道德讲堂活动实施方案
为认真贯彻落实自治区,地区党代会精神和县委工作部署,进一步巩固创建“地区文明单位”成果,推进我校“地区文明单位”创建工作,引导广大师生积极投身道德实践活动,不断提升全体师生思想道德修养,根据县精神文明建设委员会办公室《关于在全区推进道德讲堂建设的实施意见》,特制定学校道德讲堂实施方案如下:
一、指导思想
“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”,为深化全国示范校建设,打造职教名校提供思想道德保障。
二、工作目标
(一)学校道德讲堂建设分为两个层面,教职工层面开设“师德讲堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦让、文明、和谐”的职教校园环境。
(二)“师德讲堂”建设的目标:
1.深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵:认识到师德的核心和灵魂是“爱”与“责任”,“爱国守法”是教师职业的基本要求,“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,“关爱学生”是师德的灵魂,“教书育人”是教师的天职,“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
要做到爱国守法,依法施教,模范履行教师职责权利;要做到牢记使命,爱岗敬业,忠诚于人民教育事业;要做到关爱学生,尊重学生,切实维护学生权益;要做到教书育人,诲人不倦,促进学生全面发展;要做到坚守情操,以身作则,为学生率先垂范;要做到崇德乐学,勇于创新,为专业发展储备不竭动力。
2.自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”,不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。
(二)学生道德讲堂建设的目标:
1.自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。
2.模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心,将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀职业人奠定坚实基础。
3.大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响邻里,营造良好社区环境,创造家庭幸福生活。
4.主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中职学子。
三、工作原则
1. 实践性与实效性原则。以全体师生亲身参与实践活动、体验学习为主要方式,以“道德讲堂”为主要载体,通过活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作,增强“道德讲堂”的科学性、趣味性、针对性和实效性。
2. 整合与互补原则。将“道德讲堂”与示范校创建、地区文明单位创建等工作紧密结合,与责任教育和校园责任文化建设工作紧密结合,与构建学校、家庭、社会立体工作网络紧密结合,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式全面推动工作。
3. 全体性与主体性原则。面向全体师生开展活动,重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
四、组织实施
(一)活动对象:全体师生。
(二)活动地点:集中学习地点为学校报告厅;班级道德讲堂在本班教室或实训地点。
(三)队伍建设:以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校通过现场听课、群众问卷、查阅台账等形式对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。
(四)活动实施
学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。
1. 师德讲堂
⑴ 开展师德宣讲活动。利用全校集中学习时间,开设“师德讲堂”。面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
⑵ 选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
⑶ 创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。
⑷ 开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的良好社会形象。
⑸ 注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”、“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。
2. 学生道德讲堂
“学生道德讲堂”每周一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的,由专业部做出相关规定。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。
⑴ 我选——以班级为单位,学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。
⑵ 我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。
⑶ 我讲——动员每一个学生在班会课、德育课、国旗下讲话等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。
⑷ 我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
⑸ 我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。
⑹ 我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。
⑺ 我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。
五、保障措施
1. 健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长任组长,各科室主任为成员,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。
2. 强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。
3. 大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况,自觉接受社会监督。建设“道德模范一条街”,集中展示英模人物优秀事迹。各部门应设专门人员负责档案资料的收集和整理工作,讲堂宣讲稿、活动记录、征文、演讲稿、道德歌曲集等资料要分类留存,及时建档归档。
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烧烤活动是比较受欢迎的聚会活动,下面是第一范文网小编精心整理的烧烤活动策划书范文,供大家学习和参阅。
公园烧烤活动策划书
一、活动时间:1月6日
二、活动地点:森林公园
三、活动流程:
1、 早上8点在5舍楼下集合,坐校车到正大门,穿过信息学部,在广埠屯搭公交车(702、703、25)到森林公园。
2、 到森林公园后,先集体去到烧烤场地准备烧烤。在场地,大家分工做事,一部分人搬烧烤工具,一部分人洗菜、串菜……..没事干的人可以玩三国杀、扑克、象棋以及其他的游戏。
3、 11点左右开始烧烤,大家轮流烤,轮流吃。烧烤期间,可以玩游戏、唱歌、聊天….
4、 约2点结束烧烤,退还烧烤工具,之后大家一起游览景点,留影纪念。
5、 4点左右结束活动,集体搭车回学校。
四、注意事项:
1、 请大家准时集合,集体出游,除特殊情况外,不要单独行动。
2、 注意人身安全,保管好随身物品。
3、 注重素质,保护环境。
4、 听从指挥,积极主动参与烧烤,同学之间团结合作。
5、 带好学生证。
6、 enjoy yourself !!!
五、经费预算:
1、 车费。考虑到大多数同学没有零钱,车费集中付。公交车2元/每人次,来回4元。共计4*30=120元。
2、 门票。出示学生证,门票5元/每人次。共计5*30=150元。
3、 烧烤用品。(每样共买,单位:元)土豆10、白菜10、黄瓜10、青椒12、花菜10、茄子10、豆腐干10、韭菜10、香菇10、火腿20、馒头18、猪肉串50、牛肉串40、羊肉串30、鱼30、鸡腿50、鸡杂40、鸡翅40。共计410元。佐料:盐、辣椒粉、芝麻。共计6*3=18元。油三瓶。共计20*3=60。水一件。20元。饮料:可乐、鲜橙多、雪碧各一瓶。共计7+8+7=22元。用品总计:410+18+60+20+22=530元。
4、 烧烤场地。共占三个场。每个场提供一个烤炉、一个烤网、一包木炭。每个场占场费5元,租场费45元。共计50*3=150元。(另注):若为下雨天,则选择室内烧烤场。共计70*3=210元。
5、 自己另备:烧烤刷、串肉签、桌布、手套、报纸、扑克。共计3+3+5+5+2+12=30元。
费用总计:120+150+530+150+30=980元
或:120+150+530+210+30=1040元
平均每人:980/30=32.7元
或:1040/30=34.7元
六、收费说明:
每人预交50元,活动结束后会公示实际消费情况,再根据账单多退少补。
七、备注。
本次秋游是核电班第一次集体郊游活动,希望每位同学都能参加(除特殊情况外请不要缺席)。活动期间,大家要互相帮助,团结协作,发挥当代大学生应有的动手能力。自食其力,自得其乐。预祝本次活动取得圆满成功,愿所有同学都能玩得开心、有所收获。
策划组织者:
烧烤活动策划书范文
一、活动主题:大兵小将走龙门—户外班级活动
二、活动背景:正式步入大三,经过上学期代班师姐对于工作与考研的经验介绍,以及大三是每个人开始考虑毕业后计划的阶段,大家开始为自己的计划付诸行动,所以除了上课时间,平日里大家少有在一起的时候。针对此情况,我支部班委召开班会,商议决定所有支部成员共同外出进行班级活动,通过这次活动增进支部成员之间的感情交流。
三、活动目的:前往龙门大兵小将野战俱乐部体验真人cs与欢乐烧烤,旨在通过野战中的团队协作增进班级成员感情交流,弘扬班级“不抛弃,不放弃”的团队精神,同时也不失为一次让班级成员放松身心的好机会。
四、活动意义:集体是个人强大的精神后盾,支部成员共同出游,在活动中共同完成任务,在放松身心的同时,增进感情;在协作完成任务的同时,培养建立团队合作精神与能力。
五、活动流程
(一)时间:xx年10月27日9:00-----18:00
(二)地点:龙门村大兵小将野战俱乐部
(三)参与人员:我支部成员29人,支部成员家属4人
(四)活动形式:所有人员自由组合,进行野战、烧烤、皮划艇比拼
(五)班委工作分配:
1、活动策划:黄安丽、蓝淑溶
2、联系活动地点、包车:黄安丽、蓝淑溶
3、烧烤材料购买:黄安丽、蓝淑溶
4、药品等购买:黄锦梅、陈姹谷
5、人员清点、签到:覃兰英
6、活动支出统计:朱瑜娟
7、活动后期宣传:黄锦梅
活动小结:
本次班级特色活动,我支部本着“寓教于乐”的原则,既要玩的痛快,也希望能从中得到学习。不同于纯粹的班级出游,在外出之前,班委即向支部成员说明了,本次活动都是以小组为单位,在野战比拼中的成绩决定了烧烤活动中得到材料的数量,以此激励方法激起同学们的斗志与兴趣,不仅使活动更富挑战性、趣味性,也使得成员之间能互相帮助,明白团队精神的重要性。此次活动从准备到结束都进行得有条不紊,班委们首先发挥带头作用,发扬认真负责,通力合作,思考可能发生的情况,并充分听取支部成员的意见和愿望,完善活动。为同学们准备好晕车药、创口贴等药品。仔细做好市场调查,尽量把活动成本降到最低。支部成员对此次班级特色活动给予了较高的评价。
优点:
1、活动策划及时、详细,班干部对活动的重视度提高,使得活动的框架很快形成。
2、由于活动需要参与的支部成员上交一定费用,班委在经费支出方面保持严谨细致的态度,在购买材料前征求意见,做市场调查,购买时对所购买物品做好详细的清单,事后及时核查对照,并最终发到群邮箱供支部成员审核。
3、活动形式有趣而新颖,支部成员参与度高。
4、妥善考虑到可能出现的问题,并做好相应准备。
5、支部成员对活动的评价较高。
缺点:
1、活动时间上,处在众多班级同时外出活动的时期,包车方面未能保证每位同学都有座位。
2、烧烤材料的购买未能做到最节俭的目的,问题在于估量未能做到位。
经验与总结:
做外出的班级特色活动,在活动主题与形式方面要求较好的准备,除了把活动策划的有意义,而又有趣味性,即不仅要保证支部成员少一点为了活动而活动的负担,还能真正地感受的活动的意义所在。另外,涉及较大的财务支出,以及外出的安全问题,一定要细致认真。
班级烧烤活动策划书范文
一、活动主题:
班级户外烧烤活动
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09环科这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
xx年3月28日
四、活动地点:
天雹水库
五、策划、组织单位:
09环科班委会
六、参与人员:
09环科全班同学
七、组织方式:
骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。(亮点1)
八、具体活动安排:
全班分成五组,每小组十个人(可按照策划的分组),烧烤计划不变,并在烧烤过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)。
2、 出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在法学楼前面集合。
3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。
4、 到达目的地之后自由活动1小时,参观景区景点。组织者利用空隙吹一些气球。
5、 自由参观活动完之后,大约10点,召集大家玩一个踩气球的小游戏。每3人为一组,单脚绑在一起,每个人脚上绑5个气球,三人互踩对方身上的气球,谁的气球留到了最后为胜,可为所在的那一组加一分。(亮点2)
6、 玩完游戏,大约11点,烧烤活动开始。每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。(亮点3)
7、 视当时的气氛而定,中场可以踢毽子,打气排球,填游戏。
8、 大约16点,返校。
九、经费预算:
门票:150元
食物: 元 玉米20斤(1.8元/斤)
牛肉猪肉合计15斤,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,腊肠,圣女果,桔子,梨,水。
烧烤工具 元
木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:
烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次户外烧烤活动的整体预算大约为700元,从班费中拿出500元,我们大家再补足剩余部分,应该都还在我们能承受的范围内。骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。自行车协会的同学能骑车去柳州,我想我们骑车去天宝水库不会有体力上的问题,没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都有一辆自行车。
预祝:本次09环科户外烧烤活动取得圆满成功。
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元旦晚会策划书范本
一、 活动背景:
时间如白驹过隙,转眼间,我们即将告别XX年,迎来崭新的XX年。值此之际,为庆祝元旦佳节,更为推动我系文娱活动的发展,特此精心策划本次元旦晚会。
二、活动主题:
everyone is no.1
三、活动目的:
为展示同学们最为热情活泼的一面,为促进我系学生的交流和团结,加强学生之间的友谊,活跃学习气氛,给予同学们一个展示自己的舞台。
四、活动意义:
希望可以通过此次晚会展现经管系激扬青春的风采,展现经管系团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福经管系的全体成员,来融合全系同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造经管系青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
五、活动对象:
湖南工业职业技术学院经济管理系全体师生。
六、活动时间: XX年01月01日
七、活动地点:
湖南工业职业技术学院第一教学楼1102大学生活动中心
八、活动具体流程和内容:
a、项目组分配
(1)节目组
a、收集节目,完成筛选和排练、彩排
b、主持人的选择、形象设计和台词审核 c、负责节目编排和活动流程衔接 d、准备好活动所需一切服装道具
(2)宣传组
a、利用各种方式宣传活动
(3)礼仪组
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬b、物品购买及工作证、门票制作:包括活动小礼品及请柬 c、活动当日准备好会场服务物品,接待领到和老师
(4)外联组
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
(5)纪律组
a、活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、各组任务和工作分配
(1)活动策划和准备
主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 a、 前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴。
b、节目收集:由节目组负责,采取各个部门提供节目和从经管系各专业收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
c、赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
(2)活动协调
主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定服装道具和分配工作证 a、节目筛选及排练:由节目组负责。到各部门、系内各专业选取优秀节目,确定节目单,并进行排练、彩排。
b、中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及贴吧)、广播宣传。
c、确定服装道具:由节目组负责。确定活动节目所需一切服装和道具。
d、分配工作证:由礼仪组负责,分发工作证到每个工作人员手里。
c、活动流程安排
(1)活动当天下午3点整所有工作人员及演员入场,检查活动一切有关事物准确无误。当天下午5点到6.30校领导校领导入场,检查观众门票,指引校领导及观众入座。当天傍晚6.45,关闭演出地点大门,禁止任何人出入,仅供工作人员及演员使用。
(2)活动当天晚7点,晚会正式开始,晚会预计2个半小时到3小时之间。晚会期间纪律组维护场内秩序。
(3)晚会结束,纪律组指引场内领导及观众有序出场。
(4)晚会后期,打扫场地卫生,将物品摆会原样。
九、活动要求: 形式不限,构思新颖
十、注意事项:
1、敲定具体的演出时间与时长、举办地点;
2、做好宣传工作,让目标群体能获知晚会举办的各种信息;
3、筛选出晚会适合的节目,对其进行编排,保证节目质量新颖独特;
4进行彩排各种,针对每个节目存在的不足进行分析,以便及时改正,争取晚会当天不会出现瑕疵;
5、明确每个工作人员的职责,并进行培训,避免出错;
6、检查好现场安全问题以及设备是否能正常运作;
7、做好预案,将活动过程中易出问题的事项在统一罗列思考解决。
社团联谊烛光晚会活动策划书
一. 活动目的:
通过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。
二. 活动主题:
烛光闪耀 心语飞扬
三. 活动时间:
4月18日晚上7:30到9:30
四. 活动地点:
北校区新体育场西侧小篮球场
五. 参加人员:
各协会所有成员及在校学生均可参加
六. 活动内容:
(一) 场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在旁边点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。
(二) 活动环节:1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行
(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。
(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。
七. 活动自评:
本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既可以加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能达到会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应.
活动主办:大学生社团联合会
承办: 笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等
负责人: 田华
策划书:王卫涛 李治花
时间:xx年3月10日
篝火晚会策划书
一 活动主题
激扬青春,并肩前行
二 活动目的
丰富大家的生活,增进友谊,提高互帮互助的团队精神。给彼此创造一个放松娱乐、互助互相了解的机会,增进了解,营造和谐氛围。从而提高军协凝聚力。
三 活动时间
XX年11月1日晚7:00--9:30
四 活动地点
中南林业科技大学株洲校区
五 活动人员
全体参加红蓝军对抗的教官及学员
六 活动内容
1开场舞 《阿拉伯之夜》
2 主持人致开场词,放礼花。
3 第1个节目
4 第2个节目
5 游戏 萝卜蹲
规则:(1)现场选30人,每组5人,共5组
(2各组想出组名,以及相应动作。游戏时边说边做动作。
(3)4个主持人及2个负责人各负责一个小组,递话筒。
(4)最后3组交换名,再进行比赛。决出获胜组。
奖品:获胜组每人一个精品记事本
惩罚:最先被淘汰的组表演个节目
6 第3个节目
7 第4个节目
8 游戏 倒着说
规则:(1)现场找4组人,每组5人。
(2由主持人说4---8个,组员在10秒内反应并派代表发言。观众负责倒计时。每组依次回答。进行记分。
(3)共进行5轮。最后得分多组获胜。得分低组失败。
奖品:获胜组每人获得明信片一包
惩罚:失败组抽卡片,接受惩罚。
9 第5个节目
10 第6个节目
11 游戏 爱我别走
规则:(1)4个连队和国旗班出5组选手,5男5女。(国旗班的可任找女生一个)俱乐部出3组选手,3男3女。教官们出4组选手,4男4女。
(2)每轮4组,共计3轮。
(3)首先,男生原地大象鼻子转10圈后背起女生向前跑,在四分之一路程处两人各吹一个气球,然后背靠背夹着气球继续前进,在下一四分之一处夹破气球,之后男生背女生跑,在下一个点处吃饼干(饼干为长条形,从两头吃,最后长度要少于2厘米)经测量符合标准后,男女拉手跑至终点。用时少者获胜。
(4)最后根据各组用时决出冠,亚,季军。
(5)4个主持人各负责一段游戏环节,负责监督。
游戏用具:气球 饼干 秒表(手机可代替)
尺子
奖品:冠军 情侣杯子
亚军 情侣卡包
季军 情侣钥匙扣
12 第7个节目
13 第8个节目
14 游戏 换名
规则:(1)现场找15个选手,每个人在纸上写自己的名。
(2)主持人收上纸并打乱,选手重新抽,所抽到的名即为自己的新名。
(3)主持人提问题,问到‘谁’谁回答。抢答者淘汰。
(4)最后5人交换名。决出1个优胜者。
(5)最先被淘汰者抽惩罚卡片并接受惩罚。
奖品:精美记事本一个
15 第9个节目
16 第10个节目
17 游戏 海盗船长
规则:(1)选15个选手围成一圈,由一个人A开头喊‘海盗’,并指向B。B喊“船长”,同时指向C,C喊“出发”并做出出发的动作,C旁边的两个人喊“嘿咻嘿咻”并做出划船的动作。
(2)反应慢的,做错的淘汰。
(3)最后3人获胜
奖品:获胜3人每人获得精品笔记本一个
惩罚:现场随机挑选一位观众,观众说惩罚方式。
18 第11个节目
19 第12个节目
20 游戏 讲笑话(备用)
规则:讲笑话比赛,不限人数。谁获得的笑声最多,谁被封为“笑神”。
奖品:获得精美记事本一个
21 主持人致结束词
22 篝火晚会跳舞
七 注意事项
(1)各成员要注意安全.
(2)各个节目要连贯,主持人在介绍完一个节目后,要提醒下一个节目做好准备
(3)开始前要试好话筒音响
(4)购买道具,奖品等。要做到账目透明,公开。
(5)提前制作好惩罚卡片
篇2:校园淘宝节活动流程及实施方案
一、 名称:最炫淘宝节——“校园淘宝”跳蚤市场
二、 时间:xx年x月x日
三、 地点:
四、 活动背景
随着6月毕业季的日益临近,存在女生宿舍楼的跳蚤市场开始蠢蠢欲动,引起了大家的广泛关注。同时,校园多处存在学生随意摆放地摊的不良现象,而有组织、有秩序性的“校园淘宝节”在各大兄弟院校中均有所出现。我校也急需对跳蚤市场进行统一的规划。
此外,勤俭节约作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德品质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬低碳环保之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中增长能力的目标,故在大四毕业生即将离校之际,举办此次“校园淘宝展销节”。
五、活动目的
(一)丰富校园生活,以“淘宝节”的形式,推进资源综合
利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气,共建低碳环保节约型社会。
(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的竞争意识和合作意识。
(三)培养学生的创业和市场经济意识,树立平等交易价值观,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。
(四)增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为学生日后走出校园提供经验。使同学们可以在一个优越的条件下进行商品销售和创业实践。加强同学们的交流、活跃校园气氛,
(五)同时给勤工俭学的同学提供一个平台,间接的帮助一些有困难的学生解决生活问题,提高同学们勤工俭学的积极性。
六、活动主题
共建低碳节约型校园,弘扬勤俭之风,树立公平交易意识。
七、 活动口号
我淘我快乐,携手共建节约型校园
八、 活动结构组织
主办单位:人文学院
承办单位:人文学院旅游管理专业 工作组成:
1、组员:许曼君 文超娅 温山 黄容 杨欢 刘秀
田新佳 王红霞 贾凤山 张维 王明高 马强 覃伟雄
2、宣传小组:旅游管理(1)班2组
负责人:
联系方式:
3、管理小组:旅游管理(1)班2组
负责人:
联系方式:
九、 活动参与者:交大全体师生
特邀嘉宾:人文学院部分老师
十、 活动内容及规则
1、根据参加团队个数,进行场地划分,根据所卖物品的数
量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、服装鞋帽区等,以方便同学们的交易。
2、各院系同学可以自主标价出售自己现有的小商品,或自己不需要的、不影响二次使用的商品。(本次活动不对学生收取展位手续费用)
3、校园摆摊同学可向承办方进行展销申请,经审核通过后,允许进入“淘宝节”进行商品展销。
4、活动期间承办方将安排专人进行展位划分,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者即取消参展资格。
5、各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争状况。已经发现既取消参展资格。
6、各个展位应保证展位周边整洁,展销时间结束后应进行卫生清理
7、活动期间管理人员人员将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。
十一、 宣传方案
1、宣传活动意义,招募参与团队
2、在各小区门口(以知园、菁园为主)组织宣传报
通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“淘宝节”的目的和意义,提倡同学们参与到淘宝节的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,为报名的开展做好前期工作。
3、重点在大四宿舍楼内发放宣传单页,目的是号召广大大四毕业生参与到活动中来,她们应作为此次活动的主角。
4、在地下通道等处发放宣传单页,目的是吸引同学前来参与到活动中,活跃气氛,同时保证活动的顺利开展。
5、向校园内摆地摊的勤工俭学队伍介绍宣传此次活动,诚邀她们的参与。
6、在校园网内发布活动信息,以吸引更多的参与者。
十二、参节参展管理
(一)日程安排
(二)费用管理:主要由管理小组负责,由于支出项目比较简单明了,对每笔支出做详细纪录,以便核查。
(三) 服务提供:
1、活动当天,宣传小组在展点入口准备一条横幅“热烈庆祝重庆交通大学首届校园淘宝展销节”开幕
2、现场管理人员做好场内秩序维护
3、由宣传小组在活动当天负责把邀请到的老师领入会场参观。
(四)注意事项:
1、减少大额钞票交易,防止假币
2、加强监管检查,防止强买强卖。
3、严把质量关,争取同学们拿出最好的“宝贝”,以保证“淘宝节”的质量
4、禁止在活动期间,打架骂人等不文明的现象。
(五)联系方式:
三:
一、活动背景
目前大学生就业难问题也被推到了风口浪之间,在此两会及其共青团中央教育部提出了关于促进大学生就业创业的提案和政策,社会各界纷纷倡议出台各种优惠政策,为大学生提供良好环境条件;因此各高校更是瞄准经济发展和市场需求,顺应时代潮流,把学校定位于“精心打造复合型创业型应用人才成长的新平台”,提出“商学素养与专业能力结合、知识学习与实践能力并重、诚信做人与创新能力兼备”的育人理念,并且实实在在的开展创业教育,积极与企业政府等合作,共同打造自己的实践基地和平台。
勤俭节约,作为中华民族的传统美德,是一种高尚的思想道德素质,更是我们当代大学生必须传承的文化。为创建节约型校园,弘扬勤俭之风,同时挖掘同学们的创业意识,培养市场观念,实现同学们在实践中“学知识、长能力”的基本目标,故在大四毕业生即将离校之际,我们一方面欢送毕业生,与之缅怀师生母校情,另一方面实战经营,培养创业精神,在共青团红河学院委员会的大力支持下我们特举办第五届“校园淘宝展销节”。
二、活动目的
(一)促进建设节约型社会,构建和谐校园;进一步培养学生勤俭节约的生活作风,推进资源综合利用和循环利用,倡导节约意识,为同学们提供一个学生之间互利互惠的交易平台。弘扬勤俭之风,优化校园风气。
(二)让同学们提前体验劳动和营销的艰辛,学会尊重劳动,培养学生的爱心、竞争意识和合作意识。
(三)培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。
(四)增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实地为我校学生日后走出校园提供经验。
二、活动主题
弘扬勤俭之风 共建阳光校园
三、 活动口号
有你有我 共建节约型校园
四、活动对象
全校师生
五、活动形式
同学自由组合形成销售团队(个人或多人)或以院、系、班级为单位组建销售团。采用仿真市场的形式,在规定的时间、指定的区域内销售各类商品。同时,本次活动我们做出桌椅上的调整,以以往的桌子设点改为以地贴、纸盒或参与者自带形式设点,减少工作中的劳力支出。
六、活动地点
明德门旁(明德门—汇华公寓旁岔路口)
七、活动时间
本活动为期一天,xx年x月x日(周六),活动时间为周六9:00-17:30(收市时间可根据淘宝街参与商家数适当调整)
八、经费预算: 总计4125元,详情请见附录一 九、活动内容及规则
一.淘宝街活动内容与规则
1.参与淘宝街商品售卖可以以院、系、班级、多人或个人为单位将其商品售卖,由红河学院校团委划定售卖摊位,并由大学生社团联合会知道参加本次活动。
2.以各部门为单位,推举营销团长,组织部门全体成员搜集个人符合本次淘宝活动的“可淘宝贝”,并且每部门派出3-6人的销售团队于活动当天在营销摊位参加活动。
3.各参与本次“校园淘宝展销节“的售卖单位可以在5月23日前将您出售的宝贝信息简介提交给“校园淘宝街”宣传部,由宣传部收集整理好各类宝贝信息并在活动前一天下发负责你售卖区的工作组,使我们的工作人员能更好的帮助你的商品销售。
4.为丰富“校园淘宝展销节”展销产品,校外商家可向红河学院市场营销协会学习实践部进行入校展销申报,经审核通过后缴纳入校参展费用,允许进入“校园淘宝街”进行商品展销。
5.活动期间参与方需按划分到的展位进行展卖,出现抢占他人展位并经劝阻不改正者概取消参展资格。
6.各展位应保证各自商品价格合理,不得出现联合抬价,压价竞争等不正当竞争行为。一经发现既取消参赛资格。
7.如果各展位自设有宣传展板及宣传彩页分发等宣传活动,应保证淘宝街交通畅通,不得挤占人行道路。
8.各展位应保证展位周边整洁,不得随意乱扔垃圾。收市时我们将会组织市场营销协会后勤部人员对淘宝街进行卫生清理。
9.活动期间社团联合会成员与市场营销协相关会成员组建出一只工作小组,以进行次序检查及疏导工作,各个展位负责人员必须配合工作人员。
10.此次活动的开展以培养学生节约社会资源、共建阳光校园、全心会意为同学服务为宗旨,不谋求私人利益。
二.营销爱心捐赠活动
负责单位:红心社 市场营销协会学习实践部 大学生社团联合会
爱心捐赠活动旨在培养学生社会责任感,加强学生的思想道德和精神文明建设,支持各爱心福利机构的工作。特此,在本次校园淘宝活动中开展公益活动,本次爱心捐赠活动一共分为两个部分:
1、在场地两个显著位置分别设置爱心捐赠点,标注捐赠用途,以及接受物品。现场宣传牌标注好本次活动的对口捐赠点为蒙自市福利院,红十字会,各贫困小学,提倡号召广大师生捐赠处适用、可用物品,献出自己的一片爱心。
2、根据当天的活动效果,在活动结束后,组织单位向各摊点收取其活动总收益的一定百分比的公益款,用以购买适用物品捐赠向以上福利爱心机构。同时将收集来的可售卖物品进行展卖,展卖所得收入全部捐给红十字会。
两部分爱心活动结束后,汇总全部筹集的物品以及资金,对口捐赠。同时,如果活动效果良好,便可进行简要的捐赠仪式,透明公开资金物品的去向。
十、活动流程
(一)前期宣传
1.第一期宣传:宣传活动意义,招募参与团队
通过海报宣传的形式,对同学们普及“共建节约型校园”知识,介绍开展“校园淘宝街”的目的和意义,提倡同学们参与到“校园淘宝街“的活动中来,希望同学们积极收集二手物品或购进学生生活必须品,新的物品应保证价格合理,若经同学反映有价格高于淘宝街外商店里的售价,经工作组成员调节后没有改善者均取消该类宝贝的销售行为。为报名的开展做好前期工作。
同时在市场营销协会内开展动员大会,希望我协会成员也可以参与到本次活动中来,并且向同学们推广此次活动。
2.第二期宣传:发放、收取报名表,做好统计工作
在第一期宣传完成之后,进行第二期宣传,本次宣传的目的是号召广大同学参与到活动现场,感受活动氛围,同时发放和收取活动报名表,统计参加人数和交易物品数量,保证物品的质量,确保活动的顺利开展。 (二)活动准备
依据参加团队个数,进行划分场地,根据所卖物品的数量划分摊位面积,根据所卖物品的种类划分为书籍区、生活用品区、电子产品区、体育用品区、车辆区、衣服区等,以方便同学们的交易。在活动开展前一天告知各团队负责人活动时间和指定摊位地点。
同时与团队负责人进行沟通,了解团队人员对活动的看法和准备情况,及时解决所遇到的困难,为大家营造公平公正的交易环境。
(三)活动现场
1.我团工作人员和团队成员提前半个小时到场准备,各团队在指定地点进行交易,市场营销协会根据现场情况于活动当天在指定区域安排工作人员,工作人员需带工作证。
2.现场工作人员维持市场秩序,保持环境卫生。
3.活动现场设立维权中心,安排我协会1—2名成员任维权中心负责人,维护同学权益,保证交易的公平公正。
4.网络信息部负责活动现场信息的采集工作。
十一、活动主要人员构成
指导老师:沈绍睿 李佳
组 长: 副组长: 组 员: 策划人 :陈常茂
执行人 :社团联合会 市场营销协会 红心社
宣传支持媒介 :红河学院电视台 校团委《手机报》 大学生记者团 南湖通讯社
现场组织及次序维护:市场营销协会组织部
宣传及新闻:市场营销协会宣传部及宣传新闻相关组织 校外联络及赞助:市场营销会外联部
爱心捐赈点:红心社成员 市场营销协会学习实践部成员 公益款收集及保管:红心社与市场营销协会秘书部 公益物资收集保管:红心社
十二.“校园淘宝展销节”活动日程安排表及注意事项
注意事项及补充说明:
1.活动正式开始前,市场营销协会组织部负责做好参加“校园淘宝展销节”的个人或团体对参加本次活动的相关安排,要求参与者在活动中需服从工作人员的安排。
2.为丰富淘宝街现场展销效果,可联络校外5-8家小型的淘宝店家于活动当天入住现场参加活动,其展销宝贝及行为必须符合活动要求,并鼓励参与爱心活动
3.活动当天,社团联合会主席团成员轮流到各摊点进行全程监督与协调。
4.活动当天,宣传部必须协调好现场整体宣传板的摆放,同时,准备两条横幅:“热力庆祝红河学院第五届”校园淘宝展销节“隆重开幕”、“热力庆祝红河学院第五届“校园淘宝展销节”取得圆满成功“。
5.筹备阶段中,严格督处号各部门召开部门会议,通报活动信息,争取同学们拿出更好的“宝贝”,以保证淘宝质量。全程关注各部门参与情况,并作简要把关,以保证商品的“优质质量”。
篇3:小学社会实践活动实施方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以“实践育人、活动育人”为目标。以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。
二、活动目的:
通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。
三、活动时间:
20xx年7月—20xx年9月
四、活动参加人员:
1—5年级全体学生
五、组织领导
组 长:郑宝银
副组长:黄新康 叶新
成 员:张世专 陈赛雪 陈水妹
二、 活动内容:
(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:
1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去
关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。
2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。
(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:
1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。标语要简洁易懂,朗朗上口。
2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事
情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。
(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:
制作好书推荐卡。要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。 各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。
篇4:小学道德讲堂活动实施方案
为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平,努力在全系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,促进地税事业又好又快发展。根据《泰州市“道德讲堂”建设实施意见》要求,结合我局实际,制定我局20xx年度“道德讲堂”工作计划:
一、指导思想
认真学习贯彻党的及xx届三中全会精神,大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,围绕地税事业发展实际,在全系统建设“道德讲堂”,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。
二、目标任务
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,促进全系统干部队伍素质明显提高,培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的地税干部队伍。
三、组织领导
市局成立以严德军同志为组长,万小春同志为副组长,市局机关各处室主要负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组,负责“道德讲堂”建设的指导工作。“道德讲堂”工作领导小组下设办公室,办公室设在基层工作处,李艳同志任办公室主任,具体负责“道德讲堂”的日常工作。
四、实施内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设为主要内容。
(一)社会公德建设。地税系统干部职工要做遵守社会公德的表率,大力宣讲服务规范和服务礼仪,促进作风转变,实现服务水平的全面提升。
(二)职业道德建设。针对地税系统直接面对社会服务的特点,把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新,继续深化“亲民税务”品牌的创建工作,把“讲道德,做好人”的教育贯穿到各个方面,激发干部职工的道德意识,带动地税事业科学发展、健康发展。
(三)家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,有效引导干部职工讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
(四)个人品德建设。以“友善”为核心,教育广大干部职工,将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加社会志愿服务活动。
五、工作计划
20xx年度“道德讲堂”工作计划见《20xx年“道德讲堂”工作计划表》。
六、流程形式
为确保“道德讲堂”活动扎实成效,“道德讲堂”要按照“六个一”的规范流程组织实施。
(一)唱一首歌曲。每一次开讲前,组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲;
(二)看一部短片。围绕主题,组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;
(三)诵一段经典。组织参加人员诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”;
(四)讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;
(五)做一番点评。由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主讲人向群众赠送“道德讲堂”小礼品,如道德宣传图书或碟片、扇子、书签、手提袋等。
七、工作要求
“道德讲堂”建设将作为今后一个时期经常性、常态化的一项工作,在地税系统深入持久地开展下去。
(一)加强组织领导,建立系统化的责任体系。各部门(单位)要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义,按照计划要求,扎实开展工作,承办单位主要负责人要带头走进讲堂,身体力行、率先垂范,积极追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培养典型,建立经常化的宣传机制。根据各部门(单位)近几年获得的先进集体、个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹,注意发现、搜集、整理本部门(单位)道德模范事迹,通过各类载体,宣传感人故事,努力在全系统形成良好风尚。
(三)注重活动实效,形成规范化的活动阵地。今年将举办6次“道德讲堂”活动,采取轮流承办的形式,每双月开展一次。各承办单位要将“道德讲堂”建设与做好地税各项工作紧密结合起来,搭建从机关到基层自上而下、上下一体的“道德讲堂”活动平台,切实推进“道德讲堂”建设。
篇5:中班数学教学活动实施方案
活动目标:
1.学习将两种实物进行A- 或AA-B的方式排序,并能讲述排列的规律。
2.初步尝试按照自己的意愿进行有规律地排序,喜欢排序活动。
活动准备:
1.蝴蝶、蜜蜂磁性教具。
2.每个幼儿一份动物图片学具。
活动过程:
1.在教师的引导下,复习A-B方式的排序规律,为动物排队。
(1)出示图,教师:蝴蝶和蜜蜂出来排队了,我们来看一看它们是怎么排队的?(引导幼儿说出谁站在前面,谁站后面的A—B的排序规律)
(2)师:谁能来接着排啊?(幼儿操作)
2.学习A- 或AA-B排序的规律为动物对应排队。
(1)(出示A- -A- 形式排序)让幼儿感知并发现规律,引导幼儿用语言说出排序的规律。
师:谁排在前面,有几只?谁排在后面,又有几只呢?它后面是谁啊,有几只?
(2)与A-B对齐排,并引导幼儿比较(点数1,2)
(3)让幼儿接着排
3.启发幼儿想出另一种排序方式。
(1)(请幼儿大胆地说出自己的想法,并能上来操作)
师:小蝴蝶和小蜜蜂还想用一种新的方法排队,谁来帮帮它们啊,还能怎么排呢?
(2)教师小结,并引导幼儿与AA-B的规律比较。
教师:大家看看现在又是怎么排的啦?(让幼儿发现并说出规律)
(3)请幼儿接着排。
4.幼儿操作学具,
教师指导。
师:碟子里的小动物也要按照刚才的排队方法排队,每一队从小红旗开始,你们去帮助小动物们正确的排队,好吗?
5.活动结束,教师小结。
教师:大家看看现在又是怎么排的啦?(让幼儿发现并说出规律)
(3)请幼儿接着排。
4.幼儿操作学具,教师指导。
师:碟子里的小动物也要按照刚才的排队方法排队,每一队从小红旗开始,你们去帮助小动物们正确的排队,好吗?
5.活动结束,教师小结。
篇6:幼儿园大班科学活动教学方案实施方案
活动目标
1、通过实验和动手活动,使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。
2、培养幼儿的观察、比较及动手操作能力。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、培养探索自然的兴趣。
活动准备
三盆土(粘土、壤土、砂土)、挖土的铲子、卫生纸、可以种植的菜秧、一小盆水、三只盘子、四个纸杯(其中三个杯子杯底扎些小孔,一个杯子装水)、一只量杯。
活动过程
1、幼儿提前两天到种植园,拔出几棵青菜和小草。看一看,植物能不能离开土?观察前几天拔出的青菜和小草。
(1)青菜和小草都干枯了。
(2)因为它们的根离开了泥土,离开土壤就会干枯。
2、探究的问题:土壤中有什么?用小铲子挖泥土。
(1)土壤里有树根,还有烂了的树叶。
(2)土壤里有死虫子。
(3)土壤里有蚯蚓、蚂蚁。
3、轻轻捏捏卫生纸包的泥土。
(1)纸湿了。
(2)泥土里有水分。
4、把泥土放入有水的杯子中。
(1)有气泡。
(2)泥土中有空气。
5、说一说,植物为什么会在土壤里生长?
(1)植物在土壤里生长,是因为土壤里有肥料。
(2)因为土壤中有水分和空气。
6、比一比,三种土壤(粘土、砂土、壤土)有什么不同?将三杯土放在三只盘子上,用量杯分别向三杯泥土中浇同样多的水。
(1)砂土里的水很快流到下面的盘子里去了。
(2)壤土里的水只流了一点,其他都被土壤吸收了。
(3)粘土里的水都在杯口,渗不下去,下面的盘子里没有水。
7、想一想,植物种在哪一种土壤中,根吸收到的水分和养分最充足?种一种,哪种土壤最适合植物安家?幼儿将青菜秧种在三种土壤中,引导幼儿每天观察记录青菜的生长情况。记录青菜在三种土壤中的生长情况。
注意事项
1、幼儿取泥土包入卫生纸中时,教师注意引导幼儿选取较湿润的土。这样,纸湿的效果较明显。
2、幼儿向三杯土浇水时,水不宜多,以防水从杯口溢出流到盘中,影响观察。
拓展思路
启发幼儿观察、探索仙人掌为什么能生活在沙漠里,了解不同植物对土壤条件有不同的需求。
篇7:幼儿园大班语言活动方案实施方案
活动目标:
1、认识汉字:红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。
2、激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。
活动准备:
1、汉字(红黄蓝绿)和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法:把汉字和颜色标记贴在一起,塑封,按波浪线、曲折线、弧线等线条剪下即可。
2、幼儿人手一幅未涂色的房子图,上贴“红黄蓝绿”的汉字。
活动过程:
1、拼图游戏,引起兴趣。
师:想玩拼图游戏吗?今天老师给小朋友每人带来一套拼图,请小朋友拼一拼、想一想,你拼的是什么,好吗?
2、认识汉字:红黄蓝绿。
师:刚才小朋友拼的是什么?引导幼儿根据颜色提示,认识相应的汉字。采用不同方式进行认字游戏:指哪个说哪个,看看谁的反应快;拿掉颜色标记再来看,谁的记性好;汉字的位置打乱、互换后,看谁还认识。
3、比较汉字之间的异同,帮助幼儿记忆汉字。
教师把汉字“红”和“绿”放在一起:请小朋友找找,这俩字之间有没有相同点?可简短提认识一下该偏旁部首。同样的方法再比较一下“蓝”和“黄”之间的异同。帮助幼儿有效记忆这些汉字。
4、通过粉刷匠游戏,帮助幼儿巩固对这四个汉字的认识。
出示未涂色的房子图:这幅图画漂亮吗?为什么?请小朋友来做粉刷匠,把房子刷得漂亮些,好吗?刷什么颜色呢,上面的汉字会告诉你!
5、幼儿操作,教师巡回指导。
幼儿根据屋顶、窗户、墙壁、屋旁的花草上面的汉字提示,进行涂色活动,帮助能力弱的幼儿做好粉刷匠工作。
6、给刷的又对又好的幼儿贴上“优秀粉刷匠”的红花。
篇8:幼儿园秋天主题活动实施方案
一、教育目标
通过让孩子们自己讲述下,关于对秋天的认知,然后,结合老师的教育,让孩子们对秋季有全面的认识,并且,学会秋季的基本健康保健知识,让孩子们快快乐乐过秋季。
二、教育准备
落叶、课件
三、教育过程
1.老师上课的时候,给孩子们展示下,手中一片枯黄的落叶;
2.孩子们从树叶判断下,什么季节,会有落叶;
3.让孩子们自己说出,关于对秋天的认知;
4.根据孩子们的讲述,老师再给孩子们详细讲解,关于秋天的小知识,包括气温、自然界变化、秋季保健等知识;
5.给孩子们讲述完了之后,再检查下孩子们对关于秋天的认知吧。
根据上面的这个教案提示,孩子们一起更好地认识秋天,然后,全面把握下关于秋天的小知识,看看,在这个秋季,该如何带给自己更好的季节变化体验吧。
设计背景
秋天挂图、室外摘来能有代表性的树叶。
活动目标
让孩子知道为什么枝叶会变色、还会飘落,有些树叶为什么又不会变色。
重点难点
教学重点:让小朋友知道气候变化导致树叶的变化;难点是我们南方冬天树叶变化不是很大,多是常绿树木。
活动准备
从室外摘来秋天的枝叶有红叶子、黄叶子、绿叶子。
活动过程
1、选择好能代表秋天的挂图。
2、出示自己准备好的树叶。
3、让小朋友感觉自己现在的穿着和夏天有什么不同。
4、介绍我们气候变化导致树叶的变化,然后让小朋友自己做比较。
教学反思
通过秋天树叶的变化让小朋友知道大自然气候的替换,但由于地域的不同会让小朋友遇一些迷惑不解的问题,比如秋天树叶变黄,枫叶变红这些现象,而榕树、松树、樟树等一些常绿树就要我们费些时间向小朋友解释才行,要不会让小朋友感觉到我们老师说话自相茅盾的。
篇9:科普活动实施方案
根据市委办公室、市政府办公室《关于印发的通知》和《关于深入开展和谐平安建设的通知》精神,更好地推动“告别陋习,树立新风”活动的进一步深化,全面完成今年普法依法治理工作要点确定的各项目标任务,制定本工作方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持依法治国基本方略,通过开展“法律进社区”活动,使居民的法律知识不断丰富,法律素质不断提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强,在社区形成良好的法治氛围,加快社区管理的法治化进程,为“构建和谐平安鹰潭,共创富民强市大业”和全面建设小康社会创造一个和谐稳定的社会法治环境。
二、活动主题
“法律进社区”活动的主题是:提高居民法律素质,推进社区依法治理,打造民主法治社区。
三、活动内容
“法律进社区”活动应包括四项内容:
(一)加强社区法制宣传,营造良好法制氛围。在社区广泛开展“普及法律法规,遵守社会秩序”和“一学三讲”主题教育活动,大力宣传今年全市重点普及法律法规以及与城市管理相关的法律法规,不断提高社区居民的法律意识和法律素质。法制宣传应做到“四个一”:利用社区法制宣传栏,每月更新一次法制宣传栏的内容;每季度在社区法制学校为居民上一堂法制课;每个社区配一套法律图书和挂图;每个社区建立一支法制宣传教育志愿者队伍。
(二)开展社区法律服务,增强居民法治观念。社区法律服务要做好三个方面工作:每个社区每季度确定一天为“社区法律咨询日”,举行一次集中法律咨询活动;积极创造条件,建立社区家庭法律顾问制度,引导社区家庭聘请法律顾问,培养遇事找法习惯;每季度组织一次以“百姓。城市。法”为主题的社区民主法治论坛普法活动,让老百姓有话有地方说,学法有场所学,促进形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围。
(三)完善社区法律保障,极力维护社区稳定。在社区建立“一岗一室一组”三个阵地,形成社区法律保障体系。每个社区设一个法律维权岗。各级法律援助机构要向社区每户居民发送一张载有12348法律服务咨询电话、法律援助中心号码联系卡,开通“法律援助直通车”,使居民随时能够享受到方便快捷的高质量的法律援助,积极维护青少年、妇女、老年人及残疾人的合法权益;每个社区建立一个纠纷调解室,及时调处社区居民的矛盾纠纷;每个社区成立一个帮教小组,落实帮教对象。
(四)加强社区制度建设,促进社区依法治理。严格按照《城市居民委员会组织法》的要求,建立健全社区居委会组织制度、内部工作制度、民主监督制度;建立健全社区居民公约和自治章程,推行社区事务公开和财务公开,实现社区事务的民主化、法治化管理。
四、活动安排
(一)4月份,市文明办、综治办、司法局、法宣办根据各有关单位与月湖区各社区综治挂点帮扶情况,调整部分综治成员单位“法律进社区”对口服务单位及法律服务机构;对20xx年全市“法律进社区”活动开展情况进行总结通报;启动20xx年“法律进社区”工作。
(二)5月份,根据《全市20xx年“法律进社区”活动工作方案》,各地、各有关单位根据实际,制定好本地、本单位开展“法律进社区”的具体实施方案,并在5月15日前将本地、本部门的实施方案报市法宣办。
(三)5月份,各“法律进社区”对口服务单位根据全市深化“告别陋习,树立新风”活动暨创建江西省园林城市动员大会要求,开展“告别陋习,法治先行”法制宣传教育活动,编印法制宣传单,重点宣传刑法、治安管理处罚法、江西省社会治安综合治理条例以及与城市管理有关的法律法规,送法进区入户、进驻区机关单位、企业、商业门店等要达100%。
(四)6月份,组织各“法律进社区”对口服务单位在市中心广场举行一次“法律进社区”大型法律咨询、法律服务活动。
(五)7月份至8月份,各县(市、区)、各“法律进社区”对口服务单位对居民法制宣传教育和依法治理工作进行调研,为全市“法律进社区”工作经验交流会(现场会)做好准备工作。
(六)9月份至10月份,组织一次社区居民“告别陋习,法治先行”法律知识竞赛活动。
(七)11月份至12月份,以“12·4”全国法制宣传日活动为契机,在全市掀起“法律进社区”活动高潮,各“法律进社区”对口服务单位有重点地组织开展社区法律咨询、法律讲座、法律援助、法制展览、法制文艺等多种形式的法制宣传教育活动。
(八)12月底前,对“法律进社区”活动作阶段性总结,及时调整工作方案,为20xx年全市的“法律进社区”工作奠定扎实基础。
五、几点要求
(一)加强组织领导。“法律进社区”活动是推进社区依法治理的一个有效载体,各地、各有关部门一定要充分认识做好该项工作的重要性和紧追性,要切实将活动摆上议事日程。为加强协调与指导,市文明办、综治办、司法局、法宣办联合成立全市“法律进社区”活动办公室,负责“法律进社区”活动的组织、指导和督促检查工作,办公室设在市法宣办。各县(市、区)也要相应成立“法律进社区”活动办公室,负责指导本地开展活动。各“法律进社区”对口服务单位、法律服务机构也要安排好本单位“法律进社区”活动负责人及工作人员,具体抓好各项工作的落实。
(二)全面落实任务。各地、各有关部门要结合实际,精心组织制定活动计划,建立活动制度。“法律进社区”活动要结合年度普法依法治理工作任务,有计划、有步骤地推进;要把“法律进社区”活动作为落实“五五”普法依法治理规划,推进社区依法治理的重要举措;要与江西省园林城市创建活动和“十佳民主法治示范社区”创建工作有机结合起来,努力抓出特色,抓出成效。
(三)做好信息反馈。各县(市、区)、各有关单位要加强与市“法律进社区”活动办公室的联系与沟通,及时做好本地、本部门的开展“法律进社区”活动的动态、信息、典型经验和活动总结,市“法律进社区”活动办公室将在《鹰潭普法》开设专栏,及时予以交流与推广。
(四)加强督促检查。“法律进社区”活动作为全市创建江西省园林城市活动的一项重要工作,将分别纳入年度“告别陋习,树立新风”活动、综治目标考核和“五五”普法依法治理考核的一项重要内容,市文明办、综治办、司法局、法宣办将分别在5月份、8月份、11月份联合组织督查,并对各地、各有关单位开展“法律进社区”活动开展情况及时进行通报。
篇10:社区活动实施方案
一、活动主题:
童话再现梦幻之旅--__元旦节狂欢夜
二、活动时间:
20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30
三、活动地点:__
四、活动对象:
__所有业主
五、活动形式:
以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:
1、化妆舞会:
参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还);
欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设创意、最衬亲子(即是父母与子女一齐扮演)、欢迎(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份;
评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。
有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品;
2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。
3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
六、游戏规则:
蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
篇11:超市2024年春节活动实施策划方案
目的:春节是中国的传统节日,也是一年中最盛大和隆重的节日,对于商家来说,更是销售的旺季。 面对竞争激烈的市场,只有通过一系列优惠、让利的促销手段,让顾客真切感受到实惠,才 能赢得市场,提升人气,提高销量。
活动宣传及布置:
1.对各分店的新年气氛进行统一布置,由企划总部设计组到各分店根据实际情况统一策划,达到
统一效果,并设计出布置效果图,上呈领导审核。
2.各分店所有布置的物料由企划总部进行统筹,统一申请购买。
3.各店制作春节吊旗进行布置。
4.卖场服务台进行活动内容的广播宣传。
5.各店大门口展板进行活动内容宣传。
6.各店服务台播放新年喜庆音乐。
7.xx店广场舞台进行活动内容宣传。
8.上市的年货做电视广告宣传。
9.快讯DM海报宣传x期:海报数量:份
活动一
活动主题:现金大奖等你抽
活动时间:20xx年1月17日——1月22日(6天)
活动地点:商场各分店
活动内容:活动期间,凡在商场各分店超市区一次性购物满68元,凭小票即可参加“迎新年, 抓利是”抽奖活动;奖项设置为100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中奖! 每日名额有限,抽完即止!单张小票限抽三个。
注:南、每天至少要抽出3个100元、5个50元和10个10元;小店可按本店实际 情况合理安排。
活动二
活动主题:迎新年,送利是
活动时间:20xx年12月25日—20xx年1月22日(29天)
活动地点:商场各分店
活动内容:活动期间,凡在商场各分店超市区一次性购物满58元送茶园利是封一包,购物满 108元送茶园利是封2包;小票不可累计,限当天有效,单张小票限送三包。
活动三
活动主题:财神送福,“金币”任您夹
活动时间:20xx年1月23日——1月25日(3天)
活动地点:
活动内容:活动期间,凡在我商场一次性购物满38元以上,即可参加“财神送福,"金币"任您夹” 活动;
游戏规则:顾客在我商场一次性买满38以上凭小票到活动现场即可参加夹金币,游戏过程中顾客 必须使用我商场提供的道具,从一个聚宝盆夹到另外一个聚宝盆,在规定的时间内夹到 的硬币全部送给您!如有违规操作将全部重来;
操作方法:财务部负责兑换一批5毛的硬币供活动使用,企划总部统一购买财神服装四套,派发到 各店,门店在活动期间安排一位身材高大的男士穿上财神服与顾客一起玩夹金币游戏, 每日活动时间安排为上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21点,各店每 天必须严格按照规定时间开展活动,使其活动达到更好的效果,此活动不仅可以很好的 与顾客互动,且象征着在新的一年带来吉利。
篇12:夕情人节活动方案实施方案
浓情乞巧,舌尖相会”
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。农历的七月初七(8月_日)是中国传统节日七夕节。七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,始于汉朝,是流行于中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日,相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。
借助七夕节,以“节”促“节”,通过开展“浓情乞巧,舌尖相会”主题活动,营造浓郁的节日氛围,突出中国七夕情人节特色,以吸引客流,提高知名度,提高销售,扩大市场占有率的目的。
#活动对象#
本超市商圈内常驻人口消费群体年龄段在20岁至28周岁之间的未婚青年以及情侣大学生、白领为主,以及年龄段在28周岁至45周岁之间的已婚夫妇;次之为赶时尚的年龄在50岁以上的老年消费群体。
#活动主题#
浓情乞巧,舌尖相会
#活动内容#
【活动一】浪漫七夕节,粒粒“接”甜蜜
活动时间:20__年_月_日(七夕节当日)
活动地点:一楼中庭
活动内容:活动期间,凡是进店情侣无需购物均可到总服务台报名参加七夕节情侣PK赛游戏活动,活动总计人数18对情侣,额满为止;
活动操作:参与游戏情侣顾客,在规定时间内吃荔枝,最先吃完的情侣获胜;
①男士将双眼蒙上,快速将荔枝皮剥掉;
②用嘴将荔枝传到女方口中;
③女方快速将荔枝吃掉(以吐出的荔枝核为准);
④在规定时间内最先吃完,且吐出的荔枝核干净无果肉;
⑤活动共分6组,每3对情侣1组进行比赛;
⑥每组选取第一名分别奖励价值300元超市现金券1张;
⑦其余参赛情侣分别将获得价值50元酸奶1箱;
活动分工:企划部负责活动现场游戏道具制作及现场活动氛围营造工作;营运部负责游戏活动现场具体实施工作;安保部负责活动现场执行维护及现场安全保障工作。
篇13:冬季安全教育活动实施方案
【设计意图】
小班幼儿的想象力逐渐丰富,并且容易将想象与现实混淆,尤其在黑暗中容易产生联想:天黑了树叶刷刷响,是谁发出的怪声?停电了,家里好黑,谁会出现?教师要有意识地加以引导,通过情绪宣泄,在心理上战胜“妖魔鬼怪”,帮助幼儿正确认识黑暗,感受夜晚的宁静与美好,消除恐惧感。因此,我设计了本节活动《天黑我不怕》。
【活动目标】
1、消除对黑暗的恐惧感。
2、感受夜晚的宁静与美好。
【活动准备】
1、小兔头饰一个,大纸箱做成的山洞一个。
2、幼儿用书第38~39页。
【活动重点】
重点:消除对黑暗的恐惧感。
【活动过程】
1、情景表演:帮帮小兔子。
(1)教师扮演小兔,表演故事:晚上,爸爸、妈妈去加班,小兔一个人在家准备睡觉。突然停电了,房间里黑黑的,小兔特别害怕。
(2)“小兔”提问:如果你像我一样,黑黑的夜里一个人在家,你会不会害怕?怎么办呢?小朋友快帮帮我吧!
(3)“小兔”根据小朋友的帮助,总结出:给爸爸妈妈打电话、用手电筒照亮、想想高兴的事情、抱着心爱的玩具及唱歌等方法可以帮助自己不害怕。
2、游戏:钻山洞
(1)教师继续扮演小兔,表演故事:今天小兔要上山采蘑菇,挎起篮子出门喽!可是路上要经过一个大山洞,黑黑的山洞有点怕!
(2)“小兔”来到“山洞”前,往里看看,说:“山洞里好黑啊!我该怎么办?”请幼儿帮忙想办法。
(3)“小兔”先请几名勇敢的小朋友试探着穿过山洞,说一说黑黑的“山洞”可怕吗?鼓励其他的幼儿尝试过“山洞”。
(4)“小兔”在大家的帮助下顺利通过“山洞”。
小结:其实黑暗的地方并不可怕,我们可以待在暗处慢慢适应一会,也可以借助手电照亮,小朋友们还可以结伴一起行动。
3、欣赏散文《夜晚多美》,感受黑夜的宁静与美好,消除对黑暗的恐惧。
“小兔”:谢谢小朋友的帮助,其实静静的夜晚是很美的。
篇14:快乐大课间活动实施方案
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。
二、活动目标
1.开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。
2.通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
3.通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。
三、活动原则
1、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,分小组活动的形式。
4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育融为一体。
四、活动安排
体育大课间活动安排在上午第一节课后,时间为30分钟。
第一部分:整队、进场 (3分钟)第一节课铃声响后,同学们随着音乐整齐的走出教室。
第二部分:自由活动----游戏(18分钟),在正副班主任的带领下来到操场做游戏,以班级为单位进行集体活动或游戏(内容是可变的,班主任选择后上报体育组,选用轻快、活泼的音乐)
第三部分:整队----随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。(1.5分钟)
第四部分:广播操《初升的太阳》。(3.5分钟)
第五部分:结束部分----整队、退场(时间3分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。
五、组织机构
组长:张玉翠
副组长:张丽 郑进联 王玲玲
成员:各班主任
六、活动时间
上午:7:40预备
第一节8:00 ~~8:30 大课间8:30~~9:00
第二节9:00~~ 9:40 第三节9:50~~10:30
眼保健操10:30~ 10:35 第四节10:45~ 11:25
下午:1:55预备
第一节1:50~2:30第二节2:40~3:20
第三节3:30~4:10课外活动:4:20~4:50
七、制度建设
活动安全,注意事项:
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
班主任职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。
大课间辅导员老师职责:
1、室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。
2、协助班主任做好突发事件的处理。
注:如遇雨天,大课间活动在室内举行,活动的内容有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。
篇15:举办篮球比赛活动实施方案
一、活动宗旨:
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
二、活动目的:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师:
四、主办部门:
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍:
旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队
六、比赛时间及地点:
11月18号 琼州学院灯光篮球场
11月20号 三亚学院风雨球场
11月23号 场地抽签决定
七、口号:
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩
八、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各五人
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法:
冠军 : ( 1) 名 奖金600
亚军 : (1 ) 名 奖金500
十、工作人员:
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
十一、 宣传工作
1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2. 在合适的地点设置展板
3.在学校各个醒目位置悬挂海报
4. 在校网,贴吧等进行网络宣传
5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
篇16:幼儿园大班科学活动教学方案实施方案
活动目标:
1、理解加号、减号、等号的含义。
2、学习5以内的加法。
活动准备:
1、5以内加法题卡,加号、减号、等好卡片,动物卡片等。
2、教室的地上画一个圈。
活动过程:
介绍新朋友:
1、教师出示"+"、"-"、"="符号。
"+"表示一个数与另一个数合起来。
教师示意:两个幼儿分别站在教师左右两边,"+"表示两个幼儿分从教师的左右两边走到一起并拥抱。
"-"表示原来的总数中去掉一个数。
教师示意:拥抱在一起的两个幼儿,走掉一位。
"="表示它两边的数量相等。
教师示意:教师的左右手分别挽着两个幼儿。
2、学习加法:
教师在黑板上演示加法题。
--"河里本来有2只小鸭,这时游来了1只小鸭,现在河里有几只小鸭?"教师演示算式。
--"原来的2只小鸭用数字2表示;游来了1只小鸭用数字1表示;现在河里有几只小鸭?在数字2和数字1之间用+,表示着两个数字合起来,2+1=3。""等号两边的数字有什么特点?"以此类推,学习5以内数的加法。
游戏"奇妙的口袋":
3、教师在教室的地上画一个圈。
请幼儿参加游戏,看教师出示的符号,立即做出反应。
--"看到+号你们赶快从外边站到圆圈里去;看到-号从圈里出来;看到=表示圈内圈外的人数一样多。"
篇17:开业活动方案实施方案
一、[前言]
鉴于本商场“引领时尚消费,倡导精致生活”的经营理念,所以,如何针对性地吸引高端消费者,如何将活动形势和活动内容同商场的高端定位及高端消费人群的消费形态相契合,就成了本次活动的关键。
在策划过程中,我们着重考虑将开业庆典、促销活动和树立商场高端形象有机结合;活动主题尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于目标消费者,更能打动目标消费者。把举办第一届“紫荆”杯高尔夫赛事的开幕式作为本次活动的亮点及持续的新闻热点,力求创新,使活动具有震憾力和排他性。从前期的广告宣传和活动中的主题风格,我们都从特定的消费人群定位进行了全方位考虑。在活动过程中为尽量避免其它闲杂人等的滞留,所以庆典场面不宜盛大,时间不宜过长,隆重即可。
二、[活动主题 ]
1. 开业庆典
2. 第一届“紫荆”杯高尔夫友谊赛开幕式
三、[活动风格]
隆重 高雅
四、[活动目的]
(1) 面向社会各界展示紫荆百货高档品牌形象,提高紫荆百货的知名度和影响力;
(2) 塑造海南第一高档精品商场的崭新形象;塑造紫荆百货精品氛围。
(3) 通过本次开业庆典活动和“紫荆”杯高尔夫赛事开幕仪式,开拓多种横向、纵向促销渠道,掀起国庆黄金周的促销高潮和持续的新闻热点和促销高潮,奠定良好的促销基础和良好的社会基础。
五、[广告宣传]
1.前期宣传
(1) 开业前10天起,分别在海南日报、海口晚报及各高档写字楼的液晶电视传媒网等媒体展开宣传攻势;有效针对高端目标消费人群。
(2) 周边各高档社区及高档写字楼内作电梯广告,有效针对周边高端消费者,有效传达紫荆百货开业及其相关信息。
(3) 以各高尔夫球场为定点单位给各高尔夫球场的会员及高尔夫球界
名流、精英发放设计精美的邀请函,邀请其参加紫荆百货开业庆典暨第一届“紫荆”杯高尔夫友谊赛。
2.后期广告
(1) 开业后5日内,分别在海南日报、海口晚报及各高档写字楼的液晶电视传媒等媒体进一步展开宣传攻势,吸引目标消费者的眼球,激起目标消费者的购买欲。
(2) 进一步跟踪报导“紫荆”杯高尔夫友谊赛,掀起持续的新闻热点。
六、[嘉宾邀请](由主办方负责出面)
嘉宾邀请,是仪式活动工作中极其重要的一环,为了使仪式活动充分发挥其轰动及舆论的积极作用,在邀请嘉宾工作上必须精心选择对象,设计精美的请柬,尽力邀请有知名度人士出席,制造新闻效应,提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀请)。
嘉宾邀请范围:
A、 政府领导;上级领导、主管部门负责人;
B、 主办单位负责人、协办单位负责人;
C、 业内权威机构、高尔夫球界权威或精英;
D、 知名人士、记者;
E、 赞助商家;大型企业老总
七、[活动亮点]
1. 以开业庆典为平台,举行第一届“紫荆”杯高尔夫大赛开幕式。以海南各高尔夫球场的会员为主要参赛对象,给每个会员发放邀请函,并符上参赛的相关事项。商场内各商家为赞助商,还可邀请海口市内知名品牌的高尔夫用具商为赞助商或协办单位;邀请海南各高尔夫球会为协办单位,凡参赛者均可在商场开业当天获得精美礼品,优胜者可按名次获得现金奖励及商场内各世界品牌提供的高档礼品。凡参赛选手在商场内购物可获得相应优惠,在协办单位消费也可获一定礼遇等(或到场嘉宾可当天加入紫荆VIP会员)。在良性的联合运作状态下,使主办方、协办方及赞助方三方在合作中获得共赢。
2.千份DM杂志免费赠送:
为了扩大商场的开业效应和品牌影响力,发行DM杂志(紫荆百货《精致生活指南》)赠阅消费者。此DM杂志为大16K,68P,四色铜版纸印刷,发行量为一千五百册。主要发行渠道为在开业庆典上所有到场者的礼品和开业促销期间商场赠阅。
本杂志的主要内容分为
三个板块:
(1)“引领时尚消费,倡导精致生活”——介绍紫荆百货的经营理念、购物环境及其它相关信息;
(2)“品牌故事”——介绍紫荆百货内各品牌(内附各品牌代金卷);
(3)“高尔夫享受”——介绍高尔夫的相关知识及协办单位的相关信息(内附各球会优惠券);
3. 在气氛渲染方面,以高雅的模特走秀和钢琴演奏代替庆典仪式中贯用的军乐队、锣鼓、醒狮队等。令每位来宾耳目一新,难以忘怀,且能有效地提高开业仪式的新闻亮点和宣传力度。在庆典活动中注入高雅文化,且与紫荆百货的高端定位及目标消费群的理想生活形态有机契合。
4.“名星”巧助阵:邀请高尔夫球界权威或精英,使圈内人士慕名而至;邀请某品牌代言人到场助兴表演一到二个节目,掀起会场的第三个高潮,整个活动在高潮迭起中落幕,令人回味无穷。
八、[活动程序]
20xx年9月25日上午9:00典礼正式开始(暂定)
8:30 播放迎宾曲,礼仪小姐迎宾,来宾签到,为来宾佩戴胸花、胸牌、派发礼品、并引导来宾入会场就座,贵宾引入贵宾席。
8:35 模特高雅的时装表演开始,展示国际著名服饰品牌魅力,在嘉宾印象中深化紫荆百货的高端定位,也可调动现场气氛,吸引来宾的目光。
9:00: 时装表演结束,五彩缤纷的彩带彩纸从空中洒下,主持人上台宣布开业仪式正式开始,并介绍贵宾,宣读祝贺单位贺电、贺信。
9:05 紫荆高层领导致欢迎辞
9:10 政府领导致辞
9:15 协办单位(美视高尔夫)领导致辞
9:20 参赛选手代表讲话
9:25 体育部门领导致辞并宣布第一届“紫荆”杯高尔夫友谊赛开幕,鸣礼炮、放飞和平鸽和氢气球(会场达到第一个高潮)。
9:30 钢琴演奏(曲目略)
9:35 宣布剪彩人员名单,礼仪小姐分别引导主礼嘉宾到主席台。
9:40 宣布开业剪彩仪式开始,主礼嘉宾为开业仪式剪彩,嘉宾与业主举杯齐饮、礼炮、放飞小气球、彩屑缤纷、典礼推向第二个高潮。主持人宣布正式营业.消费者可
进场购物。
9:45 活动进入表演及相关互动活动
10:00 整个活动结束
九、[会场布置]
现场布置与开业庆典的主题结合,力争做到“细心、精心、认真、全面”,将高雅文化进行到底。遮阳(雨)棚和T形台、背景板的设计能充分突出会场的高雅和隆重的风格。(见附件1、2)
现场布置所需物料
[彩旗]
1、数量:80面
2、规格:0.75mXl.5m
3、材料:绸面
4、内容:"引领时尚消费,倡导精致生活”。
5、布置:广场周围插置。
印制精美的彩旗随风飘动,喜气洋洋地迎接每位来宾,能充分体现主办单位的热情和欢悦景象,彩旗的数量能体现出整个庆典场面的浩势。同时又是有效的宣传品。
[横幅]
1、数量:若干;
3、规格:4.5X10M
4、内容:紫荆百货隆重开业
5、布置:高空气球下方
[贺幅]
l、数量:20条;
2、规格:0.8X20M
3、内容:各商家及合作单位祝贺
4、布置:广场及超市楼体
[放飞和平鸽]
1. 数量:188只
2. 布置:宣布第一届“紫荆”杯高尔夫友谊赛开幕时放飞
[放飞小气球]
1、数量:20xx个
2、材料:进口PVC
3、布置:主会场上空
剪彩时放飞,使整个会场显得隆重祥和,更能增加开业庆典仪式现场气氛。
[高空气球]
l、数量:6个
2、规格:气球直径3米。
3、内容:祝贺及庆祝语
4、布置:现场及主会场上空。
[充气龙拱门]
1、数量:2座
2、规格:跨度15米/座
3、材料:PVC
5、布置:主会场入口处及车道入口
[绸布]
1.数量:100米
2.布置:市场入口处两旁的门柱
[签到台]
1、数量:签到台1组、
2、布置:主会场右边桌子铺上红绒布,写有“签到处”,以便贵宾签到用。
[花篮]
1、数量:30个
2、规格:五层中式
3、布置:主席台左右两侧
带有真诚祝贺词的花蓝五彩缤纷,璀璨夺目,使庆典活动更激动人心
[背景板]
1、数量:一块
2、规格:10m X 5m
3、材料:钢架、喷绘
4、内容:主题词,其风格与本活动的主题风格一致,能体现高雅与时尚的主题 。
[T形台]
1、数量:l座:
2、材料:钢管、木板、红地毯
[红色地毯]
1、数量:200平方米
2、布置:主会场空地,从入口处一直铺到主席台
突出主会场,增添喜庆气氛。
[其它]
1、剪彩布一条,根据剪彩人数扎花
2、签到本1本、笔1套
3、椅子150张
4、胸花150个
5、胸牌150个
6、绿色植物300盆
7、盆花200盆
8、彩屑
气氛营造
[礼仪小姐]
1、人数:10位
2、位置:主席台两侧、签到处
礼仪小姐青春貌美,身披绶带,笑容可掬地迎接各位嘉宾并协助剪彩,是庆典场上一道靓丽的风景。
[钢琴演奏]
1、人数:1位,
2、规格:著名钢琴师
3、位置:主席台上
在迎宾时和仪式进行过程中,演奏各种迎宾曲和热烈的庆典乐曲,使典礼显得隆重而富有风情。
[专业模特队]
1. 人数:18人(暂定)
2. 位置:庆典开始前在T台上表演调动现场欢快的气氛且与活动主题有机契合。
[音响]
1、数量:l套
2、说明:专业
3、位置:主会场
4、媒体配合(略)。
篇18:雷锋活动实施方案
一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;
组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。
二、立足于校园做好事,净化、美化校园。
为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。
四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。
我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。
五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。
通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。
篇19:班级安全教育活动实施方案
为加强安全宣传教育,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,决定在全校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。
一、指导思想
以党的xx届五中全会和国家、省、市、区安全生产工作会议精神为指导,以科学发展观和“安全发展”理念统领全校的安全工作,突出安全防范主线,开展形式多样、内容丰富的安全宣传活动,推动校园安全文化建设,普及安全法律法规及安全常识,增强师生安全意识,引导师生珍爱生命,保障安全。
二、活动目的
大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。
三、活动主题
强化安全意识、增强生命能力。
四、活动时间
20xx年3月份
五、组织领导
为了加强活动的组织领导,成立20xx年“安全宣传教育月”活动领导小组。
组长:
副组长:
成 员:
六、活动内容
(一)安全知识宣传教育活动。1.预防交通事故安全知识的宣传和教育;2.防火、用电安全知识的宣传和教育;3.食品卫生安全常识的宣传和教育;4.《社会治安处罚条例》等有关法规的宣传和教育;5.突发事件应急常识的宣传和教育; 6.预防地震发生的基本常识和逃生技能; 7.防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育;8.预防不良行为的心理健康的宣传和教育;9.教学安全及校园内外活动的宣传和教育; 10.防各种流行传染病知识的宣传和教育。
低年级:侧重于1---3条;中年级:侧重于4---7条;高年级:侧重于8---10条。
(二)安全技能演练活动。主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。
七、活动安排
1.以“安全教育月”活动为契机,开展“十个一”安全教育活动 :
(1)3月14日进行一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。 (大队部负责,并整理上交讲话稿)
(2)3月17日下午第二节课各班召开一次主题班会。 (上交一份班会活动情况统计表)
(3)各班出一期专题黑板报。(学校将按30%评选出优秀板报。评审组领导:焦慧主任;成员:班主任。3月22日前完成评选工作。)
(4)各班对学生进行一次安全教育常识的培训。(资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。
(5)举办一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动。 (3月18日前每班上交三份小报。学校将设三个奖项:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。评审组领导:陈建英主任;成员:美术组教师。3月22日前完成评选工作。)
(6)组织一次学校安全防范知识竞赛。在全校开展学校安全法律法规和应急救援知识答题活动。(学习资料:《20xx年中小学安全教育月活动宣传页》)。
(7) 发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传安全防范的知识和技能,努力形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
(8)布置一份安全隐患排查作业。各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。发现家庭安全隐患的,希望能联系家长进行消除;发现学校安全隐患的,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校。(负责人:班主任)
(9)组织一次应急疏散演练。学校要进一步修订和完善各项应急预案,实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性,组织一次紧急疏散逃生演练,提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力。在演练中锻炼学生的逃生技能和自救意识。(负责人:王丽萍)
(10)3月24日下午举办一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月文艺汇演活动。(负责领导:辛卫平副主任)
2.其它:
(1)在校门口悬挂一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”。(负责人:赵韩生 3月15日前完成。)
(2)制作展板。A学校将制作50块展板。(负责人:赵韩生 3月23日前完成。)B以学段为单位,分别制作一块以优秀的安全小报作品为主的展板。(低段负责人:马明兰;中段负责人:李军郁;高段负责人:马丽萍。 3月23日前完成。)
(3)进行一次安全教育月活动报道。(负责人:贺俊华)
四、活动要求
1.要切实加强“安全宣传月”活动的领导,把“安全宣传月”活动作为校园平安创建活动的重要内容,纳入安全工作考核,精心组织、周密安排、狠抓落实,使“安全宣传月”有计划、有声势、有实效。
2.宣传教育活动要突出重点,加强针对性。特别是要加强消防安全、治安安全、交通安全的宣传教育,结合易发问题,举一反三,进一步提高师生安全知识和运用知识技能实施自护自救的能力。
3.各班在3月28日前,将开展“安全教育月”活动 的情况上报学校(发送学校邮箱)。
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篇20:2024小班区域活动方案实施
一 、分题学习目标:
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
表达对老师的谢意。
培养观察能力。
认读: “我爱您” “美丽”。
活动一: 我的老师
活动目的:
学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。
加深幼儿热爱老师的情感。
认读: “我的老师”。
活动准备:
录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。
活动过程:
1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓_,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……。”
2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。
3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享:
唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。
活动评价:
能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。
能用一些词汇进行讲述。
活动二: 老师真美丽
活动目的:
1 培养观察能力。
2 能用语言描述老师的外貌特征。
3 学画半身像,并能表现出人物的明显外貌特征。
4 认读:“美丽”。
活动准备:
图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
活动过程:
1谈话:了解班内的老师的姓名,说说老师的样子.老师什么地方长的漂亮。
2 请出班内老师,幼儿观察:脸形 眼睛 鼻子 嘴巴 头发
3 谈话:你喜欢老师吗?喜欢哪个老师?为什么?
4 倾听轻音乐,用绘画反映自己热爱老师的情感。
5 说说自己的画,画的哪个老师.请同伴评价像不像。
6 讨论:老师美丽吗?哪里美丽?
告诉幼儿一个人的美丽不只是外表。
7 认读:“美丽”。
总结分享:
把作品放在展览区,共同欣赏。
活动评价:
1 让孩子认识到老师的美,不只是外表。
2 能画出自己观察到的老师。
3 能认读: 美,并理解词意。
活动三: 歌曲
活动目标:1 感知三拍子强弱弱的节奏特点,能有表情的演唱歌曲。
2 用打击乐器表现歌曲的基本节奏。
3 培养爱老师的情感。
活动准备: 幼儿园教学活动挂图 录音机 歌曲录音磁带
活动建议:
1 听歌曲的旋律,出示音节,幼儿学唱旋律。
2 观察挂图,让幼儿描述幼儿园的生活和活动,引出歌词
3 学唱歌曲。
4 认识‘强弱弱’的节奏,用打击乐器表现歌曲的节奏。
5 幼儿分组,每5人一组.分别创编动作。
6 幼儿即兴表演,表达内心的情感。
总结分享:
把这首歌曲献给你喜欢的老师。
活动评价:
1 能用身体动作表现三拍子的强弱弱规律。
2 乐于表演。
附: 歌曲 (见图2)
活动四 老师我爱您
活动目的:
培养幼儿喜欢老师的情感。
锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。
认读: “我爱您”
活动准备:
彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵
活动过程:
1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。
2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。
3猜猜老师最担心的事是什么。
4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?
5 认读: “我爱您”
6 利用美劳材料折叠大红花。
总结分享:
把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。
活动评价:
知道老师的辛苦。
懂得爱老师。
能认读: “我爱您”。