继承传统文化国旗下讲话
上下五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在这天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念,甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。所以,中国礼仪文化正在遭受着史无前例的以往与不屑。
然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关联的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去教师家请教。时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动教师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。古人云“不学礼,无以立”礼貌礼仪不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。在冬天严寒之时,就用自我的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝;在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。
近百年来,由于种.种原因,一些优秀的伦理道德遭到不一样程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。经典文章欣赏
唐朝贞观年间,西城回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王,其中最珍重的是白天鹅。途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余吧鹅毛献给了唐太宗,唐代宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命,从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事干为流传开来。
中国传统礼仪,应是体现精神价值的生活方式,传录它能够使我们的礼仪化发扬光大。
传统礼仪毕竟是中国传续了几千年的血脉,若血脉堵塞,中国只能被称为是一个现代国,而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深,它足以使国人和海外人引来容耀和自豪,它是中华民族重要的凝聚力,没有它,国人将迷失自我;没有它,中国便只剩下一个空壳。
纵观古今中外各国发展,世上没有一个民族失否定自身传统礼仪的,没有任何一个民族会认为自我的优秀的传统礼仪是过时的,有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的职责,仅有这样,我们才能无愧地大声说:“我是中国人!”
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篇1:不同文化背景下的沟通差异案例
一直以来,谈判无时不有,无处不在。大到国家会谈,小到个人切磋协商,谈判已经渗透到现代社会政治、经济、军事、文化、外交等各个领域之中,成为人与人之 间,组织与组织之间,国家与国家之间相互交流沟通,达成共识不可或缺的工具。若想在谈判过程中旗开得胜并非易事,丰富的经验,鲜活的技巧当然必不可少。以 往我认为谈判只要能说会道就可以了,自从这学期学了国际商务谈判, 改变了以往在脑海中根深蒂固的观点,明白了人与人之间、企业和企业之间,无时无刻不在发生着联系,有联系,就会有冲突,解决冲突的办法,就是双方坐下来沟 通、协商,也就是谈判。通过谈判,或者解决争议,或者促进双方的友好关系,或者满足各自的利益需要。谈判有大有小,有经济性质的,又有非经济性质的。而商务谈判,就是指不同利益群体之间,以经济利益为目的,就双方的商务往来关系进行的谈判。所以商务谈判至关重要,我觉得商务谈判是一门艺术,掌握谈判这门艺 术确是企业经营成功的一个重要因素与手段,为了能够在商务谈判的 过程中取得成功,人们对谈判的学习,探索,研究也趋之若鹜。然而,谈判过程充满了变数和陷阱,谈判桌上风云变幻,波澜起伏,唯有准备充分,做到知己知彼, 方能心中有数、胸有成竹,加之稳中求变,方能胜券在握、稳操胜算古人语“知己知彼,百战不殆”的军事思想意义深远,我认为若能在谈判过程中做到“知己知 彼”那么谈判就成功了一半,若在“知己知彼”的基础上再做到“稳中求变”那么你就可以在谈判中游刃有余了至少也会达到双赢。
孙武曰“知己知 彼,百战不殆”。一次成功的谈判,战前的准备工作显得尤为重要。磨刀不误砍柴工,漫长的谈判需要更为漫长的准备工作,其中信息的收集是谈判前一项重要的工 作,准确可靠的商务谈判信息是谈判能否成功的可靠保证,是确定谈判目的的基础。很多谈判代表常常输在起跑线上,却浑然不知。唯有准确把握政治法律信息、市 场信息、科技信息、金融信息、对手及其所代表利益团体信息,最大限度的掌握有效资讯,仔细分析对方的优点与劣势,真正做到“知彼”才是成功谈判的有利保 障。“知彼”的真正意义在于深入了解对方的劣势,并在谈判的过程中将其放大,用以打击对手的自信心或者抵消他的优势。“打击”是贯穿整个谈判过程的,通常 情况下,要运用语言魅力、个人风度甚至是一个眼神。
“知彼”固然重要,然而“知己”这个重要环节同样不可忽略。古人云:“欲胜人者,必先自 胜;欲论人者,必先自论;欲知人者;必先自知”,倘若一个谈判者尚不能对自身有一个准确的了解,或者谈判对手对你的了解比你对自身的了解更精准,这将会导 致你在谈判过程中处于被动的位置,又如何有效地维护自身所代表的组织的权益呢?因此,谈判者应该准确了解自身的优劣势,合理提炼自身优势,并在谈判过程中 充分展现,尽可能让这些优势闪光,从而掩盖自身的劣势为自己赢得主动权。
商务谈判要“知己知彼”,才能“百战不殆”。“知己”就是要正确地了解我方的谈判实力、谈判能力和一切对谈判有利或不利的客观要素,以便“扬长避短,趋利避害”;“知彼”就是要了解对方的实力、谈判目的、需要、谈判策略、谈判风格和谈判人员的特点以及与谈判相关的对手的一切情况。在商务谈判中,
篇2:传统文化诚实守信演讲稿
尊敬的公司领导!尊敬的各位长辈!尊敬的各位老师!尊敬的兄弟姐妹们!大家早上好!(鞠躬)
首先我自我介绍下,我叫杨浩,南漳人,来自襄阳传统文化学习义工,很荣幸由末学担任今天学习活动的主持司仪。在古圣先贤面前,我只是小小学生,德未修,感未至,不当之处还恳请各位批评指正,同时也希望大家多多配合、多多支持,感恩您们!(鞠躬)优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。但是由于种.种历史的原因,我们可悲的失传了100多年了。随着道德的不断滑坡,让我们痛定思痛。因此我们党在_大报告中英明的提出了“弘扬中华文化,构建和谐社会”。
“德为本,财为末”。大意是:道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。一个人,德高自然人聚,人聚自然财来!也就是说一个人心存仁爱,与人为善,乐于助人,那么他的朋友就会越来越多,朋友多了自然事业通达,财源不断。
一个人的成长是这样,那么一个企业的成长也是如此。随着社会经济的不断繁荣,当今企业的发展已经不再是比财力、比技术、比人力了,企业发展的核心竞争力就是“企业文化”!企业文化的根基是什么?就是传统文化,道德文化。迄今为止,国内外已经有一大批的企业家运用中华传统文化来管理企业,创造了了企业的蒸蒸日上,基业长青!今天在襄阳,妞妞食品公司对员工进行传统文化学习,彰显了公司领导对企业发展的睿智,以及对员工管理的人性和仁爱,作为妞妞食品公司的员工,我们应该感恩于公司,我们更应该珍惜这样难得学习的机会。为此,有请湖北妞妞食品公司领导为本次学习活动致辞!掌声有请!(躬身递话筒)
(领导致辞)
谢谢!谢谢的隆重致辞,恭送您回坐。
恭请全体起立!奏国歌,升国旗!
恭请各位端身正仪,身正端,视勿移,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬:一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。礼毕,谢谢大家,请回坐。
中华民族是礼仪之邦,礼仪就是规矩,就是道德。国家提出了“构建和谐社会”的目标,该如何和谐社会呢?必须先要和谐我们的家庭;和谐家庭,就必须和谐我们的身心。也唯有我们身心和谐了,心情才能舒畅,生活才有阳光,人生才有方向---下面让我们共同观看视频,由中共中央党校特级教授刘余莉老师分享的《传统文化与幸福人生》---(观看视频)
这是我们学习的第一课,让我们真正了解了什么是中华传统文化!让我们重新认识了古人的智慧是我们后人无法企及的,所以我们更要谦卑的学习。古人的谆谆教诲能延续几千年,到今天全世界都还奉为宝典,我们就更应该从中学到、悟道、做到,身体力行来圆润我们的幸福人生!
好!谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。请大家早点回来。
传统文化不是用来听的,也不是用来学习的,传统文化是用来做到的,身体力行的。一个企业家,在学习之前,到学习之后,可是说是翻天覆地,脱胎换骨的变化,不仅身心改变了,家庭和乐了,而且企业也更发展了。请观看:胡小林老师的《弟子规学而时习之成果展示》---
(观看视频)
人非圣贤,孰能无过?知错而改,乃为俊杰。过能改之,是人生的一大幸事;过难改之,是人生的一大憾事。因此,改过就是我们人生成长的一个标尺。我们能够、我们敢于把自身的一些缺点去掉改之,我们就会轻装前进,我们就能享受快乐幸福的生活。如果,我们不能、不愿把自身的一些缺点去掉改之,我们就会负重前行,举步艰难,痛苦不堪。行有不得,反求诸己。也就是说,我们做任何的事情,有不好的结果,都是自己的过错,都是自己做的不够。也就需要我们自己再加倍的努力,把事情做好。千万不要责怪他人,埋怨他人。行有不得,反求诸己;改变自己,改变人生!希望我们每一位都能在:改过中成长,在改变中发展!
上午的学习就到这里,大家学习辛苦了,我们为大家准备了素食午餐,请大家慢用,谢谢谢!(鞠躬)
音乐!可以说是我们生活的一部分。虽然我们唱过很多很多的歌,但不知道每一首歌曲会给我们带来什么?有些歌曲给了我们更多的烦恼,更多的忧愁,更多的不安,更多的堕落不堪。有些歌曲却给我们带来了轻松愉快,带来了豪情壮志,带来了温暖阳光,带来了祥和幸福。下面我们一起观赏:由靳雅佳老师分享的《人生必听的一堂音乐课》---(观看视频)
我们很多人在观看的时候,都眼含泪水---是的,是强大的孝悌、情义、友爱在拷问我们的心灵。我们每个人都应该扪心自问一下,问问我们自己,我们对得起谁?我们对得住养育自己的父母吗?我们对得住相依相伴的爱人吗?我们对得住手足的兄弟姐妹吗?我们对得住朝夕共事的同事伙伴吗?五伦大道:就是父子有亲,夫妻有爱,君臣有义,长幼有序,朋友有信。我们每个人也许有太多的对不起,有太多的对不住---就让我们听完这趟音乐课后,深刻的悔悟一下、反省一下自己,然后对我们身边相处的人说些什么,回去对我们家里的亲人也说些什么,向我们曾经伤害过的人说些什么---又要说谢谢大家,您们辛苦了,我们中途休息10分钟。请大家早点回来。
传统文化的光辉已经再次的普照到大地,1988年世界70多位诺贝尔获得者齐聚巴黎,共同商讨解决21世纪的世界发展危机,与会者一致结论:唯有中国儒家的孔子思想!目前全世界已经有一百六七十的国家地区,建立了孔子学院,都在研究学习中国古圣先贤的宝典智慧。作为中国人,作为炎黄子孙,我们更应该责无旁贷,让我们共同观看卓越的传统文化传播者——来自中国台湾的蔡礼旭老师主讲的,《落实弟子规,做好中国人》---
(观看视频)
身心和谐,始于仁爱;家庭和谐,始于孝悌;社会和谐,始于谨信。《弟子规》首先教育我们要孝顺父母、恭敬兄长,继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会,“事诸父,如事父;事诸兄,如事兄”,进而教育我们泛爱众,“凡是人,皆须爱”,通篇讲的都是爱心。那么父母对子女倾注了无私的爱,子女就应该以无私的爱回报父母。这是天经地义的。一个不忍心损伤自己父母的人,又怎么能够损伤他人呢?只要把这些道理弄清楚了,并且能够付诸行动,很多家庭和谐问题、与人相处问题、子女教育问题、生活工作问题、事业发展问题等等,都可以得到很好的解决。
通过今天的学习,我知道大家都辛苦了。在学习中大家都受益匪浅,感动很深。我相信一定有很多的人想说些什么,想表达下什么,下面是自由分享表达时间,每人仅仅三分钟,限8个名额,请大家积极参与,举手排队---
学好中华传统文化的经典《弟子规》,对于“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶,培养健全的道德品质”,具有重要意义。因此,只要我们存好心、说好话、行好事、做好人,一定会带来个人的身心和谐、生活美满、人生圆润、家庭幸福、事业通达!继而实现社会和谐、民族强盛、国家繁荣!
学习传统文化是自救,弘扬传统文化是救人。民族兴衰,匹夫有责,作为炎黄子孙,我们更是任重道远。希望我们每个人都能用于生活、应用于工作,自己身体力行并传承子孙,把优秀的中华传统文化应并发扬光大!
篇3:2024校园文化建设计划方案
学校文化建设是学生成长的重要途径。我校在学校文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化学校文化环境为重点,以丰富多彩、进取的学校文化活动为载体,让学生在日常学习生活中理解先进文化的熏陶和礼貌风尚的感染,促进了学生的健康成长。
一、开展丰富的文化活动
学校文化活动是学校文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,进取开展学校文化活动。包括:
1、主题鲜明,形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:
养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有职责的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);
感恩教育(主题有:感激父母、感激教师、关爱、名人激励我成长等);
心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自我、如何正确对待失意等)。
有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福教师的主题班会——感激父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的教师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但十分注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等学校文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每一天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不一样时段设计了不一样的广播板块,大大活跃了学校文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创立安全礼貌学校”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进学校”、“节俭从我做起”、“做一个礼貌的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富学校文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动,为学生供给表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会应对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。
经过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了学校文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了学校文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:
一是完善“他律”,倡导“自律”。
经过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并到达学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,构成健康的舆论,
二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等团体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经构成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经构成。
三、创立优美的物质环境
物质环境是学校文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,学校文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,构成有文化底蕴的浓厚的学校文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合研究,构成特色鲜明、统一和谐的学校形象。
1、加大经费投入,科学规划学校整体布局。
我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创立“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对学校进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个学校,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设,提高学校文化品位。
“处处是教育之地”,是我们力求让学校自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的学校建设原则。走近校门,“改变自我从今日开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入学校,“礼貌、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。经过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进学校的每一个角落。
3、人人参与,构建各具特色的班级文化。
教室是学生在学校里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生供给一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生供给展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在学校整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在教师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。
走进教室如同走进了知识的海洋,不一样的年级不一样的班级有不一样的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份职责;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的欢乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通,拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自我的点滴提高,骄傲的告诉同学和教师:我能行,我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心,明白“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善,班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线,得到了教育行政部门的充分肯定。
四、树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们十分重视挖掘师生中的进取因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为学校文化建设中的重要力量。
如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动分子,及时经过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级,各班也成立了“提高之星”、“星光灿烂”等宣传栏,及时表扬在年级、班上有提高的学生。
这样,既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的职责,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自我和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自我的教师和学校。
天道酬勤,付出必有收获。
近一年的工作,我们最深的体会是:
大力开展学校文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐学校,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质学校。
在今后的工作中,我们决心以市礼貌单位这一崇高的荣誉为目标,激励自我,要求自我,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校文化建设,创立礼貌和谐的学校,使这枝精神礼貌之花越开越红,越开越艳。
篇4:小学五年级班级文化建设计划
一、班级基本情况
本班共有48名学生,其中有19名女生,29名男生。这是一个比较特殊的班级,主要由来自各地的民工子弟和年级中的部分学困生组成。因此学习认真,聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良的学生只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够灵活,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差的同学却占到了大多数。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、班级主要活动内容
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生尊师爱师,向老师问好。出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。
篇5:文化节策划书参考策划
活动目的:总结过往文化节成果,鼓励新一批技能好手在竞赛中进步、成长。提高同学们的活动积极性和动手实践能力,增强学院的学术氛围。
活动意义:培养专业兴趣,提高对所学专业知识的认识水平及理解、
应用和创新能力,为同学们提供一个自我创新意识和团队精神的平台,活跃校园文化生活,为同学们搭建专业技术拓展的平台
活动时间:20__年4月7日
活动地点:体育馆
活动前期准备:
1、徽章征集并确定(全体)
2、杏林技能文化节开幕式的海报、安排成员布置场地(信息部)
3、整合各社团的过往资料及徽章资料,制作活动ppt(技术部)
4、门票的发放及嘉宾的邀请(办公室)
5、节目收集,主持人确定(外联部)
6、主持稿及演讲稿方面(策划部)
7、安排新闻部照相及写新闻稿,刊登在学校报纸及网站上(记者团新闻部)
8、安排部分成员维持纪律(干事)
9、安排礼仪人员进行服务,准备桌签桌布及茶水等(筹备部)
10、题词板(外联部,信息部)
11、组织口腔协会成员、杏林书社、营养协会、美容社在里面进行展台
表演。
活动流程:
1.开场秀:街舞表演
2.由主持人介绍到场嘉宾,引出这次活动的主题
3.医学技术系主任寿佩勤老师为杏林技能文化节致开幕词
4.主持人介绍这个活动的一些相关后然后开始介绍徽章
5.邀请徽章创作者及礼仪带成品徽章上台展示并阐述徽章的创作及象征意义。由设计者揭开杏林技能文化节徽章。
6.教学党总支副书记朱峰老师讲话
7.主持人宣布活动正式开始
8.主持人宣布开幕式结
9.出席开幕式的领导、老师与社团负责人在签名墙上题词签名留念
活动后期安排:
1、安排人员清扫场地
2、归还借用道具
3、总结本次开幕式活动
篇6:文化活动总结
xx大学书院20xx年“传统文化月”特色活动已经落下帷幕,本次“传统文化月”特色活动以“君子六艺,博古及今”为主题,围绕中国传统六艺——礼、乐、射、御、书、数,组织了游园会、讲座沙龙、书写大赛和成语大会等多种形式的活动,让学生在体验传统文化的同时,参与到了解、继承传统文化的过程中来,提高学生业余生活的人文情怀,更好地弘扬中国传统文化。
4月5日,书院在中庭举行“传统文化月”活动开幕式,邀请xx大学民乐团举行中庭音乐会。民乐团的同学为大家表演了《寒鸦戏水》、《水乡船歌》、《梅花三弄》、《天使的梦》等经典曲目,整场活动中更是穿插了汉服社的汉服表演和礼仪知识问答环节。琴声悠扬,丝竹悦耳,传统音乐演奏博得了现场同学们的热烈掌声,更是令过往行人驻足欣赏。至此,任重书院20xx年传统文化月系列活动正式拉开序幕。
4月8日至4月22日期间,传统文化月特色活动之汉字书写大赛顺利举行。书写大赛分为硬笔组和软笔组两个参赛组别,共收到24份参赛稿件。大赛评审分为专家评审和大众评审两个环节,专家评审邀请书法协会成员担任,最终决出两个参赛组别的前三名,并在4月26日的传统文化月闭幕式上举行颁奖。
4月15日,传统文化月特色活动之 “玩味古典之趣”游园会在本部咖啡吧举行。本次活动设置了古典益智游戏,例如华容道、孔明锁,九连环、魔方。同学参与热情高涨,都积极投入到各项考验智力的难题解答中。
4月19日,传统文化月特色活动之《博弈论与战略思维》主题讲座在三教206室举行,邀请管理学院人气教师王xx老师带领同学们共同探讨人生道路中的“御之术”。王老师用囚徒困境、公地悲剧与蓝海战略、懦夫困境与烧钱战略等经典,深入浅出地分析了博弈论中的原理和策略。王老师更是以田忌赛马为例,点出传统成语中有关博弈的消极影响:人们试图用奇思妙想、阴谋诡计来获得成功,但是这样是不能长久的。最好的方法还是提高自身的能力,让较高的能力成为自己参加多人对决的敲门砖。最后王老师给同学们推荐了《策略思维》等博弈论入门读物,帮助同学们找到困境中的突破方法,引发了同学们的兴趣与讨论。
4月19日,传统文化月特色活动之《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》主题讲座顺利举行。主持人xx大学中文系教授周xx老师、主讲人x大学中文系教授林xx老师带领同学们梳理了龚对文学的影响和近代诗情传统系谱的建构。
4月21日,传统文化月之“弦无虚发”游园会,本次活动对应六艺中“射”的主题,复旦大学飞镖协会也积极投入到活动的组织和开展中。活动不乏现代与时俱进、融合贯通的精神,选择通过掷飞镖使书院学生感受古时射箭或投石活动的方式,对此前未掷过飞镖的同学来说,也是一次全新的体验。
4月21日,传统文化月之主题讲座——《宋代造物之美》在西辅楼106举行,主讲教师赵x围绕宋代造物的五大美学风格:简洁、古雅、清新自然、细腻含蓄、生机感与抒情性展开讲座,介绍了宋代造物独特与美感的历史背景,阐述了文人对于宋代造物的影响、宋人的精致化与艺术化追求,让同学们对于宋代造物之美有了更深刻的认识。
4月24日,“妙语连珠,自成语境”任重书院成语大会暨“传统文化月”系列活动闭幕式圆满举行。此前活动宣传效果良好,全校共有18支队伍参赛,比赛紧张激烈,充分体现了同学们深厚的知识储备,也为在场的观众展现了一场精彩的文化盛宴。最后,书院院长王xx教授为书写比赛和成语大会的获奖者颁奖,并对书院20xx年传统文化月活动进行总结,他强调了传承优秀传统文化的重要性,并肯定了此次传统文化月中的各项特色活动,鼓励同学们亲近国学、传承文化。最后,王xx院长宣布成语大会暨“传统文化月”活动圆满落幕。
中华民族优秀传统文化具有强大的生命力,是民族的精神。书院一直以传承优秀传统文化、发扬人文精神为己任。本次传统文化月活动与书院的建设目标和书院定位相一致,各项特色活动让学生在课余生活得到多种形式的人文气息的熏陶,培养全面发展的博雅人才,更好地服务于第一课堂专业学习;同时也为老师和学生进行课外交流搭建了平台。除了讲座形式,游园会和成语大会等活动也促进了学者与年轻的学生之间的交流与对话,得到学术文化熏陶的同时,增进了师生之间的感情。未来,任重书院将不断总结经验,抓住各项契机开展大学传统文化教育。
传统文化月的主要活动:
【始】开幕式·游园会(4月5日)(民乐团、燕曦汉服协会 民乐演奏和汉服舞蹈)
【书】「一行写入春色远」汉字书写大赛(4月8日-4月22日)
【数】「玩味古典之趣」游园会(4月12日)
【射】「弦无虚发」游园会(4月19日)
【御】「田忌赛马之道」博弈论讲座(4月19日)
【讲】复旦大学中文系 任重沙龙206期《从龚自珍到南社——论近代诗情传统系谱的建构》中国台湾东海大学林香伶老师(4月19日)
【学】任重沙龙207期《宋代造物之美》赵琳老师(4月21日)
【末】闭幕式·成语大会(4月26日)
篇7:税务局文化建设上半年工作总结范文
温州市国税局认真落实省局税务文化建设指导意见,根据本地实际情况,丰富税务文化建设内容,创新税务文化建设举措,外树“三观”,内增“三力”,多措并举积极打造温州市国税局特有的税务文化品牌,取得了全员覆盖、人人参与的良好效果,为推进国税事业健康、和谐发展注入新鲜活力和持久动力。现将税务文化建设工作汇报如下:
一、温州国税税务文化建设工作开展情况
以社会主义核心价值观为引领,以“服务科学发展,共建和谐社会”为主题,以“修己明德,治税以和”的国税核心价值观为导向,着力建设具有税收现代化特征的精神文化、制度文化、行为文化和物态文化,将制度的刚性管理与文化的柔性约束相结合,税务文化建设有序推进。
(一)谋划在前,制度支撑筑保障
1.形成科学的制度体系。印发《温州市国家税务局20xx年度税务文化建设方案》,用制度规范文化建设和文化活动的开展与落实,以整体提升队伍素质和精神气,为温州国税率先实现税收现代化服务。结合“巩固深化拓展”主题活动积极推进对现有行政管理类文件制度的“废改立”工作,对已有制度进行了一次彻底梳理、摸底,进一步理顺工作关系,明确工作职责,规范工作程序,有效地约束干部职工的行政行为,提高工作效率。根据基层和群众的建议以及实际工作需要,市局计划完成“废改立”制度23个,目前已完成22个,并全部予以发文公示,完成进度为95.65%。未完成的项目待市直机关工委有关新制度出台后,将及时制定。进一步理顺工作关系,明确工作职责,规范工作程序,有效地约束干部职工的行政行为,提高工作效率。
2.实现“制度+科技”的防控力。在全体干部中全面推广应用省局的廉政风险管理信息系统,重视网络廉政教育,建立短信提醒、兼职监察员督导、月末督查等方式,督促全体干部积极参与网络教育,及时完成党风廉政知识测验,充分发挥廉政风险管理信息系统的网教功能。及时收集系统运行中发现的不足并上报省局,努力构建“制度+科技”的全方位防控体系。
(二)德教为先,思想武装牢根基
1.提炼共同价值观,集思广益齐参与。广泛宣传社会主义核心价值观,在办公楼电梯、办税窗口多地,利用电子屏幕、宣传板等途径,积极倡导24字方针。围绕“服务科学发展,共建和谐社会”的税务价值观,结合温州国税实际,开展价值观大讨论,全局上下干部建言献策,在此基础上提炼和总结,最终推出温州国税核心价值观——“修己明德,治税以和”,使共同价值观入脑入心,成为干部职工的基本价值遵循。
2.加强学习教育,提升素质添活力。深入开展学习型机关建设,继续推行学分制,扎实开展干部职工教育培训工作。今年市局共组织各类培训35期,5244人次参加,通过一系列学习培训,进一步提升干部的业务能力和综合素质,为做好各项税收工作夯实基础。加强党风廉政教育工作,通过观看示范教育影片、旁听职务犯罪庭审、征集廉政文章等活动方式,结合每月廉政知识学习和测试,积极开展廉政学习和廉政文化活动,开展正面典型和反面警示教育,为干部行为提供参照依据,进一步强化纪律意识和廉洁意识。
3.开展宣教活动,传递国税正能量。严格按照“八个一”流程,在全系统内举行“道德讲堂”主讲堂巡回宣讲;以国税“微文化”建设为亮点,创新举措,开展电子书、电脑屏保、微电影、微故事和微型党课等多项比赛,让更多干部参与文化建设,采取灵活又直观的方式开展教育,使思想教育实现了润物细无声。
(三)以人为本,科学管理激活力
1.绩效考核强责任。科学界定岗位职责,将目标层层分解、考评层层落实、责任层层传递,确保任务明确、责任到人。实行平时考核日志式管理模式,采用“周记实、月小结、季考评”的管理模式,实现组织绩效和个人绩效的整体联动,科学评判干部工作业绩,用制度对群体成员的行为进行约束,以绩效考核促进制度落实的成效。
2.倾情带队聚人心。推行“关爱工程”,落实谈心谈话制度和探访慰问制度,畅通交流沟通的渠道;自编《温州国税干部职工心理健康》电子书,疏导干部心理压力;开启“微阅读”,温州市局拨款5万元,在19楼设立图书阅览室,精心挑选优秀书籍,为干部职工打造出一处集藏、借、阅一体化的阅读服务空间;倡导“微健身”,购置健身器材,开辟健身室、乒乓室、舞蹈室供干部职工日常锻炼,舒缓工作压力,培育团队精神建立和谐融洽的人际关系,形成上下协调一致的工作合力。
(四)引导为重,文化传播展风采
1.加强环境建设,重德守礼营氛围。为弘扬并传承中华民族优秀传统文化,把儒家思想等优秀传统文化与税务文化有机结合,市局拨款10万元专项基金,用于布置各楼层主题明确的文明环境,打造温州国税特有的文化建设长廊。在19楼建立温州国税荣誉室,陈列部分获取的荣誉,展示我局发展历程,并对我局“修己明德,治税以和”核心价值观进行传播。构筑廉政文化阵地,布置廉政文化作品展,在市局大楼悬挂书画、篆刻、摄影作品,对内提高思想道德修养,对外发挥正面引导作用。
2.搭建“微平台”,流光溢彩展文明。通过税务文化上墙面,用温州国税干部的摄影、书画作品布置办公楼内和办税大厅的税务文化墙,展示温州国税文明创建成果;廉政文化上桌面,采用干部自己制作的廉政屏保,将其作为电脑桌面及屏保,促进廉政文化有效传播;税务文化上网络,将国税干部原创的道德微故事、自编自导的微电影定期通过内网平台发送给每位干部,寓教于乐;廉政文化上手机,每到节假日,通过短信平台为干部职工送上由国税干部自己编写的廉政短信,警醒国税干部要廉洁奉公,引导清风正气。
(五)砺行为体,履职尽责树典范
1.培育典型树典范。充分发挥本系统先进典型的示范带动作用,将去年评选出的6名“最美国税人”感人事迹汇编成道德电子书,通过内网平台供广大干部职工学习,作为大家学习的榜样,引领全系统干部践行“修己明德,治税以和”的温州国税核心价值理念。今年全市国税系统内举行“十佳党支部、十佳党支部书记、十佳党员”的评选活动,在温州国税掀起寻找身边“微榜样”、向榜样学习的热潮,进一步发挥了党员先锋模范作用。
2.热心公益树形象。深入推进“红色细胞”工程建设,开展助学、助医、助老、“微心愿”等“8+X”活动,与社区结对,结对帮扶显真情;下派科级干部驻乐清市柳市镇西潭头村和社头村任第一书记和农村指导员,为农村发展献力献策,指导帮扶出实效;组建政策宣讲团到企业进行走访宣传,了解企业实际状况,引导企业规范经营,宣传最新税收优惠政策,政策帮扶见真章。
二、温州国税税务文化建设工作成效
今年来,温州市国税系统认真贯彻《浙江省国家税务局关于税务文化建设的指导意见》,紧密结合本单位、本系统实际,扎实开展“一局一品”争创工作,积极探索新形势下开展税务文化建设的新途径新方式,取得了良好成效。
一是干部素质不断提升。通过一系列宣教活动,营造导德齐礼的文明氛围,强化精神文化建设。我局一部微电影、一幅干部书法作品入选总局廉政文化作品展播,两部微电影作品在全省“我的中国梦”微电影大赛中荣获银奖;在全市党员干部“微党课”宣讲活动和讲故事比赛中获得优胜奖。廉政建设工作扎实开展,队伍建设成效明显,多次被评为温州市党风廉政建设先进单位。干部工作能力和依法行政意识不断增强,展现出作风严谨、务实进取的良好作风,全市各县(市、区)国税局均被评为市级依法行政示范单位,实现创建满堂红,其中3家单位被评为省级依法行政示范单位。
二是机关氛围日益活跃。干部职工主人翁意识日益增强,积极参加各类活动,文化建设氛围愈加活跃,文明创建基础不断夯实。目前全市国税系统创建成全国工人先锋号1个,全国三八红旗集体1个,全国青年文明号1个,全国巾帼文明岗2个,浙江省文明单位9个,省级青年文明号6个,省级巾帼文明岗10个,现正全力创建全国文明单位。
三是服务能力持续提高。干部服务意识进一步增强,工作干劲得到充分发挥,“全程服务、阳光国税”的服务品牌被评为全市十佳服务品牌。打造“纳税人学堂”,今年全市已举办17期共计1800多人次的讲座,为广大纳税人授课解惑。办税服务厅标准化建设不断深化,全市10个办税厅通过省局“标准厅”考核,其中2个办税厅荣获“示范厅”称号。市局办税服务厅46个季度获“红旗窗口”称号,连续20xx年被评为行政审批服务先进单位。
三、存在的问题和下一步努力的方向
今年,温州国税税务文化建设工作虽然取得了明显成效,但面对税收事业的新变化、新情况,对照省局相关要求,对照干部职工的需求,也还存在一些不足:一是部分单位和领导的重视不够,不同程度存在税务文化工作和业务工作“两张皮”的现象;二是税务文化建设工作的方式比较单调,文化竞赛、政治教育等活动创新力度还不够;三是部分干部对税务文化建设的参与度不够高,文化作品不能完全反映全系统干部职工整体水平。
温州国税将继续严格按照总局、省局的部署要求,以省级文明单位复评为契机,切实把税务文化建设工作抓紧抓实抓出成效,在20xx年将重点抓好以下方面工作。
一是加强组织领导。把税务文化建设纳入国税总体工作部署,制定建设方案,落实责任部门,明确职责分工,强调协作配合,调动干部积极性,使税务文化在系统内部覆盖面广、参与度高,合力推进税务文化建设。
二是加强总结提升。结合思想政治教育、争优创先活动、绩效管理考核等开展情况,对税务文化建设的过程和效果开展自我评价和系统内部互评,不断总结经验,不断学习新的建设方法,使税务文化建设适应税务发展的新需求和新变化。同时,注重对优秀文化成果的汇编整理,为税务文化建设提供素材,推动税务文化现代化建设持续健康发展。
三是加强品牌建设。持续宣传“修己明德,治税以和”的价值观,使温州国税核心价值观扎根于每一位国税干部心中,增强转变作风、服务群众的自觉性和主动性。加强对文化环境的建设,潜移默化中培育传递税务价值。注重对文化成果的展示,加强争优创先的创建工作,加大对外宣传力度,丰富文明创建活动内涵,提升创建影响力。
四是加强学习教育。继续建设学习型组织,提高培训工作的针对性和实效性,推进干部思想和业务双提升。继续加强党建和思想政治工作,发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用;继续开展正面典型和反面警示教育,为干部行为提供参照依据。
五是加强作风建设。以“巩固深化拓展”、“三严三实”等主题活动为抓手,确保质量和效果,持续强化作风建设督查力度,使督查内容更丰富、重点更突出,形成更具针对性的常态化督查机制。同时,还要结合落实八项规定、坚持整治“四风”、加强行风效能建设等工作,深化行政审批制度改革、便民办税春风行动、各项“规范”落实等,不断推进全局工作。
六是加强活动开展。继续开展道德讲堂系列活动,创新活动举措,丰富活动内涵,导德齐礼,营造良好氛围。开展群体性文体活动,进一步培育团队精神,建立和谐融洽的人际关系,形成上下协调一致的工作合力。继续开展结对共建活动,做到共建用心用情;热心公益事业,把志愿服务与税收宣传结合,开展税收宣传等志愿服务,传递正能量,树立良好国税形象。
篇8:翻译服务合同
甲方:
乙方:
关于乙方接受甲方委托,进行资料翻译事宜,经甲乙双方同意,签订以下翻译合同。
1. 翻译服务范围:乙方负责甲方xx项目的所有宣传,产品资料的翻译工作,乙方负责安排专业翻译人员和外籍校对人员保障翻译质量。
2.交稿时间:甲,乙双方根据项目情况商议交稿时间,甲方尽量给足乙方翻译时间,具体时间按单项交接协议为准。
3.若甲方要求乙方加急翻译,甲方在原收费基础上加一倍支付翻译费,按协议字数计算。每小时要求翻译超过600字符数,则为加急件。(按电脑工具栏字数统计的"字符数(不计空格)"为准)
4.翻译类型为:英译中/中译英。
5. 字数计算:无论是英文翻译成中文,还是中文译成英文,均按电脑工具栏字数统计的"字符数(不计空格)"为准。
6.小件翻译: 不足1000字超过500字按1000字计算,不足500字按1000字费用的50%计算。
7. 笔译价格(单位:RMB/千字) 中译英_ 元 英译中__元。
8.校正费用:甲方提供基本合乎翻译标准的资料,乙方的校正费用为(单位:RMB/千字) XX元。校正后所导致的翻译纠纷由双方承担。
9. 翻译文件至少达到3000字可由乙方免费排版,低于3000字请由甲方自行排版。
10. 付款方式:每月月底根据交稿单的内容来统一核算乙方的翻译费用,每月 号汇款到账。乙方账户:开户行 帐号
11.甲方权利与义务
11.1、甲方向乙方提供翻译资料,作为乙方翻译的工作内容。
11.2、甲方向乙方保证所提供的文稿已取得版权或许可,文稿中没有任何容易引起刑事或民事纠纷的内容。文稿中对于不合理或违反中华人民共和国法律法规或国际法或国际惯例的服务要求,乙方有权予以拒绝。
11.3、甲方如对乙方译稿有异议,甲方有权在取稿之日起5日内向乙方提出修改意见,乙方应按甲方要求在规定的时间内免费进行修改、校对,直至甲方满意为止。稿件满意度以措辞准确,文句调理清楚,无官方翻译错误为准。
11.4、乙方应尽量避免翻译的偏差。因乙方翻译失误而引起损失,甲方有权追究其责任。因甲方提供材料失当导致的翻译错误应有甲方全权承担,因由乙方自身翻译失误所带来的经济损失由乙方承担印刷部分经济责任,并且甲方应当提供与印刷商合作的相关价目详表。
甲方有权在任何时间要求乙方提供已累积翻译字数,并给予核实。
12. 乙方权利与义务
12.1、乙方有权要求甲方无偿提供相关背景资料。
12.2、乙方出于保密起见只负责保存原文和译文至发生款项付清为止,此后不得保留译稿和磁盘。
12.3、不管甲方的商业利润如何,乙方均有权获得翻译费。
12.4、乙方应该根据甲方要求,以下面的任何方式提供交稿文件:打印稿、电脑光盘、移动硬盘、E-mail。乙方翻译样稿所花费的纸质消费应由甲方承担。
12.5、乙方应按甲方要求的时间(不排除法定假日)提供翻译稿件,如乙方未能在指定时间完成翻译任务,甲方有权不支付任何价款,并有权追究因翻译延误给甲方造成的损失。
13. 原稿修改与补充:
如甲方原稿修改,而需乙方对译文作相应修改,根据修改程度酌量收取改稿费,或在收取原稿翻译费后,对修改稿按单价重新计费。如补充翻译,则另行收费。中止翻译:如甲方在乙方翻译过程中,要求中止翻译,甲方须根据乙方的翻译进度,按乙方已经翻译的字数,以协定的单价计算翻译费给乙方
14. 交稿方式:
乙方可根据具体需要,采取以下交稿方式中的任一种来交稿:打印稿、电脑软盘、传真、电子邮件。
15. 版权问题:
乙方对于甲方委托文件内容的版权问题不负责,由甲方负全责. 保密性:乙方遵守翻译职业道德,对其译文的保密性负责。
违约责任
1、甲乙任何一方不按本合同书履行其职责和义务,则视为违约,另一方可以提出质疑并要求对方纠正,若对方不纠正,另一方可以提出经济赔偿或中止合同,赔偿金额不少于实际损失额,但在翻译总费用二倍之内。
2、本合同书中如有其它未尽事宜,双方协商解决。协商不成,据《中华人民共和国民法典》处理。本合同书与现行法律抵触之处,按现行法律规定处理。
3、如果因为不可抗拒的原因而不能执行本合同的全部或部分条款,甲乙双方无需负任何责任。
4、如甲方在乙方翻译过程中,要求中止翻译,甲方须根据乙方的翻译进度,按乙方已经翻译的字数,以协定的单价计算翻译费给乙方。
5、因乙方原因中止翻译,乙方必须按已消耗的时间占双方协定完成翻译时间的比例,乘以双方协定完成翻译总费用的金额作为对甲方时间损失的赔偿。
争议解决方式
合同执行过程中如发生争议,双方应及时友好协商解决;协商不成时,双方可以向当地人民法院申诉。
合同份数及有效期
1、本合同在双方的授权代表正式签署后,方可生效。
2、本协议一式两份。甲、乙双方各执一份,自签字盖章之日起生效。
3、本合同为双方长期合作合同,合同的终止以甲方书面通知为准。
甲方:(签章) 乙方:(签章)
日期:
篇9:文化艺术节领导讲话
老师们,同学们大家下午好:
沐浴着鸟语花香的阳光,我们迎来了西峰北辰学校第二届校园文化艺术节。在这充满欢乐、祥和氛围的美好时刻,我谨代表学校领导及第二届校园文化艺术节组委会向筹备、组织这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加艺术表演和文化活动的师生表示亲切的问候!
校园文化艺术节是我校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生展现魅力的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取,百折不挠的精神风貌,我们的学生,应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。
此次艺术节,通过丰富多彩的活动,展示了校园文化建设的丰硕成果;以多种形式、多种渠道、全方位的对学生进行了进行群体性审美教育。这将是对我校校园文化的又一次大检阅,也将进一步推进我校校园文化向大众普及,向高雅发展。我们相信,以“舞动青春,扬帆20xx”为主题的本届校园文化艺术节,必将营造一种浓郁的文化氛围,最有效地激发我校师生热爱中国共产党、热爱社会主义和热爱生活、追求艺术真谛的热情,为每一个热爱生活的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
罗丹说:“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”希望同学们抓住本届艺术节的契机,积极参与,提高艺术修养,从艺术追求中感受生活的美好的快乐!
让我们在艺术的天空里放飞希望,在欢乐的歌声中健康成长,以百倍的信心迎接挑战,用最佳的表现创造我校新的辉煌!
最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
篇10:校园文化国旗下讲话
同学们、老师们:
虽然已是寒冬腊月,但是我的心却异常激动,因为从今天起,业世实验学校第三届校园文化艺术节开始真正启动。校园艺术节是我校七百多名同学自己的节日,是学校推进素质教育中的一件大事。本次艺术节将会极大地丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操;将会激发学生奋发向上的精神,提高学生的素养;将会为同学们拓展学习空间,丰富课外生活,营造良好的发展氛围,从而达到鼓舞人、激励人、陶冶人、教育人的目的。本次艺术节的活动丰富多彩,为每一个热爱艺术的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
具体来说本次艺术节将开展以下活动:有振奋人心的拔河比赛,有依托课堂学习的学科知识竞赛,有展现个人才艺的书法比赛和英语演讲比赛,还有一年一度的元旦文娱汇演等等,这些活动无不让我们心驰神往,充满了期待。我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富,无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆,
一个校园有了文化,底蕴才会更加深厚;一个校园有了艺术,精神才会更加灵动。更重要的是艺术能够挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使我们敢于挑战自我,超越自己,走向成功!
同学们,老师们!艺术节舞台已经搭起,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,希望大家积极行动起来,踊跃参与,尽显所长,互相学习,互相促进,共同提高,以饱满的热情投入到各项比赛活动中去,多出创意,多出精品。让我们翘首以待,共同期待本次艺术节异彩纷呈的精彩画卷,共同观赏百花齐放的满园秋色。我相信,在我们的共同努力下,艺术节的各项展示活动必将创造一个绚丽多彩的艺术美感世界!让我们师生在艺术节的舞台上共谱华丽的篇章!最后,预祝本届艺术节节圆满成功!
祝同学们表现优异,为班级争光!
谢谢大家!
篇11:“秋香”寝室文化节活动总结_活动总结范文_网
“秋香”寝室文化节活动总结
首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!
本次活动存在很多的不足之处:第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!1开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!2对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!3对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况4对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!
本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的2工作人员还是很给力的,3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力
总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!
感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!
篇12:翻译服务合同
甲方:____________________
乙方:____________________
甲乙双方经友好协商,就乙方为甲方提供__________口译服务达成协议如下:
1.期限 口译服务时间为________年_____月_____日到________年_____月_____日,共__________天。
服务天数从乙方翻译人员与甲方人员见面的当天起,到乙方翻译人员与甲方人员分手的当天为止。
不足一天,也按一天计算。
2.服务地点及具体内容 ________________________________________________________________
3.口译费 每天人民币__________元,共计人民币__________元。
4.付款 签订本合同之后,乙方提供口译服务之前,甲方需向乙方预付人民币_______________元,余款完成口译任务后立即支付。
5.质量保证 乙方保证派遣人员符合口译要求,能为甲方提供圆满服务。
6.其它 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:__________________
代表签字:______________________
乙方:__________________
代表签字:______________________
日期:________年______月______日
篇13:服饰礼仪文化文章_个人礼仪_网
一个国家的服饰是一个民族的灵魂是一种文化一种传承,他可能承载着很多的文化。我们今天要讲的就是我国的旗袍,下面跟第一范文网小编一起去看看吧!
服饰礼仪文化文章
旗袍属衣中贵族。雅致、精巧、性感、妩媚,勾勒出女人的一派风情。面料和裁制技术固然十分重要,但要表现旗袍的贵气,最重要的是穿衣人的内功,旗袍既端庄内敛,又充满诱惑意味。
关于旗袍的描述,散文家王本道说得可谓非常到位。“旗袍的风韵是在内敛、含蓄、温柔中展现的:小巧的立领环绕着纤柔的颈项;凸凹有致的流畅线条紧贴着挺拔的身躯;开衩的下摆伴着轻盈的步履款款摇曳,处处显得精致、典雅、温柔、飘逸。旗袍看似密实,包裹着所应包裹的,但它又是最性感的,不经意地展示了所有能展示的。蜻蜓形的密密盘扣,像一把把小锁,藏起了身体上的几处禁区,似在庄重地告知异性:这里是不许探究的,但却又明明白白地显示着它独特的韵致。由于旗袍的这些特有的美质,能使不同年龄段的、形象各异的女人穿起来都各得其所,相得益彰。特别是年过30岁的成熟女人穿上旗袍,更会使她们越过年龄的羁绊而呈现出一种端庄、大方、沉静、典雅之和谐美。即便是50岁的女人也会在旗袍的掩映之中,尽显其大度、宽容、宁静之美。当然,十七八的妙龄少女穿上旗袍也同样会气韵生动,只是读不出什么内容来。
旗袍的种种特质会使穿旗袍的女人感到自信,使她们在公众场合更注意自己的举止。穿上旗袍的女人无论心情多么烦躁,只要走出家门,就会慢慢地安静、平稳下来,就会自然而然地收敛起平日的强悍和粗糙而想到自己是一个女人,应该有一个温柔、宁静的心态。”
关于旗袍和中国女性气质的契合,还有这样一件小事可以佐证。
1979年,著名旗袍制作大师杨成贵为日本高松恭亲王妃做了一件金婚礼服。在素色包镶绲边的旗袍前内襟里,他特意绣了个中国如意。收到旗袍,王妃不懂那么美的图案绣在衣里面的含义,致信询问。杨成贵在回信中写道:“中国女性多性格内向,感情含蓄,漂亮的东西往往不随意露给别人看。这件旗袍为金婚典礼而作,最美丽的那部分只有最亲近的人才有机会欣赏,这才是中国人表现美的方式。”
一身大袖宽袍的晚清行头,最是记忆张爱玲。电影“花样年华”中20多套美轮美奂的旗袍,更是像一阵风,吹动人们心中对美的渴求。没有哪种服装,能像一袭旗袍那样将女人的妩媚典雅、山水韵律体现无遗。中年女人的风韵、20来岁的青涩,一袭旗袍总能穿出百样风情……
样式和材质
旗袍的样式很多,开襟有如意襟、琵琶襟、斜襟、双襟;领有高领、低领、无领;袖口有长袖、短袖、无袖;开衩有高开衩、低开衩;还有长旗袍、短旗袍、夹旗袍、单旗袍等。
旗袍款式的变化主要是袖式、襟形的变化。
袖形的款式主要有:宽袖形、窄袖形、长袖、中袖、短袖或无袖。
襟形款式主要有圆襟、直襟、方襟、琵琶襟等:
圆襟旗袍礼服———襟处线条圆顺流畅;
直襟旗袍礼服———身材丰满、圆脸型的女性适合这一款式,可使身材显得修长;
方襟旗袍礼服———将襟部进行了大胆的改革,适合不同脸形穿着;
此外还有琵琶襟旗袍礼服、双圆襟旗袍、双开襟旗袍等款式。
自唐朝以后,在浓厚的封建礼教氛围中,我国妇女服装的裁制一直采用直线,胸、肩、腰、臀完全平直,女性身体的曲线毫不外露。无论多么优美的身材,也只能藏在宽大的衣服中,不容外现。
旗袍原是满族妇女服装,本世纪二十年代初,汉族妇女也模仿着穿旗袍。她们在外来思潮的影响下,开始领悟到“曲线美”,不断改进,推陈出新,力求把自己优美的身材曲线表现出来。但是,这并非是一帆风顺的,于是思想潮流的“拉锯战”,便被缝在旗袍上。
北伐战争前,盛行“旗袍马甲”。也就是内穿喇叭型的宽大袖短袄,外套前后摆及地的无袖长马甲。1920xx年,短袄和长马甲合二为一,成为旗袍的最初款式。以后两年,旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动,增加了“蝴蝶褶”等装饰,领口出现繁复的变化。但是,仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格,袭用传统的直线裁制方式,显露不出女性的窈窕身段。
20xx年代后期和30年代,旗袍围绕长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低“较量”。
1920xx年,受欧美短裙的影响,原来长短适中的旗袍开始变短,下摆上缩至膝盖,袖口变短变小。后来又出现校服式旗袍,下摆缩至膝盖以上一寸,袖子采用西式。这一改变遭到维护传统道德的人和舆论的非议,1931年后,旗袍又开始变长,下摆下垂。30年代中期,旗袍长度发展到极点,袍底落地遮住双脚,称为“扫地旗袍”。
但人的求美之心不会轻易放弃,此“退”则彼“进”。在旗袍变长时,原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短,缩至肩下两寸,1936年后几乎不成袖。过去的旗袍是不开衩的,旗袍在缩短袖子时,也悄悄地在左边开了低衩。后来衩越开越高,渐渐高及膝部,高到大腿。由于一些人的非议和反对,袍衩一度回到膝盖以下。但舆论压力一减小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大开衩旗袍,袍衩高至臀部。
传统旗袍是上下一条直线,外加高高的硬领。30年代初期,袍腰开始收缩,但收缩之小几乎使人看不出来。不过,袍腰收缩在日积月累地进行,到1934年后终于缩得很小很小,女性身材的全部曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮,后来有的成了无领旗袍。在传统与现代、维护传统的“善”与追求美的思想潮流碰撞中,旗袍越来越贴近时代、贴近生活,脱离原来的样式,变得经济便利、美观适体,成为中国妇女的主要服装。但是,五十年代到改革开放前,旗袍被说成“四旧”、“封、资、修”。直到改革开放,消失30余年的旗袍才又重新穿在爱美女士的身上,成为中国妇女的“国服”。
如何穿旗袍
女性要根据自己的身材、气质去选旗袍的花色和款式,还有分场合,比如日常生活,就不要穿长旗袍,最好是及膝盖的。
年纪长或出席隆重的场合,穿过膝,长一点的旗袍。
年纪不大,平常穿着,短一点无所谓。
手臂粗,穿中袖旗袍;腿粗,穿过膝的。
言谈举止要温雅,要不然就很煞风景。
发型、丝袜、项链、耳环、手表、皮包、高跟鞋等配件,都要与旗袍搭配。(申圆圆)
收藏与整理
现在大部分女性所穿着的旗袍大都为织锦缎的面料,而这类锦缎都是不宜水洗的,所以穿着时应非常小心,尤其要注意不要沾染上油渍、可乐和口红,因为这类物质最难清洗,就算送去干洗店也未必能完全清除,所以穿着旗袍我们建议:
旗袍不要连续穿着好几天;要留意尖锐的物件,以避免旗袍钩洞与抽丝;不要为了图方便将袖子高高卷起;如果新穿的旗袍不小心弄脏了,可以用块微湿的布铺在脏处用熨斗熨烫一下,这样一些灰尘就会附着到布上,既清洁了旗袍,又起到整烫的作用。
旗袍如果不穿了要用衣架把旗袍挂起来,注意肩部要撑妥当。在挂进衣橱前,还要记得放上防蛀用品。跟其他衣服挂在一起时最好用纸隔开,以防变色,白色旗袍最好用蓝色纸包裹,可不变色。若用白纸包裹,则会变黄。
另外,丝绸衣服要勤换勤洗,脱下后切勿搁置。收藏时应放在樟木箱内,以防虫蛀。
篇14:2024文化工作计划范文
xx年我县宣传思想工作的指导思想是:以邓理论和"三个代表"重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕##与全国全省同步实行全面小康的目标,坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活、与时俱进、开拓创新,扎实有效地全面推进宣传思想工作,为我县改革发展稳定和统筹城乡经济社会发展提供有力的理论指导、智力支持和精神动力。
根据这一指导思想,xx年将着重抓好以下几方面工作:
(一)扎实推进理论武装工作。
全县理论武装工作,要在深入学习贯彻党的xx大精神基础上,立足实际、创新载体、突出重点、狠抓机制,进一步把学习贯彻"三个代表"重要思想引向深入。
1、抓活动,认真组织开展"四观"教育。把用"三个代表"重要思想武装全党、教育人民作为宣传思想工作的首要任务。要根据县委要求,广泛开展全面、协调、可持续的科学发展观教育活动,在实效性上下功夫,着力引导广大干部群众学以致用,把学习贯彻的过程转化为指导实践、推进工作的过程。
2、抓重点,以党委理论学习中心组为龙头,带动广大党员干部深入学习。制定和完善《##彝族自治县乡镇、部门理论学习中心组定期学习制度》,对中心组理论学习加以引导和规范。要按照"武装头脑、指导实践、推动工作"的要求,坚持学以增智、学以致用、学有实效,促使理论学习成果不断转化为干部群众实现富民兴县的巨大动力。加强督查,总结经验,查找不足,明确努力方向。
(二)全面开展内外宣传,着力营造经济社会跨越式发展的良好氛围
要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,牢牢把握正确的舆论导向,积极、全面、准确、深入地宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,宣传改革开放和现代化建设的巨大成就,着力营造我县经济社会跨越式发展的浓厚氛围。
1、突出重点,明确主题,加大对新闻报道的指导力度。要切实加强新闻报道指导工作,做到每季度至少推出一个重大主题。重点宣传我县在促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步等方面取得的丰硕成果和典型经验,宣传报道我县力作"三篇文章"、狠抓招商引资、切实解决"三农"问题等方面的工作成效。
2、注重策划,强化革新,不断提高新闻宣传管理水平。主要抓好以下三个方面的工作:一要围绕重大主题,认真抓好新闻报道的策划工作,牵头开展1-2次重大新闻报道活动,促进我县宣传工作再上新台阶。二要继续加强管理,进一步建立健全培训教育制度,在新闻单位深入开展"三个代表"重要思想和"三观"学习教育活动,提高新闻工作者的思想政治素质和工作业务水平。
3、发挥优势、整合资源,进一步提高对外新闻宣传工作水平。一是加大外宣奖励力度,积极鼓励本县新闻工作者撰写外宣稿件,争取在省级以上媒体刊播,以扩大我县在外界的影响,争取州以上媒体的用稿量比xx年有所上升。二是采取"走出去,请进来的"办法,进一步加强通联工作。充分发挥县外媒体的桥梁作用,继续加强与县外媒体、文化团体的交流和合作。三是进一步整合我县对外宣传资源,完善外宣管理办法,努力营造我县强势外宣的氛围。四是加强网络新闻管理,发挥好互联网安全健康宣传功能。特别对现有的《##信息》网页,及时充实和调整网页信息,争取上《云南信息网》,切实发挥互联网对外宣传的作用。
(三)切实加强社会主义精神文明建设
1、全方位、多角度大力弘扬和培育民族精神。一是继续认真组织开展好"弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会"主题教育活动;二是深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,持之以恒地宣传和倡导公民基本道德规范,引领"共铸诚信、建设诚信##"活动向纵深开展。三是广泛深入地开展"三讲一树"活动,提高人们的思想道德素质,科学文化素质和健康素质,引导人们养成健康文明的生活方式。四是进一步深入贯彻落实好全省加强和改进未成年人思想道德建设工作现场会精神,要积极探索学校、家庭、社会"三位一体"的未成年人思想道德建设教育网络;要进一步繁荣未成年人文艺创作,努力创作提供有利于未成年人健康成长的优秀文艺作品;要组织实施"阵地工程"和"净化工程",深入开展"扫黄""打非"斗争和营业性网吧专项整治行动,为未成年人创造健康的绿色上网空间。
2、大力加强精神文明创建活动。一是以十星级文明户创建为基础,全面兴起文明村创建活动新高潮;二是抓好文明城镇、文明社区和文明行业创建工作;三是大力夯实文明单位创建的基础,切实加强对文明单位的管理,充分发挥其示范作用。
(四)注重加强干部队伍建设,全国提升宣传思想工作水平
努力建设一支"学习型、宣传型、创新型、务实型"的宣传思想干部队伍;扎实推进宣传阵地建设,不断提高宣传思想工作水平。
1、努力学习、改进作风,抓好机关自身建设。努力学习和实践"三个代表"重要思想,进一步认清形势,明确任务,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识,倡导勤奋学习,扎实工作,团结协作,开拓创新的好风气。
2、加强培训,服务指导,进一步形成工作合力。注重对宣传干部的学习培训,积极创造条件,拓宽培训层面,丰富培训内容,改进培训形式,不断提高宣传干部的思想政治素质和业务工作能力。加强与各乡镇、部门在协调联动,加强对基层的服务指导,对宣传干部的工作给予关心帮助,进一步形成工作合力,全面提升我县宣传思想工作的水平。
3、强化建设,夯实基础,进一步拓宽宣传阵地。加强教育阵地建设,充分发挥县、乡基层党校主阵地作用。
篇15:文化版费买卖合同书
购货单位:____________
供货单位:____________
签约地点:____________
为增加甲乙双方的责任感,确保实现各自经济目的,依据《中华人民共和国民法典》规定及招投标文件之内容,甲乙双方经友好协商,就甲方向乙方购买 达成如下协议:
一、合同标的
二、合同金额 合同总金额:______________ 大 写:______________人民币 万元整 大 写:______________ 人民币 万元整
三、付款时间及方式
1、合同分三批付款:______________在合同生效后 天内,甲方向乙方支付合同总额 %货款;设备安装调试完毕,并初步验收一周内,甲方向乙方支付合同总额 %货款;设备正常运行 天,经双方正式验收合格后一周内,甲方向乙方付合同总额 %的货款;质保期满后付清余款。
2、友情链接:______________
3、在每期合同款项支付前 天,乙方向甲方开具同等金额的增值税发票(根据实际情况加以约定)。
四、交货时间、地点、方式
1、交货时间:______________合同生效后 日内交货
2、交货地点:______________ 收货人名称:______________ 地址:______________
3、交货方式:______________乙方负责货物运输
4、货运方式:______________汽运
5、乙方将合同设备运至美的工业城并经安装调试、投入使用并经过甲方验收合格后,方为设备交货日期。甲方在合同约定的交货地点提货,运输费及运输保险费均由乙方承担。 合同设备的毁损、灭失风险自乙方完成交货后转移之甲方。
6、乙方应在合同设备发运后一个工作日内将发运情况通知甲方,甲方应在合同设备到达合同列明的地点后及时将乙方所托运合同设备提取完毕。
7、甲方提取合同设备时,应检查合同设备外箱包装情况。合同设备外箱包装无损,方可提货。如合同设备外箱包装受损或发现合同设备包装箱件数不符,应在 个工作日内通知乙方,以便乙方办理合同设备遇险索赔手续。
8、甲方对乙方交付的合同设备,均应妥善接收并保管。对误发或多发的货物,甲方应负责妥善保管,并及时通知乙方,由此发生的费用由乙方承担。
9、如甲方要求变更交货地点,应在合同规定的交货日期一十五天前通知乙方。由于变更发货地址增加的运保费由甲方承担。
五、验收时间、地点、标准、方式
1、验收时间:______________乙方应于合同生效后 天 内完成设备安装调试,安装调试完毕后,甲方应在 天内安排初步验收。设备于合同生效后 天内通过双方的合格验收并由甲方出具验收合格书。
2、验收地点:______________
3、验收标准:______________
六、现场服务
1.供方现场人员应遵守需方厂规、制度,如有违规,乙方负责。
2.供方现场人员食宿自理。
3.需方如需邀请供方开展非质量问题处理的技术服务,供应应予协助。
七、人员培训 乙方负责对甲方操作、维修人员和有关的工艺技术人员进行操作培训、维修培训、设备保养培训,使之完全掌握全部使用技术,以便使甲方人员正常地使用、维修保养设备。
八、保修方式
1、自设备经过双方验收合格之日起按生产厂家规定的条款进行保修服务,保修服务期限为 年。保修期内,乙方必须在接到甲方保修通知后 天内派人至甲方现场维修。
2、保修期内,如由于火灾、水灾、地震、磁电串入、等不 可抗拒原因及甲方人为破坏因素造成的损坏,乙方负责维修,设备材料成本费用由甲方承担。
3、保修期后,乙方必须在接到甲方维修通知后 天内派人至甲方现场维修。设备的维修、更换,甲方酌情收取成本费和服务费,收费标准另行约定。
九、违约责任
1、 甲方无故中途退货,应支付乙方合同总额的5%违约金。
2、甲方逾期付款,每逾期一天,应支付乙方合同总额2‰的违约金,违约金累计总额不超过合同总额的5%。 3、乙方逾期交货,每逾期一天,应支付合同总额1%的违约金,违约金累计总额不超过合同总额的30%。逾期交货超过 天,视为交货不能,乙方应双倍返回甲方已付款项,甲方有权解除合同并要求乙方支付合同金额30%违约金。
甲方:______________
乙方:______________
代表签字:______________
代表签字:______________
(盖章) (盖章)
日期:______年______月______日
日期:_______年______ 月______ 日
篇16:寝室文化节上的领导致辞
各位老师们、同学们:
大家晚上好!
伴随着青春奔放的旋律,商丘职业技术学院第六届社团文化节正式拉开了序幕。在此,我代表院党委对本届学生社团文化节顺利开幕表示热烈的祝贺,并通过大家向全院师生致以亲切的问候。
学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是学生开发潜能、展示自我的舞台,也是我院推进大学生素质拓展计划的重要载体,在培养学生综合素质、营造校园文化氛围、传承学校独特文化等方面发挥着重要作用。近年来,我院学生社团保持着良好的发展态势,学生社团的数量、参与人数等都有了显著的进步,活动类型正由兴趣型向兴趣型和理论型并重转变,活动阵地也由校园不断向社会扩展,可以说,目前,我院学生社团的活动已经成为校园内一道亮丽的风景线。 对此,学校也将会对学生社团积极鼓励、正确领导、采取有效的工作措施,使社团成为培养学生兴趣爱好、扩大求职领域、陶冶思想情操、展示个人才华的广阔舞台。我们坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,鼓励各种学生社团的成立,注重实践、科技、文化、学术、艺术、体育等各类学生社团的协调发展。同时我们更鼓励创新,提升社团活动的层次品味,把学生社团建立成为成培养兴趣、引导需求的阵地,更重要的是结合实际、分层指导。
在此,我对本届学生社团文化节提出三点希望:一、希望各个社团紧密联系实际,依托广大会员,不断创新活动形式,丰富活动内容,提高活动质量、提升活动品味。二、希望各社团能将各种活动与学术研讨相结合,与科技创新相结合,充分展示大学生的素质。三、希望各社团不断加强管理,提炼社团特色,打造文化精品,为繁荣校园文化、丰富大学生活作出新的贡献!
最后,预祝本届学生社团文化节取得圆满成功!谢谢!
篇17:文化活动总结
我校于20_年建制成立,同年9月招生开学。在学校成立五年时间里,学校在传统文化进校园活动中一片空白,主要是缺少相关活动方面的师资。在我区精神文明建设指导委员会办公室、区文学艺术界联合会、区教育局的关心下,我们申报了书法与剪纸两个项目,最终书法项目获批,并得到了小学黄新英老师的帮助,在一年时间里学校组织开展相关活动,现就学校在传统文化(书法)进校园活动作如下总结:
一、系统分析扎实推进
项目申报成功后,学校立即组织构建传统文化(书法)进校园活动组织机构,由分管教学副校长任工作小组组长,由教导处主任任副组长,由学校书法社团及相关老师任组员。在组织机构建立后,学校组织召开会议,多方听取意见,最后结合学校实际情况,提出坚持“二重”的工作设想,一重书法社团建设,二重二、四年级整班写字教学。
二、由点到面逐步铺开
社团活动面向各个年级学生,是经过选拔且有一定基础,这些学生参与社团活动带动了其他学生,让学生在这个电脑打印的时代里重新认识了书法的认识。如何让更多的学生参与其中,由点到面全面普及,学校限于师资有限,委派了3名教师到吴江书画院进修,并安排一名老师跟随黄老师进行社团辅导,再由此教师进行校本培训,目前二、四年级语文老师均接受指导,并能胜任二、四年级的书法指导。并在二、四年级里开展了整班写字比赛,学生的书写水平得到了提升。
三、课程开发有章可循
为了能让学生的学习更为系统化,更为科学化,学校在安排老师跟随黄新英老师进行社团活动辅导时,有意要求详细记录整个教学过程,具体内容编排等,在学期期末结束时,学校整个工作小组共同参与讨论,对相关内容进行了系统梳理,并编制非教材形态的校本课程《水墨欢歌》,参加了吴江区第四届校本课程的评比。
四、评价引领成果展示
学校在传统文化(书法)进校园活动推进之初,就很明白地告知社团辅导老师,最后学校要通过静态展示进行评价,老师以此评价引领日常教学,有目的、有方向地进行教学。在期末结束的时候,所有社团成员拿出了自己最为满意的作品,在老师指导下进行展版布置,并成功地在全校进行展示。
孩子们在传统文化的学习中传承了五千年的中华民族的思想精髓的时候,感受到民族历史的源远流长,民族文化的博大精深,培养了民族精神和爱国情感,增强了民族自豪感。
篇18:二年级班主任工作总结经验与技巧1000字
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工,总结经验、吸取教训,作为一名小学班主任,本人现将20--年工作总结如下。
一、思想工作方面
俗话说:"活到老,学到老",本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较少但基础差,工作量大,又面临着新课程改革,因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,做好教学工作计划,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
1、培养学生的良好习惯
二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,踢毽子等集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系
平时关心爱护班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学,多留意他们的学习情况,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候,耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,及时和家长联系,向他们了解情况,耐心地做好他们的学习工作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
4、学习情况
对于那些不想学习,书写差的学生进行谈话教育,使其在思想方面上加于重视,并作为一个班主任就与自己心与学生心互相交流,让他们也认识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应认真学习。这样是进行心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学,与组为单位,帮助差生,到周会上评出较好的有进步的同学进行表扬,这样学习风浓了,学生的学习成绩有很大的提高。
三、切实做好安全工作和管理方面。
安全是一切工作的前提,必须时时讲安全,事事注意安全。通过主题班会课、安全课、班级文化等形式增强学生的安全意识,提高学生的自我防范能力。密切与家长联系,做好安全动员工作。学生由家长接送的,家长就要准时到校并对其孩子做好安全教育,学生也应在校园内等待,而不得外出校门到处乱窜。家长需要自己子女自行回家的,那更应做好安全教育工作,每天提醒学生单独回家该注意些什么,并叮嘱其放学就立即回家,不能到处乱跑。不仅离校安全要教育好,校园内也要学生注意安全,不要做老师提醒不能做的危险行为,要保障自身安全,保障他人安全。
在管理方面尽量鼓励学生,分工到人,落到实处。培养学生出黑板报。卫生方面等,学生都是自觉的去完成。经常与家长联系,做到家校配合,让教育起到最大的效果。
四、存在的不足及努力方向
当然,我在工作中也存在着一些不足:
1、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高,一方面班干部本身没有做得很好,没有说服力;另一方面,我放得不够,他们缺少锻炼的机会。
2、班级活动开展的不多。低年级的学生爱玩,爱动,喜欢做游戏。但回看这一学期,学生的活动形式比较单一,内容不够丰富。
今后努力方向。
1、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方,也是孩子们活动的地方,更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动,激发学生的兴趣,培养学生的能力。
2、及时与家长沟通联系,共同促进孩子的发展。
3、着力培养班干部,帮助其树立威信,协助老师管理好班级。
总之,社会是在不断进步的,随之孩子的思想也是不断在更新的,所以在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
篇19:文化节策划书参考策划
1.活动背景:
随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!
2.活动意义:
民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!
3.活动时间:3.18-4.18
3.18-3.20前期宣传,报名
3.21-3.22饮食健康知识竞赛
3.25-3.31主食大pk
4.1-4.6对战蔬菜
4.7-4.15落“汤”鸡
4.18奇迹在心中暨颁奖
典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!
l健康知识大pk:
时间:3.21-3.22
地点:南苑球场
活动细节:
1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!
3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!
4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!
活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发
奖项
l主食大pk
时间:3.25——3.31
地点:文化广场
活动评委:群众甲乙丙丁
活动细节:
1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!
2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!
3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式:甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项
l对战蔬菜:
时间:4.1——4.6
地点:二田
活动细节:
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜,记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式:超时者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
选出10人参加下一环节
奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项
l落“汤”鸡
时间:4.7——4.15
地点:南苑球场
活动细节:
1)10人,一人一套厨具,调味品自备!
2)以鸡为主要材料,制作汤!。
3)1个小时为限
活动评委:踏入正门的前20位学生
晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军
篇20:文化活动总结
根据xx社区20xx年春节、元宵节活动实施方案,以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线,通过一系列活动的开展,丰富了节日期间居民群众文化生活,营造了欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,使社区居民群众度过了一个安全祥和愉快的春节,具体做法:
(一)做好了春节期间社会环境布置工作。
1、主干线上的大型宾馆、酒店、医院大门挂彩旗、灯笼,贴年画、电子屏显示春节祝福语等。
2、辖区各小区大门:挂灯笼,贴对联,喷绘春节祝福语。
3、社区出黑板报传播和谐文明、节俭喜庆安全的科学节日理念。通过以上门面环境布置,表达了辖区居民欢度春节的喜悦心情。
(二)广泛开展了群众性文化活动。
201x年1月27日下午,xx社区联合青青物业公司开展了以我们的节日“红红火火过大年”为主题的大型文艺汇演活动,同时开展猜谜游园活动,活动在上林春天小区广场举行。辖区党员、统战成员、志愿者、孤寡老人、残疾人、未成年人、居民等参加了活动。整个活动采取自娱自乐的行式展开,既丰富了广大居民的文化生活,更彰显了和谐社区的幸福景象,同时也给社区居民提供了一个展示自己文艺才能的平台,让大家充分感受到了社会主义大家庭的温暖,南昌电视台每日新闻、南昌日报进行了全程拍摄报道。
(三)大力开展了送温暖献爱心活动。
一是走访慰问辖区困难户、残疾人家庭,送慰问金、大米、油、等节日食品;
二是走访慰问困难职工家庭和单位困难职工,送上节日慰问金;
三是走访慰问困难党员;
四是开展座谈活动。201x年1月30日下午,xx社区组织召开了非公经济统战成员座谈会,同时送上节日慰问品。201x年1月31日上午,xx社区组织楼栋长、身边好人、退休党员、少数民族、居民代表等召开了春节居民代表座谈会,宣传身边好人的事迹并予以表彰。
(四)深入开展了社会志愿服务活动。
201x年1月23日上午,xx社区组织志愿者一行6人,来到空巢老人饶婆婆家中开展“学雷锋、献爱心”敬老志愿活动。志愿者们为她穿衣、梳头、洗脸、修剪指甲、叠被子;扫地、擦窗户、整理房间;同时与老人聊家常,了解其生活中的困难,并积极帮助解决;201x年1月24日组织敬老助残志愿者走访高龄老人刘纯贞,送上牛奶、蛋糕等营养品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个充实、温暖的传统节日。
通过以上各种活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近社区和群众之间的距离,使社区群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护社区稳定起到积极的作用。春节期间,xx社区居民在温馨祥和中幸福度过。