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书法比赛现场布置(经典20篇)

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春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2174 字

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一、开场:景:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,

合:大家——晚上好!

景:我是09环1,院外联负责人,景章,

徐:我是10环1,院组织部成员,徐静梅。

景:今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行四川商务职业学院(文家校区)“第五届学生宿舍管理委员会”歌咏比赛

徐:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷。

景:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

徐:今天站在同一起跑线上,我们商院的的老师和同学,要用自己的方式去创造一个美丽的故事,

景:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世商院。

徐:让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委,宣读比赛规则

首先让我介绍应邀出席今晚比赛的各位评委,他们分别是:

接下来请本次比赛的评委主任黄艳宣读比赛评分规则。

三、比赛进

景:人的一生很精彩,从开始到到父母那里借来自己,就是一个传奇,下面有请郑文彬为大家带来歌曲《借我一生》

徐:唱情歌说情话,大家觉得写情歌肉麻不?如果觉得不肉麻,那么久有请周宇为大家带来歌曲《肉麻情歌》

景:同学们问问你们谁是最可爱的人就把你的歌声和微笑带他,下面有请钟丽娜为大家带来歌曲《为了谁》

徐:微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。

微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。

下面有请刘超樊虹为大家带来歌曲《你的微笑》

景:静静的,我走在街边,身边的世界在渐渐消歇,我渐近渐远,却未曾感到一丝眷恋,回望那如花的街灯,

心头的落寞更胜从前。

,下面有请陈洋洋为大家带来歌曲《寂寞好了》

徐:背叛好一个冷漠的词,但是加上惯性又会是一个什么样的剧情呢?下面有请王仕娟姚昀为大家带来歌曲《惯性背叛》

景:难过是因为闷了太久想了太多,或许是一种心理作用,这种心理的作用给了我们不悔的力量,和爱的希望,下面有请余奇为大家带来歌曲《黑色幽默》

徐:大家是否去过国外,国外的人都唱些什么歌,会唱我们中文歌曲吗?但是我们中国人会唱国外的歌曲,比如说英文,下面有请胡毅为大家带来英文歌曲

景:有了今天的幸福和满足,都是因为我相识在昨天的回忆里,下面有请刘芳为大家带来歌曲《那年夏天》

徐:有一首歌叫不想长大,为什么呢?因为会越来越怕,那又怕什么呢?下面有请王虹玉为大家带来歌曲《越长大越孤单》

景:亲人的离别是件很痛苦的事,那么如果是情侣间的离别呢?用一个温柔的动作可以代表一切吗?下面有请向阳为大家带来歌曲《吻别》

徐:在爱人眼里,一千里的旅程不过一里。

爱比大衣更能驱走寒冷。

没有了爱,地球便成了坟墓。

下面有请王森为大家带来歌曲《谢谢你的爱1999》

景:人生总有许多偶然和巧合,两条平行线,也可能会有交汇的一天。

人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线……

下面有请许娟邬小琴为大家带来歌曲《萍聚》

徐:有句话叫做珍惜身边的,满足拥有的,不要等失去才懂得什么叫宝贝下面有请景章为大家带来歌曲《断点》

景:有句老话说在一个对的时间里遇到对的人,那是幸福,要是在对的时间遇到错的人,要冷静,下面有请谢欢为大家带来歌曲《错的人》

徐:要找适当的理由给老师说我不上课,找不到理由怎么办,继续找吧?下面有请蒋冬梅为大家带来歌曲《找不大》

景:望苍穹雨落谁心痛逝去的爱找不回来我已迷失在回忆的路途。

下面有请李中为大家带来歌曲《心碎》。

徐:我们是掉落到凡尘的,折断一个翅膀的天使。

我们折断了一根翅膀,就注定会有痛苦。

而会飞的天使,是没有痛苦的,但是他们也会有幸福。

因为,他们不曾痛苦过。

下面有请任婷为大家带来歌曲《天使的翅膀》

景:希望看见英雄奇迹般色彩,多少梦想的主宰,勇敢和我一起用心赢回真爱,彼此距离不在,你和我的竞赛,站起来终点没了起点也会在。

下面有请伊莎何春燕李静雯演唱《站起来》

徐:下面有请张利为大家带来歌曲《搁浅》

景:夜来香长得并不妖艳,也并不显眼,一开始它并非吸引人,可它长大了,却不一样,因为晚上总是可以嗅到它的芬芳,下面有请黄丽伟大家带来歌曲《夜来香》

徐:56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家,曲调有高低,音乐无国界,民族歌曲悠扬婉转,让人回味无穷,下面有请勒格洋布为大家带来歌曲《苏木地惟》

景:如果你问我昨天已逝,还有什么值得留念,我会说还有你,下面有请徐静梅为大家带来歌曲《至少还有你》

徐:问一个问题,大家想一想,你一生中最难寻的是什么人,

景:生命中的另一半呀,

徐:你胡说。

景:不是胡说,这是时代的潮流。

徐:潮流?是吗?真让我纠结啊!

下面有请吴杰周俊峰为大家带来歌曲《朋友》

景:象征爱情的东西很美,很多,如果大家要追寻,请赏析朗诵《致橡树》,下面有请刘蓓为大家带来朗诵《致橡树》

徐:也许是累了,海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后,已经耗尽了所有的体力,现在正安静地睡着,:任和煦的风轻拂着面容,任沉静的夜吟唱着天籁之音。

下面有请陈洁吕冬玲朗诵《沉睡的海》。

景:软软绵绵的歌,轻盈盈的舞总是让我们沉醉,让我们舞动心扉,活动筋骨,展示年轻,下面我们欣赏一段舞蹈有请李伟为大家带来街舞表演。

四:谢谢老师们、同学们的精采表演,下面请公布比赛获奖情况

五、结束词

景:一首首歌,让人心潮澎湃,

徐:一首首歌,让人热血沸腾。

景:老师、同学们,让我们记住这个难忘的晚上。

徐:离别今天,我们将站在新的起点,

景:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

和:四川商务职业学院“第五届学生宿舍管理委员会”歌咏比赛到此结束。

徐:请各位依次退场。

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篇1:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 2646 字

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长春市(20__年)青年科技创新创业大赛”由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视台联合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化,调动社会各方面力量,引导和带领一大批大学生通过创业实现就业,重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业,助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。

一、大赛时间

20__年 3月12日— 20__年11月20日

二、大赛主题

青春飞扬 激情创业

三、大赛目标

(一)倡导创新创业文化,培养青年创新创业意识,营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围,拓宽青年自主创新创业的渠道。

(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署,提升青年创业能力,有效引导和促进广大青年走自主创业之路。

(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台,积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务,切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。

四、大赛组织机构

主办单位:共青团长春市委

长春高新技术产业开发区管委会

长春电视台

承办单位:长春青年创业园

长春科技创业服务中心

协办单位:中国〃长春海外学人创业园

吉林省高新创业孵化产业园

大赛组委会:由大赛主、承办方有关领导组成,负责大赛领导工作。

孙亚明 长春市副市长

长春高新技术产业开发区管委会主任

赵心锐 共青团长春市委书记

王志强 长春电视台台长

石 威 长春高新技术产业开发区管委会副主任

姜晓东 共青团长春市委副书记

路良魁 长春电视台副台长

大赛秘书处:由大赛主、承办方有关人员组成,为大赛组委会的常设机构和执行机构,负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。

董鲲鹏 共青团长春市委城市青年工作部部长

刘长乐 长春科技创业服务中心主任

王 伊 长春电视台专题节目中心主任

刘叔杨 长春科技创业服务中心主任助理

大赛联络处:

徐宇红 联系方式:88787889

宋庆宁 联系方式:88776425

五、参赛范围

全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生),以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。

六、赛程安排

大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式,以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行,现场确定比赛结果。

第一阶段:宣传报名(03月12日至06月30日)

利用媒体和团组织的力量,对大赛进行广泛深入的宣传,提高大赛知晓率,为大赛进行全面预热。组织参赛选手报名,收集整理、审核项目计划书及参赛者基础信息。

第二阶段:项目初选(07月01日至08月10日)

深入大专院校、科研院所进行项目调研,根据项目实际反馈情况,由项目初选专家组对所有资料完备的项目进行初审,确定进入初赛项目。

第三阶段:初赛阶段(08月11日至08月31日)

对通过初审的项目负责人进行创业计划书编写培训,参赛选手修改完善、递交创业计划书;大赛专家评审组对项目进行评审,确定进入复赛项目。

第四阶段:复赛阶段(09月01日至10月10日)

大赛组委会对进入复赛的项目负责人进行集中培训;参赛选手(团队)对创业计划书进行补充修订和完善;大赛专家组对复赛项目进行评审,并确定进入决赛项目;进入决赛的团队需在长春青年创业园完成工商注册工作。

第五阶段:决赛阶段(10月11日至11月20日)

大赛组委会在长春青年创业园设立联络处,组织对进入决赛的项目提供一对一的创业辅导,创业者(团队)进一步完善创业计划;参赛选手参加创业大赛节目录制,组委会确定比赛最终结果并进行表彰奖励。

第六阶段:项目推介和倡树典型阶段(12月至20__年3月)建立创业青年与导师和风投机构的对接机制,帮助青年做好项目开发、设计、完善和实施;倡树宣传创业典型。

七、参赛要求及报名方法

(一)参赛项目要求

1、具备创业性、实用性和实效性的创业项目。具体包括电子信息、生物医药、光机电一体化等高新技术项目;创意设计、服务外包等生产性服务业项目。

2、参赛项目应符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的经济效益和社会效益。

3、创业项目体现可操作性、相对超前性、新颖性。

4、参赛团队需对参赛项目具备完整的知识产权或知识产权所有人的授权委托,科技成果来源不限,可为自行研制或购买,无知识产权纠纷,科技成果可转化性强。

5、创业项目投资预算合理。

(二)报名

时 间:3月12日—6月30日

报名方式:采用网上报名的方式

咨询电话

报名网站:

电子邮箱:

(三)材料报送

网上报名后需提交创业大赛报名表,参赛选手身份证复印件,创业计划书2份。在校学生需提交学生证及其复印件,以及校团委开具的在校证明。已毕业者需提交毕业证、学位证原件及复印件。

报送地址:长春高新区硅谷大厦1021室(硅谷大街1198号)

长春高新区锦湖大路1357号914室

全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生),材料需报送至校团委,由校团委统一报送至大赛秘书处。

八、大赛奖励设置

大赛设立一等奖一项,二等奖五项,三等奖十项,优秀奖20项,大赛组委会将为每项获奖项目分别颁发奖杯、证书,并在社会上进行宣传推介。

对落户长春青年创业园并签订入驻孵化协议且完成工商注册的获奖团队(团队中大学生持有股份不少于30%),将给予以下的创业扶持政策:

(一) 创业资金扶持

一等奖,无偿资助创业扶持资金人民币20万元/项

二等奖,无偿资助创业扶持资金人民币10万元/项

三等奖,无偿资助创业扶持资金人民币 5万元/项

(二)配套优惠政策及措施

1、科技型中小企业创新基金

在符合国家科技型中小企业技术创新基金(简称创新基金)申报条件的情况下,优先支持申报创新基金,并优先给予资金配套。

2、创业资金资助计划

长春高新技术产业开发区设立300万元专项孵化资金,对符合其政策扶持的获奖项目,优先给予扶持。对列入“长春创业型人才培养计划”的项目,优先提供小额担保贷款服务。

3、孵化服务计划

长春青年创业园将为获奖项目,提供创业培训、创业辅导、创业导师、运营指导、项目申报、企业诊断等全方位的孵化服务,同时为获奖项目提供一定面积的优惠孵化场地(第一年免费,第二年减半)。

4、科技资源平台

获奖项目可获得长春青年创业园免费提供其公共技术平台开放服务、优先获得其提供的市场拓展、供应链整合等机会。

5、项目推介

大赛组委会将择期举办项目推介会,重点向国内外创业投资机构推介大赛入围项目,并组织力量做好其他参赛项目的跟踪工作,努力促成创业投资的成功介入。

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篇2:书法教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 489 字

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一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高师生写字水平,发挥写字教学的育人功能,进一步训练学生的“双姿”,培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标。让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,为有效进行书面交流,学好语文及其它学科,培养终身学习能力,打下坚实的基础。

二、工作目标

1、进一步明确写字教学的重要性。

2、上好写字指导训练课。

3、加强检查、督促,开展竞赛活动。

4、每周推介一名“班级小书法家”作为“每周一星”,展出

相关作品,地点为公示栏。

5、合理渗透德育教育和法制教育。

三、具体安排

三月份

1、要求学生拟定写字计划。

2、检查学生的写字姿势。

3、强化学生坐姿、运笔、握笔的训练;

四月份

1、继续检查学生的“双姿”及写字质量。

2、写字课教学研讨。

五月份

开展钢笔字比赛。树立写字标兵,表彰写字能手,举行作业展览。

六月份

1、纠正学生中普遍存在的问题。

2、开展写字比赛,评出“小书法家”

3、总结写字教学成果。

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篇3:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 518 字

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女:我们拨开历史的硝烟,看到这样一支队伍,他们在井冈山上,燃起革命的星星之火

男:回眸艰难的历程,有这样一支队伍,突破枪林弹雨跨越雪山草地,创造了世界军事史上的奇迹

女:长征,是一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征

男:长征,用无数年轻的生命和滚烫的热血,成为千古后世不朽的诗篇.

女:下面请欣赏国际商学部的同学给我们带来的 《过雪山草地》

2,女:五千年文明,三千年文字,二千年文学,每一页都是泼墨写意的辉煌

男:秦砖汉瓦,唐宋清风,骠骑千里,康乾盛世,每一笔都是浓墨重彩的骄傲

女:我们在不停走向远方,古老的文明给了我们涵养,先辈的足迹给了我们力量

男:我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们的理想,走向复兴创造辉煌,请欣赏管理学院的同学们带来的走向复兴

3,女:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为祖国美好的今天献出年轻的生命,在海之滨,水之湄,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,

男:看今朝,热血儿郎继往开来,为新时代的辉煌燃烧如火的青春,在山之阳,河之洲,闪烁世纪曙光,荡漾大地春潮,

女:我们满怀豪情,播种希望,收获理想,从一个辉煌走向另一个辉煌

男:我们手牵手,心连心,高歌猛进,走在那“希望的田野上”,有请教育学院的同学带来的“在希望的田野上”。

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篇4:医院拔河比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,比赛,全文共 1395 字

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繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和-谐校园,国际学院学生会外联部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。

一. 活动名称: 拔河比赛

二. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力.

三.活动目的:为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

四. 活动对象: 国际学院学生

五. 活动时间: 2-x年11月六. 活动地点:中区操场

七. 主办单位: 国际学院学生会外联部

八. 承办单位: 08、09级学生会

九. 参赛要求:

1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍

2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3> 参赛队员必须是本学院学生

十.本次活动的规则是:1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。

十一、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育部借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

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篇5:大学篮球比赛个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,比赛,个人,全文共 586 字

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一、活动目的

丰富课余生活,促进良好校风、班风的行成。本着对本系学生文明道德、风尚教育、身体素质,推动体育运动的发展。提高个人身体素质,推动各班级同学团结协作能力。让同学们热爱运动,发扬拼搏向上的运动精神,体现当代大学生积极向上的精神风采,以彰显我牧院学子的风采。

二、活动时间

前期宣传:20xx年11月9日——20xx年11月28日

比赛时间:20xx年12月6日——20xx年12月7日

三、相关单位

举办单位:水产科技系团总支学生会

承办部门:水产科技系团总支学生会体育部

裁判人员:祝寅、许庆、吴羽森、周凯

四、策划部门、负责人

水产科技系团总支学生会体育部祝寅、许庆、徐慧美

五、活动对象

水产科技系14级所有班级

六、活动流程

1.分组抽签

于比赛前一日中午,在10号楼二楼服务站进行抽签,总共8支队伍,分4组两两对决。

2.赛前准备

(1)、宣传部对应主题准备海报,海报贴于食堂东门公告栏

(2)、我们体育部对每个班级班长、体委进行活动通知、活动宣传、活动安排以及比赛时的注意事项。

3.比赛当天

(1)、体育部干事准备场地以及比赛时所需的道具

(2)、体育部负责人给裁判员、各班级班长体委、每个班级运动员,开一个简单的会议,强调赛场规则,传达个人安全以及友谊第一的精神。

(3)、准备医疗措施,以防止意外的发生

(4)、举办开幕式,裁判员宣誓:公平、公正、公开。

(5)、维持好赛场秩序,正常的进行比赛

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篇6:学校拔河比赛活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 889 字

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一、承办单位:

珠宝学院学生会体育部

二、比赛时间、地点:

时间:拟于4月下旬举行,具体时间另行通知

比赛地点:学院东区饭堂对出篮球场旁边的空地

三、参赛对象:

番职院9大院系(珠宝学院,软件学院,旅游系,机电系,工商系,外语系,财经系,建工系,艺术系)学生。

四、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各系为单位参赛,共9支队。每支参赛队由领队2人,参赛选手20人(其中男选手,女选手各10)组成。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个边裁。

五、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

六、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

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篇7:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 487 字

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为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛

一.·活动时间:

20xx年6月16日周二下午

二.·比赛地点:

xx小学水池前

三.·评委成员:

陈孙丁牟牟

四.·演唱形式:

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五.·活动要求:

各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

六、评价标准:(100分制)

1.参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

2.合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

3.在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。

4.指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

5.上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

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篇8:青年律师演讲比赛经验总结_活动总结范文_网

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:律师,比赛,全文共 1288 字

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青年律师演讲比赛经验总结

3天前,我在律协的演讲比赛中幸运夺冠,如果未总结,事情就不算完成。静下心来思考和梳理一下前天演讲比赛经过,总结以下经验:

1. 关于幻灯片和背景音乐的使用。

这次比赛很多选手用上了幻灯片+背景音乐。我曾经也有这样冲动,但最终比赛前一天放弃这样的想法,只用一页的ppt作为背景。

我曾经听我的一位老师说过,激发观众强烈共鸣的内容+演讲者表现出的个人魅力和气质是演讲的全部,其他一切辅助手段都显得多余。演讲中如果有太多页的幻灯片,你是一个对幻灯“解说者”而不是“演讲者”。

2关于在台上“抖机灵”。

第一轮比赛我在上台时,设计了一些打趣的话,目的是和观众互动缓解自己的紧张和讨观众好印象。现在想起来,这样“抖机灵”很多余,理由一,把主持人的活给抢了。理由二:在一些见惯大场面的评委面前显得有些小气。理由三:风险大。讲段子,如果没有绝对的把握不要讲,失败的概率大,演讲之前讲笑话一旦冷场没时间把观众拉回来。

3.不断打磨演讲稿、反复练习、时间控制、站姿、目光、语气、断句、自信心,着装,这些方面的重要性指导老师们都讲好多遍,都要注意。

4.关于自己的励志故事

在任何情况下,公众场合讲述自己曾经的委屈和艰难一定要非常非常慎重。理由一:一些大的场合,高人很多,有阅历的人很多,你曾经的委屈对你来说可能比天大,但是在很多高人和有人生历练的人面前讲这些只能说明你太幼稚,当着你的面,大多都会出于善意鼓励你,但心里可能会认为,这点委屈还拿出来说,离成熟还远。

有担当的人,自己曾经的委屈或痛苦一般自己吞掉,实在受不了的话,要么和自己的家人讲,要么和十分亲近的朋友讲,台下观众评委不了解你,也不可能真正关心你曾经的委屈。

5 关于选题

人的注意力最多2小时。第一轮后评委和观众都已疲惫,有观众开始离开,评委已经被各种各样的“起承转合”“慷慨激情”搞得很厌倦。第二轮很多人准备了温情的演讲内容,我原本准备的是“我的女儿”作为演讲内容。但评委状态和性别(成熟老男人)对温情内容感冒的可能性不大,需要设计有悬念的故事将评委的注意力抓回来,让后再用励志结尾打一个强心针。出于这样的原因,我演讲的内容临时换成了的“篮球教练+“坚持”点题”,演讲时评委观众看我的眼神让我知道目的达到了。

无论走到哪里演讲,讲的内容一定要和观众的类型和情绪搭配上。平常要注意素材的积累和“现场发挥”的训练。

6 关于演讲风格

我以前经常做大型演讲和长时间的讲课,演讲风格较为随性,但是在演讲比赛只有5分钟的规则限制下,这样的优势比较难发挥,相反容易引起评委的反感,容易被理解为卖弄风骚。在郭律师的指导下,我自己费了好常时间才把这样的随性风格改过来,当然我保留了当年“拿起话筒就掌握全场”强势作风。

我在想,除非你是大明星,保持你的一贯风格没问题,但是作为选手,还是要遵守规则。

7.关于对导师和评委尊重

在第一轮的时候,我注意到一些选手是坐在位置上听老师点评的,我差点也犯了这个错误,讲完以后下意识的就回到自己的座位上。还好及时改了过来,坐了几秒钟马上跑到旁边听导师点评。

演讲比赛中,老师的点评就是在对我讲话,无论如何都要正面聆听。

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篇9:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 346 字

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亲爱的__有限公司:

您们好!给您们写这封信,是为了表达我们公司由衷的感谢,谢谢您们一直以来对我们的支持和信任!同时,我为能争取到您们的认可和友谊而感到高兴,我们会珍惜,并维系到长远。

在过去的日子里,网络让我们开始有了接触和交流,我不知道您们是否对我们的服务感到满意,我想我的工作肯定还有做得不够之处,但是您们都能够谅解并给予反馈,让我们得以改进并学习到更多的经验,我很感激,这都有赖于您们的每一份支持和厚爱。

如有任何问题,请不要忘了拿起桌上的电话致电给我们,欢迎您们提出任何的意见和建议,以便我们更顺畅的沟通及改进,并为您提供更好的服务。

最后,在您们需要帮助的时侯,请记得联系我们。在未来的日子里,希望您们能继续支持我们公司,也愿我们携手共进,共同进步!

诚祝 :幸福安康 事业兴旺!

此致

敬礼!

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篇10:讲课比赛上的领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 2262 字

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各位代表,青年朋友们:

今天,中国共产主义青年团本溪市明山区第六次代表大会隆重开幕了,这是明山区共青团和青年运动史上一次具有重要意义的大会。在此,我谨代表共青团本溪市委,向大会的召开表示热烈的祝贺!向出席大会的各位代表,并通过你们向明山区辛勤工作在各条战线上的广大团员青年、团干部和青少年工作者,致以诚挚的问候和良好的祝愿!

明山共青团组织有着光荣的优良传统,团的工作一直走在全市前列。过去五年,明山区各级团组织在明山区委的正确领导下,在组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益和自身建设方面做了大量的、卓有成效的工作,特别是青年创业创新行动、青年志愿者、青年文化节、青年文明号和青年岗位能手创建、青年示范群体建设、青年社团建设等,给全市共青团工作做了很好的榜样,具有很强的借鉴意义。可以说,近年来明山共青团工作所做出的探索与明山经济社会发展的进程是相一致的,团市委对明山区共青团的工作是非常满意的,对各级团组织、广大团干部和团员青年在明山经济社会发展中所做出的贡献是高度评价的!

借此机会,我代表团市委,向一贯关心、重视、支持共青团工作的明山区各级党政领导和社会各界表示衷心的感谢!向辛勤工作在明山各条战线上的广大团干部、团员青年和青少年工作者致以崇高的敬意!

当前,我市正处在改革发展的关键时期。明山区地处本溪连接沈阳经济区的黄金节点上,具有接受辐射、承接产业转移的基础优势,我们明山的青年可谓生逢其实,重任在肩。宏伟的蓝图,青春的事业,激励着广大团员青年百舸争流,各显身手。作为党的助手和后备军,共青团要责无旁贷地肩负起历史使命,要准确把握时代脉搏,正确定位共青团的时代角色,不断夯实团的工作基础,扩大团的影响力,主动迎接挑战,主动创新工作方法,主动服务工作大局,从青少年最关心的问题、从青少年最需要解决的难题、从党政最重要的工作着手,在时代创造的广阔舞台上,为加快推进明山经济社会发展再立新功,再创佳绩。下面,我代表团市委对明山区各级团组织提几点希望。

一、开拓进取,思想建设上要有新举措

全区各级团组织要进一步明确工作方向和工作思路,以锐意进取、奋发有为的精神状态,切实做好新形势下青年群众的思想政治工作。要针对不同领域、不同年龄阶段青少年思想意识的关键点,分类别开展思想政治教育,真正用社会主义核心价值体系教育引导青年;要创新方式,积极开拓新阵地、新途径,充分运用现代技术手段和传播方式开展生动活泼的思想道德教育;要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近青年”的原则,及时掌握青年的思想动态和实际问题,注重人文关怀和心理疏导,切实增强思想教育的针对性;要开展各种主题实践活动,以青年创业、灵活就业为主导,引导全区团员青年积极投身于强商兴工、富民强区的伟大实践。 二、推动发展,在服务大局上有新作为。

全区各级团组织要紧紧围绕党政大局,找准团的工作与党委政府中心工作的结合点,引导广大青少年在推动经济社会又好又快发展中勇挑重担、多作贡献。明山各级团组织要继续加强青年人才的培养力度,造就一批有文化、懂技术、会经营、善创业的新型农村青年。要继续加强志愿者协会建设,引领明山青年志愿者积极投身全区各项事业发展,努力在经济发展、社会进步和青少年成长成才等方面有所作为。要努力提高青少年学生创新素质,培育一支具有创新意识、实践能力和创业精神的高素质、复合型青年学生人才队伍。

三、营造氛围,在服务青年上有新成效。

多元化的社会带来多元化的需求,共青团组织只有从青年最关心、最直接、最现实的利益问题着手,竭诚为青年服务,才能吸引青年,才能凝聚青年。各级团组织要切实解决青少年的民生问题,通过开展求学扶助、生活救助、法律援助等工作,广泛动员社会各界力量,为困难学生、进城务工青年及留守未成年人等弱体群体解决实际困难。要切实维护青少年的合法权益,规范“12355”青少年服务台建设,拓展青少年维权岗创建,进一步加强青少年维权教育和咨询工作,加大《未成年人护法》的宣传、贯彻和落实力度,引导广大青少年增强自我保护、依法维权的意识和能力,同时,要坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,营造青少年健康发展的环境。

四、增强活力,在推动自身建设上要有新发展

增强基层组织活力是加强共青团自身建设的重要基础,要以新思路寻求新突破,以新作为赢得新优势,以新业绩创造新辉煌。全区各级团组织一要增强整体活力,加强团内组织建设。积极探索社区、学校、非公企业团建工作的新路子、新方法,努力扩大团组织覆盖面,构建以团组织为核心,开放互联的青年组织体系。二要增强内在活力,加强团内民主建设。健全团的各级领导班子议事规则,营造团结协作、民主决策的良好氛围,建立基层团建考核机制,全面考核基层团组织的工作成效。三要增强自身活力,加强团干部和团员队伍建设。按照“忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求,建设一支求真务实、坚强团结、开拓创新的团干部队伍。要依据明山区团员青年“大流入、大流出”的特点,积极探索流动团员动态管理机制,实现对流动团员的有效管理和有效服务。

各位代表,青年朋友们,在明山的发展进程中,你们是思想最活跃、行动最积极的一个群体,要时刻发扬爱国主义精神,勇挑重担,奋勇争先,贡献自己的聪明才智。广大团员青年要以此次团代会精神为指引,在中共明山区委的正确领导下,艰苦奋斗,锐意进取,以高昂的热情,百倍的干劲投入到新一轮的工作中。我们相信,你们一定会不负重托与厚望,把明山的明天建设得更加美好!在明山这片热土上谱写出更加壮美的青春乐章!

最后,祝大会圆满成功!

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篇11:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1177 字

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一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛

三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】:10本一班全体同学

五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备

七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、【活动时间】:20xx年4月

九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)

十、【报名】:

十一、【具体规则】:

(一)比赛流程:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:

1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区:

第一局结束;

第三局开始前;

第三局中,当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】:公开、公平、公正

十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计:170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

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篇12:急救技能比赛讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1449 字

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各位同学,各位同仁,下午好!

今天,我们在这里举行“曙光杯”南昌高校急救技能邀请赛,首先,我代表主办方——作为一家民营医疗机构的南昌曙光手足外科医院和承办方,作为民间公益机构的曙光公益急救培训中心,欢迎和感谢所有参加本次比赛的高校队伍和参赛选手们!也感谢为本次比赛付出辛勤努力的所有工作人员!我还要特别感谢江西财大的彭焕亮同学,没有他的热心和努力,这次比赛是不可能举行的。

曙光公益急救培训中心,自20xx年以来,以人人学急救,个个会救人为愿景,走进企业、社区和学校,开展了一系列的公益急救培训活动,在急救技能的普及方面做了大量的工作。今天我们在这里举行这个邀请赛,就是希望能够通过这个比赛,进一步推动急救在各高校的宣传普及工作。也希望我们在座的年轻学子们,勇敢地站出来,担当起这个责任,不但自己努力掌握急救技能,而且能够向身边更多的同学和民众,宣传急救理念,为我国公民急救意识的整体提高,作出更大的贡献。

关于本次比赛的意义,我想还表现在两个方面,一个是更好地建设公民社会。我刚才提及主办方时强调了主办方的民营性质,的确,我比较乐意把这次比赛看成是一个非官方的民间的活动,至少对于主办方而言是这样。正因为这次比赛是民间的活动,所以对于我们这个贫弱的造血不足的公民社会,才更有其不同寻常的意义。我们相信这是一条值得努力的建设公民社会之路,让民间的自发的各种有利于社会和民众的活动更多地开展起来,可以减少民众对政府的依赖,加强民众的自主能力,正是公益活动的价值所在。第二,更好地培养公民意识。普及急救在我国,在当下,其实也是在呼唤一种公民意识,包括培养强烈的社会责任感,对社会公共责任的主动担当;以及重视、融入、达成良好的社会合作关系。我们呼唤这样一种自助互助的理念,一种勇于担当的理念。这也是曙光公益倡导的理念。这理念要求我们在恪守本分的基础之上,还要具有一份超越,这超越对于这时代是罕见的,陌生的,甚至会被讥讽为不合时宜的,不是吗,我们这个社会已经如此冷漠。轰动一时的南京彭宇案,就是我们这个社会虚无主义盛行的证据。人人自保、人人自危成了普遍的生存准则。

在我国,掌握急救技能的人口比例,与发达国家相比,非常之低。尽管如此,急救推广在我们这里仍旧是一项匪夷所思的任务。急救是小概率事件自不用说,更因为在当下的中国,对于大部分个体而言,太多的事情,排在掌握急救技能这件事的前面。比如升学、求职、就业、考各种证、谈恋爱、玩游戏等等。而你们极其不合时宜地出现在这里,参加一个这样的比赛,我相信你们一定具备一种情怀,一种在当下的环境当中弥足珍贵的情怀,那就是担当和责任。所以,从这个意义上讲,我必须对在座的各位,表示特别的敬意。

我们本次比赛当中的必考项目心肺复苏术,是上世纪五十年代美国医疗专家发明的一项拯救生命的技术,就是这项技术,可以使非医疗专业人员经过训练,在突如其来的灾难和疾病面前,不至于束手无策、坐以待毙,反而可以放手一搏、有所作为。半个多世纪以来,世界各地的人们就是凭借着这项技术,已经拯救了上百万人的生命。同样,对于在座的各位,我不愿意你们会遇见任何危急的场面,但是,我又十二分地期望,当某一天,某一处,某一个人不幸出现危难,你的在场可以成为他的幸运所在,因你的出手相救,一条生命被成功挽回。

最后,我想引用大家都熟悉的一句歌词作为讲话的结尾:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城!不过这个长城,我想不是用来抵御外敌,而是我们每个人心中的一份冷漠。

预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!

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篇13:校园摄影比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1568 字

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视频、摄影大赛已经结束好久了,但由于考试闭关和工作缠身,把这个总结推后再推后,搁置了这么久才拿出来说实在是惭愧啊~~~

以下仅代表个人想法,大家可以参考:

活动的举办是否成功,并不是自己说了就算的,观众的反应才更具有参考性,09级对我们活动的想法是怎样,我不得而知,但从嘉宾和我个人的看法来说,整个活动存在着许多问题……

首先是策划的不完善。由于没有前人的经验参考,这次的策划漏洞比较多,譬如策划中没有考虑好现场的气氛控制、投票过程的秩序维护、嘉宾评分的详细流程、到场者签到的注意事项,等等的这些都没有在策划中付诸考虑,以致活动彩排和举办时有点手足无措。

其次是彩排的耽搁。由于种种原因,彩排一直无法顺利进行,即使我因为吸取提案征集彩排时间不够的教训而早早来到大学城,但最后仍然是匆忙地布置场地和吃饭。

再次,活动现场问题不少。首先是签到的问题,在策划书里面完全没有提到签到方面的事情,于是我只能临时地把签到表设计好。然后是投票的过程,主持人虽说“在工作人员的带领下走到右边的投票区投票”,但投票现场有点混乱。最后关于评分和颁奖,评分表也是我临时设计的,这也是策划的不完善处之一,而颁奖过程出了小小的错误,这可能是现场气氛的影响造成的。

最后是活动效果。从整个活动现场的气氛来说,虽说视频展示的时候气氛比较活跃,但整个活动就给人混乱的感觉,甚至出现了一些活跃分子的喧哗,虽然这可以把它看做是气氛的高涨,但对于活动的进行不见得是好事。由于我坐在了嘉宾席,不方便随便走动,整个活动现场并没有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣传的方法和时间、气候、活动的举办时间等等,活动到场的人不多,若不是连拉带推,那真是一片惨淡……

在整个活动中,我也发现了小朋友们的各种优点……

我们三位部长,曾经因为一些小事情,一时恼火地奔赴大学城给你们来了一次训话,气话和真心话说了一通,无非是因为对于此次活动举办的焦急与紧张。

后来,你们都尽心尽力地为此次活动做准备,终于使得这个活动在6月之前顺利举办了。

涛哥是两份海报的设计者,无论是质量还是效率都让我万分惊喜和感动。

因为有社联的工作而已经很忙的伟立,仍会尽责地把视频收集好。每个人都会有自己事情,这些事情甚至会跟工作产生冲突,但能够不忘自己的责任并且能按时完成好,这已经是一种成功。

晓妍的主持人稿写得很不错,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭档的活动主持过程十分顺利,在活动的现场可以灵活变通,这个让我和丽明都感到十分高兴,并曾对此来了一番赞叹。

小白是小朋友中最辛苦的,不仅要设计PPT还要做开场视频,夜半三更了还要为部门的工作而焦头烂额,虽然每次都只会跟你说“辛苦了”,但其实我对让你如此辛苦而难过,也对你的热心付出无比感动。后来还听说物资丢失后你也帮忙去教学楼寻找,这真的是辛苦你了。

借课室、贴海报、做芒果,成超都高效的完成了这些任务,有问题的时候也会主动向我提出。成超很乖巧,每次她的任务完成我都会有这种感觉。

大师的一次作品展示,让大家都佩服得五体投地,于是你有了做评委的任务,并且在摄影大赛的策划中担任了非常重要的角色(大家都听从大师的说法)。但现在回想,让你在同级同学中做评委并且要对作品进行点评,委实是挺尴尬的事情,这真的是辛苦大师了。

俊国是写在最后的一个,是因为我万分的感激他,俊国的任务是报名表的发放和回收,由于报名人数极少,有些班级没有积极地回应,俊国都主动地向我汇报了情况,还尽心尽力地拉拢同学来参加活动。最让我感激的是,在活动举办后戏剧性的出现了物资丢失,俊国被我派去了现场寻找,第二天还要一大早的在教学楼里搜寻,你用了两个小时才终于把东西找回来,最后连饭都没吃就把东西送来了给我,你如此的尽责与热心,让我万分感激与感动。

你们所有人的付出,我们都看在眼里、记在心里,有你们在,新闻部很快乐很满足!

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篇14:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 457 字

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为隆重庆祝新中国成立x周年,培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全区中小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,区委宣传部、区教文体局、区新华书店联合开展了“我爱我的祖国”演讲比赛

古人云:“人无完人,完人无人。”所以,我们在看到成绩的同时也应该注意到并且总结好我们工作中的不足。这样,我们才能更好地从活动中汲取更多的经验来提高我们的工作效率,来完善我们的细节观和有序地发展我们自身。本次演讲比赛的工作中存在的一些不足。

一、比赛前,学生们都精心准备,演讲稿写得有声有色,学生也记得滚瓜烂熟,在此基础上,他们还用自己的理解对语言进行了处理。相比较而言,我们的准备还不够充分,有些仓促。

二、比赛时,选手们都把自己的一面展现给了大家,个个声情并茂,语言抑扬顿挫,那充满激情的语言和得当的动作,把评委和在座每一位的心都打动了,所有的人都为此产生了共鸣。使原本在纸上的文字,变得生动起来,似乎跳跃于每一个人的心中。

三、在演讲的形式上,每个选手都绞尽脑汁,尽可能的用不同的形式来为演讲锦上添花。

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篇15:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 492 字

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一、比赛场地:学校操场

二、比赛时间安排

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)

音准、具表现力(6分)

服装整齐(1分)

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项:

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

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篇16:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 3540 字

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Everyone, good afternoon, !

各位老师,全体同学:大家好!

Thanks to each participant’s hard work, cautious preparation and positive participation, the Senior Oral English Contest has come to an end completely.

经过全体英语教师、各位班主任和全体同学的精心准备,经过各位选手的不懈努力和积极参与,高中部英语演讲比赛今天圆满落下了帷幕。

Neddleless to say, this successful spoken English contest is undoubtfully helpful to test each English teachers’ teaching level, to highlight each student’s standard and efficiency of English study, to impact each participant’s awareness of participating, working together and competing, which certainly has a deep effect on our campus culture.

这次比赛,既是对我们高中部英语教师教学水平的一次集中检验,也是我们高中部全体同学英语学习水平和学习成效的一次精彩展出,同时也是对我们全体师生参与意识、集体意识和竞争意识的一次有效检阅,它一定会对我们的校园文化产生深远的影响。

To our delight and excitement, during the course of the campaign, every English teacher devoted their hardship and wisdom as well as every student brought out their cleverness and wit,

令我们高兴和激动的是,在这次活动中,我们的老师付出了我们自己的辛劳和智慧,我们的同学展示了我们自己的聪慧和睿智。

Especially, at the scene of today’s oral contest, every contestant has the chance to have shown their gift by means of their wonderful spoken English, to have shown their potentiality by means of their practical skills and technique, to have shown their intelligence and talent by means of their immediate thinking, to have shown their high taste by means of their graceful and fine behaviors and manners.

特别是在今天的竞技场上,各位参赛选手,以自己高超的英语素养展现出了自己的才华,以自己出色的演讲技巧展现了自己的潜能,以自己娴熟的临场发挥展现了自己的机智,以自己得体端庄的举止展现了自己的品位。

It’s agreed that it’s your wonderfulness that creates the colorful atmosphere of today;it’s your devotion to learning that makes today’s joyful experience.

正是由于有了你们的精彩,才铸就了我们今天活动的精彩纷呈,正是由于有了你们的付出,才成就了我们今天的幸福体验。

As a consequence of that, I’m very, very glad to be behalf of us teachers to give you, all the contestants, a warm welcome, to congratulate you all on your great progress.

因此,我代表全体师生对各位参赛选手带给我们的精神大宴、带给我们的视听愉悦,表示衷心的感谢,对各位选手所取得的成绩表示热烈的祝贺。

Here and now, you are likely to have such a true feeling that what makes us happy and wonderful is not only the process of competition but also the hardship given for competing.

我想,每一位参赛选手都会有这样的感觉:真正带给我们幸福体验的不只是今天的比赛过程,为准备今天的比赛而在整个过程中的付出和辛劳,那同样也是一种甜蜜而幸福的体验。

So to speak, process should be the most important. As long as there is a necessary to pay, harvest is just a by-product.

因此,我们应该明白的是,过程是最重要的,只要有了过程中的必要的付出,收获只是一种副产品。

“ We reap what we sow”. “If there were no clouds, we shouldn’t enjoy the sun”.

正所谓“只管耕耘,莫问收获”,其实,辛勤耕耘之后就必然会有丰硕的收获。

With the society developing rapidly,anyone who wants to succeed can’t but put himself or herself to the situation where there is hot competition and challenge, excellent national cultures as well as international competition.

随着社会的发展,既根植民族文化土壤、又具有国际视野的人才才会在未来的激烈竞争中真正立于不败之地。

So, during the course of high school, it’s your best choice to learn English well, especially to own a mouthful of fluent oral English, which is sure to lead you to climb up the social ladder rapidly to have your wishful dream come true.

因此,在中学阶段学好英语,特别是拥有一口标准流畅的英语口语,是你在未来的人生之旅中占尽先机的通行证。

Right now, I heartily hope each of you, by the aid of this contest, will make every effort to master more standard spoken English to face the world and brave the storm, to accumulate more energy and knowledge to meet the big social stage.

因此,我们衷心希望全体同学能够以今天的英语演讲比赛为契机,努力练就自己英语口语的超强本领,为自己成为未来社会的弄潮儿——“敢立潮头唱大风”,积聚必要的基础和能量。

Before ending my speech, again I give many, many thanks to all the teachers and students who have made contributions to this campaign.

最后,让我再次代表学部领导对位这次活动的成功举办而付出无数辛劳的各位老师和全体同学表示衷心的感谢,对全体同学特别是各位参赛选手的精彩表现表示崇高的敬意。

That’s all. Thanks.

谢谢大家!

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篇17:书法比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1419 字

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书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。

一、加强“双姿”训练

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

三、直观教学情感体验

在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。

四、培养学生良好意志品质

学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。

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篇18:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 486 字

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为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的精神,促进院内各年级同学间的交流。

一、活动主题:

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

二、活动介绍:

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:。

三、活动规则:

1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

四、人员安排:

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

五、经费预算:

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

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篇19:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 955 字

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在院和各系部领导的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场,圆满地完成了本次比赛任务,。这次比赛不仅为黑林职院评估系列添了精彩的一笔,而且也为篮球好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和休息时间担当裁判,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满,在这次活动中,者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及工作,为活动的准备做了很大的贡献,。本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有天的困扰,部分班级,所以比赛时有迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

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篇20:书法教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 313 字

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第一次课:复习上学期所学内容

第二次课:学习楷书结构的比列关系之规律

第三次课:学习楷书结构的比列关系之长短比例(一)

第四次课:学习楷书结构的比列关系之长短比例(二)

第五次课:学习楷书结构的比列关系之长短比例(三)

第六次课:学习楷书结构的比列关系之长短比例(四)

第七次课:学习楷书结构的比列关系之长短比例(五)

第八次课:学习楷书结构的比列关系之字的外形比例

第九次课:学习楷书结构的比列关系之偏旁部首的比例

第十次课:学习楷书结构的规律(一)

第十一次课:学习楷书结构的规律之间距均匀

第十二次课:学习楷书结构的规律之中心平稳(一)

第十三次课:学习楷书结构的规律之中心平稳(二)

第十四次课:学习楷书结构的规律之左右均衡

第十五次课:学期考核

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