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和谐人际关系的交往原则精彩20篇

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带好队伍抓和谐  执政为民树形象在年轻干部会议上的讲话_党建党委_网

范文类型:会议相关,演讲稿,党团党建,适用行业岗位:部长,党工团,全文共 1813 字

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带好队伍和谐  执政为民树形象--在年轻干部会议上的讲话

带好队伍抓和谐  执政为民树形象 十多年来,我最大的收获就是学会了如何带基层班子,如何与群众相处,如何正确看待自己。      一、重信立规,创建和谐奋进的班子“首先立信,其次立规,并能始终如一的执行”,这是我多年来抓好基层班子所确立的信条。在这一点上,坚持从自己做起,号召每个领导干部对上对下对同志都要讲诚信。凡党委政府作出的承诺,都要想方设法兑现给村、兑现给群众,从而树立了政府的威信,提高了政府在群众心目中的公信力。在用人上,多年来坚持在良好品德的基础上,唯工作看人,唯工作处人,唯工作推荐人。通过抓学习,提高班子整体素质,促使全体干部树立正确的世界观、人生观和价值观。通过抓活动开展,在活动中加强沟通、交流与合作,培养团队文化,树立团结和谐的班子。形成人人想着集体,个个团结奋进的良好工作局面。我们先后举行了“迎奥运练太极”、党员干部学微机、和外出成功人士交朋友等丰富而有意义的活动,既提高了党员干部的身体素质和实践技能,又增进了团结。通过抓管理形成好机制,在实践中不断完善,形成一个好的工作管理机制,对每个人用其所长,树其信心;对班子成员敢于放权,善于授权。作为一个班长,置身“事”外,把工作看成一盘棋,当好指挥员和协调员。在工作机制上,几年来我们一直坚持乡镇工作“四化式”管理。所谓“四化式”管理就是“日常工作制度化,重点工作责任化,阶段工作绩效化,全员考核数字化”。自XX年以来,围绕以上四个方面,做到了日常工作按制度、重点工作讲责任,权责一致、数字考核,先进落后一张绩效考核表清清楚楚。责任明,奖罚到位;评比公,人心顺。班子成员的作用得到了充分发挥,干部的积极性得到充分调动。造就了原春店乡四年工作在我县年年全优,也造就了乡财政状况的全面好转,由过去的债务缠身,到并镇前的大笔结余和拥有企业产业。回顾这些,我深感居身事外,诚信待人,按规矩办事,就和创作一部作品一样快乐,这种快乐来自于内心对班子成员和全体干部的感谢。二、顺民意、重民生、维民权,树政府为民形象新形势下群众通过改革开放的洗礼,思想已经得到了华,在涉及群众的事情上,在党和国家政策的落实上,必须心中装着群众,亦步亦趋地做实事,才能事半功倍。十多年来,历经三个乡镇,特别是XX年底调到春店、城关后,做群众工作我有三个方面的体会,一是顺民意,二是重民生,三是维民权,这样才能变管理为服务,寓管理于服务之中,形成鱼水关系。顺民意主要讲的是我们做的事要符合实际、切合民意。一个地方有一个地方的特色,到一个新地方想当然去制定发展规划,但如果不通过调研,不结合当地的实际,不一定能实施得了。首先要从群众中来,解决群众想干而干不了的事情,这才是根本。几年来,从管理到服务的转变,从基础设施建设到城镇化工业化建设,从产业结构调整到农民走上致富路,从一家一户小作坊到丝网大产业的兴起,应该说政府的各项工作均得到了群众的认可。群众的事政府帮着办,群众有事愿意找政府,愿意找干部,群众会开得起来,并且能达成共同一致的意见,就是对政府工作的肯定。重民生主要是解决群众生产生活的难题。五保户、特困户、残疾人等弱势群体是我们民生工作关爱的重点,在抓民生工作中,将此项工作列入乡镇六大重要工作之一,我们制定《关爱工作责任制和责任追究制》,做到每个特困群众都在干部视野之内,都有党员干部经常联系与关爱。从XX年开始的五保户建房,到年年进行的特困普查;从新农合等民生工程的开展,到XX年三座标准化敬老院的建成使用,都是我们投入最大、用心最多、成效最明显的工作,先后得到了省、市民政等部门的认可。维民权主要是说维护群众权益。城市化和工业化的发展是大局,农民的利益是大事。发展的整体利益和群众具体利益有冲突,但不是矛盾。我们坚持以科学发展观为指导,深入细致地做好群众工作,耐心区别不同情况解决问题,变阻力为动力,从而形成全民参与城市化工业化建设的良好局面。利辛县工业园座落在城关镇(原春店乡境内),征地、补偿、拆迁、安置、就业,是我们工作的重点,我们在充分宣传的基础上,把政策规定交给群众,把群众所想落实在行动上,最广泛地征求意见,最诚恳地解决问题,一方面积极启动征地建设,一方面把群众应享受的优惠政策兑现到位。几年来,县政府在我镇征地近3000亩用于城市扩建和工业园建设,未出现一例到县、到市的群众上访。

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篇1:关于宿舍人际关系班会主题

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 1285 字

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一,活动主题 感受宿舍人际关系,思考和谐发展方向。

二,活动背景 经过大一一年,各宿舍内部成员之间的人际关系格局基本定型,而状态各有差别:有的宿舍内部关系极为亲密,有的宿舍成员各自独立相安无事,还有的宿舍处于冷战状态…… 另外,由于大家平日鲜少进入其他宿舍进行交流,对其他宿舍的人与事不甚了解。

三,活动目的

让大家反思、评估所在宿舍人际关系现状。

通过了解其他宿舍的情况,加深对其他宿舍同学的认识。

通过对比各宿舍的情况和一些外界的极端案例,感受、思考一下自己宿舍相 比之下值得庆幸、感恩或需要改进的地方。

本活动作为一个班级集体活动,也算是一次班级课外聚会,沟通集体感情。 四,活动对象 12级人力资源管理2班全体成员 五,活动时间地点 时间:待定(假设为11月24日晚上) 地点:一教某教室 六,活动流程:

(一)前期准备

《生活大爆炸》的节选视频片段,重点是谢尔顿的各种烦人表现。

向各宿舍收集他们对该宿舍成员人际相处模式的叙述材料,例如:各成员性格、生活习惯,成员之间的相处、行动模式,宿舍氛围(如胶似漆、相安无事、冷战等),宿舍特色……等等。

收集宿舍惨剧案例,如清华复旦宿舍毒杀案。

制作PPT,包括各环节标题(根据需要加上介绍),上述提到的宿舍材料、极端案例,以及建议等。

活动当天班委要确保一间一教的教室,并打开多媒体。

提前指定好某位同学负责活动过程的摄影。

准备一张幕布,以及4张抽签(1~4号)

(二)当天流程

PART 1:播放《生活大爆炸》节选视频片段

PART 2:情报解禁!各宿舍人际相处模式大公开 每间宿舍至少派一名代表(也可以全员出动),配合由他们先前提交的材料所制作出的PPT,对本宿舍人际相处情况进行介绍。 PART 3:案例放送〃感谢室友不杀之恩

PART 4:面对现状,班委们的几点建议 大方向是“多点理解、多点包容、多点感恩”,具体一些的建议需要通过分析各宿舍上交的材料再提出。现场灵活发挥很重要。

PART 5:游戏环节〃心有灵犀 每个宿舍为一组,按宿舍号顺序依次进行游戏,每次一组,共13组。 主持人从1~4号中抽签,对应床号的同学上台参加游戏,分别站在左右两侧的白板前面。(不足4人的宿舍则根据实际情况灵活处理。) 示例: A与B同学被选中了。上台之后两人严禁说出与答案相关的内容。建议先写下“1、2、3……”等序号。 1~2名工作人员围绕着其中一人(假设是A)撑起幕布,以防两人看到对方在白板写下的东西。 然后主持人连续提问:“A习惯在几点吃晚饭?”“B的微博背景颜色是什么?”……答题时限为90秒。另外需要一名工作人员记录主持人问了什么(念得太快,恐怕主持人都不记得)。 两人开始同时写下答案。时间结束后,幕布不遮着A,改为遮住答案,一题一题地公布答案。 两者的答案每吻合一次便获得1分。然后根据每组获得的总分进行排名,分数最高的前3个宿舍有奖品,分数最低的3个宿舍要接受惩罚。

(三)后期处理

收拾好现场,保持教室清洁,并关好多媒体、电灯。

根据同学们的意见,决定是否将PPT上传到班群上作为留念。

总结整理好活动材料,打包发送给“润心工程”的相关负责人。

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篇2:创建和谐社区倡议书怎么写

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 785 字

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青年朋友们:

五月,青春的季节,点燃梦想的火炬;五四,青年的旗帜,吹响奋斗的号角。同国家齐发展,始终是青年成长的新航标;与祖国共奋进,始终是青年运动的主旋律。青年人,要传承五四精神,弘扬主旋律,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”贡献青春和力量。在此,校团委向全校团员青年发出倡议:

一是要坚定理想信念,争做胸怀祖国、心系人民的青年。青年最富有朝气、最富有梦想。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。在新时期、新形势下,广大团员青年要心系民族命运、国家发展、人民福祉,坚定理想信念,深刻认识自身的神圣职责和光荣使命,自觉把个人价值实现与社会发展紧密结合起来,立足自身,心系全局,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

二是要牢记责任使命,争做勇于担当、敢为人先的青年。伟大的时代召唤广大青年,民族的振兴需要广大青年。青年应牢记国家赋予的振兴祖国的责任使命,要有敢为人先的锐气,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,以饱满的热情,敢于求索,勇于担当,从自身做起,从点滴做起,用智慧和力量成就属于自己的人生精彩。

三是要练就过硬本领,争做视野开阔、勤勉敬业的青年。学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。广大团员青年要认真学习,加强实践,形成科学、文明、健康、和谐的学习生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,以优异成绩、高尚情操和艰苦奋斗的精神,担当起祖国发展与建设的重任,成为学识广博、实干奋进的新一代建设者。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年朋友们,历史使命在召唤,建功立业正当时。“五四”的火炬已传递到我们手中,祖国和人民对我们寄予厚望。让我们自觉肩负起党和人民赋予我们的历史使命,牢记“空谈误国、实干兴邦”,以担当之躯勇挑重担,务实态度干事创业,奋进姿态求进创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量!

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篇3:月思想汇报模板:建设和谐的现代化国家_6月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1401 字

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6月思想汇报模板:建设和谐现代化国家

尊敬的党组织:

社会主义核心价值体系是国家文化软实力为我们的核心,是和谐文化的根本,是现代化建设的理论指导、文化支撑和动力之源,是实现民族复兴的精神瑰宝。我们建设社会主义核心价值体系的根本目的是要充分发挥其对社会实践的巨大能动作用。社会主义核心价值体系的现实目标就是团结动员全党全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是近代以来无数志士仁人前赴后继、不懈追求的共同主题,反映了时代的要求、国家的意志、民族的愿望和人民的心声,体现了社会主义核心价值体系的根本要求,具有广泛的感召力和强大的吸引力、号召力,是我们整个国家、民族的奋斗目标,也为当代爱国主义指明了奋斗目标、现实任务和努力方向。高扬爱国主义旗帜,就要紧紧围绕社会主义核心价值体系的现实目标,在全社会奏响富强、民主、文明、和谐的时代主旋律,最广泛地团结动员全党全国各族人民共同奋斗。

现在我们高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要坚持爱国主义与社会主义的统一。爱国主义既具有历史继承性,也具有突出的时代特点。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国、壮大中国,这是历史、现实和实践昭示的真理。一个生长在社会主义国度的公民,如果不爱社会主义,就从根本上违背了国家、民族和人民的利益,也就谈不上爱国主义。弘扬爱国主义必须与坚持中国特色社会主义理想信念结合起来,为推动中国特色社会主义事业的不断发展而积极努力。

高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要不断深化对我国历史和国情的认识。大力弘扬爱国主义精神,要认真学习我国的历史、国情和文化,了解我国的悠久历史和灿烂文明,了解我国近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗,了解中国共产党团结带领人民从胜利走向胜利的峥嵘岁月,了解改革开放30年的伟大进程和取得的辉煌成,展望中华民族伟大复兴的美好前景,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步坚定走中国特色社会主义道路、实现民族伟大复兴的信念。

高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要切实强化社会责任感和历史使命感。实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标,是人民群众的事业,是需要长期艰苦奋斗的事业,也是充满机遇和挑战的事业,需要全体中华儿女团结奋斗、艰苦努力。弘扬爱国主义精神,就要把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉,矢志为实现远大理想而不懈奋斗,使爱国主义精神在新的时代条件下发扬光大。

高扬爱国主义旗帜,实现核心价值体系的现实目标,就要落实到报国行动上。思想凝聚力量,行动推动事业。建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,需要理论指导、精神支撑和动力牵引,更需要扎扎实实的努力,实实在在的工作。我们要在爱国主义的旗帜下团结起来,为实现富强、民主、文明、和谐的伟大目标而努力奋斗,以实际行动书写自己辉煌壮丽的人生。

社会主义核心价值是科学社会主义的重要论题,在社会主义思想史上已讨论多年。但是我们还是可以从中有很多的感触,这些都可以帮助我们的思想的到升华,请党组织相信我还是会在老师和同学们的帮助下,在党组织的教育下坚持不懈的学习学习再学习的。

汇报人:

这篇关于6月思想汇报模板的文章,希望给正在阅读本文的你带来帮助!

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篇4:文明交往快乐成长国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 721 字

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各位老师、同学们,大家好!

今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为”。

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

四、维护公共利益,不在教室里吃零食,休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝“长明灯”。

六、就餐时要排队购餐,不大喊大叫,不浪费粮食,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代学生的新形象。

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篇5:日常着装礼仪基本原则_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 743 字

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日常着装礼仪基本原则

个人而言,礼仪表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、仪表端庄等。今天小编主要给大家分享日常着装礼仪基本原则,希望对你们有帮助!

礼仪差异

(1)应承认中外礼仪和习俗的差异。

(2)在涉外交往中,对于类似的差异性,特别是中国与交往国家之间的礼仪和习俗的差异。最重要的是理解,而不是评定是非,鉴定优劣。

礼宾序列

也被称为礼宾次序或礼宾排列。它指的是根据国际惯例和本国惯例,对于应邀而至的众多国家、团体或个人的尊卑顺序,所进行的合乎礼仪的排列。

目前,在各国的外交实践中,礼宾序列具有以下五种具体安排。

(1)按照来宾的职务高低的顺序进行排列。

(2)按照外交活动的参加国国名的拉丁字母的先后顺序进行排列。

(3)按照来访国告知东道主该国组成代表团,或是决定派遣代表团的日期的先后顺序进行排列。

(4)按照有关各方正式抵达活动地点的具体时间的先后顺序进行排列。

(5)不进行明显的尊卑顺序的排列。

个人形象

(1)仪容是指个人形象的基本外观。

(2)表情,通常主要是一个人的面部表情。

(3)举止,指人的身体动作。

(4)服饰,是人们穿着的服装和首饰。

(5)谈吐,即一个人的言谈话语。

(6)接人待物,具体是指与他人相处时的表现,即为人处世的态度。

个人礼仪

(1)发型得体。男性头发前不会遮住眉毛,侧不盖耳。女性根据年龄、职业和场合梳理得当。

(2)面部清爽。男性每天都应该剃胡子;女性应化上淡妆。保持口腔清洁。

(3)表情自然。眼睛温柔祥和,嘴角略显笑意。

(4)手部清洁。定期修剪指甲,保持双手清洁。女性不应该在正式场合使用浓艳的指甲油。

学习礼仪

(1)掌握礼仪的理论知识。

(2)积极参与礼仪实践。

(3)学习礼仪,最好通过专业培训。

(4)礼仪应善于自省和总结。

(5)学习礼仪应善于向他人学习

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篇6:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 742 字

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老师们、同学们,上午好,今天我国旗下讲话的题目是“立安全意识 树文明新风 ”。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此向同学们提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。

三、注意运动安全

根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、遵守交通规则和交通秩序

上学、放学回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不乱扔食品外包装类杂物。

六、学会自护自救,提高防御能力

平时学习并积累简易的防护和自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。谢谢大家!

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篇7:春节妇联送温暖献爱心促和谐倡议书

范文类型:倡议书,全文共 235 字

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全校广大师生:

您的仁爱之心,您的善意之举,就可能让需要帮助的人看到礼仪之邦和谐社会的美好,感受到社会主义大家庭的温暖!您所捐助的每一份爱心,都饱含着人间真情,都将化成一缕缕阳光,汇成一泓泓甘泉,给受灾群众,给我们的同胞,以无限的力量,无穷的勇气!“爱人者,人恒爱之”!爱,让我们懂得感恩!爱,让社会充满希望!众人拾柴火焰高,爱心捐助汇暖流!让我们一起行动吧!请伸出您的友爱之手吧!让受灾群众感知您的关爱吧!让我们在捐助现场看到您与人为善,乐于助人……

政教处

xx年x月x日

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篇8:宿舍人际关系问题案例

范文类型:材料案例,全文共 691 字

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案例描述

陈某,女,20岁,是家中独生女,出生后身体较健康,因父母忙于工作,自幼由爷爷和奶奶照顾。在读大学二年级学生。性格内向,自幼朋友甚少。学习刻苦,成绩一般,复读一年。自大二开学以来,她根本不想呆在寝室。她感到焦虑,郁闷,苦恼;感觉“大家都挺虚伪的,一回到寝室,就胸口发闷”。原因是她觉得自从大二以来,舍友们都不怎么关心学习了,只顾玩、找男朋友什么的;最讨厌的就是那个所谓本地的女孩子,老是和她针锋相对:她晚上她说早点睡觉,那个女孩子早上就起得特别早,陈某想她肯定是在报复自己,让她小声点,她就很冒火地和陈某吵起来了;还有一件事就是班上的同学竞争入党,本来寝室也有3个室友申请了,但是后来人数有限,陈某得到了入党的机会。一天陈某回寝室看到她们几个在聊天,听到她们好像说“什么就会讨好老师,拍马屁什么的”。陈某一听就知道在说自己,从那天以后她们几个关系变得很差了。陈某心里特别不舒服,已经到了孤立无援的地步。因为心情一直很糟糕,在学习上面不能静下心来,根本无法专心复习,还有一个多月就要期末考了,怕成绩考得不好,更怕会挂科,越想心里越乱,越不知所措。

案例分析

1、生物学原因:该求助者自幼体健, 无躯体异常感觉,没有明显的生物原因。

2、社会性原因:

(1)人际关系方面,几乎没有知心朋友,和室友之间的误会;

(2)家庭的教养方式存在一定的问题,父母忙于工作,缺乏沟通,对求助者的个性形成和发展有较大影响。

(3)缺乏社会支持,如被同学背后议论,很少和老师沟通。

3、心理原因:

(1)被烦恼、焦虑、自卑情绪所困忧,自身缺乏有效解决问题的行为模式。

(2)性格偏内向不稳定,个性追求完美,争强好胜。

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篇9:共建和谐绿色家园倡议书

范文类型:倡议书,全文共 761 字

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企业是经济和社会发展的主体。推进企业社会责任建设,对于构建新型劳动关系,促进社会和谐,具有重要而深远的意义。为此,我们向以世界500强为主体的企业发出倡议:

一、坚持科学发展,加快创新转型。我们要主动承担环境保护责任,降低能耗,节约资源,推进环保技术的开发与普及,坚定不移调结构、促转型,通过转型升级提高企业核心竞争力,促进人与人的和谐、人与企业的和谐、人与自然的和谐、企业与社会的和谐。

二、维护职工权益,构建和谐劳动关系。企业要“以人为本”,尊重职工的主人翁地位和首创精神,重视员工发展,重视劳工标准。依法组建工会,充分发挥工会在民主管理中的作用。稳定就业岗位,把促进就业作为巩固和拓展经济社会发展成果的重要途径,最大限度创造劳动者就业和发展机会。改善职工的工作环境和劳动条件,确保企业安全稳定运行。

三、树立诚信观念,遵守法律法规。诚信是市场经济的基本准则,负责任的企业应流淌“道德的血液”,明礼诚信,公平竞争,遵守法律法规,坚持道德自律,倡导“公正”“包容”“责任”“诚信”的价值取向,积极采取措施反对强取和贿赂等任何形式的腐行为,构筑企业诚信与周边环境的“和谐生态圈”,合法经营,取信社会。

四、搞好企业文化,建立良好形象。企业文化具有整合企业各种生产要素的功能,广泛开展社会公德、职业道德教育,完善有利于劳动者成长成才的引导机制、培养机制、评价机制、激励机制,营造愉悦职工身心健康的氛围,为构建和谐企业提供精神支撑。

五、增强社会责任,热心社会公益。充分发挥企业资本优势,满怀真诚,重视扶贫济困,为社会和公益事业多做实事,通过社会公益提升企业形象,促进企业可持续发展。

随着上海经济文化的发展,我们深知责任与担当。让我们心手相连,共同履行社会责任,努力构建和谐劳动关系,为上海率先发展、科学发展、和谐发展谱写新的辉煌篇章!

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篇10:初中生关于人际交往讲话稿_人际交往讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 818 字

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我孤独地呆在那个角落,呆在那个教室的死角,那个教师的目光扫过却很少驻留的角落。

我是一名借读生,在去年樱花盛开的时候来到那里,我本是为了更好的学习,却因成绩不好,大家忽略在那个角落。

刚到那里时,我对自我信心十足,可谁知摸底考试成绩一公布,我便自愧不如,被排到了全班倒数,我有种茫然若失的感觉,心里像打翻了调料瓶,很不是滋味。但我告诉自我:我不能放弃,我不能对不起辛辛苦苦打工供我念书的父母,我要靠自我的努力取得成功。

于是,我成了班上最进取的学生,于是我“三更有梦书当枕”,于是我以台灯、明月为伴开始奋斗。我不断提醒自我“基础差能够补上,勤能补拙,只要努力,我必须会取得成功。我相信“梅花香自苦寒来”。

也正因如此,我成了大家取笑的对象。“甭背啦,就你这熊样,努力也白费。”那些只比我高几分的家伙总这样挖苦我。我也几度过放弃,和他们一样过着“逍遥自在”的生活,但我不能理解那样的事实。

一天,我鼓起勇气,拿着自我多次修改,觉得挺满意的作文递给教师,但教师脸上却不见了笑容,反而多了几分无奈,然后语重心长地对我说:“有长进,继续努力,多看些好书……教师相信你会写出精彩的文章。”我强忍着眼泪,使劲儿地点了点头,跑开了。

看看窗外,花儿谢了,叶儿枯了,呈此刻我眼前的是一片凄凉。但我明白“信念是坚强换来的”,所以,我选择了坚强。多少夜的挑灯夜战没有白费。又到了樱花盛开的时候,期中考试,我的成绩排到了全班41名,虽然仍是不尽人意,但我懂得珍惜小的成功以换来自信。

教师微笑着对我说:“不错,提高不少,要继续努力,……”

从此,我从角落搬了出来,得到了更多的关注,再也没有人嘲笑我,我变得更加自信,更加渴望成功。

我明白丑小鸭最终会变成白天鹅,我要为实现自我的梦想而刻苦奋斗,我奋斗的动力正是我对成功强烈的渴望。

那天,听到那首《我的未来不是梦》,心里涌起一阵久违的感动。我的未来不是梦,我的心跟着期望在动。我明白我只能不停的往前走,不停地追逐梦想,放飞期望。

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篇11:良好人际关系成功案例

范文类型:材料案例,全文共 2810 字

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人类作为一种社会性,群居性的动物,在生存过程中必然需要与周围其他的人交流沟通,通过沟通实现了信息的传播,也使一个个独立的个体之间建立了联系。而这个交流沟通也就是我们经常所说的人际交往。

往小地说,如果你不能,不善于把你的意思准确的传达给别人,那么就很容易被别人误解;如果你总是封闭自我,就会很容易陷入自卑,抑郁的状态;如果你周围没有一个好朋友,那么在你遇到困难的时候就会孤立无援„„所以说,人际交往对于人类而言是相当重要的。这是一种能力也是一种技巧,作为一名毕业后就要进入社会的大学生而言。培养自己的人际交往能力显得犹为重要。我觉得每个人都有发生在自己身上抑或成功抑或失败的人际交往案例,在这里我想跟大家分享一下我在人际交往方面的一些情况„„

大学之前

我叫某某某,来自某地。现在是我们学校某某专业的一个大二学生。

大学之前,为了让我接受良好的教育,小学毕业以后,父母就把我送到了市里读书。虽然年纪很小,又是孤身一人但因为自己性格开朗又很爱玩,还是和周围的同学玩的很好。虽然那时候不懂什么相处之道,更不懂人际交往„„但对于那个年纪的我们,人际交往就是那样,它真切的存在着。

后来初中毕业了,我顺利地考入了市重点高中的重点班。班级里的每个同学都聪明又刻苦,成绩自然不用说,加之父母的对我抱了很大的期冀,我自己不甘落后的性格,我给自己施加的压力特别大。我告诉自己一定要保持一个好的成绩。为此,我整日的埋在书堆里,不怎么与周围的同学说话,先前的好朋友找我玩我也拒绝,至于班里的集体活动能不参加就不参加,至于学校组织的文体活动就更是不用说了,虽然我是一个很爱唱歌跳舞的女孩。这样一来,我只和班上几个同学关系较好,至于其他的同学却都没怎么说过话„„现在想来真觉得自己很愚昧,学习很重要,但是真的不是最重要的。为了学习连生活最基本的人际交往这一环节都省去,真是我高中三年生活最最失败的地方,虽然考上了一所不错的大学,可是想到我的高中同学,几乎和他们没有什么共同的回忆。

换句话说,高中时代,我没有意识到人际交往的重要性,也没有与周围的同学建立良好的关系。我的人际交往很失败。

二进入大学

都说大学就是一个小的社会,离开了大学的校园我们就要步入社会,之前我在这方面做的不是很好,现在我要努力去做好。(1)与室友

在大学里,和我们相处最多的就是我的室友了,关系最亲密的也非室友莫属了,大家在一起学习,进步,有空的时候一起出去逛街,或是打打闹闹„„虽然在我们小室有两个是南方的两个是北方的,我们的生活习惯或者说是讲话方式等等方面都不是很相同,但当大家都能敞开心扉去对待彼此时,所有的不同就都被缩小了„„任何事情都是有两面性的,在一起的时间越久关系就越铁,但也就越容易发生矛盾,因为在一起久了,就会发现她们身上的缺点。而这些缺点却是因为太了解了。要说不发生矛盾那是不可能的„„我有点“健忘症”,用他们的话来说就是有点没大脑。记得有一天中午吃过饭,大家都回到宿舍了,不知是谁把饮水机开了忘关了,我有一个室友说,“谁又忘了”。这时另一个室友说“肯定是乐乐。”我急了,就说,“为什么是我呀,我刚才一直坐着都没有站起来„„”此时她又说“那不就你老忘事吗。”虽然我心里很憋屈,谁没有忘事儿的时候,为什么就认定是我呀。可是我没有继续说。如果大家都嘴上不饶人,肯定会吵起来的„„事情发生后,我们都不和对方说话。可是这种僵局没过多久就被打破了。中午出发时我们右手挽着手去教室了„„虽然现在我们还是经常闹小别扭,可是也一下就又好了。我想这是因为我们双方都懂得在人际交往时应该以诚相待,懂得宽容懂得忍让。我和我的室友关系很融洽,所以我能自信地去接触更多的人,更容易的去交更多的朋友„„

(2)在学生会

在大一入学之初,抱着锻炼自己的组织策划能力,人际交往能力的目的我加入了我们计算机院的学生会,并在上学期末成功竞选了文艺部的副部长,和我一块合作在文艺部工作的还有其他两个部长„„

记得上大学之前老师就总是跟我们强调合作的重要性,很多成功的科学家企业家也在曾说过合作的对于他们成功非同寻常的意义。可是当自己真正的加入一个组织,需要同其他两位部长一块协作起来去管理好自己的部员办好活动时才发现,说起来容易做起来难„„其实在当选部长之前,我和和我一块工作的两位部长关系挺不错的,可当了部长之后,在交往的时间更多的情况下我们的关系反而没有之前那么好了„„

表现一:部长的工作积极性不高,啥事都想推给我们俩副部长前一段时间我们组织了我们当部长以后的第一次大型活动---计算机学院歌手大赛。虽然大赛只在一个晚上就能结束,可是举办大赛所要做的前期准备却要我们一一去准备。包括申请场地,买奖品,请评委,审节目,会场状态墙的联系,选手伴奏的准备,大赛之前的播放的视频及大赛进行时的ppt等等等等。对于我们这个专业的学生来说,大二本身就忙,不是针对某一个人,而是针对大家所有的人。可是既然要组织活动就把活动组织的好一些,我明白觉可以少睡一点,网可以上一些,吃饭时少些讲究时间就节省出来了,就这段时间,办完了活动以后就好了„„可是并不是都是我这样想的,分给部长的任务部长老是说自己没时间,要不就是说自己没弄过,不会弄„„即使是在比赛前,原先分配给她的整理大赛选手顺序的单子她也推了。所以整个活动的前期准备几乎都是我和另外一个部长做的。虽然口上没有说可是我心里却很不舒服。我觉得,在其职谋其位,竞选应该是我们经过自己的考虑参加的,如果没有考虑好自己是否能做得到,又为什么要去参加竞选呢。既然竞选了就应该尽好自己的责任„„

表现二:表现欲太强,太过独断,三个人之间缺乏交流我们三个是之前的部长还有其他部员选出来的,为了不辜负前任部长的期望,也为了证明给其他的部长部员看我们可以做的很好。大家都有很强的表现欲。这不只是对我们三个是这样的,其他部门的部长们也都有这样的心理。有表现欲是件好事,可如果表现欲太强,则会使人变得独断,我行我素„„就比如说有一次,在歌手大赛的前期要给所有班级的班长发飞信,通知他们院里将会有一个歌手大赛,鼓励各班同学参加,我们另外一个副部没跟我和部长沟通就直接去找了秘书部的部长,叫她按照他说的去发。结果因为飞信内容不够准确,大家都以为是学校要组织歌手大赛。可是消息已经发出去了,再发的话肯定会降低学生会的威信力。让大家觉得作为一个学生组织连这样一个小事也做不好„„再比如,有一次进行彩排,因为他是负责通知各个选手各种相关事宜的,他都没跟我和部长商量一下,就直接把时间定了,结果定的时间有好几个选手没有空,不得已又把时间改来改去„„给选手发了好几次短信„„我想如果他能提前跟我们两商量一下,肯定不会出现这种情况的。因为有好几个选手我们俩都认识,知道他们在那个点没有时间„„虽然歌手大赛圆满成功了,可是我们三个的关系非但没有因为这次活动的圆满成功而加深,反而更加生疏。我们是因为怀着同样的兴。

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篇12:和谐人际关系演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1119 字

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凡事要有计划,这样才不会乱了自己的阵脚,有了计划,人生才会有目标,有了目标,我们才不会赶到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前进,而理想便是这艘船的启航灯,不管是在狂风暴雨中,或者是悬崖低谷中,我们都要随时点亮着。

我是一个平凡,平庸的人,对于事物不怎么强求,只求顺其自然。小学,初中,高中,大学,一步步的走了过来,每个阶段有着不同的目标,小学毕业之际只知道我还要读初中,到了初中我知道我还要考上好的高中,不给家里丢脸。到了高中,我知道了大学是象牙塔,是半个社会,是综合自己能力的地方。

到了大学,知道了去社会是意见很麻烦的事情,社会上有着险恶的陷阱等你进去。每个阶段的目标不一样,铸就的人物也是不一样的,我不怎么会好高骛远,不会把40岁的任务拿到20来做,也不会只局限于明天的事情怎么做,我要的一个踏步一个踏步的走,不远也不近,这样才能完美的展示自己的能力。

在大学,我现在已经失去了大半的时间,但是我现在还不会对以前所走的路怀疑,因为我已经走了下来,不管正确与否,我坚信,自己的决定。因为自己才是真正可以相信的人。

对于本学期来说,我应该是还是按照以前一步一个脚印来学习,不气馁,不骄傲。为我出去社会之际所打好扎实的基础。

打好扎实的基础并不是一朝一夕的,正如《奋斗》是一本写不完的书,更不是一部电视剧就可以诠释得了的!奋斗不是一个阶段,不是奋斗到了人生的目标就停止不前,他是是一个过程,一个随着我们的人生一步一步的向前迈步的史诗。我们是一部不能停息的机器,只有这样我们才不会老化,不会被岁月蹉跎,被人们所遗忘。

所以在学校期间,我更加注重技能,书中的知识经过岁月的洗礼,一定会更新,但是技能不同,技能经过自己的磨练,会更加完美。所以这个暑假我就在工地中读过了,许多人说我傻,好好的呆在家里可以吹吹空调,我只是一笑而过,他看见的只是这两个月的辛苦,他并没有看见20xx年,20xx年,甚至30年之后的辛苦,正所谓吃的了苦中苦,方为人上人。

现在我们学的是建筑行业,但是根据科学统计有20%的人将不会在自己所学的专业工作,这个也是一个很大的挑战,所以我们在大学需博学多思。

在结尾之际,我运用屈原先生的一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,每一个人在追求自己的目标的时候都是很艰难的,但是有没有勇气去追求你的目标,就是考验你的时候。当你达到目标的时候有着开心的笑容,但是当你失败的时候,你不用气馁,好好的总结自己,相信自己。人只有在做自己喜欢的事情的时候,才会有更加强大的动力。

目标就在前方,在你走上社会之际,好好的展示你的才能吧。我也希望在这条坎坷的路上可以一直的追求下去,不管任何的困难,坦荡的面对所有的艰辛。

谢谢,我的演讲到此结束了。

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篇13:和谐校园主题学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 583 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初一(4)班的诸莉娟。今天,我在国旗下讲话的题目是:与法同行,做遵纪守法的好少年。

12月,是全国法制宣传月。人们常把我们青少年比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”是啊,一个国家如果没有法律法规,就谈不上治理;一所学校如果没有校规校纪,就谈不上教育。作为一名中学生,作为一位社会小公民,我们应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同的年龄特征颁布了上百部法,而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领

域、每位公民人人皆知。 知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。 十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信,有全社会的高度重视,有老师们的细心教导下,我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化,祖国的花朵一定能够灿烂地开放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇14:人际关系班会策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 2083 字

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一、对礼仪小姐自身的要求

(一)、着装

一般来说,一场学校活动中所有礼仪小姐的着装都是相同的,当然如果是大型活动也会根据工作分工不同,有不同的着装。以我们学校为例,我们的礼仪服主要是旗袍和套装两种。旗袍主要用于文艺活动、颁奖典礼、迎宾接待等带有喜庆色彩、庆祝性质的活动中,而套装更多的用在一些正式的场合,如会议等。但不管身着何种服装都要注意以下几点:

1、套装穿着要利索。这里所谓利索即是要把衬衣揶进裙子里,套装上衣要扣好所有的扣子,套装兜里不放过多的东西,衣领要完全翻好。如有领结,则需把领结系紧、放正。

2、需要穿肉色长筒丝袜或连裤袜。在正式的场合穿黑色的袜子过于性感、穿彩色袜子不够正式,而这些特殊颜色的袜子不仅显的人不够庄重更破坏了整个活动的正式性。另外需要特别注意的是袜子必须是长筒丝袜或连裤袜,切不可露出袜子的边缘。

3、搭配黑色的高跟鞋。由于学校的礼仪服装比较单一,搭配黑色高跟鞋是最得体最好看的。鞋子的跟不用很高,过高的鞋跟可能不便于走路,要以适宜自己行走站立的鞋子为宜。同时选择一些走起路来声音不会太大的鞋子。另外鞋子不能过于花哨,更不要选择露脚趾的鞋子。

4、关于配饰。在从事礼仪活动中不能佩戴夸张的配饰,如大耳环、夸张的戒指以及手链等。为了美观和搭配的需要,可以选择小巧的耳钉、小的吊坠响亮,但都不要夸张,不能让配饰成为整个着装的焦点。

5、绶带的佩戴。有时为迎接外校人士或领导,学校会要求礼仪小姐佩戴绶带,而绶带通常在一面写有学校的名字,因此佩戴时要把学校名字放在前面。同时绶带佩戴要遵循左肩右挎的原则。

6、特别提醒。如今的大学生大部分都带眼睛,在礼仪工作中不宜佩戴框架眼镜,如果近视度数太深可以选择佩戴隐形眼镜。

(二)、妆容

1、化妆。在礼仪工作中,礼仪小姐应着淡妆。礼仪小姐所用的眼影等颜色应一致,切不可过于夸张,眼线也不能过于浓密,一切以体现淡雅、高贵的气质为宜。

2、发型。同时礼仪小姐应将头发整齐地盘好,留海要梳理整齐,不能遮住眼睛,也不能在工作的时候总是掉下来,影响美观。

3、指甲。有时大家很不注意指甲,俗话说手是女人的第二张脸,因此指甲不能过长,要修剪整齐,同时不能涂颜色,不能做奇异的造型。

二、礼仪小姐形态基本要求

(一)、站姿

礼仪小姐的站体现的是礼仪小姐的自信与美丽,这和军人的站姿、护卫的站姿都有着很大的不同。礼仪小姐要站的优美、自信。

站立的基本要点:脚成丁字步,挺胸、抬头,双腿绷直、双膝夹紧。

此时双手放在小腹前方,右手在左手上,双手拇指放在内侧。双臂放松,切不可僵直紧绷,也不可端肩。

站立时还要特别注意,身体始终处于一种紧绷的状态,不能放松,更不能因为感觉劳累就抖腿、单腿站立更不能为了放松脚就当众脱鞋。

(二)、行走

礼仪小姐走路不能随意甩手,步幅也不宜过大。礼仪小姐行走时步幅适中,同时行走时双手要保持在站姿的状态上(除非给嘉宾指路),整个身体状态也要处在站姿时的那种状态上。特别要注意的是,走路的时候不能让鞋子发出过大的哒哒声,因此走路要轻,但不能因为走路轻就脚尖先着地,走出怪态。

(三)、手势

1、站姿的手势。见站姿部分

2、引领的手势。引领通常都是引领一些领导什么的,那么要伸出右手,手臂弯曲,四指伸直,拇指微往里合,手指向目的地。

(四)笑容

我们可能不需要标准的微笑,我们更需要的是发自内心的微笑,而且始终保持。

三、对礼仪工作的基本要求

(一)、迎宾与引领

几乎所有的活动,都有迎宾这一项,迎宾的位置一般在大门的两侧,但切不可挡住通路。同时在迎宾的时候,若没有嘉宾、领导通过该大门礼仪应按站姿要求,面带笑容站好;若有嘉宾、领导通过,进场时应对嘉宾说“您好”“欢迎”等词语,出场时也应面带微笑送走来宾。

当嘉宾通过大门进入会场后,若需要礼仪引导入座的,礼仪应走在嘉宾的右前方,距离嘉宾不要太远,引领的时候要不时伸出右手只想嘉宾应去的座位处,而且也应提醒嘉宾注意台阶等事项。

(二)、倒水与送物

在开一些会议的时候需要向领导面前的茶杯里加水,倒水的时候一定要注意,“茶满欺人”这句古话,茶水只能倒七分满。倒水时,切不可用手摸杯口。另外,倒水时应从领导后方拿出水杯,然后加入水再放回原位,主意之间不能让水杯碰到领导。最后杯子的摆放位置在嘉宾的右手边,杯把向右。

若主席台或会议桌上缺少什么需要礼仪送上,那么礼仪必须从领导座位后面送过去。

另外要注意的是,接送东西的时候必须使用双手。

(三)、颁奖

一般学校以颁发奖状和奖杯为主。拿奖状的正确姿势是,双手拖住奖状下方,拇指在奖状后面,其余四指在奖状前。拿奖杯的正确姿势是,右手拖住奖杯底座,左手轻握奖杯柱,奖杯上的字要冲前。

颁奖中,负责抬奖状奖杯的礼仪,在达到制定位置后,应先亮相再将奖杯或奖状递给颁奖嘉宾。负责引领嘉宾和获奖者的礼仪,要按引领要求将嘉宾和获奖者领导指定位置,在到达指定位置之后问,礼仪应向后方退半步,当奖颁完后,留下一点时间给拍照者,而后就引领嘉宾和获奖者回座。

四、注意事项

1、礼仪小姐在礼仪活动中始终保持微笑状态

2、要时刻记得随机应变

3、要听从带队老师或同学的,即便有意见分歧切不可当场吵架。

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篇15:观看李强人际关系感悟

范文类型:心得体会,全文共 2232 字

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现代社会是一个经济社会,有些人常说有钱能使鬼推磨,好像钱就是一个人一生追求的终极目标一样。很多职场人士也以追求高薪为己任,好像自己工作就是为了一切向钱看。但是,在你追求高薪的路上身心疲惫的时候,你有没有静下心来想清楚,你工作的终极目标真的仅仅是拿到高薪吗?提高自己、实现自己的价值不是更值得关注的吗?

在职场中,确实有不少人特别看重工资和福利待遇,而且他们喜欢相互攀比,觉得薪水低了在别人面前就抬不起头来,似乎薪水成了他们衡量一切的标准,薪水成了衡量职场成功与否的分水岭,高者沾沾自喜,低者垂头丧气。其实,高薪只是实现人生价值的一个附加值而已,决不是一个人职业生涯的终极目标。

对于某些暂时没有拿到高薪的职场人士,他们或许从此就心存怨言,对工作失去了信心,全然没了刚参加工作时的热情。对工作不再积极主动,而是采取一种应付的态度,能少做就少做,能躲避就躲避,敷衍了事。从此,高薪就更成了泡影,如此恶性循环下去,一些失败的职场人士便出炉了。

李阳大学毕业初期,对干哪行并没有什么特别的想法,对于自己的职业规划也是一片迷茫。本着先就业再择业的指导思想,李阳首先进了一家门槛比较低的公司,做了一份不需要多高的学历就能胜任的前台服务生的工作。

才干了一个月,李阳就对这份工作很不满了,因为这份工作非常累,最关键的是工资很低。他从自己的同学那儿打听到,对于刚参加工作的毕业生来说,他们的工资都不算高,但是相比他们,李阳的薪水简直少得可怜。

于是,李阳决心一个月后跳槽。在下一次求职的时候,李阳决定不再那么“盲目”,他对那些招聘信息按照薪水由多到少进行了排序,他认为自己的工作方向应该“向钱看”。不过,高薪的工作虽然有很多,但是大多数他都不符合条件。无奈,他的第二份工作也是属于薪水的中下游水平。

但是,李阳的“雄心壮志”并未因此消沉,他依旧在骑驴找马,在工作的同时一直寻找“高薪”的机会,结果,工作3年换了5个岗位,而薪水却没有什么质的变化,每次换工作,多出来的几百块钱还不够在新地方“联络感情”的呢,而且,他在哪个单位都待不长,这些感情投资随着他的频繁跳槽,也都成了“沉没成本”了。

李阳现在发现,自己找工作的方向好像不对。自己成了追逐米粒的小鸡,每次,只要去别的公司能赚到比原先那家公司更多的钱,他都会欣然前往。但这样做的结果却不怎么样,折腾来折腾去,虽然他也赚到了一些小钱,可是静下心来想想,自己在哪个领域都不精通,使得自己在职场上毫无竞争力,而距离真正的高薪还是很远。

在职场上,像李阳这样的人还不少,有些人对自己的工作没有明确的认识,一切都围绕着“高薪”这个目标转,为了很小的工资差距,很多人频繁跳槽,几年过去,原先跟自己同事过的工资待遇差不多的人都有了很大的提高,而自己还是当初的水平,自然离“高薪”的梦想越来越远了。

只注重薪水而不注重提高自己的人,是不会有什么发展的。经验、能力、敬业精神都比金钱重要,如果总是为自己到底能拿多少工资而大伤脑筋,又怎么能看到工资背后的收获呢?这样的人更不会意识到从工作中获得的技能和经验,会对自己的未来产生重要的影响。盲目追求高薪的人,永远不会懂得自己真正需要什么、自己的终极目标是什么。

美国心理学家亚当斯曾提出了一个“公平理论”。在这个理论中,他阐述道:“大多数职工的工作动机不仅受自己所得的绝对报酬的影响,而且还受相对报酬的影响。人们总是喜欢把自己的付出和自己的所得作一个比较,如果觉得付出和得到的一样,就会感觉很合理、很公平;如果付出远远小于所得,很容易就会产生不合理、不公平的感觉。”

或许,你正是这种“公平理论”心理的“受害者”,这种所谓的公平,其实并不能帮助你取得“高薪”,而且,单单追求“高薪”的人,反而更不容易达成目标。当你还在为自己的薪水不够诱惑力而悲春叹秋时,要问问自己,高薪是不是工作的终极目标。

蒙泽毕业后一直找不到工作,看着自己的同学纷纷走上了工作岗位,他度日如年。在长达半年的求职之后,蒙泽终于被一家公司聘用。

蒙泽知道求职的艰难,因此十分珍惜这份工作,在工资方面他也没有提任何条件,完全跟那些没有上过大学的新手一个标准。虽然薪水低,但是蒙泽对自己的要求却很高,没有给多少钱就干多少活的想法。他一直兢兢业业,每天总是第一个来,最后一个走,从不偷懒耍滑。

就这样过了半年之后,公司经理主动找到蒙泽给他提高了薪水。蒙泽的付出获得了回报,他的干劲更足了。由于他扎实肯干、喜欢钻研,很快就成了公司的业务骨干,很多老员工的业绩都没有他好。

蒙泽安心地在这家公司干着,3年以后,公司扩大规模,蒙泽众望所归地成了分公司的负责人。薪水嘛,自然也比当初翻了几番,成了本行业的“高薪”一族。

其实,薪水只是我们工作报酬的一部分,它决不是全部。要想拿到高薪,反而不能只盯着薪水,工作中要多问自己“我做得够不够好?”“我是不是专家型的员工?”“我为公司创造了多少价值?”其实,如果回答了这些问题,那么你的薪水在一个什么层次上也就很明显了。

一个人,如果对工作尽职尽责,能够为公司创造巨大价值,那么,取得高薪自然就是水到渠成的事,但是,如果你把追求高薪当成目标,而不关注工作本身,不注重自己的工作做得够不够好,那就是本末倒置。没有卓越的工作业绩,高薪只能是空中楼阁。

对于有志于在职场中闯出一片新天地的人来说,高薪不是你的终极目标,你只需要不断地提高自己,只问耕耘不问收获。在梦想的田野上只管播下敬业的种子,等到开花结果的季节,高薪也会成为不期而遇的额外收获。

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篇16:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 680 字

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良好的人际交往能让大学生内心变得宽容、理解和信任,这是心理健康的前提条件。大量事实表明,心胸是否宽广、包容与大学生人际交往是否和谐直接相关,只有良好的人际交往,才能让大学生的心里对人对事变得宽容、理解和信任。在多年的心理咨询实践中,接触了许多因人际交往不协调而产生心胸狭窄的实例,而且有的大学生为此形成了恶性循环,让人很痛心。

小李从北方来到南方一所省城大学读书,临行前在一家企业做人事主管的父亲反复告戒儿子,在大学里首先要和寝室的同学搞好关系,这样你的生活环境才会愉快,大学四年心理才有归属感。进校后,小李时刻告诉自己父亲的话肯定有一定的道理,但是由于和同寝室的一名南方同学在对爱情的看法上相差甚远,经常斗嘴,导致彼此不服气,互相看不起,矛盾时有发生,而那位南方同学用小李的话说比自己更会处理人际关系,到最后同寝室的其他同学都站到了自己的对立面,自己的寝室同学关系开始变得紧张起来,其他人都不理解他、信任他,少数同学甚至奚落他。自己对他们也充满怨恨和不信任,进而猜疑和反感,只要有两位同学当着自己的面嘀咕几句,自己就认为他们是在说自己的坏话,心理十分苦闷;而那位南方同学却好像整天都过得很开心、很快乐,看到这一切,小李感到无能为力的同时又十分伤心,心胸开始变得狭窄,一度产生了退学的念头。

从小李和南方同学的对比来看,可见人际交往对大学生心理健康的重要影响,小李因人际交往的紧张,使自己的心里充满了猜忌、嫉妒和对他人的不信任。经过对小李人际交往技巧和艺术的辅导,小李对南方同学开始变得更加宽容,并试着改变和寝室其他同学的关系,慢慢在小李的脸上又看到了灿烂的笑容。

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篇17:与异性交往的技巧_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 707 字

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异性交往技巧

把沟通作为一种技巧,那么充分了解沟通对象的特点则是必不可少的。有一个事实也许是谁也不会否认的,那就是这个世界上有一半的人口和你的性别相同,而另一半的人,则属于你的“异性”一类了。有人说:妇女能顶半边天。也就是说,这个“天”有一半的男人和一半的女人。而作为每个人的沟通对象,也有一半的男人和一半的女人,或者说你的沟通对象有一半的同性和一半的异性。因此在沟通中,理解异性的能力是极为必要的。 当然,当今的社会是一个倡导男女平等的社会,而在沟通中也不能带有半点的“性别歧视”,但是我们必须承认“男女有别”,男性和女性的心理特征和处事方式毕竟有很大的差别。充分地了解这一点,对于增加我们沟通活动的成功率有至关重要的作用。 有的人将与异性沟通视为“征服”对方。这个说法是否恰当暂且不论,但之所以用“征服”这个字眼,大概是在说明与异性沟通的难度吧。事实的确如此,在有异性的沟通场合,人们都会变得更加文明,说话也不那么随便,而最难的,便是了解异性的心理,设法采取“对症下药”的沟通方式。 其实,与异性沟通最关键的原则只有两条:一是采取肯定的态度和亲切的态度,不要轻易向异性说“不”,因为这样较容易伤害对方的自尊心;二是要显得自信,不要一接触异性就显得紧张,不能坦然相处。当然,异性沟通时的相互尊重是必不可少的,否则将会带来不必要的误解。比如,待人热情大方、诚实质朴,本是一种美德,但如果不分场合,不看对象,对任何人都表现出亲热,心直口快,喜欢攀谈,就很可能引起对方的误会,甚至产生某种错误的联想;而男人在单身宿舍里的宣言及女性深闺里的私语在这种沟通场合都不应轻易“示人”,这不仅是尊重对方的表现,更是自尊的表现。

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篇18:学生日常交往礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:学生,全文共 1020 字

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学生日常交往礼仪知识

日常交往的礼仪体现一个人的修养和内涵。小编整理了学生日常交往礼仪知识,欢迎欣赏与借鉴。

(1)日常礼仪

尊重父母的隐私,进入父母的卧室要先敲门,得到允许后方可进入。

不要让父母担心,外出一定要征得父母的同意,并在规定时间及时返家。

不向父母提过分要求。

认真聆听并理解父母的教诲。

学会料理个人生活,从小培养自理的能力。

与其他家庭成员和睦相处。

邻里之间互谦互让,互帮互助。

打电话要选择适当的时间,应注意避开吃饭或睡觉时间,对方接电话后应首先说“您好,”然后通报自己的姓名。通话完毕时应道“再见”,然后轻轻放下电话。

接电话时,铃声一响,应尽快去接,拿起电话先自报家门,“您好,这里是 家 人”,“请问您找谁?”。询问时应注意用委婉语气询问。一定不能用很生硬的口气说:“他不在”、“不知道”等语言。电话用语应文明、礼貌,态度应热情、谦和、诚恳,语调应平和、音量要适中。

(2)餐桌礼仪

请长辈和主客先入座。就餐时,不抢在客人和长者之前先动筷,不在菜盘中翻拣,等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。吃东西或喝汤时小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。主动给长辈添饭加菜,当别人给自己添饭菜时,说“谢谢”。安静、文明进餐,饭、菜、汤要吃净;不要偏食、挑食。碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

不能冲着别人咳嗽、打喷嚏、吐痰需要用手绢或卫生纸掩住口鼻。

先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

(3)待客礼仪

客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应向客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

父母的朋友带小孩子来访,应主动陪同小孩玩耍,或给他们讲故事,和他们一起听音乐或看电视等。

吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给客人看后再接着吃饭。

接待老师应像接待长辈一样热情恭敬。

送客送到门外,并欢迎客人下次再来。

(4)做客礼仪

到亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

告别时,说感谢的话,如“今天真高兴”,“欢迎到我家去做客”等。

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篇19:卡耐基人际关系学读后感

范文类型:读后感,全文共 276 字

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1、南瓜洗净,去皮去瓤,切薄片,用微波炉高火加热10分钟左右(可用筷子戳一下来判断南瓜是否熟透)。如果没有微波炉,就用蒸锅来蒸。将南瓜切小块,放入蒸锅蒸屉上隔水蒸熟后取出;

2、南瓜趁热用勺子碾成南瓜泥,加入糯米粉(加入的糯米粉的量以面团不粘手为宜,不必另外加水)揉搓成团,然后加入一小勺食用油,揉均匀后盖上保鲜膜放置一旁醒发15分钟;

3、取鸡蛋大小的面团,搓圆后按扁,包入适量红豆馅,收口捏紧轻轻搓圆后按扁,做成小圆饼。如此反复,将所有面皮和馅料用完;

4、将做好的南瓜饼两面沾裹白芝麻;

5、平底锅中倒少许油,烧热后将南瓜饼放入,中小火煎至两面金黄即可。

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篇20:商务交往中的各种见面礼仪常识_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:商务,全文共 2586 字

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商务交往中的各种见面礼仪常识

商务交往中见面需要注意的礼仪还真不少,下面就跟着小编一起来学习商务交往中的各种见面礼仪常识。希望可以帮助到大家!

商务交往中的各种见面礼仪常识

握手礼:握手是大多数国家见面和离别时相互致意的礼仪。握手既是人们见面相互问候的主要礼仪,还是祝贺、感谢、安慰或相互鼓励的适当表达。如对方取得某些成绩与进步时,对方赠送礼品,以及发放奖品、奖状、发表祝词后,均可以握手来表示祝贺、感谢、鼓励等。

鞠躬礼:在与日本、韩国等东方国家的外国友人见面时,行鞠躬礼表达致意是常见的礼节仪式。鞠躬礼分为15°、30°和45°的不同形式;度数越高向对方表达的敬意越深。基本原则:在特定的群体中,应向身份最高、规格最高的长者行45°角鞠躬礼;身份次之行30°角鞠躬礼;身份对等行15°角鞠躬礼。

名片礼:初次相识,往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流结束、临别之际,可视具体情况而定。递接名片时最好用双手,名片的正面应朝着对方,接过对方的名片后应致谢。一般不要伸手向别人讨名片,必须讨名片时应以请求的口气,如“您方便的话,请给我一张名片,以便日后联系。”

脱帽礼:见面时男士应摘下帽子或举一举帽子,并向对方致意或问好。若与同一人在同一场合前后多次相遇,则不必反复脱帽。进入主人房间时,客人必须脱帽。在庄重、正规的场合应自觉脱帽。

拥抱礼:拥抱礼多用于官方、民间的迎送宾客或祝贺致谢等社交场合。两人相对而立,上身稍稍前倾,各自右臂偏上、左臂偏下,右手环拥对方左肩部位,左手环拥对方右腰部位,彼此头部及上身向右相互拥抱,最后再向左拥抱一次。

亲吻礼:行亲吻礼时,往往伴有一定程度的拥抱,不同关系、不同身份的人,相互亲吻的部位不尽相同。在公共场合和社交场合,关系亲近的女子之间可以吻脸,男子之间是拥肩相抱,男女之间一般是贴面颊,晚辈对尊长是吻额头,男子对尊贵的女宾可以吻手指或手背。在许多国家的迎宾场合,宾主往往以握手、拥抱、左右吻脸、贴面的连续动作,表示最真诚的热情和敬意。

商务见面礼仪之自我介绍

自我介绍时要先面带微笑问好,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份和单位。当他人为您做介绍时,要面带微笑、点头致意,介绍完毕后,握手并问候,可重复一下对方的姓名等称呼:“您好,*先生/小姐!” 被介绍时要起立。

介绍的原则:

1.把地位低者先介绍给地位高者v把年轻者(晚辈)先介绍给年长者(长辈)

2.把下级先介绍给上级

3.把男士先介绍给女士

4.把公司人员先介绍给客户

5.把未婚者先介绍给已婚者v把新员工先介绍给老员工。

商务握手礼仪常识

把握住握手世相中的一点或几点,可以讲述自己的经历,可以针对现实发表议论,可以展开联想,表达感悟,可以从虚入手,倾诉感情,表达方式可以根据情景需要而定。握手最早发生在人类“刀耕火种”的年代。那时,在狩猎和战争时,人们手上经常拿着石块或棍棒等武器。他们遇见陌生人时,如果大家都无恶意,就要放下手中的东西,并伸开手掌,让对方抚摸手掌心,表示手中没有藏武器。这种习惯逐渐演变成今天的“握手”礼节。

握手是在相见、离别、恭贺、或致谢时相互表示情谊、致意的一种礼节,双方往往是先打招呼,后握手致意。

一、握手的顺序

主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。

二、握手的方法

1、一定要用右手握手。

2、要紧握双方的手,时间一般以1~3秒为宜。当然,过紧地握手,或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。

3、被介绍之后,最好不要立即主动伸手。年轻者、职务低者被介绍给年长者、职务高者时,应根据年长者、职务高者的反应行事,即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时,年轻者、职务低者也应随之点头致意。和年轻女性或异国女性握手,一般男士不要先伸手。男士握手时应脱帽,切忌戴手套握手。

4、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。

5、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。

6、握手时首先应注意伸手的次序。在和女士握手时,男士要等女士先伸手之后再握,如女士不伸手,或无握手之意,男士则点头鞠躬致意即可,而不可主动去握住女士的手;在和长辈握手时,年轻者一般要等年长者先伸出手再握;在和上级握手时,下级要等上级先伸出手再趋前握手。另外,接待来访客人时,主人有向客人先伸手的义务,以示欢迎;送别客人时,主人也应主动握手表示欢迎再次光临。

7、握手时一定要用右手,这是约定俗成的礼貌。在一些东南亚国家,如印度、印尼等,人们不用左手与他人接触,因为他们认为左手是用来洗澡和上卫生间的。如果是双手握手,应等双方右手握住后,再将左手搭在对方的右手上,这也是经常用的握手礼节,以表示更加亲切,更加尊重对方。

商务握手礼仪规范

1、商务握手的标准方式

先给你们介绍握手的标准方式吧,一般在距离对方1米的地方就要停下,并且要自然的立正,然后上身稍微向前方倾斜,再将右手伸出来,四指并拢大拇指张开和对方握手,在握手的时候,力度适量就可以了,上下稍微晃动几次就可以松开手了,而且在握手的时候,神态要表现出友好热情和自然,注视对方双眼,并且向对方问候。

2、握手顺序

握手的时候也要注意一定的顺序,如果是男女之间握手,必须要等到女方伸出手男方才可以握手,如果女方不伸出手,那只需要点头或微稍鞠躬示意一下就可以了,如果是长幼,年幼的要先等年长的伸手,宾主之间,应该是主人向客人伸手握手表示欢迎,绝对不可以交叉握手哦,必须要等到别人握完之后再进行握手,握手的时候也要专注,如果是戴军帽和对方进行握手,那就要先行举手礼再握手。

3、握手力度只需稍微用力

其实握手更多的是为了表现我们热情,只要稍微用点力就可以了,记住,不要紧握,不要让对方有疼痛感,而男女之间的握手则不宜握得太紧。

4、握手时间控制在3秒钟左右

而握手时间的长短也要注意哦,一般情况下只需要握3秒钟就可以了,千万不要紧抓住异性的手不放开,记住,握手的时间不宜过长也不宜过短,过长会使人产生厌烦感,过短会给让对方以为你傲慢冷淡,只是敷衍。

5、商务握手注意事项

握手也有一定的禁忌哦,握手的时候不要戴着手套或者是墨镜,另一只手也应该放出来,如果是女士,可以戴着薄纱手套和其他人握手,而且握手时一定不可以用左手哦,握手时要站起来,不可以坐着与对方握手。

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