军训先进个人事迹简介_军训专题_网
c145凌昊暄
他是班级的男生纪律委员,每天他都准时的到达教室,维护班级纪律,他是军训时候自己所在一排的队长,总是以最认真、最好的状态去训练,无论有何干扰,都能一心一意地去完成训练。由于罗俊杰的队列训练很好,常常被教官请到队伍前面去带领大家做各种师范,多次受到老师和教官的表扬。
凌昊暄同学还以他乐于助人的品质给老师留下了很深的印象。他热心的帮助班级和寝室的同学,帮助提水,让自己的胳膊都痛的动不了,他帮助同学做好内务,当选班级纪律委员,他更是认真负责,工作积极主动。
c145班 刘俊辰
刘俊辰同学前不久进行了扁桃体手术,报到时他的父母向班主任请假,但是刘凯本人却坚持要加入这个大集体中来。第一次见到刘凯给人一种阳光的气息,在严峻的军训考验中却在不断挑战自己。每一次站军姿,向左转、向右转、齐步走、跑步走以及正步走,每一个动作都像模像样,
记得有一次,刘俊辰同学半夜呕吐,老师问他能不能坚持,需要回家吗?还能继续训练吗?他坚定的说可以。
在这个少年身体里一定包裹着一颗不服输的心。
c145 周恬
军训期间,她非常认真刻苦,因为是第一列的学生,所以动作尤其要注意,像什么排面不齐,或者动作不标准都不能发生。她学得很快,她选入了学校的舞蹈队,下午要培训,晚上她回家看广播操的视频自学,经过反反复复很多遍的练习,她已经可以很熟练地带操了,并且很连贯、很标准。现在可以肯定的说,她可以当好我们班的领队!
在班上,上课或者自习的时候,她都会自觉地遵守课堂纪律,不随便讲话,她是女生纪律委员,每晚都负责地整好队,带领大家回寝室。每天的军训日记,她都会认真的写好。这就是她,这样一个爱笑、人缘好、有许多好朋友又很认真的女孩子!
株洲外国语学校军训期间c145
好人好事
王杰威 他个子不高,却向往军营的生活,他喜欢军事书籍,他在军训期间当大家午休的时候为同学们缝补衣服,他热心的为大家拿水,他还帮助拾瓶子的奶奶捡瓶子。
彭馨仪 她第一天就帮助老师设计班级文化,把班级布置得漂亮好看,她军训回家晚上做班级需要的物品,她也是我们班的宣传委员,每天认真做好一日之星与学校团委布置的各种任务,每天负责军训板报的宣传。
c145军训班主任寄语
强c145,军训不怕苦。十天的军训时间,无论烈日与风雨,同学们用自己的行动证明了这句话,同学们的快速成长与独立,让欧阳老师更期待你们的成功。
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篇1:校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料_事迹材料_网
参加校本培训以来,我经过了三轮的“继续教育”培训、学习、考试,树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求,全面贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的教育方针,力争做一名“学习型”的教师,勤于学习,善于思考,面向全体,因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
1、理论学习,柳暗花明又一村
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年前,我给自己确定了一个目标:力争做一个“学习型”的教师,因而《XX版新课标》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒,决不落伍。三年来,学校通过教师主题学习会,青年教师教学研讨,骨干教师经验介绍,校外名师名校长讲座等多种形式,为我的学习培训提供平台,营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教育观念,树立新的理念,铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志,研读教育理论,光顾阅览室,浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记,已经积累约200万字的教学手记。撰写教育教学论文参与市、县级评比。近两年,我撰写的论文多次在市、县级论文评比中获奖。发表80余篇教育教学类论文。
2、骨干培训,为有源头活水来
为了提升自己的教育教学知识容量,我有幸参加了国培农村骨干教师脱产三个月学习培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。我提升了自主发展的内驱力,不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”,是一桶“活水”,正如朱熹名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这得感谢国培教师熊捍东教授的悉心帮扶,是他引领我去探索许多未知的领域,使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中,我养成了勇于实践,善于反思的习惯,从而使自己的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。此外,还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索,提高自身专业化发展水平,因而被评国培优秀学员,提交的实践环节的课题研修报告荣获一等奖。
3、学习名师,求得真经育众生
这几年,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的外出教学观摩活动,参加新课程培训及有关学科观摩活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。尤其是去深圳、广州影子学校的几天,让我有了很大收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容,不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成……不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点,值得我们每位老师去学习。其实,不管去哪里学习观摩,唯一的目的就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
4、师徒结对,他山之石可攻玉
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篇2:践行社会主义核心价值观先进个人事迹_事迹材料_网
她叫丁,今年26岁,是xx乡xx村委会一名女村干部,也许有人会觉得她有点傻,大好的青春年华,不好好的外出闯荡,在这地方工作,简直是葬送自己的青春。可她却认为:“为民办事,办好事,办实事,把事情办好了,很有成就感,很快乐”。
她还说:“生命的意义在于奉献,而不是在于索取,村上的工作就像炒回锅肉一样,总是随时都有,虽然简单,但却总是重复着在做,人,总是在成长着,可我的成长比我同龄的人多了几份阅历,我感到很欣慰”。就这样,她恪尽职守,在平凡的工作上做着不平凡的事。
一、年轻的年龄,特殊的身份
她家是一个特殊的家庭,在她11岁时父亲生病去世,母亲远嫁,和一个8岁的弟弟相依为命,在家里既要当好“父亲”又要当好“母亲”,对于一个11岁的小女孩来说,是多么的不容易,好在有心疼他们的奶奶、亲戚和朋友的关心和帮助,姐弟俩才慢慢长大成人。由于她家庭的特殊性,也造就了她生活的独立;受家庭条件的影响,弟弟初中毕业就外出务工了,只有她,在亲戚的帮助下,顺利完成了高中学历,毕业后也是选择到外省务工。
二、恪尽职守,服务群众
xx年正逢村两委换届,想要聘个文化高一点的女同志进村委会当文书,当时她恰好在家,她本身的条件也比较符合,就有群众向政府推荐她,政府领导多次做了她的工作,几经徘徊后,她还是同意到村委会聘任文书一职。在她任文书期间,严于利己,工作勤勤恳恳,踏踏实实、谦虚好学,每逢群众来找她办事,在政策范围内能办理的从不磨叽,很快的帮群众办好,如果是超出政策界限的,她也会地给群众做好解释。
在工作之余,她总是闲不住,每每会到群众家走走,与群众交流,特别是有留守老人较多的村寨,她去的次数相对较多,喜欢和老人唠唠家常,向他们问寒问暖,她认为,作为一名基层干部虽然不能帮群众解决什么,但是,对于他们来说一句关心的话语,去承载了满满的感动,心里暖和和的,村上的老人都夸她是个贴心女干部。
由于在村委会几年的工作也得到群众和领导的认可,不知不觉中,又迎来来3年一次的换届,经过民主选举,她很荣幸的被选为村党委副书记,这当然是值得庆幸的一件事,可是,她感觉到自己肩上的担子越来越重了,为了能当好这个村党委副书记,她加强学习文化知识,在工作中向老领导学习请教,更多的是与群众、党员交流,目的是希望他们能给自己的工作提出宝贵的意见和建议。毕竟权利是人民赋予的,“水能载舟,亦能覆舟”的道理她始终时刻铭记于心。
三、树立标杆,传递正能量
村里村外的人,一提到她,都会给个“赞”。村里的人都希望自己的小孩子能像她学习,像她学习尊老爱幼,团结邻里,处理问题冷静沉着,热心助人的高尚品质。一名年轻的村干部,一个年轻的农家女孩,在自己平凡的工作岗位上做出不平凡的事,这难道不是一个好青年核心价值观的体现吗?或许,在有的人眼里,她做的这些不值一提,像她这样的年龄应当是有着好高骛远、有冲劲、有激情的青年,她这样的年龄不应该做这样事。可她却认为:“我生在农村,工作在基层,做我力所能及的事,做自己觉得无愧于心的事,得到群众的认可,树立标杆,感染身边的人,我已经很知足了。”
丁在平凡的工作,生活中兢兢业业做着自己的事,服务于人民群众,树立着良好的道德好青年形象,在“践行核心价值观,携手共筑中国梦”方面做到了一个青年应该做的事。虽不曾赶人至深,却值得学习。
篇3:保安个人先进事迹怎么写
保安队的苏志龙今年31岁,自20xx年到我院工作以来,已是五个年头。在这五年里经历过院内大大小小的医疗纠纷及寻滋闹事者多起,每次只要院内有什么事,他总是第一个冲在最前面,以个保安队员的特殊身份护卫着员工及患者的人生安全,在领导与同事们的支持与帮助下,经过长期的学习与磨练,个人素质与能力得到了提高,工作取得了一定的成绩。
他常说服务于患者,就是尽自己最大的能力保障他们的生命安全、财产安全。在保安队工作期间,他曾受过很多委屈,需要面对有些患者及家属的不理解和外来人员的滋事生非,那些为人知的、不为人知统统都忍了下来,尽自己的能力协调矛盾,感动患者,争取理解与支持。作为保安人员,他和他保安兄弟们经历过很多事情:联系醉酒居民的家人,将其安全送抵家中;平息多起打架斗殴事件和协调多起医闹事件,积极配合公安机关擒获犯罪分子等等,只要患者及员工的利益受到保护,公司的荣誉得到维护,作为保安人员我们才觉得自己的工作是多么的神圣!
医院保安,是一个很普通、平凡的岗位,但这个岗位却又不平凡,肩负着维护院内正常秩序,创建平安、和谐医院这个职责。身为保安人员,只有具备了高度的工作责任心和处理突发事件的应变能力,才能称为合格,才能在这平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
篇4:中学师德建设先进事迹材料_事迹材料_网
戒骄戒躁 再创辉煌
——通儒中学师德建设先进事迹材料
十六大报告明确指出:“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障。”教师崇高的师德和精深的业务,是提高教学质量,培养新型人才的基础,学生的美好心灵和良好个性是通过教师传道、授业、解惑的教育形式来塑造的。在-XX年学年我们学校根据市县教育局的工作部署,结合学校工作的实际情况,开展了“崇尚师德、争做楷模,树立形象”的师德建设系列活动,取得了良好的成效:XX年年中考全县700分以上25人中,我校占2名,其中钱胜军以总分732分的成绩排全县第三名,获梁延峰奖学金。另一考生罗佩丽以总分715的成绩排全县第八名。中考上高中线200多人,其中上市一中线的42人,上南阳中学线144人,上阳中线的210人,中考上重点高中的人数连续第四年保持全县第二的水平。中考成绩再创辉煌。此外,我校语文教研组被县教研室推荐参评“市先进教研组”。我校组织学生参加“XX年阳山县青少年田径调赛”,获得男女组3000米、1500米、跳高、跳远等项目的5个第一名,4个第二名,6个第三名好成绩,并荣获中学组团体总分第二名。这些成绩的取得,与我校重视师德建设是分不开的。现就我校师德建设工作总结如下:
一、领导高度重视,健全组织机构
师德建设稳步提高是学校一切工作的主旋律!我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设活动方案,成立师德建设领导小组,部署师德建设活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。
二、加强理论学习,提高思想素质
1、学校有计划、有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。
2、组织教师认真学习了“八荣八耻”,与每位教师签订了二个责任状。
(1)严肃工作纪律,加强教师职业道德责任状。
(2)杜绝乱收费,乱办班责任状。
3、学校利用周前会学习时间,组织教师学习了全国劳动模范马国雄同志的先进事迹。他朴实、生动的事迹深深地感染了每位教师。学校还组织了讨论,谈感想,谈体会,写感想。全体教师决心以他们为榜样,努力学习,认真工作,力争在几年之内,成为一名师德优秀的教师。
4、学校利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学相结合的学习方式,扎实开展学习活动。学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出2-3篇师德体会文章。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。
三、丰富活动载体,开展系列活动
1.召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设工作的动员部署,每位教师引起了高度重视。学校与教师签定责任状,全体教师把庄严的承诺 “依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。”
2、在教师中实施了“五师”教育工程:
(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。
(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。
(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。
(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。
(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“培青”工程、“骨干”工程的目标进行培养。特别是对于青年教师,要重点加强理想信念方面的教育,要建立和完善新教师岗前师德教育制度。要把师德教育作为新一轮中小学教师全员培训的首要任务和重点内容。
“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷,教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,她们用爱塑造爱,用心雕塑心。“为了一切学生的发展,为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。
3、XX年10月,学校在教师中进行了师德征文活动。收到教师征文29篇,评出一等奖3篇、二等奖4篇、三等奖9篇,有3篇征文送县教育局。
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篇5:工商局省先进个人先进事迹材料_事迹材料_网
省先进个人先进事迹材料
是1987年4月从部队退伍后,安排到工商部门工作的。XX年体制改革,组织上任命为一基层分局副局长,同年12月安排到主持湖湖区工作。今年,机构整合,安排兼任湖中队队长。17年来,以小草精神,甘当配角,一直默默无闻地耕耘在湖区这片乐土上,做了一名中~员和工商干部应做的工作。
以学固本强素质
工商工作涉及面广,情况复杂,没有一个好的素质难以胜任。工作的17年,也是努力学习,提高两个素质的17年。特别是这次思想作风纪律整顿活动中,他更加注重了政治理论和业务知识的学习。一是精学精读原著,提高政治修养。系统地学习了《重要思想学习纲要》、“七一”讲话、省局“八条禁令”、《市工商局制度汇编》等;二是在实践中学习,做到理论与实践的结合;三是奉行“三人行,必有我师”,真诚地向领导学习,向老干部请教,向同事和被管理对象学习,取人之长,补已之短。通过学习净化了思想,陶治了情操,理论和业务素质都有很大的提高。
以苦为乐促工作
湖是乡镇的边远湖区,生活条件差、工作难度大,很多干部望而生畏。接到去湖区工作的通知后,他无怨无悔、欣然接受,认为生活条件差、工作难度大是可以通过人的力量去改变的,带着行李毅然走马上任。上任初始,办公楼院内杂草丛生,污垢遍地,住房被私人挤占,办公室尘土堆积,便迹斑斑。分局长见此,鼓励我说:“战友,这里条件是苦啊,但总比我们在大兴安岭当兵要强吧!”面对领导的鼓励和信任,面对困难重重的环境,唯一的选择就是迎难而上。为解决住房被私人挤占的问题,他用楼房是工商部门的财产说服住户;用自己到湖工作,需要左邻右舍的支持来感化住户,使他们理解难处,直到住户主动搬迁;为解决水电问题,自己动手修水井,找供电部门接通电源;为改善工作环境,白天走村串户搞调查,晚上回单位搞卫生,一个星期后,既对辖区经营户的情况了如指掌,又改善了生活工作环境。
以勤为径求发展
湖是该市最大的粮产区,粮食生产是粮农收入的主要来源。撤消乡级行政建制后,企业迁走,个体工商户锐减,留下来的都是一些无照经营户,其门难进、费难收、市场秩序极度混乱。在分局领导和同志们的大力支持下,从服务入手,多方了解个体工商户的疾苦,与其交心谈心,为他们出主意、想办法、牵线搭桥,建立感情,从而得到了理解和支持。通过努力,街面上仅有的11家个体工商户全部办理了营业执照,有照率、亮照率达100%。同时,共查处违法违章案件60余起,其中程序案件2起。个体工商户吴良洲60多岁,长期无照经营,是一个老大难问题。他主动上门宣传党的政策、工商法规,特别是国务院《无照经营查处取缔办法》,通过30余次登门拜访,宣传说服,以及主动为其推销下水衣40多件,吴良洲感到工商干部是真心实意的为自己办事,带头申请办理了营业执照。9月中旬,为了及时收取个体工商户胡向文的规费,他在那里静等6个多小时,收取规费500元。回单位时,错过吃饭时间,只得用方便面充饥。当地一精米加工厂从事简单加工,附加值不高,市场竞争力不强,产品销售不畅。他到湖后,多次到该厂调查研究、了解情况,主动与该厂负责人刘经理交流,提出注册商标,打出品牌,实行精加工,提高大米档次,积极参与市场竞争的思路,得到了该厂的高度重视。现在,“湖”精米商标已顺利注册,使该企业拿到了参与市场竞争的“通行证”,企业销售形式看好。
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篇6:高中优秀班主任先进个人事迹材料_事迹材料_网
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该同志忠诚党的教育事业,在教学和班级管理中坚持“以学生为本、构建和谐班级”的教育理念,以提高学生的综合素质为出发点,强化学生的思想品德教育,注重因材施教,严格班级管理,并取得了优异的成绩,多次评为县、校级优秀班主任,1999-六次带高三毕业班,六次获得**市优秀教学成绩奖,XX年被评为**市优秀教师,XX年被评为**县防‘非典’先进个人,XX年获**省“兴”劳动奖章,多次举行市、县级公开课,XX年获市级优质课比赛一等奖,工作考核多次获得优秀,XX年被评为“**名师”和“**省劳动模范”。
高中的学习生活丰富多彩,也异常紧张艰苦,有些学生因学习压力过大产生一些心理障碍,有的厌学想着退学。面对这些,他从生活上关心他们并进行心灵的沟通。相关主题班会让学生笑逐颜开忘却烦恼,个别谈心让学生如释重负信心倍增,班干部为核心的“一对一”结对帮扶让学生感到浓浓的师生情、同学情。心理专家走进课堂让学生解开心结,让学生明白人生有成功也有挫折,关键是敢于面对困难并战胜挫折。通过他艰苦细致的工作形成了“比、学、赶、帮、超”的和谐班风、良好学风。历年来他所带的高三毕业班,平均每年本科过线都在32人以上,在全县位居第一。能让学生们的生活如此精彩,让学生们的成绩如此优异,他到底是怎样的一个人呢?
他思想端正,政治觉悟高,积极拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚定地执行党的方针政策,以集体利益高于个人利益为行为准绳,时时刻刻地把党和祖国装在心中,一切都为祖国的教育事业让步。
他工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚持不懈地钻研教材,以新课改理念为指导思想,大胆进行课堂改革。他在讲课过程中激情四射,擅长启发式教学,相信“授之以鱼不如授之以渔”,积极引导学生提出质疑,最大程度地开发学生的潜能,培养了学生独立自主地学习的精神。他的课堂气氛总是异常活跃,深受广大学生的欢迎,并且他的教学成绩一直在学校名列前茅,多次受到学校的表彰。
他常年担任班主任,他总是为他所带的班级呕心沥血,付出了巨大的努力和辛勤的汗水,他一如既往地对每一位学生都一视同仁,把他们当成自己的孩子。不管他们学习好还是差,他都会公平公正地对待他们,从不歧视他们。在他的字典里没有“差生”二字,他善于发现每位学生身上的闪光点,他认为他们每个人都有长处和短处,并且对他们实施“因材施教”,让他们再次找到了自信与动力,成为德才兼备的优秀人才。
对于违纪的学生他“晓之以情,动之以理”,从不对学生大吼大叫,他认为学生不能一味地怕班主任,见到班主任就像老鼠见到猫一样。他虽然对学生的衣食住行都很关心,总是对他们进行无微不至的关怀,但是他是非分明,学生表现好了他就会公开地对其表扬;如果有学生违纪了,他常常将其叫到一边耐心地对其进行劝导和教育。他真真正正地做到了严慈结合,他所教的学生对他既是尊敬又害怕,他经常告诉学生一定要懂得严肃活泼的道理,该需要学习的时候一定要非常专注,严肃认真,需要调节神经放松的时候又要学会活泼,要学会劳逸结合,这样的话才会大大地提高学习效率,达到事半功倍的效果。他坚决反对学生死学,也不允许学生自暴自弃,无休止地堕落下去,他相信每个学生都能学好,他一定不会轻易放弃任何一位学生,因为他深知放弃一个学生就意味着放弃一个人的前途命运,这关系着一个家庭的幸福与否,事关重大。所以,他非常重视这一点,哪怕工作再难做,他也会一直坚持不懈地走下去,会苦口婆心地对问题学生进行鼓励教育,最终让他们找回往日的自信与潇洒,变得有上进心。他还经常到学生家做家访,特别是见到那些异常贫困的家庭的时候,他就会毫不犹豫地从他那微薄的工资中支出一部分来资助贫困学生,他也因此获得了学生的尊敬与爱戴,学生们都已经把他当成了他的亲人,都尊称他为“老文”或“文老”。
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篇7:电力员工个人先进事迹材料范文_事迹材料_网
是中心主任、中共党员。多年来,他在农电岗位上默默耕耘着,以自己的实际行动践行共产党员的宗旨,展现了新时期共产党员的风采,他先后被评为市劳模。在保持共产党员先进性教育活动中,作为一名党员、一名基层的行政领导,思想政治素质强,能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想,处处以身作则,全心全意为农电客户真诚服务,充分发挥先锋模范作用,充分体现出新时期共产党员的先进性,在本职岗位上为供电局的改革、发展与稳定以及两个文明建设做出了显著成绩。
他是一个以事业为重的人。XX年3月,供电局对中心的领导班子进行了调整,担任中心主任。上任伊始,他就根据宁夏电力公司和供电局的统一部署,与班子成员一道,研究新形势下中心的发展规划,提出了“以安全生产为基础,以经济效益为中心,狠抓管理,突出发展,带好队伍,做好“四个服务”,增强营销核心业务能力,落实基层供电所规范化管理,不断开拓农村电力市场,实现管理创新、机制创新、科技创新”的工作思路,为做好全年各项工作奠定了基础。同时,他作为中心主任,他精心组织,细心安排,严格管理,以极端负责的态度对待工作,按照农电管理的程序和工作内容,在市区农村电网的安全生产、用电营销和优质服务以及队伍自身建设方面,取得了突出成绩。在他的带领下,中心的各项任务和业绩目标较供电局下达的计划和历史同期水平都有明显提高。
他是一个带头认真学习的人。在先进性教育活动第一阶段,他每天晚上认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真阅读党章,先进性教育读本,并书写读书笔记和学习体会到深夜,作为行政领导,在单位事务性工作比较忙的情况下,他仍严格按照活动的要求他经常组织、指导党员学习,并将自己的体会想法同其他党员沟通,达到共同学习提高的目的。在工作中贯彻落实“三个代表”的要求,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立共产党人的人生观和世界观,坚定共产主义的信念,时刻把人民的利意放在高于一切的位置上,正确处理好个人和集体、自己和他人、局部和全局的关系。
他是一个一心一意服务于“三农”的人。他担任中心主任后,以加强本单位的行风建设为主线,在提高供电所服务水平上下工夫,进一步明确所辖供电所规范服务内容。他还积极主动走访辖区用户,下大力气与xq区、jf区、xix区政府及相关街道办事处、国营农(牧)场等行风监督单位和辖区重要用户主动沟通,向他们征求我中心在行风建设和优质服务方面的意见和建议。同时,明确所辖供电所的规范服务内容,提高供电所服务水平。以建设文明整洁的工作场所,倡导文明礼貌的服务行为为基本内容。在中心资金材料都不宽裕的情况下,还挤出部分设备和材料,组织一支得力的施工队伍,对目前仍未上划管理的xx镇吊庄移民提供无偿援助,为该镇回民中学设计并架设了300米的10kv线路和1台315kva配电变压器及330米的0.4kv配套低压线路,这项工程共投资了108923元,受到了镇政府、学校师生和广大吊庄移民的一致称赞。
他是一个处处和职工打成一片的人。他积极完善中心的民主管理,让职工参与民主管理,实行厂务公开。对职工提出的一些合理要求,尽最大可能解决,就关系职工切身利益如制定的规章制度等突出问题进行公开,并积极采纳职工的意见和建议,稳定了职工队伍和农电工队伍。他还处处关心职工生活,开展了一系列送温暖活动,解决了值班职工的休息问题,完善了所辖供电所的职工食堂和浴室等生活设施,积极为生活困难的农电职工提供困难补助,组织慰问了生病、住院的职工。通过这些活动的开展,把组织的温暖送到职工的身边,密切了干群关系。在他的倡议下,中心组织开展了活跃职工业余生活的各项文体活动,组织职工进行登山、羽毛球等项比赛活动,并主动与其它兄弟单位联系,进行小型文体活动,在“杯”八人制足球赛,他身先士卒,带领中心代表队获此次杯赛的第三名。为了凝聚职工的精神,他拨出部分资金,购置一些文娱和体育活动器材,初步建立了职工之家、活动室和阅览室。这些活动,不仅活跃了职工情绪,增进了中心职工之间、中心与其它兄弟单位之间的感情和友谊,改变了中心职工中以往的沉闷的气氛,还在职工和农电工中形成凝聚力和向心力。
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篇8:学生先进个人事迹范文_事迹材料_网
以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!
,**职业技术学院外语系学生。自进入大学以来,在严谨的学校氛围中,稳步前进,不断向着自己的理想接近!该同学深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长。也正是如此,该同学自进入大学以来,始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!现将其学生先进事迹范文介绍如下:
一、坚定理想信念,树立党员形象
作为一名学生党员,在思想道德上,该同学加强政治理论的学习,努力提高自己的道德修养,全面发展,不断完善自我,始终保持着清醒的头脑,坚定的理想和信念。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以实际行动践行科学发展观,坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策。她在日常的工作中,始终把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,时时事事起模范带头作用,从不旷课,从不迟到早退;认真出色地完成了党组织和学院交给的各项工作,大学生个人先进事迹成绩突出,赢得了领导和广大师生的好评。
该同学始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在学习、工作和生活中,该同学加强学习,严于律己,加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
二、勤奋苦学,学业成绩优异
在工作中取得的成绩并没有使她满足,她知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。为了不影响学习,工作之余她全身心投入到学习中,在过去的两年中,她刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,在老师耐心的指导和同学热心的帮助下,通过自己的不懈努力,在小学生先进事迹学习上取得了一定的成绩。
三、密切联系同学,积极主动地做好学生思想政治工作和学校的各项工作
该同学主动关心党支部其她积极分子的情况,帮助其她同学改进自身不足,尽快成为符合党员标准的党需要的人才。作为入党联系人,她先后帮助了三十几名积极向党组织靠拢的入党积极分子加入党组织。该同志平时主动与外语系党支部老师联系,并很好的协助其发展新党员,对于党建活动总有好的建议。
主动积极的参加学院内和系里的活动,并以此来提高各项能力和提高其的综合素质,同时也在老师和同学的支持和信任下,担任班级班长的职位并且积极组织策划班级活动,如:“学习雷锋,义务献血活动”、小学生先进事迹材料、“感恩之心,服务敬老院”等等活动,而这一切都得到老师同学一致的好评。
在系里活动内,大一时竞选并担任了系学生会在外联部一名干事,在部长的引导下出色的完成了系里布置的活动,由此自身的工作能力也得到了相当大的提高,同时也领会到服务同学的乐趣。因为在学生会的工作和班级的工作当中,不断锻炼自己,不断提高,不断的超越自己,不断加强和改进思想教育工作,切实提高学生干部和广大同学的思想政治素质;积极开展形式多样的第二课堂活动,全面贯彻落实学校的各项方针、政策,紧紧围绕校院学生工作中心,配合学院加强校风、学风、大学生先进事迹、考风建设,组织协调能力也得到了加强,其中在华光体育活动中带领班级获得“优秀班集体”的荣誉称号。
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篇9:部队个人先进事迹[页3]_事迹材料_网
一段时间后,在一次我对连队瞄准手摸底考试时,发现陈树的专业很有潜力。只是基础不好,成绩不稳定。但他头脑灵活反应快,只要用心肯定能出成绩。经过反复思量,我觉得只要把陈树从他们中间分离出来,单独培养,应该是行得通的。于是去年我采取的第一个方法就是:
分割包围各个击破。也就是,从表面上拉拢陈树重点培养,孤立王晓东、叶小东严格督促不放松。
我让陈树变成了我的跟班。除了必要的以外,不管是洗衣吃饭,还是劳动生产,我都和他在一起,并尽可能创造两人世界。在此期间,我有意无意的指出他训练的缺点,有意无意的表扬他训练成绩,慢慢的他对他自己的训练有一些信心。两周后,营里组织了考核他获第一名。我就趁热打铁,边鼓励,便分析了他的弱点,然后细心的传授经验。在随后的几次考核中,他的成绩已超出团往年比武成绩。我马上告诉他可以参加比武,并将他的成绩与往年比武成绩作了比较,他很兴奋,同时也更加自信。之后的训练很勤奋。在去年的比武中他很顺利的夺得第一名。获得名次的他不光是改变了连首长对他的看法,还被当作典型宣扬了起来,他从未获得过如此大的荣耀。此后他的工作就来了一个180度的大转弯,同时也对我产生了比较坚定的信赖。
陈树获第一名后转变最大是王晓东。陈树与王晓东平时玩的最好。那次我们一起搞生产的时候陈树说:“班长我到现在才明白,其实干工作就像坐火车一样,同样价钱的一张票,同样远近的一程路,要是提前订票就可坐一程,要是到站买票无座就只能站一程,。主动干工作与被动干都是干,但主动干就是先进就要受表扬,被动就会挨批。”王晓东听了若有所思。看来王晓东对陈树转变是有感触地。于是我马上采取了第二个方法:
围点打援。也就是继续引导帮教陈树重点赤化王晓东。
从那以后,我们三人就经常泡在一起。渐渐的小王把他高学历,善写作的能力体现出来了,在海训,野营训练期间成了连队的报道骨干,各项工作较以前有很大的转变。经常受到连长指导员的表扬。陈树和王晓东是越来越活跃了。
这时的叶小东对工作主动与工作被动的结果在陈树、王晓东的身上已看得很清楚了。但是他不愿别人说他为了受表扬而好好干,所以工作时好时坏,表扬也有他批评也有他。鉴于此种情况,我立即找来陈树、王晓东商量,一起来帮带叶小东。对于叶晓东我采取了第三种方法:
侧面干扰,正面进攻。也就是以陈树、王晓东相配合,对叶小东若即若离,激发他的较真劲,而我从正面靠拢做工作。
用这种方法对叶小东很管用,青年人都有点不服谁的傲气,为了证明他自己不是没能耐而干不好,而是不想干才干不好的观点。他在野营训练期间,凭着自己结实的身板,常在训练中一个人负责一个驻锄,而被战友们誉为“炮七连第一镐”,在练战术考核时他以高度的集体荣誉感而受到了连长的高度赞扬。
去年年终总结时,陈树,王晓东都被评为“优秀士兵”,叶小东也因野营训练期间工作突出而获“团嘉奖”。
入伍八年来,我先后四次代理排长一职,名符其实干部中的战士,战士中的干部。处在夹缝中间,工作可并不是那么好开展的,弄不好可能会两头受气。如何当好干群之间的桥梁纽带,在几年的工作中我有四点体会:一是躬身践行。凡事走在前干在先,要求战士的自己先做好,注重言传身教。高度的责任感,严格的作风是老兵的风采,当甩手掌柜,是得不到群众的拥戴;二是共同商讨。布置工作、下达任务要先征求班长的意见,积极采纳好的方式方法来开展,共同寻找完成任务的最佳途径。要考虑到班长在工作开展中的自主性。独断专行,只会成为孤家寡人;三是细致入微。当好老大哥,身子弯下去,心要贴上去。同娱同乐,与大家伙打成一片,思想上设身处地,训练上严格要求,生活上关心照顾,工作上耐心指导。摸思想、解扣子要真心实意,才能增进感情加深友谊;四是向我看齐。激情昂扬、热情饱满。事事敢说向我看齐。成绩不能一定要惊天动地,要能守得住平凡。从做好经常性的每一件小事着手,坚持高标准高质量,才能增强感召力。
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篇10:师德标兵先进事迹材料_事迹材料_网
刘,男,1967年12月生,中共党员,管理学博士,xx年获得应用经济学博士后学位,主要研究方向为企业管理、产业政策、安全经济等。现任管理系工商管理教研室主任、教授,系教学督导。近3年学校考核为优秀,3次被评为优秀教师,1次被评为优秀论文指导教师。学校第四批“131”人才工程学科带头人培训对象。
■教学改革:互动教学,创新方式
近年刘积极承担教学工作,年年超额完成教学任务,年均教学工作量900学时以上。课堂上,注重加强与学生的沟通与互动,做到语速适中,抑扬顿挫,表达清楚,争取用生动幽默的语言讲课,不断改进教学方法,采用案例教学、管理故事教学、启发教学、学生讲解等多样性的教学方法,不断探索着教学方式的改革。课前努力备好每一堂课,科学制作ppt课件;课后及时认真批改学生的作业,并加强课外辅导,与学生结下深厚的友谊。在教学方法上,他努力打破传统的章节式陈述、满堂灌的教学方法,采用列举、问答思考、解释、布置作业这一通俗简易的教学范式,辅以案例,加强学生对问题的理解和方法的掌握,努力变“注入式”为“启发式”,变“仓库型”为“钥匙型”,积极推行“愉快教育”、“自主教育”、“网络教育”。
■教学管理:多头兼顾,争创优秀
刘作为工商管理教研室主任,肩负着基层教学管理及教研活动的任务,与全体教师紧密配合,完成了每年6-8次公开听课活动、15次的教研活动。主持并参与了教学大纲及其他教学文件的制定、教学任务的分配、各项实习的组织、毕业论文的指导答辩等工作。“工商管理教学团队”被选拔为河北省优秀专业教学团队。为抓好“迎评”,带领全室教师多次修订工商专业大纲,整理教研室三年的档案资料,加班加点将教学文件、学生档案材料的缺失项目一一列出。同时,不遗余力当好工商专业的班主任,努力加强学风班风建设,“抓两头带中间”(经常与学习好的学生以及后进生座谈),经常给学生介绍并一起讨论会计界热点问题,听课之余与任课教师沟通,生活上关心爱抚学生。
■科研工作:不断探索,成就突出
刘勤奋耕耘,科研成绩突出,先后发表论文近66篇,其中被ei检索3篇,istp检索3篇;负责和参加科研项目14项,公开出版6部著作和教材,其中《安全经济学》为国家级教材;参与完成的《管理学》被评为河北省精品课程,参与的《运营管理》被评为校级精品课程。博士后研究课题《北京城乡一体化进程评价研究》的创新点及其实用价值得到专家的充分肯定。在教学改革研究方面,刘老师积极开展理论教学和实践教学的改革和研究,设计完成《后wto时代旅游人才培养战略研究—旅游管理专业教学定位研究》项目等,对实际教学教育具有积极的影响。xx年撰写的《现代大学生的安全管理教育》研究报告,分析当代大学生安全管理教育教学的必要性,撰写的《高等教育教学中提高提问问题科学性的几点思考》,提出并分析了科学设计问题,激发了学生的求知欲,提高了学生的学习兴趣。
■指导督导:耐心细致,共同提高
(1)指导青年教师方面,刘每年指导1-2名,主要帮助青年教师克服了教学心理障碍,为帮助缺乏教学信心的张秋芬老师地立自信,刘曾反复听其试讲课程,并给出改进意见直到双方满意为止。同时他还给青年教师介绍专业课的教学规律;不断审阅审核青年教师的教案、基本教学资料,协助他们开展教学设计、重难点的选取及其突破。(2)认真指导大学生开展社会实践,培养学生的实际应用能力。在每学期放假之前,均给学生布置一定的社会实践任务,要求学生进行社会调查,撰写调查报告。(3)刘兼任系教学督导方面,经常参加学期初的新课试讲工作,帮助新课教师提高水平;此外还积极组织本教研室的教师进行公开听课,进行集体讨论,共同提高教学水平。
篇11:劳模工人先进个人事迹材料_事迹材料_网
王景奎淘“马葫芦”31年了,而且淘得乐在其中,美名远扬。“马葫芦”在东北方言里表示“下水道”。
半个世纪前,淘粪工时传祥受到国家领导人亲切接见,名扬中华;半个世纪后,淘井工王景奎当选全国劳模,——因为两人拥有同一种情怀:宁肯一人脏,换来万户净。
1981年,24岁的王景奎从部队复员,进入吉林油田公用事业公司江北排水站排污班。刚报到,就遇上一件急活——3个家属区发生“马葫芦”堵塞,污水外溢,四处横流。恰逢7月,“马葫芦”内臭气熏天,在老班长的带领下,王景奎穿上胶皮裤,跳进蝇蛆翻滚的污水,连续3天3夜的“车轮战”,让他深切体会到了“马葫芦工作”的不易。
“身脏手脏,心灵不能脏”,“疏通先疏通思想,清掏先净化灵魂”,经过激烈的思想斗争,王景奎不仅决定扎根“马葫芦班”,还决心把这份又脏又臭的工作“干出个样来”。由于班里多数人都“坚持不了多久,就想方设法调走”,老班长退休后,王景奎成为班里的“头儿”。
XX年4月的一天,一家属区出现溢水,掀开地沟盖板,只见内积污水粪便已达一米多深,为查明故障所在,王景奎穿上胶皮衣裤,用湿毛巾捂住口鼻,淌行在冰冷的粪水中检查。大约走了20来米,终于发现一处悬空的接头,可回到地面后,他突然想到:整个管线还没检查完,如果问题不是一处,怎么办?“不行,还得下去!”王景奎不顾工友阻挠,又一次钻进地沟,果然在50米处又发现一个故障点。当他满身污水爬上来时,一下子瘫倒在地。
王景奎的管辖范围,大部分是20年以上的老住宅区,地下管网纵横交错,“马葫芦”深浅高低各不相同。在逐一踏查的基础上,王景奎绘制出一张完整清晰的“马葫芦联络图”,并将其输入微机,如今,哪里出了问题,只要打开电脑,就能准确判断出“瓶颈”所在。他还自制了20多种实用小工具,有时大型专业疏通机无法施展,这些小工具就派上了大用场。
有一次,一小区居民不慎把金项链掉进下水道,接到求助电话,王景奎迅速赶到。“疏通机是肯定不能用的,很容易把项链搅碎”,王景奎从工具袋里掏出一个自制“小法宝”——2米多长的金属软钩,一点一点伸进下水管里试探、转动,半个小时后,金项链失而复得,看到用户满意的笑脸,王景奎的职业自豪感油然而生。
“为100%的用户服务,让100%的用户满意”。为遵守自己的承诺,王景奎身体力行,带领工友“迅速反应,文明服务”,每到用户家维修,都要自带“一双拖鞋,一块抹布,一张笑脸,一份意见卡”,并且做到了“四不”:不抽用户一颗烟,不吃用户一顿饭,不喝用户一杯水,不拿用户一分钱。被小区居民亲切地称为下水道“110”。
“又脏又累不起眼,家家户户离不开”。30多年来,为了让油区七万延长米的排污管线畅通无阻,王景奎多少次置身井下,与“马葫芦”“亲密接触”。“上班之初还常常恶心、呕吐”的他,现在“坐在没淘完的‘马葫芦’边用工餐,也面不改色,心不跳。”
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篇12:民政系统先进个人事迹材料_事迹材料_网
民政系统先进个人事迹材料
夕阳无限好,
夕阳分外红。
早已烙印在人们心中,成为对老人的一种尊爱!
如今,x县172位离休老干部在林荫道上漫步、在碧波潭边垂钓、在运动场上竟技、在花前月下对弈、在歌舞台上倾情漫舞、在和谐社会中创业……
XX年3月县委决定,让时任x县民政局副局长的蔡教弘去做老干部工作,并在谈话时再三叮嘱:你到岗后,当好县委、县政府的眼、手、腿,把党的关怀送到老干部心中……让他们幸福地安度晚年”。
蔡教弘这位年轻的汉子心中起了波澜。同时油然而生出一种决心:他要用儿子般的温情、孝子般的真诚、孺子般的痴情不负县委的重托,给老干部送去一份关爱,送去一份柔情。
用温情倾尽儿子之力
俗话说得好!养“儿”防老。蔡教弘上任以后,处处以“儿子”的身份和老干部相处,倾力为他们服务。一位离休老干部这样说道:“如今老干局有蔡局长这样‘孝’道的人,以‘儿子’的真诚为大家办事,我们感到幸福,生活的无忧无虑,无比快乐”。
“老干部工作无小事”,更是蔡教弘的工作理念,有了这个理念,才有了一件件感人的事实。
蔡教弘还说:“不求当面说好话,而要背后听真言”。一年过去了,这位蔡局长干的怎么样?就让事实道真言。
家住土城镇的朱光政是粮食系统老干部,蔡教弘去走访看望他时,朱光政说:“我不缺粮钱,缺的是亲情”。说完这句话,朱光政泪流满面。
朱光政,男,生于1933年,1949年参加工作,1956年入党,原在土城粮食所工作,1991年离休。当听到朱光政说的自己家务事以后,蔡教弘很感动。他体会到老干部过一年老一年,各种疾病慢慢的都会不请自到,走路困难,眼睛花,耳朵背。更不要说高血压、高血糖、心脏病之类的病变了。通过这件事,对蔡局长感动很深,从此蔡局长改皮鞋为布鞋,把走访作为主动联系老干部的方法之一。
去年3月,蔡教弘专程到十堰走访老干部雷运兴同志,谈话中,听说他爱人长期患慢性病,原单位未参加医病统筹,蔡教弘就与劳动医保中心协商解决了医疗统筹问题,最后解决每年可以多报销800多元医疗费。
老县长廖兴胜古稀之年,梅开二度,找了个老婆来关照他,没有房子,蔡教弘请示了县委,并与行管局领导协调,把红军院中的一套别墅腾出来给廖兴胜做新房。
老革命周宝斋反映他门前下雨后有积水,容易滑倒人,蔡教弘听说了,马上组织人员把积水清理掉,并把那个低洼路面补平坦。
财政局离休干部邢芳蓉反映说:“在XX年人平慰问金是300元,而邢芳蓉只收到一个电饭煲,价值200元,蔡教弘和老干局同志协商有关部门,到XX年的重阳节,有关单位又补发给邢芳蓉200元现金。
老干部程兴学家中电线老化,引起火灾,老干局听说后,马上前去协助处理。
县商业局退休干部徐成生,因为企业改制,原来的单位基本不存在了,住房补助费没有到位,蔡教弘又是多方打听,找到相关单位,硬是帮忙要回了上千元的住房补贴。
好人好事一人传一人,在蔡局长上任后的前几个月里,全县老干部家里他都去走访、去看望过。如今老干部家中有了什么事,都喜欢找到蔡教弘谈说心里话。
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篇13:体育教师师德先进个人材料_事迹材料_网
我自1998年9月参加工作,一直在偃师市寇店三中担任体育教师。参加工作以来,我能够始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,团结同志,热爱学生,在自己的工作岗位上踏实工作、努力进取,取得了较为突出的成绩,得到领导、同事、学生和家长的肯定,多次得到有关部门的表彰,具体表现在以下几个方面:
一、坚持以德为先,起好表率作用
我深知作为一名教师,不仅要传授学生知识,而且要培养学生良好的世界观、人生观和价值观,必须具有坚定的政治思想和高尚的道德情操。所以,在工作和生活中,我能够不断地学习新知识、新理论,自觉抵制腐朽思想侵蚀,加强自身道德修养,以自身形象带动和引导学生。作为体育教师,我深信“喊破嗓子不如做出样子”。在要求学生上体育课不得穿拖鞋、裙子等不适合运动的服装上,我坚持以身作则,天天穿着运动服、运动鞋。学生徐一帆在周记中写道“体育老师太辛苦了,我们在操场上只站一节课,她一站就是好几节,不穿裙子,不打扮自己,她把打扮的时间都用来指导我们训练,我为有这样的老师而骄傲”。不管骄阳似火还是寒风刺骨,任凭皮肤被晒成了“小麦色”,任凭双手被冻得红肿、开裂,我都坚持在自己的讲台――操场上磨砺自己,我深知自己不仅仅是一个女人,更是一名光荣的体育教师,我必须以身作则,给学生榜样的力量。
我深知“疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣”,自参加工作十几年来,我始终把“热爱教育、关爱学生”作为工作准则,用自己的诚心、爱心、耐心去关爱善待每一名学生,最大限度地发挥师德的影响力。我视学生如自己的孩子,用心去呵护他们,不愿看到他们受到任何的伤害。三一班学生杜国良,平时上课学习很不积极。有一次上体育课,别的同学都站好了,他才慌慌张张的跑来,站到位置上还直甩手,我还没看清是怎么回事,他又把手放到嘴边吸了一下,同学们都“啊”的一声,所有的目光都集中到国良的身上。这下我看清了,他的脸上、嘴上全是血。我拿起杜国良的手一看,孩子的手冻得很严重,又红又肿,还一直往外渗着血,我内心揪得紧紧的。我让学生自己先活动,然后带他到我的宿舍,先用纸帮他擦去血迹,用酒精棉球进行消毒处理,并拿出我的冻疮药轻轻的涂抹在他的手指上。我分明感受到国良眼中有透明的液体在闪烁……这件事虽然很小,但我能明显的感觉到杜国良变了,在体育课上变得很积极,每次上课都主动借送运球标志杆。
我深知:爱学生,要以尊重和依赖为前提。要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学习上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。通过体育课的锻炼,使学生消除了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的温暖,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心和自信心,促进德、智、体等方面的全面发展。学生们也都愿意和我交朋友,有好多学生在校时有什么想法跟我谈心,毕业之后还与我保持联系,有什么开心或者不开心的事情也愿意跟我分享。每当收到学生们的祝福信息或电话,我都感到非常欣慰。
二、积极参加活动,促进自身发展
多年来,我积极参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,以身作则,积极主动。在工作中,讲究方法和原则,有高度的责任感,待人热情大方,谦虚进取,有较强的团队精神和协作能力,与同事关系融洽,积极参与活动,严格要求自己。认真参加学校组织的各项活动。平时主动听课,积极参加学校、上级组织的公开课,把握课堂教学的重点,难点,同时,根据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。从XX年下半年开始,我校积极推进“阳光体育进校园活动”,每天的大课间和课外活动,我总是第一个到场地,检查场地安全设施,并认真组织指导学生练习、活动,并做好活动记录。精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,认真做好每次活动准备(如:春季达标运动会,拔河比赛、元旦长跑比赛等),尽力丰富师生的校园生活。多姿多彩的大课间活动也受到了学生的喜爱。武术操、绳操、乒乓球、羽毛球等多项体育活动,成为我校课间活动一道靓丽的风景线。从去年秋季开始,伊滨区普及武术操。初次接触,老师、学生都感觉比较难,老是学着前面忘着后面。领导要求一周之内全体师生必须掌握。时间紧,任务重。面对压力,我不能退缩。于是早晨迎着晨曦,操场上我带领几个姐妹们先行学习;小课间忍着偷懒的念头,一次又一次的纠正各班的体育委员的动作;中午立在飒飒的秋风中,又开始了对个别同事的指导;刚放下碗筷,喇叭里全体老师集训的声音又一次响起……一周啊,又何止一周,从阳光活动进校园开始,我除了正常的上课就是课下的认真指导,多少个属于自己的时间就这样为了工作而放弃,我也曾心生厌烦,但是理智告诉我,不可以。
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篇14:邮政投递员服务乡亲先进个人事迹_事迹材料_网
十年风雨乡邮路 一片赤诚洒竹乡
提起**乡邮递员匡元虎,想必凡是跟他打过交道的人都知道,他为人老实忠厚,对待工作兢兢业业。用客户的话说:“匡师傅人真的不错,工作做的没话说”!俗话说:人无完人,金无足赤。每个人都有他不可或缺的劣势,而匡师傅在工作这方面做的真的无可挑剔。
匡元虎走上邮递员这个岗位已经十余年了。十年来,他一直怀着一颗赤诚的心在这个平凡的岗位上为家乡的父老乡亲们服务。
只身挂牵万家信
匡元虎负责至桃山这一片的投递工作。这一带属于丘陵地带,道路都很崎岖。每天早上,当我们还沉浸在睡梦之中的时候,他就已经载着满满两邮袋邮件从家里出发了。以前,他运输邮件的工具就是一辆用了很多年的自行车,而至桃山这段路又多为坡路弯路,多数情况下,他都是赶着自行车把邮件.包裹.报纸之类及时的送到客户手中的。从桃山至灵山寺的一段路更是坎坷崎岖,每当天气恶劣的时候,他只能步行上去.XX年的雪灾时,他硬是肩背着两只大邮袋,靠着双足步行了四十多个来回,要知道每个来回就得四个多小时啊!况且天还在下着大雪!跌倒了,爬起来,匆匆拍拍身上的雪,继续前进…
二零零九年七月二十八日突来的一场大雨,把小余里到唐流村的山路冲毁.而此时,匡元虎正行至此路段,巨大的沟沟壑壑让他的摩托车无法骑行,他只得在大雨中将车推行.雨柱让视线变得模糊,一个趔擮,他重重的摔倒在地。等他爬起来,不是去查看磕破的膝盖和摔肿的胳膊,而是去用雨衣覆盖邮袋里的报纸、邮件。
责任相系总执着
清方村的胡师傅,是今年一月分才开始养殖濑兔的,对于濑兔养殖技术他还不能完全掌握,在匡元虎的推荐下,胡师傅订阅了《农村百事通》。在这本每期按时送到的杂志里他学到了很多的科学养殖方法,眼下他的兔子都健康的长成,取得了很好的经济效益。用他的话说就是:“是小匡让我感到初步成功的喜悦,给了我发财致富的信心啊!”
匡元虎是个及其讲信用的人。记得一次,他答应中明一客户当天把邮件送去。可在去桃山送完邮件,回来的途中车子坏了。等他赶着车子回到局里的时候已是夜里八点多了。按常理说,打个电话跟客户解释一下,次日早上送去,客户也不会说什么。但,匡元虎不这么做,他拖着疲惫的身躯,硬是连夜走过去把邮件送到客户手上。在这个讲信用近乎达到固执的(!)人身上,让我们看到了他对工作的坚守与执着!
愧对父母难报恩
谈及自己的双亲,匡元虎满是愧疚之情。他说,最愧对的是父母!从参加工作到现在自己很少陪在父母身边,即使父母身体有恙,也不能服侍左右。他们都七十多岁了,还要为我的事操心。也没能找个人来替我照顾他们。是的,他每天忙着跑邮路,忽视了父母,忽视了家庭,也忽视了自己的个人问题。眼看四十挂零了,还是单身一人,关心他的人都在为他着急,而他自己在这事上却没有多大的热乎劲儿。去年底,在亲朋好友的极力撮合下,好不容易给他介绍成一姑娘,见面后也都还满意.女方希望在正月里多多相处,但他为了每天能准时的把邮件送到客户手中,硬是没能抽出时间,女方认为他是不重视这门亲事,决然离去!当大家为此事惋惜时,他淡淡的说,不能理解我的工作,注定就是没缘分吧…只是又让父母伤心了!
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篇15:师德先进事迹材料:用真诚的爱托起明天的太阳_事迹材料_网
xx年金秋,带着好奇与憧憬,我走上了三尺讲台,成为xx市xx小学的一员,成为一名班主任。从教九年,我深知班主任工作辛苦、琐碎,有时还不被人理解。然而这份工作又是愉快的、崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动。每当面对孩子们特有的淳朴与真诚,年轻的我都会被深深地打动,它如蒙蒙细雨,湿漉漉地滋润种子的梦境;如融融春意,暖洋洋地慰籍着心灵。我由衷地喜欢班主任工作。我深知自身的平凡,我所做的也仅仅是千百万普通教师所做过的和即将去做的。今天,我仅把自己几点不成熟的做法与大家交流共勉:
一、爱心是做好班主任工作的基石。
“没有爱就没有教育”,尤其是班主任,真心去爱学生就会时时牵挂他们,真爱学生就不会厌烦学生,无论他们多么淘气,曾给你带来多大的麻烦。我个人有个原则,就是学生或家长有了病,我一定打电话问候一声,这是感情投资的好机会。学生闯了祸,一定要冷静地寻求解决的办法,不能轻易地找家长。
我所教过的一个班同学家庭困难的较多,小红同学父亲重病在身,母亲靠打工维持生活。开学交学费时,她眼巴巴地看着其他同学把学费交给我,自己却显得很无奈的样子,眼里充满了泪水。我没有问她原因,自己替她交了将近150元的学费,并告诉她你的妈妈已经把钱交完了。当我看到那沮丧的脸上露出灿烂的笑容时,心中闪出一丝欣慰。
学生小丽的母亲早逝,父亲又已成家,她生活在爷爷、奶奶家,性格孤僻,我经常找她谈心,了解生活情况,有问题及时解决,并采取多种形式及时与家长沟通,努力用师生之爱去填补她失去母爱后的感情空缺。
送走毕业班后本想从一年再带一个班,但由于学校工作的需要接了五年级的一个班。这是一个让人头疼的班,主要原因是有一个特殊的女孩,整天哭闹,扰乱了正常的教学秩序。当时我虽从心里有些抵触情绪,但喜欢挑战不服输的性格又让我欣然接受了学校的安排。开始的两个月,我把精力基本都倾注在了这个班,特别是这个特殊的女孩身上。由于家庭的变故她不与母亲生活在一起,于是我就尽力的呵护她,爱护她,鼓励她,甚至超出了我哄我女儿的耐心去哄她,其实脾气较急的我也不知道自己怎么会有那么多的耐心与她交流,劝说,我想可能是缘于自己是一位母亲,一位教师,有一份责任感推动我应该这样做,不应该放弃她吧。记得冰心说过:“成功之花,人们只惊羡她现实的明艳,然而谁又知道当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉。”可能别人无法想象我这两个月来所付出的心血,用身心疲惫来形容再恰当不过了。
然而令我欣慰的是学生们的各种表现都在进步,特别是这个特殊的女孩。她在我布置的小练笔《我的新老师》中这样写道:新的学期开始了,我们换了新的班级、新的老师,我又有了新的伙伴,其实不是新伙伴,只不过我和他们有了共同语言,虽然不是新校园,但我更喜欢它了,尤其喜欢我的新老师。老师像妈妈一样呵护我,关心我,鼓励我,耐心地辅导我,使我逐渐安静下来学习,在知识的海洋里寻找乐趣,现在我每天都很快乐。我想对新老师说:“老师,我爱您!”我还想对以前的老师说:“老师,我错了,我的脾气太大了”、对同学说:“对不起,我影响你们学习了。”这三句话虽然简单,却是我的心里话,请大家相信我。
是啊,她是这样说的,也努力的这样做着,就在她努力改正以前的缺点时,我校的感恩教育又给了她自信,成了她向上的阶梯。在11月20日我校举办的“感动中国,祝福兵山,相约六小”文艺汇演中,我又与她同台演唱《隐形的翅膀》,这对她的触动很大,她感受到了学校领导、老师对她的关怀,对她的不放弃,感受到同学对她的期待与鼓励。演出后,她流着泪对我说:“老师,谢谢你!我一定不会让你失望的。”她确实没让我失望,每天都在进步。那天她还写了一篇日记,第二天捧给我看,其中有这样几句:“这次演出我终生难忘,我学会了感恩,我感谢我的老师,感谢我的同学。同时,我想说出我的心里话:老师,你要是我的妈妈该多好啊!”看到这我流泪了,觉得自己这几个月的努力没有白费,我想这是幸福的眼泪,这使我再一次体验了为人师的真正意义以及小小的成就感。
二、给学生“自我反省”的空间,在自我检查和反思中愉快成长。
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篇16:课改先进个人事迹材料_事迹材料_网
在长期的教学工作和管理工作实践中,他形成了自己独特的教育思想。特别是新课程改革以来,作为学校主管教学的领导,他认真学习课程改革理论,带动全校教师树立了现代教育理念;以课改为契机,提升教师队伍整体素质;以课题研究为先导,提高了学校教育科研工作水平。在他的领导下,学校的课程改革工作成效显著,教师队伍素质有了新的提高,学校的教学质量有了新的跃升。
一、率先垂范,树立现代教育理念
早在上世纪90年代新课改实施之前,他就开始了课堂教学改革的探索。他结合自己多年的实践,把创新教育思想融入到自己的课堂教学中去,琢磨出物理教学的新路子:提高兴趣,联系实际,启发为主,培养能力。
近几年,新课程改革势在必行。他想,成功改革者的秘诀就在于不懈地追求探索。面对新课改,他深感自己的教育教学理念的滞后,于是,他开始刻苦学习有关新课程改革的理论书籍,并坚持每天学习至少两个小时。几年来认真研读了《物理课程标准解读》、《走进新课程》、《走向发展性新课程评价》等多部书籍,带领大家一起学习了《对新课程改革实验状况的调查与思考》等有关新课改的文章,自己撰写了十几万字的读书笔记和读后反思。通过学习,学校老师的教学观、学生观、评价观等都发生了根本性变化。
他认为“新课程的教学对于每个老师来说都是摸着石头过河,只有集思广益才能少走弯路”。在他的带领下,老师们总是群策群力备好每一节课,有什么问题,大家一起探讨,有什么经验,大家一起交流,互通有无,资源共享。他认为:“新课程改革的重点应放在改变一言堂课堂教学上,课堂不改课改将会彻底失败”。因此,他带领老师研究出了新的课堂评价标准,在课堂教学中主要看“学生是否真正成为课堂学习的主人,教师是否真正成为学生学习的组织者、引导者、合作者”。在他的引导下老师们都努力做到 “三还”、“两学会”。即“把课堂还给学生、把问的权利还给学生、把学的过程还给学生”,“学会捕捉学生的‘闪光点’、学会弯下腰倾听学生的意见”。课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。榜样的力量是无穷的。在他的引领下,先进的教育理念在教师中已经入脑入心,为实施新课改营造了良好的氛围。
二、夯实基础,打造一流教师队伍
新课程改革是一场深刻的变革,是在继承前人教育思想精髓和学习国外先进理念的基础上进行的前所未有的革命。顾为民深知,新课改不是空中楼阁,不是沙上建塔。要想课改不流于形式,关键要打造一流的教师队伍,为课改的顺利实施奠定坚实的基础。提高教师素质,他选择了校本培训作为突破口。
发挥专题讲座的导向作用。新课改实施中,教师产生了很多的不适应。由此而生出许多烦恼:新课程是不是新瓶装旧酒?教师在课堂教学中如何定位?新课改就是大撒手,把一切都放手给学生?他经过深入调查研究,针对教师的苦恼,确立了“新课程的基本理念”、“新课改中师生关系的定位”、“如何开展研究性学习”、“新课程与作业”等十几个专题,请省、市专家及学校领导做专题报告。这些讲座,既有理论高度,又紧密结合教学实际,具有很强的针对性和可操作性。教师听后茅塞顿开,豁然开朗,明确了新课改的方向。他还结合自己的经验,为全校教师做了“处理好新课改中三个关系”的讲座,希望教师在新课改中处理好“教师和学生的关系”、“教师和教材的关系”、“教师和教师的关系”。老师们听后受益匪浅,很受启发。
抓实教研活动载体。理论与实践脱节,新课改只能是走过场,甚至变成作秀。顾为民认为,理论层面的问题解决了,下一步的关键是解决操作层面的问题。要使理论化为自觉的实践,必须让教师们下水,呛几口水,反复历练,方能真正提高教学能力。开展“教师论坛”活动。每学年一线教师参加以新课改为主题、以创新型课堂教学模式为主要内容的教师论坛。每次论坛活动以教研组为单位,人人参与,推荐出参加全校论坛的人选。活动中,老师们各抒己见,结合自己的教学实际有理有据的阐明自己观点。论坛为老师创立了一个自我提升和互相学习借鉴的机会,使教师进一步更新了观念,提高了对新课改的认识,教师的理论水平有了不同程度的提高。举办丰富多彩的教学活动,为教师展现自我、互相促进搭建平台。近几年,开展了新课程示范课、新课程研讨课、现代教育技术能力大赛等活动。他还主动与市教师研修院联系,争取承办了很多市级教研活动。活动的开展,锻炼了队伍,提高了素质,促进了教师教学水平的提升。
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篇17:优秀教师先进个人事迹
为了自己的梦想,人们总是宁愿一生守望,无论时有多长,路有多远,事有多沧桑。
我于1995年毕业于江津师范校,带着青春的梦想走出校门,直奔心中那片净土而去。x镇七龙星小学坐落在一个山沟里,孤零零的一栋楼房,墙体没有一点粉刷过的迹象,四周都是杂草,只有下边的操场有一小块泥地,凹凸不平。可这一切并不能熄灭我心中燃烧的火焰,它就是我梦开始的地方。
一接手的就是六年级的毕业班。因为那个真正的最美的乡村女老师,原五年级的班主任兼语文老师——唐老师,不幸得了肺癌,现在已奄奄一息。同学们的眼睛都哭红肿了,根本没把我放在眼里。我理解他们,可那是我上的第一节课呀。我摸摸孩子们的头,“走,我陪你们看唐老师去。”孩子们惊呆了,“真的,老师,不上课,去看唐老师。”我点点头。刚才还是泪流满面的小脸如今又一张张地笑开了。我的泪却不知怎的悄悄地滑落。
接下来,我又发现了一个奇怪的现象。那天早晨,天还下着雨,可好几个孩子的脖子上都挂了一个长长的怪东西。我走近一看,那竟是一把把手电,可那装电池的筒却是普通电筒长度的两倍,又丑又长。乡村孩子比较矮小,有的才十来岁,脖子上挂了那么大、那么长的一个铁玩意,再挂一个布袋来装午餐的饭盒,背上一个大书包,手中一把破烂的雨伞,脚下呢?是一双满是淤泥的塑料筒靴。那样子真好笑,“呵呵,你们的电筒为什么这么长呀?”“那样好装更多的废旧电池,才亮呀。”“你们几点出门的,还带手电?”“四点半”空间一下子凝固,我的心间在颤抖,我怎能笑出来。我急忙扭转过身,“我还有两节废旧电池呢,谁要?”孩子们没有听出我哽咽的声音,依然笑着说:“我要,我要。”
从那后,我常常买来新电池,说是旧的 。刚开始,孩子们还议论,“老师的电池很新呢,就不要了?真亮。”后来孩子们不议论了,可他们看我的眼神不再是怪怪的,反而觉得暖暖的。
孩子们自己带米来,中午在校蒸饭吃,再打点一份小菜,吃得有滋有味。可我发现班上一些孩子中午放学后总是慢吞吞的,并不像其他同学急匆匆地奔向食堂。怎么回事?一次,我放学后在走廊上故意溜达了一圈又走进教室,里面有五六个孩子,有的在开饭盒,有的已经吃上了。一些是斑驳的凹凸的铁盒,一些是掉了瓷的黑盅子,可里面却无一不是冷饭,上面无一不是几丝咸菜。“孩子们,拿着饭盒跟我走。”孩子们不知所措,不 过还是听话地跟来了。回到宿舍,我没有先忙着做自己的饭,而是和孩子们一边谈笑一边抄上了白菜。我又帮孩子们把饭热了热,然后盛上一大碗热腾腾地饭,再盖上油油的白菜。 “大家吃吧,吃吧,今天不赶集,只剩白菜了。”孩子们望着饭,泪直在眼里打滚,“谢谢李老师。”
这以后,帮孩子们热饭、加菜就是常有的事。可孩子们也贴心呀,今天带萝卜,明天带莴笋……他们还那么小,还走那么远的路,我除了感动,还能说什么呢。
这些孩子大多数都是留守儿童,可他们的亲情并没有流失,他们只是太想爸爸妈妈了,可有什么用呢,只能深深地埋在心底。我常常利用班会课正面开导孩子们,为他们排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。我真心疼爱他们,让久没有跟父母联系的孩子们打打电话,听听父母的声音,也让他们给父母写写信,说说心里话。孩子们的感情得到了释放,一个个变得比以前更活泼可爱了。
有了一个好的开始,接下来的工作我也没让大家失望。我和孩子们亲如母子,无话不谈,经过我们的共同努力,我们取得了意想不到的好成绩,全镇第一名,这在这所村小是前所未有的事。 孩子们、家长们、领导们都乐开了花。
接下来的一个个教师节,一张张“先进团员” “先进教师” “红岩好教师” “优秀教师”等称号随之而来。而我却异常平静,荣誉只代表领导、家长们对过去工作地认可,而我守望地却是孩子们的明天。毕业时,孩子们眼里的泪光,那不愿离去的身影。我既感幸福又感难过,可我心中的那份痴念却是更加执着。
98年我又带着我的梦想走进了x镇幼儿园,走进了一个童话般美妙的世界,孩子们张开笑脸簇拥在我的身边,阳光更柔,花儿更美,我为自己感到自豪,我为我有如此美丽的事业而陶醉.
但在接下来地幼教生涯中,我渐渐明白了这一看似游戏一样的工作,其实是更复杂,更繁琐,需要付出更多的时间、精力及无限的爱心。
工作环境真的很吵,有破不完的案,打不完的“官司”,擦不完的鼻涕,系不完的鞋带。此时,我是超人,我既是教师,传授知识、技能,答疑解惑,我又是律师、保姆、玩伴,有时甚至还需客串一下警察、医生、环卫工、粉刷匠等,但我并未被吓到,我反而更加用心,因为他们比以前的孩子更小更弱,更需要我。
尽管是到了小镇,可幼儿的父母们外出打工的很多,孩子们只能由爷爷奶奶,外公外婆,甚至是祖祖辈们的照料。老年人的教育观念比较落后,孩子们只要有吃有喝就行,教育等同于会写会算。我就常利用上放学接送幼儿的时间与他们谈心、交流。“宝贝,今天感觉如何?”“乖孙孙,再教我一个游戏嘛。”他们有了一丝丝转变,我感到非常的满足。
对于幼儿,我的宝贝们,我更是加倍的疼爱他们,对于聪慧的幼儿,我有意识地培养他们的品格意志;对于内向的孩子,我用爱心、耐心,轻叩他们的心门,心与心的呼唤;对于生病的幼儿,我少不了特别的关照,时时嘘寒问暖;对于弱智的孩子,我总小心把他们捧在手心,用最温柔的眼神,轻柔言语引领他们,让其毫无胆怯地迈出人生的每个开始。
同事总是笑着问:“一天忙到晚,你累不累哟。”我总是笑着回答:“累呀,但我真心的爱着我的孩子们呀,不用诧异,也没有什么理由,看着他们,我的心就会暖暖的,我就想微笑着看着他们,哪怕是拉拉手,抱一抱,或亲上两口。
茫茫人海,我感谢有你、有他,有我最最亲爱的宝贝们,悠悠岁月,十年、二十年、三十年……无论时有多长,路有多远,我将一生守望。
篇18:孙同建同志爱岗敬业先进事迹_申报材料_网
本篇爱岗敬业先进事迹主人公是孙同建同志,他严于律己、甘于奉献、勤于思考,是先进党员的代表,以下是他的个人爱岗敬业先进事迹。
革命先驱李大钊有这样一句名言:“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”这句话用来形容孙同建科长也是恰如其分的。33年来,他在卫生防疫和卫生监督工作中勤勤恳恳、默默奉献,以认真负责的工作态度、务实进取的工作作风、便民利民的服务理念、一丝不苟的敬业精神,诠释了共产党员爱岗敬业的丰富内涵,以良好的口碑和突出的业绩为党旗增光添彩,被评为优秀共产党员、行政服务工作先进个人,荣获县委县政府嘉奖。
严于律己,始终保持共产党员公仆本色
在日常工作和生活中,孙科长注重政治理论的学习,主动通过报纸、杂志、电视等媒体,关注、了解党的各项路线方针政策和国际国内形势,努力提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,在大是大非面前保持清醒头脑,立场坚定,始终在思想上、行动上与党中央保持一致。认真履行党员义务,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,以集体利益为重,注重维护好集体形象。积极参加党的组织生活,坚决服从党组织的决定和安排,时刻牢记自己的身份和使命,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定,做到令行禁止、依法行政、秉公尽责、廉洁自律。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格遵守单位的各项规章制度,在工作中处处以党员的标准严格要求自己,以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。
甘于奉献,认真履行计生监督工作职责
2017年是卫生监督职能调整之年,计划生育和母婴保健监督执法被列入卫生监督职能范畴,由此,县卫生监督所内设机构也作了相应调整,成立了计划生育监督科。由于未设副科长,孙科长独立承担了计划生育监督科的管理工作,负责全县计划生育、母婴保健、生活饮用水监督的方案拟定和组织实施。面对新岗位、新职能、新要求所带来的压力和挑战,孙科长没有畏难,没有退缩,而是以高度的责任感、使命感和工作热情投身其中,认真负责、脚踏实地地抓好每一项工作的部署和落实,组织开展了全县“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的选择性别人工终止妊娠”行为专项整治活动和打击“代孕”专项行动,检查医疗、保健及计划生育机构36家,配合县卫计委相关职能科室和县妇幼保健所共同对全县16家持有《母婴保健技术服务执业许可证》的医疗机构进行了专项检查,对既往持有卫生许可证的供水单位进行了拉网式检查,对涉水产品生产经营单位开展了专项检查,并对二次供水单位进行了摸底调查。由于人员不足、工作任务重,他和科室同事一起马不停蹄地奔波在卫生监督第一线,常常放弃中午休息时间。通过艰苦细致的工作,科室相关职能工作有了良好开局,为深入推进计生监督执法奠定了坚实基础。
勤于思考,积极探索便民利民服务举措
在县卫生监督所举办的一次公开情境党课上,孙科长曾说过这样一段话:“作为一名卫生监督员,作为一名共产党员,我们要认真倾听群众的要求和呼声,切实解决职责范围内群众的困难与关切,真正体现‘执法为民、护卫健康’的卫生监督理念,努力实现全心全意为人民服务的根本宗旨”。孙科长在县政务中心卫计委窗口工作多年,这句发自肺腑的心声正是他立足三尺平台倾心为民服务的真实写照。他想服务对象所想,急服务对象所急,把提高服务质量、提升工作效率作为孜孜以求的目标,在工作中讲求方式方法,常常换位思考,力所能及地提供方便,以娴熟的业务素质和热情的服务态度赢得了服务对象的一致称赞。在回所进入新岗位以后,他虚心请教、广纳善言、精益求精,主动接受来自各方面的意见建议,工作不断有新起色、新进展。
平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一棵奉献于卫生监督事业的心。一件件小事、一幕幕情景,如一串串晶莹剔透的珍珠,闪耀着他鲜活的人格魅力。孙同建科长用自己的行动和不懈的追求,感动着一批人,激励着一批人。在平凡岗位拥有不凡坚持,以平凡工作创造美丽人生,这是一个共产党员的不凡境界。
爱岗敬业先进事迹一文到这里就全部结束了,本文从四方面全面总结了孙同建同志事迹,可以参考这个思路。
篇19:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网
在重庆交通大学捐赠木楠小学当天,怀揣着对于留守儿童贫困学生的爱心,带着对于我们整个团队成员的敬佩,以及对于木楠小学处境的了解,我用真心,动真情,写下了《慷慨捐赠 用爱播撒大山里的希望》这一新闻。在经过指导老师的适当修改后,不仅发表在我们重庆交通大学首页“学校要闻”里,同时也在重庆共青团网上刊载。我想这不仅仅是对于我的一个肯定,更是对于我们整个团队一起努力,追求卓越的肯定。
在写作新闻的同时,作为我本人而言,一方面我也在开阔自己的视野,另一方面我也觉得自己的能力在不断地得到提高,与此同时,一件件让人感动的事,一个个让人难忘的场景时时浮现在我的脑海中,对我的思想和人生观价值观的形成产生了极大的影响和良好的引导。为我以后的学习生活,为我以后踏上社会打下了一个良好的基础。我在写作新闻中也是受益匪浅。
(四)、总结篇
(1) 调研报告:
关于留守儿童处境的调研与思考
学生知园小区10级机械设计四班 仪润修
摘要:本文是对于目前偏远地区留守儿童存在的问题加以探索,对如何改善偏远地区留守儿童问题提出一些建设性的意见。
XX年7月18日,我们重庆交通大学赴彭水教育帮扶服务团一行来到了重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇展开对于当地留守儿童的调查研究。并在调研后进行了总结和思考。
重庆市彭水土家族苗族自治县保家镇位于彭水县中心地带,交通比较便利,经济发展也相对较快,占地面积约1.5万平方公里,规划面积8.8万平方公里,属于重庆市百强镇。XX年,在上级部门的指示下,由五个乡合并,辖9个行政村,三个社区,总共五万多人,其中农业人口四万多人,城镇人口二千多人,预计到年底城镇人口能达到一万三千多人。同时还拥有一个工业园区,经济发展总体状况在周围县镇处于上风。但是,就是在这样一个重庆经济百强镇上,我们了解到,留守儿童大约占儿童总数的34%,由此引发的各种各样的问题也使当地政府面临比较大的困境。
保家镇总体教育情况:
在保家镇,教育是一件特殊而又具体的事情。教育的发展存在着严重的问题。主要体现在以下几个方面:
(一)教育资源不均衡,资源匮乏,某些地区连基本的温饱都无法解决。
(二)师资力量不均衡,俗话说,人往高处走,好多优秀的老师都调到更好的学校。
(三)硬件设施,场地缺乏,容纳不了那么多的学生。第四,很多村校名存实亡,有些孩子上学要走好几个小时。第五,经费投入不足,相对于国家gdp的10%差之甚远。
(四)随着社会的发展,优质生源,师源流失严重,使师生总体水平太低。总的来说,我觉得,产生这种状况的原因是多方面的,最根本的是我们的教育体制不够健全,很多规章制度名存实亡,教育的这种松散让广大农村孩子吃尽了苦头。
留守儿童问题:
随着社会的发展,人们的生存压力逐步增加,迫使越来越多的老百姓外出打工,也正是因为这个原因,越来越多的孩子跟个自己的爷爷婆婆生活,他们也就成了真正的意义上的留守儿童,而据我们了解,在不同的时节,留守儿童的比例大约是从31.72%到82.17%不等。你可以想象一个镇上,有82.17%的留守儿童是什么概念。几乎所有的成年劳动力都外出打工,由此给儿童带来的心理和教育问题也格外突出。经过问卷调查和上门了解,我总结了一下,主要问题集中在以下几个方面:
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