篇1:小学关爱留守儿童活动方案
为了认真贯彻落实党的xx大精神,落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的xx大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:
三、对留守儿童实行三个优先:
1。学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
2。生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3。活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排:
1.启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校每个办公室开通一部亲情电话,为留守儿童在课间、休息时与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的《学中外名人,做成功少年》活动,引导留守儿童做一件有意义的事。
2.各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。
3.打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。
4.教师组织班级学生和留守儿童一起参加校班队会展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。
5.教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日Party、卡拉OK、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。
五、活动要求
1.全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。
2.各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。
3.广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。
4.不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。
篇2:小学关爱留守儿童活动方案
根据团市委《关于在全市开展“传递青春正能量?关爱留守学生”活动的通知》的通知要求,结合我校实际,特制定如下活动方案:
一、活动时间
5月——11月
二、活动内容
1.召开主题班会,让学生了解留守儿童
学校德育处下发通知,要求各班召开“传递青春正能量?关爱留守学生”主题班会,让学生了解留守儿童的生活、家庭、学习情况,焕发学生对留守儿童的关爱之情。发动学生跟留守儿童结对子,写信等活动。
2.开展“传递青春正能量——承载留守学生之梦”活动。
广泛开展“心愿直通车”活动,帮助农村留守学生实现微心愿,解决他们学习和生活中的困难,参与方式分两种:一是和家长一起在“心愿
直通车”网站选定心愿,直接联系留守学生,帮助其实现愿望;二是通过参加团组织集中开展的“心愿直通车”活动,现场将心愿礼物送给留守学生。
3.开展“传递青春正能量——志愿者在行动”。
号召学校党员、团员教师参加志愿者行动,到农村留守儿童多的学校开展送教下乡活动;在暑假期间为留守学生开展学习辅导、文体活动等相关课程,
4.开展“传递青春正能量——捐建‘红领巾读书角’”活动。
(1)集体捐建。发动各班级为留守儿童自主捐建一个或多个“读书角”。
(2)个人捐建。发动家长或者爱心人士对口一个学校的少先队中队,自主捐建一个或多个“读书角”;也可以几个人共同捐建一个或多个“读书角”。
篇3:2024年社区关爱留守儿童活动方案
根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、基本功能和目标任务
1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求
(一)硬件设施
1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。
4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。
(二)软件方面
1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
四、保障措施
(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。
(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。
(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。
篇4:公益活动策划方案关爱儿童公益活动方案
一、活动概述
__省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在.救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。
回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和__省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过__栏目对__牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中低收入但很有爱心的人群。
而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省。
为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入实施难度,将整个活动运作分前中后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!
二、活动可行性分析:
随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,__省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式。
那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!
下面我们对活动本身进行了分析:
1.优势:
a.我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可。
b.我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。
c.我们的活动通过青基会的指导监督及各学校的配合具有组织性和完整性。
2.劣势:
a.宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。
b.联络各学校团委学生会组织志愿者需要一定时间。
三、活动时间:20__年4月下旬——6月下旬
四、活动方案:
1.活动目的:
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.
2.活动主题:
温暖永存—__青少年发展项目宣传及募捐活动
3.活动目标:
a.为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生。
b.唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助。
4.活动实施区域:
5.活动实施阶段:
A.准备阶段:
a.与活动相关的部门进行沟通
b.实地图文资料的采集
c.活动团队的构建(团队名称:萤火虫——个体生命微弱,但是集体却可以带来希望的光亮!)
d.活动标识的设计
e.与活动相关的文本文件的确立
B.实施阶段:
a.宣传单页的汇编制作
b.进行宣传募捐
C.总结阶段:
对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结
6.活动的具体实施方案
A.准备阶段:
a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委__省青少年发展基金会__师范大学具体确立以下问题:
a.1.活动主题为“___与温暖相伴—__省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a.2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。
a.4.确立宣传活动及募捐的管理监督等具体事宜。
b.为了使我们的宣传资料更真实可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。
c.通过与各学校协调确定团队规模结构。整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。
c.1.在__市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务:海报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在学校活动联系的中间人。
c.2.整理团队成员相关信息,接受大家监督。
c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理。
d.活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。
d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。
d.2.将形象标志做成胸卡上。
7.实施阶段
A.为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料
a.文字单页的制作
b.横幅和图片的制作(展板费用太高)
c.胸卡的制作
B.具体的宣传和募捐
a.首先由__师范大学牵头,在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入,以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。
在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命,关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b.各学校分片:师大在城中西区,_大在城北区,_院在城东区,警校,建校在城南区,以各学校实际确定方案,通过传单图片展演说等形式在公园广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c.因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效,而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作,则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。
所以,可以在和三县有关部门协调一致的前提下,前往三县进行活动,活动形式仍然可以是传单图片展演说等形式
注:b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d.通过大学生互动网站和更多省外大学的__老乡会联系,希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸.
e.和各大超市协商,在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。
f.将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传,以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难,但是集体对一绝对是可行的(可以提供生活,学习等多方面的帮助)
g.省内媒体对公益事业的宣传不够,希望电视台做一组公益广告或宣传片.
8.总结阶段:
因为我们想把此次活动做成长期活动,以获得人们在认知度上的共鸣,必须做以下各项的总结.
a.经费使用
b.工作成绩
c.下一步目标整体框架:
9.整体框架:
前期:志愿者的宣传为主,媒体为辅
中期:电视网络车载显示屏长期播放公益广告或宣传片,街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期:通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将_月_日定为”__日”或将_月第几周定为“__周”以进行反复的宣传.假期组织志愿者进行支教。
五、费用预算:
1.前期准备阶段:信息收集资料获取共1000元
2.宣传阶段:传单5万份(一份是0.04元)共20__元
志愿者误餐交通费共3000元
横幅图片展共20__元
机动费用:共20__元
总共预算:1万
3.对于所有的活动经费,我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得。
4.可获得资金的商业机会:
a.整体冠名权(如___与温暖相伴---__青少年发展项目宣传活动)
b.5万份宣传资料上的广告语
c.媒体公益广告上的宣传(字幕声音)
六、问题分析及应对方案
1.资金来源:
活动目的就是想为贫困孩子募集资金,因而活动所需经费我们无意向青基会申请,我们将出售活动冠名权等商业机会获得(买家由我们和基金会共同寻找),若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助,也可以将前期在学校取得的募捐作为经费,但是所需横幅图片等须由基金会提供!
2.组织管理:
由于活动属于学生自发进行,相对而言大学生的社会实践经验不足,驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺,那么在具体的运作中必定会出现各单位(学校)在协调分工等方面的混乱,而基金会又存在人手少任务重的情况,因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人,进行与青基会及各学校的协调和联络,基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
篇5:关爱残疾人活动方案总结
一、活动主题
“关注残疾人切实体验宋雄学长生活及工作环境”
二、活动背景
x月3日为全世界残疾人日,为了解残疾人的先进事迹,学习其精神,有利于更多的大学生去关注和关爱残疾人,而残疾人成功创业的事迹也有利于激励更多的大学生为梦想为之努力奋斗。使残疾人受到重视与关爱,从而响应社会的号召。据悉,武汉生物工程学院06届残疾人毕业生宋雄身残志坚成功创业,他因脊柱弯曲成为三级肢体残疾,于07年4月创办了武汉市江汉区玛拿西养老院,现任武汉市江汉区玛拿西养老院院长,首席心理咨询师。
三、活动目的与意义
通过采访宋雄,可以培养我校学生对弱势群体的热爱。并让我们摆正自己的位置,树立“自尊、自信、自立、自强”的信念不改变,同时发扬大学生的仁爱奉献,团结奋进的精神。
四、活动时间
20xx年x月26日(具体待定)
五、活动地点
武汉市江汉区玛拿西养老院
六、活动开展形式
志愿者前往玛拿西养老院进行慰问和采访,与老人进行互动。
篇6:暑期关爱留守儿童活动策划书[页3]_校外活动策划书_网
③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则
④ 游戏开始,工作人员开始计时
⑤ 小组完成游戏,工作人员记下结束时间
⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名,并记录相应得分
iii. 亲子互动环节
① 由主持人手持小礼品,邀请家长上前回答问题,即可获得到小礼品
iv. 颁奖
b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排,用布条绑住相邻两人的脚,完成规定的路程,用时越短,得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽,把纸槽上的乒乓球传给下一个队员,完成传球后的队员,马上替补到最后一名队员旁,准备下一轮接球、传球,如此类推,直至到达终点。若中途球落地,需从头再来。用时越短,得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备,终点处的桌子上有一个苹果,一块西瓜,一条香蕉,每次派出一名队员,跑到终点处,挑选桌子上的一样食物并原地吃完,方可返回;返回后派出另一名队员,如此类推,吃完所有水果,跑回起点后,完成比赛,时间越短,得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼,把手中的跳绳交给第二棒的运动员;第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处,把绳子放入盆后继续跑向第三棒,第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处,第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点(中途可换脚1次)。 c) 奖励方法
i. 每个环节根据用时排名,用时越少的,得分越高。根据排名,第一名获20分,第二名获18分,第三名获16分,……以分差为2分类推。
ii. 四个环节总得分最每队的最后得分,根据总得分高低排名,第一名1位,第二名3位,第三名6位,其他队伍得优胜奖。
共3页,当前第3页123
篇7:关爱留守儿童的活动方案
为深入推进创先争优活动,充分发挥基层党组织和党员教师在教书育人中的先锋模范作用,上关中心小学决定在全校开展“关爱留守儿童,推进创先争优”活动。本次活动通过加大关爱留守儿童力度,对留守儿童在生活上悉心照顾,在学习上耐心辅导,在心理上细心疏导,努力实现留守儿童学业有教,生活有帮,困难有助,安全有保,让每个留守儿童在党的阳光雨露下健康、快乐地成长。
“关爱留守儿童,推进创先争优”活动计划从20__年11月初开始,分抓建示范、全面覆盖和巩固提高三个阶段,用三年时间在学校内全面推进。20__~20__学年度为“抓建示范年”,重点是成立留守儿童之家,抓好示范。20__~20__学年度为“全面覆盖年”,在抓建示范的基础上,以点带面,全面展开。20__~20__学年度为“巩固提高年”,重点对活动开展以来涌现出来的情况进行“回头看”,强化举措,巩固成果,进一步推动关爱留守儿童活动长效机制的完善和落实。
活动拟从四个方面将关爱留守儿童工作做细做实:
一、成立“留守儿童之家”。要求各校抓好关爱留守儿童阵地建设,成立“留守儿童之家”。 “留守儿童之家”室内的布置要求温馨、富有童趣;要求设有亲情电话,便于留守儿童与远在外地打工的父母进行情感倾诉;要求配备图书和一些体育活动器材,力求配备电
脑,以丰富留守儿童的课外生活;要求“留守儿童之家” 每天配有教师专门负责辅导留守儿童的学习,负责心理咨询和干预。
二、建立留守儿童档案和联系卡。各校全面深入地调查走访,摸清留守学生的底数,为每个留守儿童建立了专门档案和联系卡。其基本内容为:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排学籍管理负责员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡的有关内容。
三、落实一名代理家长,结对帮扶。各校组织教职工负责联系为每位留守儿童落实一名代理家长。代理家长可以是镇机关事业单位干部职工、村干部、有帮扶能力的共产党员以及社会有识之士。每个教职工必须作一名留守儿童的代理家长,党员教师至少做2名以上的留守儿童的家长。代理家长自愿与留守儿童组成代理家庭,做他们生活知情人、学习引路人和成长保护人,定期与留守儿童、家长和老师沟通走访,解决他们生活、学习、心理上的实际问题。
四、做到“五个一”和“三个优先”。关爱留守儿童,每个教师要做到“五个一”,即一周一谈心,每周与留守儿童谈一次心,对其进行心理疏导和情感呵护;一月一电话,每月给留守儿(我们一定会做的更好童家庭打一次电话,了解其在家里的思想、学习、生活和健康等情况;一季一探望,每季度进行一次家访,实地了解留守儿童在家情况;一学期一慰问,每学期送一次学习、生活用品或钱物,帮助他们解决一些实际困难;
一年一团圆,每年底或年初要与留守儿童的父母座谈沟通,反馈留守儿童一年来的学习、生活等情况。在日常教学中,教师还要做到“三个优先”,即学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排,切实把对留守儿童的关爱作为学校的重要工作来抓。
此项活动的开展必将改善留守儿童的生存状况,构建起多重留守儿童呵护网络,也使创先争优活动真正落到实处。
福农小学
20__年9月
篇8:关爱留守儿童策划书[页2]_策划书范文_网
八、后续工作:
1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算:
路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=75
资料:700(心理资料、图片等) 横幅:80*2=160
展板:75*2=150 礼物:500 其他:300
共计:2360
十、注意事项:
1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
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篇9:启智行动——关爱智障儿童活动策划书_校园活动策划书_网
活动背景:
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,生物技术学院举办《启智活动》,旨在通过利用我们的课余时间,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。
活动目的:
引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活,学习,关爱智障儿童,并为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会,同时号召更多的人关爱弱智儿童。
一. 活动名称:生物技术技术学院启智行动
二. 活动主题:奉献爱心,关注弱智儿童
三. 活动时间:xx年11月中旬
四. 活动地点:启智学校(大操场)
五. 活动对象:启智学校小朋友与本校志愿者
六.活动内容:
(一) 第一个游戏:抢凳子
具体玩法:
1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找10个志愿者做示范
2. 把30名志愿者和30名小朋友分成6组,每组围着凳子围成一个圈
3. 然后播放音乐,音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐,不成功者淘汰
4. 淘汰参赛者同时每次减少一张凳子,重复游戏过程,直到剩下2张凳子
5. 每组派1~2名工作人员派发奖品,按照出场顺序依次增加奖品(糖果或小饼干)
(二) 第二个游戏:斗快拼拼图
拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成
具体玩法:
1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找6个志愿者分成3组做示范
2. 每个志愿者和每个小朋友组成一小组,排成6行,每行5组,主持人统一组织开始拼,首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品
3. 相对行数对着的两组互相交换拼图,再重复一次游戏
(三) 第三个游戏:看动作猜词语和听声音辨动物
1. 由主持人讲解游戏玩法和规则,并由志愿者协助小朋友实践一下
2. 把所有小朋友和志愿者围成一个圈,表演者和主持人在中间,表演者开始模仿一种动作或声音,小朋友们猜并举手回答,答对再继续下一个表演,游戏开始和过程由主持人把握处理,
3. 志愿者可以稍微提示一下,答对的小朋友可获奖品,由旁边的工作人员派发
七.活动要求:
(1) 注意严格把关,选拔出活泼开朗,有耐性,对粤语有一定基础,有相关实践经验(次要)的志愿者,加强志愿者的培训和管理
(2) 所有队员要注意团队精神,服从组织安排,统一行动,,以集体利益为重,履行职责,做好本职工作,同时注意维护学校形象,注意个人举止和注重仪表着装
(3) 费用要节省,用得恰当合理,费用报销需要发票,允许同学自费献爱心的行为
(4) 活动后卫生和整理要做到位,活动后期的宣传工作等要落到实处
(5) 活动当天工作人员要注意纪律,严格按照时间表进行,不能拖拉拖慢集体进度
共2页,当前第1页12
篇10:关爱留守儿童的活动方案
一、活动目的
1、通过活动,尽社区所能去帮助社区流动人口子女。
2、提高社区居民的爱心意识,把关爱付诸行动。
二、活动时间
20__年__月__日——20__年__月__日
三、活动地点
万春小学
四、活动流程
(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助社区等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡,达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。
(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动,将关爱留守儿童工作纳入社区活动的重要内容,发动社区工作人员在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。
篇11:暑期关爱留守儿童活动策划书_校外活动策划书_网
一、 活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞
二、 活动时间:xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会
四、 主办单位:区团委
五、 活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂
六、 活动目的
新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!
七、 活动内容
1、 雏鹰、雄鸥对对碰
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
2、 趣味亲子运动会
新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!
时间:8月8日 9:00~11:00
地点:拔蛟窝社区运动场
3、 美味厨神就是我
为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
时间:8月8日 11:30~13:30
地点:拔蛟窝
4、 东莞科学之旅
东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解东莞之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!
时间:8月8日 14:00~16:00
地点:东莞市科学技术博物馆
5、 大学生探访帮扶儿童
大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。
附件1:
“雏鹰、雄鸥对对碰”策划书
一、 活动主题
雏鹰、雄鸥对对碰
二、 活动目的
大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。
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篇12:关爱留守儿童大学社团的活动策划范文_社团活动策划书_网
一、活动背景
为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。
二、活动主旨
在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。
三、活动目的
呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气氛。
四、活动主办单位:
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱心学校
五、活动时间
20xx年10月22日下午3:30——5:30
六、活动地点:
华锐学院篮球场
七、活动内容安排
1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范
学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到
华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;
2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐
学院篮球场就坐整齐;
3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;
4 与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则如下:
(一)七拼八凑
要求:参加人数30——50人为佳,分成4——5组
道具:托盘,背景音乐主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:
1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;
2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放
到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;
3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快;
4 采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药片,糖果等。
5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根白头发
(二)马兰花开
1 主持人一人站在场地中央:
2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接触;
3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。
5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。
6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。
7文艺部的同学教大家一些手语。
8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。
9 大家齐唱会歌——爱,因为在心中。活动宣布结束并拥抱,拍照留念。
八、对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:
1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。
2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件有专人负责。
3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。
1 把活动的宗旨,内容,目的以展板形式向大学生宣传;
2 把活动成果向大学生展示,扩大此次活动影响力;
3 总结此次活动的经验教训,为以后更好的开展活动奠定基础。
篇13:暑期社会实践策划书——关爱留守儿童_校外活动策划书_网
xx年植保学院制药工程一班 暑期社会实践“三下乡”活动策划书
--赴周口许湾乡 “关爱留守儿童”调查实践服务队
前言----
-面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。
一、 活动主题
“走‘近’农村,关注留守儿童”
二、活动目的
1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。
2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。
3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。
4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。
5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。
6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村
三、活动地点
周口许湾乡
四、具体日程安排
7月2号------7月7号
五、具体活动流程
前期准备
我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!
在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖!
活动开展
7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动
a、开展活动,拉近距离
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篇14:关爱留守儿童的活动方案
一、活动主题:
二、活动背景:
近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。
三、活动目的:
与留守儿童心连心,同享一片蓝天,爱心关注成长
四、活动地点:
--市第十一小学
五、活动时间:
20--年5月9号
六、活动对象:
--市第十一小学一到六年级留守儿童(54人)
七、前期准备:
1、由两学院的组织部和行动部联系车队。(两学院各批一辆,校外联系一辆)。
2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好,可第二天去取),并准备签约合同。
3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对,先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。
4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。
5、由文法青协负责横幅、牌匾。(具体部门各院安排)。
6、由宣传部绘制板报,做好活动前期宣传工作。
7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。
8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱。
9、由秘书处制作好邀请函,发放到书记和辅导员老师处,并邀请他们参与本次活动。
10、活动前先给爱心哥哥姐姐开会,交代每对爱心哥哥姐姐所负责的孩子所分到的游戏组(分6组)以及每个组的在游戏中的出场顺序和对手。为6个组划分站的`场地,在谈心之后,由爱心哥哥姐姐把小孩直接带到该已分好的位置。(避免排队混乱,影响挂牌仪式的进行)并在这次开会中推选揭牌仪式时要上台讲话的爱心哥哥姐姐代表(每院一名)。
11、选出主持人(最好懂白话)行动部负责。
八、活动开展流程
(1)挂牌仪式(7:30—10:00)
①青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在7:30升旗台集合
签到,由秘书处强调说明本次活动的大体流程及注意事项。
②由两学院青协干部带会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在8:00出校门,组织上车前往第十一小学。
③各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在9:30第十一小学校门口集合签到,并找到两人负责的小朋友,爱心哥哥和姐姐准备好的合同以二对一的形式带领小孩逛校园,与他们聊天谈心,各青协干部把交给各爱心哥哥姐姐,让他们与所负责的小朋友签好一年的合同。同时,工作人员布置会场(包括准备好牌匾、横幅、签字笔、音响、话筒、MP3等)。
④10:00请校长、学院老师及主持人到位。
⑤准备工作完成后,各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)组织小朋友按原先分好的组排好队开始挂牌仪式。
⑥主持人宣布挂牌仪式开始,然后让领导们讲话,对这次仪式进行宣读与说明。
⑦然后爱心哥哥姐姐代表讲话。
⑧进行揭牌。
⑨然后请领导签字,挂牌仪式结束,爱心互动开始。
(2)爱心互动(10:30—12:00)
①建工学院表演一个节目
②小朋友自愿上前表演节目:唱歌、跳舞、背诵等等,表演的小朋友都给予一定的奖励,各青协干部及会员要鼓励小朋友上台。
③文法学院表演一个节目(三个节目可按具体情况调整顺序)
④第一个游戏:抢凳子(10:45-11:00)
游戏道具:16张凳子
活动规则:将凳子围成两个圈(每个圈八张凳子),两小组小朋友上台,在外面围着凳子转,当主持人说停时,大家就迅速抢到身边的凳子坐下,其中有两个人没抢到凳子,这两个人就会被淘汰,然后其它人起立,同时主持人搬开两张凳子,接着继续游戏。以此类推,直到最后剩两张凳子,搬走一张,然后由最后两人抢剩下的一张凳子,谁先抢到谁为胜者。给该组每人发一件小奖品。
⑤第二个游戏:模拟投篮(11:00-11:20)
游戏道具:一个桶,一个排球,一张桌子,一支粉笔(画线)
游戏准备:在桌子上放一个桶,由两名志愿者扶着固定桶,然后
在距离桌子4至5米距离(可调整距离)处画一条线,
放一个排球。
游戏规则:由主持人鼓励小朋友自己上台,有勇气上台者即可得到奖品(不让小朋友知道),每人投三次,投中又有奖励。台下爱心哥哥、姐姐多鼓励小朋友上台,锻炼小朋友的自信与勇气。
⑥第三个游戏:拔河比赛(11:20-11:50)
游戏道具:拔河绳两条。
活动规则:拔河比赛分3次,每次2根绳子同时进行。第一次让四组小朋友上来比赛。第二次让剩下的两组小朋友和八个爱心哥哥姐姐上来比赛,一组小朋友对战四个爱心哥哥姐姐。第三次让爱心哥哥姐姐上去拉一场。每次选好后数到3秒开始拉,获胜的队伍可获奖(比3场)。
⑦、七拼八凑(备用)
游戏道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可分的)
游戏规则:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后,如药片、糖果、一毛钱。主持人还可以临时选择一些东西。
⑧在游戏结束前,请一些小朋友们上来说说他们玩后的感受及谈谈心里话。
⑨在横幅上进行集体签字。
⑩合影留恋。12:00左右表演活动结束
(3)午餐时间(12:00—13:30)
①由青协干部与爱心哥哥姐姐一起准备午餐,有包饺子、酱拌河粉等。(若学校内已有工作人员准备午餐,青协干部则准备食物原料即可)
②午饭做好后,可让爱心哥哥姐姐与小朋友们一起进餐。
(4)家访环节(14:30—16:30)
①午餐休息后全体成员在学校操场集合好后,由小朋友们带领爱心哥哥姐姐到他们家中玩,爱心哥哥姐姐可与他们的监护人进行聊天,更好的了解小朋友们的学习以及生活情况等。
②爱心哥哥姐姐在16:00前回到学校,集合点名完毕后,组织上车返校。
九、活动结束及总结
1、行动部收集活动感想及资料整理。
2、组织部、行动部组织召开活动总结大会。
3、两学院秘书处认真整理好活动支出并进行结算。
4、宣传部、网络部做好活动成果宣传。
十、未来工作安排
1、爱心哥哥姐姐在此活动进行以后,应该尽量抽出时间,多与负责的小朋友联系,可以通过写信(可依照个人在信封里加上些画或者是一些小手工品)、打电话或两人抽空到学校去看望小朋友的方式,让他们感到温暖与关爱。
2、爱心哥哥姐姐也应该经常联系,互相交流、沟通,也要常常了解小朋友的情况,比如他们的学习情况、生活情况、家庭情况等等。
3、爱心哥哥姐姐可以给他们一些物质上的帮助,可以买一些书籍或学习用品送给小朋友,以激励他们,引起他们的学习兴趣。
4、可通过青协组织或以班级为单位发动人员去帮助贫困学生。
5、爱心哥哥姐姐应教会所负责的孩子一两种新技能,如对他们的能力进行提升(如绘画、书写等)帮助他们培养多种兴趣,让他们的生活更加丰富多彩。
十一、注意事项
1、秘书处提前通知第十一小学负责人,联系好相关人员并通知小朋友到位。
2、各工作人员按规定时间准时到达指定地点,注意时间的安排。
3、各院青协干部需佩戴好工作证或彩带,注意个人形象与礼貌,保持青协良好形象。
4、负责活动有关部门:行动部、组织部、秘书处、网络部、外联部、宣传部。
6、活动期间务必做到尊敬小朋友,杜绝有伤害小朋友,损害青协形象的事情发生。
7、在活动中如出现突发事件,应立即向有关负责人联系,并保证孩子的安全和自身的安全。
8、由点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队。
9、若有上述事件发生,则事件责任人由组织判定、处罚。
10、如果因天气影响不能进行活动,那么活动将推迟。
篇15:“牵手相伴,共享阳光”关爱留守儿童活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动主题:
“牵手相伴,共享阳光”
二、活动背景:
他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱 。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。
三、活动目的:
以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。
四、策划主办单位:
无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处
赞助单位:
活动时间:xx年4月中旬
活动对象:环境艺术系大一班级
五、活动详情
1) 活动时间:xx年4月中旬
2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员
3)活动内容:
主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。
4) 活动地点:荆东社区
5)活动准备:1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。
2、向各班征集参与此次活动的人员(会说宜兴话的优先选用)。每班约
两至三个人。
六、活动内容:
为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。
我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。
七、宣传计划
前期准备:
(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;
(2)切实做好与社区居委会的联系工作,保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定,做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;
(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。
内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;
(4)撰写好活动问卷调查表;
活动中期安排:
(1)志愿者分队人员确立及组织安排:
将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。
² 探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。
2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;
(3)做好问卷调查的记录及回收;
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篇16:2024大学生三下乡关爱留守儿童活动方案_校园活动策划书_网
通过关爱留守儿童的实践活动,使同学们逐步了解社会,开阔视野,增长才干。下面是小编整理的暑假三下乡关爱留守儿童活动方案,希望对你有帮助。
一、 实践背景
广东省第十一次党大会上,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋强调以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观, 全面宣传贯彻落实这次大会的精神,承前启后、继往开来,坚持改革开放,加快转型升级,建设幸福广东,奋力推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设迈上新台阶,胜利迎接党的xx大召开。建设幸福广东面临的一大问题就是民生的建设和完善。随着经济社会的快速发展,越来越多的务工人员涌进城市,而把子女留在了家乡,因此,留守儿童的身心发展以及他们的教育问题成为一个较严重的社会问题。党和政府及社会各界高度关注留守儿童以及留守儿童问题,关爱留守儿童是广大青年志愿者的社会职责,同时这体现了他们对社会的责任感,这也是建设幸福广东的一项重要内容。
二、 实践目的
1、为深入贯彻落实科学发展观,按照转变经济发展方式、加快推进城镇化和城乡一体化的要求。从去年开始,肇庆市通过开展农民工积分制入户城镇工作,着力完善配套体系建设,推进基本公共服务均等化,推动解决“三农”问题,使广大农民工共享改革发展成果,促进和谐社会建设。然而,广大留守儿童作为社会的弱势群体,需要得到社会的更多关注,为进一步落实 “建设幸福广东”的政策方针,广东技术师范学院文学院特组织这支由文学院团学干部组成的“三下乡”队伍,通过多样的活动形式为肇庆德庆市留守儿童送去温暖,为建设幸福新农村出一份力。
2、通过这支德庆市实践队伍,构建学生“以我所学,服务社会”的社会实践平台,努力践行“青马工程”,引导作为团学干部的青年知识分子深入了解到国家社会经济发展的现状,深入到农村、企业、工厂等基层一线进行社会实践,通过为留守儿童服务的平台,增强大学生的社会责任感和担当意识,培养其创新意识、实干精神、实践能力和创造能力。
3、这支中文人共同组成的队伍,充分体现出社会实践的学术性,宣传中华民族传统美德,围绕 “建设幸福新农村”开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,收获调研成果,为建设“幸福广东”出谋划策,并从中锻炼我院学生分析问题和解决问题的能力,进一步提高中文人的核心竞争力。
4、这支由团总支与学生会干部组成的务实高效的“三下乡”队伍,通过在社会实践中一起工作与学习,增长各自的才干,增进彼此的友谊,进一步增强整体的凝聚力与团队战斗力。
三、 实践主题
采撷阳光·情暖乡村——广东技术师范学院文学院关爱留守儿童“德庆幸福我先行”社会实践活动
四、 实践地点
肇庆市德庆县凤村
五、实践内容
1. “播散阳光”义教活动:为留守儿童开展丰富多彩的义教活动,扩大学生的知识面,用爱心传递知识,为留守儿童讲述大学生活的美好,激励他们努力学习,奋发图强,树立自己的理想。
2.“阳光健儿”工程:启动“七色光”体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展“我运动,我快乐”趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。
3.“阳光天使,我心飞翔”主题教育活动:(留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康尤为重要),通过安全教育、心理辅导、小游戏等,了解留守在家的他们的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。
4. “采撷阳光·情暖乡村 ”文艺表演:为留守儿童送去欢乐,送去温暖。
5. “阳光志愿”之爱心捐赠活动 :在广东技术师范学院开展校内爱心募捐活动,将募捐的物品赠给为留守儿童,为他们带去图书及学习用具、日常生活用品等。
6. “追逐阳光”走访帮扶活动:走访留守儿童的家庭,了解他们的经济情况以及家庭状况,进而了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶,同时了解他们的内心想法,有必要的话帮助他们解决现存的心理问题。
7. 采访当地人大代表和老党员、老革命家,并请教他们对于建党90年以来发展的见解以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设的看法、建议。
8. 在镇委和团委的介绍下参观本镇工业区,进一步了解当地经济发展与留守儿童的受教育问题之间的关系。
9.开展“幸福乡村·阳光先行”为主题的调研活动。活动形式以发放调查问卷为主,访问为辅。
六、 具体工作计划
1、 活动时间:
培训时间:7月4日到7月8日
行动时间:7月9日到7月16日
2、 培训阶段
7月4日至8日五天时间,各小组根据需要进行培训,如:授课技巧、调研采访注意事项、文艺演出节目排练以及拍摄技巧的学习等等。
4、 总结阶段
7月24日前,各组上交调研报告及实践总结,队长和副队完成整个实践活动的资料总结。
每个成员上交实践总结一篇,外加一篇感想(文体自由、题材自选,可以日记的形式抒写自己对本次社会实践的感悟),小组相关成员负责将其编辑成册。
七、实践活动的具体流程安排
7月9日:
上午:出发到达实践地点,开工作布置会,带队熟悉当地的环境。
下午:与当地镇委、团委进行座谈。
座谈内容:
a、深入了解当地的经济发展之路和留守儿童的教育问题之间的关系
b、就大学生如何深入基层,服务农村,建设农村,更好开展“三下乡”活动进行讨论;
c、听取当地镇委、团委对我们这支实践团队的建议;
晚上:召开工作会议,完成本日的通讯;着手准备实践工作。
7月10—12日:
(1)“阳光志愿”之爱心捐赠活动:开展图书、玩具、文体用品、生活用品等物资、资金捐助,为留守儿童创造更好的学习、生活条件。
(2)在当地学校开展“播散阳光”义教活动
义教内容:a、根据事先编好的课程表进行授课;
b、结合汉语言文学专业知识,教授部分中华传统诗词和书法;
c、传授一些自然、生活、健康和心理小常识,古今诗文赏析和朗诵。
d、好书推荐。
(3)启动阳光体育锻炼工程,带领留守儿童进行体育锻炼,并组织留守儿童开展“我运动,我快乐”趣味运动会,提高其身体素质和心理素质。
(4)义教期间,走访留守儿童家庭,了解他们的家庭经济情况,了解留守儿童的生活状况和心理状况,并对特别贫困的家庭进行帮扶。
总结会议:晚上召开会议,总结授课效果,分享授课经历,着手准备明天的工作。
7月13日:
上午:开展“阳光天使 我心飞翔”宣传教育活动
“阳光天使 我心飞翔”宣传教育活动。留守儿童的自身发展和安全问题受到社会的普遍重视,关注留守儿童,提高他们的安全意识和身心健康,通过安全教育、心理辅导、小游戏、了解他们留守在家的心理情绪,促进他们对彼此的认识,打开他们的心扉,帮助他们树立正确的人生观、价值观。
1、主题班会
在义教期间利用三节课时间召开有关安全自护的主题班会,宣传有关法律法规、心理健康、公共卫生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知识和自护自救方法,引导学生维护自身权益,提高自护意识,树立正确的道德意识。期间穿插观看一些安全教育专题片,或者有益的电影片段。
2、为配合主题班会,提高活动效果,将加大力度进行教育宣传:(1)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,出一期黑板报,深入浅出地将安全自护知识普及到每个学生。(2)发放《告家长书》,联合家长力量,切实做好留守学生的安全教育工作,帮助留守儿童健康成长。
下午:参观当地工业区、企业,采访其负责人,并从中进一步了解当地经济发展与留守儿童的教育问题之间的关系。
晚上:总结当天的活动体验,分享各自的收获,着手准备明天的工作。
7月14日:
白天:开展社会调研活动,在当地村民的引导下,深入到各村、社区、街道。
1、 访问本地居民,了解他们心中“幸福”的概念,对党的政策的理解,对政府工作的期望等。
2、进行“幸福新农村”的调研活动,深入探访研究农村的供水排污系统、医疗保险、卫生建设、养老以及留守儿童受教育情况等问题。
晚上:总结当天的活动体验,队员分享各自的收获,并准备明天的工作。
7月15日:
上午:采访当地人大代表和老党员、老革命家,了解他们对于建党90年以来发展的见解,以及留守儿童的受教育问题对于发展幸福广东的重要性,并听取他们对新农村建设提出的建议和期望。
下午:排练,准备文艺表演。
晚上:举行以“采撷阳光·情暖乡村”为主题的三下乡文艺表演。
(1)对相关工作人员进行安排与分工,准备主持稿;
(2)提前与当地媒介联系,加大宣传,扩大此次活动的影响;
(3)队员们做好节目彩排;
(4)准备好音响设备以及表演道具等。
7月16日:
上午:实践总结会,汇报实践工作的成果,并将调研资料总结反馈给当地镇委。
下午:返校。
八、实践团队队员名单及不同时期分工安排
略
九、实践前期准备工作:
1、召开社会实践队队员全体大会,传达本次实践活动的主题、内容等相关信息,并细致地进行活动分工;
2、与接收地谈妥,确保供应物资与各方面的支持,联系当地媒体;
3、提前编排行程表、支教的课程安排表,提前编排文艺表演的节目;
4、准备活动所需物品:义教课题的材料与内容、相关调研活动的调查问卷、党旗、校旗、校三下乡旗、院旗、横幅、海报、捐赠物质、马克笔、药箱、笔记本电脑、数码相机、dv机、伞等;
5、做好活动经费预算。
篇17:2024年小学关爱留守儿童活动方案
一、指导思想
为了进一步加强和谐社会建设,落实科学发展观,更好地发挥学校的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,确保留守儿童在我校健康快乐的成长,使留守儿童家长放心,为社会的进步与稳定发挥应有的作用。结合我校留守儿童成长状况及实际需求,特制定本工作方案。
二、工作目标
通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。
三、主要措施
1、成立组织领导机构
①学校成立由校长和班主任组成的关爱留守儿童行动”领导小组。 ②分工负责,确保措施落实。加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、加强制度建设,确保方案实施
①制定关爱行动实施方案,且确保按方案逐步实施。
②定期召开会议,每月讨论一次有关留守儿童的学习、生活、心理等方面的问题。
③将关爱留守儿童的工作纳入班主任的常规工作,在《班队工作手册》中,每周要有工作安排,有关爱行动的记录。
④将关爱留守儿童的工作绩效与班主任考核挂钩,在关爱行动中做出优秀成绩的,年终给予优秀班主任的优先评选。
⑤年底各班都要认真总结经验,写一份关爱行动的小结。
3、加强关爱行动的计划性,使关爱行动扎实有效开展。
①明确关爱对象:父母双方在外连续打工3个月以上的农村儿童。 ②明确工作内容:实施关爱行动:要做到“五个清楚”:基本信息、性格特征、兴趣爱好、健康状况、父母及监护人联系方式清楚。 “四个优先”:安全上优先教育和监护,学习上优先帮助和辅导,生活上有限关心和照顾,活动上优先参与和指导。 “三沟通”与留守儿童本人,与在外打工的父母,与在家照看儿童的第二监护人保持沟通。双管理:实行班主任与第二监护人协同管理。建立一即“一对一”的帮扶机制。努力营造留守儿童身心健康发展的优越环境,为在外打工的父母解决后顾之忧。
③明确关爱行动的具体目标:以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以班级为关爱载体,以同学、教师、党员为关爱的主体,以弥补留守儿童的感强缺失,提高道德修养和文化成为主要内容。
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。
4、开展帮扶活动
学校针对“留守儿童”的学习和生活情况,实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助;积极开展“留守儿童手牵手”活动,增进学生之间的相互了解和交流;班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划,平时作好记录、期末写好总结,让他们在老师、同学群体中成长,让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话,让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。
5、建立谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。积极开展人文关爱活动,让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
6、注重心理辅导
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班主任和课任老师要与学生多谈心,着重进行心理辅导,开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。
篇18:公益活动策划方案关爱儿童公益活动方案
一:活动主题:
关爱老人、奉献爱心
二:活动对象:
敬老院孤寡老人
三:活动背景:
作为当代大学生,我们就应明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的这天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮忙的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更就应打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四:活动目的:
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。透过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
五:活动时间:
六:活动地点:寿星园敬老院
七:活动要求:
1.每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2.在活动中讲礼貌懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3.到敬老院的同学务必服从组织安排,不得擅自离开岗位。
八、活动流程:
(一)活动前期准备:
1.联系敬老院负责人
2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间
3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。
(二)活动当日安排:
1.布置场所
2.帮老人们打扫卫生,整理家务
3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.
5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。
九、注意事项:
1.志愿者在活动开展期间应当服从管理
2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.
3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们务必服从组织安排,不得擅自离开岗位。
4.由于老人的年龄等问题,在帮忙老人时要留意,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也必须要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改善加强。
6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
十:活动经费预算
路费:40元
篇19:“关爱”杯全国网络征文大赛策划方案_策划方案_网
由深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网共同主办的第一届“关爱”杯全国网络征文大赛现已粉墨登台,这里有你熟悉无比的交流方式,这里有你直抒胸臆的空间,这里有你智慧闪光的舞台。
一、 大赛宗旨:
让世界充满爱,让人间充满爱,关注弱势群体,弘扬助人传统,营造出人人献爱心的风尚
二、大赛主题:
1、点滴关爱 尽在心头
2、关注弱势群体
3、关爱生活 关爱生命 关爱生产 关爱自然
4、关爱每一天
三、参办单位
1、主办单位
深圳市绿景房地产开发有限公司
深圳市福田区民政局
深圳市福田区残疾人联合会
华人经典网
2、协办单位
深圳中国茶文化研究会
《关爱》杂志编辑部
3、承办单位
深圳市华人经典文化发展有限公司
深圳市关爱文化传播有限公司
四、组织委员会
主 任:黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
副主任:卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监
五、评审委员会
主 任:卓达进 深圳市福田区民政局局长、作家
副主任:尹昌龙 深圳经济特区文化研究中心主任 博士
委 员:林晓东 深圳市作家协会常务副主席
胡洪侠 深圳商报《文化广场》主编
孙振华 博士
贺承军 博士
卢小狼 知名作家、网络写手
盛可以 知名作家、最具潜力新人
来 复 华人经典网总编辑
六、参赛细则
1、参赛对象:不限。
2、题材及字数要求:
以爱心关注为主题,文体要求语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到。
小说及报告文学:5000字以下;
散文:20xx字以下;
杂文:20xx字以下;
诗歌:50行以下。
3、投稿方式
①每人投稿数量不超过2篇,参赛者可以直接投稿。
②作品须原创,没有在任何公开媒体(包括网络媒体)上发表过的文学作品,内容新颖最佳。
③参加大赛的人员地域、年龄不限、民族不限,创作的作品一律不收参赛费。
④大赛一律不收手写稿,投稿统一通过华人经典网进行在线提交。两种方法:一是通过华人经典网主页上的征文提示进行操作提交;二是直接登陆华人经典文化论坛/bbs,在“征文专区”相应板块内进行提交。参赛作者还必须在作品正文前注明个人基本情况(姓名,性别,出生年月,身份证号,详细的通讯地址,联系电话,邮编)
4、截稿日期
20xx年3月18日
5、评奖方式:
组委会邀请专家组成评审委员会,由评审委员会委员打分评出一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单于20xx年4月18日在华人经典网上公布。
6、奖项设置:
一等奖1名:现金3000元人民币
二等奖2名:现金1500元人民币
三等奖3名:现金1000元人民币
优秀奖10名:现金300元人民币
所有获奖选手均可获得第一届“关爱”杯全国网络征文大赛获奖证书,并赠送大赛作品集《关爱》杂志一本。一、二、三等奖获得者前往深圳参加颁奖典礼(获奖者本人的差旅和住宿费用由主办单位承担)
7、稿件版权
本次大赛的主办单位对参赛作品拥有发表权和出版权,对收藏作品拥有所有权,作者对起作品的出版和发表拥有署名权,所有参赛稿件一律不退,请作者自留底稿。
“关爱”杯全国网络征文大赛组委会
20xx年一月八日
“关爱”杯全国网络征文大赛计划
为了营造和谐的社会环境,倡导爱心风尚,发扬助人为乐的传统,深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网特别发起举办第一届“关爱”杯全国网络征文大赛,希望有关部门给予支持和合作。
第一届“关爱”杯全国网络征文大赛将从20xx年1月份开始,通过网络方式向全国征稿,至20xx年3月截稿,4--5月在深圳举行颁奖仪式,历经半年。
一、大赛宗旨
让世界充满爱,让人间充满爱,关注弱势群体,弘扬助人传统,营造出人人献爱心的风尚。
二、大赛主题
1、点滴关爱 尽在心头
2、关注弱势群体
3、关爱生活 关爱生产 关爱生命 关爱自然
4、关爱每一天
三、参办单位
1、主办单位
深圳市绿景房地产开发有限公司
深圳市福田区民政局
深圳市福田区残疾人联合会
华人经典网
2、协办单位
《关爱》杂志编辑部
深圳中国茶文化研究会
3、承办单位
深圳市华人经典文化发展有限公司
深圳市关爱文化传播有限公司
四、组织委员会
主 任:黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
副主任:卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监
五、评审委员会
主 任:卓达进 深圳市福田区民政局局长、作家
副主任:尹昌龙 深圳经济特区文化研究中心主任 博士
委 员:林晓东 深圳市作家协会常务副主席
胡洪侠 深圳商报《文化广场》主编
孙振华 博士
贺承军 博士
来 复 华人经典网总编辑
六、大赛规则
1、参赛方式:
大赛一律不收手写稿,投稿统一通过华人经典网进行在线提交。
2、评奖方式:
组委会邀请专家组成评审委员会,由评审委员会委员打分评出一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单于20xx年4月15日在网络、报刊等媒体公布。
3、奖项设置:
一等奖1名:现金3000元人民币
二等奖2名:现金各1500元人民币
三等奖3名:现金各1000元人民币
优秀奖10名:现金各300元人民币
所有获奖选手均可获得第一届“关爱”杯全国网络征文大赛获奖证书,并赠送大赛作品集《关爱》杂志一本。一、二、三等奖获得者前往深圳参加颁奖典礼(获奖者本人的差旅和住宿费用由主办单位承担)。
七、大赛费用
《关爱》杂志编辑出版费用 3万元
大赛获奖者奖金费用 1.2万元
大赛获奖者差旅和住宿费用(人约1.2千元)0.8万
邀请评委及评奖费用(人3千元) 2.1万元
餐饮场租费用 1.2万元
宣传媒体费用 0.5万元
费用总计 8.8万元
策划 深圳市华人经典文化发展有限公司
20xx年一月八日
附件: “关爱”杯全国征文大赛实施方案
“关爱”杯全国征文大赛征文启事
“关爱”杯全国网络征文大赛实施方案
为了营造和谐的社会环境,倡导爱心风尚,发扬助人为乐的传统,深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网特别发起举办第一届“关爱”杯全国网络征文大赛,希望有关部门给予支持和合作。
现将活动实施方案公布如下:
一、实施步骤及时间安排
1、20xx年1月初,开始征集参赛作品。由华人经典网向全国发出征稿通告,深圳市福田区民政局同时向下属发出征文比赛通知和向有关单位发函,并通过深圳晚报等媒介刊播活动消息及征稿启示。
2、20xx年1月中旬,由深圳市荣超房地产开发有限公司、深圳市福田民政局以组委会名义召开新闻发布会,邀请有关媒体、作家和评委出席,新闻媒体配合宣传。
3、20xx年3月18日前截止上交稿件。
4、20xx年3月25日之前,初评筛选。由评选办公室进行初评,初评作品不少于获奖作品篇目的2倍,即200篇。
5、20xx年4月10日,作品终评。入围作品提交至评委会,以不记名投票方式评选获奖作品,得到评委会一半以上票数方可入选并确定奖项。
6、20xx年4月15日,在华人经典网及其它媒体上公布评奖结果,并选登优秀作品。
7、20xx年5月在深圳“中国茶宫”举行颁奖仪式,邀请有关领导及作家代表出席,一、二、三等奖获得者共6名代表参加,新闻媒体配合宣传。
8、20xx年5月,筹备将获奖作品集结成册,20xx年6月 出版《关爱》杂志。
二、宣传及活动方案
1、组委会首次新闻发布会
时 间:20xx年1月25日下午14:30~16:30
地 点:深圳中国茶宫会议室
主 持:
黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
出席领导:
卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监
议 程:
14:40~15:00 主持人宣布会议开始并介绍嘉宾
15:00~15:15 征文办公室通报有关活动情况
15:15~16:00 评奖办公室通报第一届“关爱”杯全国网络征文大赛实施方案
16:00~16:30 答记者问
16:30~17:00 深圳市福田民政局局长卓达进同志等领导致辞
17:00 结束
(准备茶点新闻通稿及有关资料、小礼品)
2、新闻报道:
①邀请深圳电视台、电台、深圳报刊和外驻新闻单位、中华日报、中华日报网、腾讯网、深圳新闻网等10余家媒体进行新闻宣传。
②、设立华人经典网专门网页,与相关大型网站进行链接。
③、为活动设计统一标志及名称文字标识;网页栏目包括:项目介绍、组织机构、奖项设置、评奖专家、征文选登、深圳爱心采风随笔、联系我们。
3、刊登启示
通过华人经典网发布征文启示;各媒体发布新闻消息,同时选择在部分报刊刊登征文启示。
4、爱心活动
在深圳举行“爱心每一天”春节献爱心活动,使整个征文活动行动化,提高深圳市民的爱心指数。
5、颁奖仪式(具体方案另订)
时间:20xx年5月初
地点:深圳“中国茶宫”大堂(或深圳绿景房地产开发有限公司)
议程:颁奖仪式,邀请有关领导及作家代表出席,一、二、三等奖获奖者共6名代表参加,新闻媒体配合宣传。
6、作家采风
组织参加颁奖仪式的作家到深圳爱心活动采风,撰写散文、随笔等,在媒体上发表,并收录入作品集中。
7、出版发行
①将获奖作品及作家采风作品集结成册,在20xx年6月组织发行仪式,出版《关爱》杂志。
②《关爱》杂志发行主要通过深圳市福田区民政局、深圳经济特区文化研究中心向全国各地宣传。
三、经费
待报告获准后,资助款项如数打入操作单位华人经典网,即开始实施。
20xx年一月九日
“关爱”杯全国网络征文大赛征文启事
当一个落难者受到别人的救助,被救人表示感激,但救人的人只要求被救者如果有机会救助别人时,只需将这个要求传下去就行,这样,爱心就如同一条珍珠项链,一环一环地传承下去,直至永远。……执子之手,与子偕老;情系风采,传承爱心。朋友,请拿出你的爱心,记录你关怀或者被关怀时的每一丝情愫,让我们与你一起分享爱心,品尝关怀,共同用笔筑就属于我们的爱心家园,用网络传达你我内心悸动……
由深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网共同主办的第一届“关爱”杯全国网络征文大赛现已粉墨登台,这里有你熟悉无比的交流方式,这里有你直抒胸臆的空间,这里有你智慧闪光的舞台。点击,这里有我们共同的爱心家园。
一、 大赛宗旨:
让世界充满爱,让人间充满爱,关注弱势群体,弘扬助人传统,营造出人人献爱心的风尚
二、大赛主题:
1、点滴关爱 尽在心头
2、关注弱势群体
3、关爱生活 关爱生命 关爱生产 关爱自然
4、关爱每一天
三、参办单位
1、主办单位
深圳市绿景房地产开发有限公司
深圳市福田区民政局
深圳市福田区残疾人联合会
华人经典网
2、协办单位
深圳中国茶文化研究会
《关爱》杂志编辑部
3、承办单位
深圳市华人经典文化发展有限公司
深圳市关爱文化传播有限公司
四、组织委员会
主 任:黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
副主任:卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监
五、评审委员会
主 任:卓达进 深圳市福田区民政局局长、作家
副主任:尹昌龙 深圳经济特区文化研究中心主任 博士
委 员:林晓东 深圳市作家协会常务副主席
胡洪侠 深圳商报《文化广场》主编
孙振华 博士
贺承军 博士
卢小狼 知名作家、网络写手
盛可以 知名作家、最具潜力新人
来 复 华人经典网总编辑
六、参赛细则
1、参赛对象:不限。
2、题材及字数要求:
以爱心关注为主题,文体要求语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到。
小说及报告文学:5000字以下;
散文:20xx字以下;
杂文:20xx字以下;
诗歌:50行以下。
3、投稿方式
①每人投稿数量不超过2篇,参赛者可以直接投稿。
②作品须原创,没有在任何公开媒体(包括网络媒体)上发表过的文学作品,内容新颖最佳。
③参加大赛的人员地域、年龄不限、民族不限,创作的作品一律不收参赛费。
④大赛一律不收手写稿,投稿统一通过华人经典网 进行在线提交。两种方法:一是通过华人经典网主页上的征文提示进行操作提交;二是直接登陆华人经典文化论坛/bbs,在“征文专区”相应板块内进行提交。参赛作者还必须在作品正文前注明个人基本情况(姓名,性别,出生年月,身份证号,详细的通讯地址,联系电话,邮编)
4、截稿日期
20xx年3月18日
5、评奖方式:
组委会邀请专家组成评审委员会,由评审委员会委员打分评出一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单于20xx年4月18日在华人经典网上公布。
6、奖项设置:
一等奖1名:现金3000元人民币
二等奖2名:现金1500元人民币
三等奖3名:现金1000元人民币
优秀奖10名:现金300元人民币
所有获奖选手均可获得第一届“关爱”杯全国网络征文大赛获奖证书,并赠送大赛作品集《关爱》杂志一本。一、二、三等奖获得者前往深圳参加颁奖典礼(获奖者本人的差旅和住宿费用由主办单位承担)
7、稿件版权
本次大赛的主办单位对参赛作品拥有发表权和出版权,对收藏作品拥有所有权,作者对起作品的出版和发表拥有署名权,所有参赛稿件一律不退,请作者自留底稿。
“关爱”杯全国网络征文大赛组委会
20xx年一月八日
“关爱”杯全国网络征文大赛计划
为了营造和谐的社会环境,倡导爱心风尚,发扬助人为乐的传统,深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网特别发起举办第一届“关爱”杯全国网络征文大赛,希望有关部门给予支持和合作。
第一届“关爱”杯全国网络征文大赛将从20xx年1月份开始,通过网络方式向全国征稿,至20xx年3月截稿,4--5月在深圳举行颁奖仪式,历经半年。
一、大赛宗旨
让世界充满爱,让人间充满爱,关注弱势群体,弘扬助人传统,营造出人人献爱心的风尚。
二、大赛主题
1、点滴关爱 尽在心头
2、关注弱势群体
3、关爱生活 关爱生产 关爱生命 关爱自然
4、关爱每一天
三、参办单位
1、主办单位
深圳市绿景房地产开发有限公司
深圳市福田区民政局
深圳市福田区残疾人联合会
华人经典网
2、协办单位
《关爱》杂志编辑部
深圳中国茶文化研究会
3、承办单位
深圳市华人经典文化发展有限公司
深圳市关爱文化传播有限公司
四、组织委员会
主 任:黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
副主任:卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划总监
五、评审委员会
主 任:卓达进 深圳市福田区民政局局长、作家
副主任:尹昌龙 深圳经济特区文化研究中心主任 博士
委 员:林晓东 深圳市作家协会常务副主席
胡洪侠 深圳商报《文化广场》主编
孙振华 博士
贺承军 博士
来 复 华人经典网总编辑
六、大赛规则
1、参赛方式:
大赛一律不收手写稿,投稿统一通过华人经典网进行在线提交。
2、评奖方式:
组委会邀请专家组成评审委员会,由评审委员会委员打分评出一、二、三等奖及优秀奖。获奖名单于20xx年4月15日在网络、报刊等媒体公布。
3、奖项设置:
一等奖1名:现金3000元人民币
二等奖2名:现金各1500元人民币
三等奖3名:现金各1000元人民币
优秀奖10名:现金各300元人民币
所有获奖选手均可获得第一届“关爱”杯全国网络征文大赛获奖证书,并赠送大赛作品集《关爱》杂志一本。一、二、三等奖获得者前往深圳参加颁奖典礼(获奖者本人的差旅和住宿费用由主办单位承担)。
七、大赛费用
《关爱》杂志编辑出版费用 3万元
大赛获奖者奖金费用 1.2万元
大赛获奖者差旅和住宿费用(人约1.2千元)0.8万
邀请评委及评奖费用(人3千元) 2.1万元
餐饮场租费用 1.2万元
宣传媒体费用 0.5万元
费用总计 8.8万元
策划 深圳市华人经典文化发展有限公司
20xx年一月八日
附件: “关爱”杯全国征文大赛实施方案
“关爱”杯全国征文大赛征文启事
“关爱”杯全国网络征文大赛实施方案
为了营造和谐的社会环境,倡导爱心风尚,发扬助人为乐的传统,深圳市绿景房地产开发有限公司、深圳市福田区民政局、深圳市福田区残联和深圳市华人经典网特别发起举办第一届“关爱”杯全国网络征文大赛,希望有关部门给予支持和合作。
现将活动实施方案公布如下:
一、实施步骤及时间安排
1、20xx年1月初,开始征集参赛作品。由华人经典网向全国发出征稿通告,深圳市福田区民政局同时向下属发出征文比赛通知和向有关单位发函,并通过深圳晚报等媒介刊播活动消息及征稿启示。
2、20xx年1月中旬,由深圳市荣超房地产开发有限公司、深圳市福田民政局以组委会名义召开新闻发布会,邀请有关媒体、作家和评委出席,新闻媒体配合宣传。
3、20xx年3月18日前截止上交稿件。
4、20xx年3月25日之前,初评筛选。由评选办公室进行初评,初评作品不少于获奖作品篇目的2倍,即200篇。
5、20xx年4月10日,作品终评。入围作品提交至评委会,以不记名投票方式评选获奖作品,得到评委会一半以上票数方可入选并确定奖项。
6、20xx年4月15日,在华人经典网及其它媒体上公布评奖结果,并选登优秀作品。
7、20xx年5月在深圳“中国茶宫”举行颁奖仪式,邀请有关领导及作家代表出席,一、二、三等奖获得者共6名代表参加,新闻媒体配合宣传。
8、20xx年5月,筹备将获奖作品集结成册,20xx年6月 出版《关爱》杂志。
二、宣传及活动方案
1、组委会首次新闻发布会
时 间:20xx年1月25日下午14:30~16:30
地 点:深圳中国茶宫会议室
主 持:
黄康景 深圳市绿景房地产开发有限公司董事长
出席领导:
卓达进 深圳市福田区民政局局长
肖俊祥 深圳市福田区残联主席
张晋玮 深圳市关爱文化传播有限公司董事长
张康年 深圳市关爱文化传播有限公司摄影专家
夏 洋 深圳市华人经典文化发展有限公司策划
议 程:
14:40~15:00 主持人宣布会议开始并介绍嘉宾
15:00~15:15 征文办公室通报有关活动情况
15:15~16:00 评奖办公室通报第一届“关爱”杯全国网络征文大赛实施方案
16:00~16:30 答记者问
16:30~17:00 深圳市福田民政局局长卓达进同志等领导致辞
17:00 结束
(准备茶点新闻通稿及有关资料、小礼品)
2、新闻报道:
①邀请深圳电视台、电台、深圳报刊和外驻新闻单位、中华日报、中华日报网、腾讯网、深圳新闻网等10余家媒体进行新闻宣传。
②、设立华人经典网专门网页,与相关大型网站进行链接。
③、为活动设计统一标志及名称文字标识;网页栏目包括:项目介绍、组织机构、奖项设置、评奖专家、征文选登、深圳爱心采风随笔、联系我们。
3、刊登启示
通过华人经典网发布征文启示;各媒体发布新闻消息,同时选择在部分报刊刊登征文启示。
4、爱心活动
在深圳举行“爱心每一天”春节献爱心活动,使整个征文活动行动化,提高深圳市民的爱心指数。
5、颁奖仪式(具体方案另订)
时间:20xx年5月初
地点:深圳“中国茶宫”大堂(或深圳绿景房地产开发有限公司)
议程:颁奖仪式,邀请有关领导及作家代表出席,一、二、三等奖获奖者共6名代表参加,新闻媒体配合宣传。
6、作家采风
组织参加颁奖仪式的作家到深圳爱心活动采风,撰写散文、随笔等,在媒体上发表,并收录入作品集中。
7、出版发行
①将获奖作品及作家采风作品集结成册,在20xx年6月组织发行仪式,出版《关爱》杂志。
②《关爱》杂志发行主要通过深圳市福田区民政局、深圳经济特区文化研究中心向全国各地宣传。
三、经费
待报告获准后,资助款项如数打入操作单位华人经典网,即开始实施。
篇20:社区2024年关爱留守儿童活动方案个人
为了给留守儿童营造一个健康成长的良好环境,白云区白沙关社区从实际出发,采取五项措施,在全社区范围内启动了“关爱留守儿童温暖工程”。
健全组织,加强组织保障。成立白沙关社区留守儿童关爱小组,制订具体计划,实施留守儿童教育工作方案,健全组织建设,加强组织保障。
开展留守儿童摸底调查,做到底数清、情况明。白沙关社区今年年初开展了一次“留守儿童”大清查活动,要求社区网格社工走访入户,摸清本网格是否有“留守儿童”,并弄清楚家庭情况,了解他们有什么诉求。经过大清查活动,白沙关社区目前有留守儿童16人,留守主要原因是父母在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管。在清查活动结束后,社会事务部牵头,指导各网格建立了留守儿童台帐,并建立一人一档。
开展多种关爱活动,积极帮扶留守儿童。一是社区成立志愿者队伍,开展每月一次的家园活动,为留守儿童讲法律知识、安全常识、社会规则等,或让儿童们自由讨论活动的内容,自己主持活动,让儿童参与其中;二是认真开展“一帮一”帮扶活动。成立爱心帮扶小组,成员由爱心妈妈及社区干部等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮扶的孩子提供帮助;三是开展帮贫扶弱活动。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问,今年“六一“国际儿童节社区慰问留守儿童2人,物资共计400元,将一名贫困留守儿童的家庭纳入城市最低生活保障。另外,社区还积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。
提供娱乐休闲场所,丰富留守儿童文化生活。白沙关社区群众文化活动中心内部设置有儿童驿站,专为辖区儿童服务设计。儿童可以在儿童驿站看图书,听故事,看动画片,下军旗、象棋、五子棋,打羽毛球、跳绳等。7月群众文化活动正式启用以来儿童驿站接待儿童30余人次,其中留守儿童10余人次。
创造良好的育人环境,加强舆论宣传。一是加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通,不定期召开研讨会、座谈会,进行经验交流。二是通过黑板报,悬挂横幅,上街分发宣传资料,网格社工上门入户等形式宣传关爱留守儿童的相关政策。