文明礼仪高中倡议书（优秀20篇）

美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，全体教职员工的心血。

同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗? 你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和-谐吗?

你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗?

校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和-谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，学校政教处向全校的同学们倡议： 做到“三别”、“四带”、“五无”。

“三别”即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;

“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;

“五无”即地面无痰迹，室内无纸屑，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。 让我们每一次抬头都能看见微笑，让我们伸出手去都能触碰阳光。 也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶、包装袋。

也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。 也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。

也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。 也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。

这些一点一滴勾勒出了温馨的画面。 就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。 就像是一笔一画地为一张美丽精致的草图自己上色，最后的完稿光彩夺目。 那么让我们一起努力吧。 让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明中学生，一起共创文明校园!

签名：

日期：年 月 日

亲爱的同学们:

为提升广大未成年人文明礼仪素养,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,根据自治区文明委《关于印发〈全区文明行为促进月活动方案〉的通知》(内文明委字〔20__〕2号)精神,自治区文明办、教育厅决定在 20__ 年暑期开展未成年人“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,并提出如下倡议:

一、文明出行。自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。

二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。

三、文明举止。面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

五、文明观光。外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,善待景观、爱护文物、尊重民俗。

六、文明观赏。在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

七、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,努力提升文明素养,共同营造文明环境,以全新面貌迎接中华人民共和国成立 70 周年!

亲爱的家长朋友们：

你们好!

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。

文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他地共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。

2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。

4、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待、刷卡。

5、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

6、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。

6、增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。

家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使科尔沁区第二幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

倡议人：

日期：

亲爱的家长们：

你们好!

礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德，更是一个人美好心灵的展现。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，能有序停放车辆。

2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

4、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

5、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的.文明礼仪习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。 6、协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随地大小便，不随意乱涂乱画等。

家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，使第五幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

倡议人：___

20__年__月__日

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，每个孩子的成长都离不开父母的陪伴和教育，父母在不经意间影响了孩子的一生，孩子是父母的一面镜子，在孩子身上，无论优点还是缺点，都无一例外的会从父母的身上找到痕迹，孩子的进步都与家庭教育有着千丝万缕的联系，家长要正确认识好自己的角色和职责，以自己的一言一行影响孩子，教育孩子，做孩子的表率，要想培养孩子良好的素养，父母必须提高自身的素质!

幼儿园是教育、培养幼儿的文明场所，家长的一言一行直接影响孩子的行为习惯。为了孩子健康成长，希望家长能够配合做到以下几点：

1.出入园所仪表整洁大方，接送幼儿或参与园所活动时不穿拖鞋。严禁醉酒后接送幼儿。

2、语言文明礼貌，不说脏话，并引导幼儿使用礼貌用语，做幼儿的表率，家园一致共同促进孩子成长。

3、爱护幼儿园内环境、物品，注意园所卫生，不乱丢小食品包装等垃圾、不吐痰、不随地小便。

4、幼儿之间发生矛盾、纠纷时，家长应采取理智、正确的方法引导、教育自己的孩子，恰当解决矛盾，不袒护、不恫吓任何一方儿童，更不能为孩子家长之间争吵，甚至打架，给幼儿带来极坏的影响，希望家长保护儿童身心健康。

5、文明言行，不在园内高声喧哗、吵闹，不在园内抽烟，严格遵守幼儿作息制度，按时接送幼儿。

6、关心、支持幼儿园工作，有意见或建议时，以适当方法与教师、园领导沟通，帮助幼儿园不断提高管理质量，提高办园水平。

亲爱的同学们:

我们伟大的中华民族有着上下五千年的文明史，自古以来就是礼仪之邦，礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。不学礼，无以立。为了进一步提高我们自身的修养，塑造我们健全的人格，营造一个和谐的校园，在此，团委向全体同学郑重发出倡议:

一、争做文明礼仪的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪的倡导者。弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进班级、进宿舍、进家庭，让文明行事成为一种良好的生活习惯。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德。努力做到不乱穿马路、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队、不乱贴乱画、不说脏话粗话。微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。每一位常师人，请告诉自己:从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起!

让我们一起行动吧!争当文明礼仪的先行者、实践者!我们要以主人翁的责任感和荣誉感，为使师范学校成为文明之花遍地盛开的和谐校园及环境优雅的学习乐土，贡献自己的一份绵薄之力!

共青团师范学校委员会

20xx年5月24日

校园文明倡议书菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，文明礼仪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。为大力推进和谐校园建设，倡导校园文明礼仪新风尚，提高同学的综合素质，让我们用实际行动争做文明礼仪先锋。以树立我校文明形象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起，从自我做起，把道德规范落实到每一个细小的环节上，争做文明大学生，充分展示安师院学子风采!为此，特向同学们提出以下倡议：

一、课堂文明

1、提前10分钟进入教室,不迟到，不早退,不旷课，有事提前办理请假手续，不带与上课无关的物品进教室，上课前将自己的通讯工具调至振动或静音。

2、仪表端庄，不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室，塑造大学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板，主动向老师问好，下课时向老师告别并及时清理垃圾，保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满，认真听讲，做好笔记，遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书，不玩手机，不听音乐，不交头接耳。

5、不在教室课桌上乱写乱画，杜绝“课桌文化”。

6、讲究诚信，以积极、正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。

二、日常文明

1、尊敬师长，遇到领导老师时要恭敬有理，主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门，得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助，事事能谦让，处处讲信用，做文明个人。

3、注意公共卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪，不吸烟、酗酒。

4、以校园为家，爱护公共设施，不损坏公物。

5、文明上网，合理科学上网，杜绝痴迷网络，不泡通宵酒吧。

6、男女同学之间自尊自爱，举止言行文明得当，不在公共场合有过亲密行为。7、就餐、购物、打水时规范排队，文明就餐，用完后餐具放到指定地点，摆放好餐厅门前的自行车，创造良好的就餐环境。

8、自觉维护校园秩序，线内摆放自行车，不乱摆摊点，按规定地点张贴海报、悬挂横幅、放置宣传板等。

9、保证校园安全，走路、骑车靠右边，不快速骑车，不骑车带人，出入校门自觉下车。

10、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费，节约水电、保护资源。

11、外出要自觉遵守交通规则，自觉维护公共秩序，主动谦让老、弱、病残，做文明大学生。

12、不酗酒闹事，群殴滋事，杜绝打麻将等行为。

13、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等，不使用违章电器。

14、拾到东西及时交到失物招领中心，做新世纪高素质大学生。

三、寝室文明

1、在宿舍区内不大声喧哗，不追跑打闹，不乱泼乱倒，不乱堆乱放，文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生，勤洗勤换，勤扫勤洁，保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结，和谐相处，生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进，在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、，杜绝夜不归宿，维护校园的生活秩序与安定。

6、文明使用家具，爱护公物，节约用电，不乱拉电线，不私接电源，不使用电炉电饭锅等违规电器，不使用明火(如蜡烛或焚烧物品)，出门时关闭所有电源，做到防火防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理，协助、配合管理人员的工作，配合宿舍长搞好值日。

8、休息时间不大声喧哗，为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园，合力谱写我院大学生文明的新篇!

竞、静、净、敬，是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，即不可能成为一个优良的班级也不可能为学校争得荣誉。

力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都是无懈可击的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。

秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。不少班级的同学到我们班内大吵大嚷，这不仅有损于我们班级的荣誉，更受影响的是学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。

环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。

文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。

总而言之，我们还要做的很多，这需要我们身体力行，争做文明班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。

为响应我校党委本科学生工作部关于沈阳航空航天大学学生养成教育的规定，提高学院学生的文明意识，营造良好的学习生活环境，航空发动机学院特制定关于学生的文明礼仪制度，并在此向全体同学发出以下倡议：

一、重视校园文明礼仪

(1)卫生：宿舍内的卫生时刻保持内外整洁，经常打扫寝室，换下的脏衣服、脏鞋袜等必须及时洗干净，以免时间长了影响宿舍里的空气质量。自己重要的书、衣服、用品等，不要乱丢乱放，要放在自己的储物柜内，不要让自己的物品影响他人。

(2)礼貌：见到老师、长辈要问好，无论是在校老师还是学校的保洁阿姨，我们都要以礼貌的态度对待他人，体现自身修养和高尚的文明素质。

(3)休息：因为舍友生活习惯、起居时间不同， 这就要求我们自觉照顾别人。起床或就寝的时候， 动作要轻、声音要小，以免影响别人休息。有时同宿舍的伙伴睡觉打呼噜，影响自己的睡眠，要耐心克制自己并设法妥善解决，切不可嫌弃，更不能鲁莽地推醒别人。

(4)行为：爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画，特别是我校今年对宿舍重新装修，望同学们保持寝室整洁。

二、自觉维持课堂秩序

(1)上课：上课的铃声一响，应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，应迅速起立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。应当准时到教室上课，若因特殊情况，不得已在老师上课后进入教室，应在得到老师的允许后，才可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记，加强自制，主动摆脱手机诱惑。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师宣布下课后，方可离开。

三、积极维护校园环境

(1)垃圾：爱护公共卫生环境，不随地乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，随时随地捡起身边的垃圾，保持良好的校园卫生环境。

(2)单车：遵守共享单车使用规则，文明使用单车。不在道路中骑车追逐，安全行驶，践行宁停一分，不抢一秒，校园骑行低速慢行。单车使用后，自觉将单车整齐有序停放在指定或划定的区域内，且朝向一致，并监督他人是否规范停放。如果发现他人未规范停放共享单车，不妨走过去友好地提醒。如果发现未停放于指定停车区域内或未停放妥当、倒下的共享单车，应主动搬离或调整、扶正，做规范停放共享单车的宣传者。规范停放共享单车也是一种文明素质的体现，要积极主动宣传规范停放的重要意义，争做文明风尚的倡导者和传播者，用自己的行为来带动和感染身边的人。

(3)注意：不在公共场合吸烟，特别是在教室、食堂、宿舍等场所，良好的学习生活环境建设需要我们每个人的努力。

航发学院的同学们，“播种的是习惯，收获的是品格”，文明礼仪是个人素质的体现，让我们以养成良好的社会公德，树立当代大学生良好形象为目标，为共同营造一个文明有序的校园环境而努力，文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴我行。营造文明的氛围，“德能并进，勇毅翔远”!

亲爱的老师们，同学们：

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰：不学礼，无以立。在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升我们的形象。

同学们，在这如此美丽的校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此，学校少先大队向全校同学发出倡议：

一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。

二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。

三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。

六、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。

七、言必行，行必果;遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长，孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们，让我们携起手来!让我们阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

亲爱的家长朋友们：

礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信，从而促进孩子身心和谐发展。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：

一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1.出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。

2.使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。

4.遵守幼儿园接送卡制度，接送孩子时依次有序等待。

5.树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

6.孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1.向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。

2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。

3.教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

4.引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。

5.增强孩子的环保意识，协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。

“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使清浦幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

20__成都世警会市民文明礼仪倡议书

广大市民朋友们：

8月8日，第18届世界警察与消防员运动会将在成都盛大开幕，这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办，切实推动成都赛事名城建设，彰显城市文明程度，传扬城市美誉，提升成都在全球的国际识别度、美誉度，我们发出倡议：

一是相互礼让，做文明出行参与者。

人人都是交通参与者，都应自觉遵守道路交通法规，践行文明交通。机动车依法有序行驶，不抢行、不压线，主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行，多理解多避让;行人走人行道、斑马线，拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆，车辆到达后排队有序上下车。

二是厉行节约，做文明餐桌践行者。

小餐桌，大文明，餐桌文明是社会文明的重要体现，我们应传承中华民族传统美德，尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约，共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费，按需点餐，践行“光盘行动”。公共场所就餐，应自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不吸烟，不乱吐痰，不乱扔垃圾。

三是恪守公德，做文明旅游传播者。

美景供人欣赏，美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识，维护环境卫生，遵守公共秩序，保护生态环境，保护文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范，恪守职业道德，诚信经营，尊重游客权利，不“欺客”不“宰客”，切实提升服务质量。

四是尊重他人，做文明观赛倡导者。

赛事虽精彩，观赛需文明，文明观赛从文明出行开始，每个市民做到不违章行驶不乱停乱放，尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场，服从安排，不在人群拥挤的出入口逗留，不擅自进入警戒区域。文明助威，快乐观赛，尊重裁判，理智对待比赛结果，不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生，主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

市民朋友们，成都正在持续推动天府文化创新发展，深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”，全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行，让文明成为风景，用文明赢得尊重，积极营造文明和谐的浓厚氛围，展现友善优雅的良好形象，为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

成都市精神文明建设办公室

20__年8月6日

各位教职工：

教师作为“传道授业解惑”的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园，靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉，靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生，靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生，特别是在我校创建全国文明校园的过程中，我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质，做学生文明成长的指导者和引路人。为此，我校工会向全体教职工倡议如下：

1.以“爱”育爱，关注学生发展。对待学生亲切和蔼，以情感人，不出言伤人，不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时，更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明，谈吐文雅。教态端正，精神饱满，不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇装怪服，不浓妆艳抹，不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨，静思笃行，创新教法，教学相长。刻苦钻研业务，不断反思，提升自我。面带微笑进课堂，因材施教，循循善诱，讲普通话，用规范字，努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德，崇尚科学，言传身教，永为生范。遵守工作纪律，按时上班、下班，不迟到、早退，遇事请假。

5.创建良好的工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好，保持办公场所的整洁、优美;不在办公室用电脑玩游戏、看电影，保证办公秩序井然;不在教学区和学生面前吃零食，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，保持校园环境的整洁;保持交通工具的整洁、停放整齐。

6.团结友善，和谐相融，诚实守信，持中秉正，善待家长，激情工作。生活方式健康时尚，不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人，爱自己、爱同事、爱学生、爱校园，做一名阳光教师。

“播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”老师们，让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话，做文明事，当文明人。用自己的行动传播文明的种子，用自己的行动带动身边的人，在家做文明的好成员，在校做文明的好教师，在社会做文明的好公民，树立自己在学生及家长心目中的师德风范，做人民满意的教师。

睢县回族高级中学工会

20xx年8月28日

广大的青少年朋友们：

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

二、 争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。

让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

倡议人：

xx年x月x日

广大的职工朋友们：

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议：

一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

二、 争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、不说脏话。

文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

亲爱的老师们、同学们：

众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养，有“理想、严谨、诚信，创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基，我们的健康成长需要文明的沐浴，需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章，唱响文明的和谐音符，使我们的校园处处荡漾文明的春潮，今天向全体同学发出如下倡议：

一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;

二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信;

三、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗，不窜班交谈;

四、公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹;

五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;

六、遵守并维护公共秩序，行车走路守规则，待人接物讲礼仪;

七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;

八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;

九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;

十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们，让我们在“美在你身边，文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，认真学习文明礼仪知识，告别陈规陋习，提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。同学们，用我们的实际行动来证明：

“文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下，文明在我心中”。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

为使我校的文明礼仪教育更深入、富有成效的开展，本学期，我们要在上学期学校文明礼仪教育的基础上继续深入地开展中华传统文明礼仪教育、现代文明礼仪教育，促进师生及家长礼仪规范的养成。

一、指导思想

通过师生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校礼仪培训工作水平，形成礼仪培训工作特色，促进学校和谐发展。

二、活动要求

(一)开展文明礼仪系列教育活动

各年级各班根据年级学生的特点，从学期、年度系统性目标出发，确定每月文明礼仪教育主题，并制定好年级文明礼仪教育活动要求，提出具体的礼仪教育措施。具体主题的确定，可参考“文明礼仪教育基本内容”。各班要把班级礼仪教育主题通过书面通知及时告知家长，让家长配合学校开展各类文明礼仪教育活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教育活动，让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应该怎样做，不应该怎样做，通过反复的实践，掌握交往技能。

(二)开展文明礼仪教育实践体验活动

各班要根据每月训练主题要设计各类实践体验活动，通过实践体验活动，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的礼仪品质。

(1)各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。本学期“十一”长假期间继续举行各类文明礼仪实践活动。

(2)积极开展“ 文明礼仪形象学生评比”活动。

三、具体措施

(一)进一步加强文明礼仪校园文化建设

1、各班要开辟班级文明礼仪展示台，要将班级开展的“文明礼仪标兵”的评比通过展示台予以展示;要将班级文明公约、各班礼仪之星展示出来。各年级要开辟年级礼仪教育阵地，将年级每月文明礼仪标兵通过礼仪教育阵地营造出浓厚的礼仪教育氛围。

2、教师要做到不在公共办公区吸烟、扎堆聊天、大声喧哗;在指定区域内停放车辆。个人办公区要保持办公桌位清洁，非办公用品不外露，桌面码放整齐。当有事离开自己的办公座位时，应将座椅推回办公桌内。下班离开办公室前，使用人应该关闭所用机器的电源，将台面的物品归位。

(二)注重多种教育的结合。

各班要把文明礼仪教育和学校其他德育工作有机结合，要发挥家庭教育的作用，把文明礼仪教育与家庭教育有机结合，各任课教师要把文明礼仪教育活动与学科教学活动有机结合，各班要把文明礼仪教育活动与学生的日常行为规范养成教育有机结合。通过各种教育，使学生养成文明的举止。

(三)重视礼仪教育的评价工作。

1、在开展文明礼仪教育的活动中，要求组织学生剖析自己，针对自己文明礼仪习惯中薄弱的地方，从班级每月文明礼仪主题提出两个文明习惯目标，月底及时进行总结对照。

2、在教师中开展“文明有礼教师”评选

四、保障措施

1、学校成立以校长为组长，副校长为副组长，其他校中层干部为成员的文明礼仪教育活动领导小组，加强对活动的组织与实施。

2、充分发挥校文明督导岗的监督作用，坚持文明礼仪日查日报制度，发现问题及时整改。

3、各班根据学校实施方案，结合班情，拟定出自己班级实施的具体方案，因需而搞，形式多样，凸现特色。要作好记录，每阶段有一份主题活动设计及活动后的感想。

4、加强师德建设，教师要学会“四个一”，即一张笑脸相迎、一句好话回应、一双眼神鼓励、一颗爱心相待。以身作则，做好学生的表率，起到带头和示范作用。

5、加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。通过倡议书、广播站、宣传栏、班队活动、国旗下讲话等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生，并争取家长的配合，形成教育合力。

6、文明礼仪教育要长抓不懈，寓礼仪教育于各项主题教育活动之中，寓礼仪教育于课堂教学之中，抓好养成。各年级、各班一定要强化学生礼仪训练，让文明礼仪成为学生的习惯。

倡议人：_

日期：__年__月__日

文明礼仪倡议书

扬大一幼

亲爱的小朋友们、家长朋友们：

绿杨城郭，小桥流水，碧树芳草，诗意生活。古城扬州是全国文明城市，我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议，共同遵守“扬州文明有礼二十四条”，争做文明有礼的扬州人!

文明用餐“四个规矩”

第一条：在家吃多少盛多少，不剩菜剩饭;在外吃多少点多少，吃不完打包

第二条：长者先动筷

第三条：夹菜用公筷

第四条：自己不酗酒，与人不闹酒

清洁卫生“四不落地”

第五条：烟头不落地

第六条：垃圾不落地

第七条：吐痰不落地

第八条：大小便入池不落地

公共场所“四个注意”

第九条：不穿睡衣拖鞋上街第十条：打手机、交谈不大声喧哗第十一条：不在公共场所吸烟

第十二条：购物乘车排队不插队

安全出行“四个提示”

第十三条：不闯红灯

第十四条：开车不加塞抢行，礼让斑马线

第十五条：走路散步乘电梯靠右行

第十六条：过马路不翻越护栏，不跨越绿化带

爱我家园“四个不为”

第十七条：不占用公共楼道

第十八条：不在生命通道停车

第十九条：不乱拉乱晒

第二十条：无绳不遛狗，及时自清宠物粪便

热情待客“四个做到”

第二十一条：

游客有问必应，停下脚步，说话和气

第二十二条：

主动给外地车辆让路让车位

第二十三条：

买卖生意不欺生

第二十四条：

旅游窗口服务笑脸相迎，周到得体

享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人，去当一位文明使者，做一名有礼市民。从自己做起，将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!

亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”，讲文明、重礼貌、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人;从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;我二年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里，我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中，我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼，勤俭节约。

三、在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序，爱护公共财物。

同学们，我们是祖国的花朵和希望，让我们从自身做起，从现在做起，抵制不良信息、告别不文明行为，好好学习，天天向上，为将来能肩负起建设祖国的重任，时刻准备着!

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20__年__月__日

广大的青少年朋友们:

文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志，是人的修养和素质的外在表现，也是人们应当共同遵守的基本道德规范。为了创建文明美丽的金华，在此我向大家发出倡议:

一、 争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识，有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，清除顽症陋习，遵守社会交往中的文明礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的良好习惯。

二、 争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、 最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛，让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他，创建文明卫生城市，人人有责，人人受益。让我们共同努力，积极投身到文明礼仪活动的实践中去，为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来，为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造金华崭新的形象。

20xx年XX月XX日

亲爱的同学们：

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。X年，我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践，大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动，并自觉实践，收效良好!但与此同时，仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中，在行为上仍有不少不文明的言谈举止，为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬，更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯，在此，我们向全体同学发出倡议：

一、穿着文明

1.保持仪表整洁，着装大方得体，不浓妆艳抹，不着奇装异服，做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤，女生不穿超短衣裤、超短裙，男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发，女生不涂指甲油，男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换，保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密，影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹，保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度，不违章用电，不沉迷网络，不影响他人;要按时作息，不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教，诚实守信，不剽窃抄袭，杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴，遵守校风校纪;

7.爱护环境，不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施，不损坏公物，不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物，不攀爬小树，不私自采摘果树果实，不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度，做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长，对师长使用敬语，见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话，语言文明，不说脏话;

3.团结同学，言语谦逊有礼，态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话，注重道德修养。

倡议人：

时间：X年XX月XX日