学校开展2024冬季运动会活动总结
20xx年x月x日,杨庄小学举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们瓦房师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检查,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在三月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本次运动会共有5个班级参与,比赛项目6个,50多名学生全员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足:
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。
3、秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,这次因为在中期没有做好检查工作,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。
4、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。
5、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。
6、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。
7、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。 我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
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篇1:万圣节,糖果行动要开始啦!关于万圣节活动总结献给大家~
经过半个月的讨论、策划到最终实行,万圣节活动最终在周四下午顺利举行。之前预想的种种混乱,在各工作人员,特别是体育老师的给力支持下,并没有发生,而且现场的游戏井然有序进行着。因此,即使“奋战”了一天后很累,也还是很开心。晚上,看到学生diy的面具,更是佩服他们的创意和绘画能力。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的万圣节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划万圣节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办万圣节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起万圣节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办万圣节活动的事。出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!
篇2:开展校园阳光体育活动的总结
学校本着“我运动,我快乐”的活动主题,在体育节中让学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围,同时进一步活跃校园文化,丰富学生的学习生活,提高学生身心素质。
回首本届体育节,一幅“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式,花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立,洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始,是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛,出场形式多样,队列队形整齐统一,动作规范到位。指挥员口令铿锵有力,精神抖擞。冬雨阵阵,寒风吹拂的赛场,五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌,不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳,加油声、呐喊声,化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影,留在了操场留在我们心间。比赛的人都是胜利者,参与就是成功!三四年级的古诗词操比赛,多样的表达,形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习,他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色,但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目,赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛,三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们,他们如羚羊一般奔跑,如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影,他们是一二年级的孩子们。整齐有序的出场,活泼烂熳的身影,透着天真快乐。小小的身躯里,将阳光体育的精神发扬光大。两人三足接力赛、指路过桩比赛让操场融成一片欢乐的海洋。亲子互动、默契无间。每个家长积极响应和孩子们都参与进来,感受到体育带来的乐趣。
在每个项目的比赛中,同学们表现出了高度的集体荣誉感,竭尽全力为班级夺取好成绩。小运动员们初生牛犊不怕虎,比赛中奋勇向前。班主任老师看到同学们冲过终点,都高兴得欢呼起来,搂着自己的学生一起庆祝胜利时刻的到来。拉拉队员们忙着为比赛的队员们拿衣服、送水、加油呐喊……做着各种服务工作,他们虽然不是运动赛场上的英雄,但是比赛顺利进行有他们的一份功劳。实习老师们一起与学生们共同进退,就在这样冷峻的冬天里,用爱和希望陪伴着学生成长。开幕式上他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装,吸引着全体师生的眼光。比赛中他们全心投入,专注执着。他们意气风发,少年壮志。
一场体育的盛会,一个全校集体性的活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动,我们收获许多,忘不了最近这一段时间,全校师生掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育老师和班主任老师集中训练,各班挤时间进行巩固练习,熟悉动作。古诗词操练成了我们百花校园一道亮丽的风景线,真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂,将热情融化在冬天里。天气虽然一直都阴郁,时而露出的阳光也是短暂的笑脸。体育节团结了人心,凝聚了集体、班级的凝聚力,让百花校园焕发出勃勃生机。体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。
篇3:2024开展世界粮食日主题活动总结
区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
一是区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、20__个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作20__个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
篇4:2024年开展学雷锋活动总结
三月是每年一度的学雷锋活动月。我们一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。
最后,活动总结如下:
1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。
今年的3月5日是*等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。
十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
一次有意义的活动
阳春三月,春意融融,伴着春风,第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神,贯彻市教育局建设“精神家园”的通知,**市一中政教处、团
篇5:校园开展读书活动总结范文_读书活动总结_网
校园开展读书活动总结一
为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围。具体从以下几个方面总结一下:
一、目标明确
以科学发展观为指针,以“诵读经典美文创建书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。
二、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用中午的时间和学生同读,加强学习,本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》、《探究高效课堂密码》、《高效课堂22条》,做了大量的读书笔记,并写下自己的心得体会,
三、建立保障机制
学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“朗读比赛”、“校本教材检测”等活动;艺术节期间举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。
同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文比赛,在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《难忘的六一节》,《我的家乡》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有60余篇习作被刊登在校园刊物《星星雨》上,同时也涌现出一大批喜爱写作的小明星,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。
四、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划,落实三个“一”,即读好一本书——师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做,边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。充分利用班级展板、园地,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
1、开放学校阅览室:学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅,或以班级为单位集体借阅,图书也可开架借阅,供学生自由选择,进行自主性阅读。
2、办好班级图书角:以学生自带为主,毕业班捐赠为辅,加上由学校统一给各班借阅的图书,并在使用过程中不断更新、交换、补充,每个班相当于都有一个“小小图书室”。
3、布置美化书香校园
学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。从小区绿地到小园一石一草,从校园主体墙到走廊楼道,无不充斥着大量的阅读信息,养成文化。学校定期开展各类读书竞赛活动,举行各类阅读之星评比。上好每周的阅读课,以保证学生“会读”。办好校刊,每月一期,发表学生的优秀文章,鼓励师生阅读,体现阅读成果。
五、读书活动的展示与资料收集
本学期学校开展了三次大规模的学生读书比赛,分别于四月、五月、六月中下旬开展了学生朗读比赛活动。有180余人次在朗读比赛活动中受到表彰,有18个优胜小组得到表奖。涌现出一大批记忆能手和朗读天赋好的学生。
读书活动是一项善莫大焉的工作,我们将一如既往地搞下去,而且要越来越好,越来越卓有成效。
校园开展读书活动总结二
为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。这样的活动对学校来说,在我们的记忆中是第一次。第一次总有一些特别之处,也会有不少遗憾。
一、共同领略书籍的魅力
让孩子们读书,似乎是天经地义的,而让自己看书,总有不少这样或那样的借口。在“家长与孩子共同阅读一本书、一篇文章”的活动中,有一些家长被孩子们“逼着”走进书的世界,去读一读世界名著,去看一看孩子们读的书。四三班与爸爸一起读了《漂亮老师与坏小子》一书,并执笔叙述了不同的感受;四三班与家长一起读了作文《妈妈上当了》,写下了简短的读后感;四三班的詹子豪、孙誉嘉同学的两位妈妈分别认真阅读了《简爱》与《春》,也撰写了读后感,给孩子们做了很好的示范。无论是喜欢阅读的,还是没有空闲看书的,家长们也许还没有过这样的经历,和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的途径。
二、共同检测信息的储量
本次活动,我们组织了读书知识的书面竞赛活动。题目很少,也很简单,表面的目的是让家长与孩子一起去检测拥有信息的储量,真正的意图则是想让家长意识到自己与孩子文化素养上的一些欠缺之处,能够重视平时的阅读与积淀。几乎所有的家庭都参加了这项活动,得高分的学生不可谓少,得低分的学生也有一大片。当然,令人感动的故事也不少,有家长与孩子一起上网查资料的,有家长打电话向老师请教的,有家长与家长之间相互讨论的„„这些故事为这次活动做了的注释,答案与分数已经不重要了。
三、认真反思家庭教育
良好阅读习惯的养成,有赖于学校的培养,也有赖于家庭的培育。本次活动,我们就“家庭如何创设良好的读书氛围”开展了征文活动。部分家长的热情很高。我们深切地体会到了家长对孩子的期望与所做的努力,并为之感动。每一篇征文,因为寄寓了每一位父母对孩子的殷殷之爱,无论长短,都显得一样的厚重。
四、并不可怕的遗憾
这次活动,也有不少遗憾。例如:部分活动参与人数不多。在“家长与孩子共同读一本书”活动中,很多家庭没有很认真地完成,究其原因,主要如下:一是学校与老师宣传上的不到位,使部分家长与孩子没有理解活动的内容;二是部分家庭的书本拥有量不多,甚至根本没有书可读;三是部分家长因各种原因不愿意参加活动。
从活动的过程与结果来看,一定比例的家庭对孩子课外阅读的不重视程度比较高。除去经济上、自身素养上的原因,认为让孩子读书是学校的事,是老师的事,与家庭关系不大的思想也有一定的市场。
遗憾与不足并不可怕,它们也是进一步前进的动力源。学校将更加关注孩子们的阅读,努力提高孩子的语文能力和文化素养,相信我们的家庭也会越来越关注自身的建设,努力成为学习型的家庭,我们的学生能够更加重视课外阅读,与书交朋友。让学校与家长共同携起手来,彼此理解,共同勉励,在阅读中共同成长。
篇6:活动开展情况总结
4月25日至5月1日是全国第__个以“一切为了劳动者健康”为主题的《职业病防治法》宣传周。____街道为深入宣传《职业病防治法》,紧密结合当前街道开展的大项工作,在辖区的商场、社区、工业区等人员密集场所和企业开展了20____年《职业病防治法》宣传周活动。
一是与“七进”安全生产宣传相结合。____街道结合当前开展“七进”安全生产宣传活动,通过辖区大型商场 LED显示屏播放《职业病防治法》动漫宣传片、现场提供职业病知识咨询、展板展示职业病宣传要点、拉起宣传横幅、发放宣传资料等多种形式,广泛宣传《职业病防治法》等法律法规,告知企业要依法履行法定义务,告知劳动者依法享有的职业健康权利,职业健康检查、监护,职业病诊断与治疗,职业病患者工伤保险待遇、常见职业病防治等知识,受到企业职工和广大群众的一致好评。活动共发放宣传资料__余份,接受群众现场咨询__余人次,LED显示屏滚动播放__余次。期间,街道组织辖区有关职业卫生技术服务机构召开了第__个全国“职业病防治法”宣传周活动会议。会议传达了有关“一切为了劳动者健康”为主题精神和宣传方式方法。要求中介机构在指导企业做好职业卫生检测和职业病防治过程,加强《职业病防治法》的宣传,扩大了“职业病防治法宣传周”影响力。
二是与日常巡查相结合。街道要求把职业病危害防治与网格干部日常到企业巡查相结合起来,做到送法上门,送法进企业。网格干部在日常检查中,对企业的员工职业健康档案和企业职业病台账进行了详细的检查,还对检查中发现的隐患和问题要求立即整改到位,对于企业存在员工流动性大问题给予了帮助和指导。同时,继续推进职业病防治宣传暨职业危害申报工作。有针对性的制定巡查计划,按照“以点带面,逐步推开”的原则,特意列出了职业病防治企业,在日常巡查中,每入一户都耐心具体的就职业危害检测及申报工作进行讲解,传达文件精神,并将申报工作具体流程步骤进行了说明。督促各单位加强重视,按照步骤节点分步推进,在规定时间内按要求做好职业病防治检测及申报相关工作,降低、消除职业危害因素对员工的伤害,确保此项工作落到实处。
三是与“职业健康执法年”相结合。为使宣传周活动不流于形式,我街道将以“一切为了劳动者健康”活动为契机,将职业病防治宣传工作贯穿全年,不断强化辖区企业职业病防治主体责任的落实,切实保护企业员工的健康及其相关合法权益。有效预防、控制和消除职业病危害,促进街道安全生产形势的稳定和健康发展。同时,强化职业健康执法性,以企业年度负责人、安管员网络培训推进会为契机,街对辖区企业开展了职业病防治专题培训,切实提高企业的主体责任,切实提高劳动者职业卫生保护、职业健康检查、职业健康监护、职业病诊断与鉴定,增强劳动者的职业病危害防护意识和防护能力。对于一部分职业危害显著的企业还邀请安全生产咨询服务机构的专家下企业对职工的职业卫生安全工作进行了细致讲解与指导,促进企业落实安全生产主体责任,预防、控制和消除职业病危害,保护劳动者健康及其相关权益。
下一步,____街道还将继续深入辖区各个社区、企业、村居开展有关职业病防治培训和宣传教育等系列活动,以增强辖区群众对职业病危害防治意识和忧患意识。
篇7:开展师德建设主题月活动总结_校园活动总结_网
为了进一步加强全区教师的职业道德建设,引导广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”“以身立教、德识相长”教育理念,根据省教育厅统一部署、根据天河区教育局《关于在天河区教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(穗天教办〔〕7号及穗天教组人〔〕7 号)精神及棠德南小学开展师德建设主题教育月活动方案要求,围绕“以身立教、为人师表”的主题,反映师德建设的重要性和必要性,反映我区教师热爱教育工作,以当人民教师为荣的思想,弘扬广大教师爱岗敬业、德高业精、以身立教、为人师表的精神品格,切实加强我校教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,树立教育、教师的良好形象,使我校师德师风建设月活动更加扎实,更有成效。
一、师德建设月活动的指导思想和目标要求
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要,以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,引导广大教师弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平。培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动办人民满意的学校、创建和谐校园作出新的贡献。
二、组织领导
为了认真开展此项工作,经校行政研究决定,成立师德建设月活动领导小组。
组 长:郭x
副组长:胡x 黄x
组 员:林x、黄x、章x、邓x
各学科组长。
由胡x同志具体组织开展了本次活动。
三、活动安排
围绕庆祝中华人民共和国成立63周年、第28个教师节和参与亚运安保工作的主题“爱岗敬业、奉献祖国”,以“以身立教、为人师表” 等主题开展活动。通过举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动,深入开展师德建设主题教育月活动,增强广大教师的责任感和使命感。具体安排如下:
1、充分利用学校电子屏、橱窗、黑板报、广播站等阵地加强宣传,组织学校宣传老师、少先队大队部,大力营造师德师风建设氛围和主题活动氛围。
2、10月8日召开了动员大会,组织全体教师学习有关文件精神及我校的活动方案,宣讲此次活动的目的和意义,组织语文骨干教师积极撰写参赛文章。
3、10月9日邀请了华师曲琛教授主讲了《教育心理健康》,组织教师集中学习《新时代师德的重要内涵》主讲(胡新桥)(10月12日),以及《教师的幸福人生与专业成长》、《五种爱的语言》等书籍。每位教师写一篇读书心得,分年级组进行交流,并上报一篇读书心得,进行墙报展示。
4、10月9日开展了做好亚运东道主系列活动,按照区教育局、公安局的统一部署。全校50%的教师参与亚运安保工作, 引导教师树立爱岗爱国情感,进一步提高教师素养,以实际行动(参与亚运安保工作)彰显教师的师德水平。
5、10月8日围绕“以身立教、为人师表”的主题,并通过开展主题研讨形式,组织教师开展征文活动,激励教育工作者发扬优秀教师的崇高精神和品德,用爱和责任办好让人民满意的教育。
6、根据学校发展五年规划讨论,探讨“如何建立师德建设的长效机制”,认真组织开展师德建设大讨论,使学校的师德建设成为长期的、自觉的教师行为,树立为人师表的气节。
7、10月12日,利用教师大会、电子屏,广泛宣传区班主任技能大赛一等奖罗媛老师的先进事迹,树立优秀骨干教师的良好形象。
8、加强家校沟通,及时向家长通报学校教师执教班级变动情况,拟召开 “家长委员会”会议(10月14日),进一步加强学校与家庭的联系,让家长了解我校的教学方式、生活动态、校园风采等,促进家长积极参与到学生的教育管理中来,从而形成教育合力,办群众满意的教育。
四、总结
通过对我校开展师德建设主题教育月活动的过程,执行情况、执行效果、群众反馈意见进行分析,教师们对参与亚运安保工作充满热情,多位老师撰写了文章参加区评比,对学校邀请的华师曲琛教授主讲的《教育心理健康》有切身体会,学校决定将长期与曲琛教授保持联系,把师德建设月活动帐抓不懈,为培养高素质的教师队伍,树立优良的教风,形成校本教研的长效机制。
篇8:开展全国防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为认真贯彻落实融教[20__]113号《关于开展“5·12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,切实做好“防灾减灾宣传教育周”工作,我部开展了一系列活动,现将活动工作情景总结如下:
一、提高认识,加强领导
我部成立了以校长为组长“防灾减灾宣传教育周”活动领导小组
组长:__X
副组长:__X
组员:__X
二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动
根据上级文件精神,我部从20__年5月10日-5月16日,进取开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传教育周”活动,把安全工作作为学校工作的重中之重,构成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范工作,提高学生安全自护本事。
1、进取营造氛围。我部经过升国旗仪式、学生例会、班会、宣传橱窗、电子屏幕、广播等各种形式进取开展防灾减灾宣传教育活动,经过广泛宣传,扩大舆论影响,进取营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对防灾减灾教育活动重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救本事。
2、充分发挥升旗仪式的阵地,5月12日校长赵雷同志进行了提高安全意识和防灾自护本事的国旗下讲话,赵雷校长号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾本事。进取配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12日班会课上,各班召开了以防灾减灾为主题的班会。
3、带领同学们阅读一本防灾减灾的书籍。利用课前5分钟等时间由班主任带领同学们学习《中小学生自护自救安全常识》手册,使同学们学会了避险知识,提高了生命安全意识。
4、加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并经过各种专题教育活动形式,切实提高学生及家长的认识。
5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我部经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,进取开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我部于5月12日,组织全校师生进行了防地震疏散演练,由于精心策划、周密组织,演练取得了良好的效果,提高了师生的应急反应本事和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范本事。
6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对学校门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、取得效果
防灾减灾系列活动的开展,使同学们掌握了避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了同学们的综合减灾本事,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保障了师生的生命安全和健康生活,确保了学校安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我们还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、欢乐的成长。
篇9:开展环保宣传活动总结
我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:
一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。
二、活动开展
1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。
2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。
3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。
4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。
5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。
6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。
通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇10:光盘行动宣传致辞
绿色环保我先行
姐姐您好,我是你的弟弟小锐,你最近还好吗?我最近发现了一些问题,不知你有没有发现?
站在小河旁,闻到的是臭气,看到的是挣扎,听到的是呻吟。虽然太阳已经升起来了,给大地带来了光明,可身旁的灯依然亮着。这发生在身边的种种事情反映出人们不注意节约环保,使周围的环境变差,失去了昔日的美景。人们正在意识到这一点,开始节约资源
的时候,其他一些人仍在浪费,依然使用一次性筷子,洗完手后不关水龙头,乱砍树木等等。我们要珍惜身边的点点滴滴,维护我们的家园。作文
水是生命之源,是人类不可缺少的。我相信大家都听过这样一句话:如果人类不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,将是人的眼泪。是啊,的确要珍惜水,全国600多座大中城市中,竟有400多座城市严重缺水。全球的淡水资源仅占其总水量的2。5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类只占地球总水量的0。26%。0。26%,多么渺小的数字啊!所以,我们要珍惜水资源,例如:用洗米水浇花、煮面水洗碗筷,洗菜水冲厕所。这样能够节省不少水。如果人人都这样节约水,一个月大概能够节省60亿立方米水!另外,我们不管在什么地方,看到水龙头在滴水,就去拧紧水龙头;当看到有小朋友玩水,就必须要去制止他们3月22日是世界水日,这一天全世界每个国家都会宣传:珍惜水资源,保护生命之水。但是,我们要做的,不仅仅仅是这一天,而是在我们生命中的每一天。我们就应用实际行动珍爱生命之水。
树木,它能够给予我们新鲜的空气,保护水土不流失,防止洪水和沙尘暴的来袭。夏天还给我们撑起一把绿色的大伞。但是,这几年以来,树木却越来越少,洪水的流量越来越大。这是什么原因呢?原先,一些人明白树木能够卖钱,将超多的树木砍伐。以至于灾难性天气的来临。这些,树木家族默默地忍受了。但是,人类买了纸后也不珍惜,在他们心中,它只是一张微不足道的纸。但是他们有没有想过白纸就是树木,扔掉白纸就等于砍伐树木啊!虽然我们不是砍伐树木的人,但是我们这样做不也是一种罪过吗?我们不要以为一双一次性筷子、一张纸随意扔掉无所谓,中国有13亿多人口,如果每个人都随意一扔,那么就会是漫天黄沙、漫天飞土、满地纸屑。我相信,我们要的不是这样的地球!同学们,我们尽量不使用一次性筷子,节约纸张,最好正反均用。不乱砍滥伐树木才是我们最好的选取!作文
同学们,让我们行动起来吧,养成节能减排的好习惯并鼓励更多的人加入节能的队伍里。让我们的地球焕发光彩!
最后祝愿姐姐越来越漂亮!
篇11:文明就餐光盘行动国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《光盘行动》。为什么要讲光盘行动,因为中国的食用油的80%以上都依赖进口原料加工。据网上资料,仅去年一年中国的进口黄豆就多达6000万吨,按中国13亿人计算,折合到每个人头上是一年将近100斤,这是多么大的数字啊。这里还不说它是转基因,对我们的身体有多大的伤害,(转基因的伤害要二十年后才一般人才可能看得出来)还能够整治吗?做做样子安抚老百姓可以,认真可不行。只要认真,市场立马萧条,立马大乱,立马要饿死人,大规模的饿死人。为什么?很简单,只要认真,市场将会无物可供,到哪里去找那么多的、天然健康无害的食物?
为什么,先看种子问题。现在农民手中已经很少有可以自然留种的种子了。以前种子都是在各家各户的农民手中,农民年年留种,这家没有那家有,是安全的。现在不是了,都是年年去种子公司购买,种子公司购买的种子只能够种一季,是不能够留种的,否则长出来的是草。种子公司的种子会出问题吗?只有天知道。但真出问题了,农民哪怕有地也没有种子下地了,多么恐怖!更何况,据报道,我们国家的种业公司一半以上都被控制在外资手里,或被控制在洋人手中。
那么国家粮库里还有多少粮?我不知道,我不是统计局的。但我知道,这么多年来我们年年吃的都是新粮,我也知道就是农民家里也不留储备粮了。因此合理的估计是,粮食的生产周期是一年,我们的粮库里面,粮食也就最多是一年左右。也就是说,我们的粮食储备,不具备对抗能力。据统计中国有一半以上的种子公司被美国资本家控制,还有多少种子公司幕后被美国特工控制,不得而知!中国农民手里几乎没有可做种子的粮食,中国人已经很难吃到真正的非转基因食品,未来注定会有很多疾病等待著我们,中国人饿肚子已经很难避免,为了我们的未来少生疾病,少饿肚子,为了父母,为了社会,为了未来,恭请大家一起来参加光盘行动!
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!所谓光盘,就是吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。到人走盘光,做到珍惜粮食,拒绝浪费!
“成由勤俭败由奢”。勤俭自古以来就是中华民族的传统美德。针对社会中存在的奢侈和浪费现象作出了“厉行节约,狠刹奢侈浪费之风”的重要批示。有关数据显示,饥饿仍是全人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年仅餐桌浪费食物的价值就高达20__亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。
如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食博大精深,那么“舌尖上的浪费”,则呈现了另一种景象。人民日报曾谈到这样一个细节,一行国人在德国一家餐厅用餐后,由于桌上剩了1/3的饭菜被罚款50马克。餐厅工作人员解释道,虽然吃饭花的钱是你们自己的,但资源是社会的,谁都没有理由浪费。浪费食物绝不是小事,也不是个人私事。常听到有人振振有词,“我花我自己的钱,我浪费关你什么事?”这种观点经不起推敲,你虽然花的是自己的钱,但浪费的是社会资源。社论指出,对这种浪费食物现象,不能止于道德批评,还应引入惩罚机制。几年前,芬兰央行行长在一次公务接待中,仅仅因点了一盘20欧元的鹅肝而被迫辞职。近日国家粮食局局长接受记者采访时就表示,针对浪费现象,现在正在探索将“节约粮食、反对浪费”的条款写入《粮食法》,以后将用法律手段约束整治浪费粮食的行为。
减少“舌尖上的浪费”,有人建议吃不了兜着走。其实,与其吃不了才兜着,何不一开始就少点些菜?与其说是“舌尖上的浪费”,不如说是一种丑陋的价值观在作祟。谁不知道“粒粒皆辛苦”?谁不知道“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”?谁不知道“浪费用水可耻,节约用水光荣”?谁不知道“节约用电,随手关灯”?但当我们看到泔水桶里那只咬了一口的馒头,当我们看到那哗哗直流的龙头,当我们看到空无一人的教室里那寂寞长明的日光灯,我想,我们做的和说的真的不一样。目前,祖国的南海主权不断遭到他国的挑衅,与其夸夸其谈,不如让我们积极行动起来,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,让我们节约的每一粒米,每一滴水,每一度电都化为点点滴滴保卫祖国母亲的力量!
勤俭对个人是是让我们以后有吃的,不走被饿死的道路,对社会是对有限资源的珍视。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更是一种责任,一种品质。“厉行节约、反对浪费”需要从我们每一位师生共同做起,需要我们共同从现在这一秒做起!
我们倡议:今天不浪费,从我做起,我,是“光盘”!
光盘行动,欢迎加入!
篇12:2024开展全国爱眼日活动总结
6月6日是全国"爱眼日",为增进人们眼的健康保健意识,区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一、加大"爱眼日"活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《省防盲治盲规划》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二、举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三、积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四、做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇13:开展活动总结
为纪念五四运动,激励广大青年继承和发扬“五四”光荣传统,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想和信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。----团支部举办了以“创优当先锋,文明我先行”为主题的团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及怎样发扬五四精神;同时,特别指出,要在全团加强能力提升建设,做到“你无我有,你有我优,你优我新”,形成比、学、赶、超的创先争优氛围,争创“五好团组织”。这次活动虽然短暂但却非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。
5月4日上午11:00我们在---风电场会议室召开了“创优当先锋,文明我先行”团员座谈会。我们非常荣幸的邀请到公司党群人事部经理张海丽、副经理王金凤莅临此次座谈会,同时,邀请参加此次座谈会的还有检修中心副主任王宝龙,---检修班组班长何明岐及南车时代风电维护部人员颜文等共同参加此次讨论会。会议由我支部宣传委员赵娜主持,会议第一项是追忆我们曾经入团时的那一刻,与会全体人员面对着鲜红的团旗高举右拳,在主持人赵娜的带领下,再一次进行了入团宣誓仪式。回想刚刚入团时的我们,认为入团是最值得炫耀的事情。经过重温入团誓词,时刻提醒每一位老团员肩负起的责任与使命,必须更多地从身边每一件小事做起,紧跟团组织发展的步伐,努力学习,增强自己的团员意识,完善自己,用更高的标准来约束自己,增强了服务社会的意识。深刻明确自己作为团员所应该承担
起的责任,感受到时代赋予我们的使命,不能懈怠,要记住自己的身份:我是一名团员!
接着,我们大家一起学习讨论了“狼的团队精神”在公司发展及现场工作中的重要性,狼群所独有的“纪律性、严密性、目标性和执行力”是非常值得我们大家学习和借鉴的。与会人员全部积极发言,阐述自己的看法和观点。张海丽经理总结发言:一个良好的团队,就应该学习“狼的团队精神”,如风场的良好运营需要运行、检修和风机制造厂家等多个部门的团结协作,分工明确、纪律严谨并安全高效的完成各自任务,同时和-谐的工作生活氛围,完成好公司要求的发电任务。最后,大家共同学习了20__年全国优秀共青团员林腾飞的先进事迹,并在嘹亮的团歌中结束了本次讨论会。
中午12:30,主题团日的“文明清扫”活动正式开始。本次活动志在让我们有一个干净、舒适、整洁、文明的学习、生活和工作环境,大力开展卫生“五清”(即清垃圾、清水垢、清地面、清杂物、清污迹),大搞室内外环境卫生活动,---风电场全体人员积极参与,努力配合,在清扫过程中每个人都很尽职尽责,按照检查要求把宿舍的死角和不容易清理的地方都打扫干净。特邀来参加我支部主题团日活动的党群人事部经理张海丽女士和副经理王金凤女士也参与到我们的活动中来,一起动手打扫卫生,整理宿舍内务。为了表彰优秀宿舍,促进工作,决定每个月进行检查和评选一次“文明宿舍”,并颁发流动红旗以资鼓励。本次检查工作由支部团委牵头,与特邀嘉宾张海丽
女士、王金凤女士及风场值长共同进行了本月的卫生检查工作,并评选出6号宿舍为当月“文明宿舍”。
为了弘扬华夏高品位文化,营造积极向上,健康文明的向上氛围,丰富我风场业余文化生活,展现当代风电人的昂扬风采和积极进取精神风貌,我支部于当晚19:00点,在---风电场主控楼大办公室开展了“---杯”象棋大赛,给象棋爱好者一个很好的竞技平台。比赛采用“公平、公正、公开”的原则所有参赛选手混编,按抽签“PK”的形式进行双败淘汰赛,比赛规则为国际标准。经过抽签确定各自的首轮对手后,当晚就进行了两局比赛,由房邵武对阵杜宇和赵娜对阵王宝龙,双方各自展示自己在象棋上的造诣,遵循友谊第一,比赛第二的原则,讲究棋风、棋德,赛出了风格,比出了水平。大赛预计历时半月时间,我支部将继续努力办好、办大本次赛事,并进行持续报道。
通过这次主题团日活动,我们当继续弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部全体团员青年都得到了理想和信念教育、思想品德教育,帮助我们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,弘扬中华民族优良传统。随着公司的高质量、高标准势必要求人才的高素质、高定位;又由于共青团是党的助手和后备力量,是青年一代的先锋;团员青年将是今后公司发展的强大后盾,是公司的美好未来,是公司发展的原动力,是公司创新变革的源泉。
篇14:开展社区服务的活动总结范文_活动总结范文_网
开展社区服务的活动总结范文篇一
为把社区服务和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社区参加了服务活动。
通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:
一、领导重视,机制健全,措施得力
社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。
为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。
二、内容丰富,形式各样
1.通过到五保户送温暖、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和清除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成绩,促进了两个文明建设。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。
3.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
开展社区服务的活动总结范文篇二
社区开展“关爱身边老人”以来,精心组织,广泛宣传,关爱老人的精神生活和物质生活,对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。我社区逐渐步入老年人社区,老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区开展“关爱身边老人、让爱扬帆远播”的行动,取得了明显效果。
一、成立组织,明确责任,为“关爱身边老人”提供强有力的组织保障。开展活动前期,社区召开专门会议,部署关爱老人活动安排,成立领导小组,对每个成员都安排具体工作,做到精心部署,有条不紊。制定了活动实施方案,明确了工作目标、工作重点,做到周密安排,扎实推进,为“爱的奉献—关爱老人行动”的开展提供了强有力的组织保障。
二、全民动员,广泛宣传,为“关爱身边老人行动”营造浓厚的舆论氛围。为充分调动广大居民参与“关爱身边老人行动”的主动性和积极性,社区采取多种形式进行宣传发动。社区主要以宣传栏、发放宣传资料、志愿服务等形式大力开展“全民爱心、关爱老人”的主题志愿服务活动,增强全体居民参与关爱活动的自觉性。
三、突出重点,集中整治,扎实推进“关爱老人行动”的深入开展。自“关爱老人”以来,社区紧紧围绕辖区周边环境、主干道、楼洞口、绿化带环境卫生综合整治,给广大居民老人提供了一个洁净的生活场所和舒适的活动空间,也为社区工作人员自身营造一个整洁、卫生的办公环境。
通过此次活动,辖区内环境得到了进一步美化,更加给老人们一个优美、整洁、舒适、温馨环境。对营造文明和谐的社会环境和人际关系、推动社会和谐发展有重要的意义。让“关爱老人”的概念深入人心,由口号变为行动,并逐渐变为每个人规范和习惯。为提高辖区居民的关爱意识、也弘扬了我中华敬老爱老的传统美德,也将这种服务精神一直发扬下去。
开展社区服务的活动总结范文篇三
今年假期我参加了社区服务实践活动,虽然2天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过2天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
初中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵可能初中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。
这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。社会实践活动给生活在都市中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高就是上模糊和印象不深的得到了巩固,原来理论紧密结合自身专业特色在实践中检验自己的知识和水平。通过实践原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。实践结束之后,我感到自己有很大收获:
1、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
2、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
3、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到艰辛知人生,实践长才干通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成长胜利。
篇15:开展青年节活动主题总结
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇16:活动开展情况总结
在全国第20个《职业病防治法》宣传周之际,为让全社会更加深入地了解、掌握、运用《职业病防治法》,推进职业病防治工作,更好地保护劳动者健康。市安监局三举措深化《职业病防治法》宣传周活动。
一、部门联动,全面宣传。此次活动围绕“一切为了劳动者健康”主题,多部门联合,突出职业危害严重领域,创新宣传载体,以“防、治、保”职业健康监管模式为基础,组织市、县(市)两级安监、卫计、人社、工会等部门,以及街道办事处、社区、职业健康体检机构、防护用品机构等单位,于4月28日在“中国鞋材之乡”横峰街道广场上举行____市暨温岭市《职业病防治法》宣传周咨询活动,进一步扩大宣传社会面、影响力。
二、突出重点,精准宣传。制鞋行业作为职业危害严重行业存在大量的粉尘、有毒有害因素,近年来职业病发病呈上升趋势,在横峰街道专门选择比较常见的职业病防治知识题目,进行竞答活动,有__多家__多人制鞋企业员工踊跃参加,寓乐于学,进一步提高劳动者职业病防治意识。4月25日,____市安监局联合____极地新城健康管理有限公司开展“学法讲法”进企业活动。邀请____省疾病预防控制中心环境与职业卫生所所长、主任医师__博士作题为《职业病防治检查基础知识及职业健康监护工作要求》的学术交流,同时,邀请省安全生产专家库成员及市职业病诊断专家分别作了《职业病防护用品有关问题探讨》 和《职业健康体检有关问题》 的专题讲座。
三、创新载体,多样宣传。为了使活动更好的吸引人,围绕日常职业病防治常见基础知识,专门创作了“职业健康三句半”进行文艺演出,脍炙人口的“三句半”方言深入当地劳动者的心扉。同时请工程技术人员专门讲解个人防护用品使用,并与劳动者互动,确保在作业时能正确佩戴使用劳保用品。开展“我要健康大签名”活动,引导从业人员树立职业健康意识。同时职业健康检查机构利用体检专用车参加活动人员免费体检,体检项目涉及DR胸片、超声检查、血液检查、听力检查、血压检查及一般体检等,进一步丰富了活动内容。此次活动吸引了企业员工及社会大众约__余人参与咨询与互动,共发放各类宣传纪念品__余种,发放宣传资料__余份,展出安全教育展板__多块,横幅宣传__余条,同时,广泛动员在场员工和社会大众参与微信平台上职业卫生知识竞赛,线上线下联动,主要媒体进行现场录播,《职业病防治法》进一步普及。
篇17:多方一致行动协议书
(一)合伙投资人:______
性别:________________
年龄:________________
身份证号:____________
(二)合伙投资人:______
性别:________________
年龄:________________
身份证号:____________
(三)合伙投资人:______
年龄:________________
身份证号:___________
(四)合伙投资人:______
性别:________________
年龄:________________
身份证号:____________
_______方本着互利互惠、共同发展的原则,经充分协商,一致决定联合出资共同经营_______________公司(企业)(以下简称公司),特订立本协议。
第一条 合伙投资宗旨:_______________________________。
第二条 合伙投资经营项目和范围:_______________________________。
第三条 合伙投资期限合伙投资期限为________年,自________年____月____日起,至________年________日止。
第四条 出资额、方式
1、合伙投资人___________以____________方式出资,计人民币____________元。
2、合伙投资人___________以____________方式出资,计人民币____________元。
3、合伙投资人___________以____________方式出资,计人民币____________元。
4、合伙投资人___________以____________方式出资,计人民币____________元。
5、合伙投资人的出资,于____________年________月________日以前交齐,逾期不交或未交齐的,应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。
6、本合伙投资出资共计人民币____________元。合伙投资期间各合伙投资人的出资为共有财产,占总份额百分之________,另百分之________为活动股,具体支配根据股东商议后一致分配,不得随意请求分割,合伙投资终止后,各合伙投资人的出资仍为个人所有,至时予以返还。
7、资金增减由决定,并报请协商,根据资金增减合理调整本协议有关分配比例的规定。
8、财产为全体成员所共有,任何一方不经全体联营成员一致通过,不得处分的全部或任何部分财产、资产、权益和债务。
第五条 盈余分配与债务承担
1、盈余分配,以________为依据,按比例分配。
2、债务承担:合伙投资债务先由合伙投资财产偿还,合伙投资财产不足清偿时,以各合伙投资人的____________为据,按比例承担。
第六条 入伙、退伙,出资的转让
1、入伙:
①需承认本合同;
②需经全体合伙投资人同意;
③执行合同规定的权利义务。
2、退伙:
①需有正当理由方可退伙;
②不得在合伙投资不利时退伙;
③退伙需提前________月告知其他合伙投资人并经全体合伙投资人同意;
④退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;
⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙投资造成损失的,应进行赔偿。
3、出资的转让:允许合伙投资人转让自己的出资。转让时合伙投资人有优先受让权,如转让合伙投资人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人。
第七条 合伙投资负责人及其他合伙投资人的权利
1、____________为合伙投资负责人。其权限是:
①对外开展业务,订立合同;
②对合伙投资事业进行日常管理;
③出售合伙投资的产品(货物),购进常用货物;
④支付合伙投资债务;
⑤____________。
2、其他合伙投资人的权利:
①参与合伙投资事业的管理;
②听取合伙投资负责人开展业务情况的报告;
③检查合伙投资账册及经营情况;
④共同决定合伙投资重大事项。
3、经营管理:
由出资各方派人共同经营管理。公司的经营方针,重大决策(包括生产销售计划、利润分配、提留比例、人事任免等)采取一致通过的原则。
设经营管理机构,负责公司的日常经营管理工作,经营管理机构设总经理___人,由___担任,常务副总经理兼秘书长___人,由____担任,市场开发副总经理___人,由______担任,配送保障副总经理___人,由______担任,任期____年。
分别主管:
①网络运用与维护;
②行政管理与财务;
③市场开发与宣传;
④市场配送与人事,各属其职,相互监督。
第八条 禁止行为及违约责任
1、未经全体合伙投资人同意,禁止任何合伙投资人私自以合伙投资名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙投资,造成损失按实际损失赔偿。
2、禁止合伙投资人经营与合伙投资竞争的业务。
3、禁止合伙投资人再加入其他合伙投资。
4、禁止合伙投资人与本合伙投资签订合同。
5、如合伙投资人违反上述各条,应按合伙投资实际损失赔偿。具体为:劝阻不听者可由全体合伙投资人决定除名。
第九条 合伙投资的终止及终止后的事项
1、合伙投资因以下事由之一得终止:
①合伙投资期届满;
②全体合伙投资人同意终止合伙投资关系;
③合伙投资事业完成或不能完成;
④合伙投资事业违反法律被撤销;
⑤法院根据有关当事人请求判决解散。
2、合伙投资终止后的事项:
①即行推举清算人,并邀请____________中间人(或公证员)参与清算;
②清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给合伙投资人或第三人,其价款参与分配;
③清算后如有亏损,不论合伙投资人出资多少,先以合伙投资共同财产偿还,合伙投资财产不足清偿的部分,由合伙投资人按出资比例承担。
第十条 纠纷的解决合伙投资人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙投资事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸法院。
第十一条 本合同自订立之日起生效并开始营业。
第十二条 本合同如有未尽事宜,应由合伙投资人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。
第十三条 本合同正本一式____份,合伙投资人各执一份,公司留底备案一份。
合伙投资人:________________
签约时间:__________________
合伙投资人:________________
签约时间:__________________
合伙投资人:________________
签约时间:__________________
合伙投资人:________________
签约时间:________________
签约地点(执笔人书写):________________
公司:________________
日期:___________________
篇18:2024光盘行动建议书
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。民以食为天,就餐是每个人日常生活的重要部分,餐桌文明是社会文明的重要体现。为了认真贯彻落实“厉行节约、反对浪费”的重要批示,大力倡导积极向上、科学健康的生活方式,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,在此我校向全体教师发出倡议:
一、弘扬传统美德,倡导文明新风。勤俭节约、珍惜粮食、尊重劳动成果是中华民族的传统美德,是一个民族文明程度的重要标志。小餐桌,大文明。我们要牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,自觉弘扬中华民族的传统美德,积极参与到文明餐桌行动中来,着力打造温馨、和谐、安全、健康、科学、文明的就餐环境,倡树文明新风。
二、树立绿色理念,倡导勤俭节约。节约是一种美德,节约更是一种智慧。古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”家庭聚餐、食堂就餐要厉行节约,反对浪费;饭店聚餐要按需点菜,做到不剩饭、不剩菜,吃不完要打包,向“舌尖上的浪费”说“不”,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐人生。餐饮行业要引导消费者按需点菜,不强推高档宴席、高档菜品和奢华附加消费,积极倡导“半份半价”、“小份适价”的服务理念,做到经营合法、诚实守信、服务优质、管理规范、童叟无欺。
三、遵守道德规范,倡导文明用餐。要自觉遵守餐饮场所道德规范,不肆意大声喧哗,自觉维护用餐环境,不在禁烟场所吸烟,讲究用餐卫生,不带宠物进入餐厅。注重低碳环保,推行“公筷公勺”,拒绝使用一次性筷子,倡导餐桌礼仪,谨记开车不喝酒,酒后不开车。
四、关爱生态环境,倡导科学饮食。要树立科学的饮食养生新理念,科学搭配,注重营养,追求健康,摒弃酗酒、暴食等不良饮食陋习。珍惜生态资源,不消费国家明令禁止的野生保护动物,从寻常食物中吃出健康和营养。
老师们,“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”。实施文明餐桌行动是我们共同的心愿,让我们迅速行动起来,从现在做起,从小事做起,从点滴做起,与文明握手、向陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德。
篇19:光盘制作合同_合同范本
委托方(甲方):
受托方(乙方):
甲乙双方严格遵守国家新闻出版总署、国家版权局有关音像制品的有关规定。经友好协商,就委托制作光盘事宜达成如下协议,以共同信守:
一、节目源:
节目源类型 复制品类型 节目名称 提供日期 备注
二、规格、数量、单价、总金额
费用名称 规格 数量 单价 总价
母带转录费
母盘费
压片费
菲林制作费
盘盒
彩封设计费
彩封
包装(塑封)费
其它费用
金额总计(元):
大 写:
三、质量标准:
复制质量必须符合国家规定的行业标准及双方所约定的标准。
四、交货时间: 年 月 日
五、交货地点:
六、交货方式: 受托方送货到北京市内指定地点 委托方自提
七、结算方式及期限:
1、合同签订后委托方预付货款的 %即 元;
2、余款在交货时全部结清。
八、双方责任:
(一) 委托方责任:
1、委托方须提供以下文件:
a、出版社法定代表人或主要负责人签字并盖章的复制委托书的原件(复印件无效);
b、版权协议及版权委托书;
c、外国产品的版权认证文件;
d、法律规定的其它文件。
2、委托方应在合同签订后,向受托方付保证质量的、可用于复制的节目源类型及必备相关资料,如:节目源,菲林及打样,包装材料等等。
3、委托方应按合同约定的时间与方式付款。
(二) 受托方责任:
1、受托方对委托加工的光盘按约定的时间与数量交付委托方(数量误差在万分之二内为合理误差)。
2、如因受托方责任导致少交或错交货物,由受托方负责调换。如由此给甲方带来经济损失,由乙方负责按实际损失额给予赔偿。
3、受托方不得私自加录、销售光盘,不得将委托单位提供的母带、模版以任何方式转让、出售、复制给任何单位和个人。
九、复制产品的版权:
委托方委托受托方复制的产品的版权由委托方负责,归委托方所有,受托方不得擅自使用,不得以任何方式向第三方转让,如委托方未取得版权使用许可,由此产生的责任由委托方承担,如果受托方擅自使用或向第三人转让按盗版相关规定处理。
十、违约责任:
1、如委托方不能在合同约定的期限内交付节目源类型及必备的相关资料,或提供的节目源类型不符合质量要求,双方另行协商,协商不成,受托方可以解除合同。
2、委托方须按合同规定时间付款,每延迟一天,应向受托方支付合同总金额5‰的违约金,乙方须按合同规定的时间交货,每延迟一天,应向甲方支付合同总金额5‰的违约金。
3、受托方不履行合同或不能完全履行合同的,应按未履行部分货款的5‰向委托方支付违约金。
十一、争议的解决方式:
合同履行过程中如发生争议,双方协商解决,协商不成,约定向双方各自住所地人民法院提起诉讼。
十二、合同生效:
本合同一式两份,双方各执一份,具同等法律效力,双方签字并盖章后生效。本合同的附件为合同的组成部分,具有相同的法律效力。
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篇20:2024便携式激光盘煤系统技术协议书范本_合同范本
以下是由本站小编为各位分享的一份事业单位聘用合同,欢迎大家阅读:
甲方(聘用单位):_________
法定代表人:_________
乙方(受聘人员):_________
根据有关法律、法规、规章和《省事业单位人员聘用制度试行细则》(()117号),甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本聘用合同。
一、聘用合同期限
按下列第_________项执行:
(一)本合同为有固定期限合同。合同期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。 甲方:
乙方:
甲乙双方就甲方购买乙方便携式激光盘煤系统经过友好协商,现达成如下协议:
一.工作范围:
乙方提供一整套先进的便携式激光盘煤系统及相关服务。
二.技术要求
1.盘煤系统主要功能及特点
1)选用美国进口激光测距仪和水平角编码器;盘煤软件采用当前最新版本。
2)该系统具备抗电磁干扰性能,不受磁场影响,不受外部环境温度及湿度的影响。
3)能快速测量采集煤堆上的特征线(点)数据,自动记录其坐标,并将测量数据传输到笔记本电脑,采用数值内插技术进行数据处理,生成煤堆数字地面模型,按体积积分原理计算煤堆体积。
4)程序在笔记本电脑的WINDOWS/XP操作系统下运行,纯中文界面,采用人机对话的方式作业,每步操作有中文提示和说明,可以方便地进行各项操作,无需记忆,易学易会。
5)激光装置在工作状态下不会对人体造成伤害,符合美国食物与医药管理局一级标准。
6)防尘、防潮、防震和密封性能好,适用全天候野外工作。
7)测量及计算结果的相对误差精度优于.5%。
2.适用场合:
1)适用于现场露天煤场及干煤棚内任何形状煤堆体积的测量,煤堆不需要整形。
2)便携式测量,不需要借助其他装置可直接进行体积测量。
3)同样适用于其他物料体积的测量。
3.技术规格
1)测量范围:
2)测斜范围:-9o~+9o,分辩率:.1o
3)水平角测量范围:-o~+36o,分辩率:.1o
4)工作温度:-25oC~+6oC
三.主要配置
1).激光测距仪(型号:IMPULSE,产地美国)
2).水平角编码器(型号:MAPSTAR,产地:美国)
3).笔记本电脑及系统软件
四.附件清单
便携式激光盘煤系统配置如下:
1、DNML-2激光测距仪 一台
2、DNML-AE水平角编码器 一台
3.IBMX31笔记本电脑(4G 256M 1.4G) 一台
5、DNML-SFB盘煤软件 一套
6、DNML-LTI4-4测距仪笔记本电脑连接电缆 一根
7、DNML-LTI4-9测距仪编码器连接电缆 一根
8、DNML-19DB仪器三角架 一个
9、DNML-SC自动复位仪(内置) 一个
1、DNML-SI自动线性仪(内置) 一个
11、DNML-OM激光盘煤仪操作手册 二本
12、DNML-IC仪器箱 一个
五.双方责任:
乙方:
1) 提供便携式激光盘煤系统,盘煤软件采用当前最新版本
2) 负责对甲方人员进行技术培训(仪器使用及维护)。
3) 为甲方布设及施测盘煤观测用的控制网点。
4) 负责对测量系统正常维护并对该系统软件进行升级。
甲方:
1)协助乙方布设盘煤用的控制网点,视测量需要制做观测台。使用期间对控制点进行维护。
2)指定固定人员接受乙方的技术培训。
3)因甲方原因而需要乙方进行技术再培训、再建网时应适当支付费用。
4)承担乙方技术保密义务。
六.技术保证及售后服务
1) 不论采用建网式或不建网式测量,其测量及计算综合精度达到保证值。
2) 质保期1年,期间免费提供部件更换(不包括人为损坏的服务和修理)。
3) 设备终身维修,质保期外只收维修成本费。
4) 不定期举办盘煤仪使用学习班,提高操作水平,免费进行软件升级。
5) 乙方首次免费建网,共计 个煤场。
七.技术及资料保密
乙方对该系统拥有完全的知识产权,甲方有义务为其保密、不得将资料提供给第三方。若因甲方的责任造成乙方的知识产权受到侵害,乙方有权向甲方索赔。八.本协议一式两份,甲乙双方各执一份:
甲方: 乙方:北京中技迪奈科贸有限公司
代表人:------------------------------- 代表人:--------------------------------
盖章 盖章
年 月 日
(二)本合同为无固定期限合同。合同期自年_________月_________日起至法定或约定的终止(解除)合同的条件出现时止。
(三)本合同为以完成一定工作为期限的合同。合同期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
本合同约定试用期(大中专应届毕业生见习期)自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
二、聘用岗位和职责要求
甲方根据工作需要和乙方的岗位意向,决定聘用乙方从事岗位工作。乙方同意在该岗位工作,并按甲方岗位职责要求履行义务,完成工作任务。
因工作需要,经双方协商,甲方可以重新安排乙方的工作岗位,乙方也可选择其他岗位。双方就岗位变更事宜作如下约定:_________。
三、工作条件和岗位纪律
甲乙双方都必须严格执行国家、省有关工作时间、劳动保护、安全卫生等方面的规定。
甲方应当根据乙方的岗位及工作要求,为乙方提供必要的工作条件和劳动保护设施。乙方应当遵守国家法律法规,遵守甲方依法制定的规章制度和工作纪律,保守有关秘密。
四、工作报酬、福利及社会保险
(一)甲方依据国家和省有关事业单位工资政策及本单位内部分配办法按月向乙方支付工资、奖金及各种津贴、补贴,并按规定调整工资标准。
(二)甲方应按规定为乙方办理各项社会保险,按期足额缴纳社会保险费。其中,乙方个人应缴纳的部分,由甲方从乙方的工资中代为扣缴。
(三)乙方在合同期内的工时制度、公休假日、女职工保护、因工负伤、患病、死亡等待遇均按国家和省的有关规定执行。
五、聘用合同的变更、解除和终止
(一)甲乙双方协商一致,可以变更本合同的有关内容或重新签订聘用合同。
(二)乙方年度考核或聘期考核不合格,甲方可以调整其工作岗位并相应变更本合同。
(三)甲乙双方协商一致,可以解除本合同。
(四)乙方有下列情形之一的,甲方可以随时单方面解除本合同,并书面通知乙方:
1.在试用期内被证明不符合岗位要求又不同意甲方调整其工作岗位的;
2.连续旷工超过10个工作日或1年内累计旷工超过20个工作日的;
3.未经甲方同意,擅自出国或者出国逾期未归的;
4.违反工作规定或者操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的;
5.严重扰乱工作秩序,致使甲方或其他单位工作不能正常进行的;
6.被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑以上刑罚的。
(五)有下列情形之一的,甲方可以单方解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:1.乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作的。在国家或省出台新的规定前,医疗期参照国家对企业职工的有关规定执行;
2.乙方年度考核或者聘期考核不合格,又不同意甲方调整其工作岗位,或者虽同意调整到新工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格的;
3.本合同签订时所依据的客观情况发生重大变化致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。
甲方按本款第1、2、3项规定解除本合同,未提前30日书面通知乙方的,解除行为无效,甲方应当继续履行本合同约定的义务。
(六)乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本条第(五)款规定单方解除本合同:
1.患病或者负伤,在规定的医疗期内的;
2.女职工在规定的孕期、产期、哺乳期内的;
3.因工负伤,治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的;
4.患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的;
5.正在接受纪律审查或者司法审查尚未作出结论的;
6.属于法律、法规规定不得解除聘用合同的其他情形的。
(七)有下列情形之一的,乙方可以随时单方解除本合同,并书面通知甲方:
1.在试用期内的;
2.考入全日制普通高等院校的;
3.被录用或者选调到国家机关工作的;
4.依法服兵役的;
5.甲方未按照合同约定支付工资报酬、提供工作条件和福利待遇的;
6.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作的。
除本款规定的情形外,乙方提出解除本合同,应当提前30日书面通知甲方。未能协商一致的,乙方应当继续履行;6个月后再次提出解除合同仍未能与甲方协商一致的,即可单方解除本合同。法律、法规另有规定的,从其规定。
(八)有下列情形之一的,本合同终止:
1.聘用合同期限届满的;
2.甲乙双方约定的终止条件出现的;
3.甲方被撤销、解散的;
4.乙方退休、退职;
5.乙方死亡或被人民法院宣告失踪、死亡的。
(九)乙方有下列情形之一的,甲方不得因聘用合同期满或者约定的终止条件出现而终止本合同:
1.因工负伤,治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至4级丧失劳动能力的;
2.患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的;
3.属于法律、法规规定不得终止聘用合同的其他情形的。
(十)甲方应当在本合同期限届满30日前,就终止或者续订聘用合同的意向书面通知乙方。续订聘用合同的,双方协商办理续订手续。
(十一)本合同解除或者终止后,甲方应为乙方出具解除或者终止聘用合同的有效证明,并在解除或者终止本合同之日起15日内为乙方办理人事档案、社会保险关系的封存或者转移手续。
(十二)有下列情形之一的,甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限,在解除本合同之日起15日内向其支付经济补偿:
1.甲方提出解除本合同,经协商,乙方同意解除的;
2.乙方患病或者非因工负伤,规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方安排的其他工作,甲方单方面解除本合同的;
3.乙方年度考核不合格或者聘期考核不合格,又不同意甲方调整其工作岗位的,或者虽同意调整工作岗位,但到新岗位后考核仍不合格,甲方单方面解除本合同的; 4.本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经协商不能就变更合同达成协议,由甲方单方面解除合同的;
5.甲方未按照本合同约定支付工作报酬、提供工作条件和福利待遇,乙方单方面解除合同的;
6.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫工作,乙方单方面解除本合同的;
7.甲方被撤销、解散,不能安置乙方就业的。
经济补偿金应以乙方解除或者终止本合同前12个月的月平均工资为标准,在甲方工作每满1年支付1个月的经济补偿金;不满1年的,按1年计算经济补偿金。乙方月平均工资高于当地月平均工资3倍以上的,按当地月平均工资的3倍计算。
六、违反聘用合同的责任
(一)由于本合同任何一方当事人的原因导致本合同无效或部分无效,给对方造成损害的,应当承担赔偿责任。聘用合同的无效,由人事争议仲裁机构或人民法院确认。
(二)甲乙双方违反本合同约定,应当承担相应的责任。给对方造成经济损失的,应当承担赔偿责任。双方当事人都违反本合同约定的,应当各自承担相应的责任。对违反服务期约定和保守单位商业秘密约定的,可以约定违约金,具体标准为:
(三)甲方未按照规定办理解除、终止聘用合同手续,支付经济补偿,给乙方造成损失的,甲方应当承担赔偿责任。
(四)甲乙双方对培训费用没有约定的,乙方经甲方出资培训后解除本合同,甲方不得收取培训费用;有约定的,按约定收取,但不得超过为乙方培训的实际支出,并按乙方培训后回单位服务年限,以每年递减培训费用20%的比例计算。
七、双方约定的其他事项_________。
八、争议处理
甲乙双方因履行本合同发生争议的,应当协商解决;协商不成,可向甲方上级主管部门申请调解,也可在争议发生之日起60日内向有管辖权的人事争议仲裁机构申请仲裁。
九、本合同未尽事宜,按照《浙江省事业单位人员聘用制度试行细则》及有关法律、法规、规章的规定执行。
十、本合同一式三份,具有同等法律效力。甲乙双方各执一份,一份存入乙方人事档案。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
事业单位聘用合同签订期限
聘用合同分为短期合同、中期合同、长期合同和项目合同。对流动性强、技术含量低的岗位一般签订3年以下的短期合同;对岗位需要或职业要求期限相对较长的,可签订4年以上的中期合同;签订至职工退休的合同为长期合同;以完成一定工作为期限的合同为项目合同。合同期限最长的不得超过应聘人员达到国家规定的退休年龄的年限。
聘用单位与受聘人员经协商一致,可以订立上述任何一种期限的合同。对工作满25年,或在本单位连续工作已满XX年且年龄距国家规定的退休年龄已不足XX年的人员,本人提出订立聘用至退休的合同的,聘用单位应当与其订立。军队转业干部、复员退休军人等政策性安置人员首次签订聘用合同时,合同期限不得低于3年。