篇1:优秀简历中的个人自我评价
尊敬的单位领导:
您好!
非常感谢您百忙之中抽空阅读我的个人求职自荐书。
我是一名即将毕业的X大学酒店管理专业的学生。在校期间,我认真学习专业知识,并多次获得奖学金。在学校和班级的各种活动中积累了一定的经验,使自己具有良好的身体和心理素质,且有很好的沟通和适应能力。努力掌握基本技能技巧,在学好专业知识的基础上,通过考试取得普通话二级乙等、计算机一级,酒店管理师证书。
在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。。在努力学习专业知识的同时,我喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍,想从书籍中不断提高自己的科学文化知识,来提高自己的内涵修养,注重培养自身扎实的知识技能,训练礼仪等能力,为以后做事打好基础。无论是给个人还是酒店都会创造应有的价值,我不仅要靠自己所学的东西去干一番事业,而且还要脚踏实地的从每个细节做起,要用勤劳的双手成就我明日的梦想。
除了系统学习理论知识外,还把理论知识运用到实践中去,我性格比较外向,喜欢思考,洞察里较强,不怕吃苦,大学期间,我多次参加过社会实践活动,经过学校的安排,在酒店实习七个月,获得酒店领导的肯定。寒假期间在餐厅做兼职,通过培训还做过促销员,在这些实际操作中,不仅更加巩固了所学知识,也学到了学校里所学不到的人情世故。正因为如此,使我积累了丰富的实践经验,而且更加注重团队合作精神和集体观念,同时也更加明确了我的人生目标。我愿意从基层做起,不断积累经验,提高专业技能,成为一个真正的酒店人!在课余时间做兼职,学会了与人沟通交流,增加了生活经历!
给我一次机会,还您一片真诚!不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
此致
敬礼!
篇2:精彩自我介绍词_个人幽默有趣的自我介绍
来自某某地的朋友们:
大家好!大家辛苦了!
首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名导游,大家叫我“桂导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务,我们十分荣幸!
大家在此旅游,可以把两颗心交给我们:一颗是“放心”,交给×师傅,因为他的车技娴熟,有20xx年的驾龄,从未出过任何事故;另一颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!
篇3:精彩自我介绍词_个人幽默有趣的自我介绍
我叫,学的是旅游服务与导游专业.于去年6月份毕业于x学校,今天来面试贵公司的导游一职。
在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机.餐厅等证书.在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员.期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历.
实习期间8月至今在义乌海洋世界担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力.
以上便是我自我介绍基本内容,您所看到的并不是我的全部。虽然我不是最优秀的,但我一定是最尽力的!!如果我获得了这份工作,我将会很努力去做它,我希望能给我一次机会让我去做好它!不求做的最好,只求做的更好!
篇4:2024后备干部个人评价材料
During the term of office of the Education Bureau, he successfully organized many on-site meetings of the rural vocational education work in the autonomous region, and the technical skills of the vocational schools in the autonomous region were also improved. Competition and other major events, on behalf of the national vocational education in Xinjiang vocational skills exhibition held by students, by the Ministry of Education and other leaders of the high praise. With a solid literary skills and excellent writing skills, not only can well handle the daily office documents and the leadership of the speech, but also actively guide the preparation of various secondary vocational schools, construction projects feasibility report and other large materials. Focus on strengthening business learning and improve their quality, work ability, high efficiency, with remarkable results.
The comrades can consciously abide by the partys self-discipline and self-discipline, civil servants to the strict requirements of their own professional ethics, and always adhere to the principle of fairness and impartiality, to eliminate fraud, favoritism, the same level and superior departments of staff to treat each other, The masses and grass-roots staff can be warm and patient service; strict requirements of their spouses, children and their families, do not make use of power for friends and family for personal gain, love and respect their jobs, honest.
篇5:个人优秀简历自我评价怎么写
我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战的人。我渴望成功,追求梦想,并不断去努力实现自己的梦想!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我坚信我会用我的努力和热情绘出自己人生的完美乐章!
给我一个舞台,我将还你一片精彩! 我真诚的希望遇到适合自己的学校或单位,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价值的机会!在此,深表感谢!
希望您能信任我、考验我、接纳我!
期待着您的佳音!
篇6:个人学生自我介绍
大家好!
我叫__,今年__岁,汉族,20__年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院,中专学历。
小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
要做好准备工作(比如个人资料,服装,妆容)充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住抬头、挺胸、面带微笑!
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且面试官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
接下来由这部分个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
篇7:高中生的个人评价
忙忙碌碌的一学期工作就这样结束了,即便是反思起来,也是那样琐碎繁杂,高二上学期个人工作总结。作为一名教师,在学校中也承担着多种角色,我总是说,是什么角色就承担什么责任,我不妨就从角色入手来总结自己的工作。
一、作为党员。虽然我只是一名普通的党员,但我始终向优秀的党员看齐。不论是身边的还是国家知名的优秀党员,他们都是尽心竭力、一心为公的好榜样。通过党员学习,我更加明确了自己努力的方向,并结合“科学发展观“的学习查找了自身的不足。尽管自己还有许多需要完善的地方,但我想正直的人格、积极的心态、坚定的信念,踏实的工作,必将帮助我攀登新的高峰。
二、作为班主任。六七年的班主任工作给了我一些经验,也使得我成为了“老班任“。在本学期工作中,我依然是满怀热情地对待我的工作和学生。由于跟班紧,探视勤,我能更为细致的了解学生,并减少了他们浪费时间的机会。多数同学学习积极性都很高,课堂气氛活跃,课堂教学效果明显,深得各位科任老师的好评。在期中考试中,我们班的平均分名列学年第二,学年前100名和前200名的同学,人数有所增加。在家长会上,我结合高一时的四次考试成绩,全面的分析了学生的状态,帮助家长明确教育目标和方法。在期中考试后,我加强了对作业的监督,每次抽查都记录结果,并及时批评教育。每天中午我12点半到班级,监督学生的到校时间和午睡质量。休息好才能学习好,抓紧时间才能提高成绩,这些都是需要细心与恒心才能完成的工作。在抓学习的同时,我不忘对学生进行人格教育。培养他们的道德品质、心理素质,争取培养更多的优秀人才。因为有德无才的人是半成品,有才无德的人是危险品,只有德才兼备的人才祖国的栋梁。我利用板报、学习园地等班级文化建设手段,让学生认识自我,教育自我,完善自我。当然,我的工作中还存在诸多问题,还很缺乏工作的艺术性与高效性。今后我将多读论著,多加请教,让班主任工作再等新台阶。
三、作为语文老师。我担任两个班级的语文教师,其中还有一个理科实验班,我自知身上责任的重大。而学生对语文的学习态度与繁重的作业负担,决定了他们不可能在课下花费自己的时间去延展阅读,或深入研究。为获得最大的教学效果,我从“抓自身“和“抓学生“两方面入手。“抓自身“就是调高自己的备课质量,只有备课充分才能让课堂更为高效。本学期要完成两本书的教学,一本是必修5,一本是古代诗歌散文选修,还要迎接学业水平测试,可谓时间紧任务重。古代诗歌散文对学生来说很有难度,其实对老师来说也是一个挑战,书中涉及了太多的作者及作品。如果只限于讲书上选的一首诗,那学生就无法全面感知这个作者的人生经历与作品内涵、风格。于是我在课下阅读大量的有关作者的介绍,研读许多的作品,并从中选出具有代表性的作品,上课讲给学生听。
如果时间太紧,来不及讲解,就打印出来,粘贴在班级的后边,以便学生随时阅读。由于担任班主任工作,白天常被琐碎事务打扰,还要批改作业,备课之事就常常挪到下班后做,熬到十一二点钟也是平常事了。比如讲纳兰性德的《长相思》一词,我花了周末两整天时间查找资料,制作课件,加上后期的调整,与同事的交流,所花的时间又何止两天?一位不凡的词人要在一两节课上展现给学生,靠的就是老师课下的全心付出与精心安排。这是语文老师独有的苦也是语文老师独有的乐,因为在教学过程中,我也增长了见识,提高了素养。语文教学中还有一件大事,就是作文教学。本学期写了六篇大作文,都是认真批改认真讲解的。为了提高学生的写作兴趣与课堂教学效果,我坚持把优秀作文(有全文有片段)打出来,上课时借助多媒体让所有学生阅读、评价。不仅大作文如此,周记也是如此,只有及时反馈及时指导,才能让学生有所收获。“抓学生“就是指抓学生的课上状态和课下的作业质量。对于每个班的语文后进生,我都给予特别的照顾,做到堂堂课提问,堂堂课点拨,这也是为了提醒学生增强自觉性,同时还能给他展现自己的机会,帮助他树立信心。
课下单独给他们留任务,并督促检查,力争在高二一年最大限度的提高他们的成绩。在我的关心照顾下,有些同学已经取得了明显的进步,尤其是本学期刚刚进入实验班的同学。对于作业,我既要求数量又要求质量,不给懒惰的学生以放纵的机会,只有这样,才能提高课堂效果。在下学期中教学中,我还要继续培养学生的自觉性和自学能力,让学生具备良好的学习习惯,受益终身。新课改的教材内容丰富,对学生来说是件好事,可教学负担更重了,每一学期都是忙忙碌碌,有时只能蜻蜓点水,很是遗憾。由于教学繁忙,本学期很少有时间阅读专业书籍提高业务,也少于总结形成文字,只能将这项工作留在假期,以便下学期游刃有余地开展教学。
四、作为高二语文备课组长。说实话,备课组长是很多人不愿意做的工作,自己的教学就已经很忙碌了,还要组织、安排整个学年的教学,真的是需要良心和耐心的工作啊!本学期的几件大事是两次月考、两次大考(期中、期末),每一次都组织同事们认真出题、批卷。其次是作文教学,我都是自己查找资料,选择适合学生的作文材料供学年使用,在大家批改完作文后,还要与同事交流研讨,挑选出学年的优秀作文,校对打印,让全学年的同学人手一份,以便课上课下阅读学习。而平时的备课更不必说,提前安排人员,力争在短暂的备课时间里完成最多的工作,切实地指导一周的教学工作。另外还要筛选习题,印刷试卷,让学生少练多得,提高教学实效。
总之,作为备课组长,我做到凡事走在前头,能自己做的就自己做。虽不能以最高的水平带动全组,也要以最饱满的热情团结全组。幸运的是我们的组员男女各半,各具特长,也都听从指挥,大家和谐相处,其乐融融。
五、作为高二学年组长。能担任高二学年组长也是学校对我的信任,我义不容辞的接受任务。虽然经过高一的一年工作积累了用一些经验,可最重要的是需要付出自己的时间。不论是帮助主任布置学年工作还是帮助班任管理学生,我都多想多做,不辜负领导的信任与同事的期待。有时时间紧任务急,我不得不花费中午和晚上的业余时间,只要能完满地完成任务,我无怨无悔。我是学校众多教职员工中的一员,我深知“校荣我荣“的道理,我也深爱我的职业,深爱我的学生。呕心流血、无私奉献,是我工作的原则。在未来的旅程中,我将一如既往,以求桃李满天下,谱写新华章。
篇8:个人工作总结与自我评价
尊敬的各位领导、同志们:
根据镇党委年初的工作安排,x年本人担任二六工镇幸福村的主任助理主要负责;党建 纪检 宣传 综合治理工作和镇政府的社会治安综合治理办公室的日常工作。一年来,本人在镇党委、政府的领导下,在机关、同事及村“两委”,领导的帮助下,认真做好幸福村的党建、纪检、宣传、综合治理等各项工作和综治办的综合治理、维护稳定、平安建设等各项工作任务。下面,本人将一年来工作、学习情况向各位领导、同志们汇报如下,不足之处,请各位领导、同志们批评指正。
一、加强学习,不断提高自身政策理论水平
坚持学习党的基本理论,认真学习了xx届六中全会精神、按时参加每周五的理论学习,并认真记学习笔记、写学习心得等,同时认真领会党的方针、政策,系统学习了《综治条例》、《流动人口服务和管理办法》、法律、法规知识,把学到得理论理论知识运用到实际工作中。我还注重向同事们学习他们工作中的经验,取他人之长,补自己之短,不断提高自身理论水平和工作能力。严格按照《二六工镇机关干部管理制度》从严要求自己,遵守执行各项规章制度、考勤制度和值班制度。
二、业务工作方面
今年本人分配在的幸福村担任主任助理,作为幸福村的主任助理,对幸福村的基本情况做到底数清,情况明,村位于二六工镇以南10公里处,有7个自然村组成,现有总户数1049户,总人口3674人,由汉、回、东乡、维吾尔等4个民族组成,其中回族占90%,是一个以回族为主体的少数民族村,以农业为主导的农业大村。村“两委”成员14名,党员72名,共青团员171名,后备干部8名,四培养12名,户代表60名,监委会7名,四老人员11人,低保户7户、残疾人106人。全村总面积4万亩,可耕种面积35700亩,主要农作物以种植番茄、玉米、棉花、制种为主。这些基本数据的掌握,对我协助领导班子工作给予很大的帮助。
1、党建工作的开展情况
一年以来,本人配合幸福村书记努力加强基层组织建设,精心组织,掀起深入学习贯彻落实党的xx届六中全会精神高潮。通过小会议的形式,进行思想讨论和交流,明确了我们今年工作的任务和方向,认真贯彻执行镇党委下发的各项规定,严格落实镇党委下发的各项制度与规定。同时还巩固了“五好党支部”、“党建示范点”、“讲党性、重品行、做表率”等创建活动。建立完善党员干部教育培训机制,通过党团活动日、法制宣传、思想教育日、远程教育日、信息发布日、科技宣传日、“民主日”党建系列教育日活动的开展,提高了我村党员、干部群众理论素质和科学文化水平,强化了领导干部为民服务意识。
篇9:应聘者个人求职面试自我介绍
尊敬的各位考官:
大家下午好!
我叫某某某是某某学院会计学专业的一名学生。我应聘的是营销服务人员。
我认为,做好前台工作,除了外貌和体形外,最重要的有两点。一是良好的沟通能力。前台是接待工作,要和人打交道,在学校里,我曾担任过司仪,负责过演出以及会议的接待工作;二是耐心和细心,因为前台工作人员要接触的是各种各样的客户,客户的态度、语言、素质也是不同的,面对各种情况的出现,只有耐心以及细心的对待客户,才能够很好的与客户沟通,才能够解决问题;三是技术的熟练,也就是在工作过程中对银行软件等操作的熟练,我没有过银行的工作经验,但是我相信自己对软件等操作的学习和掌控能力。综上所述,我认为自己能够胜任的营销服务这项工作。
我的自我介绍完毕,谢谢!
篇10:关于大学生党员个人自我评价
张同学学习上,努力刻苦,成绩优秀,尤其在专业课程的学习中,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。生活上,担任班长以来,任劳任怨,责任心极强,为同学营造了一个安定的学习生活环境,大家都有口皆碑。积极主动协助班委开展各项有益的集体活动,表现突出。他能以积极的心态看待一切,而且善意待人。热心助人,团结同学。思想上,思想健康,前卫,新潮,积极主动向党组织靠拢,是个名副其实的入党积极分子。缺点:政治理论水平有待进一步提高;社会实践等综合能力欠缺„„工作中计划性不强,开展批评不够大胆。
*同学的群众基础非常好,平时吃苦在前,享受在后,对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。对自己一直严格要求,有理想,又追求,乐观向上,自信坚强,并且爱好广泛,是各类文体活动的积极分子,是德、智、体全面发展的优秀青年。身为班级篮球队的一员,为班级荣誉争光不少。**同学在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。
篇11:个人简历自我评价精选模板
1.热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。
2. 本人是一个有较强独立工作能力的人。做事细心,不急躁,具有强烈的敬业精神和责任感,喜欢在工作中不断学习和探索,对新环境的适应能力强。
3.本人性格开朗,对工作认真负责,积极好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自己,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也希望能有幸与贵公司共创双赢。
4.交际能力强,有较好的口才和表达能力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的组织能力和协调能力;对问题能深刻地分析并迅速地做出判断决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地面对挑战,战胜困难。
5.做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责、谦虚,有较好的时间观念和适应能力强,积极参加各种社会实践来充实自己,发挥自己的才能,挖掘自身的潜力。富有团队协作精神,集体观念强。
6. 本人性格开朗稳重有活力,待人热情真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
7.本人性格开朗,有较强的组织潜力,能很好地与他人沟通,具有良好的团队合作精神,工作认真踏实。善于与同事相处,做事踏实,能迅速地适应各种环境,并融合其中。
篇12:2024党员民主评议自我评价个人总结
会议时间:20_年_月_日
会议地点:党员活动室
参会人员:公司全体人员
会议内容:
根据公司党委的统一安排,自20_年7月1日,开展党员民主评议工作。评议共分三个阶段,第一阶段为学习教育阶段,支部组织党员认真学习了《党章》、党员先进性具体要求等内容,提高党员对民主评议的认识。第二阶段为自我总结评议阶段,在广泛征求党内外群众意见的基础上,党员认真撰写了个人总结,进行了自我评议。从今天开始进入第三个阶段,进行评议和评比。今天组织全体党员召开党员民主评议会议,请各位党员着重从理想信念、宗旨观念、组织观念、工作态度、工作创新、工作业绩、遵纪守法、团结协作、品德风尚、先锋模范等十个方面进行评议。每个党员要认真对照自身工作,实事求是地开展批评和自我批评,通过评议,在思想上有所触动、行动上有所改进,工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。
二、支部书记总结支部一年来工作情况
1、搞好班子建设,提高整体素质;
2、搞好党建工作,发挥党员干部作用;
3、积极开展保持_员先进性教育活动;
4、带领职工开拓创新,积极努力完成经营指标;
5、搞好工团工作,为经营保驾护航。
三、个人发言
四、支部书记总结党员民主评议工作
刚才全体党员都进行了年度思想、工作和学习方面的总结和评议,各位党员对民主评议的态度十分端正。今天民主评议的会议开的很圆满,希望各位党员以民主评议工作为契机,在本岗位发挥先锋模范作用;克服自身的不足,在日常工作中,征求群众的意见和建议,使全体党员在各自的岗位上,发挥作用。
篇13:个人简历自我评价精选模板
本人在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
篇14:党员个人的自我评价
时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,20xx年在繁忙的工作中已然过去。回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮忙下,以党员的标准严格要求自我,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的提高,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情景加以总结。
一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质
加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要资料,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自我多学一些,学好一些,学深一些。在学习资料的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到“五位一体”,即思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局中的生态礼貌,体现着自然界的净化,而我们党的建设新的伟大工程“五位一体”总体布局中的反腐倡廉建设,体现的是中国*党的肌体的自我净化;党的十八大报告进一步明确了科学发展观的历史定位,实现了党的指导思想又一次与时俱进。我们党在推进马克思主义中国化过程中有两次历史性飞跃,第一次飞跃构成了毛泽东思想;第二次飞跃是在改革开放新的伟大革命中,逐步构成的中国特色社会主义理论体系。
这个理论体系实现了我们党的指导思想的三次与时俱进,第一次是将邓小平理论列为党的指导思想,第二次是将“三个代表”重要思想列为党的指导思想,第三次是将科学发展观列为党的指导思想,因而这是党的十八大报告的理论亮点和历史贡献;党的十八大报告对中国特色社会主义作出新的理论概括,强调在新的历史条件下,夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握八个基本要求,分别是:必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。这八条,不仅仅条条都有强烈的现实针对性、长远指导性,并且作为全党全国人民的共同信念,必将极大地推进解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。经过学习,我提高了自我的政治觉悟和思想水平。精神上感觉更加充实。
二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职
在工作中,我能够坚持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,经过不断的思考和积累,逐步构成求真务实的工作作风。作为一名党员,我始终以身作则,对自我高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,在科室工作人员较少的情景下,树立大局意识,进取分担部门工作,与同事凝心聚力,共同开展好部门工作。对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则,对每一份报告都做到严要求、高效率,以求为基层的执法工作供给更好地服务。
三、在生活上,进取向上、遵章守纪
在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央坚持高度一致,平时能够严格要求自我,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节俭,反对铺张浪费,杜绝*现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉理解监督,抵制腐朽思想的侵蚀。
丰碑无语,行胜于言,总结是为了更好的行动,实践是检验真理的标准。20xx年,请党组织继续监督和考验我,我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态,牢记使命,不断超越,振奋精神,扎实工作,锐意进取,开拓创新,用实际行动为党徽添彩、党旗增色,做一名优秀的*员。
篇15:2024年高校大学生个人面试自我介绍
因为人不是机器,和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择第一范文网的原因。
我叫某某某,应用化学专业的,所以口才不如营销专业同学的好,说的不好的地方请大家多多包含。下面我想先对我为什么要天地公司,第一它待遇明确,所以我有一种信任的感觉,而且待遇不错,可以找到一种归宿感,第二,它施行十轮淘汰制,很具有挑战性和刺激性。第三,它有培训机制。因为我们是初出大学的学生,书本上的知识和现实又是那么的远,有再强的学习能力,再好的思维也英雄无用武之地,第四,它的公司文化,“快乐工作,快乐学习,快乐生活”以及“创新质量”等。因为人不是机器,工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。
接着我想做个面试自我介绍。我个性随和,平易近人。而且向来坚持“多动脑,少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考,如何学习,如何创新,如何思维,如何记忆等。所以大学期间,我不仅是为了学习知识而学习,更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强,学习效率高(没想到面试官说2min到,很尴尬,但现在我想把我打在肚子里的东西写完)。
我学的是应用化学,但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好,所以我只要求学好学懂,但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则,所以我选择在学习能力提高方面下功夫,所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强,我想给大家说几个小事“第一,我们宿舍台灯电路板坏了,其他人都说废了,而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二,我参加过一次记忆培训,当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字,而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字,而我经过总结,就可以一个密码记住四个数字,效率提高了一倍。第三,同样在记忆培训中,当老师告诉我们用图像代替数字,再叫我们找一组地点时,我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。
篇16:教师个人评价和总结
进入到小学工作到现在也有25年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。
我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
篇17:个人自我评价怎么写
个人形象高大,相貌良好,性格热情开朗,在唱歌、创作以及其他文娱活动表演能力方面功底较好,曾代表学院参加XX年广东省各高校迎xx大金秋颂歌大型主题晚会参演,XX年度迎新晚会校合唱团表演以及成功担任学院XX年度英语知识竞赛主持司仪,参与学院XX年度迎新晚会的男声独唱和班级自编自导自演的话剧《流星菜园》,以及学院“茗蕊溢香”总结晚会的音乐灯光总监等。同时,能熟练操作音乐视频的合成制作以及艺术创作领悟能力较强,熟练操作ulead videostudio、cool edit pro等软件。曾经一个人担任XX年度英语话剧比赛学院参赛作品的编剧,导演,编舞、配音,灯光以及背景音乐制作,代表作品《声音的重生》、《茶话茶家》,前者还获得XX年校园文化节英语话剧表演赛“优秀奖”的鼓励。
篇18:个人优秀简历自我评价怎么写
初出校门、工作经验太少、没有学位或学历太低等,这都是大学生求职时的弱势!
求职时有人可能在潜意识里想到要简历中做假,“修饰”一下自己的简历,这是千万要不得的,明智的做法是对你的简历进行科学取舍,适当突出重点,合理扬弃,这样,既可使你的简历更加吸引人,同时又保持了真实性。
简历自我评价:应届毕业生的劣势
对于初出茅庐的毕业生,因为与社会实际接触得少,尚未经历过谋职的挫折,往往自我感觉都比较好。殊不知,用人单位并不一定乐于认同,很多老板更喜欢有丰富工作经验的人。为此,刚毕业的学生们将在求职中与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。而因为没有相关职业的丰富工作经历,所以,刚出校门的毕业生应该尽力扬其所长以盖所短,重点强调自己最近几年所受的教育和培训情况,包括那些与应聘工作最有直接关系的特别课程或活动。
简历自我评价:实习写进简历中
其中,实习工作应作为相应的工作经验来写,因为这期间的工作性质和内容与许多工作相似,它们往往需要实习者自主完成多项任务。此外,如果毕业生在校时早已学许多与所应聘工作有直接关联的知识,则有必要在技术栏目中体现出来。如果你熟悉某一领域最新的趋势与技术,也应毫不谦虚地写出来,以提升自己的人才价值。当然,如果你有其他行业的工作技巧也不要省略,这些虽然与应聘工作关系不大或没有直接的关系,但其工作经验同样可用于支持你的能力,这至少能够证明你有学习、研究并尽快适应各种工作的能力。
简历自我评价:学历或学位低于应聘要求时
现实生活中,有很多人具有丰富的工作经验和超常的实干能力,却没有相应的高等学历和学位,以致在“审”时便被淘汰,实在太可惜,也失公平。这就要求有这方面弱势的求职者在求职简历中的教育和经验部分慎重行文,扬长避短。
如果你具备应聘工作所要求的工作经历和专业技能条件,但却没有良好的教育背景,最聪明也是最简单的办法就是,只列出你曾经受到过的教育和培训的内容,以及受训后取得的成绩和应用到工作实践中的实绩,而不表明你是否具备相关的学历和学位。这样做既无不诚实之嫌,又可以避免你在审查个人简历这第一关便被一票否决的噩运。如果你能顺利通过初审,在面试中一旦被招聘人员认可,他们将会忽略你的学历而认同你的能力,甚至或许会帮助你向老板申请破格录用。
篇19:老师个人简历自我评价范文
有较强的听,说,读,写能力,口语流利,能阅读科技原文文献,资料;接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养.熟练掌握C,C++等语言。三年软件开发经历,1年多JAVA软件工程师,1年多SAS(数据库)工程师。事业心强,追求成功和卓越,敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作;沟通力强,良好的协调技巧、沟通能力和团队意识;基本素质好,工作认真热情富责任心,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强,在严密分析的基础上结论,在全面考虑的前提下决断;始终坚信:凡事预则立不预则废。
篇20:教师个人发展自我评价
时间的脚步不停歇,工作的进程告一段。不经意间又到了期末,忽然该总结工作了; 细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。以下是我在这一年工作中的几点总结:
一:认真学习,修德养身
20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和中国台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二:踏实工作,平等爱人。
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真……. 所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才。。
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。
四:日常教育 从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结” “对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽” 及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱” 等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!教师个人师德年度总结四:合力教育,事半功倍。
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,,激发家长参加集体活动的兴趣。(在牛老师请假的两个月的过程中,做的很辛苦,但是没有落下任何工作)
除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如:《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担任大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学反思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。
其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。
五:勤耕乐耘,无愧于心。
这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体情况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候,丢下孩子不管。20年过来,我逐渐看淡名利,需要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。
猛子有三乐,其中之一是:仰不愧于天,俯不怍于人。在此作为自己做人和工作的左右名,为人师,乐在“得天下英才而教之”;用信心迎接明天,让未来充满精彩。