和7解决问题反思总结
作为一名音乐教师,首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。
为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中,要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。因此在音乐课教学上,我会从下列三个方面对学生进行教育和培养:
1、根据音乐教室现有的乐器,通过音乐欣赏的形式,让学生认识和了解各种乐器,并且让学生参与其中亲身实践,讲解各种乐器基本的演奏方法,这样一来,学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。
2、通过丰富多彩的音乐教学形式,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。
3、通过打节拍的方法,记住基本节奏,培养学生乐感。课堂注重音准与节奏,能够完成每一首歌曲。
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篇1:实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话[页2]_科学发展观总结_网
实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会上的讲话
2、认真查摆问题,深刻剖析原因。按照科学发展观的要求,省局领导班子和党员领导干部结合自身实际,在组织自查、梳理问题上下功夫,认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻剖析问题存在的原因。重点抓了三个方面的工作。一是继续抓好征求意见环节。在学习调研阶段征求意见的基础上,省局要求各处室、直属单位进一步征求对口单位意见,并抓好地税网站“我为地税科学发展献一策”活动,邀请部分建言献策代表与相关处室负责人对话,对20条有建设性的意见和建议给予奖励。二是抓好党组贯彻落实科学发展观分析总结报告的撰写。省局党组把这项工作作为分析评议阶段的中心任务,抓住带有全局性、根本性、关键性问题,认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和差距,深入剖析问题存在的原因,触及思想,深挖根源,认真撰写了分析总结报告。在分析报告起草过程中,注重突出“两个符合”,即“符合科学发展观要求、符合本单位实际”。抓住“四个关键”,即“深入学习领会中央精神;认真倾听群众意见;把解放思想的要求贯穿到分析评议阶段的全过程;重在明确科学发展思路。”分析总结报告经过反复讨论修改,先后经过党组专题民主生活会、党组扩大会、群众评议等多个环节进行讨论评议,并根据与会人员的意见和建议,进行完善修改,使分析总结报告主题突出,言之有物,问题找得准,原因挖得深,目标定得明,提出了既科学合理又切实可行的科学发展新思路、新办法、新举措,得到了干部职工和纳税人代表的认可。三是认真抓好“五查五看”。省局党组、机关各支部围绕“五查五看”,即:“查思想是否保守,看科学发展意识强不强,转变观念的力度大不大;查工作思路,看做出的决策科学不科学,工作重点准确不准确;查落实措施,看工作措施是否切合实际,看推动发展是否强劲有力;查体制机制,看工作运转是否科学高效、协调顺畅,各项制度是否健全完善、落实到位;查工作成效,看中央和省委省政府的重大决策是否落实到位,重点工作任务是否取得了新进展、新成效。”认真查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足,进行深入剖析,每位领导干部都主动把自己摆进去,认真分析本部门、本人应承担的责任,在查找班子存在问题的同时,查找自身存在问题的根源。普通党员干部也在认真学习调研的基础上,结合本职工作,找准自身存在的突出问题。
3、严格标准要求,开好相关会议。开好党组专题民主生活会、群众评议会和党组扩大会,是分析评议阶段的重中之重。为了保证会议质量,在广泛征求意见的基础上,作为“班长”,我分别找班子成员交流谈心,各支部也进行了广泛的交流;机关党委专门召开了机关和直属单位群众座谈会,征求对省局党组的意见和建议,为省局党组找准问题、分析问题根源,撰写好贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告打下了良好基础。一是组织召开了高质量的民主生活会。6月17日上午,省局党组以“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动全省地税科学发展”为主题,召开专题民主生活会。班子成员紧扣主题,突出重点,结合各自分管工作,重点查找了班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,真正做到了自我批评不怕丑、不护短、不遮掩,问题抓得比较准、根源挖得比较深。党组专题民主生活会认真研究了群众的意见建议,结合实际制定了改进措施;围绕“深入贯彻落实科学发展观、进一步推动全省地税科学发展”主题,在学习调研的基础上,对党组班子的初步分析总结报告进行了评议讨论,找准思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面不符合、不适应科学发展的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,明确努力方向。二是分层面召开了群众评议会。省局认真遴选参会代表,既有机关干部职工代表,又有纳税人代表,也有省局工作服务对象单位代表,分层次分别组织各类代表对党组分析总结报告进行评议,并根据评议意见,对分析总结报告作了修改完善。三是召开了高质量的党组扩大会。6月24日晚上,在党组专题民主生活会和群众评议会的基础上,专门召开了党组扩大会议,邀请机关各支部书记、00市、县(区)局代表、纳税企业代表和机关及直属单位部分干部,认真讨论评议党组贯彻落实科学发展观情况的分析总结报告,并对党组贯彻落实科学发展观情况进行满意度测评。参加民主评议和测评的代表共42人,全部为满意票,没有基本满意和不满意的票,但也提出了许多非常宝贵有价值的建议和意见,根据建议和意见,对分析总结报告又作了进一步修改完善。
4、突出实践特色,做好结合文章。在学习实践活动中,省局始终坚持突出实践特色,把学习实践活动作为推动地税各项工作的动力。一是与依法治税相结合。省局结合地税当前工作实际,召开了全省地税系统依法治税工作会议,将推进依法治税作为贯彻落实科学发展观、促进地税事业又好又快发展的一项重要工作来抓,坚持“依法征税、应收尽收,坚决不收过头税,坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则,在强化税收执法监督,推行执法责任制的同时,严征细管抓好组织收入工作。二是与服务重点项目相结合。全省各级地税部门充分发挥税收职能作用,以优质高效的服务,争当服务地方经济建设的排头兵。三是与民主评议政风行风工作相结合。省局坚持把优化政务环境、提高纳税服务水平作为贯彻落实科学发展观的重要内容,把贯彻落实科学发展观与民主评议政风行风工作紧密结合起来。为了查找纳税服务中存在的问题,省局组织明察暗访组,深入到基层单位,对服务纳税人情况进行明察暗访,及时发现、及时指出基层存在的问题。6月6日,作为《00都市报》今年政风行风热线首家接听单位,局领导率领相关处室、直属单位干部现场接听市民来电,倾听民声民情,答复市民问题。
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篇2:学习用word解决教师工作中的问题心得体会
通过这门课程的学习,我首先充分认识到了excel在我以后工作中的重要性,能够熟练的掌握excel软件是我以后从事教学工作不可缺少的一种专业技能。人们可以excel利用它方便地记录和分析数据,编辑数学公式,绘制图表及编辑文本等。
在学习的过程中,我觉得最重要的一点就是必须集中精神,观察、学习操作的流程和步骤,这样才能更顺利的完成操作。我通过网络了解了excel其他工具及函数。在学习中我掌握了平时所不知懂的知识,同时加强和巩固了我对EXCEI在教学中的运用。
在所有的动手操作中,我都能够按时完成,但我明白,仅仅依靠课本上学到的操作知识是不够的,没有巩固的复习,时间长了也会遗忘,所以我认为,在以后的学习和工作中应该注意积累,及时复习巩固所学知识。还有一点值得注意,微软公司提供了多种版本,它们虽然是大同小异,但毕竟还是有区别的,我们应该熟练掌握各种版本的使用。
总之,在以后的工作和学习中,应该在巩固的基础上不断的完善。
篇3:关于残疾人事业发展的突出问题与解决办法_调研报告_网
费、行政规费、公共卫生费、政府调节基金;税务部门要按税法规定,减免营业税、免征所得税;水、电部门对残疾人从事特种行业用水用电按生产生活标准计价收费。四是残疾人凭残疾证免费乘坐市内公交车。五是农村残疾人免除义务工、以资代劳、一事一议、农田灌溉水费等社会负担。 3、提高特困残疾人保障标准,改善残疾人基本生存条件。一是解决部分残疾人的五保待遇。二是建立残疾人基本生活特别保障制度。根据调查测算,要绝对维持最低生活,农村每人每月至少要50—60元的生活费,城镇每人每月至少需要150—200元生活费。在不考虑普遍提高城乡低保标准的情况下,可考虑建立残疾人基本生活特别保障制度,其标准低于五保,高于城镇、农村低保。三是一般残疾人如确有困难,在同等条件下优先进入城乡低保。四是积极为残疾人无房户建房,解决住房困难。 4、完善服务体系,提高对残疾人的服务水平。一是扎实开展就业培训,提供就业服务。加强残疾人职业技能培训,大力开展对外劳务输出,推荐就业岗位;全面推进残疾人按比例就业工作,对达不到安置比例的,要按规定向残疾人就业服务所缴纳残疾人就业保障金。鼓励社会有识之士举办残疾人福利企业,集中安置残疾人就业。二是扩大残疾人康复服务层面,提供康复服务。有针对性的选择可以康复的对象,免费提供如白内障复明、安装假肢、佩戴助听器及其它辅助用具,帮助残疾人摆脱残疾痛苦。三是广泛开展残疾人维权服务。加大《残疾人保障法》等法律法规和现行政策的宣传力度,提高残疾人的社会地位,维护残疾人的合法权益,增强人们的扶残助残意识。
篇4:浅谈解决问题策略教学心得体会
本学期工作室的必读书是《课程改革与问题解决教学》一书,我利用假期时间认真读了这本书,领悟到了很多。《课程改革与问题解决教学》书中提到课程改革要建构的课程目标是:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”这个目标明确指出新课程改革注重学生的基础知识的同时也关注学生情感、以及价值观的体现。
“问题解决”教学的终极目标是培养有效的问题解决者,在这个意义上来说与新的课程改革的目标不谋而合。书中还提到“问题解决”教学必须使学生掌握坚实的基本知识(能够深层理解并运用知识)、提升其思考技能(能够分析与综合信息等),发展其研究能力(能够搜集、处理和利用信息等),精练其沟通技术(学会表达、说服、多媒体呈现等),强化其合作的社会技能(学会倾听、处理好角色关系、具有团队精神、民主素养等),增强其学习能力(会利用自己的智能强项解决问题,会反思),促进其实践能力(动手操作)和创新精神(能以灵活、多样、新颖、非常规的方式解决问题)的发展等等。
在本书中,重点强调了好的教育的评价标准就是能够让学生自己发现问题、解决问题,因此,“问题解决”教学作为一种教学模式,和新课程改革的理念是相融合的,也可以理解为“问题解决”教学模式是实现新课程改革具体目标的一个有效的策略。
对我们教师而言,如何把新课程改革的理念转化为具体的教育实践,需要各种各样的行动策略,而“问题解决”教学模式则为它们寻找理念转化指明了一个方向,即任何教学策略最终的目的之一都是要实现学生问题意识和问题解决能力的培养。
书中还提到如何培养和促进后进生的转化。对于这个 问题我们每位老师都是深有体会。后进生的转化工作是学生教育之本也是学校工作的重点。如何有效合理的开展此项工作本书也给了一些很有效的指导思想。当一个人面临挑战时,不仅是他的认知兴趣、好奇心会得到充分的激发,他的智力潜能也可以得到最为充分的调动。因此作为教师应该从孩子的兴趣点出发培养孩子的学习兴趣,如何采取激励教学法。
读了《课程改革与问题解决教学》,觉得“问题解决”教学不仅可以培养学生能独立自主地学习。面临需要解决的问题时,能主动寻求资源以求解决之道。而且还告诉孩子们要具有批判性思维能力,并养成勤思、善思的学习习惯,这些都是当代小学生必须从小具有的一种学习能力。
读过这本书后觉得自己的教学理念也在不知不觉中发生着变化。我觉得它能够让我这些年轻教师从大方向上对当前的新课程改革进行的现状有一个很全面理解和认识,并为年轻教师在教学的道路上点亮了一盏前进的灯。
篇5:关于解决搁荒土地问题的调查和思考_调研报告_网
最近,我们深入到苏仙石、汪岗、河凤桥、鄢岗 4 个南中北不同类型乡镇,对社会普遍关注的土地撂荒和如何搞好土地流转、解决弃耕撂荒问题进行了专题调查研究。现将调研情况报告如下: 一、基本情况 苏仙石、汪岗、河凤桥、鄢岗 4 乡镇共有 68 个行政村, 953 个村民组,总人口 122914 人,总耕地面积 111531 亩。外出务工人员 33452 人,流转土地面积 17140 亩,占计税耕地面积 15.4% ,撂荒面积 3500 亩,占计税耕地面积 3.14% 。其中,走访的苏仙石乡苏仙石、汪岗乡汪岗、河凤桥乡赵棚、鄢岗镇汪寨 4 个行政村,总人口 8314 人,总耕地面积 7917 亩,外出务工人员 2892 人,举家外出人口 500 人,占外出务工总人口的 17.3% 。河凤桥乡赵棚村、苏仙石乡苏仙石村无撂荒面积,汪岗乡汪岗村撂荒面积 60 亩,占该村计税面积的 6% ;鄢岗镇汪寨村撂荒面积 100 余亩,占该村计税面积的 3% 。 二、土地流转遵循的原则和形式 ㈠土地流转工作所遵循的原则 4 乡镇 4 个行政村在土地流转过程中,主要依据《农村土地承包法》开展流转工作。一是坚持自愿原则。以土地承包合同管理为抓手,明确承包土地方在土地流转中的主体地位,坚持平等协商、自愿、有偿的原则,乡村组织和个人不得强迫或阻碍承包方进行土地承包经营权流转。二是坚持有偿原则。土地流转补偿采取三种计价方式,即现金、实物计价或代交农业税等,流转后收益归新承包方所有。三是坚持乡村组织服务于土地流转工作的原则。在坚持自愿、有偿原则基础上,乡村组织积极做好土地流转中的服务工作,主动、公正、及时的调解土地流转中出现的矛盾和纠纷,为土地流转,充分发挥土地资源效益,搞好服务。 ㈡土地流转的形式 ⒈代耕。主要是指土地承包经营权不变,把承包经营的土地自主流转给父母、兄弟姐妹、亲戚、朋友、邻居代耕,由流转方和代耕方议定双方的权利和义务,户族主事人为监证人,这种形式口头协议的居多。另一种代耕形式,流转期限较长,一般在 1 — 3 年,流转方和代耕方共同面议代耕期间双方各自的权利和义务,达成共识后,形成文字合同,由村委会或村民小组监督合同的实施,这种形式比较规范,很少引发矛盾和纠纷。再一种代耕形式是土地承包户外出一年以上较长时间未回,既没明确放弃土地经营权,又没请人代耕,土地撂荒。为解决撂荒问题,由村委会出面,在明确土地承包经营权不变的情况下,借鉴自主协商流转代耕的约定条件,明确代耕方的权利和义务,向本村村民发出代耕邀请,自愿应邀代耕者确定后,由村民小组与代耕方签订合同,村委会为鉴证单位。 ⒉重新发包。主要指在保持执行土地承包政策和稳定的前提下,对已农转非或到异地务工经商长期定居,举家户口迁移且自愿主动交回土地,以及自愿放弃土地经营权和“死亡户”无法定继承人的土地,由村委会、村民小组收回土地,按《农村土地承包法》的规定重新发包。侧重向种粮大户和种粮能手集中,向规模经营方向发展。 ⒊转包或租赁。户主无力经营或者不愿经营,将其承包的土地转包或租赁给他人经营,土地的经营权和承担的义务随之转移,流转后承包人给原土地户主一定的承包费,限定一定的承包期,双方签订正式书面合同或协议。 ⒋自愿捡种。土地承包户全家外出或异地定居,原土地承包没有履行任何流转手续,既没转包,也没有口头协议找人代耕,被其他群众捡种,捡种户自愿承担土地承包户的义务,替交农业税、水费等。 三、土地流转存在的主要问题和土地撂荒的主要原因 ㈠土地流转存在的主要问题 ⒈土地流转的主要依据是《农村土地承包法》,政策范围宽,在土地流转中针对性、可操作性不强,缺乏具体办法和细则,导致土地流转形式多种多样,不规范,很容易引发矛盾。在我们调研的 4 乡镇 4 村的土地流转面积中,多数无正式文书字据,大多都是口头“君子协定”,有的甚至连见证人都没有,流转随意性较大,引起纠纷时有发生,遗留问题较多。 ⒉由于土地流转无实施细则,出现了有人种田无人承担税费、水费等现象。承包合同明确农业税是按面积计税由承包户上缴,流转后,有些户主之间没明确的义务,农业税、水费等上缴出现扯皮现象,捡种户的义务更为含糊。因而增加了乡村干部的工作量,也给村委会经济加大了负担。 ⒊土地流转多数期限较短,新承包户有的存在着短期行为,只顾流转期间的种天收成,不维护原承包户责任范围内农田水利设施维护和管理,造成农田水利设施疲劳使用,常年失修。有的原本是能灌能排、旱涝保收的高产基本农田,变成了靠天收的低产田。 ⒋由于流转随意性大,从一定意义上来讲,土地流转并没有转向种田能手和种田大户形成规模经营,机械耕作,农业技术难以推广,劳动生产率难以提高,经济效益仍很低下。 ㈡土地撂荒的主要原因 ⒈市场因素。从目前的情况来看,仍存在着“谷贱伤农”潜在因素,主要表现在种籽、化肥、农药、农膜等生产资料涨幅过高,导致粮食生产成本过高,国家的直接补贴等优惠政策被农资涨价所挤占,种粮收益甚微。 ⒉水利设施不配套因素。随着农村税费改革的深入,农村两工至今年取消,乡村公共建设资金基本没有,加之去年的特大洪水灾害,水毁十分严重,一些水利设施无力修复,导致有些田块难以流转。 ⒊位置偏僻因素。部分“高膀田”、“脊背田”、“过水田”、“鸡叨畜害田”、“水打沙压田”等位置偏僻、自然条件较差田块,种植农作物收成较差而无人愿意接受流转承包,造成了土地撂荒。也有极少数“难缠户”外出务工,田地撂荒,无人敢接受流转耕种。 四、做好土地流转、解决撂荒问题的思考与建议 搞好土地流转,解决撂荒问题,是当前和今后一个时期农村的一项重要工作,也是发展农村经济保护农民利益的系统工程。因此,要全面分析和认识土地流转工作的形势,在实践中认真剖析土地撂荒问题的关键所在,拿出针对性的解决办法,这是至关重要的。第一,党中央、和各级党委、政府十分重视“三农”工作,今年中央发了 1 号文件,制定了一系列让农民得实惠的政策措施,加上粮价回升,调动了农民种粮积极性,土地撂荒问题得到有效遏制,并呈现出不少农户竞争转包撂荒土地的良好现象,这是主流。第二,要正确看待撂荒现象。在推进劳务经
济发展和加快农村非农化、城镇化的进程中,不可避免地出现少量土地撂荒现象,是事物发展客观规律的必然。大量农村剩余劳力向城镇集聚,有力的促进了工业化、城镇化水平的不断发展,这正是发展的方向。第三,要发挥基层组织在土地流转工作中的重要作用。从我们调查的情况看,充分发挥和依靠基层组织在土地流转工作中的作用十分重要。在我们实地调查的 4 个行政村中,苏仙石和赵棚 2 个村通过深入细致工作和有序流转,无撂荒现象。事实说明,只要基层领导重视执行政策,联系实际,做深入细致工作,撂荒问题是一定能够解决好的。河凤桥乡赵棚村是产粮大村,年产粮食在 100 万公斤以上, 年出售商品粮 23 万公斤。这个村外出务工 850 人,占全村总人口的 42% 。为了解决撂荒问题,村组干部带头接受种植流转土地,支书刘元州带头承接流转土地 22 亩,陈湾组组长李家扩承接流转土地 40 亩。目前该村承种流转土地 20 亩以上的大户有 5 户, 10 亩以上的 20 余户, 10 亩以下的 90 余户,正朝着土地规模化经营方向发展,在播种、收割季节,农业机械化也派上了用场。 为了进一步搞好土地流转,切实解决土地撂荒问题,确保土地流转健康有序地开展,提高土地资源的开发效益,综合我们调查情况,特提出以下几点建议: ⒈建立和完善土地流转机制。随着农村劳力外出的不断增加,土地流转的规模也不断扩大,正确、及时、具体地处理好流转中的新矛盾、新问题,促进土地资源得到有序合理开发利用,提高土地资源对社会的贡献率,建议上级政府,尽快出台“土地流转实施办法”或“细则”,规范流转程序,使土地流转有章可循,以利基层有序、合理、合规、依法做好土地流转工作。 ⒉加强农田水利设施建设,建立有效的国家、集体、个人对公共设施管护的联动投入机制。我县地处长江流域的过渡带,灾害性气候条件,对农业的增产增收有着直接的影响,从建国以来的历史资料看,旱涝灾害年年有,三年一大旱五年一洪灾,几乎已成规律。随着国家对农民减负增效和取消“两工”的政策落实,乡、村对农田水利设施管护和维修的调控能力减弱,国家虽然用了很大财力,加大对农业的投入,但投向主要用在重点工程和急需建设的大工程上,中小工程和配套工程一家一户难以办到。因此,建议建立县乡村三级农田水利建设公积金制度。县乡财政每年从年度预算中拿一定比例预算资金作为农田水利建设基金。村级农田水利基金来源:一是建议国家今后适当提高种粮直补标准,明确一定比例,作为农田水利建设基金;二是村有集体经济收入的,拿出一定比例,作为村级农田水利建设基金,取之于农用之于农,建立专帐和群众民主理财小组、基金使用监督小组,加上一事一议,保证现有水利设施的维修管护和永续使用。 ⒊我县境内鲇鱼山和铁佛寺两座大中型水库,原来对灌区实行收取基本水费和实用计量两种水费。根据这次调研基层干群的反映,建议降低或取消基本水费,只收取计量水费,实行计量计价用水制,谁用水谁付费,减少土地流转中基本水费难以收缴的实际困难,减轻灌区不用水也要按田亩交基本水费的负担。 ⒋整顿规范农资市场,稳定农资价格。建议政府的职能部门重点要对种籽、农药、化肥等主要农资生产厂家或企业严格价格控管或给予适当补贴,防止农资价格上涨,降低种粮成本,确保种粮农民的实际利益和效益。 ⒌采取切实有效措施,解决农民和基层组织“三角债”的历史问题。据我们调查,鄢岗镇 22 个行政村,只有 3 个村不负债,有 19 个村群众欠村的要不上来,村里欠贷款无力偿还。我们实地考察了汪寨村,群众欠村的农业税、水费等达 70 万元,村里欠贷款加利息达 80 万元。类似这样的情况在全县较为普遍。村级组织负债累累压力大影响正常工作,有的村为付欠贷利息,村干部连经乡镇批准的工资都领不到或领不全。
篇6:疫情期间房屋租赁合同纠纷怎么解决?
01
答:应以维护合同关系稳定、鼓励合同继续履行为原则,对受疫情防控影响但符合继续履行条件的,一般不予支持;但是在疫情防控发生前已经符合合同解除条件的,应予支持。
02
承租人承租房屋用于居住,因疫情防控导致不能正常居住使用的,承租人可以要求出租人减免租金吗?
答:应鼓励租赁双方协商解决;协商不成的,根据公平原则视具体情况,由出租人适当减免租金或适当延长租期,合理分担因疫情防控导致的不利后果。
03
承租人承租房屋(摊位)用于经营,因疫情防控导致经营受到较大影响的,承租人可以要求出租人减免租金吗?
答:对政府明令暂停营业的行业、企业,承租人主张减轻或者免除自身的法律责任的,应当依法按照《中华人民共和国民法典》第一百八十条和《中华人民共和国民法典》第一百一十七条、第一百一十八条的规定妥善处理。
对政府未明令暂停营业的行业、企业,承租人应按租赁合同继续履行,但承租人能证明其经营因疫情防控受到较大影响的,承租人可以根据公平原则要求出租人适当减免租金、延长租期,合理分担因疫情防控导致的不利后果。
04
房屋转租中,承租人因疫情防控对次承租人减免租金或延长租期后,是否可向出租人主张权利?
答:因疫情防控导致的损失应由出租人、承租人和次承租人根据公平原则,通过减免租金、延长租期等形式合理分担。其中,对以转租为经营业务的承租人,其与出租人之间损失分担,还应结合双方租赁合同中对租赁期限、租金数额、支付方式等约定合理确定。
05
疫情发生后签订的房屋租赁合同,承租人可否以受疫情影响为由要求减免租金、延长租期或解除合同?
答:双方在房屋租赁合同订立时对疫情防控情形已经明知或应知,合同订立后再以受疫情防控影响为由要求减免租金、延长租期或解除合同的,不予支持。
附:20__房屋租赁合同范本 房屋租赁合同(参考范本)
出租方(甲方)▁▁▁▁▁承租方(乙方)▁▁▁▁▁依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就房屋租赁的有关事宜,订立本合同。第一条 房屋基本情况该房屋坐落于▁▁▁市▁▁▁区(县)▁▁▁▁▁▁.该房屋为:楼房▁▁室▁▁厅▁▁卫▁▁厨,建筑面积▁▁▁平方米,使用面积▁▁▁▁平方米,装修状况▁▁▁▁,其他条件为▁▁▁▁▁▁▁,该房屋(□已/□未)设定抵押。第二条 房屋权属状况该房屋权属状况为第▁▁▁▁种:(一)甲方对该房屋享有所有权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权证,证书编号为:▁▁▁▁▁.(二)甲方对该房屋享有转租权的,甲方或其代理人应向乙方出示房屋所有权人允许甲方转租该房屋的书面凭证,该凭证为:▁▁▁▁.第三条 房屋用途该房屋用途为:▁▁▁▁▁.乙方保证,在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定经有关部门审核批准前,不擅自改变该房屋的用途。第四条 交验身份(一)甲方应向乙方出示(□身份证/□营业执照)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。(二)乙方应向甲方出示(□身份证/□营业执照)及▁▁▁▁▁▁等真实有效的身份证明。第五条 房屋改善(一)甲方应在本合同签订后▁▁日内对该房屋做如下改善:▁▁▁▁▁▁▁,改善房屋的费用由(□甲方/□乙方)承担。(二)甲方(□是/□否)允许乙方对该房屋进行装修、装饰或添置新物。装修、装饰或添置新物的范围是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,双方也可另行书面约定。第六条 租赁期限(一)租赁期自▁▁▁年▁▁月▁日至▁▁▁年▁▁月▁日,共计▁▁年▁▁个月。(二)租赁期满,甲方有权收回该房屋。乙方有意继续承租的,应提前▁▁▁日向甲方提出(□书面/□口头)续租要求,征得同意后甲乙双方重新签订房屋租赁合同。如乙方继续使用租赁房屋甲方未提出异议的,本合同继续有效,租赁期限为不定期,双方均有权随时解除合同,但应提前▁▁▁日(□书面/□口头)通知对方。第七条 租金(一)租金标准:▁▁▁元/(□月/□季/□半年/□年),总计:▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁元)(二)租金支付时间及方式:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁.(三)租金支付方式:(□甲方直接收取/□甲方代理人直接收取/□甲方代理人为房地产经纪机构的,乙方应在▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行开立帐户,通过该帐户支付租金,房地产经纪机构不得直接向乙方收取租金,但乙方未按期▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行支付租金的除外。房地产经纪机构应于本合同签订之日起3个工作日内应将其中一份合同送交▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁银行。)(四)甲方或其代理人收取租金后,应向乙方开具收款凭证。第八条 房屋租赁保证金(一)甲方交付该房屋时,乙方(□是/□否)向甲方支付房屋租赁保证金,具体金额为:▁▁▁▁▁▁▁▁元(大写:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元)(二)租赁期满或合同解除后,房屋租赁保证金除抵扣应由乙方承担的费用、租金、以及乙方应承担的违约赔偿责任外,剩余部分应如数返还乙方。第九条 其他费用租赁期内,与该房屋有关各项费用的承担方式为:(一)乙方承担(□水费/□电费/□电话费/□电视收视费/□供暖费/□燃气费/□物业管理费/□▁▁▁▁▁▁▁▁)等费用。乙方应保存并向甲方出示相关缴费凭据。(二)房屋租赁税费以及本合同中未列明的其他费用均由甲方承担。第十条 房屋的交付及返还(一)交付:甲方应于▁▁▁▁年▁▁月▁▁日前将房屋按约定条件交付给乙方。《房屋附属设施、设备清单》经双方交验签字盖章并移交房门钥匙及▁▁▁▁▁▁▁▁后视为交付完成。(二)返还:租赁期满或合同解除后,乙方应返还该房屋及其附属设施。甲乙双方验收认可后在《房屋附属设施、设备清单》上签字盖章。甲乙双方应结清各自应当承担的费用。乙方添置的新物可由其自行收回,而对于乙方装饰、装修的部分,具体处理方法为(□乙方恢复原状/□乙方向甲方支付恢复原状所需费用/□乙方放弃收回/□归甲方所有但甲方折价补偿)返还后对于该房屋内乙方未经甲方同意遗留的物品,甲方有权自行处置。第十一条 房屋及附属设施的维护(一)租赁期内,甲方应保障该房屋及其附属设施处于适用和安全的状态。乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后的▁▁▁日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修,费用由甲方承担。因维修房屋影响乙方使用的,应相应减少租金或延长租赁期限。(二)对于乙方的装修、改善和增设的他物甲方不承担维修的义务。(三)乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。如乙方拒不维修或拒不承担赔偿责任的,甲方可代为维修或购置新物,费用由乙方承担。(四)对于该房屋及其附属设施因自然属性或合理使用而导致的损耗,乙方不承担责任。第十二条 转租(一)除甲乙双方另有约定以外,乙方需事先征得甲方书面同意,方可在租赁期内将该房屋部分或全部转租给他人。(二)乙方转租该房屋,应按规定与接受转租方订立书面转租合同。(三)接受转租方对该房屋及其附属设施造成损坏的,由乙方向甲方承担赔偿责任。第十六条 无权代理由甲方代理人代为签订本合同并办理相关事宜的,甲方代理人和乙方应在甲方开具的授权委托书或出租代理合同的授权范围内确定本合同具体条款,甲方代理人超越代理权或代理权终止后的代理行为,未经甲方书面追认的,对甲方不发生法律效力。第十七条 合同争议的解决办法本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向______________________人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式▁▁份,其中甲方执▁▁份,乙方执▁▁份。本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。甲方签名或盖章: 乙方签名或盖章:身份证号码: 身份证号码:签约时间
来源:福建高院、杭州中院等 供普法参考
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篇7:培训心得:培训给我另外一把解决问题的钥匙_培训心得体会_网
培训心得:培训给我另外一把解决问题的钥匙
这几天,武汉的天气很糟糕,每天都下着倾盆大雨,但这糟糕的天气淹没不了我们学习的兴趣与快乐,武大的培训给了我一把解决问题的钥匙。
我是一名农村教师,我是带着许许多多的困惑,走进武大的。这几天,我快乐地畅游在各位名师智慧的海洋中,他们的气质,思想一次又一次的触动我的心弦,在他们的思想中,我找到了一些解决农村孩子学习现状的方法。
第一,真情投入,用爱开启农村孩子兴趣的大门。作为一名教师,要时刻关心学生,走进学生,和学生交流。了解他们的内心与生活,找到他们不愿学的原因,时时激励学生,表扬学生,树立他们学习的自信心。
第二,要做一名智慧型老师,通过各种途径,了解每位学生的心理与性格,因材施教,找到适合不同学生的科学的教育教学方法。
第三,要有锲而不舍的教育教学精神,农村有很多学生都是“要我学”而不是“我要学”, 改变这种现状不是一两天就能有效解决的,我们要做好打持久战的准备。
我是一名人民教师,教书育人是我的职责,我要做到:一切为了学生,为了学生的一切,真心地关心、呵护每一名学生。
篇8:一年级数学解决问题听课心得体会
上一周我们到潼川二小听了几节非常精彩的数学课,让我感到收获很大。让我受到了许多启发,课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。不仅领略了各位教师出类拔萃的教学风采,也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地方。
一、扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我,俗话说“冰冻三尺,非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神,从点滴做起,坚持不懈积累经验。
二、课前准备过程很有特点,每位教师采取不同的方式创设情境教学,赖老师语言简洁,思路清晰,引导到位,注重让学生动手做,动脑想,动嘴说,给了学生充分的空间,注重对学生能力的全面培养,课堂教学效果很好。肖老师语言流畅,干脆利落,问题的指向性强,认识数和数的顺序时老师先提出疑问,设置悬念,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。设疑导思,让学生满怀热情地投入学习。张老师课堂教学灵活,不管她的方法多样,她的每一个环节都能做到突出重点突破难点,他比较有经验把平时学生常出现的或可能会出现的错误展示给学生,让他们防范于未然。练习题的设计精准并体现出知识的拓展和延伸。对以后的教学做好了准备。这样让学生既学到了新知识又锻炼了能力。
三、教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。佩服他们能在短短的四十五分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。并且老师都能充分运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳的表现形式,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,将课堂教学引入全新的境界。在应用现代化教学工具的同时,并能很好的与传统的数学教学手段相结合,做到严谨和生动相结合,既提高了教学效率,又达到了解决数学问题的目的。
四、练习设计基础实效,新课过后的练习订正及时,这样更好的巩固新知。只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。
五、上课教师的教学语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究的信心。作为一名老教师,我一直苦于课堂语言,尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确,但老师还是要感谢你的勇气和胆量”,“你说的观点很有创见,非常可贵,老师想请你再响亮地说一遍”,老师相信你一定会有新的感受和发现”------以上这些评价,我认为既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生的感悟态度,指导了感悟的方法。同时,其激励的效果也是不言而喻的。
总之,我对此次学习感触颇深,认为短短的三天的时间,收获多、收获的质量高、学习的感悟深,使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。我们要在今后的工作中,不断学习新课程理念,努力提高自身的业务水平,认真反思我的工作,虚心向各位老师学习,特别是在如何关注学生的学习困难,如何通过现有的教学设施高效课堂教学,不断改进教学方法,努力提高教学质量等方面多作探索,力争为我校中学数学的发展作出自己的力量。
篇9:解决旱区救灾请示
省农业厅:
农作物品种选育及推广是主要业务工作。长期以来,该承担国家及省级玉米、小麦、红薯、大豆等品种区试、两个玉米对照品种制种及新品种新技术推广工作,在省农业厅及相关部门正确领导及大力支持下,科研及技术推广工作取得了一定成绩,培育出的、(两个区试对照种)等系列玉米杂交新品种成为全市、全省以及国家西南山区的主推品种,每年推广面积都在300万亩左右,增产效果十分明显,为提高农业生产水平作出了重要贡献。
科研基地是农作物新品种选育的基本平台。按照省委、省政府及市委、市政府的要求,为服务工程建设,服从旅游发展规划以及经济技术发展规划,育种基地先后被征用,因此,被迫迁建新的基地。
近两年,新基地正在规划建设之中。为保证农业科研工作的连续性,分别在等租用土地400多亩开展新品种选育、亲本繁殖、对照种生产及良种示范推广工作。租用的土地条件对于科研工作不是太理想,尤其是今年遇上特大干旱,给科研工作造成了极大的困难,为了确保及时播种,保证苗齐、苗壮,该新增加了大量的人力、物力、财力投入,使用劳动力约400人次,新购置抽水机、电动机各两台,水管3000多米,电线6000多米。目前,从苗期情况看,基本达到了科研预期目标。
鉴于*科研业务经费十分紧张,抗旱救灾占用了一部分其它办公经费,造成了新的资金缺口,为保证各项工作正常开展,特请求省农业厅帮助解决农业科研抗旱救灾资金15万元。
专此请示。妥否,请批示。
二〇**年*月*日
篇10:解放思想心得:解放思想要实事求是地解决问题_解放思想心得体会_网
解决问题是解放思想的核心。如果不能解决实际问题,又怎么能算得上是真正解放思想呢?所以,解放思想首要的是实事求是的解决实际问题。
解放思想不是为所欲为、盲目蛮干而是首先要有一个明确的前提。毛泽东同志说“为什么人的问题,是一个根本的问题、原则的问题”。首先,作为执政党要坚守共产党人的政治立场,在“相信群众”、“依靠群众”、“一切为了群众”这个前提下解放思想。这是由我们党的性质和与人民群众的血肉关系决定的。
解放思想不能忘记共产党人的根本立场。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中宣布:“共产党人可以用一句话把自己的理论概括起来:消灭私有制”。解放思想决不是无限地“限制公权力、扩大私权利”,而是“要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力”。
解放思想的目的正如党的十七大报告所指出的:“就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。”
解放思想要以科学发展观为为指导。科学发展观以丰富的思想内涵构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论。科学发展观强调的发展是又好又快发展,它不但关注发展的规模和速度,更注重发展质量的提升;不但关注社会财富的创造和涌流,更注重社会利益的分配和调整;不但关注经济实力的增长,更注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展;不但关注开发和利用自然为人类造福,更注重人与自然和谐发展;不但关注群众基本需求的满足,更注重生活质量的提高和人的全面发展。只有全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地理解和掌握,才能真正学懂弄通,自觉地用科学发展观指导工作。
解放思想不是流行语,更不是时髦的口头禅,解放思想是实事求是的解决中国现今存在的问题。诸如特权和腐败、分配不公、两极分化、假冒伪劣、安全事故频发、以及被群众称之为的“新三座大山”等等问题。解决这些问题要注意从根本上、源头上找到解决办法,而不是堵漏洞式的、隔靴瘙痒式的治标不治本在实践中证明不奏效的办法,更不允许打着解放思想的旗号大行复辟倒退之实。
解放思想是我党历史上一贯的作风。毛泽东同志生前就是一贯反对因循守旧,强调创新,开拓前进的。他曾经郑重指出:“在生产斗争和科学实验范围内,人类总是不断发展的,自然界也总是不断发展的,永远不会停留在一个水平上,因此人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进,停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的。”
解放思想实事求是的解决中国现存的问题就要像毛泽东同志所说的那样:“调查研究就像十月怀胎,解决问题就像一朝分娩。”调查研究是谋事之其、成事之道,是实现科学发展的基础工程。只有深入实际,调查研究,才能掌握真实情况,才能了解事情真相,才能知道问题所在。因此,必须大兴调查研究之风,带着任务、带着问题深入到基层,倾听群众呼声,认真查找我们思想观念、工作思路、工作作风、工作方式等方面存在的问题,切实解决好影响发展的实际问题。只有紧紧抓住解放思想、解决问题这个核心,锲而不舍,务实创新,才能在新的起点上,谋求更好更快发展。
篇11:解决装修工程合同纠纷的方式
依据《中华人民共和国消费者权益保护法》第四十三条规定,消费者与经营者发生消费者权益争议时,可以通过下列途径解决:
1、与装修公司协商解决,协商解决是最省时省力的方式,如果双方能协商解决尽量协商,各退一步。
2、业主请求消费者协会调解。消费者协会是一种民间社会机构,可以作为中立的第三方进行调解,说服双方达成调解协商。
3、向有关行政部门申诉。
4、根据与装修公司达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。仲裁具有不开庭审理,一裁终决的效果,解决方式较快。
5、向人民法院提出诉讼。但必须注意,一般情况下,如提请了仲裁,便不得再向法院提出诉讼。向法院起诉需要递交起诉状,递交双方证据。优点是法院处理较为权威具有公信力,缺点是耗时耗力。
篇12:残损货品解决协议书
甲方:
身份证号:
乙方:
身份证号:
经双方协商一致,现双方就赔偿事宜,本着平等、自愿、公平、和谐目的原则,经友好协商,达成如下协议:
一、甲方愿一次性赔偿给乙方已经产生的医疗费、住院伙食补助费、营养费、误工费、护理费、交通费、继续治疗费、鉴定费、精神抚慰金等合计人民币元(大写)。
二、付款时间及条件:乙方日内收到甲方全款后,自愿不追究甲方的相关民事和刑事责任。乙方同时向公安机关提交撤案申请书,对案予以撤销。
三、上述费用支付给乙方后,由乙方自行安排处理,其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。
四、甲方履行赔偿义务后,乙方及其家属保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。
五、甲方履行赔偿义务后,就此事处理即告终结,甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担,甲方对此不再承担任何责任。
六、本协议为双方平等、自愿协商之结果,是双方真实意思表示,且公平、合理。
七、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误,甲乙双方明白违反本协议所涉及后果,甲乙双方对此协议处理结果完全满意。
八、本协议为一次性终结处理协议,本协议书一式二份,双方各执一份,经双方签字或捺指印后生效,双方当事人各应以此为据,全面切实履行本协议,不得再以任何理由纠缠。
九、乙方今后身体或精神出现任何问题均与甲方无关。
十、其它:
甲方:乙方:
见证人:见证人:
20__年_月_日20__年_月_日
篇13:关于解决高速残留问题的调查报告_调查报告_网
高速公路自年建设运行至今,为我市社会、经济发展起到了较大的促进作用,但一些遗留问题一直困扰着地方政府。现就群众反映强烈的问题按路段报告如下:
一、村路段要求解决的三个问题:
1、村k326+900——k326+960路段的倒虹吸管漏水,造成下游农田无水灌溉,要求对倒虹吸管进行修复,并在本次拓宽改造中妥善解决。
2、村路段近一公里,本次拓宽改造被征用五个灌溉用蓄水池,给邻近农田灌溉造成直接影响,要求按相对应位置恢复。
3、结欠该村原高速路征款156269元。(有原高速公路指挥部成员签征的发票原件为证)
二、柯朱村要求解决的三个问题
1、在该村下张自然村k327+140——k327+160路段的村道被改造为桥梁通道,原建成的桥梁使原来直线的村道变成“z”形的通道,给群众造成严重的交通隐患(已引发多起交通事故),现请求在这次拓宽时能够给予重新改造,变垂直跨越高速公路为斜跨越高速公路,与原村道直线交接,或对现有村道进行改线,减少弯度并加宽降坡。
2、k329+360通往桂山村的村道,是群众往返新桂线直达的主要通道,其宽度已经不能适应社会发展的需要,要求这次拓宽部分能够加宽2米,以适应群众生产生活需要。
3、柯朱路段的两旁原来设计有便道的,当时没有施工,要求这次拓宽能够一并解决,给群众的生产生活带来方便。
三、桂山村要求解决的三个问题
1、二个灌溉大潭:泉潭位于k330+360处,面积90平方米,灌溉面积15亩;后潭位于k330+500处,面积70平方米,灌溉面积20亩。要求高速办征地重挖位置;泉潭往西移,后潭往南移。
2、房屋拆迁:因高速路路况好,车速快,车辆多,经常发生爆胎及轮胎脱落事故。况高速路路基高于房屋6米,爆胎时破胎及零部件飞到民房屋面,砸坏房屋,甚至脱落轮胎飞到人家屋内的严重事故。自高速路通车至今已发生多起汽车爆胎冲出路面掉到路沟事故,伤亡多人(高速路有据可查)。另载重汽车频繁经过,路面震动厉害,致使多家房屋墙面开裂,刺耳的噪音严重危害居民的身体健康,要求市高速办对沿途距离高速路较近的房屋进行拆迁安置。
3、增设便道:位于k330+640涵洞系通往窑前窑后40多亩耕作收成必经之道。要求高速办征用自k330+470——k330+640长170米,四角井至涵洞口长度60米,宽4米作为便道,方便村民耕作通行。
四、何寨社区要求解决的六个问题
1、紧靠高速路的房屋要求进行拆迁,否则将造成群众居住的安全隐患(包括桂山村也存在同样的问题)。
2、高速路北向何寨曲城自然村靠高速路路段北面,要求恢复96年前的原有村道(全长260米,宽5米)。该路在96年高速路建设时受到全面征用后,没有给予恢复,严重影响该自然村近千人的生活、生产大事。要求在本次扩建时修复该路。
何寨曲城自然村路段南面,要求增设宽2米,长450米的排洪沟,并在原渠道上增设底2米、高3米的排洪闸一座,以利大暴雨时排洪,避免何寨集镇受淹。
3、原高速路建设时何寨部分安置户至今没有办理土地使用证,要求给予办理。
4、中学西面高速路通道靠山一面,要求扩宽并建有上山的台阶,以方便群众上山耕作果地。
5、硎头段因高速路的建设造成了部分农田引水沟被破坏,要求本次扩建时给予修复。
6、本次安置区问题:
本次高速路扩宽拆迁何寨社区安置区,设在供电所后面,该地皮属于何寨第六居民小组(此次拆迁安置户不属于第六居民小组),第六居民小组群众一致要求,如要征用该地,必须结合何寨农贸市场扩建项目同时开展。
7、中学运动场跑道被部分征用,要求在校址与卫生院之间果杂地予以征用,重新修建运动场。
篇14:汽车修理厂消防安全现状与解决对策_调查报告_网
随着市场经济的不断发展,各行各业实行民营化,在安全管理模式上发生变化,行业之间竞争的激烈,使他们注重抓经济效益,忽视安全工作,汽车修理行业消防安全也不容乐观,以常州市武进区为例,全区二级汽车修理厂共有118家,小型汽车修理厂300多家(无维修资格证的占半数),在消防安全上符合要求的较少,下面,本人就武进区汽车修理厂消防安全现状及主要防火对策,谈谈自己的看法。
一、汽车修理厂消防安全现状
(一)在三级耐火等级建筑物内设置修理车间,喷漆车间和蓄电池充电室等,有的车间甚至毗邻居民房(老城区现象严重),其主要原因。大部分修理厂都民营化,为降低成本,经营业主往往租赁一些三级耐火等级和危房内设置各类车间,有的修理厂各类车间设置同一建筑物内,没有独立设置防火分隔措施,假设某一部位发生火灾,就有火烧连营的危险,不仅能烧毁车间还能殃及四周毗邻居房屋。
(二)电气设备不符合防爆要求,电器线路敷设不规范。如喷漆等车间安装不防爆的开关,熔断器,插座等可能产生火花的电器,电气线路未加耐酸的套管保护,蓄电池充电室没有按照甲类场所设置电气设备和敷设电气线路,通过交通运管部门安全治理整顿发现绝大部分修理厂经营业主都没有按《建筑设计防火规范》要求敷设电器线路和配置不防爆设置,甚至有的修理厂配电盘设置在存放汽油、香胶水仓库内,库房内连接压缩机、电焊机的电线都是临时拉接,几乎80%的厂家配电盘没有设置电器保护装置,设置普通电闸刀,图方便省事都没盖上闸刀盖。
(三)有部分修理车车间内设置有职工宿舍和厨房,是典型“三合一”场所。这些修理厂耐火等级低、无防火间距、电气线路陈旧老化和乱拉、乱接现象突出等,一旦发生火灾,火势蔓延快,人员难以逃生,物质疏散困难,可见其火灾危险性之大。
(四)、没有配置灭火器材或已配置但已失效,从业人员未经消防知识培训。从武进区XX年上半年统计数字看二级汽车修理厂基本上配置灭火器,其他小型修理厂都没有配置灭火器,但这类场所经营业主都没有落实好消防器材保养,维修制度,大部分配置灭火器失效或达到灭火器报废年限。
(五)业主和从业人员安全素质参差不齐,个别业主的文化层次较低,安全意识淡薄,对于一些基本的消防法律、法规、消防基本常识知之甚少,不知道配备相应的消防器材,不知道最基本建筑、电气防火常识。
二、汽车修理厂主要防火对策
(一)认真落实防火安全责任制。要按照《消防法》第14条的规定,督促落实汽车维修企业,认真履行单位的消防安全职责,加强自身消防监督管理,抓紧制定规章制度,明确、细化和规范具体责任,建立和完善消防安全责任制度,严格落实消防安全责任制和岗位防火责任制,把消防安全工作纳入单位的经营管理之中,提高自身预防火灾能力。
(二)各类车间设置宜设置应不低于一、二级耐火等级的建筑物内,严格按照《汽车库、修车库、停车厂设计防火规范》要求进行防火设计、施工到竣工消防验收,保留必要的防火间距,根据需要设置门、防火墙、窗通风孔、机械排风系统和采取防火分隔措施等,严格消防审核、消防验收,把好源头关。
(三)按行业标准配置防爆电气设备,规范敷设室内电线,特别是甲、乙类物品运输车修理车间以及修理厂内的喷漆间、电瓶间、乙炔间等室内的电气设备均应按国家标准《爆炸和危险环境电力装置设计规范》的规定执行。根据场所配置的灭火器材和消防设施,落实从业人员安全知识培训制度,具体应参照修车库灭火器配备数量标准配置,修理厂从业人员应建立培训制度,经考试合格后方可持证上岗,否则用人单位不得采用。
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篇15:协调解决请示
xx省交通厅:
国道线嘉安段高速公路建成运营后,极大地改善了我县的交通基础条件,为加快我县经济社会各项事业发展发挥了巨大促进作用。但由于高速公路封闭运行的特殊性,该项目在建设期间及建成运营后,对我县东片乡镇县乡道路造成不同程度的破坏,并形成了四条“断头路”,给当地群众的交通出行和生产生活造成了一定困难。为切实改善农村道路通行能力,加快社会主义新农村建设步伐,现将造成以上问题的原因和基本情况分三个方面进行说明,恳请贵厅在项目建设中研究解决为盼。
1、x年—xx高速公路修建以来,由于便道不畅,大量大中型载货汽车、载客班线车辆和旅游车辆都由国道主干线转入我县县乡公路行驶。交通量的迅猛增加和重型车辆超载行驶,远远超过了县乡公路的设计荷载能力,对我县玉布路三道沟至布隆吉段、双石路桥子段、东布路腰站子段、桥泉路等共计52公里的县乡公路路基、路面、桥梁、涵洞造成了不同程度破坏,同时也给我们的养护生产带来了困难。恳请省厅研究解决部分维护养护资金,切实解决上述路段破损的问题。
2、我县东片共有6个乡镇,常住人口4万多人。国道线嘉安段高速公路建设前,我县东片乡镇共有四条交通要道与国道线连接,其中:三道沟镇经七墩乡与国道线连接,连接道路全长15公里;玉布路经河东乡双泉村与国道线连接,连接道路全长11公里;玉布路末端布隆吉乡与国道线连接,连接道路全长3.9公里;玉布路经双石路与国道线连接,连接道路全长25.5公里。我县东片乡镇的群众全部依靠这四条道路上国道线往返县城。目前,国道线嘉安段高速公路还未完工,并且国道线嘉安段在我县境内近100公里的辅道没有建成,不具备正常的交通通行能力,使原有四条连接国道的道路成为“断头路”,阻断了我县东片乡镇的交通路网,给我县东片乡镇群众的交通出行造成了困难。现恳请省厅在安排高速公路辅道路面铺筑计划时将我县东片乡镇目前现有的4条与国道相连接的线路纳入统一规划,向内延伸,切实解决“断头路”的问题。
3、国道线嘉安段高速公路建成后,在我县境内只留了两个出口,我县东片三道沟镇、七墩乡、河东乡可从桥湾收费站出入;腰站子乡、双塔乡、布隆吉乡经玉布路与双石路连接线入双石公路,从双塔收费站出入。但由于玉布路与双石公路14.2公里的连接线属等外路,地处盐渍土路段,地表水丰富,施工建设难度大,恳请省厅将此路段列入x7年通乡公路通达工程项目,予以资金补助,切实解决我县东片乡镇群众出行不便的问题。
以上请示如无不妥,请批示。
x年五月十八日
篇16:协调解决请示
县政府:
石台县城市管理行政执法局现与文明办集中办公,内设3个股室,辖8个事业单位在岗职工97人(其中,行政编制6人,事业编制9人,公益性岗位36人,环卫工45人,食堂临时工作人员1人)。
目前,城区城市管理行政执法局办公地点分散在三处,一是局机关(含科级领导、综合办、法制股共计14人)在茶城三楼办公;二是城市管理行政执法大队(共计21人)租借原工商管理所一楼四间办公用房,共计面积约76平米,人均3.6平米;三是园林局、环卫所、亮化所(共计10人)租借城投公司石中安置房一楼2间门面房,共计面积80平米。
此外,我单位共有10辆公务车(含洒水车、环卫清扫车、路灯登高车、路灯工具车、垃圾清运车、行政执法用车),各类车辆均无车库停放,尤其是环卫、亮化工程作业用车常年日晒雨淋、腐蚀严重,既影响车辆使用寿命,也存在安全隐患。
综上原因,并考虑到城市管理行政执法工作重点区域仍在主城区。现请求县政府根据文明创建和城市管理行政执法工作实际需要,在主城区安排独立的办公用房集中办公、便于管理。
特此报告
x年五月八日
篇17:关于解决副科级待遇的申请报告_申请报告_网
尊敬的国家税务局各级领导:
我叫ccc,男,1954年10月出生,中共党员,现任鹿邑县国税局城区分局党支部书记、兼任鹿邑县财税监督稽查中心副主任兼稽查室主任至今。
我于1976年参加税收工作,在此期间,自1984年至1995年任税务所长。1995年至XX年任中心税务所长(分局长)XX年河南国税局王连清任局长,进行改革,对科、所长实行40岁职务一刀切,48岁离岗。当时我超过了40岁,中心所长(分局长)的职务被一刀切了下来,但是不到离岗的年龄,没有离岗。我被调到国税局公安室工作。XX年李陵君任河南省国税局局长,对干部的使用实行三不唯的政策,即:年龄、文凭和资历。我又被任命为王皮溜中心税务所所长。XX年9月国家税务总局副局长钱冠林和省、市、局长等有关领导来我县考察工作,要求听取最基层的工作汇报,我代表最基层的中心所长以 “税风正、人心齐”为题,作了工作汇报,各级领导非常满意。除汇报工作之外,我向领导提出了三个问题:一是全国的税务系统最基层的单位都是分局,分局长都是享受副科级待遇。唯独河南省是税务所,所长享受的是科员级待遇。这样很不平衡,并且不利于工作,一个税务所管辖几个乡镇的税收征管工作,名不正、言不顺。二是:我们的工资可能全国倒数第一。三是没有配备交通工具(征收车辆),不利于税收的征管工作。不料领导非常重视,这三个问题很快解决了两个,一是税务所改为了分局,分局长享受了副科级待遇。全省可能唯独我因为年龄的限制(副科级限制到45岁)本应该转为分局局长的我又被切下来了!因为可能是本人工作成绩突出,1999年被省局作为突出贡献者给我记三等功一次。在此期间又被选为两届县人大代表、一届党代表。我的中心所长的职务被第二次切了以后,XX年又被城区分局选举为党支部书记至今。XX年鹿邑县委、县政府成立财税监督稽查中心,(正科级单位)我又被推选为财税监督稽查中心的副主任兼任稽查室主任。但是我做的工作都是副科级职务的岗位和工作,可是,我的工资待遇却没有享受副科级待遇,真是让人难以理解啊!
现在我有几个问题需要请教领导,盼望领导给予指示:
一:向我现在的工作情况和岗位情况是否应该享受副科级待遇?
二:我们的分局长在党里的职务是副书记,能够享受副科级待遇,为什么党支部书记不能享受副科级待遇?
三:我省国税系统凡是XX年离岗的人员现在又上岗,不论以前有没有担任过职务,都能享受副科级待遇,难道说副科级待遇是靠离岗离出来的吗?在领导岗位反而不如不在领导岗位的待遇,天下那有这个道理呢?我们的公平、正义又在哪里呢?“税风正、人心齐”又体现哪里呢?难道说我真的交了“华丐”之运吗?就此问题我于XX年已经向上逐级反映,直至反映到国家税务总局工资处,处领导让我写个材料寄去,我在XX年11月23日写了情况反映,寄到国家税务总局工资处,以及县、市、省局的局长各寄去一份,至今石沉大海,杳无音信!为此,为了找到公平、公正的包青天解决问题,本人再次书面申请,逐级反映直到问题解决为止!如果问题不能解决,只要领导能给一个圆满的答复和解释,使人们心服口服也算解决了问题。如果没有一个圆满的答复和解释,不能使人们心服口服,那么决心直至反映到总局为止。昔日的张桂英女流之辈尚能进京告状,找到包青天!何况我们区区五尺男子汉乎?
以上申请、请求、盼望尊敬的各级领导给予解决为盼!
申请人:
申请日期:
篇18:关于申请解决流动资金的报告
临澧县南村生态农业开发有限公司成立于20xx年9月,注册资本58万元,注册地为临澧县四新岗镇楼房村,主要从事高粱、红薯、玉米等粮食作物的种植与深加工,畜禽养殖等生态循环农业的开发。
公司现在固定资产600余万元。深加工基地一个,占地10000平方米,厂房面积5000平方米,生活用房20xx平方米;种植业基地1000亩,养殖业基地500亩,其中通过合法流转的水田旱地1000亩,山林500亩,流转期限为20年;公司有各类农业机械10余台。现有正式员工28人(其中管理人员6人、技术人员10人),临时聘用人员1x人。
明年,公司种养基地计划种植高粱600亩,玉米200亩,红薯200亩,优质牧草苜蓿300亩,养殖波尔山羊500只。 经估算,明年项目总流动资金需800余万元,虽经多方筹措,尚有资金缺口600万元。为此,特请求解决流动资金500万元。 特此报告。
临澧县南村生态农业开发有限公司
年月日
篇19:学习继续解放思想心得:继续解放思想就是深度解决信仰问题_解放思想心得体会_网
继续解放思想是我们坚持改革开放的伟大号角。但继续解放思想的根本在于用马克思主义的世界观和方法论,深度解决思想信仰问题,从而使我们的各种认识高度统一,使我们的思想在高度认识中集中统一到复兴中华民族这面大旗下,使中国共产党用思想的高度和力量团聚各族人民始终走在世界前列。
现在,我们的使命是在继续解放思想状态中,深度认识改革开放的时代意义,用特殊和普遍相结合的道理加强解决思想信仰问题。改革,是用一种科学的方法消除体制瓶颈。开放,是站在时代的高度上面对世界各种思想体系。经济格局,社会制度进行交汇发展。只有改革开放,我们的发展才是文明之举,只有改革开放,我们的发展才符合科学规律。而改革开放的最终目的,就在于解决信仰问题,就在于用思想信仰的办法巩固我们的社会主义阵营。
继续解放思想的本质特征就在于用一种科学的方法论解决思想信仰问题。现在,制造政治事端问题的不断出现,就说明我们的社会还存在矛盾,最根本的原因就是思想信仰的问题没有解决好,以至于形成新矛盾。
改革开放,是时代发展的必然趋势。解放思想,则标志着社会的进步。在继续解放思想状态中改革开放,最实质的问题是:我们的思想应站在什么立场上解放到什么程度。解放思想是要有立场、有思想信仰的方向感的,绝不能在反动思想状态下和封建迷信思想状态下解放思想,这就需要我们各级党组织,在继续解放思想过程中,抓好思想信仰问题的教育力度,使每一名党员必须过好思想信仰这一关,切莫搞双重信仰,对于党性不坚强、不能以党的大局为重的党员,给予更多的批评和教育的机会,对于有反动倾向的党员,给予严肃的处理。
过好信仰这一关,在于我们认识党的宗旨,在于我们解决社会矛盾,在于我们为人民服务。这是一个社会经济建设的关键,也是党建设的核心。如果我们对党的信仰发生了问题,经济建设再高度发展,思想信仰最终也是散痪和没有生命力的。对此,我们当前的第一使命就是继续解放思想,深度解决思想信仰问题,营造起一种人人爱党,人人爱社会的氛围,这也是构建和谐社会的根本。
和谐社会就是把一切矛盾消除在萌芽状态。而这也是我们继续解放思想的根本。而这个根本的核心,就是解决信仰问题。我们共产党的思想之本是马克思主义。而发展是中国共产党的思想灵魂,从而使我们的党与时俱进,诞生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观及中国特色社会主义理论体系,社会主义核心价值体系,必将在以胡锦涛总书记为核心的党中央领导下,从系列重大战略思想体系中产生新学说。这也是中国共产党思想得以传承的根本。这个根本,是我们共产党人认识一切问题,思考和观察各种社会现象、产生新原理的基本法则。
解决思想信仰问题,还是在于认识改革开放。解决思想的根本社会意义就是认识不能停顿,观察社会的眼光不能停顿,要有与时俱进的胸怀,要有爱党爱国的情怀,要有只有社会主义才能改变中华民族的命运的情愫,要有发展是硬道理的元素。这样,我们的思想信仰才能进步,我们继续解放思想才会产生新的社会意义。
解决思想,不是让思想在每一种不符合社会规则和马克思主义本质中乱解放,解决思想首要解决的是思想信仰的方向问题。如果方向问题不解决,我们的信仰就会出问题。当代的方向是什么?就是以科学发展观作旗,坚定不移地信仰中国共产党思想,用中国共产党思想作武装,全心全意为人民服务,构建和谐社会。使社会主义初级阶段的发展符合广大人民的根本利益。
篇20:体验式培训的解决方案_培训方案_网
体验式培训有别于其他教育形式的是:强调从活动项目出发,使学员积极参于活动获得有目的的体验,通过个人分享、团队交流,从而达到整合、提升认识的目的。培训过程中始终以学员为中心,而其中培训师的主要任务是:制造体验和引导整合。“制造体验”指的是:使学员得到某种定向的体验。“引导整合”指的是:将体验变成有目标的认识。虽然培训中可能会带有一些培训师个性化的东西,但培训的关键还是在于解决方案的设计。如何能通过活动实现一种有目的的体验是一个创意设计过程,培训解决方案的设计就象是一个导演在合理运用资源编排一出戏,导演的能力常常决定一部戏的成败,体验式培训也是如此。培训的价值也许是,让大家在培训中演的那出戏,通过经验总结后,在现实中能演得更好。不同的客户来参加体验式培训的目的是不一样的,我将它大致可分成三类(见图),在具体的解决方案的设计中,是有不同的工作流程,可以简单归为以下四步:
培训需求分析—培训计划制订—培训计划实施—培训评估
以下就从工作流程的角度分享一下我对设计一个体验式培训解决方案的个人浅见:
一、培训需求分析
1. 需求分析
培训需求分析是培训成功的第一步,目的是通过一系列工作了解培训目标以及收集相关信息。
包括:了解培训背景、人员背景、企业文化、培训目标存在的问题等。前期的参与者可能有:项目小组成员、培训组织者、员工、管理层、相关客户、专家等。分析方法有:个人面谈、小组面谈、问卷、问题分析、观察法、工作任务分析等。
2. 目标确认
通过需求分析得以清晰培训目标,确认能够通过培训可以实现的部分。找到组织现状与目标的差距,使培训目标配合组织战略目标的实施。最终,与培训组织者共同确认双方所期望的培训目标,这点也是培训评估的重要指标。
二、培训计划制订
1. 设计培训方案
项目小组成员根据前面收集的相关信息以及培训目标,提出培训解决方案以及备选方案。根据需求不同,也可能需要进行深入的调查验究。
体验式培训的中心是学员,实现切合培训目标的个人与团队体验,是解决方案的难点。大家知道每个活动项目都具有个性和普遍性特点,在设计当中,每个活动项目的选择和设置顺序都是有目的的,同时要考虑活动与活动之间的系列影响以及学员在整个培训中的情绪和心态的变化。丰富的体验式培训经验是完成一个优质解决方案的保证,特别是培训顾问要有能力对实施体验的结果假设做出准确的判断,并且能汇聚团队智慧,激发创意思维,才能完成一个解决方案的设计。
2. 解决方案确定
根据培训解决方案的不同需要:进行实地勘测、演练、可行性评估等,与客户协商确认解决方案,撰写培训计划书、学员手册、培训师手册等。
解决方案的确定是一个过程,制造体验本身是经验性的工作,方案确定过程中需要与客户建立良好的沟通渠道,反复确认,才能最终达成共识。
三、培训计划实施
1. 培训准备
培训准备主要有:场地器材、培训师对培训计划和培训信息的了解,培训师之间的协作方案、培训师与培训组织者的沟通、备选方案等等。根据培训方案不同,准备工作的复杂程度差别很大,特别是大型活动的前期准备工作更加复杂、变化。
2. 培训实施
实现快乐的体验学习,需要创造快乐的学习氛围。因此,营造良好的团队气氛尤为重要,快乐的同时还不能忘记安全,这对培训师和方案设计的要求很高。同时,应该让客户理解:安全,在一个完善的系统保障下是可控的,但不是说一些小的擦伤、扭伤也绝对不会发生,这也许是体验式培训要承担的风险。在大型团队活动时需要培训师做到:细致、全面,有责任心、有预见能力、团队合作、有应对方案等等,实施培训本身就是对培训师团队的极大考验。
活动后的回顾引导是产生学习的关键,解决方案确定了培训方向,但是必须从学员的个人感受出发。体验式培训的特点决定了培训师在执行培训计划的同时必须能够灵活操作,控制好学员的情绪状态,学会从整个培训的角度看待每个培训项目的作用,能够从系统思考的角度引导回顾总结。
四、培训评估
1. 学员与组织者反馈
学员填写培训评估表。
培训组织者针对整个培训流程提出改进意见。
2. 培训总结
为了保证培训的正常进行,在培训实施的过程中都会有:班前会 、班中会、班后会,随时对培训进行调整、总结,整个项目结束项目小组针对客户反馈、项目实施情况、团队合作等做评估、总结。