春节歌咏比赛主持词
男:首先,我们掌声有请领导给大家讲话。
主持人全体:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)
女:风雨送春归,飞雪迎春到
男:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏
女:俏也不争春,只把春来报
男:待到山花烂漫时,她在丛中笑
女:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位兄弟姐妹,千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!
男:祝您及家人在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面春风,九九同心,十全十美,我代表部门祝您新年好运!鼠年吉祥!
女:在新春到来之际,祝您鼠年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)
男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
女:在这温馨的下午,我们相聚在这里,隆重举行“迎新年”歌咏比赛。
男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
女:首先我向大家介绍一下今天的评委:领导:薛部和付部调度:刘师傅、王师傅统计:毛师傅技术员:陈工、小郭、小孙现场员工:检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽
男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!
男:现在,我宣读歌咏比赛的评分标准:
1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。
2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。
3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。
4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。
5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。
女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。
男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。
男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始
1、在希望的田野上
男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。
现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。
……
光胶的姑娘们,不但手巧,而且歌声更“巧”,大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好,要不要再来一个?
2、阳光总在风雨后
女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。
……
双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。
3、走进新时代
男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。
下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。
迎新年卡拉OK比赛主持词
征稽处
a尊敬的各位领导、b各位来宾:
大家好!a时光飞逝,日月如梭,当新年的钟声又要响起的时候,我们心潮澎湃,感慨万千。
b回顾过去的一年,在。。。征稽处党委的正确领导下,全体职工一心一意干事业,和衷共计求发展,
a经济状况得到较大改善;
b征稽队伍建设进一步加强,征稽整体工作稳步推进,
a我单位成为。。。发展中不可或缺的重要组成部分。
b在新的一年即将到来之际,我们相聚在这里,隆重举行迎新年卡拉OK比赛,
a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。“迎新年”歌咏比赛主持词“迎新年”歌咏比赛主持词。。。。:
(b)担任本次比赛评委的是。。。。同志,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
(a)担任本次比赛的计分员是:。。。。首先,请。。。。。讲话。
b迎新年卡拉OK比赛现在开始。
(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》。
请评委为1号选手打分。2号选手参赛的曲目是《执著》。
(a)1号选手的最后得分是。请评委为2号选手打分。3号选手参赛的曲目是《忘情水》。
2号选手的最后得分是。请评委为3号选手打分。4号选手参赛的曲目是《月儿像柠檬》。
(b)3号选手的最后得分是。请评委为4号选手打分。5号选手参赛的曲目是《别让我一个人醉》。
4号选手的最后得分是。请评委为5号选手打分。6号选手参赛的曲目是《阿瓦人民唱新歌》。
(a)5号选手的最后的分是。请评委为6号选手打分。7号选手参赛的曲目是《山路十八弯》。
(b)6号选手的最后得分是。请评委为7号选手打分。8号选手参赛的曲目是《再回首》。
7号选手的最后得分是。请评委为8号选手打分。9号选手的参赛曲目是《相逢是首歌》。
8号选手的最后得分是。请评委为9号选手打分。10号选手参赛的曲目是《霸王别姬》。
(a)9号选手的最后得分是。请评委为10号选手打分。11号选手参赛的曲目是《恰似你的温柔》。
10号选手的最后得分是。请评委为11号选手打分。12号选手参赛的曲目是《九百九十九朵玫瑰》。
b11号选手的最后得分是。请评委为12号选手打分。13号选手参赛的曲目是《牧人》。
12号选手的最后得分是。请评委为13号选手打分。现在,我们13位选手的参赛曲目全部进行完了,工作人员正在紧张的评分。对我们这次比赛呢,。。。党委非常重视,下面有请党委书记。。。为大家演唱一首。
(a)13号选手最后得分是。现在我们13位选手的得分已经全部出来了,
(b)获得本次比赛优秀奖的选手号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( ),(a)请获得优秀奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得优秀奖的选手颁奖;
(a)获得本次比赛的三等奖的选手是号( )、号( )、号( ),
(b)请获得三等奖的选手上台领奖,
(a)请。。。。同志为获得三等奖的选手颁奖;
(b)获得二等奖的选手是号( )、号( )
(a)请获得二等奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得二等奖的选手颁奖;
(a)获得一等奖选手是号( ),请获得一等奖的选手上台领奖,
(b)请。同志为获得一等奖的选手颁奖。
a歌声里荡漾着历史的旋律,
b歌声里跳跃着时代的音符。
a相距的时光虽然短暂,
b但美好的明天将让我们永远相牵。
a让我们振奋精神、与时俱进
b团结拚搏、开拓进取,
a用我们的热情,用我们的汗水去创造我。“迎新年”歌咏比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。。更加辉煌的明天!
b祝大家在新的一年里工作顺利,
a万事如意!
b感谢各位领导在百忙之中观摩我们的比赛,感谢各位征稽处参赛选手的精彩演唱,
a感谢征稽处工作人员的辛勤劳动,感谢大家的光临!迎新年卡拉OK比赛到此结束,再见。
迎新年联欢会主持词
开场白:
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们
大家好!
-xx年即将成为历史,回首过去的春夏秋冬,我们感慨万千。
一年来,我们沐浴在襄烟灿烂的阳光里,享受着厂领导温心的关心与关怀,我们的娱乐设备与设施不断更新和完善,管理制度日趋健全,现已成为全厂退休干部职工娱乐、休闲、健身的好去处,真正成为了我们的职工之家。
在这辞旧迎新的日子里,首先感谢厂领导对我们的关爱!
感谢退管办的领导和同志们平日里为我们尽心尽力的服务,并给我们创造了这欢聚一堂的机会;
感谢在座的各位帅哥美女们给我们艺术团带来了生机与活力;
最后感谢艺术团的团长、各位队长、副队长无私的奉献!感谢默默无闻支持艺术团工作的各位朋友和家属!
襄烟( )联欢会现在开始!
首先,我们有请( )厂长致新年祝词!
感谢( )厂长的祝福!
让我们共同祝愿在座的每一位在新的一年里身体健康、万事如意、心想事成。
节目串词:
1.丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。
腰鼓舞属集体舞蹈,用于欢庆、热烈的场面,表达人们欢欣鼓舞的心情和劳动人民的英雄气概。
听----欢快的锣鼓响起来了
下面我们有请腰鼓队表演热情奔放的《腰鼓舞》,把欢乐和幸福送给各位!
2.别看我们年迈,我们的歌声响彻天外!我们也曾经年青!为了理想,我们奋斗过!年青时我们也很帅很帅!现在我们退休了,但我们对襄烟的情怀就像我们歌声里的《十送红军》一样----情深似海不能忘!
现在我们的合唱队带给大家的是《十送红军》和《山丹丹开花红艳艳》
领唱:柳双运
3.一张张笑脸,迎来一片片欢笑
我们知道,脸谱是中国戏曲独有的,京剧脸谱是中华民族传统文化的标识。
红脸的关公、黑脸的张飞、白脸的曹操 ----对此,我们已是家喻户晓
京歌《说唱脸谱》
演出者:单金凤、徐志兰等
4.《夕阳美太极功夫扇》是在太极拳传统套路的基础上,揉和了其他武术项目以及京剧、舞蹈等动作编排而成,其载歌载舞、快慢相间、刚柔并济、活泼新颖的特色,令人耳目一新,尽显当代襄烟人意气风发、健康向上的精神风貌。
下面请大家欣赏( )等人表演的《夕阳美太极功夫扇》
5.梨花开,春带雨 梨花落,春入泥,此生只为一人去。
一腔挚情,长恨一曲千古迷思!大唐《梨花颂》,听之,又怎不教人潸然泪下?
下面请欣赏付文萍、黄平等人演出的表演唱《梨花颂》
6. “苏三”是个人名,“起解” 如果要简单的翻译成现代汉语,那就是:“提审”的意思。
《苏三起解》又名《女起解》、《洪洞县》。故事发生在明朝,妓-女苏三和吏部尚书子王景隆结识。王在妓院钱财用尽,被鸨儿轰出。王走后,鸨儿把苏骗卖给山西商人沈燕林作妾。沈妻与人私通,毒死沈,反诬告苏。县官受贿,判苏死罪。解差崇公道提解苏三自洪洞去太原复审。途中苏诉说自身的遭遇,崇加以劝慰。
下面请欣赏曲剧《苏三起解》,表演者:
踢踏舞可以健脑、健心、健身、健美。俗话说,人老腿先老,关节更是首当其冲。而踢踏舞锻炼的就是人的关节位置:膝关节、踝关节。踢踏舞对中老年人来说是一项非常好的健身娱乐形式,不仅活跃关节,还可以防止肌肉的过快松弛。
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篇1:羽毛球比赛活动策划方案
一、主办单位:
学工处、团委
公共管理学院
二、承办单位:
体育课部
社团联合会乒羽协会
三、比赛的光阴与地点:
光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)
地点:南区食堂五楼乒羽球馆
四、比赛项目:
羽毛球团体赛
五、参赛条件与报名:
参赛对象:郧阳医学院整个学生
资格审查:
(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。
(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。
报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂
1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。
2.各代表队须由3男3女组成。
3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;
4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;
六、比赛措施
(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。
(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。
(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。
(四)规矩与用球:
1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。
2、由主办单位断定比赛用球。
七、裁判和比赛监督:
(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
(三)裁判委员会的职责:
1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;
3.监督裁判的工作。
(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。
八、嘉奖措施
比赛嘉奖团体前八名。
九、鼓吹工作
(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;
(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;
(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。
(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。
十、 赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。
(二)工作人员布置:
组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负
裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负
后勤小组:由乒羽协会理事担负
1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;
4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚
(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:
1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;
3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:
1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元
2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。
3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。
篇2:演讲比赛主持词
各位领导、各位来宾,下午好!
欢迎来到xx医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事征文暨演讲比赛的决赛现常在上周的初赛中,通过激烈的竞争,有十位选手脱颖而出,进入今天的决赛。经过初赛的洗礼又通过这一周的准备,相信选手们一定都已经成竹于胸了,就等今天的决战时刻了!!!好了,我就不多说了,下面请允许我介绍一下今天的决赛邀请到的评委,他们分别是:。
好,下面,比赛正式开始。
首先上场的是1号选手。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自,她演讲的题目是,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是。
下面,请3号选手上台演讲。
十位选手的演讲都已结束,稍候将会根据比赛评分结果,公布一二三等奖。
到此为止,本次比赛已经落下了帷幕。非常感谢大家对本次比赛的关注和支持,也要特别感谢在百忙之中抽出时间来为比赛担任评委的各位领导。谢谢!
同时希望今后的活动大家能一如既往的支持和关注我们!
比赛到此结束,谢谢各位领导,谢谢各位光临的朋友!!!
再见!!!
篇3:羽毛球比赛策划
为了增强国光员工身体素质,增进同事们之间的交流和了解,丰富员工的文体生活,展示国光员工进取向上的精神风貌,国光党工团定于6月26日开展20__年度“国光杯”羽毛球比赛,现将具体事项通知如下:
一、报名要求
1
团体赛:
为让员工有更多的参与机会,团体赛分A、B两组。A组为部门组(实行分组单循环),B组为车间组(实行单淘汰的赛制)。团体赛的报名须以部门或车间为单位报名;人员不足40人的部门能够与其他部门(车间)联合组队,但参与联合的部门(车间)只能报一支队伍。如党工团与信息中心联合组队,则只能有党工团信息中心联合一支队参赛,两个部门的其他人员不能够再组另一支队伍参赛,亦不能够代表其他部门(车间)参赛。报名人数为4~10人;人员超过40人(含40人)的部门如参赛须单独组队。团体报名需由组委会评审确认,团体赛将根据往年各部门、车间的获奖情景,设立“种子队”,个人赛将视实际报名情景再做确定。
(1)比赛中有主裁判、记分员各1人,比赛现场请服从组委会安排。每局比赛选手可喊暂停1次,时间不超过一分钟。
(2)开赛前各参赛队提前10分钟到达比赛现场做准备,领取签到表,填写完后请交回记录员处,如超过比赛时间10分钟当弃权处理。
2
个人赛:
个人赛设:男子双打、男女混双、女子双打。个人赛不受部门限制,可自由组合。个人赛八强外比赛不设边裁,请服从裁判判决,如有争议,由组委会判决。
为增加比赛参与度及趣味性对进入个人赛打男双、女双、混双第5-8名的选手进行奖励。
二、奖励方案:
具体奖金分布表
说明:团体赛前三名发奖杯及奖金,个人赛前四名颁发奖金、奖牌。前5-8强按照上图说明颁发奖品。
三、具体时间计划
6月17日——开始报名;
6月21日——截止报名;
6月24日——抽签确定比赛顺序、公布比赛对阵表;
6月26日——开始首轮比赛。
注:a、具体对阵及时间安排待抽签完成后公布;
b、本次团体赛及个人赛同时报名,部门团体赛循环赛制,车间团体赛与个人赛均采取单淘汰制。部门组团体赛时间为18:00~19:30,车间团体赛比赛时间为19:30~21:00。
四、比赛规则说明
规则一:
1、团体赛比赛顺序为:男单、女单、混双、男双、女双,首轮采用小组循环赛制,获得小组前二名出线,晋级半决赛,第二阶段比赛采用淘汰制,A组第一vsB组第二,B组第一vsA组第二,获胜队伍晋级决赛,比赛采用3局2胜,每局21分制。团体赛每个运动员只能参加两个项目比赛,即每团队至少4人参赛。开赛前各参赛队必须提前10分钟到达比赛现场准备,领取签到表,填写完后请速交回记录员处。如超过比赛时间10分钟当弃权处理。
2、出场顺序(采用:三局两胜制)
01
男双
02
女单
03
男单
04
女双
05
混双
备注:如遇球员兼项,比赛顺序按照比赛惯例进行调整。
规则二——发球
1、合法发球:
A、发球员和接发球员站在斜对角的发球区内,发球前两脚不得移动;发球时球应低于腰部,拍杆向下拍头低于手部;发球动作应连续,不应有假动作(发球时第一次未击中球为违例);发球后应落入对方发球区内(擦网但落在规定接发球区为合法发球,但球过网后停在网上或网顶为违例)。
B、发球站位
单打:发球员的分数为0或双数时,双方均应在各自的右发球区内发球或接发球,单数则在左发球区或接发球,比赛每球得分,由得分方发球。
双打:每局开始首先发球或接发球的运动员在右发球区内发球和接发球,单数则在左发球区内发球和接发球,比赛期间双方均仅有一次发球权,得分方发球,发球方分数是双数则从右发球区先发球,单数从左发球区先发球;发球得分,发球方换站位,接发球方不换站位;接发球方得分,则双方均不换站位。(详见附双打21分制双打规则)
2、发球违例处罚
A、对于出现发球违例现象,主裁将取消违例方发球机会,接发球方得分。
B、重发球:
a、发球员和接发球员同时违例,以至于无法判罚其一方违例时,需重发球。
b、接发球员未做好准备且没有做出任何还击动作,可重发球。
c、边裁未看清而主裁又不能做出决定时,需重新发球。
d、发球时发球员或接发球员站位错误,而错误的一方赢得了胜利时需重发;此回合结果不算;
e、一些意外情景如外来物干扰、球拍或球损坏等应重发。
3、发球区错误
A、发球顺序错误;
B、从错误的发球区发球;
C、在错误的发球区准备接发球,且球已发出。
4、发球区错误的处理
A、如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
B、如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。按错误的发球顺序和发球区进行。
C、如果出现接一方错误,且错误方胜了这回合,当另一方提出异议时,主裁做出纠正措施,重新发球,该回合结果无效。
规则三——违例
A、发球不合法
1、发球员发球时未击中球;
2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶;
比赛时∶
1、球落在球场界线外;
2、球从网孔或网下穿过;
3、球可是网;
4、“侵入场区”---指比赛中,运动员的身体或衣服球拍等物体侵入对方场区的现象,不管是否影响对方击球;均为违例。(此现象最容易在运动员上网扑球时发生。)
5、同一运动员连续挥拍击中球两次以上;或是双打中,同方运动员连续各击中一次以上的球,为违例。
B、过网击球
1、“过网击球”是指在比赛中,对方来的球尚未过网(完全还在对方上空),就越网击球,归属违例行为。
2、如果来球的某部分已过网,球与球拍的最初击球点在击球方,则为合法击球。
3、如果来球的羽毛(球过网)已过网,击球后球拍随球过网也属合法击球。
规则四——比赛分制
1、比赛规则采用21分制,率先得到21分的一方赢得当局比赛。如果出现20分平,获胜一方需超过对手2分才算取胜。如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜。
2、当每场比赛需进行第三局时,当一方得分先到达11分时双方交换场区。
规则五——边裁手势
1、边裁判好球手势如下:
2、边裁判界外球手势如下:
规则六——其它
1、暂停和休息
每局比赛时当一方得到11分后,双方队员可选择休息1分钟,两局之间的休息时间为2分钟。
2、比赛过程应坚持相对连续,如有特殊情景(如受伤、抽筋、擦汗和更换损坏的球或球拍等,)能够暂停,由主裁掌握。
其他事项:
1、凡报名参加团体赛的队伍在抽签时可获得一筒练习用球;个人赛进入第5-8名的选手进行奖励。
2、比赛现场请服从组委会安排。
篇4:参加比赛活动的总结报告
啦啦操大赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的,基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛,场下观众激情加油,甚者备有打鼓,虽有扰大赛秩序,但从中能看见他们的热情。
啦啦操比赛是我参与组织的第一个活动,虽然状况多多,但我还是从中体会出了几点道理。
首先,我对啦啦操有了一定认识。啦啦操是一项新兴的体育运动项目,对于高校学生具有广泛的价值,在丰富校园体育文化内涵的同时对促进整个校园体育文化的建设发挥着重要的作用;啦啦操也是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作的团队精神的新兴运动项目。对全面提高学生素质,促进全民健身和体育的发展等都起到良好的促进作用。、其次,我认识到了学生会是一个整体,有的时候部门工作并没有明确的界限。宣传不再只是宣传部的事,各部都有人帮忙帮展板,布置会场等;体育部的人不再是“体力”部,出谋划策时总有他们身影。就好像布置整个活动区的时候,大家都是哪里有活干就往哪里跑。布置的时候大家都很抓紧时间,整个学生会便如拧成了一天绳子,互帮互助,齐心协力在短短时间内布置好活动场地。但也发现少许问题…在前期工作分配上没有很好落实,导致工作范围不明确,造成了一些失误,如小板凳的准备,茶水的准备等。
再者,我意识到临场应变的重要。我主要负责啦啦操彩排和正式比赛的伴奏音乐播放工作,总体还算可以,没有太大失误。在播放音乐工作上,在主任及学长学姐们的教授下,弥补了我的经验不足,使大赛的音乐播放任务顺利完成~但从中发现自身缺乏临场应变,不能及时做出正确判断,造成一些不必要的失误。还有当桌布没有在校会那借到时,也不能及时去弥补,虽然最好有惊无险找到桌布,但我从中发现自己还需要好好的锻炼。最后,我从我的工作中也认识到了细心的重要。象在各系传送音乐时,只要将其音乐名稍稍改下,就不仅能省播放时的功夫,还能减少失误。
通过这次活动,我从中获取很多工作经验。这次我在组织活动中贡献了一份小小的力,在活动过程中我还是有点手忙脚乱。但我会不断提升自己的能力,不断进步到新的台阶。
篇5:元旦唱歌比赛主持词
开场:
史:尊敬的各位领导老师
柳:亲爱的同学们
合:大家好
史:送走丰收的金秋,迎来繁华初冬,科技文化艺术节伴着我们走过美好年华
柳:繁花依然芬芳,掌声依旧热烈,我们的老师们,在“石邮”的大舞台上尽显风采。
史:在这放飞希望的日子,我们伴着第二届科技文化艺术节的旋律拉开了石家庄邮电职业技术学院青年教师歌手大赛的帷幕。
柳:这次大赛由学院工会,团委主办,得到了各部门大力支持,共有52名教师报名参赛,经过初赛的激烈角逐,有20个曲目19位参赛选手进入了今天的决赛,在此,我们对各位领导老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。
史:冬意盎然,熄灭不了青春燃烧的火焰,
柳:冬意盎然,掩盖不了歌声释放的热情。
史:飞扬的歌声,凝聚心头不变的情结,
柳:翩翩的舞姿,回荡青春不改的情怀。
史:下面我将为大家介绍出席本次比赛的各位领导与嘉宾,他们是:
柳:本次决赛的各位评为老师有: 再一次欢迎各位领导老师以及各位同学的光临
史:下面我宣读本次决赛的评分规则:
史:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛决赛 合:现在开始!
史:有请一号参赛选手,来自人文与社会科学系的 黄鹏 他今天的参赛曲目是《光阴的故事》
串词:
史:请评委为一号选手打分,下面有请二号选手来自外语系的 赵素娟老师为我们带来她的参赛歌曲《挥着翅膀的女孩》
柳:一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为二号选手打分有请三号参赛选手来自后勤处的 马金花 带来她的参赛作品 《绣金匾》
史:二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为三号选手打分下面出场的四号参赛选手培训服务保障部的 张金锁老师 为我们带来的参赛曲目《母亲》
柳:三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为四号选手打分接下来有请五号选手,来自基础部的 汪磊老师和宋琰老师,带来他们的参赛作品《美丽的神话》
史:四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为五号选手打分,下面有请六号选手,来自电信工程系的 靳利斌老师 她的参赛曲目是《为了谁》
柳:五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为六号选手打分,有请七号选手来自外语系的 张红老师 她的参赛曲目是《谁》
史:六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为七号选手打分下面出场的是八号选手,来自基础部的 宋琰老师 她的参赛曲目是《牵手》
柳:七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为八号选手打分,有请九号选手,来自培训服务保障部的 郑天驰 她的参赛曲目是《莫斯科郊外的晚上》
史:八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为九号选手打分前两天刚刚举行了邮政企业双选会,08届毕业生马上就要离开学校,奔赴新的征程,在这里,我代表所有即将毕业的同学,对所有老师说一声感谢你们,我们将特别的爱献给特别的你们,下面有请十号选手,来自机关的 杨锐 她的参赛曲目是《特别的爱给特别的你》
柳:九号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十号选手打分,有请十一号选手,来自机关的 王品玉 她的参赛曲目是《二泉吟》
史:十号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十一号选手打分,有请十二号选手,来自教务处的 姜文鹏 她的参赛曲目是《水中花》
柳:十一号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十二号选手打分
接下来有请十三号选手,来自金融系的 程漠大老师 为我们带来他的参赛曲目《朋友别哭》
史:十二号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十三号选手打分,有请十四号选手,来自后勤处的 阎金宝 她的参赛曲目是《儿行千里》
柳:十三号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十四号选手打分,有请十五号选手,来自电信工程系的 何柳青 她的参赛曲目是《分飞》
史:十四号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十五号选手打分
接下来出场的是培训部的 唐君老师 他今天的参赛曲目是《一天到晚游泳的鱼》,掌声有请唐老师
柳:十五号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十六号选手打分
有请十七号选手,来自培训服务保障部的 杨密老师 为我们带来她的参赛曲目《掌声响起》
史:十六号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十七号选手打分
有请十八号参赛选手,来自人文与社会科学系的 刘也畅老师 她的参赛曲目是《野百合也有春天》
柳:十七号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十八号选手打分,有请十九号选手,来自外语系的 刘云霞 她的参赛曲目是《你的眼神》
史:十八号参赛选手的最后得分是( ),请评委为十九号选手打分
接下来出场的是来自外语系的 三人组合 为我们带来歌曲《lemon tree》,掌声有请。
柳:节目进行到这里,各位参赛选手都已经为我们展示的他们的歌声,可以说精彩不断,高潮迭起,听了这么多的歌,接下来让我们换换口味,下面为大家带来的这个节目,是在前不久我院举办的舞动石邮舞蹈大赛上获得一等奖的舞蹈,欢乐新年,掌声有请!
结束语:
史:放飞你的歌声
柳:畅想你的明天
史:唱响青春,我们站在新的起点,
柳:放飞梦想,我们展望美好的明天。
史:在这盛世歌声,欢欣鼓舞之时,我们感叹时间的匆匆
柳:当晚会的帷幕落下的时候,让我们记住这每一个精彩的瞬间
史:让我们携起手来,同声告诉每双期待的目光:放飞我们的希望,我们已经 合:满载起航
柳:石家庄邮电职业技术学院第二届科技文化艺术节青年教师歌手大赛
合:到此结束
篇6:2024年比赛活动总结
为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
一、活动组织
承办部门:自动化系学习部
负责人:
指导老师:
二、活动准备阶段
在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。
在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。
三、活动过程
在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,负责选手的点名,由、等人组成的评委团进行打分及现场点评,、等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。
四、比赛结果及活动存在的不足之处
参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。
一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。
二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。
三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。
我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
篇7:演讲比赛活动总结
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。
大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。
为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。
总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
篇8:羽毛球比赛方案实施方案
比赛目的:切磋,交流
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的友谊
具体人员安排 :
总负责人员:程园
活动组织人员:汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰
计分员:杨雪 周静静 高玲
时间 :
20__年11月15日——11月16日
活动地点 :
羽毛球场
活动参与人员:
酒店管理6班
比赛方法 :
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求 :
1、坚持友谊第一,比赛第二。
2、文明比赛,尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。
篇9:比赛讲话稿
各位领导、运动员、裁判员、同志们:
在20xx年元旦和新春佳节即将到来之际,我们相聚在美丽的,举行 “我运动·我健康”长跑比赛。值此机会,我谨代表组委会对本次比赛的顺利举行表示热烈地祝贺!并向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!
这次长跑比赛,是对广大职工身体素质和工作风貌的一次展现,也是各单位争先意识和拼搏精神的一次展示。我相信,通过本次比赛,必将进一步推进行业健身运动的开展,进一步营造快乐工作、健康生活的良好氛围。
希望全体参赛选手要发扬团结、友爱、奋进的良好风格,弘扬更高、更快、更强的体育精神,跑出激情,跑出活力,跑出干劲,享受健康运动带来的快乐;希望各位裁判员要严肃、认真、准确地执行裁判工作;希望组委会成员和工作人员要精心组织,热情服务。让我们大家一起努力,力争把本次比赛办成一个文明、精彩、和谐、圆满的盛会。
最后,预祝本次长跑比赛圆满成功!预祝各位参赛选手取得优异成绩!
篇10:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:20__年__月__日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委
器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单
比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
比赛要求及注意事项:
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
篇11:演讲比赛领导讲话
全体服刑人员们:
为营造一个健康、良好的狱内改造氛围,进一步提高教育改造质量,确保狱内的安全稳定,根据局要求我监第一季度在全体服刑人员中开展了反脱逃专项教育活动,为了不断加强教育效果,使各位服刑人员深刻的了解脱逃的危害,今天我们将在这里组织开展“脱逃无出路,改造有信心”主题演讲比赛活动。
脱逃罪是指依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人从被关押的场所或押解途中逃走或以其他方式不归监的行为。脱逃罪侵犯的是司法机关的正常管理秩序,因此,依法惩处越狱逃脱的罪犯,是保证司法机关正常监管活动所必不可少的法律手段,作为刑罚的执行机关,监狱更是承担着举足轻重的作用。各位服刑人员因为违法犯罪走进监狱,因此接受服刑改造是你们的责任和义务,脱逃不仅仅是对国家法律权威的侵犯,也是对受害者的不负责任,更是将自己推向无边的深渊。因此任何一名罪犯都不能妄想逃避法律的惩罚,只有安心改造才是缩短刑期的唯一出路。刑期不是定数,它就像两道简单的加减法算术,关键是看服刑人员选做哪道题。 1
脱逃服刑人员只能像是过街老鼠,人人喊打。在当今信息社会,治安管理越来越紧,法制越来越健全,网上追脱力度越来越大,人民的觉悟越来越高,服刑人员不可能逃出人民的法网。无论逃到哪里,无论脱逃多久,必将被捕回并受到法律的严惩。今天参加演讲比赛的服刑人员中也不乏曾今从监狱脱逃后又抓捕回到监狱的,通过他们的演讲和现身说教,大家应该会更加深刻的感受到脱逃出去不但得不到自由,更要时时承受着被追诉的煎熬,犹如丧家之犬,惶惶不可终日。给自己带来的是更为漫长的刑期,曾今脱逃被捕回的罪犯无一例外的追悔莫及,因为不论给自己还是家人都带来了无法言语的伤害和损失,为此希望全体服刑人员能够清醒的认识到脱逃不会有任何出路,只有遵规守纪,安心改造,争取减刑,才是唯一出路。监狱决不会允许任何罪犯脱逃,任何想要以脱逃的方法离开监狱的幻想都是徒劳的,任何为这样错误想法做出的行为都是要付出代价的! 同时我也想告诉有脱逃史的服刑人员,今天能站在演讲台上就是你的又一次进步,一个人虽然犯了罪,但失足并不一定千古恨,亡羊补牢,犹未为晚,因此希望你们坚定信念,痛下决心,踏实改造,争取光明的前途。
虽然各位服刑人员的犯罪给国家、社会和他人都造成了不可挽回的伤害,但是祖国没有抛弃你们,监狱人民警察没有放弃你们,你们的亲人更没有忘记你们,他们仍然以宽广的胸怀努力的挽救你们,帮助你们改造,因此希望你们能常怀感恩之心,以积极向上的改造态度投入此次专项学习,深入的了解脱逃罪给社会、他人和自己造成的严重危害,引以为戒,积极的与脱逃行为作斗争,并树立正确的人生观、道德观、价值观及改造理念,明确20xx年的改造目标,以全新的面貌投入新一年的改造生活。最后希望本次演讲比赛圆满成功,我的讲话完了,谢谢大家!
篇12:举办足球比赛请示
青岛市人民政府:
日前,我局收到中国足球协会下发的《关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函》。据了解,目前北京、西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请,中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年第17届亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料。
根据亚洲杯足球赛承办要求,我局认为,青岛具备了承办该项赛事的基础条件,并且通过近年来成功举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事,积累了丰富的办赛经验。如果能成功举办亚洲杯足球赛,将进一步展示青岛城市形象,提高城市影响力,同时还将满足广大市民观赏高水平足球赛事的需求,营造更为浓厚的足球氛围,推动城市足球的长远发展。
为争取此次承办亚洲杯足球赛的机会,我局已与中国足球协会和山东省体育局进行了多次联络和对接,中国足球协会和山东省体育局均表示希望作为全国足球发展试点城市之一的青岛加入申办城市的行列。对此,我局拟申请承办20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛,请市政府给予批准。
当否,请批示。
附件:20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛背景材料
青岛市体育局
20xx年3月26日
篇13:2024比赛讲话稿
天空,伴随鸟儿成长;大海,伴随鱼儿成长;阳光,伴随小草成长;雨露,伴随花儿成长;自信,一向伴随我成长。
从小生活在农村的我,比城市的孩子多了几份坚强和自信,也正是拥有了自信,才使我变得更加成熟。
小时候,我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次我都是在父母的帮忙下站起来的,我相信,我能够自我站起来,是的,我能够------
直到有一次,我忍着痛几次三番,几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,缓缓地朝家里走去,当然,心中多了一份倔强,脸上多了一份笑容!
上了中学,同学们的成绩都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。可是我决不气馁,因为我并不比别人差。
于是,我下定决心,每一天起早贪黑,画单词、背课文、记公式,为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力,可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望这个大千世界,可是,事与愿违,我失望了。
在成长的路上,依然是风雨为伴,依然是荆棘丛生,好几次真的想放弃,失败已把我自信的锋芒磨钝,我第一次为自我流下了泪--------
“不”我朝天呐喊,“我不能放弃,不能------”于是,我反思自我,究竟哪儿不对,问题出在哪儿?经过检点,我重新制定计划,课前坚持预习,上课认真思考,课后及时复习仔细品味,琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子,我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子,我最终走上了最高领奖台,双手捧上了渴慕已久的奖状,在同学们热烈的掌声中,我流下了激动的泪水-------
是啊,是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信:一路有自信为伴,生活的舞台会更加广阔.
篇14:活动比赛的总结稿
为了加强学生的健康意识,培养他们的集体荣誉感。我校于4月25日在校篮球场举行了广播体操比赛。
比赛虽已告一段落,但同学们团结向上的拼搏精神,还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段,让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高,而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。
在这次活动中,各班在学校领导的指导下,统一认识,统一思想,精心组织和严格训练,做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到各班主任教师的大力支持与配合。
在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。
总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。
锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓广播操质量,提升广播操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。
篇15:参加演讲比赛工作总结
经过一番的努力,准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:
1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。
2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。
3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。
4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。
5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。
篇16:公司演讲比赛领导致辞范文
尊敬的各位教师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
今日我国旗下讲话的题目是《做爱国敬业者,行诚信友善事》。爱国,就是爱国主义的思想感情和行为准则,就是以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。古往今来,在中华民族的历史长河中,抗日名将张自忠;饿死不食救济粮的朱自清;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,比比皆是。他们用自我的生命诠释了“爱国”二字。
我们作为学生,其实并不需要像他们一样做一些轰轰烈烈的大事,只要做好自我的事,就是爱国。有人说“从现状来说,只要做到不乱扔垃圾,你的爱国热情就超过平均值了。”没错,我们做好力所能及的小事,拿保护环境为例,我们不乱丢垃圾,学会垃圾分类;出操前随手关灯关电扇,节俭用水,节俭用电等等,其实就足以彰显出三中学子的风采。
敬业,就是敬仰和热爱所从事的职业。敬业,不是完成任务,更不仅仅是让别人满意,而是一种良好品质。每份工作都需要我们用敬业的态度去应对,学习也是这样。也许,我们距离真正意义上的敬业还很远,但我们一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天,就像每一天早起,入室即静,强记强背;上课认真听讲,不开小差;下课多与同学交流讨论,每一天提高一点点;将每一次考试当做高考一样去冲刺。那么,当我们坐在高考的试场上时,就不会害怕而发挥失常。作为三中学子,请不要说你不行,我们都能够学会敬业,为自我的未来打拼出一片广阔的蓝天。
诚信,即为人处事坦诚实在,诚实规矩,信守诺言。当前令人感慨最多的是缺乏真诚和信用。诚信缺失导致经济发展的链条断裂,诚信缺失造成假冒伪劣屡禁不止,诚信缺失积累了矛盾、诱发社会问题。“毒奶粉”的风波刚刚平息,“假疫苗”的狂风暴雨却之后到来。许多孩子的生命安全受到了威胁,人们也所以失望不已。人们常说“诚信者赢天下,失信者寸步难行”。与人相处,最重要的是讲诚信。在生活中,我们应当不说谎,不说大话,践行自我的承诺,为自我的言谈负责。作为学生,诚信考试便是根本,无论考试中是否有剩余的时间,我们都不能投机取巧,因为一时的功利失去底线,丧失做人的基本原则。
友善,就是友爱和善,重友谊求和谐、存真善讲爱心。如果一个人在日常交往中对身边人都不能以善相待,就不能指望其会爱国,也不能指望其会在具体工作岗位上兢兢业业、为社会和他人做奉献。一个不爱他人、只关心自我利益的人,是很难在人际交往中做到尊重他人、诚信无欺的。与人为善,就是与己为善。在社会中,友善是真诚对待他人,人前人后始终如一;在生活中,友善是敬爱父母,关心兄弟姐妹;在学习中,友善则是乐于分享解题思路,为同学解决燃眉之急,讲解题目在必须程度上,不仅仅提升了自我对于题目的理解程度,拉近了同学间的距离,更有助于弘扬三中“大气勤奋专攻”的校训。所以,无论在校内还是校外,我们应当乐于助人,以热情的态度对待他人,让友善之花绽放于世界各地。
做爱国敬业者,行诚信友善事。其实“爱国、敬业、诚信、友善”八个字,真的不需要我们做很多异常的事,它是在引导我们如何做人做事。做好自我的事,就是对这八个字的尊敬。
多谢大家,我的国旗下讲话到此结束。
篇17:春节歌咏比赛主持词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师,小朋友们
合:大家好
甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
乙:鼠年悄然而去,鼠年款款而来,
甲:过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
甲:在这辞旧迎新之际,
今天我们斑竹中小学全体师
生们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
乙:首先请姚校长讲话,大家掌声欢迎。
甲:姚校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在姚校长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。
乙:下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
节目串词:
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他领导人民缔造了新中国,他带领人民迎来了东方红。请听八年级一班的大合唱《东方红》和《太阳出来喜洋洋》。请三二班作好准备。
乙:(2)(问学生)小朋友们,捉迷藏的游戏大家喜欢玩吗?(学生答:……)下面就请欣赏三年级二班给我们带来的合唱《捉迷藏》和《唱歌妈妈的摇篮曲》。请六二班作好准备。
甲:(3)北京是我们的伟大的首都,在天安门上,毛主席亲手升起了第一面五星红旗,并庄严的向世界宣告中华人民共和国成立了,50多年过去了,飘扬的红旗把天安门映衬的更加睹目,请欣赏六年级二班的合唱《我爱北京天安门》和《学习雷锋好榜样》。请六一班作好准备。
乙:(4)今天,闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒,激励着一代一代新世纪的中国人为实现四个现代化不懈努力。请听六年级一班为我们合唱《红星闪闪》和《打靶归来》。请四二班作好准备。
甲:(5)是她,给了我们生命;是她,养育我们长大。她,就是我们最亲爱的妈妈。下面请欣赏四年级二班的合唱《只要妈妈露笑脸》和《友谊的回声》。请五一班作好准备。
乙:(6)清晨,我们背着书包,迎着朝阳走进校园,顿时,校园热闹起来:晨读、游戏、锻炼、清扫……到处都是我们的身影。请欣赏五年级一班的合唱《清晨》和《外婆的澎湖湾》。请七二班作好准备。
甲:(7)“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”,相信大家都会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏七年级二班的合唱《青春舞曲》和《向前进》。请七一班作好准备。
乙:(8)“一二三四”多么浑厚嘹亮的口号;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;“一二三四”多么亲切温馨的呼唤。请称赏七年级一班的合唱《打靶归来》和《欢乐颂》请八二班作好准备。
甲:(9)我们的心中数字多,让我们来为你数一数:一是我们有着军营梦,二是我们心怀伟大的祖国,三是任我们走过三山和五岳,四是四海为家为我们的祖国,请大家欣赏八年级二班的合唱歌曲《一二三四歌》和《团结就是力量》。请二二班作好准备。
乙:(10)如果所有的小朋友都来种太阳,那地球会不会融化呢?老师、爸爸妈妈就是我们心中的太阳!没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!请欣赏二年级二班的合唱《种太阳》和《娃哈哈》。请八村一年级班作好准备。
甲:(11)看吧,我们是群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天我们将用歌声来告诉你。请欣赏八村一年级给我们带来的合唱《上学歌》。请八村三年级作好准备。
乙:(12)童年的歌声给我们带来了快乐,童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。
甲:(13)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的祖国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,八村四年级的合唱《祈祷》。请八村五年级作好准备。
乙:(14)看,一朵朵莲花在那高高的谷堆旁边悄悄绽放,动情的歌曲带我们走进革命历史长廊,走进那硝烟纷飞的红色年代。请欣赏八村五年级给我们带来的合唱《听妈妈讲那过去的事情》。请八村六年级作好准备。
甲:(15)北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳,多么温暖多么慈祥,把翻身农奴的心儿照亮,我们迈步走在社会主义幸福的大道上。请欣赏八村六年级给我们带来的合唱《北京的金山上》。请一二班作好准备。
乙:(16)秋天的夜晚就像童话里的梦,看,月亮姐姐笑了,连小星星们都调皮地眨着眼睛。请欣赏一年级二班给我们带来的合唱《闪烁的小星星》和《动物说话》。请四一班作好准备。
甲:(17)小小少年,小小的快乐,小小少年,小小的梦。请欣赏四年级一班给我们带来的合唱《小小少年》和《老师你好》。请三一班作好准备。
乙:(18)小酒窝给人甜美的感觉。请欣赏三年级一班给我们带来的合唱《小酒窝》和《摇啊摇》。请一一班作好准备。
甲:(19)
乙:(20)一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请欣赏二年级一班给我们带来的合唱《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》。请九二班作好准备。
甲:(21)在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请九年级二班班给我们带来的《感恩的心》和《爱我中华》。
乙:(22)一颗星星布不满天,一块石头垒不成山,一根筷子易折断,十根筷子抱成团;一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁,一人难挑千斤担,众人能移万座山,请欣赏《团结就是力量》请欣赏九年级一班的大合唱《团结就是力量》和《同一首歌》
结束语:
甲:欢乐的时光总是这么短暂
乙:团聚的日子特别让人难忘
甲:今天,我们欢歌笑语
乙:明天,我们畅想未来
甲:最后,衷心祝愿各位老师工作愉快,祝愿我们的同学们健康快乐,祝愿我们的学校锦绣辉煌
乙:各位领导,各位来宾,老师们,同学们,斑竹中小学20xx年庆元旦歌咏比赛到此结束,
甲:让我们明年再会
合:再见!
篇18:爱国爱党演讲比赛主持词
各位老师、同学们:
大家下午好! 今年的10月1日是我国的第64个国庆节。64年前,也就是1949年的十月一日,北京30万人在天安门广场隆重举行庆典,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。从那天起,中国人民站起来了。在祖国960多万平方公里的疆域上 相继 飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,以及航天飞船的升空„„,从此中华民族又一次次昂起了头,屹立在世界的东方。
同学们,迎国庆,谈爱国。那么,我们应该如何来爱国呢?如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。
作为学生你们,爱国就要爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,不可能爱自己的国家。学校给你们提供了优良的学习环境,老师为了培养你们,让你们成才兢兢业业的工作,学校是你们成长的摇篮。每一位学生都应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉,我们要自觉地爱护校园的一草一木,我们要真心实意地尊敬我们的老师;同学之间要互相帮助互相学习,一起快乐健康地成长!你们还要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,做一名的合格中学生,这就是爱国。
同学们,为了庆祝今年国庆节的到来,牢记中华历史,勿忘国耻,培养爱国热情,今天,我校特举行一场以“爱国主义”为主题的演讲比赛。在这里,我代表学校提出几点希望:希望在比赛的过程中,每一位同学认真听,从中感受参赛选手的爱国热忱,同时为他们加油鼓劲。也希望每位参赛选手都能发挥出最好水平,取得满意的成绩!同时希望大家在比赛期间保持安静,并遵守纪律。
最后,预祝今天的演讲比赛取得圆满成功!预祝我们全体同学和教师国庆节快乐。谢谢大家!
篇19:足球比赛安全协议书
1、所有裁判员、队长、队员,必须统一听从大赛组委会安排,准时参加比赛期间的相关会议,不得迟到或缺席。
2、各队组织好自己队的啦啦队,并提供队员比赛饮水。杜绝在观看比赛过程中有不文明的行为(如攻击裁判、对方球员)。如有违纪情况出现,立即取消该队比赛资格,并上交处理。
3、队员在场上必须无条件服从裁判的决议。如对裁判有异议,可以事后反映给组委会。如对裁判有侮辱性行为的予以警告及停赛一场的处罚。如攻击裁判,无论结果立即取消该队此次篮球赛比赛资格,并上交处理。
4。请各队队长及队员认真阅读此条!各队员均需保证身心健康,无可能发生意外的疾病,态度友好积极向上,方可参赛,一旦参赛,即认定队员默认此条。
5、场上队员因相互争执,发生打架事件造成人员伤亡的,除负责对方医药费用外,取消该队此次大赛比赛资格并交学院处理。
6、严禁队员在比赛中故意犯规。如故意犯规导致对方球员受伤的除负责伤者医药费外,取消犯规队员所处球队的比赛资格,并交学院处理。
7、运动员在球场上必须着装统一。球服上号码必须清晰。严禁打赤膊上场,违者取消该队员当场比赛资格。
8、各参赛队必须准时到达比赛场地,迟到10分钟作弃权处理,判对方球队该场获胜。
9、各个参赛队如因特殊原因需更改比赛时间,必须至少提前一天向组委会说明原因。并等待下场比赛的通知。
班长签字:
队长签字:
年月日
篇20:春节歌咏比赛主持词
第一部分:开幕词
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人:赵有霞
我是主持人:赵海龙
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽 万里河山披锦绣
女:丹桂飘香 各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国 生日快乐
女:祝愿祖国 繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
杨宝林 杨向成 杨万岳 孙林先 张延玺 张 宝 马成良 火高录 刘生俊 吉永菊 罗正蓉 郑金燕 杜晓琴 朱殷梅 郭永琴
女:比赛评分标准 :
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
歌咏比赛结束语
男:现在我们的评委正在紧张的统计分数,同学们,在这激动的时刻,让我们用热烈的掌声欢迎我们的杨校长讲话
结束语:
男:新世纪的航道上,前进的巨轮又已起航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响
男:今天,我们作为教师、学生,应深知自己肩负的使命
女:祖国的未来、人民的希望,全部寄托在我们身上
男:我们要有强健的体魄、过硬的本领,祖国的明天才会更加美好!
女:让我们祝愿我们伟大的祖国,伟大的党更加繁荣昌盛!
男:也祝愿我们的老师和学生节日快乐、身体健康、万事如意、
合:最后让我们祝愿古城初级中学更加辉煌!本次比赛到此结束!谢谢为本次比赛付出辛勤汗水各位老师和同学们!