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关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 748 字

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敬爱的党:

您好!

眼看建党90周年即将到来,我有说不完的的祝福想给您送上。

在这90年里,是您用辛勤的汗水让我们过上了富饶的生活。但是,您却付出了许许多多,经常为了我们,您不分日夜的工作,为了我们,您呕心沥血。我在这里衷心的感谢您对我们的贡献。

以前,我的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶。都是靠种田生活的,一天到晚往田里跑,生怕田里遭害虫杂草的影响而产量减少,收获时又怕没不出去。每天都是提心吊胆的,非常辛苦。终于有一天,党来到了我们这,告诉我们怎样种田产量最多,还给我们做了示范。经过了5年的奋斗,我们离开了农村,来到了我们崇拜很久的城市。又经过几年的奋斗,我们有了自己的房子,有了自己的车子。当初要是没有党的指导,我们可能还在农村担惊受怕种田,根本不肯能有今天。所以我们今天要衷心的谢谢党让我们过上了美好的生活。

当我刚刚来到柳州市时,对这里所有都是陌生的。当时,最让父母烦恼的就是高昂的学费,有:借读费,书费,学费……一学期就一共两千多元,爸爸妈妈两个工资加到一块一个月才一千多元,一个学期学费就相当于爸爸妈妈一个月工资,和一个月的努力。在加上要吃东西(我当时非常喜欢吃零食),喝水,用水,用电……爸爸妈妈根本就支撑不起。但是党知道了我们一些外来就读的学生要付高昂的学费时,就颁布了九年义务教育,在这九年里,学校不可以收取学生任何费用。现在,一个学期只用交一百多元,爸爸妈妈的压力减少了很多他们就有更多的精力放在了工作上。在加上我们节俭的生活,很快就有了自己的门面,不用继续帮别别人作生意了,不用再看老板的眼色了。家里也从缺三短四变得一应既全了,电视机,电脑,打印机……以前要去书店看的资料,现在在网上一查就看得到了。要不是有党的帮助,我们怎么可能有今天。

此致

敬礼

学校:xx小学

姓名:林

20xx年5月11日

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篇1:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 937 字

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活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

比赛主题:章显青春,展现活力.

主办单位:大学生网球协会

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:网球协会10级所有会员

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:xx年12月18日上午八点

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:校本部网球场

比赛规则;

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

备注:本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

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篇2:主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 948 字

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甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

甲:大家早上好!

甲:五月,我们的大地开始苏醒。

乙:五月,我们的河流激情澎湃。

甲:今天,我们相聚在这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育情怀!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

合:这就是我们——光荣的人民教师!

甲:和着春潮!

乙:伴着夏韵!

合:在这个花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛

甲:在这个特别的日子里,我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎!

乙:下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。

甲:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员:评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长!乙:计分人员是:杨平彩老师,计时人员是:张敏老师。

甲:本次比赛的评分规则是:(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮和共鸣。(10分)

(四)时间:演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

(五)评委评分范围在80—95之间,去掉一个分,去掉一个最低分,分值取一位小数,并取有效分值的平均分确定名次。

乙:庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——

合:现在开始!

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篇3:演讲比赛活动总结范文

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 871 字

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此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

此次演讲比赛的优点如下:

1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃 4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

2. 会场纪律不是很好

3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌

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篇4:班主任的培训心得体会精选总结汇总文章

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:班主任,培训,全文共 948 字

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本人参加了在xx市由中国学校教育学会培训中心主办的“班主任自我成长与班级文化构建”班级管理培训会,培训分别由xx省xx市的优秀班主任x教师与xx市优秀班主任进行经验汇报。x教师的《行动德育》介绍,让我看了听了感触颇深。

不得不承认,当前某些学校的德育工作处于一种尴尬的境地。一方面,我们深知思想道德建设在社会发展和文明进步中的重要意义,时时处处强调加强和改进未成年人的德育工作。另一方面,学生的非道德行为却层出不穷,愈加使人担忧。从名校学生残害动物,到马加爵杀害同学,他们的理由简单得让人心痛。一个仅仅是为了试验硫酸的威力和黑熊的反应,一个仅仅是因为被人怀疑打牌作弊。抛开法理不论,单从教育的角度讲,他们身上所缺陷的,正是人性中最基本的善良。

实施行动德育,要形成整体互动的学校德育体系。人的认知规律,行为习惯和个性品质的养成不是一蹴而就的,而具有过程性。学校要在一系列行动中进行德育教育,可以分别对学生进行养成教育、纠偏教育和内化教育。养成教育是指培养学生的良好生活习惯和学习品质,主要从小学阶段开始,如教育学生懂礼仪、守纪律;纠偏教育主要矫正学生不良的道德行为,每个学段都要以一贯之,如自查不良习性、不铺张浪费等;内化教育激发学生的内在道德需要,靠熏陶和潜移默化完成,如与名人对话、争做未来栋梁。学校要制定三种道德教育的具体内容,确保德育工作环环相扣,形成序列。

实施行动德育,还要依托切实可行的学校德育载体。学校的德育工作实效性差,一个重要原因就是只把德育教育的设想停留在纸上,口谈而不真抓,偶尔象征性地做做,也只是一阵风吹过。要避免德育教育的动摇性和反复性,必须依托长期可行的德育载体,把德育工作正规化。一般来讲,学校德育工作的载体有活动、课程、社会实践三种。学校开展丰富多彩的活动,是进行德育的良机,入学时的军训、生活知识比赛、道德专题的演出,都可以是活动的内容。有些学校每天都有一定时间的道德教育课,以课程的形式把德育教育固定化。当然德育课程不能局限于总结学生的道德表现,还可以学习先进德育事例,模拟德育教育场景等。

培训让我更深刻的了解了班主任工作在学生德育形成中的重要性,班级工作是学校工作的基础,班级文化构建好了,学校的文化就有了;班级成长了,学生进步了,班主任成长之路也会越来越宽广。

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篇5:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 830 字

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尊敬的主席、各位领导、同志们:

大家好!

渭河全线综合整治工程是省委省政府部署的一项世纪工程,功在当代利在千秋。为了确保渭河陕西段综合整治工程圆满完成,充分调动全体参建单位和广大职工的积极性、主动性和创造性,决定举行渭河综合整治陕西段劳动竞赛仪式,这对我们来说不仅是一次千载难逢,鼓舞士气的机会,更是一次向兄弟市县区切磋、学习先进管理经验的场所。在此,我代表兴平治渭办庄严承诺:我们将以崇高的责任感和使命感,全身心投入到工程建设管理中,全力以赴将渭河打造成为防洪安澜的屏障、绿色环保的景观长廊、区域经济的产业集群,重现昔日黄金水道的历史辉煌!对此,我们坚决做到以下几点:

一、抓工程质量,做高效管理“示范者”。“百年大计,质量第一”,我们将以对人民对历史高度负责的主人翁精神,进一步完善质量监督管理体系,完善项目质量管理机制,严格规范施工程序,严把质量控制每道关口,树精品意识,建一流工程。

二、抓安全生产,做文明施工“实践者”。狠抓安全生产、文明施工监管,查隐患,补漏洞,抓细节,抓经常,抓落实,不放过任何违章行为,强化现场监督管理,建渭河整治安全工程、环保工程、和谐工程。

三、抓廉政建设,做廉洁自律“践行者”。不断完善工程质量控制、财务管理、廉政纪律等规章制度,建立重大项目事前警示制度,警钟长鸣,防止工程上马,干部下马。加强廉政建设,筑牢思想防线,确保工程安全、资金安全、干部安全。

四、抓团队协作,做和谐建设“表率者”。不断强化大局意识和服务意识,协调好施工、监理、地方政府等各方关系,为工程建设服务,为施工企业排忧解难,做到建精品工程,交有志朋友,出优秀人才。

最后,我谨代表兴平治渭办全体工作人员向各位领导、同志们郑重表态:兴平治渭办有能力、也有信心团结带领参建各方和施工协作者,顽强拼搏,砥砺奋进,全面实现渭河洪畅、堤固、水清、岸绿、景美的目标!有责任、更有义务建好工程、用好资金、管好干部,为兴平经济社会的发展,为冲刺陕西十强作出我们应有的贡献!

谢谢大家!

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篇6:中华经典诵读比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 665 字

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重举行“书香”经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

今天,我们有幸邀请到了教体局领导来给我们指导工作,首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎;在此,我还要感谢各位领导一直以来对我校工作的关心和支持;其次,我要感谢为这次活动的顺利开展付出辛勤劳动的七年级全体师生、尤其是全体班主任和语文教师。你们辛苦了!

我们项城二中一直把经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校七年级师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的展示。传统文化意蕴丰厚,许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也可以感受生命的厚重与永恒。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣。让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文字的博大精深,促进校园文化建设,建设书香校园。

今后,希望全体同学在老师们的指导下,让读经典、背经典、唱经典、演经典、用经典,成为同学们的日常学习活动。 让我们“与经典同行, 循圣贤之道”,学会做人,学会做事,也希望经典诵读活动在我们的校园里能够异彩纷呈、经久不衰。

亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台。愿每一位参赛选手都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。最后,预祝今天的比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇7:数码广场比赛合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 1281 字

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甲方:

主要负责人:

身份证号码:

联系电话:

乙方:

主要负责人:

身份证号码:

联系电话:

根据国家相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本合同,共同遵守本协议所列条款:

一、合作期限

从______年______月______日起至______年______月______日止。

二、合作项目

甲方指定乙方为_____________大赛的项目招商合作者。

三、甲方的基本权利与义务

1、甲方负责_____________大赛及相关活动项目的整体运作和正常进行。

2、甲方负责在活动过程中植入乙方所招冠名商或赞助单位的宣传准确、并顺利的执行到位。

3、甲方享有乙方所招冠名商或赞助单位的回报最终解释权。

4、甲方任命乙方为_____________大赛的副_____。

四、乙方的基本权利和义务

1、遵守国家法律法规,遵守甲方_____________大赛的规则安排,维护甲方及甲方大赛的声誉和利益。

2、乙方在进行甲方项目宣传招商过程中,涉及到的一切公关费用、_____费用等由乙方自行承担,与甲方无关。

3、乙方将成为甲方大赛的副_____。

五、报酬及其他约定

1、乙方为甲方拉回的冠名商或其他赞助商需与甲方签订大赛合作合同,甲方按乙方拉回的冠名商或其他赞助商合同金额(合同实际款项到达甲方账户后)的______%给予乙方报酬。

2、乙方所拉的冠名商或赞助商需将赞助费用打入甲方指定账户,待甲方收到款项后,甲方方才对其冠名单位或赞助单位进行有效宣传。且甲方在合同相应款项到账后______日内发放乙方报酬费用。

3、若乙方所拉的冠名商或赞助商如果出现实物赞助,甲方亦将比照实物价值______%给予乙方报酬。

4、乙方必须将所拉回的冠名商及其他赞助商合同金额如实报于甲方,不得有所欺骗,否则甲方有权追究乙方相关责任。

六、违约及解除修改

1、非经双方当事人书面同意,本合约中任何条款均不得终止或变更。

2、本合同签订后,甲、乙双方不得以任何理由单方面终止合同,任何一方应及时、准确的履行本合同,否则将视为违约。

3、除不可抗力因素包括但不限于战争、_____等,在合同履行过程中,若任何一方单独取消或违反合约之约定,导致对方受有任何直接或间接损失、损害及支出时,违约方应负责全额赔偿,并且违约方应负责使守约方免除所有因此产生的相关责任。

七、协议终止及_____适用法律

1、双方签订协议后,不得单方面解除协议,擅自中止履行合同义务。

2、因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方应尽量协商解决,如协商不成,可申请______________机关_____。除非另有规定,_____不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。

3、本合同的法律含义、效力、履行等均受中华人民共和国法律管辖。

八、其他

1、本合同一式______份,甲、乙双方各执______份,具有同等效力,经甲乙双方签字或盖章后生效。

2、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议法律效力。

甲方:(签字)

________年_______月_______日

乙方:(签字)

________年_______月_______日

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篇8:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1895 字

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各位领导、各位评委、同志们:

大家下午好!

在喜迎党的十九大即将召开之际,今天,县水务系统隆重举行了一场精彩的“两学一做”学习教育演讲比赛。在此,我谨代表县委组织部向参加比赛的各位选手和与会的同志致以亲切的问候!对本次演讲比赛的圆满成功表示热烈的祝贺!

刚才,12位同志围绕“两学一做”主题,结合自身工作实际,用真实鲜活的事例、饱含深情的表达从不同角度诠释了对“两学一做”的深刻理解,表达了大家立足本职、创先争优的决心,彰显了我们水务系统党员干部积极进取、奋发向上的良好精神风貌。

借此机会,谈一点感受与大家分享和谈三点建议与大家共勉。

首先,一个感受就是水务局党组对党建工作是高度重视的。水务系统是一个比较大的系统,干职工人数多,担负着全县经济社会发展的重任。共148名党员,设5个基层党组织,今年,前三轮党建工作考核成绩比较好。特别是在当前工作任务繁重的情况下,能够以高度的政治意识,克服困难,采取大众喜闻乐见的形式,举办这么一次富有意义的演讲比赛,充分体现了局党组对基层党建工作的重视,对两学一做学习教育的重视,同时也对广大党员干部成长的关心和培养,我也相信通过这次活动的举办,能进一步发挥党员的先锋模范作用,进一步激发党员干部干事创业的热情,进一步增强全系统党员干部的责任感和使命感,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

自党的十八大以来,--提出要全面从严治党,所以,从上至下,各级党委对党建工作的重视可谓与日俱增,大家应该感同身受。借此机会,我就如何做好党建工作提三点建议与大家共勉:

一是要进一步提高思想认识。以前,党建工作的重点是放在乡镇、农村,机关党建“灯下黑”的情况比较严重,一引起上级党委的高度重视,去年中组部将其纳入了七项重点工作之一,市里新精神,也逐步向机关事业单位县直部门倾斜,党建工作是一项系统的工作,需要各级党组织和党员的共同参与。希望局党组要切实履行好主体责任,统筹谋划,将基层党建作为当前首要的一项重要政治任务抓在经常;各基层党组织特别是党组织书记要认真履职,切实加强党员的教育和日常管理;广大党员要牢记党员身份,不断强化理论武装,增强“四种意识”、“四个自信”,做真正意义上的合格党员。

二是要进一步营造良好氛围。党建工作是一项既务虚又务实的工作,需要一定形式的活动载体。各基层党组织要结合岗位实际,不断发现、挖掘、培养、选树、宣传、学习“两学一做”的先进典型,尤其在前段防汛抗旱中我们水务系统涌现了一大批先进典型,在本单位乃至全县都产生了比较大的影响。建议局党组开展号召全系统向这些身边的典型学习的活动,通过典型引领示范作用,在全局上下积极营造更好的良好氛围,积极传递更多的正能量。

三是要进一步抓好工作落实。根据省市统一部署,两学一做常态化制度化建设的工作任务清单一共是36项,大部分靠基层党组织具体落实,希望大家以“两学一做”学习教育为统领,把基层党建与本职工作、中心工作有机结合起来,从而推动各项工作的落实,全面完成县委县政府下达的各项工作任务。希望广大党员干部用更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风,积极投身小康桃江建设,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

领导出席演讲比赛讲话稿三分钟2

各位领导、老师、同学们:

大家晚上好!今晚文昌市中等职业技术学校田中校区在这里举办“学好一技之长、放飞青春梦想”的爱我专业演讲比赛,谨让我代表广大教师和学生对前来参加本次活动的尊敬的文昌市林--副市长表示热烈欢迎!对组织和筹办本次活动的田中校区的师生们给予崇高的敬意!对参加此次活动的各位评委老师表示欢迎和感谢!

我校自20__年9月开办以来,在国家政策的大力扶持下,在市委、市政府的领导下,我校各方面的工作取得了明显的成绩。我们本着“以服务为宗旨、以就业为导向”的原则办特色职校,目前,田中校区设有“计算机应用与维修” 、“艺术装潢”、“现代农业”等三个专业,共有九个教学班353名学生,配备了具有专业特长的专业教师24人。通过近一年的学习,同学们在各自喜爱的专业中认真学习,遨游在知识的海洋里,放飞着青春的梦想。计算机应用与维修有5个班,同学们在老师的带领下,以任务驱动为导向,突出职业资格与岗位培训相结合的特点,以实用为原则认真学习各方面专业知识;艺术装潢班的同学从绘画理论、绘画基本技能入手,他们所画的一幅幅精美的作品渗透着他们的心血和汗水,同时也展示着他们的进步;现代农业的三个班的同学们都表现得十分优秀,受到学校和老师的表扬也最多,特别是水产班的同学经过一个月的外出实习,把所学知识应用于实践中,在感受到工作辛苦的同时也加深了对书本知识的理解,所学知识更加牢固了。

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篇9:2024年比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 624 字

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为弘扬中国传统文化,增加同学们对清明节的了解,3月28日上午,涟源一中主办的“诵读经典·感悟清明”诗歌朗诵比赛决赛在学校综合球场举行。一首首荡气回肠的正气歌,一篇篇惊天地、泣鬼神的英雄诗章,在决赛现场回荡,将同学们带进了那壮怀激情的岁月。涟源市委宣传部及学校领导,以及高一、高二师生共3000余人观看了比赛。

经过班级初赛,年级复赛,全校选出了11支代表队参加决赛。决赛场上,参赛者怀着对革命先辈无比崇敬的心情朗诵了《寰宇祭忠魂,辉煌承国梦》,《魂》《清明感悟》,《我有一个强大的祖国》,《为祖国而歌》,《又是一年清明节》等经典诗歌,《丰碑》和《至亲爱的远方》两首优秀诗歌出自同学们的原创作品。选手们朗诵时而委婉深情,时而激情四射,赢得了在场观众的阵阵掌声。有班级代表队还采用了古筝伴奏、伴舞等形式。一首首深情缅怀革命先辈与赞美祖国的诗歌,表达了同学们对革命先辈无比怀念和崇高的敬意,让同学们深切地感受到革命先辈英勇顽强和视死如归的英雄气概,体会到今天幸福生活的来之不易,同时也对祖国的日益强大而感到骄傲与自豪。

经过评委评判,本次比赛产生一等奖两名,二等奖三名,三等奖六名。市委宣传部领导、市文明办和学校负责人、评委登台为获奖选手颁奖。

此次诗歌朗诵比赛的成功举办,加深了同学对我国传统文化和革命先辈崇高精神的领悟,增强了学生责任感与使命感,帮助学生树立了正确的人生观与价值观,为他们今后成为理想远大、信念坚定的新一代革命接班人,起到了积极的推动作用。

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篇10:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 740 字

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下一刻,会是别样的幸福——题记

似乎是每个中秋节的第二天都会那么平淡。爸爸与往常一样早早的就出门,妈妈也无一反常的在忙着做家务,而外公和弟弟也正常的在棋盘上大对决。

“天啊!”我心里呐喊着。有谁关心过我?有谁在乎过我?又有谁明白那天就是我的生日?有谁会记得呢?我悲痛极了。

我把自我关在房间里,不停的写作业、背书。不让自我的脑子有能够休息的时间,这样我就不会想起那天是我的生日了。

我不露声色的和妈妈,弟弟,外公一齐吃饭。像以往一样掐着时间背书包去补课。时间依旧,骄阳仍在,只是平日里茂盛的行道树似乎有些蔫了。也许是行道树看出了我的心思,明白了我和它一样也是被人遗忘了的吧。

晚饭过后,弟弟陪着妈妈和外公去散步,我独自留守在家。看来,上天是注定了没人会记起我的生日。我郁闷地打看电脑,想要在空间里写几篇文章发泄发泄。

才刚上QQ就有人找了。原本满心欢喜的以为,最终有人记起我的生日了,结果发现,原先是系统。我的心都凉了。能够记起我生日的居然仅有冷冰冰的机器。

刚发表了一篇满载怨气的日志,门铃就响了。我闷闷不乐地走去开门,对来者没有丝毫期待之情。也未曾想过,下一刻,拥有的会是别样的幸福。

打开门,出现的是一张让我又惊又喜的画面——弟弟领着蛋糕打前锋,妈妈挽着外公笑着对我说“生日欢乐”。

别样的幸福,那感觉就让我感觉要窒息。那一刻,我的泪水就忍不住要往下淌了。

那晚,爸爸提前了两个小时回家。第一次用他那“鸭子”般的歌声替我唱了生日歌。那晚,妈妈亲自帮我带上了外公特地为我选的象征吉祥如意的玛瑙项坠。那晚,弟弟第一次给我递来生日蛋糕。

许许多多关于亲情的暖意包围着我,这种幸福是那么的与众不一样。

临睡前,我打开手机,手机显示的是好友发的几通信息,他们祝我生日欢乐。

那一刻,又是一种不一样的幸福的感觉。

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篇11:书法比赛活动总结_社团活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,社团,全文共 718 字

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书法比赛活动总结

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

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篇12:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 504 字

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尊敬的各位员工:

您们好!

忙碌充实的20xx年已经成为过去,我们又将迎来崭新的一年!在这辞旧迎新,新春佳节来临之际。我代表电子商务有限公司向一年来辛勤工作、团结拼搏的全体员工及家人表示衷心的感谢和诚挚的问候!感谢大家对公司工作的支持和理解。你们用辛勤劳动和智慧体现出了自己的价值,描绘了昨天的画卷,谱写了今天的篇章,孕育了未来的希望。

大家来自五湖四海,带着亲人的殷切期望和叮嘱,带着一颗成就梦想的心选择了,选择了现在的职业,希望人生的理想和价值得到体现。生存和发展是大家共同关注的话题,我们每个人必须精诚团结,密切配合,群策群力,做好自己的本职工作,通过自身的努力,全力完成公司下达的目标任务。

是我们共同的家园,我们有责任和义务与她共同经历风雨,未来的发展将面临更多的机遇和挑战,衷心地希望我们一起并肩战斗,共同经历前进道路上的风雨坎坷;共同创造出更加辉煌的新业绩共。

各位员工,新的起点赋予我们新的使命,新的蓝图引领我们新的征程。愿我们团结一心,凝百倍智慧、树千倍信心、尽万倍努力,去实现我们共同的目标!去追逐我们共同的梦想!

恭祝全体员工及家人:新春快乐!身体健康!家庭美满!万事如意!生活幸福!

xx年x月x日

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篇13:学生朗诵比赛开幕词

范文类型:开场白,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 983 字

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老师们,同学们:

大家晚上好!

今日××中学“千帆竞发万里扬波壮志豪情添锦绣,明日才俊十年磨剑百炼成钢恩州大地竞风流”。为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化,进一步丰富校园文化生活,大力推进素质教育,我校团委会、学生会、学校语文科组经过精心的筹备,在今晚隆重举办高一年级诗歌朗诵比赛。在此,我代表学校党总支、学校行政和全体教职员工向我校高一级的全体师生致以诚挚的问候,并预祝今晚的比赛圆满成功!

诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁。“诗者,感其况而述其心,发乎情而施乎艺也”,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。回顾我自己成长的历程,许多优秀的诗句依然了然于胸,诗句中的丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;如泰戈尔的““天空没有鸟的痕迹,但我已飞过”;如冰心的“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。” 这些优美而深刻的诗句,无不让我们深受启迪。我希望,同学们能以此次比赛为契机,勇敢地舒展才华,展现青春的活力和激情,更加了解和热爱诗歌,让青春的活力在诗的国度里焕发光彩!

××中学是一所拥有着一流硬件设施和优秀教师团队的学校,是传承文明的文化殿堂,是高等学府的人才基地,是铸就成功的人生驿站,更是莘莘学子的温馨家园。让我们带着自信又满怀希冀的目光,环顾生机盎然写满辉煌的校园,仰望阳光洒金云淡风清的苍穹,为自己是省一级学校的主人而骄傲!同学们,我们全体教师将与你们一起,胸怀“树雄心,开知识千重锁;立壮志,破世界万卷书”的豪情壮志, “硅步启风雷一筹大展凌云志,雄风惊日月三载自能弄海潮”!

高一级的同学们,我们不会让困难挡住了万丈豪情,不会让挫折熄灭心中的理想灯火,不会让平淡的云雾遮住了我们满天星斗一样的才华!让我们在未来的三年里努力拼搏,以务实的拼搏改写自己的命运,以幸福和喜悦踏上他奋斗的征程,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概实现自己青春的梦想!同学们加油!名校不远,快马加鞭程程近;雷汉虽遥,锦上添花节节高。选手们加油!在今晚,我期待着你们的精彩表现!谢谢!

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篇14:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1140 字

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为丰富校园文化生活,提升我系同学综合素质,促进我院学生创新能力、实践活动能力广泛深入地开展。在院团委“书香与文明相伴”活动进程中,我系“家乡情”特产协会在老师和团总支学生会的全力支持下,与4月18日中午在一号教学楼前进行了为期三天的“我爱我的家乡”为主题的手抄报展览及19日晚举办的演讲比赛。此次活动已圆满结束,现将各阶段活动总结如下:

一、活动筹备情况

我系各位老师对此活动高度重视,我系团总支书记温科对此次活动的意义,任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求。协会在活动前期进行大量宣传、组织、策划,提升了我系同学创新实践动手能力,特别提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果。

二、活动实施情况

(一)手抄报展览

在活动前期对参与同学认真强调、广泛组织、积极动员,各参赛作品进行初步筛选,通过宣传板、海报、文字材料等方式宣传。采用大众点评方式进行评选,最后经过三天评选:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀导说:一名、最美家乡奖:一名。

(二)演讲比赛

通过积极宣传、广泛深入、我系领导高度重视、层层选拔以“我爱我的家乡”为主题的演讲比赛,最终由十八名优秀参赛选手晋级决赛。院团委书记及我系8名老师对此次比赛进行评委点评,最终获得:一等奖:一名、二等奖:二名、三等奖:三名、优秀奖若干。此次演讲比赛精彩纷呈,亮点倍出,引起全院老师及学生的广泛关注,使许多同学积极思考,跃跃欲试。

三、所得成果及意义

19日晚院团委书记赵丽丽对此次演讲比赛进行仔细认真评审,并提出中肯的意见和指导性建议,真正使比赛意义深入人心,使“我

爱我的家乡”主题活动落实到实处。通过举办此次活动,同学们广泛参与,培养了同学们的实践动手能力及专业技能,提升了同学们的语言表达能力及演讲技巧,引导大学生树立正确的人生观及价值观,有效的推动了我系精品特色课程的深入开展。

四、比赛服务及不足之处与改进

(一)比赛情况:

1、手抄报展览

(1)投票纸准备不充分,导致中途暂停投票。

(2)个别值班人员不负责,导致作品有被风吹坏现象。

2、演讲比赛

(1)个别选手普通话不标准。

(2)误将“演讲”当做“朗诵”进行比赛。

(3)个别选手背景音乐选材与演讲内容不协调。

(4)演讲者缺乏节奏感,演讲气氛沉闷。

(5)会场布置不充分,人员安排不到位

(二)共同问题:

(1)前期准备不充分,缺乏统一协调。

(2)组织人员经验不足。

(3)参赛选手准备时间欠缺。

(三)改进之处

通过举办此次活动选手们都发挥出自己的水平,更加成熟自信,充分地展示了食品化工系学生的精神面貌和青春风采。相信通过我们的共同努力,我系活动将向着发展届次化、项目运作化、比赛系统化的趋势迈进。我们将以本次比赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把我系的各项活动推向更高的台阶。

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篇15:班主任的培训心得体会精选总结汇总文章

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:班主任,培训,全文共 2073 字

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带着美好的憧憬与期待,4月18号我与王X老师踏上奔赴行程。

总的说来,此次在举行的“班主任专业化”成长高层论坛,使我们每位参会的老师感同身受,受益匪浅,收获颇丰。从培训结束到现在,这些天来我一直都在反思如何才能成为学生成长道路上的良师和益友,做好他们身心成长的引领者和人生发展的指导者,做好校长的得力助手。此次培训给了我很多观点和理念上的启示及体会具体总结如下:

一、班主任在班级建设方面要充分发扬民主、科学和智慧

1、和言细语 润物无声 古人云:“人非圣贤,孰能无过”?学生有了过失,作为教师我们不要把话说过头,更不能说赌气话。诸如:“我管不了你,你想干啥就干啥去”、“你就是烂泥扶不上墙”……其实这只能是一种激动情绪的宣泄,根本解决不了实质性问题,特别是中小学生,他们其实都还很单纯,还不懂得很多大道理,说出这样过激的话,不仅是一种浪费更是对学生心灵深深地伤害。我们应该向魏书生老师那样,遇到事情和学生商量商量,找一找毛病,写出诊断,不强迫学生怎么做,要把重点放在“改”的过程上,让学生自己去找良方。其实,老师一句真心话,一句实在话,一句鼓励话往往都会给学生心灵莫大的震颤,能给予他们改过自新的信心,同时也树立了教师的威信,一举双得,和乐而不为呢?

2、坚持“四有” 谈话,要提高与学生的谈话效果,就要坚持“有趣、有据、有数、有度”的四有原则。(1)人只有对事物感兴趣才更易于接受。这一点我深有体会,兴趣是最好的老师,对于表现不好或者有过失的学生,作为班主任我们可以通过给学生讲一些亲身经历的或身边发生的趣闻轶事,来调动他们的积极性;(2)有据。对有过失的学生,我们一定要有调查的第一手资料,所例举的事例要有依据,说出来要让学生无可诋毁,要使他们信得过;(3)有数。与学生谈话前,教师要心中有数,对在谈话中将要出现的问题,也要大概估计,不能指望谈一次话就“毕其功于一役”,要有续谈的准备;(4)有度。掌握好尺度。不能因一时高兴就漫无边际的谈,更不能因一时冲动,就大发脾气。说话时,要根据学生性别、个性、年龄等差异,选择谈话方式。如果认真坚持“四有”,谈话效果就会产生最大的效益。

3、坚持道德长跑,通过写日记把自己所见到的真人,所做到的实事及经验教训再现给未来。能从日记中让学生汲取教训,分析自我改变自我,磨炼意志,积累素材,提高写作水平;写日记要写真人真事,写自己的所见所闻,不能言之无物唱“空城计,更不能一个模式记“流水帐”。无论什么时候,要有恒心坚持,从道德上比毅力;学生每天轮流记写,表现形式可采用记叙、议论、感想等,班主任每天必看并根据内容书写评语,每周评选一次“最有适用价值”的日记,优秀日记当众进行宣读。

二、有爱才有教育

如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放。爱是无声的语言,也是最有效地催化剂,爱就是用心去打动学生。用心去爱,才能有快乐,不求回报的爱,才能得到幸福。成就是在快乐和幸福中获得。只有真心对待学生,才能达到师生间的相互信任,才能填平因受传统师道尊严的影响而造成的师生间的鸿沟。学生才会把老师当成知心朋友,倾诉他们的心理话。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。

用耐心去感化学生。师爱还必须有耐心,特别是后进生的教育,因为后进生意志薄弱,自控力差,易反复,这就需要班主任作耐心细致的工作,但耐心教育并不是等待,而是要做有心人,为后进生的转化积极创造条件。学会欣赏和信任学生。用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现,发现他们的可爱之处和闪光点,尽量给予鼓励和热切的期待。

班主任工作是一项复杂的、综合性的工作,需要我们以自身的人格魅力,丰富的专业知识、灵活细致的管理能力,怀着一颗真诚的爱心,才能去更好的履行这一平凡而快乐的工作,并在其中追寻到它的真正快乐和幸福,成为一个充满阳光的教育者。

三、班主任一定要课讲的好

班主任的所教课程的成绩一定要好,要给学生以信心。真正做到一课一个中心:讲清一条线索,理清一个框架,突出一个重点,化解一个难点,出现一个亮点。让学生服你的课,从而服你的管理。

除此而外,班主任应具备以下品质:

1、作为班主任首先要有积极的心态,要喜欢自己的班主任工作。只有一个人真正喜欢一件事,才能将这件事做好,才能不感到累,才能真正感受到付出与所得之间成正比例。

2、作为班主任要站的高看的远,处理问题上不能单一的就事论事,要跳出事情本身,从教育学生如何做人做事上入手,找到教育学生的契机,从而引导学生树立正确的人生观,世界观,价值观。

3、作为班主任要严厉与慈爱同行。对学生要有慈和爱的一面,也要有威和严的一面,要真正做到“严字当头,爱在其中”。失去了严的爱是溺爱,而失去了爱的严就变成蛮横了。批评应该是爱和严的统一。

本次培训总课题组开展了“班主任专业成长“的论文评比活动,通过专家组的认定和评审我与王平老师的论文均荣获一等奖,这个来自不易的荣誉,就尚且把它当做我们不虚此行的一个很好的见证吧,我们将以此次交流和学习为契机,在工作中更上一层楼!

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篇16:关于初中古诗词朗诵比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,比赛,全文共 828 字

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一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗词的兴趣,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣。

二、活动主题:

诵千古诗词,扬中华美德。

三、参赛对象:

九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛,每班所有学生都必须参加比赛。

四、比赛要求及形式:

1、所选文章内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容必须健康积极向上,可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以背诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新,音乐、道具、服装等均为综合评分内容。(但要注意,艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。)

4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、每班自由选择一首集体背诵,个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

五、赛事安排:

第16周活动宣传筹备,班主任宣传比赛内容并安排时间训练;

第18周星期一下午比赛;比赛地点:大会议室;

比赛规则: 1、每班选出一位同学参加背诵表演赛;

2、每班派出的个人赛参赛者(每班都由相同学号的同学参加个人赛)以及背诵内容都由评委老师抽签决定;

3、集体背诵,由评委抽签决定背诵顺序。

六、奖项设置:

设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,由学校颁发荣誉证书。

七、评分标准:

1、语言表达(35分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(15分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(10分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(5分):少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;100%参赛的奖1分

6、时间把握(5分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

八、组织安排:

学校语文组

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篇17:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 371 字

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同志们、选手们,大家好:

为了深入学习贯彻精神,进一步激发全院干部职工干事创业的热情,今天,我们在这里隆重举行“学习宣传,立足岗位做奉献”演讲比赛。在此,我谨代表医院党总支和行政,向参加今天比赛的各位选手和观众表示最热烈的欢迎!

的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

学习贯彻精神,要准确把握 “科学发展观”重要思想是的灵魂。

我们通过举办这次演讲比赛,目的是进一步强化我院党员干部的意识教育,党的宗旨教育,党的先进性教育和党的纯洁性教育,教育和引导广大干部职工不忘使命,创新工作方式,真抓实干,在平凡的岗位上创先争优,做出不平凡的业绩,促进医院又好又快地发展。

预祝本次演讲比赛圆满成功!

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篇18:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1017 字

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比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

比赛时间:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

比赛地点:学校操场

比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以

容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

后勤准备:负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由xx老师负责。

裁判安排:

男子组

(请教导处负责代好上述几位老师的课程)

宣传报道:由xx老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-  音响话筒:由xx老师负责,开好音响,提供2个话筒。

奖品负责:由xx老师负责,负责奖状打印和奖品。

报名方式:全校1-6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

比赛说明:

1、 本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

2、 全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

3、 由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

4、 参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

5、 本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

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篇19:教师讲课比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,比赛,领导,全文共 435 字

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同志们、朋友们:

在这金秋送爽的时节,我们在这里隆重举行全市人口计生系统气排球比赛。首先,我代表市人口计生委,向出席开幕式的X区县市人口计生局的各位领导和同志们,表示热烈的欢迎!向参加开幕式的全体运动员、裁判员及后勤工作人员致以亲切的慰问!

发展体育运动,增强人民体质,是贯彻《全民健身计划纲要》的要求,也是构建和谐重要内容,更是新时期贯彻群众路线的有效载体。身体是革命的本钱,身体也是事业的保证。举办本次比赛,我们旨在引导和鼓励全市人口计生系统广大干部职工参与体育锻炼、增强身体素质,进一步丰富业余文体生活、活跃机关文化,进一步增强集体意识、竞争意识和团队精神,创先争优,凝心聚力,对于推进全市人口计生系统队伍建设和事业发展,具有十分重要的意义。

我们希望,全体运动员在竞技场上要发扬拼搏进取、勇攀高峰的精神,赛出风格、赛出友谊、赛出水平。我们相信,本次比赛也将成为展示形象、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚人心的体育盛会。

最后,预祝比赛圆满成功,祝各运动队取得优异的成绩! 谢谢!

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篇20:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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年12月27日下午,在镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛活动

年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的.部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

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