幼儿园教师节表彰发言稿简短【热门20篇】

尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好﹗

今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于20xx年从航空航天大学博士毕业后，进入成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。

下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到。我也是很多新政策的受益者，20xx年成为副教授，20xx年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中;欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想，要壮志凌云;干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在工作的这九年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨，怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中，我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家，才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在，我们周围刻苦努力的人很多，有梦想也不难，但是几年后大家还是产生了差距，那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说，在刚入职或研究初期，个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候，就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法，并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现，纯粹的智能优化算法研究相对较窄，特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发，我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手，突破了原来的智能优化算法层面，并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究，逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授，同年年底，国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南，我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目，当时眼前一亮，这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授，业内也没影响力，我能行吗?”但又一想，在这个方向我已经有了一定研究积累，应该去试一试，最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目，一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可，另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为，作为科研第一线的青年教师，一定得要主动去适应国家的战略需求，这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑，我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在，在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上，我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑，做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑，做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想，我们才能没有近忧。只有快速适应环境，在自己稳定的研究方向上勤奋努力，我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜提供的这个大舞台。今后，将继续以身边的优秀教师们为榜样，负重奋进，以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任，同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求，力争做出国际上引领性的科研成果，为咱们成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后，祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

老师、同学们：

大家好!

先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑："哟，好一个中外合资的名字!"爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

我没有诗人李白那"长河之水天上来，奔流到海不复回"的豪迈;也没有一代才女李清照那"寻寻觅觅、冷冷清清"的细腻;更没有绝世伟人那"数风流人物，还看今朝"的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、代班、宣传委员、文艺委员、劳动委员、代班以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去，明天才是我的追求，初中生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当代班不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校!这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名"同学们的勤务员"，尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

谢谢!

老师们、同志们:

在这金风送爽、丹桂飘香的收获季节，我们迎来了第32个教师节。今天，我们召开这次大规模、高规格的庆祝表彰大会，充分体现了区委、区政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了区委、区政府关心支持教育事业的心声。在此，我代表区委、人大、政府、政协，向受到表彰的优秀教育工作者和优秀教师表示热烈的祝贺，向辛勤工作在教育战线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意，向所有关心支持__教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!下面，我就教育问题再讲几点意见。

一、站在实践“____”的高度重视教育

(一)用历史的观点看教育，必须大力弘扬尊师重教的优良传统。我国尊师重教已有几千年的历史，作为教育家的鼻祖，孔子一直被尊称为“孔圣人”，自汉代以来，都保持了管办学堂。在我国的民间习俗中，把老师和“天地君亲”一起供奉，并有“一日为师、终生为父”之说，“程门立雪”更是被传为千古佳话。在艰难困苦的革命战争年代，毛泽东同志还时时惦念他的老师徐特立老人。我国从1985年开始设立教师节，目的也在于提高教师的社会地位，弘扬尊师重教的优良传统。20年来，我区教育事业日益昌盛,办学条件大幅改善，教育现代化水平日益提高。我们先后实现了普及初等义务教育、扫除青壮年文盲、普及九年义务教育的目标，并被评为全国“两基”先进区。高考进线人数由1985年的进中专线以上300多人发展到～年进省专线以上2711人，增长了十多倍。特别是今年，全区高考进省专线以上人数较去年增长了1095人，增长率达60%，其中进重点线人数达到280人，较去年增加了104人。20年来教育事业发展的累累硕果，离不开各级党委政府的高度重视，离不开社会各界和广大人民群众的关心支持，更离不开全区八千多名教师和教育工作者的艰苦劳动和创造。为此，党和政府感谢你们，社会各界感谢你们，人民群众感谢你们!

(二)用发展的观点看教育，必须把教育摆在优先发展的战略地位。国运兴衰，系于教育。教育是一项基础性、先导性、全局性战略产业，是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业。中国过去之所以积贫积弱，归根结底还在于教育水平的落后，国民素质不高。日本和德国能在短短几十年内从二战的创伤中迅速崛起，又变成了经济强国，一个很重要的因素就是他们的教育水平非常高，人才的优势很快弥补了战争的创伤。随着知识经济和信息时代的到来，发展的竞争日益表现为人才的竞争，人才的竞争说到底就是教育质量的竞争。从长远看，教育事业的发展，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量、发展后劲。邓小平同志多次强调，“一个地区、一个部门如果只抓经济，不抓教育，那里的工作重点就是没有转移好，或者说转移得不完全。”他还说，“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设”。“我们要千方百计在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好”。党的__大指出，实现人的全面发展是建设小康社会的重要目标之一。教育的根本任务是培养人，因而必然也必须成为促进人的全面发展的根本途径。我们一定要把教育放在优先发展的战略地位，进一步增强历史使命感和政治责任感，更加关注教育、重视教育、支持教育。

(三)用未来的观点看教育，必须高度关注青少年的健康成长。青少年是祖国的未来、民族的希望。__同志指出：“青少年强则国家强，青少年兴～族兴。”随着社会形势的发展和科技信息的进步，青少年健康成长问题也面临新的挑战。今年3月，中央制定下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。前不久，中央和省委先后召开了高规格的会议，对加强和改进未成年人思想道德建设作了全面部署，提出要从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质四个方面做起，抓好学校、社会和家庭三个重要环节。青少年主要活动时间在学校，学校作为思想道德教育的主渠道、主课堂，一定要树立教书育人、育人为本和德智体美、德育为先的教育理念，从对党和国家前途命运负责的战略高度，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的责任感、使命感。家庭是学生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。现在不少家庭对孩子溺爱有余、德教不足，只关心子女学习成绩，不重视培养健全人格，这是十分有害的倾向。我们教师要适时引导学生家长正确教育孩子，使青少年在健康向上、温馨和睦的家庭环境中成长成才。社会环境对青少年信念的培养、道德的养成、创造能力的塑造影响极大，必须努力创造一个有利于未成年人健康成长的良好社会环境。要下决心、花气力整顿青少年文化市场、违规经营的网吧、游戏厅等，组织一些健康向上、生动活泼的青少年活动项目。宣传、教育部门及工、青、妇组织要发挥各自优势，明确职责，密切配合，把社会各方面的力量有效组织动员起来，为未成年人的健康成长创造良好～环境、文化环境、法制环境和社会环境。

(四)用辩证的观点看教育，必须深刻认识我区教育的优势和问题。__的教育事业有着辉煌的过去，更有着美好的前景。一是有一个好基础。我区提前三年实现了“普九”和扫盲目标，各项指标位居全省第4名，1998年被评为全国“普九”先进区。我区采取融资、租赁等形式投资1100多万元为中小学校配备了近__台电脑;在全市率先开通了教育网站;投资1000万元的教育信息中心也即将落成，教育信息化走在了全市的前列。二是一直有着好成绩。撤县设区前，我们的高考成绩连续5年居全地区第一，设区后我区的高考成绩也一直保持在全市先进行列。三是有一批好学校。经过多年的发展，我区的市二高、市五中、区一小等已成长为在全市乃至全省有一定影响的知名中小学校。四是有一支好队伍。我们现有在职教师8000多人，教师学历达标率平均达到90%以上。全区已培养出市级以上名校长、名师、骨干教师和学科带头人300多人。五是有一个好机遇。随着城市东扩、新区启建，__在全市政治、经济、文化中心的地位日益显现，也为教育事业的发展带来了新的机遇。市五中已率先在楚王城建起了分校，市二高分校也正在积极筹划之中。我们要乘势而上，抢抓新一轮良好的发展机遇，建设教育强区、文化大区。六是有一个好政策。今年4月份，国家《民办教育法》正式实施，进一步放宽、放活了办学机制。我区把招商引资和发展非公有制经济作为两项重点，采取了一系列新的举措，吸引了各地客商纷至沓来，必将迎来教育事业大发展的新一轮热潮。同时，也要深刻认识到我区教育事业面临的一系列问题。我们的办学条件还比较差，有名气、上档次的学校还微乎其微，相当一部分农村学校设施落后，师资力量薄弱。我区的中小学还存有c、d级危房近2.5万平米，占中小学校舍的3.3%。中小学教师总体超编，但却在不少学校存在严重缺编。最为突出的问题是教师队伍素质和师德状况令人担忧。从我到__工作这大半年以来，教师上访信访时有发生，学校内部管理的问题十分突出，一些学校负责同志也确实存在经济上或作风上的问题。一些教师素质不高，行为有失检点，有些教师是打牌成瘾、喝酒成风，甚至发生了恶性事件，影响了教师队伍的整体形象，也影响了社会大局的稳定。我们既要看到优势所在，坚定教育兴区、人才强区的信心，又要对上述问题高度警觉，以对党对人民高度负责的态度，下决心采取措施认真加以解决。

二、站在“三个面向”的高度发展教育

邓小平同志深刻指出，教育要面向现代化、面向世界、面向未来。我们要研究并吸取世界的先进教育理念和现代化的管理经验，树立科学的教育发展观，开创教育事业的新局面。

(一)教育人本化。教育大计，教师为本;三尺讲坛，关乎未来。教育工作者担负着神圣而又光荣的重大历史责任,今年国家把第20个教师节的主题定为“光荣的人民教师”。广大教师和教育工作者一方面要自觉加强修养，真正做到“学为人师，行为世范”。要做青少年学生的表率，成为受到全社会尊敬的人。无论社会风气如何变化，师德标准绝不降低。另一方面要更新教育观念，树立“育人为先、德育为首”的教育观，“人才多样化，人人能成才”的人才观，“德智体美全面发展”的教育质量观，“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。教师的岗位非常辛苦，也非常清贫，人民教师要有“板凳坐得十年冷”的精神，立足岗位，忠于职守，淡泊明志，甘为人梯，全身心投入教育事业。

(二)管理规范化。教学质量的好坏，关键的一点是管理。教体局和各个学校要积极创新管理方法，探索并形成自我发展、自我约束、自我管理、自我完善的机制。要注重形成行之有效的利益驱动机制，使工作踏实、业绩突出的骨干教师和教育工作者有地位、受尊重、得利益。现在我们的大部分学校还是在吃“大锅饭”，干多干少一个样，教好教差一个样。教师的岗位还是“铁饭碗”，进得来，出不去，没有一种淘汰机制，有一些教师不是很称职，教书教不了，误人子弟，你又不能让他走，这个问题必须好好研究。下一步，教体局和各个学校要采取一些利益调节的措施，根据工作业绩拉开教师的收入档次。要采取领导评、学生评、家长评、教师之间互相评的办法，综合评定教师的素质和业务能力，一些确实不能胜任工作岗位的要进行离岗培训直至辞退。对学校的领导班子也要加强管理，现在社会上和教师队伍中对有些问题反映非常强烈，对一些确实有问题的要下决心查，一查到底，抓几个典型，端正风气，树立教育系统的良好形象。同时，我们还要特别注意群众对教育投入的承受能力，老百姓怎么看我们，怎么评价教育，现在更多地集中在收费问题上，不处理好这个问题，不仅损害着教育的社会形象，而且会恶化教育发展的外部环境。必须严格执行教育收费的有关规定，严禁中小学超标准收费和各种巧立名目的乱收费。

(三)办学社会化。一要形成多元化的教育投入机制。教育要发展，仅靠政府投入远远不够。现在全国各地民办教育发展势头迅猛，现代化民办学校如雨后春笋般拔地而起。今年我区正在积极招商引资，筹建一所二高分校。下一步，我们还要采取更加积极的举措，有计划地出售和新建一批中小学校和幼儿园，推进办学条件的改善和教学质量的提升。二要形成齐抓共管的工作局面。各级各部门一定要把加快教育事业发展作为自己的重要职责，对教育工作高看一眼、厚爱一层，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。要继续发扬中华民族的传统美德，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。各级领导要“带着感情抓教育”，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。财政要优先保证教育投入，努力改善办学条件，按时足额发放教师工资。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

(四)学习终身化。打铁还需自身硬，育人者必先育己。现在知识更新、教学创新都很快，教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应与时俱进，不断以新的知识充实自己。现在绝大部分教师的学历都达标了，但素质确实还没跟上。要树立终身学习观念，更新知识结构，掌握现代教育技术、方法，积极进行教育教学改革，积极参加教育科研活动，积极投身基础教育新课程改革和教师教育活动中去，和新课程、和学校、和学生一起成长。

三、站在打造“教育名区”的高度抓好教育

(一)要走出一批名学生。要打造“教育名区”，就要多出人才、多出高质量人才，多为重点大学、名牌大学输送人才。现在到处都在谈论素质教育，究竟怎样推进素质教育，我看最基本的一点还是要有升学率。我们是个经济欠发达区，培养人才首先要走出去人才。老百姓衡量教育的一个基本标准就是看我们考了多少大学生，考了多少名牌大学生。考得少，就认为你质量低，生源就要外流，就会形成恶性循环。实际上，抓素质教育并不等于放弃抓升学教育，素质教育抓好了，就能提高升学率。从某种意义上讲，追求高升学率，是教育工作永恒的主题。可能这句话说得有点过头，但是从目前看，我们要赢得老百姓的信任，增加对教育的信心指数，就必须这样讲，必须这样做。

(二)要培养一批名教师。名师才能出高徒。教师队伍建设是提高教学质量的主要因素，一位名师往往能带出一大批好学生。现在我区已经有了一批有名望的教师和学科带头人，但数量还不多，名气还不够大。还有一个突出问题就是优秀教师外流现象严重，应当引起我们足够的警觉。我们的教育管理部门和各个学校要创造更加优越、更为宽松的教学环境，要加大对优秀教师的宣传推介力度，每年有计划地选派一批骨干教师外出培训和交流，为优秀教师脱颖而出创造条件，为留住优秀人才创造环境。

(三)要产生一批名校长。火车跑的快，全靠车头带。区内外的发展经验都充分证明，一位名校长往往能带出一个好学校。我们要把培养名校长作为一件大事提上教育工作的重要日程，通过人事制度、分配制度的改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制。要不拘一格降人才，从今年开始，区里将每年拿出一批中小学校校长的岗位向社会公开选招，让有本事、有魄力、会管理的优秀人才脱颖而出。通过培养一批名学生、名教师、名校长，形成一批名学校，进而把__打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的“教育名区”。

同志们，教育事业是神圣的事业，教师是太阳底下最光辉的职业，没有其他任何一种职业能在人身上打上这么深刻的烙印，没有其他任何一种职业能对人的灵魂产生这么大的触动，没有其他任何一种职业能对人类未来产生这么深远的影响。人民教师犹如一盏“燃烧自己，照亮别人”的人生启明灯，必将千古留芳，万世不绝，永远值得人们的尊重和敬仰。

最后，祝广大教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福。谢谢!

如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业 同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳;也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏;还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想， 多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

尊敬的各位领导、各位校友、各位来宾、老师、同学们：

带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，今天，我们终于盼来了xx中学的华诞!值此佳期，我谨代表xx中学xx名师生员工，向来自各地的领导、校友、嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时，也向曾经培育我们的老师和为母校发展作出过贡献的各位校友、嘉宾表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

昨日一别如浮云，流水已数载。今天，带着一缕眷念母校的情结，怀着一种难以割舍的乡情，使久别的我们在这良辰吉日里欣喜相逢!此时，我们欢聚一堂，话离情，叙友谊，大家可以尽情地谈笑，尽情地歌唱!

今天，当我们以无限的敬意牵手走进母校校史陈列室时，那一组组凝重的文字和一幅幅珍贵的剪影，无不诉说着母校xx年的风雨历程!母校的几度沧桑，几度辉煌，都与在座的各位息息相关，血脉相连。自xx年创办以来，她就接受了纷纷战火的洗礼，一度辗转易地，更名改姓，一度饱受浩劫，让人泣血揪心!但今天，那一段段凝固的历史是短暂的，而中这个由多少代人用心血铸就的校园则是永恒的!因为，这是一块钟灵毓秀的土地，这是一方彰显睿智的圣土。

尊敬的各位校友，让历史的画面再切换到我们艰苦奋斗的岁月，让你们再回首那最难忘的中学时光：为了探索知识，你们朝夕相处，寒窗苦读;为了追求理想，你们又执手辞别，远离故乡。曾记否，母校的玻璃窗下印记了多少学子求知的背影，母校的梧桐树又为多少学子成功而欢笑;虽然，昔日的生活是粗衣淡饭，但这并不失你们的求知热情;虽然，昔日的校舍低矮阴暗，但这更激发出你们奋斗上进的雄心。你们沐浴着玉明峰的灵气，领受着师长的教诲，以优异的成绩与骄人的业绩回报了母校!、……，他们是母校的骄傲，同样，还有一大批在为社会主义事业默默耕耘的劳动者，他们也是中的骄傲。他们传递着中的不灭薪火，传承着母校的深厚底蕴，建功立业于三湘四水、五湖四海，他们咤叱风云于大江南北，演绎着一曲曲动人的乐章。就这样，整整八十年的历史演绎，整整xx年的风风雨雨，整整八十年的文化积淀，中从一所乡中心小学成长为一所饮誉xx大地的知名中学!

随着社会之发展，时代之嬗变。新一代中的学子们秉先辈之遗训，乘改革之风帆，扬名校之风范，立素质之旗帜，创个性之特色。他们没有辜负母校的期望，也同样做出了让母校无比骄傲自豪的骄人业绩，在全国、省、市数、理、化奥赛中，我校有学生取得可喜成绩，xx年和xx年还连续xx次在竞赛中荣获等奖。我校中考成绩连续xx年名列全县前茅，xx年，学生夺得全县中考状元。现在，这些学子们有的进入了名牌大学深造，有的在各自的工作岗位取得了优异成绩，他们不仅是中的自豪，也是xx市父老乡亲的骄傲，更是百万xx人民的骄傲!

当今的中，她已成为硫市大地上一所更加充满勃勃生机的现代化气息的田园学府。高耸的教学楼，一流的教学设施，宽敞的蓝球场，挺拔的翠竹，优雅的校园，年富力强的校级领导，充满激情与活力的教师队伍，加上近年来中考所取得的骄人业绩，这，无不凸显出中这所老校的丰厚底蕴、雄浑气魄与时代风采!

xx年的光荣传统和宝贵的精神财富;省、市、县各级领导的关心与支持;xx市父老乡亲和x万人民的信赖与嘱托，是我们的力量源泉!

展望未来，我们面临时代的挑战，共同肩负着把母校建成一所一流中学的神圣使命，任重而道远。成就只能说明过去，与许多中学的发展目标相比，我们在许多方面都还存在着不足，我们的教学与现代教学、现代教育还有很大的差距，我们还需要建设图书馆、运动场、学生公寓等大量基础设施。各位校友、各位嘉宾，我们热切希望大家继续关心和支持母校的发展，让我们更加紧密地团结起来，继往开来，奋发拼搏，在我校迈向名校的进程中谱写出新的美好篇章!

最后，祝各位领导、嘉宾、校友和各位同志，工作顺利，事业兴旺，身体健康，合家幸福!

谢谢

优秀幼儿园教师演讲稿精选范文（二）

【导语】：师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!那么，今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!

【优秀幼儿园教师演讲稿】一

如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上;而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业 同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳;也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏;还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想， 多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

【优秀幼儿园教师演讲稿】二

常言道："十年树木，百年树人。"教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。

二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其"为人民服务"、"三个代表"口号喊得多响，都是空话。再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说："其身正，不合而行""其身不正，虽合不从"。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。

毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想;向学生学习，"师不必贤于弟子，弟子不必不如师"，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后，我们还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。

总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的"人之楷模"。

【优秀幼儿园教师演讲稿】三

读书时，有人问我：毕业后想干什么?我不加思索地回答：当老师!同伴们都笑我老土，特没出息，干吗不去商海拼搏或是到文艺圈畅游，哪怕就是去股市撞撞运气也好。

毕业后，我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为我觉得，当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生一同成长，就有一种成就感。

夜阑人静，耳边又传来那首熟悉的歌 ：

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂。。。

或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

“学高为师，身正为范”。20世纪初叶的徐特立便是中国教育事业的先行者，他卓越的求实思想，敬业风范，爱生品德，献身精神，全浓缩在他的“革命第一，工作第一。他人第一”的名言里，并以他躬行的垂范，为我们树立起一座高山仰止的丰碑。

而今，附中更以“以人为本，承认差异，发展个性，着眼未来“的独特办学理念立于改革的潮头。我们的教师更是求实创新，耕耘不止。。。。

我时常为自己是一名教师而自豪。我为学生在军训中同获分列式、阅兵式两个第一而激动;我为一学生在绿茵场上凌空一脚射门夺冠而喝彩;我为运动场上身着军装的学生方队而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服;我为艺术节师生同乐震撼全场的掌声而兴奋!这一切的一切，有着全组老师的努力和汗水。

我的学友曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于附中，来自于我们充满朝气的年级组。每当我看到老教师易老师、毛老师那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到年级组长许老师精心策划每一次年级活动、辛勤忙碌的时候，每当我看到傅老师、陈老师、戴老师、刘老师在认真研究教材热情辅导学生的时候，我的内心就在震撼着感动着，那时因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!

【优秀幼儿园教师演讲稿】四

对于职业选择的看法，我一直有自己独特的理解：

当我们不能随心的选择自己理想的职业时，我们一定要摒弃抱怨，认真做好现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!在我十几年的教学生涯中，这个信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我一直享受着作为教师的快乐。

有人说，教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变。

也有人说，教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静。

还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……

这些说法似乎不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业，一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。

不是吗清晨，我来到教室，一眼瞧见讲台上多了一束郁金香，露珠闪耀，清香扑鼻，心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问：是谁把美的天使带到了我们面前?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候，我发现全班就他一个人没写。哦，原来他是怕我责怪，所以就献上了这一束花……在这些可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗?

中队活动课的联欢会上，正唱着歌曲《中国人》的“假小子”祖文佳跳下“舞台”，模仿着歌星刘德华的演唱神态，走到我和同学们面前鞠躬握手，一不小心却在转身的时候摔了一跤，这时，孩子们赶紧围上去，扶起他，看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲 的旋律……你一定也会怦然心动，报以会心的微笑吧?

孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼

和朋友们聚会时，他们往往羡慕我：“还是你好一年有两个假期，工作稳稳当当。”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷。要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而，我也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上，我是知识海洋的领航员;课堂下，我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。作业本上，我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;测试卷上，我用公平和细腻描绘明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔，挥洒出孩子们灿烂的童年，键盘上飞舞的手指，敲击着孩子们求知探索的欲望!我虽没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我自豪着，快乐着，我是光荣的人民教师。

可能终其一生，作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁，但我又是富足的，当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候，当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候，心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧!每天，当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时，我就会在心里默默地想：这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程，在这段旅程中，只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦，一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现，一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽 的心空。徜徉于诗意的憧憬之中，我的心中便充满了快乐，课堂上，我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们，他们也就总能回报我更多的阳光和激情。

朋友们，生活就是一首诗，工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外，还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现，因为在这个世界上，再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。为了让我们自己和孩子们都能拥有成功的人生，请做一个诗意而快乐的教师吧!

【优秀幼儿园教师演讲稿】五

童心世界是一首牧歌，虽然谱写的音符简单又简单，但却清纯、温馨而深情，童心世界是泓清泉，虽然没有浓烈的芬芳与香甜，但却纯净、透明而晶莹。

十几年前，带着对这片净土的向往与渴望，我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界，去实现我儿时的梦想——做一个像妈妈一样受人尊敬的好老师。

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我们的申园长，已年过花甲，本该在家享清福，可她却为了幼教事业，凭着对事业的赤诚之心，拖着有病的身体，每天都是第一个来园，最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安，为了幼儿园的明天，在辛勤工作，我们年轻的老师们感动了，在园长的带领下，我们幼儿园的教师们团结一心，以良好的师德赢得了家长们的认可，许多家长来园后对老师说，全太原好的幼儿园我基本上都走遍了，最后还是决定留在这儿，因为这儿的老师和蔼可亲，孩子交给你们我们放心。

我开始有意识地锻炼自己，来提高自己的教学水平。我认真阅读各种幼教书籍和报刊，从中汲取营养，完善自我，更多的时候，我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时，我都会用心去领会每一位教师的教学方法，逐渐积累经验，寻找差距，这样在不断的反思中去评价自己的教学工作，逐渐摸索出一套属于自己的教学方法，在20xx年5月幼儿园的家长开放日中，我班家长同我一起度过了半日活动，在活动结束后，许多家长都说：“老师，听了你的课我们好象又回到了儿时，一会唱，一会跳、一会游戏，孩子们那高兴劲，连我们也想参加，这样的课别说孩子们，连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划，我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息，我曾经为了组织好每一天的教育活动，请当小学教师的妈妈做我的“学生”，一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移，孩子们都喜欢上我的课，因为我的课，能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长，我终于可以坦然地说：“我是一个对明天和未来充满希望的人。”

幼儿园的天是晴朗的天，这是家长的心愿，也是我们每位老师的心愿。热爱一个孩子就等于塑造一个孩子，而厌弃一个孩子无异于毁坏一个孩子，一个好的开始，预示着成功的希望。我的教学生涯中，几乎每年都有一些单亲家族的孩子，由于家庭有过特殊变故，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感中去接受母爱般的教育。曾经有这样一位学生。由于他一直是跟母亲生活，所以胆小、懦弱的性格在他身上体现特别明显。有一次孩子肚子不舒服，拉在了裤子里，也不敢吭气，当我发现他的表情有异，进行检查时，我的眼泪不由的掉了下来……我一边用温水给他洗，一边哽咽着对他说：“孩子，你知道吗?你是一个男子汉，男子汉就应该大胆，勇敢，有什么事就及时给老师讲，知道吗?在幼儿园里，老师就象妈妈一样，老师永远都会保护你……”孩子似懂非懂地点点头。在我慢慢的引导与鼓励下，孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙。每当他一看见我，就会跑过来对我说一声：“薛老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我激动万分。

此外，在全园开展的各项活动中，我都勇敢承担教改科研任务，大胆尝试新的教育理念和方法，在不断完善自我的同时，也给园内的其他教师起到了很好的示范作用。

蓦然回首，我和孩子们已经走过了酸甜苦辣的十年时光。十几年的幼教生涯，我始终是一步一步扎扎实实走过来的，没有半点懈怠，没有半点退缩，有是只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新、有的只是对这片沃土深深的眷恋。

一个人能在自己热爱的事业中度过一生，是一种难得的幸福。我愿是一颗流星，即使只在人们眼中出现一瞬，也要留下灿烂的轨迹;我愿是一捧泥土，永远伴着这些幼苗一起长成参成大树，难怪经常听到这样一句话：你咋一点也不老，有啥秘方。无论是过去;现在;还是将来，我都可以大声地对自已说：“因为我的心永远属于孩子。”

尊敬的各位领导，老师们:

下午好!

金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第31个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!

今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。

首先，我带着三个感谢而来。

第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。

荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量

20xx年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高XX级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在XX年的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在20xx年的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩XX老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。

20xx到20xx年，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在XX年，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是10年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业?咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了，就可以问心无愧!

20xx年，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标，从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以出错!

投资近100万元的通用技术专用教室，基本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训，并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟，等我11月15日从济南返回的时候，我还有时间继续做准备!在后来的半个月里，更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里，用坏了3副橡胶手套，6个拖把掉光了布条。每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚上还要加班!有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!

最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的老师们节日快乐

小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式，小朋友们高兴吗?暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家，这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友，你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴，来，我们跟弟弟妹妹问声好：“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园，想妈妈了吧!小朋友说：你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说：“小朋友，不要哭!”来，笑一笑，多漂亮呀!

我们幼儿园里有这么多小朋友，有许多好玩的玩具，有像妈妈一样爱我们的老师，小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌：幼儿园，像我家，老师爱我，我爱她，老师说我是好娃娃，我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭，也不闹，是个好宝宝!

小朋友们早上好，我是大三班的钱老师，打个招呼吧!

今天天气真不错，又到了星期一升国旗的日子了。两天前，10月16日，你们知道是什么日子吗?哈哈，大家都不知道吧，告诉你们，是世界粮食日。听名称小朋友猜，这是中国的节日还是世界的节日啊?对了，这可是世界性的节日哦。

1981年起，世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”，也许，我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了，缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长，粮食的数量却没有增加，所以就会有越来越多的人挨饿，许多国家，有很多小朋友没有饭吃，也没有面包、馒头吃，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折，可是我们有很多小朋友们却不爱惜粮食，

你们觉得，我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?

请小朋友回答。

小朋友说对了，我们要节约每一粒米，每一粒粮食，不能随意的把饭菜倒掉，吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净，更不能挑食，这样才能让更多的人吃到粮食，我们要从小做起，节约粮食，让世界上更多的小朋友都能吃饱。

大家有没有发现在我们的校园还经常有这样的现象：晴朗的日子，还能看见教室亮着全部的灯;凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电风扇还是马力全开，还没做完的作业本被用来当折纸使用，洗碗处，宿舍的水龙头“哗啦啦”地淌着水，来来往往的同学视而不见;空荡荡的餐厅，零乱的餐盘里却还剩许多的饭菜;衣服鞋子还没穿旧又缠着爸妈要钱买新的„„我们扪心自问：父母赚钱容易吗?

在我国西北的严重缺水地区，有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。

面对这些，我们还有什么理由不勤俭节约呢?

勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。

小朋友们，你们听老师的，让我们从自己做起，从小事做起，使勤俭节约成为一种时尚、一种习惯、一种精神。好吗?

优秀幼儿园教师演讲稿精选范文（三）

【导语】：师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!那么，今天小编为大家带来的是关于教师演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!

【优秀幼儿园教师演讲稿】一

在幼儿园里，我们会看见青春、活泼的女孩形象。其实，现在男士也从事幼教也不再是新鲜事。不管男幼儿教师还是女幼儿教师，怎样才是理想的幼儿教师呢?

首先要有爱心，一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。特别是初入园的幼儿。作为幼儿教师，应当用自己的爱心引导他，建立良好的感情，同伴关系，让幼儿适应幼儿园的生活，让他感觉到幼儿园就是他们的家。

其次，还要有耐心。幼儿对陌生环境有一种恐惧感。刚入园的孩子，成天哭着要妈妈、婆婆。我们应当有极好的耐性去安慰他们，迁就他们的注意力并喜欢幼儿园。

作为幼儿教师，还应有亲和力。拒人千里在幼儿园绝对不行的。如果我们每天对入园的小朋友抱一抱或者摸一摸他们的小脸蛋，他们肯定会产生一种新鲜感。再拉着小手蹲下跟他们说说话。幼儿会更感觉到家的温暖。

总之，作为幼儿教师，只要我们用心去对待每一个孩子，象妈妈一样去关爱他们，家长放心，孩子也很快乐。

【优秀幼儿园教师演讲稿】二

老师们、同学们：

早上好!

新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊!同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

我今天的讲话从一篇日记说起。

我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”

是啊!读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。

读书是快乐的，快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，我们仇恨日本的侵华行径，国民党反动派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔•科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,、、，……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!

读书是快乐的，快乐来自读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……

同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人!

谢谢大家

【优秀幼儿园教师演讲稿】三

带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，我从课程改革的年轮中走来了。回首课改路，那600多个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，令我百感交集。

当新一轮课程改革实验的潮头涌来时，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。回想两年前，当自己带着贫乏的知识和经验真正置身于课改大潮，一切都感到新鲜，同时又是无知得措手不及，我就像一株久旱的枯草贪婪地吮吸着课改的甘霖。曾以为颠扑不破的教学真理正被重新审视，未曾听过见过的名词理念却急风骤雨扑面而来，看似异常活跃实则闹哄哄的课堂，备受瞩目却不尽人意的学习成绩，新与旧的交溶，进与退的交锋，机遇与挑战的同存，这一切的一切引人思索，撼人心魄，是固步自封还是乘风破浪?一时之间，竞有些不知所措了。

然而，课改教人深思，实验催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读实验书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对实验问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，孩子们都被我设计的那些热闹的游戏吸引住，只顾自己玩去了，我只好费力的把课文讲完，根本没有达到预期的效果。领导和老师们的评价是：“你还是老调重弹”;“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，特别是王校长的一句话让我如梦初醒：“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”真是一语惊醒梦中人啊!在刘副校长的指导点拨下，在和教研组同事们的讨论交流中，认识到自己知识的不足，我一方面加强学习，一方面努力实践。课堂上，我努力转变教师角色，蹲下身来，用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式，倡导自主、合作、探究，尽量做到学生是学习的“主人”。在此后的课堂教学中，我便在如何为每个学生提供课堂主动学习的条件，切实提高课堂教学效率上进行探索。学生们“活”起来了，课堂里充满着浓浓的学习气氛：他们敢于质疑，敢于挑战，把学习当成是一件快乐的事。“孩子们，你们是最棒的!”“老师，我们最喜欢学习了!”……一句句的话语激励着我和学生们不断地成长。此后我上的几节研讨课，其质量比以前有了提高，得到了有关领导和同行的肯定。

如果说领导英明的决策、同事们真诚的关切是课改路上的指明灯，那么来自学生奇妙的童真心声和那真诚的情意则是我不懈探索实验的动力和源泉。“陈老师，你今天穿的裙子真漂亮，讲的故事也好听!”下课后一个虎头虎脑的小男孩对我这样说，顿时，我的心中装满了满足与甜蜜。“老师，我能编儿歌让大家很快记住‘闯’这个字。小马小马真可爱，蹦蹦跳跳真灵活，闯进人家真厉害，吓得人家跑得快!”这儿歌编得真是绝啊。我不禁在心里暗自赞叹起来!老师们，你有多久没有听到过这天赖般的心语了?你有多久没有聆听过花开的声音了?是新课程，是新课程让我们走进了这片莺飞燕舞的广阔天地，是新课程让我们看到了中国明天繁花似锦的希望。我和我的学生一起成长!教学中我们一起体验着创新的快乐，一起畅游知识的海洋;交流中我们一起用爱编织希望、用心装载歌声。

烂漫时，她在丛中笑。我将继续投入到课改的伟大实践，接受课改的严峻挑战，在工作中学习，在学习中成长，不断完善自我，超越自我，丰富自我，与新课程共成长。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。课改之路漫漫兮，吾辈需努力。我们在探索课改的奥秘，我们在开辟课改的航道，我们在寻找课改的真谛。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。让《新课程标准》走进心灵、撞击心扉。我们在浇灌课改实验之花，我们将迈向成功教育的彼岸!

【优秀幼儿园教师演讲稿】四

同学们：

有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远，但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚 有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。

第一，做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好：三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智 慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂，形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时，也美丽着我们的生命。黄山谷说过：“人心中久不用古今浇灌，则尘俗生其间， 照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学，它是民族精神的脊梁，能够引起我们中国人情感的共鸣，用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的 召唤;读点时文精萃，与名人握手，与时代携手，与时俱进，感受时代那跳动的脉搏，为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为 习惯，那么文明得以传承，社会得以进步，我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间，我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家 园。

第二，做一个快乐的人。人生在世，不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途，绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯，这应是我们最大的奢侈。 一定要保持快乐。同学们，不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，造物主眼里，每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆风顺，事 事如意，挫折和坎坷是讨厌的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力，你很出色，而遭到别人的嫉妒排挤打击 或冷言冷语时，要学会冷静地审视自己，别人是一面镜子，自己也是一面镜子，大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛 勤的劳动中自由地绽放，热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活，要心存感激，没有别人的呵护与帮助，我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造 生活的乐趣，并用自己的快乐去点燃别人的快乐，让我们永远做个快乐的人!

第三，做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族，因为她是一个负责任的民族。顾炎武的一句“天下兴亡，匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙 的共同心声，同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继，而献出他们宝贵的一切。无论是在金 戈铁马，狼烟四起的战争年代，还是在政通人和，日新月异的和平时期，都涌现出了许许多多可歌可泣，可颂可叹的感人事迹，这是我们民族历史上一笔宝贵的精神 财富。今后，不管你们从事何种职业，农民、医生抑或是战士、教师等等，都要兢兢业业，恪尽职守，有一份光，发一份热，把所从事的职业当做一项事业来对待， 当做自己生命的重要部分。这样，你就会无愧于你的人生，无愧于这个伟大的时代，无愧于这个辉煌灿烂的民族!

【优秀幼儿园教师演讲稿】五

一位九十三岁的老人，用他一生的奉献与辛劳，以沧海一粟的个人生命历程谱写了一曲气壮山河的巍巍长歌。他的人生之路走到了尽头，而中国的航天工业之路却因他的执着变得宽阔;他的心脏停止了跳动，而翱翔于苍穹的钢铁雄鹰们的心却因他的坚韧而更加坚定!或许，在某些时候，他只是一个普普通通的老人，会顽固，会唠叨;然而，我想，在此刻，在我们心里，他就是整个中华民族!就是让我们炎黄子孙不断从泥泞中走出迎接新的曙光的那份心底学的习力网量!

这位老人曾这样说：“我有三句话，第一句，我这一辈子，没有为国家航空发动机事业打下一个好基础，这是我最大的遗憾，我应该检讨自己;第二句，航空发动机一定要加强预研，动力先行，基础打不牢不行;第三句，你们一定要敢说真话，不要怕得罪人。”“拜托你们一定要转达给有关领导，只有这样，才有可能把航空发动机搞好。”

这位老人曾这样做：作为技术主帅，他高瞻远瞩，运筹帷幄，谦虚谨慎，注意发扬技术民主，正确决策;作为专家，他知识渊博，精通业务，治学严谨，释疑解惑，传经授道，精心培养年青一代;作为领导干部，他一身正气，两袖清风，作风正派，敢于管理，身先士卒，平易近人，要求别人做到的，自己首先做到;作为共产党员，他信念坚定，对党忠诚，兢兢业业，任劳任怨，严以律己，充分发挥先锋模范作用。

朴实的语言，真实的事迹，纯粹的灵魂。

人有很多高尚的情感需要被一种纯粹的人唤醒，从吴老身上我们可以看到一位真正共产党员的品质与作风，我们也可以理解，为什么在那些风雨如晦的年代，在前途未知而路途艰难的岁月，仍有一群敢于迎寒风凛冽笑鲜血淋漓的壮士背负中国前行，即使粉身碎骨即使身败名裂即使失去人生所有亦不言辞，唯有朗朗报国志，巍巍中华心。

我是一名党员教师，普通，平凡，不起眼。然而我想，这种唤醒于我来说，是实实在在存在的，这是我的一种自豪。我热爱我的职业，这源于一次曾经的唤醒;我热爱我的职业，我将以吴老的精神作为传承，将一种信念灌注到我平凡的语文课堂中去。

这种信念叫做真诚，叫做奉献。

依然记得那一堂课，我那位朴实和蔼凭心而论并不擅长朗读的老师用他的泪水为我们演绎的《我与地坛》与《合欢树》，我已记不清那些时日生活的样貌，也记不清史铁生的这两篇文章究竟用了那些技法，我只记得那堂课上我的眼里同样斟满泪水，只记得那堂课上我想起的母亲的脸庞，只记得我平凡的恩师高大伟岸的形象。每每想起，总是情难自抑，我说不清我得到了什么，可我知道，这或许是我成为今天这样的我的决定性因素之一。

一个民族，一个国家的薪火相传决不仅是地理区位上存在的延续，更是文化文明的传承，而这最可宝贵的魂魄恰恰就存在于我们的书籍中，存在于我们世代不息的阅读中。中学阶段青少年阶段是一个人世界观、人生观、情感态度价值观树立的关键时期，当孩子们带着一颗纯澈的心走进课堂，走进放在他们眼前的课本时，我们一名语文教师肩上所担负的绝不仅仅是让他们明白文章在写什么、怎么写，更应该用一种对孩子一生负责的态度去实现对他们未来的生活对他们的生命更为重要的目标。情感态度价值观的培养是一个漫长的过程又是一个无处不在的过程，课堂上的某个环节、孩子们的某句话都有可能是一个转瞬即逝的“启发”机会。在这里，我觉得“启发”应该比“教育”更适合，因为感情、价值观这种形而上的抽象物是无法通过教育由外而内灌输形成的，它更需要由内而外的生成，就像我之前提到的那节影响我一生的语文课，在那么一个瞬间，老师没有多余的话语，我心中的溪水却忽得冲破了年少懵懂的坚冰，灵犀的流向生命的远处，那一刻，我懂得了母亲，懂得了老师，懂得了两种让一切语言显得苍白的深沉之爱，这一点，是一个人永远也无法被“教”会的东西，也是我们的教育所应关注的终极目标之一。我在平时的教学中，有一点是自己得意的，那就是与学生“共情”，我为他们读的文章，要唤醒他们的情感，首先先要这文字打动自己。在某堂作文课上，我在班里读一个孩子追忆姥姥的小文，读着，回忆如潮水不断拍打岁月筑起的堤坝，终于情到深处，我哽咽住难以继续，我看着孩子们红着眼望着我，含泪而笑。那一刻，一种莫名的成就感扑面而来，我希望，也许在他们未来的某一天，或许会如今天的我一般，时常想起一堂拥有泪水的语文课，这泪水或许将汇成一条柔美的河流，承载起一个厚重的生命。

作为一名年轻教师，我没有什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。我愿用自己的真诚唤醒孩子们心中灵动的溪流，用一堂堂平凡却真诚的语文课，去传承那光辉灿烂的朗朗报国志、巍巍中华心

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝全国第二十五个教师节。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者，向为教育事业作出贡献的离退休老教师，致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人，表示热烈的祝贺!向一直以来关心和支持教育事业的各界人士，表示衷心的感谢!

教育是文明之母，教师是教育之本。古人云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人”。教育是承前启后、塑造未来、孕育希望的崇高事业，教师肩负着传播文明、开发智慧、塑造灵魂的神圣使命。在人类浩瀚的历史长河中，人类的每一次进步，社会的每一次发展，科技的每一次飞跃，无不凝聚着教师的心血，体现着教师的贡献。我们每一个人的成长成才，都受益于教师的谆谆教诲，都浸透着教师的丝丝关怀。是一个教育大县，县委县政府历来高度重视教育和教师工作。特别是近年来，全县各级党委、政府和教育部门坚持以科学发展观为指导，突出教育优先发展战略地位，围绕办人民满意教育总体目标，抓住优质发展、均衡发展两条主线，深化教育体制改革，加快教育结构调整，优化教育资源配置，积极改善办学条件，大力推进素质教育，基础教育全面普及，职业教育优化发展，民办教育健康发展，全县教育事业发展正朝着创建教育强县、实现教育现代化、办让人民满意教育的目标迈进，全县形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。

这些成绩的取得，离不开各级党委政府的高度重视，离不开社会各界人士的关心支持，更凝聚着全县广大教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。长期以来，全县广大教师忠于党和人民的教育事业，以高度的事业心和责任感，兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，默默耕耘，用科学文化知识和优秀思想品德辛勤培育社会主义建设的有用人才，充分体现了新时期人民教师热爱党、热爱国家和忠于人民的政治热情，以身立教、甘为人梯的职业道德，倡导科学、传播文明的崇高使命。可以说，教育事业发展的每一份成绩，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水;文明成果的每一点积淀，都镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，教育事业才有今天这样一个可喜的局面。在这里，我再次代表县四套班子和全县人民，对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!借此机会，我讲三点意见。

一、进一步突出教育优先发展战略地位

教育是人类进步的阶梯，是文明传承的载体，是开启民智的利器。国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程，在经济、政治、文化和社会建设“四位一体”的总体布局中，起着基础性、先导性、全局性的作用。我们要推进改革发展和崛起跨越，必须把教育摆在战略和全局的高度，加快发展教育事业，造就大批具有丰富知识的高素质人才，提高全县人民的思想道德素质和科学文化素质。

1、教育是发展的“助推器”。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济发展水平，决定着一个地方的综合竞争能力。从经济学的角度讲，教育是投入产出比最大的产业，世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加一年，对国内生产总值影响的程度为9%。当前，产业结构还不是很合理，仍以传统的劳动密集型产业为主，现代高新技术产业比重较低，这在很大程度上制约了全县经济社会的快速、健康、持续发展。而归根结底，这是教育发展跟不上经济发展的需要，经济转型升级缺乏有力的人才支撑。因此，只有把教育放在优先发展的战略地位，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，经济发展才有强大的后劲。

2、教育是民生的“重头戏”。教育与老百姓息息相关，没有教育机会，就不可能接受现代文明，也就不可能成为高素质甚至合格的劳动者，从这个角度讲，教育决定着一个人生存的质量和发展的机会。党的xx大把“学有所教”摆在民生之首，省、市委也对优先发展教育作出了重要部署。当前，群众对教育资源的需求和期盼，是最迫切需要解决的民生问题，也是最根本的民生问题。我们加快发展教育事业，让群众享受教育权利、接受良好教育就是满足群众接受高质量教育和终身学习的需求，符合广大人民群众的根本利益。只有保障每个人的教育权利，才能使人成为真正的人力资源，才能促进人的全面发展，才能从根本上改善民生。

3、教育是人才的“孵化器”。十年树木，百年树人。高素质的人才是最宝贵的资源，经济建设、社会发展、科技进步取决于人才，经济发展后劲的大小，取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。谁拥有人才，谁就能拥有财富;谁拥有人才，谁就能拥有发展的主动权。从近几年的发展来看，表面上缺的是项目、资金和技术，实质上缺的是高素质的人才。我们必须强化人才意识，在积极用好现有人才，引进外地人才的同时，优先发展教育事业，确立“以人为本”的教育理念，全面提高广大人民群众的综合素质，造就一支符合经济社会发展需要的数量充足、结构合理、素质较高的人才队伍。

因此，我们要本着对党和人民高度负责、对经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实把教育摆在优先发展的战略位置，在经济社会发展规划上优先安排教育发展、财政资金投入上优先保障教育支出、公共资源配置上优先满足教育和人力资源开发需要，真正做到谋划上提前、投入上倾斜、保障上有力。

二、进一步着力办好人民满意教育事业

办好人民满意的教育，提高全民族的素质，是新时期教育事业发展的主要目标和根本任务。加快新时期教育事业发展，必须始终牢牢把握这个主题，坚持以科学发展观为指导，确保教育发展优先地位，深化教育改革创新，加强教育发展保障，全面提升教育发展水平。

1、紧紧抓住提高质量这一核心。教育质量，是现代教育的立足点，也是现代教育的生命线。在推进教育事业发展过程中，我们要牢固树立“质量立教”意识，既要注重教育“量”的扩张，更要突出教育“质”的提高，走教育内涵发展的道路。一要大力推进素质教育。“培养什么样的人、怎样培养人”，始终是教育的核心问题。中国的传统教育，历来非常重视人的全面发展，重视人的道德品质和实践能力的培养。中国古代教育思想，与我们现在倡导的素质教育，在精神上是相通的。这些年，我县广大教育工作者，在素质教育方面进行了积极探索，取得了初步成效。我们要坚持正确的办学方向，坚持育人为本、德育为先，积极创新教育内容、方法和手段，重视学生能力培养和道德教育，不仅使学生德智体美全面发展，而且使学生的人格、个性也得到和谐发展;不仅要开发学生的智力，而且要培养学生的创新和实践能力;不仅要教学生学会，还要教学生会学;不仅要教学生学习知识，更要教学生学会做人，努力使学生全面发展，真正培养社会有用之才。二要全面提升教育质量。高水平的教育，是高素质人才的基础,也是一个地方保持可持续发展的基础。随着经济社会的发展，现在人民群众对教育质量的要求越来越高，教育需求日趋多样化、差异化，但我县现有的教育资源，同老百姓实际需求之间的差距非常大，如何让孩子“上好学”，是当前群众最关心的热点问题之一。我们一定要牢固树立“质量立教”意识，继续大力推进教育体制改革和创新，积极探索适应形势发展要求的教育管理体制、教育投入体制，加强教育资源整合和优化配置，改进培养模式、教育内容、教育方法，不断提高优质教育资源的比重，提高教育事业的整体水平。三要扩张优质教育资源。合理配置优质教育资源，是扩大优质教育覆盖面的重要举措。要加快现代化示范学校建设，统筹规划，合理布局，加快优质教育发展，确保有一批不同类别的优秀学校，有自己的教育品牌。积极稳妥推进集团化办学，以优质教育资源为依托，鼓励“名校带民校”、“名校带新校”、“名校带弱校”。

2、努力实现均衡发展这一目标。推进教育改革和发展，既要加快优质教育发展，更要重视教育的均衡发展。一要加快农村教育发展。城乡不均衡是现阶段我县教育发展中的突出问题，在推进教育事业发展过程中，必须把农村教育发展摆到更重要的位置，加大对基础教育的统筹，依法确保教育投入，促进城乡教育协调发展。二是统筹教育资源配置。加大统筹城乡教育发展力度，改善农村办学条件，提高农村教育质量。要科学合理调整学校布局，着力深化名校集团化办学，继续推进城乡中小学的结对互助，促进城乡教育的一体、均衡发展。要通过帮扶结对，送教下乡，实现农村教育与城镇教育的零距离对接;充分发挥现代教育技术功能，让更多的农村孩子享受到城镇优质教育资源，促进城乡教育均衡发展，实现教育公平。三要保障公平教育权利。教育机会的不公平，是起点的不公平，是社会的不公平。我们要高度重视教育的公平和均衡，高度重视特殊学生教育，积极探索贫困学生、后进学生、单亲学生、留守学生、残疾学生的教育和管理方法，协调社会教育，引导家庭教育，让教育发展的成果惠及农村贫困群体、残疾儿童少年和外来务工人员子女，保障他们平等受教育的权利，给予他们更多的关爱和温暖。特别是对农民工和外来务工人员子女受教育问题，我们一定要转变观念、高度重视，从吸引高素质人才、稳定优质劳动力、维护社会和谐稳定的高度来看待，认真落实好“同城待遇”政策，使农民工和外来务工人员子女能上学、上好学。

3、始终突出改革创新这一关键。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破，必须进一步强化创新、创先、创优意识，加大教育改革创新力度。一要创新教育观念。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造，更加注重学生创新意识和创业精神的培养。二要创新教育方法。创新教学的内容、方法和手段，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。三要完善教育机制。进一步转变政府管理教育的职能和模式，增强学校依法自主办学的能力。推进学校管理体制机制改革，建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的生动局面。在加大政府投入的同时，深入动员社会各界特别是企业家捐资助学，依法保护和支持民办教育，切实破除民办教育的瓶颈制约，大力推进民办教育发展，共同促进教育发展。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。高质量的教育离不开高素质的教师。加快教育发展，需要建设一支稳定的高素质的教师队伍，这是社会各界的期盼，也是教育发展的关键。借此机会，我想对广大教师提三点希望：一要扬师风，就是希望广大教育工作者发扬孜孜以求、锐意创新的良好风气。当今时代知识层出不穷，教师作为知识的重要传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己、提高自己。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习型典范。希望广大教师加强学习，善于学习，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学水平;在继承传统教育管理经验的基础上，敢为人先，大胆创新，探索适合时代发展要求的教育管理新方法、新机制，探索适合广大学生全面发展规律、激发广大学生创造性的新型教育模式，形成相互激励、教学相长的师生关系，让广大学生实现全面发展。二要立师德，就是希望广大教育工作者确立以德立身、以德施教的职业道德。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德，是党和人民对广大教师的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教师的道德、品质和人格，对广大学生世界观、人生观、价值观的形成，潜移默化地产生着重要而持久的影响。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头树立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，静下心来教书，潜下心来育人，不断加强师德修养，不断提高师德水平，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，真正成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。三要树师表，就是希望广大教育工作者树立爱岗敬业、乐于奉献的优秀表率。师者，传道授业解惑也。教师是文明的化身，是知识的象征，从事的是人类最伟大的事业，传承的是文明，塑造的是灵魂。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、乐于奉献，始终保持良好的精神状态。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生全面发展的指导者和引路人。

三、进一步营造助推教育发展浓厚氛围

教育事业是一项社会系统工程。教育的改革发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善，都离不开全社会的关心和支持。各级党委、政府要切实把教育摆上优先发展的战略地位，以更深的认识、更大的决心、更多的财力、更加实际的行动支持教育事业发展。

一要更加关注教育。各级党委、政府要切实把教育事业摆到优先发展的战略地位，满腔热情地关心支持教育的改革发展，确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导要始终把教育工作紧紧抓在手上，经常研究教育发展问题，及时解决影响教育改革发展的突出矛盾和问题。要采取切实有效措施，逐步提高和改善教师的各方面待遇，千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”，了解熟悉教育工作，善于指导教育工作，带着感情办教育，着眼长远抓教育，全力支持教育事业的发展。

二要更加支持教育。各级各部门要把支持教育事业作为份内的职责，积极为教育发展出主意、想办法、搞服务、办实事。发改、人事、建设、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时，要优先考虑教育事业;在制定和调整城乡建设规划时，要优先保障教育用地;在落实或调整事业编制时，要优先保证教师补充。公安、交通、城管、文化等部门和村居、社区等基层组织要密切协作，强化学校治安综合治理，完善校园安全防范体系，为学校创造良好的教学环境。

三要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用，大力宣传加快发展教育事业的重要意义，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹，引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教，大力倡导助学为荣的良好风尚;大力宣传教育战线上的优秀典型，激发广大教师热爱教育事业的积极性，不断在教育事业发展中建功立业。

同志们，事业兴衰维系于教育，教育发展决胜于未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予的新使命，是人民寄予的新期待。希望广大教师充分施展抱负和才华，倾心智慧与力量，进一步加快教育改革、创新和发展步伐，办好人民满意的教育，努力以全县教育事业发展的新成效，为推进崛起跨越作出新贡献!

最后，衷心祝愿各位教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，工作顺利!祝愿教育事业的明天更加美好!

各位老师，各位同学：

大家好!今天，我校召开期中考试总结表彰大会，。首先向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。

一份耕耘，一分收获。

(一)正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神，有百尽竿头更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造佳绩!

(二)清醒认识自身的不足

1、部分同学的偏科现象依然存在;

2、部分同学的学习尽头不是很足，过着得过且过的生活，对待自己的学习漠不关心，作业做得潦潦草草。

3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师，目光游离不定，上课三心二意。

4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素，到网吧上网，到外游荡造成了严重的影响，学校将针对此问题严格查处。

我们必须看到，我们学习发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之，他们精神萎靡，对什么事都不感兴趣，学习味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托，痴痴迷迷，废寝忘食，早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之，学习只凭一时兴致，兴致一来，人前立下千重誓——要学习，要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后，依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法，一是立志，三军可夺帅，匹夫不可夺志，失志就会失神;二是有恒，恒克惰，恒致勤。

(三)踏实迎战未来

要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是要态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，知之为知之，不知为不知，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，勤能补拙，“熟能精其妙，精能通其窍”，达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了，课后就思考一些有助提高层次的问题，为了提高课堂的学习效率，你们做好上课的各种准备，如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”，预习可以节省时间，提高听课水平和学习效率，可以培养自学能力，形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识，加深理解，“温故而知新”，使掌握的知识完整化、条理化，更能举一反三，还要在此基础上有新的发现。

同学们，“细节决定成败、知识改变命运”。在此，我对全体同学提出几点建议和要求。

最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒，每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。阿里巴巴董事会主席曾经说过：“世界本来是不公平的，我们出生在农村，而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里，我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的，比尔·盖茨一天有24个小时，我们一天也有24个小时。要想超越别人，就要比别人多世界勤奋一点，多努力一点。的确是这样，勤奋是优秀学生的名片，勤奋是优秀学生的秘籍，勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚，七年级是勤奋的起点，能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键，需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺，更需要我们勤学好问，乐此不疲。

第二、讲究学习方法，提高学习效率。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、提高安全意识，时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全，要时刻牢记饮食安全。

交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护，遇到他人威胁或发生不安全的事情后，要及时告诉家长或老师，生命对于每一个人都只有一次，生命是宝贵的，也是美好的，要珍重、关爱自己的生命和健康，同时也珍重和关爱他人的生命和健康。

同学们，期中考试已经结束，我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为学校更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧!

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好!

在这一年一度的美好时刻，我们共同迎来了属于我们自己的第29个教师节，能在这样一个特别的日子里代表高一年级优秀教师发言，我感到非常荣幸，首先请允许我代表全校教职工特别是高一年级的全体教师向一直关心我们的各位领导表示衷心的感谢，向奉献于我们麒麟高中的每一位教职工说一声：“节日快乐，幸福常在”，教师节表彰大会优秀教师代表发言稿。

作为学校的“元老”，我目睹了学校的起步和发展，特别是这几年，在上级领导和潘校长的带领下，以及各位校级领导的付出，我们学校的教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，首先创造了升学率，今年又突破了本科率，可谓年年花似锦，今年花更红。而这些都要归功于以潘校长为代表的我们全体教职工的共同努力，我们的学校才会有今天的进步与成绩。

今天，能够作为优秀教师在这里发言，我感到惭愧，又感到幸运。惭愧的是在教学第一线，还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。幸运的是我获得了这个简单的优秀称号，虽然简单但它凝聚的是学校领导的关怀，一路走来同事的指点及刚送走的两个毕业班学生努力的结果，在此，我向你们致于我最衷心的谢意。

7年前，告别了梦幻般的学生时代，我和我们在座的很多年轻人一起成为了一名教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难!才几天工夫，我先前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群把他们的命运定格在麒麟高中的孩子们面对三年后高考的压力，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去容易，要站好真的是“比蜀道难，难于上青天”。但因为我们是老师，我们早选择了这个职业，我们首先就要做到自立自强。面对三尺讲台，我们只能不改初衷，只能对下一代一往情深，任凭多少“风吹雨打”，为的是默默追求学生和我们自己心中的梦。

今天，我们在这里庆祝我们的节日，此时此刻最想说的是：作为一名教师，我是幸福的。因为虽然学校处在这被学生称为鸟不拉屎的地方，但在麒高这片沃土上，我们老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒着我们的汗水，在教育这个平台上尽情施展着我们的才华，这一切极大丰富了我们的生活和事业。从20xx年建校到现在，我们很大一部分老师来到这个学校晃眼已7年有余，这些年来，我们大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，有过彷徨，有过挣扎，更有过伤痛，但什么时候我们都没有退缩，因为我们最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我们不高呼我们作为教师有多伟大，我们也不会和别人争辩我们真的是园丁不是说了玩的，但我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。

可以说，选择成为教师，就选择了奉献的人生!吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。教学的路在脚下延伸，而我们背负着教育给予我们的神圣使命，一步一个脚印、慢慢的前行!在上周的备课组会议上，我们的备课组长张发扬老师还说“他给自己的定位是高考成绩稍微有点好的成熟的教书匠，离名师要走的路还在很长”，这些天，我一直想，张老师所带班的高考成绩不是有点好而是很好，张老师教书20余载算教书匠，那我们这些初生牛犊，距教书匠就相去甚远了，所以我们的路更长，但我想不管漫长的路上是荆棘丛生抑或布满沼泽，我们都应该一如既往，绝不退缩。因为等风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，也许我们愈来愈感觉到，自己喜欢这个职业，离不开这个职业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时，我们会感到神圣与自豪，因为我们从事着绿叶的事业，为我们拥有今天这个特殊的节日而感到光荣和自豪!

最后，再次祝愿各位领导、老师节日快乐、身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

高一年级组 沈艳琼

尊敬的各位老师，同志们：

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在这金风送爽、硕果飘香的收获季节，我们迎来了第**个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们教师自己的节日，隆重表彰优秀教育工作者、优秀教师、师德标兵、模范班主任、教学先进单位。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协，向在三尺讲台辛勤耕耘、无私奉献的各位老师，向长期关心支持教育事业发展的社会各界人士，向今天受到表彰奖励的先进单位和个人，致以诚挚的问候和热烈的祝贺!

刚才，……代表县政府作了教育工作报告，……做了发言。就做好新形势下全县教育工作，我再强调三点意见与大家共勉，共同推进教育跨越发展。

一、坚持育人为本，推进素质教育深入发展

素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。近年来，我县基本实现了应试教育向素质教育的转变，但还存在着部分学校和教师嘴上喊着素质教育，实际做的还是应试教育，仍然存在加班补课、题海战术、排斥差生等功利行为。教师对学生的评价、学校对教师的评价、社会对学校的评价等，仍难过“分数关”、“入学率关”。类似问题，如不加以根本改变，必将影响教育改革的大局，影响青少年的健康全面发展。我以为，实施素质教育，一定要把立德树人作为教育的根本任务，抓住培养什么人、怎样培养人这个核心，坚持德育为先、能力为重、全面发展，着力提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力。一要把加强理想信念、思想道德和法制意识教育，把社会主义核心价值体系有效融入学校教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养有责任心、有正义感、有精神追求的人;二要尊重教育规律和学生成长规律，从优化知识结构、丰富社会实践入手，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和健全的人格，提高学生的实践能力和综合素质，为学生的终身发展奠定良好基础;三要把人人可以成才的观念贯穿到教育全过程，坚持德育、智育、体育、美育相统一，努力培养现代化建设需要的各方面人才。

二、坚持统筹协调，促进各类教育全面发展

实现教育事业全面协调发展，就是要实现学前教育、义务教育、高中教育和职业教育的协调发展。

学前教育要办好。近年来，我县认真贯彻落实中央和省、市有关幼儿教育改革发展的一系列政策，制定了学前教育发展三年规划，坚持推进幼儿教育改革与发展，全县的幼儿教育工作取得了一定的成效，全县公办园由20xx年的1所增至了6所，适龄幼儿入园率达到了87.01%。但是，在取得成绩的同时，学前教育工作中依然存在着基础设施简陋、优质资源紧缺、管理缺乏规范、师资力量薄弱等困难和问题。办好学前教育，要进一步健全和完善以政府和集体办园为主，以公办教师为主、以政府和集体投入为主的学前教育发展模式。逐步完善县、乡、村三级学前教育网络，提高农村学前教育普及程度。要以全面提高保教质量为目标，以建设农村规范化中心幼儿园为重点，统筹规划，整体推进，加快城区幼儿园布局规划与乡镇中心幼儿园建设。要增加经费投入，改善办园条件。保证幼儿教育基本经费投入，保障公办幼儿园正常运转。

义务教育要抓均衡、促公平。近年来，随着群众生活水平的快速提高，人们追求优质教育的愿望更加迫切，以至于家长、学生“择校”愈演愈烈，城区学校大班额现象十分突出。这反映出来的深层内涵是城乡教育资源配置不均和部分学校教育质量较大滑坡的问题。对此，我们要结合实际，创新思路，顺势而为，坚持“两手抓”。一方面抓好学校建设。在校舍改造、优化布局的基础上，建设好校园环境，配备好教学设施设备，逐步消除城乡办学条件差距。另一方面抓好教师配备。对于城乡教师配备，要逐步破除“教师基本限于某个学校工作”的理念，探索建立机动灵活的教师交流机制，稳步实现优秀教师城乡之间、乡镇之间适时顺畅流动，从根本上改变“一边是城镇学校教师课业十分繁重，一边是部分农村学校教师基本无所事事”的教师资源浪费现象。

高中教育要提质量、创品牌。高中教育质量是社会检验一个地区教育质量的重要指标，是基础教育发展终结水平的重要体现。我县高中教育的发展，要做好硬件、规模与质量、效益的有机统一，紧紧围绕一年有变化、两年见成效、三年大改观的奋斗目标，切实落实好提高教育教学质量的八项措施，强化师资队伍建设、拓展对外合作、吸引优质生源，为学有专长的学生提供更为宽广的发展空间，全面提升学校教育质量和办学水平，创高中教育品牌、树教育形象。

职业教育要办出特色。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场，积极培植职业教育新的增长点。实行灵活、多样、开放的办学模式，促进职业教育的多样化发展，逐步实现职业教育以学历教育为主转变为学历教育与短期培训并重。满足广大劳动者多样化学习的需求，开展多门类、多层次、多形式的实用技术培训，活化办学形式，增强培训的灵活性和适应性。加快职教中心建设，促进职业教育、成人教育与区域经济的融合和沟通，切实担负起农村富余劳动力培训转移的任务，不断提高教育对社会经济的贡献度。

三、注重队伍建设，促进全县教育跨越发展

教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，进一步激发和保护他们投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性，着力提升教师素质、优化队伍结构，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。一是要加强师德师风建设。要把师德师风建设同教育改革发展结合起来，同日常工作紧密结合起来，长远着眼，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，切实增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，不断提高师德水平。二是要提高教师业务水平。要教育引导广大教师树立终身学习的观念，加强对新知识、新思想、新教材的学习研究，不断开阔视野、丰富知识。要进一步加大对优秀骨干教师的培养力度，引导骨干教师从“教学型”向“教研型”转化，鼓励他们大胆改革、不断创新、深入研究，逐步形成自己的教学风格。要充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速成长，为教育发展注入新的活力。三是要加强校长队伍建设。一批政治素质高、业务能力强、有开拓创新精神的学校校长，是办好人民满意教育的关键所在。要切实加强校长队伍建设，组织校长开展工作交流，取长补短，相互促进，共同提高。同时，积极创造条件，选派优秀校长外出考察、参加培训，学习借鉴发达地区名校的经验和作法，不断提高校长的管理水平和能力。

各位老师，同志们，教育是百年大计、百业之基，承载着经济社会长期发展的希望，更寄托着人民群众对美好生活的期盼，抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓未来，教育工作使命光荣、责任重大。让我们振奋精神，扎实工作，开拓创新，加快教育发展步伐，为推动我县跨越发展、实现弯道超车做出新的更大贡献!

届清明，日暖风熏，翠柏凝春，更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌，表达我们的思念之情，告慰他们的在天之灵。

忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，灌南大地上多名优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，为了实现最广大人民群众的根本利益，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。

看今朝，我们继承他们的遗志，认真贯彻落实国家省市新时期的工作方针，大力弘扬“拼搏进取，奋力赶超”新时代的--县精神，坚持一手抓改革，一手抓发展，千方百计克服困难、启动投资、开拓市场，在广大干部群众的齐心协力和共同努力下，全县经济发展的形势出现了长足的发展。实现国内生产总值27.1亿元，增长12.1%;财政收入实现1.55亿元，增长25.2%，农民人均收入2610元，增长8%，各项事业呈现出良好的发展态势。

望未来，建设富裕型小康社会任重而道远，我们必须以革命先烈为实现共产主义远大理想不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信心;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神勤政为民。时刻铭记自己肩负的历史使命，牢牢记住“两个务必”，勇于接过社会主义革命和现代化建设的接力棒，继承革命先烈的光辉遗志，发扬光大革命传统，精诚团结，开拓创新，为我县的现代化建设做出积极贡献

青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!

女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，

男：未来的社会需要我们建设，

女：21世纪在向我们召唤，

合：我们将用勤劳和智慧去开创明大，

男：我们要努力学习科学文化知识，去摘取科学王冠上的明珠。

女：我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男：让我们记住这庄严的时刻，

女：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“以我热血青春，创造祖国美好明天”。)

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好!

金风送爽佳节临，红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻，我们全镇教师欢聚一堂，共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第三十一个教师节。作为一名普通的一线教师，能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全镇教师，向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时，向耕耘在教学第一线的全镇教职员工致以崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐!身体健康、阖家幸福，万事如意。

老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路;老师是船，把一批批学生送往知识的彼岸……怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往，抱着对祖国教育事业的无限憧憬，我们扎根于劳店这方热土，日夜兼程，风雨无悔。无数个白天黑夜，我们远离了喧嚣的人群，告别了灯红酒绿，甘与清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标，就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛，我们用如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律，学生学会了用心灵去歌唱，用真诚去追求梦想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然会固守讲台，放飞一个又一个希望。正因为全镇的教师们在教育的沃野上翻动犁铧，我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;正因为全镇的教师们脚踏实地的开拓创新，我们的事业才熠熠生辉，灿烂辉煌!

马克思曾说过：“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们会洒下热泪!”这段话深深地触动了我，烙印在我的心灵深处。教师或许是最艰辛的职业，但也是收获感动最多的职业;教师或许是最清贫的职业，但也是得到幸福最多的职业;教师或许是最平凡的职业，但也是播撒希望最多的职业。教师的职业是神圣而伟大的。教师的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作责任重于泰山;教师的职业，承载着千家万户的希望和梦想，这就决定了我们的工作艰辛且平凡;教师的职业，要塑造人的心灵，这就决定了我们的工作充满爱心与智慧。

从教8年，担任班主任7年，在我班有9个都是“留守孩”，父母常年在外打工。孩子们远离了父母的关爱，对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，相当多的外出打工者一年才返家一次，家长单纯的认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了，让他们忽视了与孩子心理上的沟通和交流，导致孩子对父母很陌生。孩子的人生观‘价值观也发生了不良的改变。为此，我给我们班这几位同学分组，利用现代网络形式，让他们在每周二的课外活动时间与家长联系，交流汇报一下在学校近期的表现情况。此外，我还积极组织开展读书活动、讲故事比赛、知识竞赛、演讲比赛等活动，来丰富孩子们的精神生活。我心中始终记者这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力。我所带班级也很快成了班风正、学风浓的先进班集体。

我深深的懂的：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!

“起始于辛劳，收获于平淡”在校领导及老教师的帮助下，通过自己的不懈努力，我也迅速的成长为一名优秀的青年骨干教师。我曾先后被评为“乡优秀教师”“乡优秀班主任”今年还被评为“县优秀教师”。我撰写的论文和执教的优质课也均在县里获得好的成绩。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家、社会对教师的关怀，体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花，播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，在无悔的事业中共同托起明天的太阳，谱写劳店教育事业的华丽乐章。

我的讲话完毕，谢谢大家!

各位领导、老师及员工朋友们：

大家晚上好!

岸芷汀兰，桃李芬芳。当秋天的脚步款款而至，我们满怀着丰收的激情和喜悦，迎来了第31个教师节。在这里，我谨代表学校董事会，向辛勤耕耘、默默奉献的全校教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向在百忙中莅临大会的各位领导和关心支持我校教育事业发展的社会各界朋友表示崇高的敬意和感谢!

天行有常，道法自然。今天，我们可以把教师节看做是一个平凡的节日，但是，我们的内心无法不为她的辉煌内涵而感动;今天，我们可以把教师节看做是一个普通的日子，但是，我们的神情无法不为她五彩缤纷的色彩而飞扬!

回顾过去，我校在市区政府及教育局的高度重视和正确领导下，在社会各界的关心和支持下，坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强校”的办学理念，春播夏耘，秋收冬藏，历经风风雨雨，发生了一系列可喜的变化：校园环境整洁靓丽，学生行为规范标准，教学质量持续提升，师生德育事迹先进感人，各项竞赛捷报频传，社会声誉日益提高。

夜空美丽，因为群星竞相闪烁;沧海壮观，因为百川齐心东流。在这幸福而又激动的时刻，我的脑海里不断回播着一幕幕感人的画面：

清晨，微光初露，当许多人还在甜蜜的梦乡，我们的老师却匆匆走在上班的路上;夜晚，华灯初放，当许多人觥筹交错，我们的老师却拖着疲惫的身躯在灯下备课、批改作业。一年365天，为了工作，克服重重困难，面带微笑走进课堂，痴心坚守三尺讲台，用爱去唤醒爱，用心去交换心，用智慧点燃智慧。每一位学生成长的脚印上，嵌满了老师们的辛勤汗水;辉煌发展的乐章上，闪耀着老师们的拳拳爱心和智慧。

有人说：人之为人，在于我们拥有区别于其它动物的精神和灵魂。教师被称为“人类灵魂的工程师”，因为教师把无知的人们带进了具有高尚精神的社会大家庭，是教师促进了人类社会由愚昧走向文明的步伐。

有人统计：许多诺贝尔奖获得者在发表获奖演说的时候，都会情不自禁地回忆起对自己成长影响最大的一位小学或中学老师的一件往事!

因此，在这幸福而又激动的时刻，我深切感受着：教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡却伟大。世界上只有教师的工作是无法量化的，只有教师工作的影响力是无法估量的。二十载兴学育人，优秀学子行走于祖国各地，多年前，多年后，所有x人的生命痕迹渗透到了更多的年轻的生命个体中，鼓荡着、蓬勃着，跨越时空，纵横古今，这是x人应得的一份骄傲。这份骄傲，足以唤起我们内心对教育，对教师的崇拜和敬仰。在这样一个喜庆的时刻，我提议，让我们用最热烈的掌声，再次表达我们对老师们崇高的敬意和衷心的感谢!

“问渠那得清如许，为有源头活水来。同时，我也更要向市委、市政府、城区教育局及各级各界领导同仁多年来对小风帆全体教师的关怀指导和厚爱，表示深深的敬意和感谢!

百年大计，教育为本，作为一所学校是光荣的。成绩属于过去，未来任重道远。明年——x年就是建校二十周年，面对新的机遇和挑战，我们一定要全面提升办学质量，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育，向百年名校挺进。

教书千秋伟业，育人万世丰碑，作为一名教师是光荣的。在这里，我真诚希望全体教师：

要继续发扬大爱的精神。《大学》有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”;要继续有大师的追求。古语曰：“经师易得，人师难求。”真正的“人师”，他不仅教书，而且育人，有深厚的专业功底，有独特的教学艺术和风格，有出色的教学效果，有对教育教学的研究和探索，把教师职业作为一种专业追求，以其高尚的人格塑造学生的人格;要继续爱岗敬业、求真务实、勇于创新，用睿智和责任书写自己瑰丽的人生，共同铸就小风帆更辉煌的明天，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量。

老师们，员工朋友们：海到尽头天作岸，山高绝顶我为峰。沐浴党的光辉，承载家乡父老的期望，已经迈上新的历史征程，美好前景可期可盼，让我们在市委市政府城区教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持下，携起手来，同心同德，开拓进取，为实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。

衷心祝愿各位领导、教职员工及朋友节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福，万事顺意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好!

灿烂的金秋满载着沉甸甸的收获，崭新的一年孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第32个教师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此，先祝愿所有的领导，老师，同仁们节日快乐，万事如意!

我是古龙岗中心小学的葛水清，能成为小学优秀教师代表，是我无限的光荣。此刻能站在镇政府的大厅中发言，内心更是无比激动与紧张。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心，是你们的关怀让我如沐春风，倍感温暖。

首先，请允许我对获得高尚荣誉的教师表示衷心的祝贺，接着，我带着无数个感谢而来：

第一个，我要感谢镇党委镇政府对我们的高度重视与深切关怀，是你们给了我美丽的舞台，让我展现风采，很荣幸站在这里，接受至高无上的荣誉，让我对今后的工作更加充满自信，充满热情。在此，衷心的说声：谢谢!

第二个，我要感谢学校的领导，是你们给了我无微不至的关怀，在我彷徨时给我鼓励，在我无助时给我帮助，在我伤心时给我勇气……非常清楚地20xx年冬，刚参加工作的我，分在了乐团小学，对于外县的我来说，那里的环境是陌生的，那里的条件是艰苦的，我甚至还如孩子般委屈地哭起来，无法忘记，是学校的领导给了我安慰，在工作上关心我，在生活上照顾我，每当学校有什么活动，都鼓励我参加，让我有锻炼的机会，哪怕我做不好，也十分耐心的教导我，给我信心给我力量。让我将那种刚出社会的恐惧转化为对教学的动力，让我懂得了艰苦的生活更能磨炼一个人的意志，也让我变得坚强。

学校领导还特别照顾我是外县的，考虑到我回家远便把我调到忠田，那里交通方便，让我在那个温馨的校园度过了充实而快乐的一年。直至后来领导又将我调入了中心小学，感谢组织的信任，还让我担任全镇的英语教研组组长，让我更有了前进的动力与信念，是领导的重视与关怀，让我有了一次又一次展现的机会，正如今天，能站在这神圣的领奖台上，我更要由衷地感谢领导，让我无时无刻被关怀，被重视。

感谢你们，是你们给了我关心与鼓励，给了我支持与信任。在古龙岗，我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱，虽然离开了家乡，但依然有你们温暖的怀抱，让我能安心的工作，开心的生活，真的很感谢，真的很感动。

第三个，我要感谢这所学校，是这所美丽的学校，给了我这样一个平台，让我在这舞台上尽情地挥洒，展现自我。虽然说，教师这个岗位是平凡的，但我却非常热爱这三尺讲台，我却在这样一个平凡的岗位中，感受到快乐，收获了成功，体味了每次辛勤的汗水换来的甜蜜的果实。

第四个感谢，要献给我身边的同事，我的兄弟姐妹!是他们，毫不吝啬地在生活上，工作上帮助我，无私的教导我。从上课到管理班级，耐心地教给我经验与方法，让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀，他们的不断进取，他们的勇于创新，他们的爱岗敬业，都是我学习的榜样。他们的热心与关怀，更是让我依恋这个集体。在此我要说声：谢谢!

第五个感谢，要感谢我的学生，感谢他们积极参与和全力配合，感谢他们对我的理解与支持，感谢他们让我一次次感动，让我深深的感觉到教师的职业幸福感。

最后，我要感谢我们的老师，是老师辛勤的教育，才有了今天的我，今天是教师节，我们每一个人都不能忘了自己的恩师，所以借此机会，让我道上一声：教师节快乐!

我是一名普通的小学教师，今天，有幸被评为“十佳教师”，内心的激动溢于言表，我热爱我的事业，我愿为自己的事业付出辛勤的劳动，当然我更要感谢各级领导的关怀，组织的信任，我将在今后的教学生涯中，继续努力，永攀高峰，将爱与汗水挥洒在教育事业!

回顾自己的成长，一路走来，离不开大家的细心栽培，耐心教导。荣誉，只代表过去，我将永远记住一句话：生活充满了问号，生活要永远追求感叹号!在今后的工作中，我将更加严格的要求自己，不辜负大家对我的期望，以人民教师应有的品德与行动，去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献!

最后，我把最美好的祝福带给你们的祝全体领导、教师、各位同仁，家庭美满，合家幸福!并祝愿我们古龙岗的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，

大家好!

正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第27个教师节。在此，我代表实验幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福!

我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的童真;没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气;没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼;多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇!

最后，祝各位领导身体健康、万事如意!祝各位老师工作顺利、合家幸福!谢谢大家!

各位领导、老师们、同志们：

金风送爽，秋色宜人。在这美好的季节，我们迎来了第二十个教师节。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视，进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府，向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘，默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

过去的一年，是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩，全镇教育事业生机盎然，充满活力。

一年来，在高新区工委、管委会的正确领导下，全镇各个学校领导班子团结战斗，全体师生员工奋力拼搏，恪尽职守，开拓进取，形成合力，我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。

一是加强了组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整，使全镇中小学1个党总支，7个党支部全部配齐配强了领导班子成员，从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设，加大了对教师党员的教育管理力度，吸收了11名教师新党员，通过开展“创先争优”活动，充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。

二是实施了素质教育，极大地激发了教师的工作积极性和学生的学习兴趣。各中小学紧紧围绕“抓管理，促质量，开创教育改革与发展新局面”这一主题，牢固确立“以德立校，依法治校，以质量强校”的思想，以教学为中心，全面贯彻教育方针，按照教学计划开齐课程，开足课时。严格教学管理，重视教师的继续教育，认真开展新的课改专题教学研讨、优质课评比等活动，把教研教改落到实处，调动了教师教育创新的积极性。积极实施素质教育，重视体音美劳等课程教学。同时开展了丰富多彩的征文、演讲、知识竞赛、文艺演唱、体育运动会等活动，为学生创造了个性特长发展的空间和环境，激发了优等生的求知欲望，培养了后进生的学习兴趣，收到良好效果。

三是提高了教学质量，为高一级学校输送了一大批合格生员。学前教育得到了加强。3—5周岁幼儿入园率达70%。义务教育水平进一步提高。适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。初中教育完成率98%以上，达到高标准“普九”要求。高中段教育发展迅速，初中升高中比例为78%，比上年提高7个百分点。教学质量稳步提高。今年中考全区第三名全部在麻丘，麻丘中学总成绩在高新区排名第一名。今年中考两所中学共有18名学生达到重点高中录取线，有294名学生达到普通高中录取线。特别是今年高考，魏熏陶同学被江西省文科实验班免试录取。麻丘高级中学391名考生中，上线人数达到253名，考生上线率达到64.7。其中重点本科(一本)上线人数为12人，二本上线人数61人，三本上线人数72人，专科上线人数108人。尤其是高三(3)班张小伟同学，以674分的优异成绩名列南昌县考区第8名。这些成绩的取得，是全镇教育战线全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏的结果。

三是教育资源配置不断优化，办学条件明显改善。学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立，办学体制改革不断深化，优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化，整体素质得到提高;以治理中小学乱收费为重点的纠正行业不正之风工作取得显著成效;教育投入逐年增加。全年新增教育装备60余万元(除高级中学)。全镇中小学共拥有计算机300余台，配备了计算机教室、多媒体教室、理化生实验室、仪器室。今年暑假，镇政府投入30余万元对两所中学、部分村小学的教学大楼进行了全面整修。同时对中考全区前三名的考生每人奖励500元，对高考一本上线的3名麻丘籍考生每人奖励800元。

四是狠抓了师资队伍建设，建立了一支稳定的教师队伍。我们把稳定、培养和提高现有在岗教师素质同引进高学历、高称职、高水平人才结合起来，加速培养以学科带头人、骨干教师、教学新秀为主体的教师梯队，使教师队伍的年龄、文化和专业结构更趋合理，并取得了明显的效果。先后有多名教师在全市各种竞赛、评比中获得好名次。如中心小学熊丽红老师获得小学语文阅读竞赛一等奖。

五是强化教学工作中心地位，为大幅度提高教育质量奠定了坚实的基础。我们坚持两手抓，一手抓师德师风，一手抓教学质量。一方面，坚持以教师为主导，积极开展“教改周”、“教研月”等教研活动，定期举办优质示范课展示、教学大讲赛、教案检查评比等活动。有的学校还采取组织学生调查问卷和座谈评教等形式，对教师的教学成效进行综合评价，促进了教改教研工作的开展。另一方面，坚持以学生为主体，本着“人人都是教育培养对象，个个都能得到充分发展”的教育思想，在做到培优培尖、因材施教的同时，还积极注重补差帮扶工作，坚持课堂教学与个别辅导相结合，普遍提高与分层要求相结合，全面发展与兴趣特长相结合，强化了教学工作的中心地位。

此外，学校团的工作、工会工作、安全保卫等其他各项工作，都取得了新的成绩。成绩的取得，靠的是各级领导班子真抓实干和广大教职员工的团结奋斗，靠的是上级的关怀和大力支持。在此，我代表镇党委、政府向为麻丘教育事业的发展作出贡献的同志们，向一直关心和支持我们工作的各级领导表示深深的谢意!

同志们!虽然我们取得了显著成绩，但也应该清醒地看到，处在创业发展阶段的麻丘镇，特别是麻丘的教育事业，还需要我们继续努力，再接再厉。我们的整体师资水平和教学质量有待于进一步提高，课堂教学和课程改革工作仍需进一步加强，其他各项管理和服务工作仍需进一步规范，特别是近几年来，教师队伍流失严重，尤其是高中教师的流失，给我镇的教育事业带来了一定的损失。希望全体教职员工都要认真学习并努力实践“三个代表”重要思想，增强事业心和责任感，继续艰苦创业，真抓实干，使我镇的教育教学质量、办学水平跃上新台阶，再上高档次，培养出数量更多、素质更高的优秀人才，共同把我们的事业推进到新的水平。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天这次会议上，受到表彰的40名优秀教师、优秀班主任等先进个人，是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教职员工队伍和这样一种教育团队精神，我镇的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。要把宏伟蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，面向现代化、面向世界、面向未来，大力加强教师队伍建设，不断推进教育改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会，我讲三点意见：

第一，要做大做强教育产业，全力打造教育名镇、强镇和名师名校品牌。

教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴市的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民整体素质的提高，事关经济的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。我们要不断深化教育改革，全面推进素质教育，振兴麻丘教育事业，努力把麻丘打造成为名校辈出、名师辈出、人才辈出的教育强镇、教育名镇。

一是要把教育摆到优先发展的战略地位。要树立和落实科学的教育发展观，推动教育事业更快更好发展。一个有责任的党委政府、一个头脑清醒的领导干部，必须要把教育工作放在优先发展的重要位置。我们麻丘镇的各届班子历来十分重视教育工作，新一届党委、政府将更加关注教育、重视教育、支持教育。全镇各级各部门一定要把推进素质教育、加快教育事业发展作为自己的重要职责，要坚持以人为本，深化教育人事制度改革，不断优化中小学教师队伍。对教育工作高看一眼，厚爱一分，摆上重要议事日程，真正做到认识到位、领导到位、投入到位。

二是要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学方式和教学手段，大力推进教育信息化，逐步完善学校计算机网络，建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验，促进我镇教学水平的提高。要创新办学方式，加快推进办学体制改革，在不断加大财政投入的基础上，积极鼓励、支持社会力量兴办民办公助、股份制等不同体制的学校，逐步完善以政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。

三是加大名师、名校的培养力度。一位名师往往能带出一大批好学生，一位名校长往往能带出一个好学校。全镇教育系统和广大教育工作者要敢于瞄准全市乃至全省一流目标，解放思想，开拓进取，推动我镇教育的跨越式发展。要把培养名师、名校作为一件大事，通过人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，培养出一批有影响力、有号召力的名师、名校，带动全市整体教育水平的提高，努力使教育成为我镇的一个窗口、一个品牌、一面旗帜。

四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才，为经济和社会发展提供智力支撑。要把麻丘打造成教育强镇、教育名镇，不仅要在培养人才的总量上实现重大突破，而且还要在培养人才的质量上有明显提高。要适应现代化建设的需要，适应知识经济发展的需要。百尺竿头更进一步，在新的起点上再创辉煌。多为重点、名牌大学输送人才，多培养优秀人才。如果我们每年能够为北大、清华这样国内一流院校输送一大批高才生，就一定会树立起麻丘教育的崭新形象，就一定会把麻中这张牌打活、叫响。

第二，要全面提高教师队伍整体素质

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师工作，崇高而伟大。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：

一是要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习，终身学习。尤其是教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质。教育系统要成为学习型系统，学校要成为学习型团体，教师要争当学习的典范。教育工作者都要增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。

二是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要使命。只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念，培养并不断强化创新意识，在教材教法上厉行改革和创新，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量，多出优秀人才。

三是要爱岗敬业，无私奉献。人民教师的神圣职责，就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为经济社会发展培养合格人才。广大教师要认真实践“三个代表”重要思想，牢记自己肩负的职责，以培养人才为己任，要进一步加强和改进未成年人思想道德建设，努力为社会培养大批合格的、高素质的建设人才。积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养造就更多更好的“四有”新人。要忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守，淡泊明志、甘为人梯，不计名利、不计个人得失，始终保持良好的精神状态。要把学校建设成为精神文明的一块净土，努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

四是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平。依法执教，为人师表，以高尚的情操和渊博的学识引导学生德、智、体、美全面发展，真正成为青少年学生的良师益友，成为品德高尚的合格教师，成为受全社会尊敬的人。

第三，要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围

尊师重教是中华民族的传统美德，关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展，建设教育强镇、教育名镇，单纯依靠教育部门是远远不够的，必须动员全社会力量，形成强大合力，真正在全镇上下形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导，营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围，努力形成尊师重教的良好风尚。全镇各级各部门都要对教育工作给予倾斜，定期研究解决工作中的重大问题。要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策、规定，注意解决实际困难，千方百计为广大教师办实事、办好事。再穷不能穷学校，再苦不能苦孩子。要优先保证教育投入，努力改善办学条件。要保证教师工资按时足额发放，决不允许拖欠。各执法部门要认真履行职责，加强学校周边环境治理，依法维护教师和学生的合法权益，严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

各位老师、同志们，一年一度秋风劲，不是春光胜似春光。在这金秋送爽的季节，我们欢度自己的节日，回顾过去一个学年的工作，我们欢欣鼓舞，展望麻丘教育事业的未来，我们充满信心。在全面建设小康社会的征程中，教师的职业光荣而伟大，广大教师大有可为。我们要不骄不馁，鼓足干劲，乘势而上，脚踏实地把工作做好做细做实，力争保良争优。我们一定要认真学习贯彻“三个代表”重要思想，继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神，与时俱进，开拓进取，团结协作，勤奋工作，为把我镇建设成为教育强镇、教育名镇而努力奋斗。

最后，祝广大教职员工节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

谢谢大家!