学校2024年开展国家安全教育日活动总结
一、领导高度重视
成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习上级安全通知文件、研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案。
二、活动开展情况
1、宣传发动
利用校园广播、黑板报、班会课等营造安全教育氛围。3月28日利用国旗下的讲话,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识。
2、隐患排查
学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
3、安全教育
放学集队时候,校长和教导主任分别就学生安全日常管理工作和“防暴,防邪教”方面做了专题性发言,全体师生对学生请假离校手续、外出时注意防拐防骗,随时和家长、学校联系,遇到陌生人威胁要冷静沉着;严禁学生私拉乱接电线为手机充电,严禁学生到洛河、水库等危险区域戏水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的认识;最后,校长又对学校的安全工作做了总结性发言。
4、召开安全教育主题班会
各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
5、布置安全作业
在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,放学回家之后,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。
6、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。
20__年“安全教育日”教育活动,通过黑板报、班会、广播会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
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篇1:开展国家网络安全宣传周校园日活动总结
为深入开展网络安全知识技能宣传普及,提高广大师生网络安全意识和防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据县教体局网信办和镇中心学校文件、会议要求,__县__镇__中心小学组织开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周系列活动。总结如下:
一是召开全校师生集中教育会。9月17日上午,该校师生隆重集会,校长传达了上级部门关于网络安全宣传周的文件精神和活动要求。全体师生学习了有关网络安全的知识资料,通过学习大家明白了什么是网络安全,如何正确上网查找资料及网络信息安全的有关内容。特别告诫学生在这个虚拟的空间里,可以学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,可以得到世界上成千上万的网友的帮助,但在网上也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,更有甚者可能做出犯法的事。为此,大家一定要牢记上网安全守则,注意保护自己的信息安全。
二是组织学生学习《全国青少年网络文明公约》。在活动中,教师代表带领学生们朗读了公约内容,并进行了限时背诵,抽部分学生检查了背诵效果。学生们兴趣盎然,记得很快,并把它深深印在了脑海里,纷纷表示一定要落实到实际行动中去,安全文明运用网络。
三是开展了学生签名誓师活动。围绕“网络安全从我做起”这一主题,在学生代表的领誓下,全体学生举起右拳,高呼“守护网络安全,呵护精神家园,网络安全从我做起”,声音响彻校园,信心直冲云霄。然后大家来到签字台前,郑重地签下了自己的名字,纷纷表示一定要依法上网,文明上网,不沉溺网络游戏,自觉抵制不良诱惑,争做好网民、好学生。
四是举行网络安全主题班会。各班级再次召开主题班会,就集中学习教育会上的收获在小组内与同学分享,并交流了自己的看法,形成了一些班级共识,大家知道了:没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人;未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行;与父母约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时……
文明上网引领时尚,强化安全成就梦想。网络安全宣传周系列活动给全校师生上了一堂生动的网络安全课,大家学到了知识,明白了网络安全的重要性,知道了如何正确运用网络,__中心小学定会引领全校师生时刻关注网络安全,教会学生依法上网、依法用网。
篇2:镇共青团开展活动情况汇报_工作汇报_网
一、xx镇团委活动:
1、组织xx镇团员青年清扫园区环境卫生;
2、组织xx镇团员青年到敬老院打扫卫生,为五保老人梳洗头、谈心、晒被子,并对每位五保老人的居住房间进行了消毒;
3、向学校、村、企业积极发动开展“青年爱心志愿行动”活动。
二、学校团委活动:
学校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生良好习惯的养成。现将校团委本年度开展的主要活动概括如下:
1、校团委组织开展“雷锋月里学雷锋”活动。
2、组织全镇“六一”文艺演出。
3、组织开展“爱国主义教育”读书系列活动。
4、协助配合学校举办校园文化艺术节。
5、搞好留守儿童之家日常工作,组织留守儿童节假日开展活动。
6、配合团区委、团镇委完善“爱心助学”活动。
7、组织开展“清洁家园,绿化乡村”活动。
8、组织开展“文明行,大家来”文明礼仪教育实践活动。
三、企业团委活动:
1、各企业团支部教育青年致力于促进企业发展为己任,开展了献计献策活动,组织企业团干部主动了解企业,了解市场,走出大门搞经营,为企业发展做出了应有的贡献。
2、组织开展企业节能降耗活动。
四、各村团支部开展活动:
1、各村团支部紧紧围绕党委提出的要求,发挥青年文化素质高,接受新事物快的优势,在立体农业种植、畜禽养殖,发展植桑养蚕上开展竞赛活动。
2、为孤寡老人送温暖、献爱心;
3、植树绿化环境;
4、清扫村内各街道。
篇3:学校党支部“基层组织建设年”活动整改方案_整改方案_网
根据渝教创先争优发〔2012〕1号文件精神,按照教育部和重庆市委教育工委的要求,我校党支部认真对照支部在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的计划和实施中发现和存在的问题,通过党员自查和互查、群众监督、行政督导等多种形式,查找制定出本支部存在的三点需要整改的突出问题,具体整改方案如下:
一、 指导思想
按照中央的统一要求,始终贯穿执行教育部“五个一”的工作任务,以“强组织、增活力,创先争优迎十八大”为主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,分类指导,扎实推进。结合学校党组织建设的实际,认真查找支部和每个党员自身存在的问题和不足,制定整改
有16名党员,35岁以下有11人,占比例结构的68%,这样人员结构的迅速变化和支部活动开展间的矛盾也突出起来。年轻党员需要成长和历练的空间、时间,更需要经验的指导。有时由于缺乏大胆进取的工作激情,缺乏应有的科学态度和务实精神,在很大水平上还局限了年轻党员的工作发展。
3、支部换届工作需及时落实
本年我支部已到换届期,及时平稳的做好换届工作需落实。在应届期间党员组成的结构变化较大,转出转入及新吸收的党员都占多数,如何既按组织要求公开民主的推选出新一届支委又能够使得支部工作顺利平稳地开展下去,也是急需处理好的一个重要问题。
三、 整改目标
1、支部支委及党员行政一班人必须带头深入学习科学实践发展观,学习12371党建信息平台的操作流程,不断提升自身政治业务水平和网络学习水平。
2、全力提升教学质量,深化“教改”、“课改”和“减负提质”。
3、强化管理工作,依靠科学规范的规章制度全方位调动教职工工作热情,促进教学质量和服务质量提高,为创建文明和谐校园奠定基础。
4、坚持做好党建工作,确保党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在工作中得到充分发挥,带领全校师生员工共同创造更加优美的校园环境和团结进取的学习氛围。
四、整改措施
1、领导带头,率先垂范,进一步进步党员干部的党性涵养。
支委成员要进一步强化党性观念和大局意识,积极开展调研活动,结合实际努力解决教学工作中存在的问题,确保整改收到实效。党员干部要严密联络各自工作实践和思想实践,带头查找党性党风党纪方面特别是理想信心、目标认识、廉洁从政、联络大众等方面存在的差距,不时总结,不时学习。同时健全监视管理体制,以科学发展观为指导,结合学院实践,有针对性、实效性展开党建工作,增强完善党支部的建立,使党员干部把科学发展观的请求转化为加强党性涵养、进步思想醒悟的自觉行动。
2、落实学习实践活动必须在全体党员中树立起正确的理念。
落实学习实践活动,要通过学习与工作的有机结合,提高全体党员的学习能力、思维能力和实践能力,提高全体党员的政治素质,并理论联系实际。全体党员要把每一项工作都视为学习的机会,从工作中学习新方法和新知识;学习工作化则要将学习当成一项必要的工作,认真刻苦并养成良好的学习习惯,即工作与学习有机结合,相互促进,不断提高全体党员的学习能力、实践能力和创新能力。按照区教育党工委要求,我校党支部通过组织专题研究,针对存在的问题,对照基层组织“五个好”及《事业单位基层党组织分类评级标准》,制定《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年工作方案》。2月20日,召开党支部基层组织建设年动员部署大会,传达中央、市委、区委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的有关精神,统一思想、部署工作,让广大党员明确意义、清楚任务、落实工作。接下来,党支部重点围绕“组织设置是否合理、作用发挥是否正常、活动效果是否实在、制度机制是否完善、工作保障是否到位”等五项内容,进行一次全面调查摸底,认真对照评价标准体系,逐项梳理支部存在的问题和不足,深入分析原因,并按照问题的重要性、紧迫性进行梳理、排序,确定了2个突出问题作为加强组织建设的重点项目:一是学习型党组织建设的力度不够,学习形式不够丰富,学习范围还不太广泛,学习深度还不够深入。二是党员联系群众不够,联系制度不够完善,联系渠道不够畅通,联系效果不够明显。针对存在的问题,党支部认真分析明确整改目标、责任、措施,并形成具体整改方案。根据整改方案,采取切实可行措施,抓好整改落实。力争一月有突破,两月出效果,使党支部的党建工作在原有基础上有新提高。
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篇4:开展校园阳光体育活动的总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的活动精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:
一、活动主题:阳光体育与快乐健康同行
二、认真组织,提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
校长为活动第一责任人,负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
三、落实举措,加强监管。
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好早操和课间操时间,在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动,每项活动要求全体班主任和行政领导督促参与,分管教师做好记载。
3、落实眼保健操,我校充分利用眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛、跳绳比赛、两人三足跑及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
篇5:学校开展2024冬季运动会活动总结
为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。
同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。
今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。
篇6:学校开展敬老月活动总结
根据寿光市人民政府办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。
三、依法维权、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活!
篇7:2024校园开展六一儿童节活动总结
根据广府妇儿工委《关于庆祝20xx年六一国际儿童节的通知》广府妇儿工委[20xx]号文件精神和要求,结合我局实际,今年在六一儿童节期间我局开展了一些庆祝、慰问活动,现将活动情况汇报如下:
1、发挥职能优势,特别关爱特殊困难儿童群体。今年,我局特别关注孤残贫困儿童、城乡留守儿童、单亲儿童等特殊困境的儿童群体,及时了解他们的迫切需求,为他们办实事,办好事。六一前,民政局有针对性地结对帮扶救助部分贫困儿童,有效解决困境儿童成长发展中面临的突出问题和热点难点问题,大力组织实施助学、助困、助残等慈善公益项目,同时我局还与城乡幼儿园、学校等要机构联系,与城乡孤残贫困儿童、城乡留守儿童、单亲儿童开展一路欢歌一路收获的手拉手互帮互学,共同进步活动。同时我局还特意为这些特殊儿童送去了慰问金、慰问品、学习用具、书籍、衣物等,折合现金共计20xx余元,使每一个孤残、留守、单亲儿童都切身体会到党和政府以及社会各界的温暖与关爱,真正感受到同在祖国蓝天下,共同快乐与成长。我局领导还特别交待各乡镇民政干部要随时关注这部份儿童的生活现状,出现困难及时给予相关救助和帮助,鼓励他们好好学习文化知识,用知识改变现状,要树立身残志不残的信心,将来成为国家的栋梁。
2、节日期间,市福利院结合实际,到新建的福利中心为院内孤残儿童开展了丰富多彩的庆六一活动。院内妈妈们提前几天就为孩子们精心准备了系列丰富多彩的庆祝活动,例有猜迷活动、歌舞表演及节目播放等活动,妈妈们精心布置活动场所,准备活动资料,购买活动奖品,并为孩子们穿上了节日新衣,让孩子们渡过了一个温暖,快乐的六一儿童节。
3、为使局机关干部职工孩子过一个愉快的六一节,今年民政局党组也为孩子们送上了一份精心准备的礼物,折合现金1000余元。
篇8:开展校园读书活动的总结_读书活动总结_网
开展校园读书活动的总结篇一
在班级阅读方面,我主要针对两个方面的工作,一是课堂教学,主要包括每天早晨的晨诵课和阅读课。二是班级一些阅读活动。晨诵课以朗读《日有所诵》为主,阅读课以老师讲故事和学生自主阅读为主要内容。班级阅读活动一些根据学校工作策划,还有一部分是班级自主策划。学生通过一系列的阅读工作,不仅获得了广博的知识,丰富了情感体验,还培养了对阅读的兴趣。
一、课堂教学力求扎实有效,激发学生的兴趣。1-2年级时的《日有所诵》精选适合于小学生诵读的童谣、童诗,有的把日常生活中的一些事物拟人化,形象而生动。有的是小朋友们游戏时的歌谣;有的是一些简单的绕口令,充满趣味性。因此在指导学生朗读《日有所诵》时,也是根据具体内容采用不同的方法,让学生在快乐朗读的基础上达到长时记忆。三年级的《日有所诵》难度有所增加,增加了一些古诗,大多内容选自于《泰戈尔诗集》,所以在朗读的基础上让学生学会根据后面的注释和赏析去理解诗歌内容。学生的自由读时间相对加长,尽量把更多的朗读时间还给学生,让学生自主选择读书方式。学校的图书馆为班级的阅读课提供了广泛的阅读空间。1-2年级孩子的兴趣还大多停留在丰富多彩的绘本上。随着识量的增加三年级的孩子选择面更广,有的学生已经乐于去阅读一些文相对较多的故事。但有些学生对阅读缺少兴趣,在阅读课上尽量会花一些时间带着他们的阅读,孩子都具有亲师性,老师的带领让孩子渐渐对阅读产生兴趣。
二、阅读活动经常化、多样化,强化班级阅读氛围。午饭过后留给孩子充分的时间自主阅读,对于不喜欢读书的孩子,将他们组成一组,在共同阅读中他们会更乐于读书。
图书推荐是班级的一项重点工作,对于别人推荐的图书,更能引起他们的好奇心。推荐图书以在班级展示和交流为主要方式。
结合学校的阅读活动,营造班级阅读环境,不仅是物质方面的,还通过班级阅读活动让学生在精神和心理上感受到阅读的重要性以及阅读带给我们的快乐。
开展校园读书活动的总结篇二
小学为加强校园文化建设,积极打造“书香校园”,让读书成为习惯,让书声充盈校园,规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为,制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作,日积月累,让习惯成就素养,让素质奠基人生。
晨诵——在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背,而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我。
午读——师生与经典为伍。每天中午到校后,全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书,更要读好书,读有品位的书。每个月前半月师生共读,后半月进行自由阅读。共读,师生拥有了共同的密码,有了共同的语言,便于互相交流,有了交流才能产生教育。自由阅读,帮助学生培植兴趣,拓宽学生阅读视野。每天午读课,都能看到各年级老师手拿一本书,坐在教室里和学生一起阅读,给学生做出榜样和示范。一二年级学生小,认字数量有限,由老师读书给孩子们听,每人一本同样的书,教师读,学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动,畅谈本月读书收获,展示自己的读书卡片,积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动,让老师交流读书感受。
暮唱——享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机,让学生与古诗交朋友,与古诗吟唱相伴,歌声飘扬,让书香伴学生成功、成长、成才。
开展校园读书活动的总结篇三
一个善于读书、热爱读书的教师,必将影响他的学生也读书、爱书;一个书香飘荡的校园,肯定是一个充满人性关怀的校园。创建“书香校园”请从师生阅读开始”本学期在学生方面我校着重做好以下几个方面:
一、保证人手一本课外书
抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。利用开学初,开学初,结合少先队工作,开展"我爱中队图书角"活动,教育学生合理使用压岁钱的同时,让他们为班级捐新书。丰富图书橱。为了让每个学生都能多读书、读好书,学校图书室全天开放每星期两次还书和借书,同学之间,班级之间建立了“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。保证每个学生的书包里要有一本课外书。
二、保证一天的读书时间
学校确定了每周二、四的写字课为阅读时间,也称‘阅读日“同时还要求每位学生在每天完成回家作业的同时能自觉阅读书籍半小时以上。要求家长和孩子腾出一定时间进行亲子共读培养西隅的孩子逐渐形成“晨诵、午读、暮省"的读书方式。
三、保证一周要有一次阅读指导
每五确定一节阅读指导课,效果明显。在阅读方面,教师的合理引导、认真指点是不可缺少的,它能为学生进行合理有效的阅读提供有力保障!为了便于指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。
A.儿童诗歌会
B我与作家有个约会
C.童书人物
D.走近名着,亲近名着
教师对学生的阅读进行相应的指导的同时,也制订出了相应的保证措施,来促进学生的阅读效果。
(1)做好摘录:就是每个学生准备一本《小书虫》摘抄本,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,一两个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。
(2)做好交流。每周利用课前五分钟时间让学生把自己的读书内容或者是读书的感受与大家进行交流,甚至可以是把自己喜欢的一段文章背给同学们听,这一做法有效地保证了读书的质量,也锻炼了每一个学生的表达能力。让每个孩子畅游书海,让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。
篇9:学校党支部开展基层组织建设年自查汇报_自查报告_网
中央确定2012年为基层组织建设年,这是基层党支部抓住契机完善组织机构建设的良好契机,是创先争优活动的深化,深入扎实落实好上级的工作要求,对于迎接党的十八大胜利召开、巩固党的执政基础,具有十分重要意义。xx小学党支部以中央组织部《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》(中组发〔2012〕6号)精神为依据,以朝阳区教工委的各项要求为落脚点,以学校党支部的各项工作为主要内容,以促进学校的进一步发展为工作目标,组建了学校党政工团和党员代表共同参与的自查工作领导小组,全面梳理和检查了学校组织工作情况,现将自查情况和结果汇报如下:
一、 党组织带头人情况汇报15分
关于xx小学的党组织工作带头人要做以下几方面的特殊介绍,一是三年来学校历任了三位党支部书记,一是专职书记沈春燕同志,紧接着是校长兼书记朱勇哲同志,最后是专职书记鲍迎秋,其中现任校长既是学校的副书记,也是学区党总支书记,所以对党务工作更加熟悉,因而学校的党支部工作力度十分突出,学校现任书记又兼任学校的常务副校长,所以党政工作的整体协调十分顺畅,学校各项工作稳步推进。
要素一:政治素质、党性观念以及围绕教育教学中心工作落实党建工作责任情况;
学校党支部的正副书记也是学校的党政领导具有较高的政治素质和党性观念,朱书记还在统管学区的总支工作,鲍迎秋同志于XX年7月以优异的成绩毕业于中央党校在职研究生院,今年她还主动参与政工师的职称考试,由此可见学校党组织工作带头人的个人素养和学识水平。在实际工作中两位干部及其领导的xx小学党支部认真执行上级的各项制度要求,完成好上级交办的各项工作任务,学校各项中心工作都离不开学校党支部的参与和建设,离不开党员队伍的先锋模范作用,因为学校的核心工作任务都是校长、书记、支委和党员们共同完成,目前学校的中层干部中只有一名非党员,而且已被列为今年的计划发展对象,学校党员总数占全体教师数的三分之一强,且大家除了具有较为丰富的教学经验外还有较强的奉献意识,自觉遵守学校制度文化,为xx小学的发展做出了不可磨灭的贡献。
要素二:廉洁自律发挥表率作用,群众认可情况及参加学习培训,提升自身修养情况;
学校党支部非常重视廉政工作建设,学校廉政建设开展的有声有色。首先是学校党政干部主动签订了廉洁自律承诺书,同时通过行政会和全体教师会及时向大家宣传廉洁规定和相关要求,按照今年的廉政要求和风险查找点,学校还把廉政承诺拓展到中层干部领域,把廉政工作和广大教师的师德建设相结合,同时通过学生大会和家长会把廉政意识渗透到学校的每一个人。看似事小,实际上一个廉洁公正的社会就需要我们从一点一滴做起。在廉政攻势下,学校的风气更加纯净,人际关系虽然简单,但是凝聚力和战斗力得到了提升,无论是教师还是学生和家长对学校整体的师德师风的认可度高。学校教师不但师德休养好,教师个人素质也在不断提升,青年教师在支部的要求下,自觉撰写教学反思,党员帮助青年教师磨课,学校的团队捆绑式评价手段的运用和名师工作室的建设,以及集中培训和教师自觉学习的有机结合,都成为xx小学教师团队党支部建设学习型组织的有力抓手和凝聚队伍的有效手段,促进了xx小学教师团队水平的整体提升。
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篇10:学校开展读书月活动总结
为全面抓好《中华人民共和国民法典》的学习宣传,九江市长虹小学在市教育局的正确领导下,多举措开展民法典宣传月活动,大力营造民法典宣传浓厚氛围。
20__年5月,九江市长虹小学召开教师会,组织全体教师重温《中华人民共和国民法典》相关知识和法律法规,并观看了相关法律视频。
为了营造浓厚的宣传教育氛围,学校利用电子屏,刊播了民法典与生活同行及民法典相关法律篇章宣传海报、标语和宣传视频。
为不断加强青少年学生法治教育,增强学生的法律意识和法治观念,提高学生的法治素养。本月,九江市长虹小学组织全体学生开展了“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动。
通过开展“美好生活·民法典相伴”专题学习会活动,学生意识到《中华人民共和国民法典》与每个人的生活息息相关,法律时时处处在保护我们每个人的安全。同学们纷纷表示,要做法律的学习者、宣传者和推动者,让法律护航自己健康成长,做遵纪守法的好学生、好公民。
本次活动的开展及宣传,一方面营造了“美好生活·民法典相伴”的良好法治环境;另一方面,进一步增强了广大师生的法律法规意识。
篇11:学校开展壮族七月三系列活动总结范文_月工作总结_网
民族文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,把民族特色文化引进校园,不仅是对民族文化的传承和发展,也是我们创建特色校园文化的重要内容。xx市xx学校4月15日—17日举行“壮族三月三·嘉年华”民族风情文化系列活动,让同学们感受到了壮文化的绚丽多姿。
“三月三”抛绣球趣味运动
“玩”趣味运动
“加油!加油!”xx市xx学校的体育场上,助威呐喊的声音响彻天际。4月15日—16日下午,xx市xx学校举行“三月三”趣味运动,活动分高年段和低年段举行。
高年段的运动项目是三人板鞋和“无敌风火轮”,对于高年级的同学来说,这两项运动都不难,但要注意配合。活动中因为默契不够、经验不足闹出的小笑话让在场的老师同学们捧腹大笑,为比赛现场增添了不少欢乐。相比而言,低年段的运动项目就更加趣味十足了——抛绣球和旱地龙舟。通过这次趣味运动,让同学们提前收获了三月三节日的快乐,更收获了同学之间的友情,增进了班级的凝聚力。
老师们展示民族服装
“唱”壮乡民歌
为更好地弘扬和传承民族文化,进一步加深少年儿童对“三月三”节庆风俗的了解与认同,4月15日-16日下午,xx市xx学校还举行了“三月三”唱壮歌活动。
整个活动现场热闹非凡。同学们的身着民族服装、佩戴民族饰品,歌声款款,为我们献上了一场视听盛宴。伴随着规定曲目和自选歌曲的优美旋律,各个班级八仙过海,各显其能。那厢你班唱罢,余音绕梁,三日不绝;这厢我刚登场、缓缓抒情、歌声动听。同学们通过唱壮歌,加深他们对壮族民族文化的认知,增强少年儿童的民族认同感,激发其热爱祖国、热爱家乡的民族自豪感。
“三月三”校园美食节
“品”壮族美食
每年的“三月三”总少不了要品尝壮乡的各种美食,4月17日下午,xx市xx学校举行“三月三”美食节活动,壮族特色的五色糯米饭以及家长和同学们亲手制作的各色食品,吸引了大家的目光,不少同学在心仪的美食前驻足品尝。值得一提的是,这次美食节活动还穿插了民族服装的展示环节,老师、家长和孩子们穿着颜色鲜艳的民族服饰,自信大方地秀出了壮乡服饰的美,赢得了在场观众的热烈掌声。此外,游园活动也融入其中,一些趣味十足的壮族特色小游戏,也引来了众多的青睐者,老师、同学们都沉醉在一篇节日的欢乐气氛中。
通过本次活动,让全体师生进一步增进了对壮民族文化的了解和认识,也激发了同学们热爱家乡、热爱民族的积极性。
篇12:开展国家网络安全宣传周校园日活动总结
中央网信办下发关于开展首届国家网络安全宣传周活动的通知后,_省高度重视,省委网信办迅速制定下发了《关于开展_省首届“国家网络安全宣传周活动”的通知》,并制定了详细的活动方案。目前,整个活动正在有序推进:
1、_月_日上午,_省委网信办联合教育、工信、公安、通管、人行、新闻出版广电等部门,在南昌八一广场举行了网络安全宣传周活动启动仪式,省委常委、宣传部长姚亚平,政府副省长、省公安厅厅长郑为文出席活动仪式。同时,在现场举办了网络安全知识图片展、网络安全专家咨询活动,向市民免费发放了《网络安全基础知识手册》、《电信网络安全知识手册》、《金融网络安全知识折页》等资料。
2、_月_日至_日,由_省委网信办主办,中国_网承办,正在开展“网络安全知识”网上竞赛活动,并对成绩优秀者给予一定物质奖励,以调动网民参赛积极性。3、_月_日,由_省委网信办主办,中国_网承办,开展了网络安全专家网上在线访谈活动,通过专家讲解宣传并与网民互动,宣传普及网络安全知识。4、整个网络安全宣传周期间,由_省委网信办主办,省移动、电信、联通等公司具体承办,在全省开展了“网络安全知识手机短信”免费推送活动。按照_省委网信办统一部署,各地各有关部门结合自身实际,也开展了系列丰富多彩的活动。此外,还制定下发了《_省首届“国家网络安全宣传周活动”宣传报道方案》,对整个活动的宣传报道工作进行了详细部署。
_省网信办网宣处
201X年_月_日
篇13:学校开展五四活动总结
为了弘扬“爱国、进步、民-主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下:
一、涂鸦比赛
上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛,各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品,班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格,展示着青春向上的风貌,活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动,培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。
二、拔河比赛
拔河比赛分教师组和学生组,先进行的是教师组,其次到学生组,均按年级进行比赛。
比赛现象,伴随着裁判一声令下,老师们开始了激烈的拔河比赛,个个卯足了劲,紧紧握住手中的麻绳,降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队,为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声声声入耳。
经过激烈的角逐,教师组:七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一,比赛第二,老师们的表现给在场的学生做出了表率。
学生的比赛氛围也非常活跃,比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。
通过这次活动,同学之间、老师之间,班级之间都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通,缓解了紧张的学习、工作氛围,进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。
三、举办青年教师座谈会
我校目前有教职工190人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养,可以说,青年兴则学校兴,青年强则学校强。
为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会,座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞,会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历,讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉:1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。2、要珍惜青春时光,练就过硬本领。3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。
座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。
四、手抄报比赛
本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨,尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。
学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的绘画能力的提高。
五、存在不足
1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔,使得作品
色彩效果不佳。
2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛,活动超时。
3、座谈会没有注意细节问题,发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。
4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。
相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。
篇14:学校开展端午节活动总结
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手潜力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并透过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。
二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。
四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
透过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。
篇15:2024学校在职党员进社区活动方案_策划书范文_网
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,下面是由第一范文网PQ小编推荐的学校在职党员进社区活动方案,欢迎大家阅读。
学校在职党员进社区活动方案(一)
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥我校在职党员的先进性,弘扬党员志愿者精神,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“学雷锋讲文明树新风”为主题,在寒假前夕,学校党支部倡导党员教师和广大学生积极参与志愿服务,为服务社会、奉献社会贡献力量,于2019年寒假前后在全校党员和学生中集中开展学雷锋志愿服务活动。
一、活动主题:
1、在职党员进社区--我的一次志愿者行动;
2、“小小志愿者,大大行动家”
二、活动意义:
培育和践行社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,懂得感恩和回报,让更多的教师、学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的亮点。努力在学校、家庭形成“人人关心,人人支持,人人参与” 的志愿者行动氛围,形成“崇德向善迎新春 红红火火过大年”的良好景象。
三、活动形式:
对新河街道北桥新村社区的困难群众进行新年慰问。
四、活动内容:
前期了解:与社区取得联系,了解困难家庭的情况,最后确定两名帮扶对象。
学校动员:向党员教师、学生讲明志愿者、志愿服务、公益活动的意义。
倡议报名:学校在职党员,二至六年级学生,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排,具有组织管理经验的自愿报名。尤其是学生干部和学生中曾经接受过别人帮助的同学。
积极捐款人:党员教师、学生
活动准备:志愿者帽 袖章
购买年货:党员教师、学生捐款,由后勤主任统一购买年货。
上门慰问:寒假期间,党支部组织志愿者队伍到四位困难老人家送过年物资。
分组慰问:由党员志愿者带领四支小分队
五、活动要求:
要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始等等。
1、注意安全问题。整个活动要在学校支部组织指导下进行,一切行动要在党员教师的带领下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。高度重视,加强领导,精心组织。在党支部的组织下,积极热情地投入志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动学生要统一穿校服,学校新闻宣传员对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求党员在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各组要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。从党员教师和学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使党员教师和学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为社会做些实事、办些好事。
学校在职党员进社区活动方案(二)
为切实推进党的群众路线教育实践活动,牢固树立宗旨意识,增强群众观点,拓展新时期党建工作内涵,加强对在职党员的教育管理,发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,根据市委组织部印发的《关于开展“在职党员进社区”活动的意见》(辽市组通字[2019]42号)文件精神和卫生局党委要求,校党委决定在全校开展“在职党员进社区”活动。为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、活动目的
开展“在职党员进社区”活动,要以“在职党员受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平”为目标,以在职党员为主体,以社区党组织为依托,动员组织在职党员到居住社区亮身份、树形象、作表率。完善党员干部直接联系群众制度和社区服务体系,促进党员作风转变,认真倾听群众意见,及时了解群众需求,帮助解决具体问题,以共产党员的良好形象感召群众,以过硬的作风带动群众,共同推动文明和谐幸福社区的建设。
二、参加对象
全校在职教工党员。
三、主要内容
按照有序组织的原则,利用业余时间通过志愿服务的形式,积极投身社区各项事业的建设中,充分发挥党员的先锋模范和示范带头作用,努力做到“六带头”,即带头宣传党的方针政策、带头维护社会稳定、带头协调邻里关系、带头帮扶困难群众、带头倡导社会公德、带头创建社区文明,主动参加社区的志愿者服务队,积极开展志愿服务活动,以良好的形象和服务成效推动社区建设,重点是要在社区当好“六员”。
1、政策法规的宣传员。带头贯彻党的路线方针政策,宣传党委、政府相关法律法规要求,主动为社区群众解难答疑。
2、沟通联络的信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。
3、社区和谐的调解员。主动帮助社区调解邻里关系和家庭纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态,化解在基层,维护社区和谐、稳定。
4、困难群众的帮扶员。主动关注弱势群体、困难群众,了解困难户的实际情况,做到对困难群众的事要真问、困难要真帮,尽力帮助解决生活中遇到的实际问题。
5、文明建设的示范员。带头倡导社会公德,守规矩、讲秩序,互爱互助,积极创建文明家庭,主动参与各项公益活动。发挥自身特长,协助社区开展各类群众性文化活动。以一个人带动一家人,以一户带动一幢,推进社区的精神文明建设。
6、社区发展的参议员。主动为社区各项工作出谋划策,大胆为社区“出点子、谋出路”, 积极参与社区建设。
四、实施步骤
1、部署发动。校党委制定学校在职党员进社区实施方案,指导、组织各党支部开展在职党员进社区活动。4月9日前,各党支部根据学校工作要求,结合实际,制定工作方案,明确责任人、工作要求和职责,在全体教工党员中作出部署。
2、集中报到。各党支部指导在职党员填写好《在职党员进社区报到卡》(附件1),督促在职党员携带报到卡、登记表到居住地社区党组织报到,并及时将回执单交学校党办。报到登记工作在4月23日前完成。
3、开展活动。在职党员到社区报到后,要根据活动内容的要求和社区实际需要,充分发挥先锋模范作用,依托社区党组织,主动进行服务工作,积极参与活动。每名党员每年至少在居住地社区参加服务2次以上,每次活动后填写《辽阳中医药学校党员进社区活动记录表》(附件2)。
五、活动要求
1、认真组织。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区活动的重要意义、工作要求,使在职党员了解社区、关心社区,增强对社区的认同感、归属感,积极参加社区党组织活动和公益活动,提高参与志愿服务的自觉性。广大在职党员要按照社区所需、个人所能,有针对性地开展服务活动,杜绝搞形式、走过场。加强与社区党组织沟通联系和协调配合,通过多种方式加强与社区党组织沟通联系,开展结对共建和组团式服务,为社区办实事、解难题,为在职党员到社区活动提供必要支持。
2、领导带头。各级党员领导干部率先垂范,带头以普通党员的身份积极参加“在职党员进社区”活动,引领广大在职党员充分发挥先锋模范作用,为居住地社区建设作出应有贡献。
3、加强宣传。要做好在职党员进社区的宣传报道工作,大力宣传活动中涌现出的先进典型,及时总结活动中的经验做法。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,加大面向全社会的宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。
附件1:《在职党员进社区介绍信》
附件2:《辽阳中医药学校党员进社区活动记录表》
附件1:
“在职党员进社区”介绍信
“在职党员进社区”介绍信回执
附件2:辽阳中医药学校党员进社区活动记录表
篇16:学校开展纪律月活动总结
在开展纪律教育学习月活动中,我院除了结合工作实际加强理论知识与示范教育学习外,还在求真务实上下功夫,使纪律教育活动取得实效。开展纪律教育学习月活动以来,全院师生党员在思想认识方面有了明显提高,在作风建设方面有了明显改进,取得了一定的成效,具体而言,表现在以下三个层面。
1、通过与我校党委宣传部党支部与信息学院计算机第一学生党支部的积极沟通和写作,我院学生党支部参与了由党委宣传部指导的高校党建共建案例。据了解,这次活动由中国浦东干部学院、人民网、中国组织人事报社、上海组织人事报社等四家单位主办,由人民网?中国共产党新闻网承办的高规格的活动。值得可喜的是,在我院党委的指导下,在师生党员的共同努力下,共建案例已入选“第二届全国基层党建创新典型案例评选”初选名单,现正在《人民网?中国共产党新闻网》举行网上投票活动。通过这项活动的积极开展和推进,使我院党建工作增强了主动性和积极性。
2、通过举行主题为“传承与创新”教师书画作品展。旨在以多种文化艺术形式把中华民族的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的美德传承下来,发扬光大,形成一种新的价值理念、新的精神力量和新的行为模式,使党员干部从中获得道德的教化和思想的引导。在书画作品创作中,得到我院广大党员老师的热情支持和积极参与,他们以饱满的热情,围绕艺术文化主题精心创作,奉献出了精心之作。这次展出的众多作品,分别以不同艺术形式,生动活泼地表现了“传承与创新”这一主题,用艺术语言的形象魅力和春风化雨的功能,从而使师生党员在美的艺术享受中得到启迪,在情感的共鸣中得到教益,有利于形成科学的理想、塑造健康的人格、培养高尚的情操,使师生党员的道德素质和精神境界在艺术的熏陶中得到进一步的升华。此次活动也得到了湛江市美术家协会、湛江市博物馆、湛江市书法家协会、中国美协深圳创作中心以及我校领导的大力支持和高度评价。
3、通过举办学术专题讲座弘扬新风正气,优化育人环境。此次讲座邀请了北京大学博士生导师翁剑青教授和中国矿业大学李永昌博士来我院讲学,两位学者分别从城市生态文化与当代公共艺术、艺术介入乡村空间——看农村的环境艺术等层面讲解了艺术设计在当前社会背景下蕴涵的新价值、新意义,讲座深入浅出、旁征博引,得到了广大师生的热烈欢迎。此次讲座深化了师生党员对于专业学习的认识与理解,更加明确了全院学生专业学习的方向和方法,为专业学习上的更大突破和更好发展奠定了基础,从而为我院的纪律教育学习工作奠定了良好的学习氛围。
纪律教育学习活动是一项长期的工作。我们在今后的教育活动中,要紧密结合新时期高校纪律教育学习活动的总体要求,结合作风建设出现的新情况,密切联系学校教育工作大局和教育教学实际,不断拓宽纪律学习教育实践的内容和形式,自觉接受监督,把纪律教育学习作为一项经常性的工作抓好、抓实,切实提升我院各项工作的执行力,为全院教育工作的发展提供坚强的政治和纪律保障,从而为加快特色鲜明的高水平师范院校的建设步伐提供坚强的思想和政治保证。
篇17:学校开展安全月活动总结
安全生产月已接近尾声,在安全月活动期间,公司全体职工以“生命至上,安全发展”为主题,以“安全第一,预防为主”为方针,以实际行动积极投入到安全生产工作中去,为确保安全生产,做出了极大的努力,取得了显著的成效,并对自己在安全月中的工作做出深刻的总结。
一、健全组织机构,落实目标责任制
为了加强安全生产的宣传和培训,进一步强化安全意识,在“安全月”期间,全体员工一起认真学习公司精神,认真贯彻各项安全生产措施,大力开展反“三违”活动,认真学习规章制度和操作规程,杜绝各类隐患事故的发生,工作期间,经常针对机房设备和用电安全进行检查,查出隐患及时汇报,及时维修,在实践工作中真正落实安全生产。
为认真贯彻“安全生产”活动,在部门成立了活动工作领导小组,由经理亲自带头巡视部门工作间的安全生产情况,将存在安全生产隐患的细节一一整改、落实,并要求将各项工作的安全责任划分到个人,遇到问题随时上报,健全顺畅的安全生产体系,一级指导一级,一级对一级负责。从部门领导到班组成员,从班组成员到全体员工,制定切实可行的安全计划,把本次活动的工作罗列清楚,明确各项规章制度,以便按部就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。其次,层层明确安全生产目标,使每一级都有明确的任务和要求,为部门的安全工作提供有效运行的强力保证。
二、广泛宣传,加强全体员工安全防范意识
在安全生产月期间,部门员工充分利用各种渠道对全体员工进行安全生产意识教育,从各班组的班前班后会的日常工作安全宣传到消防知识的统一学习,将安全生产意识渗透到班组和个人,通过公司的悬挂标语、宣传展架、散发安全知识材料对部门员工进行广泛宣传,对树立员工的安全意识起到了良好的辅助作用。
三、规范管理,促进完善“安全生产月”教育活动工作的运作。
机构的建立和宣传活动的实施只是为安全工作提供保证,而规范的管理和科学的运作才是关键所在。在安全生产初期,部门开展了一次自查自纠活动,将存在安全生产隐患的故障进行清理和改进,严格重申通信机房的各项安全管理规定,杜绝外来人员的随意来访,把不安定的因素消灭在萌芽状态,极大保障了机房及维系中心的日常工作安全。
四、加强安全防范工作的具体做法
1、要求员工加强自身防范意识,下班后关闭不用的电脑,继续落实严禁将食品带入机房的管理规定,杜绝在机房内给手机充电的不良行为。
2、请相关部门对机房内的各项设施进行全面检查,线路布设规范合理,保持室内整洁规范,保证充足、正常的消防设备配置。并在全体员工中开展消防知识培训,深化消防安全。
3、树立全员安全生产意识。
为了提高班组成员的安全意识,首先从自身抓起,学习安全知识,并以班前班后会的形式进行宣传和巩固,协助部门领导搞好每一次的安全生产教育,刻苦学习有关安全技术知识和业务知识,大力提倡读一本安全生产的书,记一次事故教训等活动。在部门员工中牢树安全生产意识。
总之,工作中以科学的态度老老实实地干,因为安全生产的改进和提高是无止境的,只有这样才能保证企业的生产安全,才能不断提高企业的经济效益,才能为自己在工作中提供安全保证。将继续规范管理、强化责任、落实措施将安全生产落实到日常的各项工作中去!
篇18:2024校园开展六一儿童节活动总结
我园组织了“家园同乐,欢庆六一”的歌舞活动。在此活动中,我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》,二是《祝酒歌》,三是童话剧《小兔乖乖》,四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,头戴漂亮的新疆帽,手里拿着铃鼓,随着欢快的曲子,跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖,服装鲜艳,歌曲优美活泼,幼儿动作整齐,又富有表情,获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》,剧情生动有趣,扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真,符合幼儿的年龄特点,深受孩子们的喜欢,获得了二等奖。《祝酒歌》是妈妈带着孩子用苗语边唱歌边为客人敬酒,歌曲长,但孩子都能用苗语清清楚楚地唱完。因而获得了三等奖。
此活动为幼儿家长老师提供了一个锻炼自己,展示自己,发展个性的机会和舞台,也让我们小班组的老师明白在选小班孩子的节目时要注意以下几点:
1.要选歌曲生动活泼,节奏明快,速度适中,有歌词便与幼儿记忆的歌曲。
2.舞蹈的动作应简单明了,且富有童趣。
3.道具要新颖,服装要鲜艳且有舞台效果,还要适合表演的舞蹈。这样才能取得好的效果。
篇19:开展校园阳光体育活动的总结
为了认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下:
一、认真组织,提高认识
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管
1.我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2.利用好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。
3.落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,学校开放了校园各种教育阵地。
1.每位同学按照“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2.开展一系列的体育竞赛活动。健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。今年,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生们打腰鼓、跳健美操充满精神,舞狮活动精彩纷呈,活泼的身影,跳跃奔腾的活力昭然于眼前。
3.学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。
篇20:学校开展诚信教育活动总结
诚信教育成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。同时,提出了三个“充分认识”的要求,即,充分认识诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性;充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,必须从小培养,贯穿于教育的全过程;充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。
开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。
学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”:
一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;
二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。
在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,落实《公民道德建设实施纲要》的要求,并结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。