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小学法制宣传主题汇编19篇

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2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 633 字

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今年3月_日是第__个全国小学安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。

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篇1:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 578 字

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看到天空中自由自在飘来游去的朵朵白云,我好想转成其中的一朵,为夏季在烈日下耕作的人们送去一片荫凉;

看到鸟儿在天空中自由飞翔、在森林里自由鸣唱,我好想转成一只小鸟,飞上天空搏击风浪,落在枝头,为完美的生活展开歌喉,尽情歌唱;

看到农民伯伯在滚热的太阳下劳作……挥汗如雨,我好想转成一眼清泉、一股清风,为他们送去甘泉和凉爽;

看到贫穷的小女孩眼巴巴地望着柜台里五角钱的棒棒糖,却没钱买时,我好想转成一把棒棒糖,让小女孩捧在手里,在她甜甜的笑容里,我慢慢融化;

看到无家可归的孤儿流落街头,饥一顿饱一顿,我好想转成一栋漂亮的大房子,里面有可口的饭菜、软软的大床,让这些孤儿也有一个温暖的家;

看到地震和洪涝灾害过后,失去家园和亲人的孩子们无助地哭泣时,我好想转成一个充满爱心的大魔法师,飞到他们身边,给他们温暖和力量,告诉他们要坚强;

看到一些地方因为干旱造成灾难时,我好想转成传说中的雷神雨仙,或者直接转成一阵雨,滋润那片土地,赶走灾难;

看到老爷爷走路老是摔倒时,我好想转成一根有魔法的拐杖,让老爷爷拄着它能够健步如飞;

看到奶奶被劳累压得再也直不起来的脊背,我好想转成一位医术高明的医生,用精湛的医术还奶奶一个挺拔的背;

看到妈妈头上日渐增多的白发,我好想长出一双翅膀,飞遍名山大川,寻找一种良方,能够让妈妈永久年轻,把她的笑容在我们面前绽放;

当世界完美和平时,我好想……

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篇2:2024全国中小学安全教育日主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,全文共 2484 字

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一、注重引领,提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3.坚持校务公开,增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。

二、多方疏导,化解安全事故隐患。

安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞,感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾,生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。

我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患,实行各条线的巡查制度,有针对性地开展工作:

1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工,认真研究每个人的特点、个性和特长,做到人人愉快上岗,人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位,鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心,通过心与心的对白,情与情的交流,从根本上解决了教职工坉一岗,怨一岗心里状态,做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作,做到既爱岗又敬业。

2.积极开展文体活动,增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫,更主要是心理的劳累。日复一日,劳动方式的重复,常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触,甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动,调节了师生员工的身心。

3.加强心理交流,让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训,他们先后通过了省级、心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座,引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间,与学生个别谈心,并做好跟踪研究,及时化解了学生心中的疙瘩,让他们积极阳光地对待人生。

4.加强情感沟通,构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度,教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死,工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度,离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐,在学生餐桌上,了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议,学生的合理要求总是及时得到满足。

三、严密防范、确保校园平安有序。

1.责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。

2.制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造,近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。

4.完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。

5.警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患,提高教职工的防范意识。真正做到了“110”:安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。

我们知道,安全工作上升到怎样的高度都不为过,因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣,常抓不懈,把校园打造成最平安的乐园。

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篇3:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 649 字

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各位老师、同学们早上好:

每一年的9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,简称推普周。今年我们又迎来了第16届推普周。本届推普周活动的宣传主题是:用普通话讲述中国梦,用规范汉字写中国梦。

我国从1955年就开始提倡语言文字的规范化,宪法中明确规定:国家推广全国通用的普通话。另外,在20xx年1月1日,《国家通用语言文字法》正式实施,规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位,并对国家机关、学校、新闻媒体和公共服务行业使用国家通用语言文字作出明确规定。如今,传承母语的接力棒已交到了我们手上,学好语言,规范文字,实现文字的标准化,我们任重而道远。

我们是爱国的,所以我们应酷爱自己的母语;我们是寻求文明的,所以请谢绝说脏话;我们是有责任心和使命感的,所以请帮助消灭我们四周的不规范用字。

为了同宗同源的文化之根,为了安宁的心灵殿堂,我们更应当做到从小说普通话,写规范字,做新时代的推普员。在本届推普周期间,我们向大家发出以下倡议:

(1)人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。

(2)在校园内展开啄木鸟纠错行动,对校园内的标语、展板;班级的板报;同学的作业等进行检查,发现不规范用字和错别字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,展开查找错字、不规范字的实践活动,强化用语用字的规范化意识。

老师、同学们,学校是推广普通话的重要阵地,让我们师生共同努力,强化语言文字规范意识,提升学校文化品位,让普通话与学校的教育教学、精神文明建设同行。让我们发自内心肠庇护我们的母语。

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篇4:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 891 字

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曾读过著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中的这样一句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

然而,正如雨果所说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"我们看着身边的绿色一点点凋竭,看着环境成为经久不衰的论题,看着地上随处可见的垃圾,看着蒙满灰尘的天空,是否心头有所触动。

而与这些相连出现的,是校园里一群穿着灰色制服的阿姨们。在垃圾的不远处你会看见他们拿着扫把清理的样子,寒风侵袭她们也会瑟瑟发抖却从未放下肩头的责任;当你偶然迟到的时候会看见她们正在墩地,尽管你会踩上一个大大的脚印,她们也只是淡淡一笑罢了。可见,尽管绿色正渐渐消逝,环境越发不容乐观,仍然有一个群体正在辛勤地付出着她们的心血,所以,我们应珍惜这群可爱的人的劳动成果,以不负她们的坚守。

有了是什么为什么就必然存在着怎么做,怎么做呢?要引用一句话“别让天空飘来一口痰”,这句话囊括了太多的暗象,即从身边小事开始着手保护环境;厌恶他人行为的同时自己要先不乱扔垃圾、不随地吐痰;节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。

值得一提的是,每年的四月是爱国卫生月,而今年的主题也颇具特色,“全民参与爱国卫生,共建共享健康中国”,正如崔卫平所说“你所站立的地方,正是你的中国,你怎么样,中国就怎么样,你是什么,中国就是什么。”那么,就让正值旖旎青春的我们,保护身边环境,爱惜劳动成果,共建美好中国吧!

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篇5:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1100 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

传承中华文明,享誉四海内外——诚信,是中华民族巍然屹立世界民族之林的坚实支柱。泱泱大国,无时不在以“无尘而不达,无心则不立“的准则规范自己。我说诚信,犹如高空明月,洁人魂、净其身、空其心、亮其志!

诚信是驿站,给劳顿的身心以补给。有诚信相随,花儿更红,草儿更绿,苍穹更明朗。古往,“商鞅立木树信”“曾子杀猪教子”的诚信故事家喻户晓,令人深省,经过千百年的沉淀,在炎黄子孙心中,熠熠生辉,传神动听。今来,社会召唤诚信的呼声此起彼伏,诚信,却是做为一种快流失的美德。究其原因,在物欲横流的物质世界中,金钱是多数人追求的东西,而一直陪伴着的诚信,以向隅而泣了。历史也在吟唱贝格!历史不仅仅述说动听的故事,而且会声泪俱下的控诉!周有望“烽火戏诸侯”为搏妃一笑,此举招来千古骂名。失诚信终失己!

经过诚信四月,让我收获了许多。诚信之于人、之于事,如同阳光雨露之于山川、之于万物。人与人之间需要以诚相待、以信相遇,若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它。失去这根,它就无以立足,沦为一根没有灵魂、腐朽堕落的木头,活在世人鄙夷的目光中。

商场里的尔虞我诈早已是诚信埋没,殊不知,作为被忽视的美德,无知人的做法无疑于买椟还珠,拥有诚心,只会使利润滚滚而来。

闲暇时常想,在曾经的那种路不拾遗、夜不闭户的社会背景下,人们的生活肯定是非常快乐,令人羡慕的。那感觉,就像装满月光的坛子,被谁失手碰翻了,温柔的月光倾泻而下,呵,一片祥和!醒过来的时候,自己仍置身于喧嚣的市井,还是习惯于在人多的地方把背包放在胸前,习惯于当别人对你微笑使自己却暗自嘀咕微笑下面潜藏的动机……

呼唤诚信,热情的口号喊出来却有点冷冷冰冰、苍白无力。

曾看到这么一句话,让我读后深深地感动:有时候可以这么想,在爸爸为我盖严被子的时候,老鼠爸爸也在为他的孩子盖严被子,用一块旧而粗糙纸片。我们可以这么理解诚信:我们可以和家人以诚相待、以礼相遇,家人是我们信赖的,让我们依靠的。普及开来,每个人都不是一个独立的个体,在我们做每件事,行每步路的时候,家人都会静静地站在身边,或搀或扶,直到旅程的尽头。原来一家嗬,五湖四海皆兄弟、皆姐妹,诚信,使我们信守的准则,只有共同坚守这份如金般的情谊,诚信,才会得以延续。其实我们的感情都装备着坚硬外壳,不愿表明,唯一能使它消融的就是信任,也为诚信。

也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山洞一条不为人质的清泉,无法入大海般浩瀚奔腾……你可以如此普通,平常,但决不要丢掉诚信这做人之本、立事之根。要让诚信与我们通行!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇6:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 840 字

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前几天我看了由中央一套播出的“开学第一课”,有几个场景给我印象深刻,其中令我难忘的是焦刘洋和叶诗文这两位奥运冠军竟然来到我们的节目给小学生当教师。从那里我明白,什么是真正的冠军。俗话说得好,台上三分钟,台下十年功,这句话最好的例子就是这两位奥运冠军,她们从小就学游泳,每一天游一万米。并且她们两位虽然获得了奥运会的金牌,却一点都不骄傲,反而在“开学第一课”亲近我们。

还有就是那个司机叔叔在高速公路上开车,突然飞来横祸,一块卡车的刹车片飞过来,砸中他的腹部,把他的胃和肝砸得粉碎,可是他忍着剧痛,做出了一个决定:必须要把车停好。可是这个决定是要他付出生命代价的,他坚持把停车的每一个动作都做好,甚至没忘了打双闪灯。停完车他还没忘了嘱咐乘客要坐好,不要随便出去,最终他被送到医院进行急救,可是无论有多少人的呼唤,都没留下他匆匆离去的脚步。三天后他牺牲了。全城的人都在那一天为他送行。他的英雄事迹也感动了我们全家人。因为如果他在被击中的那一刻就倒下了,车上的28个生命或更多也会遭受生命危险,所以说他是一个人换回来28条生命。

还有一个给我印象深刻的是以往在春晚出现过的大山哥哥,他演示了如何用水管、梳子、甚至一粒花生壳来演奏出好听的音乐。他告诉我们只要善于发现,没有东西是吹不了的。如果说得大一点的话,只要你善于观察,任何事都能做好。

这些场景让我明白了三个最重要的道理,一、从此刻起要刻苦勤奋地学习,就像那两个奥运冠军一样,长大就不会后悔,并且对你的一生都有益。二、即算有多么困难,只要好就值得你去做,就像坚强的司机叔叔。三、要像大山哥哥一样,平时善于发现,说不定哪天你长大了去某家公司应聘,考官问你几个问题,都是平时要留心观察的,你都能回答得出来,就会对你的一生都好,因为有可能你吃饭什么的钱都要靠你在工作里挣,你看那些流浪汉们,小时候都像我们一样是天真活泼的小孩子,可是长得大了就变成了无所事事的流浪汉,家也没有,就是因为他们没有向优秀的人学习。总之,“开学第一课”给了我很多启示。

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篇7:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 800 字

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为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区三级领导有关指示和通知要求,我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

一、专项治理活动开展情况

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。

组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。

二、规章制度完善情况

1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。

2、 建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

三、预防工作方面

1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充实完善相应的器材设备。

2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

3、认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。

4、要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。

四、校园欺凌事件发生和处理方面

值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。通过排查和调查了解,暂未发现我校存在校园欺凌事件。

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篇8:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 584 字

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在从事一定工作的人应当具备的品质中,责任感,是那样朴素而又十分可贵。忍着病痛走访贫苦百姓的焦裕禄,迎着洪水探访灾情的张鸣歧,以微薄收入供养藏族孤儿的孔繁森……缕述先进人物的思想和事迹,无不具备一个共同的特点,就是对国家、对人民、对事业有着高度的责任感。“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华很重要,但缺乏责任感、责任意识和责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。

责任感反映一个人的精神境界。有责任感的人,突出的优点是他们绝不是个人中心主义者,他人的、集体的、国家的利益总是先于自己的利益。责任感反映一个人的思想品德,在“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的喧嚣中,有责任感的人淡泊的是名利。他们的价值观是在帮助别人获得幸福中得到满足,而他们自己却少有索求,因而责任感总是和顾全大局、助人为乐、谦逊礼让等优良品德联系在一起。责任感是国民素质的一个重要方面。一个国家的公民有无责任感或责任感强弱,可以从这个国家的精神面貌中清晰地表现出来。中华民族一向崇尚“国家兴亡,匹夫有责”,这正是我们国家经历磨难而不断奋斗崛起的最可贵的精神财富。

学生以学习为本,而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民,要具备社会道德、公共道德;作为一个学生,要遵守校规校纪,学有所长;作为子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多种,无论以何种身份出现,都要尽好身份责任。

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篇9:小学运动快乐主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 675 字

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又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,之后又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一向有一个期望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的期望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。”一个同学说。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应当是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自我。可是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,可是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的期望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个午时。

这就是疏忽,怎样躲也躲可是。可是由于排行按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。

当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。所以,全面发展很重要。

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篇10:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 756 字

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你是我心中不灭的光,像太阳般耀眼,你用你的光芒照耀着我,温暖着我,你用你的方式爱着我,照顾着我。你给我的爱是谁也无法比的——爸爸,你的爱,简单,却无比温暖。

在我的印象中,你很少说话,但你不像别人的爸爸那样严厉。在我考试成绩不好的时候,妈妈总是很严肃,有时还会批评我。你总是会在妈妈走之后到我身边安慰我,用你的幽默的样貌逗我开心。爸爸,虽然你看起来很刚强,但你有着父亲的温柔,长这么大,你从没有骂过我一次,哪怕在我不争气的时候,你也只是默默的激励着我。

每一天我要去学校时,妈妈总会千叮咛万嘱咐,一边叨叨,一边让我拿水瓶子灌水,收拾东西……而你总是默默地给我准备好水,放进书包里,检查我有没有落东西。可你对自我的东西真是一点不细心,袜子扔的到处都是,你一进家门的第一句话总是“我的睡衣放哪儿去啦?”“嗯?袜子怎样又少了一只?”,但你对我的东西,从来没忘过。

你很能忍耐。每次在屋里写作业时,都能听见你在电脑上打字的声音。有一次我出来看你工作,这时你的领导打来电话。虽然你没有开免提,但我能猜得到领导的语气并不友好,我忍不住为你打抱不平,而你却没有一丝反驳。

在别人的印象中,你是一个坚强的人,甚至在家人面前,你也从没掉过眼泪。可我明白,因为妈妈的病,你变得很脆弱。看着身上插着管子的妈妈,我明白那个时候你想哭,却总是找各种借口让别人看不见你哭。你每次都以阳光和微笑应对妈妈,给她战胜病魔的信心和力量。有时你会说“要去个卫生间”,或“出去一下”,我明白那时候你是去找个没人的地方偷偷流眼泪。爸爸,这些我都明白,你是有多么的“坚强”,你不是不想哭,只是不想让别人看到。

爸爸,你是我人生路上的一束光,你总把自我最好、最坚强的样貌展现给我,你以自我的方式照耀温暖着我。你是我心中永远也不灭的光,你的光芒指引着我向前一步一步的走。

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篇11:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 287 字

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我很爱我的妈妈,因为我的妈妈很可爱,可是我的妈妈对我很严,每一天晚上放学的时候,妈妈总要我在值班室里面写作业,要动一动也不容易。有时,妈妈对我很好,我要什么东西妈妈都差不多给我买。

每年新年,妈妈都给我买一件漂亮的风衣。但我每年三八“妇女节”的时候,我都没有给妈妈送什么礼物。可是我想好好学习,天天向上,成绩要拿满分来报答妈妈和爸爸对我的养育之恩和信心。我的妈妈的头发有点儿卷,脾气有的暴躁,但对我很好。有一次我的脚弄伤了,我在妈妈面前哭了。但妈妈在抱着我到医院里,妈妈虽然看不见,可是内心还感到悲痛。我的妈妈白天要工作,晚上还要煮饭,洗衣服等。

我的妈妈真辛苦呀!我爱你妈妈!

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篇12:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 650 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

伟大领袖人曾说:“孩子是七八点钟的太阳。”祖国的兴旺寄托在新一代的我们身上,以勤俭来继承先辈们抛头颅,洒热血的新中国,是最好的。

“勤俭”由“勤”和“俭”二字融合。

由“勤”,古凿壁偷光,囊虫映雪,让我们从小受到熏陶,向他们看齐。愿如周总理:为中华之崛起而读书。将每一汉字融入我的血骨,遨游知识海洋。每每捧书夜读,感觉就是在经历他们的故事一般,心中有着无限感慨,所谓读万卷书,行万里路,我终将付诸实践。还记得那一次,因为生日将近,爸爸买了一本书送给我,只是那书是什么我也不太记得,只知道那书很有趣,还是一本名著,不厚,但每句话都值得细细去品读的,于是从拿到书的那一刻,我便没有再放下过,直到看到了半夜,爸爸妈妈看我的房间灯还亮着,便催了我,我才恋恋不舍地睡去了。

由“俭”,一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。我虽未感革命时的食草根,嚼树皮的艰苦生活,却也自知“汗滴禾下土”的食之不易。从小妈妈便告诉我吃饭一定要吃干净不可以留下一粒饭,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。妈妈察觉到我的意图后狠狠地批评我了,给我讲了许多知识,在我的记忆里深深地洒下了种子,如今种子发芽了,我也真正明白了节约真的很重要,米饭来之不易,是汗水的滋润,双手的抚慰才有的我们的盘中餐啊!于是我便开始了我的奇幻之旅:我的饭碗变得更加干净,我身边的人也许是被我所感染也渐渐地开始节俭,不在浪费一粥一饭……

在如今的中国,勤俭还是有所或缺,但是我还是相信我们这新的一代会将中国缺少的勤俭通通地寻找回来。

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篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 870 字

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一、幼儿园

1、要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责;

2、要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,公布校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;

3、对于发现、调查处置校园欺凌的事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处,加强监督;

4、出现校园暴力,园长需及时与涉及到的幼儿家长进行沟通,保证家园沟通透明。

5、对幼儿进行防欺凌教育

二、家长

1、选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例,让这些事件对孩子有一个警醒的作用。

2、平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体,尤其女生。

3、家长平时要多和老师联系多沟通,及时了解孩子在幼儿园的情况;

4、给足孩子安全感和信任感,让孩子在发生事情后能第一时间告知;

5、关注孩子从幼儿园回家的日常表现,例如身体是否有伤痕、孩子是否表现出不想去幼儿园或怕上幼儿园的情绪。

6、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。

7、教育自己的孩子不要去挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

8、教育孩子,如果他在某些方面与别人不一样,这也没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子会形成坚实的自我价值感,会认同自己,感到自己也同样值得尊重。

9、为防止孩子的物品在幼儿园丢失或被侵犯者偷去,可以在孩子的物品上贴上姓名。这样有利于证明这些物品都是属于自己孩子的,起到防止侵犯的作用。

10、 欺凌事情发生后,父母有必要保持冷静,并把发生的`情况告诉孩子的老师、园长。严重的暴力行为应以法律方式来维护自身权益。

三、幼儿

1、 不挑逗较霸道和强悍的同伴;在幼儿园不主动与小朋友发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

2、如果遇到校园欺凌,首先可以大声警告对方,这样做的.目的一是大声告诉周围的老师、小朋友关注欺凌者的行为,二是洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话,应适当自卫,而不是忍受挨打。

3、当在公共场合受到欺凌时,应大声向路人呼救,尽可能拖延时间,争取得到周围人的帮助。

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篇14:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 1890 字

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安全是根本,联系到我们的今天和未来,往往人间与地狱只是一念之间。下面我来就各种人士说说关于安全方面的看法。

小学生:学校,是我们小学生的“模拟的家园”,一个神圣的地方,每个成功人士都成学校出来的。我们在里面生活的十分愉快,有许多小伙伴一起游戏,在老师的指导下迈向成功……可就在学校里发生了许多令人可悲的事情。

新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤;11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

你们看看这个校园事故,为什么会出现这种情况呢?因为我们的安全意识还不够,要加强安全意识。安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证,安全是生命之本,安全是头等财富。

(安全小常识:在学校小心,不去凑热闹。走路看仔细,安全随身带。)

过路人:马路总是人来车往,十分危险,可不得不冒这个险。不然,上班(学)就迟到了。不过,你们还是要看一个事例。

在香洲银桦路发生一起摩托车撞倒行人的交通事故,受伤的女行人被120急救车送往医院,情况稳定。当时被撞的女行人倒卧在车行道上,肇事的摩托车翻侧在一旁。据目击者介绍,这名女子横过马路的时间,摩托车正好开过来,由于刹车不及,摩托车撞上了行人,驾车者也摔了个人仰马翻。在围观路人的协助下,120急救车很快就赶到事发现场,将伤者送往医院救治,目前情况稳定。

这个事例虽小,但我们也不能小看它。要是每个人都发生了一个类似于这种小事故,这世界会怎么样呀?维护交通安全关爱生命久远,十字路口易闯祸一慢二看三通过。

(安全小常识:过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。)

司机:这是个很危险的职业,一不留神就会落入危险的陷阱里,那可就不好说了哟。很多交通事故都是司机的问题,不信看看下面的例。

塔里木沙漠公路伴行路发生了一起特大路外交通事故,一辆小轿车与一辆小客车相撞,造成4人当场死亡,2名司机受伤。

记者从新疆公安厅交警部门了解到,发生事故的两辆车均属和田地区,一辆车号为新r—18611的小轿车行驶到塔里木油田轮南镇至库尔勒市管道检修伴行公路72公里处时,与一辆车号为新r—20777小客车相撞,造成小轿车车内4名女性当场死亡,车司机受伤。

厉害吧,所以安全是司机必不可少的基本,不然出特大交通事故可麻烦了。交通安全进万家出入平安你我他,母念妻等娇儿盼愿君平安把家还。所以“安全”二字,我们要永记心里。

(安全小常识:莫道行车易,违章难平安。拒酒千里外,安全万里行。警惕安全在,麻痹事故来。)

看来安全是很重要的,什么也不能失去安全,没了安全就=没了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,“关爱生命,安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。

行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这,便是双赢的智慧。作为祖国的一员,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

(安全小常识:在马路上踢足球——危险。没有大人陪你去游泳——小心。过马路要走在马的背上——斑马线。在马路上玩耍——疯了。)

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篇15:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 495 字

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虽然我得到过许多奖品,可是这些奖品都远远比不上那一个微微的笑容……和今天一样,同是一张出满题的试卷,可是曾经的一天我永远都不会忘记。

那是我上学前班时发生的一件事。那天我们期中考试,我却迟到了,当我走进教室的时候,别的同学都快考完了。老师坐在讲台上,望着我,好像在说:“你怎么现在才来呀,我都你好半天了。”老师没有严厉的批评我,默默地从课桌上拿出一张空白试卷,说:“给,卷子,没事,你好好做吧。”我心怀愧疚地接过老师手中的试卷,做到自己的位置上开始一道一道地做。可是我突然停了下来,原来是一个加偏旁并组词的题呀!我皱起眉头,心里很是着急,心想:怎么办,这道题不会做……老师似乎听到我心里话了,便悄悄走到我身边,俯下身子,轻轻拍拍我的肩膀说:“别着急,慢慢想,慢慢写。”我抬起头看见了老师脸上那百合般美丽的笑容,它就像黑夜里的一盏明灯,让我找到迷失的方向。带着老师的鼓励,我坚定地对自己说:“加油,相信你一定会做出来的。”终于,功夫不负有心人,我交给了老师一份满意的答卷。

在以后的考试中,只要遇到不会做的题,我都会想起老师那动人的微笑,都会信心倍增。老师的一个微笑将会伴我一起度过每一次考试……

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篇16:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1485 字

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近期我观看了_个全国小学安全教育日关于《预防校园欺凌共建和谐校园》的知识讲座。当下是一个信息高速发展的社会,很多影视、电视、书籍当中都含有欺凌场面,很多武侠、欺凌手段被包装和美化,小孩子的模仿能力很强,辨别是非的能力还不够,种种的欺凌场面只是让孩子知道欺凌、欣赏欺凌,乃至使用欺凌。而且现在网络技术相当发达,很多欺凌、血腥的游戏在网上泛滥,其画面精美逼真,学生上网就经常沉溺其中,并往往会把网络中的欺凌带到现实当中。校园欺凌的存在已是不争的事实,还校园一片净土,创建良好的学习氛围,必须采取有力的措施。去年全国校园安全事故频发,政府也采取了种种措施,加强校园周边的安全。通过讲座我们了解了校园欺凌的表现,校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。在学校里面,老师的管理对学生还具有一定的威慑力,但是往往事情是发生在校外。放学后,老师也无法顾及。在校门口附近,小吃店门口,经常上演此类情况,或被敲诈勒索。校园欺凌的三种形式:

一、语言欺凌。学生之间经常用污言秽语相互攻击,导致矛盾的产生。

二、身体欺凌。凭借身体的优势来打击比较弱的同学。

三、心理欺凌,指的是不断重复地采用语言或其他诡计,影响别人学生生活,造成对方精神或心理状况发生不良改变,

这其中也包括不断重复的侮辱性手机短信、网络微博。校园欺凌的具体表现形式有:

1、索要财物,不给就拳脚相加,威逼利诱。初一有位男同学,向全班男生借钱,名义上是借,实际上是敲诈。

2、以大欺小,以众欺寡。我们班有几位男生,经常欺负一位小男生,如有不从,就会被揍一顿

3、为一点小事就大打出手,并伤害他人身体。有两位同学在打球时,身体不小心接触了一下,结果打了起来,一个出鼻血,一个眼睛被打肿。

4、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长争短,大打出手。一女生听说另外有个女生在背后说她坏话,于是就纠结了一帮人,把那女生打了一顿。

5、一方不堪长期受辱,采取以暴制暴手段报复另一方。在某种程度上,校园欺凌是社会欺凌的一个缩影,但是校园欺凌毕竟不是社会欺凌本身,二者还是有所区别的。

面对形形色色的校园欺凌,学校和家长重点还是在预防。首先,家庭教育是重中之重,家长应当关心孩子,加强与孩子的沟通。对于孩子的不良交往要坚决予以杜绝,以自身的榜样感染和影响孩子,教会孩子树立正确的人生观和自我保护方法。教育孩子保持一个积极向上的、快乐的心,广交朋友不要在孤立别人的同时孤立自己。还应当定时同学校保持联系,了解孩子在校状况,发现问题也可及时解决。比尔盖茨认为,一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人,人要成大事就一定要心胸开阔,只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯,才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。学校应当贯彻落实《义务教育法》和《教育法》,加大对教育的投入,加强德育教育,培养学生正确的价值观和道德观,加强法制教育,还应开展丰富的课外活动促进学生学习兴趣。老师应当主动关爱学生,纠正偏好优生,冷漠后进生的教师歧视现象。

学校还应当定时召开家长会,加强家庭和学校的联系,及时发现问题,共同矫正青少年的不良行为,预防犯罪。学校还要整顿周边环境,培养一个良好的学习氛围,并为学生提供心理咨询和指导。薄伽丘说:"在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持,你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养,是一中处变不惊的气度,是一种承受,一种理解,一种体谅,一种品格,一种境界。它不是先天就有的,它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好!

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篇17:小学生伴我成长主题讲话稿_伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 660 字

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每个人都说自己很勇敢,但都有令自己胆怯的事物。而我想做一个真正勇敢的人,不管遇到什么事情都不慌不乱、镇定自若地去解决困难和挫折,但不会为了旁人的羡慕或赞许的眼神,不想后果做出及其危险的事情还毫无自觉。

当你是个孩子的时候,“勇敢”二字是否在你心中闪耀着自豪的光彩?妈妈曾经对我说过:“你从小就是一个很勇敢的人。”可是我自己却不这样认为。记得我念二年级的时候,教室里的一个插座坏了,通电的铜片就裸露在外面,忽然有一个同学大声的喊道:“这个,谁敢摸?谁就是勇敢的人。”那时候的我认为那就是所谓的勇敢。于是我毫不犹豫的大声说:“我敢!”我大步走上前,用两只手拨开人群,站在插座前,用拇指和食指去触摸铜片。就在我触摸到铜片的那一个瞬间,我全身麻木,一点知觉都没有,就呆呆地站在那里。之后,就听见全班同学的掌声,听见许多称赞我的话语。我竟然把刚刚的麻木忘却了,嘴里还说着:“这算什么!”

当你是个青年的时候,“勇敢”二字是否在你心中牵起一片涟漪,使你心潮澎湃,激情飞扬。青年的年华,蓬勃的朝气,一想到当代青年的责任,就会热血沸腾,不管日后要为这份“勇敢”的承诺付出多少的艰辛与汗水。记得去年为同学们的学校更加轻松,我毅然决然地接受了承担班级生活委员的责任。每个星期日晚上,我都要花费四节课的时候来收集同学们一星期的伙食费。虽然这看似简单的工作,但都要花费我宝贵的时间,这没有功劳也有苦劳啊。

勇敢是一种高尚的品德,它虽然不能代表人的品质,但它激励着我们成长,勇敢把我们的成功路上的困难和挫折变成成长路上的垫脚石。让我们一起为勇敢欢呼吧!

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篇18:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 445 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每次唱起这首歌,我就想起雷锋。

有多少人,像雷锋一样,那么富有爱心;有多少人,像雷锋那样,真诚善良,像一颗小小的螺丝钉——今日,我自豪的说:“我身边的雷锋有千千万万!”

有一次,一位老奶奶上了车,看见没有座位,只能站着,这时,一个小学生看见了,连忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他乐于助人,小学生不好意思地说:“没什么,学雷锋,这是我们小学生应当的。”

还有一次,放学了,天下着倾盆大雨,小女孩没有带雨伞,可她们班里的一个小男孩说:“我有带雨伞,刚好我们又很近,我就送你回家吧!”小女孩听了,开心地笑了。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?当然是。

雷锋属于中国,雷锋属于人类,雷锋精神是我们中国人的传统美德,无论你从事哪个行业,无论你走到哪里,因为有雷锋精神伴随我们身边,我们的生活将很温暖,我们的社会便很和谐。

雷锋,永垂不朽!

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篇19:2024全国中小学生安全教育主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 684 字

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为促进学生身心健康,建设和谐校园。预防校园欺凌事的发生,增强学生的法律意识,让学生学会保护自己。__区多项举措预防校园欺凌,共建和谐校园。

一是责任落实到位。制定防治学生欺凌工作制度。召开防止欺凌工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位、每一个管理环节,并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园事的参与者。

二是强化教育,营造氛围。通过集中讲座、LED显示屏滚动播放“传递校园正能量,坚决遏制恶欺凌”、召开主题班会、上安全教育、开放心理辅导室、利用国旗下讲话、版面墙报等活动形式,对学生进行校园欺凌的方式、欺凌者的心态,欺凌案例进行分析,让同学们更加深刻认识校园欺凌行为,重要的是让学生明白了在校园欺凌事尚未发生和发生后中如何有效地保护自己。

三是加强沟通,形成合力。学校通过QQ群、微信群等方式提醒家长切实履行监护职责,引导家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,最大限度的遏制校园欺凌现象的发生。

四是完善措施,强化落实。学校教师认真摸排和处理苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从头上预防学生欺凌和暴力行为的发生,坚持人防、物防、技防相结合,及时掌握校园治安隐患,确保提前介入,提前化解、及时处置;设立公告栏、举报电话方便学生举报、提供线索及向社会征求意见、建议。

五是加强值班,杜绝隐患。联合校园安保志愿者、保安、安全教师对校园周边开展常态化巡查,杜绝校园欺凌现象的发生。

通过专项系列教育活动告诫学生要遵规守纪,严格自律,提高自我保护意识,做学法、懂法、守法、护法的好学生。

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