大班年级组学习活动计划_学习计划_网
一、学习时间:
二、学习内容:
A、理论文章学习_—_—
1、《整合课程生成发展活动的几种类型》
2、《让生成活动充满教育智慧》
B、生成活动教育案例学习
《做人好还是做动物好》
C、现场讨论:生成活动的途径有哪些?怎样有效开展生成活动?什么样的问题具有生成价值等等问题
三、学习目的:
丰富理论经验,通过理论学习,以在自身实践的整合课程中,能更好地实施生成活动。
四、学习流程:
1、年级组长引言:
2、理论文章学习一:《整合课程生成发展活动的几种类型》
3、年级组长小结:
由于教师群体和儿童群体均存在极大差异,所以同样的课程内容在不同地区、不同幼儿园和不同班级实施都会产生较大差别。我们教师在摁扣成实施过程中与不断互动,共同成为发展课程的主体。幼儿和教师互动生成的课程大致可以分成三种类型:生成发展的课程活动;生成发展的课程线索;生成发展的课程主题。幼儿园的是横成发展受到儿童兴趣、儿童经验、教师倾向和家长资源等因素的影响。总之,生成活动是在师幼互动中完成的。
4、学习理论文章二:《让生成活动充满教育智慧》
学习后获得,如果将生成活动视为探究问题的过程,我们可以将生成途径分为几种:一是寻找有争议的问题;二是寻找感兴趣的问题;三是寻找幼儿发展过程中存在的问题;四是寻找原有教材中经验缺失的问题。
5、生成活动教育案例学习:《做人好还是做动物好》
6、现场讨论:
生成活动的途径有哪些?怎样有效开展生成活动?什么样的问题具有生成价值等等问题
五、摘录教师发言:
生成课程对教师有较高要求,首先教师要是一个细心的观察者,要善于发现,并抓住幼儿反馈的信息。其次教师要是一个策划组织者,将抓住的来源于幼儿的信息进行归类与整理,再返回给幼儿,并组织幼儿进行讨论,协助幼儿形成辐射图。最后教师还是一个幼儿经验的提升者,将幼儿讨论的内容充实,进一步提升,让生成课程完整而有意义。
以前在我们的意识里,认为在实施的教育教学中,只要将教材里预设的课程上完就可以了,认为生成课程比较难,对怎样生成新的课程,到哪里生成新的内容等问题都比较模糊,所以在活动中生成的新内容很少。但随着对课程的不断研究,我们在观念上对生成课程引起了重视,也逐渐地对生成课程有了进一步的理解与认识,所以在教学时间中很多老师能够从幼儿的兴趣点或幼儿的现有经验等途径出发,也派生了一些生成课程。我认为在课程实施过程中,我们教师最重要的是要作好整理和展示的工作,这才是课程开展的价值所在。
通过学习使我知道了其实生成课程的途径有很多,在幼儿园里我们往往抓住幼儿的兴趣点或由是幼儿在活动中引发的讨论话题而展开新的生成活动。书中讲的由幼儿园迁移到家庭中的学习,给我很大的启发。(是的,这个例子在我们班级就产生过,刘插话)最后还从家庭到全园展开的学习,这就进一步拓展了课程开展的范围,以后我们就应该这样去做。
课程的生成是孩子和老师的互动中对活动的再次延伸,是幼儿在经过讨论、研究的基础上,挖掘新的知识点,从而提高幼儿的探索兴趣,使他们获得更丰富的学习经验。在生成的活动中,不仅体现了幼儿的智慧,同时也充分地展示了教师的智慧。在探索生成课程的过程中,教师对生成课程的内容、价值、途径等作了深入的思考,所以在这样的活动中,也使我们教师迅速成长起来。
我们要留心就会发现身边许多值得幼儿探索研究的问题,于是就产生了有价值的生成课程内容。只要我们把握活动的目标和教育价值,兼顾幼儿的年龄特点、兴趣和经验等因素,寻找可以利用的资源,思考恰当的活动方式,就可以与幼儿互动生成更多的活动。
我觉得只要我们认真倾听幼儿的每一句话语,在幼儿的语言中也可以生成新的内容,我想这就是在倾听中生成的活动。所以我觉得我们应该抓住幼儿的话题作为探讨的内容生成内容,也是一个很好的方法。
在我们开展的“各行各业”主题活动中,我们发现孩子们对老师预设的课程内容十分感动兴趣。根据幼儿的兴趣点,我们适时给幼儿提出一些问题,引发幼儿思考与讨论,让他们在讨论中积累更多的经验。老师做好一个生成活动的鼓励者。
年级组长小结:
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篇1:父亲节活动计划
为真情回报您长期以来对中国工商银行的信任和支持,工商银行北京分行联合西单太平洋百货五棵松店开展“欢度父亲节、刷卡满额赠好礼”活动,具体内容如下:
一、促销活动时间:
20__年6月4日至20__年6月20日
二、参加卡种:
工商银行发行的牡丹信用卡[包括牡丹人民币贷记卡、牡丹双币贷记卡(国际卡)、牡丹准贷记卡、牡丹新版交通卡]。
三、活动内容:
多重好礼随机中:活动期间,工商银行持卡人在西单太平洋百货五棵松店通过工商银行POS当日刷牡丹信用卡消费满100元,即可获得随机中奖机会,当您的签购单上显示“恭喜您中X等奖”的字样时,即获得相应奖品:
一等奖100元商场购物券;每日一个。
二等奖50元电话储值卡;每日一个。
四、活动规则:
1、奖品领取及积分兑换地点商场指定收银台。
2、持卡人领取奖品需要提供当日消费签购单、本人信用卡,并在商场兑奖登记簿上进行签字确认。
3、满额赠礼数量有限,每卡每人每日限兑换一份。
五、参加商场:
1、商场地址:海淀区复兴路69号
2、商场电话:
篇2:清明节祭扫烈士墓活动方案
活动目标:
1、教幼儿知道清明节是几月几日。
2、让幼儿通过各种活动,了解清明节的意义。
活动准备:
录象、图片、纸花、
活动过程:
一、通过谈话让幼儿知道清明节的日期。
二、引导幼儿观看录象,体验清明的气氛。
三、.教师讲解清明节的意义。
1、清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
3、为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
四、组织幼儿.制作小花。
我们今天的幸福生活都是革命先烈用生命为我们换来的。为了纪念他们,今天我们一起来为我们的烈士们制作小白花来缅怀他们。
五、教育幼儿爱祖国。
活动反思:
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织系列教育活动,让幼儿通过向烈士致敬默哀或扫墓等活动追念烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋“、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受到春景的美好。
篇3:活动合同
甲方:杭州柳桥宜家房地产开发有限公司
地址:杭州市萧山区金城路萧山商会大厦18F
电话:
乙方:杭州高盛房地产代理有限公司
地址:杭州市上城区复兴国际广场大名空间商务大厦1210
电话:
甲、乙双方本着平等互利的原则,就甲方所开发的“南和城”项目(以下简称“该项目”)委托乙方招商服务事宜,经协商一致,订立本合同,以资共同遵守:
一、委托模式
乙方受甲方委托,就其所开发的“南和城”沿街层商业,招商面积为: 平方米进行全程招商代理服务。
二、服务期限
甲方委托乙方进行招商代理服务,委托期限为自本合同签订之日起至开业止,计划招商完成时间在20_年12月31日。在委托期内,甲方不得将该物业的招商代理服务权再委托给第三方进行。
三、收费标准:
甲乙双方商定,收费按两部分计算:第一部分为招商服务费为每月50000元人民币,自本合同签定后三日内支付首月服务费,此后每月15日前支付当月服务费,至20_年12月31日止,共计11个月55万元人民币第二部分为招商佣金,按甲方与商家签定的《租赁合同》计算2个月的平均租金作为乙方的招商代理佣金,在甲方与商家签订《租赁合同》后支付给乙方。说明:此服务收费仅为乙方的项目服务费用,不包括项目广告宣传媒体的制作费用及相关重点商家的公关费用。
四、招商代理服务内容
1、市场调研分析与定位
2、项目发展战略规划
3、商街业态平面布局及规划
4、招商流程策划及管理
5、经营商家的寻找、洽谈、合同签订、进场等
6、商街CIS形象策划
7、广告宣传策划及工作内容
8、招商活动建议与组织实施
9、工程变更的具体内容
10、其它相关的经营管理建议
五、甲乙双方责任
(一)甲方责任
1、提供项目合法建设的一切相关证照资料及必要的文件。
2、负责跟有关单位协调与招商、开业等相关的有关事宜。
3、负责该项目在招商采购过程中所需的费用(包含大牌商家的公关费用)。
4、审定批准项目策划方案与市场推广执行方案(包括租赁价格与条件)。
5、审定批准广告策划、设计及发布方案,并支付广告费。
6、负责办理签署《商铺租赁合同》、《合作经营合同》及其他进场商家的合作合同,收取租赁保证金、租金等有关手续。
7、甲方应保证其拥有所委托招商商场房产权的合法性和有效性,如因甲方责任而引起该物业出现产权、入住(开业)期、工程质量或承诺的条件货不对版等纠纷,其后果由甲方承担。
8、负责协调物业公司与未来进场经营者的关系。
9、招商期间,甲方应提供乙方办公场所及设备。
10、甲方严格监督乙方招商工作进度及规范招商行为。
11、按时支付乙方的招商服务费用。
12、在招商定位及策略由双方确定后,甲方须积极配合乙方的招商推进。
(二)乙方责任
1、市场分析:商圈界定、消费者倾向调查、竞争店分析。
2、业种选择:商家组织规划、各业种营业面积分布与组成。
3、广告企划:企划VI手册、开幕前、中、后期促销计划。
4、招商洽谈:招商策划、筹备与执行,全面负责商家洽谈等具体工作。
6、协助甲方签订《商场租赁合同》、《合作经营合同》等其他合作合同。
7、派驻服务人员的工资、奖金、提成、福利等均由乙方负责。
8、按计划进行招商工作推进。
六、乙方项目组人员构成
项目总监1人,项目经理1人,招商人员3人,企划人员1人,平面人员1人
七、招商目标
至20_年12月,完成招商总面积的90%;
在交付使用后三个月内进场试营业。
八、其它事项
1、如在招商过程中发生商户用购买的方式入驻经营,而产生甲方销售业绩时,乙方获取销售额的 2%作为代理佣金,同时不再获取招商代理佣金。在甲乙双方协议有效期内,如果甲方将此商业项目进行资产转让,甲方须以书面形式提前60天通知乙方并一次性以现金或转账形式支付乙方剩余期间的招商服务费。
3、甲方内部的人员、产权、资产的变更,此协议均继续具备法律效力。
4、在项目执行工作中,如甲方有任何更改事项,应征得乙方同意。
九、违约责任:
1、本合同生效后,甲方未经乙方同意单方面解除或擅自终止合同,除结算 应支付的代理服务费以外,另支付赔偿金人民币50万元给乙方作为补偿。
2、本合同生效后,乙方未经甲方同意单方面解除或擅自终止合同,除退还 已收的代理费以外,另支付赔偿金人民币50万元给甲方作为补偿。
3、如果甲方不按照合同约定支付服务费用,每迟延一日,应按拖欠费用总金额的千分之五计算,按日向乙方支付违约金;逾期15日未支付的,乙方有权单方面解除本合同并可要求甲方按本条款第一项赔偿相关损失。
4、一方泄露对方在合作过程中知悉的对方的商业机密或其他秘密,均应承担违约责任。
5、甲方必须按照乙方策划的各项内容执行及支付相关的费用,如因甲方未能按时执行或按策划执行而造成的各类损失,由甲方负责。
十、合同生效及其他
1、本合同执行过程中,如有不可抗力的因素影响有关条款之执行的,受影响一方应及时向对方通报,并提供相应的合法证明。如果任何一方要求提前解除或变更合同,必须提前60天书面通知对方,对方应在收到该通知后30日内予以答复。
2、在本合同执行期间,如因股东变更、产权交易等原因导致甲方产权改变的,甲方应当与新产权方积极协调并由新产权方继续履行本合同,否则甲方就应承担违约责任。
3、在本合同履行过程中产生的或与本合同有关的任何争议,双方应当通过、友好协商进行解决。协商不能解决的,任何一方均可向合约签署地仲裁委元会申请仲裁。
4、本合同如有未尽事宜,由双方协商解决或签订补充协议。
十一、本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份,均具同等法律效力,自双方签字盖章之日起生效。未尽事宜,双方另行协商。
甲 方:杭州柳桥宜家置业有限公司
(签章)
代表人(签字)
签约日期: 20_年 月 日
签约地点: 杭州市萧山
乙 方:杭州高盛房地产代理有限公司 代表人(签字) 签约日期: 20_年 月 日 (签章)
篇4:2024清明祭英烈活动总结个人
每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深入贯彻“我们的节日〃清明节”主题活动的文件精神,引导广大人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、提倡文明祭扫,打造平安清明。
在清明节即将来临之际,社区全面动员广大群众,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。我社区发起了以“文明祭祀,平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障健康安全的思维意识,自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。
二、网上祭英烈,共铸中华魂。
社区工作人员联合妇女联合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广大团员树立服务人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉非常新鲜,认为从中学到了更多的历史文化知识,了解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又可以避免森林火灾的发生,保持生态环境不受破坏,并且与当今节约型社会的发展趋势相吻合。
三、忆先烈事迹,明荣辱新观
社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用广播的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会主义荣辱观的内容宣传革命英烈的光荣事迹,播放革命歌曲,使广大群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进行爱国主义教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。
篇5:歌唱比赛活动讲话稿三分钟
同学们:
今天,我们在这里举行比赛,看到同学们兴趣盎然,参赛选手精神饱满,班主任、辅导教师信心百倍,我感到这次比赛很有吸引力,也说明我校素质教育正在不断取得成效。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,21世纪国家建设的栋梁,因此,我希望同学们以此次比赛为契机,积极培养良好的自信心和健康向上的求学态度,在快乐中加强学习;培养阅读图书的兴趣,养成良好的读书习惯;培养想象力,扩大知识面,发挥思维想象的空间,张开想象的翅膀,在知识的海洋中吸引能量。 同学们,我希望你们在比赛中运用流畅的语言、丰富的表情、娴熟的动作、精彩的表演和良好的风貌,使比赛取得圆满成功。
谢谢大家!
篇6:兴趣小组活动计划范文
一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析:
本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。
四、活动措施:
1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
2、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
3、学生艺术修养的培养
通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
5、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。
五、活动目标:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
六、活动时间安排
每周二的下午第三节课。
篇7:社团活动计划
一、成立目的
为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。
二、协会简介
本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。
意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。
协会的宗旨:
1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。
2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。
3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。
4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。
5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。
三、活动形式
1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。
四、所需条件
1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。
五、协会组织
心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长
心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师
心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳
心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超
心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师
六、__年度第一学期每月工作计划
九月、十月
1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;
2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。
十一月
1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】
2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15-17日】
4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。
十二月:
1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】
2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】
3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会
4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示
一月:
1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】
2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】
3、更新宣传专栏
4、总结学期工作
篇8:五年级我的财富主题活动讲话稿_我的财富讲话稿
友情是什么呢?
有的人说,友情是你无助中的雪中送炭;也有的人说,友情是一杯温暖人心的热开水;还有的人说,友情是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励……
说起友情呀!这不禁让我想起了这么一件事。
那是一个阳光明媚的早晨,我高高兴兴的来到学校。学校里已是人山人海了。因为今日是六年级学生的第一次月考。过了许久,我们陆续到了自我的考场。
过了一会儿,教师最终拿着试卷来到了考场。教师发完试卷,我们就开始答卷了。过了许久,我做到一个画图题。正在这紧要关头,我的铅笔怎样也找不到。没办法只能借别人的了,我的头,东看看西看看。最终,我的目光停在了坐在我身边的好朋友身上。我问他:“你带铅笔了吗?”他说:“仅有一只,来拿去。”我听了,说道:“那……那你怎样办呀!”他说:“没关系,你先用。”
过了许久,只听一声:交试卷了。交完,我听到好朋友说他没有写完那个画图题。为了我,他没有做完,那时我的心里真不是滋味。
这时让我想起了希腊斯托贝说的那句话:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”是呀,朋友是永远的财富。世界上最值得珍惜的不是黄金,而是人与人之间的友情。
篇9:2024幼儿园中秋节活动方案范文
活动目的:
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛劳。
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动预备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间:6月17日下午4点30分
活动流程:
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛劳了!
二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?实在,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴看。针对这类情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为成功。
3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿熟悉爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放进圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为成功者。
4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目,爸爸先容自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部份
音乐响起,幼儿亲身为爸爸颁奖。全体合影记念。
师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的进程中留下更美好的回忆。
篇10:生态旅游活动委托合约_合同范本
________________(以下简称甲方)
________________(以下简称乙方) 兹为规划完善之__________生态旅游活动内容,推动__________生态之旅活动,导正国内现有的自然生态文化资源丰富区域包括保护区体系内的错误生态旅游活动与旅游事业体的经营机制,使其朝向永续生态旅游事业的发展潮流为旨意,经协议订立委托合约,条件列明如后:
一、委托案名称
____________________活动案
二、委托内容
办理甲方__________生态之旅,包含举办生态旅游活动及协助甲方办理生态旅游问卷调查等。全部活动结束后,召开活动检讨会议。
三、工作项目
乙方提供:
1.活动手册、报名、保险、收费、食宿及交通安排等事宜
2.义务解说员之食宿及交通
3.活动经费统筹使用、活动流程掌控及活动人员清点
4.活动行程之安排
5.协助本处办理生态旅游问卷调查
甲方提供:
1.义务解说员解说服务
2.针对园区生态旅游地之活动行程安排
3.解说倡导资料
4.媒体宣传
四、生态旅游活动范围及次数
1.__________游憩区:共办理三梯次
2.__________游憩区:(目前尚未开放)
3.__________游憩区(目前尚未开放,可规划办理周遭__________文化生态之旅):共办理三梯次
活动日期由甲、乙双方协议之,为避免活动过度集中假日造成游憩区质量的降低,活动日期以非假日为主。
五、工作期限
自签约日起至__________年__________月__________日
六、合约变更、修正补充及转让
(一)合约变更
1.甲方必要时得于合约所约定之范围通知乙方变更合约。除合约另有规定外,乙方于接获通知后应向甲方提出合约标的或其它合约内容须变更之相关文件。
2.乙方于甲方接受其所提出须变更之相关文件前,不得自行变更合约。除甲方另有请求者外,乙方不得因第六条第(一)项第一款之通知而迟延其履约责任。
3.合约之变更非经甲、乙双方合意作成书面纪录并签名或盖章者无效。
4.原订之工作期限因工作变更、不可抗力情事或非可归责于乙方之情事致须予延长时,其时间由双方协议延长或取消。
5.本合约条文如有未尽事宜或意义不明者,应经甲、乙双方同意后始得修正或补充之,并视为合约之一部份。
(二)合约修正及补充
1.本合约条文如有未尽事宜或含义不明者,应经甲、乙双方同意后始得修正或补充之,并以书面为凭,视为合约之一部份。
2.合约所称申请、报告、同意、指示、核准、通知、解释及其它类似行为之意思表示,应以中文书面递(寄)交至双方预为约定之人员或处所,并视为合约之一部份。
(三)合约转让
乙方不得将合约之部分或全部转让予他人。但因公司合并、银行或保险公司履行连带保险、银行因权利质权而生之债权或其它类似情形致有转让必要,经甲方书面同意者,不在此限。
七、作业中止
订约后甲方因故有中止作业之必要时,应以书面通知乙方解除合约之合部或一部分,乙方一经通知须立即作业。
八、合约终止或解除
乙方有下列情形之一者,甲方得随时以书面终止或解除合约,并得将本合约合部或未完成之事项委托其它从事生态旅游等相关活动经验之财团或社团法人办理或由甲方自办。
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篇11:2024年教研活动计划
一、指导思想:
根据学校工作思路,围绕教导处和教科室的工作计划,本学期我们高年级语文教研组将加强教研组建设,以继续争创先进教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、工作目标:
我们将以新课程改革为突破口,全面落实新课程标准,优化课堂教学,切实提高教学质量,为学生提供优质的教育服务。本组成员团结协作,积极参加研讨,使教研活动规范化、专题化、经常化,通过学习提高教师研讨水平。
三、具体工作和措施:
(一)、常规工作
1、以备课为突破口。树立正确的备课观,继续推行集体备课方式,强化备课的质量观念,并在组内公开教学,检验集体备课效果,规范备课的书写格式和可操作性。
2、以上课为途径。
(1)注重常态课的研究和分析。在学校教科室及蹲点领导的带动下,本学期我们教研组每位老师将继续深入课堂重视常态课的交流学习,每位老师将按计划听好常态课。除参加校级的教研活动,还将上好同课异构和一人同课,并将规范组织交流。
(2)开展教学研究课活动。我们将以新的课堂评价标准为指导,进一步提高教研课的质量,要求教师针对自己的教学研究主题,切实开展课堂实践与探索。本学期教研组内有施老师等四位教师承担校级教学研究课,其余教师在教研组内进行教研课探讨。
3、以作业布置与批改为基础。切实做好六认真工作,做到认真备课,认真上课,认真批改作业等。严格执行减负规定,控制每天的家庭作业量。合理选择配套的同步练习作业,提倡作业分层布置,增强作业的实践性和开放性。作业批改做到及时、认真、细致、规范。
4、以培优补差为手段。在大力提高教学质量的同时,抓好培优补差工作,充分发挥学生学习互助的作用,努力依靠家长的支持,有耐心,有针对性地进行补差。对学困生要多一点关爱,多一点激励,多一点提问,多一点交流,使其在学科内容上做到日日清、周周清、月月清。
5、学科竞赛活动促发展。结合教材,点面结合地开展各项活动。做到计划落实、场所落实、内容落实,并及时作好小结。让每个学生的个性特长得到充分发展,从而进一步激发他们的学习热情。在组织学科活动时充分体现三个性:参与人员的全面性、活动的趣味性、评价的激励性。
6、特色教育打造人生底色。
(1)开展大量的课外阅读。让学生在读书中获取知识,学会做人。要求各班建立小图书角,每月向图书馆借书二次。每生每周至少看一本书,同时做好相应的记载。为使读书蔚然成风,教研组将开展讲故事比赛、读书笔记评比活动等。
(2)写字训练。各班要求学生充分利用时间进行硬笔字训练,教师对学生的写字要进行认真地指导。
(二)、重点工作
1、加强集体备课的研究。
落实和规范“集体备课”:做到内容提前确定、教材人人参与钻研。主讲人要准备好发言稿,讲教学方法、讲教学设想,组内其他教师参与评析修改,做到领会教材的实质性东西,吃透教材的编写意图,根据学生的具体情况对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程,再实践修改完善,并注意教学实践与课题研究的结合,最后形成高质量的集体备课教案。
2、切实开展教研活动,规范评课议课。
在年级组内落实同课异构和一人同课。在教研组集体备课的前提下,年级组内老师轮流进行课堂教学实践,并组织其他教师认真听课并做好听课笔记。听课活动之后,教研组及时开展评课活动,并再次修改完善集体备课的教案。
3、认真撰写教学反思,提升教学内涵。平时上课结束,养成及时修改教案、记录教学点滴感悟的习惯,及时写好有质量的教学反思。
(三)、创新工作
1、加强教研组活动。教研组落实组内教研,狠抓理论学习,学习学科刊物,了解教研教改信息,使“善学才能善研,善研才能善教,”成为全组教师的共识,更新教师的教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。教师利用办公室图书现有资源,努力学习现代知识、科学理论、开拓视野,使自己成为一名“学习型”的教师。
2、继续完善学校网站,充实内容。
篇12:学校教学活动计划表
为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:
1、教材分析:
《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。
2、学生分析:
各年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。
3、教学目标:
3.1、了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。
3.2、熟练鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。
3.3、了解键盘组成及指法规则,熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。
4、教学措施:
以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
篇13:父亲节活动计划
一、活动主题:“新春社区行精彩巧亮相”
__银行滨海支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。
二、活动时间:
20__年1月5日、12日、19日、26日
2月16日、23日、3月1日、8日。
共计8次
三、活动形式与内容:
(1)社区活动
针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:
①、分别进入滨海之窗、漾日湾畔、浪琴屿、西海岸花园等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。
②、针对一些相对较远的重点社区,如:蔚蓝海岸、招商海月、天骄华庭、海岸明珠等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
(2)闹市区活动
主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。
①、在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。
②、在附近天利广场、海岸城等高档写字楼或保利国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。
③、走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。
四、活动目标
通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:
(1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。
(2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。
(3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。
五、活动费用
(1)场地租赁费:平均600元/次__次=4800元
(2)宣传制作费:约3600元
(3)促销礼品购置费:18000元
(4)午餐饮水费用:平均150元/次__次=1200元
(5)短信发布费:约6000元
(6)资料投递费:约3000元上述六项合计,约需36600元。
支行已于近日下发《滨海支行户外社区营销宣传活动指引》(见附件),为此次活动的组织与实施制定了初步的标准和要求,1月5日首次活动已经在滨海之窗小区南门广场成功举办。全行员工热情高涨,现场气氛热烈,当场就有4名客户随客户经理到支行办理了新股直通车的开户签约手续,显示了积极的前景。
篇14:幼儿园小班第二学期教研组活动计划
一、情况分析:
上学期我们针对主题探索活动的组织与实施、从问题入手与教师互动及如何开展区角活动等问题展开了讨论与实践,并引导教师深入学习贯彻《纲要》精神,转变教育观念,以点带面,推进教改步伐,努力提升我们的教育及科研水平。活动中我们采取了学习有关幼教文章,用实例剖析、讨论、反思等形式,使教师们的思想观念进一步更新和改变,真正做到“以幼儿为本,让幼儿成为活动的主人”。
“二期课改”正进入一个深入发展的关键时期,而“新教材”带着追求创新与超越的教育理想向我们走来,如何使幼儿园的课程实现“回归生活、关注过程、加强整合、注重选择”,是对我们教师教育观念及专业能力的挑战与考验。因此,本学期我们将以区角活动的开展为主线,以研究实践“新教材”为重点来组织开展教研活动。
二、工作重点:
1、深入贯彻《指南》精神,认真开展语言领域课程改革研究,努力促使语言教育活动的过程成为教师与幼儿共同建构的积极互动过程。
2、采用理论学习、案例研讨、微格教学等手段,将学习与实践相结合,学习与反思相结合,真正转变组内教师的教育观念,提升活动质量。
3、为幼儿创设良好的区角活动环境,探索活动区教育新模式,以多样的活动方式、有效地指导策略为切入点开展相关内容研究。
4、认真研究、实施“新教材”,强化教师的角色意识,促使教师成为新课程的学习者、研究者,从而提升教师的专业能力。
篇15:清明专题广播稿_广播稿_网
清明天空坦然山路芬芳;亲情的思念是无止境的,纵然有感伤但那温暖情怀将永存心底。下面有小编整理的清明专题广播稿优秀篇,欢迎阅读!
清明专题广播稿优秀篇
班级:六(2)班
主题:传统节日,清明节
时间:第7周
播音员:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又要结束了。本次广播由六(2)中队为大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先让我们进入——校园直通车。
背景音乐《Myheartwillgoon》
一、校园直通车
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
4月2日,我校四、五、六年级的同学参加了由少先队大队部组织的清明祭扫活动,师生来到烈士陵园,缅怀长眠在这里的革命烈士,祭奠哀思。活动在庄严肃穆的气氛中结束。
二、主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:“传统节日——清明节”。
乙:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
甲:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
乙:是啊,今年的清明节是4月4号。你知道清明节的由来吗?
甲:嗯,通过查阅资料,我知道了原来清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。 “植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
乙:还有吗?
甲:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
乙:清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?
甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。
清明专题广播稿优秀篇
男:同学们,早上好!今天是x月xx日,小喇叭又开始广播啦!我是播音员
女:我是播音员zzz
男:再过几天,就是清明节啦。从节气上来说,清明是我国古代劳动人民根据气象而制定的24节气之一。在清明那天,人们有禁火寒食、上坟祭祖扫墓、踏青春游、放风筝等习俗。其中祭祖扫墓的俗例自汉朝沿袭至今,历经两千多年而不衰。
女:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”唐朝大诗人杜牧写作的这首七言绝句《清明》被视为是千古绝唱,有专家学者点评道:杜牧用“雨纷纷”写了清明前后多雨的气候环境,用“欲断魂”点出了行人触景伤怀的孤独郁闷。最妙之处在于“牧童遥指杏花村”,使气氛陡然一转,打破凄凉,平添出活波和温暖的亮色。共和国成立以后,旨在教育人民珍惜革命成果,勿忘革命先烈,在沿袭清明俗例的同时,增加了集体祭扫革命烈士陵园的活动。每年清明前后,党政机关和群众团体、特别是大、中、小学都要组织学生前往当地的烈士陵园开展悼念活动。
男:同学们,大家还记得我们清明扫墓的情形吗?陵园墓穴排列整齐,犹如一个方阵,其规格和使用的建筑材料都是统一的,水泥沙石抹项,土黄色,底沿一周以水泥加固,墓前立有一块石碑,上面刻有“烈士 之墓”字样,碑背面刻有烈士生平。经专业人员的维护,陵园内芳草青青,松柏荫深,遮天蔽日,风儿吹过涛声一片,仿佛是在向人们讲述着不久前才结束的那场战争。
女:抗美援朝战争是“二战”以后,分别以苏联和美国为代表的社会主义和资本阵营在东方进行的一场较量。刚刚成立一年,尚在襁褓之中的中华共和国政府应朝鲜民主主义政府的强烈请求,组建中国人民志愿军跨过鸭绿江,“抗美援朝,保家卫园”。这场局部战争历时2年零9个月,至1953年7月27日上午10时签定了停战协议。关于中美苏三方在这场战争中的得失,中外专家各执已见。美国第三任统帅联合国军参与朝鲜战争的司令官克拉克将军这样讲道:“我是美国历史上第一个没有取得胜利就签订了停战协定的统帅。”中国人民志愿军司令兼政委彭德怀元帅这样说道:“西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返啦”。
男:有资料表明:在抗美援朝战争中,中国人民作出了巨大的牺牲。当时中国为之而开支的军费为625675亿元人民旧币(相当于1955年开始实行的新人民币的62亿多元),占1950—1953年国防费总决算31、95%,为同期国家总决算10、66%。中国人民志愿军官兵有142409人牺牲、22万多人负伤。朝鲜的金日成首相曾经在公开场合多次郑重说过:朝鲜和中国的友谊是用鲜血凝成的。
女:客观地讲,当时许多社会主义国家也为抗美援朝战争作出了自己的贡献。在大连市旅顺苏军烈士的陵园,有一个由202座墓碑组成的巨大方阵特别引人注目。墓碑的主人都是苏军飞行员,牺牲时间都在1950年至1953年之间,基本都是尉官,都是二三十岁,很年轻。正是这202名飞行员之墓证实着一段曾以绝密被封闭的重大历史,那就是根据斯大林的命令,当年大约2019名苏联飞行员进入中国,然后秘密潜入北朝鲜,打击美军飞机。为了防止苏军飞行员暴露身份,苏军制定了多项保密措施,如将苏军飞机上的徵记抹掉,代之以中国军队的“八一”标记;飞行员穿上中国空军服装;不准和中国人一起照相,也不准互送私人照片;任何时候都不允许在电台中讲俄语。
男:“成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧!”
女:校园新闻:
上周春季运动会上、我们的班旗迎风飘扬,我们的运动健儿们经过自己的努力取得了骄人的成绩,为班集体添了光彩,在此对获得荣誉的班级表示热恋的祝贺,对获得成绩的运动员们表示真心的祝贺!
男:小喇叭广播到此结束,再见!
女:再见!
清明专题广播稿优秀篇
甲:老师们、同学们,我是主持人
乙:老师们、同学们:我是主持人
合:大家中午好!
甲:同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
乙:同学们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。
甲:我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。
乙:先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的青少年更不会忘记他们!
甲:4月5日是清明节,清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,说到清明,大家一定首先想到扫墓。的确,扫墓是清明节最早的一种习俗,这种习俗延续到今天。 每到这一天,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的先辈。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来,有许多动人的传说。下面就让我们选一个来讲讲吧。
乙:春秋时代,晋国国君的儿子重耳为躲避追杀,在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路,又找不到东西吃,此时的重耳还心系百姓,这感动了介子推,他从自己腿上割了一块肉,烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了19年后,终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。
谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成了全国性的大节日。
丙:同学们,每当五星红旗迎着朝阳随风飘扬的时候,你有没有想过五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?
同学们一定会毫不犹豫地说:国旗鲜红,因为染上了先烈的热血;五星闪亮,因为凝结着英雄的精神。我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基。
甲:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。
乙:先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。
丙:先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
丁:面对你们,我们怎么能不肃然起敬?正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
丁:在抗战时期,也有许多和我们一样的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛…… 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。
甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
乙:又是一年清明至,每到清明节我们自然忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,扞卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?
丙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和平年代要做什么!我们有做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。
合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
篇16:城乡小学生手拉手活动计划
活动目的意义:
通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。
活动筹备:
1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动
2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义
3、举行捐助活动仪式
仪式流程:
1、园长讲话
2、幼儿代表讲话
3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)
4、公布捐助资金
5、送捐助资金到帮扶对象
篇17:部队首长活动讲话稿范文
亲爱的战友、同志们:
时光荏苒,岁月如梭,在你们告别队旗,光荣退伍,即将踏上远去的征途而离开美丽的警营和朝夕相处的战友,奔赴新的工作岗位之际,我们留队的官兵对你们为消防部队建设做出的贡献,表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
几年前,你们带着亲人的期望,肩负着人民的重托,满怀报效祖国、献身国防的一腔热血,踏进了绿色军营,来到了我们火热的消防警营。几年来,你们不辱使命,用青春的光和热,用生命的血和汗,谱写了人生的光辉历史,为部队建设作出了重大贡献,你们的功绩将永远载入我们红门的光荣史册。在你们之中,有顾全大局,甘愿吃苦,乐于奉献的先进个人;有爱军习武、刻苦训练、技术过硬的训练尖子;也有全面发展、表现突出的优秀士兵;还有尽职尽责,不计得失,无私奉献的无名英雄。你们不愧为英雄集体的光荣战士。 亲爱的战友们,过去大家为了共同的目标,从祖国的天南地北走到了美丽的消防警营。在长期的军旅生涯中,大家结下了深厚的战友情谊。在迷人的黄河江畔,洒下了你们为驻地百姓播洒汗水与忠诚。今天,因为部队建设的需要,你们将要告别战友,离开部队,踏上新的征途,希望你们继续保持发扬在部队的光荣传统和优良作风,始终保持革命军人的光荣本色和优秀品质,把在部队的好思想、好作风和学到的知识带到地方,带回家乡。在回家的路上做文明的使者,尊章守纪,传播文明。在祖国的现代化建设事业中,贡献自己的聪明才智,在新的工作岗位上奋发进取、争当模范,永葆军人本色,成为新时期下建设社会主义事业的中流砥柱。我们全体留队的同志要认真学习退伍老战士的好思想、好作风,安心工作,积极进取,努力为我的这个光荣的大集体再创新的荣誉。
最后,请接受我代表支队党委和全体官兵向你们深深的祝福!祝战友们征途一路顺风,前程似锦!
篇18:2024年清明活动总结
我市20--年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动,通过寻根祭祖、祭奠英烈、清明诗会、扫墓踏青等活动,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中心怀感恩、珍惜生活。总结如下:
主题活动分为三大内容板块:
一是广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动,充分利用烈士纪念馆等爱国主义教育基地,广泛开展缅怀革命先烈活动,组织全市中小学校开展“传承红色基因弘扬先烈精神争做时代新人”——清明祭英烈活动,组织广大干部群众开展为革命先烈扫墓、党员重温入党誓词等活动,举办经典诵读、清明诗歌朗诵会等。
二是广泛开展“文明祭奠”活动,培育节日文明风尚,提倡健康文明祭扫方式,倡导通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,表达对先人的缅怀和敬仰。党员干部特别是党员领导干部要带头节俭操办丧事,带头文明低碳祭扫,推进移风易俗工作。
三是广泛开展节日民俗活动深入挖掘清明节文化内涵,加强对节日习俗和非遗保护,举办具有浓郁地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动。
篇19:中学暑假活动安排_暑假计划_网
为全面提升学生文明素质,切实增强文明意识、公德意识和社会责任感,让同学们度过一个文明、健康、安全、有意义的愉快假期,根据上级要求,结合我校实际,要求同学们科学安排暑假内容,丰富和活跃暑期生活,积极参加健康有益的活动,现就暑假活动要求如下:
一、彰显麓山风采,遵纪守法,加强学习。
1、坚持认真学习和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,用中学生的标准严格要求自己;
2、遵纪守法,讲究社会公德,不做违背道德、触犯法律的事,杜绝不文明行为;
3、珍惜生命,注意安全,遵守交通规则,预防暴雨、雷击、山体滑坡、泥石流灾害 ,不进网吧、酒吧等中学生不宜进入的场所;
4、坚持学习,体验提高。结合学校、年级组的建议要求和自身实际,制定暑假学习计划,认真完成暑假作业;
5、在暑假期间读一本好书并撰写一篇读后感,关注一个热点并撰写一篇调查报告。
二、秉承麓山校训,体验生活,奉献爱心。
(一)开展社区(村组)报到和青年志愿者(义工)体验行动
1、体验组织:个人、联系同学组成团队、与兄弟学校学生组成小组
2、体验时间:累计不能少于24小时
3、体验项目:
(1)到自家所在或邻近的社区(村组)报到,参与义务服务;
(2)参加敬老院或社区(村组)关爱“空巢老人”活动;
(3)参加社区(村组)关爱“留守儿童”活动,义务辅导学习。
4、体验呈现:填写《中学生社会实践活动(社区服务)登记表》(见附表一),同时用相机、dv等留下自己体验的过程。
(二)积极参加“圆梦红土地,勤工助困献爱心”活动。
1、活动要求:根据上级团委号召,结合我校扶助社会弱势群体传统,要求广大学生在家长指导下,确保安全情况下全员参与,全程记录;
2、活动组织:个人、联系同学组成团队、与兄弟学校学生组成小组;
3、活动时间:累计不能少于24小时;
4、活动项目:
(1)鼓励家长提供子弟或子弟所在团队勤工助困岗位从事力所能及的付薪劳动;
(2)义卖报纸或其它物品;
(3)其它在家长指导下的付薪活动。
5、活动呈现:填写《中学生社会实践活动(校本课程)登记表》(见附表二)
三、弘扬麓山精神,发展提升,总结表彰。
1、精心组织,务求实效。各班团支部在放假前认真学习方案,明确活动的意义、内容和要求,制定周密的活动安排,做好组织实施的准备工作,加强安全教育,并将《班级(支部)暑假活动安排表》(见附表三)电子表格于7月1日前上报校团委邮箱 。
2、加强宣传,媒体呈现。各班团支部要在各班家校互联上设立专栏,及时呈现本班学生风采。同学们在社会实践过程中用图片或视频记录并上传校团委邮箱 ,校团委将专门开设暑假活动博客 ,定期更新。
3、记入档案,总结表彰。学生个人材料记入学生综合素质评价档案,集体材料纳入班级考核。
(1)下期开学第一周,各班团支部要及时收齐中学生社会实践活动(社区服务)登记表》、《中学生社会实践活动(校本课程)登记表》和“圆梦红土地,勤工助困献爱心”善款上交校团委,校团委审阅后记入“学生综合素质档案”,并将全校学生勤工助困款捐赠给长沙市青少年发展基金会用于扶助在今年旱涝灾害中受损灾区和社会弱势群体。
(2)各班团支部要根据方案内容及个人暑期活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出暑期社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),上报校团委(附个人事迹材料、照片、相关证明等),由学校审定后予以表彰。
(3)各班团支部要认真填写《XX年暑期活动班级(支部)调查表》,并以书面形式做好总结,学校根据报告内容和实际表现评定暑期活动先进班级,评比结果纳入班级考核。
篇20:2024年教研活动计划
指导思想:
本学期我们将紧紧围绕我校教导处和级教委办英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。
主要工作目标:
1.搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。
2.深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。
4.努力提高英语教学质量,争取抽考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。
具体工作内容:
一、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学
1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记。
因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。
2.三研即研究教材、研究教法、研究学生
研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。
3.二写即写经验总结、写教学反思
要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。
4.一学即学习《英语课程标准》
每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。
二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量
1.改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。
2.树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。
3.努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。
三、加强信息培训,学会制作课件
我校是省级实验小学,今年每个教室都配备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。