让阅读成为一种习惯国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《让阅读成为一种习惯》。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” 了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
喜欢阅读的人是这样说的。黄庭坚说的“三日不读书,便觉面目可憎”;莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像世界没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”有位教师这样说:“阅读是一个人呵护自己心灵的绿地,建设自己精神家园的良方。当我们喜欢读书时,纯粹是一种发自内心的喜欢,阅读就会像每天必须吃饭和睡觉一样,成为非常自然的生命需求,成为我们一种享受生活的方式和人生乐趣之所在!
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!让阅读成为我们每个同学的习惯吧!正确的阅读方法让我们终身受益,在阅读中我们要做到以下几点:1、读写姿势端正,做到“头正、身直、足平、臂开”。2、和书交朋友,广泛阅读。3、读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。4、读书时边读边想、圈点勾画。
5、常写读书笔记,注重知识的积累6、爱护书籍,不在公用图书上乱写乱画。
谢谢大家!我的演讲完毕!
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篇1:新时代该有的担当演讲稿
关于使命、担当,这样宏大的命题,我们可以从具体的人和事,去感知、去体会。
这个月初,我有幸在北大经济学院学习。在那一周里,我不止一次听老师讲,在革命年代,他们27岁的系主任李大钊振臂高呼:“以青春之我创造青春之国家,青春之民族”。同样,我还听说了一个故事,北大一名学生在四年丢了五辆自行车之后,他萌生了“要骑别人的自行车”想法。他号召小伙伴把自己的自行车分享出来,交换别人的免费使用权。为了醒目,他们把车子涂成了黄色。大家知道了,这就是现在风靡全球的小黄车的“燕园前世情”。这是两代北大人不同的杰出的方式,这是两代北大人对不同时代使命的回应与担当,这也是他们被历史记住的方式。
于是,在博雅未名那样的环境里,我想起了自己的一段经历。那是十年前,我刚参加工作,接手的第一项大型任务是开展全国抗战损失调查。在那段时间里,眼看着基层的同志不调查只填表;眼看着那些亲历者、当事人一个个离去;眼看着查资料的过程中自己两辆自行车不见了。几个月下来,可以说,情况复杂,情绪复杂。当我独自一人承担并完成了全区的汇总分析任务后,我拒绝了发给我的补助。作为一个半年没有工资的职场新兵,这份拒绝,有对自己不能改变许多问题的无奈和否定。但还有一种更强烈的想法,那是我作为一个历史系毕业生该做的事,是我在那个岗位上该做的事。如果没有那一次的调查和记录;如果什么都不做,任由那些老兵、老人离去;在座的我们各位,很多的故事和细节,我们还能知道吗。现在想来,这也许就是我在那个年纪对使命的一种理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的辉煌。革命战争年代,救亡图存的仁人志士、推动发展的有识之士,他们注定被历史所铭记。在祖国越走越近、越走越宽的强国路上,我们无需向先烈和前辈那样以身许国、牺牲奉献,但是,国家在我们身后强大的支撑和给予,让我们每一个人在每一个领域每一个岗位,都能书写属于我们自己的历史。党牵引的这艘航船一路向前,作为其中小小的零件,我们可以通过保证自己不生锈来保证大船组件的正常运转。如果每一个这样的零件都在它该在的位置、都有它该有的转速,那么,党牵引的这艘航船就能继续不改航向、劈波斩浪。
不是每个人都能成为站在风口浪尖握国家命运的人,也不是每个人都能创造出“小黄车的燕园前世情”那样浪漫的故事,但我们能做的,是做好自己、做好的自己;我们要做的,是不要让自己变坏、不要让事情在我们手中变坏,像前任部长说的,不能让累积的事情在我们手中再积累。
腹有诗书、心有使命、肩有担当,在该在的位置做该做的事,这是我们一个平凡人、一个普通党员,在平凡岗位上所能承担、也应该承担起的使命。
篇2:佳作百年孤独阅读心得感想
慢慢的看下去,静下心来看,去感受书中人物喜怒哀乐,去了解那个时代的社会生活,读着、思考着,就把我从工作的思维定式中拉出来,让我可以从另一个角度去面对生活中发生着的一切。我觉得这才是读书的意义,现在生活节奏这么快,给你一个停下来思考的机会。
公司一位前辈,本科进公司,现在已经是北师大在读的博士,业务上也非常成功,同时还把孩子的教育做的非常好,总觉得她的人生过得太丰富了,她说:“没有知识的给养觉得空虚了些,我们老师说过,母亲读多少书都会渗透到孩子们的脑海里去,这点比父亲重要。”
读书可以有方向,但是不要有太强的目的性,读书不是研究也不是关键字检索,读书是一种习惯,是一种生活方式,读书这件事值得你把它看得和吃饭、睡觉一样重要,只要你不功利的去对待他,他一定会为你的生活增添很多的色彩。
篇3:伊索寓言阅读心得800字
读完《伊索寓言》这本书,我感受颇深。《伊索寓言》是希腊文学一颗璀璨的明星,在天空中绽放出万丈光芒。书中每一则寓言虽都十分简短,却蕴含了许多做人的道理和智慧。
在《伊索寓言》中,有的故事给了我们我们不要轻易相信别人的启迪,有的告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理,有的还教育我们偷懒会使自己站在死亡边缘------,而令我震撼最深的还是《两个士兵与强盗》和《商人毛驴和盐》这两篇寓言。
《两个士兵与强盗》讲的是两个士兵遇到了强盗。其中,一个士兵落荒而逃,另一个则坚守原地,尽其所能与强盗抗衡。等强盗被击退,那个懦弱逃跑的士兵又回来,一边把剑一边说:“让我来对付这个强盗,我要让他领教领教、然他知道知道,自己胆敢和什么人对付。”那个英勇抗敌的士兵说:“你当时能留在这儿,光用嘴巴帮忙,我就谢天谢地了。哪怕是你什么也不做,我也会相信你,更加坚定我们作战的决心。不过现在,还是把你的剑收好吧,然后闭上你那张没用的嘴。把你这吹嘘,做给给不了解你的人看吧。”这篇寓言告诉我们不要于是临阵脱逃,然后当事后诸葛亮。
而另一篇《商人、毛驴和盐》则告诉了我们另外一些道理。它说了一个盐商,让他的毛驴驮着盐走,毛驴过河时不慎摔了一跤,没想到盐遇水溶解,负担倒轻了。于是偷懒的毛驴每次都这样做,心里还因为占了小便宜而高兴。商人感觉出不对劲,便把盐换成了海绵,毛驴又故伎重演,但这次却让它吃尽了苦头。海绵吸满了水,重量一下子重了好几倍。这则寓言告诉我们不能占小便宜,耍小聪明,最后吃苦的人还是自己。
《伊索寓言》虽简短却极其精炼,看似肤浅却富含哲理。我相信,在以后的人生路上,它会一直引导我在正确的道路上,走向前方。
篇4:新时代好少年先进事迹观后感心得
少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这些年,在老师和父母的精心培养和呵护下,她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,她自尊、自立、自强、自爱、自重,她就是13岁的阳光女孩——__。她是民族中学校初二四班的学习委员,是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友。她热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善钢琴、书法、演讲,品学兼优,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。
努力争当一名热爱祖国、理想远大的好少年
她最崇拜敬爱的周总理,从小就立下决心为“中华之崛起而读书”,通过一生的努力,终究成为了全国人民永久怀念的伟人。因此她特别注重培养自己的独立意识,不断培养热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动、热爱社会主义的品质。她的父母都是老师,她从小就在心中种下了当老师的梦想,甘作燃烧自己照亮别人的蜡烛,愿做人类灵魂的工程师,为祖国的繁荣富强,实现国家“两个一百年”的梦想添砖加瓦。
努力争当一名勤奋学习、追求上进的好少年
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭,因此她专心向学,孜孜以求。她是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,她注重课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,及时总结,喜欢和老师、同学讨论问题注重均衡发展,同时还认真练习弹钢琴、学舞蹈、练书法、练演讲等,因此近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:南小十九届艺术节舞蹈一等奖、重庆今日教育杯征文三等奖、全国中学生英语能力竞赛初一一等奖、钢琴三四级、民族中学xx届校园文化艺术节硬笔书法二等奖、软笔书法一等奖等。但她认为这还远远不够,她一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。
努力争当品德优良、团结友爱的好少年
她时刻谨记班主任老师的教导并一直指导行动的准则是:在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约适度消费。她最引以为豪的是班集体里,有亲切的老师,有可爱的同学,是一个非常团结温暖幸福的大家庭。她在班上先后担任了组长、英语科代表、学习委员等职,她尽量做好了老师的小助手,为同学们提供力所能及的帮助,不但管理好自己的学习小组,还要每天为同学们念单词,检查任务完成情况,经常和同学们一道参加各种学校和社会的有益活动。在她和同学们的努力下,班级取得了以下荣誉:20__年秋季优秀班集体、20__年春季先进班集体、20__年秋季先进班集体、20__年春季优秀团支部、20__年秋季优秀团支部等。
努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年
她非常赞同班主任的观点:一个人的身体素质,对于他的现在和将来都有很大的影响,有了健康强壮的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。因此,她热爱运动,热心参加各种文体活动。近年来,在班主任的带领下她和同学们参加的土家啰二调合唱及健身操大赛都获得了第一名,还经常参加各种球类和田径训练,她认为参加这些活动是恢复学习疲劳的最好鸡汤。
“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索”。__同学始终牢记对少年儿童提出的十六字要求:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求,及综合素质不断提高的优秀品质,她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表,成为少年中的翘楚。
篇5:新时代好少年强国有我主题教育活动总结
清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育学生铭记历史,珍惜现在,开创未来。
一、领导重视,组织得力
清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。
为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。
二、围绕主题,活动纷呈
1.祭奠先烈,寄托哀思。
清明节前夕,我园组织大班全体学生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。
2.慎终追远,缅怀先辈。
大班的学生在老师的带领下参观了纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励学生继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。
3.弘扬民族传统,感受文化魅力。
古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织学生广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养学生高尚的情操,提升学生的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
4.了解节日渊源,感受春日的美好。
清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,学生初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。
5.接受传统教育教师身先士卒
我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和学生一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。
篇6:“五四”主题征文:放飞激情在五四_征文演讲_网
又是一年芳草绿,我们迎来了一年一度的五四青年节。回想在那个激情燃烧的岁月里,众多青年走上街头,为争取民族权益奋臂高呼,为了中国的地位摇旗呐喊,何等的英勇,何其豪迈。
五四精神就是我们要担当起祖国的命运,对社会问题我们能有自己的理解,能够有独到的看法。作为国防生,我们时刻牢记党的教导,为人民服务,为壮大祖国的军事力量奉献终身。我们也要以五四精神为指引,发挥出一个青年的巨大力量。在出席十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上强调:"牢牢把握党在新形势下的强军目标,努力建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。"正如主席所说,我们国防生作为祖国的后备军事力量,担负着重大的责任,我们要牢记主席教诲,努力成为一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。
而现阶段,我们还是大学,是成长的重要时期,这个时候,我们更要用这种要求严格规范自家的行为,为成为一名合格的军人打下坚实的基础。与此同时,我们要积极地投入到日常军事训练中去,以壮大祖国军事实力为目标,坚决履行自己的使命,以主席的话为座右铭,以实际行动践行自己当初的誓言。
近代清政府的腐败无能、闭关锁国,致使中华民族内忧外患、无战不败,任人宰割,主权尽丧。血的教训一再告诉我们:落后就要挨打,复兴必须自强,自强首要强军。古老的东方大国怎样才能重现昔日辉煌?中国军队怎样才能重振往日雄风?不论是鸦片战争的屈辱,还是甲午中日战争的惨败,都告诉我们:没有一个坚固的国发,没有一支强悍的军队,国将不国。
新中国成立后,毛主席曾指出:"我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。"在改革开放条件下,面对复杂多变的国际环境,邓小平多次指出:现在国际局势并不太平,我们必须巩固国防,建设一支强大的现代化正规化的革命军队。20世纪90年代以来,江主席适应世界军事革命的变化,提出了"政治合格、军事过硬、作风优、纪律严明、保障有力"的总要求和"建设信息化军队、打赢信息化战争"的战略目标。进入新世纪新阶段,胡主席基于对军事力量建设的战略定位,提出要"努力建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益适应的巩固国防和强大军队"。习主席又号召:"为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队而奋斗。"历史一路走来,追寻强军梦的步伐从未停止,实现强军梦,是多年来华夏儿女未解的情结,也应成为革命军人孜孜以求的理想和锲而不舍的事业。
国防和军队建设,是中国特色社会主义事业的重要组成部分,是我国国家安全与和平发展的重要保障。经过新中国成立60多年尤其是改革开放30多年的快速发展,中华民族伟大复兴的轮廓已经初步显现出来。大家都能感到,今天的中国,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现强国梦。
当前,国际国内环境发生深刻变化,世界新军事革命进程加快,我国安全问题综合性、复杂性、多变性增强。一方面,我国安全和发展的国际环境更加复杂。各种国际力量加快分化组合,大国关系进入全方位角力新阶段,围绕权力和利益再分配的斗争十分激烈,霸权主义、强权政治、新干涉主义有所上升,局部动荡频繁发生。另一方面,我国周边特别是海上方向安全面临的现实威胁呈上升趋势。随着世界经济重心加速由西方向东方转移,亚太地区成为全球地缘战略角逐的焦点。面对严峻复杂的安全形势,只有不断加强国防和军队建设,才能有效应对多种安全威胁,有效维护国家发展重要战略机遇期。我们必须居安思危,不断增强机遇意识、忧患意识和使命意识,切实用忠诚与奋斗托起强军梦。
中国的强军梦将在我们这代青年中发扬光大,我们一定会坚定不移奋勇前进,我们会是不可战胜的磅礴力量,中国一定朝气蓬勃迈向未来,更好的屹立于世界大舞台之上!
篇7:关于亲子阅读的心得体会范文
古人云:好读书,不求甚解。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事,为幼儿大声朗读,和幼儿一起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教育的一个关键环节。于是在孩子很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书,在充满亲情的欢乐氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会,与大家共勉
一、 为孩子选择合适的图书
书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图书,包括认识水果、动物、交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了。
二、亲子阅读首要的是持之以恒
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前、周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。
三、为孩子创造良好的阅读环境,让孩子爱上阅读。
让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系,同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!
篇8:2024新时代校园爱国卫生运动个人总结
根据上级文件精神,实行分级管理,各负其责的原则,经过全校师生职工的共同努力,学校卫生面貌和绿化 美化工作有 了很大的改观,学生健康教育和除害防病工作不 断巩固,卫生管理工作的经常化 制度化 规范化 科学化发展水平不 断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下:
一 领导高度重视,组织机构健全
我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上,成立了 由校长任组长的爱国卫生工作领导小组,以一把手亲自抓 分管领导具体抓 配备有与工作相适应的专职工作人员 落实专项工作经费。定期召开领导小组会,分析形势 查找不 足 修定措施 解决问题,做到了 爱国卫生工作有 安排 有 布置 有 检查 有考核 有 评比 有 奖惩,确保了 爱国卫生工作处处有 人管 事事有 人问,有 效地促进了 爱国卫生工作顺利开展。
二 丰富教育形式内容,培养文明卫生习惯
我校采取灵便多样 喜闻乐见的形式,大力宣传健康教育和爱国卫生知识,在学校内设立了 无烟会议室 无烟办公室,在醒目处张贴有 卫生保洁宣传用语和标志,有效地培养了 广大师生职工的文明卫生习惯。还通过开展“六讲”(讲科学 讲清洁 讲健康 讲秩序 讲整洁 讲文明)卫生活动,进行“三德”(社会公德 职业道德家庭美德),“三观”(世界观 人生观 价值观)及“爱国卫生活动周”等内容的教育,提高了 我校师生职工自我保健意识和能力,增强了 文明公德意识,培养了文明素养。
三 完善卫生制度,严格落实责任
我校坚持用制度管理人 用制度约束人的原则,严格落实责任承包制,制定和完善了 一系列的卫生管理制度,认真履行责任制。工作中通过定岗 定人定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,根据检查情况,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有 效杜绝了 乱堆 乱倒 乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项责任落在人头。
四 狠抓环境建设,塑造良好形象
一年来,我校始终把“改善办公环境 提高办公效率 塑好单位形象”摆在重要位置,安排经费,定期购置厕所清洁剂 除垢王等卫生洁具,备有 扫帚 拖帕 毛巾垃圾桶等环卫设施,卫生器材设施配备到位,改善工作环境;添购花木美化校园;垃圾池,做到定期消毒,按时清运无积存。我校环境设施建设达到了 “绿化 净化 美化亮化”总要求,在辖区内保持了 我校良好的窗口形象。
五 狠抓消毒工作,预防传染病发生
我校定期安排消毒,并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作采取“随时发明 随时消灭”的原则,及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实,有 效预防了 传染病发生。
篇9:阅读讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我行》。
高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见,一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。
我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教18年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担任语文、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。
不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难伺候,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特别是初到实验学校,要不是意志还算坚定,理想还没破灭,我也早跟那些老师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素质教育示范学校”,简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。
魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道 ,要做一个好老师,从好心态开始。方法可以学,摆正心态是关键。
正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首诗 ”,“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……
无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着并努力工作 着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生,先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。现在不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的秘密,向我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书,并推荐了一长串书目。
庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力……风之积也不厚,则其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一篇课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一篇课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。
与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师,我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实语文学科知识。 只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!
漫漫人生路,书香伴我行!
篇10:黄诗燕时代楷模事迹心得感想
万里长征总有第一步,钱海军“走千户、修万灯、暖人心”的初心之旅,始于一次再普通不过的承诺。
1999年的一天,钱海军在下班回家的路上,遇到了所住社区的社区文书陈亚丽。“海军师傅,你是电力方面的专家,以后小区居民有什么电力故障,你能不能帮忙给大家修一修?”“好的,没问题,有什么事情你尽管叫我好了。”不等她说完,钱海军就爽快地答应了。
在农村出来的钱海军看来,邻里间互帮互助,不过是一句话的事情,更何况自己有这门技术,帮忙不过是举手之劳。早在慈溪市周巷职业高级中学钳工班就读的时候,以义务挂箱服务的方式温暖群众的徐虎就走进了他的视线。“为人民服务从点滴做起,贵在坚持。”这是徐虎的信念,也成了钱海军学习的目标。
在为社区服务的过程中,钱海军发现了一个之前不曾被注意的群体:独居老人。慈溪的城区有不少老小区,住在里面的大多是老年人,他们或是子女在外定居不能陪在身边,或是失去了老伴独自生活,不仅生活起居上存在诸多不便,精神上也十分孤独无助。“谁都有老的一天,谁都有渴望关心和帮助的一天,趁年轻,我一定要多服务这些老年人。”
钱海军制作了500张名片,用放大的字体写了简简单单三行内容:“__”“电力义工”“钱海军”。走到哪里,他就把这张简单的名片分到哪里——“骗人的吧?”有人怀疑他是骗子,把名片扔到垃圾桶里;“真的不要钱?”有人将信将疑,反反复复打量他;也有人愿意试一试,拧个灯泡,换个开关,修个电路,不管大大小小的难题,只要接到求助电话,钱海军马上到、马上修,绝不拖延到第二天,而且从不喝老人一口水、抽老人一支烟,更不拿老人一分钱。
渐渐地,钱海军的助老服务不再仅限于电灯、线路,而是扩展到了生活的方方面面。“钱师傅,我的电视机坏了一个礼拜了,你能不能帮我修一修?”电视机、洗衣机、电磁炉,这些老人生活中离不开的电器,总有故障的时候。这可难倒了钱海军,电路和电器虽是一字之差,却隔行如隔山。为了不让老人失望,钱海军自费购买了30多本家电维修书籍,潜心钻研,自学常用家电维修技术,慢慢地,竟成了一把好手,博得了一个“万能电工”的外号。这一点,钱海军的汽车后备箱也能说明一二:后备箱里放满了维修工具和备用材料,仿佛一个随取随用的“百宝箱”。不过,钱海军说,“万能”其实是不可能的,他只是不忍心叫那些信任他的人失望罢了。
用户的嘴巴是最好的宣传喇叭,有个“万能电工”“小钱师傅”免费给老年人服务的消息就这样传开了,钱海军的电话号码成了家喻户晓的“电力110”。朱奶奶贴身的裤兜里藏着一个小钱包,里面是现金、超市卡、身份证和钱海军的名片,“这些是最重要的东西,我随身携带。”钱海军的电话号码,老人们抄在纸上,带在身边,写在墙上,记在心里,成了他们生活中最可靠安心的存在。
篇11:老人与海的阅读心得_读书心得体会_网
《老人与海》了一个不屈不挠、心定志坚的一个形象。下面是第一范文网带来的老人与海的阅读心得,仅供大家参考。
篇一:老人与海的阅读心得
今年暑假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们就能获得更大的成功和胜利。
篇二:老人与海的阅读心得
一艘船越过世界的尽头,“驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“这是作者海明威对他的作品《老人与海》的评价”
《老人与海》了一个不屈不挠、心定志坚的一个形象。一个老人,在出海打捞鱼,在48天之前,无一收获,但凭借他的意志力,在48天后他捞到一只巨大的马林鱼。鱼力气大拖着小船跑了两天两夜,老人经受了前所未有的考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩——他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。
俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。
古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?
读完《老人与海》才明白:“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己。
加油吧!努力吧!奋斗吧!
篇三:老人与海的阅读心得
冰山运动之雄伟壮观,是因为它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民圣地亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:“人不是生来要给打败的。”他曾这样高喊着激励着自己:“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。
读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。遍顾所有的人生,谁没有经历过失败呢?哪怕再成功的人。失败的原因可以不尽相同,但无论如何失败总是一个让你难以承受的打击。关键是你会梦见“狮子”么?你还会准备“出海”么?再出海,你就会有胜利的希望。我想,这种险恶的人生环境和这种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。人生本来就是一种无止境的追求,至于最后是捕到一条完整的马林鱼,还是马林鱼的一幅空骨头架子,这都是无所谓的,因为一个人的生命价值,已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经尽生命的能量,为自己的理想追求过、奋斗过、的老人,不是一个真正的胜利者吗?这样的人生应该无怨无悔。
篇12:2024时代楷模发布厅心得体会800字
在全党深入开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,中央宣传部23日在北京向全社会宣传发布李夏的先进事迹,追授他“时代楷模”称号。
李夏同志生前是安徽省宣城市绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记,县监委派出荆州乡监察专员。他坚定理想信念、坚守初心使命,主动到皖南山区偏远乡镇工作,十余年来,始终奋战在脱贫攻坚、乡村振兴、正风肃纪第一线,用脚步丈量民情,用实干赢得民心,“有事情,找李夏”成为当地群众口头禅。他坚持原则、一身正气,在纪检监察工作岗位上,敢于较真碰硬,铁面执纪执法,突出整治群众身边腐败和作风问题这个重点,主办参办问题线索77件,立案审查32件,给予党纪处分31人次,推动全面从严治党不断向基层延伸。他不惧艰险、不畏牺牲,遇到困难危险总是冲在前面,20__年8月10日,在抗击第9号超强台风“利奇马”时,临危受命、一线救援,在转移群众过程中突遇山体塌方,以身殉职,年仅33岁。
近一段时间,李夏的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后,在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为,李夏同志扎根基层、为民服务,坚持原则、敢于斗争,是忠诚干净担当的基层党员干部的标兵模范,是新时代青年纪检监察干部的优秀代表。广大纪检监察干部表示,要认真贯彻落实关于锻造“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”纪检监察队伍的要求,学习李夏先进事迹和崇高品格,严格监督执纪执法,持之以恒正风肃纪,推动全面从严治党不断向基层延伸,切实担负起党和人民赋予的政治责任。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于追授李夏同志“时代楷模”称号的决定》,播放了反映李夏先进事迹的短片。发布单位有关负责同志,李夏的亲属同事、当地群众及社会各界代表等参加发布仪式。
篇13:2024不灭的历史记忆与时代同行学习心得
今天是我永生难忘的一天,我见证了日本人是怎样欺压我们中国的人,勿忘国耻!这部电影给了我心灵深深地震撼。
1937年12月,日军攻陷我国的历史名城南京,把这里变成了人间的地狱。禽兽不如的日本兵把老百姓当做刀靶练习刺杀,活埋南京和平居民,看到还在呻吟的挣扎者,都被刺刀杀戮,最后将尸体焚化。日本兵举行杀人比赛,将砍下的中国人头在南京城外的铁丝网上……其中,那惨无人道的日军,对放下武器的土兵和人民,用机枪扫射,死亡人数达35万人。
看完这部电影,我的心情十分沉重,35万人,如果他们手拉手可以围绕赤道一周,多么触目惊心的数字啊!这是多么耻辱的事情呀!老师对我们讲,南京大屠杀是发生在我国近代史上最悲惨事件!在整个事件之中,中国人民竟没有反抗的能力,逃跑呼救都显得那样苍白无力!
电影中有这样的一个镜头:“咣”地一声,日本兵踢一开了一个民宅的大门。人们从惊讶中站了起来,还没反应过来,就遭到机枪的扫射当场全部死亡。最后还有一个小孩在哭,一个日本兵就慢慢地走向了小孩,我还以为他会放过小孩,没想到他却是往小孩的手里放了一个罪恶地手__,一声爆炸声就结束了一个还不到两岁的儿童的无辜的生命。我都快被气死了,手中的拳头不由自主地就捏了起来,如果我有一把枪,我真想打死那个日本鬼子,为死去的中国人报血海深仇!
看完这部电影,我禁思绪万千:我国为什么被人欺负?而且还受到最残忍的手段——南京大屠杀。为什么每个国家都来侵略中国?就是因为那时我们的国家落后,落后就要挨打,这是一个真理。
南京大屠杀是一面历史的镜子,我们要牢牢地记住这个血的教训。如今日本人仍然没有承认自己当年的错误,日本首相小泉仍在参拜“靖国神社”,这是全世界爱好和平的人们所唾弃的。同学们,中国要扭转乾坤这个重担就落在我们身上。我们要记住中国人的耻辱,发愤图强,为祖国的日益强大做出自己的贡献!
篇14:工作表现鉴定推荐阅读
我自20_年X月毕业于_大学后,加入了X行X支行,现实习期满一年,现在到了转正之时,下面将我一年的学习情况汇报如下:热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻"三分一统"的思想,积极参与工行的发展改革。
工作一年以来,在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的情况作简要总结汇报。
在思想上,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。当然,在今后的日子里,我也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,我还存在着经验不足,考虑问题不够全面等缺点,我将会在今后的工作中,严格要求自己,加强学习,认真总结经验教训,克服不足。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为医院作出贡献,为社会创造真正的财富。
篇15:2024不灭的历史记忆与时代同行学习心得
月色溶溶,思绪沸腾,忆岳飞之精忠报国之惊天动地,文天祥留取丹心照汗青之浩然正气,鲁迅我以我血溅轩辕之豪迈……无数英雄豪杰志士换来和平宁静幸福之今日何其幸哉,怎敢忘百年之国耻,又安敢只安心享太平不记国灾兵患之祸起、之根源。
国耻之昭昭噬我心
翻开历史的画卷,我们发现,我们伟大的祖国母亲有着一页页屈辱的历史,今天,当你走在宽阔的柏油马路上;当你穿梭于一座座拔地而起的高楼大厦间;当你环顾大街小巷三五成群的花季少年时……殊不知,在七十年前他们是这样呈现于我们面前的:泥泞的小路坑坑洼洼;废墟的荒地间几间草房;瘦骨嶙峋、衣衫褴褛的人们脸朝黄土背朝天地在一片贫瘠的土地上日出而作,日落而息……同学们,你们有没有想过,我们祖国为什么倍受欺凌?就是因为那时候我们贫穷、落后。我们就像任人宰割的羔羊,任列强侵略却毫无还手之力!
同学们,当侵略者拿起屠刀架在我们的脖子上,逼迫我们签下南京条约、马关条约、辛丑条约等一个个不平等条约的时候;当英法联军火烧圆明园,抢夺我国瑰宝的时候;当西方列强用鸦片毒害我们同胞的时候,你是否义愤填膺?强迫割地、赔款、开放通商口岸……那一个个一条条不平等的条约是否刺痛者我们华夏儿女满腔的爱国心?
1937年,日本侵华战争全面爆发。侵华日军在六朝古都——南京,犯下了世界近代史上最大、最残忍的战争罪行与人类罪行。短短一周内,日军纵火、杀人、抢劫,有30万平民被日军杀害。南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
“前车之鉴,后世之师。”
华夏之冉冉显神威
时光流逝,祖国的科技越来越发达,跨入世界先进行列。1964年,第一颗原子弹爆炸成功;1971年,第一颗人造卫星成功发射;1983年,第一台计算机诞生;20__年,“神舟六号”载人飞船成功升天……从此,他国都对中国不敢小觑,这就是落后和先进的差距,贫穷只会被挨打。相信在国人的不懈努力下祖国只会越来越强大,再也不会受人欺凌!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”
我辈之奕奕振强国
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”自古英雄出少年,作为新一代的我辈少年,要为民族的富强而努力奋斗,让冉冉升起的五星红旗燃烧少年的热血,大声喊出“美哉!我少年中国与天不老;壮哉!我中国少年与国无疆!”
“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年。”国之辱已往昔,国之耀在今朝。虽然耻辱已经过去,但我们是中国人,我们不会也不能忘记过去祖国受屈辱的历史,我们要时刻铭记着我们是中国人,我们是一个坚强不屈的民族,作为一个炎黄子孙要发奋图强,让祖国变得更繁荣昌盛,让悲痛的历史不再上演!同学们让我们携起手来共创祖国大好河山!
“位卑未敢忘忧国!”“一生报国有万死!”
篇16:学生时代的个人总结大学生
新学期伊始,我有幸能作为老生代表在_大学_级新生开学典礼上发言。是的,我已是老生,而且可以算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰,岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇,声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间,对我来说那是大学四年的积累,也是大学四年的感悟,分享与各位学弟学妹。
借此学年总结的机会,好好总结过去,展望未来。
我的第一身份是学生,是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习,实践中巩固课堂学习成果,提高临床操作技能,拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和责任重大,也深深的为老师们的兢兢业业和无私奉献所感动,向医生们致敬!经过半年的临床实习,更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我希望将来能通过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年,要想成为一名合格的口腔医生,专业知识来不得半点马虎,虽然平时学生工作繁杂,但是我仍尽力挤出时间多看书多学习,期末成绩整体优秀。进入高年级后,我更加加大了对科研的投入,第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目,并参与其他科研课题研究。诚然,自己在知识上还有很多欠缺和不足,在今后临床实习和学习中我一定会一如既往的向老师同学请教,争取更大的进步。
除了学生身份,我还担任学生干部。学生干部,这个自打我进校以来便熟悉称谓,已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习,可以说学生工作占据我了几乎全部的课余时间,过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事,到后来学生会主席团竞选失败,再到去年_大学第二十七次学代会胜利召开,我成功竞选到_大学学生会主席。新的岗位,新的挑战,而且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻,我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。一路上边学习边思考,磕磕绊绊走来,从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动——“锦馥华年”_大学_年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办,寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的老师和同学。最后一个大型活动,_大学_年毕业晚会盛况空前,再一次让我感受到学生会的魅力,让我们为之努力,为之团结,为之感动。同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席,在市学联、青联工作中进一步学习提高,更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的希望通过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利,丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多,锻炼了很多,成长了很多。这里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议,但正是这些“逆境”让我学会的坚持、磨练了毅力。这四年也结交了许多志同道合的朋友,得到了很多师长的帮助和指点。感谢命运,感谢朋友。人无完人,工作中难免有不周之处,望见谅。
随着“主席”职务的卸任,四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终,善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。 这一年是我奋斗的一年,也是我收获的一年,成长的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遗憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的时间,少了很多像样的旅行,还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断,而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中希望可以弥补。
其实在我心中,一直觉得,大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学,而是一整年的医院实习,我可以很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划,不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区,昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里,专心学业,努力提高,争取早日成为一名优秀的牙科医生。
每个时期都有各自不同的任务,继续努力吧!
篇17:时代楷模徐振明先进事迹学习心得
滕启刚,一位普通的共产党员,一名普通的人民法官,在他的法官生涯中,始终站在人民法院化解矛盾纠纷的前沿,为前来寻求解决纠纷的群众秉公执法,排忧解难,始终坚持“群众利益无小事”,几十年如一日。最终倒在了他深爱的岗位上,终年57岁。春风化雨,润物无声,滕启刚同志的一言一行深深震撼着我,我要向滕启刚同志学习,加强自身职业道德修养,把为人民服务作为审判工作的指南,坚持司法公正提高效率。做一名让国家放心、让群众满意的人民法官。
篇18:“助学 筑梦 铸人”主题征文:涌泉相报滴水之恩_征文演讲_网
“助学 筑梦 铸人”主题征文:涌泉相报滴水之恩
他从来都不是一个令人省心的孩子!
遇见他的长辈无数次对他皱皱眉,摇摇头,不耐烦发的说道:“真么会有这样顽劣的家伙,这么小就惹得左邻右舍不得安宁!”只有妈妈一直鼓励他,无微不至地爱护他,哪怕是溺爱!
老师也对他没有办法,气愤地说:“你为什么总调皮捣蛋,欺负其他小伙伴。成天问一些稀奇古怪的问题,没个正经样儿,你看看其他的伙伴多乖多听话。要不是看你喜欢做劳动,干清洁活儿,小脑袋瓜还聪明,我早就把你丢到其他班级了、真不听话!”
其他伙伴都说:“那家伙是个孩子王!总带着三五个孩子欺负我们。还有他很喜欢抢我们的东西吃。我们的玩具他也抢、不喜欢和他玩。”
他从来都不是一个让人省心的孩子!
记得四年级的一个暑假期末考试之前,那是一个阳光明媚的清晨,很柔和,空中夹杂着七彩的光线。咬一口,就像软绵绵的棉花糖一样;挥一挥小手,就像舞着彩带的仙女在空中精灵般的舞动着、祥和,安宁,暖暖的。
他没啥优点,不过就是喜欢打扫卫生,而且也是像抢别的伙伴的东西一样的抢着干活儿。这天,也是唯一一天中勤快的时候,他早早地来了,等着教室门一开,就冲进去抢卫生工具,尤其是水桶,因为他洒水不错。在读一年级的时候, 班级有个班级特色就是很多小伙伴都抢着劳动,每个伙伴都会打分,打小红旗,红旗和分数多的,会有小奖状。一年级的班主任老师以前夸过他是洒水能手 。那会儿的他还不很顽劣,学习还可以, 但是贪玩。
现在都三年级了,他还在这样做着自己依然爱着的但被分数所取代至高荣誉地位的的劳动。因为老师们总会叨念着哪些轰轰的数字,红红的100分以及像他这样的差生。
教室门开了,那位管钥匙的伙伴朝他斜视了一会儿,脸上写着他就傻×一个的标语,就会傻干活儿,以后教室的卫生都给他干,累死他!
他肯定没注意到这个细节,因为他早已第一个冲进去拿着水桶还很嚣张霸气的样子,似乎在说:一群傻×,没几个有我这觉悟的,就知道天天叨念那破书儿,和尚念经,天天关在屋子里为几张纸上的分数而较劲,不好玩!哦。对了,他们也不会玩。
他依然趾高气昂地走着,在打桶水回来的路上走着。不知怎么的天就暗了!就在这时,一个大个把他的水桶踢翻了,他一身都淋湿了!按照他的个性肯定会反击的,但是这回,他没有。他看静静地树在在那个大个,眼神没有一丝的恐惧感,也没有一丝的疑惑感。因为,他欺负过很多人,小弟弟妹妹的。他懂的,不解释。接着那大个继续给了他一拳,正中胸前。他脸色苦闷,但眼神依然无惧。大个见他不还手,没觉得所谓的孩子王没怎么厉害,也觉得欺负小弟弟不好意思,也就歇着了。但是后来那大个骂了一句:“你妈妈没教你吗?没教养的孩子。成天欺负小伙伴,我告诉你,你在一个月前打了我的弟弟,今天我就为这事而来的。看你也应该知道,傻×!傻×妈妈!”。
顿时天更暗了,起风了。他的脸色黑了,攒紧拳头,有杀气。他的几个兄弟这会儿也被他从未有过的表情给惊呆了。他的几个兄弟都看着架势,准备动手,他用血红眼神给了他们一个警告:不要插手!
那天的结果是,他的手断了,粉碎性骨折,自己也在医院躺了一个多月;大个直接进医院躺2个多月了。
回去爸爸狠狠地教训了他。爷爷也对他无语,丢尽了家门颜面。校长要把他开除,二叔托人托关系才留住了他。妈妈只是很关心他,关心他的伤势。后来,那位以前一年级的班主任问了他一句:“你为什么要下这么重的手?你把别人打成重伤了,一个砖头就、哎!”他没有立即回答,脸色没太大的愧意,就带着狠气说了一句:“他骂了我的妈妈!”那会儿,一年级的上了年纪的那位老师似乎明白了什么。他以前写过一句话:“妈妈的位置最重要”。同时老师也困惑着什么。
那年,他变得更加顽劣,戾气更盛。每天感觉没什么意思,就和几个不学习的伙伴一起“臭味相投”。不过他很聪明。
一眨眼的功夫儿,就小学毕业了。那年暑假,他小考以后,成绩出来了,语文78 ,数学87. 爸爸到没像其他家长一样过分地关注分数,而是找他谈了一次很长的话。有个片段是爸爸拉着脸着说:“儿子!考试也完了,成绩在我这里不太重要,尽管你有点聪明,不过成绩也就那样。你老爸是个务实的人。你要是还想读书,你就好好为你自己读,读出个样子;你要是觉得读书没意思了,你就直接外出来我工地打工或者自己学门手艺,咱爷俩爽快点!”。他没有回答。妈妈微笑着依然一直鼓励他:“儿子,没事儿的,你爸就是对你要求严格,你看你的分数还可以哟。咱考完了,就出去散散心。”爸爸这时朝妈妈狠了一眼,妈妈似乎觉得自己做错了什么!也没再出声。这会儿他就说了一句:“我想一个人静一静。”爸爸以前没看到过他有那种眼神。他在严肃而认真地思考着未来但是困于找不到答案,那是一种哲学的气质,似乎在反思:我的路在何方?
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篇19:小学生阅读心得总结
《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中收益非浅。
这本书讲述了一个在海上发生的事,一个中年男子驾着渔船,乘风破浪来到了海面上,他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道,原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的,我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛,蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时,我的心不禁一震,心想:难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的,他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛,会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。
我继续读着读着,有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛,顿时,她的那双眼睛突然充满了光明,她能清楚地看到一切,看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福,带来了快乐,令他的眼睛又得到了光明,从此不会寂寞。
我一口气读了许多,最后,小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了,准备把那只眼睛活埋了,使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪,因为那时,蓝鲸的心情暴躁到了极点,动不动就会把出海的渔船打翻。
从此,小女孩的眼睛又失去了光明,她问爷爷,爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了,小女孩马上跑出去,东寻西找的找眼睛,读到这,我心中暗暗祈祷,希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到,果然,小女孩在一块土地前,感到了一片光明,他用力刨呀刨呀,终于把眼睛刨出来了,她的眼睛又恢复了光明。
这篇故事告诉我:我们要保护好小动物,它们也是人类的朋友,是善良的使者,让我们从生活的点点滴滴做起,爱护小动物吧!
篇20:军训征文比赛策划书_策划书范文_网
为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12级新生军训征文比赛。
一、 主办单位:xx学校团总支学生会
承办单位:xx学校学生会学习部
二、 活动主题:《,那迷彩下的成长》
三、 活动内容:
军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
四、 活动时间:9月10日至10月12日
五、 参赛对象:xx学校x级新生
六、 征文内容:
1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富;
2、标题题目自拟,字数不少于600字。
七、 注意事项:
1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件;
2、用a4的400x400的格子纸;
3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。
八、 活动流程:
1、宣传阶段:9月10日至9月15日
2、收稿阶段:9月10日至9月26日
3、评稿阶段:9月26日至9月29日
4、颁奖阶段:10月8日至10月12日
九、 活动安排:
由各班班级负责人于9月26日14:00前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念品。