省文明班级申报材料_申报材料_网
九江学院商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下,在“胸怀祖国,放眼世界”治班理念的指引下,我们全班同学学习成绩优秀,一直名列年级前茅;思想上进,积极向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们a0711班曾分别于07~08学年和08~09学年获得“商学院文明班级”荣誉称号。这一切的一切都让我们有信心也有理由提交省文明班级这个申请。
一、坚定的政治方向
全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。我们是九院的一份子,也是九江的一份子,我们要为建设和谐校园增光添彩,也要为九江创建江西省第三届文明城市添砖加瓦。
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党积极分子,大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。通过两年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。
二、严肃的班级管理
班级班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,学习成绩均在班级前列,以身作则,努力为同学服务。
过去的两年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。
在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。
三、优秀的班级学风
我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在2010年12月份英语四级考试中,我们班的一次通过率高达62.5%。而经过一学期的努力,我们班总共50人,已有36人通过四级考试,10人通过六级考试。此外,有27人通过了国家计算机等级二级考试。XX年~2010学年我们班共有2人获得一等奖学金、4人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、3人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。2010~2010学年我们班又有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且,我们a0711班分别于XX年~2010学年和2010~2010学年获得“商学院文明班级”的荣誉称号。……
这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以零迟到率、听课认真而著称。在课堂上,很少看见打瞌睡不认真听讲的同学,作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书,但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了,没有谁规定晚上上自习,但同学们还是会背起书包去教室自习。此外,由于辅导员老师的认真负责,督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会,对时事与政治发表各自的评论,所以我们班整体水平也在不断提高。
在学习方面,大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输,但并不是说我们各自位战;比是一方面,而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论,这就是我们班“比学赶超”的好班风。
四、和谐的班级生活
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。
为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。
五、严格的班级纪律
全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。
六、丰富的班级活动
全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2010年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”,全班同学全体出动,下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份,分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和老师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下,我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。
时间
参加活动
收获及总结
XX年年
班级组织全班游东林寺
共2页,当前第1页12
更多相似范文
篇1:优秀班级申请书_申报材料_网
尊敬的领导您好:
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
一、在班级内部加强思想建设。班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
二、在班级管理上,我们秉承南昌理工学院”以军魂育人“的精神,所以严格制定班级制度:
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
共2页,当前第1页12
篇2:班级主要事迹
这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。X班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。班风正、学风浓。展示着自己独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展的前提。X班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。
二、培养优秀的班干部
一个成功的集体,必须有一支能干的班干队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,我们的班干部,工作认真,责任心强。班长,是班主任得力的助手,协助老师为班级做了大量的工作,制定了班级计
划,规章制度。她善于观察同学们的状态,发现有些同学思想状态不好,主动找他们谈心,开导他们,帮助他们走出思想上的困境,让他们专注于学习。每周一次的班会都能变化多样,使学生们在轻松愉快的氛围中,不仅开阔了眼界,增长了知识,还得到了有益的教育。按学校要求完成各项工作,无怨无悔,任劳任怨。学习委员,不仅自己学习好,还利用休息时间,为班上其他同学讲课,耐心、不厌其烦,被同学们亲切称为‘小老师’。并且还成立了学习小组,同学之间互帮互学,取长补短,提升了同学们的学习兴趣。班干部,早来晚走,天天劳动,帮助值日同学扫地拖地等等。他们工作负责,责任心强,各司其职,互助,配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。
三、注重班级文化的建设
在板报组长带领下,同学们办的黑板报,图文并茂,每期都以新颖的方式、丰富的内容和大家见面,并获得好评。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、让学生置身于美丽的坏境之中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶了学生的性情,拉开了学生的价值观念。班中的阅读角是全班的每个同学从家带来各自喜欢的书在课余或自习课中饱览群书,在阅读中丰富了同学们的知识,开拓了同学们的视野,陶冶了同学们的情操。创造了独具特色的班级文化,创造了一个有利于大家成长的学习环境。
四、开展丰富多彩的班级活动
在领导和老师的指导下,X班开展了形式多样,丰富多彩的班级活动。有读书、爱书,有知识竞赛,有体育活动。春节前向XX社区孤寡老人送温暖、献爱心的活动,给老人们献上自己的一份爱心,给贫困生捐款、给受灾学生捐款、开展手拉手互助活动。教师节对老师献上祝福,向老师们送上自己亲手制作的小礼物,献上祝福语,表达对老师的敬意。
不积溪流,无以至江海。不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好的学风创建者。做小事、无大理。注意细节,让我们携起手来美好的未来就在我们眼前。
篇3:优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网
班级还有一套班长每天一次、班主任每周两次的考评活动,就是常常在学校不查的情况下,每周进行坐姿、站姿、让座、问候、个人卫生、零花钱等细节上的教育和指点,并及时总结回顾养成这一良好习惯。这一成绩都来自于全班每一位同学的拼搏、向上。
这是一个蓬勃向上、充满浓浓爱意的班集体,同学们热爱祖国,爱自己的学校,追求进步,渴望知识,营造了一个“勤奋诚信”的校园气氛,同学们之间的互谅互爱、互帮互助;老师和同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。我相信在学校领导和老师们的关怀鼓励下五年级(2)班一定可以更加优秀。
共2页,当前第2页12
篇4:感动班级好少年事迹_事迹材料_网
他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵顾浩。
作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。
作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来
他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵顾浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
篇5:优秀班级申报材料_申报材料_网
这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初一(一)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······
★文明的集体★
班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生,万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……
★团结的集体★
初一(一)班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院,同学们更着急,都急着去探望他,给他送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励,一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中,你都能看见一个初一(一)班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一(一)班是一个整体,向着同一目标,团结前进。
★进取的集体★
初一(一)班是一个进取的集体,每次的考试,优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今,尽管途中有挫折,但他们从未气馁过,老师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的能力为出发点,激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督,民主地开展批评与自我批评。如班级文明监督岗制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早自修起,卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自己的才华,提高了自己的组织管理能力。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理成为学生自己的管理,让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。
★活泼的集体★
一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。初一(一)班开展了丰富的社会实践活动,在滨江公园里他们尽情的欢笑,在啬园留下了欢快的步伐。同学们很好的把自己的风采展现了出来。班级还成立了读书兴趣小组,设立了班级读书角,他们倘佯在知识的海洋里,了解更丰富的课外知识;扩展更广泛的视野,在课外活动中,有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等兴趣小组,同学的兴趣在学习和实践中不断升华。
共2页,当前第1页12
篇6:班级教学总结案例
我们英语组总共就五个人,其中专职一人,但是我们组里的每位成员都在努力探索,实践着,在学校领导的支持下,我们组提出了这样一个工作总要求,“抓质量,促效率”。现就以下几个方面总结如下:
一、强化学习,转变观念,不断提高理论素养
由于我们教研组是一个新的集体,教研成员都是一些年轻的教师。因此强化学习,提高理论素养是这学期我们组的重要内容。只有勤于学习才会乐于施教,也只有勤于学习,我们才能真正教好书、育好人,为此,我们教研组不断强化学习教育,始终将加强教师职业道德建设,充实教师知识结构,提高教师理论素养摆在首位。以个人学习和集体交流相结合的形式,认真学习新课程的理论。在校领导的支持下,参加多次市、区举行的教研活动,并把活动的精神和内容传达给每一个老师。通过努力,全组上下形成了自觉地学习氛围,努力向一个学习型教研组的目标迈进。
二、落实常规,目标明确,努力创建教研组特色
在教研组的日常管理工作中,我们组确立明确目标,组各成员也对自己提出了更高的要求。
首先,我们从常规教学入手,做到有计划、有落实、有检查、有总结,严格执行过程化管理。在开学初,配合学校的常规检查,我们组教师力求在备课上体现创新,同时每人都制定了教学计划,安排好教学进度,在实践中遇到的问题,经常在一起共同探讨,力求在备课上体现创新。
其次,我们组成员努力上好每一次公开课,活动后并在一起讨论总结,以达到优化教学效果的目的。
再次,我们注重课后的反思和总结,特别是同一年级的教师在每上完一节新授课后总会在一起讨论“我这节课是怎么上的,有什么地方觉得不够到位”,积极的向其他教师请教,把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论、学习、讨论、反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。
三、教学教研,相得益彰,快速提高教科研能力
向科研要效益,向科研要质量,我们让教师在搞好教育教学工作的同时,积极投身于教育科研的活动中来,我们学校是市教科研基地,在这方面我们学校各个教研组都有不错的贡献,对新生的英语教研组来说,我们也在朝这个方向努力。这是我校,也是我们组教科研工作的重点和目标所在。教研相长,提高课堂教学水平。教科研的主阵地是在课堂,在日常教学中,我们努力做到在教中研,研中教,教研相长。在课堂教学中,我们倡导任务型的学习方式,充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景,引导学生理解、模仿和运用语言,提高学生综合运用语言的能力,这在我们每个人的研究课得到了充分体现。
四、团结协作,争优创先,实现全员共同成长
教研组是一个团队,一个团队需要有凝聚力,就离不开一份良好团队精神。为此,我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神,另一方面又不断鼓励大家争优创先,以实现整个团队中每一位老师的成长。
当然,我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,这就需要各位领导和同仁,在今后的工作中不断地给予我们组帮助和指导。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们英语组也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新,努力去争取更加优异的成绩。
篇7:班级主要事迹
经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:
一、思想政治方面
在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。
总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。
二、学习方面
班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:
(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。
(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。
(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。
(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。
(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。
(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。
(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一”活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。
今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。
三、班级建设方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划,有制度,有总结。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。
我们班施行期中考试制度,使班里的同学能够及时了解自己的学习情况。每星期召开班会,总结班级在管理方面的不足,以便及时改进。班级施行每天向导员报告班级情况的制度,使导员时刻了解我们,以便将班级建设搞得更好。
在今后的学习生活中,班委会、团支部将继续保持和发扬有利班级建设的制度,使班级建设向更高层次发展。
四、团学方面
能够响应学院和分院的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在参加活动的过程中不但提高了自身的素质,丰富了课余生活,而且增进了班级的凝聚力。其中具体介绍如下:
(1)入学军训过程中,全体同学努力认真,听从教官的指导,遵守纪律,严格要求自己。在最后的军训评比中获得“优秀方队”的光荣称号。
(2)我们班的同学积极参加各种体育活动,他们在体育比赛活动中发挥他们的特长,团结一致,各尽所能。例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中,我们班的同学积极参加,取得了较优异的成绩。在学院“纪念一二·九运动”长跑接力赛中,我们班的两位同学被分院选拔为接力手,为分院赢得了好成绩,得到了老师和同学的认可。
(3)在学院组织的“t恤设计大赛”中,我们班报名参加的同学放弃了“五一”假期的休息时间搞自己的设计,其中有十件作品得到了好评,并为分院赢得了团体三等奖。得到分院的表彰。
(4)在原信息工程系组织的“纪念一二·九运动”演讲比赛中,我们班成绩突出,二等奖一名,三等奖三名。在演讲中他们展现出当代青年的爱国精神,绽放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采。
(5)我们班的同学积极参与文艺活动,展示自己。积极参加“信中情缘”元旦晚会,学院的“永远跟党走,青春促和谐”为主题的合唱比赛并且都有优异的表现。有的同学还参加了学院“校园歌手大赛”等活动。
(6)积极参加竞赛活动,如单宝刚同学获得征文比赛二等奖,张志英同学获得校象棋比赛三等奖。
(7)积极配合青年志愿者协会,到敬老院为老人做些力所能及的事情,表达我们的爱心。我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信,给他们以精神的鼓励。
(8)我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的大学生活,增进了同学之间的友谊。我们组织“中秋晚会”,使同学们在大学中感到家的温暖。组织全班同学到“长安公园”游玩,使大家身心得到了放松,也使同学之间更加相互了解。
(9)我们班的同学积极参加学院社团的工作,在我们分院学生会中我们班有六位同学担任部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服务。同时还积极参加实践活动。今年暑假期间他们到保定涞水开展“关注留守儿童”社会实践活动,赢得了社会和学院的好评。
五、生活方面
我们学会了坚强,学会了独立自主,学会了勤俭节约,更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反,大家相互关心、相互帮助,让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔,我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事,畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩,而我们也渐渐走向成熟,身与心的成熟!
重视宿舍内务建设,做到“净、静、竞”,做到“成型成线”,坚持每天整理内务,培养了积极、健康、向上的生活习惯,持之以恒的精神。在分院宿舍评比中,男生553宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,男生551宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”,女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”。我们班每周进行卫生检查,给表现好的宿舍给予物质的奖励,以促进宿舍内务建设。
积极搞好公共卫生区卫生,周一、周四早早起床,到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条,不放过一个角落,不留一片垃圾在自己的脚下。公共卫生区经常得到学院领导的肯定和表扬。尾声:
班级因我们而存在,
我们因班级而精彩。
回首过去的一年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,是成长,我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然,我们还有许多不足,但我们坚信:在知识经济飞速发展的今天,在学院、分院各级领导的关怀下,我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇章,谱一曲新时代的青春之歌。
篇8:学院优秀班级体申报材料[页3]_申报材料_网
学习方面,期末考试中,我班有将近20人全过,成绩较优异,其中彭雪同学总成绩733分。
在XX年5月的计算机等级考试中,我班同学全部报名参加考试,相信在今年下半年的考试中一定会有优异的成绩
前段时间,经过班委会评选,我班有7名优秀团员,2名优秀干部,取得了不错的成绩。
以上是我们可爱的五班,希望领导认真考虑,相信我们五班。
物信系11级通信五班
XX年12月20日
共3页,当前第3页123
篇9:优良学风班级申报材料_申报材料_网
一、班级概况
XX年,来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名字,XX年,我们相遇在台州学院,开始了我们的故事。
XX年,在这过去的两年中,我们从陌生走到熟悉,我们从幼稚走向成熟,如今,站在新学期的开始,回望这过去的日子,我们每张脸上都会露出自信的微笑。
张至伟,绘画作品入选《印象台州》丛书中。
郑砚佳,海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。
耿超,柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。
沈媛、孙琦,创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。
张至伟、耿超,版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。
花承淑,在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。
张至伟,海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。
连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。
一张张的奖状,一份份的荣誉,无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。我们用大学的四年做画布,正挥毫泼墨,创作者属于我们自己的青春之歌。
付出就会有收获,汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。100%的上课出勤率,接近于100%的文化课合格率,30个同学用真诚和刻苦渴求着知识,积蓄着能量,渴求能展翅飞翔!
一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法,同学之间也形成了一股良性竞争的学风。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。全学年的综合能力测评中,班级整体水平稳步提高。
其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。沈媛、孙琦创作的版画获得临海市五·四版画展二等奖,其中张至伟,耿超获得临海市五·四版画展三等奖,花承淑同学设计的会徽在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。张至伟同学设计的海报入围临海市21个世界艾滋病日海报展。花承淑同学连续两年被评为优秀青年志愿者,还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。另外班级同学也积极的参加学校各部门组织的活动比赛,并也取得了很好的成绩。如耿超获得校社团联合会标志设计一等奖,校保卫处组织的安全海报设计一等奖;花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖,校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖,在体育文化节之“乌龟赛跑”中,荣获第一名,校摄影大赛三等奖等等。
我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、团支书、学习委员、经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。因此班级的等级通过率也有明显提高。
共3页,当前第1页123
篇10:“文明班级”申请材料_申报材料_网
“文明班级”申请材料
料 水电1045班全班同学
辅导员:张本华 2012年12月14日
尊敬的院系各部门领导:
你们好!
安徽水电学院水利工程系水电1045班是一个由60名学生组成的大家庭,长期以来,我水电1045班在辅导员张本华老师的带领下全班班干部组织及全体同学积极参与的情况下,各方面工作开展都有条不紊:
开学初随着班级班干部的最后落实班级日常工作,学习方面的各种制度也全部制定完成,并以班会的形式在全班同学的参与下,一致通过,其中包括以下各种制度:
①安徽水电学院1045班班级纪律要求,此制度对我班同学,在早操,上课,卫生,晚自习,集体荣誉,生活6个方面都做了明确要求。
②安徽水电学院水电1045班班级管理制度。
该项制度包括:班级奖惩制度,班级推优制度,班级活动管理希望通过这些制度,能够在很大程度上督促同学在日常学习生活能严格要求自己,班级奖惩制度对全班同学在各方面的表现做出了明确要求,该制度激发并调动了同学们对班级和自身行为的约束的自觉性与积极性。班级推优制度,规定通过对全班同学日常表现的观察与审核,将其作为对上党课,评先进分子的评定依据极大的鼓舞了同学们要以优秀大学生为榜样来严格要求自己的思想。班级活动管理,就本班每次开展活动及各项活动的花费做了说明,因此,我班在班费的问题上一直都是非常公开透明化的,没有同学不满意,每次班级开展活动全班同学都积极参与并有完美表现。
日常生活中,根据同学们的要求,我班就班级下一步管理与运行工作作出了以下规定,开展一次主题班会。主题班会的开展极大的鼓舞和激发了同学们对班级的热爱和为班级的贡献的积极性。
在院系学生会,团总支,各协会开展组织的活动没有我班无人参加的现象,全班同学都积极的配合参与,并在活动中都表现突出。
在第九届安徽水电学院田径运动会中,经过班干部张跃,赵小龙等人的组织安排,我班有:马灵童,张皓阳,曹强,朱秀秀,徐杏,吴飞翔6人顺利进入了田径运动会的初赛选拔赛场中,经过层层选拔与训练,最后由朱秀秀,曹强2位同学代表我们系参加了第九届田径运动会,其中曹强同学还在男子800m中取得院级第三名的好成绩,为我们系争得了荣誉,为我们班争得了荣誉。
时至今日,班级各项工作运转良好,全班同学整体上都表现较好,我班无打架斗殴不良违纪现象,无同学与老师顶撞,无日常上课及晚自习无故旷课现象。这些都说明了我们班是一个有朝气,有凝聚力的班级,在系学生会的日常量化中,我班一直以来都得到了好评,教室内务连日来被评为第一,出勤率第一,第二等等,都表现非常不错,并屡次在院学生会抽查班级晚自习,早操过程中,我水电1045班都表现非常不错,为我们水利系赢得了荣誉。
前不久院学生处,团委开展了以“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题专题教育活动,班级同学为积极响应院系的号召,在辅导员张本华老师的组织带领下,我班关于开展“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动班会开展的非常到位,每次的班级班会,全班同学都积极参与,这说明我们班同学在思想上认识是非常积极深刻的。
共3页,当前第1页123
篇11:先进班级体申请材料[页3]_申报材料_网
第一学期我们从同学的生日聚会,开始相识,又集体去了溜冰,一次一次我们开始彼此了解,开始从陌生到熟悉,我们成了凝聚“一团”。我们从活动中搞班级建设,从活动中发现我们的不足,回顾总结我们班级集体准备出一期整个学年的海报,宣传我们班级。
接下来,我们班班团干部和老师积极的良好的沟通,积极配合,在我们良好的班级凝聚力的基础上,开始把工作的重点移到了学习上,抓外语,抓专业。为了提高我们的四级通过率,,我们积极创造好的条件来复习备考外语四级,并推荐好的网站,大家从中得到了真正的锻炼,在“实战”探索攻克四级的方法。
在大型活动中,我班同学积极报名参加志愿者活动,为校服务,展现我们良好的精神风貌。在圣诞和元旦前夕,我班还组织同学聚餐,为我们的班级体营造出温馨的家的气氛,使我们真正成为了相亲相爱的一家人!。
另外我们班还积极配合院里的工作,曾有多名同学在学生会担任职务,在第三届学生会中作了很多工作,参与了很多大型活动的策划和组织,其工作能力得到了院领导和学生会主席的认可。
共3页,当前第3页123
篇12:优秀班级体申报材料范例[页3]_申报材料_网
任职及获奖情况——积极努力的见证
个人奖项
我班同学在校园参加各类学生组织,积极努力,展现自我。
集体奖项
总结工作——省视过去,展望未来
回首大一的工作经历,我们在工作中既有成功,值得褒奖的地方,但同样也存在各种各样的失误与不足,针对各项未能圆满完成的工作,我们今后将进行以下工作:
一 在政治教育方面,在保持活动严肃性的同时进行适当的创新,利用一些同学们喜闻乐见的形式开展,使同学们能够更有效率更深入浅出地学习党的最新方针与政策。
二 对于一些即将展开的班级特色活动,如班级黑板报的制作,将在以班级成员为主体的同时,从非班委成员中挑选负责人,提高同学们的活动参与积极性,锻炼同学们的能力。
三 针对专业开展各项活动,提高大家的专业能力。我班会陆续开展班级钢琴演奏比赛,班级绘画展等活动,在丰富大家课余生活的同时锻炼专业技术。
四 创造条件开展更多的社会活动,让大家在实践中见真知,让我们的大学生活更加丰富多彩。
在今后的工作,我班会总结经验,改进不足,今后的大学生活将因我们的努力而更加精彩。在这成功的背后是10级11班全体成员的付出与汗水,我们以后将更加凝结一心,锐意进取,用我们青春的激情,迎接明天的挑战,点亮人生中的一盏盏明灯。
共3页,当前第3页123
篇13:文明班级申报材料_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的集体
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。
团结进取的集体
七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……
共2页,当前第1页12
篇14:班级优秀团支部申请材料[页2]_申报材料_网
班级优秀团支部申请材料
我支部开展的第二个活动是以“感恩大自然”为主题的活动,在这次活动中,我班团员青年积极发挥团结奋进的三班精神,在登山路上,各个团员积极主动的拾起石阶上的垃圾,以及上山后安放鸟窝及悬挂保护花草树木标语,这一系列的活动,使得我支部团员青年受益匪浅,深刻的体现出了作为一名团员应有的乐于奉献的精神,切实起到共青团员的后备军、生力军作用,向党组织交一份合格满意的答卷。
我们的第三个活动是与双语幼儿园开展的“感恩老师,让心灵飘香”。活动前期,我们全体团员一起学习了《感恩的心》手语表演,在制作游戏道具以及贺卡封面时,团员的参与性很高,大家都积极的配合班委的工作,且在布置会场时,有的团员废寝忘食的工作着,为的是能让我们的团日活动成功开展。活动中,园内充满了浓厚的感恩情怀,活动始终让我们保持一颗感恩的心,让大家明白因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩生命的真谛才得以体现。
本次团日活动不仅仅是一次感恩教育,这也让我们感受到我们的使命,身为一名大学生团员,我们应该具有的表率作用就是“感恩于心,回报于行”,且感恩的思想也融进了每位团员的内心,这始终让我们保持着一颗感恩的心去热爱学习,热爱生活。
3、团日答辩赛经过我支部团员的共同努力,我支部荣获第二的好成绩团体:
一、“新生杯”篮球赛一等奖
二、302宿舍舍歌比赛第一名
三、团日答辩第二名
四、“拾荒岛”比赛第二名
五、诚信考试三等奖
六、运动会团体总分第三名
七、运动会拔河比赛第三名八、院先进团支部个人:
1、“新生杯”篮球赛mvp(林秋桐)2、系乒乓球赛第一名(陈丽颖)3、院运动会800米破纪录(罗美玲)4、院运动会1500米第一名(罗美玲)5、系运动会800米第一名(罗美玲)6、系运动会跳远第一名(罗美玲)7、院4x100米第一名(罗美玲)8、院运动会4x400米第二名(蔡辉凡)9、院“新生杯”排球赛第二名(蔡辉凡)10、院排球赛第二名(颜江河)1
1、院排球赛第二名(方莉)1
2、院排球赛第二名(叶柄行)1
3、十大写手第二名(张靓洁)1
4、院篮球联赛第二名(林秋桐)1
5、院运动会4x100米第三名(蔡辉凡)1
6、宿舍文化艺术节“舍外活动”第三奖(郗海霞)1
7、院运动会400米第四名(蔡辉凡)1
8、系运动会400米第六名(蔡辉凡)1
9、院运动会200米第六名(蔡辉凡)20、系运动会铅球第六名(李文)2
1、系运动会200米第六名(蔡辉凡)2
2、院优秀干事(颜江河)2
3、院优秀干事(张帆)2
4、院优秀干事(罗美玲)2
5、院优秀干事(黄鸿运)2
6、院优秀干事(张靓洁)2
7、院优秀干事(蔡辉凡)2
8、院优秀干事(林嘉威)2
9、青年志愿者协会优秀干事(陈臣)30、系水果拼盘最佳创意奖(陈丽颖)3
1、书法硬笔三等奖(张帆)3
2、院合唱队获马尾区红歌比赛预赛第二名(乔文雅)3
3、系英语电影配音大赛第三名(乔文雅)3
4、院第七届排球联赛女子组第一名(方莉)3
5、院第七届排球赛女子组第一名(陈雅男)3
6、优秀团学干部(陈雅男)3
7、团学活动积极分子(郗海霞)3
8、院优秀团员(罗美玲)3
9、院配音大赛第一名(颜江河)40、院红歌合唱赛第一名(颜江河)4
1、院优秀共青团员(颜江河)4
共3页,当前第2页123
篇15:班级主要事迹怎么写
xx级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩
一、班风建设,构建优秀团队
良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:
xx年入学军训中被评为先进班集体;
xx年秋季运动会取得团体第二;
xx年秋节跳绳比赛第三名;
xx年校足球联赛第三名;
B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍
一名十佳优秀团员:乔燕红
一名十佳公益标兵:马九阳
二、学风建设,勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。
三、党团组织建设,提高思想觉悟
民主是xx市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。
在xx年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。
而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感, 从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。
在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。
四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力
当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。
在xx学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆DIY亚军,五子棋比赛亚军。
李小龙参加了xx年卡拉OK大赛,20xx年校园歌手大赛,12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。
除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。
在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。
以上是我们xx市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们xx级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!
篇16:高三文明班级申报材料_申报材料_网
我们这届高三,由于是按成绩从高到低“切块”分班,这就注定了我所带的高三(5)班在五个应届班中,无论是学生的成绩还是学生的品德都是最差的一个班。但作为五班的班主任,我并不甘心我的学生就一定比其他班的学生差;我深信通过我的不懈努力,我的学生一定能取得较大的进步。本着这个思想,我想尽一切办法创造性的开展班级管理工作。想一想这一年来的班主任工作,扪心自问,我无愧于神圣的三尺讲台,无愧于教师这个光荣称号。
一、 发挥语文课在班级管理中的特殊作用
我所带的高三(5)班,大部分学生语文基础较差。作为语文教师,我非常懂得“大语文”对学生一生的重要性,更了解语文是融“传道、授业、解惑”于一体的特殊学科。他们开口要与人说话,静下来要记下自己的学习心得,要活到老学到老;要生存、要发展,须得懂道理、明是非,而这一切都不能离开学生的语文学习。为此,我特别注意培养学生的表达能力,把对学生的思想教育、心理辅导,巧妙的融会在语文教学中,并教他们一些行之有效的自己解决问题的方法,以激发他们的兴趣,树立他们的自信,培养他们的创新意识。
1、抓住一切机会,激发学生的学习兴趣
凡涉及到“主题思想、写作手法”之类,很多老师都习惯板书在黑板上,让学生抄在笔记本里,下去再背记。我在讲解文章时,从来不给学生概括中心、段意、写作特点之类,一般都是给学生提供几个关键的词,让学生自己去组织语言,然后在全班交流。此法让学生的概括能力有了质的飞跃,同时在心理上也会觉得“我学故我行”,成就感又能连锁反应般地激发他们的学习兴趣,真是一举三得。
这就是“洋思中学”的所谓从上课抓起的教学方法。
2、利用各种手段,培养学生的学习自信心。
我在每天的语文课前三分钟,让一个同学到讲台上,为大家介绍一个成语和一个俗语警句,而且每个同学机会均等。介绍前要向同学们问好,介绍完后要向同学们表示谢意,特别要注意在讲台上的气质风度。对这一个半月才轮换一次的风光,每个同学都非常珍惜,事先都做了充分地准备,都能获得意想不到的惊喜。此举让每个同学都觉得自己能够做一个称职的小“老师”,心中的喜悦和自信自不用说(因为成绩差的学生在此之前极少有这种殊荣)。
学生的作文我一般不轻易下评语,都是让学生自己评点,评点的方法是:为自己的文章找优点,找出一点在本上用红笔写出一点,不必谦虚,要敢于肯定自己。这样,即使写作水平最差的学生也能挖空心思地找出优点来,然后在班上交流,如此他们会很喜欢写作文,而且他们的本上再也看不到老师批的缺点了。对他们文中的不足,我就用口头的方式为他们提出,让他们改正。看着自己作文本上只有优点没有缺点的评语,看看自己的作文水平越来越高,他们能不自信吗?
这就是“洋思中学”的所谓“从坚定信心抓起”的教学方法。
3、扶持学生的创造性的思维和发散思维
语文课上对学生的创造性思维和发散思维,我从来都是采取扶持的态度,如在讲《归去来兮辞》这一课时,文章的主题是要歌颂陶潜那种鄙弃官场、躬耕垄亩、回归自然、寄情山水的闲情逸致。而我的学生有的认为陶潜嫉世愤俗,逃离现实,这不是一个对社会有责任感的文人所为;有的认为陶潜适应环境的能力太差,属于情商低下之类,被官场淘汰实属正常;有的则认为陶潜只适合过“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,多愁善感、不切实际的靖节先生,只能生活在幻想的家园,每天以山水为伴。面对如此思维活跃的学生,我不得不称赞有加。如此,学生的创新意识得到了培养,并且还会觉得我这个老师是一个能接受合理的意见和建议、并能与学生平等交流、有着朋友似的亲切的长辈。他们对我的信任程度也随之大大增强。
共5页,当前第1页12345
篇17:优秀班级体申报材料范例[页2]_申报材料_网
二 从“要我学”到“我要学”的转变
初中时期的学习主要是老师的组织下进行,而大学学习则以自学为主。我班委积极组织本班同学与学姐学长们进行交流,学习他们大学的学习经验,从而尽快使同学们适应大学学习的模式,帮助同学们养成主动学习的良好习惯,展开全新的生活。
三 形成“互助与竞争”的学习氛围
在本班成员的学习中,建立起互相帮助的良好风气,互相探讨学习问题,帮助落后的同学调整心态,克服消极情绪,排解学习障碍,成绩好的帮助成绩差的,进步快的帮助进步慢的,促进同学们的共同进步。同时,也培养同学们的竞争意识,有竞争才会有进步,班级同学之间互相竞争,同时,更要与其他班级的同学竞争,形成积极主动的班级学习氛围,激发同学们的学习热情与创造力。
四 培养综合兴趣 发展个人特长
大学是培养能力的好时期,大学生活也不可能仅限于本专业。我班一直以来,都鼓励同学们培养自己多方面的兴趣与特长,在平时的学校活动中,班委会经常组织同学们进行各种娱乐活动,比如羽毛球比赛,才艺表演,体育比赛等等,同时,鼓励大家去多听讲座,这样既团结了同学,活跃了班级气氛,更重要的是激发了大家对于生活的浓厚兴趣,促进同学们的全面发展。
大一两个学期,我班成绩都是相当不错,有同学在学校组织的演讲比赛,合唱比赛,新生篮球比赛等活动中,我班同学均有很好的表现。今后,我班会在“互助与竞争”的学习氛围中继续努力,取得更好的成绩。
班级活动——大学生活的调味料
一 特色主题班会
我班定期举行主题班会,每次班会内容由学院制定或班委自选,我们班委选定的主题,多是一些当下的热点问题,如“文明礼貌月”“学习实践动员”等,班会上大家积极发言,热烈讨论。通过这些班会,培养大家关注社会大事的意识,使大家养成一些新闻工作者所应举备的素养,也可以一定程度上培养同学们分析事情的能力。
二 社会实践活动总结
作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,随着社会的发展,一个只有满腹经纶,却没有实际经验的人,在逐渐被社会淘汰,我们应该在掌握理论知识的基础上,真正的走上社会,将其应用于其中。
社会实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为他们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,看到城乡差别,感受贫富差距;在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会责任感和使命感得到加强。社会实践在大学生的成长过程中发挥着重要的作用也愈来愈受到人们的广泛重视。
我班同学在无论在校还是在外,都积极踊跃地参加各种社会实践活动,在校内,同学们参加义务文艺表演,等校组织活动,而在假期,我班同学则以更加丰富多彩的方式进行社会实践,我班同学寒假参加“义务社区劳动”活动,表现优异,有部分同学在银行,报社进行实践工作,其他同学或打工,或做家教,都有着丰富多彩的假期实践活动。在假期结束,同学们回到学校之后,我们专门进行了假期实践活动交流会,分享自己在实践中的感悟,增加了自己的实践能力,都认识到了实践的重要,今后要多进行这方面的锻炼,进一步提高自己的能力。
共3页,当前第2页123
篇18:申报书香班级材料_申报材料_网
世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!
“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返······
时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。
苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。
优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。
曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书,就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,矞矞煌煌······”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书馆的借阅量达到了全校的20%······
书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!
读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!
共2页,当前第1页12
篇19:申报市小学先进班级材料_申报材料_网
浏阳河小学四年级26班是一个充满爱心的温馨大家庭。每当你走进26班,总能感觉到一种团结进取、民主和谐的班级氛围。孩子们天真活泼、充满朝气,他们互帮互助、乐于交流、乐于合作,他们热爱集体、坚强自信,处处以班级为荣。四年来,在学校开展的每一次活动每一次比赛中,26班总是做得有声有色,总是能摘取桂冠,是一个生机勃勃、健康上进的优秀班集体。
一、育才先育人,营造健康向上的班风
26班班风淳正,同学们有很强的是非观念,平等互助、遇事讲道理的意识深入人心,大家和睦相处,班上消灭了打架或欺凌弱小的现象。良好的班风形成于正确的集体舆论,我们班经常有意识、有计划地组织对学生守则、道德问题的讨论;对书籍、报刊的阅读指导;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间安全、考勤制度等,并教育学生要严格遵守。对于班上出现的违纪事例,总是及时进行表扬或批评,并让同学们自己分清对错、分析危害,开展自我评价、进行自我教育,让不文明的语言和不道德的行为失去生存的土壤,以无形的力量影响和教育学生。育才先育人,如果一个人长期生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中,他将会成为一个具有爱心的人,一个正直的人。营造一种正气弘扬团结友爱的班级氛围有利于孩子们形成良好的品质。
二、人人是主人,形成强大的班级凝聚力
班级是孩子们共同生活共同成长的家园,只有让每个孩子感受到了在这个集体中他是有用的、是不可或缺的一员,班级才会真正成为孩子的“家”。我们从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理方式。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
在我们26班,有60个学生,就有60个干部!这已形成我们的班级特色,干部的“编制”五花八门,有大班长一个(抓全面)、轮值班长十个(每天两个管值日)、队列班长两个(管集合整队)、纪律班长四个(每个大组一个)、卫生班长四个(每个大组一个)、安全督察班长四个(每个大组一个)、阳台班长两个(管阳台卫生)、牛奶班长两个(负责分发牛奶)、饮水班长(负责饮水管理)、图书班长两个(负责借书还书)、更有体育班长、宣传班长、文娱班长等等,都是班长,孩子们各司其职,管理着班级的各项事务,人人有事干,人人是主人,大家都很乐意当干部,乐意管理班级事务,孩子们逐渐形成了敢于管理和服从管理的意识,全班的自理自律能力很强,对于班级工作的管理孩子们做得很细致很到位,班级事务井井有条。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,都有人管,而且有的孩子在一个固定的干部岗位上一干就是几年了,轻车熟路,都成专业人才了。这样就调动了孩子们的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,加强了班级的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动和比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强大的凝聚力,是因为大家将班级视为一个大家庭,真正将自己视为这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要是集体的事情,大家都会同心协力地完成它。
共2页,当前第1页12
篇20:大学优秀班级事迹材料_事迹材料_网
x级信息管理一班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是他们的最大特点。在院领导的关怀与班主任刘继华的正确带领下,在过去的一年里取得了骄人的成绩。但面对这些我们丝毫不敢懈怠,唯有奋力前行,全力以赴。我班同学在班委的带领下,相互协作,积极响应党的号召,严格落实执行院校下达的各项工作和任务。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感”是班训。班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
他们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。从入学至今天,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将06级级信息管理(1)班视为一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。
班上同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会有向老师提问的同学,课外同学们也都积极上自习。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列平行班前列。
党员发展方面,始终是团支部的一个工作重点。一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。严格考核进步对象,并适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!为此大部分同学都要求积极入党,其中王静静、樊坤坤现已是预备党员。我班同学总体表现较好,活动积极性高,学习勤奋,充分展示了我班同学团结向上,积极进取的精神风貌,展现了当代大学生自信的风采,体现了我班强大的凝聚力和团队精神,同时为了丰富我们的业余生活,增进大家的相互了解并提高大家的集体荣誉感与责任心,提升大学生的文化素质与道德修养,我班也开展了各种丰富多彩的课余活动,深受领导好评。自进校以来,我们班组织了各种活动来增进大家的了解。比如,以“为谁而学”为题的演讲赛,在比赛中,同学们讲的句句让人不得不想一下自己的任务是什么,总而言之,这次比赛增进了同学们学习的积极性。在体育活动中,我们也多次参加了学校和院里的体育比赛。在运动会,冬季长跑,院排球、篮球、足球等项目上同学们踊跃报名,积极参加。还在元旦的欢庆晚会上,好几个同学表演的哑剧很受领导好评。在这些活动中同学之间建立了深厚的友谊,班级气氛变得更加融洽。同时每逢过节全班同学都会要求给老师送上我们大家的一分心意以感谢他们对我们的培育。
共2页,当前第1页12