妇女节春游活动方案
一、活动时间:
3月8日
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女、社区妇女
四、活动项目:
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
3、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则:
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为分。
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
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篇1:春游活动策划书
一、活动主题: 激扬青春活力 共建和谐集体
二、 活动目的:20xx年4月,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动地点:五泉山公园
4月15日下午(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)
五、活动对象:学校师生
六、活动流程:
1、4月13日,安排人员去新闻部同学到公园踩点。
2、4月14日,由采购组成员购买活动奖品。(采购组成员另安排)。
3、4月15日,下午13:00,所有参加成员在学校篮球场集合,坐车到五泉山公园。
4、到达目的地后稍作休整,由活动负责人宣读本次活动的游戏规则及注意事项。
5、2:00由负责人宣布:寻宝游戏开始 。 6、游戏结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。 7、18:00,五泉山公园门口集合,集体返校。
七、工作安排: 另行安排 八、活动金费
本次活动需要的礼品:棒棒糖四包 苹果40个 香焦30个 橘子40个 水笔20只 笔记本10本 洗衣粉10袋 指甲剪8个 手机吊坠5个 神秘大奖2个 经费总计:300元
九、游戏规则
参加寻宝人员在山上寻找宝藏图,宝藏图上都有相应的编号,宝藏图纸编号绝对保密,以保证活动公平公正,寻到宝藏图者即可去奖品发放处领取奖品。同时,也可以集合多张图纸领取奖品,根据图纸奖品编号领取相应的礼品,礼品种类丰富。凡是参与游戏的人员,活动开始之前每人将获得棒棒糖一个以资鼓励,希望大家积极参与,将所有的宝藏图纸一一找到。其次,未找到图纸的奖品颁发给工作人员,以慰劳他们工作的辛苦,如同学们全找到奖品,工作人员就当做免费为大家服务。
注:已经领取奖品的藏宝图应立即保存,发放奖品的人员根据编号发放相应的奖品,并在数量报表上填写已发放。
十、活动注意事项
1、活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾。
2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,积极配合负责人的安排,注意活动纪律和安全,确保此次活动圆满完成。 3、爬山需要穿休闲的衣裤,运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射,由于天气炎热,同学们最好自带水,防止口渴。 4、来回路上,安全负责人一定要确保好大家的安全。 5、后期工作:由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上,供每一个成员拷贝留念。
篇2:学校教师春游活动方案
一、活动目的:
暖春四月,百花竞艳,草长莺飞,为了让全体师生走进春天,亲近大自然,学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动,带领学生走向大自然,培养欣赏、热爱大自然的感情,以春游为平台,培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯,进一步增进师生感情。
二、活动时间和地点:20xx年4月17日,大王镇万亩生态林场
三、活动对象:六年级全体师生
四、人员安排:
1、级部责任人:付会波
五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。
六、具体安排:
1、下午1:30师生集合;
2、级部主任开简短学生会;
3、下午2:00乘车到林场西门;
4、林场内有序游览(约2个小时),中间休息30分钟。
5、下午4:00林场南门集合,结束游览,乘车返校。
6、召开班会,对春游活动进行总结。
七、活动要求
1、各位班主任将本班学生编为6个组,每组选拔一名工作得力,认真负责的班干部作为组长,负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。
2、准备文艺活动:①在林场游览行进途中,要求各班组织班内拉歌活动,或个人,或小组,以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)②在林场中途休息期间,各班组织小联欢活动,要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目,确保活动紧凑,有意义。
3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下,携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处),相关物品用背包携带。
4、班主任要对本班学生做好细致调查,对有特殊情况的学生,如患有疾病、有身体残疾等,有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生,由级部安排具体教师负责照应。
5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议,布臵活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。
6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。
7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。
8、学生返校后,利用周末,每人写一篇春游感悟,每班评选3篇优秀作品,交学校政教处。
篇3:春游实践活动方案
一、小组构成。
小组成员:田枫,宋琦,刘方,祁欢,方玉肖,张侃,郭世强,陈正风,刘欢欢,贾小月,李姗姗,安淑文(共12人) 组长:张侃
二、实践目的。
作为一名大学生,希望通过这次党课实践活动,我们能够在人生观和价值观上有新的启发,在政治觉悟上更有新的突破。我们必须爱党、敬党,接受党的教育,从思想和行动上都与党保持统一,向党看齐和靠拢。让我们更加透彻地了解党为中国而革命所做的一切努力,真正感悟到党的心是一心想着人民的。让我们更加牢记党的宗旨:全心全意为人民服务!
三、实践内容。
1、瞻仰烈士陵园,追忆烈士英雄事迹;
2、清扫烈士陵园内垃圾,维护陵园基础设备;
3、调查烈士事迹在市民心中的影响。
四、实践时间与地点。
201X年5月21日上午于新乡市烈士陵园。
五、实践安排。
小组各成员于201X年5月21日早上七点五十在毛主席像前集合,八点出发,每个人必须着装整洁,佩戴河南师范大学校徽,注意自己的言行举止,维护良好的大学生形象。
篇4:2025户外踏青活动方案
一、活动主题:团结协作,提升能力
二、活动意义:走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增进同事间交流,丰富员工文化生活,增强同事间友谊团结及凝聚力,促进队伍和谐稳定;另一方面也为了开拓视野,领略自然美景。
三、活动对象:公司全体员工(46人以实际到场人数为准)
四、活动安排:
1、活动组织:尹志才、李海标(采购)、王静、卢冠华(游戏安排和摄像统计)
2、时间:拟定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日) 因营业厅有值班人员分为两次举办。
3、地点:饶阳县里满乡南韩村(刘辉内画艺术院)
4、费用:60元/人,共计2760,以实际发生费用为准(游戏用品、食品、水)
活动安排:周六上午9:00县公司院内集合自驾游出发,预计09:30到达目的地;
五、注意事项:
1、注意人身安全,不单独行动;不搞个人主义,要以团队为主,
2、爱护公物、保护环境。垃圾妥善处理全部带回,不可使用洗涤用品污染水源。
3、如有带小孩参加活动的,家长本人一定要监护好,并对小孩安全负全部责任。
4、严禁带明火。
六、奖项设置:
规则:采取比赛分数排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每项活动比出第一、二、三名。
个人游戏比赛分数排名一等奖奖励价值60元/人礼品,二等奖奖励价值40元/人礼品,三等奖奖励价值20元/人礼品。
游戏活动:
1、定点投球规则:每人8个球,投进指定点的投进者最多的为胜利。
2、踏石过河规则:每人两块地垫、交换进行,到达目的地速度最快的为胜利。
3、哈利波特快跑:选手双脚夹住扫帚,手持乒乓拍托球,到达目的地速度快者为胜。
饶阳分会
20xx年05月18日
篇5:春游活动方案
活动时间:20__年_月_日
活动地点:防山镇纪庄村树林内
活动形式:幼儿园集体活动
活动目的:阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩,领落大自然美好风光的好季节。让幼儿感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探寻春天的秘密,开拓幼儿的视野,增长幼儿的知识,让幼儿亲近自然、感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识,特制定了本次春游活动。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包纸巾。
3、教师统一穿园服,运动鞋,戴园帽。
4、教师需带好卫生纸、垃圾袋、急救箱等物品。
5、队伍经过的十字路口、拐弯、难走、危险路段由家长委员会成员保障安全。
活动过程:
8:30——8:40全体幼儿在操场集合,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40——8:50全体幼儿排着队按顺序向目的地出发。
8:50——9: 40全体幼儿在目的地集合。
9:40——10:20各班组织自己班级的集体活动。
10:20——10:40幼儿可在树林中休息一下,适当地吃点东西。 10:40——11:00全体教师按顺序带幼儿步行回幼儿园。
篇6:2025教师春游活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校教职工的业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这春暖花开的季节,学校定于本周六(4月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游,让老师们领略迷人的春景与水乡风情。
二、活动宗旨:
释放活力、陶冶情操
三、活动对象:
全体教职工,包括外聘人员及实习生。
四、出发时间:
20xx年4月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。
五、活动内容、行程:
江南醇正水乡——同里一日游
行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。
六、活动安排
1、饮料准备:俞成
2、摄影:顾永清
3、摄像:朱燕华
4、活动报道:赵顾嫔、孙蕾。
七、活动要求:
1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;
2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;
3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。
高行小学工会
20xx年4月21日
篇7:公司春游踏青活动方案
阳光灿烂,春暖花开。为了丰富员工的业余生活,愉悦身心,同时也为了增进各部门之间的沟通与交流,加强团队凝聚力,公司特组织此次春游踏青活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:走进春天,拥抱绿色;亲近自然,感受生活!
二、活动地点:阳台山自然风景区(北京海淀区与门头沟区交界)
三、活动时间:20xx年x月x日(周六)
四、参加人员:全体员工
五、活动形式
1.本次活动分为登山小组和摄影小组。到达活动景区后,登山小组由景区东侧登顶,摄影小组从景区西侧乘坐大巴登顶,两组人员在山顶汇合后乘车下山。
2.活动过程中,大家可以拿起手中的拍摄器材,随时记录欣赏到的美丽景色、抓住值得纪念的瞬间,于活动后一周内发送至邮箱,我们将评选出优秀作品,予以展示。
六、报名方式
请参加活动人员于周三(20xx年4月8日)下班前到**处报名,并选择活动小组。
七、活动安排
08:00—09:00正门门口集合,乘坐大巴到达景区
09:00—12:00登山小组下车从景区东侧登顶,摄影小组继续乘坐大巴至景区西侧登顶
12:30—13:00全体人员在山顶妙峰山高山玫瑰园石碑集合,从景区西侧乘车下山
13:00—15:00午餐
15:00—16:00活动结束返程
八、费用预算
九、温馨提示
1.阳台山主峰海拔1276米,整个登山过程大约需要2-3小时,请大家根据个人身体状况选择登山小组或摄影小组。
2.请参加人员于4月11日(周六)上午08:00在公司正门门口集合。
3.为确保活动安全,请大家着运动鞋、休闲装,山顶气温较低请酌情添加衣物。
4.活动过程中,务必注意林区防火,严禁吸烟和乱丢垃圾,注意保护景区生态环境。
篇8:2025小学生春游活动方案
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。
3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。
二、活动地点:
沙沟湖生态示范园
三、活动班级:
小四班
四、活动时间:
4月中旬
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的 目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布 等。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。每班有三位教师,具体分工如下:
班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。 保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。
5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程:
1、观察“沙沟湖生态示范园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:
集体活动:参观沙沟湖的花草树木。和幼儿一起寻找春姑娘的身影。 亲子游戏:
(1)揪“尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
(3)花儿朵朵
玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“花开时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。
(4)小脚踩大脚
玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜
(5)放风筝比赛
规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。
(6)亲子自助餐:
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。
3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)
篇9:春游实践活动方案
一、指导思想:
综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程,是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目,丰富的活动内容,灵活多变的活动方式,使学生接触自然、社会,综合运用所学过的知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。通过活动使学生拓宽视野,增长知识,培养能力,发展个性,生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。
二、实施目标:
(一)总体目标
综合实践活动的开展,旨在让学生获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验,加深对自然、社会和自身内在联系的整体认识,培养他们对自然的关爱和对社会对自身的责任,形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力,发展他们的实践能力和对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
1、获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。
2、形成对自然、社会、自身内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会对自身的责任。
3、形成从自己的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和能力。
4、发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。
5、养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。
(二)具体目标
1、学生发展目标
①、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
②、接触自然,丰富对自然的认识;欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀。
③、走入社会,熟悉并遵守社会行为规范。通过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系。
④、了解社会资源,并能有效利用;知道如何保护和改善自然环境,并身体力行。增长社会沟通能力,养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。
⑤、逐步掌握基本的生活技能,养成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。
⑥、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。
2、教师发展目标:
①、转变教育,教学理念,改变教学策略。
②、强化教师的课程意识,提高课程开发能力。
③、形成民主、平等的师生关系。
④、培养教师之间的协作精神。
⑤、拓宽教师的知识结构。
3、学校发展目标:
①、营造“自主、合作、开放”的校园文化。
②、密切与社会、家庭的联系。
③、促进学校教育、教学的整体改革。
④、学校的教育、教学工作更具有开放性和多元化,更具生命力。
三、实践内容:(略)
五、活动方式:
一般根据实际情况可以采取以下三种组织形式:
1.个人活动
个人活动是在个别学生对某一问题有特别的兴趣,并且对该问题已有一定程度的了解,能在教师指导下独立完成的活动。个人活动的组织形式能够有利于发展学生独立思考能力和独立解决问题的能力。部分学生已经具备了一定的社会活动能力,在综合实践活动的实施过程中,应允许学生独立地进行活动,并完成活动任务。在学生个人完成活动后,应鼓励学生积极与他人进行交流与分享。学生在探究活动中也需要与他人交流。在小学阶段,特别提倡家长支持和参与孩子的探究活动,但家长不要包办代替。
2.小组活动
小组活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励学生以小组合作的形式,开展综合实践活动。小组的构成由学生自己协商后确定,教师不过多介入他们的选择。小组成员的组成不限于班级内,为使实践与探究走向深入,允许并鼓励各班之间、不同年级之间、甚至不同学校、不同地域之间学生的组合。研究小组一般由3-5人组成,学生自己推选组长,聘请具有一定专长的成人(如本校教师、学生家长、校外人士等)为指导教师。研究过程中,课题组成员要学会相互合作、相互支持,共同完成任务.
3.集体活动。
集体活动是以班级、年级或学校为活动单位共同完成一项主题活动的组织形式。通过分工合作、共同探究、集体讨论,以求对某一主题的全面和深入的理解。
在综合实践活动的实施过程中,可以多种形式交融使用。由于综合实践活动要求学生走出校园,走近自然,走入社区,走向社会,在开放的时空中开展实践性的学习活动。因而教师要对学生进行安全意识教育,培养学生的自我保护能力。教师要精心规划和组织学生校外活动,要对校外活动的空间范围、活动情境进行事先考察和推想并作出合理的规划,尽可能采取小组协作的方式来进行。学校和教师要尽可能地争取社会有关部门和学生家长的支持,鼓励一部分学生家长在可能的前提下,参与学生的校外活动。
班级集体探究需要全班学生围绕同一个研究主题,各自搜集资料、开展探究活动。再通过全班集体讨论,交流大家搜集到的信息和形成的想法,进行思维碰撞,由此推动同学们在各自原有基础上深入探究。此后,可以进入第二轮研讨,也可以就此完成各自的“作品”。
小组研究、班级研究或其他各种合作研究形式要强调集体中每个人的积极参与,要以个人的独立思考和认真钻研为基础,避兔出现一部分人忙、其他人闲,少数人做、多数人看的现象。同时,也要防止学生之间的不合作现象。个人研究并不排斥交流与合作,要引导学生主动地与他人交流,学会分享资源。
六、工作措施:
(一) 课程落实
综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3-6年级的一门必修课程。综合实践活动课程的基本课时为3-4年级每周2课时,5-6年级每周3课时。根据现阶段的实际情况,建立弹性课时制度。
(二) 制度制订
制度政策是综合实践活动课程走向“规范化”、“常态化”的根本,也是的必备条件。要使综合实践活动课程成为“常态课”,必须建立必要的管理制度或激励机制。学校要制定相应的制度,如学校综合实践活动课程实施方案、级段综合实践活动课程实施方案、综合实践活动课程实施管理制度、教师和学生的评价制度以及相应的管理制度等。
(三) 师资建设
1.全面参加培训,促使指导教师认识综合实践活动课程的价值,把握课程的特点,掌握课程实施的方法。
2.加强校本培训,促进指导教师快速成长。培训要求:①参加培训的教师相对固定;②培训时间要保证有教师系统学习;③培训的内容系统全面,专题设计合理,有助于骨干教师把握综合实践活动课程的理念,同时掌握实践经验;④培训的形式要灵活多样,既有理论学习,又有自主实践,实现个人自学与集中学习相结合,本校实践探索与经验交流分享相结合,学校整体现场观摩与个人提交研修成果相结合。
(四) 课程开发
课程资源开发成为综合实践活动课程常态化实施的核心问题。
(1)利用校本开发的理念编写综合实践活动资源包;
(2)建设实践基地,如语文学科基地,英语学科基地等;
(3)建立人才资源库,加强校内外指导教师队伍;
(4)继续开发、落实非指定性领域的课程内容,如体育节、艺术节、科技节、体育竞赛、大课间操、班干部轮换等。
七、评价奖励:
综合实践活动的学生评价应坚持发展性原则、客观性原则和激励性原则。评价的方式主要有测试、观察、汇报表演、成果展示、答辩、竞赛等。
(一)评价内容:
1.参与综合实践活动的课时量与态度。
2.活动中所获得的体验情况。
3.知识、方法、技能的掌握情况。
4.创新精神和实践能力的发展情况。
(二)评价方式:
1.自我评价和他人评价,个别评价与集体评价,形成性评价与总结性评价相结合。
2.建议建立《学生综合实践活动档案》,将学生参与每一项活动的过程及评价装入成长档案袋,期末进行综合评价。
3.提倡协商研讨式评价,即教师和学生共同协商评价的方式和标准,并根据协商的结果进行评价。
4.恰当运用量化评价和质性评价。
5.评价要客观、公正、合理,要从促进学生学习的角度恰当地解释评价数据,以增强学生的学习自信心,提高学习的兴趣,激发学习的动力。
6.教师在评价过程中要注重方法、态度和体验的评价,重视用文字说明学生活动令人满意或需要改进的地方。
(三)奖励措施:
每学期开展“四个一”活动,即一次公开课活动,一次论文撰写活动,一次综合实践活动案例评比,一次学生研究小论文评比。每学期末,学校拟表彰实施综合实践活动课程的优秀指导教师和学生。
八、操作措施:
1、成立领导小组。确保每周每班的信息课、劳技课、研究性学习课安排。
2、在教师中广泛开展有关综合实践活动课程的学习和理论培训,了解其内涵理念、目标、操作的基本原则,不断提高教师对综合实践活动实施的规划和设计能力,收集和处理信息的能力。一方面学校将派出骨干教师外出培训;另一方面充分发挥校本培训的作用,开展校内培训,并将培训计划纳入学校整体工作之中。
3、学校加大宣传力度,开好家长会,积极争取家长、社会等各方面对学校开展综合实践活动工作的支持。联系社区,与周边居委加强合作,资源共享,扩大学生的实践活动范围。
4、做好经费保障和后勤保障工作。加强后勤管理,落实责任制,并制订好安全工作方案,确保综合实践活动顺利开展,保障活动全过程安全顺利进行。
5、根据我校的实际情况,我们采取三步走,第一阶段为模仿阶段,模仿其他学校的综合实践活动,采用走出去,请进来的方法,使我校的教师感悟综合实践活动;第二阶段为摸索创新阶段根据前阶段的模仿感悟,结合我校的特点提出切合我校的综合实践活动课题并予以实施;第三阶段为总结模式,根据操作的结果确定符合我校特点的综合实践活动系列方案。
篇10:2025小学生春游活动方案
一、 活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间:
201X年4月13日
三、活动地点:
华罗庚公园及周边
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
旅游文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:寻宝游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项,10:00准时出发。
2、中午安排: 每位参加活动者午餐自行解决。 学生自带物品规定:
(1)带适量的干粮,如面包、饼干等
(2)带1—2瓶饮料。
(3)带小零食1至3种,不宜多。
3、可自带相机,注意保管好。
4、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
5、下午回程安排: 3:30左右到达学校。
6、活动结束后,按时放学,对学生强调一定要准时回家,不能在路上或同学家逗留。
篇11:清明节踏青活动方案
一:活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动
二:活动主题及目标
主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”
目标:
号召团员们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导团员青年向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大团员青年朋友们树立正确的世
三:活动时间:
4月3日7:40-16:00和4月3日19:30-21:00
四、活动地点
广州烈士陵园和广东白云学院的儒学堂
五、活动对象
xx学院工商管理3班和学院董事长谢先生
六、活动安排
1、4月5日7:30在学院正门集合,8:00准时出发
2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍广州革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。
3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。
4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹
6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。
7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。
8、19:30大家进入在儒学堂
9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始
10、20:35欢迎学院董事长谢可滔先生进行最后的总结
七、活动纪律
1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”
2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告)。
3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。
八、活动准备事项
1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。
2、每个活动成员必须自带笔、记录本。
3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。
4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
5、活动过程中,午饭自备。
6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿。
九、经费预算
1、车费:500元
2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
篇12:大班踏青春游活动方案
一、活动名称
赏山林之美景,踏古人之游迹。
二、活动背景
春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。
三、活动可行性分析
1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。
2、__山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。
3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。
4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。
四、活动时间
__月__日。
五、活动地点
__山__山风景区。
六、活动目的
1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。
3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
七、前期准备
1、人员安排:
总负责:班长。
工作组织:组织委员。
安全负责:学习委员,纪律委员。
纪律负责:学习委员,宣传委员,组织委员。
拍照负责:生活委员,组织委员。
2、人员组织:
活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。
八、活动流程
1、由班长将地点选定,并通知宣传委员,尤其通知到全班各同学。
2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。
3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。
4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。
5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。
6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。
7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全。
8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。
九、活动经费预算
风景区门票:__元/人(自费)——共__人。
包车费:__元(班费)。
聚餐费:__元/人(自费)——共__人。
共计费用:__元。
篇13:幼儿园春游踏青方案
一、活动目标:
1.开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。
2.热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。
3.增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。
二、活动时间:4月15日 9:10-11:00
三、活动地点:铁西公园
四、拍照:
五、组织人员:
六、安全负责人:园长、班主任以及配班生活老师
七、活动准备:遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等
八、活动过程:
1、9:10-9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。
2、9:20-9:30带幼儿上卫生间
3、9:30-10:10各班级带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。
4、10:10 -10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。
5、10:30-10:50做游戏:各班组织游戏。
6、10:50-11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。
7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随。
篇14:清明节踏青活动方案
清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、活动目的:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082
班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈
的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人:方瀚文创摄意:杨兴方瀚文影:陈志杰彭晓龙
文本制作:方瀚文四、活动形式:
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体资料:
烈士陵园扫墓
六、人员分配:
策划组:方瀚文杨兴宣传组:窦敬一摄影组:彭晓龙陈志杰
七、活动时间:
20__年4月5号上午
八、活动地点:洛阳市机场路烈士陵园
九、参加人员:
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈
十、活动流程:
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名,进取参加此次清明节祭扫烈士墓活动④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀⑦由学生代表作碑前发言⑧由革命老前辈作报告⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费:
1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;2、去往车费,20人,2元人,共计40元
十二、注意事宜:
(一)、活动要求:①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;②统一佩带白花;③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
篇15:最新幼儿园春游活动策划方案
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、通过活动发挥家委会的组织能力和策划能力,真正发挥家委会的作用,促进家园教育同频共振。
二、活动时间:20__年月日上午9:00
三、活动地点:__公园
四、参加人员:本班幼儿家长(自愿参加)
五、活动准备:
1、将参加幼儿分成五组,家委会成员各带一组,负责不定时清点本组成员,并妥善处理本组成员的一些事宜。
2、早上9:00准时到宇佳广场楼梯下集合。
3、家长自行准备好春游用品,如:相机、太阳帽、纸巾、垃圾袋等,并帮孩子穿上舒服的软底鞋。
4、教师准备队旗一面,小喇叭一个。
六、注意事项:
1、本次活动必须是亲子同行,每位幼儿由一名家长陪同;爷爷奶奶陪同的不参加本次活动。
2、幼儿外出的安全由家长负责,活动前和活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督,时刻让孩子在自己的视线范围之内活动;
3、活动期间一切行动必须听取家委会和班级老师的统一指挥,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;
4、活动中请家长注意自身素质,并随时提醒孩子文明礼貌用语、爱护公物、不随地乱扔垃圾等;
6、此次活动经家委会讨论决定,各项活动安排均为集体形式,请参加活动的家庭严格遵守活动安排。
七、活动过程:
1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合,教师清点人数,宣布春游活动开始并合影留念。
2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的陪同下,齐心协力爬楼梯到达顶端平台。
3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。
4、“大手牵小手”进军牡丹园,沿途观赏“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。到达牡丹园后,家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后家长陪同幼儿自由参观牡丹,引导幼儿仔细观察,并请幼儿用好听的句子来表达。(自由留影,教育幼儿爱护花草树木,不随便采摘花朵)
5、点心时间:幼儿补充体力,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、游戏活动:亲子游戏:“袋鼠抱”。玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间:教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
篇16:春游活动方案
一、 活动主题:
暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。
二、 活动时间:
某年某月某日
三、 活动人员:
全体公司成员
四、 活动地点:
某某山
五、 活动目的:
1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流,彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识,使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。
六、 活动具体实施方案
1活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员:
5、预算费用:
6、活动策划人:
7、安全保障预员:
七 、活动团体游戏
1 爬山比赛
2、游戏名称:交换名字
3、猜词游戏
八 、活动注意事项
1、 在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项
3 提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4 出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。
九、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
十 最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。
(什么银行、IC、IP、IQ卡,统统放回家)
篇17:春游活动方案
活动目的:
阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。
一、时间:
2019年X月X日下午8:00。
二、参加对象:
3—6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:
四、组织领导:
班级建立春游活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:3—6年级班主任
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”
5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6、收集垃圾。
六、活动安排:
1、带适量的干粮,如面包、饼干、饮料等
2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4、身穿舒适的运动鞋。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
篇18:公司春游踏青活动方案
一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下
一、时间220xx年x月x日至20xx年x月x日
二、地点昆嵛山国森林公园。
三、活动的主题和口号踏青、健身、环保、红色之旅,
四、主办单位烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。
五、承办单位昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」
六、协办单位烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。
七、活动内容E
1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席-
2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。
3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。
4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。
5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。
6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。
7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。
8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。
9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。
10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114*的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。
来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!
篇19:清明节踏青活动方案
各市(地)、县(市)民政局,省农垦总局、森工总局民政局:
为进一步贯彻落实民政部《关于做好20xx年清明节祭扫工作的通知》及全国社会事务工作培训会议精神,对今年清明节工作作出进一步具体要求和部署。现就有关工作要求通知如下:
一、要进一步加强组织领导。今年是清明节被定为法定节假日的第十年,多年的“平安清明”易产生松懈麻痹思想,各级民政部门和殡葬服务单位切实加强组织领导,进一步完善制度,细化预案,加强监管,落实责任,坚决遏制事故发生,确保清明祭扫文明、安全、有序开展。今年清明节期间,省民政厅将继续健全厅领导任组长的督导检查工作机制,对全省各市(地)、农垦、森工系统分片包干,重点对各地清明节祭扫服务保障工作和安全工作进行督导检查。各地要按照国家和省里的要求,提前做好清明节祭扫服务保障工作的组织、部署、落实和检查工作。
二、要进一步做好安全防火工作。据气象部门预报,今年清明节期间(3月15日-4月4日),全省降水少,气温低,风干物燥,防火形式严峻。各地要建立健全市、县、乡三级火灾风险防控点,明确城区、居民区、生产经营单位边缘的坟山墓地的重点监控部位,安排专人对坟山墓地进行盯防监控,坚决落实定点、定人、定责的“三定”措施。要建立“焚烧池”、“焚烧点”,在中心城区摆放“祭祀鼎”,既方便群众祭祀,又能减少焚烧点。要进一步完善“三定、三案、一值守、一报告”制度(三定:定点、定人、定责;三案:人流和车流疏导预案、安全防火应急预案、突发事件处置预案;一守:值班、值宿制度;一报告制度:重大事件报告制度,向当地政府、业务主管部门逐级上报)。各级民政部门要建立分级负责制、分片包干制,定期开展检查,重点部位要派驻专人值守,对发现的问题及时处置并报告。各地要重点加强殡葬服务单位和殡葬市场的监督管理,严防发生火灾、踩踏等事故。
三、要进一步做好交通和人流疏导工作。各地要对重点祭扫场所的车辆停放进行规划,协调交警等部门在重点路段、重点场所由交警、民政等部门联合执勤疏导,切实把工作做实、做细。有条件的地方要开辟清明祭扫“直通车”,公交车延长运行线路在公墓、殡仪馆就近停靠,既方便群众出行,又能有效减少祭扫车辆。同时,要通过新闻媒体及时公布祭扫场所的车流和人流信息,服务场所适时发出祭扫提示。据预测,今年3月25、26日,4月2、3、4日将是群众祭扫高峰,各地要采取及时发布祭扫人流、路况的实时信息和预警提示信息等措施,引导群众错时、错峰祭扫。同时,各地要重点做好预防踩踏事故等应急事件的预防、处置等工作,如遇大规模人流涌入,第一时间做好疏导分流和报告工作,在狭窄路段、人员易聚集的殡葬场地、场所,要派领导和公安、交通、城管等专业人员把守,严防人员拥挤,严防踩踏等事件发生。
四、要进一步做好宣传引导和信息报送工作。各地要将大力宣传党员干部带头推动殡葬改革、推进生态安葬和惠民殡葬工作,作为今年清明节宣传工作的重点,大力倡导文明节俭、低碳环保、节地生态的殡葬理念。各地要做好基层先进典型的发掘和宣传报道工作,让社会了解殡葬行业,用正能量引导社会舆论。要做好舆情收集、上报工作,发现负面报道,及时妥善处置并上报省民政厅。同时,按照民政部要求,我省今年清明节期间设立国家级观察点4个(分别为哈尔滨市哈平路殡仪馆、大庆市殡仪馆、牡丹江市龙凤公墓、伊春市灵山公墓)。今年全省清明节工作办公室设在省民政厅,负责全省清明节工作的组织、协调、情况汇总和突发事件应急处置。各地要加强应急值守工作,请各市(地)分别于3月27日和4月1至4日下午13点前分别向省民政厅清明节工作办公室报送《20xx年清明节各市(地)群众祭扫情况日报表》(附后),并及时汇总上报清明节期间活动开展情况及好的经验和做法。国家级观察点要直接向省民政厅清明节工作办公室报送《20xx年清明节国家级观察点祭扫情况日报表》(附后)。清明节工作结束后,各地要及时对工作进行总结,形成书面报告,于4月5日前报省民政厅社会事务处。
篇20:最新幼儿园春游活动策划方案
活动目标:
1、通过活动激发幼儿对音乐游戏的兴趣。
2、通过对高低音旋律的倾听,会用身体表现音乐旋律。
3、尝试结合音乐创造性地表现春游时的情景。
活动准备:
AR视频资源,AR音频资源,AR图片资源。
活动过程:
一、开始部分:
教师引导幼儿说出春游时的所见所闻。
春天来了,爸爸妈妈有没有带小朋友出门玩呢?都去哪里了?跟小朋友一起分享一下春游时见到的美景吧。
二、基本部分:
教师引导幼儿模仿出下山坡的动作及轻快的感觉。
小朋友去了这么多好玩的地方,有的小朋友还去了山上,山比较高,小朋友在山顶山有没有看见美丽的景色呢?小朋友在山顶上玩一会后就要下山了,那小朋友在下山时时怎样的感觉呢?我们一起来模仿一下吧。(身体后倾,小步子较快的前进)。
教师引导幼儿模仿出爬坡的动作及吃力的感觉。
小朋友下山的感觉很轻松也比较快,那小朋友上山时的感觉是怎样的?那我们一起模仿一下爬山坡吧。(感觉很累会大口地喘着气,身体微微前倾,脚迈的步子比较大)。
教师引导幼儿模仿出跳跃的动作。
小朋友在爬山时路面上有些石头,小朋友会怎样过去呢?那我们一起学着跳石头吧。小朋友在跳跃时双脚轻轻跳起,并且要连续地跳。
教师引导幼儿模仿走弯弯曲曲路时的动作。
山路都弯弯曲曲的,小朋友会怎么走呢?我们来模仿一下吧。(走弯弯曲曲的路时,就像在走波浪线)。
教师点击AR音频资源,引导幼儿感受曲子起伏、欢快的特点,并将下山、爬山、跳石头、走弯弯曲曲的路这些动作根据曲子节奏不断变化的特点加入到曲子中。
老师播放一段音乐请小朋友听一听,哪里的音乐像爬山?哪里的音乐像下山?哪里的音乐像跳石头?哪里的音乐像在走弯弯曲曲的路?
教师点击AR视频资源中的动画,引导幼儿正确感受曲子的特点。
这里有一个小朋友,他春游时也去爬山了,我们看一看他爬山的时候是不是和小朋友一样呢?
三、结束部分
教师再次点击AR音频资源,和幼儿一起进行音乐游戏。
那现在小朋友和老师一起“去春游”吧。我们现在在山顶欣赏景色,随着音乐我们开始下山,觉得另一个山头有更加美丽的景色,我们又去爬另外一座山,在山路上有很多的石头,我们一起跳石头,再一起走弯弯曲曲的山路,终于到达我们想去的山头了。