元旦广播稿
A、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
B、伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。
A、首先请允许我——
B、我——
合:借着红领巾广播这个平台,送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作愉快!祝港小的明天更美好!
A:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20xx年的钟声即将敲响
AB:回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨:
A(一)、六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。
B(二)、开学初,两校合并,
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜 整理孜以求的莘莘学子
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望
AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友,大家团结互助和-谐地生活在港小这个温暖的大家庭。
A(三)、金秋时节,我们欢聚一堂,成功举办了第四界科技节,创新精神让我们插上了飞翔的翅膀,成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折,但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》,
(音乐——隐形的翅膀)
B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们,即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢;不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓,飞向属于自己的蓝天。
是啊!正因为有了隐形的翅膀,我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。
合:心存善良、关爱生命、关爱他人。
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篇1:元旦活动的总结
20__年__月__日上午8:20,__小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
____校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”
一、本届展演活动围绕““弘扬传统,走进成语”
张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
二、活力舞台,绽放青春“艺”彩
活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
三、笔情墨意挥写传统之美
__月__日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
四、“绳”彩飞扬,花样童年
下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。
本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。
篇2:庆元旦国旗下的讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!
寒风料峭,冬意正浓,再过一天,我们上周四我们挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着,我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦,因此我提议,让我们用热烈的掌声献给一年来为同学们付出辛勤劳动的全体老师们;当然,我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋„„其实,这就是生活吧。 “雄关漫道铮如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我去实现属于我们的光荣和梦想吧!
每到岁末,我们都会感叹“光阴似箭、日月如梭”,东晋诗人陶渊明也曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了规划新的一年的目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己期末复习计划,根据到期末考试时间,制定好自己的各科的复习计划,并把它写下来,时时提醒自己、鞭策自己。实践证明“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”只要付出努力、终将会有回报。
同学们,每个人的一生只有三天:昨天、今天和明天,聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
我由衷地希望,全校师生能够秉承20xx年的精神和斗志,不断增强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感,用实际行动弘扬“团结、文明、求实、创新”固中之风,让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,携手奋进,共同描绘固中美好的未来!
最后祝全体同学在新的一年里学习进步、健康快乐!祝全休教职工工作顺利、幸福安康!
谢谢大家,我的讲话完毕!
篇3:元旦春节送温暖活动总结_工作总结范文_网
按照市总工会的《关于20xx年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》精神,在单位范围内开展了春节送温暖活动,现就相关情况汇报如下:
一、领导重视,统一部署。
单位领导十分重视开展元旦、春节送温暖慰问活动,单位专门组织了工会委员会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展元旦、春节慰问活动,对贫困员工派专人进行看望、慰问;由于单位领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了元旦春节慰问活动的开展。
二、措施有力、力度增强
工会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难员工的生活保障工作,维护职工的合法权益,为了切实做好春节慰问工作,我办工会首先对XX人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,在实施送温暖活动中,我们对生活相对困难的干部职工,进行一一有重点的排列确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的为他们排忧解难。由于采取有力的措施,使真正有困难的员工得到了及时的帮助,收到了较好的效果。
三、做实做细,落到实处
在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难员工解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。给他们每户送去春节慰问款500元,以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节,同时勉励他们要自强自立,坚定信心,克服困难,渡过难关,送去了党和组织上的关怀和温暖。
通过本次对困难职工进行送温暖活动,在对困难员工进行帮扶的同时,领导、工会还注意倾听职工群众的呼声,进一步摸清了员工的具体困难和存在的一些实际问题,并将在今后工作中加以认真、区别对待,予以尽力解决。通过本次活动也更加激发广大职工工作积极性,使大家能全身心地投入到建设富强、秀美、兴福新热潮中去。
篇4:学校3.12植树节祝福寄语_寄语大全_网
学校3.12植树节祝福寄语(一)
一、当今社会,要想过上富裕的生活,哪就得多种树少生子;要想过上幸福的日子,就得多种树少污染;要想一年四季如春,就得种树降温;植树节到了,祝幸福快乐!
二、12345,上山去挖土;54321,植树在我心;为了世界的美好,受苦受累我愿意;植树节,祝福你你永远幸福,永远美丽,快乐伴随一生。
三、植树节,为你种下一棵树,里面包着我的心;植树节,为你种下一棵树,把我的爱中在心里;亲爱的,植树节到了,祝福你节日快乐!幸福一生相伴。
四、这世上,虽然有栋梁之材,但树也树的悲伤;虽然人生过得美丽漂亮,但树被吹伐总会有哀伤;植树节,亲手为你种下一棵树,让你走向幸福的明天。
五、造纸需要参天大树,写字造福子孙;没有参天大树,哪有绿树成荫;朋友,植树节到了,祝福你节日快乐!一生爱树如爱子。
六、一辈子,活着最美;这辈子,海枯石烂最幸福;一年四季轮回,用青春写下生活的奇迹;植树节到了,爱你无怨无悔;祝福你节日快乐!生活幸福美满。
七、是春风,吹绿了江南岸;是春雨,滋润了一片土地;是你我,为大地种下了一片绿色;是梦想,陪着我们一起走向现实;植树节,你好我也好,你有福我也有福。
八、植树造林为人类,百年大计今日行;山青水秀世界美,绿色家园人享福;植树节到了,祝福你幸福快乐!一生一世健康相随,平安相伴。
九、我们要让荒山变成绿地,我们要让大地变成一片绿荫,我们要让梦想变成现实,我们要让祝福伴着绿树走向未来;朋友,植树节到了,祝福你幸福平安。
十、树木之语,幸福在手里;大地种满树,健康平安两不误;树木也成林,日子赛神灵;朋友,植树节到了,祝福你钱多,财多,爱更多。
学校3.12植树节祝福寄语(二)
三月我们去植树,千家万户齐忙碌,房前屋后全栽树,不久树苗芽透露,蜜蜂蝴蝶团团舞,鸟语花香展佳图。愿植树节大家多多栽树,绿化家园。
栽下希望,填满理想,用心呵护,洒满阳光。真诚浇灌,努力播扬,拼搏修剪,奋进茁壮。3.12植树节,愿你播下心中的希望,收获硕果满仓。祝植树节快乐!
3.12植树节,一树一祝福,家庭美满“郁郁葱葱”;一林一问候,事业有成“草木茂盛”;一枝一心意,爱情甜蜜“四季长青”;一叶一期盼,生活顺心“万木争荣”,祝你万事顺心,植树节快乐。
植树节,种下一粒籽,长出一片绿,铲上一锹土,收获万片林,浇上一壶水,仰望参天树,呼吁一声好,共享万年青!植树节,绿化自然,美好生活,空气清新,幸福万代!
多一棵树苗,多一丝绿意,多一点自然的气息;多一些爱心,多一份劳动,多一种生活的美丽;多一句祝福,多一声问候,多一滴朋友的情意。3.12植树节,祝你事事顺心,植树节快乐。
植树节送祝福,快乐如苍松劲柏“四季长青”,如意似青杨翠柳“直冲云霄”,开心像香槐美榆“郁郁葱葱”,生活若奇异森林“万木争荣”,敞开心扉热爱自然,愿你植树节快乐。
阳光春天,希望泛滥:理想树苗“扎根心底”,奋斗枝叶“挥之不去”,拼搏土壤“鼎力相助”,快乐阳光“加油助阵”,3.12植树节,祝你快乐向上,拥抱自然和希望,植树节快乐。
植树节到了,树种我准备好了,你跟我一起种吧,先种一棵长青树,愿我们的友谊长长久久,再种一棵好运树,愿你好运连连福相伴,最后种一棵快乐树,愿你开心常在,笑口常开,植树节快乐。
春波碧草花吐蕊,蓝天白云柳青翠。植树节到来之际,为你种下一片花海,种出一份精彩,带给你最美丽的风景最快乐的心情,愿你收获幸福无“树”!
学校3.12植树节祝福寄语(三)
一、生命中没有恒久不变的风景,只要你的心永远朝着太阳,那么每个清晨都会有新的美景,等你去欣赏,带给你希望。就像这条短信息一样!植树节...
二、我要控告你,凶手!你使用的一次性筷子、面巾纸、木地板,无情砍伐了很多棵大树!今天是3.12植树节,植一棵树用来弥补吧,愿我们的生...
三、为了生命的原色,为了人类的摇篮,请知性的你,在这个伟大的节日融入植树的人群。谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。
四、我种一棵树,它只是一棵树;你和我植两棵树,它们成了林;你我他植三棵树,它们成了一片森。森林是地球母亲的衣裳,植树节我们植树去吧!
五、今天是植树节,祝你像施过臭臭的树苗,汲取丰富的养料,生出饱满的枝芽,打下坚实的根基,长成参天的大树,生出美丽的毛毛虫!
篇5:最新公司元旦文艺汇演主持词欣赏
尊敬的各位领导
各位来宾
亲爱的各位老师
各位同学们
大家晚上好!
玉兔别人间,返蟾宫说喜事。
金龙离水府,来华夏庆繁荣。
在过去的一年里,我们外语系在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,你们辛苦了!”
踏着时代的节奏,乘着提升学校办学质量的东风,关注着规划的统领实施,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们相聚在这美好的时刻。
今天,我们相约在这里,享受亲情带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
今天,我们相识在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
今天,我们相汇在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
现在我宣布外语系新年晚会
(合)正式开始!
首先请容许我为大家介绍出席今天晚会的领导和嘉宾,他们分别是:#####
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
岁末岁首,正是祝福和期盼的时候,掌声有请,致新年祝词!
......
感谢的祝福!
踏着时光的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,我们收获着欢乐。
携着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,我们播种着希望。
今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱明天,我们振奋精神,凝聚力量今天,我们乐教垂范、求真拓新
明天,我们更上一层楼,再铸辉煌、再谱新篇章让我们祝福,让我们期盼,明天会更好
合:“XX年新年晚会”到此结束。各位晚安!明年再见!
篇6:家庭元旦晚会主持词
a:虎年悄然而去,虎年款款而来,在这辞旧迎新之际,我们创信实验幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到时来。
b:在这里我们先给大家拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!合家欢乐!真诚的祝福之后首先请出我们心目中可敬的大姐姐“肖园长”给我们讲话。大家掌声有请!
a:园长的话语激励着我们,新的一年里要努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在肖园长的带领下,20__年将是我们更精彩的一年。下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
b:小班的小朋友们真是太可爱了,他们的童年是充满了有趣的故事的,瞧他们的故事又开始了。有请中班小朋友来的故事表演《拔萝卜》
a:哎哟!这个萝卜拔的可真不容易啊!我都替他们捏了把汗,唉!说到汗我刚才看到一只小猫正在找它的汗呢?让我们一起看一看它的汗到底在哪呢?
b:孩子们的故事真是太精彩了,家长们你们想不想知道他们都是怎么学的,让我们一起看一看他们的一天都是怎样学习的,有请大班小朋友带来的歌曲连唱《我的一天》
a:看他们的一天过的多么开心,快乐呀!快乐的事情天天有,快乐的时光最美好,我们快乐的孩子踏着快乐带来的一支《快乐舞曲》
b:多么快乐的一帮小女孩啊,我们一班都会用漂亮、可爱来形容女孩,可是今天这一帮小女生可不单单是这两个词就能形容得了的。下面大班小朋友带来了舞蹈《我是女生》都是些什么样的女生呢?一起来看一下看。
a:这世道真是越来越搞不懂女生了,别说女生了现在就连好多老外也学习说我们汉语了,我们中国的小朋友说的英语也不比他们差,不信您就接着往下
b:怎么样,英语说的不错吧,不过英语学得好,可不能学王二小啊!要做一个诚实、健康、快乐的孩子,就像下面这快乐的一家一样。
a:看我们的孩子真是多才又多艺,这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了,下面请欣赏我们老师带来的集体舞《海盗》
b:玩了这么久大家肯定都累了下面我们接着玩一个游戏《吃苹果》
游戏规则:一名家长陪同一名幼儿不能用手抓苹果,以最快的速度吃苹果,谁吃的最多谁就是今天的胜利者。最后的胜利者有奖品哦!
a:孩子和家长配合的很好,我们家长单枪匹马来一个游戏,敢不敢来试一试?好!请我们的老师先做示范。《风中静草》
b:做完这个游戏,我们的家长有没有什么感受?家长的游戏做完了,现在来考验一下我们聪明可爱的孩子们,下面这个游戏叫《青蛙跳荷叶》
游戏规则:一共两个呼啦圈,小朋友要用最快的速度走到对面。脚不能出到圈外面。
a:快乐的时光总是很短暂、在新的一年深深的祝福小朋友们、家长们、老师们、天天开心、工作顺利、虎年大吉!有请我们的谷园长为我们大家做最后的讲话!
篇7:大学元旦晚会策划书2024_校园活动策划书_网
一、活动目的
新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。为迎接2019的到来,我们特举办“歌舞青春”元旦晚会
二、活动时间: 2019年12月30日
三、活动地点: 方案一:文体中心
舞台大小:16m×7m 方案二:田径场
元旦晚会策划书舞台大小:16m×7m 方案三:
舞台大小:20m×8m
四、活动对象
桂林电子科技大学信息科技学院设全体师生。
五、活动单位
主办单位:共青团桂林电子科技大学信息科技学院委员会 承办单位:桂林电子科技大学信息科技学院学生会
六、晚会主题
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2019年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们辉煌的一年!
七、活动方式
元旦迎新晚会以及“歌舞青春”才艺大赛决赛
八、组织机构
总指挥:周旋、郭健、肖松良 总协调:陈韵,梁凌
九、活动流程(晚会19:30正式开始) 1.表演队伍签到时间:18:00 2.各工作人员到位:19:30
3.从19:30开始,播放才艺大赛进入决赛选手的初赛,复赛DV。直到19:50分,全场熄灯。然后所有才艺大赛进入决赛选手登场一起合作表演。 4.然后主持人上场,宣布晚会的开始以及到场嘉宾介绍。 5.简单语句引出下一个节目
6.节目顺序:(具体节目制定分为三个环节); 、 、 、 、
、互动环节 、 、
、 、
、互动环节 、 、; 、 、 、
、颁奖典礼
、由两委成员带头上场跳起交谊舞,并邀请场下嘉宾 、宣布晚会结束,燃放烟花(烟花仅限于田径场) 7.节目:
本次元旦迎新晚会的所有节目由才艺大赛各组优秀节目组成,就是才艺大赛闭幕式暨才艺大赛决赛现场(声乐组前三名,乐器组前三名,形体组前三名加上各系参赛队伍以及社团参赛队伍)。 8.主持
本次晚会主持由才艺大赛主持组获胜的前6名分成3组担任,然后把晚会节目平均分配到3组选手。给一个固定主题,节目串词由选手自行编写(提前1周交至团委审议) 10.时间估算
暂无(待才艺大赛初赛结束之后,12月10日)
总时长:2小时之内(暂定) 11. 撤场:
领导嘉宾先由礼仪带出从右侧退场 各系再从两边依次从左右两侧退场
期间包括4次彩排
第一次彩排(审节目) 12月10日 下午19:30地点:11110 第二次彩排 12月26日 时间:下午14:40 地点:文体中心 第三次彩排 12月28日 时间:晚上19:30 地点:文体中心 第四次彩排 12月30日 时间:下午16:30 地点:文体中心
注:每次彩排过后都将开次协调会议,把彩排时所需要注意的问题和事项告知负责人
应急控制
1.预防及应急前准备:
(1)请电工师傅对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意
外停电事故。
(2)配臵应急灯7个,保证各疏散通道都有应急灯
(3)配备好手电筒7个(嘉宾席2个,观众席3个)以备急用。 (4)所有工作人员在晚会开始前1小时到达自己负责的区域。 (5)各组负责人认真落实本组工作。 2、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟半小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 (2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪
组负责领导及来宾的服务工作;由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“会后工作分工细则”清理会场。
3、下雨应急方案(室外田径场)
(1)如果晚会开始前一直在下雨,晚会侧放入文体中心进行 (2)如果晚会前半个小时前下雨,晚会推迟半小时进行,如果雨20:00还在继续下,则主持人宣布晚会改日举行
(3)如果晚会中下雨;晚会进行一半下雨,导致晚会无法继续进行,侧主持人宣布晚会改日进行;如果晚会后半段下雨,雨下得不大,则继续进行;雨下得到则延期进行。 4、节目应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目;若重演时仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
5、其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。 6、根据实际情况,确定补场节目是否上场补救。
十、 协调会议
第一次协调会议议程主要内容:确定节目的最终形式和内容 最后一次协调会议议程主要内容:各系观众负责人的确定,停电应急方案的任务分配,最后一次彩排的注意是事项
后期工作: 1、清场 2、部门总结
3、即使上网站发送新闻稿
十一、活动预算
桂林电子科技大学信息科技学院学生委员会文艺部
2019年11月
篇8:2024元旦晚会活动策划工作计划
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20__年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:20__年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
篇9:元旦主题班会活动方案
活动准备:诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半、系红领巾比赛
活动过程:
1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数,辅导员预祝本次队会圆满成功。
2、中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐
礼毕,唱队歌
宣布五(2)班中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。
3、活动开始:
主持甲、乙:文明新风吹进了我们的校园,文明之花开在我们心中,老师们,同学们,大家好!
甲:灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日,从东方缓缓升起
乙:光辉灿烂的日光洒满大地
甲:我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉
乙:泱泱古国拥有五千年悠久历史,中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。
(八位队员表演诵读《新三字经》选段)
乙:古老的华夏给我们留下了悠久的历史,而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。
甲:队员们,你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少,那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。
乙:队员们,听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言)
甲:千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!
(校园礼仪“三句半”)
乙:队员们以上的校园礼仪我们能做到吗?
甲:文明需要我们大家的参与,可是就在我们的身边,却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面,请看小品《我的一天》。
(表演小品《我的一天》)
乙:队员们,在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为?你有什么想告诉大家的吗?(指名举手队员发言)
甲:队员们说的都很好,相信你们都会从这个小品中收获一些。
乙:我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”,鲜艳的红领巾是我们的标志,也是我们的骄傲,我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员,让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。
(系红领巾比赛,裁判评判)
甲:通过刚才的比赛,不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。
乙:在我们金色的童年中,欢快的童谣是不可或缺的,它记载着我们童年的梦,承载着我们纯真的情。
甲:亲爱的队员们,让我们唱起快乐的童谣吧!
(拍手歌)
甲:我们是祖国的小雏鹰,做个文明的使者,让文明之花在心中盛开
乙:我们是新世纪的主人,从小就要做文明人,让我们用真心搭建礼仪之桥
合:让我们在这阳光明媚的春天,吹响文明礼仪的号角,共同插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向我们美好的未来。
甲:三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。
乙:下面请辅导员讲话,大家欢迎!
辅导员总结:亲爱的队员们,你们的队会开得很成功,我相信通过今天的主题队会,你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,希望全体队员能从小事做起,做文明人。
中队长:请全体起立跟随辅导员呼号
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
呼号:(队员)时刻准备着!
中队长:退旗,奏乐!
中队长宣布队会结束。
篇10:2024元旦晚会活动策划工作计划
一、宗旨
为迎接20__年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。
三、具体安排细则
1、时间:20__年12月31日下午1:3---3:
2、形式:各班自行举办
3、地点:本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:
各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。
3、扩大参与性:
争取更多的学生参与此次联欢活动,。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。
联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)
1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。
2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。
7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校。一定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。
5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
篇11:“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义:
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者:七年级全体同学
三 、活动地点:七年级教室
四、活动形式:
根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员
按顺序演出。
五、活动要求:
1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排:
1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附:
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:
项目
①一边表演一边唱歌,表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】:
当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。
篇12:关于小学生元旦的国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。
日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。
那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。这都是校园欺凌事件。
这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。对此,我们应努力做到以下几点:
一、培养健全的人格,做一个文明的学生。有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。
二、要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”
三、正确处理同学间的欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。
同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!
篇13:元旦晚会总结
精彩纷呈的20xx年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕,我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局,从方案的筹备、规划、讨论,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多,总结为一句话:“晚会成功,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,分享成功背后的点滴。
一、校领导的重视,校团委学生科的大力支持,校广播站积极配合与协作,“三合一”是晚会成功的保证。
《1》校领导文件批示的速度加快
《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福
《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。
《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。
二、计划较周密,分工较明确,为晚会的成功提供了方向。
《1》三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清晰,方向性明显。
《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循,循序渐进。
三、细节的重视与添加,为晚会增加了成功的筹码。
《1》音响设备的多次检测调试。
《2》节目彩排次数及质量的把关。
《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)
《4》主持人救场方案的准备
《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。
《6》礼花开场
《7》麦克风的准备,照明大灯的准备
《8》晚会前对演出同学的小会提醒
《9》广播站最后的坚守,舞台、设备的收拾,创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。
四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。
〈1》小组会收集意见,碰头会整合意见,难点一一被攻克。
《2》导演:肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》
《3》所有广播站成员的积极配合,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)
存在的问题:《1》设备问题,话筒伟声不畅。
《2》场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。
《3》催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。
《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与DJ打好招呼)很危险。
《5》舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。
《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。
本次晚会演绎了广播站团队的精神。
证明了广播站团队的实力。
展现了广播站团队的精彩。
这次文艺晚会是成功的,广播站团队的协作是成功的,这是一个团队的成功,我们有信心、有实力、有理由一起去期待、承接和迎接新的挑战、新的成功。
篇14:元旦亲子活动总结
"为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"___小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
_年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行_年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的__小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让__小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇15:元旦节促销活动总结
在大家的共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“亲子游园活动”主要分为四个环节,如下:
一、活动前的准备工作(班级人员分配和家长会)
二、主持人致开场词
三、开场舞表演
四、亲子游戏环节。
一、活动前的准备工作
1、游园活动之前班级教室积极配合完成教师环境的布置,并准备游戏环节中所需要的道具。
2、活动前的家长会主要是向家长发放“元旦游园卡片”,并向家长讲解游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是告知家长参加活动时幼儿的安全由家长负责,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家长比较积极,按时到教室来签到并领取元旦游园卡片。
二、主持人致开场词
在大家的期待之下,主持人致开场词并宣布元旦游园活动开始。主要是向家长讲解本次游园活动所涉及到的游戏,并说明游戏后才能获得印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并能够自己制定玩游戏的计划来获得奖品。
三、开场舞环节
为了展示教师的青春活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活跃节日的氛围,设置了开场舞这一环节。开场舞是由老师和幼儿一起表演的舞蹈《快乐花园》。教师和幼儿团结协作完成,体现出了相亲相爱的景象。
四、亲子游戏环节
为了促进亲子之间的相互交流,提高亲子之间相互合作,团结协作的能力,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿团结协作,共同来完成游戏并取得胜利,取得胜利后才能获得相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并参与到游戏中来。
不足之处:
1、活动前的班级准备工作未做好。活动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的活动时间不了解。活动前出通知时应多加提醒家长注意通知及时间。
2、教师和幼儿的舞蹈表演不够好。可能是因为排练时间少,整齐度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、亲子游戏环节,家长对于游戏的设置点不够清楚,大部分家长都集中在室外的游戏场地,对于室内还设有的游戏并不知情,最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时,应该清楚地向家长介绍游戏的设置点,让家长更好地分散来玩游戏。
希望通过不断地总结活动中不足的地方,不断地改进,争取将以后的活动办的越来越好。
篇16:校园开展元旦节的活动总结
这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主演安排了以下几个环节:
一、装扮教室:教室被学生们用拉花和气球装扮一新,洋溢着节日的气氛,黑板上“元旦快乐”四个大字显得格外精神。
二、新年贺词:小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。
三、节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。
四、包饺子:这也是本次活动的重头戏,事先经过我们的精心准备,分小组带齐了所有的用具,在老师宣布开始以后,各个小组的同学分头忙活起来,有的和面,有的擀皮,有的包,忙的不亦乐乎,老师们来到每个小组中间,向他们介绍技巧,不时传来同学们的笑声,原来有的男生包的饺子是躺着的,有的饺子笑破了肚皮,会干的同学大显身手,精益求精,平时在家不会干的,现在虚心学习,技艺大增,经过同学们一个小时的紧张忙碌,各小组都完成了任务,在师生共同努力下,我们煮熟了饺子,每个同学吃着自己亲手包的饺子,那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上,虽然有的饺子不太像样,但他们吃得津津有味。
五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。
总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。
篇17:2024年学校元旦晚会总结
时光匆匆,转眼间我们便与这充满欢声笑语的--年挥手告别,如今我们已经站在了崭新一年的开始阶段,为了庆祝新年的到来,我们也准备了相应的活动,随着这场活动的结束,我们便正式开始了这一年的生活,又是怎样的一年呢?让人不禁有了期待。
一、活动目的
鞭炮声声辞旧岁,为了让全校的师生更好地完成旧年向新年的过渡,并且在新年之初,调动大家的积极性,让师生们以焕然一新的状态,投入到新一年的工作和学习中,同时元旦晚会的举办,也彰显了学校的风采,丰富了同学们的校园文化,在更为积极的环境中成长。
二、前期的准备
整场晚会在前期准备上可以说是热闹至极,一度陷入“头脑风暴”,大家在这个过程中踊跃的提出自己的意见与建议,对于晚会所涉及到的内容,都进行了详细的规划,在统一排练的的时候,大家下课之后都以最快的速度完成各部门集合,随后便投入到排练之中,在这个过程中,各个节目为追求更加完美的效果,也对节目不断地进行调整,在这个过程中足以体现大家的思维活跃度与对节目的重视程度,这是非常值得赞扬的,身为这其中的一员,我感到非常的自豪。
三、当天节目效果
在经过--天的准备与练习后,终于迎来了晚会正式开始的这一天,每一位演员都非常的激动,在台下的同学们也非常的热情,这让节目完成的效果出乎意料的好,同学们的.欢呼声,是整场晚会的额外加分项,值得一提的是,大家当天的表现也是所有场排练中最好的一次,新年的第一场活动,完成的效果还是可圈可点的。
四、个人感受
这次元旦晚会的举办,与任何一场活动都不同,这是新年之初,新的一年就代表新的希望,我们都希望能够将最好的状态呈现出来,希望通过这样的方式鼓舞到每一位老师和同学,不论我们过去有怎样的得失,那终究已经成为了不可重来的章节,我们的人生是面向前方,未来终是充满希望的,这是需要我们去发掘去探索的,从过去的世界走出来,去试着拥抱新的生活,新的篇章已经为我们开启。
元旦晚会已经结束了,但我相信这场活动的余温依然存在,希望这也能够鼓励大家重新开始,并对这新的一年做好自己的人生规划,过去所产生的遗憾我们没有办法重来,但是我们却可以在新的生活中避免发生,朝向光亮的方向走,愿我们在这一年中都可以取得更多的收获。
篇18:2024幼儿园大班元旦活动方案
光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示大班的幼儿的风采,另一方面为了增强家长和大班的幼儿的情感交流,让家长更多的了解大班的幼儿生活,从而实现家园共创大班的幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在大一。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使大班的幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与大班的幼儿的节日庆祝活动中,获得更多大班的幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持大班的幼儿园的工作。
3.通过向家长展示大班的幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级大班的幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》
在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7. 舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8. 音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9. 亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》
我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》
家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验大班的幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的大班的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验大班的幼儿园元旦亲子联欢到此结束!
篇19:元旦晚会总结
“踏着青春奏响的节拍,用激昂的活力书写又一个春天的精彩”。12月30日,在主持人热情饱满的祝词下,会计学院20xx年终总结表彰暨元旦文艺演出在学生活动中心隆重举行。副院长陈教兰、杨建国、杨力彬,院长助理李常仁,会计学院党总支书记房振金、院长李高奎等领导出席本次晚会,与全体师生欢聚一堂,辞旧迎新。
会计学院党总支书记房振金发表了热情洋溢的新年贺辞,向辛勤耕耘的教职员工们表示衷心感谢,向全院同学送上诚挚祝福,并肯定了会计学院在本学期已来取得的成就。希望在新的一年里,能够师生共勉,奋发向上,用坚定的信念与强大的实力共同谱写会计新明天!随后,颁发了先进个人,先进集体,工作组织优秀者等奖项。
强劲的鼓点、火红的服饰、欢快的步伐,晚会在一曲《舞鼓呈祥》中拉开了帷幕。歌曲、朗诵、乐器精彩纷呈的表演给大家带来一场前所未有的视听盛宴。《青春飞扬》用如火的热情,明朗的笑容展现会计学院女生们的蓬勃朝气;《星光》唱出了辅导员们对音乐的喜爱和对生活的热爱;《印度风情》用曼妙的舞姿带观众领略了一番异域风情;街舞社团带来的《danceagain》更是将晚会气氛推上高潮,表演者们将街舞动作技巧与流行元素巧妙结合,充满力量的起跳,向学生们展示着自己的干劲与奋斗。精彩的表演令人目不暇接,穿插其中的抽奖活动也是激动人心。同学们在晚会中彰显出了青春,展示出了自我。
篇20:学习寄语精神展现青春担当心得体会
联合国教科文组织界定青年是17—34周岁,世界卫生组织界定青年是14—44周岁,国内对青年的说法不一。但是伟大领袖毛泽东有句名言“自信人生二百年,会当击水三千里”,我想按照这个“二百年”的定义去理解。
咱们审计机关队伍建设有个提法,就是“打造审计铁军”,铁军—有组织、有纪律、有责任、有担当,为共同的目标敢打必胜。青年是什么?
我妈妈说:“青年就是早上吃掉三个馒头,不到晚上就饿了。”
我的初中老师说:“青年就是好好学习、天天向上。”
我的大学老师说:“青年要多问个为什么?高兴时要大声笑,悲伤时就找个没人的地方哭出来。”
我的教导员说:“青年就是服从并不打折扣地执行。”
我的爱人说:“青年就是少喝酒、多吃菜,挣了钱,给我花。”
站在审计一线,作为一名审计青年干部,我想谈谈自己对青年的感悟。
青年要自信并为之目标而奋斗。上学时,社会上曾有这样一句话:“80后是垮掉的一代”。但是时间证明80后并没有垮掉,反而已经成为社会建设的中流砥柱。看看各行各业在单位挑大梁的不乏80后的身影。08年我参加汶川大地震抗震救灾,现场扛沙包、累倒扒下的80后大有人在,神七神九飞天科研技术攻坚人员大部分是80后,天津港口8.12大爆炸,逆火而行第二批冲进火场的,就有我的80后战友。这种.种的一切告诉我们,一代代的年轻人不会垮掉,有时代的召唤,有党和人民的培养、有前辈的带领不会垮掉,我们已经成为时代缔造者的一份子,我们没有理由履行不好自己的责任。作为审计厅的年轻干部也要自信,有厅党组给我们支持和平台,我们审计事业将会蒸蒸日上。我转业时,有人说你所选职业和你所学专业相差太大,以前成绩将白费,要从零开始太难,我说我不怕,我会用1至2年时间成为一名合格的审计人员。我到业务处时,有人告诉我,你应该发扬自己的长处,跟干了多年的老审计们比什么?我说,我也要懂审计、会审计,不懂,我会学。去南京审计大学学习时,有人说,那里是魔鬼训练,而且有30%的淘汰率,我说,我不怕,我要去,还要拿优秀!
青年要善于学习。学习是青年人一种应有的素质,作为审计干部更应该把学习作为立身之本,学政治、学业务、学法规政策。
青年要善于思考。我们要学会从大局出发,锻炼从领导角度思考问题,培养自己主人翁意识,摒弃那种自己不是领导干部而事不关己的思考。要时刻准备着,学习领导处理问题、解决问题的方式方法,多问为什么,这是锻炼青年干部进步的最快捷径。
青年要懂得责任。青年上有老下有小,为人父为人子,责任是青年时代最严谨的课题,对家有责任,孝敬父母,教育孩子,夫妻和睦,让生活有滋有味。对工作有责任,工作要“好”,有担当,有效率,有标准。举个例子,在审计现场,审计人员发现个问题并不难,但是每每被审计单位会说:“你们指的问题,我们都承认,但是我们更想知道,我们应该怎么办?怎么才能在合理合法的角度过好日子。”这就到了审计工作见真章的时候了,审计不是单单挑问题,既能指出问题又能帮助解决问题,这正是厅党组指出的建立被审计单位联系制度,加强日常监督服务的初衷。
青年要懂得敬畏。有张有弛,有激情更应有敬畏,敬畏法律,敬畏规则,敬畏生命,敬畏人心公正,内心藏于一团火用于事业付之于工作,内心藏于一把尺用于丈量好自己的言行。
青年要懂得珍惜。珍惜环境,珍惜事业,珍惜缘分,懂得感恩,感恩于领导给予自己进步,感恩于事业实现自己价值,感恩于朋友给予自己帮助,感恩于生命还让自己年轻。
在全省审计工作会议和深化机关作风整顿大会上多次强调要强化“四个意识”、加强思想建设,所以我们审计青年干部既要业务熟练更要政治成熟。
今天机关团委召开“五四”青年节座谈会,这不是一个简单的纪念活动,也是厅党组重视关心年轻干部的有力表现,更是审计造血功能强大的有力象征。我们应该秉持厅党组给予我们的重托,不待扬鞭自奋蹄,为审计事业奉献自己的光和热。
最后和大家分享一段青春寄语:朋友,青春是什么?你的答案一定有很多!青春,是叮咚的泉水;青春,是潺潺的。青春,是冬天的冰凌;青春,是春天的花朵。青春,是健壮的体魄;青春,是娇美的羞涩。虽然,有的青春像流星般在天际掠过;但是,更多的青春却映射出千万家的灯火。