二零二一年的六一儿童节（精品20篇）

六一国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：5月31日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像：

4、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、园领导代表讲话。

2、"六一"学园颁奖。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一：庆"六一"亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。20xx幼儿园六一活动方案活动方案。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏四：猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，(20xx社区春节慰问活动方案800字)将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏五：夺红旗——幼儿园操场

游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。

学校通过开展庆祝“六一”系列活动，有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。

一、活动主题

祖国好，家乡美

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点

20__年_月_日，学校操场

五、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(毕业生)代表讲话。

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

七、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

今天是一年一度的“六一”国际儿童节，天气特别晴朗，风和日丽，晴空万里。正是游玩的好日子，经过商议，我们决定去儿童公园游玩。

我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海，热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉，随着音乐响起，那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时，水的节奏也变得欢快，泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测，让人眼花缭乱。每当这个时候，除了音乐和泉水的声音以外，你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。

之后，我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车，这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了，我看见他们在那里碰来碰去，乱成一团，我就慌了，心想：上次我就掌握不了方向，这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时，突然听到妈妈对我喊：“涛涛，勇敢些，快点出发吧!”于是我鼓起勇气，镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样，横冲直撞的。在撞了几次后，我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别，就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵，如果方向盘很灵的话，那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈，妈妈听后称赞道：“不错，边玩还边想问题，很值得啊，能悟出这个道理来，妈妈很开心，再带你去玩一个。”说着，妈妈高兴地拉着我去划船。

我迫不及待地上了船，我想往前走，可是船不听指挥，只在塬地转圈。爸爸对我说：“不要着急慢慢琢磨，你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着，我想了一会后，就尝试着两只浆同时划动。果然，船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了，塬来很简单呀，两手同时划船向前走，如果只摇左浆船会向右走，右边也是同样的道理。下了船后，我把我的发现告诉了爸爸妈妈，他们高兴地把我抱了起来，这时候，我的心比吃了蜜还甜。

通过这次游玩，我明白了在生活中要学会仔细观察，认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。

"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛，特制定此方案：

一、活动目标：

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。

二、活动安排：

时间：6月1日全天

地点：大班组各教室和室外

形式：年级组进行

内容：

1、上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介

大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。

大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟)，夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。

大五班六一游戏：吹蜡烛、游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。

(2)设奖情况

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。

2、下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

(2)给予孩子们充分的肯定和掌声

(3)品尝水果和零食，进行联欢活动

三、各班进一步进行节日教育。

一、活动的目标

为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展

二、活动时间：

_月_日

三、活动主题：

爱在惠民欢乐成长

四、活动内容：

5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

_月_日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家健康知识讲座，发放礼品。

五、其他宣传

1院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点;

2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属)，宣传我院的服务与技术水平;

六、活动礼物

以小玩具为主，包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工

作要做到有序进行，注意仪容仪表

系列活动

合作渠道：可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

活动项目：专家讲座亲子活动

免费检测

体检套餐优惠

儿童游戏可获优惠卡

方案设计部门：企划部

反感设计人：王凯芃

同志们、小朋友们：

在“六一”儿童节即将到来之际，我们在隆重集会，庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我感到无限的欣慰。我代表奋斗在菜园、牧场、车市里辛勤工作的家长向好友中的儿童及家中的孩子致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

“六一”是孩子们的天堂，“六一”将令他们心花怒放;“六一”是孩子们的期望，“六一”可以让他们激情奔放。总之，“六一”的孩子们无比激动，无比快乐!

在这个六一，我许下三个愿望：第一个愿望，愿所有孩子都能快乐成长;第二个愿望，希望这个世界永远和平安宁，孩子们永远远离战火;我的第三个愿望是给大人们的，希望他们能让孩子仰望星空时多一些幻想。

小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

祝：儿童节节日快乐!乖，不要哭，笑一个!!

尊敬的各位领导、老师们、小朋友们大家好：

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节，很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表镇妇联向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候。

每年的“六一”儿童节，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否明了：六一节的意义?那是1949年的11月，国际妇女组织为了寄托，对在1942年6月的战火中，死难儿童的怀念，为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子，为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日，她的全称叫：“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日，我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福，渴望静静地读书，渴望健康地成长。 你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿，鲜花和笑脸。

饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表镇妇联，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今天的活动取得圆满成功!

谢谢大家!

老师们，同学们

大家好!

斗转星移，日如珠联。随着飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的六一。

“儿童节”对我来说是个欢乐愉快的字眼。每当六一来临，我便会带着一颗兴奋的心到公园大玩一场，然后用日记本印下一天的愉悦。渐渐的，我长大了，我对六一就不大重视了，只会借着这个来之不易的节日在家悠闲的休息，不会去理会外面的欢声笑语。

马上就是六一了!我想唱歌，用歌声来倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的印记。我想用鲜花庆祝，我想向蓝天呐喊，释放全部的激情。

但我更想用五彩的画笔大人生的画卷涂满。来吧，让我们勇敢的跨过童年的门栏，走向生命的另一个奇异的时段!

祝愿所有同学六一快乐!

谢谢大家!

一、活动目的：

为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

二、活动时间：

20__年6月30日

三、活动地点：

学校操场

四、活动的准备及安排：

组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。

五、活动的要求：

1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

2、以班级为单位，做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、游戏项目：踩气球

活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。

2、游戏项目：猜谜语

活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。

3、游戏项目：3妙接谚语或歇后语

活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)

活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。

七、奖品另设。

略

八、未尽事宜，另行通知。

略

活动时间：

1、20__年5月31日星期天

上午：8：00—11：30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午：2：00—5：30文艺汇演

2、20__年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点：__中心小学操场。

活动内容：

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午：8：00—11：30)

总负责人：

评委：

以反映小学部素质教育成果，展现小学部儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。

节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、英语剧等。

主持人：

(三)“六一”活动(6月1日上午：8：00—11：30)

1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)

2、少先队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员：各中队4名。

3、___负责)

主持人：

以庆“六一”为主题的游艺节目，如：瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外，每位老师各负责一项活动)

活动要求：

(1)、认真组织，注意安全;

(2)、面向全体，关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作，及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

老师、同学们：

大家下午好!今天是国际“六、一”儿童节，我校团委在此隆重举行“告别金色童年”退队仪式和校园十大先锋人物表彰大会。首先，我代表初一年级师生向我们初一的全体少先队队员道一声：节日快乐!并向辛勤工作的老师们表示衷心感谢!

同学们，“六。一”是属于你们自己的节日。但这个“六。一”和以往的“六。一”有所不同，它有着特殊的意义。因为从今天起，你们就不再是少先队员了，你们将告别天真浪漫的童年，迈进热情洋溢、朝气蓬勃的青年人的行列。这意味着：今天将成为你们生命中的一个转折点，你们将从此走向成熟、自强和自立!这也意味着：在你们稚嫩的肩膀上将要承担起对家庭、社会和国家的责任。

可能有许多同学还会记得自己当初加入少先队，面对鲜艳的队旗庄严宣誓的那一刻。许多少先队员们从那一刻起就曾暗暗立下誓言，要努力读书，要让自己成为合格的社会人才，要在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做一个有理想、有特长、有希望的优秀学生。

昔日的少先队员们，弹指一挥间，你们已经长大。回首往事，反思自己，你是否兑现了当年的誓言呢?

郭沫若曾经这样告诫青年人：“人世间，比青春更宝贵的实在没有，然而青春也最易消逝。”是啊，青春无限美好，青春也无限短暂，所以同学们，你们应好好利用时间，学好知识，强身健体，信心百倍地走入青春的考场，迈入自己理想中的殿堂，让青春在奋斗中闪光!

今天，你们即将向伴随多年的队旗告别，离开曾给过你们纯真梦想的少先队了，但共青团组织向所有积极要求进步的同学敞开了大门，在共青团这个熔炉中，你们将学会如何用自己的眼睛去观察社会、洞悉人生;如何用自己的头脑在纷繁复杂的信息中去粗取精、去伪存真。团组织会用丰富多彩的活动、新颖活泼的形式，帮助有志青年提高自身的素质，完善个人的修养，成为合格的人才。

同学们，你们已经迈出了青春的第一步，开始了新的人生征程。我祝愿大家都能走出一段辉煌的青春!同学们，抓住最后一个六一，痛痛快快地玩起来吧!六一快乐!

今天是个难忘的六一庆祝节，早晨，同学们兴致勃勃的来到了校园，谈论着六一庆祝节会是怎样的，正说着，老师就叫我们开始吃饭了，饭后，老师就带着我们排好队，整整齐齐的来到了操场。

我们的六一庆祝活动开始了，第一项是一些同学们再说着对大家的六一祝福，第二项是一些小朋友们在表演，过了好多项，终于到我们的礼仪操表演了，我们读着儿歌跳着礼仪操，表演的很好，表演完后，就连主席台上的老师都为我们鼓掌呢!

后面，还有同学表演武术操，他们跳得很好，我们表演完过一会，就回教室了，我们每个人头上被晒得都出汗了，不过我们还是很开心，我感觉今天真是个难忘的庆祝节，我肯定不会忘掉这一天的，我想，同学们和我的感受应该是一样的吧。

六一儿童节快到了，我真是好期盼呀。因为我曾经在幼儿园里过了一个愉快的六一节。

当我还是中班的时候，那个六一节的这天，一起在操场上面跳起舞来。当校长宣布交换礼物时，我们纷纷拿出自己漂亮的礼物，开始兴奋地交换起来。我收到了一朵小纸花，还有一块漂亮的橡皮，一只 精美的铅笔，我收到这三份礼物时，感觉自己好象要飞起来一样，真是想不到啊。

可是让我们更想不到的事发生了，六一儿童节的使者让我们在操场上集合，从他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件礼物来分给我们，我们静静地站在那里等着发放，我分到了一张水晶画时，真是太高兴了。

这时我们的肚子咕咕地叫了，今天的中饭原来是在操场上吃啊，还不用睡午觉呢。

吃完午饭，我们一直在操场上欢快地跳舞，直到放学，我们在歌声中依依不舍地离去，这真是一个难忘的六一节。

为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的.节日，我校统筹安排工作，以活跃少年儿童校园文化生活，提高少年儿童自身素质为主导，在“六一”节期间，开展了以“童心向党，欢庆六一”为主题的系列活动，活动内容包括诗歌朗诵会、书画展评、新少先队队员入队、表彰优秀的辅导员和优秀少先队员、文艺演出、学生特长艺术展演等活动。通过活动，使学生陶冶了情操，锻炼了能力，提高了本领，增强了竞争意识，促进了他们身心的健康发展，使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将“六一”活动的开展情况做以下总结：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，学校少先队大队部认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大了本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样

(一)5月28—31日举行了以“感恩”为主题的学生书画展评，此次活动为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育，又让他们受到感恩教育，学会感恩，也为学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了我校学生的风采和精神面貌，为学生营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

(二)5月30日举行以“祖国发展我成长，我为张掖做贡献”为主题的诗歌朗诵会。学生们积极参与，认真准备，在朗诵过程中，学生们激情高昂，饱含深情，把活动一次又一次推向了高潮，在朗诵中抒发了孩子们对祖国和家乡的热爱，活动最终取得了圆满成功。

(三)“六一”当天，明永乡党委李涛书记代表乡党委参加了“六一”开幕式，讲了话并为优秀辅导员和优秀少先队员颁了奖，我中心学校校长王世晖同志为孩子们致了节日贺词。之后，节日庆祝活动从学生出发，以学生为本、本着既能让每一个学生过有意义的节日，又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。举行了新队员入队仪式和以“童心向党，欢庆六一”为主题的文艺演出，整个上午校园内掌声阵阵、气氛热烈，充分展示了我校的精神风貌。

1、新队员入队仪式上，少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

2、文艺汇演质量高

刚开始的五(2)班的校园歌曲大联唱《让我们荡起双桨》等将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力，展示了孩子的才能。本次文艺汇演大部分孩子参加，参与面广，充分为学生提供了展示才能的机会，文艺演出节目内容丰富，形式多样，节目既有舞蹈，又有课本剧，英语情景剧、更有器乐展演，充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高，向社会展示了我校师生的真实水平。

(四)以庆“六一”为契机，关注了我校的留守儿童

近年来，许多父母背井离乡外出打工，越来越多的孩子成了留守儿童。现实中留守儿童由于长期缺乏与家长的沟通交流和监管教育,在生活、学习乃至行为、心理等方面都存在诸多问题。在学校教育中，关注留守儿童的心理健康，已成为教师不容忽视的一项工作。学校领导以六一为契机，对留守儿童进行了思想教育工作并有意的安排留守儿童参与到活动当中，并鼓励他们珍惜现在优越的学习环境，能健康成长，快乐学习。

三、宣教结合，重视安全及德育教育

在“六一”儿童节来临前夕，我校就围绕“安全及德育教育”内容为主题，加大对学生进行安全意识及思想品德教育，为广大少年儿童的健康成长提供优良的平台;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，今年的“六一”节，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“童心向党，欢庆六一”的目的。

四、存在的不足及活动折射的问题

本次庆“六一”活动准备工作虽然较充分，但活动中还是出现了许多的问题，如：有些学生组织纪律性较差，部分学生随意讲话、节目演出时，节奏不够紧凑。对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进，逐步完善。切实把工作做细致、做深入，争取使以后的活动更加完美。

20_年“六一”国际儿童节即将到来，为了让福利院的孩子度过一个快乐而有意义的节日，民政局根据我市儿童福利工作实际，做好庆祝“六一”儿童节的相关工作，并联系北流见义勇慈善基金会及社会爱心人士于20_年5月28日开展对福利院的孤残儿童进行节日的慰问，把党和政府以及社会各界对孤残儿童的关怀送到孤残儿童的心坎上。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

为了庆祝“六一”国际儿童节，局领导高度重视，专门针对这一项工作通过开会研究制定活动方案，积极联系社会各界爱心人士参与活动，并争取到了北流见义勇为慈善基金会对这个活动的赞助、支持、参与。将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。针对每个在院的孩子各个年龄段的不同，都分别精心准备了不同节日礼物，并在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，让孩子们度过了这个愉快而有意义的节日，也大家感受到了孩子们的天真、成长、进步。

二、内容丰富，形式多样

5月28日上午，福利院的儿童护理员把院里的每个孩子都装扮一新，穿着统一的服装，迎接着“六一”儿童节庆祝活动隆重举行;活动上，局领导、基金会领导都发表了讲话，向孩子们致以亲切的问候，表达了对孩子的关爱，同时也肯定了福利院的干部职工特别是护理员的辛勤付出，感谢了寄养姆们对寄养儿童的无私奉献。随后，民政局领导、北流见义勇为慈善基金会的领导给孩子们分发了精心准备的节日礼物。为襁褓婴儿准备了手推车，为幼儿们准备了学步车，为学龄前儿童准备了摇摆车、三轮车，为学龄儿童准备了滑板车、篮球，每一位小朋友都收到了适合他们年龄、心智的玩具和书籍。孩子们收到丰富的礼物，幸福洋溢在他们天真烂漫的笑脸上。最后，护理员和寄养姆带着孩子们进行了互动。大家唱起拍手歌，教孩子们认识五官和肢体;和孩子们跳简单的舞蹈，做爬行、奔跑的游戏。孩子们欢乐的笑声把这次活动推向高潮。活动结束后，市福利院领导和儿童部的工作人员开会总结了日常工作中的不足之处，敦促大家在日后的工作中勤练技能，注意工作技巧，争取从学习到生活，从生理到心理，给予孩子们全面的关爱。

这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日——“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧!上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器，令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已……

演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球;你做动作我来猜;水果蹲……各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。

最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

今年的“六一”儿童节终身难忘，真是一次快乐的“六一”儿童节啊!

在五月二十四日，周五的时候，各年级组织进行手抄报比赛，学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周一，也就是二十七号当天，各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报，以“父母与我”为主题，绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报比赛的第一名，而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动，除了庆祝以及表演活动外，我们为了加强了未成年人的思想道德建设，还开展了“爱心助学活动”，帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题，鉴于保护未成年人的颜面，本次活动是以匿名的方式进行捐款活动，同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来，也有许多家长进行捐款，我们对这些学生以及家长都进行了登记，代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元，为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展，要感谢学生们的精彩演出，也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时，也谢谢各位老师、学生们出色的表演，让得本次活动圆满成功!

在六一儿童节来临之际，我们倍感忙碌，每天坚持练习钢笔和粉笔字，同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示，一张张字，一块块黑板，一项项竞赛活动，无不凝聚着我们老师的心血，现将此次活动做一下总结：

1、我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到年级、人头，形成人人参与的局面。

2、说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师的肯定。

今年的六一节，老师们在编排节目上也有不同程度的创新。下面，我还要表扬一下参与六一活动的工作人员，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展。

1、台上130名学生的队形以及台下20__学生的伴舞都是由陈雅丽老师负责，距离展示还有5天，几天的连续阴雨天让我们心急如焚，于是决定利用多媒体教室，把队形排好，训练诵读方式，学生们很快记住了队形和内容。

2、节目内容出来了，伊老师便开始写串词，写好后我们大家又一同商量，一同修改，已达到更加完美的效果。

我喜欢 “五一”劳动节,因为在节日里我可以跟着爸爸妈妈一起去郊外玩,那刻放下念书紧张的情绪,放下快节奏的读书生活,一时间因为放假休息可以尽情的分享大自然带给人们的无限快乐和勃勃生机;但我更喜欢一年一度的”六一”儿童节,这不仅是全国少年儿童的快乐节日，也是我期盼的节日，这天穿新衣、戴新帽、花零花钱并且参加学校合唱队表演自己的节目，感觉到心里特别的甜蜜，似乎口渴至极，畅饮一杯蜂蜜水而爽快开心!

在学校里有时候有些胆小，明明上课老师的提问自己会回答，就是怕回答错，犹豫不定的心态，影响我举手回答问题的积极性越来越少，虽然代课老师有时我并没有举手，点了我的名字，最后我也回答上了，可是心里还是有些胆怯。有一次，在家长会上老师和父母沟通意见就是多锻炼，慢慢训练我的自信心，恰是“六一”的机会参加了有意义的体育娱乐活动，我认为自己可以珍惜接受并且把这次机会把握好。埋藏在心底的悄悄话-心愿，认真训练争取在汇演中取得优异成绩。

“六一”我喜欢这个节日。因为恰逢时，而是我参与了许多树立自己信心的集体群策活动，锻炼了我的参与协同能力，综合提高了我胆小的胆怯心态，丰富了童年美好生活，开辟了我的快乐的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、阳光的一路前行!。

同学们：

再过几天就是“六一”国际儿童节了，首先，我预祝你们节日愉快!

每当“六一”儿童节的时候，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼(dao)念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

同学们，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，你们是新世纪的小主人!!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，要切实肩负起这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

你们一定要珍惜、要努力啊!!我相信你们，相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，一定能够肩负起建设祖国的神圣使命。你们一定能行!

一、活动目的：

1.丰富儿童节活动，让父母与孩子享受不一样的亲子时刻。

2.提高星赫在全市的知名度，培养潜在客户。

3.针对成交业主：目的主要是维系业主，通过和业主互动，相互沟通感情，增强业主的项目归属感，增加业主信心，树立企业品牌形象，以便增加老带新的到访和成交。

4.针对新客户导入：目的主要是增加自然到访的新客户量，为近期加推积累足够的客户基数。

二、活动主题：

欢乐六一亲子一刻

三、宣传方式：

在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。

四、活动具体实施方案：

1.活动地点：体育馆

2.活动时间：20_年6月01日星期日

3.具体活动：①充气堡欢乐时间、②海洋球寻宝、③门口小丑表演(拧气球)送给小朋友、④欢乐六一大抽奖、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

4.现场布置：

入口：两个气球立柱，立柱旁放两个气球娃娃一男一女。入口内小丑拧气球送个小朋友，并发放号牌。(号牌一式两份)

场内：有充气堡和海洋球，供小朋友玩耍。海洋球以蓝色为主，里面放置50只红色的海洋球，每个海洋上贴有不同的奖品让孩子们寻找。(可根据现场人数增加红色海洋球数量)

注：6月1日儿童节当天生日的小朋友可免费领取蛋糕一个(蛋糕免费领取劵)免费照照片一张(拍立得)

5.小朋友入场时为每个人发放号码牌，号码牌一式两份，活动最后抽奖时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

6.领取生日蛋糕的小朋友需凭户口本领取。(需要提前宣传，以免活动当天出现没带证件不能领取的现象)

7.如果是全天活动，下午让孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后进行展览，最后孩子们一起拍照留念。

五、奖品：

书包1个、积木1、音乐盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个(可根据人数增加)