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和谐人际关系的交往原则【热门20篇】

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宿舍人际关系问题案例

范文类型:材料案例,全文共 736 字

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人际交往的原则

1.平等的原则:社会主义社会人际交往,首先要坚持平等的原则,无论是公务还是私交,都没有高低贵贱之分,要以朋友的身份进行交往,才能深交。切忌因工作时间短,经验不足,经济条件差而自卑,也不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态都影响人际关系的顺利发展。

2.相容的原则:主要是心理相容、即人与人之间的融洽关系,与人相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往,广交朋友,交好朋友,不但交与自己相似的人、还要交与自己性格相反的人,求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系,更好的完善自己。

3.互利的原则:指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为,故有“来而不往、非理也”之说,只有单方获得好处的人际交往是不能长久的。所以要双方都受益,不仅是物质的,还有精神的,所以交往双方都要讲付出和奉献。

4.信用的原则:交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。古人“有一言既出、驷马难追”的格言。现在有以诚实为本的原则,不要轻易许诺,一旦许诺、要设法实现,以免失信于人。朋友之间,言必信、行必果、不卑不亢、端庄而不过于 持,谦虚而不矫饰诈伪,不俯仰讨好位尊者,不藐视位卑者显示自己的自信心,取得别人的信赖。 注意以下交往技巧:

1.记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。

2.举止大方、坦然自若,使别人感到轻松、自在,激发交往动机。

3.培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。

4.培养幽默风趣的言行,幽默而不失分寸,风趣而不显轻浮,给人以美的享受。与人交往要谦虚,待人要和气,尊重他人,否则事与愿违。

5.做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。

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篇1:关于人际关系的案例

范文类型:材料案例,全文共 346 字

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为什么周围的人都讨厌我 蔡某,女,20岁,某大学二年级学生。主诉为“我入学已一年半了,但和同学关系总是处不好。不知从什么时候起,周围的人好像都不喜欢我,讨厌我。有的人一见到我就掉头走开;有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心理很烦,不知道周围的人为什么不喜欢我?老师,您能不能告诉我一个人怎样才能获得他人的好感与尊重呢?“

点评:小蔡的苦恼主要表现在人际关系方面,同学关系处不好,不为别人接纳,认为大家都不喜欢自己,为此心烦。一方面她有与同学处好关系,被他人信任和尊重,让别人喜欢的愿望,但另一方面又缺乏必要的知识。因此,建议她学习和掌握一些人际交往的基本原则和必要知识,同时要冷静地从自己的为人态度、性格特征、思想方法等方面找找原因,也可态度诚恳地主动找几个同学聊聊,请他们帮自己找找原因。

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篇2:和谐校园主题学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 281 字

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理由很多,故事也很多。有一次,我自我想独自洗衣服,我准备开始搓衣服时,可是肥皂十分调皮,一下子从我的手中滚到客厅里。我刚要准备去抓时,可他溜滑的像小泥鳅一样又从我手中逃走了,来来回回好几次最终抓住了,打个肥皂真难呀!我开始慢慢的搓起来了,可是总是搓不干净,累的满头大汗。妈妈来了,看到笑着说:“你看你,将客厅弄得想洗了澡一样,你还小,长大以后再干吧。”还有一次,我在校车里看《三国演义》,一个大哥哥走过来轻蔑地对我说:“小屁孩,看这种书你看得懂吗?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我气呼呼地想大声喊。我真渴望长大。

我坚信,长大后必须是完美的,幸福的。我渴望长大!

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篇3:国旗下讲话——促进团结友爱,构建和谐校园_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 907 字

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国旗下讲话——促进团结友爱构建和谐校园

早在战国时期,孟子便有言曰:“天时不如地利,地利不如人和。”而“家和万事兴”这句俗语,大家也是耳熟能详。面对当今日益激烈的竞争环境,促进社会和谐发展,将是无可回避,至关重要的一环。中共中央在xx届六中全会上所一再强调的,是对和谐社会,和谐世界的建设,而与我们的生活紧密联系,与我们的成长息息相关的,是对和谐校园的建设。

和谐,代表着“人和”,同学之间的互相关心,互相帮助,共同进取;师生之间互相尊重,互相交流,互相聆听,都让我们的学习生活变得活跃而精彩。这也是编造海中今日辉煌的一个重要因素。在严谨踏实,团结互助的氛围中,校园呈现出一派勃勃生机,这不能不说是“和谐”的功劳。

然而,在生活,我们仍然可以听到一些不和谐的音符。例如说脏话,对同学出言不逊,甚至偷窃、斗殴、勒索财物,对待老师无礼,与宿舍管理员发生冲突,等等。这些不愉快的,甚至是粗暴无理的现象,极大地破坏了校园的和谐。

曾几何时,纯洁校园是我们歌颂的圣地,如今却常常被各种不文明、不道德,甚至不合法的行为弄得乌烟瘴气。难道我们就对此束手无策吗?不。作为海中的一分子,我们有义务,有责任,为维护它的和谐贡献自己的力量。

当我们学会感恩与报答,懂得尊重和理解。“心田似海,纳百川方见容人。”那么同学之间,师生之间的交流就会变得充实而融洽。只有培养良好的习惯,塑造正直的人格,以和谐友善作为行为准则,时刻牢记校纪校规,法律法规,发扬严谨守纪的思想,我们才能更好地融入,校园,融入集体,而校园也将更平静美好,更加井然有序。

圣贤孔子向往天人合一的境界,而风华正茂,朝气蓬勃的我们,更应当追求与人和谐,与社会和谐,与自然和谐,与高速发展的世界相和谐。这是我们的理想,这是我们的信念。有了这个信念,我们将相互关心,相互尊重,愉快地学习、幸福的生活,将刺耳的噪音化为充盈着和谐的乐曲。我们将在校园里,沐浴着和谐的阳光成长,肩负起建设祖国的伟大使命。

古人云“和为贵,兼相爱”。同学们,作为跨世纪的新一代,我们不正应当以高度的责任感,和主人翁精神,一同努力营造一个洋溢着和谐之美的校园吗?那么,我让我们携起手来,促进团结友爱,构建和谐校园!

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篇4:关于宿舍人际关系班会主题

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 786 字

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20xx年5月18应农安县教育局及我校关于未成年人思想道德建设工作和心理健康教育工作的要求与精神,我班举行了《人际交往与和谐》主题班会。此次主题班会同学们积极参与,开展得十分顺利,达到了预期的效果。现总结如下:

此次主题班会分五个环节:

1、自编自演校园心理剧《麻辣的生日宴会》。在编剧过程中,学生与班主任合作,全班学生献计献策,培养了学生的创作能力及合作能力。通过情景再现,学生都联想到了自己的亲身经历。在无形中化解学生在人际交往的错误认识与矛盾

2、班级全体同学积极参与讨论交流,让学生能把自己的亲身经历与体验与同学共享,学生交流的角度不一,通过设身处地的现身说法,认识到了过去在人际交往中的误区与矛盾,并且指明了今后的方向。 通过这个环节,大家更加深切的感受到自己应该更加关心父母,理解老师,宽容同学……感触颇深。大家对人际交往都有了更深入的认识,明确了人际交往的正确方向和原则。尤其是有几个不良学生(从小非 李亚男 等)也都从剧中看到了自己的原型,承认了自己过去的错误,表述了今后的决心。使学生学会了尊重,理解,倾听、分享、谦让、合作、友谊、化解冲突等正确的交往技巧,形成积极的交往意识,交往能力。

3、由两位学生家长发表自己的想法,提出了对子女的期望。这给学生以良好的心理疏导,使学生进一步明确了社会交往的法则。

4、总结延伸。主题班会只是一节课,在课后学生又动笔写出了自己的一些感想和体会,同时继续搜集在人际交往中遇到的问题。学生兴趣浓,感受更加深刻。

5、家长给老师写信。通过家长与老师的书信交流,更进一步加深了家长与班主任的互动,更有利于解决学生在社会交往中遇到的其他新问题,以便于及时发现问题解决问题。

以上便是此次班会的具体内容。通过这次班会,我们全体同学对人际交往有了更深一层的认识,得到了良好的心理体验。学生都认为这次班会很有意义,并希望以后能多开展类似的活动。

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篇5:孝老爱亲与敬业奉和谐家庭事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2875 字

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孝老爱亲与敬业和谐家庭事迹材料

在益阳xx镇永安社区有这样一个和睦、温馨、幸福的家庭。他们的家虽然没有惊天动地的伟大,虽然饱经磨难和沧桑,但无数的平凡和点滴却汇聚成一个爱心之家,他们就是和家庭。丈夫,现年xx岁,xx镇党委委员、武装部长;妻子,现年xx岁,疾控中心一名普通职员。他们与8岁的儿子、77岁的父亲和78岁瘫痪在床十三年之久的母亲组成幸福的家庭。夫妻二人恩恩爱爱,相敬如宾,悉心经营这个磨难重重却和睦依旧的五口之家。

一、咬定青山不放松,用坚韧撑起整个家庭

与于x年年底结为连理。婚后前8年,丈夫一直在北京、上海、天津等地工作,只有每年年底才回家与家人团聚。20xx年10月,65岁的母亲突然发病倒地,后来经湘雅医院确诊为脊髓肿瘤,手术后一直瘫痪在床,生活不能自理。而程父也一直患有痛风病,间歇性发病比较严重,没发病时,生活还能勉强自理,发病的时候就下不了床,根本没有办法照顾老伴。母亲发病倒地被送到湘雅医院时,飞速从工作岗位赶回,呆在医院照顾母亲。但为了维持生计,母亲出院后,他没有呆在家里,带着对整个家庭的无限牵挂与眷恋,含泪踏上了南去的火车。此后常年在外,直到20xx年下半年考上公务员回到xx县。

刚刚结婚不到一年,婆婆就瘫痪在床,公公也需要人照理,

丈夫也因为工作需要常年在外,这对年轻的是一个巨大的打击与挑战。是选择放弃这个饱经磨难的家庭还是继续与丈夫坚守呢?秉着对丈夫无限的爱和对公公婆婆无限的孝心,没有丝毫的犹豫,这位年轻的妻子选择了坚守。她坚信,只要夫妻恩爱,只要家庭和睦,再大的困难,算得了什么呢?

二、闻鸡起舞奏晨曲,至勤至孝照顾瘫痪婆婆十三载

一天忙碌从早始。自踏入程家,就担任起了照顾整个家庭的重任。从婆婆瘫痪在床至今十三载,一直不离不弃,十多年如一日照顾好婆婆。每天早晨5点就起床,先买菜,再为婆婆做好全身按摩,帮助婆婆洗脸刷牙,然后做好早餐再去上班;中午回家做好午饭,帮婆婆按摩;晚上回家做饭,吃完饭后遇天气好把婆婆抱在轮椅上推着去散步,陪她聊天,每天晚上要用温水给婆婆擦拭身体。特别是夏天,天气炎热,瘫痪在床的病人很容易生痤疮,为了预防婆婆生痤疮,她每天只要一有时间就给婆婆翻动身体、热敷和按摩,创造了婆婆瘫痪十三年来从未生过痤疮、从未出现过肌肉萎缩症状的奇迹,其至勤至孝之心可歌可泣。

儿子出生喜有忧。20xx年,儿子出生了,她肩上的担子更重了,她不仅要照顾两位老人,还要养育嗷嗷待哺的儿子,但她用勇敢和坚强、用自己柔弱的双肩支撑起了这个家,日复一日,年复一年,毫无怨言,让丈夫可以在外安心的工作。十三年间老人和孩子感冒发热的事情常有发生,特别是丈夫不在家的那几年,每当那个时候她特别无助,但她始终咬紧牙关,用自己的坚韧照顾好这个家庭,照顾好父母和儿子。儿子小的时候身体不好,特别是冬天经常感冒发烧,她只能自己一个人带着儿子看病打针,回家还要照顾好公公婆婆。婆婆感冒发热的事情常有发生,有好几次深夜发高烧,她只能一个人背着婆婆去医院,有的时候好几个通宵都不能够休息,但只要看着老人身体好了她就开心了。遇到婆婆肠胃不好腹泻的时候,要不停的更换衣物、床单、洗抹身子,但是她从来没有任何怨言。

二老欣慰夸儿媳。婆婆经常说:“久病床前无孝子,这句话也不对啊!我们真不知道是上辈子积了什么德修来的福分啊,如果不是遇到这样好的媳妇,自己早就不在人世了。”今年上半年公公风湿痛得愈加厉害,三个月不能下床,平时晚上婆婆有什么需要,公公还能够偶尔帮帮忙或者是叫一下儿子、媳妇,现在是她既要照顾好婆婆,又要照顾好公公。为了能够更好的照顾两老,她就干脆在旁边打了个地铺,每天晚上起来好多次照料他们。十三年漫长的岁月,十三年如一日的照料,不是任何一个人都可以做到的,而却做到了。并且一直说这是自己应该做的,根本算不了什么,换了其他人都会这样做,平凡朴实的言语折射出的是她高尚的品质和善良的情怀。

互相理解把家建。作为丈夫的,深知妻子的不易,他觉得自己不能在身边照顾父母、妻子,深感愧疚。在外地时,他只要有时间就给家里打电话,每天至少一次,问问妻子累不累,问问父母身体状况如何,问问儿子学习情况怎么样,这也是他每天最开心的时刻。他在远方,默默的鼓励和支持着妻子,他用对家的沉重责任和无限眷恋,和妻子一起坚韧的撑起整个家庭一片天。

三、邻里和睦关系好,兢兢业业乐于奉献

他们住在xx社区一栋楼房的四楼,邻居是一位带着孩子的单身母亲。那位母亲是县立达中学一名普通教师,平常工作较忙。单身母亲独自带着孩子极其不易,纵然自己家里也有几个需要照顾的亲人,但只要邻居家遇到困难,他们都会第一时间跑过去帮忙,有时邻家孩子独自一人在家没饭吃,都会主动过去把他叫到自己家吃饭,待其如自己的孩子。平时同事朋友间只要他们夫妻能够帮忙的,都非常热心主动伸出援助之手。

工作上,夫妻二人一直兢兢业业,默默无闻,干好本职工作。在同事眼中,是一个有头脑、点子多、反应快、待人和善的好同志,平常有什么问题,都乐意与他交流。更是一位典型的只管做好本职工作,勤劳善良,乐于助人,不求回报的好朋友。二人既是生活的伴侣,又是事业的相互支持者,他们经常交流工作体会,互相取长补短,遇到困惑互相开导,相互支持,共同进步。

四、夫唱妇随一条心,共奏家庭和谐曲

努力拼搏把家圆。在外地工作不能经常回家,也不能对整个家庭提供及时的帮助。古人言,“父母在,不远游,游必有方”,深感作为儿子的责任,也深知他们这样一个家庭的实际状况,更是出于对整个家庭的考虑,他觉得自己必须呆在家人身边。于是,平常在外工作时,只要一有时间,他就抓紧时间看书、学习,经常熬夜看书到很晚,也很少跟同事一起出去玩。功夫不负有心人,20xx年,他成功考上公务员,成为一名普通的基层干部,至此,夫妻二人长期分居的生活宣告结束。后面又由于工作踏实,勤劳能干,20xx年年底被县里提拔为副科级干部,到xx镇任党委委员、武装部长。妻子一直在疾控中心工作,担负着儿童预防接种工作的领导责任。结婚十几年来,二人一直相亲相爱,互相理解,互相包容,从未吵过架,工作中互相促进,生活中互相照应,照顾父母,养育儿子,努力撑起整个家庭,虽艰辛却幸福。

和睦家庭惹人赞。平常工作如果没有其他事情,一下班就早早的回家,干着家务当起“家庭主男”。“以前是老婆照顾我们全家,现在是我来照顾她及我们全家,我要把以前亏欠她的全部补起来”,他用实际行动践行着这句诺言,用实际行动去爱老婆疼老婆。平常天气好时,他都会用轮椅推着母亲,带上父亲和老婆儿子一起散步,一家人有说有笑,这种温馨和谐的家庭氛围引来邻居、同事、亲友的无限羡慕和称赞。

至善至孝感动天。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。、夫妇用他们的坚韧毅力、志同道合、不离不弃共同奏出了一首家庭和谐的谱曲,为周边人树立了一个和谐家庭的好榜样。这对普通的夫妻,在自己平凡的岗位,在平凡的生活中,用自己的勤劳和双手、坚韧和善良,为众人树立了一个好典型,为建设和谐社会默默的贡献着自己的一份力量。传递正能量,让我们向这对坚强的夫妻致敬。

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篇6:人们的交往态度的四种模式和十大错误心理_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1778 字

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人们交往态度的四种模式和十大错误心理

美国心理学家伯奈认为,人们在交往过程中之所以会出现各种各样的心理问题,往往是由于他采取了不正确的交往态度造成的下面是第一范文网小编给大家搜集整理的人们的交往态度的四种模式和十大错误心理。

人们的交往态度的四种模式

一.我不好——你好,我不行——你行。

这是一种常见的心理自卑者与他人的交往关系,其特点是:交往的一方深深感到自己是无能和愚蠢的,无论做什么都不行,而似乎所有的人都比自己强得多。

二.我好——你不好,我行——你不行。

持这种态度者,总认为自己对别人好,而别人对自己不好,为此愤愤不平,把人际交往中的失败与挫折归结为他人不好;或者把自己视为充满了优越感的人,而把交往的对方当作缺乏头脑的笨蛋。这种人似乎充满自信,其实是虚弱的,他们的心理防御倾向往往比较突出。

三.我不好——你也不好,我不行——你也不行。

交往者自认为自己低能,同时也认为别人并不比自己高明多少;他们既不相信自己,也不崇拜他人;他们既不会去爱人,也拒绝别人的爱。这种人常会陷入“四面楚歌”的可悲的情境。

四.我好——你也好,我行——你也行。

持这种态度的人,充分体会到自己拥有一种强大的理性能力,对生活的价值也有恰当的理解。他们是爱自己与爱他人、相信自己与相信他人的统一体。虽然他们并非十全十美,但他们能客观地悦纳自己与他人,正视现实,并努力去改变他们能改变的事物。他们善于去发现自己、他人和世界的光明面。

伯奈认为,以上四种人际交往的态度模式是建立在一定的价值观念、认知方式、个性特征及行为习惯等诸因素的基础之上的,现实生活中种种复杂的人际交往方式都是这四种基本模式的不同程度的展现。

人际关系中的十大错误心理

一般说来,除第四种模式外,前三种模式都容易造成种种人际交往问题,主要有以下几方面:

一.恐惧心理

表现为与人交往时(尤其是在大庭广众之下),会不由自主地感到紧张、害怕,以至手足无措,语无伦次,严重的甚至害怕见人,常称社交恐怖症。其中较常见的是怕脸红,称为赤颜恐怖。这种人只要出现在公共场所就感到害羞而怕自己脸红,因而忐忑不安,极为痛苦。其中有些人主要表现为对异性的恐惧,称异性恐惧症。

二.自卑心理

表现为在人际交往中想象成功的体验少,想象失败的体验多,缺乏自信,总认为自己不行,因而丧失交往的勇气和信心。

三.孤僻心理

表现分为两种,一是孤芳自赏,自命清高,不愿与人为伍;另一种是自惭形秽,害怕别人无法接纳,因而也孤处一隅。

四.封闭心理

这种人把“人心隔肚皮…”“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”等奉为座右铭,把自己的真实思想、情感等统统掩盖起来,试图与世隔绝。严重者对任何人都不信任,怀有很深的戒备,因而隔绝了人际交往。

五.自傲心理

表现为不切实际地高估自己,在他人面前盛气凌人,自以为是,常使对方感到难堪、窘迫、恼怒,因而影响了人际关系。

六.嫉妒心理

表现为对他人的长处、优点、成绩等心怀不满,抱以妒恨,表现在言语上冷嘲热讽,甚至采取种种不道德行为进行攻击。

七.逆反心理

表现为对交往对方的所言所行的一种不加分析的批判、抵制、对抗,从而使交往变得困难。

八.猜疑心理

表现为对他人言行的敏感多疑、不信任.这样自然会造成人际心理隔阂。

九.敌意心理

表现为讨厌他人,甚至仇视他人,不仅认为居心叵测,而且把人与人之间的关系视为尔虞我诈;另一种情况是认为别人总在寻机暗算他、陷害他,从而逃避与人交往,甚至表现出攻击性行为。

十.干涉心理

表现为以打听、传播、干预别人的私事、秘密为乐,从而引起别人的不满和厌恶,影响彼此关系。

造成上述人际交往心理问题的原因是多方面的,究其要者,主要有:

一.受错误的思想观点影响,对人际关系缺乏正确的认识;

二.个性上的缺陷,严重的表现为人格障碍;

三.以往生活中遭到挫折,造成心理创伤;

四.缺乏人际交往的经验,尤其是成功的经验。

一般说来,在日常生活中,出现一些人际交往上的困难、不适应,这是难免的、正常的。然而,人际关系严重失调或经常失调的人,往往有可能存在着认知障碍、个性缺陷或其他心理障碍。

因此,同学们要仔细思考一下,在你和同学的交往中是不是存在这些问题呢?如果有,那也没关系,只要积极调整就好啦。如果你觉得自己调整很困难,或者你在交往中遇到了自己想不通的事情,又或者你有什么难解的心结,你也可以去找心理老师或者你信任的老师,相信他们一定能够帮助你的。

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篇7:工作中和谐的人际关系_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1624 字

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工作中和谐人际关系

目前,我国正在为构建“和谐社会”的目标而奋斗,和谐社会首先应是人际和谐的社会,所以我们在工作中的人际关系也应该是和谐的。下面是第一范文网小编为你整理的工作中和谐的人际关系,希望对你有帮助。

工作中和谐的人际关系之要坚持人格平等

人格平等是人际和谐的基础。人格平等,就是社会成员的人格和尊严都一视同仁地得到正义的护佑。每一个社会成员都享有包括生存权和发展权在内的各项权利。建立和谐的人际关系,要树立人人平等的理念。 和谐的人际关系能够推动团队向上发展。因此,构建社会主义和谐社会,应当把促进人际和谐摆在重要位置。构建和谐的人际关系,必须从多方面着手。我认为和谐社会需要和谐人际关系。和谐的人际关系,是事业成功、社会稳定、民族兴旺、国家繁荣的必要条件。

而和谐社会的构建不仅需要每个人的支持,需要每个人都具有团队精神,在一个组织或部门之中,团队合作精神尤为重要,我们的社会就是许许多多团队的组合,所以谐社会的构建更需要团队合作的努力。那什么是团队合作呢?团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智。团队合作需要团队各成员间的密切合作,配合默契,共同决策和与他人协商。其中,应当特别注意以下三个方面:

工作中和谐的人际关系之要倡导诚信友爱

诚信友爱是和谐社会的精神内核。如果说和谐的人际关系,要用道德与法律来维系,其中道德的核心便是诚与爱。诚心与爱心能巩固和发展团结互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处的社会主义新型人际关系。没有诚心与爱心,就不可能建立稳定和谐的人际关系。因此、在今后的工作中:加强学习、和谐地与我们的同事相处、这就要求我学会主动适应,改变自己身上的缺点和不足,如:处理同事之间的问题、不能超之过极、处理问题的方式方法、要考虑到对方的感受、并提升自身的业务素质来适应工作要求。俗话说“弱者坐等机会、强者把握机会、智者创造机会”,在工作中我也要充分发挥团队精神、同时我在做好本职工作的同时,也要主动帮助班组同事,多于同事沟通与交流。沟通与交流是处理好人际关系的润滑剂和助推器。在工作生活中,我将始终保持谦逊的态度,以不断改善自我:来提高业务水平;善于作出适当的自我改善。

工作中和谐的人际关系之要化解内部矛盾

保持团队中的人际和谐,就要正确处理团队的内部矛盾。首先找到矛盾所在,运用正确合理的方法解决。和谐的人际关系可以使一个团队的作用发挥到最大,特别是当团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。而人际交往有助于增进交流,协调关系,促进健康,完善个性。并且人际交往不仅是健康成长的基本条件,也是治疗心理障碍的重要资源。由此看来,人际交往的意义重大。

在我看来,团队合作的基础是团队各成员之间建立信任。这不是任何种类的信任,而是坚实的以人性脆弱为基础的信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。承认自己的弱点,就是在他人面前表现出自己脆弱的一面,而在自己不信任的人面前要做到这点很难。

和谐的人际关系能够推动团队向上发展。因此,构建社会主义和谐社会,应当把促进人际和谐摆在重要位置。构建和谐的人际关系,必须从多方面着手。我认为和谐社会需要和谐人际关系。和谐的人际关系,是事业成功、社会稳定、民族兴旺、国家繁荣的必要条件。而和谐社会的构建不仅需要每个人的支持,需要每个人都具有团队精神,在一个组织或部门之中,团队合作精神尤为重要,我们的社会就是许许多多团队的组合,所以谐社会的构建更需要团队合作的努力。那什么是团队合作呢?团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持合作奋斗的过程。它可以调动团队成员的所有资源和才智。团队合作需要团队各成员间的密切合作,配合默契,共同决策和与他人协商。

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篇8:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 758 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动,我们都感到心灵的互动,情感的交融。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!在校园中我们常看到主动跟同学,老师问好的同学;上下学,我们也常见到有序的队伍,不喧哗的同学。但是我们也不无遗憾地发现,我们当中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食乱扔包装袋,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息,不按时作息等等。

为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好,不进行围观。

2、不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤换衣服。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。让我们坚信孔子的:不学礼,无以立。这一至理名言。

谢谢大家!

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篇9:学生构建和谐校园国旗下精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 1158 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

同学们,时间过得飞快,转眼又到了一个检验我们学习状况的时刻,本周的星期四、星期五,我校将进行期中考试。 满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了同学们能够获得好成绩,针对期中考试,我向同学们提出以下几点建议和要求:

一、首先要重视考前的复习。

孔子说:"温故而知新",这句话告诉我们学习要重视复习。在此

1、要遵守学校纪律,按时到校,不迟到,不旷课。

2、要合理安排作息时间,晚上按时作息, 9:00前必须睡觉,晚上足够的睡眠,才能保证白天上课时精力充沛。

3、要珍惜时间,提高效率,时间对每一位同学来说都是一样的,我们只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我们的成绩才能更好一些。充分利用在校时间,上好早读,一日之计在于晨,早上记忆力好,是学习的大好时光。希望同学们早读能按时到校,不迟到。利用好中午饭后时间,下午1:30开门,大部分同学已经到校,到上课前有半个小时的时间,同学们可以在教室做作业或复习。值日生同学早上和中午要抓紧时间,十分钟内完成值日,然后到教室学习。

4、养成良好的学习习惯。上课要专心听讲,积极思考,积极发言,积极提问,课后要按时完成作业。不懂得知识要及时向老师、同学请教。还要养成良好的书写习惯,就是不管作业多少,时间长短,不管是那一门功课,都要把字写整齐,书面要干净。

5、复习中一定要讲究科学的学习方法,好的学习方法可以达到事半功倍的效果。

二、要正确对待考试

考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。考试时不要紧张,要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。要细心谨慎,做到先看清题目,再认真思考理清思路,最后动笔写答案。考题你容易别人也容易,因此遇到容易的,要细心谨慎,遇到难题不要心慌,要认真思考。很多时候考不好是因为粗心大意,把会做的题目随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,难题争取战胜,并注意把握考试时间。

考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到:

(1)严格遵守考场纪律,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等必要的考试用具入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳。(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。

学习没有捷径,只有勤奋刻苦,善于思考,才能取得进步。我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。同时希望每一个同学都能以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。最后预祝同学们在期中考试中发挥出自己的最佳状态,考取优异的好成绩。向家长、老师交出一份满意的答卷。

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇10:佳和谐家庭事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 571 字

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十佳和谐家庭事迹材料

三、妯娌和睦,邻里和谐

“心中有爱心”,“大事不糊涂”是人们对妻子的赞誉,XX年大哥得病后,妻子为减轻他家的经济负担向大嫂提出将侄子how接到我家供他上学,大哥去世后我们就不断出钱帮嫂子度过一个个难关,今年五月妻子还主动出钱为侄子娶了媳妇。1989年妻子将三弟家的yg侄子接到我家居住并安排他在西村小学学习一年,后来又辗转让他到西托中学补习,终于考入石家庄卫生学院,并留校担任政教系主任。当年妻子看到四弟gl到了成家的年龄,就主动充当媒人介绍娘家的一个叔伯妹子与他结了婚。后来又介绍娘家的叔伯侄女与堂侄成了家。她与四个妯娌一直相敬如宾,从未红过一次脸。

妻子是一个热心人,对邻居总是以诚相待,每天见了面主动打招呼问个好,邻居家有事儿她总忘不了主动帮忙。从老家带来一些土产品也不忘分一些给邻居,看到邻居家的孩子她总要拿出点心水果给他们吃。有一次邻居国平做阑尾炎手术,她多次到医院看望,并主动承担起照顾其孙子生活起居的的任务。妻子还经常主动清扫街道等公共卫生,长期坚持为邻居理发、缝补衣服、做鞋垫,并和邻居们一起参加健身舞等娱乐活动,在生源小区人缘很好,被孩子们亲切地称为“王奶奶”。

总之,我们的家庭是一个和谐的家庭,作为和谐社会的基本元素,我们愿和全县和谐家庭一道,为和谐社会的最终实现做出自己更大的贡献。

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篇11:人际交往关系中的名人经典案例

范文类型:材料案例,全文共 964 字

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乔治-波特(GeorgeBoldt)——希尔顿饭店首任总经理

这是发生在美国的一个真实故事:一个风雨交加的夜晚,一对老夫妇走进一间旅馆的大厅,想要住宿一晚。

无奈饭店的夜班服务生说:“十分抱歉,今天的房间已经被早上来开会的团体订满了。若是在平常,我会送二位到没有空房的情况下,用来支持的旅馆,可是我无法想象你们要再一次的置身于风雨中,你们何不待在我的房间呢?它虽然不是豪华的套房,但是还是蛮干净的,因为我必需值班,我可以待在办公室休息。”

这位年轻人很诚恳的提出这个建议。

老夫妇大方的接受了他的建议,并对造成服务生的不便致歉。

隔天雨过天晴,老先生要前去结帐时,柜台仍是昨晚的这位服务生,这位服务生依然亲切的表示:“昨天您住的房间并不是饭店的客房,所以我们不会收您的钱,也希望您与夫人昨晚睡得安稳!”

老先生点头称赞:“你是每个旅馆老板梦寐以求的员工,或许改天我可以帮你盖栋旅馆。”

几年后,他收到一位先生寄来的挂号信,信中说了那个风雨夜晚所发生的事,另外还附一张邀请函和一张纽约的来回机票,邀请他到纽约一游。

在抵达曼哈顿几天后,服务生在第5街及34街的路口遇到了这位当年的旅客,这个路口正矗立着一栋华丽的新大楼,老先生说:“这是我为你盖的旅馆,希望你来为我经营,记吗?”

这位服务生惊奇莫名,说话突然变得结结巴巴:“你是不是有什么条件?你为什么选择我呢?你到底是谁?”

“我叫做威廉。阿斯特,我没有任何条件,我说过,你正是我梦寐以求的员工。”

这旅馆就是纽约最知名的Waldorf华尔道夫饭店,这家饭店在1931年启用,是纽约极致尊荣的地位象征,也是各国的高层政要造访纽约下榻的首选。

当时接下这份工作的服务生就是乔治。波特(GeorgeBoldt),一位奠定华尔道夫世纪地位的推手。

解读:是什么样的态度让这位服务生改变了他生涯的命运?毋庸置疑的是他遇到了“贵人”,可是如果当天晚上是另外一位服务生当班,会有一样的结果吗?

经营人脉的‘脉客’们苦心经营的无非是能在关键时候帮助我们的‘贵人’,其实,‘贵人’无处不在,人间充满着许许多多的因缘,每一个因缘都可能将自己推向另一个高峰,不要轻忽任何一个人,也不要疏忽任何一个可以助人的机会,学习对每一个人都热情以待,学习把每一件事都做到完善,学习对每一个机会都充满感激,我相信,我们就是自己最重要的贵人。

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篇12:平安和谐校园示范校申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1324 字

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平安和谐校园示范校申报材料

平安和谐校园示范校申报材料

我校是一所全日制中心完小,近年来学校在县教育局、乡党委政府的正确领导下,坚持以邓小平理论,“”重要思想为指导,赢得了较高的社会声誉,学校各方面的工作都取得了明显的成效:2012年度被评为“县级平安和谐校园示范校”后,我校决定以此殊荣为动力,全面实施素质教育,进一步加大建设力度,全力推动学校的改革和发展,全校师生精诚合作、艰苦创业,争创“市级平安和谐校园示范校”。现将我校这一年来的平安和谐校园示范校建设成果及取得了的一系列成绩汇报如下:

一、组织领导有力,创建工作扎实 。

学校领导班子成员,团结协作,开拓进取,作风扎实。分工明确,责任落实,有健全的学校规章制度。学校领导班子成员每周召开一次例会,总结、部署阶段工作。班子坚持集体领导,坚持会议决策,实行校务公开。创建活动组织健全,成立了金斗营中心小学创平安和谐校园示范校领导小组,由校长候桂珍同志亲自任组长,出台了一系列创建平安和谐校园示范校活动计划方案,条块清楚,落实得力。

二、落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。层层负责的安全工作责任制,学校领导与各处室部负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》,加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调全校工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,进一步增强了每一个干部教师职工的安全意识,进一步调动干部教师职工重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如社会实践制度、学生请假制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、食堂卫生制度、食堂采购制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。学校定期检查学校的防雷系统,防止雷击等建筑安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。

3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。每天由一名中层干部和三名任课老师进行值班,检查学生的纪律。加强门卫管理,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关领导的同意,同时还要及时登记。

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篇13:中韩餐桌礼仪的基本原则_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1156 字

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中韩餐桌礼仪基本原则

中国和韩国有很多不同之处,也有很多相似之处,你知道多少呢?下面第一范文网小编就为大家整理了关于中韩餐桌礼仪的基本原则,希望能够帮到你哦!

中韩餐桌礼仪的基本原则

餐桌摆放

在中国基本没有多大的讲究,但如果是正式的场合会有如下要求:

大盘小编寄语:中国和韩国有很多不同之处,也有很多相似之处。今天我们就来瞧一瞧在餐桌上,有什么不同和相似之处吧~

餐桌摆放

在中国基本没有多大的讲究,但如果是正式的场合会有如下要求:

大盘离身体最近,正对领带,餐布一角压在大盘之下,一角垂落桌沿,小盘叠在大盘之上,大盘左侧放手巾,左前侧放小碗,小瓷汤勺放在碗内,右前侧放置酒杯,右侧放筷子。

韩国人很讲究,韩国料理的种类为: 饭桌,粥桌,面桌,年糕汤桌,饺子桌,酒宵桌,茶果桌和交子桌。

每种都有摆放餐具的方式。其中我们日常便饭的就是饭桌。这里有三碟式,五碟式,七碟式,九碟式和十二碟式的种类。就拿七碟式举个例子吧。第一列: 从左边开始是米饭,汤, 汤匙,筷子。第二列: 从左边开始是辣白菜,鱼,大酱汤。第三列: 从左边开始是拌素菜,肉。第二列和第三列的摆放方式是可以改的,但第一列是绝对不能改的。离身体最近,正对领带,餐布一角压在大盘之下,一角垂落桌沿,小盘叠在大盘之上,大盘左侧放手巾,左前侧放小碗,小瓷汤勺放在碗内,右前侧放置酒杯,右侧放筷子。

韩国人很讲究,韩国料理的种类为: 饭桌,粥桌,面桌,年糕汤桌,饺子桌,酒宵桌,茶果桌和交子桌。

每种都有摆放餐具的方式。其中我们日常便饭的就是饭桌。这里有三碟式,五碟式,七碟式,九碟式和十二碟式的种类。就拿七碟式举个例子吧。第一列: 从左边开始是米饭,汤, 汤匙,筷子。第二列: 从左边开始是辣白菜,鱼,大酱汤。第三列: 从左边开始是拌素菜,肉。第二列和第三列的摆放方式是可以改的,但第一列是绝对不能改的。

用餐时

韩国人用餐时不能把汤匙和筷子同时抓在手里,也不能把匙和筷子搭放在碗上,还有也不允许端着碗吃饭喝汤。而这点跟我国正好相反,我们中国人必须端着碗吃饭。

韩国是先喝汤再吃别的食物,喝汤时也不能发出较大声音,而我国对此没有太大要求。

韩国食物要夹到各自的碟子上以后吃,醋酱和辣酱也最好拨到碟子上蘸着吃,而我国基本上食物都是共享的。

喝酒方面中国的干杯意味着一饮而尽,而韩国取决于主观自由。

中国喝酒是自己倒,在韩国却是由别人倒,即便长辈也是如此。

在进餐时,韩国人不善言谈,而中国人为避免尴尬气氛,往往好一些话题调节气氛;

韩国吃饭时习惯用较大的盆,但在中国看来则被视为是很能吃的,是有失礼貌的。

说了这么多的不同,我们再来讲讲中韩餐桌礼仪相同的地方吧:中国和韩国都对客人或长辈表示很大尊敬;进餐时动作儒雅有礼,速度适当;用餐时讲究卫生是必不可少的礼节;都有敬酒的礼节,而且都有相应的规定。

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篇14:和人交往两忌_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 622 字

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和人交往两忌

忌随便发怒 在社交活动中,人们都愿意和性格豪爽的人交往。在社交场合,除非是原则问题,不要争得面红耳赤。一般来说,不要为一些鸡毛蒜皮的小事生气,勃然大怒,甚至翻脸,要表现出有气量,有涵养。俗话说:"气大伤身。"发怒者会伤身,对自己的形象也有不良的影响。动不动就生气的人,会失去朋友。 如果有人招惹了你,你很想发脾气,那么请控制住自己。你可以尝试一下散步,数数,深呼吸等活动,这样或者可以平复你的怒火,避免争执。 如果是你的错,就应该马上道歉;是他人的原因,就向他解释一下,然后走开,避免不必要的对抗情绪。 忌玩笑过度 朋友、熟人之间适当开开玩笑,可以活跃气氛、融洽关系,增进友谊。但开玩笑一定要适度,要因人、因时、因环境、因内容而定。 1. 开玩笑要看对象 俗话说:"人上一百,形形色色。"人的性格不同。和宽容大度的人开点玩笑,或许可调节气氛,和女同学、女同事开玩笑,则要适可而止。 2. 开玩笑要看时间 俗话说:"人逢喜事精神爽。"开玩笑,最好选择在对方心情舒畅时,或者当对方因小事生气时,通过开玩笑把对方的情绪扭转过来。 3. 开玩笑要看场合、环境 在图书馆、医院等要求保持肃静的场合,不要开玩笑,在治丧等悲哀的气氛中,不宜开玩笑。 4. 开玩笑要注意内容 开玩笑时,一定要注意内容健康,风趣幽默,情调高雅。在社交活动中,忌开庸俗的玩笑。千万不要拿别人的生理缺陷开玩笑,例如不能以残疾人的生理缺陷取笑。

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篇15:搞好人际关系演讲稿_交际礼仪_网

范文类型:演讲稿,礼仪,全文共 1925 字

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搞好人际关系演讲稿

搞好人际关系是我们不可避免的问题,所以在学习和工作中,我们免不了要进行对搞好人际关系的演讲。下面是第一范文网小编为你整理的搞好人际关系演讲稿,希望对你有帮助。

亲爱的老师同学们:

最近,真是一段不太平的时光,禽流感H7N9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。而最寒心的是,4.1复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋 ,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于 4月16日去世。父母失去爱子,学校失去学生。两段段尘封往事再度被人提起,1995年,多才多艺的清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。20xx年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。20xx年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。 4.18南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。一时间校园惨案又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。

今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。

作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。这就是同学。

在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。

人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。

下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:

1.要真诚待人,平等待人。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。

2.争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。 3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。

4.学会宽容,不要斤斤计较。俗话说:“退一步,海阔天高”。不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:你是一个不拘小节,心胸开阔的人。

人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。

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篇16:我们应该交往的七种朋友_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 553 字

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我们应该交往的七种朋友

好朋友第一种: 鞭策者 我们都需要那种催我们奋进的人。如果你有资格获得提升,但却又不确定,她会说:“那项工作非常适合你。现在我们应该挂断电话了,你现在有事情要做。等你做完了再给我打电话吧!” 好朋友第二种:好顾问 当你遇到大问题的时候可以找她帮忙——如果生活的快乐,成功的秘笈是什么——而她也总能给你一个恰当的答案。 好朋友第三种:年轻一点的朋友 她是办公室里的实习者或是从另一个城市搬到你隔壁的移民。确保她是值得你支持的,然后支持她。 好朋友第四种:不是妈妈的妈妈 她可以是你那很好的、年长的邻居,你生病的时候她给你送汤;她也可能是你朋友的母亲,她常在节假日邀请你去吃晚饭。每个人都有需要别人宠爱的时候。 好朋友第五种: 翻译家 男性朋友更了解男性的想法,他会给你明智的建议,有这样的朋友对你没有害处。他可以明确地告诉你当你的男朋友说“我需要自己的空间”时,他的意思是什么(找一个新男友吧!) 好朋友第六种:有趣的人 当你需要解压的时候,她会拉你去唱卡拉ok或给你讲她的生活小笑话,使你笑得直打滚。 好朋友第七种:关心你的人 她像一个时刻关注你、照顾你的姐姐。当你认为某人对你不利时,她是真诚的,在凌晨三点钟出现紧急事件的时候,她是你第一个给其打电话的人。

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篇17:李强人际关系观后感_交际礼仪_网

范文类型:观后感,礼仪,全文共 2320 字

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李强人际关系观后感

李强老师通过幽默的语言、睿智的思维教您解决人际关系方面存在的困惑与问题,下面是第一范文网小编为大家整理几篇李强人际关系观后感,希望对你有帮助。

李强人际关系观后感范文篇一

一表人才,一表人才不是表面的光鲜,而是靠内心的涵养来装饰的,充实自己是最重要的,千万不能用第一印象去取断别人,这样会犯错误的。

一个人要想成功,除了主观上的努力和打拼是不够的,更需要有良好的人际关系与丰沛的人脉做后盾,以及与人相处时怎么把人际关系运作良好。一个人可以成功,必然有多数人希望他能成功。假如少数人的互动,得不到多数人的支持、拥戴和拥护,再美好的政策和再了不起的策略,都无法让它落到实处。有一句话讲得很贴切:想要赢,需要有多数人支持你!大到一个国家的投票选举,小到董事会成立的举手表决等等,都需要得到多数人的认同和支持!

由此看来,我们要想拥有成功的人生,辉煌的事业,和睦的家庭,就要从人际关系出发!假如我们做人失败了,所有的努力、一切的认真和打拼可能就会归零了。如果我们从这个角度去思考,可能就会慢慢地找出成功的方向和轮廓。可惜的是,很多人并未如此。我们穷极一生去忙碌和追求,到底为了什么?归纳起来,只不过是为了希望,但是为什么到头来总让人失望呢?这个问题值得大家来深思!

我们想要成功,只靠我们自己一个人是不行的,我们要靠的是我们自己的努力和自己身边朋友的支持,所以人际关系这一点值得我们更深刻的去体会去努力!

李强人际关系观后感范文篇二

人际关系是无形资产。有人说:“看一个人的人际关系,就知道他是怎样的一个人,以及将会有何作为。大多数富人的成功,都源于良好的人际关系。”的确,如果没有与他人建立良好的人际关系,我们在这世界上活着也等于没有多大意义。我们一定要竭尽全力地建立一张人际关系网,包括个人人际关系与职场人际关系网。比如和朋友、情人、同事、上级、客户以及其他我们珍视的人群 ,都要形成一张网络。当然,这张网络中的每一环,都应是热情向上的,他们的言行应该是有助于发觉我们自身的潜能,有助于我们成功的。否则,如果将自己置身于一个负面关系网中,那就等于浪费了时间,牺牲了生命。成功,来自于80%的人际关系,20%的专业知识。人是群居动物,人的成功来自于他所处的人群,所在的社会。人际关系对于每个人来说都是非常重要的。良好的人际关系是人身心健康的需要,是人生事业成功的需要,也是人生幸福的需要。无论你干哪一行,或从事何种职业,若学会处理人际关系,你就等于在成功路上走了80%的路程,在个人幸福的路上走了90%的路程了。世界上最强有力的事业发展工具就是网络,其中包括建立起一个固定的人际关系网。你认识多少人,以及多少人认识你,决定了你能有多大的成就。

所以说,一个人的交际范围广阔,创富的机会便会相应增加。如果你希望早日成为富人中的一员,就必须有良好的人际关系网。实际上,所谓的“走运”,多半是指有良好的人际关系网展开了。能认同你的做法、想法和你的才华的人,一定会在将来的某一天为你带来好运。

一、要瞬间留下良好的第一印象。得体的着装,和善的微笑,主动开朗的性格,记住对方的名字都是必要的条件。如果我们不重视这些,很容易会给别人留下不好的印象,这样很可能会形象到以后和别人合作。

二、信任是根本。如果我们的连最起码的信任都没有的话,那又如何能结交到真正的朋友呢。能够取得信任的的做好方法老师有讲到:

1、 在最短的时间让别人了解你,信任你。

2、 别人的猜测与怀疑是人际关系的最大障碍,破解的密码是真诚。

3、 赢得别人对自己的信任,必须先做给别人看。

李强人际关系观后感范文篇三

一、瞬间留下良好的第一印象

李强说,成功人际关系首先要给人留下美好的第一印象。得体的着装,和善的微笑,主动开朗的性格,记住对方的名字都是必要的条件。在我看来,得体的着装在于和对方相符的衣着,因为我们每个人在交朋友都会首先关注对方的穿着,从穿着中判断对方的性格,以此来判断自己是否和对方同一类型的人,因此来决定可否进一步地交往。因此,我们在着装中,要事先了解自己要见的人是怎么样的人。而微笑我认为是最重要的要素,因为微笑是人际交往最重要的,微笑具有强大的精神感染力,能拉近人与人之间的距离。而微笑必须是自然可亲的,决不能给人虚伪的感觉,因此我们要发自内心的微笑。以上之外,我觉得比较令人尴尬的就是无法记住别人的名字。为什么我们会觉得尴尬,因为我们觉得这是对对方的不尊重。我们每个人都在乎自己在别人心目中的印象,因此往往因为无法记住对方的名字,而阻碍了我们与他人的进一步了解。有很多人际关系达人介绍给别人关于如何记住对方名字,如在听到别人名字时,进一步问对方名字具体的写法,以及将对方脸与名字联系起来等等,固然能掌握这些技巧是一件非常顺心的事。但是我以为这不是真正地交友之道。在生活中,我们的朋友都是长期交往中结交起来的。他们和我们生活在共同的交际圈。当我们决定于某人交朋友时,是发自内心的。虽然一时半刻可能不能因为不了解对方,而对对方放下心里的缔结,但是随着交往的展开,往往因为互相了解而产生默契,相互吸引,把对方真正地记在了心里。虽然一开始,无法记住或者记错对方名字,我们不必介怀。因为朋友之间往往就是通过相互之间坦诚而慢慢了解起来。当然,如果再而三地无法记住对方名字,你就该好好地反省下自己,是不是自己太不把对方放在心里了。

二、信任是根本

1、 在最短的时间让别人了解你,信任你

2、 别人的猜测与怀疑是人际关系的最大障碍,破解的密码是真诚。

3、 赢得别人对自己的信任,必须先做给别人看。

三、人际关系不单单是一种互利,更是一种彼此的欣赏,甚至于吸引。

四、用心了解别人,不要成为别人的负担。

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篇18:大学生寒假社会调查报告之高校师生交往状况调[页2]_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1363 字

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大学寒假社会调查报告之高校师生交往状况

2.当代大学生自我意识的觉醒和独立个性的发展。对于一个人来说,上大学不仅是年龄的增长,更是对其地位的肯定。在大学生的眼中,老师的地位也随着时代的发展而悄悄发生了变化,大学生已经消除了中小学时对老师的依附,敬畏的心理,是师生关系也从而变得疏远。

3.学生对老师的期望值与老师的知识储备和人格魅力的差距。大学生对高校老师的期望值普遍偏高,但“金无足赤,人无完人”,老师毕竟不都是学生心中理想的神话 ,老师的知识储备,人格素养毕竟有所缺陷。

三。改善师生关系的措施

实践证明,良好的高校师生关系是营造民主、平等的大学氛围的基础,有利于树立良好的学风,教风,引导学生“亲其师,信其道”,形成正确的世界观,人生观,价值观,对高校学生创造力的发挥更有不可估量的作用。因此,加强和改善高校师生关系是当前高校发展过程中亟待解决的问题。为此,我们有如下建议:

一)、学校方面

1.学校要全面树立学生主体观 ,做好育人工作。教育部部长周济曾指出 ,教育要以育人为本 ,以学生为主体 ,从根本上调动学生的学习积极性。教育教学本质上是学生在教师指导下构建自身素质结构的一种特殊的培养人的社会实践活动 ,知识最终是学生自己学会的 ,做人最终要学生自己去做 ,问题最终要学生自己去处理 ,这就决定了学生在学校的主体地位。因此 ,全面的学生观要以学生为本 ,把立足点放到学生全面发展的轨道上 ,做好改善师生关系的各项工作。

2. 为师生交流创造平台。学校要利用多种途径 ,开展形式多样的文体与实践活动 ,如暑期社会实践活动、论文报告会、创业大赛等 ,使学生在活动中学会自我管理、自我教育和服务 ,学校要求教师尽可能地参加学生活动 ,如设立实践指导教师 ,师生同台演出 ,教师下学生寝室了解生活、思想现状 ,及时解决困惑 ,增加交往频率,使师生关系在和谐、团结、共勉的氛围得到升华。

3.加强校园心理咨询和治疗工作。XX年2月云南某高校发生的震惊全国的马家爵事件再一次给高校敲响了警钟,心理障碍和心理疾病有引发某些重大事故和案件的危险,加强校园心理咨询和治疗的工作意义重大,势在必行。事实上,不只是大学生中不少人有心理问题,存在人际交往障碍,就连高校教师中的一些人也存在某些心理疾病。这是一个不容回避的问题。学校、老师和学生都要正确认识师生中存在的心理疾病,重视心理治疗的作用。要形成校园和师生个人对心理咨询与治疗的认同氛围,使当事人主动接受心理治疗,消除危害良好的人际关系的心理因素,促进师生关系的和谐发展。

(二)教师方面

1.增强教师自身的人格魅力。大教育家夸美纽斯说过 :“教师的职务是用自己的榜样教育学生” ,所谓的榜样源自教师的人格魅力 ,而教师的人格魅力包含了教师渊博的学识和教书育人的能力 ,它是吸引学生力量的主要源泉。教师是对学生身心发展施加特殊影响的人 ,这必然要求教师在人格、品行等方面具有更强的吸引力、影响力和权威性。教师要真正成为一名充满人格魅力的人师。通过自身对事业的忠诚和执着的追求 ,通过对学生的信任和宽容 ,善于挖掘学生的情商 ,用善良和慈爱温暖着每一位学生 ,这些优良品质会使学生的性格受到各方面良好的影响 ,也有利于学生健康心理的形成 ,易于营造和谐融洽的师生关系氛围 。

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篇19:和谐社区建设自查报告范文_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:社区,全文共 3339 字

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和谐社区建设自查报告范文

我社区按照和谐社区建设示范社区的指导标准,以“和谐社区”建设为突破口,围绕大局,全面推进社区各项工作,使我社区各项工作迈上了一个新的台阶。

一、社区概况

概况:卫星路社区成立于XX年8月,位于卫星路北二巷22号,辖区东起太原路、西至乌昌路、南起卫星路、北至北海路,总面积0.49平方公里,以卫星广场为轴心,辖区分布着11条主次干道,17个住宅小区、14家企事业单位和105个商业网点,属混合型社区,社区现有工作人员31人。

居民基本情况:辖区共有居民楼53 栋,其中高层住宅2栋。社区居住有汉、维、回等9个民族,社区总户数3112户,7229人,其中常住居民2552户6099人,流动人口560户1130人;社区居民中党员总数117人。

阵地建设:社区办公用房建筑面积408平方米,两层砖混建筑,为XX年老年星光计划修建,有产权,涵盖了社区六站一室所有业务办理大厅及居民文化活动场所、会议室、市民文明学校、图书室等。

二、 社区党建建设

(一) 和谐班子建设

建设“和谐社区”首先,要有一支过硬、廉洁、高效、和谐的领导班子,按照街道办的要求制定方案,成立相关机构,健全领导机构。

创建“和谐班子”,我们主要从以下几个方面入手:

1、 在创建中促进领导班子整体素质,抓紧学习这一关键环节,重点抓每周的学习并建立长效机制,推动学习规范化、制度化、经常化。建立“努力学习型”的领导班子。初步形成了积极的学习态度,带动了社区党员、干部的业务知识和理论水平的学习。

2、 把工作能力建设作为落脚点。在创建中把理论学习和调查研究结合起来,总结经验,勤沟通多交流,制定“社区联系卡”、“民情日记”,来畅通居民利益诉求表达渠道。

3、我们制定了“三步走”的实施方案。第一步从社区环境入手,从老百姓需要解决的问题入手,从困难群体需要提供帮助的问题入手,进一步加强基础设施建设,实现长效管理,消化社会矛盾,创建一个环境优美、设施完备,生活便利的生活环境,促进人居环境和谐,让有困难的人得到帮助,让老百姓得到实惠,增强了居民对社区的满意度和认同感。;第二步通过和谐楼院建设,进一步完善基层党组织的统筹协调机制和居民民主自治机制,建立弃管楼院的居民自管组织,充分征求居民意见,制定楼院《居民公约》、《居民代表议事规则》、《楼院管理制度》等自我管理规则和制度,进一步提高社区居民法制观念和参与意识。社区每半年进行评比,对团结邻里、热心助人、积极参加公益活动的个人、家庭,分别授予“居民之星”、“睦邻之家”称号;第三步围绕社区的实际情况,创新地研究和制定“我爱家园”的活动开展与评比。各楼院要充分发挥党员、楼长的示范作用,带动楼内居民,加强治安看护和各种灾害预防,搞好楼院内的卫生清扫与保持,花草树木的绿化与美化,共建安全整洁温馨的家园。

4、社区党的领导班子健全,相继在社区建立“党建工作联席会”、“党员议事会”、“在职党员联络站”、“党员服务站”等“三会两站”。以党员为主体建立“四自”管理模式(自我组织、自我学习、自我形成、自我完善)。建立健全社区流动党员管理制度、党支部组织生活制度和民主生活会制度,党员干部能够充分发挥模范带头作用,并在和谐社区的建设中为居民群众作好表率,不断扩大和延伸社区党建触角,带动和谐社区建设整体水平的提升。

(二) 思想建设

我社区加强思想建设,为“和谐社区建设”提供有力思想武器。彻底贯彻党的先进理论。通过社区简报、学习、做笔记等形式对上级各部门的会议精神及文件进行宣传和学习。便于广大居民紧跟党的步伐,关心社区建设。

(三) 制度建设

1、 社区工作制度、社区居委会制度健全、自治功能完善、内部管理规范化、服务程序化。“民情日记”记录详实。安全管理制度健全具体,早发现、早报告、早控制、早解决。

2、 民主自治制度:实行政务、事物、财务、据务公开,确保居民的知情权和监督权。居民委员会组织健全,建立并细化了《居民公约》、《楼院管理制度》、《居民代表议事规则》等规章制度,明确了各部门的责任分工,力求通过开展“法律和文化进楼院”、“专项活动月”、“结对子”、“爱心门铃”、“楼院志愿者”活动等内容,逐步建立和形成“楼院自我管理”的长效机制。坚持居务公开并设立公告栏,与辖区单位建立了共建机制,加强社区党组织以建设充分发挥社区居委会的自治功能为重点,不断扩大居民参与面为突破口,努力建设一支素质过硬、合理群众拥护的社区党组织和居委会班子,为 “和谐社区建设”打下基础。

三、 和谐人际关系和居住环境建设

(一) 志愿者队伍建设

本着弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为原则的志愿服务,我社区共有五支志愿者队伍,共有275人,起到了共建和谐固边的作用。社区建立一支志愿者队伍帮扶孤、老、残、弱。开展公益活动,在重大节日加强与驻区部队和敬老院的联系,再现和谐。

(二) 城市卫生和环境建设

实行“门前三包”责任书,及时与环卫局沟通整治卫生死角、清理冬季积雪、组织“我爱家园”活动。加强城市建设和管理,对违法建设和私搭乱建现象加强监管,各社区设有清扫保洁队伍,实现门前“三包”签约率达98%以上,

(三) 社区精神文明建设

以社区为平台,提高社区居民群众的思想道德素质。利用节假日宣传法律知识、维权意识及保健知识。组织文艺汇演,艺术作品展丰富居民生活,推动社区精神文明建设的发展。

(四)别具特色的社区活动

1、每逢佳节与驻军部队联谊,加深军民鱼水情。

2、与社区孤寡老人、贫困老人联系。组织志愿者为他们义务劳动、义诊,包饺子,定期到扫卫生,定期看望,送去节目送去温暖。使老年人老有所乐。

3、为残疾人提供展现和接触社会的机会,鼓励他们参加一些能及的活动,让他们树立起自信和勇气。

4、为青少年儿童开展“亲亲宝贝乐园”、“同一片蓝天”活动,为他们提供了一个自我学习、交流和展示的空间,真正将社区变成未成年人的道德实践场所和主阵地。社区建有图书室,利用“图书银行”不断地增加、更新藏书。

四、 治安环境

(一)治安环境

“安定祥和,平安社区建设”是“和谐社区建设”的基本保障。社区治安良好,帮教工作到位,无重新犯罪案件发生。社区建有警务室,治保组织健全,对刑释和解教人员的帮教率达90%,不断加大打击“”邪教组织力度,建立健全了公共安全应急预案,加强信访和民调工作,确保了进京和越级上访事件,保证了辖区的和谐安定。

(二)社区安全生产

做好防火期的宣传工作,制定楼栋长“责任制”,由专人负责此项工作,确保辖区居民的人身安全和财产安全。

(三)积极向上的文体活动,引领居民健康文化生活。

社区活动丰富多彩,建立特色鲜明的文化小区、文化大院。丰富居民的生活,身心愉悦,健康身心。

五、 社区服务

社区服务完善与居民利益相关,关注民生。

1、 低保、救助、帮扶合理有效落实。为社区老年人、残疾人、未成年人、优抚对象、流动人口提供专项服务,为少数民族、归侨侨属提供服务。充分发挥社区一厅式办公作用,开通便民服务热线,满足社区居民需要。扎实做好劳动就业和社会保障工作,为下岗职工、无业人员提供就业信息和岗位;对符合低保条件的做到了应保尽保,实现社区卫生服务人口覆盖率达80%以上。制定有公共卫生等突发事件应急预案,千方百计稳定低生育水平。广大居民对社区提供的服务总体来说是感到满意的。对保障户和低收入家庭实施就业援助,实施“关注扶助城市低收入家庭”,通过成立“公益爱心互助站”、“爱心巴扎”、建立登记造册和走访慰问制度、实行分类救助等措施,不断完善“政府求助、社会帮助、家庭互助”的三助合一求助工作体系。

2、 为居民提供预防、保健、康复、计划生育技术等服务,为已婚育龄妇女免费办理婚育状况服务证,为65岁以上老年人办理老年优待证。

六、问题及建议

1、关于建立社区工作准入制度。区政府工作报告中提出要建立完善社区工作准入制度,建议区委、区政府能够尽快出台具体实施意见和细则,在各项工作进入社区之前能够统一规范审核和管理,为社区建设创造一个更加科学、规范、高效的工作环境。

2、活动场所问题。社区阵地是XX年最早一批星光计划建设,因为地理位置和面积所限,未能建立综合的大型活动室,建议在居民区附近选择合适的位置,新建综合活动室,以便更好地为居民开展活动。

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篇20:关于宿舍人际关系班会主题

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1285 字

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一,活动主题 感受宿舍人际关系,思考和谐发展方向。

二,活动背景 经过大一一年,各宿舍内部成员之间的人际关系格局基本定型,而状态各有差别:有的宿舍内部关系极为亲密,有的宿舍成员各自独立相安无事,还有的宿舍处于冷战状态…… 另外,由于大家平日鲜少进入其他宿舍进行交流,对其他宿舍的人与事不甚了解。

三,活动目的

让大家反思、评估所在宿舍人际关系现状。

通过了解其他宿舍的情况,加深对其他宿舍同学的认识。

通过对比各宿舍的情况和一些外界的极端案例,感受、思考一下自己宿舍相 比之下值得庆幸、感恩或需要改进的地方。

本活动作为一个班级集体活动,也算是一次班级课外聚会,沟通集体感情。 四,活动对象 12级人力资源管理2班全体成员 五,活动时间地点 时间:待定(假设为11月24日晚上) 地点:一教某教室 六,活动流程:

(一)前期准备

《生活大爆炸》的节选视频片段,重点是谢尔顿的各种烦人表现。

向各宿舍收集他们对该宿舍成员人际相处模式的叙述材料,例如:各成员性格、生活习惯,成员之间的相处、行动模式,宿舍氛围(如胶似漆、相安无事、冷战等),宿舍特色……等等。

收集宿舍惨剧案例,如清华复旦宿舍毒杀案。

制作PPT,包括各环节标题(根据需要加上介绍),上述提到的宿舍材料、极端案例,以及建议等。

活动当天班委要确保一间一教的教室,并打开多媒体。

提前指定好某位同学负责活动过程的摄影。

准备一张幕布,以及4张抽签(1~4号)

(二)当天流程

PART 1:播放《生活大爆炸》节选视频片段

PART 2:情报解禁!各宿舍人际相处模式大公开 每间宿舍至少派一名代表(也可以全员出动),配合由他们先前提交的材料所制作出的PPT,对本宿舍人际相处情况进行介绍。 PART 3:案例放送〃感谢室友不杀之恩

PART 4:面对现状,班委们的几点建议 大方向是“多点理解、多点包容、多点感恩”,具体一些的建议需要通过分析各宿舍上交的材料再提出。现场灵活发挥很重要。

PART 5:游戏环节〃心有灵犀 每个宿舍为一组,按宿舍号顺序依次进行游戏,每次一组,共13组。 主持人从1~4号中抽签,对应床号的同学上台参加游戏,分别站在左右两侧的白板前面。(不足4人的宿舍则根据实际情况灵活处理。) 示例: A与B同学被选中了。上台之后两人严禁说出与答案相关的内容。建议先写下“1、2、3……”等序号。 1~2名工作人员围绕着其中一人(假设是A)撑起幕布,以防两人看到对方在白板写下的东西。 然后主持人连续提问:“A习惯在几点吃晚饭?”“B的微博背景颜色是什么?”……答题时限为90秒。另外需要一名工作人员记录主持人问了什么(念得太快,恐怕主持人都不记得)。 两人开始同时写下答案。时间结束后,幕布不遮着A,改为遮住答案,一题一题地公布答案。 两者的答案每吻合一次便获得1分。然后根据每组获得的总分进行排名,分数最高的前3个宿舍有奖品,分数最低的3个宿舍要接受惩罚。

(三)后期处理

收拾好现场,保持教室清洁,并关好多媒体、电灯。

根据同学们的意见,决定是否将PPT上传到班群上作为留念。

总结整理好活动材料,打包发送给“润心工程”的相关负责人。

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