的明天会变得更加灿烂,我们的人生会变得越来越辉煌。
同学们,无规矩不成方圆,我纪律不成校园。在我们满怀豪情
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篇15:一年级安全教育工作计划格式_安全工作计划_网
【篇一】
一、指导思想:
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划:
二、基本情况:
孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
三、工作目标及基本要点:
1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
四、具体措施:
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5、抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
【篇二】
俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故。
在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求,即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。
一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:
1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育。
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。
一、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;
A、及时了解学生有没有生病状况
B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系
C、向他们讲解一些卫生常识
(2)开展用电安全知识教育;
让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路。
B、外出时应遵守交通规则。
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;
A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性
B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生。
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;
杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;
A、不玩恐怖游戏
B、不玩危险玩具
C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。
(7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
【篇三】
一、指导思想
以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。
二、教学内容及目标:
总目标
通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。
具体内容及目标
(一)社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。
2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。
(二)公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。
3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。
(三)意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。
2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识,3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。
4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。
(四)自然灾害安全教育
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。
(五)校园安全教育
1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。
四、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。
篇16:感恩教育老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!
让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。 让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:爱国主题教育国旗下讲话稿
迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。我们又迎来了新的一周。
此时此刻,庄严的国歌缓缓托起鲜艳的五星红旗。没有一种标志能像五星红旗那样凝聚华夏子孙对祖国的热爱,也没有一种笔能像五星红旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍穹,更没有任何一种语言,能像五星红旗那样淋漓尽致地表达我们心中对祖国的敬意。
曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈用血肉之躯拯救了我们多难的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……
曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!
国旗,是用鲜血染成的,她的光辉伴随着我们的成长,照亮了我;国歌,那坚强不屈的声音,激励着我们奋发图强。
爱国,是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。
现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们学校为同学们提供了优良的学习环境,老师为培育我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,希望大家真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境,使丰翼中学成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,为祖国贡献自己的一份力量。
同学们,让我们自觉行动起来,珍惜学习的机会,树立远大的理想,勇往直前,战胜自我。我们应该发扬中华美德,学会宽容、以礼待人、遵纪守法、孝敬父母长辈,学会感恩……让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个身心健康全面发展的人,一个值得老师信赖能让父母放心的人,一个具有理性、有智慧、有世界眼光的现代人。
少年兴则国兴,少年强则国强。同学们,让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务和责任去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!
篇18:学期教育教学工作总结
一、指导思想
围绕教育局、幼儿园工作目标,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,以创建“名师工程”为抓手,以提高保教质量和教师专业素质为目标,把加强教育教学常规管理作为工作重点,进一步加强基本功训练,促进教师教育教学水平不断提高。
二、工作重点:
1、加强理论学习,转变教师观念。
2、师徒结对,培养教坛新秀、骨干教师。
3、开展一课多研,同课异构活动,结合业务学习,创建学习型组织。
4、加强日常教育教学常规管理,开展园本教研活动,提高保教质量。
5、开展一系列园本培训活动,提升青年教师的专业水平。
三、主要工作及措施:
(一)加强教师的分层培训,促进教师主动成长。
本学期紧紧围绕我园的工作目标,促使教师队伍建设主动地发。每个教师根据自身的特长、幼儿园的特色找到符合自身发展的主攻方向,最终形成自己的风格或特色。另一方面让教师在发展过程中一定要了解自身的基础和优势,将自身的优势做足做强,并能创造性地开展一切工作。
1、在继续开展师徒结对活动的基础上,更好发挥传承的作用。使教师在自己的优势领域中进行研究,逐渐积累,逐步凸显自己的教学个性、教学风格和个性化的研究,从而发挥名师的带头作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。
2、通过分层培养,全面提高幼儿园师资水平。
继续提供“走出去”的机会,借助与“姐妹园”的交流互助,促进教师对自我成长的思考,促进其教学研究特色的发展。
定期组织开展业务学习、年级组集体备课教研活动,围绕教师教育教学中的实际问题,通过专家讲座、参与式培训、案例分析、教育信息交流、好书推荐等方式丰富教师的教育知识,提高对问题的分析、研究、反思能力,将培训与课程改革、有效教学等中心问题紧密结合,努力提高培训效益。
新分配教师二月一次汇报课。2—3年的教师一学期一次汇报课。5年以上的教师每学期一次示范或公开课。骨干教师开放精品课。
(二)强化教育教学常规管理,重视班级工作。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、游戏活动、户外活动、离园等,每一环节有具体明确的要求,值班人员根据各班执行情况进行考核积分。
2、重视对个别幼儿的教育。建立幼儿个体发展档案,密切关注特殊幼儿的发展情况,做好幼儿个案跟踪记录。同时密切家园联系,及时指导家长配合幼儿园做好家庭教育,形成家园教育合力。
(三)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是坚持幼儿户外体育游戏活动的开展,丰富幼儿活动内容及器械,坚持每天组织幼儿户外体育游戏锻炼,保证足够的活动时间。二是开展丰富多样的幼儿游戏活动、竞赛评选活动、节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿的能力得到充分的施展。三是丰富创新传统的幼儿素质回报、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
(四)深化教育教学研究,促进幼儿全面发展。
1、认真执行幼儿园园本科研管理制度,规范日常教科研工作。针对主题教学计划进行定期观摩教学活动,了解教师对主题目标及各领域教学特点的把握情况,发现教学中的实际问题,及时沟通、讨论,以此为全园教研活动开展的依据。
2、日常教学过程管理的精细化,业务园长及行政进一步深入班级指导保教工作,保证听课时间,切实做好每周二、四听课制度,与推门听课相结合,及时了解班级常规情况,关注教师在日常教学中的常态,通过反馈研讨,共同探寻解决问题的策略,提供适时、有效的帮助。
3、关注有效教学。认真研究教材,采用教学案例研究的方式,对原有教学设计提出问题并修改,根据实际独立设计教学活动并交流;以领域教研带动教学、观摩研讨优秀领域教学活动、参与多种方式领域研培等活动,不断提高教学质量。
4、加强年级组管理,进一步规范年级组集体备课的常规要求,力求把握各教学活动的核心目标,找准重点,突破难点,利用组内活动观摩、小组研讨、经验分享活动等方式,促进年级组教师共同发展。年级教研组重点进行各年龄班《纲要》精神指导下课程实施的研究及课程调整后的研讨。(重点在班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨和教学案例的研究)要求各教研组结合实际开展课程研究,注重每一次教研效益,注重创造性地实施教材;教学过程重难点要求有相应的教学策略,并落到实处,就教学中的“有效提问”进行研讨,教学二次备课要做标记进行重点分析反思,提高教学效益。
5、开展班级区域、主题环境创设学习研讨。以课程观为指导,整体规划合理布局,关注幼儿年龄特点及发展现状;通过专家讲座及互动研讨,以现代环境创设理念为依据,领会理解环境创设的基本要求和操作策略;对班级区域及主题环境创设的规范及合理等进行研讨,解决问题和困惑;更好的创设和利用环境资源有效促进幼儿发展。
6、加强网络管理,要求教师自觉遵守相关要求,共同维护幼儿园电脑网络系统;鼓励教师充分利用现代教育设备,发挥其教育价值,为教育教学服务。
(五)加强课题工作,彰显办园特色。
1、加强对园本课题的研究,组织对园本课程的学习、实践和研究,不断补充园本课程的内容。促进课题组、教研组之间的信息沟通,交流经验,寻找有效途径提高园本教研的效益。
2、各班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫,如“画”,可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展,可以是画现成的故事,也可以是画自己编的故事;可以是师生共画、亲子共画,也可以是幼儿独立创作。
3、本学期组织教师积极做好江苏省规划课题《园本全纳审美教育》结题的准备工作,整理课题资料,汇编课题论文,力争顺利完成结题任务。
(六)加强家园工作,形成教育合力。
1。本学期充分利用和发挥家长和社会教育资源,发挥家庭教育作用。各班根据各自不同的特点利用多种形式,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁,做到家园共育。
2。开展庆“六。一”、幼儿素质回报或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。
3。开展“家长志愿者”活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。
4。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
四、各月活动安排:
二、三月份:
1、制定幼儿园教学计划,教科研计划,班务计划,安全工作计划,家长工作计划,各年级组工作计划等。学习上级会议精神,研讨交流本学期园工作重点。
2、做好开学各项准备工作:教学材料的配备、备课、早操编排、区域、环境布置、家长工作等。
3、做好开学报名工作,稳定幼儿情绪,正常班级常规管理。
4、开展随堂听课、年级组听课评课活动。
5、教学幼儿新体操。
6、根据各班特点、结合课程,师生创设第一期主题墙。
7、开展区域活动、晨间活动、幼儿种植及户外游戏活动。
8、开展幼儿跳绳、拍球比赛。
9、进行大中小班幼儿体操比赛。
10、组织学习教育家的教育理论。
四月份:
1、组织教师外出学习。
2、年级组研讨:开展班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨。
3、对全市示范教学。
4、结合听课评课开展有效教学的学习和研讨。
5、组织课题组成员做好课题结题准备工作。
6、开展区域活动、自然角、主题墙展示观摩评比。
7、青年教师教学活动观摩及新教师汇报课。
五月份:
1、开展学期第二期主题墙活动。
2、请省教育专家进行业务讲座。
3、年级组研讨:教学案例研究的交流。
4、组织教育笔记学习交流活动。
5、以年级组准备庆“六。一”联欢活动。
6、中小班幼儿素质回报及家长联谊活动。
7、参加市级优质课比赛。
8、组织幼儿建构活动观摩与评比。
六月份:
1、庆“六一”活动。
2、做好课题结题工作。
3、开展幼儿讲述比赛活动。
4、班级、学期幼儿发展评估工作。
5、大班幼儿素质回报及毕业典礼。
6、小结学年教育教学经验,积极撰写年度论文。
7、各教学部门工作小结,资料归档。
8、各班组管理经验交流。
9、各班教学资料及固定资产的归类、统计、登记。
10、研讨评估学期课程实施情况,制定下学期课程实施方案。
篇19:教育机构聘用教师合同
甲方:__学院
乙方:
一、甲方聘请乙方担任课程任课教师。
二、甲方职责
1.甲方按教学计划要求提供给乙方相应的教材、授课课时数。
2.甲方按每标准课时元的标准支付给乙方讲课酬金。
甲方为进行教学质量监督,暂扣乙方5元每标准课时的课时费,在确定无教学质量方面的问题后,于第二个学期的第一次课时酬金表中计发。
3.甲方按相关规定支付给乙方命题、批改作业、评卷报酬,酬金发放时间与甲方正式员工发放时间相同。
4.甲方因故需停课,至少提前一天通知乙方;如临时停课,非乙方原因而乙方未能接到通知赶来上课,甲方按两节课课酬标准的50%付给乙方工资。
三、乙方工作职责
1.乙方向甲方提供学历证书和职称资格证书的原件和复印件。
乙方若不具备副教授及以上专业技术职称的任职资格,在受聘前必须参加甲方组织的试讲。
2.乙方应严格按照甲方教学计划要求组织教学,如认真备课、讲课,批改作业、阅评试卷等。
3.为保证甲方能正常传达教学管理信息,乙方每周至少主动与各主管系负责人联系一次。
4.乙方在甲方工作期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。
如上课不得迟到、早退或中途离开课堂,否则,每发现一次从乙方当月课时酬金中扣除20元。
5.乙方因故不能按时上课,至少应提前一天告知相关系部并到教务处办理调、停课手续,事后应补上所缺课程课时。
乙方不得擅自调课、停课,否则,每发现一次从乙方课时酬金中扣除50元。
6.乙方要求中止合同,需提前两周以书面形式通知所在系部,甲、乙双方经协商后可解除合同。
四、有下列情况之一者,甲方有权与乙方解除合同:
1.教学质量考核不合格。
2.乙方不认真履行合同或严重违反甲方规章制度,在师生中造成不良影响。
3.教学过程中谈论与教学无关的内容且在学生中造成不良影响。
甲方教务处(签章)乙方(签章)
联系电话:联系电话:
年月日年月日
篇20:感恩教育广播稿
老师们,同学们:
大家好!今天广播的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。
我今天的广播到此结束,谢谢大家!