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“徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用”个人考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:建筑,个人,全文共 8269 字

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徐汇区优秀历史建筑保护开发利用个人考察报告

“徐汇区优秀历史建筑的保护、开发与利用”个人考察报告

徐汇中学高一(6)班 夏瑀

建筑是营造空间形体的艺术,由于建筑形体在空间中的组合变化带有很强的韵律感和节奏感,又常被称为凝固的音乐。欣赏经典建筑能给我们无穷的想象和创意,在欣赏建筑的空间形体设计和构造中,感受建筑形式的韵律美、节奏美。

——摘自高一上册《艺术》

在区政协的组织下,我们分别于7月22号和8月10号参观了上海工艺美术博物馆和上海音乐学院及其附中。

上海工艺美术博物馆位于汾阳路79号,“隐蔽”于一片小树林之后(真可谓不显山露水),为三层混合结构,由于此地原为法租界,所以建筑是法国后期文艺复兴式住宅,建造于1905年。该建筑占地总面积5862平方米,建筑面积1496平方米,正南设左右双抱露天大楼梯,整体外观为白色,难怪被称为“小白宫”。

汾阳路79号原为法租界公董局某公董住宅,抗战胜利后,联合国世界卫生组织曾在此办公。1960年上海工艺美术研究所迁入。1989年公布为上海市文物保护单位。2001年上海市工艺美术研究所在市文管委指导下对建筑进行复原修缮,设立博物馆及专业创作室。展品和藏品补充上海博物馆收藏品以外的近现代工艺美术精品,成为上海较有特色的行业博物馆。

工艺美术博物馆周围没有林立的大厦,没有先进的写字楼,相反是各种近代的欧式建筑,在上海市区内可算的上难得的“闹中取静”之处了。四面八方通来的窄窄的街道更可谓曲径通幽,便也因此,很难让人想象到在这样的地方会有一个向人们展示中国传统民族工艺美术品的博物馆。也许正是周围环境十分安静,展馆内的展品并未显得特别珠光宝气、耀眼夺目,相反,仿佛和谐地融入了这样一所洋楼,这样的“中西结合”也没有使得某一方的文化显得更突兀。于此之中,也能让人感受到上海这海派文化的包容性与多样性。

而馆方对于建筑的保护还是令人敬佩的,曾经的翻修都在不损坏建筑原来风貌的基础上进行的,可见馆方的煞费苦心,这同样也是一种对文化的尊敬与保护。据馆长所说,三楼浴室的淋浴器至今还保持着它原来的“风貌”,未曾改动过。博物馆同样为人们做出了榜样,告诉人们如何提高对优秀历史建筑保护的意识。然而,对优秀历史建筑的保护不仅需要人们的道德意识,也少不了法律意识的约束,《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例》已由上海市第十一届人民代表大会常务委员会第四十一次会议于2002年7月25日通过,自2003年1月1日起施行,通过《条例》的颁布,相信人们对优秀历史建筑的保护意识也会不断提高。

通过参观上海工艺美术博物馆,我们所看到及收获的不仅仅是中国传统工艺艺术的博大精深,我们更能体会到这样一所优秀建筑,所体现给人们的不仅仅是它华丽的外表,更从中渗透着一种建筑的灵魂与智慧,更加体会到保护这类优秀历史建筑的重要性与必要性。

8月10号我们来到了位于汾阳路20号的上海音乐学院及位于东平路上的上音附中。了解到上海音乐学院一直是一所十分了不起的院校,它曾为祖国培育出不少音乐界的栋梁。

上海音乐学院是享誉国内外的著名音乐学府。它的前身是伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。自1949年至1984年,著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀长期担任院长(后为名誉院长),为学校的建设及发展做出了卓越的贡献。1984年后桑桐、江明惇教授先后任院长。七十多年来,学院培养的人才遍布全国及世界各地,被誉为“音乐家的摇篮”。

由于在上音学院并未做更多的了解,我们便来到了上音附中。

上音附中则是位于东平路9号的一所老居,曾是蒋介石住过的地方,为西班牙式建筑,据说砖瓦均由铜丝连接,建筑难度可见一斑。外墙上的爬山虎也好像栽植多年,都牢牢地吸附在墙上。校园内有花园、水潭、假山。假山上有蒋介石的亲笔题字。走进楼内,便会被一种艺术气息深深地感染,无论是楼梯上精致的扶手,还是顶上奢华的吊灯,都显示着一种欧式的华丽与气派。楼内每间琴房都设有两架钢琴,这也充分体现出校方对学生教育培养的重视。透过三楼的阳台便可看到在房顶上嬉戏的鸽子。

从上音附中到上海音乐学院的路程不过五六分钟,然而在上音学院出来的路上,所经过的地方大部分都是琴行、音乐书店等和音乐有关的店铺,这又给整条街道添加了几分艺术气息。

从建筑的外观上看,建筑被保护的很好,建筑内部也多次进行过重新修整。听说校长还为此购进了一批同9号楼相同的瓦片。

每一座城市和城市中的建筑,都是文化与历史的结晶,历史建筑更是城市精神和人类文明的象征。历史建筑在某种意义上说代表了一座城市,一个国家的过去、现在和未来。上海这座有着700多年建城历史的城市不但凝聚了中国传统文化的精华,同时又汲取了世界的优秀文化遗产,成为东西方文化以及中国广泛的地域文化交融的场所。

曾经的那一段历史我们不应忘记,上海所经历的风风雨雨也为上海留下了一批宝贵的“遗产”。经过这次活动,使我们了解的不仅仅是上海的一批优秀近代历史建筑,更让我们懂得要保护这些优秀的历史建筑,不仅仅是我们的文化需要它们,更因为上海这座城市离不开这些历史的见证。我想,经历过这次活动之后,还会有更多的人会加入到保护优秀历史建筑的行列,不仅为了铭记上海的昨天,也为了建设上海璀璨的明天而努力。

参考网站:上海市政府网站、名城肇庆网、中国环保网

徐汇中学高一(6)班 姜辰龄

暑假已经进入了尾声,在这个有史以来高温天最多的暑假,我有幸参加了由市政协、华东师范大学以及南洋中学和我们徐汇中学参与的有关徐汇区优秀历史建筑的考察活动。

在一些专业问题上,比我们优秀的多得专家已经研究过了,我想我再说也没有什么意义,所以我就说说我在这一系列活动后的一些体会和感想。

我是我们学校第一个知道这个活动的,也是我们学校的大组长,说实话,刚开始第一次老师打电话让我去参加那个座谈会还真有点不乐意,要知道那天是38度又是下午,可想而知冒着高温出门是一件多么让人感到无奈的事,到了座谈会现场终于对我们这次的活动有了更深入的了解,我了解到我们徐汇区的优秀历史建筑一共有90处,我们的任务是去实地进行拍摄,并且收集这些建筑的一些鲜为人知的故事,最后上传到网站上。而且巧合的是南洋中学的大组长正是我的初中同学,而且与我们共同协作的是华东师范大学的硕士、博士,虽然作为女生我对建筑这方面的东西没什么很大的兴趣,但是也充满了期待。

我们第一次正式的活动是7月中旬,前去位于汾阳路上的上海工艺美术博物馆参观考察,由于对那一带不是太熟,于是就打车去,本认为像这样的优秀建筑又是博物馆应该是很出名的,可是没想到司机也不认识,于是我们只能根据门牌号码找,幸好在远处就看见了同学,不然肯定不会注意到这幢建筑,从外面根本看不出建筑的主体,白色围墙里种满了绿色,把整幢建筑全部包围,给这幢历史建筑蒙上了一层神秘的色彩,整撞建筑是白色的,显得非常大气,漂亮大方

我们首先参观了整个博物馆,馆内有微雕、玉器、刺绣等,非常不错。让我们大开眼界,而且值得一提的是在馆内还有一些手艺人在制作。

其中一部分展品是出售的,在馆长给我们讲话时也谈到了博物馆的生存问题,也是迫不得已才把博物馆弄得有点商业化的。在参观中我更多的还是关注建筑上的一些特色,特别是立体淋浴装置和彩色镶嵌玻璃窗,在实用和美观上,90年代就到达了这样的水平,的确让人惊叹!

在交谈中,馆长和政协的领导都提到对保护建筑的修缮按照“修旧如旧”的宗旨,可是由于年代的问题,很多材料都没法再找到,于是只能在不损坏大体风格上进行修缮,在内部装饰上,也只有一盏灯时保留了原貌。

整个参观过程给我留下了很深的印象。也让我第一次感受到了历史建筑的魅力所在,让我对于为什么要保护这些建筑有了认识,因为这些建筑都是独一无二的,而且经过了时间的洗礼和历史的沉淀,这些建筑拥有了更深的内涵,它的价值是无法估计的,这些建筑是历史留给我们的礼物,让我们能更好的去了解历史,了解过去,这样才会有未来!

接下来的一次大型活动是前往同样是位于汾阳路上的上海音乐学院。音乐学院得到了较好的维护,院长也介绍说他们花费了很大的费用和精力在维护这些建筑上,随后,我们参观了东平路9号蒋介石、宋美玲故居,可以说那是一栋很经典的建筑。四壁已爬满爬山虎,显示它悠久的历史。室内的装潢非常精美,不论是门上的花边、把手,或者天花板上的吊灯,楼梯的扶手,各有各的特色,却也形成了整体的统一。房子有许多的壁炉,可是每个都不同,每个都很精致。

同样我们也得到了院长的接见。在院长的介绍中,我们了解了这幢建筑的历史,它的一些故事,特别是有关在保护改造这撞建筑是遇到的一些趣事,这幢建筑也得到了很好的维护,我想它是幸运的,可是有多少建筑能那么幸运呢?我想我们就是要让更多的建筑“幸运”,让更多的人深入了解到这些历史建筑的现状,从而呼吁更多的人加入保护建筑的行列中!

另外,我们小组也进行了我们组的拍摄工作,我们主要拍摄的是淮海路上的一些建筑,整个拍摄过程非常的顺利,我们很方便找到了拍摄的目标,可是在拍摄过程中,我们都感到许多的建筑现在还有人在居住,在保护上都不加注意,外表就显得肮脏不堪,何况淮海路还是上海比较著名的马路之一,有很多的外国游客,这样对于我们上海的整体形象都是与一定的影响的。

除了,这些活动我们还参观了我们学校的保护建筑崇思楼。听了马校长的介绍,让我们对我们学校保护建筑的特点和现状有了更大深入的了解。

总体来说,通过这个暑假的一系列活动,我从一个原本根本不了解建筑的学生的角度看到了我们现在居住的城市所有的保护建筑的现状,通过我的眼睛,我深刻的了解到对于保护建筑我们应该放上更过的关注,因为,首先这些建筑是很好的向我们展现了历史上的上海,这些建筑中大都是欧式风格的,它们见证了当年上海被侵略的历史,中国的文化受到侵蚀,至少建筑是这样的。它们警告人们,只要文化还在,民族就会屹立不倒,文化收到侵蚀,民族就危在旦夕了。其次上海事一个国际化的大都市,是中西方文化的集合,而西方文化中建筑就是一个很直接的体现,各方的游客来到上海最先有的对于上海的印象就是通过建筑,他们从建筑中线认识了上海,了解了上海,看到了上海的面貌,而如果我们不保护这些一去不复返的历史建筑,那么如果这些建筑将来不复存在,那么人类再也看不到一格融合东西方文化的上海,上海也就是去了她最大的特色,最大的魅力!

所以,对我来说参加这次的活动具有非同一般的意义,我想以后我一定会更加的关注保护建筑。因为它们是独一无二的,是我们宝贵的财富!

徐汇中学高一(6)班 陈诚

学校要我们进行社会考察,研究优秀历史建筑。据说我还是顶替我班另一个同学的。

要研究历史建筑,首先就要先找到建筑。还好辅导老师给了一张建筑的地址,那天我们组三人决定一同去淮海路找优秀建筑。

到淮海路,按门牌找,而眼前的楼房和民宅没什么两样,很难让人相信这竟然是优秀历史建筑。可门牌旁的金色大牌子上明明写着“优秀历史建筑”几个大字,怎么会这样?我们虽然不大相信,但还是按下了快门,拍下了照片。沿着淮海路继续前进,一路上和民房差不多的建筑尽收眼底,偶尔有几栋建筑旁边也挂着金色大牌子:优秀历史建筑。大家全都看傻了眼,但还是硬着头皮,举起相机,来了张特写,继续寻找,我们都觉得别人是星探,我们是房探……

其间我们还有幸找到了法国领事馆和它对面的美国领事馆。法国领事馆大门紧闭,门口也没有中国军人,我们从门缝中窥探,这栋楼还马马虎虎称得上历史建筑,但也算不上优秀,它看上去没怎么修护过。我们想拍张照,可……好高的围墙。组长想:到对面拍个屋顶也不错。就一个人过去了,没想到对面美国领事馆门前的中国军人却管起我们来:不要拍!他不好好给人家看门反而教训起我们来了!任凭组长怎么解释,他仍旧听不进去。算了,不就少拍一幢建筑嘛,没什么。

拍摄工作接近尾声了,我们草草吃完了午饭,立刻赶到了位于汾阳路上的音乐学院,有讲座听。

满心欢喜地以为他们会热烈欢迎我们,没想到一个人影也没有,还要让我们欢迎他们,呆等了四十分钟后,人们陆陆续续地来了。我们走进音乐学院的一个房间,音乐学院的副院长给我们作了演讲。

他给我们讲了音乐学院的过去,讲了这些历史建筑的来历,讲了这些历史建筑优秀在哪,还讲了许许多多个小插曲小故事。虽然我们对历史建筑不太了解,但听了他的演讲我们也感觉我们应该向他们一样来保护优秀历史建筑,把这美丽的瑰宝来传下去。

副院长讲的小插曲中有一个小故事格外能让人铭记在心。他讲到许多优秀历史建筑年久失修,要重新整修一下,可屋顶的瓦片碎了不少,这是一种特殊的瓦片,国内一般没有。据说是不知哪国人来上海建房子时从他们国家运来的。没有瓦片,那可怎么整修,难道用国内一般瓦片顶替?那可不行!整修一定保质保量,决不可以马虎!正犯愁时,有消息说附近施工队正拆房子,从房顶运下来的瓦片和这种瓦片一模一样,他们片刻也不耽误,直奔工地。看见瓦片完好地堆在一起,他们就想向施工队买走这些瓦片,但施工队狮子大开口要价很高,经过讨价还价,定在八元一片,副院长他们买走了三千片瓦片,完成了对优秀历史建筑的重新整修。

听副院长讲了许多,他也带我们参观了许多地方。我们在他的带领下来到蒋介石曾住过的九号楼,这楼是有些年龄了,墙壁上已经爬满了爬山虎,连窗子也不放过。走进这幢历史楼房,感觉好象进了快要倒的危楼,走在楼梯上都“吱嘎吱嘎”地响。这里现在是音乐学院附中的教学楼,每间房间里都放了两架钢琴,一架老师用,一架学生用,条件在上海算是好的。在这幢楼里也可以看出整修的痕迹:粉刷一新的墙壁,重新上漆的扶手,连地板,也都油光上亮的!相信副院长及其他爱护优秀历史建筑的人士也一定在这维护上下足了功夫,才有这如此另人骄傲的成绩!

前不久,又有活动,这次是在我们学校。对呀!我们学校也是有一百五十年的历史,也算是历史建筑了。在校长室,马校长为大家讲了关于我们学校的历史,我们徐汇学子听了,自豪之心油然而升。校长在讲解中也道出了维护历史建筑的苦处:虽然校长有心想把优秀历史建筑维护得更好,但学校微薄的资金和庞大的维护费用相比,仍旧是杯水车薪!市区领导也关心这项举措,不过所给的活动经费也是少得可怜,因此目前学校也只有尽自己所能,走一步是一步了。

之后,在校长等人的带领下,我们跟着前进的步伐,把这平时很少有的机会进入的崇思楼走了个遍。正如校长所说,以目前的状况,只能把崇思楼的外观修整一新,内部一些无关紧要的地方已经顾不上了,到处是天花板和墙上掉下的装潢粉,更有几处还出现大窟窿呢!

此次研究优秀历史建筑活动很快就要结束了,通过这次活动,我们看到了以前忽略在一边的历史建筑,发现了这些优秀历史建筑的独特的魅力:它们美观、典雅、还具有深厚的历史意义,实在是先人留给我们的最无价的宝物!

这次活动使我们了解历史建筑,使我们觉得也应该尽力保护这些历史建筑,虽然我们的力量微不足道,但这也是我们的一份心,我们身为炎黄子孙,应该为保护先人留下的遗产而尽责!

徐汇中学高一(6)班 陈佳

在2个月的漫长假期里,身为徐汇中学的学生,我们很荣幸和华东师范大学的大学生们一起投入到“面向公众的优秀历史建筑保护、开发与利用”的活动中。尽管夏日炎炎,但依旧认为这是一件有意义的事,毕竟在空闲时更细致地了解这个城市是平日紧张忙碌的学习生活中所没有的机会。现在假期也即将接近尾声,对此次考察活动也颇有感触。下面就来谈谈建筑的人与事和活动中的感受。

记得我们徐汇中学第一次活动是来到了武康路,在指导老师王美的带领下我们参观了那条路上的黄兴故居等几栋名人故居。那天下着小雨,我们陆续地找到了指定处并进行拍照、参观,老式的房屋、楼梯似乎把我们领到了旧上海,那一砖一瓦更突显着真实,看惯了高楼大厦的我们像剖析房子一样看到了本质,而在繁荣的城市里我更想用朴素来形容这儿。这一路并不是非常顺利,在接下来的时间里我第一次体验到了非正式考察团的难处——参观无门。其实本来看门的老伯和我们“介绍”的挺好——“本来是演戏的地方现在好象要用于政府开会……”可不知哪来的负责人用婉言把我们拒之门外,我们无奈离开。当然这也让我们看到了一项称得上对历史建筑的保护措施:不得随意参观。至于连拍照也不允许的理由我们就不得而知了。

坐落在汾阳路79号的上海工艺美术博物馆和汾阳路20号的上海音乐学院都是我们全体活动的地点。上海工艺美术博物馆建于1905年,原为法租界公董局总董官邸,现为上海市文物保护单位,号称“沪上小白宫”,面积约1500平方米,分雕刻馆、织绣馆和民间工艺馆三大馆,以及与之匹配的富有地方特色和优秀传统工艺的顾绣、绒绣、漆器、玉雕、木刻以及灯彩、面塑等十余个工作室,陈列着近300件作品。上海民间最优秀的工艺美术家曾相继在此工作和传艺。目前,工艺美术研究所已发展成为具有收藏、展示、普及、交流、旅游等功能于一体的综合性文化场所。美国前总统里根、英国首相希思、拳王阿里、埃及总统夫人都曾来此参观。很荣幸瞿馆长能为我们热心地讲解,帮助我们对上海工艺美术学院有个初步的了解。而在参观过程中我们也是收益多多。看到了精美的工艺美术珍品、看到了艺术家的精湛技术,赏心悦目之余更是惊叹不已。2004年5月22日是上海优秀历史建筑面向公众的第一个开放日,馆前等待进门参观的市民排成长龙,这座充满艺术气息的殿堂的魅力可见一斑。我们不也正被深深吸引着吗?这座“沪上小白宫”不仅是美的建筑,里面更是有过之而无不及。

在上海音乐学院领导的座谈中,我们了解到上海音乐学院前身为国立音乐院,是中国最早建立的高等音乐院校,成立于1927年11月27日,由伟大的民主革命家、著名教育家、思想家蔡元培和音乐教育家萧友梅博士创办。著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀曾长期担任院长,现任院长为杨立青教授。70年来,学院培养了大批优秀音乐人才。80年代以来,更是人才辈出,在教学水平不断提高的基础上,已有300余人次在国际国内各种重大音乐比赛中获奖。其中国际比赛获奖者50余人次,为祖国赢得了荣誉。

而更让我开眼的是东平路9号上海音乐学院附中。7号楼是校长办公室,9号楼用的是西班牙瓦片,11号楼是宋子文房,更显赫的是围墙里静默着的那幢典型的西欧花园洋房。那是宋美龄的陪嫁。一进门就看到绕着墙面的蔓藤,又多又长,几乎快要覆盖了一侧墙。一楼有客厅,据介绍原来的布置是非常风雅的。我们沿着宽敞的楼梯上到二楼,来到了蒋宋夫妇的卧室,两台大钢琴占据了大部分空间,但陈旧的摆设和保持原样的墙仍然让我们感觉到沧桑。一条秘密通道把我们心里的新鲜感再度提升,像看电影一样,据说应该是通向楼外的,不过由于时间太久和未得正式批准,还没人进去一探究竟。在二楼我们看到墙顶出现的一些脱落、发霉的痕迹。站在阳台上仿佛把很多风景尽收眼底。首先映入眼帘的是南面那块小花园,我们顺着小花园往前走有一汪池水,池水旁有一前一后、一大一小两座假山,在一块突兀的假山石上,镌刻着蒋介石亲笔题写的“爱庐”两个大字,今天依然非常清晰。再加上庐山的“美庐”、杭州的“澄庐”鼎足而三,可见蒋介石对上海这所住宅的喜爱。而今“爱庐”已归为学校所有,穿梭飘荡于这幢楼里的身影和声音也改成了学生和琴声,虽然现在已看不到“爱庐”昔日的华贵,但却为今日的师生们缔造了更典雅的环境,而他们深邃的眼神里预示着未来更美妙的生活。

在回家的路上,我看到了东平路上有很多不同风格的建筑,有的是餐厅,有的是酒吧,有的是家具店,而从这所住宅沿陕西北路朝南走不过百米左右,就是繁华的商业大街——南京西路。当人们经过时,也许只会陶醉于商店的精品或是在餐厅里奢华,很少会想到身边就是蒋介石宋美龄的旧宅。也难怪,红砖头白瓦片早已引不起人们驻足,但在繁华后是否能反朴归真,去欣赏一下历史建筑的另一番风味。更何况他们是一对历史上著名的夫妇,只作为谈资是否可惜了呢?

从这次活动中我发觉原来上海有这么多的优秀历史建筑,而且名副其实。从名人故居里我看到了旧上海的痕迹,洋房里显露着主人的身份高贵,普通住宅里透着一些名人的作风朴素,有对名人显赫一时的羡慕,有对名人平易近人的崇尚,从工艺美术馆里我更看到了艺术的高贵庄重。我们应该多关注建筑,也许建筑有瑕疵、有脱落,但这些不美丽不正强烈地重申它们的真实吗?在摄影师的眼里,这些建筑优雅、妩媚,在我们眼里这些建筑见证了、讲述着迥然不同的故事。

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篇1:文物保护工程施工合同书

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甲方:

乙方:

经甲乙双方协商, 由乙方承担 探矿工程, 为保障工程顺利进行明确双方责任和义务达成如下协议:

一、工程项目:单孔孔深

二、钻孔直径:钻孔Φ75mm,如果遇到特殊情况不得

三、单价: (不含税)。

四、总工程量 m。

五、甲方责任和义务:

1、甲方责任钻孔设计,孔位定点、钻孔编录、取样及钻孔验收。

2、甲方责任负责三通一平(电、水、路)场地平整及外部协调。

3、甲方负责乙方解决施工过程中出现的问题,如搬家人力不够由甲方给予协调。

4、甲方提供乙方人员住宿(伙食、日常生活等自理)。

5、甲方需承担乙方无故停工造成的损失,由甲方赔偿乙方的误工费(按实际标准计算),如当地百姓阻挠施工等,不可抗拒力除外。

六、乙方责任和义务

1、乙方负责按设计要求施工并提供合格的钻孔。

2、乙方负责钻孔质量,严格按照六大指标执行。

七、工程验收及付款方式:

1、工程验收:单孔完工后,由甲方进行验收, 验收合格后,以实际进尺计算工程费。

2、付款方式:用现金支付,甲方预付给乙方材料、运输费等相关的

费用元 , 乙方来回往返车费由甲方承担( 元 )。 全部工程结束后, 甲方扣除乙方进场费用, 一周内结算清。

3、甲方支付给乙方工程费用(单孔结算),不得超过一周。

八、钻孔在实际进尺中如孔内出现坍塌、粉化、溶洞、出水等突发情况下, 甲方应向乙方提供所需的材料等一切费用。在钻孔打不进去的情况下按实际进尺计算工程费用。

九、其它:本协议未及事宜, 由甲乙双方协商解决。

十、本合同一式四份, 甲乙双方各执两份, 本合同由双方代表签字之日起生效。

甲方(签字): 乙方(签字):

年 月 日 年 月 日

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篇2:呼吁感恩母亲演讲稿

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

母亲的身影总是在我脑海中浮现,她那宽大的双手,伟岸的臂膀,眼角的皱纹,头上的白发。

天空有些阴暗,夹杂着朵朵透黑的乌云。从窗口向外望去,一个行人也不见踪影,只有几只孤零零的小鸟在树顶盘旋。

“咳咳咳。”又是一阵猛烈的咳嗽……捂着咳到发痛的肚子。我无力地瘫坐在椅子上“儿子,吃饭了。”拿起筷子,看着满桌的菜,只无意地夹起几簇。儿子,你要少玩游戏哦,去学校路上不要乱跑疯玩哦,你感冒了,要多加衣服哦。母亲的话絮絮叨叨,说个没完。头本就昏昏沉沉的我,更早就失去了耐心。好!好!好!我不断地答道。母亲正欲开口,“哎,我都知道。”我粗鲁地喊道。母亲看着我,有些发怔。快要张开的嘴也收拢到了一起,低头默默地吃自己碗里的饭。显得稍稍不自在。母亲闭上了嘴,可不知怎的心中的烦躁一点也没有消减。“我不吃了。”扔下筷子,我气冲冲地跑进房间。

“砰。”门关上了,我抓起笔,胡乱地写着,仿佛要除心中所有的烦恼。“咚咚咚。”母亲走了进来,眼眶略有些红肿。“儿子,来喝药,一感冒了,记得多加点衣服哈!”我没有说话,只是静静地坐着,埋着头,“那我把药放这里哈!”母亲转过身子,正欲出门,突然!我才看到,母亲的背已这样佝偻,头上的青丝也被白发取代。而我……竟没有一点察觉,“那我出去了。”母亲的背影一下子映入我的整片脑海,那样高耸伟岸!久久无法抹去。

后来,我长大了,也渐渐明白。我终日打游戏而戴上了厚厚镜片,到处疯玩而摔破膝盖,不加衣服而得上了感冒。母亲!我好后悔没听从你的话。

看着母亲高大又略带佝偻的背影,我从背后抱了过去。

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同学们,你们喜欢春天吗?是喜欢春天里簇簇的鲜花,还是枝头上阵阵鸟语?如今,春又来了,看!鲜艳的国旗为什么更加自豪的飘扬?因为有了春风的轻拂!春向我们走来了,带着新年的余韵,也吹响了植树的角。

人们常说,绿色象征春天,象征和平,倘若失去绿色,损失将无法挽回。近半个世纪以来,人类文明有了长足的发展,但是聪慧的人类却也无情的破坏着绿色和平。为什么地球的沙漠有增无减?水灾不断?为什么大熊猫曾经濒临灭绝?归根结底是森林被毁,绿色植物减少。同学们应该在新闻中听到类似于沙尘暴侵袭首都这样的报道吧,漫天黄沙、灰尘遮天避日,使白昼如黑夜,给人们出行、健康及正常工作带来诸多不便……分析一下原因,就是植被、树木的减少,水土流失,河道淤积等等。为了减少灾害,避免悲剧,近几年世界绿色和平组织将植树造林作为了人类文明发展的标志之一。

人类渴望绿色,人类渴望和平,我们的祖国更离不开绿色和平。同学们知道,我们的国家地大物博、历史悠久,但是在960万平方公里的土地上,森林覆盖率仅占12%。同学们,你们是祖国的花朵,祖国的未来,建设人类绿色屏障,有义不容辞的责任。植树造林、绿化祖国就是热爱祖国、建设祖国的具体表现。

同学们请看,校园里挺拔的香樟树,笑对春风的玉兰花,就是园艺工人、绿色使者们辛勤培育的,今天又是一年一度的植树节,身处校园的我们又能做些什么呢?陈老师建议大家可以挽起臂膀,拿起水壶,为D2的小树灌溉,为D2的花儿浇水,提起篓子,拾拣垃圾,为美丽、精致的D2校园贡献我们的绵力,你们愿不愿意?

同学们,少先队员们,行动起来吧!用我们的双手使祖国多一些黄山的秀美,

多一些漓江的柔和,努力吧!让大地披上绿装,绿色将充满世界!

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篇4:保护自然环境国旗下讲话

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

和风吹散柳絮,细雨滋润新泥,春天鼓舞过我们的信念;阳光播洒温暖,树叶生机盎然,夏天荡漾过我们的激情; 落木萧萧而下,枝头硕果累累,秋天见证过我们的奋斗; 雪花翩然飞舞,梅枝傲立严寒,冬天激励过我们的意志。

走过四季,带着收获的欣喜,踏着成长的足迹, 20xx年已悄然而逝,新的一年正向我们走来,蓦然回首,过去的一年似一幅五彩斑斓的画卷,描绘着奋斗的艰辛,成功的喜悦……还记得,在新城初中校园里那场洋溢着爱心与热情的义卖;记忆犹新,英文电影配音比赛中选手们纯正的发音让评委们惊叹;卡拉ok大赛上,表演者们或优美或动感的歌声征服了在场的每一个人;不曾忘记,时装秀比赛中,同学们精美的服饰与新颖的创意赢得了一阵阵掌声;运动会上,运动员们奋力拼搏的矫健身姿让我们过目永记;在南京市第三十届运动会中,我校健美操队荣获初中组啦啦操一等奖;在“飞向北京——飞向太空”全国青少年航空航天模型竞赛中,我校夺得多项大奖……20xx年留下了我们太多的喜悦、温暖、感动,承载了我们太多的回忆。但,这一切都已然过去,曾经的成功与荣誉留不住我们前进的脚步,阻断不了我们“更上一层楼”的信念,我们面临着新的一年——20xx年。

在这崭新的一年里,同学们将进行更深层次的学习,将面临新的挑战和新的机遇,克服一个又一个困难,在挑战与困难中提升自己,更进一步。而在这一年里,初二的同学们也将迎来地理和生物的小中考,当然,面对这一考验,我们初二的学生定不会畏惧退缩,而将全力以赴,不辜负学校对我们的期望。成功与挫折并存,困难与荣誉同在,让我们带着20xx年的成功、信心和努力,推开20xx年的大门,在新的一年创造出一片新的天地!

笑别20xx,20xx年的钟声将敲响;笑别20xx,20xx年的脚步在逼近;笑别20xx,让我们共迎崭新一年!

最后,祝同学们在新的一年里学有所成!祝老师们身体健康,万事如意!也祝愿我们新城初中再接再厉,再创辉煌!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇5:施工现场天然气管道及设施安全保护协议

范文类型:合同协议,全文共 690 字

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(以下简称甲方)

(以下简称乙方)

在双方签订的天然气供应合同的基础上,依据《中华人民共和国安全生产法》、《北京市安全生产条例》、《北京市燃气管理条例》、《气瓶安全监察规定》等国家及北京市的法律法规,按照平等协商、责任明确的原则,依法签订本安全协议。

1.乙方确保天然气充装质量符合国家和北京市有关规定的要求。

2.甲方确保提供的天然气气瓶(以下简称气瓶)符合现行国家和北京市有关标准规范的要求。甲乙双方负责钢瓶的维护、保养及送检工作。

3..乙方对甲方委托运输、周转更换的气瓶,进行接收前的钢瓶质量检查,乙方有权拒绝接收乙方信息化系统不确认的气瓶及不合格气瓶,接收的钢瓶即确认为合格气瓶。

4.乙方气瓶运输车辆营运手续及车辆安全状况必须符合要求,对于营运证件不全或失效、安全附件不合格的车辆甲方有权拒绝乙方提供的天然气业务,乙方承担相应责任。

5.甲方在灌装天然气入库时乙方应对灌装天然气质量及钢瓶质量进行合格确认,甲方接收的气瓶乙方应保障气瓶符合相关要求。

6.甲方有权拒绝接收不合格钢瓶入库。后期管理由甲方负责,燃气设施设备的日常运行、检查、维护、保养。并承当相应管理责任。

7.甲方须做好气瓶的管理工作,储存、使用应符合国家有关法律法规、标准规范的要求,防止气瓶及附件非自然损坏、丢失和流失,严禁拆修钢瓶角阀和导装天然气。因钢瓶非自然损坏、流失造成乙方财产损失的,甲方应予以赔偿,并承担所造成后果的法律责任。

本协议一式两份,双方各执一份,从双方签字之日起生效,甲乙双方共同遵守。

甲方:

法定代表人/委托代理人 (签字、签章):

年 月 日

乙方:

法定代表人/委托代理人 (签字、签章):

年 月 日

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篇6:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 683 字

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尊敬的物业局叔叔阿姨:

你们好!

近几年来,在你们的精心管理下,在全市人们共同努力下,调兵山这座煤城变得越来越美丽、整洁,还被联合国评为“最适合人类居住”的城市。作为一名市民,我由衷地感到自豪。

可是在环保细节中还存在着一些不足之处:比如在我们住的小区里,紧挨着楼房的一圈儿都是小草和郁郁葱葱的水蜡丛,这些为小区添了生机和绿意。然而,小区里许多老人,为了夏天可以在楼下聊天、打牌,打算将草坪上的植物铲除,铺上地砖,还要建一张水泥方桌。他们说干就干。我们的邻居为了能把电动车直接停在草坪上充电,也学着他们一样干。他将绿化带的树木拔了几十棵,也铺上地砖,为了掩埋真相,还撒上了一层沙子。可这到底还是被你们发现并制止了。你们将刚建好的“硬覆盖”和桌子拆毁了。可你们知道吗,就在你们刚刚离开,那个单元的老人们又卷土重来,硬是将那片废墟修好了。我们三单元那位邻居将地砖送回了远处,可是那片生机盎然的草坪已经寸草不生,呈现出一片贫瘠的景象。

从此,每到夏天,晚上老人们都在楼下高声谈笑,吵得楼上的人无法学习、休息。他们既扰乱了我们的正常作息,又破坏了环境。希望你们能够及时劝阻,并建议你们在合适的地点修建一些供人休息健身、娱乐的设施。

还有,每到秋天,就会有几个孩子三五成群地在楼后的草坪里烧枯草玩,弄得漫天黑烟,希望你们及时制止并告知孩子们的家长,因为他们的防火意识太差,万一酿成火灾就糟了!

保护环境,人人有责。为了把我们的家乡建设得更加美好,请采纳我的建议。同时,也希望居民们爱护花草树木,保护小区环境,从我做起,顾全大局,共同美化我们的家园!

祝工作愉快,万事如意!

建议人:

年 月 日

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篇7:古董文物修缮修理合同

范文类型:合同协议,全文共 3066 字

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合同双方当事人:

甲方:_______________

法定代表人:__________

地址:_______________

乙方:_______________

法定代表人:__________

地址:________________

为了更好地保护国有文物,促进文物事业发展,根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国文物保护法》等有关法律法规规定,经合同当事人双方友好协商,现就_____(以下简称甲方或寄存人)委托_____(以下简称乙方或保管人)保管国有文物的相关事宜自愿达成协议如下,并共同遵守。

第一条 保管文物的名称和数量

经合同当事双方协商,甲方委托乙方保管由甲方依法收藏的国有文物_____等_____件,文物的具体名称、数量、质地、状况以本合同附件一的《文物名录》为准。

第二条 保管文物的期限

经双方协商,保管文物的期限为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日,经合同当事双方协商一致保管期限可以延长。

第三条 文物点交的时间和方式

经双方协商确定,甲方于_____年_____月_____日前将全部文物运抵_____,文物抵馆后双方授权代表在_____内对全部文物进行入馆点交。点交过程中,点交人员将对文物的名称、数量等情况与本合同附件中《文物目录》进行核对,对于双方确认的重点文物,还需要对残损情况进行核对,并对文物现状拍照确认,填写有关点交记录。如遇文物实际情况与《文物名录》不符的,双方应对不符事项及目前实际情况在点交记录上进行详细记录。点交结束后双方授权代表在点交记录上签字确认。点交记录为本合同附件二。乙方自入馆点交结束之时起对文物承担保管责任。

第四条 文物保管责任

自本合同生效之时起,直至乙方将文物藏品交还甲方之时止,乙方承担文物的全部保管责任。如因乙方保管不善造成文物丢失或文物损坏时,由甲、乙双方共同委托专家对文物价值及损失情况进行评估,提出损失金额,乙方应依此予以赔偿,损坏后的文物仍归甲方所有。

第五条 文物保管技术要求

保管期限内,乙方应根据甲方文物的具体情况,做好保管工作,为文物提供良好的保管环境,乙方提供的文物库房或展室应具备防尘、防潮、防虫、防紫外线、防火、防盗、防震等相关条件,并制定有效的定期巡查制度(保管方案为本合同附件三),随时观察文物情况,如有异常应及时告知甲方并协商对策,如乙方未尽告知义务造成文物毁损,则由乙方承担相应责任。

第六条 保管人权利与限制

(一)经双方协商约定,乙方可以在保管期内针对保管文物开展学术研究活动,但此类研究活动以不对文物构成实质性损坏为限;

(二)在保管期限内,经甲方许可并另签合同,乙方可以将保管文物用于其馆内展览陈列,但乙方应在陈列中设有“_____藏品”字样或具有相同意义的标识,陈列活动不得对文物构成实质性损害。

(三)在保管期限内,经甲方许可并另签合同,乙方可以在不损害文物的前提下,对保管文物进行拍照、传拓,并可将拍照、传拓形成的照片、拓片用于乙方学术著作或公益性宣传品中,但乙方如需将上述照片、拓片用于商业用途则需与甲方另行协商并取得甲方书面授权;

(四)在保管期限内,乙方未经甲方书面认可不得将文物转交任何第三方保管或展出,乙方如需利用保管文物从事外出展览或其他超出本条(一)至(三)项以外的用途均需事先与甲方进行协商并取得甲方书面授权。

第七条 寄存人权利

(一)在保管期限内甲方有权随时对乙方的保管、安全工作进行检查,并对不当之处提出意见;

(二)在保管期限内甲方有权在不影响乙方展陈的情况下,根据工作需要临时性提用或提前取回部分保管文物,临时性提用或提前取回保管文物须提前告知乙方,经乙方同意,并依乙方有关规定和本合同约定办理点交手续。

第八条 寄存人附随义务

(一)甲方交付的保管文物有瑕疵或者按照保管文物的性质需求采取特殊保管措施的,甲方应当将有关情况告知乙方,甲方未尽告知义务,致使保管文物受到损失的,乙方不承担损害赔偿责任;

(二)甲方保证对《文物名录》中的全部文物享有合法的支配权,不侵害任何第三方利益;

(三)在合同有效期内,甲方保证不与任何第三方就同一保管文物订立相同或相似类的保管合同。

第九条 紧急情况处理

保管期限内,如出现危害文物安全的紧急情况,乙方应立即采取必要措施抢救保护文物并拍摄现场,同时及时通知甲方,并写出相关报告交给甲方,具体的文物保护方案与责任承担情况由双方代表另行协商。

第十条 文物包装与运输

文物到馆和离馆的包装与运输工作均由甲方负责,甲方应采用确保文物安全的包装和运输方式完成包装和运输工作,如因包装和运输原因造成文物毁损,甲方应承担相应责任。

第十一条 文物离馆

保管期限终止后,乙方应将全部文物原样交还甲方,文物离馆的包装和运输工作有甲方或甲方指定的工作人员负责,文物离馆前双方授权代表在_____内对全部文物进行离馆点交,点交的过程与入馆点交一致。如遇文物实际情况与《文物名录》以及入馆时的点交记录不符的,双方应对不符事项及目前实际情况在点交记录上进行详细记录,点交结束后双方授权代表和有关人员在点交记录上签字确认。如发现文物损坏,甲方在离馆点交结束前应及时申明,并根据合同约定调查损坏原因、分辨责任,乙方自离馆点交结束之时起不再对文物承担保管责任。

第十二条 保管费用

经双方协商确定,乙方无偿为甲方保管合同约定的文物藏品,不向甲方收取保管费用,甲方也无偿提供上述文物藏品,供乙方按合同约定的方式使用,不向乙方收取任何费用,双方互不进行结算。

第十三条 违约责任

双方均应忠实履行合同约定的各项内容,任何一方违反本合同,均应承担违约责任。双方约定如一方违反合同约定,则违约方应向守约方支付违约金,违约金的金额为人民币(大写)_____(¥),因一方违约给另一方或第三方造成经济损失的,违约方应在支付违约金以外,另行根据守约方遭受损失的实际情况向守约方或第三方进行赔偿。

第十四条 合同未尽事宜

甲、乙双方在履行本合同的过程中应通力协作,本合同的未尽事宜由双方在友好协商的基础上妥善解决。

第十五条 合同续延、变更与解除

保管期限可以因双方协商一致而延长,保管期限延长应由双方签订书面的续延协议,续延协议订立后本合同有效期随保管期限自动延续,双方无需另行签订合同。

本合同经双方当事人协商一致可以变更或解除,变更或解除合同均需由合同当事双方订立书面协议。

第十六条 不可抗力

如在保管期限内发生战争、重大疫情、自然灾害等不可预见、不可避免、不可克服的不可抗力事件,双方应在保证文物安全的前提下协商补救措施;因不可抗力导致本合同全部无法正常履行时,本合同自动中止,待该不可抗力结束后,本合同是否恢复履行,如何恢复履行,由合同当事双方协商确定。

因不可抗力给合同当事方造成损失的,双方互不负有赔偿责任。

第十七条 合同争议解决

合同当事双方如发生争议应当协商解决,协商不成的可向乙方所在地人民法院提起诉讼。

第十八条 合同的主文、附件

本合同由主文和合同当事双方代表按本合同规定的各项原则订立的附属文件共同构成,合同主文与各项附件具有同等法律效力且不可分割。

本合同主文、附件均一式两份,合同当事双方各执一份,具有同等法律效力。

第十九条 合同生效与失效

本合同自双方签字盖章之日起生效,至保管期限届满双方不再续延,全部文物经点交离馆或双方协议终止时失效。

甲方:____________________

法定代表人:_______________

乙方:____________________

法定代表人:_______________

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篇8:分期付款买卖合同当事人的权利保护

范文类型:合同协议,全文共 577 字

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关于分期付款买卖合同范本 分期付款协议 出卖人:__________________(以下简称甲方) 买受人:__________________(以下简称乙方) 今甲方与乙方就淮河广场_____层_________号房首付分期买卖事宜,达成以下协议:

第一条:分期付款总额为人民币_________元整。乙方可以依照下列规定支付款项予甲方:

(1)首次付款共计:_________元整(小写: ),于签订商品房买卖合同时支付。

(2)二次付款共计:_________元整(小写: ),于________年____月____日前支付。

(3)尾 款共计:_________元整(小写: ),于办理房产证时支付。

第二条:逾期付款违约责任: 乙方如未按照本协议规定时间付款按下列方式处理:

1.逾期在____日之内,自本协议规定的应付款期限之第____日起至实际金额支付应付款之日止乙方按日向甲方支付逾期款总额的万分之3的`违约金,商品房买卖合同继续履行。

2.逾期超过____日后,甲方有权解除商品房买卖合同。甲方解除商品房买卖合同的,之前所交款项不予乙方退还。

第三条:因协议发生争议由当事人双方协商解决。协商不成的依法向人民法院起诉。

第四条: 本协议经当事人双方签字盖章即生效,本协议一式两份,甲乙双方各执一份ゾ哂型等法律效力。 甲方 乙方 电话 电话

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篇9:2024保护倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1566 字

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集团公司广大青年朋友们:

今年6月8日至6月14日为全国节能宣传周,6月10日为全国低碳日。为积极响应集团公司全国节能宣传周和全国低碳日有关工作安排,引导广大青年围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”宣传主题,广泛开展节能减排、降本增效宣传活动,激励广大青年积极投身节约型企业建设,为全面推进集团公司绿色低碳可持续发展,逐步实现“建设绿色工程,打造低碳一局”的目标做出贡献,我们向集团公司广大青年发出如下倡议:

1、节约办公用品。提倡双面打印,减少纸张消耗;充分利用网络优势,实现无纸化办公,倡导视频会议,减少人员往返和车、油损耗;节日期间,祝福问候尽量使用电子邮件、手机短信、微信等方式;充分利用网络媒体获取信息,减少不必要的杂志和报纸订阅;国际长途尽量使用网络聊天沟通,接打电话时尽量长话短说,压缩长途通话时间;开会时请尽量自带水杯以节约纸杯;尽量少使用一次性签字笔,多使用钢笔、圆珠笔等可多次使用的文具;促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

2、节约用水用电。尽量使用节能电器;空调温度设定夏天不低于26℃,冬天不高于20℃,避免空调设备室内无人空转;充分利用自然光照,做到随手关灯,杜绝长明灯;下班时随手关掉饮水机、电脑及显示器,并关闭插座开关,以免长时间电线老化引起火灾;随手关闭无人办公区的照明灯;多走楼梯,少乘电梯,既强身健体又节能;办公室的供水请按人按需接取;打扫卫生时,操作好水龙头,避免跑、冒、滴、漏现象发生。

3、节约差旅费用。鼓励乘坐地铁、公交车、骑自行车等交通工具上下班,减少私家车及公车的使用次数;出差尽量选择干净舒适的快捷酒店,多人出差时尽量选择标准双人间或三人间;酒店结算尽量选择在一天或者半天结账时间点之前;出差、办事尽量使用公共交通,必须使用公车的提倡多人乘车或同方向拼车前往;乘坐列车尽量选择夜间乘车,即不耽误白天工作又节省住宿费用;大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

4、提倡技术、管理创新。鼓励使用节能新工艺、新技术,科学组织施工生产,以标准化生产降低成本,向精细化管理要效益;项目部青年通过节省工具备品、节约施工材料、减少物资积压,提高物资利用率,降低机械能耗、降低管理成本为项目创造效益;通过“小发明、小设计、小革新、小改造、小建议”活动,鼓励广大青年围绕节能、高效生产,立足岗位刻苦钻研节能减排新工艺。

5、提倡修旧利废。树立“节支等同增收,修旧就是创效”的理念,增强创新创效、增收节支的意识,培养勤俭节约、挖潜增效的良好习惯;善于协调、盘活资源,鼓励青年在废旧材料中挖掘利用价值,加强废旧物资回收和再利用工作,尽量将工程剩余料用在有需求的地方;组织有维修特长的青年对各种设备进行故障判断,能修理恢复正常性能的,及时组织修理。

各级团组织要发挥组织优势,充分利用报刊、网络、微博、微信等媒介,在广大青年中开展节能宣传活动,弘扬生态文明理念,普及节能减排知识,宣传节能低碳先进典型,营造节能低碳生产氛围,倡导绿色低碳的生产生活消费方式推进企业绿色发展、循环发展和低碳发展。要通过主题团日活动,组织青年开展绿色出行、节水节粮和能源紧缺日体验等多种专题活动,不断增强广大青年节能减排降碳意识和资源忧患意识。要结合股份公司开展的“青年创新成果奖暨‘五小’成果网络发布活动”,广泛开展以“百元节约、千元增效”为主要目标的青年创新创效活动,引导广大青年为企业降低生产成本和提高毛利率贡献智慧和力量。要持续推进“青年节能减排示范行动”,发挥广大青年在观念示范、技能示范、实践示范、典型示范等方面的作用。

聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一种支持。节能减排工作离不开广大青年的积极参与,让我们共同携起手来,积极行动,从身边做起,从点滴着手,以实际行动践行节能低碳,引领倡导低碳美好生活,共建碧水蓝天!

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篇10:保护眼睛幼儿园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 680 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!首先我要让大家来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,是什么?真聪明,就是眼睛!今天,我国旗下讲话的主题是:保护视力,从我做起。

我要讲几种情况,你们想一想有没有发生在你们的身上:看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、电脑时紧盯着屏幕,并且时间超过一个小时;做眼保健操时,时不时睁开眼睛看一下周围。在昏暗的灯光下写字或者看书。上面四种情况,你符合了几条?如果你符合了两条或两条以上的话,那么你离近视就不远了!也许有的同学会错误地认为:只要我学习好就行了,视力不好佩戴眼镜就行了。还有些小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,就会给我们的学习和生活带来很多不便。比如在参加体育活动的时候,经常会有人打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合。戴上眼镜如果不注意用眼卫生,会使视力下降加快,形成高度近视。

为了咱们小朋友们长大后不后悔,陈老师要给你们提几个建议:

一、多做户外运动,经常向远处望,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

二、养成良好的读书写字习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

三、做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书、写字。

四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离,控制好时间。

五、最后,我要提醒各位同学,认认真真做好眼保健操,注意用眼卫生。

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛不是一朝一夕能做到的,注意用眼卫生,科学用眼贵在坚持。同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

谢谢大家!

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篇11:保护环境从我做起建议书范文

范文类型:建议书,全文共 565 字

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广大市民朋友:

六月,不仅有大家熟悉的儿童节,还有一个特别有意义的日子——6月5日世界环境日。今年联合国确定的世界环境日主题是“”,我国确定环境日主题为,”,旨在动员引导社会各界着力践行理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

为了增强大家的环境保护意识,改善我区环境质量,营造建设环境友好型社会的良好氛围,环保局向广大市民朋友提出如下倡议:

一、倡导绿色生活习惯

每周少开一天车,采用健康步行、环保骑行、公交出行的绿色出行方式;合理消费、适度消费,少用一次性制品(木筷、纸杯等);优先使用高效节能照明产品、高效节能电器,构建节约型消费模式;不焚烧秸秆,不放、少放烟花爆竹;做绿色使者,爱护一草一木;善待生命,做动物的朋友,与万物共存。

二、开展办公节能减排

合理设置空调温度;多走楼梯,少乘电梯;节约用纸,减少使用一次性文具,纸张双面打印,推广无纸化办公。

三、宣传环保参与环保

关注环保热点,积极建言献策;积极参与环保各类宣传实践活动,带动更多的市民加入保护环境的行列;随时举报污染环境行为,发现环境违法现象,请及时拨打12369环保投诉热线,或在微信公众号“环保”上进行举报、投诉。

新的世纪,人类渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望绿色的生活环境。让我们义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康文明的生态。

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篇12:保护自然环境国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1082 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天国旗下讲话的题目是:自信是成功的基石。

自信是狂风暴雨中的雷鸣闪电,惊艳众人;自信是一个人的胆,有了这个胆,你就会所向披靡。

但丁说,“能驱使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”古今中外,多少文人墨客,多少科坛精英,又有谁是没有自信心的呢?谪仙在世,文曲下凡,青莲狂客,叹蜀道难,御手调羮,贵妃捧砚,力士脱靴,斗酒诗成,他自信高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”他布衣粗饭,一壶清酒,一卷读书,行遍天下。正所谓腹有诗书气自华,在尔虞我诈的官场泥潭中,他不愿如此虚度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他绣口一吐,便是半个盛唐!

萧伯纳曾出此一言:“有信心的人可以化渺小为伟大,化平庸为神奇,坚定信心能使平凡的人们,做出惊人的事业。”当马云坐上中国首富的定论,只手遮下网商帝国,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事业,平凡是你的起步,努力过后的成就才是你的高度。

然而自信与骄傲有异,自信者常沉着冷静,而骄傲者常浮躁轻狂。如果把自信比作海浪搏击的海鸥,那么骄傲,就是在树洞里观天的麻雀。我们的生活需要自信,我们也必定会为曾经的成就而骄傲。满招损,谦受益。同学们,无论在过去取得了多少辉煌的成绩,也千万不能骄傲自满,止步不前。曹操,意气风发,误中苦计,大败赤壁;美国挑战者,雄姿英发,肩负世界之望,却失足一时,划破希望。二战之际,美军傲气昂扬,面对日军信号,不以为然,最后痛失舰队,无法挽回。历史长河中,从不缺如此演员,重重上演骄傲,却跌入谷底。所以,同学们,请保持对实力的自信和对行动的谨慎,一定要让你们的努力,对得起你们的成绩!

学长、学姐们,请回头望望香樟路上那斑驳的树影,看看曾经挥洒过我们无限汗水的田径跑道,想想我们奋斗过的一千多个日日夜夜……再过十几天,这一切的一切,就将成为美好的回忆。就如同永远奔驰的列车一般,宜昌一中仅仅是你们沿途的一个小站,可你们终究停下来了,你们把青春浇灌在了宜昌一中这片肥沃的土地上,生长出了灿烂无比的果实。养兵千日,用兵一时。既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。请不要畏惧,不要害怕,不要怀疑,用你所有的自信去迎接这一次战役!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!奋斗过后,当你们回望往事,不会因为虚度光阴而悔恨,不会因为没有自信而自责,不会因为自己所未拥有的一切而懊恼……你们可以永远自信的活在这世上,永远自信的说:“我奋斗过,我战胜过。”

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篇13:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 911 字

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亲爱的同学:

仔细看看您的四周吧,我们的环境正发生着可怕的变化,水源面临着干涸,森林资源面临着枯竭,土壤面临着威胁。“家事国事天下事,事事关心。”的古训一直是我们的教育准则,为此学校开展了“节水节电”和“绿色环保”两项活动。毕竟环保的道理人人都懂,但如果亲身投入其中后,感觉会大有不同。现在你有一个机会可以尝试去做一名简单的环保使者。

大家都知道,去年入夏,宁波市遭受五十年不遇的高温干旱的天气,直至今日,缺水缺电的形势仍十分严峻。不时的停电给我们的学习和生活带来一定的影响。身处文明单位经受着文明洗礼的我们。“位卑未敢忘忧国”。我们有必要为社会分担困难。实际行动来配合宁波市政府发出的“节水节电”号召。因此,高一(2)班和高一(6)班团支部及学生会联合发出“节水节电”倡议,内容如下:

1自觉养成节约用水习惯,洗刷时水流不要放弃太大,坚决杜绝“长流水”。

2各班指派一位同学专门负责关闭电灯、电器等工作。

3遵循几人在教室少开几盏灯的原则。

4杜绝审问午间“无人在教室,灯失却通明”现象。

5“光线充足时,教室不开灯”。

节水节电刻不容缓,废纸废电池也不容忽视。大家是否留意过身边的废纸和废电池呢?

生产纸张大部分以木材为原料,而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本,同时造纸还要污染环境,所以节约纸张就意味着保护了我们生存的空间。另外,锌锰电池中的汞,镉镍电池中的镉,铅酸蓄电池中的铅都是严格限制使用的物质,泄漏到环境中,会造成很大污染和危害。中国十几亿人口,如果每人浪费一张纸、一节废电池,那将是一个可怕的数目。

现在学生会外联部正在开展“校园绿色环保”活动,这项活动以回收废纸和废电池为主,届时,每个班级都会有专门的分类回收桶,只要把你们的废纸和废电池放入指定的回收桶,我们会定期组织统一的回收。还等什么,大家动起来吧!

1、每班届时将会分发到专门的回收垃圾桶,请同学们将废纸和废电池扔到指定的桶里。

2、同时,每班会有一名指定的人员专门负责此项活动。

3、每个星期,会有专门的人员来回收废纸和废电池。

4、每个学期末,将会评选出环保优秀班级,月末总结在七项竞赛中给予加分。

希望大家自觉行动起来,在行动过程中把自身文明提升到一个更高的层次。

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篇14:有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 391 字

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同学们:

地球的环境越来越糟糕了,所使用的资源也逐年了,希望从自身的一点一滴做起,保护环境,人人有责。

大家举个例子。离我家不远处的那条石榴河,在我小的,清澈见底,有小鱼小虾。夏天时总去趟水玩儿,打水仗。可所见到的那条石榴河呢,完全往日的那种风光了,鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

,我郑重的为大家提几条建议:

一、把垃圾丢进河道里街道上,放入垃圾桶内;

二、洗完手后把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时有字写错就把整张纸撕掉的;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,沙尘暴。

新时代的小学生,我倡导学生们环保意识,也建议叔叔阿姨们加入的队伍,为保护环境,造福子孙后代出了力量。保护环境,刻不容缓!

让好好的保护并且珍稀环境吧,,人类最后一滴水,将会悔恨的泪!

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篇15:六年级保护环境建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 591 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校六年级的学生,我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭,把洗洁精倒在水中,吹泡泡,可是,水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗,这些都令我十分痛心。

因为,就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话,那么一分钟就有3克水流失了,一小时就有180克水流失了,一天就有4、32千克水流失,一年就有1676。8千克水流失,这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此,,而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水,必然会发生一系列的后果!

我想,之所以出现这种浪费水资源的现象,可能是学生们没有节水意识,用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远,水龙头关不了……这些微不足道的小事,却能造成水资源浪费,所以,我们每个同学都要警觉起来,如果世界上的人都对水资源浪费置之不管,必将加速地球水资源枯竭,所以我想向您提出以下建议:

1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。

2、每在班队课上开一次节约用水的班会,增强同学节约用水的意识。

3、值周班加强巡逻,看见浪费水的,扣分或扣蓝星卡1~5张

4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。

5、在厕所边上装几个摄像头,看看谁浪费水,并对其在集会时加以批评教育。

6。把水龙头改换成节水型水龙头,这样使水资源浪费的可能性降低了。

这些小小的建议,仅供学校老师和领导参考。

祝工作顺利

建议人:

日期:

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篇16:国旗下保护地球讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 985 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的好习惯》。说到读书,相信大家一定听过许多关于读书的名言警句,如“书中自有黄金屋” “读书破万卷,下笔如有神”“书籍是人类进步阶梯”等等,这些名言警句告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:读书对人的成长是非常重要的。一本好书往往能改变人的一生,就拿西汉时的匡衡来说吧,他出生穷苦人家,他却“凿壁借光”读书,最终成为大学问家。孩子们,现在家家户户有了明晃晃的电灯,不用“凿壁借光”,我们就更应该珍惜我们现在的幸福生活,好读书,读好书,让读书成为我们每天必不可少的精神食粮,让读书成为我们的好习惯。在这里,我想跟大家提出六点关于读书的建议:

1、选择好书。要学会选择适合自己看的“好书”,我们开始可以从短小的儿歌、彩绘本故事、猜谜语、脑筋急转弯等短小有趣的带拼音的书籍读起,慢慢地我们可以选择一些少儿版的名著或一些知名少儿作家(如狐狸姐姐、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等)的书籍,这些书非常有趣 ,它们一定能将你带你在书海中快乐遨游,当然,选择的范围也要广一点,故事类、科学类、艺术类等等。一些如《阿衰》《豌豆》这类的纯漫画书我们要少看。

2、持之以恒。不管老师布置没布置关于“读”的作业,自己在每天都要抽空读书,如早上、下午上课前,每天做完作业后等课余时间读一会儿,这样读一个又一个的故事,读一本又一本的书,积少成多。

3、“不动笔墨不读书”。碰到自己喜欢的好几好句,咱们把它勾画下来,有能力的中高年级孩子们,还可以把它摘录下来,甚至可以尝试写读后感等等。

4、强化记忆。孩子们,你们现在的记性特好,科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期,你们要充分利用自己的优势经常读读背背,把一些精彩的词句、片段背一背,等到用的时候,就能脱口而出了,这样你也会是一位小诗人、小作家。

5、问中读,读中问。带着问题读,读出你的答案;当我们遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会、词典等工具书,或主动请教家长、老师、同学等。

6、反复读。遇到你喜欢的好书,咱们反复读,读了一遍,过段时间又拿出来读,这样反反复复地读,相信你的收获一定非常大。

以上六点建议,跟大家共勉。

孩子们,你们是“诗韵校园,风雅城北”的小主人,希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始,让读书真正成为我们的习惯。

谢谢!

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篇17:关于保护社会环境的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 796 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《新年新起点》。

在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:环境保护倡议书300字左右

范文类型:倡议书,全文共 350 字

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全国的小朋友们:

大家好!

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

3、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

4、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

5、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

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篇19:最新环境保护的建议书范文

范文类型:建议书,全文共 543 字

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同学们:

你们好!今天我来向大家介绍保护环境的重要性.保护环境已刻不容缓,因为现在环境污染问题严重.为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,真诚地向大家发出如下建议:

1、以节水为荣dd随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣dd省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣dd爱惜粮食,让节俭美德代代传。

树立科学节能意识.每位干部、职工要树立健康的生活方式和科学的消费理念,强化节约的意识,从一点一滴做起,从我做起,从现在做起,让电于民,让电于企,为全社会节能工作做表率.

4、珍惜纸张dd参加植树造林,保护森林资源。

我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍.可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方.如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味;我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断,没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗,沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水,比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……

记住,保护环境、保护地球,就是保护我们自己!

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篇20:教育局环境保护总结

范文类型:工作总结,全文共 1132 字

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一、环境教育内容贴近幼儿生活

幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生,我们冲破了“危机教育”、“责任教育”、“_教育”的框框,从幼儿周围熟悉的事物入手,立足于幼儿的生活经验,选择适宜的教育内容。如主题活动“春天来了”、“美丽的秋天”等,通过对季节特征的认识及人们活动的变化,了解人与自然的关系;“可爱的小动物”、“神奇的海底世界”等主题,让幼儿了解与探索人与动物的关系,则让幼儿了解了我们的生活环境。

二、一日生活中渗透环境教育

幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动就能养成的,从幼儿入园的第一天起,我们就将环保教育渗透到一日生活中,在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯,如进餐时教给幼儿正确的进餐姿势,爱惜粮食,知道粮食来之不易,尽量吃完自己的一份饭菜,保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能开得太大,洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁,看到纸屑能捡起来。在课间播放轻柔的音乐,提醒幼儿做到轻声说话、走路,物品轻拿轻放,减少噪音。

三、环境教育方法丰富多彩

幼儿的认知特点是具体形象性的,幼儿知识与经验的缺乏,使其很难理解自然界中的因果关系,这就决定了幼儿园环境教育的方法应该是综合化的,既要坚持探索、发现的科学认识方法,又要具有一定的艺术性和社会性的成分。我们将自然科学知识编入到故事、儿歌、歌曲中去,让幼儿在说说、唱唱、跳跳中获得知识;在班上的植物角里种上黄豆、大蒜,观察植物的生长,使幼儿获得动植物生长的感性经验。在我们的石榴园里,每班的幼儿插上自己绘制的环保警示牌,告诉大家要爱护花草树木,中班幼儿捡拾草地上的废纸果皮,大班孩子给小草小花浇水,用自己的行动告诉大人“我是环保小卫士”,号召大家一起来爱护我们的家园;幼儿去造纸厂参观之后,知道每一张纸来之不易,乱撕乱画图书的现象没有了。

通过一系列的观察、体验、游戏等活动,幼儿了解了人的生存需要阳光、空气、食物和水,而这些人们赖以生存的物质来自大自然,进一步激发了幼儿探究自然的兴趣和热爱自然的情感,让孩子们在认识自然的同时,学会生存和保护我们赖以生存的环境,环保意识在孩子幼小的心灵扎下了根。

四、亲子活动创环保教育新路

“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参与到环保活动中来。我们请大班的家长利用废旧材料制做环保时装,家长各施其能,用旧挂历纸、塑料袋、旧光盘、麦杆、玉米衣、旧布料、一次性筷子等材料制做出帽子、裙子、背心等时装,孩子们穿上爸爸妈妈亲手为自己缝制的漂亮时装,自信地在台上表演。

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