2024年活动场地租赁书面合同
甲方:
联系地址:
乙方:
联系地址:
就本协议第一条所指的地面活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动
(1)活动名称
(2)举办时间和地点
(a)________年________月________日
(b)________________________________
二、甲方的责任
(1)由________年_____月_____日,甲方将校内的体育馆演出场地租与乙方,作为本次活动广州赛区的其中一个准决赛会场。如因校内主管部门需占用同一场地,则甲方须于_____年_____月_____日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地保安工作;
(3)甲方允许乙方/或乙方邀请的其它人于活动时间内在活动现场的舞台上进行表演;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供_____的vip化妆间及公用化妆间各一个;
(6)甲方将提供一个_____的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将于校内人流密集的地点提供两个面积不大于2米_________4米的空间供乙方作为活动咨询点使用;
(8)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即_____年_____月_____日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(9)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助;
(10)甲方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付
(1)乙方总共应支付人民币__________元整(rmb_______________),作为甲方提供本协议第二条所指服务的费用;
(2)乙方应在_____月_____日前,向甲方支付现金人民币__________元整(rmb_______________)作为预付费用,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后的_____个工作日内将剩余费用(即人民币__________佰元整(rmb_____),以现金的方式支付予甲方。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本协议规定之外,甲乙双方同意按照本协议的规定各自承担由于其各自履行本协议规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本协议规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证
(1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及/或得到授权签署本协议并全面履行其在本协议中的义务。本协议在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本协议行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本协议项下义务所必需条件以及采取履行本协议的一切其他行动。
(4)本协议的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任
(1)当任何一方违反其在本协议下所承担的责任和义务时,或任何一方在本协议所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本协议的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的_____。
七、终止条款
(1)本协议自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本协议下的义务为止。
(2)除非本协议另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本协议,并(但第(e)款除外)要求对方就本协议的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任:
(a)严重违反本协议下的任何条款;
(b)进行清盘或类似行为;
(c)于任何法律程序中被裁定为破产;
(d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办;
(e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本协议下的义务连续达3个月之久。
八、不可抗力
由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本协议的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本协议,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的15天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
九、通知
(1)除非经另一方事先通知更改地址,否则履行本协议过程中所有的通知均应以专人派送、特快专递、传真或挂号邮件发往下述通讯地址:
如送到甲方:
通讯地址:
编码:
电话:
传真:
如送到乙方
通讯地址:
编码:
电话:
传真:
(2)本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
(3)本合同经双方签字盖章后生效。本合同(及附件)一式_____份,其中甲方执____份,乙方执______份。
甲方:
日期:
乙方:
日期:
更多相似范文
篇1:活动讲话稿
同志们:
在中国共产党成立95周年之际,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中国共产党95岁华诞,回顾党的光辉历史,缅怀党的丰功伟绩。中国共产党起于微末,发于尘土,从无到有,从小大到,从弱到强,经历过风雨,经历过考验,经历过挫折,历史和现实证明,中国共产党不愧为一个伟大、光荣、正确的党,是一个开拓进取,与时俱进的党。
今天,我们伟大的党正团结和带领全国各族人民,同心同德,同心同向,同心同行,在全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党的在实践中攻坚克难,爬坡过坎。我们相信,在党中央和各级基层党组织的正确领导下,在感党恩,听党话,跟党走的各族人民的共同努力下,我们伟大的祖国必将在建党120xx年时,全面建成小康社会,在建国120xx年时,全面建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
潮平两岸阔,风正一帆悬。榆树村党支部将带领三委班子以“朝受命、夕饮冰”的事业心,以“昼无为、夜难寐”的责任感,力争在任期内干成几件大事,做成一批实事,做出一些不含水份,禁得起历史、人民和实践检验的政绩。
谢谢大家!
篇2:2024年小学五年级综合实践活动教学计划
一、指导思想:
以本校“综合实践活动实施方案”为指导,结合本年级实际,认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础,以“实践、开放、自主”为主线,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力。转变教师教学的观念,通过学生主动参与、亲自实践组织的各种研究性活动,激发学生的学习兴趣、提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新精神,全面提高学生素质。也提供一定的时间和空间把学校教育和社会生活结合起来,让学生回到生动的社会生活中去,让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活,成为一个有用的人才。
二、活动目标
1.坚持学生的自主选择和主动参与,发展学生的创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活,促进学生与生活的联系,为学生的个性发展提供开放的空间。
3.培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神,注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验,使学生超越单一的接受学习,亲身经历实践过程,体验实践活动,实现学习方法的变革。
4.指导利用网络收集、整理和处理信息,培养学生利用信息技术的意识和能力。
5. 使学生获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、实施策略
1.课内与课外相结合的策略。
教师要尊重学生发展的需要。根据实践活动具有实践性、自主性、创新性的特点,实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合,拓宽实践活动的空间,充实实践活动的内容,培养学生的综合素质。
2.自主和指导相结合的策略。
实践活动要遵照新课程的理念,突出实践活动的自主性、独立性和创造性。教师是实践活动的帮助者,学生是活动的主体。要在引导学生主动实践的过程中,培养学生主动参与,自主探究的能力。
3.一般活动和专题活动相结合的策略。
在活动中,既有面上一般的团体实践活动,又要重点开展《小课题》的实践活动。让学生在一般与专题结合中,让每一个学生的个性得到发展,从而培养创新性学习能力。
四、实施步骤:
1.明确活动主题:本学期初步预设每班开展四次综合实践活动,活动主题由师生共同探讨,并加以确立。
2.制定方案:对于每次活动都要经过师生共同讨论,制定详实活动方案,明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等,做到活动前心中有数。
3.组织活动:教师要根据方案和学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难,并注意生成性专题以完善活动内涵。
4.总结反思:帮助学生及时活动总结,积累经验弥补不足,提出建议,展示成果,发展能力。
五、活动评价
方式:对学生采用形成性激励评价方式,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新意识。在实践中,我们主要采用自我评价、档案袋评价、他人评价。
(1)自我评价:以学生自身作为评价主体的一种评价方式,据综合实践活动的目标,由学生设计一张自我评价表。对于自身获得的学习结果、思考方式、生活方式、心理变化等有一个清晰的认识,以促进自身向好的方向发展。
(2)他人评价:从学生的角度出发,以评价手册体现学生自我评价的方法和过程,而在综合实践活动课程中,同学、教师、家长的评价也是非常重要的。因此,我们为学生设计一张评价卡,在每一次活动后,由同学、老师或家长来填写评价卡,评价学生在活动中的表现。
六、活动安排
拥抱自然
1.不辞辛苦的“旅行”
知道哪些动物有迁徙行为,初步了解不同类别的动物有不同的迁徙方式。学习运用多种方式查找资料,进一步了解动物迁徙的原因。增强探究、合作意识,培养认识自然、探究自然的兴趣以及保护自然的情感。
2.风与我们的生活
风对我们的生活有怎样的影响?引导学生结合自己在生活中的所见、所闻、所感,并通过查阅有关资料,认识风的两面性,并系统整理,在班内展示交流。
3.关注沙尘暴
什么是沙尘暴?近几年来,我们当地的沙尘暴天气呈现怎样的变化?引导、组织学生记录今年春天沙尘暴天气的天数,并通过访问有关人士或查阅相关资料,了解我市近几年春天发生沙尘暴的天数情况,做好统计比较,研究沙尘暴天气的变化趋势。
走进社会
4.我是社区(村庄)小主人
社区(村庄)是我家,建设、管理靠大家。每个社区(村庄)里的人都应该关注社区(村庄)里的事。引导学生留心观察自己的社区(村庄),发现正确的或错误的事情,及时记录并写出自己的感想,与同学相互交流。
5.地名的由来
城市、村庄、社区、街道、公园等都有各自的名称,这些名称是怎么来的?引导学生自主确定研究主题,通过调查、访问、查阅资料等方法,了解地名的由来,撰写研究报告,班内交流调查研究所得。
6.妈妈,我想对您说
召开主题班会:妈妈,我想对您说。以想对妈妈说的话为主题,每人准备一段发言材料,在全班进行演讲,抒发自己对妈妈的爱,体验妈妈对自己的付出。
体验生活
7.老师的一天
老师一天都做了哪些工作?引导学生确定一位教师作为自己的观察、访谈对象,通过观察和访谈,了解这位教师在一天中的工作,并做好记录(时间、工作内容),体会老师工作的特点,发表自己对老师这一职业的看法。
8.家庭生活采购员
家庭生活需要采购哪些物品?与家长商量好,在征得家长支持、配合的基础上,承担起家庭生活采购员的角色,通过合理安排时间,坚持做一周的采购员,并记录好自己的工作情况以及家长对你的评价。
动手操作
9.学烹饪
向家长学习,学会几种家常菜的做法。班内举办烹饪大赛,在同学们面前露一手,请大家尝尝你的手艺。
10.学编织
生活中有许多编织高手,他们编织所用的材料五花八门,如草叶、毛线、竹皮、藤条等等。寻访身边的编织高手,向他们请教几手,把自己编成的作品带到班级进行展示、评比。
篇3:课外活动计划
一、指导思想:
数学活动课作为课堂教学的一种有利补充,有利于发挥学生特长,开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,提高学生的智力和能力,促进学生的全面发展。
二、培养目标:
通过课外活动,全面提高教学质量,提高学生素质,激发学生学习热情,提高学生解决问题的能力,并且使学生真正认识到数学有很大的价值。
三、基本情况分析:
活动课是对阶段教学活动效果的展示,它注重知识的趣味性和实践性,注意发挥学生的特长。开展活动课,是让学生在乐中学、乐中思、乐中用,让有才华的学生有展示自己的场所,让他们体验到学数学的乐趣,感受到所学知识的使用价值。
四、方法和措施:
(一)认真学习新课标和教材,挖掘知识交叉点,确立活动课实施进度。
(二)制定学期活动课实施方案。对每一节活动课都确定活动目标、活动主题和活动形式,并以课程形式 将其固定下来。
(三)精心设计活动课教案,做好课前准备。学生是活动的主体,活动前需要教师精心设计,也需要师生 双边的配合。
六、活动课安排表:
周次 活动内容
2 不等式的应用
4 轴对称图形的设计
6 学法交流
8 勾股定理探究
10 期中试卷分析
12 知识竞赛
14 更优的种植方案
16 期末复习指导
篇4:社区工作计划年度文本内容
20xx年老年协会根据社区的工作安排和xx镇老龄委的工作部署并结合协会实际情况,征求部分同志的意见,20xx年的工作主题是:让老年人更快乐,家庭更和谐,工作重点是不断提高老年人的文化品味,拓展为老服务范围,积极开展老龄工作“3587工程”服务网络。为此,特制订一下工作计划:
一、为老年人服务,增加委老年人服务的覆盖面。
1、继续为60—69周岁的老年人与70周岁以上的老年人办理浙江省绿卡、红卡优待证。使老年人更多地享受政府的优惠政策。
2、对卧床不起的危重病人与医院结对服务,落实措施,定期和不定期的上门服务。
3、为增加老年人养生保健知识,利用发挥本社区的人才资深优势,组织1—2次保健知识专题讲座,增加老年人的保健意识和预防疾病的功能。
4、继续做好日常一些工作,看望生病住院的老年人,配合社区慰问八十岁以上的老年人,派人参加为去世的老年人“送最后一程”为特困老年人解决一些力所能及的困难。
5、下半年进行一次尊老爱幼方面的教育。
6、视情况今年将对老年活动中心进行一次修整。
7、继续做好为老服务的“3587工程”为内容的其他各项工作。
二、积极开展老年人喜闻乐见,多种形式的各种文化体育活动。
1、组织老年人进行中、短线2—3次旅游,以往组织旅游说明老年人对外出旅游非常感兴趣,既领略了祖国的大好山河,有亲自目睹了祖国日新月异的巨大变化;既能使老年人增加快乐,又能使社区的活动增加了频率,是活动的好项目。
2、积极组织、配合、选送项目和运动员参加五云镇老龄委组织的较大规模的运动会,争取有好的成绩。
3、准备在下半年在老年人中组织一次全家才艺大比拼,或“马大嫂”厨艺大比拼,增加老年人的乐趣。
4、配合社区进行一次小型运动会(或老年协会组织)。
5、“9.9”老年节前后组织一次老年人游园活动。
6、继续办好越剧班、婺剧班、京剧班,“三班”活动,以满足戏剧爱好者的兴趣。
7、要关心自行组织,自行活动的各个文艺体育团队和个人,在力所能及的范围内为他们解决一些实际困难。
三、继续做好关心下一代工作。
1、利用暑假期间对本社区的青少年进行一次思想品德专题讲座提高青少年思想道德素质。
2、经常和学校处得联系,组织在校青少年学生进社区,搞卫生、访贫问苦、帮助特困体弱老年人等活动。
3、有条件的话组织青少年进行一次参观访问活动。
20xx年老年协会的工作是繁重的,但只要我们同心同德,充分发挥自己的聪明才智,我们的计划是一定能实现的。
篇5:幼儿园文明礼仪活动计划范文
文明礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高我班幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。我会从以下几个方面做起:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。
二、活动目标
1、以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;
2、教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。
三、活动内容
将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。
1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。
3、展示礼仪:通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。
篇6:2024年幼儿园元旦活动内容方案
20__元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
一、活动内容
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
二、活动宗旨
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
三、节目单
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心)
12、舞蹈《×》(表演者:廖紫璇)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
四、结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
篇7:六年级母爱主题活动讲话稿_母爱讲话稿
是母亲带我们来到这个世界上,是母亲在我们放弃时给我们鼓励,是母亲在我们骄傲时给我们敲警钟
有一件事情让我记忆深刻。有一次,爸爸妈妈带我去钱江新城玩儿,广场上矗立着一座座形态各异的石雕。我兴奋不已,便绕着其中一座左看看右看看,之后干脆爬上石雕做鬼脸。然后我把妈妈叫过来合影,我扶着妈妈的肩膀,爸爸拿着相机站在雕像前,笑着说:“准备好喽!
三、二、一,茄子!”就在爸爸将要按下快门的时候,我不知怎样的,脚下一滑向后摔了下去。正当我的头快要着地的时候,妈妈立刻冲过来,用手托住了我,我顿时有了安全感。可妈妈的手却被锋利的石头切开了一个大口子,更恐怖的是骨头都露出来了。看到这一幕,我和爸爸惊呆了,一刻都不敢耽误,立即将妈妈送到了医院。
医生看了说必须要缝合。那一针又一针地缝着,虽然扎进的是妈妈的肉,但仿佛扎的是我的心,特疼妈妈强挤出笑脸说:“没事,没事,过会就好了”我眼睛里闪着泪光回应:“妈妈,你怎样说谎不打草稿呀”然后把头低了下去,“我这么调皮,把妈妈害得这么惨,爸爸肯定要骂我的。”可我并没有等到任何斥责,爸爸轻轻地搂过我,安慰道:“只要你没事儿,妈妈受点儿伤也值得。”妈妈的手整整缝了十针,一个多月不能正常使用,留下了一条永久的疤痕。
我感激妈妈,更爱妈妈,此刻,以后,直到永远!
篇8:2024年的国庆致辞简短_国庆致辞中的精彩内容
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
秋期第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩有明显的进步,这次月考中,涌现出六(1)班、七(3)班、八(3)班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体,同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。
但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求:
一、相信老师,尊重老师。
老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。
二、制定目标,分步实现。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,拟定本学期的几项奋斗目标:每次考试在班级和年级达到什么名次、竞争对手是谁、准备进步多少名次。每个同学自觉接受老师和同学监督,做一个言而有信的人、做一个有志向的人、做一个有坚忍不拔的人。
三、学校的几点要求:
1、各班建立各学科学习小组,各小组之间展开竞争,形成比学赶帮超的学习氛围。
2、开展听课活动,重点不是看老师如何精彩讲课的,而是同学们如何学习的。
3、作业要求,语文作业改革,周记每周不少于3次,重点检查书写质量,每周一次阅读课,语文老师或科代表主持。目的数学物理化学英语等,也要检查书写质量,书写规范。
我希望通过本次月考总结会 ,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。这次考好的同学,要百尺竿头,更进一步,在期中考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定会继续以满腔的热情、百分之百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜学习上的困难。
同学们,本次考试总结会又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
篇9:学生党支部教育活动部工作计划_党委党支部工作计划_网
金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室,与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门,教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。
为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用,在学生党总支内部形成合理的分工协作机制,在迎接党的90周年的新机遇下,教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。
1、常规工作规范化。
⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作,一直也是由专人负责,本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此事做好,第一,要与接手的新负责人充分沟通,要将细节落到实处。第二,新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决,在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三,党校学习是一件严肃的事情,是产生学生党员最基本的程序之一,所以负责人在对待此项工作要认真严格,根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。
(2)“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的,很有必要作为常规工作来开展,在XX年我们对培训内容进行了更新与规范,并确立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合,作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构,由于新旧干事处于交接初期,有些问题我们自身了解还不够清晰,近期之内一定
2、活动的开展。
⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义上本学期教育活动部的第一个外部活动,也是新干事进入部门后直接参与的第一次活动,活动将对部门干事起到很好的锻炼作用,亲身实践会让他们对教育活动部的活动组织方式很快有了解。此次两会学习活动的开展,仍依照上学期的思路:第一,由教育活动部负责具体策划,各支部传达党员认真学习两会内容、落实两会精神。第二,支部选派代表就给出的“两会”各关键词进行演绎,这样可以调动各支部同志的积极性,对于学习有一定的促进作用。第三,要与监督测评部关于到勤及会场纪律方面的问题进行沟通,确保学习活动整体的严肃性。第四,宣传活动部也要做好宣传工作,把金融学院学生党员学习“两会”的面貌展示给其他同学,彰显学生党员的先进性。同时,还要邀请院党委领导参加此次活动,并进行评价。
⑵“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动。“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动是金融学院暨重新开展助理辅导员工作后的一个具有承上启下作用的活动,也是这学期我们工作中较有挑战性的大型活动。去年的成功经验给予了我们一定的参考,评选标准也基本定型。从去年的活动的效果来看,较好的将助理辅导员、新生班级学生和党员同学结合在了一起,党员同学在聆听中增进对助理辅导员工作的了解,助理辅导员在经验介绍中与大家分享工作经验,新生同学则用他们的朴实让我们看到了温馨与感动。我们下一步也会在完善评选制度的基础上着力于该活动对于下一届助理辅导员推选工作的促进作用。
⑶“党员素质拓展”活动则是教育活动部和宣传活动部一起举办的相对较轻松地活动。素质拓展在锻炼大家意志力和团结力的同时放松心情,有利于学生党总支的党员同志们相互认识、熟悉。活动过后,不少同学表示这样的活动很有意义,在活动中胆量、意志力和对他人的信任感都有所提升。
篇10:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好。今天是个好日子,正值五一黄金周。我们中学95届初三(4)班同学欢聚一堂,迎来了毕业十六年来首次同学聚会。
首先,请允许我代表4班全体同学向今天到会的当了我们三年班主任的、教了我们三年语文的赵老师表示衷心的感谢!感谢赵师在百忙之中抽取时间参加我们的聚会。在此,我代表全体同学祝赵老师节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!有请赵老师讲话,鼓掌欢迎!
想当年,我们这群懵懂少年汇聚到了4班,在老师的谆谆教诲下,从无知变有知,从陌生到相识、相知,回想起我们一起在母校求学的日子,犹如就在昨天。同学们,还记得老师那善意的批评教诲么?现在我们已是而立之年,才深切体会到老师对我们的用心良苦。现在,请我们的同学代表向赵老师赠送礼物,小小意思,不成敬意,但它却代表了同学们的心意,感谢赵老师对我们的关心和教育!
另外,我代表本次同学聚会的筹委会向到会的各位同学表示深深的祝福,祝大家节日快乐!欢迎大家的光临!
本次同学聚会,我们筹办人员想尽各种办法通知了全体同学,但还是由于种.种原因,有些同学还是没联系上,对此深表歉意。有个别同学因有各种事务虽不能前来,但通过电话向赵老师及各位同学问好。如,刘荣同学昨晚给电话我,说实在是无得闲来,叫我替他向赵老师及各们同学问好。
我们本次聚会的目的是找回少年的伙伴,重温过去的友情、沟通交流、增进友谊。还记得留下了我们多少欢声笑语的校园么?还记得我们晚上偷偷的到校外吃糖水吧?还记得毕业时依依分手的情景吗?失去的,是无数的日子,留下的,是深深的友谊。
当年的靓仔靓妹,如今也已为人之父,为人之母,可求学的岁月,永志难忘,同窗的手足之情,铭记终生。因为,我们是一个窗下的学友,一个铺上的兄弟,一个班里的兄弟姐妹。我们能在今天聚首,大家互相问候, 那将是人生一大快事。十六年了,人生能有几个十六年啊。
由于大家都很忙,这次聚会时间确定的比较晚,所以准备工作做的比较仓促,有哪些遗漏或者做的不周的地方请各位原谅,并欢迎提出合理化建议。
本次同学会让我担任主持人,确实有点赶鸭子上架,本人口才和文艺方面都不称职。做得不好的地方敬请谅解,因为我不是专业的主持人。哈!
好,同学们,晚晏正式开始,首先,请举起手中的杯子,今天,我们要连饮三杯,第一杯酒,是敬我们的赵老师,感谢赵老师对我们的关心和教育!没有16年前老师的辛勤培育,就没有我们16年后的今天。
第二杯酒,是为同学间友谊而干杯的。16年的时光,足以让人体味人生百味。在我们中间,有的已是小有名气的老板,事业有成,业绩颇丰;有的同我们的父辈一样,仍然耕耘在黄土地上,有的成为白衣天使,治病救人……有的同学坚守在教育第一线,无私奉献,辛勤耕耘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒醇香四溢,让我们共同举杯,为同学间“纯朴真挚”的友谊干杯!
第三杯酒,是我敬老师和各们同学的。祝同学们家庭幸福,身体安康,事业发达!
等下我们晚宴结束后,我们会搞一些游戏,然后唱歌喝酒聊天,今晚我们一定要尽情尽兴,给我们的人生中留下一个美好甜蜜的回忆。同学们自95年夏天分别至今近16年,当年同窗而今各奔东西,今日相会一定会感慨万千,一定有许多话要说,大家也一定想知道你者16年都在哪里?干了些什么?今天就给同学们一个交流信息的机会,各自汇报16年的人生经历,畅所欲言不要拘束。
篇11:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟
敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
三十年,弹指一挥;三十载,风霜雨雪。任时光荏苒,同窗情谊历久弥新。
三十年前,我们满怀憧憬,带着理想,告别了学院,告别了尊敬的老师和亲爱的同学,走向社会,走向四面八方。
三十年的离别,三十年的思念,三十年的期盼。今天我们终于相聚在这里,这是一个令人兴奋的日子,这是一个让人难忘的时刻。回首往事,恍惚就在昨天。让我们准备好激动,准备好感叹,准备好情意绵绵,共同营造和享受学院同学重聚的狂欢!
三十年前,是学院母校的缘分把我们从各处聚敛,在短短的两年时间里,我们所结下的师生情同学谊,无不沁人心脾,回味无穷;无不刻骨铭心,珍藏永远。
望着老同学们一张张熟悉的脸,我们回想起那时的生活——点点滴滴,鲜活有趣,绵绵不断……而这一切仿佛就发生在昨天。
那时,我们单纯、天真;那时,我们勤奋、自信;那时我们还有些“傻”,男女同学甚至都不能交谈。带着那种“傻”劲儿,我们走完了师范的路程;带着这个烙印,我们走出校门去拼搏人生,追求着梦中的灿烂和事业的辉煌。
三十年前,为了我们的成长,为了我们的进步,老师们为我们站讲台、伴孤灯、察寝室、问冷暖,教我们学知识、学做人。“桃李不言,下自成蹊”,“一日为师终身为父”,你们曾经给予我们知识上的教育、品格上的栽培,我们由衷地感
到恩师伟大,师恩难忘。今日我们依然希望拥有你们的教诲与指导,千言万语也表达不完对老师的感激,只能归结一句话——老师,谢谢你们!
三十年前,我们在学院相识,聆听同样的教诲,同立鸿鹄之志;三十年间,我们从那时的稚气未脱蜕变到如今的成熟稳重,三十年后,皱纹却也悄悄攀上了我们的额头。人生能有多少个三十年啊!三十年是一段青春,三十年是一种生活,三十年更是一种缘分。缘分让我们今日重逢,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,回味一下当年那样的幼稚、那样的纯洁、那样的天真……
今天,大家饱含着三十年的别离之情,满载着各自的生活经历,重新聚在一起。来吧,同学们,让我们珍惜这时刻,让我们享受这瞬间,让我们抛去行业、职位、金钱的外罩,在同学间的清纯情谊的涓涓细流中,无拘无束地笑,无拘无束地谈,彼此真诚相待,相互包容理解,共同享受快乐,默默分担忧烦。
此时此刻,还有一些同学们没能和我们同享聚会的欢乐,我们向他们问一声好,道一声记挂和想念,遥祝他们如意、平安。
同学们,有道是“四十而不惑”、“五十而知天命”。抬眼望去,岁月虽然为我们每一个人留下年轮,但男士们依然潇洒、女士们依然美丽。大家的脸上,仍充满着幸福的渴望,兴奋的血液依然热情地流淌,这说明我们仍在追求、在奋斗。“功名利禄皆为过眼云烟”,让我们尽情享受阳光,快意挥洒人生。
三十年了,无论过去、现在和将来,无论从事何种职业和工作,无论身处何方,无论地位高低,无论贫富贵贱,我们永远是同学,我们永远是学院的学子,我们永远不忘学院毕业的同学,我们永远不忘师恩!
亲爱的同学们:毕业三十年后的同学相聚,是我们生活中的一抹亮丽的彩虹,是我们人生中浓墨重彩的画卷。“一辈子同学八辈子亲”,让我们的师生情同学谊代代相传,源远流长。
今天我们相见,热情洋溢在同学的脸上,快乐激荡在同学的心间。永恒就是瞬间,瞬间就是永恒。请同学们记住:我们曾相聚在20__年。
虽然我们相聚短暂,唯愿友谊地久天长。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。让乐曲奏起来,让歌声唱起来,让酒杯举起来,让我们共同祝愿尊敬的老师健康长寿,合家幸福!祝愿各位同学身体健康,万事如意!
谢谢!
篇12:经典诵读活动上的领导讲话稿
尊敬的各位领导同事们:
承蒙公司领导的信任和同志们的厚爱,我有幸担任副总经理一职,这既是一种荣誉,更是一份责任与使命。我将不辱使命,不负重托,以扎实的工作和一流的业绩回报公司,回报领导,并努力做到以下几点:
首先,非常感谢董事长和全体同仁对我的信任,今天的任命,使我感觉肩上的担子又重了很多,但有各位同仁做坚强的后盾,我又感觉浑身充满了力量,相信,只要我们大家团结一心、紧密配合,紧紧围绕企业发展目标、计划 进行深入钻研,努力打造企业文化,不断寻求更新更好的工作方法,酒店的综合品质就能得到稳定、有序的提升,我们的明天就更美好! 下面我重点强调一下下步工作重心:
第一、团队建设,首先从我个人作起,严格要求自己,扎实做好每一项细节工作,进而严格要求下属管理人员,尤其是中高层管理人员,抓纪律,抓效率,深入进行部门正规化建设,用“数字化”管理提高团队执行力,打造作风优良、纪律严明的一流团队。
第二、资源共享、互动共赢,对两店几年来积淀的企业文化进行集中整合,进行规范,做到资源共享,例如草原兴发每周四进行的安全大检查,盛世开元一样可以执行,再如盛世开元每天总经理带队的巡检,草原兴发亦可以很好的效仿。还有两店合办的内刊,同样是两店文化、信息互通的桥梁和纽带。不间断开展两店技能比武和互动型的学习、文体活动。互相学习、取长补短。通过比赛,利用集体荣誉感增加员工团队凝聚力,提高协作、配合意识。
第三、管理创新,继续以五常管理为基础,做到所有物品有家、有主人,工具用具有使用期限,每项工作细节有标准,有责任人,有奖罚制度。引用数字化管理,例如把全年经营指标、费用指标细化到月,再到部门,用数字进网行管理规范,杜绝笼统管理、口号管理带来的不可控因素。又例如前厅每日客户回访量用数字进行规范,并于第二天晨会将回访纪录上交,这样可以有效戒除工作中的随意性。
最后,让我们真诚携手,以心交心,以情暖情,处处以大局为重,不断学习、追求卓越,打造精品人生,共创盛世、永发辉煌灿烂的明天! 谢谢大家!
篇13:教学活动合作合同
合同号:______________________
甲方:______________________
乙方:______________________
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、合作范围
甲方委托乙方作为(以下简称“项目”)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为______年______月______日至______年______月______日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于万______元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;
6、公关促销活动的策划和组织;
7、针对目标消费群进行适当的市场调查;
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付______月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;b.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权力
甲方的责任和权力:
1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲X及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出菲X及其他所发生的费用由甲方承担。
4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。
5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。
6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。
7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。
乙方的责任和权力:
1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。
2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计/输出/印刷/制作/发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。
3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。
4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。
5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。
6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。
七、收费条例
1、收费范围与标准:
a.定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金叁万______元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。
b.策划费:甲方应在合作期内每______月向乙方支付服务费____________元;
c.设计、制作、发布等费用:见附件《设计、制作、发布等收费标准》;
d.合作期甲方支付了______月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费;
e.外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生长沙市区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。
2、结算方式与时间:
a.定金:本协议书签定后,甲方在3个工作日内汇至乙方账户。
b.策划费:按月支付,每______月8日前汇至乙方账户,______月策划费为____________元。
c.媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前5日内将款项汇至乙方账户。
d.策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签定合同后3日内,将合同款的50%付至乙方账户;在正稿签字确认后3日内,将合同款的50%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是______月服务费制,则乙方此项费用全免。
e.其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单3日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。
八、知识产权
本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。
九、违约责任
1.乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。
2.乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。
3.各分项合同经双方签字盖章后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。
4.如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。
5.滞纳金:如甲方逾期7日仍未付款,则须自本协议或各分项合同约定的付款时间算起,每日按拖欠款金额的3‰向乙方支付滞纳金;如经甲乙双方协商同意后决定工作推迟,则收款时间相应顺延。
十、中止合作的条件
任何一方违反本协议或各分项目合同各项规定的,对方有权书面通知对方予以及时纠正;如一方不能及时纠正,则另一方有权中止本协议或各分项合同的执行。
十一、甲乙双方可在协商一致情形下,以附件形式补充其他条款。
十二、本协议与附件未尽事宜,双方协商解决,协商不成,任何一方可提交长沙市仲裁委员会仲裁。
十三、本协议连同附件一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
十四、本协议之附件资料:_《设计、制作、发布等收费标准》。
十五、本协议自双方签约日期起生效。
甲方:______________________乙方:______________________
法人代表(盖章):____________法人代表(盖章):______________________
法人代表委托人:___________法人代表委托人:______________________
地址:______________________地址:______________________
联系电话:______________________联系电话:______________________
传真号:______________________传真号:______________________
开户名称:______________________开户名称:______________________
开户银行:______________________开户银行:______________________
帐号:______________________帐号:______________________
邮编:______________________邮编:______________________
签定日期:__________________
篇14:大学班级活动计划书
经过一学期的相处,同学们之间已经有了更深的了解,时间过得很快,转眼间,我们已经走过了大学的十分之一。作为班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在团结和谐的良好氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与学校和社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手,这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
我们学校正值更名成功之际,院系的庆祝活动十分丰富多彩,然而同学们的课业也比较繁重。所以在大一下学期,正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动。
一、学习方面
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。
2.强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
二、班级活动
1.举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.在条件允许的情况下,本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
4.学校更名成功时期,院系的活动丰富,鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。
三、班级管理
1.定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。
2.班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。
3.通过班级群空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。
4.严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
5.提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
6.加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。
7.认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。
四、班级目标:
1.学习上,争取全班同学在各科考试中不挂科;
2.体育方面,争取获得一项体育团体比赛的冠军。
总之,全体班委要认真工作,积极为班级和同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
篇15:2024班主任工作计划内容
一、班级管理中,用制度说话
1、实行奖罚制度,加强纪律约束
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
二、领导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导,进步学生自我教导能力、自主治理能力,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精力,争创高考理想成绩。
三、重要工作
1、做好学生思想教导工作,领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备,牢固情绪,以良好的精力状态去迎接寻衅,去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导,调动学生学习的积极性,造就学生良好的品德、修养等。特别上好第一周的班会课,赞助同学们建立争取高考成功的信心。有美白产品排行榜地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。
3、履行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把持自修课纪律。配合开展学校的各项运动,持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支撑,做好培优转差。
四、在学习生活中,保持昂扬向上的心态
1、密切关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
篇16:幼儿园健康教育活动内容策划
【活动目标】
1、通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识。
2、知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯。
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
【活动准备】
1、《小熊不刷牙》ppt
2、饼干、鱼片干、牛肉干
【活动过程】
一、导入活动
师:今天老师请来了一个小客人,他是谁啊?他是小熊,他的的名字叫哈利。
1、小熊哈利说:今天我要和你们小朋友比一比,比什么呢?比牙齿。哈利使劲地张开嘴,露出满嘴白牙自豪地说:“小朋友们你们看,我的牙多白呀,我要和你们比一比谁的牙齿最白。
2、请你们看看你旁边的小朋友牙齿白不白啊,左边看看,右边看看,你觉得谁的牙齿最白?(幼儿讨论)a:哈利说你们牙齿和我一样白;b:他是没有小熊的牙齿白......
3、哈利说:我不但牙齿白,还很坚固呢,你们听……你们的牙齿坚固吗?小熊哈利也要听听看(互动)让你的好朋友也听听看……
4、哈利说:我们小朋友的牙齿和我的一样坚固。
你们知道牙齿怎么会那么棒的呢?
(a:一天刷2次牙)因为你每天都坚持刷2次牙,所以你的牙齿也很坚固。
(b:早晚刷牙)你能每天仔细认真的刷牙,所以你的牙齿也很棒。
(c:刷牙)每天都会牙刷牙膏刷牙就能把牙齿刷的又白又坚固
5、哈利说:原来我们小朋友和我的牙齿都很棒,刷的牙齿很白,刷的牙齿响铛铛。
二、出示ppt,欣赏故事《小熊不刷牙》
1、哈利的妈妈可喜欢哈利啦,有一天妈妈给哈利买了好吃的东西(出示饼干互动:好香,猜猜是什么东西啊?原来的华肤饼干)妈妈说:哈利,快来吃华肤饼干,哈利的门牙就象一把飞快的刀一样锋利,咔嚓一下,半块饼干吃掉了,又咔嚓一下另外半块饼干也吃完了。哈利吃的真开心:“饼干又香又脆,真好吃。”到了睡觉的时候,妈妈说:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”。
哈利想饼干的味道真好吃,我得想个办法把这个味道留下来。不刷牙也没什么的,这样就能把好吃的味道留在嘴巴里了,(你觉得可以不刷牙吗?总结:对啊,不刷牙会蛀牙的),可是哈利为了留住好吃的味道,这天晚上哈利没有刷牙。
华肤饼干们可开心拉,“哦,太棒啦,哈利不刷牙,那今天我们就可以住到了哈利的门牙缝里了”。
2、第2天妈妈又给哈利买了甜甜香香的鱼片干(出示鱼片干,闻闻鲜不鲜啊),哈利拿起鱼片干咬了下去,鱼片干没咬下,换个牙齿吧。小熊说:我虽然是小熊,但我的犬牙也很厉害。哈利用尖尖的犬牙(指)一撕,鱼片干就撕下来了。哈利一口气把鱼片干全都吃完了,哈利说:“真好吃啊,我明天还想吃”。正想着就听到妈妈在叫:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”刷牙,哈利一听马上就伤心起来,刷完牙好吃的鱼片干就没有了。(你们说是鱼片干味道好呢还是要刷牙好?)哈利想:“恩。今天就不要刷牙了,明天多刷一次不就行了吗?”(小熊几天没有刷牙了?总结第1天吃华肤饼干没有刷牙,今天吃鱼片干也没有刷牙,小熊已经2天没有刷牙了,你们觉得这样可以吗?)可是,这天晚上哈利还是没有刷牙,于是哈利的大牙缝里又住进了一位新成员,鱼片干。
3、第3天,妈妈给哈利买了有一点辣辣的牛肉干(出示牛肉干),哈利高兴极了,这是哈利最喜欢吃的东西了,小熊说:我既不用门牙也不用犬牙,我用最里面的大牙来吃,你们知道最里面的大牙是什么牙齿啊?(总结:最里面四四方方的牙齿我们可以叫它磨牙),小熊哈利很快就把牛肉干吃完了。到了晚上,(你们知道睡觉的时候,妈妈会对哈利说什么?)妈妈又对哈利说:“哈利该睡觉了,别忘记刷牙呀”。小熊好象没听到,哈利已经几天没有刷牙了(三天),你们说行不行啊?(不行)我们小朋友再一起和小熊说一次:小熊别忘记刷牙。可是小熊觉得嘴巴里还有牛肉干的味道,一刷牙又没了,小熊不想刷牙,小熊已经三天没刷牙了,你们说行不行啊?那我们小朋友一起提醒哈利:“小熊别忘记刷牙”。可是小熊说牛肉干的味道太好了,小熊说:我不想刷牙,明天再刷吧。于是牛肉干也地住到了哈利的大牙缝里了。
4、第4天,妈妈又拿来了好多好吃的东西,有软软的面包、香香的芝麻糖、甜甜的巧克力好多好多东西。
ppt你们看哈利怎么了?
妈妈说:哈利喝果汁吧。哈利说:不要不要,我一喝果汁牙齿就酸。
妈妈说:哈利快吃巧克力吧,可哈利一吃巧克力就牙齿疼。
妈妈又说:哈利快来吃牛肉干,可哈利根本咬也咬不动。
哈利伤心极了,怎么昨天还能吃,今天怎么就不能吃了呢。(幼儿讨论)
原来哈利今天不刷牙,明天不刷牙,一次一次不刷牙,住在哈利牙齿里的饼干、牛肉干还有芝麻糖都变成了细菌了。
【活动反思】
刚接到“一课三研”的课题《小熊不刷牙》时,我和陆老师真是一筹莫展,觉得无从下手,因为我们认为这完全是一个属于大班的活动,对于小班的孩子来说,他们既没有蛀牙、掉牙的生活经验,又难以从老师的语言上去体会故事中情感的转变,活动难以开展啊!接着我们上网查资料,请教了几位老教师,请她们帮忙出主意、改教案,最后直到一研课的展示。
一、 提炼故事 取其精华
《小熊不刷牙》是一个讲述梦境的故事,旨在希望孩子们能够体会小熊的情感转变,和小熊一样爱上刷牙。但整个故事太长,还有说教的情节。为了解决这个问题,我们采取了“提炼故事,取其精华”的办法,只选取重点的图片。于是,ppt从原来的15张变成了现在的10张。同时为了适合小班幼儿的认知特点,故事内容也精简到原来的一半。
二、 根据年龄 针对提问
第一轮教案定下来以后,我进行了试教,发现了一些问题,比如我们设置的个别提问幼儿难以理解,更加不知如何回答。针对这个情况,我和陆老师讨论后,觉得对于小班幼儿的绘本教学来说,提出的问题必须简单,最主要让孩子们有话可说。比如看到牙膏、牙刷,我们可以让幼儿说说自己的牙膏口味,孩子们肯定特别感兴趣。
三、 师幼互动 活跃气氛
第一次试教后,大家都觉得课堂的气氛不够活跃,希望能有个环节让孩子们动起来。于是经过讨论,在活动开始,让孩子们学学小熊张大嘴巴的样子;活动中,让孩子们一起指着小熊哈哈大笑,请孩子们吃东西;活动结束,随着音乐刷刷牙。这样一来,孩子们的情绪被调动了起来,整个气氛也活跃了。
对于我来说,这次的“一课三研”让我获益匪浅,因为这是一次从“无”到“有”的过程,最主要也是我学习的过程,让我学会了如何根据实际的情况去设计、更改、直至成功的活动。
篇17:幼儿园健康教育活动内容策划
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
活动准备:
经验准备:幼儿每天都会进行刷牙
材料准备:
牙刷、牙杯各每人一个(幼儿自备牙刷)、牙齿模型一个、“刷牙歌‘的磁带。
活动过程:
一、猜谜引题。
猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看是什么?
小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要开认识下我们的牙齿和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法刷牙
2、请个别孩子示范刷牙。
五、律动:《刷牙歌》
活动延伸:
孩子们在家能够早晚用正确的方法刷牙。
篇18:警示教育活动计划_学习计划_网
为深入贯彻落实党的十八大和中纪委十八届三次全会精神,全面推进残联系统反腐倡廉工作。根据有关要求,结合残联实际,现就我会集中开展党风廉政建设警示教育活动安排如下。
一、指导思想
以中央《建立健全惩治和预防腐败体系-XX年工作规划》为指导,以加强预防能力建设为重点,以惩防联动机制建设为保障,以完善社会预防配合协作机制为切入点,认真开展党风廉政建设警示教育活动。通过开展警示教育,进一步增强广大党员干部反腐倡廉意识和拒腐防变能力,着力解决党员领导干部在廉洁自律和思想作风建设中存在的突出问题,从而造就一支政治坚定、纪律严明、业务精通、作风优良的交通队伍。
二、参加对象
残联全体工作人员
三、内容、形式与时间安排
1、利用理论中心学习组、组织生活会和政治理论业务学习会等形式,认真学习《中国共产党章程》,十八大精神和十八届三中全会精神,中纪委xx届六中全会、自治区纪委十届六次全会和市委二届七次全会、市纪委二届六次全会精神,学习党纪法规知识,进一步坚定全系统党员干部的理想信念、宗旨意识和法纪意识;
2、根据市纪委要求,着重开展警示教育和发生在党员干部身边的违法违纪案例学习,组织收看相关廉政警示片,运用反面典型案例教育警示;
四、具体要求
1、提高认识,端正态度。开展警示教育活动是深入推进残联系统反腐倡廉、提高干部拒腐防变能力的重要措施,也是加强队伍建设的基础性工作。为此,全系统党员干部要深刻认识这次教育活动的重要性,明确活动的指导思想及目的要求,坚决克服“与已无关”的模糊认识,并积极投身到主题教育活动中去。各部室负责人要带头参加警示教育活动,既要自身受到深刻教育,又要充分发挥表率作用,带动本单位、科室警示教育深入开展。
2、加强领导,精心组织。党员领导干部要率先垂范,主动参加集中警示教育活动,并要加强对各自分管部室工作人员,确保教育内容、时间、人员、效果落实。要以此主题教育安排为依据,结合实际,认真制定计划,严密组织实施。
3、联系实际,务求实效。党员干部在集中警示教育活动中,要联系本人实际,主动查找自身存在的问题,并引以为戒,常敲警钟,防止违法违纪问题的发生。
篇19:幼儿园运动会活动方案
一、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。通过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。
二、活动安排
1、时间安排:12月10日1:00—2:00
12月11日1:00—2:00
2、地点:嘉陵园
三、运动会比赛项目安排
集体合作项目:
1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)
参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳
2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)
3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)
个人项目:
超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。
篇20:幼儿园活动邀请函
亲爱的家长们:
您们好!
为了好好的陪伴我们的孩子,提高亲子亲蜜度,让幼儿感知同伴好友老师间的感情等。特意邀请体智能老师,与所有老师们共同精心筹划此次活动[鼓掌][鼓掌][鼓掌]万事俱备,就等家人们参与啦[拥抱]
让大家共同创造良好的亲子空间,来吧[得意][愉快][愉快]
活动时间:本周六(12月16日)
活动要求:1、活动当天请各位家长自已送宝宝来园(校车不接送);
2、为保证团队整齐,幼儿将统一穿幼儿园秋季园服;
3、为游戏过程中的安全与方便,家长请不要穿高跟鞋、裙子等;
4、如果活动期间家长需要外出,请告知本班老师,活动现场请家长不要离开幼儿,听从现场老师的管理与指挥,不得不打招呼擅自离开;
5、保护环境,从我做起,活动过程中一定要注意环境保护,从小树立孩子的环保意识;
6、活动结束后,我园将赠送每位幼儿精美礼品一份。
_________幼儿园
年?月?日