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2021年高考时间是六月多少号(经典20篇)

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时间管理个人心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 766 字

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要带领企业团队创造佳绩,要在激烈的人才竞争中脱颖而出,你必须掌握多项职场基本功。

虽然在管理专业领域或整合资源上,要学习的职场知识非常多,但要提升个人竞争力,就必须掌握自我修炼的工具连用。而主要的修炼工具,包括时间管理、团队精神、潜能开发、健康管理等。

职场中的每一件事情都与时间有关,一谈到时间管理,大多数人都会想到在工作上如何有效地利用时间。这方面有很多相关书籍及专家的建议,例如撰写工作计划,用abcd列出每天要做之事情的优先次序,然后按缓急执行;或者有效地利用工余时间用于学习或消闲。

正确的时间管理

时间管理的观念,应该涉及人生的七大领域,包括:健康、工作、人际关系、理财、家庭、心灵思考、休闲。

时间管理就是经营好自己的本钱,把时间投资于你要成为的人或你想做成的事上。你对什么进行投资便会有甚么收获,投资于健康就会在健康上收获,投资于人际关系会在人际关系上有收获。尽管我们总觉得时间管理应该主要与工作相关,但时间分配还是必须涉及到七大领域,才能有最好的效果。

关于如何在工作、学习这两个领域上进行时间管理,你可以轻而易举地找到极具参考作用的原则和建议,不妨根据这些步骤执行或反思自己的时间管理,将会取得一定的成效。

时间管理目的

然而管理者在时间管理上的最大差误,是不清楚时间管理的目的。时间是过去、现在、未来的一条连续线,构成时间的要素是事件,时间管理的目的是对事件的控制。所以,要有效地进行时间管理,必先有一套明确的远期、中期、近期目标。其次是一个价值观和信念,并且根据此目标制定你的长期计划和短期计划,然后细分为年计划、月计划、周计划、日计划。所以,在工作岗位上,必先有工作计划、目标,并且配合行动计划,按照指定时限,甚至争取在时限前完成有关工作,在累积工作成效的同时,检讨时间的运用准则,从而减少时间资源的浪费,加大企业的绩效。

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篇1:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1425 字

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为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。即使不能圆梦,努力了就没遗憾。祝你高考交出满意的答卷。

毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

快考试了,望你以突击为主,作弊为辅;采取师进我藏,师退我抄,迂回作战方针!

将十年的寒窗苦读化成今年高考的一鼓作气,将上千个日日夜夜的奋笔疾书换来今年的高校,将六月似火的骄阳当做走向成功的地毯,加油吧,相信自己,笑傲高考!

世界上最遥远的距离不是生与死,而是马上考试了,别人在复习,自己却在预习。更最杯具的是,人家预习都过了,你复习了却没过。祝你考试成功!

亲爱的孩子,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝贺你终于梦想成真!明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定。

鹰击长空,鱼翔浅底,请用你的雄心壮志,征服高考这片天。请用你的踌躇满志,尽情遨游高考这片海。爱拼才会赢,你就是考场上的雄鹰,你就是考场上的蛟龙。祝你在高考中:旗开得胜,捷报频传,高中状元!

登科及第跃龙门,慎重选择再动身,专业前程关系大,把握专业学校查,多得几分把握高,专业选择如踟蹰,把握学校来操度,定了学校选专业,靠前专业优势大。

如果能够,我愿请“文曲星”为你“指点江山”;如果能够,我愿用“百年的寿命”换你“高考如愿以偿”!衷心祝福你:心想事成,一举夺魁!

没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。

通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。

再过几天即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,平常心态很重要,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝高考顺利。

想当年,你娘我差点就挤上高考这座桥,最后掂掂自己的斤两,毅然决然的跨入中专的行列。若干年后,你会是娘的好女儿,重蹈娘的覆辙吗?

忽然发现:中国每次地震都是快要到高考的时候。高考必备的蒙答案口诀:一颗小豆两颗米,这题答案就是它。

我的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!

捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!

挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。考试如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

辛勤耕耘知识地,寒窗苦读数十年。今朝征战上考场,自信饱满书人生。奋笔疾书智慧语,锦绣文章佳偶成。金榜题名必然事,鱼跃龙门花盛放。全国高考日,愿莘莘学子赢得锦绣前程。

孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,天天从事的是自己喜欢的事业,最起码你每天工作是幸福的。

校园的树郁郁葱葱,教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方,熟悉的人,心中难免惆怅。然而,相信青春不老,你我会重逢在美好的未来。

最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心境轻简便松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进梦想的大学校门。

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篇2:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 531 字

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为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动

7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。

参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。

本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。

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篇3:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 4047 字

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本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

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篇4:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2677 字

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每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。

在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。

一、班情分析

高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。

二、班级管理

针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。

(一)培养良好学习生活习惯

我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。

(二)营造和谐竞争班级氛围

我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。

高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。

进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。

(三)关注学生心理健康成长

教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。

我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。

1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;

2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;

3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;

4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。

5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。

在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。

我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。

(四)搭建家长参与管理平台

班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。

三、团结任课教师共同奋斗

在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。

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篇5:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 9239 字

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语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。

文综:

1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。 . 在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。 3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做 错的,可以不改,不会的记录在上面 时间安排: 1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝

●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。

●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

1.回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

2.关注现实,把握热点

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

注意事项:

第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力

第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业

第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂

第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的

第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降

第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑

下面是参考书选择:

1.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂 2.语文和英语坚决不能放松,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》,如果能买到之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的! 同学们,让我们在最后的这100天,每一天都这样做

对同桌说:加油!!

对老师说:感谢!!

对家长说:放心!!

对自己说!我能行!

高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明,全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。 第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!

高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 高三第一学期一般以基础为主,将书本逐个重点吃透,熟记。做题不要偏难,大量做的是基础题,在一定时间用中上难度题调节调节,以便得到实质性进展。由您提供的内容来看,您理科不足,文科可以,可以将晚自习稍多部分分配给理科,但切记,文科一松懈就会下降,所以早自习建议大部分分配给文科,以作巩固。其实并不是说记忆性的东西一定要早上做,早上头脑清楚,对理科难题的吃透也有很大帮助。只是早上时间宝贵,要如何分配还得您自己做主。

高三下学期分两个阶段,其中第一阶段以复习巩固第一学期和做稍难题目以作飞跃发展为主。这是您知识能否得到飞跃的重要时期,可以说,这阶段确实需要难题来提高自己,不过这些老师都会有安排,你不用担心。下一阶段就是适应高考阶段,也是最后的冲刺,这阶段一般都是考试做题为主,到时是题山题海,模拟试,适应试一场接一场,也是锻炼你意志力的重要阶段。成功与否,坚持就是胜利。 以上是我们考一卷地区的一些复习模本,希望对你有帮助。不过一切以能否适应自己为标准,行之有效的就是好方法 数学 1.扬长补短 通过第一轮基础复习,在函数、圆锥曲线、数列、三角函数、几何、概率等章节中最强和最弱的。然后调配时间,进行扬长补短。 2,重抓基础 公式,例题,课后题。系统地,有规律地去复习这些知识点。

3,多做练习

配合第一轮复习,跟上(超过2小节)老师的复习速度。第一轮复习要范围广,争取所有基础和中等题全做。第二轮要重点巩固。

重点是要解决综合性问题,考试的时候可以选择采用丢卒保车

4,破解题型

选择题:四大猜想 特殊化猜想/一般化猜想/类比法/归纳猜想

另外要会精明演绎,主要是会反例排除,数形结合,比如用图解会比较快,还有先猜后证。

解应用题:联系实际

三角函数:学会三角化归通法 变角/变函数/变式 大题:丢卒保车,拆开小题解答(几何)

语文

1,背诵 不只是个简单4分,他有利于你的作文。制定详细的背诵计划,不要总是在仅有的早自习去完成。

2,阅读 欲速则不达 不反对阅览课外读物,特别是名家的散文和论文。 积累过去的思维,闲余时间可以翻看以前的课堂笔记和课本。

第一步,纵观全篇,把握主旨。(理清思路 找寻关键词句)第二步,认真审题,定向扫描。第三步,筛选组合,定向表述。 一般在练习的时候都可以笔画。

3,基础知识(字词) 常写常背,常错的,总结到一个本上。

4,作文 整理所有高中写的作文,时常修改。 多多练习写开头,漂亮的排比修饰句。

5,文言文

多都是传记体阅读文,可熟记相关特脂名词。

跟从老师的进度熟识120实词,20虚词,各种句式。这是一个繁重漫长的过程,但是很必要。

翻译全部学过的文言文。可以翻译成英语。

英语

1,单词 每天都得安排时间去背

2,阅读 多读多念教科书,加大阅读训练的强度(阅读题材广泛/认真对待阅读题中做错的题目/提高阅读速度。熟记考纲上的词汇) 跳读(关键词who、what、when、where)/略读(了解大意why、how)/精读(回答需推断、归纳和演绎的题目) 即先看问题,再决定选用跳读、略读和精读方法/找出主题句,确定中心思想/推断单词、句子和通篇的含义/尽快选择答案 考试的时候可以勾画。

3,单选 适度买相关材料,写总结改错本,并把正确选项原因写清。

4,改错 改错题都是有规律的。各种错的方式没题只能出现一次。通过练习找到其中规律。争取达到全对。

5,听力 听力时间尽量集中在高考听力时间。学会预测/做简要笔记/听清数据简要记下加以运算/抓住关键,对症下药/果断选题,学会放弃 6,作文 重视书面表达的技巧,作文是提高分数的最快途径。 仔细阅读今年考试说明/要尽量使用自己熟悉的词汇与句型/书写端正整洁

文综

1,地图及图表 高考中,这种题的难度不在于题内容和选项,而在于如何把图中的有效信息转化出来。这是一个重点也是一个难点。地理是最前面,这种题对考试整个信心都有很大作用。历史是能出大分值题的。政治是会出拉大差距的难题。

2,万变不离书 书是基础。文综的知识点全部来源于教科书,所以经常的翻阅和记忆很有必要。

抓基础知识落实,构筑完整的知识体系 对知识点的把握要“全”/对知识线的归纳要“清”/对知识面的辐射要“宽”

理论联系实际,是政治课备考的鲜明特征(多理法/多题法一题多理)

培养人文精神,提高人文素质

3,习题 重视大题。多看多练。(自己经验)

寻找规律,积累经验。

心理状态

1,听话

上课学会提高作战技巧,遵循老师的复习计划走。

熟悉老师复习计划,指定相关的自我复习计划。

2,基本心态 适度紧张 面对高考,多努力是就多提高,多省钱

通过一些方式排解紧张心情(画画,喝,锻炼身体)

时间分配,可以进行熬夜复习。但是熬夜也要规律性。跑校要比住校效率高。

饮食一定要丰富,适合。绝不饮用任何所有提高自己记忆力的补品。 外事活动慎重。 3,考试 模考(正确对待),尝试给自己制造高考气氛。

高考(自己/别人/心理暗示)

其他事项

1,总结改错本和试卷分析本

2,合理利用老师资源

3,学会买(借)适合自己的资料

题要有答案,有解释,出版日期新,题不在多在精资料要有系统的思路和方法

4,《大纲》,出来后作为自己的复习坐标。多翻多看,对照教科书。节省时间。

5,学会去寻求其他学校的模拟试卷,题见多了,也越发熟悉。

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篇6:2024年高考动员会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2817 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!

弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。三年前,你们带着希冀和梦想,带着对艺术梦想的追求,跨进了野风这座人才的摇篮,艺术的殿堂。转眼之间,美好的高中生活只剩下最后二百多天的时间。距离高考仅有二百多天,这二百多天是最紧张,最刺激,最变幻莫测,最富有挑战性的阶段,此时,也许你已经大汗淋漓,筋疲力尽;也许你已经心生倦意、意志松动,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!抱着奋战二百多天让青春无悔,决胜六月为母校增辉的信念向前奋进!我们盼望着20xx年省联考“今年花胜去年红。”但更期待明年六月夏日,您们能够“倚天长剑争锋锐,绝顶一览众山小!”

今天我们在这里隆重举行无极野风美术中学20xx届高三入境誓师大会,这次大会,是决战高考的大会,也是一次相约未来的大会,是张扬我们人生志气的大会,也是一场代表必胜豪情的大会,它必将引领无极野风美术中学的学子们走向新的胜利!

下面,我宣布:无极野风美术中学20xx届高三年级入境誓师大会现在开始! 今天大会有六项议程 :一是奏国歌,二是年级主任王昌作动员讲话,三是由学生代表发言,四是由教师代表发言,五是由葛校长做重要讲话,六是高三全体学生集体宣誓。

大会第一项,请全体起立,奏唱国歌!礼毕,请坐!

高三是成就梦想的一年,是创造辉煌的一年。是雄鹰就要翱翔蓝天,是骏马就要驰骋草原。拿出你的信心、毅力和勇气,让雄鹰展翅、让骏马驰骋,让成功的鲜花绽放在20xx年6月的无极野风美术中学。

首先请年级部李向阳主任作动员讲话,大家欢迎。

王主任的讲话,表达高三年级部对做好20xx届高三毕业班教学与管理工作的决心,他对同学们也提出了希望和要求,希望同学们牢记王主任的希望和要求,并努力去实践。希望大家心往一处想、劲往一处使,同心协力,圆自己的梦,顺利完成学校交给的任务。同学们,新的开始、新的征程、新的希望,我们要用新的风貌、新的奋斗去摘取新的硕果。回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织,展望未来,责任的重要和追求的高远同在。今天我们高三了。从今天开始,我们将要迈出通往成功非常重要的一步;从今天开始,我们理想的风帆就要从这里起航。下面让我们用掌声欢迎学本届学生代表高三2班的周天聪同学发言。

谢谢周天聪同学的发言,在周天聪同学的发言中,让我们感受到了她的理想,她的决心,她的承诺,感受到她克服困难的勇气,她实现人生理想的信心。要像周天聪同学一样树立目标,下定决心。往者不可谏,来者犹可追,东隅已逝,桑榆非晚,只要同学们把握这有限的高三日子,我想一定会无悔于青春,一定会取得成功!

同学们,20xx届高考的硝烟尚未散去,20xx届高考之战的帷幕已经拉开。同学们,高三开学有一段日子了,从现在起,我们都有一个共同的名字——毕业班。它意味着我们承载着更多的责任和压力,它意味着要付出更多的辛劳和汗水,我们的老师也要牺牲更多的休息时间。本届高三任课老师,他们乐于奉献,他们以校为家,他们热爱教育,他们富于创造,他们既是师长,他们也是朋友,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

下面有请教师代表谷曼曼老师讲话。大家掌声欢迎。

谢谢谷老师的精彩发言。同学们,我们高三年级在学校领导、年级领导的亲切关怀下,已经发展成为一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍,一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有葛校长、范校长的正确领导,有王主任及其他领导的全力支持,有全体老师的锐意进取,有学生家长的紧密配合,有同学们的顽强拼搏,我们定能演绎炫彩人生,书写 20xx年野风新的辉煌。下面我们用心聆听葛校长的讲话。大家欢迎。

葛校长的讲话语重心长,充满着殷切的希望,她教诲高三师生在思想上要高度重视,在行动上贵在持之以恒,还给同学们指点了学习上的方法。希望同学们要牢记葛校长的教诲。并化为实际行动,不辜负校长的殷切希望。她要求全体同学要勤奋学习,既合作又竞争,形成浓厚的高三毕业班氛围;还要勇于克服学习上的难,发扬持之以恒的精神,谱写高三毕业班不同平常的生活篇章,最终以优异的高考成绩回报母校,书写无极野风美术中学的新篇章!

同学们,冲刺20xx年高考胜利的冲锋号已经吹响,相信我们的同学对这一年已有了新的构想。面对高考一步一步逼近,面对高考,我想大家应该准备好了。下面我们听听全体高三学子的决心,进行集体宣誓。由135班高凡同学领誓。请我们20xx届全体高三学子宣誓,谁的声音大谁就考得好。

同学们,高三已经起航,除了直面挑战、别无选择,让我们以战无不胜的信心,去攻克前进路上的一个个堡垒;以攻无不克的雄心,铸就20xx年高考的新辉煌!十二年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的勇士们,勇敢的去战斗吧!今年的高三就是你们的战场,明年的辉煌一定属于20xx届的你们。

今天的动员大会到此结束!谢谢大家!

老师们、同学们:

大家下午好。

就在几天前,我们学校刚刚送走了20xx届的高中毕业生。原来的师哥、师姐带着备好的行囊,踏上人生的另一段征程了。而大家也慢慢褪却刚刚迈入一中大门时的青涩,转眼就成长为一中校园中学长级的人物了。今天我们在这里隆重集会,召开高三动员会

会议共有三项内容:

第一项:作为一名准高三生,我们在座的每一位同学应该如何面对即将到来的高三学习生活?今天,我们请到了刚刚送走高三毕业班的高勇主任为我们带来精彩的报告。高主任多年带高三毕业班,经验丰富。在语文教学造诣很深,是名副其实的语文大咖。下面有请高主任开讲。

高主任,用“两个杯子里的生命哲学”带给了我们许多关于希望、目标、环境等等深刻的思考。从四个方面用生动的案例告诉我们如何提高时间的利用效率。用小故事告诉我们在高三紧跟老师的要求进行复习备考的必要性。最后再用龙应台的话告诫我们读书、求学的意义。再次感谢高主任的演讲。

会议进行第二项:今天我们有幸请到了20xx级家长委员会的代表高二(2)班董子锐的家长——徐祜芳老师一起参加这次大会,下面我们请徐老师代表全体家长发言。

两年的朝夕相处,赵主任对年级中的每一位学生的成长都时时刻刻关注着,并且倾注了大量的精力和心血。在这个关键性的节点上赵主任也有很多的嘱托。

会议进行第三项:请赵主任讲话。

老师们,同学们高三的号角已经吹响……

我用一首诗来结束今天的大会。

钟灵楼中解题忙,毓秀闺中细思量。

师在耕耘勤谋划,生有励志书声琅。

躲进小楼成一统,休教日月等闲放。

终将浩然开岁月,一七高考定辉煌。

赵主任对大家提出了三点希望,希望大家克服三重束缚,用坚强的意志去吹响人生的号角。一中从来不缺少奇迹。复读四年逆袭考上北京电影学院的梁邦斌不就是典型的逆袭的屌丝吗?别人可以,你为什么不行!

大会到此结束,散会。

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篇7:高考激励人心的句子_口号标语_网

范文类型:语录,口号,提示标语,全文共 1073 字

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高考激励人心的句子

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

高考励志句子

1、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

2、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

3、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写

4、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。

5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

6、力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

7、吃得苦中苦,方为人上人。

8、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

9、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

10、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

11、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

12、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

13、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

14、含泪播种的人一定能含笑收获。

15、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

16、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

17、人之所以能,是相信能。

18、六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

19、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

20、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

高考励志句子

1. 因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。

2. 一拼到底!

3. 一百天后,巨人将在我们当中升起。

4. 相信自己可以

6. 喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

7. 我心豪迈,永不言败!逢一必争,遇冠必夺!

8. 我们照看命运,但不强求

9. 我们相信理想,我们创造奇迹。

10. 我们临乱世而不惊,处方舟而不燥。

11. 我们接受命运,但不卑怯。

12. 我们坚信,只有拼搏才会胜利。

14. 同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。

15. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

16. 十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。

17. 十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。

18. 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

19. 青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。

20. 拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

21. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

22. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

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篇8:公司冬季上班时间调整通知

范文类型:通知,适用行业岗位:企业,全文共 307 字

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尊敬的玩家:

三羊开泰新春新年新气象,五羊结彩迎欢迎喜迎未来。祝大家新年快乐!

鼠年到财运来!小游戏 -,火爆开启中。新年乐呵呵,元宝拿多多。

由于春节假期的原因,客服工作时间调整如下:

1. x月xx日(除夕)21:00至x月xx日(初一)09:00暂停在线、电话客服服务。

2. x月xx日-x月xx日客服中心的"奖品问题"以及"家长监护工程"两项业务暂停服务,给您带来的不便还请见谅!在此期间游戏方面的咨询服务正常受理。

期间网站、游戏客户端以及网页游戏均正常运营。本篇文章来自。如有游戏问题请点击"提交建议"。

请各位玩家相互转告,由此给您带来的不便,敬请见谅!

感谢所有玩家的支持和关注,祝您春节快乐!

20xx年x月x日

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篇9:时间都去哪儿了国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 627 字

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尊敬的教师和同学们,大家好!今日我给大家演讲的题目是“红旗飘飘引我成长”。

当我拿到这本书时,封面上的五星红旗和党旗让我有种油然而生的神圣感。今年是党成立__周年,在这__年里的拼搏里,有过收获,有过挫折,但随着近年来经济飞速发展,祖国在党的领导下已是日新月异,跻身世界强国之林。

翻到第一页,首先映入眼帘的是一只巨大的手拿着一个金黄的喇叭,这是“胜利的号角”,让我心潮澎湃,不由想起了当年那段红军抗战的艰苦岁月。在书中,我学习了很多可歌可泣的英雄故事,坚贞不屈的、铁血将军陈树湘、英雄母亲邓玉芬……都值得我们去学习。其中振奋人心的呐喊更是深深刻在我心底:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义乃是宇宙的真理!为共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是我们十分情愿的啊!”!

生在新中国,长在红旗下,作为新时代的少先队员,虽然我们做不出惊天动地的大事,可是只要我们从小事做起,从点滴做起,也同样能够成为对国家对人民有贡献的人,成为祖国共产主义事业发展事业中的一枚螺丝钉!同时,我们也要时刻抱有感恩的心。当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时,当我们坐在餐桌上尝着美味可口的饭菜时,当我们坐在窗明几净的教室里安心学习时,我们不能忘记是谁让我们过上了这样完美的生活,又是谁哺育了我们千千万万的花朵—那,就是我们伟大的祖国母亲—中国!

太阳冉冉升起,红旗高高飘扬,我们伟大的祖国必将迎来更加灿烂辉煌的明天!

我的演讲完毕,多谢各位教师和同学的聆听!

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篇10:2024年高考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1510 字

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2016年高考工作总结

近年,我校认真贯彻落实xx市教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继、xx年高考持续辉煌后,xx年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居xx市同类学校前列。具体来说,我校XX年高考,具有四个特点:

其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许总分793分,黄总分723分;历史考生彭总分775分;政治考生黄总分738分;物理考生罗总分720分,林xx711分;艺术考生张文化总分707分。

其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列xx市第五,综合科700分以上xx人,数学科700分以上xx人,化学科700分以上xx人,政治科700分以上3人。艺术考生丁以音乐术科80分的成绩名列xx市第六名。

其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田基金会指定的十五所名校(许考取工业大学,黄考取xx大学,黄考取xx大学,罗、陈考取xx大学),受到田基金会的奖励。城考取中国青年政治学院。还有一批考生被理工大学、外语外贸大学、师范大学、xx大学、音乐学院、美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。

其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的1/3。

下面就有关备考的做法进行简要总结。

一、加强综合科备考,明确综合科的地位

我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期集体备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任老师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。

具体做法如下:

1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,但是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一起,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅要学好单科基础知识,而且要把单学科知识和能力进一步发展为多学科综合应用能力。因此我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合能力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识内容的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移能力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和能力。

2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习能力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。因此我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。

3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。

二、以备课组为单位,充分发挥把关作用

高考是多学科考试,一科考好不算好,只有科科都考好了才是真的好。因此,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的老师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组老师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。

共4页,当前第1页1234

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篇11:2024年高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1049 字

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1.亲爱的,就要进考场了,我在这大大的北方城市里,为你祝福,我相信,你知道的,我的祝福伴在你的左右,我知道,你一定会赢的!

2.你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,由于我们年青。xx年高考祝福短信推荐

3.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。高考顺利!

4.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的糊口布满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

5.第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而糊口的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!。高考顺利!

6.对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

7.高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升!

8.高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多!

9.总想赢者必输,不怕输者必赢!

10.试试就能行,争争就能赢!

11.信心是成功的一半!

12.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

13.圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上!

14.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

15.名列前茅是银,日新月异是金!

16.平日从严,高考坦然!

17.永远不要以粗心为借口原谅自己!

18.练习就是高考,高考就是练习!

19.紧张而有序,效率是关键!xx年高考祝福语:实力来自于勤奋

20.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数!

21.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获!

22.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!

23.面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

24.积一时之跬步,臻千里之遥程!

25.高三不再有,劝君珍惜之!一年之经历,终身之财富

26.开启高考成功之门,钥匙有三!其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态!

27.健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证!

28.仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置!无须自卑,不要自负,坚持自信!

29.信心来自于实力,实力来自于勤奋!

30.自信,是无尽智慧的凝聚!平淡,是成功路上的驿站!

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篇12:学生高考谢师宴答谢词

范文类型:致谢词,适用行业岗位:学生,全文共 315 字

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尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们,大家中午好!

很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此,我代表我的家人向大家表示我由衷的谢意。

高考就像我人生中的第一道坎,在这条路上,家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励,让我在高考中能充分发挥自己的实力,所以才取得的今日的成绩。虽然这只是我人生中的一小步,但却承载了很多人的辛劳与期盼,尤其是我的爸爸妈妈,他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。同样,我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要,重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过,拼搏过,这种历练会激励着我以后更加努力,不怕失败,不畏挫折,勇敢走下去。

最后我祝愿各位来宾:身体健康 万事如意

谢谢大家。

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篇13:高考前的升旗仪式演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1477 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是~~月~~日,再过一个多周,20~~年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。

各科考查知识范围要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。

要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。

在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是阅读这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要就题轮题,而要举一反三,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。

不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。演讲稿

五、排除各种干扰。

请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是与书为伴;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有与书为伴。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的来不及——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。

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篇14:高考升学宴学子致辞范文

范文类型:演讲稿,全文共 804 字

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今天,我儿子终于如愿以偿地考上了中国最好的美院国美,实现了他的最大梦想。此时此刻,我的心情非常地激动,想说的话实在是太多,首先我想代表李氏家族说几句感谢的话。

首先我要感谢在座的亲朋好友和十队的我的父老乡亲们,感谢你们二十年来对我们一家人的关爱和帮助。我还要感谢我和老公的同学们,感谢你们在百忙的工作中抽出时间来参加我儿子的升学宴,我的同学中大多数都取得了事业上的成功,他们都是我的榜样,是我的骄傲,更是我动力的源泉。

我更要感谢我儿子的所有的老师,感谢园丁们的辛勤培养。特别是李健的书法启蒙老师范宝峰和他的爱人李江秋,没有他们就没有我儿子的今天,在此我应该特别地感谢他们。范老师自己办学很忙,家里本来不招住宿生,我的儿子成了他家唯一的一个住宿生,他们待他就像自己的孩子一样,就这样孩子自然而然地成了我们两家的孩子。我想这份恩情李健一辈子也不会忘记的,他到大学里也一定会更加勤奋刻苦地学习,以优异的学习成绩来回报社会,回报家乡的父老乡亲,回报他所有的老师和同学们。

我还要感谢我的父母,感谢你们的养育之恩,是你们的言传身教影响了我,让我下定决心一定要把儿子培养成才。为了供孩子学习美术,我和老公省吃俭用,在当今信息高速发达的今天里,手机已经在人们中普遍使用,这个可以有,但这个我真的没有。我知道教育需要投资,教育上的投资必有教育上的回报。因此,我宁肯把钱花在孩子的学习上,也不肯花在自己的穿着打扮上。

我还应该感谢一个人,那就是我儿子。我当年没有实现的愿望是我儿子替我实现了,这比我自己考上大学还要高兴。他永远是我今生最大的骄傲,他让我在吃苦受累时总有一种特殊的动力。

今天是**年7月29号,阴历6月29,老人们常说九子十成,今天是个好日子,是个喜庆的日子。我和老公为了答谢各位来宾的厚爱,在圣都大酒店为儿子举办了升学宴,希望各位来宾在品尝美味佳肴的同时都能有一个好心情。最后我衷心地祝愿各位来宾合家欢乐,万事如意!

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篇15:乡镇六月安全生产月实施方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,生产,全文共 1303 字

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乡镇六月安全生产实施方案

每年六月,一场安全生产月活动在全中国轰轰烈烈地开展起来,大字报似的“横幅”、标语、宣传画满天飞。以下是由第一范文网PQ小编为大家整理出来的乡镇六月安全生产月实施方案,仅供参考。

乡镇六月安全生产月实施方

今年六月是全国统一开展的第十五个“安全生产月”。 为深入贯彻落实省、市、县安全生产工作会议精神,进一步加强安全生产工作,有效防范和遏制重特大事故,结合我镇实际,现将有关活动安排下:

一、总体要求

认真学习贯彻党的xx大精神为指导,结合市、县安全生产一系列的指示精神和决策部署。坚持加强安全法制,保障安全生产为主题,按照国家和省、市“”安全生产规划要求,以强化预防、落实责任、依法治理、应急处置、科技支撑、基础建设为重点,切实把各项责任落实到位,把各类政策措施落到实处,努力杜绝重特大生产安全事故,确保县政府下达的安全生产控制指标,确保全镇安全生产控制目标顺利高效完成。

二、主题活动安排

(一) 开展安全警示教育宣传周活动(6月3日至6月9日)

1、各村、镇直各企事业单位结合本单位的工作特点,制作“安全生产月”宣传标语或横幅至少二条,在公众聚集场所张贴或悬挂。

2、各村、镇直各企事业单位要在政务公开栏出至少一期安全知识宣传;无宣传栏的,要设置宣传图版。

3、镇安全生产月活动领导小组召开一次由全体镇村干部、企业负责人、安全技术员参加的安全培训会议。

(二)安全生产月咨询日活动(6月9日)所有成员单位要结合本单位工作特点,充分准备好涉及本部门、本行业的安全生产法律法规、安全生产常识的资料,向各村、镇直各单位及有关企业公开发放,镇安监办工作人员负责对各村、镇直各单位及有关企业做好《安全生产法》的宣传。

(三)举办好应急预案演练周活动(6月17日至6月26日)。通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动,进一步推动各乡村、各部门和企事业单位建立和完善应急救援体系,加强预案管理,开展各类应急演练活动,提高事故应急救援能力,健全完善企业和政府间预防预警和应急处置机制,推动应急管理工作。各村在积极指导企业制订应急预案的同时,确定一个重点企业,组织开展一次企业应急预案演练活动。镇安监办将组织开展应急救援演练活动。

三、活动要求

1、提高认识,加强领导。

安全发展,宣传和舆论导向十分重要。通过一年一度安全生产月集中活动,对于进一步凝集企业的安全发展共识,提高从业人员、全体干部安全意识,推动全镇安全生产工作的开展,实现今年安全生产目标具有十分重要的意义。因此,各村、各单位必须高度重视,要将“安全生产月”活动列入重要工作日程,明确分工,分头抓好落实,认真安排好今年“安全生产月”活动。

2、围绕中心,突出重点。

各单位要围绕“安全责任,重在落实”这一主题,在加大宣传力度的同时,开展联合执法和隐患排查治理工作。重点是净化我镇安全生产环境,及时消除事故隐患,提升企业安全生产管理水平,预防各类事故的发生。

3、协调一致,服从指挥。各单位要围绕镇安全生产月活动方案,服从镇安全生产月活动小组的工作部署和安排,充分发挥自身的优势,保证各活动所需的人力、物力和财力,形成工作合力,确保今年安全生产月活动顺利进行。

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篇16:高考口号简短霸气_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1934 字

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高考口号简短霸气

又到了夏天,一年一度的高考又将进入冲刺阶段,让我们喊喊口号来鼓舞自己的信心吧。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!

生时何必久睡,死后自会长眠

太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

辛苦一年,收益一生。

我自信,我成功。

高考人人抓,幸福千万家。

一腔热血战高考,满腹经纶写人生。

我自信,我出色:我拼搏,我成功。

夯基础、多锤炼、出成绩,上一流大学;挣分秒、重实效、抢效率,方我班特色。

我失败了两年,就是等一个机会,我不想证明比别人强多少,我要把我失去的夺回来。

用信心擦亮自己,用成功擦亮校名。

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

高手云集,N多快乐。

我已经准备好了,从今天开始,不找任何借口,坚持决不中断。

立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。

雄关漫道,谁与争勇;烈火熊炉,我自称雄。

今日皆为芬芳桃李,明朝定成祖国栋梁。

生命因疯狂追梦而精彩,梦想因执着坚定而绽放。

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

我相信方法总比困难多。

苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。奋起飞翔,路在脚下。

拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

考生朋友,别紧张,相信你的眼前有一条阳光通道。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。

与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

努力就能成功,坚持确保胜利。

没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。

拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

立振兴中华之志,树报效祖国之心。

微笑迎考,成功在望

扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。

其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!

抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

放飞你的心灵,播撒你的希望。

好钢靠锻打,高考要严抓

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

父辈造航母,爷辈放卫星,吾辈敢拼搏,金榜皆一本。

十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。

历春夏以苦为乐恒心架起通天路,搏高考梦想成真勇气推开智慧门。

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

它澎湃着我们内心的激情,它燃烧着我们理想的火焰。

每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。

自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。

为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

霸气盈胸,高山有顶我为峰;豪情壮志,乾坤朗朗我称雄。

仰望星空,脚踏实地。

睡眠只是一个习惯性观念而已。

冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

高三不博一生白活,高三不累人生无味。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

天行健,君子以自强不息!

为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

王者决非偶然。

人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!

高三只有一次。

不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

我热爱痛苦,我热爱痛苦。

睡眠只是一个习惯性观念而已。

成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。

我要握住一个最美的梦给未来的自己!

天才是重复次数最多的人。

不要轻言放弃否则对不起自己。

自己选择的路,跪着也要走下去。

高手云集,N多快乐。

在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

我流的汗水——会折射出我的光芒!

一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。

日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。

静静心,易发挥;动动脑,考得好。

成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

自信沉着,勇者无畏,厚积薄发,笑看今朝。

不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

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篇17:2024教师对高考考生评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 6728 字

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2019教师高考考生评语

作为老师这个角色,是需要了解学生的。只有了解学生,才能更好地与他们沟通,使他们的学业得到提升。老师对学生的评语也是老师对学生了解与否的体现。那么要如何写好老师对高考考生的评语呢?下面小编为大家整理了20xx教师对高考考生评语,供大家参考。

20xx教师对高考考生评语

1. 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

2. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。

3. 你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

4. 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!

5. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6. 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!

7. 你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

8. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

9. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

10. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。不过令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

11. “鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。

13. 你是个可爱安静的女孩,学习上自觉认真,是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量!

14. 你乖巧大方,组织能力一流,但在学习上总显得有些力不从心。快马加鞭迎头赶上固然是必需,但也别太心急,要知道,欲速则不达,只要踏实努力,不懂就问,采用适合自己的学习方法,就会看到进步。也许刚开始的时候进步很小,小到你看不见,但是不要灰心,万事开头难!将事前的忧虑,换为事前的思考和计划,彻底放松,加强锻炼,养足精神再迎战!你能做到的,蔡炜,加油!

15. 你的才华总不显山露水,你的内心总有暗涌波澜,你坚毅隐忍,鲜有张扬。是的,忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方,高中的学习除了勤勉扎实外,也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标,天助自助者,望你振作精神,朝着生活状态的深度掘进。

班主任高考考生评语

1. 你是一个真诚待人温柔可爱的女生。也许是因为你有些不紧不慢的性格,所以在学习上有时候行动力不够坚决,造成了学习成绩的不稳定。请多利用假期时间好好补缺补漏,向上的姿态才是最重要的!

2. 你曾经和我说过你的理想,但你对理想的憧憬和你所付出的努力程度却总是难成正比。若现在你觉得有障碍挡在前行之路上,那就说明你还没有把目标看的足够清楚。宁在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在临事时无法适从。你现在欠缺的就是对自己发狠奋进的恒心,柏宇,“要想人前显贵,必定人后受罪”,成功要靠实践去争取,而不是光靠几句好听的决心话!

3. 你给我的第一印象是有些沉默,其实和朋友在一起时还是很有自己想法的对吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!请继续秀出真实而精彩的你!这半个学期的学习有点力不从心,请保持谨慎和细心,保持好的学习习惯,及时弥补所缺漏的环节,大步向前进!

4. 我一直难忘在运动会上你担任前导牌的样子,为班级添光增彩了不少!你有着绘画的特长,是个善良真诚的女孩,有着细腻丰富的内心,也许只需一点鼓励,你便会勇敢走下去,希望能在平时多听见你爽朗的笑声!

5. 尊敬的家长,您好!您的孩子是一位热情大方诚实的好男孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。建议在专业学习上要多开拓自己的视野,接受新的观念。

6. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和组织能力,吃苦耐劳,朴实大方,在今后的学习中,还有很大的上升空间,望其不断地提升自己。

7. 尊敬的家长,您好!您的孩子开朗自信学习认真,团结同学,有较强的表演欲望和一定的舞台掌控能力;勇于进取,不怕挫折,适应能力和团队合作精神都较强。

8. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,不仅开朗自信学习认真,而且有着积极向上的学习态度和广泛的兴趣爱好,在音乐上很有潜力;勇于进取,不怕挫折,在系部新年晚会上担任主持,有着不错的表现,希望能够再接再励。

9. 老师很感激你为班级工作作出的贡献。在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真刻苦虚心诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

10. 尊敬的家长,您好!您的孩子爱好广泛,热情大方,跟同学之间关系融洽。是个有才华的孩子,有很强的接受能力,口齿伶俐。专业学习很认真,但学习不够踏实,同时还希望加强文化课的课堂纪律的自我约束能力。多参加演出,加强舞台表演方面的经验。

11. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事读书作业参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。注意改善学习方法,提高效率。

12. 尊敬的家长,您好!您的孩子宏展活泼开朗,思维活跃,爱好广泛,但上课积极性欠佳,自制力不够,后期稍有好转,但还有待进一步提高。了解自己的兴趣爱好和特长,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲。建议要多跟老师沟通,专业学习和课余爱好要合理安排时间。

13. 尊敬的家长,您好!您的孩子做事认真,对自己喜欢的事情有激情,能静得下心来,长时间的钻研问题。学有所成,有自己的课外学习计划,并且能够坚持完成,专业素质较好,希望加强舞台表演能力的培养。

14. 尊敬的家长,您好!您的孩子性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

15. 尊敬的家长,您好!您的孩子活泼开朗,热情大方,与同学关系融洽,是个懂事的孩子。有很强的上进心,学习也很认真,专业有明显的提高。希望保持学习热情,争取更大的进步。平时多注意身体的保健,多加强体育锻炼。

班主任高考考生评语分享

1. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

2. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,很讲文明礼貌,热心助人,跟同学之间关系融洽。专业学习比较认真,但欠缺持之以恒。建议多参加系里或班级的活动,各方面的素质才能均衡发展。

3. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生为人本分踏实,学习态度端正,为人处事有自己的一套方法。独立思维能力较强,吃苦耐劳,能认真对待老师布置的任务。

4. 你踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

5. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生在校尊敬师长,乐于助人,学习自主性强;富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广泛,心里素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

6. “如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

7. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生学习态度端正,为人处事各方面都不错。有较强的思维能力和创意,吃苦耐劳,朴实大方,认真对待老师布置的任务。尊敬老师,团结同学。

8. 尊敬的家长,您好!您的孩子脸上总是带着热情洋溢的笑容,常常能感染到周围的人。活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习没什么困难。但是专业学习切忌“小聪明”,希望端正学习态度,合理安排好自己的学习和课余的时间。

9. 你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,平时学习也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步

10. 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

11. 尊敬的家长,您好!您的孩子为人诚恳谦虚随和,乐观向上,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。

12. 尊敬的家长,您好!您的孩子在本学期里表现良好,该学生尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,但还需更进一步重视自己在学习中存在的问题。富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,兴趣爱好广阔,心里素质良好,是一名全面发展的优秀大学生。

13. 也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

14. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

15. 我很高兴看到你是个有上进心,有责任感,能够让家人师长宽慰的孩子。有努力就有回报,你下半学期的表现不就证明了这一点吗?进步是随着时间节节上升的,不要太过急躁,要知道,若你不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。新学期要重整旗鼓,再接再励!

16. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!

17. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

18. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

19. 你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

20. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

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篇18:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2489 字

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高三的老师们、同学们:

大家早上好、春天好!

在距我们今年的高考只有100天,还有100天的时间,我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校20xx年高考冲刺百日誓师动员大会。

首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级,因为我们心中为了我们的目标,为了我们的理想,我们提前了几天到校,这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需,我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态,让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到,并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想,为了每一个人梦想和前途,我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意,借此机会我表达五层意思。

第一,在距离今年高考只有100天的时间点上,我希望我们外国语学校的高三同学和老师,尤其是我们的同学们,能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言,人人都要参加高考。但是,有的人眼睛里面看见的高考就是做题,看见的高考就是分数,看见的高考就是高考。我们希望我们绵外的同学,在看见高考是高考的同时,还需要进一步提升自己的思想认识和境界,认识到高考基础是高考,实质是人生的考试一种必然选择,是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此,当我们立意高远的时候,我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候,我们的看法会与众不同,我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。

第二,希望我们绵外的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中,做到各有所得时有所得。100天的时间,单从数字上看我们每位同学是一样的,但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时,24是固定的,24的内涵却又是完全不同的。希望我们绵外的同学在认识高远的情况下,能够做到日有所得,在复习的过程当中,把这100天踏踏实实的合理利用,对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握,都能够做到有效、高效、实效。

第三,这个过程在走向高考100天当中,我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山,我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路,更需要一步一个脚印,踏实的走。我们绵外的同学对于高考需要有一种敬畏之心,需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中,安安静静的、专专心心的去面对每一堂课,每一张练习,每一个问题,每一份进度,每一份挫折,甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么,还需要做什么,哪些还没做好,哪些还需要做的更好,哪些是自己需要放弃的,哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中,需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言,这也是走出我们美好的收获之路,走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们绵外的高三同学在这100天的时间当中用好它,站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长,要爬的山都很高,到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西,更会选择优秀的东西,促使自己走向最高点、最远点。

第四,希望我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中,拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考,实际上是在走向竞争,在这一过程当中,总有同学在自己前面,也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。

第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药,最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。

谢谢大家。

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篇19:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 742 字

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连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延,牵动人心。为全力支持配合我市疫情防控工作,坚决打赢疫情防控阻击战,保障公众身体健康和生命安全,南京市精神文明建设指导委员会办公室、南京市志愿服务联合会向全市广大志愿者发出倡议:

一、带头倡导新风尚。积极引导身边亲朋好友减少外出、尽量不聚餐,选择通过视频、微信、短信等方式表达新春祝福;文艺志愿者通过编写顺口溜、制作短视频等方式引导群众践行新风尚;在重要岗位工作的专业志愿者要坚守岗位,发挥志愿者在关键时刻的关键价值。

二、带头弘扬正能量。及时关注市主流媒体发布的权威信息,做到不信谣、不传谣,并在工作群或朋友圈转发相关公告和通知;若发现身边人散布不实疫情信息,及时进行劝阻;认真学习中央和省、市相关指示、部署,做好卫生健康知识宣传等志愿服务工作,提升群众疫情防范能力。

三、带头做好卫生防护。杜绝侥幸心理,带头搞好个人、家庭卫生,带头维护社区公共卫生,引导群众养成戴口罩、勤洗手、常通风等良好的个人和公共卫生习惯,有效切断病毒传播途径,积极做好安全防护工作。

四、带头参与疫情防控。依托新时代文明实践中心(所、站),主动做好个人与社区邻里的健康监测,发现疫情应劝导其就近就医,并及时向社区负责同志上报,严格执行疫情零报告制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

亲爱的志愿者朋友,您自身的安全是家人的心愿,也是我们的牵挂!疫情防控专业性强,请您按照当地党委、政府统一指挥、统一安排,在新时代文明实践中心(所、站)组织下,有序参与志愿服务活动,真正以专业的精神、务实有效的行动为党和政府助力、为百姓分忧。

亲爱的志愿者朋友,让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,万众一心、众志成城,为打赢这场疫情防控阻击战做出自己应有的贡献!

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篇20:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 2070 字

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高三地理学习内容较少,重点在于复习过往地理知识内容[1]。所以高中地理学习在高三学习中通常起着巩固知识作用。而高三第二轮的地理知识复习,则往往是为了能够弥补在第一轮模拟考试中,所发现的地理知识摄取能力不足问题。

通常来讲高考地理考试内容主要涉及到高中所学地理知识的必修内容,主要包括地理知识的获取、灵活应用地理知识内容、能够阐述地理知识构造以及原理规律等。随着现如今新课改政策的推广,高中在教学活动中,更为侧重学生综合能力,同时学生扎实的基础能力也成为了高考考试中的重点考试内容。所以高三第二轮复习方案应当根据学生在一轮模拟考试中,所表现出的学习问题,结合二轮甚至高考所将会涉及到的考试内容做探讨。通过深入地理知识基础内容,组建学生地理复习内容。并帮助学生能通过地理发展规律与基础知识所包含的内在联系,从而使学生建立正确的地理学习态度,以及处理地理问题的能力。

地理二轮复习重点学习方向

抓住高考考试重点虽说在高考考卷出来以前,谁都不知道高考题目内容。不过扎实的地理基础知识能力,以及学生灵活的学习理解方式能够有效破除高考考试难题。所以帮助学生抓住高考内容重点是教职人员工作重要方向

根据调查,历年来高考地理题目普遍侧重于地理基础知识中的数据应用。例如给出一张地形走势图,要求学生能够根据图上的内容,分析气候产生原因,以及山脉走向问题。又比如给出一张图,再给出一些数据内容,让学生来分析当地属于什么气候带,分析降雨量等气候地貌之间的联系。所以教职人员应首先能够认知自身定位,以及分析历年高考考试范围。通过历年高考内容得知地理二轮复习方向。

找准地理考试重点,对症下药。使得学生能够找准学习方向,规避错误的学习方向所产生的大量繁琐复习内容,减少学生复习压力,找对学习办法。

加强审题指导,抓材料中关键词

学生在做题的过程中,很多学生容易审题不认真,这样便容易导致无法完全正确有效的提取出文字或图表中隐含的信息。这样便要求学生在做题之前边读题边画关键词,通过仔细有效的提取文中的信息,让学生能够更加准确的答题。经过实践经验得知,应该让学生清楚明白的知道文中的每一处文字都有其特别的意思,不能够忽视,无论任何一处文字都有可能成为解题的关键。

加强对区域定位的训练

在地理的复习过程中,师生都应该明白,地理综合题的考察,大部分都是通过区域来考察学生的地理知识和能力,因此,进行区域定位是非常重要的。在实际的解题过程中,如果定位不准确的话,之后的答案都是不正确的。

(一)根据经纬度定位

在历年的高考题中,很多都直接或者间接的考察了中国的地形图。在地形图中,学生主要根据经纬网位置,然后进行串联式记忆,从而达到重要的复习的效果。比如:在300N纬线上,从西向东依次是青藏高原、四川盆地、长江中下游平原。沿400N纬线从西向东依次有塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。同样还可以利用900E、1000E、1100E、1200E经线来串联。通过串联记忆,让学生在复习的过程中,不断研究世界各个大洲的地形剖面图,这样不仅能够让学生掌握各个大洲的地形特征,地势起伏状况,通过这样训练,还能够提高学生的地理综合能力,特别是空间想象力和区域定位能力。

(二)看海陆位置定位

在实际的生活中,将地球分为了七大洲和四大洋,而且在每一个大洲和大洋的交界处的海陆位置是固定的,因此学生在复习的过程中便需要掌握住地球表面的海陆分布状况。比如,美洲东临大西洋,北临北冰洋,西邻太平洋,与印度洋不相邻。因此,世界各国都需要根据海陆位置进行定位。

(三)根据轮廓定位

在学习地理的过程中,还可以根据特有的轮廓特点来进行区域定位。不仅应该清楚准确的掌握我国34个省的轮廓和世界主要国家的轮廓,还应该掌握大洲大洋周围的湖泊的轮廓。为了方便学生记忆,很多人基本上将一些省区和国家的轮廓进行抽象记忆。比如将中国的轮廓看作一只雄鸡,云南省的轮廓看作是一只开屏的孔雀。为了让学生能够熟练的判断出区域,就应该多看图、多读图、多查图,而且在平时做题的过程中,需要查图的时候,还应该将周围的区域都一起记忆一下。

(四)根据重要地理事物定位

在进行区域定位的时候,应该将地图中的一些重要事物进行定位。比如图中的海湾、半岛、平原、高原等都应该确定其区域位置。

理性复习,深化能力,强调应变

①考查考生的学习能力是高考命题的一贯追求,它体现着考试的终极目标和价值取向。重视考生获取和解读信息的能力。纵观近几年来的高考卷,试题的命制采用了大量的新素材,为考生提供新信息,为问题创设新情景,注重考查考生获取信息,分析解决问题的特色日趋明显。

②加强运用和调动知识的能力考查。考查考生能否将所获取的信息与相关的知识建立联系,能否准确地运用有关知识和信息,去认识和说明问题。该项能力在考试中尤其重要,也是考查学生独立运用知识能力的重要手段。一般来说,运用知识的能力可以分为三个层次,最低表现就是能定性的解释地理现象和说明地理问题,高一层次的是能把多方面的主干知识联系起来说明问题,更高层次是将原有的主干知识和获得的地理信息相结合加以分析运用。

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