新郎婚礼发言幽默风趣致词
尊敬的亲友大家好
今天是我人生中最幸福的日子,我非常开心也非常激动,因为有位美丽而且贤惠的姑娘将伴随着我度过这美好人生,我今天能够站在这充满祝福的舞台上要感谢大家,是你们给今天的婚礼带来了快乐,带来了喜悦,带来了真诚的祝福,没有你们的支持就没有我今天这盛大的婚礼!
感谢我的岳父岳母能够把这颗掌上明珠让我保管,谢谢您对我的信任,在今后的日子里我会好好待你们和老婆!
其实最要感谢的是在我人生成长中一直最爱我的两个人,他们用心血把一个刚会哭泣的婴儿养育成今天站在这舞台上的我,他们教我读书识字,教我如何做个正直勇敢的人.让我在充满幸福的家庭中成长,是他们让我尝到了世界上最无私的爱,爸爸妈妈你们受累了没有你们就没有今天的我
亲爱的老婆,今天我能够与你结为合法夫妻,我真的很高兴,我们之前的努力没有白费,我会在今后的日子里努力工作,好好陪伴你,我不敢说让你成为一个富有的女人,但是我敢保证在今后的日子里让你成为最幸福的女人,在以后的日子里我们共同拼搏,共同努力,因为我们有个共同的目标就是创业.幸福.快乐. 老婆:我爱你!
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篇1:陶行知的教育故事读后感范文
著名的人民教育家陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”他希望自己的学生除了在学业上不断进步,还要多学本领,追求真理,成为国家需要的人才。无论在学校还是在家里,他都以身作则教育孩子:“宁为真白丁,不做假秀才”。为人处世,不假、不虚、不滑,做个“真人”,做个“实人”,将“诚信”作为立身之本。诚信既是无形的力量,也是无形的财富。诚信是人生永远最美好的品格。
在一个小镇上,有个锁匠,修锁技艺高超,并且价格公道,童叟无欺,大家都喜欢到他店里修锁。每次他修完锁都会说:“我修过的锁,若是不满意或有任何问题,随时等候你们来换。”他的正直和诚信赢得了人们的敬重。
锁匠经营的小店规模越来越大,锁匠也渐渐老了。为了把自己的修锁技艺传下去,他培养了两个徒弟。
两个徒弟性格各异,大徒弟性格外向,脑子也很灵活,老锁匠教给他的技巧,他一学就会。小徒弟呢,平时不喜欢说话,有时候,反应也有些慢,不过师傅教给他的知识,他一直很认真地学习。
老锁匠有些为难了,两个徒弟,他都很喜欢,但是只有一个人能得到真传。后来,他想到一个办法,准备对他们进行一次考验。 老锁匠在两个房间各放了一个加锁的箱子,让两个徒弟去开锁。很快,大徒弟把锁打开了,小徒弟却用了半个小时,大家都以为大徒弟是胜利者。老锁匠问大徒弟:“箱子里有什么?”顿时,大徒弟眼
睛中放出了光亮,“师傅,里面有很多钱啊。”老师傅转向小徒弟,小徒弟支吾了半天说:“师傅,我没注意里面有什么。”
片刻之后,老锁匠郑重宣布,小徒弟为他的惟一接班人。大徒弟很不服气,老锁匠微微一笑说:“做我们这一行,要讲究一个信字。我收徒弟,不仅仅是要把他培养成一个高超的锁匠,还要有高超的职业道德——诚信。”
老锁匠接着说:“一个成功的锁匠,必须做到心无私念,对钱财视而不见,心中装的只有锁。否则,一念之差,用修锁的技法去打开门锁易如反掌,最终只能害人害己。”
诚信,是人生的一大考题。在考试中,我们能否拒绝作弊,捡到钱财,我们能否坚持还给失主┉┉
而你想怎样在你的人生考卷上作答呢?
近年来,很多人失去了诚信。欺骗隐瞒多了,社会上的假冒伪劣也泛滥了。但是我们要坚信,社会中还是有诚信,在你我他身上都可以看到诚信的影子。毕竟,人之初,性本善。我们倡导并和千千万万善良的正直的人在一起。呼唤诚信,让我们身边共同种植培育起诚信的森林,让这个世界变得更美好。
人生,漫长路远,面对的诱惑也很多,在人生的考卷面前,拥有诚信,做最真诚的自己。
没有信,没有德,惟有能力,是修不成正果的,还极有可能误入歧途。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,心中才能有一把永远打不开的锁。
篇2:学习“讲抗疫故事做奋进青年”个人心得体会
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!我是--班的---。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。
一、时间的安排与利用。
这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆,因为头脑清醒,效果,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。
二、各个学科的学习方法。
首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。
三、保持积极乐观的心态。
平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。
每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是的。
谢谢大家!
篇3:爱的教育故事有感500字左右
曾经高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”听到这句话,就想起以前读过的好多书,比如:《森林报》、《三毛流浪记》、《红楼梦》、《小孩的梦》、《爱的教育》、《笨笨熊》等许多书,其中我最喜欢看的是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书作家是意大利作家亚米锲斯,里面主要内容讲的是:意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
最令我感动的是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱,但他很善良,而且学习用功,在其他同学欺负纳利的时候,卡纳罗勇敢的站起来保护纳利,从此纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。
是爱,使我们能健康快乐的成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的,爱予教育息息相关。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同在爱的海洋里。
篇4:幼儿教师个人教育故事演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是。很荣幸也很激动今天能站在这里演讲。
一次偶然的机会,让我走进神往已久的天下第一山——井冈山。也许她没有泰山的气势恢宏,没有庐山的风景俊秀,没有峨眉的清新无暇。可是当你走进她的时候,你就会不觉为她那段火红的历史而感染,就会被她那鲜血染红的山脉而征服。
今年是井冈山革命根据地创建80周年纪念年。井冈山既是中国红军的故乡,又是中国革命的摇篮;既是中国红色政权的源头,又是中国革命的发祥地。在艰苦卓绝的井冈山斗争中,毛泽东等一代伟人的文韬武略,革命志士的赤胆忠诚,他们以鲜血、以生命诠释着一种极其宝贵的精神——井冈山精神。这种宝贵的精神后来成为长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国革命精神的历史源头。将井冈山精神高度概括为:坚定信念,艰苦奋斗,实事求是,敢闯新路,依靠群众,勇于胜利。
雄伟的井冈山,连着中国共产党辉煌的历史;永远的井冈山,写满了中国人民的光荣与梦想。井冈山不愧为“天下第一山”,她有着其她名山大川所没有的“红”:红,是八万先烈用鲜血换来的自由与幸福;红,是在险峻环境中开创出的第一个革命根据地;更红的是用鲜血和生命锻造出来的革命精神;她还有着无可比拟的“绿”:绿在黄洋界的奇峰险石,绿在五龙潭的怡人山水、在彩虹瀑的雄伟壮丽,更绿在历经敌人的刀与火,而依然挺拔的青青翠竹和永伴烈士们的苍劲松柏。红,是井冈的召唤,是先烈对我们的召唤;绿,是井冈的希望,是祖国对我们年轻一代的希望。
在井冈山上的红色之旅,每一个脚步似乎都承载了烈士们的记忆,每一个动作都昭示着历史对我们的寄语,每一种声音都一种无可比拟的红色文化对于我们的召唤。
在那个血与火的年代,革命先烈在解放事业中凭着一股勇气一身热血,为国家杀出一条血路,在黑暗面前没有半点的退缩,勇往直前。他们用鲜血染红大地,用生命换来光明,用对祖国的热爱、对事业的追求、对天下的情怀,无私地奋斗着。
作为新一代的青年学子,历史再现,缅怀着他们的英雄事迹,继承着他们的革命传统,学习先烈们的优良品德。我要用他们的信念鼓舞我前行,用他们的精神鞭笞自己成才,用他们的爱国热情点燃自己的报国之志。
作为改革开放大潮中的一代青年学子,要更加珍惜今天来之不易的和平生活,勤于思考、善于创造、甘于奉献,用我们的满腔热情投入到伟大祖国的建设事业中来。
作为一名外语专业的学生,爱国主义教育尤为重要。在与外国人交往中,我们更要不卑不亢、有礼有节。我们要抓住机遇,努力学好专业知识,把五千年的华夏文明进一步推向世界,让世界人民了解中国、了解更多的中华文化,让我们伟大的祖国屹立于世界强国之列。
同学们,在不久的将来我们都将成为社会主义的接班人。成为合格的接班人,就是要在任何时候都要胸怀宽广、志存高远,坚定理想信念,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密联系在一起;就是要刻苦学习,勇于实践,不辜负先烈和人民对青年的重托,努力实现人生价值;就是要知荣明辱,奋发有为,与祖国共奋进,与时代齐发展。
同学们,今天我们在这里,举办这样一次爱国主义教育演讲比赛,让我们一起来回顾历史,缅怀先烈。牢记党和人民的重托,努力成为“四个新一代”的有为青年,自觉担负振兴中华和创建“和谐社会”的时代重任,用我们的无悔青春去铸造新时代的不朽丰碑!
谢谢大家!
篇5:班主任的教育故事演讲稿
尊敬的评委老师、现场的同行们:
大家好!我是来自校的7号参赛选手,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。
“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有07届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。他是最与众不同的,他就是李嘉良。
李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。
每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。
过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。
我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀……
三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟:
拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!
老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!
篇6:教育叙事故事案例
背景:现在的学生,大部分感恩意识淡薄、玩世不恭、只图享受、不会做人,漠视父母和老师的关爱,不懂得感激和珍惜,不能以善意的眼光看待周围的环境,不愿用自己的付出回馈他人和社会。他们对父母要求多,替父母分忧少;对老师挑剔多,尊重理解少;对同学关心少,考虑自己多;对社会抱怨多,客观分析少……这些现象,导致孩子们“感恩”意识严重缺失。
做法:针对大部分学生类似以上不良的行为习惯,我在班里进行了感恩教育。感恩教育,是通过相应的教育内容,对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育,是一种以情动情的情感教育,以灵魂唤醒灵魂的人性教育,以德报德的品性教育。由于人们的道德是由道德认知,道德情感和道德行为三部分构成的,因此,在实施感受恩教育过程中,我通过三个层次对学生进行感恩教育:
一、认知层次(引“感恩教育”于主题班会中)
周一班会,我与班委成员组织设计了一次内容丰富,形式新颖的以“学会感恩、与爱同行“为主题的班会活动,对学生进行正面的思想教育。整个活动过程由甲乙两个主持人引领全体学生完成。班会的第一个内容非常感人,它起到了快速烘托气氛、提升感情的作用。王帅同学家庭贫困,开学之初,母亲为了给他凑够学费,累的晕倒在地,当王帅满怀不舍离家时,母亲把手心里攥皱了的几毛钱也递给了她,嘱咐他在学校不要委屈了自己的身体……未等讲完,全体学生随着王帅的泣不成声泪流满面。接下来的歌曲欣赏《懂你》、配乐诗朗诵《妈
妈,我的亲娘》、说给父母的心里话等环节,每个学生都表现得身心投入。感受着如泣如诉的《白发亲娘》,主持人用颤抖的声音宣布着活动的尾声:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!
从学生们的表现可以看出,精心设计的这个班会提高了学生对感恩的认识,达到了提高感恩意识的目的。
二、情感层次(融“感恩教育”于成长反思之中)
学生通过反思成长的历程,写感恩日记,反思回味有恩于己的人和事,激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲,如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《懂你》等歌曲,教育学生在得到爱的同时,还要学会去回报爱,给予爱,并感受生命因为有爱而美好,生活因为有爱而幸福。
学生的感恩日记里,记满了对同学、老师、父母的感激与爱。有的学生写到:通过感恩,我懂得了宽容。当我生病时,是我的同学端来了热水,递来了药片,送来了温暖,我不应该时常记恨他们的一时疏忽与过错;还有的学生写到:老师,您对我们严爱有加,让我们知道如何做人,您的爱是细微的。写给父母的感激更是多不胜数,大部分都情真意切、真实感人。
三、实践层次(入“感恩教育”于人心中)
我嘱咐他们在家懂事孝顺,帮父母干些力所能及的活,给长辈洗发洗脚、剪指甲,观察一下父母的手,并写出观后感。我还联系部分
家长,要他们配合我的工作,多给孩子创造报恩机会,在生活中尽量创设一种有利于孩子发生感恩行为的环境。通过这些工作来激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为。
学生把他们的收获写成了日记,交了来与我共享幸福与喜悦。有的说,回家后帮爸爸、妈妈还有奶奶洗了一次脚,还帮他们剪了指甲,奶奶都感动的流泪了;有的说,帮妈妈洗衣、做饭、打扫屋子后,妈妈一个劲的夸她真的长大了。还有的父母教育自己的孩子说,学校里有这么好的老师,有这么好的同学,你一定好好学习,听老师的话,与同学亲如姐妹……
这个层次的教育迎来了学生心灵的震憾、生命的感动和情感的回报,感恩的种子由此在他们内心深处生根、发芽、开花、结果。
效果评析:
1.通过以上三个层次的教育活动,使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福,离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助,激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习,用行动来回馈恩人。
2.经过几个月的教育实践后,家长们一致反映自己的孩子变懂事了,能干了,勤奋了,会体贴父母了,能帮助家长做家务了,发现他们的孩子真的长大了。
3.此次活动不仅教育了孩子,也使社会各界意识到,这样的德育活动会使孩子受益一生,应大力推广。这就要求我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,要通过多开展一些有意义有实效的活动来教育学生懂得做人的道理。这样的教育才是更加丰满的,这样的教育才是“刻骨铭心”的。
篇7:2024元宵节幽默祝福语
每年的正月十五是我们县城一年中最热闹的一天。因为在这一天,全县各个乡镇的民间艺人都要集中在这里进行大比拼。
今年,我应邀也来参加。一进县城,人头攒动,人山人海,有的穿着艳丽的表演服,有的手拿道具来演出的,更多我演了,第一次来到这么大的场合,开始我有些害怕。我舒的人是来观看的,他们把表演场地为了个水泄不通,快轮到了一口气,做了一下准备活动,感觉轻松了许多。该我上场了,我是表演场中年龄最小的一个没,穿着红白表演服,所以特别引人醒目,我先表演了一段自选拳,动作干净利落,观众们的喝彩声此起彼伏。我练着练着就入了角色。感觉就我一个人了,于是我就不会害怕了。接着我又从容地表演了一段剑术,一阵当刀光剑影,观众们被我熟练的动作惊的目瞪口呆。最后又是一阵雷鸣般的掌声,从观众的表情中,我能看出他们都向我投来惊叹和赞赏的目光,我感到无比的自豪。噢,对了,那次演完后,镇党委书记还奖了我一百块钱呢!
篇8:改口幽默主持词
司仪:山欢水笑同贺新婚宴,地久天长共祝百年好!
尊敬的来宾,亲朋好友们,三姑姑六姨婆,新街坊旧邻居,大家晚上好!
今天是一个黄道吉日,一对相爱的人要在今晚缘定终身。在这个大喜大吉的日子里我们共同相聚在这里,隆重庆祝先生和小姐喜结良缘!我是今晚的司仪,此时此刻,我怀着无比激动的心情代表二位,对各位亲朋好友的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!同时请允许我代表各位来宾,各位亲朋好友祝二位新人新婚愉快,永结同心,白头偕老,早生贵子!
好的,朋友们,请伸出您最热情的双手,欢迎我们的新郎官闪亮登场!
(拜堂仪式)——问答环节
这新郎官啊,是今晚最大的官啊,走起路来啊,确实像个一品大官啊。请问新郎官啊,此时您站到了这个舞台上,您是做什么来着呢?
新郎答:娶媳妇。
司仪:那先别着急啊,在这呢,我也想代表娘家人,问你三个小问题。
1、这媳妇娶回家了,家里脏活,累活啊,谁干呢?
2、那要是买好吃的,好喝的,谁先来啊?
3、我还想问一下,这家里的钱啊,谁管啊?
朋友们,对新郎的回答还满意吗?【满意】
好,新郎,看到我们美丽的新娘子,去,迎娶她。朋友们,掌声!
(拜堂仪式)——传统仪式
千里有缘来相会,千里姻缘一线牵。来,新郎官,将你的红绣球带,交给你的新娘子。要记住了,从今天起,要让她抓牢,栓住。来,朋友们,有劳你们大架,全体起身。这正是“新人到堂前,宾主站两边,才子配佳人,鼓乐响连天。”有请新人入花堂啦-------!(响乐)
借来天上火,燃成火一盆,新人火上过,日子过的红红火火啦!(跨火盆)
一块檀香木,雕成玉马鞍,新人迈过去,步步保平安。”(跨马鞍)
夫妻携手走米袋,一生相伴,百年都恩爱。(走米袋)
金条上铺满枣子和花生,祝福新人早生贵子。(跨金条)
(拜堂仪式)——新郎射轿帘
有请新郎官在自己新婚庆典的舞台上三箭定乾坤:
一箭射天,天赐良缘,新人喜临门啦!
二箭射地,地配一双,新人百年好和!
三箭定乾坤,先射天,后射地,天长地久,地久天长。(响乐)
(拜堂仪式)——行三拜九叩大礼
下面请新人行大礼,行三拜九叩之礼。(有请男方父母上台入座)
1、一拜天地
一拜天地日月星,请一对新人转过身,整衣冠,拱手作揖,拜。
风调雨顺,一鞠躬,
五谷丰登,再鞠躬,家业兴旺,(响乐)三鞠躬,起身。
2、再拜高堂,老祖宗。
整衣冠,拜。(响乐)
祝父母多福多寿,一鞠躬。
愿高堂幸福安康,再鞠躬。
愿父母双亲,寿比南山,三鞠躬。请新人起。(响乐)
3、夫妻对拜。二位新人向左向右转,在咱们这里有这么一个风俗,夫妻对拜的时候啊谁鞠躬鞠得越深,说明谁爱对方爱得越深!
一拜有福同享,有难同当;白头偕老,风雨同舟——一鞠躬,谢谢您选择了我;
二拜夫妻恩爱,相敬如宾;早生贵子,光耀门庭——再鞠躬,白头偕老;
三拜勤俭持家,同工同酬;志同道合,尊老爱幼 ——三鞠躬,永结同心!
(拜堂仪式)——改口茶
改口茶(伴娘递茶给新娘,新娘端给公公婆婆喝)来,叫爸爸喝茶。喝后爸爸红包递上。叫妈妈喝茶。喝后妈妈红包递上。
(拜堂仪式)——合卺酒
合卺礼,喝交杯酒。一朝同饮合卺酒,一生一世永缠绵。(听到此句立刻要伴郎,伴娘用托盘托上合卺酒),新人挽起双手,幸福从此开头。同干共饮交杯酒,真情真爱心中留,有请干杯!共祝新人痴心情浓,血脉相融,爱满苍穹。
(拜堂仪式)——礼成
好的,朋友们, 先生和小姐的 传统中式婚礼礼成,最后希望大家再一次响起祝福的掌声,祝愿他们永远相亲相爱,白头偕老,早生贵子!也祝福朋友们,今晚吃好,喝好,不醉不归!
万事如意。
篇9:证婚人婚礼经典优秀幽默致辞
尊敬的各位来宾、各位女士、各位先生:
今天,我受新郎新娘的重托,担任张贵万先生与许晶小姐结婚的证婚人感到十分荣幸,在这神圣而又庄严的婚礼仪式上,能为这对珠联壁合、佳偶天成的新人作证婚词而陪感光荣,也是难得的机遇。
各位来宾,新郎张贵万先生现在奇瑞公司车身研究院,从事车身设计工作,今年27岁,新郎不仅外表上长得英俊潇洒、忠厚诚实,而且为人和善;不仅工作上认真负责、任劳任怨,而且在业务上刻苦钻研,成绩突出,是一位才华出众的好青年。
新娘许晶小姐现在芜湖职业技术学院体育部,从事行政管理工作,今年27岁励志网。新娘不仅长得漂亮可爱,而且具有东方女性的内在美,不仅温柔体贴、知人为人,而且勤奋好学、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财,而且手巧能干,是一位可爱的好姑娘。
古人常说:心有灵犀一点通。是情是缘还是爱,把他们钟情在一起。使他们俩圆梦心上人相知在一起,不仅是上帝创造了这对新人,而且还要创造他们的后代,创造他们的未来。
此时此刻,新娘新郎结为恩爱夫妻,从今以后,无论贫富、疾病、环境恶劣、生死存亡,你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方,在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老,美满幸福。最后,祝你们俩永远钟爱一生,同心永结、幸福美满。
让我们大家共同举杯,庆祝这对幸福的人儿吧!祝他们的爱情如加密文件般永远无懈可击、天长地久!
谢谢大家!
证婚人:huanjiti
20xx年6月1日
篇10:幽默版婚礼主持词大全
1. 开场白
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友,大家晚上好!
今天是××××年3月28日,这是个特别的日子,我们将共同见证一对幸福的有缘人揭开他们人生中最为温馨幸福的篇章。在这里,司仪代表新人向各位嘉宾在百忙中抽出时间来到这里表示最衷心的问候和最诚挚的感谢,谢谢!
请大家将目光聚焦在红毯的起点,新郎正在那里等待他的爱人,而当音乐响起时,新娘和他的父亲将来到我们身边,有请新娘!
2.新人红毯
携子之手,与子偕老。新郎接过了新娘的手,这是一生的约定,他们将共同步入婚礼殿堂。
3.证婚
各位来宾,新人已经站在我们的面前。此时此刻,我们我们请到德高望重的 来为新人证婚。有请 。
4.宣誓
感谢证婚人富有哲理的话语。在这神圣婚礼殿堂,
我们的新郎,要比平时任何一个时候更显得英俊潇洒;而我们的新娘要比平时任何一个时候更显得楚楚动人。现在,请新人相对而立,我将读出爱的誓言,而你们将讲出彼此一生的承诺。
5.交换婚戒
各位来宾,作为誓言的见证,新人将交换爱的信物。让我们将目光聚焦在红毯起点,爱的使者将带来爱的信物,掌声有请。
请新人互换婚戒。婚戒是有情人之间示爱的信物,两颗小小的同心圆将两颗心紧紧的联系在一起。朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,祝愿他们俩爱情恒久远,两心永相伴。
现在请新人向大家展示一下你们的婚戒。
6.kiss
新郎新娘,从现在起,你们就相互拥有对方,直到海枯石烂、地老天荒,还等什么呢,请你们深情相拥吧。
相信此时此刻对幸福最好的诠释就是绽放在他们脸上的笑容了。
7.倒香槟、交杯酒
各位来宾,喜庆的时候少不了一样东西,就是香槟美酒。现在我们有请新人移步到香槟宝塔前面,共同倾倒美酒,孕育爱情芬芳。金黄色的香槟美酒缓缓流淌而下,这寓意着幸福源远流长,历久弥新。新郎、新娘,请举起酒杯,互挽双手。一口交杯酒,幸福万年长。各位嘉宾,请斟满美酒,高抬宝樽,让我们共同祝愿新人,白头偕老、百年好合!干杯!
8.退场各位来宾,接下来掌声恭送新人退场。
篇11:诙谐幽默的个性自我介绍
本人男性,就是非女性。_岁,身高_米——穿着鞋的,暂时未婚。重点本科——没考上,一般本科——差几分,所以只能混个大专了。不过,表现还是很辉煌的——小学就当过班长,现为白领——就是穿着白衬衣,在一家跨国大公司上班——啃的鸡里擦桌子的,不过虽然是擦桌子的,但是待遇很优厚——如果不迟到或早退的话就能拿到足足800元耶),我这个人有房子——就是每月得缴租金,有车——环保的非机动车,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面没啥钱。我这个人现在想找一个身材窈窕、貌美倾城、温柔可爱、知情达理、才华横溢、能力非凡之富家女子为妻,类似比尔盖茨的小女呀,巴非特的孙女呀之类的可以考虑。那位笑什么笑什么?我这个人知道你想放什么_你不是就想说我这个人是天鹅想吃癞蛤-蟆吗?那有什么呀,谁让咱们这么心好呢!全当捐献善心吧。哇考!谁仍的香蕉皮?我这个人还是别说了吧,再说砖头就来了,我这个人非被拍死不可!谢谢各位!
篇12:婚礼答谢宴幽默主持词稿
盼望着盼望着,*的时刻终于到了,首先有请今天的男主角新郎官先生*出场。
这个迈着矫健步伐,气宇轩昂,向我们扑面而来的英俊小生先生来到了我们的面前,今天我们的小伙子是格外的不一样,一身休闲装扮更显英俊潇洒的另一面,新潮的发型,酷酷的脸,用一句时髦的话说小伙简直是帅呆了。新郎官今天高兴么?(高兴)肯定高兴,见到这么多的亲朋好友来祝贺心里面应该是无比的激动吧(是,十分的激动),那么,当着这么多来宾的面我问问你,第一次牵女孩子的手激动么,(激动)牵过几个女孩子的手?(就一个)哪一个?(我的新娘子)看来我们的新郎官感情是相当的专一,那么今天想不想牵着新娘子的手走上幸福典礼台?(想),想不想?(想),掌声响不响?(掌声起....)新郎官,看,新娘子已经在那里向你招手,快,捧着玫瑰花,走向你美丽的新娘,牵着她的手走上典礼台。
主持人旁白“对爱人有一种诗意盎然的称呼“牵手”,“牵手”一个朴素动感的词语,爱的真谛尽在其中,爱的温馨扑面而来,牵手意味着爱的成熟,爱的丰厚”
新郎官将象征永恒爱情的玫瑰花送给了新娘,新郎,伸出手去,牵住新娘的手,牵住跟自己生命一样重要的人一起步入幸福礼堂,掌声有请!
新人入场:音乐《水晶》
两位新人从懵懂少年到共谱恋曲的亲密爱人,他们曾并肩走过了许多个日子,用喜悦、感动和泪水写下了永远,如今他们步入了婚礼的殿堂,也步入了幸福的婚姻生活,来宾们让我们共同祝愿他们执子之手,与子偕老,相爱一生。婚礼答谢宴主持词新郎新娘已经走上了幸福典礼台,我们看到了,他们的相牵的这双手始终没有松开,是呀,从他们第一次牵手开始,他们就一直不舍得分开。(现场采访新人第一次牵手在什么时候什么感觉,根据实际情况现场发挥了......)
新人许愿:音乐《许愿》
新郎新娘请你们紧握着彼此的双手,面对着面,轻轻闭上双眼,在所有来宾祝福的目光中为对方许下最美好的心愿。
他们许下的是一个美好的心愿,许下的是快乐绵绵,他们许下的是一个美丽的心愿,许下的是微笑甜甜,他们许下的是一个美妙的心愿,许下的是万事圆圆,来宾们让我们祝愿他们心想事成,美梦成真!
新人真情告白:音乐:新浪表白《fortheloveofaprincess》,新娘表白《larkintheclearair》
此时此刻我们的两位新人是无比的激动,感慨万千,此刻他们都有心里话要对对方说。
(以下新人的真情告白为我现场记忆加自己创作的)
新郎真情告白:亲爱的妻,我们初中就认识了,也就是在那时我第一次牵你的手,这是我一生中第一次牵女孩子的手,虽然那时候我们还是不懂事的孩子,可是也就是那时候我的心已被你牵走,四年的大学生活,你在北京,我在西安,千里的阻隔没有阻断我对你的牵挂,今天在这一刻,我只想对你说:你是我人生第一个牵手的女孩,也是最后一个,今生当中的一个,请相信我,牵着我的手,让我们共同携手走完这美丽的人生。
新娘真情告白:亲爱的,我相信你,我没有再多的语言,我也只想对你说,今生我也只牵你的手,牵你的手我今生无悔
新人满含眼泪深情拥抱,掌声如潮。
单位领导致贺词:上场音乐《万宝路》
两位新人经过数年的寒窗苦读走上了工作岗位,自己的聪明才智得到充分的发挥离不开同事的相互关心相互帮助,更离不开领导的赏识和栽培,我们今天十分荣幸的请到了新人的单位领导,掌声有请......
答谢来宾三鞠躬:音乐《恭喜发财》
出席今天喜宴的来宾都是新人的亲朋好友,有不少来宾都是远道而来,你们的到来送来了祝福送来了吉祥,使今天的结婚现场增添了无限的光彩,请新人答谢来宾三鞠躬......
*对拜:音乐:《心肝宝贝》
今天我们看到了一对新手牵着手心贴心,用他们真诚的爱情去创造幸福美好的生活,下面请新人面对面,行*对拜礼......
交杯酒:音乐《爱你一万年》(*段)
幸福的美酒谁先尝当然是我们的新郎和新娘,喝了这杯交杯酒,幸福生活无尽头,喝了这杯交杯酒,爱的真谛永相留,新郎新娘面对面新帖新手挽手,为了你们幸福美好的未来一饮而尽(《爱你一万年》*)。
结束语:音乐《牵手》
婚姻是需要经营的,爱情是需要持久的,希望你们能够精心呵护这份爱,那么你们收获的不仅仅是幸福。好,新郎新娘你们两手交叉,举过头顶,共同高喊:将爱情进行到底!
让我们用祝福的掌声,欢庆的鞭炮声共同欢送新郎新娘共同步入美好的未来,音乐起《普天同庆》
篇13:平安夜幽默创意简短祝福寄语
1、播下平安的种子,用健康浇灌,拿幸福施肥,赶快乐捉虫,请睿智修枝,伸出友爱的手,摘下平安的果,在神圣的平安夜,送给你这代表平安的苹果,保你一生快快乐乐,平平安安!
2、我的祝福是朵朵白云,时刻伴随你左右;我的思念是缕缕清风,秒秒来将你守候;我的情谊是点点温馨,一直传递我问候:提前祝你平安夜、圣诞节过得开心!
3、平安夜,我送你一个苹果两个橙,保你平平安安心想事成,再送你一个杏仁两个梨,愿你快快乐乐抬头常见喜!祝你平安夜快乐,圣诞节更快乐!
4、记得有人说过,平安夜发短信给别人,不仅能给别人带来快乐,更能带来好运。认识你是我此生的快乐,愿你快乐不断,好运连连。
5、今天,灯火为你点亮了,歌声为你鸣唱了,花朵为你绽放了,幸福为你天降了,浪漫的平安夜,开心的圣诞节,祝愿的朋友过的最开心,最快乐。
6、平安夜,报平安,满天繁星为你闪;平安夜,平安符,一生你都最幸福。平安夜愿我的深深祝福,丝丝情意,长长思念留在你的心间,给你在这个夜晚带来阵阵的温暖。
7、平安夜,钟声是问候,炉火是祈祷,愿你及家人:平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜、高高兴兴、乐乐呵呵、欢欢喜喜、快快乐乐、永远幸福。圣诞快乐!
8、平安夜快到了,俺向所有和俺见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、有事没事偷偷想过俺的帅哥美女们说声3Q,祝大家节日快乐哦!
9、点点星光萦绕着绮丽梦想。想说的是,不管我们相隔多远,祝福你的心永远不变。我用所有的思念与真诚,在平安夜为你祈祷,愿你一生平安、永远快乐!
10、平安夜里,请望一望圣诞树上最亮的那颗星星,那是我注视你的眼睛,请聆听窗外那美妙的圣诞颂歌,歌声替我祝福你一生安宁,平安夜里祝你一生幸福平安!
11、这个平安夜的钟声回响在小路,我送你一棵真诚的圣诞树,上面闪着我们友情的回顾,挂满了我对你的祝福,愿好运永远把你呵护,愿你一生平安幸福。
12、唱一首欢畅的颂歌,带给你快乐;尝一颗甜蜜的糖果,带给你温馨;赏一赏璀璨的烟花,带给你浪漫;咬一口可口的苹果,带给你平安;送一声真挚的祝福,带给你幸福。平安夜,祝你平安一生,幸福一生!
13、今天你将搭载平安列车起程,从此你会天天一路平安,月月一路平安,年年一路平安,还有你的家人和朋友也会一生平平安安,平安夜快乐!
14、平安夜每一朵雪花都代表丝丝牵挂;平安夜每一缕清风都代表关怀之声;平安夜每一秒悸动都代表精彩人生;平安夜每一份祝福都代表心中托嘱;平安夜每一条信息都代表我的真心实意,愿平安夜你我心心相惜,快乐无比。
15、快乐其实并不远,只要微笑在嘴边,幸福其实很简单,懂得知足便实现,生活其实并不难,只要平安伴身边。平安夜到,愿快乐,幸福,平安伴你到永远。
16、平安夜圣诞节,浪漫快乐与你相约。敲响的钟声,是我的祝福;熊熊的炉火,是我的热情;飘洒的雪花,是祝福的卡片;的礼物,是你快乐开心!
17、有钱,无钱,祈愿平安相伴;有势,无势,期盼平安无事;欢乐,快乐,唯有平安最乐!平安夜,顺你心愿,祝你平安从此伴,顺利天天缠,美好不间断,幸福享平安!
18、平安夜里求道符,平安符;平安符上写祝福,祝你幸福;幸福里边种棵树,圣诞树;圣诞树上结礼物,福喜双至。一生好运眷顾,全在我的祝福,记得收藏。
19、圣诞老人最让人羡慕,随随便便砍乔木,虐待偶蹄类野生动物,夜入女生卧室送礼物……我却让他很羡慕,平安夜和你一起度!祝最可爱的女生圣诞快乐!
20、我的祝福,身披金甲圣衣,脚踏七彩云彩,带着最真的诚意、的快乐、的运气、最久的福气、最美的成功,在平安夜来到你身边,永远不离开。
21、平安夜,报平安,祝你一家子都安康;圣诞节,狂欢夜,送你一桌子美酒宴;圣诞人,圣诞树,保你一辈子有吃住;送大礼,赠吉祥,愿你一生幸福绵长。
22、恩平在线火树银花飘雪飞舞,流光溢彩酒绿灯红。平安夜的祝福,我用华彩为你雕铸!祝你:年轻岁月,光彩夺目;快乐心情,美不胜收!圣诞快乐!
篇14:班主任教育故事大赛演讲稿范文
尊敬的领导、老师们:
大家好!今天我要叙述的故事是《爱是教育的灵魂》
教育家巴特尔说过:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,即使冰冻的感情也会消除。是的,作为班主任,应该用自己的爱去温暖每个同学的心。每个班,总有几个不和谐的音符会让老师头疼,对待这些学生,要象医生对待病人一样,寻找病因,对症下药,诚如对医生的赞美,仁心仁术。医者父母心,作为老师也一样,爱就是一剂良药。
在我的教育经历中张书恩,张书印两位同学让我印象深刻,他们是双胞胎,上课时总是发呆,作业不能按时完成,而且书写潦草,做任何事情拖拖拉拉。也不喜欢和同学交流,性格孤僻。根据这种情况,我从侧面了解了他的家庭情况。原来,他的父母离异,爸爸为了生计,没有足够的时间关心陪伴他。他长期和爷爷奶奶相依为命,也许这就是造成他发呆、做事拖拉的原因。顿时我有了想法,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。有时他的字写得并不好,为了提高他的积极性,我还是不断地夸他的字有进步。渐渐的,他不但能完成作业,而且字越写越好,学习成绩也稳步上升。在生活上,我更是无微不至,告诉他回家该做些什么,怎么做,慢慢的,他做事的动作变快了,不再是拖拖拉拉了。另外我还让全班同学帮助他,通过各种方式让他融入班集体,渐渐的,他们兄弟俩脸上有了笑容,课间也经常看到他们和其他同学一起学习,游戏的影子。
还记得有天早上,我走进教室给同学们说老师今天喉咙痛,同学们自己进行早读,好不好?就在这时,班上有几个同学说:“老师,你就少说点话吧,你听你的嗓子都成什么了!”话音刚落,紧接着又有几个学生说“是啊,老师,你就不要说话了,我们自己上早读!”孩子们在科代表的带领下读起了课文,他们的朗读没有了拖调,没有一个孩子在玩,每个人都在张开嘴巴很卖力的读书,这是我看到他们读的最认真的一次早读!此刻,我多想对孩子们说:“孩子们,谢谢你们,老师即使再苦、再累,也觉得值!”这时我知道,我的教育目的达到了,学生有了爱,懂得了感恩,这不是最大的成功吗?
“谁爱孩子,孩子就会爱谁。” “捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深知一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民 教师,我知道在教育的道路上要勇于进取,不断创新,更要充满爱心,用爱心去浇灌祖国的花朵,这样的花朵才最美丽,最鲜艳。
我的叙述完毕,谢谢大家!
篇15:劳动节祝福语大全,幽默搞笑的劳动节说说
1.劳动节,不劳动,放假三天好轻松。睡睡觉,喝喝茶,玩玩电脑还旅游。不论年长与年幼,逍遥快乐度假期。五一节快乐!
2.劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报,祝您全家幸福愉快.劳工(老公),劳动节希望你愿意为我打扫房间,把身体好好锻炼,经常为我买早点。
3.祝你有劳有动,身体健壮;祝福你有快有乐,心情愉悦;祝福你有财有富,收入不错;祝福你有朋有友,一生富有。祝五一劳动节快乐!
4.劳动节送祝福,许一个美好心愿,祝你开心天天;送一份美妙感觉,祝你快乐年年;发一天短信祝福,祝你幸福永远;五一劳动节,愿你生活美满,一生康健。
5.雨声祝你平安,雨水冲走麻烦,雨丝捎去思念,雨花飞落心弦,雨点圆你心愿,雨露润你心田。愿幸福与你常相伴。祝劳动节愉快。
6.五一假期就几天,趁此机会开心玩,祝你健康平安伴,烦恼忧愁抛一边,左瞧右看笑容甜,遍地黄金任你采,五一劳动节祝你,健康快乐万事顺。
7.朋友似黑暗中的明灯,照亮了人生的道路,朋友如大海中的灯塔,指引了前进的方向,你是我的朋友,祝你五一快乐!
8动节,你真太繁忙,像只小蜜蜂,甜蜜满你怀,像只小蚂蚁,幸福绕你转,像只小笨猪,睡觉真惬意,快乐喊着你,健康粘着你,万事顺着你,五一节快乐。
10.假啦,计划老大啦,开怀畅饮啦,甜美觉觉啦,疯狂购物啦,迪厅k歌啦,飚车兜风啦,旅游结婚啦,心情放松啦,节后重生啦,劳动人民节日快乐!
11.劳动是光荣滴!不劳动是可耻滴!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我先睡一会儿就来!
12.劳模电视上作报告,二等劳模书报上有介绍,三等劳模工作不知疲倦,四等劳模忙碌赚不到钱。劳动节到了,无论你是哪等劳模,希望记住:开心!
13.五一节,小猪你不要再偷懒了。将猪圈扫一扫,迎接快乐的来到;将懒腰伸一伸,呼吸一下快乐的空气;迈开四蹄跑一跑,去把幸福追寻。祝福小猪五一劳动节快乐。
14.五一节欢乐格式化,系统将重启,查找今天的开心,替换昨日的忧愁,删除无尽的烦恼,粘贴美丽的心情,储存永远的爱心,置入快乐病毒,读取灿烂的笑容!
15.五一到,祝福到。好箴言,要记牢:要“干”也要“肝”;要“费”也要“肺”;要“薪”也要“心”;要“升”也要“肾”,祝你五一快乐,健康长伴!
16.五一劳动节来到,旅游不要太疲惫,吃喝玩乐要有度,肥腻辛辣要少吃,蔬菜水果要多吃,饮酒适量不要醉,注意安全保健康,祝你玩得乐逍遥,健康快乐永伴随。
17.五一去旅游,让压力随白云飘走,让流水冲走你烦恼,让心情不再受潮,让生活像花儿一样美好,让短信传好运给朋友,祝五一玩得逍遥!
18.五一劳动节日到,五谷丰登真美妙,棉花合不拢嘴,谷子笑弯了腰,玉米腆大穗,高粱向天哮。笑乐腆哮交响曲,五一快乐声声高,祝福送给劳动者,幸福安宁无烦恼。
篇16:婚礼答谢宴幽默风趣的主持词_主持词_网
(站在典礼台上)接下来,请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人。站在我旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿,赛过貂禅不让西施,天上能使大雁落,水里能让鲤鱼沉的漂亮mm,就是今天的新娘女士。这么多好听的话,追我媳妇的时候都没有说过,今天都用新娘身上了。不过,也是恰如其分,大家说是不是啊?声音不够响亮,大家都在心里琢磨,这词用到自己媳妇身上最合适不过了,是吧,模范埃好,我们就有请新娘做个自我介绍,对在座的各位新朋好友说几句话。
(新娘讲话……)说的多好啊,不愧是当代知识女性。
介绍完新娘我们看新郎,站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的小伙子,英俊潇潇、落落大方、相貌堂堂、一表人才,真是比阿兰德龙有魅力,比施瓦辛格体格棒。这就是新郎先生。来新郎也向大家介绍一下自己,和在座的各位亲朋好友说几句话吧。
(新郎讲话……)太感动了,不愧是人民教师,几句话说的是条理分明、重点突出、含义深刻。不过,我上小学的时候总是被老师罚站了,今天可找着机会报仇了,咱也让新郎老师在台上“罚站”。好,新郎新娘请向后一点,站好。不过我想这有新娘陪着,新郎得是越站越开心了。
下面我们有请新娘的父亲张x张老先生所在单位的领导,xx省农林科学院经济作物研究所所长为二位新人致词。
(领导致词)王所长的几句话也道出了我们大家对二位新人的衷心的祝福。
我们再有请新郎的领导,政法职业学院,北校区校长、继续教育部主任校长,为二位新人致词。
(领导致词)
感谢葛校长的祝福。
下面我们有请二位新人的父母上台。(父母台上就座)今天也是双方亲家的大喜之日,理应受到如此关注请为上座。我们为了表示隆重和突出,我们还请了“专业美容师”为亲家做了个“彩妆”。
我们就首先有请新娘的父亲张x张老先生,为大家讲几句话。大家欢迎。(女方家长代表讲话)真是情真意切。我们再有请新娘的父亲讲几句话。大家欢迎。(男方家长代表讲话)
二位老人都已经表达了他们的喜悦之情。好,新娘和新郎老师的“罚站”也可以结束了。来,我们知道二位新人已经在十一月二十六举行了一次隆重的结婚庆典,改口也改过了,大礼也行过了。但是好多在座的亲朋好友都没有看见,所以呢我们让二位新人在这里再当着二位的父母改一次口,传统的改口你们虽然改过,但是我说这样的改口,你们一定是没有改过。
这样我先做个示范,二位新人呢要叫他们的父母叫“dad”和“mami”,父母亲呢,父亲得答应“hi”,母亲得答应“嗯哼”。大家说行不行???好那就新娘先来,新娘我得提个要求,你的晚辈,得拿出撒娇的本事来。得这样叫……。(新娘改口)
新郎我木有别的要求,就是一定要大声。好,开始吧。
改口改过了,我们就有请双方父母到台下就座了。
改口是改过了,但是我们还没有看见过二位新人喝过交杯酒,对不对。好下面我们就交杯酒伺候。
交杯酒喝起来不难,但是大家看不到是不行的,所以得上座,不是坐上去,是站在椅子上喝这个交杯酒。好,请上座吧,大家看这每个杯子里面各有一个樱桃,所以得把樱桃也吃下去才算圆满结束,不然可是要罚的埃好,大家作证,看她们喝的圆满不圆满,开始。
喝完了,果真是热切啊,玻璃杯子差点儿让新郎给咬破了。
朋友们,让我们再一次以热烈的掌声衷心祝福二位新人,天长地久、百年好合。最后我送大家一副对联。上联是:吃,吃尽桌上美味不要浪费;下联是:喝,喝好幸福美酒可别喝醉。横批是:(地球人都知道的)吃好喝好……
婚宴正式开始……
篇17:关于职场礼仪的励志小故事
请坐下来谈话
一家规模很大的公司正在招聘副经理一职,经过初试,他们从简历里选中了3位优秀的青年进行求职面试,最终选定一个。最后的求职面试由总经理亲自把关:求职面试的方式是跟三位应聘者逐个进行交谈。
求职面试之前,总经理特意让秘书把为应聘者准备的椅子拿到了外面。
第一位应聘者沉稳得走了进来,他是经验最为丰富的。总经理轻声对他说:“你好,请坐。” 应聘者看着自己周围,发现并没有椅子,充满笑意的脸上立即现出了些许茫然和尴尬“请坐下来谈。”总经理再次微笑着对他说。他脸上的尴尬显得更浓了,有些不知所措,最后只得说:“没关系,我就站着吧!”
第二位应聘者反应较为机敏,他环顾左右,发现并没有可供自己坐的椅子,立即谦卑地笑:“不用不用,我站着就行!”
第三位应聘者进来了,这是一个应届毕业生,一点经验也没有,他求职面试成功的机率是最低的。总经理的第一句话同样是:“你好,请坐。”大学生看看周围没有椅子,先是愣了一下,随后立即微笑着请示总经理:“您好,我可以把外面的椅子搬一把进来吗?”总经理脸上的笑容终于舒展开来,温和地说:“当然可以。”
求职面试结束后,总经理录用了最后一位应聘者,他的理由很简单:我们需要的是有思想、有主见的人,缺少了这两样东西,一切的学识和经验都毫无价值。
人生感悟:
独立这个词听起来很空泛,可以指生活,也可以指思想。故事中第三位应聘者较前两位相比,经验和能力上可能是最差的,但有一点最为宝贵的东西,那就是他具有独立自主的思想,能在问题出现的时候最好的解决它,这就是独立更深一层的意义。
篇18:给朋友的新春幽默祝福语
心里想了,两片痒了,握个棒棒,插入正中,风风火火,棒也短了,两片不痒了,心里也不想了......烟瘾又犯了吧
深夜,独自漫步在凄冷的街上,落寞的心,无所依归,心中总是想着你,念着你,盼着你,好想大声对你说......请我吃饭好吗
曾多少次你滑嫩的身躯紧贴着我,那温柔体贴的爱抚,令我享受一阵阵的快感,但我在享受之后,你却日渐消瘦......可怜的香皂
我一直都守在你身边,也一再为你担心,今天你吃得饱吗?睡得好吗?深夜会冷吗?我向来都知道你就是不会照顾自己,每当我一走开,你就从猪栏跳出去。
您轻靠在我身上,纤细小手抚摸我幼嫩的肌肤,温柔小嘴吮吸我的体液,直到满意十分飘然离去!唉该死的蚊子!
大海啊全是水,蜘蛛啊全是腿,辣椒啊真辣嘴,认识你啊不后悔。祝新年愉悦,天天开怀合不拢嘴!
当我狠下心扭头离去那一刻,你在我身后无助地哭泣,这痛楚让我明白我多么爱你。我转身抱住你:这猪不卖了。呵呵,祝你新年愉悦。
活着真累:上车得排队,爱你又受罪,吃饭没香味,喝酒容易醉,挣钱得交税!就连给小猪发个消息还得收费!祝你新年愉悦
如果美丽是一种罪,你已经罪恶滔天!如果性感是一种错,你已经一错再错!如果聪明是受惩罚,你岂不是要千刀万剐?!预祝天下第一美女新年愉悦!
祝:领导偏袒你,警察让着你,法院向着你,官运伴着你,媳妇由着你,吃喝随便你,财运罩着你,中奖只有你!
新年快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,奥迪的风度,林肯的大度,挤不上短信的高速公路,所以让祝福提前上路,提前祝你新年快乐!
除夕之夜包饺子儿,用甜蜜和面,用幸福拌馅儿,用快乐擀皮儿,包入和美,煮出吉祥,捞出福气,咀嚼如意,欢声笑语满桌绽放,祝你鼠年天天开心,万事顺畅!
晚上笑一笑睡个美满觉,早晨笑一笑全天有情调,工作之余笑一笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑一笑一切烦恼全忘掉。祝笑口常开,新年快乐!
篇19:小木偶的故事课文反思
自古以来,童话深受孩子们的喜爱,它那动人的故事和优美的语言,总能把孩子们带入美好的情境,使其受到真、善、美的熏陶。本文主要讲述了这样一个故事:一个贫穷的渔夫,到还边去捕鱼,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子,狡猾的魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。
本文运用对比的方式展开故事情节,揭示道理,教学时,我避免了繁琐的分析,而是通过指导学生朗读,以情导读,以读定悟。文中多处运用对比,学生通过前后对比,朗读、表演、模仿渔夫的言行举止的变化,惟妙惟肖的表演引得孩子们一阵阵开怀大笑,正是在这种轻松和谐的氛围中,狡猾的魔鬼与聪明的渔夫两种完全不同的人物形象便展现在面前,谁是谁非?孩子们回答,我已经找到了答案,故事揭示的道理也自然地显现出来。
篇20:小木偶的故事课文反思
第十册语文第八课的内容是成语故事三则.内容《自相矛盾》、《滥竽充数》和《画龙点睛》。前两则故事的寓言性很强。故事中人物的真实性显然是不可考的。他们的代号是“有个楚国人”和一个只留其姓的南郭先生。但是故事中反映出来的人性问题是古今中外都普遍存在的。一个是为了达到自己的利益而不顾诚信自吹自擂,结果导致失信,让人失笑的结果;一个是为了生计或者说也是个人利益,鱼目混珠,最终无法继续伪装而灰溜溜逃走的故事。故事的情节已经简化到了只剩梗概,寥寥数语中塑造的人物形象虽不丰满但是有发人反思的力量。在准备这节课的时候, 我在想故事中的道理只需略略点拨便可呼之欲出。那么课堂上怎么让这四十分钟更有价值,更有听头,收获更多呢?
考虑再三,还是决定从人物入手。故事中的人物非常简单,只是一个代表某种意义符号。但是书中古人的缺点和所犯错误却是今天我们每个人都有可能重复的。那么深入人物的内心,去思其所思,想其所想,在孩子的头脑中塑造出真实丰满的人物形象,贴近人物形象,由人推己,不是更有说服力吗?于是课堂以叙事和议论的形式展开了教学。
以《滥竽充数》为例简单记录一下课堂经过。
揭题后,先认识“竽”字,看字型,观插图,认识了这种古代乐器。接着解释“滥”字,再举例子帮助理解“充数”的意思。题目的意思弄懂后引导学生针对题目提出几个常规性的问题,比如;谁滥竽充数?为什么要滥竽充数。结果怎样?我们能从文章中得到什么启发?等等。这些问题并不难,因此由学生自己读文解决。每个问题得到初步解决后连起来讲了讲这个故事。接着继续进行集体交流讨论,目的是引导学生用“今人”的眼光去解读,研究文中的人和事。
如在讨论南郭先生为什么要冒充会吹竽的人时,大家的思维已经开始活跃了。用今天人选择职业时的想 法结合文章中的相关词句来揣测,我们讨论的结果是:1、这个工作比较轻松还挺体面的,可能俸禄也比较高,因为“齐宣王喜欢听吹竽”;2、南郭先生经过长时间考察和慎重的考虑认为的确有机可乘,因为“他总是叫许多人一起吹”,人多不易被发现,他还是有一定的小聪明的;3、此外他还善于伪装。 “每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿,装出会吹的样子”,这是他细心观察和成功模仿的结果。4、他也要养家糊口,可是可能没有什么别的本事,而他又怕吃苦,所以想去冒个险。
接着,我让同学们想象一下,这个南郭先生第一次伪装时的情景。有的说:“他也很紧张,怕被发现。但是要故作镇定,避免穿帮。”有的说:“他不会很紧张,因为他已经从混进来的过程中发现那个齐宣王肯定不会识破他,周围的人也不会多管闲事,说不定还有跟他一样滥竽充数的人呢。”不管怎么说,第一次南郭先生确实成功了,得到了俸禄。这一环节的设计,实际上是要学生了解人们在犯这样的错误时候存在的侥幸心理。以及当错误没被发现时的沾沾自喜,自以为是的想法。这是人之常情,每个人都会有这样的反应的。这个讨论的结果正是我想要的——让学生由文中人物联想到自己,检讨自己。接着我们继续想象南郭先生拿到俸禄后的得意样子。让学生把刚才讨论得到的想法变成语言说出来,进行说话训练。“他怎么想,怎么做,有什么决定。”注意表达的逻辑,把前因后果有条理的说出来。这个说话训练其实也是对故事的上半部分的一个小结。
紧跟学生的发言我用这样一段话来过渡教学环节:“确实,在今天的社会中有不少人善于伪装,也会耍小聪明,取得了一定的利益。但是这样不诚信的行为能永远装下去吗?”故事继续发展,我们的讨论也在继续。齐宣王死了,他的儿子即位了,当南郭先生听说这个新王喜欢一个个听吹竽时会是什么样子呢。学生继续走进人物的内心,以角色表演的形式,替文中南郭表达了紧张,烦躁,害怕,如热锅上蚂蚁的样子。这一环节的设计也是为了让学生更深刻认识人物的错误。再其他同学对文中人物说一句精辟的话来帮助南锅先生认识错误,改正错误。这时候如“骗的了一时,骗不了一世。”“真才实学才能受益终生。”“知错就改,为时不晚”等精彩话语很自然的出现在学生的语言中了。这样语言训练和思想教育这两个教学目标基本达成。课堂轻松幽默,学生议的热烈,说的精彩。感觉非常好。作业是续写这个故事,要求从人物的性格,思想的可能性,推测故事的不同发展结果。
与文中人物的充满人情味的进行对话,使课堂变的很鲜活,人物形象不在是一个符号,而成了身边的人,或者就是自己。这样的语言训练发自内心。这样的思想教育就更能打动孩子的心吧。