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幼师个人优秀先进事迹简述(合集20篇)

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学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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篇1:先进事迹报告范文办公室个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:办公室,个人,全文共 1621 字

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,男,25岁,大学本科学历,中共党员,**局办公室副主任。在工作和生活中,始终以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,使办公室工作与局党委在决策上合谋、思路上合辙、节奏上合拍、工作上合心,出色地完成了各项工作任务。

勤于学习 敢于实践

20xx年上班以来,一直从事办公室工作。办公室作为我局的指挥中枢,既有承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,又有传递信息、辅助决策、把关定向的参谋助手作用,对每一名工作人员的综合素质有很高的要求。为了尽快进入工作角色,把学习作为提高自身素质的有力武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,除系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话外,还深入学习了应用文写作、文秘工作等内容。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,在学习中增强了解决问题的本领。经过多年实际工作的磨练,已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。通过宝贵的工作实践,积累了丰富的工作经验和工作方法。

履职尽责 无私奉献

多年来,处处发挥先锋模范作用,与办公室其他同志一道,把服务好全局性工作,落实好局党委的各项重大决策部署作为办公室工作的第一要务,认真的抓紧、抓实、抓好,不断提高办文、办会、办事质量和水平。特别是20xx年,起草撰写市局、县人大、县政协调研,工作总结、报告、汇报,群众路线三个环节通报、总结材料等各种文字材料30余篇、20余万字。积极为电视台、报纸等媒体提供文字素材,河南电视台深入报道我局问题,《工人日报》、《光明日报》刊发等文章,大力宣传我局方面的好做法。撰写、印发工作简报、群众路线简报80期,电视、报纸、手机报、各级网站、政务信息采纳报道50余条次,充分发挥了宣传思想引领、舆论推动、促进发展的作用,树立了我局的良好形象。筹备组织各种会议20余次,做到了准备充分,材料完备,服务周到。工作中,加班加点,不分昼夜,牺牲了许多的双休日和节假日。长期的办公室工作,使养成了特别能吃苦,特别能奉献的可贵品质。无论何时何地,他都本着只干不说,先干后说,干好了再说的心态,做到了履职尽责,不事张扬,无私奉献。

立足本职 真诚服务

办公室是后勤部,做好服务是办公室工作的根本任务。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作,团结办公室全体同志全心全意搞好服务。积极改善办公条件,坚持机关卫生常抓不懈,真正为机关干部职工创造了良好的办公环境。在机关日常接待、车辆管理、用水用电等各个方面、各个环节,都能及早作出周密的计划和安排,为局机关各项事务的高效运转奠定了坚实的基础。在班子领导的带领下,20xx年接待群众来访13批80人次,做到了态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释。办理群众信访件26件,县长热线150件,民生短信30件,做到了件件有着落、事事有回音。充分发挥24小时服务热线的作用,及时听取群众意见,帮助解决各类问题80余个。

严于律己 作风优良

办公室任务繁重,责任重大,在工作中,始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,主动作为,拼搏进取。不断强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难。具有高度的责任心和主动性,对繁锁的办公室事务从没产生过一丝一毫的懈怠、厌倦心理,对每一件事情都能做到一丝不苟,保质保量。多年来,养成了埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神,赢得了领导和同事的信任。领导和同事越是信任,他越是严以约束自己,从不因工作取得一点成绩而沾沾自喜,居功自傲,始终保持谦虚谨慎的工作作风,始终严于律己,守纪律、讲规矩,廉洁自律,按本色做人、按本职做事。

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篇2:科学教育先进个人申报材料[页4]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1400 字

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科学教育先进个人申报材料

2、送课下乡,传“做中学”科学教育精髓

为使“做中学”科学活动的深入开展,为了把我园“做中学“的先进经验介绍给大家,积极申请送课下乡,传”做中学“精髓。特别是在06、07两年里,我市教育局,教研室评估我园“做中学”取得的长足发展。我先后三次送课下乡,深入农村,山区,把一节节优质“做中学”科学活动带给那里的幼儿,也又一次鲜活地把“做中学”的模式,理念及精髓带给了那里的老师。羞涩,胆小的农村娃,山里娃在活动中无不迸发科学的火花,透过他们一双双渴求知识的眼睛,我看到了“做中学”科学活动的美好未来,也感到肩上背负的重任。

3、开展“做中学”科学教育活动的的收获

(1)创情激趣,科学活动游戏化

《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教并重,并注重个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我在每节活动中,都创设一个情景,在一种轻松的氛围中就很顺利地提出了问题,游戏活动贯穿活动始终,在这样的学习过程中,孩子们也许从头至尾都是在“玩”,但也正是在“玩”的同时引发、支持并促进了他们的科学学习活动。他们在玩的过程中学习语言,或许同时也张开想像的翅膀解释科学,或者萌生用歌唱或舞蹈的方式来表达自己的感知……只要我们做到“心中有目标”,把科学活动目标从有形转化为无形,渗透到游戏之中,孩子们就能在游戏中自由主动的学习。

(2)注重以人为本,做幼儿学习活动的 支持者、合作者、引导者

在各类活动前我都认真做好充分的准备,以关怀,接纳、尊重的态度与幼儿交往,关注幼儿的活动的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。幼儿的活动地位始终在第一位,教师放手让幼儿自主探索,不要怕幼儿乱。幼儿们在活动中大胆猜想,动手操作积极交流的局面可能让人觉得“乱”, 其实幼儿并不是漫无目的的,可能他们此时正在兴头上,这很正常。我常常想幼儿的活动中的乱就像写散文“形散神不散”。这就看教师在幼儿活动前如何提要求,如何把幼儿从操作中收回来,如何去指导幼儿活动,如何去做好幼儿活动的支持者,合作者和引导者。

(3)科学活动与其他学科的整合,促进幼儿全面发展

幼儿园各方面的教育内容既相对独立,又相互依赖,相互包含,相互影响,有一部分内容总是跨界限而存在着。科学教育作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅可以培养幼儿的科技意识,而且对幼儿身体、认知、社会性等方面的发展都有积极的作用,但它并不是孤立的,而只是一个相对独立的体系。因此,幼儿科学教育应是全方位的,必须贯穿于体、智、德、美各个方面、各个环节,为此,既要考虑科学教育自身结构的独立性、系统性,也不能忽略它与其他教育领域之间内在的联系,我经常采用跨界限组合的方式,加强各种教育内容之间的有机渗透,使一些相关的内容体现“我中有你,你中有我”的特点,以保证教育目标的落实,我觉得着这也就是教育的真谛,“处处是教育,教育无处不在”。

4、开展“做中学”科学活动的困惑

“做中学”科学活动在我园已开展有几年了,我们也摸索出了一些适合我园的可取之处,但是我总觉得还是有一些问题存在。如:开发的案例缺乏连续性,活动的深度还不够;活动中对幼儿的有效性评价及评价方式单一;活动中幼儿的记录单的形式还不够科学,规范;一些实验器材短缺等等,还困绕着我。

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篇3:骨干班主任个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,个人,全文共 1110 字

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骨干班主任个人先进事迹材料

爱岗敬业,师德高尚,模范履行教师职责,团结同志,爱生如子,无私奉献,为xx区的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

一、爱心铺就育人路。

,1994年工作至今一直担任小学班主任工作,他能以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,爱心让他发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。无论多么调皮的学生他都爱他们,都能以爱心教育把他们培养成才,x老师10多年教学中经常在日常的管理中去聆听学生心声,运用自己的智慧,因势利导和对症下药转化了50多名学困生和十几名失学儿童。他的师德事迹《爱心铺就育人路》在学校和局里推广学习。同时也被评为XX年度师德师风先进个人。

二、积极探索,勇于创新。

x老师积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,锐意进取,不断创新。他在长期的实验教学实践中,总结出了独树一帜的教学经验及德育经验。他注重学生创新精神和创造能力的培养,受到学校领导和家长的好评。x老师善于在教学实验中总结经验,并将经验上升到理论高度用于指导教学。他的论文“谈如何培养学生的提问能力”获中国基础教育研讨会二等奖,受到教育专家的充分肯定。94年以来,x老师撰写了大量的教育教学论文,共有20多篇获不同层次的省市地县及国家级奖。

三、与时俱进,努力提高自身素质。

当今时代是信息时代,邓老师充分利用网络资源进行现代多媒体教学研究,在uc中进行教研,在心理专家教研在线中学习儿童心理学,在博客论坛中切磋教学经验。由于成绩突出, (事迹材料 ) 他在XX年度“远程教育应用年”活动中被评为优秀教师。

四、注重班会与主题队会的实效性

x老师十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼。他经常通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。在学校读书节活动中他班的学生在读书交流中总能给学校师生带来耳目一新的感觉。另外,他还积极组织学生开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来,x老师虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,他率先垂范,先培养德才兼备的班干部并带动全体积极进取,定时对班干部进行心里辅导及组织能力培养,认真倾听学生呼声,因势利导,及时解决内部矛盾,创建和谐班集体。

由于他本人工作成绩突出,先后被评为局级骨干教师及优秀工作者,市级优秀教师及省级区域人才。

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篇4:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1183 字

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雷锋先进个人事迹材料

,男,x职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神 一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

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篇5:课改先进个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1295 字

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课改先进个人材料

,生于1975年, 1994年参加工作,以来分管学校教研工作,在学校正确的领导和他的引领、实践下,熨斗中学基础教育课程改革工作取得了长足的发展。工作中他始终严格要求自己,爱岗敬业、勤奋努力,不断完善自我、增强课改能力、提升课改实效,积极探索我校新课程改革教学之路。在实验工作推进过程中,他有许多看似平凡实却先进的事迹:

一、率先垂范,积极组织开展全校全员课改通识培训。

他认为:新课程改革实验能否在贫困山区顺利实施,关键在于领导的教育理念是否先进,对课改的认识是否到位。按照县局的规划,石泉县中小学基础教育课改革教师通识性培训于XX年暑期进行。他带头参加了培训。返校后,熨斗中学启动了课程改革全员性的师资培训工作,教务处组织成立了“熨斗中学新课程改革领导小组”,他名列其中并负责课改适时安排和档案资料的收集整理。他自己也率先垂范学习《基础教育课程改革纲要解读》、朱慕菊主编的《走进新课程》和《新课程理念与创新》、《新课程怎么教》等课程改革书籍。他说:在课程改革过程中的教育行政领导要转变角色,要从发号施令型变为研究指挥型。为了保证培训工作有组织、有步骤、有计划的开展,课改领导组成员明确分工,各负其责,承担着学习研究《基础教育课程改革纲要(试行)》、新老教材对比研究、培训方式研究等具体任务。扎实的工作使熨斗中学在石泉县课程改革通识性培训中以高质量完成。

二、观摩体验,教师深刻感悟新课程理念和实际操作办法。

认为,加强师资培训,必须建立新型的教师培训模式。在教师培训上坚持“先培训、后上岗、不培训、不上岗”的原则。在分析课程改革推进过程中发生变化的基础上,他制定相应的培训计划和制度,将培训重心下移,探索培训的新路子。一是转移培训阵地,将学校作为教师培训的主阵地,大力开展校本培训;二是转变培训观念,培训者与教师共同研究,共同学习,共同提高,共同发展;三是转变培训模式,由单一培训向参与式、互动式、探索式等多种培训形式转变。在新课程实施初期,针对教师感悟不深,理论与实践脱钩等问题,他充分发挥远程教育资源作用,通过观摩资源中的“教学案例(示范课) ”、集中学习资源中的“新课程专题”和“请进来”、“走出去”等方式让广大教师体验新课程。“请进来”是邀请校外专家来校讲学、指导教学;“走出去”是指组织教师外出培训考察,拓展教师视野。几年来,我校先后到西安、旬阳和本县的两河、喜河、迎丰、中池、饶峰等地中学考察交流,走出去的学校领导和老师开了眼界,开阔了思路,丰富了头脑,转变了观念,进一步促进了课改工作的实施。在课改工作上,他建议学校加大经费投入,学校也舍得花钱,每年光此项就开支万余元,为课程改革的稳步推进提供基本的保障。

三、研训一体,大力开展校本研培活动。

注重调查研究,在他的一项调查中,他了解到:78%的教师认为最有效的培训方式是指导性的讨论和研究,单纯的讲授式培训只有7%的人认为是最有收获的方式。这无疑警示着师培、教研必须充分整合,必须研培一体,充分开展好新课程背景下的校本研修工作,让其为课程改革服务。于是,他提出了熨斗中学校本研修工作的基本思路:

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篇6:追授全国防疫先进个人称号事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 533 字

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近日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》)。记者获悉,湖南省有中南大学湘雅二医院国家紧急医学救援队、国家援鄂抗疫中医医疗队(湖南)2个集体和付敏等17名医护人员荣获先进集体和先进个人称号,其中张辉、宋英杰2位同志被追授为“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。

《决定》指出,新冠肺炎疫情发生以来,全国卫生健康系统广大干部职工坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,以维护人民群众生命安全和身体健康为最高使命,义无反顾冲在疫情防控第一线,争分夺秒抢救患者,与病魔进行殊死较量,展开了一场气壮山河的生命大救援,涌现出一大批感人肺腑、催人奋进的先进集体和个人。

经各方面艰苦努力,疫情防控形势出现积极变化,向好态势不断拓展。为鼓舞士气,表彰先进,弘扬正气,激励广大卫生健康工作者投入这场严峻的斗争,国家卫生健康委、人力资源和社会保障部、国家中医药管理局决定授予113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予506位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,获奖个人享受省部级表彰奖励获得者待遇。

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篇7:优秀少先队员先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,个人,人事,全文共 848 字

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他是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的小男孩,他天生真纯,追求善美,品学兼优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

__同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在同学们心目中,他是一面道德示范的旗帜,一个学习的榜样,一名当之无愧的新时代好少年。

懂礼貌,诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养,他从小受爸爸妈妈的影响,经过家庭和学校的长期教育,如今在__身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神,从小克勤克俭,崇尚朴实自然,常常受大家庭中长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,而且非常守时,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。

勤奋学习,全面发展

__同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解。就以他学习英语为例,他不满足课堂上学到的知识,每周末都风雨不改地去为自己充电,从而来增长课外知识,力求达到能与外国人流利对话。一向以来,学习成绩十分优异。

心地善良,热心公益

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。学校留守儿童较多,父母都外出工作,有的只有爷爷奶奶照顾,__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,妈妈喜欢做美食,能打包的他都会打包给几个留守的孩子,有的时候还请几个同学上家里做客,让妈妈给做上一顿好吃的。穿小的衣服,__一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来,__年12月份,在甘肃陇南举办“暖冬行动”时,他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更完美的明天的新时代好少年。

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篇8:支教先进个人工作事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1486 字

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支教先进个人工作事迹材料

点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。工作在三尺讲台上的我为了自己的事业,远离了友情,忽略了亲情,牺牲了花前月下的恋爱生活。忙碌的生活使我很少有时间和父母通电话了,每次寒假回家过完年就匆匆忙忙地赶回来了学校,准备开学的工作。父亲几次胃病住院,我心急如焚,由于路途遥远,来回差不多会耽误一个多星期的课程,我只能用电话来关心他的身体,却无法在病床边尽一份孝心。每次看到父母充满不舍与抱怨的表情时,我内心充满了自责与愧疚。然而这一切都只有当我面对我的学生,我的事业,我付出的艰辛换来的成果时,才会有一丝丝的安慰。

三、坚定信念 扎根农村

在资教的三年里,很多资教的人都因为各种原因先后离开到大城市里去工作了,三年服务期即将完成时,和我一起住在辛店寝室的大学好友也回到家乡去发展了,突然之间,冷静下来发现自己变得好孤单,他们的离开似乎把我内心深处的那一丝不坚定又重新掀了出来。城里的亲戚开始为我联系工作,父母屡次打电话来催我回家,不要再浪费青春,每个人都为我这样读了重点大学的孩子留在农村教书而抱不值。此时的我陷入了深深的矛盾中,想想回家后能在父母的呵护下生活工作是件多么幸福的事啊,象我这样的年轻女孩子哪个不是在城市里过着舒坦的生活。好几个晚上我独自在空空的操场上徘徊,望着那栋再熟悉不过的教学楼,眼前浮现出的全是这些年和学生们生活的点点滴滴。每次下早自习后,孩子们把自己的馒头放在我的桌上,在办公室的抽屉里经常会发现不知何时孩子们放在抽屉里的金嗓子含片,每逢节假日,手机里总会出现已经毕业了的孩子们亲切的问候与关心,每个星期一在日记中总会发现很多孩子写到,我的英语又进步了。经过苦痛的挣扎后,最后还是父母的牵盼占了上风,我临走的那天,曾经教过的孩子们知道我要离开了,都从教室里冲出来,在校门口拖住我的皮箱,有些孩子的家长也来了,拉着我的手说:王老师,你不知道,孩子前几天听说你要走,在家里吃不下饭,硬是不想再上学了,他说是因为你,他才爱上学习的,他才有理想要去考大学的。那个曾长冻疮的邓雨婷抱着我哭着说“老师,你不要走,你走了我就再没有妈妈了。”很多孩子们都哭着说老师,你留下来,你说过要亲眼看着我们上大学的。当时校领导,单位同事都感动得热泪盈眶,我再也控制不住自己的情感,泪流满面,已记不清这是来到这里的第几次流泪,但这一次的泪水却让我坚定了自己的信念,我不能独自离开,我要亲眼看着孩子们走出去。我再也不去羡慕不去留念城市里繁华的生活,在这里我找到了自己存在的价值,有这样可爱的学生,这样纯朴的热土,值得我留下来奉献我的青春。

当服务期限即将完成时,父母再次来到学校看望我,此时的他们已经为我安排好了城市里既轻松待遇也不错的工作,希望我能回到他们身边,我拒绝了父母的安排,父亲很生气地独自回到了县城的旅馆,母亲也难以相信站在他们面前说话的是当初那个娇气不能吃苦的女儿,母亲痛心地给我说:我们就你一个女儿,父母年纪都大了,没有什么祈求,只希望你能回到我们身边,大家有个照应。我没有再说什么,我把这些年孩子写的贺卡拿给了母亲看,我特意带母亲到我上课的地方去看,看到孩子们对我的喜欢和我对这份工作的热情以及同事领导们对我的赞扬时,母亲也在感动中慢慢理解,当晚父亲听到母亲的讲述后回到了学校,我和父亲一起在操场上谈理想,我告诉他,女儿在这里工作得很幸福,同时希望他们能够谅解女儿的不孝,最终父母理解了我的选择。XX年我通过了xx县招聘教师考试,正式成为了下辛店中学的一名教师。

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篇9:孝心少年先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1381 字

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孝心少年先进个人事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

百事孝为先,孝,是每个公民应尽的责任和义务。同学们,当你夏日躺在树阴下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你面对双手皲裂,为你细细编织毛衣的母亲时,你的心难道不震颤吗?当你安然坐在公共汽车上,面前却站着一位颤巍巍的老人时,你能无动于衷吗?这并非我在此故作假设,如果你扪心自问,放眼四周,此种不关心父母,不尊重老人,不为家长分担家务的现象,不是都亲身经历过,或曾相识吗?生命中有太多的东西需要去珍惜,而亲情无疑是其中最重要的一个部分,如果生命中没有亲情,就恰如鸟儿没有翅膀;如果生命中没有亲情,就恰如玫瑰没有了香味。如果把生命比做是一艘远征的航船的话,那么每份亲情便是我们遮风挡雨的港湾;如果把我们的生命比做是一个跋山涉水的历程的话,那么每份亲情便是我们的供给站。

中国的孩子,在家长的百般呵护下,成为了独特的中国小皇帝,溺爱、娇宠,是一些孩子丢掉了中华民族的传统美德-----孝敬老人,正如一项调查所说的,当代的不少学生不大懂得关心父母,不知道自己的父母的生日是哪一天,很少为父母或其他长辈做些什么......

从小,耳濡目染的都是父母对长辈的孝顺与尊重,在我的记忆中,父亲那么大的人,爷爷不管怎么说他,说他什么,他都会像小孩子一样的认真倾听,从不顶嘴;而妈妈更是体贴、孝顺的好儿媳,好女儿;还有就是老老姨家人对太姥无微不至的照顾,都对我产生了巨大的影响。

说起我孝心的事可是有好多:首先,在学习上,从不让家长担心,自己的事情自己完成,因爸爸和妈妈工作很辛苦,尽量不让他们操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情,让他们可以笑一笑,放下疲惫的身心,好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐,感到幸福。我喜欢看到他们的笑容。在我的眼里,这是世界上最美丽的。是最宝贵的财富。

有一年暑假,妈妈得了重性的肠道炎,上吐下泻,而且怎么吃药也不好使,持续了两天两夜,爸爸工作又忙,家里只有我们俩,看着妈妈那被病魔折磨后憔悴的脸,我是又心疼又着急,这可怎么办呢?我使劲的回忆我生病的时候,妈妈是怎么照顾我的。于是,我给妈妈倒了杯热水,做了个热水袋给妈妈暖暖肚子,平时我生病时,妈妈就是这么照顾我的,在妈妈的指导下,我还做了一回粥,我把我做的粥盛好,给妈妈端到了床边,妈妈说,“这是她吃过的最美味的粥,是自己女儿做的。”她欣慰的笑了,看着妈妈的笑容,我的心里像吃了蜜一样甜,美美的。

最值得一提的是我对太姥的孝心,提起太姥,会令你很羡慕,如今已经是96岁的高寿了,这么大的年纪,生活基本上可以自理,但是就是听不件看不见。我知道,他的内心是很寂寞的,所以,每次到姥姥家,第一件事就是扯着嗓子和太姥聊天,必须扯着嗓子,要不她是听不见的,每次和太姥说完话,你都会觉得大脑缺氧,但是我还是每次都津津乐道的陪她聊那么一会儿,太姥总会微微地笑着,摸着我的手,颤巍巍的说:“瑶瑶来啦。”我就握着他那瘦的不能再瘦的手陪她聊,直到聊不动。该吃饭了,平时大多是哥哥给太姥喂饭,我去了,这个美差,就会交给我,每次只能喂她一小匙,还要告诉她,这是什么菜,好让她知道吃的是什么,更有食欲。这些可不是我们小辈的功劳,这可是太姥的好儿媳——我亲爱的姥姥在照顾太姥的过程中总结出来的经验,然后传授给我们的。

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篇10:材料员个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1346 字

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在,提起“黄老板”来,可以说没有人不知道的,其实他并非什么真正意义上的老板,因为他是材料班班长,掌握着全公司的材料保管和供应的缘故,大家才习惯的叫他黄老板。他的真名叫,性子耿直,喜欢大嗓门讲话的他,干材料班班长已经有十多个年头,在这个岗位上的他就像一头老黄牛一样,默默耕耘、无私奉献,充分展现了一个共产党员的风采。在今年的工作当中,在公司严峻的经营形势面前,他带领材料班一帮人,从年初制定切合实际的单车材料消耗定额入手,认真执行各项制度,实现了与去年相比,单车千元材料消耗降低了2.1元,1-10月为公司节约材料费40.8万元的好成绩,为公司的生产的正常运转和经营工作的有效开展做出了应有的贡献。

脾气倔、性子直、作风干练,是他的一大特点。一年三百六十五天,有多少天他在外面跑料、拉料、找料,没人能说清楚,你问他自己也只能抠抠头“嘿嘿”一笑了之,在这些方面他确实显得糊涂。然而在工作上,你问他各

车型的常用料、冷门料的价格、性能、规格,他却能张口就来,一口清。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这些都是他平时认真钻研业务、善于总结经验得来的。修理工出身的他,刚到材料班时,也遇到过不少的困难,但是凭着一股钻劲、倔劲和对对工作的热情,他克服重重困难,边工作边学习,很快掌握专业知识,熟悉、了解了各种车辆的技术性能,成为一名行家里手。今年公司实行单车成本核算,为了使核算制度的落到实处,体现材料消耗和单车利润情况,他负责制定编写单车材料核算报表,使这个报表成为公司掌握整体材料消耗状况的有力的基础资料。公司料库各种材料的价格有几万个,对常用材料价格也是一口清,对其他材料的价格也基本做到样样楚楚。

为了控制好公司的材料支出,在执行材料制度时他从不打折扣,有时为了交旧领新的一个旧电瓶、一条旧内带,他会跑到中队跟着驾驶员屁股后面要上好几天,直到把旧东西要回来才罢休。为此他没少和人发生争执,也曾得罪过一些人,但事后他从不计较,日子长了公司的驾驶员也都知道了他的认真劲,了解了他的工作作风,也都养成了自觉执行公司制度的良好习惯。一枝独秀不叫春,百花争艳春满园。为了使材料班的同时各个成为业务骨干,他从不吝惜自己的知识和经验,已有时间就说、就教,在他的带领下,材料班现已成为公司人人都竖大拇指的先进班组。材料班成员是一位年近四十的女同志,为了搞好业务,适应工作需要,除了上班时间向同事请教外,还买回大量电脑书籍,利用信息时间开始自学。经过刻苦努力,已经熟练掌握了电脑的基本操作,并在工作中运用自如。

待料是修理行业的老大难问题,有时为了待一两样料,会让车辆的修理周期延长十天甚至一个来月,特别是在一些重点车的抢修上,因此而产生的连锁反应会耽误许多的工作。为了解决这一问题,他就四处联系跑关系、托熟人,先后和井下、钻二、运输处等单位建立起了良好的关系,遇到急用料无法解决时就向兄弟单位去借,时间常了他们也都知道了为人,也都能在紧急关头伸出援助之手。就这样,他把待料的频率降到了最低,今年以来没有因待料发生过一次延误重点车辆的抢修。

就像一颗螺丝钉,但却在关键的岗位发挥着巨大的作用,正是有了他辛勤的工作,车轮才能转得飞快,车辆的完好率、出勤率也才有了物的保障。但当你准备对他夸奖几句的时候,他早已驾着车出门跑料去了。

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篇11:2024个人道德模范先进事迹材料本

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 933 字

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孙健,中学一级教师,中共党员,毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业。自20__年进入方正县第一中学校任教至今,现担任学校政教处主任、艺体教育中心主任、国际交流中心主任、高一六班语文科任教师。

孙健同志在担任政教处主任以来,一直紧紧围绕学校期初工作计划,有序开展部门各项工作,能够把期初学校工作要点落实到实处。作为政教处主任每天早晨很早来到学校,在校门口迎接学生入校,每天又是很晚离校,做到与学生同步。总是把学生的事放在心上,他总认为学生的事无小事,本着“一切为了学生,为了一切学生”的原则去做事,为了治理学生生活习惯的恶习,细心细致的与家长学生进行沟通并达成教育共识。与团队内部人员根据省市教育方针要求在节假日休息时间研究学生管理制度的细化,出台适合本校的校规校纪及各项管理制度。定期开展班主任培训德育干部培训,只有好的德育干部、班主任才能培养出好的学生,以爱导生、以会带训培养德育队伍。所带政教处团队曾荣获先锋岗位等荣誉称号。

孙健同志在担任艺体教育中心、国际交流中心主任以来,一直致力于业务提升,随着省市对艺术教学及国际留学的要求在不断的细化。把握前沿的教育观念,坚持学生全员艺术选修,大大提升了学生的艺术素养,实现学生体育艺术2+1的培养目标。定期召开艺体教研组会议,共同学习了解最新教育部政策,加强专业业务学习、巩固专业能力,传达最新教育观念。培养学生艺术情操,丰富校园艺术文化氛围。在国际交流方面不断加强内部人员业务学习,传达国际留学最新知识理念,为学生生涯规划做好人生导师,耐心细致与学生交流沟通。近几年有部分学生通过艺术体育考入国内一流名校,实现其大学梦想。又有部门学生通过国际留学走出国门进入韩国、日本、俄罗斯、澳大利亚等国家继续深造。极力彰显了我校“一个核心。四个方向”的办学理念。

孙健任教期间,所教学科在同类班级始终名列前茅。总是关注班级中的学困生,细心耐心的去指导,无论多么顽皮的学生在其课堂都能专注的听讲,教学中不断运用灵活的教学方式,激发学生的兴趣。不断进行业务专研,提升自身的业务能力。

“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”是其前行的动力,“学高为师、身正为范”是其学习的目标。作为当代教师,其践行教师的使命,按照“四有”好老师的标准严格要求自己。

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篇12:财务先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:财务,个人,人事,全文共 1254 字

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,男,现年29岁,自2019年12月起接任工会职工服务中心药品会计,代管理州医疗集团智能卡消费系统。一年多来,他凭着对药品会计及管理事业的热爱与忠诚,在平凡的岗位上默默奉献着自已的青春、热血和才智。现推荐为服务中心先进工作者,事迹材料如下:

一、从事该项工作起,他就把人生的坐标定位到了药品会计的事业中。全身心投入,配合服务中心财务室做好中心的财务管理工作。他努力学习智能卡消费系统各项业务,提升为集团员工服务的能力。全力配合主任做好自己的每一项工作。对主任和办公室的每一项重大决策后的财务预算,他总是一一落实到位,按要求及时完成,从无疏漏,做到了既能及时传达主任的各项决定,又能协调和便民药房员工完成自己的工作,在把“提高经济效益”放在第一位的前提下突出了财务的职能作用。每个月向财务室送呈各项入库、出库、退货、报损、外调等资金支付报表。鉴此向财务室及时提供支付款项明细,分出主次,合理安排支付给供药公司资金,保证经营的正常进行。

掌握采购药品中标价格,严格为增收节支把好关,响应主任发出“增收节支”的号召,作为药品会计的负责人严格按照领导的要求,有时也能对各项开支提出合理化建议,除了固定的成本外。并做好各类药品的零售价与市场调价。

中心财务工作是中心重要组成部分,财务工作质量对中心整体影响和中心整体素质及对财务工作的作用是相辅相成的。中心经营业务的发展,导致中心全方位的变动,财务管理根据事业变化而调整,他在工作中严格按照财务管理制度落实工作,没有出现任何的拖延或放任,另外,他在工作中本着融入药品会计管理的原则不断完善财务流程,通过深刻的了解、理解业务工作。从未出现过纰漏,都能顺利通过,得到领导的认可,不但为服务中心争得荣誉,同时也为中心利益提供保障。

二、爱岗敬业,踏踏实实工作。具有强烈的主人翁意识,以乐观积极向上的人生观影响其他同事。他于2019年进入服务中心超市,2019年12月调入便民药房,4年来他从不计较个人得失,工作中踏实肯干,生活中乐观待人待事,强烈的主人翁意识让他觉得中心的每位员工都是自己的亲人,自己都有责任和义务帮助和支持他们。有时员工可能由于缺乏经验,和对业务了解不够,出现对一些事情处理不当,他没有逃避责任,及时提醒,积极补台,并常以乐观向上的态度影响着周围的同事,可以说,起到了润滑剂的作用,得到员工们的认可和信任。

三、责任感强,工作思维敏锐,及时发现经营管理上的漏洞和隐患,例如药品近效期等。以中心利益为首位,及时提出合理化建议,避免经济及物资损失。作为一名合格的财务人员,必须对隐患具有高度的警觉性。有效执行各项决议和中心经营各项工作。认真履行岗位职责,默契配合各部门一卡通收银工作,注重部门业务水平提高。

时刻严格要求自己,当好家理好财,做好领导的参谋,为领导提供可靠的财务数据和各项分析。除了把本职做到位,还积极参与各项科室活动,为提高人员的基本素质,抓实质提高业务水平。鉴于马锐同志以上的工作表现,经员工推荐,服务中心研究决定该同志为20xx年度中心先进个人候选人。

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篇13:税务系统先进个人先进事迹演讲稿_事迹材料_网

范文类型:材料案例,演讲稿,适用行业岗位:税务,个人,全文共 1311 字

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税务系统先进个人先进事迹演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人,但她以顽强的意志,一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上,用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌,铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她,就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----胡。胡连续五年被评为优秀公务员,连续五年被评为全市先进工作者,并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。

鲜花和掌声令人目炫,你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事?就让我们一同走进她的故事,去聆听一个优秀税务工作者的心声。

“把投身火热的国税事业当成良医良药”

1999年11月,胡突然感到身体不适,开始她并没怎么在意,心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧,依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了,家人再也不理她的解释,“架”着她来到了医院。经检查,她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。这种病目前医学上对治愈它还没有什么很好的办法。这种病不能多晒太阳,更不能紧张劳累,必须终身服药,长期保养,为此医生建议她应尽量多休息,少操劳,工作上只能做一些力所能及的事情。但胡依旧把全部的身心投入到自己所钟爱的税收事业中去。由于疾病的原因,每做一件事情,都意味着她要付出比别人更多的体力、精力,更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人,对工作和事业总有一份拼命的执着。为了工作,她淡忘了一切。她说:“远离了火热的税收工作,我将无法平静;我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活,同时,我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛,把投身火热的国税事业当成良医良药,把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。

XX年,正是国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期,为此,直属分局和县(区)局重新划分了征管范围,由于征管范围的调整,金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整,加上ctais上线后,纳税人识别号要与组织机构代码相符,这样,区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通,为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息,她不顾自己身体有病,不分白天黑夜连轴转。数据采集上来后,她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时,她就靠加大药剂量来维持。

这期间,局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件,法人代表当场炸死,其妻躲债在外,厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。当她得知这一消息后,首先考虑的是“两卡”和增值税专用发票的安全以及金税工程的数据采集率问题,在征得局领导同意的情况下,她顶着寒风冒着大雨十几里山路到达该厂,通过当地公安部门找到了该法人代表的妻子,等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票,并及时补录了数据,已是晚上十多点钟,当她拖着疲惫的身体回到家里,丈夫心疼的埋怨:“天这么冷,就是年青人也吃不消啊,你简直是不要命!”正是她不畏风雨,不辞辛苦,才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。

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篇14:卫生院护理人员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:卫生,护士,个人,人事,全文共 799 字

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卫生院护理人员先进个人事迹材料

今年55岁的赵统霞从事护理工作36年。三十多年来,她参与绝育手术3000余例、放环8000余例、接生婴儿10000余人,实现了无新生儿死亡、无孕产妇死亡、无破伤风、高危病人减少的“三无一少”,参与子宫肌瘤、阑尾炎、小儿疝气等多种手术近千例,无一例医疗差错。

竹阴沟组刘老汉患脑血栓卧床不起,需要出诊,赵统霞一连跑了一个半月,炎热的夏季,热得人喘不过气来,可赵统霞从未延误过一次治疗时间,看着老人一天天好起来,她心里充满了成就感。白果树村老人王家好生病需要医生上门,赵统霞在去出诊的山路上扭伤了腰,造成两处椎间盘突出,需住院治疗。可她为了不影响工作,硬是采取了腰部牵引,边治疗边上班,没有影响一天工作。

赵统霞几十年来一直在护理和妇产科的工作岗位上,默默地维护着母亲和新生儿的健康安全。如今,她接生的孩子最大的已经36岁,成千上万的婴儿从她的手中来到人间,享受着人世间的母爱和社会的关爱。云山街道李庄村产妇陈洪艳入院检查,诊断为重度妊娠中毒症,赵统霞认真查治,精心护理,严密观察,并在床前特护了3天,一个3.8公斤的大胖小子顺利分娩,产妇母子平安,第五天便健康出院。邻乡转来的产妇腾秀萍,双胞胎、早破水且臀位,照理应该转入市、区条件好的大医院,但腾秀萍全家人坚信赵统霞的接生技术,坚决要求留在卫生院生产。赵统霞拿出看家本领,帮助产妇平安生下一对双胞胎。

几十年来,赵统霞的丈夫没有吃到过她亲手做的一顿生日面条,两个孩子没有一个晚上见到母亲后才入睡的。丈夫由于长年操劳患上肝部肿瘤,赵统霞感到无比内疚和自责,面对情绪低沉的丈夫,她每每心如刀绞,暗暗落泪,后悔没好好照顾过丈夫。可是,在丈夫介入手术后的第二天,老赵就返回到自己工作岗位。

三十春秋终无悔,丹心一片化热血。目前,年近六旬的赵统霞仍以饱满的工作热情和无私的奉献精神,在妇产科这个特殊的岗位上忠实履行迎接新生命的神圣职责。

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篇15:大学生获奖学金个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 3786 字

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苏志团,男,1993年生,XX职业技术学院计算机系20xx级应用技术专业软件班班长。20xx年7月带领"创业工作室"获得"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛二等奖。20xx年组建灯塔志愿者支教服务队,暑假前往贵州省支教,受到当地学生的热烈欢迎。他负责的"翔宇数码工作室"成为学院创业园首批入园项目。

提起苏志团,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在两年多的大学生活中,他在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,在自己的不懈努力下,他树立了正确的世界观和人生观,端正了学习和生活的态度,明确了人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质的技术应用型人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、思想上力求先进

成功需要一种积极的心态。苏XX同学在刚刚进入大学时就向党支部递交了入党申请书。他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上和生活上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,现已被党组织列为预备党员。

二、在行动上积极主动

(一) 接下工作室的重担

刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。大一时他就配合学校创办了?吧工作室吧工作室完全是从零开始的,最初只有几名志同道合的同学和指导老Ω蹈绽鲜Γ但是苏志团同学不服输、不退缩,坚信工作室能取得成ΑT谛7胶推笠档姆龀窒拢他完成了工作室的分工,将工作室分为:运维组、设计组、销售组、生产组和公益组T谝荒甑哪ズ掀诤螅工作室慢慢走上了正轨9ぷ魇野镏系里的听障生同学进行专业实训,作为工作室的负责人苏志团同学并没有手语基础,一开始与他们存在沟通困难,交流都要用笔纸写出来5是苏志团同学在与他们的沟通交流中认真学习,逐渐学会了使用一些简单的手语,克服了和特教生交流的障碍,让听障生在工作室的实训得以顺利开展T谡獯蔚氖导取得成功后,他再接再厉,把整个计算机系的特教生全都吸收到工作室当中,让他们能以在工作室的工作来换”ǔ辏尤其是为贫困的听障生同学提供了兼职的机会V后他自学了许多创业的知识,努μ嵘工作室的销售业ê陀利率F鸪醯募栊粱焕吹氖浅晒Γ工作室取得的部分收益用于回报学校和同学,从创办至今每年都赞助院系学生活动和晚会C康蔽势鹚为什么这么做的时候,他说?"没有学校的支持和帮助,没有馨声的今天,所以我把收益回馈给学校,是理所当然的事。"

作为工作室的负责人,遇到不懂的难题或较为困难的任务他都会请教指导老师。在工作室创立至今的两年多时间里,他始终对工作室的工作认真负责。例如有一次维修机房,在整间机房需要重新安装系统的情况下,为了保证第二天能够正常的教学,他自觉留下看守,晚上就把机房的椅子拼在一起睡觉。他经常等到所有机子都装完毕检查无误后才安心的离开机房。馨声工作室现在在学校获得了良好的口碑,受到了同学们和老师们的一致认可,这与他的付出密不可分。这样的例子还有很多,用他的话说,既然同学们相信我、选择了我,我就要对得起这份信任,用自己的努力回报大家。在进入大二后,作为班长的他处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部和院校的同学交流思想,取他人之长补己之短。

(二) 立足公益事业,回报社会

进入大二的他到其它大学了解到了别人的公益组织社团,例如XX大学的"思源之家",由此他也萌发了这个想法,他将自己工作室原始的不以盈利为唯一目的的宗旨再次体现了出来,组建了学院首支公益支教团队——灯塔志愿者支教服务队,于20xx年暑期前往贵州省铜仁市山区进行支教活动。此次支教活动也获得了学院志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀项目。

此次组建筹备了一整个学期,从招募队员、挑选队员到训练队员,都是学院史无前例的,是靠他一个人一步步摸索出来的;从策划、招募、申报到组织活动,他一个个的抓落实;从行程、安全到交通,都是通过他一而再再而三的核实和对比后选择确定的。经过重重的考验,20xx年7月3日-7月18日,由他带领的支教队终于成行,前往贵州省铜仁市沿河县板场乡塘坝村塘坝完小进行支教活动。对共202名小学生进行暑期兴趣班培训,培训科目有英语、语文、数学、体育、美术、地理、音乐、思想品德等等,取得了很好的效果,获得当地校领导和当地村委会及家长和学生的广泛认可。

10名支教队员来自不同地区,用13天的真诚和激情诠释了支教的意义。青春有限,支教无悔,他们给山里的孩子们带去了一个充实而愉快的暑假,也给自己留下了一生难忘的回忆。10名支教队员都是90后,有很多是独生子女没有在乡下生活的经历。在队长苏帮助下,大家慢慢适应了当地的环境。作为队长,他知道磨练这些90后志愿者的意志是很重要的。他要求队员们早起晨练,睡前晚练。每天天未亮,轮到当天值班的队员就已经起来做早饭了,然后天刚亮,其余队员已早早起来做好当天的一切准备工作。做饭使用的是烧柴大锅,五天赶一次集市,走路来回就需要我们三个多小时,但是大家在队长的鼓励下都坚持了下来。

到学校以后他们将破旧的篮球场打扫干净,成为了孩子们在那里的唯一运动场所。每天中午和下午放学后,苏志团同学安排两名支教队员,护送该队孩子回到各自的村口。有时晴天的路还好,一到暴雨天气,路况就非常艰难,但是志愿者们都咬咬牙坚持下来了。他们还为孩子们装扮了一间学前班的教室,在最后一天的晚上通宵完成了黑板报和墙画。一个200多名学生的学校,一本图书都没有,他们决定联系到其它学院的志愿者协会为他们募捐图书。积极投身于公益支教活动是苏志团同学认真学习"五四"重要讲话精神,力行实践的结果。通过这次的公益活动,他收获了在校园无法实践得来的经验,收获了深厚的友谊,收获了孩子们的欢笑,收获了充实而有意义的人生。

(三) 参加创业大赛,提升创新能力

20xx年7月苏作为创业团队的队长,带领"创业工作室"获得了"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛二等奖,这是学院学生创业项目首次获得国家级荣誉,实现了历史的?黄啤4匆档南敕ㄊ亲运大一开始就产生的N了自己的创业之梦,他在大一就参加了计算机系的创业大赛,获得了第一名H儆让他对自己的能σ求越来越高6杂谒为之付出汗水的工作室他想要验证自己辛勤劳动的成果,能否得到市场的认可。所以在大二下学期他带领创业的团队,与全省数百支高职大学生创业团队共同竞争,最终在"创青春"福建省大学生创业大赛暨第八届"挑战杯"福建省大学生创业计划竞赛中获得了银奖的好成绩,他本人也被评为福建省创业之星。该项目被选送参加"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛。他们在结束支教的当天就马不停蹄的赶回学院,在学院备战即将到来的国赛。大家自觉放弃了暑假休息时间,为了在国赛中取得好成绩,证明自己的实力而努力。由于只有几天的时间,所以学院没有特意安排食宿,全体队员只好在炎炎夏日住宿在工作室内。尽管住宿条件非常艰苦,在队长苏志团的鼓励下,没有一位队员有怨言。每天他们都在精益求精,不断的修改海报、PPT、计划书和视频,力求完美。同时一遍又一遍的彩排,无论从演讲的内容还是仪容仪表都反复磨练。在指导老师的指导下,所有队员各司其职,分工明确,在决赛之前团队凝聚力有了质的飞跃。在前往杭州之前,险些受台风影响,无法成行。但是苏志团同学并没有放弃,而是积极的想出解决方法,虽然最后是辛苦的站了七个多小时才到达杭州,但是能赶上最后的决赛,大家还是非常开心。一到杭州作为队长的苏志团就不顾辛劳前往会场进行布置,终于准时完成任务。当问到他对这份荣誉是否满意时,他说:"最后尽管二等奖不是我最满意的成绩,但在竞争的过程中,学到了知识获得了宝贵的经验,为将来实现创业之路打下基础。"

三、丰富的校园活动,促进学业更上一层楼

比起其他同学,苏XX同学花了更多的时间和精力参加了许多的社会活动,但他始终清醒的认识到大学生的首要任务——学习。他从未耽误过自己的学习,而是把社会活动和工作室的工作都当做了促进学习的动力。在两年半的学习生活中,他严格要求自己,每年都为自己树立新的目标,并努力实现。通过他的奋斗,他用以下荣誉证明了自己的辛勤付出和实力。

20xx-20xx学年荣获国家励志奖学金

20xx-20xx学年荣获院一等奖学金

20xx-20xx学年和20xx-20xx学年连续两年获评院三好学生

20xx年和20xx年连续两年荣获XX省职业院校技能大赛高职组电子产品检测与维修(芯片级)三等奖

一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造!上述这些活动虽然占用了他不少时间,可是不曾耽误他的学习,甚至成为他学习的动力。

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篇16:抗击疫情先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1252 字

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自启动新冠肺炎疫情防控以来,__乡卫生院院长__认真履职尽责,白天深入村屯摸底排查、跟踪服务重点疫区返乡人员、防控知识宣传……,晚上总结当天工作、上报信息,安排第二天工作任务,带领全院医务人员奋战在新冠肺炎疫情防控一线,用行动和真情谱写了疫情防控感人故事。

一个多月以来,他除了每天带领班子靠前指挥,统筹安排全院64名医护人员深入排查、重点路卡、疫情防控宣传等工作,全力协助乡党委、政府实行日检查、日报告,对过往人员进行体温检测、防控知识宣传等,激发广大人民群众群防群治、联防联控,落实“内防扩散,外防输入”。同时加强疫情防控知识培训,将最新的防控措施传达给各位医护人员,并到防控一线指导工作开展,增强医护人员自我防护能力,避免医护人员交叉感染。

疫情让__一下增加了几重身份,增添了几分重担。抓好工作统筹调度外,__还要“下沉”村屯,入户摸底排查、督导重点人群落实居家医疗观察措施、跟踪服务密切接触者等,当起了“防控专家”。给居民宣传劝导时,不管面对着男女老少他总是不厌其烦,耐心细致地宣传疫情防控知识,引导居民正确对待疫情,落实好安全防护措施,不信谣、不传谣,当好“宣传员”。

最令人感动的还是1月28日下午,自治县卫生健康局领导通知:“__辖区一周前有一名武汉疫源地返乡人员,在同乘坐武汉飞往南宁的航班中,其中一名深圳乘客的母亲确诊为新冠肺炎,要求立即组织医务人员前往密切接触者家中进行监测。”接到通知后,__的心中不免有些紧张,“没想到密切接触者感染事件来得这么快”。

当时在没有隔离衣、防护服的前提下,__简易地给自己做了“一级防护”,戴上帽子、手套和一次性口罩,穿上白大褂、自买水桶鞋,火速前往密切接触者家中。经监测体温,询问有无发热、咳嗽、咽痛等症状,监测家属体温时,发现密切接触者母亲体温有37.8℃,但无其他症状,__立即对其抽血化验。在看到化验值均无异常,给予口服退烧药,体温降至正常后,已经是凌晨两点钟。__说:“我是医生,这都是我本职工作,相对来说专业一点,只要能够帮助群众一起渡过难关,那么苦一点、累一点也值得。”__深知,当时防护形势严峻,如若该病例确诊了,他被感染的风险很大,可是他明知前路凶险,却依旧义无反顾地“逆行”,坚持奋战在疫情防控一线,不畏生死,疫情面前、冲锋在前,生动诠释一名基层党员及医务人员的责任与担当。

__的这种以身作则、格尽职守、不畏辛劳的精神激励着全院医护人员,在他的带领下,该院职工上下一心、坚守岗位,并将继续以积极的工作态度、饱满的工作热情、奉献的工作精神坚决打赢这场疫情防控的阻击战。

当谈及当时的情景时,__告知笔者“作为党员、作为领导,危难关头,我不带头冲,谁冲呢?”特殊时期,危难之际,__以实际行动践行初心使命,用担当作为给党旗增光添彩。

疫情当前,冲锋在前,__表示一定带领全院干部不忘初心、牢记使命,勇于担当,继续组织好医护人员争先防控,严防严控,动员带领广大群众全力构建疫情防控安全屏障,凝聚强大精神力量,团结奋战,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

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篇17:军训先进个人事迹简介_军训专题_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 984 字

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军训先进个人事迹简介

c145凌昊暄

他是班级的男生纪律委员,每天他都准时的到达教室,维护班级纪律,他是军训时候自己所在一排的队长,总是以最认真、最好的状态去训练,无论有何干扰,都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好,常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范,多次受到老师和教官的表扬。

凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学,帮助提水,让自己的胳膊都痛的动不了,他帮助同学做好内务,当选班级纪律委员,他更是认真负责,工作积极主动。

c145班  刘俊辰

刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术,报到时他的父母向班主任请假,但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息,在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿,向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走,每一个动作都像模像样,

记得有一次,刘俊辰同学半夜呕吐,老师问他能不能坚持,需要回家吗?还能继续训练吗?他坚定的说可以。

在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。

c145   周恬

军训期间,她非常认真刻苦,因为是第一列的学生,所以动作尤其要注意,像什么排面不齐,或者动作不标准都不能发生。她学得很快,她选入了学校的舞蹈队,下午要培训,晚上她回家看广播操的视频自学,经过反反复复很多遍的练习,她已经可以很熟练地带操了,并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说,她可以当好我们班的领队!

在班上,上课或者自习的时候,她都会自觉地遵守课堂纪律,不随便讲话,她是女生纪律委员,每晚都负责地整好队,带领大家回寝室。每天的军训日记,她都会认真的写好。这就是她,这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子!

株洲外国语学校军训期间c145

好人好事

王杰威   他个子不高,却向往军营的生活,他喜欢军事书籍,他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服,他热心的为大家拿水,他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。

彭馨仪   她第一天就帮助老师设计班级文化,把班级布置得漂亮好看,她军训回家晚上做班级需要的物品,她也是我们班的宣传委员,每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务,每天负责军训板报的宣传。

c145军训班主任寄语

强c145,军训不怕苦。十天的军训时间,无论烈日与风雨,同学们用自己的行动证明了这句话,同学们的快速成长与独立,让欧阳老师更期待你们的成功。

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篇18:广播站先进个人汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:广播站,个人,全文共 687 字

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广播站先进个人汇报材料

我叫吴金华,现任广告部主任,在广播站这个大家庭里也只是一个普普通通的人员,没有惊天动地的壮举,没有感召世人的豪言,有的是一颗做好份内工作的平常心,自从来到广播站我把全部精力投入到自己的本职工作之中,不断的学习知识,积累经验,自我充实,自我提高,投身我们广播站事业是我不懈的追求。自从走进入广播站的第一天起,我就认为,付出越多,得到的回报就越多,我始终把站里的管理理念作为指导自己工作的最高准则。缺乏专业知识,我就默默勤奋学习,没有相关经验,我就积极请教,不为别的,只为对得起自己的良心,既然来了就要做好,自己身感压力很大,但从没说过什么,。我觉得:我们广播站在“内添素质,外树形象”的口号并不是一句空话,而是属于我们全体人员的一项伟大的事业,我只是这项事业中一颗小小的螺丝钉,能当好这一颗小小的螺丝钉,是我对工作的唯一想法,我相信每个人都做好自己的本职工作,我们就能成就一项伟大的事业。

我是这样想的,也是这样做的。在站里给我排的工作日程表上每星期两次值班,我不觉得多,而且就连生病也要坚持。在这锻炼的半年中,我从来不计较工作时间的长短,从来不吝惜自己的私人时间,工作的时候认真工作,不工作以后也把心放在工作上,无论是工作时间还是工作量,我都不甘人后,即使生病,我也竭力不耽误工作

在现代的工作环境中具有团队意识是非常重要的。有效的团队工作可以提高工作效率。为此,在工作中我不光自己努力工作,同时也和同事之间处理的非常好。在工作中除了互相学习外,生活中我也经常和同事谈心,了解各自内心的想法,相互出意想办法。只有大家齐心协力了,才能把我们广播站建设的更好。

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篇19:保安的先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:保安,个人,人事,全文共 1796 字

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X月XX日中午时,平坝田间地头的温度达摄氏度以上。

人民渠尾水地段**镇XX村X组,一位多岁的男子头顶烈日,蹲在一块因缺水而无法浸泡插秧的田中,一边察看纵横交错的干裂口子,一边用一枝拇指粗细的油菜秆测量裂隙的深度。看着严重的土壤墒情,他不停地摇头叹息:“去年冬天以来一直天干气温高,田地都‘口渴’得冒烟了!”

他叫,生于X年,X年本科毕业后就参加水利工作,是**市水利战线上的老兵,也是一位勤勤恳恳、不辞辛苦的水利人和老党员。

“是水务战线的一名老兵了,但他从不倚老卖老,做什么事情都严格要求自己,并且干哪样爱哪样,样样干得非常好,取得了不少成绩,在局里干部职工和乡镇干部群众中,口碑都非常好。”**市水务局总工程师是直接领导,也是多年的同事,对知根知底。

说,先后换过多个工作岗位。无论是在市水务局所属的原机械化施工队,石亭江堤防管理站,方亭水利灌溉管理站,水土保持监督站,水利工程质量与安全监督站,还是现在的农田水利建设办公室,他总是风风火火,把主要精力全部投入工水利工作上。如从事广木公路,市政道路,石亭江综合治理几期等水利工程施工技术管理工作,他长期以来坚持在水利一线工作,兢兢业业,不怕苦,不怕累,在基层摸爬滚打,全心全意为水利事业默默贡献。最近几年,特别是灾后重建中,他参加了堤防整治、堤带路,堰闸、白鱼河翻板闸,支渠、小农水等水利工程建设质量监督管理工作,多次受到上级表扬,年度考评多年优秀,在工作中大家经常开玩笑称他是“累不垮的铁人”。

说,今年初调整岗位后,担任**市农田水利建设办公室主任,并负责水务局方亭管理站的工作。一个负责两个科室,工作量倍增,人自然更累了,他早出晚归,每天早上提前上班安排工作,晚上下班后思考梳理业务,以保证工作中不漏、不出错。工作中服从组织安排,身先士卒,认认真真、细心做事,田间地头经常能看到他的身影,起到了一名党员干部的带头榜样作用。在今年的小农水重点县项目建设过程中,由于该项目量大、面广,涉及群众多,工期短,加之大春用水的提前,为确保工作质量、进度,他更是经常带领全科室人员冒着烈日深入到田间地头了解民情,不嫌苦累,带领团队一起了解当地老百姓对我们的工程是否满意,或者老百姓提出的建议是否能满足。根据老百姓的提议竭尽全力用实际行动回应诉求。工作中,大力宣传“民办公助”、“一事一议”政策,小农水项目是老百姓自己的事,要加强监管,确保工程功能齐备发挥效益,工作中即时有误解也用通达的心态调整自己一笑了之。他满怀激情到一线,和当地的村干部一起调和当地群众的矛盾纠纷,实实在在的为民服务,处处体现他的兢兢业业,全心全意推动着水利事业发展的工作态度。

农建办老水利职工感慨道:每次下乡了解民情的时候,再怎么苦再怎么累都不会说出来,即便手上的皮肤被烈日灼伤,表皮脱皮,也从不叫苦、叫累,为确保工程质量、数量,他更是亲自带头徒步,以每天多公里连续作业,不怕脏、不怕累,汗湿全身,克服疲劳检查验收X年度小农水涉及的**镇、湔氐镇XX个村的水利专项项目。

今年五月份,“双抢”工作一开始,他便立即扑入大春供水工作中。由于天干,降雨量少,人民渠来水流量也少,坝区的墒情严重,加之收割集中成片,群众泡田、保苗需要用水非常紧张。面对此情此景,他每天一上班就赶往分管的方亭灌区各镇,深入灌区的田间了解收割、泡田旱苗状况,并及时与人民渠一处站及镇村组干部沟通用水情况,商讨如何更好地调度水量,保证群众适时把秧苗栽插下去。他特别提醒灌区的镇村干部,要在东西片大轮灌制度下,集中水力并适当延长供水时间,突击尾水,不耽误老百姓的收割、泡田时间,好及时让老百姓的满载满插,保证水稻前期用水。

说,今年大春双抢,全市秸秆禁烧及综合利用,虽然大部分群众响应通知要求,但少部分老百姓把没烧的秸秆乱扔乱弃,大量往灌排渠弃放,以至输水上游翻、下游干,矛盾极大。为保证输水,他及时与沿渠各镇沟通要求,上下游齐心合力沟草,疏通渠道,确保水流通畅,保证灌溉防洪安全。为合理安排水量,他起早摸黑了解灌区难点、重点情况,收割怎样了,用水泡田多少了,还没泡田多少,当天水流到了哪里,他心中都非常清楚明白,心中有称好思酿。并及时根据此情况调整供水安排,在先保苗,后渗田,再泡田原则下,确保灌区又好又快满载满插。至今全灌区无群众用水纠纷发生,默默的工作,辛勤的劳动,无私的奉献,体现了一名合格水利工作者的贡献精神。

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篇20:学习雷锋先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 860 字

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学习雷锋先进个人事迹材料范文

我是xx省全南中学的一名高中语文教师,同时也担任了年级组长、备课组长职务。 20xx年参加工作以来,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。被评为县“优秀班主任”和县“优秀教师”。

在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家、民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。

以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。

第一,学雷锋与开展活动相结合。

根据学生的年龄特点,把雷锋精神有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。

第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。

第三,学雷锋与家庭教育、社会教育相结合。

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三大要素。家庭教育、社会教育状况如何,直接影响学校教育的效果。因此,在向学生进行学雷锋的教育时,我切实抓好学校、家庭、社会三者的协调与配合,以形成合力,使学生到社会环境中去接受榜样教育,在更大范围中自觉规范自己的行为。

“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同事相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。

我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。

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