于春天的诗有哪些（经典20篇）

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画，春天就是这样。

春天登山活动策划书

一、活动背景及目的

春天是一年当中最美丽的季节，即使在四季如春的南方，春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节，我们组织这次登山运动，一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情，尽情享受美好的春光和运动的快乐；二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情，培养团队精神和协作精神；三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。

二、活动流程

月 日早上 点在（某个地点）集合统一乘车； 点到 点为登山时间；中午 点在山上 （某个地点）集合用餐； 点 到 点为自由活动时间； 点 到集合下山， 点在山下统一乘车返回。

三、活动细则

1、分组情况：

50人共分为5个小组，每个小组推选一名小组长，以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作，及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。

2、比赛规则

以小组为单位，全部成员最先到达者为第一名，评出前三名，分别给予不同的奖励。

3、成员注意事项

（1）衣着、鞋子要适合登山运动；

（2）活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，不要擅做决定。

（3）垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

4、每人需带物品：

（1）午餐所需的食品、水等（统一提供 等食品）；

（2）雨伞，防止天气突然变化。

四、活动预算：

乘车费 元；午餐每人按 元标准配备所需物品中，共需 元；发给比赛优胜者奖品需 元；合计需 元。

五、其它需考虑的因素

1、需带急救箱及各种必备药品，可备伤病之用。

2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。

活动策划单位 某某大学某专业

xx年2月18日

一、教学生成

春天是一个万物复苏的季节。温暖的春风，明媚的阳光，美丽的花朵，绿油油的小草，可爱的小动物，还有贵如油的春雨，构成了一幅美丽的春景图。小班的幼儿喜欢探索、观察大自然，爱问个为什么，对大自然产生了强烈的好奇心。善于发现生活中的新鲜事物，并愿意和他人分享;能够注意到周围自然环境发生了什么变化;乐意和他人一起交流讨论，能够在大家面前表现自己;尝试运用各种颜色、工具，用撕、剪、画等表现，体会活动中的乐趣。我们根据幼儿这些特点，开展了本次主题活动，让幼儿通过郊游、种植、饲养，知道人类和动植物之间的亲密关系，萌发保护动植物、爱护大自然的情感。

二、教学目的：

1、乐意参与户外活动，学习走、跑、跳等动作，练习玩沙包和球等。

2、提高幼儿自理能力，懂得讲卫生，爱干净。

3、幼儿感受春天，知道日常生活中常见的动植物发生了明显的变化。

4、幼儿萌发爱护动植物的情感。

5、幼儿能够独立的朗诵诗歌，在大人的引导下讲述故事;乐于和小伙伴们交流，把感兴趣的事情讲述出来。

6、幼儿用不同色彩对作品进行大胆涂色，感受春天季节美。

7、能够根据音乐节奏进行简单表演，表达自己内心的感受。

三、教学准备

1、教学环境布置

(1)走廊布置：春天好美(圆形拼贴);小动物的家(折纸);小动物真可爱(折纸);小鸡(绘画);熊猫(绘画);观察记录：种子发芽了

(2)美工角：幼儿涂色的卡片(小动物、水果、蔬菜、植物等)、油画棒、各色皱纹纸、水粉色、棉签、橡皮泥等。

(3)自然角：各种不同的花、草，饲养小动物(小乌龟等)。

(4)图书角：关于春天的图书、图片、故事等。

(5)益智角：有关春天动植物的拼图等。

2、家园联系

(1)家长帮幼儿手机关于春天的书、图片等。

(2)节假日带领幼儿到户外寻找、观察春天，嗲龄幼儿亲近大自然。

(3)亲子共同创作春天(绘画或手工制作)。

3、利用小区和大自然资源

(1)在小区矩形亲自活动，感受春天大自然的美好。

(2)为小区的花草树木浇水，幼儿懂得关爱花草树木。

四、教学过程

教学活动一：播种的季节

教学目的：

1、知道春天是一个播种的季节，3月12日是植树节。

2、了解一些简单的播种方法，提高幼儿动手操作的能力。

3、幼儿萌发热爱大自然的情感，知道爱护树苗。

教学指导：

1、带领幼儿到户外感受春天，观察春天的动植物都发生了哪些变化。

2、幼儿说一说自己找到的春天是什么样的?春天的动植物都发生了什么变化?春天是一个播种的季节，3月12日是植树节。

3、动手操作

(1)幼儿仔细观察种子及种植工具，老师向幼儿介绍关于播种方面的知识，了解简单的播种方法，知道保护植物。

(2)亲自动手播种。

4、教学延伸

(1)带领幼儿到小区为小树浇水。

(2)做好观察笔记。

教学活动二：学习诗歌

1、请幼儿说一说看到的春天是什么样的?感觉春天是怎么样的?

引导幼儿描述动植物都发生了哪些变化，知道动植物生长需要雨水，从而引出诗歌。

2、幼儿学习诗歌，并理解诗歌内容。

3、进行诗歌创编

让幼儿说一说还有哪些植物需要雨水才可以长大?把它创编到诗歌里，一边念诗歌，一边进行表演。

教学活动三：春天好美啊

教学目的：

1、幼儿了解春天的主要特征。

2、提高幼儿相互合作意识。

3、提高幼儿动手操作能力，发展手部肌肉灵活性。

4、培养幼儿热爱大自然的感情，体会相互合作的乐趣。

教学指导：

1、老师出示图片，请幼儿认真观察，说一说，看一看图中画的是什么季节?图画上面都有什么?使用什么制作的呢?

2、教师拿出制作材料让幼儿观察，说一说这些材料可以用来做些什么?如何用?老师一边讲解一边做示范，告诉幼儿在操作过程中的注意事项。

不是每个季节都如夏天那样热烈，秋天那样金黄，冬天那样凛冽。四季之中，我唯爱春天，尽管没有了夏天的热烈，秋天的优美，冬天的银装素裹，但春天有春天的柔和 ，细腻，优雅……

绿色是春天最美的颜色，万物复苏，春暖花开，给大地披上了绿色的衣裳，看那堤边的柳树，被绿色的浓烈压弯了腰，娇羞的望着那在岸边放风筝的孩子们，那么开心的向着远方奔跑，望着那梦想的方向一步又一步。在不知不觉间草地换上了绿色的新衣服，那柔嫩的小草一如新土的幼儿，软弱而嫩的可爱，那是只属于春天的信息。

微风是春天最优美的声音，此时放风筝的孩子最渴望的是飞扬的大风，可以把自己的梦想放上天，听着耳边和煦的微风，心情也随之飞上了蓝天，小鸟在天空中悠然的唱着轻快的歌曲，不变的风景，万变的心情。

欢声笑语是春天不变的旋律，小孩子发出的呵呵的笑声，大人欢悦的哈哈声，小动物们不变的嘻哈声，那是只属于春天的声音，是春天给了我们那优越的环境让我们去寻找最优雅，无忧无虑的欢乐。小草绿了体现着春天的生机勃勃； 小花开了，装饰着春天的五彩缤纷；一切都是那么的优雅，不变的美丽只为了春天。

春天，像一位温柔多情的少女， 迈着轻快的脚步来到了我的家乡。春姑娘用它那温柔的双手唤醒了沉睡的大地。阵阵春风，吹散云雾，朝阳露出小脸，把温暖和光辉撒满湖面。这时，天空的鸟，鼓着翅膀 吱吱的叫；湖里的鱼，跳出水面；堤畔新吐绿的柳枝，摇动着嫩腰起舞 ；坡上的小草儿，拍着手；他们和她们，就像幼儿园里一群天真的孩子，活蹦乱跳，齐声欢呼：太阳阿姨，早晨好！

春风轻轻地吹进了我们的校园 ，旗杆上鲜红的围棋在微微地飘动着在；草地上，草儿发芽儿，嫩嫩的，绿绿的，教室旁，高的大的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔和的枝条；花圃里，粉红的桃花开满枝头，雪白雪白的梨花竞相开放；花丛中，煽动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的蝴蝶成双成对的姗姗起舞。

春天，是最美的季节只属于我们的季节，一如我们的朝气。发现春天需要一双发现美的眼睛，那么美丽足以成为心底里无与伦比的回忆。

春风吹醒了大地，吹绿了树林，也吹绿了田野。星期天，我和几个小伙伴去野外踏青，欣赏着春天田野的美景。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了一阵阵春风，舒服极了。脚下沉睡着一个冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的豆角苗整齐地立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无际的庄稼，金黄色的美丽的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这里说些悄悄话，一会儿又飞到那吻一吻。还有一片，那一片绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。柳枝发芽了，柔软的柳枝在微风中摇摆;还在拔节的玉米苗，秧苗像绿色的地毯，厚厚地铺在地上;一棵棵高大的榕树挺直腰板，真像这个田野的守卫。看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。啊!这是农民辛勤，耕耘的希望。

我喜欢春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。

暖风习习，花香缕缕，啊！醉人的春意。暖风拂面，轻轻地卷着春意。

是啊，当我们在睡梦中的时候，当我们在思考中的时候，当我们在活动的时候，春！悄无声息的来临。然而，春带给我们的是什么呢？

春给我们带来了希望！是啊，有了春天，新的希望，新的开始，我们都开始沉浸在奋斗中、努力中。如果，你是黑暗中的一棵小苗，那么春则是太阳，给你光明，给你希望！

春带来了无数的生命。我们都知道春天来了，万物复苏这一道理。

那么绿就是春带给我们的礼物。那充满活力的绿，那象征青春的绿，给大地带来了无限的生机。给人们带来了新春的快乐。

春来了。雨也跟着来了。我知道爱雨人无数。但都有不同的爱意。雨就是雨，它不会因你喜欢而来，它不会因你厌恶而去。更何况不经历风雨，就不能见到彩虹的绚丽；没有雨天的阴云，也就没有晴天的阳光的灿烂。四时之雨，也因时节的不同，季节的变化而各不相同。春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。好雨知时节，当春乃发生，天街细雨润无声，杏花春雨江南等名句，便是对春雨的赞颂。

我爱春天。我爱春天的形形色色，我爱春天一切万物，我爱大自然带来的一切。

春也会过去，夏会来临，之后是秋天，是啊，人生也是如此。青春也会悄然逝去，但是明年的时候，春将再次来临

让春天的脚步，慢慢步入我们的心房吧！

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了，春天真美丽啊!像一首诗，更像一幅画，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

春天诗歌朗诵会串词

a：尊敬的老师们

b：亲爱的同学们

ab：大家上午好！

a: 在柔柔的春风中

b： 在柳树的绿叶中

a: 在布谷鸟的叫声中

b: 在花儿灿烂的微笑中

ab: 我们看到了美丽的春天

a: 春天，是一个充满诗情画意的季节

b: 春天，是一个充满激情活力的季节

a： 让我们在诗歌中感应春天的气息

b: 让我们在诗歌中感受春天的温暖

a、寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来

b、春天里我们又迎来的第一个重要的节日，就是妈妈的节日——三八国际妇女节

a、在妈妈的节日里，同学们在家庭里的表现怎么样呢？

b、你给给老师送礼物了吗？你有心里话对妈妈对老师说吗？

a：同学们，今天就让我们用自己的心声来表达对伟大的母亲、可敬的老师们最真诚的谢意吧！！

b今天的诗歌朗诵比赛相信同学们表现一定都很出色的，无论是参赛的选手还是听众,希望大家都能行动起来把自己最衷心的祝福送给老师送给妈妈们!!，

a：首先出场的是 班的 ，他朗诵的主题是

结束语：

a: 同学们，春天的诗歌诵不尽

b: 春天的旋律唱不完

a: 让我们踏着春天的步伐

b: 伴着春天的旋律

a: 伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。

ab: 老师们，同学们。再见！

8月17日早上，天气晴朗，万里无云，小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我们迷迷糊糊的就起床了。吃完香喷喷的早饭，齐叔叔开着车，拉我们去八达岭长城玩。路程遥远，我在车上甜蜜蜜的睡着了。等我醒来的时候，我们就已经到了八达岭长城。听爸爸妈妈说我们还经过了水关长城和居庸关长城。

我们先从停车场坐了免费的绿皮摆渡车直接到了八达岭的脚下。我们买了3张门票，就进景区。里面人山人海。我们先到了好汉碑。妈妈给我拍了几张照片，非常漂亮，我喜欢的不得了。我们翻越了好几百个台阶，就上了长城。在长城上，一会儿台阶很陡，一会儿坡度很大。正印证说的话：“山高长城就高，山陡长城就陡。”走呀走，爬呀爬。突然，爸爸问我说;“豆豆，我来考考你。为什么长城北边的墙高，南边的墙低呢?”我想了想说：“因为北方敌人来。”爸爸高兴地说：“答对了!”我们边看美丽的景色，边照美丽的照片。我们还经过了像城堡一样的小房子，真漂亮。妈妈还给我们买了3个北京老冰棍。真好吃!我津津有味的吃着，真想再买一个吃。

逛完长城后，我们又坐着齐叔叔的车来到了十三陵(定陵)。在景区里有两棵树竟然长在了一块，而且都是古树。之后，我们到了地宫。地宫里曾经安葬着明朝一个皇帝和他的两个妻子。好多游客都向他们的棺椁投钱。地宫里还有古代的汉白玉椅子和一些香炉，漂亮极了。我们参观完后，就急匆匆的赶到了和叔叔约定好的地方。叔叔就开车把我们拉回了首都北京市区。今天的旅游就结束了。

一、演练目的

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象：学前班幼儿

3、时间：20__年4月12日10：00分

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构 成 员：各班老师 信号员：老师 职责：

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：

③、班级老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序

(一)室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号

2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。

3、1分钟后，解除“地震警报”信号 (二)紧急疏散演练 第二遍警报响起

1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、注意事项：

A、遵循就近有序的疏散原则。 B、按照准确的逃生方法有序进行演练。

教师领队，幼儿排两列队伍，快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。

c、各班老师清点人数,分别向园长汇报

七、宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

12月2日下午，我校在博学楼二楼组织参看了电影《袁隆平》，影片使我受益非浅。

这部电影主要讲了袁隆平从普通的农业教育者通过实验，经过不懈努力，饱经风霜后成为“杂交水稻之父”的故事。在实验中，袁隆平发现了一株雄花花药不开裂，形状奇特的植物，他欣喜若狂，经过研究证明出了它是杂交水稻，而且它比一般的水稻结出的稻粒还多出了许多，于是袁隆平就在崔主任的阻碍中不懈努力研究杂交水稻。有一次，崔主任和一些人来袁隆平家闹事，还把袁隆平精心研制的杂交水稻摔烂，幸好袁隆平的徒弟把几盆比较好的给藏好了，不然袁隆平多年来的心血就会在这转眼间就化为乌有了。还有一次，袁隆平的一块杂交水稻田也被崔主任他们全部糟蹋了，虽然崔主任一直在和袁隆平作对，但袁隆平始终坚持着他的信念，所以他取得了成功。

看完《袁隆平》，我又联想到了自已，现在我们的家庭条件可比以前好多了，照道理说我们成就自已的理想也比以前更容易了，可是在我小时候学笛子时，刚开始笛子对我来说是一种新事物，因为好奇所以我学得很高兴，学得也很好，可是时间长了，觉得太没劲了，学了一年我就不学了。我又去学跳舞，可是有许多动作做出来都很疼，我便也不学了。可是现在看到小伙伴们吹笛子，跳舞时心里酸酸的很不是滋味，回想起来当时没有坚持自已的信念真的很后悔。还有一次，我在科学课上做实验，好几次我都没能把电池装到小装制中，虽然如此，但是我没有气馁，坚持又做了七次，终于把电池装了进去。这件事让我懂得了坚持就是胜利!

电影《袁隆平》告诉我们一定要坚持自已的.信念，最终才能取提成功。我们一定要向袁隆平学习!

春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

春天的风和雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？

在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。

春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚嫩的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着；是如丝的细雨密密地编织着；是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、父老乡亲们：

大家上午好!今日是公元20__年九月十五日，农历八月十六，对于---和---来说算得上是个良辰吉日，因为他们将于今日喜结良缘，首先我代表新郎新娘以及双方的父母向各位来宾朋友的到来表示最衷心的感激和热烈的欢迎!同时我也代表所有的来宾向一对新人表示祝福：祝你们新婚欢乐，百年好合!朋友们，鸳鸯比翼，花开并蒂。一对新人他们从相识到相知，从相知到相恋，从相恋到相爱，经过了一段漫长的历程，在今日，他们携手走进婚礼盛堂，这能够说是他们真诚相爱真心相对的结果。北京时间--点--分，吉祥的时刻已经到来，此刻我郑重宣布：新郎---和新娘---结婚庆典正式开始!(鸣放礼炮，奏乐!)让我们大家以热烈的掌声欢迎二位新人入场(音乐)。

好，此刻二位新人已经站到了台前，此刻我们台前就坐的有主婚人，娘家代表，介绍人和证婚人。下头我向各位介绍一下二位新人，这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮MM，就是今日的新娘---小姐，站在新娘旁边的这位英俊潇洒、身强体壮的帅小伙儿就是今日咱们那里最大的官儿——新郎---先生，相信在场的每一个人都会和我一样有这样的感觉，他们在一齐，那真的是：才子配佳人，美女配俊男。我现场采访一下这一对新人：请问新郎，你们认识多久了?(两年)。再问一下新娘，你们相爱多久了?(两年)。两个人一见面就产生了感情的火花，经过一段时间的相处，奠定了深厚的感情基础;再请问新郎：您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗?(愿意)。请给点掌声，再来一次!无论是贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。请问新娘：您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗?(愿意)。无论贫贱与富贵直到永远吗?(直到永远)。进行到这我还真忘问了：新郎、新娘你们领结婚证了吗?(领了)。那我就放心了，看来虽然你们年轻，却是很遵纪守法!大姑娘、小伙子请注意，要生贵子得先登记;合法婚姻受保护，小日子越过越吉利。

既然两个人都愿意，就有请证婚人代表政府向二位新人庄严证婚!(请证婚人讲几句祝福的话!)

感激证婚人的辛勤劳动，此刻结婚证在我手中，一会儿就发给你们，在今后的生活中，谁当家谁说了算，看看二位的表现。结婚证，政府办，谁先抢到谁做饭～。结婚证是二位新人的婚姻受到法律保护的重要凭证，请二位珍藏好.从此刻起，你们就是一个宿舍的了，你们的夫妻店就开张营业了，你们就能够持证上岗，有照经营了。朋友们，不鼓掌还等什么呢?

没有梧桐树，引不来金凤凰，连拉带撮，全靠红娘。说媒婆，心肠热，见着姑娘她就瞄，见着小伙儿她琢磨，她自我早就有对象，专为别人来拉格。说拉格，就拉格，大闺女小伙儿紧凑合，羞羞答答难开口，就靠媒婆来拉格，三言五语亲就成，质量效率名优特。没有对象的快找她，三更半夜也别放过——这下子麻烦啦!这位就是我们今日二位新人的介绍人---请介绍人讲几句话。好，多谢!

朋友们，今日我们在那里欢聚，在这完美的时刻，下头我们就有请东道主也就是新郎的父亲对我们前来参加祝贺的各位亲朋好友，尊贵的娘家且致欢迎词!掌声有请!

请娘家且代表讲几句话(无即免)。

水有源树有根，养儿育女倍儿艰辛。成全儿女终身事，了却爹娘一片心。今日我们的---最终娶媳妇了，问一问他老妈：你盼娶儿媳妇盼多少年了?(我盼好几年了。)新郎你盼娶媳妇盼多少年了?(我盼20多年了)那你怎样没娶呢?(我妈不让啊)那时候他还画地图呢。他今日最终娶媳妇了。下头，二位新人到父母前面来，改口叫爸妈。首先新娘先改口，新娘我问你，你是先叫爸还是先叫妈(先叫妈)。为什么先叫妈?(妈有钱)。那你就先叫妈(哎——)。大家向这看，这婆婆头上带着一朵儿花儿，带花儿可有讲究：带左边生姑娘，带右边生小子，看我们的新娘多么聪明，我都没告诉她，她就把花带在了婆婆的头中间了。下头让我们大家以热烈的掌声祝福他们明年能生一对龙凤胎。好，作为-氏家族并不是娶一位媳妇，而是多了一位女儿，千里挑一的好儿媳!在那里也祝愿你们婆媳和和睦睦，小夫妻日子过得红红火火。

好，接下来再叫爸。(爸)，(哎——)，这声爸妈叫得好，红包必须小不了。老婆婆掏红包吧。哎呀，这个红包可真不小(啊，这是一千元)。下头，新郎改口叫爸妈。主持人告诉你们啊，从今日开始，你们小两口什么也不用干了，星期六去那边叫爸妈，星期天到这边叫爸妈。一周就挣不少钱呐，这个买卖多适宜啊。来，你们别光高兴了，共同鞠上一躬。说一声多谢爸妈。

朋友们，我想新郎新娘为了感激各位佳宾在这吉日良辰送来的真诚祝福，感激他们双方父母二十几年的养育之恩，接下来他们就分别鞠躬答谢。首先向亲爱的介绍人和证婚人三鞠躬：一鞠躬，感激您;二鞠躬，再谢您;三鞠躬，不理您。结完婚了用不着你们啦，开句玩笑啊，不要新人进洞房，恩人抛出墙，过年过节拿个两块三块钱的东西看看，咱们也不嫌少是吧?也是开玩笑啊。

天下的父母，他们都是望子成龙，盼女成凤;如果说父亲是我们生命中的一盏灯，那么我们慈祥的母亲就是充足的阳光，丰厚的雨水和富饶的土地。新郎新娘，我想你们无论走到海角走到天涯，忘了啥也不要忘了咱爸咱妈!来，面向双方父母站好：一鞠躬，感激养育之恩;二鞠躬，感激感激抚养成人;三鞠躬，永远孝敬老人!

接下来新郎新娘再向我们全体来宾各位亲朋好友深深的鞠躬，多谢你们的关爱，感激你们的光临!

下头请新郎新娘应对面站好，夫妻对拜。来，听我口令，夫妻对拜一鞠躬，互敬互爱互体谅;二鞠躬，工作学习齐向上;三鞠躬，相亲相爱千万别干仗!我问一下新郎官儿，你明白一个好男人的标准是什么吗?(答或不答)，我告诉你吧，来宾们也听好了啊，作为一个好男人，要疼老婆爱老婆，作一个好男人更要三从四德，哪三从四德呢：老婆的生日你要记得，爸妈的生日你要记得，今日的结婚纪念日你要记得，老婆花钱你要舍得。能够吗?(能够)。哪三从呢：老婆的命令你要服从，老婆的安排你要听从，老婆逛街你要做跟屁虫儿。能做到吗?(能)。好，那你们就来个深情的拥抱吧，搂搂抱抱能够预防感冒。万水千山总是情，来点掌声行不行?革命工作是大局，不拖后腿多支持;洗衣买菜加做饭，家务劳动一齐干;夫妻互敬又互爱，坚决不准包二奶;娶了媳妇别忘娘，不能白吃老食堂;尊老爱幼是美德，夫妻同心百年合。

有请新郎新娘交换感情信物，一束花，一件物，点点滴滴出肺腑，海誓山盟并不牢，恩爱还需日常处!

此刻请新郎新娘互敬交杯美酒，象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜，恩恩爱爱，爱河永恒。要喝完吗?不，还是一人喝一小口行了，因为这样才叫“小两口”嘛!

说句心里话，一生中能够寻觅到称心如意的伴侣是我们每个人最大的愿望，如今，二位新人最终如愿以偿，实现了自我的梦想，此时此刻他们的心境，用宋丹丹的一句话来说——他们的心境那是相~~~~当~~~的激动啦~~~。今日宴请各位，请大家来分享他们的幸福和欢乐。期望大家能够开情畅饮，共同度过一段完美的时光。

在此，我受东道主的委托，感激为今日结婚庆典供给服务的摄像师、摄影师、司机朋友以及全体工作人员，你们辛苦了!多谢你们!

我也要感激在座各位对我主持庆典的支持和鼓励，多谢大!

朋友们，东道主为答谢各位的光临，特备佳肴美酒，期望大家高举金杯，开怀畅饮，一醉方休!在那里我祝愿在场的各位在今后的生活中：种地行，买卖成;工作能，麻将赢;潇洒走遍全国各地开放城，农活忙完去北京!祝愿各位吃得好，住得好，睡得好，工作好，小朋友学习好，老人家身体好，朋友们的生意好，夫妻感情万里长城永不倒，大家生活更完美!

此刻我宣布:---先生--小姐结婚庆典仪式到此结束!酒宴正式开始!多谢大家!让我们共同来分享那甜蜜的喜糖!

设计背景

幼儿园必须把幼儿生命促进幼儿健康放在首位，幼儿要知道必要的安全保护常识，学会保护自己。

活动目标

情感目标：激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

技能目标：培养幼儿观察力，想象力，语言表达及合作交往能力。

知识目标：引导幼儿认识自己的小手，知道手能做许多事情，帮助幼儿初步掌握保护手的方法。

重点难点

引导幼儿用语言表达出手能做许多事情。

活动准备

手的挂图。

活动过程

一、 开始部分

手指操调动幼儿学习兴趣，导入新课。游戏：听我说，跟我做“小手小手拍一怕，我把小手举起来。小手小手拍一怕，我把小手放下来。小手小手拍一怕，我把小手往前伸。小手小手拍一怕，我把小手往后伸。小手小手拍一怕，我把小手抱起来。小手小手拍一怕，我把小手藏起来。”

二、 基本部分

从生活经验入手，认识手的各部分名称。

1、师：刚才呀，我们小朋友和自己的小手做了游戏.看看老师今天给大家带来了怎样的小手(看图片)现在请你数一数你有几只手?幼儿数一数自己有几只手(两只)图上有几只手?

(1)师;看图片这两只手哪只大，哪只小?幼儿纷纷说出自己的见解。小朋友也都有两只手，比一比你的两只手是不是一样大的?你是怎样比的?(教给幼儿比的方法，将手掌合起来，手指对手指)小结：小朋友都有两只手，两只手是一样大的，所以它又有另外的名字叫一双手

(2) 举手游戏：老师说“一只手”“两只手”“一双手”师：小朋友们真棒，现在请你数数自己的一只手上有几根手指(小结：每只手上有五个手指)

2、学习五根手指的名称

(1)师：我们的五根手指都有自己的名字，就像我们每个小朋友都有自己的名字一样。现在我们就一起来认识它们，先请小朋友看一看，比一比，你的五根手指长得是不是一样长?找出你最长的手指，并把它捏住。师介绍：“这个手指长在中间，所以叫它中指”老师伸出大、小拇指，问幼儿：“哪个大，哪个小?”师伸出一个手指点东西，介绍：“点东西的手指叫食指”介绍：“还有一个手指没有名字，我们叫它无名指”

(2)小结：刚才呀，我们认识了自己的五根手指，知道了它们的名字，最长的手指呀叫---中指，大的粗的叫---大拇指，小的细的叫---小拇指，点东西的手指叫---食指，没有名字的叫---无名指

(3) 引导幼儿再观察，每只手除了手指外，还有什么?(手心、手背、手掌)

(4)以游戏式巩固。休息：现在呀，我们要请我们的手指休息了，大拇指睡着了，食指睡着了，中指睡着了，无名指睡着了，小拇指睡着了，我们都睡着了，起床：大拇指醒了，食指醒了，中指醒了，无名指醒了，小手指醒了，小手拍拍都醒了。

三、 结束部分

(1) 手的作用

(2) 保护手：师，我们大家都有一双手，那么手有什么用处呢?根据幼儿讲述出示幻灯片。

小结。

【开场】：尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们，大家上午好。今天是公元 年的 月 日 ，在这样一个充满喜庆的日子里，我们迎来了新郎先生、新娘女士的结婚庆典，我是来自于中原婚庆主持团队的主持人 ，我叫。非常荣幸的受到二位新人的委托为他们主持并见证这一神圣而又浪漫的婚礼时刻，在此我代表两位新人以及他们双方长辈，对各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，谢谢你们!谢谢大家。(司仪给来宾鞠躬)

【新人入场】：如果说爱情是美丽的鲜花，那么婚姻则是甜蜜的果实，如果说爱情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后灿烂的阳光。在这样一个美妙的季节里，一对真心相恋的爱人，从相识、相知、到相恋 ，走过了一段浪漫的爱的旅程。好的，亲爱的朋友们，此时此刻，我想所有的嘉宾和我的心情都是一样的，都是怀揣着一颗万般激动地心情、期待的心情 ，等待着我们今天的新郎和新娘的出现 ，下面就让我们一起把所有的目光都聚焦在幸福之门 ，并且以最热烈的掌声有请二位新人步入这神圣的婚礼殿堂。

新人进场进行时： 音乐在大厅回响，礼花在空中绽放，朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声再热烈些～～～热烈些

伴随着这美妙的音乐，一对新人正携手并肩向我们走来，他们正接受月下老人的洗礼，享受这人生中最美好的时刻，让时间定格在这里，让历史记住今天，公元 年的 月 日，新郎、新娘缘定今生真爱永恒!典礼开始：鸣炮。

今天，是他们人生的转折点和里程碑，让我们用热烈的掌声祝贺他们吧。两人手挽着手走上礼台，这一刻是一副两个人共同撑起的一方天空的风景，象两棵依偎的大树，枝叶在蓝天下共同盛放，树根在地底下相互盘缠。风也罢，雨也罢，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首动人的情诗，每一刻都值得用所有的时光去回味…….执子之手，与子偕老。这该是一种并肩站立.共同凝望太阳的升起、太阳落下的感觉;这该是一种天变地变情不变的感觉。

【拜天地】吉祥的日子，那么今天哪，我们的 先生和 小姐怀着两颗彼此相爱的心，终于走上了这庄严神圣的婚礼圣堂!

这正是，才子配佳人，织女配牛郎，花好月圆，地久天长!新郎新娘拜天地——

一拜天地之灵气，三生石上有姻缘;——一鞠躬!

再拜日月之精华，万物生长全靠她;——再鞠躬!

三拜春夏和秋冬，风调雨顺五谷丰!——三鞠躬!拜完了天地请新人面对来宾。

【宣誓问誓】：朋友们 ，婚姻是相互的理解和信任，更是彼此的托付和珍惜。婚姻是爱与爱的交融，情与情的交换，更是心灵与心灵的碰撞，生命与生命的相连。传颂着一个美丽的爱情故事，交织出一个美好的爱情誓言。此时此刻我想新郎新娘都会有一句话想对彼此说，那么现在有请二位新人转过身来，相对而立，看着彼此的眼睛，新郎请你拉起新娘的手，在众人面前说出这份爱的告白吧。 先生，当你的手牵定她的手，从这一刻起，无论贫穷和富贵，健康和疾病，你都将关心她，呵护她，珍惜她，保护她，理解她，尊重她照顾她，谦让她，陪伴她，一生一世，直到永远，你愿意吗?(我愿意) 掌声为新郎见证! 女士，当你的手牵定他的手，从这一刻起，无论贫穷或富贵，健康或疾病，你都将忠于他，支持他，帮助他，安慰他，陪伴他，一生一世，直到永远，你愿意吗?(我愿意)。掌声见证!

【交换信物】：一句誓言承诺一生相随，一刻感动足以相伴风雨人生。此时此刻苍天播下了幸福的种子，大地盛开了吉祥的花朵，合法夫妻开始了他们美满的新婚生活，人生旅途掀开了他们崭新的一面，为了这个新家庭的诞生，他们带来了珍贵的信物，这信物象征着两个真诚不变的心，还包含着更多的责任和承诺，下面有请小天使给二位新人送上属于他们的爱情信物。新郎，真诚地望着你的爱妻，记住， 是你今生无悔的选择!现在请将钻戒佩戴在新娘左手的无名指上。新娘，真诚地望着你的先生，记住，是你今生幸福的依靠!现在请将钻戒佩戴在新郎左手的无名指上。天长地久有尽时，此情绵绵无绝期。一枚小小的钻戒，牢牢地套住了他们绵绵的情，套住了他们彼此相爱的心。

【拥吻】：现在，将你们两只带着戒指的双手紧紧的拉在一起并高高的举起接受大家的祝福吧。我们衷心希望你们记住今天彼此的诺言，永远把对方当成手心里的宝。那此时此刻，新郎你还在等些什么呢?拥她入怀吧!用你那男人般有力的臂膀拥抱你的爱妻，拥抱你的天使，拥抱你心中的太阳!亲爱的朋友们掌声响起让我们祝福他们：执子之手，与子偕老。恩恩爱爱，直到永远!掌声在哪里?

【主、证婚人致辞】：来宾朋友们：事业要前行需要领路人，那么幸福的婚姻当然也离不开我们的主婚人、证婚人。下面，掌声有请先生/女士做主婚人、证婚人致新婚贺词。

感谢先生/女士的精彩致辞 ，同时也让我们再一次的把掌声送给。欢迎领导入席就座!

【圣火仪式点烛台】：朋友们，烛光是幸福、温馨、喜悦、吉祥的象征，传说在婚礼上点燃的烛火是为了让新人在今后的生活中找到心灵的光明。现在就让我们再一次有请小天使送上爱的火种，让新郎新娘引燃这象征着星火相传的爱情火焰，点燃这象征着锦绣前程的水晶烛台。有请新郎新娘四手合力拿起你们爱的火烛;点燃你们新生活开始的烛光!乐曲悠扬，烛光闪亮。看：那燃烧的蜡烛：燃烧着他们爱情的火焰，照亮着他们美好的理想。预示着他们生活的幸福，象征着他们一生的安康。常相伴，永相随。情意的大地无限美，爱情的天空尽朝晖。手挽手来心连心，海誓山盟不变心。一对鸳鸯结同心，同甘共苦一条心，祝你们婚后的生活就像这爱的火种一样如火如荼、红红火火!掌声见证!!!

【有请父母上场】：人世间最正直善良，无私奉献的，莫过于我们的父母。父亲的爱像一轮温暖而严厉的太阳，闪耀着光芒。母亲的爱像一眼清澈而甜美的泉水，静静地流淌。在人生的道路上，我们可以走的很远很远，却永远也走不出父母心灵的广场。下面有请二位新人走过去把劳苦功高、含辛茹苦的父亲母亲请上礼台!

【拜父母同时改口敬茶】：来;新郎新娘请面对爸爸妈妈站好;请问新郎：二十多年的养育之恩能不能忘记?(不能)尊老敬老是不是我们中华民族的传统美德?(是)孝敬父母是不是我们每个公民应尽的义务?(是)那么请问我们中华民族尊老敬老的节日是不是重阳节?(是)是不是每年的九月初九?(是)九月初九常回家看看能做到吗?(能)好，那就现在好好看看你的父母吧!20多年了，如今父母已不在年轻：头上也有了一些白发，腰身也不再挺拔，曾经明亮的眼睛也失去了往日的光华，脸上的皱纹也仿佛在诉说着岁月的沧桑和变化。可他们无怨无悔，依然对孩子充满着牵挂，他们最大的心愿就是盼望孩子能够立业成家!，父母的养育之恩永远都不能忘记，来，拉起你最爱的人，走向你最亲的人，为你们的父母，敬上一杯甜甜的孝心茶。以感恩的心永远孝敬父母亲;请问新娘：爸爸要吃苹果梨;新娘快点来削皮，削不削(削)吃不吃(吃)父母将来要过大寿，你俩快把那钱给够;给你给(给)真给假给(真给)好!妈妈渴了要喝水;你赶紧端上那蜜糖水;端不端(端)喝不喝(喝)来、新娘请双手端一杯茶敬向妈妈：说一句：妈;你辛苦了请喝茶;(妈妈喝茶喝一口后把红包递给新娘)喝了孝心茶;健康又发达!来，也给爸爸端上一杯茶，爸;辛苦了请喝茶;(爸爸喝茶后也把红包递给新娘)喝了儿媳茶，幸福是一家，先改口;再敬茶，新娘接受了爸妈的红包，把孝心化作三鞠躬献给爸和妈。

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好，今天我演讲的题目是《伟大祖国我自豪》。

当我们站在这里，唱着嘹亮激昂的国歌，仰望着五星红旗冉冉升起，我的心潮澎湃、感奋不已，不禁为身为中华儿女而感到自豪。62年前的10月1日是一个永载历史的日子。一面五星红旗，在天安门城楼上冉冉升起。在这面国旗上，凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。

建国62年来，我们国家发生了翻天覆地的巨大变化，取得了举世瞩目的伟大成就。国民经济持续快速发展，综合国力显着增强，人民生活水平不断提高，精神文明建设硕果累累，城乡面貌发生巨大变化，国际地位空前提高，中国成为世界上最具发展潜力和生机活力的社会主义国家。

在这普天同庆的大喜日子，让我们唱出我们心中对祖国的赞美之歌。

伟大的祖国，我们共同的母亲!看，全中国正以春天般明媚的心态为您庆祝62周岁寿诞!在这里，我要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰，让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆，让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。

曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。您经历了太多痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。您的一颦一笑，就是一首《义勇军进行曲》，“起来——不愿做奴隶的人们——用我们的鲜血筑成我们新的长城——”一声春雷，为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽!

而今，您的儿女风华正茂，挥出大手笔。您的巨变让世人刮目相看，世界银行《20xx年的中国》研究报告中这样夸您说“中国只用了一代人的时间，就取得了其他国家用几个世纪才能取得的成就!”历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志着西方对亚洲殖民统治的彻底结束。20xx年的“绿色奥运”，中国以51金高居金牌榜首，登上世界体育第一大国王座。神舟七号载人航天飞行取得圆满成功，中国航天员首次空间出舱，谱写了中华的神奇。20xx年的上海世博会，中国用崭新的面貌，走向了世界。明天18时59分57秒，中国第二颗绕月探测卫星——“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心发射，它将进一步实现中华儿女千年以来的奔月之梦。

今天，我们在您的恩泽下，挥写着永远的明天。用奥运会上的金牌，体现一个民族的强盛;用发射场上的火箭，再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言，迎来全世界羡慕的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识，创造中华民族的灿烂和辉煌!

同学们，努力吧!让我们再次深情凝视我们的国旗，在心中庄严的许下诺言：学好知识，增强本领，在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!美好的明天属于你们!

我的讲话完毕，谢谢大家!

一、活动目标

1.让幼儿体验和爸爸妈妈一起开心玩游戏、迎接新年的乐趣。

2.引导幼儿大胆的在集体面前展示自己，展示自己这一年的收获。

二、活动准备

1.教师提前方法幼儿园年会邀请卡给家长

2.提前请家长自己准备一个小节目

3.幼儿园内的新年环境装饰

4.各种头饰以及面具、气球若干

5.心形彩色卡纸、红绳子、彩色笔

6.音响、音乐、伴奏

三、活动过程

1.播放音乐，一名教师和一名幼儿共同主持，欢迎各位小朋友以及家长前来参加幼儿园年会活动。

2.家园一家亲、辞旧迎新

(1)班级幼儿集体展示事先排练好的节目，教师鼓励幼儿大胆展示、表现自己。(可以是这学期学会的儿歌、也可以是舞蹈、歌曲等)

(2)幼儿表演完之后请家长进行表演已经准备好的节目。(可以是歌曲和小魔术，也可以是一家人表演情景剧)

3.节目表演完之后一起贺新年，共玩亲子游戏《踩气球》。

(1)家长将气球绑在自己的脚腕上，家长闪躲不让幼儿才到气球。

(2)游戏过程中幼儿努力去采取，家长和老师注意幼儿安全。

4.一起许下新年的愿望。

(1)请幼儿和家长一起装饰老师分发下去的心愿卡，可以用彩笔画画、鞋写祝福。然后用绳子将自己的心愿卡接好。

(2)教师可以请几个家长表达一下这一年看到孩子进步的地方以及对孩子未来的希望，也可以请幼儿说说这一年的新年愿望;

(2)制作完新年心愿卡之后，教师播放音乐，一起同唱《新年好》，家长和幼儿之间互相祝贺新年好。

说起节约和浪费，每个人都不陌生。谁都会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，大家也都知道，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训。但观察我们身边，浪费现象仍然无处不在。关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只画了几笔就被扔掉的整张素描纸，等等……

也许你会说，浪费一点算得了什么，但我想说的是，十个人浪费，百个人浪费，全中国13亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道，中国普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下10%，一家餐馆平均每天要倒掉50公斤的剩饭菜。依次推算，全国一年在餐桌上的浪费就高达600亿。也有人计算过，全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆，如果每一个酒店每天节约一度电，那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度，就可以节约用电4到6亿千瓦时，可以为老百姓节约电费两亿多块钱。

我们的学校也同样，学校的水电费开支是多少呢?大家可以猜一猜?上个月就是4月份的水费是14104元，电费是5826元，合计近2万元，我们来算一算，十二个月就是24万元，而我们学校一年的应拨付的办学经费是80万，也就是说，应该花在每一位老师和学生身上的钱，近三分之一就交了水电费!

我们希望能有更漂亮、温馨的教室环境，有更多精美的图书阅读，能开设更多有趣的课程，比如管乐、版画、民间手工、足球，希望能有更多的机会去实践活动，但这些，都需要花钱，需要经费，如果学校的钱都交了水电费，哪儿还有开发课程，创造美好环境，组织实践活动的机会呢?

这些数据不算不知道，一算吓一跳，同学们是否应该从现在开始，注意到自己的浪费行为?我们学校有一部分同学和老师已经先行一步，组建了东方环保小社团，回收校园中的废纸和矿泉水瓶等可以回收的物品，上个月回收物品最多的是3.4班，回收了96cm的废纸，53个矿泉水瓶;数学老师办公室回收了177cm的废纸，21个矿泉水瓶;英语老师办公室回收了157cm的废纸。也给大家算一笔张，我校1500名学生，如果每人收回一个水瓶，按一毛钱算，就是150元。在此倡议，每个班级都建立环保回收箱，分类回收废纸和矿泉水瓶等，每周二课间操交给环保小社团。环保社团回收的钱，将按一半比例返回班级，剩下一半用于同学们的学校生活和爱心捐助。

相信同学们能以东方小主人的身份，积极投入到环保节约行动中，随手关上水龙头，不让一滴水无缘无故的溜走，随手关上电源开关，不要让任何一度电在没人时孤独的工作，回收废纸等可再生的物品，让自己的素质更高，让校园更美，让东方更亮!

幼儿园小班节奏乐音乐活动教案：小鸭子上幼儿园

活动目标：

1、通过培养节奏感，激发幼儿对音乐课的兴趣。

2、幼儿能够听辨声音的长短，能感知四分音符的节奏。

3、初步培养初步的音乐能力。

活动准备：录音机，磁带，钢琴

活动过程：

(一)开始部分

听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室，

幼儿模仿小鸭子的动作，坐在小椅子上，准备上课。

(二)基本部分：

1、发生练习：

1234565—/5432131—//

小鸭子们起得早，太阳公公咪咪笑。

2、出示玩具下鸭子，“今天我要上幼儿园去了，真开心。”

________

嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

“小朋友们，你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动，边叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……

3、小鸭子看见老师有礼貌的问________

嘎嘎嘎嘎老师你好

“小朋友们你们也是有礼貌的好孩子，问老师好，好吗?”

________

老师你好老师你好

4、小鸭子玩汽车：听，小鸭子说什么?

________________

嘎嘎嘎嘎我玩汽车嘎嘎嘎嘎我真开心

“小朋友，和小鸭子一起把小鸭子说过的话告诉老师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。

5、用此方法，下鸭子可以换不同的玩具，如皮球，积木，风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。

6、同时，也可以把小鸭替换魏小狗，小猫等其他动物代替，练习四分音符。

(三)、结束部分：

幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。

活动目标：

1、通过培养节奏感，激发幼儿对音乐课的兴趣。

2、幼儿能够听辨声音的长短，能感知四分音符的节奏。

3、初步培养初步的音乐能力。

活动准备：录音机，磁带，钢琴

活动过程：

(一)开始部分

听教师弹钢琴《来了一群小鸭子》进教室，

幼儿模仿小鸭子的动作，坐在小椅子上，准备上课。

(二)基本部分：

1、发生练习：

1234565—/5432131—//

小鸭子们起得早，太阳公公咪咪笑。

2、出示玩具下鸭子，“今天我要上幼儿园去了，真开心。”

________

嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

“小朋友们，你们学学我的声音叫好吗?”幼儿随下鸭子按节拍边走动，边叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……

3、小鸭子看见老师有礼貌的问________

嘎嘎嘎嘎老师你好

“小朋友们你们也是有礼貌的好孩子，问老师好，好吗?”

________

老师你好老师你好

4、小鸭子玩汽车：听，小鸭子说什么?

________________

嘎嘎嘎嘎我玩汽车嘎嘎嘎嘎我真开心

“小朋友，和小鸭子一起把小鸭子说过的话告诉老师好吗?”幼儿随下鸭子按节拍说出。

5、用此方法，下鸭子可以换不同的玩具，如皮球，积木，风车……幼儿随下鸭一起练习四分音符的语言节奏。

6、同时，也可以把小鸭替换魏小狗，小猫等其他动物代替，练习四分音符。

(三)、结束部分：

幼儿一起齐唱《来了一群小鸭子》离开小椅子。

春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物--油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少"劳动人民"--蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的"金浪花"。远远望去，实在令人美不胜收!

春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说："一年之计在于春，一天之计在于晨。"它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活

1、望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

2、连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

3、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都，阳光是吝啬的。即使是在春日，也少见那透亮的阳光，通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年，阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

4、刚从东边山岗升起的太阳，红彤彤的，像个刚出炉的大铜盘，熠熠生辉，让她旁边的云也羞红了脸。太阳越爬越高，也越来越亮。她施放出的利箭，穿破了紧紧包裹着大地的浓雾，将它扯成一缕一缕的。浓雾不得不四散逃遁，消失得无影无踪，让光明和温暖主宰着这蓝色的星球。

5、伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。春天来了!你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

6、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

7、春是什么春是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

8、桃花不想月季春、夏、秋都会喷香吐艳，一旦春末，她便会凋谢。可是桃花不后悔，因为她离去之后，会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿，却留下了颗颗有人的果实。

9、金色的秋天，淘气的秋妹妹像一位魔术师，让柳树变得五彩缤纷，越来越美，就就像一位少女的辫子一样，亭亭玉立。

10、踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

11、春天的雨是珍贵。因为春雨贵如油，这些神奇的“油”滴到大地母亲身上，小草探出了头，花朵笑红了脸，柳数抽出了柳条，万物都复苏了。

12、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么、到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

13、春雨刚过，幼嫩的花草顶着一串串水珠，贪婪地吮吸着大自然的甘露，高大的白桦树抽出新枝条，一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来，也要喝个痛快。

14、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

15、春天在哪里?春天在高大的雪松里，你仔细观察，一定会发现在枝头上的新叶吧，多么调皮捣蛋的孩子呀，竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿，雪松好高呀，像一座宝塔，在校园中立着。找到了，春天在这里!

16、一些小雨点伴着阵阵春风，淅淅沥沥，如丝如缕般地飘落大地。渐渐地，整个天空雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。

17、春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨，一轮火红的太阳从东方升起来，把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的，屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了，艳艳的像一片红云。山坡上，岩壁上，杜鹃花笑了，到处是一簇一簇耀眼的色彩。

18、春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。

19、柳树的枝条上，先是一个个含苞欲放的小嫩芽，后来又探出了一个个好奇的小脑袋，现在，已经舒展起绿油油的腰枝，随着清风来回摆动。还有那柔美的修长的柳枝，像小姑娘的头发辨儿，在春风的吹拂下，轻盈的飘来飘去，好看极了。

20、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!”