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班主任2024日常工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 761 字

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今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会。

学风是一所学校的学习之风,教学之风、学术之风,说到底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统,凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。

学风建设即为立身之本立,严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本,在一所高校里,该校学生的诚信程度,影响着该校的学风、校风。从另一方面说,该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人,更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人,以信立人的美德,成为践行信用美德的表率。目前,大学生的信用状况的主流是好的,但由于受社会大环境的影响,存在着一些诚信缺失的现象,严重影响着学校的声誉、学风。

今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式,其含义就是一年级按大类招生培养,打通基础,进行通识教育;二年级按专业培养,精心组织专业核心课程,夯实学生专业基础;三、四年级按专业方向培养,教学内容和环节贴近市场需求。同学们积极参与。场面非常的热闹。各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目。这次班会开的非常成功。

此次班会,让我们树立“诚信是立身之本”的观念,增强自主性、创造性学习的意识,使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面,矫正同学们60分万岁的错误价值观念,营造“人人讲学习,班班创优良觉学风”的良好氛围。最后,让各团支部广泛进行二个“讨论”:

1、广泛进行人生生涯规划的讨论:要求每位学生形成生涯划报告。

2、广泛进行大学生文明修身的讨论:要求每位学生制定个人人格发展目标。

本学期,我们上了投资理财课,大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。

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篇1:小学毕业学校评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学校,全文共 2607 字

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小学毕业学校评语

时光流逝,转眼,又是一年毕业时节,以下是小编搜集整理的小学毕业学校评语,欢迎阅读。

小学毕业学校评语一

该生能遵守学校各项规章制度,积极参加集体活动,值日生工作能认真完成,关心集体,能够虚心接受老师的教育,但学习上缺乏积极进取精神,希能提高作业的书写质量,努力提高学习成绩。

该生美丽大方、勤学善思、诚实正直,老师布置的各项工作都能不折不扣地完成。兴趣广泛,热爱写作,心灵手巧,学习成绩优异。希在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的目标而努力奋斗。

该生热爱集体,尊敬师长,友爱同学。学习上有上进心,上课听讲认真,积极动脑,大胆发言,感悟表达能力较强,赢得了老师与同学们的一致好评。希望能严格要求自己,作业更细心认真些,并加强课后复习,不仅做言语的巨人,更要做行动的强者!

该生淳朴善良,总是默默地关心着集体。学习成绩较稳定,学有余力,有着较强的理解思辨能力。希望进入中学后,能提高对自身的要求,自觉预复习,积极参与课堂,认真完成作业,书写端正,争取取得优异的成绩。

该生为人诚恳友善,学习上踏实刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的进步,令人佩服。希望继续努力,驾着知识的巨轮,树起理想的风帆,抵达成功的彼岸。

该生明理懂事,待人诚恳,关心集体,乐于助人,学习认真,能积极参与课堂研讨,大胆发表意见。希望今后能扬长避短,在知识的海洋上乘风破浪,奋勇前进,切记“逆水行舟,不进则退”的道理。

该生聪明活泼,勤学善思,在各方面的发展都很不错。课堂上思维敏捷,常常妙语如珠,课后作业认真完成,热爱阅读和写作,还积极参加各项活动。希今后学习上要在严谨这方面多下功夫,争取更大的进步!

该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊敬师长,团结同学,值日生工作认真负责,得到老师、同学一致好评。在学习上踏实认真,作业总是按时完成。希望进入中学后能大胆展现自己的风采,更上一层楼,尽快成为新集体中的佼佼者。

该生思想上积极要求上进,为人诚恳,和同学能和睦相处,热爱集体,积极参加学校举行的各项活动,在活动中锻炼了自己的各方面能力。希望在学业上能精益求精,争取更上一层楼。

该生严于律己,赢得了同学们的信赖;质朴踏实,得到了许多老师的赞许:她总是尽心尽力地做好每件事,认认真真地学好每门功课,成绩稳定,从不需要老师操心。如果能再多一份争优当先的拼劲、敢说敢为的大胆,那必将表现得更出色!

该生在同学眼中,是个值得信任的好伙伴;在老师眼中,是个聪明灵巧的好孩子:思维活跃、感悟细腻、表达流畅、成绩优异。希望进入中学后,能再多些进取精神,不畏困难,努力拼搏,那必将成为一颗耀眼的明珠!

该生热爱集体,能吃苦耐劳。上课听讲认真,作业书写漂亮,批阅他的作业本是种享受。希望学习上也能发挥体育上的拼搏精神,大胆发言,多与老师交流,多读课外书,提高理解及表达能力。祝愿初中有新表现!

该生尊敬父母,关心集体,热爱劳动,自己能做的事自己做;爱护公物,拾到东西能主动交公;遵守学校纪律,遵守公共秩序,能与同学和睦相处.但在学习上,有畏难情绪,平时作业较马虎。希望今后能用明亮的大眼睛去发现书中的奥秘,加油!

该生热爱劳动,乐于助人,知错能改,学习态度较踏实:上课认真听讲,作业书写端正,质量较高,英语与数学成绩优异。希望能紧握“勤奋”这把钥匙,不懈追求,再创高峰!

该生性情温和,言语不多,待人诚恳,平时能严格遵守各项纪律,与同学关系融洽。但学习上还缺乏主动钻研的精神,有惰性、畏难情绪,成绩不够理想。希望今后能多看课外书,提高阅读能力和写作水平,争取提高学习成绩。

小学毕业学校评语二

林杨杨:该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解,变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。

金秋彤:该生做事有条不紊,在担任物理科代表期间,虽承受巨大的压力,但仍尽心尽职,具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面,总保持着理性的思维,坚持善始善终的原则,有领导者的风范。面对未来,该生有着明确的目标,并以她的执着为之奋斗。希望在今后的生活中能为了自己的理想坚持不懈,取得成功。

方凝夏: 该生性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误,但都能虚心听取别人的意见,并努力改正。对未来有明确的规划,并充满了信心,希望老了再回首时,能叹没有虚度此生。

赵浩程: 感性而不失冷静的你,总是让老师很欣赏。球场上,你漂亮的上篮,折射出你的自信;课堂上,你精彩的发言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了许多,更有思想深度,对生活,人生的理解也更为客观深刻。你思维敏锐,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。A journey of a thousand miles begins with a single step.真诚地希望你能探索出属于自己的学习之路,有所作为。

赵子阳:你是一位品学兼优,乐于助人的好学生。你热爱学习,热爱生活,能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人,从不怠慢每一件事,从不与他人发生争执,你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切,从不气馁。在老师眼里,你永远是好学生。

干恭煌:有一种人,安静中洋溢着热情,沉默中散发着睿智,那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你身边的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重;知道你会成为老师最得力的助手,因为你有冷静的头脑;知道你会成为最优秀的人,因为你有宽广的胸怀。

余傲霜: 你是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼;对待同学你谦虚友善;对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高,这与你的努力密不可分。记住“天欲与之,必先苦之”,希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,一步一个脚印,在高考中脱颖而出,期待你成功的喜报。

尚露梦: 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。

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篇2:有关五年级学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 8709 字

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有关五年级学生评语

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你尊师守纪,团结同学,热爱劳动;看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。平时你能按时完成作业,字迹工整,学习上勤勤恳恳,取得了成绩。作为班干部的你,很好地起到了任课老师与同学们之间的“桥梁”作用。愿你打下扎实的文化基础,使你能在学海中奋发,我愿做你最忠实的观众!

你是一个懂事的孩子。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问的学习劲头。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!

眉清目秀,机智敏捷,你是位有出息的好孩子!在守纪方面,你真行!课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。你工作积极,乐意为老师当小助手。劳动时,老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!

你是一个懂事,有爱心的好孩子。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。这学期你最大的进步就是改掉马虎作业的坏习惯,老师为你高兴、自豪。你工作积极,乐意为老师当小助手。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。不足这处就是上课发言不够积极,可喜的是本学期有进步。你的学习成绩有起伏,是基础不牢固,请多注意,好吗?天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己。

你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。可当我看到你上课又走神时,就多了一声叹息。你对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。但有时你对自己不够严格要求,作业有拖拉、马虎的现象,老师为你感到可惜。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。你工作积极,乐意为老师当小助手。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。但本学期成绩有一定的波动,而你对自己的不足未能正视。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!

你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。担任班干后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,真棒!现在的你开始懂得合理安排学习时间与休息的时间。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

你是一个懂事,有爱心的好孩子,老师很欣赏你这种敢于说真话的人。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。你作业的质量有了一些提高,老师也为你感到高兴,如果质量能再不断提高更好。对于班里的事情你总是很关心,劳动时也总能看到你勤劳的身影。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。“书籍是人类进步的阶梯”,希望你与书本交上朋友。

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。但你在无意识中会犯一些小错误(如课上讲小话),影响你课堂的效果。不过但总的来说还是一个遵规守纪的学生。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符(这学期起伏较多大)。希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做老师的小助手!

你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔在午体时会犯一些小错误。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你的学习成绩有起伏,是你不够细心的缘故。要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。担任班干的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动。你的学习成绩有起伏,是你不够细心的缘故。望你记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,特别是小作文写得不错,这些都说明你是有潜力的。劳动时,你总表现得很积极。你是班干部,你的表现说明你无愧于这样的称号。你的学习成绩一直优秀,在班里是一个听话的好孩子。望你记住:吃得苦中苦,方为人上人。

你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。课下你能认真完成老师布置的作业,如果字体端正些更棒。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。愿你永远健康、快乐、上进,做一个能主宰自己的人!

你是一个懂事,有爱心的好孩子。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。文雅的你,上课基本上是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。不足这处就是上课发言不够积极,偶尔也走走神。相信你也知道:上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。翻开你的作业本,真是让大家赞不绝口。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。老师希望你今后能继续努力,刻苦练习争取成为一个真正的人才。

在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。作为一名学生,你能严格遵守学校的各项纪律,这点值得同学们学习。课堂上,你努力认真听讲,但可能老师讲的你不能一下子全接授,所以容易走神了。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。我想,你对学习确实付出了努力!对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁!

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。望你记住:现在的磨砺就是将来成功的资本!

有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。不足这处就是上课发言不够积极。秀气的你也有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?课堂上你认真听讲,课下你按时完成作业,及时改错,就学习而言,我想你付出了努力。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。愿你培养自己活泼的个性,学习上多拓展,来年取得更大的成绩!

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。劳动中你总是最能干,从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你乐意为老师当小助手,每天抢着帮忙分课间餐,工作起来真积极。学习上,几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。请谨记:上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀!

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。老师希望你今后能继续努力,刻苦练习争取成为一个真正的人才。

你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你的内心其实非常纯洁善良,而且有着内在的集体责任感!你是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。劳动时,你总表现得很积极。在班里,你的成绩总是那么的优秀。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。俗话说:字如其人,把字写得更好看一些,就再好不过了。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

你是一个懂事,有爱心的好孩子。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做学习上的主人,在知识的蓝天上张开翅膀,勇敢地高飞!

你的聪明、大方、懂事,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。你是班干部,你的表现说明你无愧于这样的称号。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住“学无止境”,不断进取,更上一层楼。

你是一个很有懂事的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!作为校干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你能按时完成作业,成绩稳定,这些都说明你是有潜力的。学习成绩优秀,这有赖于良好的学习习惯,老师希望你能合理安排各科学习的时间。因为纪律方面的良好表现,老师相信你一定会更上一层楼的!

你是那样的活泼,可爱,经过学习,活泼的你更添了一份老练与才气。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化,你随意行为改了不少,变得懂事多了。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。但你很少发言,老师知道在你不爱说话的外表下,其实有自己独特的见解。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!美中不足的是上课时而不专心听讲,作业有时不按时完成。请你记住:失败了没有关系,笑在最后的才是真正的胜利者。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。

你心眼儿是很好的,对班级也热爱,你基本能严格遵守班级和学校纪律。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。但时常上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你知道吗?有时老师清点作业时,竟然发现少你一本!可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动我。希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。你是一名优秀的班干,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,成绩稳步提高,这些都说明你是有潜力的。因为纪律方面的良好表现,老师相信你会更上一层楼的。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!

眉清目秀,机智敏捷,你应该是位有出息的好孩子。在校,你是尊师守纪,团结同学,不错。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!秀气的你发言不多,但老师知道其实你也有活泼的一面,知道你藏着一颗勤奋,努力,上进的心!课下你能按时完成作业,成绩有优秀,这些都说明你是有潜力的。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。作为班干部,你“政绩”不菲。望你记住:勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。

你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋,勇于探索的学生。你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。相对于前几个学期,这学期你在纪律上进步很大,很少有以前乱发脾气的业的现象。若能坚持下去,改掉所有随意性的行为,那该多好啊!值得表扬的是你值日时很能干,有几次都以最快速度完成得很好,而且你不计较干多干少,大家都看到了。学习上望你记住:如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步。

你是一个聪明,活泼,善于开动脑筋的好学生。作为一名学生,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,而且质量提高了,你的变化让老师感到很欣慰。你的各科都有所进步,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取再有长足的进步!你工作积极,乐意为老师当小助手。每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里!望你记住:一分耕耘,一分收获。

你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在守纪方面,你真行!学习上勤勤恳恳,取得了成绩。课堂上,你变得踊跃发言了,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多!愿你在新学期理不但敢于大胆发言,还能质疑解难,做一个更优秀的好学生!

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!秀气的你总是默默的坐在角落里,其实你也有活泼的一面,能将它表现吗?上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。课下你能按时完成作业,成绩稳定,这些都说明你是有潜力的。班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出一定的时间精力,但效果不是很理想。愿你培养自己活泼的个性,用坚强的毅力和拼搏精神,来年取得更大的成绩!

见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你是一个很有上进心的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。你写作业的速度更是令人惊讶,如果可以更干净,整齐,老师会更欣赏。班干琐事太多,可你对待这些鸡毛蒜皮的工作,却认真到一丝不苟的地步。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你自我管理能力很强,无论在哪你都能严格要求自己。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。但秀气的你总是默默的坐在角落里,很少发言,其实你也有活泼的一面,能将它表现吗?作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的学习比较认真,成绩也可以。愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你工作积极,乐意为老师当小助手。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你在无意识中会犯一些小错误,例如课间你常和同学打闹,多危险啊!但总的来说你还是一个较遵规守纪的学生。希望你充分发扬自己的优点并改正缺点,奋起直追,赶上或超过别人。

你是一个上有进心,聪明而且心地善良的好学生。在守纪方面,你真行!上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课下你能按时完成作业,成绩有了平稳提高,这些都说明你是有潜力的,字迹如工整些会更让人赏心悦目。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。望你记住:要刻苦学习,迎难而上,勇于开拓,大胆创新。

你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

你是一个诚实,尊敬师长,关心集体,学习自觉的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生。上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次机会,你才能获得学习上的丰收。希望你能正视不足,严格要求自己,努力做到最好,养成谦逊踏实积极向上的品格。

你是一个积极要求上进的学生,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多!望你记住:现在的磨砺就是将来成功的资本。愿你我共携手,共创班级美好明天!

你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。对于集体的利益时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。有时老师清点作业时,竟然发现少你一本!最最遗憾的是你的成绩,总是在低位徘徊。望你记住:学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

你是一个懂事的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……你真是老师心中很守纪的一位好学生。课堂上,你发言踊跃,有独到的见解。你的作业大多数都是干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。劳动时,你总表现得很积极。但你有时也有小动作,影响你良好形象。希望在名方面都能严格要求自己,不懈努力,别让大家失望。

你纯真可爱,对待同学热情大方。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。你应该是个很有上进心的人,课堂上听课也认真,发言积极准确率高,课后的作业也按时完成,而且字体美观了。但美中不足的是成绩起伏较大,是否课余没有多用一些时间进行巩固学习或看看有用的书呢?你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。希望你能做学习上的主人,在知识的蓝天上张开翅膀,勇敢地高飞!

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篇3:中学生综合素质评语2024_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 2375 字

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中学综合素质评语2019

对于我们学生的综合素质要如何评价呢?以下是小编搜集整理的中学生综合素质评语2019,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

(一)你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

(二)这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

(三)我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

(四)“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

(五)你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

(六)你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

(七)你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

(八)你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

(九)你是一个乐观开朗、积极向上的孩子,不论什么时候都能看到你脸上的笑容,并且与每一位同学都相处很融洽。自高一以来,你的成绩就一直保持在年级前列,并一直稳步上升。你对英语的浓厚兴趣也使你取得了可喜的成绩。身为省级三好学生的你更是充满了奋斗的激情。老师相信高中三年的生活你是充实而快乐的。

(十)你乐于助人、善于交流、对待问题有独到的看法,喜欢关注社会热点问题以及西方文学,热爱阅读、协作和运动,深受老师同学喜爱。总之你是有个性的孩子,老师期盼着你频传捷报的时刻。

(十一)你是一个善于发现问题、乐观开朗、具有很强艺术细胞的女孩子。对待事物你总爱深入探究,这种精神值得赞扬。同时你乐于助人积极参加集体活动,深受老师同学的欢迎。老师希望你在今后的人生道路上将你的优秀品质保持下去。

(十二)你是一个活泼开朗的男孩,在学习上积极上进,有钻研精神,热爱科学,在化学等学科上常取得较好成绩。在生活中能吃苦,脚踏实地,能与同学和睦相处相信热心好学的你能取得更好的成绩。

(十三)学习场上的你勤奋、拼搏、好问,也时常在运动场上看到性格开朗的你飞奔的身影。在学习生活中,再多再大的困难激起的是你无限的拼搏和渴望。知识和兴趣的广泛决定了你积极的生活态度。

(十四)你是一个性格开朗、十分阳光的学生。在学习上你能够灵活机变,平时在生活中,待人真诚,能给大家带来欢笑,哪里有快乐,那里就有你的身影。你的知识范围广泛,兴趣爱好多,博学多识的你一定会实现自己的梦想。

(十五)你是一个开朗热心的女孩,有很强的责任感,勤奋好学是你最突出的优点。在高中的学习中你能够严格要求自己,成绩能保持稳定。老师相信通过你的努力,大学的门会为你敞开。

(十六)你是一个活泼开朗的男孩,乐于助人、关心集体、敢于挑战困难。在学习上勤奋踏实、孜孜不倦,善于与同学交流,吸取他人长处,有自己的主见,有良好的人际关系。老师相信稳中有内敛的你,未来一定会走的更辉煌。

(十七)或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

(十八)你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

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篇4:差生评语大全_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 6804 字

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差生评语大全

导读:差生不一定永远都差,适当的引导和鼓励,差生也许就是未来的佼佼者,爱迪生,爱因斯坦不也是。

评语大全一

你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在 课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常 常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。 愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。

经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

评语大全二

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

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篇5:关于学生写给学校的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,学校,全文共 2472 字

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关于学生写给学校评语

1. 有良好的学习环境,严格的学校制度,老师对学生很负责,并且学校有丰富的课外活动,学校的植物很多,空气很好;

2. 优点太多,说不过来,还是不用说了吧;

3. 教学设备比较齐全,老师工作认真,领导班子心齐;

4. 学校环境优雅,构造和谐,教学严格,育人为主,老师可以对人再严,再认真一点;

5. 重视学生心理问题,能够及时了解学生,改正其不足。努力完备学校设施,重视学生德才,学校环境氛围较好,改善了住宿条件;

6. 我觉得我们学校的气象是日新月异,学校的教学设施完善,奖励处罚条例逐渐明确,学校纪律大有好转,而且我们的学校环境优美,是一个学习的地方;

7. 学校老师亲切友善,像朋友一样,班主任管理有方;

8. 学校环境好,使用多媒体教学;

9. 学校环境优美,师资雄厚,教学设备先进;

10.环境较好,面积大,纪律严明,注重品德教育,老师工作负责;

11.校园相对和谐,多媒体教室先进,师资力量雄厚;

12.环境优美,硬件设施齐全,课余生活丰富,尤其是我们的“学术报告厅”将开展的更好,就是我们的实验室,投资也不少;

13.校园良好的环境,严格的校纪,能干的老师,精明干练的校长;

14.在这里已经快两年了,我认为与其他学校相比,我们学校环境越来越好,设施越来越完善,管理的越来越好,比我所知道的学校都要好;

15.环境好(小柳林),自习课安排合理,设有“校长信箱”,为学生着想,设立“心理咨询室”,校长很善于与学生交流,问题活动丰富。

16、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强调教育的“人类学”意义。

17、学校文化要从细节入手,教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯,并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活,可惜中国现阶段的学校一般没有文化,千年老校也没文化,除了教学楼和绿草坪,哪里有文化的影子?文化应无处不在,潜移默化。

18、校园里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,可以成立“班级纪委”,自己的事自己办。如果每间教室都充满希望,学校就有希望,中国就有希望。

19、学生犯错可以“惩罚”,但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要平等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候可以总结为“刺激”,教育即刺激,也就是激励调动每个人追求美好、自我约束、敬畏自然、遵守大道。

20、谁应该成为班主任?当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为ab两党,轮流执政,比拼精彩,一切的希望其实都可能教室里萌芽。

21、你的学校有没有气质?有什么样的气质?建议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼,文化一旦内化就变成了气质。

22、除非特殊情况,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是教师“培养”和制造出来的,不是吗?

23、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”,任何沟通都是从心开始的,板着脸训斥的结果只能是“离心离德”,让学生恨你不死。

24、学校应该是这样的一个场所:让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”?教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人?!一切教育都应该服从天性、尊重自由、自然地生长。

25、谁都有无数个”第一次“,要巧借每个学生的“第一次”,为他们的生命成长奠基,这才是“教三年,为三十年负责”的正确做法。教育即细节!谁还记得第一次入团是什么时候?第一个六一节呢?第一次没评上三好学生教师给予你怎样的疏导?请问,你的第一次给了谁?

26、中国有无数个节日,每个节日用好了都可以变成一个充满意义的“成人礼”。所谓成人,即做有责任的人,对自己负责的人才有可能对他人负责,连自己都不爱,岂能爱校爱国?

27、人都喜欢“追忆”,成长就是告别清涩和平庸,走向辉煌、被人接纳,每个人都需要读者,因而学生的“成长档案”要走出档案厨,走到离学生最近的地方,让每一个人去见证自己和同伴的成长,这是一件多么有意义的事。

28、教育就是在心灵上写诗,因此要多开设特殊的“课程”,写诗不是开诗歌课,而是开富有诗意的课,比如清风课、明月课、树叶课、小草课,有趣的人才能上出有趣的课,可惜今天无聊的教师总量不少,他们眼里没诗,只有死掉的知识。

29、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”,不出问题要教师干吗?“问题学生”是学校的成名“资源”,想出名吗?请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。

30、学生这个词不是“群体”,而是一个个鲜活的“名字”,不是由无数个个体组成的,而是一个群体里有无数个有个性的个体,千人一面的学校一定长于“杀人”,不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。

31、课改的宗旨是为了实现三个解放:解放学生、教师、学校。为何一定要改,教学说到底是在“构建课堂生态”,原有生态太过于恶化,必须综合治理“生存环境”,课堂难道不是生命的栖息地?课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。

32、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性,狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是n个45分钟组成的,课堂其实就是一段生命和情感经历。

33、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人,跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。

34、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。

35、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展,即身体和心灵的健全发展,或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展,创造力是爹!

36、把孩子引入大海,而不是引入水管。让孩子成为一个会探索和行动的“人”;会思考和表达的人;有尊严和自由的人!

37、教育即解放;教师即开发;学生即创造;课堂即生长。核心追求是培养每一个人的自主性、主动性和创造性,当然也包括教师。

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篇6:有关幼儿园中班评语大全集_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4123 字

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有关幼儿园中班评语大全集

- 一学期将要完了,老师也要对孩子在幼儿园的这几个月的表现进行评价。下面为大家分享了幼儿园中班评语,欢迎借鉴!

1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好小孩。

2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

4.你是一个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

5.你是一个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

6.你是一个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是一个聪明、懂事的好小孩。

7.你是一个内向的小孩,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

8.洋洋是个调皮、好动的小孩,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9.你是一个诚实、善良的小孩,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

10.你是一个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

13.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

14.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

15.乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

16.丹丹,你真是个乖巧可爱的小孩,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

18.洋洋是个充满爱心的小孩,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

19.你是一个活泼、好动的小孩,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好小孩。

20.璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

21.小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

22.你是一个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

23.活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好小孩。

24.你是一个聪明的小孩,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

25.你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好小孩。

26.懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

27.蓉蓉是个懂事的小孩,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

28.菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

29.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

30.“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

31.钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

32.凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

33.文宇,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐习惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的

34.你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!老师等着你呢?

35.超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

36.你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。

37.可可,你是一个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

38. 亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里、家里每天都有好 吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的

39. 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照.记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

40.海翔,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩 .和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动. 要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

41.妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑.老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯。

42.小点点,你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩.和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的 ,好吗?

43.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

44.星星,你知道吗?你可能干了,你能够把饭吃得干干净净,会自己脱裤子,在幼儿园里会做一些自己力所能及的事,老师和小朋友都非常喜欢你。希望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步

45.纯羽,你是一个善解人意的小孩,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡习惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

46.彤彤,你是一个非常乖巧的小孩,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。

47.士桀,你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。集体荣誉感强,愿意为集体做事,会帮助小朋友,你的小手也很能干,会画画。学习习惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。

48.含含,你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。

49.山钦,你对人有礼貌,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。你的小手变能干了,会穿脱鞋子,会自己吃饭。做操做得好。如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了。

50.朝靖,你是一个活泼、可爱的小孩。能参加老师组织的各项活动,午睡习惯很好,能很快入睡,你的语言表达能力强,能高高兴入园。如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得跟更聪明的。

51.乐乐,你是一个懂事、讲道理的小孩。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望乐乐小朋友以后更加严格要求自己,做个爱学习、守记律的小孩,好吗?

52.然然,你是一个文静、爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢画画,上课时听讲认真,专心。希望然然小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的小孩。

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篇7:三年级上学期评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 5829 字

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三年级学期评语

三年级上学期结束了,大家需要写评语,为了方便大家,所以小编整理收集了相关的三年级上学期评语,欢迎大家阅读!

1.苗淑函:在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。你尊敬老师,带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

2.苟瑞浦:你是一个爱学习,很懂事的孩子,你稳重塌实,从不高声大气,有良好的修养。平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希望你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

3.常欣宇:在老师眼里,你是一个非常聪明的孩子,但就是不太主动,上课的状态不太好,不能集中思想听课,正是因为没有主动学习,成绩的提高就不很明显。你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

4.孙泽西:你是一个特别聪明的孩子,学习成绩优异,有很强的接受能力和逻辑思维能力,你的小脑袋里总是装了很多的问题。如果你能在课堂上听讲更认真一些,学习成绩会更好。希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识广博的人。

5.赵烁博:你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习比较认真,作业能按时完成,书写工整。但学习的自觉性还有待提高。与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

6.宋佳忆:你年纪虽小,却办事利索,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。你学习认真,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学。能严格要求自己,特别是作业,总是那么精益求精。对班级工作认真负责,你是老师的好助手,同学们学习的楷模,希望你力争上游。

7.刘星宇:你是一个思维敏捷,热爱劳动,乐于助人的学生。外表憨厚可爱的你拥有一颗单纯善良又细腻的心,课堂上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但有时做与上课无关的事,喜欢在上课时摆弄你心爱的小玩具。如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学们学习的好榜样。

8.付家旺:你是一个善良聪明的孩子,接受能力较强,逻辑思维能力也很强,能与同学和睦相处,你热爱劳动,关心集体,学习上比较自觉,成绩也还不错。但本期下半学期不太遵守课堂纪律,总要老师提醒,你知道:学如逆水行舟,不进则退哦,聪明的你一定明白这个道理,千万别放松。

9.尚家羽:你是一个很有礼貌,懂事又聪明的女孩,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良。本学期你通过努力,在学习上进步较大,但不能放松,你的一颗心“像”闪光的金子,希你再接再厉,乘胜前进,做一个品学兼优的好学生。

10.孙瑞泽:随着你一天天长大,进步非常明显。你有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人,善解人意,你学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你。望在假期里多看课外书,以开阔视野,增长知识。

11.郑博尹:你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动。但你比较调皮,不太遵守纪律,所以同学们常打你的小报告。三年级的你成长了不少,作为班主任助理,你完胜的很出色。如果你能在各方面严格要求自己,将来一定是一个不同凡响的男子汉。

12.刘斯文:你是一个单纯漂亮的好孩子,能尊敬师长,友爱同学,热爱劳动,集体荣誉感强。你有较强的上进心,通过努力,你已经有了较大的进步,但由于基础薄弱和学习习惯的不得当,成绩大幅提高还有些困难。希望你在课堂上能专心听课,不开小差,不总要老师来提醒。只要你坚持不懈地努力,一定会有满意的成绩,老师期待着。

13.王昊:你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能自觉遵守各项纪律,尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,老师和同学都很喜欢你,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

14.张亦瑄:你懂事听话、单纯乖巧。守纪律,尊师长,讲卫生,衣着整洁大方。通过一个学期的努力,你出色的完成了不少老师交代的任务,因为你找到了自信,并且下了工夫,所以一个学期以来,你在学习、生活、体育锻炼等方面都进步很大。今后希望你在课堂上做到人到心到,专心听讲,主动思考,一定会有更大的进步。

15.郑凯文:你是一个上进心很强的孩子,尤其热爱学习,能主动思考,积极举手发言。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但性格有一些小急躁,书写也有待进步。其实老师很欣赏你的聪明,希望你明确学习目的,广泛阅读,一定会有更优秀的成绩。

16.周宇航:航航是个懂事乖巧的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。能尊敬老师,团结同学,热爱班集体,积极参加学校的活动,但学习上要掌握方法,上课要专心听讲,要灵活掌握所学知识,相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

17.韩翊璇:璇璇是个乖巧懂事的好孩子,性格温和大度,处理同学关系妥善恰当。作为班长的你工作很出色,得到了大家的爱戴和尊敬,也是一名出色的大队委成员。但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你一定会绽放耀眼的光芒的!

18.滕睿泽:你是一个活泼的男孩,平时很顽皮。同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习比较认真,成绩也可以,你爱动脑筋,但上课注意力不集中,爱开小差,有时没有按时完成作业。希望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己各个方面的能力。

19.许立轩:你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项活动,关心同学,集体荣誉感特别强!你能与同学和睦相处,在班级人缘不错,学习上还不够自觉,虽作业能按时完成,但书写有待进步,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱、朝气蓬勃、热爱学习的好少年。

20.李烨:你活泼开朗,在班级从不与同学争执,为人忠诚。其实你是个很聪明的孩子,可就是上课状态不佳,希望你上课要集中思想,积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级,不掉队。老师期待你的进步。

21.刘珂莹:你是一个懂事、乖巧的女孩,与老师和同学都交流不多。你热爱劳动,遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,正因为有端正的学习态度,所以你在一天天进步。老师希望你多读一些课外书,开拓视野,增长知识。

22.刘学铮:你热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动。但作为一名学生应该把学习放在第一位,你上课时做小动作、讲小话比较多,在学习上缺乏自觉性,把学习当任务来完成。男子汉要有上进心哦,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取进步。

23.付磊:你对人有礼貌,平时能团结同学,关心集体,能积极参加劳动,是个能干的生活委员你明白,上课要专心听讲才有好成绩,但有时候却忘了提醒自己,总在课堂上做小动作,还有,老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的,做一个人见人爱的好孩子。

24.杜兆伟:你是一个聪明、机灵的孩子。你知道吗?你已经跟刚来班级时的那个男孩不一样了:你尊敬老师,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言,各方面都有很大进步。作业字迹也有一定的进步,希望你进一步努力。老师相信帅气的你将来一定能写出一手漂亮的字。从小树立远大的理想吧,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

25.李勇:你是个英俊、可爱的孩子,给老师最深的印象就是你热爱劳动、热爱班集体,有较强的班集荣誉感,热心帮助同学。你为班级付出了很多,但上课常走神,学习态度不够端正。希望你今后能遵守纪律,热爱学习,更上一层楼。

26.王昊宇:老师很欣赏你的聪明,你狠热爱班级,尊敬老师,也很希望跟同学们融洽相处,但你不明白怎么做才能跟他们成为好朋友,所以长长适得其反,希望昊宇以后不要贪玩,上课集中注意力,有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

27.李心雨:你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。

28.李佳霖:你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!

29.倪浩:你有一双会说话的眼睛,但是你好像不太愿意用语言表达自己的想法。这样可让老师捉摸不透了。希望你下学期,把你想到的都说出来,与老师、与同学一起分享吧。

30.杨佺骆:老师很喜欢白净可爱的你,干净整洁的衣服更衬托出你清秀的性格。虽然在老师面前很文静,但是私底下你可是个很调皮的男孩。希望下学期,你能在学习上更加点心思,你一定会很棒的!

31.施文俊:你是一个善解人意、乐于助人的孩子。还记得放晚学时你帮助老师排好桌椅吗,那让老师发现了非常聪明的你,很机灵。不过平常在课堂上你隐藏的太好了。希望下学期的你精神抖擞、勇挑第一的态度来对待学习。

32.何海涛:这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。老师相信,只要你这样稳步的向你的目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。加油吧!来年还要常看到你举起的小手噢。

33.冯磊:你是个聪明、活泼的孩子,不管是外表的帅气,还有内在的修养,以及对于学习认真踏实的态度让老师们都赞赏不已。老师祝你在新的学年里,百尺竿头,更进一步!只要你努力,没有达不成的目标。

34.田宇鹏:在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!

35.祝颜:你有一手非常漂亮字,真让人羡慕。喜欢你回答问题时响亮的声音。你很棒,一定要告诉自己:你可以做到更好!来年,让老师和同学认识一个更加勤奋、更加自信的你,好吗?

36.李心雨:娟秀的字体,端正的坐姿,可爱的小酒窝……你是一个非常贴心的丫头,聪明伶俐的你很快就能读懂老师的意思。更出色的是你有认真学习的态度,这太棒了!来年,再接再励,学无止境,一往无前。

37.潘彦君:你拥有一双会说话的大眼睛,它透入出你的活泼与伶俐。你又是一个热爱劳动的孩子,开学初,每次有打扫任务,你总是第一个高高举起小手。如果在学习上你也能有百分百的积极性,那还有谁敢和你比呢?世上无难事,只怕有心人。加油!

38.徐安娜:你的微笑特别的可爱,让人心里觉得特别的温暖。你的聪明从你每次做作业就可以看出来,你总能赶在他人之前做好,上课也喜欢思考。真棒!新的学年里,老师期待你能更加细心一点,这样,不管什么“错误”都会跑得远远得。你一定要努力噢!

39.何思源:你是个勤奋好学、懂礼貌的孩子。这学期你在学习上进步很大。老师很喜欢你认真书写的好字。老师发现,只要你用心去做,你能行。下学期,期待你的又一次进步!

40.朱舜禹:进入一年级了,你长大了,也懂事了。依然还是活泼开朗,每天快乐的享受着学习生活。上课勤于思考,乐于发言,非常喜欢朗读课文,还有作业的书写更加工整规范。恭喜你,在成长。来年,老师还是期待着你的进步;你的飞跃!

41.蔡浩冉:你是个调皮又认真的孩子。调皮的时候十头牛也牵不回来,认真的时候周围即使炸开了锅也影响不了你。你有聪明的头脑,如果再加上勤奋努力、持之以恒,一定可以让你变得优秀,变得很出色!加油!

42.徐佳毅:知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心、专心一点,你会得到老师、同学更多的青睐呢!加油吧。

43.朱家辰:你是一个爱好劳动,遇事积极主动孩子,这真是一个闪光的金子。这样,可以让大家更喜欢你,愿意和你相处。如果你在学习上能够也这般的积极主动,那结果一定非常惊人,因为你是个很聪明的小男孩。老师希望你能够在细心、用心一点,好吗?

44.朱圳:你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

45.黄吉:你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!

46.侯仪琳:你忽闪着一颗聪颖、智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

47.陈雨:你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

48.丁鸿儒:你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

49.蒋雨廷:你是一个乐观、开朗、大方的女孩。老师喜欢那洋溢在脸上灿烂的笑容,每次老师布置的事情你能默默的记在心里,积极去做。你很聪明,老师相信只要你用心努力去做一件事,尽全力,用更高的目标激励自己,你一定会更加优秀。

50.恽品源:你是一个认真、勤奋的男孩。一双大大的眼睛透入出你的懂事与聪明。但有时候你上课开小差,做作业书写不够认真,如果“专心”“认真”能陪伴你,你会成为一个优秀出众的男孩。加油!老师相信你可以的。

51.陈曦:这学期你的进步很大,老师常常看到你举起的小手,听到你响亮的回答。上课时,你的双手总是放得平平的,专心的听讲。还有作业本上工整的字迹,老师非常喜欢你,努力吧,加上你的勤奋思考,进步一定更大。

52.蒋星宇:你是一个可爱、文静、整洁、大方的女孩。平时不爱言语的你其实藏着一颗活泼机灵的心思。你的眼神会说话,真厉害。下学期,一定要多举手发言,多在同学面前展示你自己。

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篇8:母亲节送给妈妈的经典祝福_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 3722 字

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母亲节送给妈妈的经典祝福

母亲节送给妈妈的经典祝福短句

1. 母亲节来了,妈妈,祝您节日快乐,您的幸福是我最大的幸福!你的开心,是我最大的开心!愿你永远幸福快乐!

2. 你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长.给天下所有的妈妈说你们辛苦了。

3. 母爱,简单的两个字,却蕴含了丰富的含义。母爱如无助时的一双手,当你手足牵上她困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散……感谢母亲的付出,儿子不会让您的心血白白浪费……羽翼日益丰满的儿子将用实际证明这一

4. 母亲节来了,妈妈,祝您节日快乐,您的幸福是我最大的幸福!你的开心,是我最大的开心!愿你永远幸福快乐!

5. 心目中的妈妈永远年轻,我爱你!

6. 你的一切都为了我,而我不知道用什么来回报你。说什么话都抵不了往日种种,歌什么都颂不了那连心的感动,不为什么,只希望你健健康康,平平安安,快快乐乐。愿,风雨不再湿了你,那一笑的连心

7. 妈妈这么多年您辛苦了,我爱你!

8. 母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质,母亲的唠叨是爱的叠加,母亲的叮嘱是爱的累积,母亲的付出是爱的充值,母亲的奉献是爱的接力。有一种关爱无微不至,有一种情感真诚无私,有一种形象堪比天使,有一种守望执着坚持,那就是母亲!妈妈:节日快乐!

9. 蔚蓝的天空需要雨水的洗涤;鲜艳的花朵需要蜜蜂的亲昵;苍翠的山林需要大山的偎依;绚烂的生命需要母亲的恩赐!

10. 您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

11. 母亲节快乐!——唯有一句轻轻的祝福,给所有年轻的、老迈的母亲们。

12. 一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。 并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

13. 把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐!

14. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

15. 千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,母亲节快乐!

16. 妈妈,我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。

17. 今天是母亲节,愿你永远健康,美丽;一切事情都顺心,如意。没有鲜花,没有礼物,只有我深深的祝福!

18. 看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿。

19. 想念你的人是我,我也知道你们想我。爸、妈你们要注意身体哦!

20. 轻轻地一声祝福,道不尽心中的千言万语,短短的一条短信给你带上我衷心的问候,其实我一直都很挂念你!

母亲节送给妈妈的经典祝福语

1. 妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!

2. 伟大的是妈妈平凡的是我,慈祥的是妈妈调皮的是我,交手机费的是妈妈发短信的是我。哈哈,妈妈真好!

3. 母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!用心感受温情,用爱传递感激,转发这张许愿的短信,为母亲的健康快乐!

4. 母亲爱,及大海!母亲心,及黄金!母亲节,勿分别!愿天下所有的母亲都收到她们最想得到的祝福和礼物!我祝我的母亲永远快乐,健康永在!

5. 打我、骂我、指使我,这天都由你了。我保证打不还手,骂仅还一口——亲你一口。老妈,你辛苦了!母亲节快乐!

6. 天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。节日快乐!

7. 没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!

8. 五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱。转发这带着馨香的短信,积攒送予母亲最真的祝福。

9. 让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

10. 父母辛劳一辈子,养育我们需报恩。如今年龄适已高,儿女懂得尽孝心。先祝父母体安康,再祝他们精神棒,为了实现这愿望,多拉A梦请帮忙,借用你的任意门,给我父母带吉祥!

11. ..母亲节:亲爱的妈,敬爱的妈,康乃馨表达至爱至情和感激之情!.母亲节:亲爱的妈,敬爱的妈,女儿永远爱您!送祝福平安,祝您母亲节快乐!

12. 身在异乡为异客,最深思念是母亲。马上就是母亲节了,身在异乡的我不能亲手为您送上康乃馨,唯有以短信表心意:妈妈,我爱你。

13. 您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

14. 母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐。

15. 你也许曾经许愿,让爱情甜甜蜜蜜;你也许曾经祈愿,让工作顺顺利利;今天,你必须在佛前虔诚的祝愿:祝愿母亲永远健康平安。母爱无涯,回报有恩。

16. 大地龟裂了,河流干涸了,水源污染了,沙漠弥漫了,森林光秃了,天空变灰了,地球颤抖了。问谁?到底怎么了?保护母亲河日,短信将爱心接力传好!

17. 生命在腆着的肚子孕育,爱和母亲血脉相依,照顾孩儿您无暇梳理,感受您鼻翼温柔的气息,一口口吮吸消蚀您美丽的形体。母亲节只想说声:妈妈,我爱您!

18. 我要祝福您:亲爱的妈妈;繁忙的家务请别太累;诚挚的感情您最可贵;美好的生活仔细品味;烦心的事儿别去理会;乐观健康您准能活百岁!

19. 母亲,女而亲者。浩荡如长江,义无返顾,前赴后继;温婉如小溪,涓涓细流,延伸爱意。一双小脚站立成一座山,一双糙手撑起一片天。

母亲节送给妈妈的经典祝福说说

1. 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,我是妈妈的小棉袄,希望妈妈无烦恼,我要真心把您孝,母亲节日已来到,祝福自然不能少,先跟妈妈问声好,健康相伴永不老。祝妈妈节日快乐。

2. 我的成长是“刻在你额头上的横杠”;我的放纵是“刻在你眉心的竖杠”;我的欢乐是“刻在你眼角的鱼尾”;我的成功是“刻在你唇边的酒窝”!母亲节里,我想对您说:妈妈您辛苦了!祝福你永远幸福,永远快乐,永远安康!

3. 每个孩子都是母亲的“快乐天使”,每位母亲都是孩子的“守候天使”。母亲节来到了,不善于表达自己的我,在这个特别的日子里,请准许我说声:“妈妈,我爱你!”祝福您永远平安快乐,幸福安康!

4. 皱纹在你的额头留,白发在你的头上留,岁月在你的肩膀留,微笑在你的嘴角留,坚毅在你的胸中留。祝福妈妈母亲节快乐,妈妈的爱在我的心中永留!

5. 世上只有妈妈好,我是妈妈的小棉袄;世上只有妈妈亲,我是妈妈的小星星;世上妈妈爱最真,我们受累她心疼!母亲节到了,祝你健康长寿,事事顺心!

6. 常打电话回家,问候家中妈妈,双鬓染上白发,皱纹爬上额头,短信祝福妈妈,母亲节日快乐,感谢养育之恩,为我无私奉献,祝愿妈妈健康,快乐开心天天。

7. 天空广阔,比不上母亲的博爱广阔;太阳温暖,比不上母亲的真情温暖;鲜花灿烂,比不上母亲的微笑灿烂;彩虹鲜艳,比不上母亲的快乐鲜艳。母亲节来临,祝妈妈健康快乐!

8. 我们的母亲!是多麽的伟大!我们的母亲!是多麽的坚强!我们的母亲!是多麽的细心!

9. 妈妈,您的怀抱最温暖,您的教导在心间,您的付出有回报,以后我会把您孝,母亲节来到,愿你天天心情好,永远不变老。

10. 母亲节,我的祝福送妈妈:祝您平平安安一辈子,祝您幸幸福福一辈子,祝您快快乐乐一辈子,祝您健健康康一辈子。我会爱您一辈子!祝妈妈节日快乐!

11. 身在异乡思母爱,千里要问母平安,母子连心真情续,浓浓母爱温馨家,含辛茹苦倍艰辛,母亲节日祝母亲,祝你健康万寿无疆,幸福快乐无极限。

12. 母亲节日到,送朵康乃馨表达至爱至亲感激之情,在此真心祝愿母亲,健康身体伴随您,幸福快乐围绕您,生活美满甜蜜您,年轻美貌属于您,母亲节日愿您快乐。

13. 母亲节到了!祝所有的母亲都健康快乐!

14. 曾经总想自己的幸福,向往爱情甜甜蜜蜜,向往工作顺顺利利,母亲节日,真心祝愿亲爱的母亲,永远健健康康平平安安,幸福快乐轻松心情,笑容甜蜜永年轻。

15. 母亲节了,妈妈,我为您梳个头吧:理出开心,欢心,称心,安心,放心,童心;散落烦恼,烦闷,烦心,愁苦,愁怨,愁绪。祝福母亲,天天有今日,年年有今朝。

16. 妈妈,是您,养育了我,您老了,换我来照顾您吧,亲爱的妈妈,您操心了,现在,由我来操心这个家吧,亲爱的妈妈,祝你开心快乐。

17. 风是爱的呼唤,雨是情的交融,最爱你的人,最牵挂你的人,永远是你的母亲!

18. 也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处,永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!

19. 吃遍天下盐好,走遍天下娘好。母亲节别忘了给你老妈发短信哦!

20. 亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

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篇9:高考报名考生评语精选_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 2372 字

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高考报名考生评语精选

高考报名考生评语是我们班主任的工作之一,以下是小编搜集整理的高考报名考生评语精选,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

1) 你能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

2) 你能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。

3) 你你是一个文静可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学习上脚踏实地勤奋好学,懂得方法技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。

4) 你尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,环保意识强,学习成绩优异,是一个品学兼优的学生。

5) 你善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。是一名优秀的学生。

6) 你坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋刻苦,成绩优异。

7) 你是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦的严谨态度,始终以平和,积极的心态面对生活和学习,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑。

8) 你能严格遵守学校的各项规章制度,懂礼貌,爱学习爱劳动,为着自己的理想正不断努力顽强拼搏,学习认真,喜欢课外阅读,知识面较广。做事踏实负责,深得老师同学的喜爱,是一个优秀的中学生。

9) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,是一个优秀的中学生。

10) 善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

11) 你坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

12) 你能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,坚毅,踏实,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼。

13) 你是一个很有上进心的学生,学习刻苦勤奋,肯动脑筋,能够保质保量的完成作业,学习成绩不断提高,尊敬老师,热爱集体,关心集体荣誉,热心助人,热爱劳动,积极参加学校的各项活动,是一名品学兼优的好学生!

14) 你文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

15) 你是一个很有个性的女孩,能力很强。在学习上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦勤奋富有进取心,学习成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和善良,是一个品学兼优的好学生。

16) 你是一个聪明活泼可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,学习接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。

17) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。

18) 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

19) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

20) “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

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篇10:2024年日常个人保洁服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:个人,卫生,服务,全文共 872 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

根据《民法典》及相关的法律、法规的规定;甲、乙双方经友好协商,就乙方承包甲方保洁服务项目达成协议如下:

一、保洁服务项目及费用

乙方将于______年______月______日至______年______月______日对甲方位_________市_________的办公区域(或家居)进行保洁服务。保洁项目及核算费用如下:

1._________________,其费用为:_________元;

2._________________,其费用为:_________元;

3._________________,其费用为:_________元。

本次保洁服务费用共计人民币:_________元,(大写):_________________。

二、双方权利与义务

双方权利:

1.甲方对乙方提供的保洁服务享有监督权和检查权;

2.甲方有权对乙方服务提出意见和建议的权利;

3.合同履行完毕,乙方享有在协议的时间内获得服务费用的权利;

4.乙方有权按照自己的施工方案(主要是涉及安全方面工程)进行服务的权利。

双方义务:

1.甲方有为乙方服务提供便利的义务,以保证乙方工作的顺利进行;

2.合同履行完毕,甲方应在规定的时间内支付乙方服务费用;

3.乙方应保证其保洁产品的真实性,维护甲方的权益的义务;

4.乙方应当保证其服务质量的,工程完毕应主动邀请甲方进行检查;对不合格部分,乙方应进行重新处理,直到甲方满意为止。

三、付款方式

经甲、乙双方协商,本次保洁服务费用待乙方施工完毕后,甲方应在48小时之内用现金或支票方式支付乙方服务费用。

四、争议解决方法

如果甲乙双方在履行合同的过程中或者合同履行完毕之后,双方发生争议,双方可以按以下方式对争议进行解决:

1.通过双方友好协商;

2.通过_________________仲裁机构仲裁;

3.向_________________法院提起诉讼。

五、其他

1.本协议未尽事议,可经甲乙双方补充 说明;

2.本协议一式两分,甲乙双方各执一份,经双方签字或盖章后生效。

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篇11:班主任2024日常工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 1946 字

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本学期我担任四年级_班的班主任,四年级下学期的工作使我认识到,作为一名班主任,除了要维持好正常的教学秩序,保证同学们良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,与家长经常沟通交流等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

良好的班风是保障教学工作顺利开展的前提条件,如果一个班级的风气好,学生的精神面貌佳,在学习上形成一种你追我赶的学习劲头,能更好地配合老师,那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之,班级的风气差,学生纪律自由散漫,学习提不起兴趣。那么,任凭你在讲台上如何声嘶力竭,讲得如何精彩,也只能事倍功半。那么,如何才能形成良好的班风呢?关键就是抓好班级的常规管理。

一、细致全面,雷厉风行是建立良好班风的保证

班级工作十分琐碎,所以作为班主任应该在学校大方向的指导下,结合本班级的实际情况,细致全面地开展各项工作,防止学生有“空子钻”。例如:要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前准备、课堂纪律、学习等各方面的管理。

二、学生自主管理是建立良好班风的手段

俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。作为班级管理者,要想管理事半功倍,必须充分发挥班干部的作用。因为众所周知,班干部是一个班集体的火车头是班集体的骨干,亦是班主任的得力助手。一个班级管理的好坏,往往与班干部力量强弱、发挥作用的大小有很大关系,所以在实际管理中我充分发挥班干部的模范带头作用,大胆把权力交给班干部,并教给他们的管理方法,让他们自主管理,监督作用。

三、树立榜样,融入情感是形成良好班风的感情基础

学生的比较、模仿能力是很强的。假如老师在_些方面做得不足(哪怕是很小的问题),学生都会比较,并作出仿效。所以作为老师应该在学生面前做好表率,树立榜样,榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象,注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响。如:要求学生早到校,自己必须比学生早到,要求学生要做好早操,自己先学会、并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系,所以为了防止与学生之间产生隔阂,在实际管理中注意融入情感,平时关心学生的学习、生活,和学生和睦相处,和他们谈人生,谈理想,使他们感觉到师生相处无隔阂、无压力。

所以有正确的管理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素质,达到教育的最终目的。班级的工作就能顺利完成。

四、培养学生良好的习惯

班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下:

(1)抓课前预备

俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。

(2)抓发练习本

我注意到,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在,我决不许有这样的现象出现,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。

(3)抓保持清洁

教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们乱扔垃圾,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达到的要求:

保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯。勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

这个学期的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

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篇12:给小学五年级的学生期末评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,五年级,学生,全文共 627 字

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小学五年级学生期末评语

你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大,但很成熟,你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来,给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏,不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面,态度端正,能较好的认识到学习的重要性,但在行动上却始终慢半拍。

要知道,课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样,我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点,课后多收藏一点,好吗?

自入学以来你给老师留下了深刻的印象,你拥有良好的基础,具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素质。活泼开朗是你思维活跃的表现,当你认识到学习的重要性时,你的学习劲头也很令老师佩服,但这一点却不能很好的保持。如果生活中的你能够做到持之以恒,你将会是一名令老师自豪,令同学钦佩的优秀分子。

俗话说:没有穿越沙漠,怎能知道里面没有绿洲?没有亲自尝试,又怎知不会成功?要对自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定会拥有一个美好的未来!让我们一起努力为以后的学习打下坚实的基础,好吗?

你质朴淳厚,生活中乐观向上、和和气气。学习勤恳,与同学友好相处。虽然你不太喜欢表现自己,但看得出你的内心是火热的。平静中蕴含着一种刚毅。昂起头,让风华正茂的你成功得步入理想的殿堂。

不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。

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篇13:2024关于mba论文导师评语范例_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 1844 字

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2019关于mba论文导师评语范例

mba论文导师评语范例一:

硕士学位论文《插图的设计时代——新传媒环境下的插图革命》导师评语:

(一)成果

在新的传播环境下,媒体个性如果采用以往的方式进行表达,较难在同质化的条件下突显,这就有了插图发展的空间。将插图的新生意义加以论证是戴秀珍的研究追寻,该研究通过当今插图的存在方式,论证了插图新的社会使命,具有学术意义。

插图从附属于某个文章或杂志封面,跨入到能够从封面外观影响一个出版物的性格并优化传播信息,是插图新身份的主要特征;而从传统的为杂志封面配插图,变成能够帮助杂志展现个性品味、区分雷同,却是设计插图之所以能在当今主导杂志性格的一个原因。为了让插图更好地扮演自身角色,以便插图师理性地跟上时代步伐,戴秀珍将设计作为插图的媒介,一是方便理解“具有设计性的插图”存在的作用和它新的逻辑关系,完成新插图身份的确认;二是帮助插图在设计这个大领域,通过衍生品的先导性(比如:卡通造型延伸到角色设计,动漫带起的文化娱乐产业),找出新插图的积极意义,以便在注重生活品质的21世纪,让插图发挥出更多的主动性,因为,这些作用不仅丰富了文化资源,更能带领潮流实现一种新的生活方式,满足时代人的需求;三是突出设计在插图借鉴现代艺术过程中的作用。

设计是为优化资源和信息而存在的一种运用方式和科学手段,让插图借助设计的思维,可让设计插图更好地完成优化媒体的策划作用,方便阅读者对阅读物的识别与认同。

插图作为一个绘画品种存在,已有相当长的历史了,由于它操作的方便性与亲民性格,很长时间以来就介入了设计领域(比如:卡通、吉祥物等),但以它原有的身份特点去完成自己角色的转变,的确是因为计算机的普及,数码摄影的普及,以及由这些条件带来的操作简便和太多太多的相似性造成的,当然还有媒介物面对市场的个性需求。新插图就是在这样的传播环境下应运而生的,戴秀珍称为“插图革命”有其重要的支持点。

(二)不足

如果能将这种“人类对自身手绘能力的重新看重”与“艺术作用于设计”的时代性总结出来,让观念的发展逻辑和发展眼光相互捆绑,那么,该论文的革命性阐述将更具力量。

mba论文导师评语范例二:

硕士学位论文《为创意服务的影像形式与风格》导师评语:

(一)成果

王贞慧用广告作业中影片制作的监控方法与把握能力,来衡量一位创意人员是否合格,这是对广告业提出的一个狠问题。为了便于回应这个至今并未达成共识的意见,她将广告影像的形式与风格归结为一个系统,倡导用准绳作监控,而不是在专业技术上作并非专业人的外行干涉(因为那会伤到制作人的自尊而消极怠工,或是监控无力而造成放任)。她提出的影像广告构成的七条原则和规律,是一份协助创意人跨进制作门坎与影视导演、制作人对话的基础,是创意人自身专业知识补充的方便餐,更是一个便于把控工作节奏的系统方法。

为了方便认识影片系统,王贞慧用内、外两个属性概括了影片的宏观局面,这也是该论文的论述特点。她没有在具体的操作技术上细谈枝末,因为,如果创意人监控的是技术,那么,只会造成“你来吧”的尴尬局面,毕竟别人是专业,而你并不专业,她是从三维、四维、甚至五维的角度来说事,通过谈论影调风格、表现形式是否与创意协调,使创意者具有发言的空间,因为这样的监控,可为实现创意初衷找到对话的系统语境,串起创、导、摄、剪辑的共识。

将形式与风格作为大局加以控制,是一个具有实践意义的原创性方法,因此,该论文具有学术价值。

(二)不足

王贞慧通过论文努力搭建广告创意人和影片制作人的对话平台非常好,如果能再将“影调概念”提出来,在执行过程中用影调概念词(比如:是“优雅”或是“酷”)将“影像的形式与风格”简短地概括出来,那么,论文的创新意义将会更加明显。

mba论文导师评语范例三:

论文对批量控制中的配方与异常处理进行研究,在分析了经典聚类算法和子空间算法基础上设计了一种改进的子空间算法,这种算法对配方数据聚类能够取到良好的效果。

异常处理是任何控制过程中都不可避免的,论文提出了一种基于内部模型状态机的方法,使用JGrafchart对啤酒生产过程中糖化过程进行建模。然后构建异常处理系统,该系统能够运行糖化配方,并进行异常诊断和异常处理,最后填料过程中阀门未响应,分析了三种原因。仿真结果表明,所设计的异常处理系统能够有效的对批量生产过程中的异常行为进行诊断和处理。

作者的工作具有较好的实际应用价值,论文写作认真结构严谨,文字通顺,反映出作者具有了从事科学研究工作的能力,同意进行硕士学位论文答辩。

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篇14:日常生活感言

范文类型:心得体会,全文共 1315 字

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1、没有理由,没有原因,我就是爱你,爱你,永远爱你,让我们将爱情进行到底!

2、不论天涯海角,不管春夏秋冬,我一定会把你带在自己的身边,不论走到哪,你都将是我一辈子最重的行囊。左思右想,只有你对我最好,你不要我,谁要呢?

3、我不知啥子是爱,你累了,有热水泡脚,有一双手为你捶捶背;下雨的天,为你撑起一把伞;需要的时候我在你身旁,因为,在不注意的眨眼间,你把心镶嵌了我的心中。

4、好想把你藏起来,藏在胸前的口袋,把你慢慢的融化,你就再也离不开!把你藏起来,只准和我一个人相爱!

5、浅浅的微笑,幻化成最美的记忆;浅浅的思念,淅沥了一个雨季;浅浅的睡眠,与之在梦中相遇;浅浅的伤口,翻看后疼了自己。相思,一个又苦又甜的难题!

6、与你相聚,我尝到了甜;与你分离,我尝到了苦;惹你生气,我尝到了辣;你不理我,我尝到了酸。不管是苦是甜,是辣是酸,有滋有味的日子爱你永不变!

7、是怎样的缘份,指引我们相识?在生命的际遇里,牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。我想你,我的相思就像缠树的青藤一样,在春日的雨露中飞长,而你,就是我心中那棵常春树。

8、爱似一道光,划破心灵的凄凉,将柔情打上幸福的包装,将浪漫塑造成幸福的形状,打开希冀的天窗,请让我陪你一路远航吧!

9、追求你,“是我喜欢的”;选择你,“是我依恋的”;钟情你,“是真诚永远的”;我爱你,“是无悔无怨的”。我爱你,爱你的心“是一生不变的”!

10、你是我的空气,是我一呼之间的爱,一吸之间的情。你是我的明月,是我抬头之间的思,低头之间的念。最后,你还是我的解药,我深入膏肓的悲,彻心彻肺的痛,只等你来救赎。离了你,我只有死路一条!

11、我是绿叶你是花,我是汤匙你是叉,我是游鱼你是水,我是浮云你是霞,我把生命交给你,换你真心带回家。

12、一合一分话别甚苦,一喜一泣黯然神伤,一拥一吻残留余温,一笑一哭此情长流。我们心同相知,天涯海角共此时,明月似我心,此情久久!

13、你总是那样吸引着我,若明若暗!你是我困惑时的明灯,你是我幸福的催化剂,你是风筝的那根线,永远牵引着我。

14、你是我生命中的宝藏,永远珍贵;你是我人生中的伴侣,永远唯一;你是我生活中的知音,永远贴心。爱你在平凡的日子里,却幸福在你我的心坎里,爱你永远,地老天荒!

15、卧也思坐也思,行也思停也思;月圆思月缺思,梦里思梦后思;无时无刻不思思,无时无刻不痴痴,明知相思苦硬是苦相思,真的好思念你!

16、在一年的每个日子,在一天每个小时,在一小时的每一分钟,在一分钟的每一秒,我都在想你。我在这里等你,你是我一生的等待和牵挂!爱你!

17、周末到了,我不考虑__与和平,我不关心粮食和蔬菜,我不理会全人类。你是唯一的主题,唯一的思念,唯一的化身和存在,对你的爱,没有周末。

18、叠一只弯弯的纸船,装满我的思念,乘着如水的月光,漂到你的床前,愿这弯弯的纸船停在你的枕畔,让我的思念与祝福护着你的入眠!

19、亲爱的,我宁愿做过了后悔,也不要错过了后悔。请不要怀疑,我是那么地在乎你,这一辈子,我们相偕到老!

20、爱你,是一种本能:想你,是每天必做的事;有你,是此生最幸运的事;守护你,是此生最美好的事。你是我生命的全部意义,亲爱的,我爱你!

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篇15:适合中学生的评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1593 字

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适合中学生的评语

你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页.

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好.能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽。纪律上比上学期有所进步。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。有集体荣誉感,乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力.希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展,成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉.工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼.希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!

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篇16:六年级期末学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 5712 字

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六年级期末学生评语

每一个学期评语都是对我们学生负责的一种体现,只有写好这个学生评语我们学生才会更加清楚的知道自己还需要改进的地方。以下是小编搜集整理的六年级期末学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

你是一个敢讲真话能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,还会写出篇篇好文章来,有时班级管理也曾让你困惑,可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

你是个稳重,踏实的男孩,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯,如果你希望更大成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好!

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和较强的责任心,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信。学习认真主动,积极思考,大胆发言,思维开阔。“人无完人,金无足赤”,你处事还是不够大胆主动,果断自信。愿来年能看到一个新的你!

“摄象机”只具记录功能,而老师除了具有“摄象机”般的双眼外,还有一个“分析”功能强大的大脑,对你也做过全面分析,结论是聪明好学的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奋进取的精神。老师希望你拥有它们并懂得“满招损谦受益”的含义!

从你那忽闪的不太大的眼睛看,你也是一个要好的孩子。上学不迟到,友爱同学。但由于基础差,成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些,作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

你勤奋好学,思维敏捷。每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,全部同学都默默地把你作为榜样。你团结同学,待人有礼貌诚恳。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!

你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个体育委员,你非常尽责。记得那次队列训练吗?尽管没能获得名次,但老师知道你们努力了。送你一句话“奋斗未必成功,但成功肯定属于奋斗者”,希望它能对你有所启发!

作为班长,你从来没有号令群雄的架势,却博得大家的全力支持,真是“其身正,不令而行”。作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更加佩服你,老师会更加信任你!

你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更希望看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。那时你将赢得更多的掌声与荣誉。

你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀。你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那“小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。

你是一个顽皮好动的小男孩,上课时,很难做到静心地坐在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,上课专心听讲,独立完成作业,有错及时改正,相信你会进步的!

你是一个聪明可爱的男孩。尊敬老师,友爱同学,热爱劳动是你的美德。你的成绩一般,学习上需要多努力,愿你在平时多花些精力在学习上,加强对知识的掌握,老师相信你一定会取得令大家满意的成绩!

你是一个听话的孩子,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够优秀,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳!

你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,可刻苦钻研精神还不够缺乏正确有效的学习方法,因此学习成绩起色不大。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,成绩肯定会有更大的进步的!

你是一个聪明文静的女孩。平时总是沉默寡言,但是在课堂上老师却能发现专注的神情,感受到你对知识的渴望。你勤于思考,发言积极,作业认真,助人为乐。你文静有余而活动不足,愿你多一些活泼,多一些微笑,学业上有更大的进步!

你言语不多,总是笑嘻嘻的。学习上你也给人一种游刃有余的印象;上课认真听讲,作业认真完成,字迹清楚;老师希望你今后能大胆发言,各方面严格要求自己,充分挖掘潜力,勤学好问,给自己多创造一些机会,做一个全面发展的优秀小学生。

作为学习委员,你的表现说明人你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是一个认真负责上进的女孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手。希望你再接再厉,积极进取,高标准,严要求,努力争取更好的成绩。那时我为你喝彩,我为你骄傲!

你是一个非常懂事的女孩,尊敬师长,团结同学,劳动积极,只是在学习上还没有使出全力。昨天已经过去,明天尚属未知,我们唯一能把握的便是今天,认真的听好每一堂课,投入的参加每一项活动,主动的完成每一次任务,你尽力抓住每一个今天,自然有收获!

在父母眼里你是一个自觉懂事的好孩子;在同学眼里你是助人为乐关心集体,成绩优秀的同学;在老师眼里你是一位做事认真,有责任心的好学生。老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生!

你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助帮助同学攻克难关,我想得到你帮助的同学会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸!

你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好字,如果能以牛顿为榜样,认真投入地对待每件事,一定会学有所获。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。刻苦学习当持之以恒,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

古人云书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母对你寄予厚望,老师相信以你的聪明加上你的勤奋,就一定能取得好的成绩。

在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却听得专心,思考积极,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

你是一个心灵手巧的孩子,你能歌善舞,画的画活灵活现,甜美的歌声给老师和同学流下了深刻的印象。你的学习也从不松懈,课堂上,你发言积极,为板报也没少出汗,老师对你表示感激。如果办事(学习等各方面)速度能再快点,你还有什么可挑剔的呢?

经典学生评语

_____同学

你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

_____同学

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步! 你关心集体热爱劳动认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

_____同学

父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但近来老师发现你变了,作业不能认真完成了,老师希望你今后能够改正,上课大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位优秀的学生。 你是一个听话的好学生,你也很聪明,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

_____同学:

你是一位天真活泼的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的英语成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

_____ 同学:

聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。 你是个乖巧可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

_____ 同学:

你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,不懂就问老师同学。记住,老师关注着你的进步。

_____ 同学

有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。 你很秀气,是一个乖巧的同学课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的文娱委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的呢?

你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

你的脑子不错,责任心也很强,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你科学安排好学习时间,作业再细心一点,钻劲更强一些,实效更高一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫,为何不试一试?

你表面看上去很老实,其实也很调皮;你从不与人斤斤计较,同学们愿意跟你交朋友;你拥有聪明的大脑,不是吗,语数考试常得高分。但没有人督促时,你也会马虎了事。记住“天外有天,人外有人”,希望你能扬长避短,争取更大的进步。

你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮(偶尔也会与同学“打”成一团),不能严格要求自己,学习如波浪,起伏不定。倘若你能一门心思用在学习上,勤奋不懈,做一个学习上的领头雁,老师就会更欣赏你。

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

一个人光有聪明的头脑而不用功,就什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是经常不能及时完成作业,而且质量欠佳,成绩不稳定。希望尊重老师热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下,改正缺点,积极思考,争取更大进步,为自己争口气,也为班集体争光。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明对待同学的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!

你思想上进,待人随和诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼成长!

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篇17:送给妈妈的三八妇女节祝福语_日常祝福语_网

范文类型:祝福语,全文共 1033 字

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送给妈妈的三八妇女节祝福语

母仪天下妇女节,爱行天下幸福日,家庭琐事你为帅,从来不说苦累烦,你干工作是铁娘子,你是生活当中的温柔,你是双重的角色,妻子母亲一肩担,3月8日妇女节祝天下的妇女朋友们节日快乐。

三八来到真高兴,穿衣打扮爽心情。工作家务放一边,姊妹相聚靓风景。刮目相看诱人心,各个漂亮赛西施。唱歌跳舞起翩飞,娇艳美丽够韵味。愿你节日多快活,老公孤单一人过。

不相信神话,不相信传奇,你是我现实中的妻。不依靠承诺,不依靠誓言,你总是守在我身边。不放弃希望,不放弃梦想,你的节日我记心上。

女人是花,美丽了自己,香晕了男人。女人是水,温柔了自己,迷醉了男人。女人是家,照料了自己,圈住了男人。女人是爱,满足了自己,惠及了男人。

不相信神话,不相信传奇,你是我现实中的妻。不依靠承诺,不依靠誓言,你总是守在我身边。不放弃希望,不放弃梦想,你的节日我记心上。

天生丽质赛天仙,妇女能撑半边天,家里掌管门钥匙,工作吃苦又耐劳,贤妻良母你最棒,巾帼不让须眉男,3月8日妇女节祝天下的妇女朋友们节日快乐、万事如意。

女人女人,遇事能撑半边天。3月8日妇女节,三八节祝福语,愿你颜若桃花,永远十八。

女人实在不一般,生活之中显才干。外表看似软绵绵,遇事能撑半边天。家务活儿是能手,工作也令人称赞。妇女节到送祝愿,快快乐乐每一天!

三八女人节近,节前荷包捂紧,待到那日来临,一次花个干净。日日月月费心,这日焕然一新,孩子老公别管,尽情使唤来听。

工作干劲似儿郎,家务一手来掌管。有条不紊智谋多,贤妻良母都夸奖。美丽漂亮又善良,稍加打扮姿色展。如花似玉美靓艳,年轻靓丽老公赞。3.8节快乐!

长发齐腰魅力不凡,上善若水是你的双眼,身材苗条婀娜多姿,言谈举止漂亮大方,3月8日妇女节祝我的姐妹们越活越年轻,越来越美丽动人。

今日三八妇女节,老婆丽装逛大街。浓妆淡抹香气飘,老公窥视心里乐。收拾锅碗做大餐,犒赏妻子庆节宴。留有时间去兜风,风流潇洒走一趟。祝愿老婆快乐情,美丽漂亮欢我心。

你貌美如花,装点靓丽了这个世界;你芬芳四溢,用爱陶醉了这个地球;你是光你是电,你是唯一的神话,你是家庭幸福的顶梁柱;3月8日妇女节祝天下的妇女们节日快乐。

女人是花,美丽了自己,香晕了男人。女人是水,温柔了自己,迷醉了男人。女人是家,照料了自己,圈住了男人。女人是爱,满足了自己,惠及了男人。

天生丽质人称赞,温柔贤惠品行端。父母面前尽孝道,帮助丈夫护家园。教育子女做表率,脏活累活一肩担。妇女节到送祝愿,愿你健康到永远!

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篇18:2024高考报名表考生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 3974 字

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2019高考报名表考生评语

高考是中华人民共和国(港、澳、台除外)高校最重要的入学考试。每年高考准备工作都是十分重要的,以下是小编搜集整理的2019高考报名表考生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

2) 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

3) 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

4) 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!

5) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。

6) 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。

7) 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。

8) 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。

9) 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。你团结同学,尊敬老师,关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期更大收获。

10) 你为人随和,关心集体尊重他人善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

11) 高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

12) 你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。

13) 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

14) 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

15) 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

16) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

17) “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

18) 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

19) 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

20) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

21) 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

22) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

23) 能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗热情大方。做事负责干练。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

24) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

25) 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

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篇19:班主任2024日常工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 3535 字

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一、班级常规管理

良好班风的养成离不开持之有恒的班级常规管理,安全、卫生与纪律需要常抓不懈。但同时,每个阶段应该都有所侧重。相对来说,我们班良好班风已经初步形成,在这一个阶段需要做的就是不断地改善与巩固。

1、一周一强化

四年级,学生各方面的习惯已基本养成,但一个习惯的养成是要不断强化才能得以固定的。有些问题会循环反复地出现,因此还要在日常管理中逐个加以强化。本学期主要针对反复出现问题进行阶段性的巩固。有一段时间里,常常会收到抽屉检查不通过的扣分单,甚至在一个星期里,收到三四张单子,曾经也试着通过罚值日引起学生的警戒,但效果不理想,很多学生都是抱着侥幸的心理来的。罚值日治标不治本!细节决定成败,想来还是我的管理思路出问题了。于是“饭后一整理”便成了我们那一段日子的口头禅。一开始,每天都要在黑板上提示学生做好饭后整理,甚至每次一进教室的第一句就是问孩子们做好整理了没有,到晚上回寝室之前,还要把这一天的整理做得比较好的名单公布出来。经过几天的强化,学生慢慢地开始自觉行动起来。每天早上,把自己的抽屉理得齐整,也是一个很好的心里暗示,意味着这一天的生活与学习也将这么有序地开始了。像这样的的强化管理,操作起来简单,而且目标明确,对孩子们来说也要容易得多了。

2、抓榜样树典型

榜样的作用是无穷的。尤其当榜样就来自于他们中间会更具说服力。生活中学习中都应该给孩子树立榜样,号召着孩子们朝着一个好的目标前进。学习上,像柏特、皓蔚、烨琼、宇豪这几个人就是一个很好的榜样群体,他们在课堂上主动积极地参与讨论,且敢于提出自己的看法,他们对自己的学习有着明确的目标,且奋力达成,因为有了他们,班级体的学习力有了一个有效的提升,你追我赶,不亦乐乎。在生活中,陈驿鑫的大方与豁达,侯威阳的忠厚与老实,施政拓的踏实肯干,吴怡的体贴助人,都是我们班里的一面镜子,这些人也许在成绩上并不是名列前茅,然而他们一样可爱。

二、班级特色管理

1、书香满室

走进教室,抬眼便是满满的书,大大小小的书架摆放在各个角落,合起来有六个。上面分门别类地摆放着我们班的藏书。本学期,又增加来百来册的新书,这对我们的书架来说是一个不小的负荷。孩子们每每在整理书架的时候,总会略带些担心地问:“老师,书架上书放不下了怎么办?”但语气中又是带着无限的兴奋,看样子是恨不得越满越好。是的,这藏书已经成了我们班孩子的骄傲了,不管是谁见了,都会忍不住表示一下惊叹。每到课间的时候,总会有几个孩子到书架边上捧着书看,甚至有的直接往地上这么一坐就开始阅读了,这对孩子们来说,真的是一种享受。为了保持孩子们的这种阅读热情,我们还不定时地开展读书交流会,不定时地来一次“读书交流瓶”活动,及时地把自己的读书感受与他人分享,又或者是来一次读书推荐会。读书就应该像喝水一样,应该成为孩子们每天必不可少的精神食粮,满室的书香是孩子们最幸福最诗意的栖居地!

2、书声朗朗

学校的晨诵活动开展得有声有色,我们的晨诵也在有序进行,没有什么花样,唯有一点要求,那就是大声朗诵。我们利用早上的这十五分钟时间里,朗诵经典古诗文。我喜欢带着孩子们一起放声朗读,我们把这称为早间的脑广播操。字正腔圆,抑扬顿挫,中气十足,这是三个基本要求。以最饱满的精神状态去诵读这些经典,就是的文化熏陶。每天清晨,伴着孩子们清澈的朗读声,我似乎也得到了洗礼。

3、《草芽报》

我们的班级报纸这一学期从第七期开始出到第十三期,这里是学生作文展示的主要平台,同时也是班级展示的一个窗口。每一期的第一版都有一个“班级简讯”的专栏,上面有这半个月来孩子们在各方面取得的成绩,考试考好了,在寝室里获得周之星了,课堂表现突出了,各项活动中获奖了,都会公布出来,这个专栏每一期都是满满的表扬。学生拿到报纸的第一件事就是先到第一版上去找找有没有自己的名字,甚至还会去数数有几个名字。一般来说,每一次被表扬到的名字都有四五十人次,努力争取尽量多的名字都能有机会亮一亮,尤其是那些平时成绩一般表现一般的孩子来说,更需要这样的鼓励。

三、在各项活动中丰富学生的校园生活

丰富学生校园生活,使其能够身心愉悦地投入到学习与生活中来,这很重要。要让孩子明确认识到,在学校里不仅仅只有学习是重要的,快乐的、充实地度过童年的最要紧的一点就是给孩子们提供各种活动。这一点,学校里真的是想方设法地创设,作为班主任,虽然辛苦,但也是极力地支持着。

1、春游

春游是孩子们最为期盼的,在明媚的春天,和同学们一起出游,是最为快乐的事情了。今年,我们四年级组来到雁荡山大龙湫,在水声悠悠的大山里,这群娃就像出笼的鸟儿一样兴奋不已。玩水枪,拍照,三五成群坐在一起品味着家里带过来的美食,嘻嘻哈哈成一团。不过最让他们激动的就是能自己带钱买纪念品了。这次春游不同以往之处是允许每个孩子自带不超过二十元的零钱。这钱捂在口袋里热乎乎的,他们一下车就恨不得马上拿去花了。不过,因为有了我先前的提示,孩子们知道景区的东西都得货比三家,大部分孩子都能把钱捂得紧紧的。在走出大龙湫的时候,专门留给他们时间去摊位上砍价。别看他们小,算盘打得可精了。拿着自己的战利品,真的是有说不出的自豪感。当然也有那些冒冒失失的家伙,不管如何,这也是对他们一个极好的锻炼。

2、英语节

作为学校的传统节日——英语节,对不少学生来说都是一次很好的锻炼机会。我们班的航泽、彬云、陈诺、也桐这四个校合唱队的成员才忙完了合唱比赛的事情,就又开始紧锣密鼓地进行合唱节的排练了。黄柏特与泽云身上的任务更是不小,他们俩要在英语节开幕式上表演相声!英语老师在中午时间给他俩开小灶,甚至还请初中部的胡老师来专门作技术指导。两个小家伙挺努力,尤其是柏特,表现力极佳,足足几分钟的表演,真是让他们得到锻炼了!本届英语节的主题是感恩,在周老师的指导下,孩子们还用英语给妈妈写了感谢信粘贴在感恩树上,陈诺、烨琼、柯蓁几个孩子还专门出了一期英语节的感恩黑板报。

3、阅读节

阅读节在我们学校虽然才是第三届,然而却是极富朝气的一个节日。我们一起读《彼得·潘》,一起给书中的人物写诗歌,一起来朗诵关于读书的诗歌,一起来做一期读书小报,每天,还请一个同学上来与大家一起分享自己的读书故事。虽然由于名额有限,我们只推选出了三名阅读之星,但是孩子们都知道,每一个捧书读的都是阅读之星。本次,我们班推荐了蒋佳芮一家参加学校的书香家庭评比。让人感动的是,小佳芮非常重视这个难得的机会,不断地催促着妈妈做各项资料的汇集,她的妈妈向我感慨道,平时家里也没怎么读书,可自从为了准备材料,家里开始慢慢地营造这种读书的氛围了,一家人难得静下心来坐在一起看看书,也是一件挺有意思的事!我想,这就足够了!

4、六一节

六一节是孩子们的节日,我们要用最美的歌声迎接节日的到来。为了迎接学校里的六一大合唱比赛,虽然临近期末,时间比较紧迫,可是我们的排练仍然紧锣密鼓地有序进行着。和音乐老师商量好曲子,又联系了两位家长帮忙选购演出的服装,剩下来的事就是组织孩子们练歌了。除了利用有限的音乐课时间,我们把午间和晚自习的时间也抽一部分出来。歌曲对孩子们来说有些难度,又要分男女声,又要分高低声部,挑战不小,不过令人开心的是他们慢慢地进入状态了,经过几天的训练,声音明显要柔和很多。为了达到更好的舞台效果,还专门从__网定制了电子蜡烛作为舞台道具,演出那天,很多家长到场助威,深受好评。在这个属于他们自己的节日里,用歌声来祝福自己,也算是比较有意义吧。相信这几天的练习对他们来说一定难忘!

四、我们的实践作业

有孩子说,刘老师布置的作业真有意思,每次都有惊喜。她所说的惊喜就是我在半月假布置的实践作业。这个学期,有不少的月假时间比较长,如何让孩子在假期里能不沉迷于电视与游戏中,实践性作业应运而生。

把自己写的最满意的一到两篇作文排版成一张小报,选择自己喜欢的一个主题做一张剪报作品,拍一张最得意的作品附上文字说明,这些活对他们来说都是不小的考验,既要动脑更需一双巧手。每次作业都要来一次评比,并作反馈,同时还要将优秀作品贴到教室外墙展示。看着自己精心制作的作品被张贴出来,那是一种无上的自豪感。同时看看其他同学的优秀作品,对他们来说也是一个很好的学习机会。更为重要的是,通过这么一次次小小的实践作业,能引导学生留心周围的事物,主动去关注我们生活的环境。

在五月份,我还布置了一个母亲节的作业——给妈妈一个惊喜。这个作业没有像往常一样公布在博客中,是为了让孩子们有更多的机会去制造节日的小惊喜。在返校的那天,我给孩子们的妈妈发短信,请她们积极地把自己的感受通过短信发给我,在那天晚上,我把妈妈们的这一份份感动逐条地读给全班孩子听,这对孩子们来说无疑也是一个惊喜。

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篇20:硕士学位论文评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,全文共 3195 字

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硕士学位论文评语

【论文评语一】

红曲色素是我国传统的食用色素之一,其中有大量特性有待于研究与开发。本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件,并进行了放大试验。论文思路新颖,具有前瞻性和较好的应用前景。

该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。论文实验工作量大,分析检测方法完备,对科研结果分析正确。论文攒写格式规范,逻辑严密,数据图表清晰可靠,结论层次清晰,具体实验方案设计思路清晰,工作量大,系统性强,论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。表现出作者具有较扎实的理论基础,具有独立从事科学研究工作的能力。

【论文评语二】

该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

【论文评语四】

作者以安全型红曲色素为研究对象,采用响应面对色素红曲的液态发酵培养条件进行了进一步优化,并且利用单因素实验方法考察了维生素H对红曲液态发酵的影响,得到维生素H最佳添加量,为色素红曲的开发利用提供实验依据。

应用根据摇瓶培养得到的条件,再用10 L发酵罐进行小试实验,得到了三阶段通风控制的工艺条件。此条件下所得色价为199.6 U/ml,桔霉素为1.08 mg/L。与优化前相比色素变化不大,而桔霉素下降54.7%。结果较为理想

论文选题新颖,具有较好的应用前景,实验测试结果分析合理,数据图表清楚可靠,实验工作量大。论文中心突出,撰写格式规范,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。材料丰富,数据可靠,加工整理方法科学有效。表现出该生具有扎实的基础知识及系统的专业知识,并具有较深的科研工作能力。论文达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

【论文评语五】

该论文主要研究了铁路联锁软件的安全性,研究成果有着很强的社会价值。论证清晰有力,论据充分,结论可靠。论文层次分明,格式正确,逻辑性强,文笔流畅。表明作者已较好地掌握了本学科的基础理论和专业技能,具有良好的技能和从事研究的能力。

【论文评语六】

本文详细地介绍了安全型红曲色素的国内外研究现状,文献查阅全面,反映作者熟悉本研究领域的相关理论知识和技能,资料准备充分,阐述全面。

作者对红曲米中桔霉素的快速检测方法进行了研究,得到了一种能快速、安全、有效的检测出红曲米中桔霉素的方法——滤纸片抑菌圈法。优化了红曲米中桔霉素的萃取方法。该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为后续对桔霉素的检测工作提供了开拓性思路。此论文工艺简单,检测桔霉素的准确性和灵敏性较高,为工业化生产中大量试样的准确检测提供了可能。

论文文笔流畅,文章格式符合学术规范,结构合理,重点突出,论文结论层次清晰,实验结果分析合理,摘要精炼,逻辑严密,数据图表清晰可靠,研究内容系统性强,工作量大,反映了该生具有较扎实的专业理论基础及较强的科研工作能力,达到湖北省优秀硕士学位论文水平。

附:硕士学士论文写作指导

(一)主题的写法

硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。

硕士学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。

(二)题目的写法

论文题目应简明扼要地反映论文工作的主要内容,切忌笼统。由于别人要通过你论文题目中的关键词来检索你的论文,所以用语精确是非常重要的。论文题目应该是对研究对象的精确具体的描述,这种描述一般要在一定程度上体现研究结论,因此,我们的论文题目不仅应告诉读者这本论文研究了什么问题,更要告诉读者这个研究得出的结论。例如:“在事实与虚构之间:梅乐、卡彭特、沃尔夫的新闻观”就比“三个美国作家的新闻观研究”更专业更准确。

(三)摘要的写法

论文的摘要,是对论文研究内容的高度概括,其他人会根据摘要检索一篇硕士学位论文,因此摘要应包括:对问题及研究目的的描述、对使用的方法和研究过程进行的简要介绍、对研究结论的简要概括等内容。摘要应具有独立性、自明性,应是一篇完整的论文。

通过阅读论文摘要,读者应该能够对论文的研究方法及结论有一个整体性的了解,因此摘要的写法应力求精确简明。论文摘要切忌写成全文的提纲,尤其要避免“第1章……;第2章……;……”这样的或类似的陈述方式。

(四)引言的写法

一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。

1.问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”.

2.选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。

3.文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。

4.研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。

论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排。

5.“第2章,第3章,……,结论前的一章”的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。

各章之间要存在有机联系,符合逻辑顺序。

(五)结论的写法

结论是对论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己取得的成果与导师及他人的科研工作成果。

硕士学士论文写作注意事项

1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。

2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。

3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5、要使用规范化的名词术语,不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的,可用原文或译出后加括号注明原文。

6、除了实在无法变通以外,一般不用数学公式和化学结构式,不出现插图、表格。

7、不用引文,除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8、缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项,如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等,也同样适用于摘要的编写。目前摘要编写中的主要问题有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出现引文,无独立性与自明性;繁简失当。

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