2024年秋学期初中学校教学工作的计划
一、指导思想
牢固树立和全面落实科学发展观,以党的和xx届三中全会为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。积极响应教育局的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实“双高双普”工作;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;深入开展特色德育教育,提高育人水平;不断加强队伍建设,努力推进学校健康发展。
二、思路与要求
1、队伍建设
领导班子建设方面:要组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的领导班子队伍。
教师队伍建设方面:一是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于“爱心”和“责任”的专业态度,全面提升师德素养。二是要站在为教师负责的高度,引入“愿景管理”模式,引领教师根据自身年龄特征、身体状况、专业特点和生涯设计,制定合适的专业发展目标。三是提升适应新课程改革需要的专业能力。
积极开展原生态的教学研究,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开辟“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推动教师形成教研的自醒、自觉和自信。要增强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。四是继续开展“同伴互助”,课堂教学大赛,名优教师评选等活动,不断壮大我校骨干教师队伍,加大教师培训力度,着力打造一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。
2、德育工作
学校要坚持德育为先,加强学生德育训练,逐步形成具有我校特色的创新德育模式。
一是优化德育定位。根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步抬升德育目标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作目标,在强化养成教育的同时,大力弘扬时代精神,学校要通过开展“践行社会主义核心价值观主题演讲比赛”等活动,全力推进社会主义核心价值体系建设,增强学生服务国家服务人民的社会责任感,为学生全面而健康地发展奠定良好的思想道德基础。
二是改革德育体制。积极探索德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的现象,实现教与管的无缝衔接。每学期召开家长会,加强家校联系,实现全程育人、全员育人和全方位育人,积极推行“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与管理结合,德育与活动结合,德育与文化结合,要真正形成学校德育工作整体合力。
三是不断创新德育模式。在深入推进民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特色德育教育的同时,创新开展“行为美”特色班级建设,“星级宿舍”创建,“最美少年”评选等系列德育教育活动,充分挖掘、整合区域德育资源,力争形成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围,努力创建陕西省实施素质教育优秀学校。
四是注重德育工作方法。切实改变简单说教、价值强迫的德育方式,倡导“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,加强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。
五是提高德育能力。建立健全德育队伍培训制度,积极选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,不断加强德育课题研究,全面落实班主任工作待遇,增强德育工作主动性、积极性,大力提高德育工作能力。
3、教学工作
教学质量是学校工作的生命线,是衡量一所学校办学水平的重要标志之一,为确保学校教学工作能够规范有序的开展,全校教学质量能够稳步提升,应着重做好以下几项主要工作:
一是要根据新课程改革的要求,不断修订教学常规和管理检查办法,提出明确、具体的要求。根据有关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学管理制度,实施教学工作的精细化管理,进一步明确岗位工作职责和目标,做到有章可循,有据可依,不断加强过程管理,充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节,提高管理成效。本学年将继续深化课程改革,打造高效课堂教学,实施“培优辅困,分类推进”工程等,进一步提高教学效率。
二是要严格执行课程计划,开齐开足开好课程,认真按照教学内容和教学要求组织教学活动。
三是要更新理念,推进高效教学。要根据学校实际,推进课改工作。组织全体教师认真学习新课程改革有关文件和材料,学习新的课程标准,学习教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的意识,优化教学内容、教学方式和教学管理,改进教学方法,因材施教,引导和启发学生生动、活泼、主动地学习,努力提高课堂教学质量。
四是严密组织教学质量检测工作。要严格考风考纪,以良好的考风考纪促进良好的教风学风和校风的形成。每学期安排四次教学质量检测即期中、期末教学质量检测和两次学月检测,同时要加强平时的检测和训练。每次检测后及时举行质量分析会,并对学生存在的问题及时采取有效的补救措施。
五是要规范学籍管理,努力做好保学控流工作。按照上级要求做好升级、转学和休学等工作。不分设快、慢班或重点班、实验班,以防止学生大面积流失。建立流失学生档案和每周汇报制度,发现有辍学迹象要及时采取措施。
六是全面实施课题带动教研战略。要充分发挥教研组的作用,成立以教研组长为核心的教学科研队伍,有创新地开展教研活动。学校要求各教研组必须有研究课题,以课题研究带动教研活动,教科研活动由教研组长组织,校中层领导包组指导、督促,努力追求真实、有效、高效的教研活动。
(学校目前已有2个县级课题立项和郭凤斌老师的一个市级微型课题立项),今年力争每个教研组都能申报县级课题。教师之间要继续实施“同伴互助”以老带新的结对帮扶工程,互听互评,共同进步,要求每位教师一学期听课至少20节。行政人员按上级部门规定,组织参加所在片区的教研活动,鼓励教师撰写经验总结和论文,学年末进行论文汇编并择优推荐上级部门评选。
4、安全工作
稳定压倒一切,要全力维护稳定,保持良好的校园治安秩序。学校领导班子要及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校要组建安全排查领导小组,定期检查,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。积极开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学为主要内容的教育活动。
教育学生遵纪守法,每学期邀请公安、交通、司法部门的专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。学校与家长、学生签订《安全协议书》。坚持学校领导带班的值周制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。学校领导班子会、教师会、校会、班会,有关人员逢会必讲安全,且做好文字记录。
5、后勤工作
以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨,开源节流,力求为全校师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,保证学校教育教学计划顺利完成。认真落实“两免一补”、“蛋奶工程”及“营养改善计划”等教育惠民政策,逐步改善寄宿生的住宿条件和学校办学条件,不断加强学校财产的管理,完善后勤管理制度,努力办好师生灶,提升后勤服务质量。
6、毕业班工作
毕业班工作是学校工作的重中之中,是展示一所学校教学水平和自身内涵的窗口,是学校实现可持续发展的生命线,对毕业班的工作只能做好,绝没有退路,因此我们一定要统一思想,精诚合作,铁心拼搏。学校要组建一支业务精湛、吃苦耐劳,精诚团结、乐于奉献的教师队伍担任毕业班的教学工作,成立以教学副校长为主的领导小组,加强对毕业班工作进行指导和服务,按照“抓早、抓实、抓严、抓落实”的原则,根据实际,认真分析研究,统筹安排,加强管理,力争突破,深入分析前一届的得失和本届的实际情况,找出薄弱环节和薄弱学科,科学制定有效的补救措施和工作计划,努力提高报考率、合格率和优秀率,力争实现教学质量的稳步提升。
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篇1:承销协议内容
甲方:_______________市A公司地址:_______________市__________街__________号,法定代表人:____________,职务:_______________总经理。
乙方:_______________A公司破产案债权人会议,地址:_______________市__________街_____号,会议主席:____________
为了切实保障债权人的利益,给债务人A公司重振的机会,共谋发展。甲乙双方经过反复协商就A公司整顿和解的有关事宜达成如下协议:
1.A公司将以公司近两年的盈利作为偿还债务的主要来源。另外,还包括近期从其债务人处追讨来的欠款。
2.清偿债务的办法。每季度S公司与债权人会议结算一次,清偿的债款由债权人会议按比例分配给债权人。
3.清偿债务的期限。近三年内必须偿还债权总额的75%,剩余款项必须在三年内还清。
4.关于债务的减免数额。全体债权人一致同意免除债款利息部分。
5.在整个整顿期间,债务人将接受债权人会议的监督。A公司一切重大经营决策的变化必须征求债权人会议的意见,并按月呈报企业财务状况的有关会计报表,不得有任何损害债权人利益的行为发生。
以上各项经人民法院许可生效后,对债权人、债务人均有约束力。和解协议对该协议产生法律效力以后成立的债权人不发生效力。
甲方 ___________
乙方 ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇2:2024初中上学期班主任工作计划
作为高二11班高考备考工作的组织者和管理者,我身感责任重大。作为班主任,必须建立一个新的班级,加强班级管理,抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、加强班风建设,形成班级核心团队
1、本学期通过课堂,自习,两操的观察,同学间日常交往中相互了解,初步进行班级班委的民主选举。
2、经过一个月的观察后,加强对班干部的培养,并对课代表和小组长进行随时与及时的指导。
3、努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班长,并进一步形成良好的班风学风。
二、形成良好学习氛围,营建积极向上的班风
1、让学生尽快适应新学期紧张有序的学习节奏。
2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。
3、加强学生自我管理,建设学习管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作,营建良好的学习环境。
4、开展“小组比赛”的活动,增强同学之间的相互监督、相互推动,共同进步的意识。
5、在学生中每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励后进生,促进共同进步。
6、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法,为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流,详细了解并时刻关注层面生的状况。
三、关爱学生
1、定期进行卫生、安全教育。(至少每周一次)积极配合学校保卫科、卫生室,通过家访、电话联系、班会、致家长一封信等方式,形成家校合一,对学生进行教育,让学生真正认识安全的重要性。
2、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。
3、加强师生对话,深入了解学生,特别是学困生,通过学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。防止随着分科后高考科目课时增加和新知识学习任务的加重,有些基础较差的学生,面对重重困难会再次失去信心。
4、加强学生心理教育,促进健康成长。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
篇3:清明节初中校长讲话稿
各位领导、老师、同学们:
大家好,严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明节来到了。我们怀着从、崇敬而凝重的心情齐聚烈士纪念碑前。曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片天空,让我们无忧无虑的自由飞翔,而他们却在这里静静地躺了下去,永远的离开了我们。
在他们之中有共产党员,也有普通的中华儿女,但他们的言行却都是为了保卫祖国,保卫这片神圣的土地。也许他们没有像毛主席,周那样伟大。而他们却做出了不平凡的壮举。我们歌颂他们,我们缅怀他们,他们大无畏精神造就了我们这一代的光明前途,他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。
如今,我们作为跨世纪的一代,面的未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。
它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。我们作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遣责,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧紧团结在党中央的周围,踏着革命先烈的足迹努力建设新中国,为共产主义事业奋斗终身
篇4:初中生我的梦想国旗下讲话稿_我的梦想讲话稿
自从我上小学后,每一天都充满着奇妙的梦想。如果我是一名医生,我就会让人们没有生病的烦恼;如果我是一位军人,我就不会让祖国受一点委屈;如果我是一名科学家,我会发明许多先进的生活用品,让我们享受完美的生活……
一天,在放学回家的路上,我仿佛走进了一个多功能的计算机,我按了一下100按键,就立刻飞到了100世纪。定睛一看,可把我惊呆了!整个大地再也没有拥挤的高楼,地面上除了宽阔的马路外,满地都是绿油油的草地,五颜六色的鲜花绽放着灿烂的笑脸,还有许多小蜜蜂在忙碌的采蜜,美丽的蝴蝶展开五彩缤纷的翅膀在翩翩起舞,感觉真是到了世外桃源。我按了一下118查询键,原先城市里的高楼大厦已经全部建在几万米高的高空了。这座城市能够随时迅速地搬往其他任何地方,能够起到缓解人口压力的作用。
天好热呀!于是我借助计数机变了一根五节雪糕:第一节是魔法水,吃了后什么魔术都会做;第二节是翅膀水,吃了能够长出六对翅膀,能够毫不费力地飞到祖国台湾的日月潭和美丽富饶的小兴安岭;第三节是武功水,吃了各种武术、剑术都会,准保在世界武术大赛简便夺冠;最终两节是宇宙水,吃了能够长身不老,身体十分健康,能够防辐射,到太空旅游时能够不穿宇航服。我向前走啊走,感觉太累了,就经过多功能机器变了一个变形金刚,在地上能够像汽车一样跑,在天上能够像飞机一样飞,在海里能够像军舰一样航行。里面吃的用的应有尽有。最好的是想到哪里,只要输入指令或说一声就能够自动、准确地把你送到目的地。
回到家里准备作业,只要喝点学习水,头脑里装的知识比教师还多,所以很快就能够完成作业。于是我就飞下楼去玩个痛快,看见别人都坐着太空船飞行,于是我张开双臂飞到了海王星上,海王星呈现出一片蔚蓝,真是太美了!我忽然发现有一颗像芝麻般大小的亮点在上方移动,我用多功能机查了一下,原先那是太阳。
飞着飞着,我感觉太饿了,想吃点食物,多功能机就给我配送了高营样的压缩食品并送到我的面前,这让我感到无比幸福!我正沉浸在完美的生活中时,突然被跌了一跤,发现原先才是一场梦!
我的梦想就是想做一名科学家,我明白,梦想虽然是遥远的,但只要从此刻开始就勤奋努力地学习、用科学知识武装我的头脑,等我长大后,我就必须能够实现我的梦想!
篇5:授权委托书范本内容
委托方:______________________
受托方:_______________身份证号码:_____________________________
委托方因业务需要,特委托__________在其与__________(付款企业)的业务往来中,作为_____(款项)的收款代理人。代收金额:人民币_____拾_____万_____仟_____佰_____拾_____元_____角_____分(¥ ___________________)。付款企业对以下受托方账号的付款行为即视为向委托方完成付款。委托方委托收款行为所引起的一切经济及法律责任与付款企业无关。
特此委托!
户 名:__________
账 号:__________
开户行:__________
日期:_________________
篇6:初中学生的感悟人生国旗下讲话
亲爱的老师们同学们:
早上好!今天我演讲的主题是“以奋斗,致青春”。
人生在世,即“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。
是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。我们唯有以奋斗,致青春。
“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。
同学们,不管你愿不愿意承认,在你的内心深处,在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人,做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。不管你愿不愿意承认,青春,就是用来奋斗的。
所以,我们高一高二的同学应当珍惜这正当好的青春,努力打牢基础,不在这关键的时刻懈怠。稍有落后的同学也不应当气馁,毕竟乾坤未定,你我皆是黑马。
这里,我还想对高三的学长学姐说:高三,就是你们狠狠出一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点,惟有大苦,方能大乐。高三教会你们奋斗,高考在即,愿你们都能骄傲地亮出磨了三年的剑,带着纳奋斗的热血冲过最后的终点。
青春是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
谢谢大家!
篇7:初中校长开学讲话
各位领导、家长朋友、老师们、同学们:
凤山叠翠,汝水拖蓝,云梦之泽,馨香满园。金秋九月,抗日战争胜利七十周年纪念大会的激情仍然鼓舞着我们心中的自豪;金秋九月,第三十一个教师节的喜庆仍然回荡在耳旁,今天,我们又一次迎来了崭新的学年。在这里,我谨代表学校全体师生,对关心和支持我校发展的各级领导、社会各界人士表示衷心的感谢!对全体师生致以美好的祝愿!对将要受到表彰的老师、班级和同学表示热烈的祝贺!
20xx年6月,学校高质量地送走了又一届毕业班同学,我们送走的是带着希望、满怀追求的学长,他们留下的是勤奋好学、刻苦努力的品德;20xx年8月,我们迎来了七年级一千余位新同学,我们相信这一千余位新同学,你们带来了良好的学习习惯和生活态度,怀着对初中生活的美好憧憬和对自己发展的美好理想来到了学校,希望你们能够继续发扬勤奋好学、刻苦乐学的精神,在享受学习中体验成功,感悟成长! 愿我们的学校因为你们而更加精彩。
“一分耕耘,一分收获”,在过去的一个学年,我们收获了很多。我们播种了一颗希望的种子,并默默耕耘。我们收获了快乐,收获了成长,收获了幸福。在过去的一个学年里,在创建“教育文化品牌学校、教育文化幸福名校”的奋斗目标指引下,在学校领导班子的带领下,我们全校教师精诚团结,克服重重困难,树立团队意识,发扬敬业奉献精神,铸师德、树形象,开展了丰富多彩的教育教学活动,广大教师的业务水平和能力又有了新的提高,教育教学工作又取得了可喜的成绩。今天,我们将表彰王双红、牛晓燕、李爱敏等18位优秀班主任;表彰朱雪花、张会娟、薛校品等36位优秀教师和优秀教育工作者;表彰王建君、李俊贤、张永定、张社霞、胡国强五位我校第一届校园名师;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位获得中招特别贡献奖的老师。我希望全校教师以他们为榜样,开拓进取,积极向上,使更多的优秀老师出自我校,为使我校早日进入名校行列奠定良好的师资基础。今天,我们还将表彰940名在各方面表现突出的同学,我们相信这些同学将成为大家学习的榜样。20xx——20xx学年,我们学校相继被评为河南省体育传统项目学校、全国教育科学“”规划教育部重点课题中学化学新课程实验示范学校、河南省综合实践活动课程建设样本学校、洛阳市德育特色学校。尤其是20xx年中招,我校上市级示范高中分数线人数突破500人大关,达到537人,比20xx年净增118人,全县前10名,我校占4人,全县前100名,我校占29人,全县前500名,我校占119人,原905班李国徽同学以638分夺得县中招状元,实现了学校教育教学质量新的跨越。这是全体师生辛勤工作、努力进取的结果,这是全体师生废寝忘食、拼搏奉献的结果,作为校长,我感谢大家!
时间是一位伟大的哲人,每当除旧布新之际,她给我们的启迪与昭示往往更多、更深刻。她敦促我们回顾以往,又激励我们迅步前进。过去已成为历史,回首过去我们豪情满怀,展望未来任重道远。新的学年,新的希望,新的梦想。在暑假期间,我们编印了《向幸福出发》的宣传彩页,我们编写了各个年级的学科导学案,我们编印了八心八真德育校本教材《阳光雨露伴我行》,我们编印了丁丽老师的校本教材《中学生学礼仪》,编印了杜冠伟老师的校本教材《历史风云人物》,编印了吕先锋老师的七、八、九三个年级的校本教材《数学秘招三百诀》,编印了足球校本教材。新的学年,我们要以勤于履职、有所作为、敢于担当、勇于负责的工作要求,以质量提升年活动开展为工作抓手,以更加规范、更高质量、更具特色的工作任务,全力实施幸福教育,紧紧围绕全体师生,紧紧依靠全体师生,紧紧团结全体师生,一起上好幸福课堂,一起走进幸福校院,一起组建幸福团队,一起参与幸福活动,一起编写幸福课程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌学校,全力建设教育文化幸福名校。
新学年伊始,作为县直初中幸福大家庭的一员,我向全体师生提出以下五点希望和要求:
1、要修德立身。如今社会上已经形成这样的共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要,但比知识重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。”我们要学会自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位。
2、要形成习惯。一位教育家说过:“教育的主要目的在于培养一种良好习惯”。一个良好的生活、工作和学习习惯可使人受益终身,但良好习惯的形成并非先天赐福,而是持之以恒点滴细节的日积月累。养成习惯就是形成规范,培养意志就是铸造人格。我们身在何处并不重要,重要的是我们朝什么方向走。每个人都有绽放自己光彩的能力,但这种能力也需要通过努力才能发挥作用。所以如果你对未来还有梦想,那就请别停止脚步。
3、要坚持学习。一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。学习是世界上最美的风景,学习是自信,学习是力量,学习更是通往幸福生活的通行证。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福。生命因学习而燃烧炽热,生命之歌因学习而气势磅礴,生命之路因学习而平坦宽阔。学习给人以希望,以决心,以力量,带着我们通向那成功、幸福的彼岸。
4、勤能补拙,谱写华丽人生。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。 勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人。勤奋在先,成功在望。
5、坚持不懈,铸就成功人。法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈”。胜利贵在坚持,要取得胜利,就要坚持不懈地努力,请大家记住:成功就是别人坚持不了的时候,你再坚持一下!
同学们,老师们,幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。幸福不是得你所想,而是想你所得。幸福不是你能左右多少人,而是有多少人在你的左右。在我们的左右,有可爱的同学,有尊敬的老师,有爱我们的父母,所以,我们大家都是幸福的。在教育路上,我们愿与大家一路同行,幸福相伴!
篇8:销售的计划书内容
随着市场份额的扩大和客户类别的增加,我们的销售及管理工作的质和量务必尽快提升,东莞的市场是有限的,相对过去今年的市场竞争有力度,我们要剖析市场细分市场,结合公司的优势找准方法,从细节抓起全力以赴,以销售工作带动本区的品牌运作。根据去年的销售工作,市场反应的问题如下:
一、市场方面:
1、客户维护:回访不及时,沟通方法太单调,软性口碑无动力不能及客户所需。
2、客户开发:一贯打价格牌,没能体现出公司的综合优势。
3、市场动向:信息搜集不够,影响与客户的沟通。
4、竞争对手:根据各自的优势和资源都在调整市场策略紧跟我们。
5、客户类别分析:学会抓大放小用好二八法则,一切从细节抓起。
二、管理方面:
1、三月份起“粤强酒业有限公司”将正式启用,我公司所有对外文件或单据都将印有“粤强酒业有限公司”各部门的相对印章。
2、进出库商品要有详细的明细台帐和管理制度,特殊产品设立最低库存量。
3、细化出货流程,确保商品的出货质量。
4、建立客户花名册,以月份为单位设立客户的销售曲线示意图等。
三、销售回款方面
本月回款比前期有不良现象出现,如:金鸿商行和宏州酒业,必须要杜绝此现象再次发生,以现款合作为主,特殊客户确定好时间应及时收款,每月底外欠款不得高于五万元。
四、第一季度的工作重点:
1、市场开发:(1)展示与我公司合作的优势。(2)阐述公司的经营理念。(3)解读公司的发展战略。
2、维护客户:(1)对于老客户和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。(2)在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道获得更多客户信息和市场行业信息。
3、加强学习,提升自己的管理水平端正自己的被管理意识。
要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把做业务与交流技能相结合。
4、红酒略。
五、第一季度对自己有以下要求
1、每月要增加两个新客户,还要有三个潜在客户。
2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一至的。
5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题,不能置之不理必须要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的实现任务。
篇9:初中学校后勤工作计划_后勤工作计划_网
学校后勤工作承担着管理育人、服务于人和环境育人的重要职能。随着后勤社会化改革进程的加快,学校师生对后勤服务和管理水平的要求越来越高,学校后勤也需要不断调整,使自己的服务管理水平符合科学化、程序化、专业化之要求。本文是第一范文网小编为大家整理的初中学校后勤工作计划,仅供参考。
初中学校后勤工作计划篇一:
后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。
一、 指导思想
以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作
1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。
2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进 。
3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。
4、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。
5、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、工作方案与任务
(一)完善财务工作
1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。
2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。
3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。
4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。
5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。
(二)财产财物
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。
2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。
3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。
4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。
5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。
6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。
7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件
1、在基础建设方面,本年度努力向上争取项目资金,搞好学生公寓楼改扩建工程及学生厕所改扩建项目,搞好学校规范化建设。
2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。
3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。
4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。
四、开创性工作
1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。
2、加强服务意识,加强与其他处室的沟通,力争精细化管理。
五、工作计划进程
二月:
1、开学工作准备,检查维修。
2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。
3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,有序进行教学。
三月:
1、固定资产账册整理。
2、校园绿化带护理和修剪。
3、收费工作迎检。
四月:
1、教师安全知识教育。
3、学校安全工作自查。
4、消防设施安检。
五月:
1、学生安全知识教育。
2、“五一”长假值班保卫的安排。
3、水电设施安全检查。 六月:
1、期末财产清理,兑现制度。
2、半年工作总结。
3、暑假安全教育。
七月:
1、设备设施维护。
2、 假期值班保卫。
八月:暑期建设维修。
初中学校后勤工作计划篇二:
一、指导思想
始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作目标
1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。
2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。
3全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。
4.制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。
5.严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。
三、工作措施
1.建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。
2.建立完善各项制度,加强学校财务管理。
3.加强教学设施的维修与更新。
4.加强绿化管理,美化校园环境。
5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。
6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。
7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则
四、抓好重点工作
1、重点抓好学校安全工作。
(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。
(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。
2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。
(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。
(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。
(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。
(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督。
(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。
初中学校后勤工作计划篇三:
一、指导思想
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、20xx年后勤工作计划中的工作重点:
(一)做好学校后勤安全工作
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
(五)加速学校基建工作、食堂、球场
三、工作措施:
(一)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(二)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(三)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
(四)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(五)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
篇10:2024年下半年初中九年级德育工作计划范文_德育工作计划_网
一、 形势分析
作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位教师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。
回顾过去的两年我们激动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生源基地,如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。
所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。
二、指导思想
面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩,向五十年校庆献礼!
三、工作思路
面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合5a情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生源。
四、具体工作
(1)、教学方面
认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。
(2)、班级管理
全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。
一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学...
一、指导思想以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心...
小学XX学校德育工作计划(一)一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
中小学德育工作计划(一)新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以...
高中德育工作计划(一)一、指导思想认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合...
大队部德育工作计划(一)一、指导思想以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以提升学生综合素质为目标,坚持育人为本、育德为先、队建为基、发展为重,加强学生思想道德建设,强化德育常规管理,拓展德育渠道,...
大学德育工作计划(一)20xx年金融系德育办积极响应学院董事会、学院党委的号召,以党的xx大精神为引领,紧密结合金融系实际,认真学习贯彻xx大精神,紧紧围绕学院培养两强人才核心任务,坚定走学院改革创新、质量第一、特色兴校之路...
幼儿德育工作计划总结(一)我们幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动
篇11:2024初中数学教学工作计划
新学期一开始,计划做好两个方面的工作:
一、回顾工作中的不足,制定改进措施,实施改进方案。
上学期工作,我认为主要有两个方面的不足。⑴听课太少。听课本身就是一次学习的机会,可以取人之长补己之短,是迅速提高自己业务能力的捷径。本学期,我将克服课多时间紧的困难,以及不为懒惰找借口,多听本学科以及其他学科优秀教师的课,珍惜每一次学习的机会。⑵课堂设计不合理,没有当堂检测的时间。本学期在第一轮复习中一定努力在备课中做好一切充分准备,合理设计好每一个环节,让学生有充分的时间练习与检测
二、制定好中考复习计划
复习分三个阶段:一轮复习→基础复习、二轮复习→专题训练、三轮复习→摸拟测试
第一阶段要求抓好基础知识,重视易混、易错知识点;基本图形结论化,使定理图形化、图形公式化、公式语言化,即形、式、语言三为一体,让全体学生都有收获。
第二阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题:一题多解问题,一题多变问题,题组问题,开放性问题,综合性问题。通过一题多解,引导学生从不同角度,思考问题,培养学生的发散思维;通过一题多变,使学生透过现象看本质,由命题的条件与结论的变化,拓宽思维;通过题组教学,使学生掌握某一类问题的思考方法,学会联想与类比,适当进行知识的迁移;通过开放性问题,鼓励学生大胆探索与猜想;通过解综合题,培养学生运用知识、解决问题的能力和创造性思维能力。
第三阶段模拟测试。通过做卷,讲评,要求问题发现一个解决一个。针对学生能力不同,进行不同系列的练→评→练的教学活动。
总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。
篇12:初中教师节国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天,是我国第31个教师节,在这美好的时刻,我站在鲜艳的五星红旗之下,代表全校同学,向呵护我们成长的敬爱的老师表达我们的心声:老师,您辛苦啦;老师,我们热爱您;老师,我们感谢您,请您接受少先队员最崇高的敬礼!
我们都为能进入实验小学学习而感到幸福,尤其是为能受到这么多优秀教师的教育熏陶而感到无比荣幸。老师教给我们科学的学习和思考方法,挖掘我们的创造潜能,使我们拥有自信、自强的积极向上的品格;老师通过人格和道德力量言传身教影响和感染着我们寻找真理、学会做人、学会健身、体验成功的快乐„„对于辛勤培养和教育我们的老师,我们都怀有感恩之心,准备以自己的方式,来表达我们对老师的敬爱之情:有的同学给老师写了一封表达自己感激之情的亲笔信、了解教师节的来历、搜集尊师故事、在日记里真诚地记录下对老师的热爱、自己制作贺卡送给老师、给老师画一幅画再加上深情的祝福语,有的班级在黑板上写上“祝老师节日快乐”的问候语、计划在上课起立问老师好之后再一起说“祝老师节日快乐”、还计划利用下午的班队课与老师做情感交流等等。
同学们,尊师应该是长期的,我们感念师恩,就应该随时随地把尊师体现文明规范的语言里,落实在彬彬有礼的行动上。课堂上,你专心致志地听讲、积极地思考是感恩;下课后,遇到老师行礼问“老师好”、主动帮老师抱作业本拿教具也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说“老师再见”依然是感恩;认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足„„
因此,尊师最重要的是要听从老师的正确教导、尊重老师的劳动,课前精心预习,课上专心听讲,课后用心复习,认真独立完成作业;尊师要理解老师的心愿,勤奋学习、快乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国;尊师要体贴老师的辛苦,做老师的得力助手:管好自己让老师宽心,帮助同学让老师松心,管好班级让老师放心„„
同学们,让我们以实际行动来尊敬老师,以全面发展、品学兼优成人成才的优异成绩来回报老师。祝全体老师节日快乐、工作顺利、幸福安康!
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇13:2024年初中生寒假学习生活计划_寒假计划_网
寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,黄冈网校希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
利用家教公司资源,有效进行复习巩固和预习提高
1、利用家教公司现有资源进行复习:
上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合晨翔家教公司里面的“名师面授”重新学习一遍。最后实在还是没弄懂的可以到再向家教老师提问,我们的老师会给你回复。
大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。
智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程:
通过家教公司,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下期的重难点。
预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便大家下学期课堂的学习。
在学习过程中遇到的疑问,可以通过“一对一”向老师请教。
真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,家教公司与你一起进步!
篇14:2024年初中教学工作计划
一、过去教学工作的总结
1、明确教学工作的目标,准确设置教学工作的具体目标,形成教学目标系统,遵循教学规律,科学地组织全部教学活动,创造教学工作的高效率,不断提高教学目标的达成度。
2、正确处理教书与育人的关系,把教学的科学性与思想性统一起来,寓思想教育于各科教学活动之中。正确处理教学与发展的关系,坚持面向全体学生,全面打好基础;注重因材施教,重视个性发展。在传授知识的同时,努力使学生形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集、处理、分析信息的能力及交流与合作的能力,使学生的智力、能力、情感、意志、性格等方面都得到发展。正确处理好教师与学生关系,教师在教学活动过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师要尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,使每个学生都能得到充分的发展。
3、严格按规定开全开足课程。各校在严格执行国家课程和地方课程的同时,应结合本校传统和优势、学生的兴趣和需要,积极开发(或选用)校本课程。各校要强化综合实践活动课程的教学。
4、健全了“校长—教导(务)主任—年级组长”组成的教学指挥系统。校长应对教学工作负总责,分管教学工作的副校长具体负责。
5、健全“校长—教科室主任—教研组长”组成的教学研究系统。校长应对教科研工作负总责,分管教研工作的副校长具体负责。
6、树立正确的教学质量观。教学质量应是全体学生各方面全面发展的质量,是在课程计划规定的教学时间内符合课程标准要求的质量,是负担合理、效率较高的质量。搞好教学质量的评价和分析。建立和完善保证教学质量的制度。学校每月召开一次校级教学会议,专题研究解决教学问题。校长要坚持听课制度,每学期不少于20节(分管教学的校长不少于40节),并有听课记录和评析。教师之间相互听课每周不得少于1节。听课要有明确的目的和计划,要善于发现、总结教学经验,及时纠正倾向性问题。学校每学期开展1-2次学生和家长评教活动,听取对教学工作的反映。教导(务)处对教师的教案和学生作业的批改检查每月不少于1次,要建立学生作业量监测台账,随机抽查学生的作业负担情况。
7、教学档案管理包括学生学籍档案管理、教师成长档案管理、学校教学档案管理和教科研档案管理。
二、新学年的总体思路:
以新课程改革为契机,以教育初步现代化为依托,以良好的师资队伍为基础,以教学精细化管理为保证,以培养名教师、名学生为突破口,在教法和学法上下功夫,狠抓课堂教学效益,提高教学质量。
三、重点工作:
(一)、强化教学工作的中心地位,树立质量第一的思想。
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。学校把教学工作作为学校各项工作的首要工作,切实确立教学工作的中心地位。教学质量是一个学校生存和发展的关键,是人民群众关注的焦点,是办好让人民满意教育的重心。校长作为学校教学质量的第一责任人,把主要的精力投入到学校教学管理中去,投入到提高教学质量上来。教师是提高教学质量的主力军,全体教师要扎扎实实、埋头苦干,把主要精力放在研究教学、研究学生、提高质量上来。聚精会神抓教学,放开手脚抓质量,坚定不移搞科研,一心一意谋发展。
(二)、进一步强化教学精细化管理工作。
教学管理是教学工作的重心,是提高教学质量的基本保证。只有科学规范、高效的教学管理,才有优质的教学质量。这学期教学工作要继续深挖教学精细化管理的内涵,强化并落实以教学常规管理为主要管理内容的目标责任制。各学校以“工作有计划,目标有分解,落实有措施,结果有考核”为原则,建立完善的目标责任体系、课堂教学的模式体系,在教法和学法上下功夫,在“精、细、实”上下功夫,重点抓好“实”字。
1、进一步完善教学管理制度
本学期我们仍继续要求各校必须更新和完善管理制度。重点是建立以课堂教学为中心的过程管理机制和一系列的教学质量分析制度。上学期,我们在这方面做了一些工作,但也存在着流于形式、效率低下的实际情况。本学期,我们将结合工作实际,对此项工作提出具体的要求、措施,以保证其落实到位,达到预期的目的,发挥其应有的效益。
2、建立以课堂教学为中心的过程管理机制。
继续落实以课堂教学为中心的全过程、全方位的质量管理,教学管理人员要深入到课堂和师生的教学一线中去,深刻了解学校教学现状。校长、业务副校长、教导主任、教研组长要定任务、定指标,放下架子,铺下身子,深入课堂,认真做好强化跟踪听课和指导指导教学工作,积极追求管理效益。
3、建立科学系统的教学质量分析体系。
针对每一教学阶段的情况,每一次考试及时开展阶段性教学质量分析,每一个教研组,每一个备课组,每一个班级,每一位教师,要对教学工作做出及时有效的分析、反馈与指导,教导处要及时汇总分析,研究参考数据,从整体上对全校的教学进行宏观调控,对教学中暴露的突出问题作出较为客观的质量分析,并及时提出下一步的整改措施,把我们提高教学质量的目标变为扎扎实实的,一步一个脚印的工作。各校要规范、完善相应的规章制度,狠抓落实。
4、继续抓好教学过程管理的精细化。
今年,我们要把精细化管理的重点放在以课堂教学为中心的教学过程管理上来,关注教学管理的每一个环节,根据学校的整体目标,使各项工作有计划,层层有目标,个个有职责,落实有措施,结果有考核。做到“谁的岗位谁站,谁的工作谁干,谁的问题谁整改,谁分管谁负责”;从领导自身行为到教师的教学行为、学生的学习行为,从课时计划到学科教学计划、学校教学计划,将教学常规管理的每项工作都细化为每位领导和教职员工努力的目标、职责,转化为每位员工的行动,加强集体决策的执行能力。各校要制定出具体的落实办法,落实学校对教学各项工作提出的“落实——抓落实——狠抓落实”的总要求,切实把教学精细化管理工作落到实处。
(三)、加强师资培训,优化队伍结构,促进教师成长。
建设一支素质优良、结构优化、高效精干、充满活力的教师队伍是我校一项长期而又十分紧迫的战略任务。(1)制定骨干教师、青年教师培训目标,研究教师培训措施,在上学期已经制定骨干教师评选和奖励办法的基础上,继续完善骨干教师、青年教师考核细则和落实奖励政策,形成培训体系。创造促使优秀人才脱颖而出的环境和机制,使他们在实施素质教育及基础教育课程改革中起骨干和推动作用,带动我校教师队伍整体素质提高。(2)加强教研组长、备课组长队伍建设,逐步形成有效的聘任、使用、培养、考核、奖惩办法,真正发挥他们的教研带头作用。
(四)、继续实施课题带动战略,加大教育科研的力度。
深化创新教育、课程改革、信息技术与学科整合的三大课题的实验与研究,坚持课题研究要立足于直接为解决课堂教学问题、提高教学质量的研究方向,强化校本培训和校本科研,降低科研重心,以课堂教学方法改革、研究学生学习行为、培养学生学习习惯的养成为重点,促进教师教科研与教育教学实践的紧密联系。以探究性学习为切入点,倡导以“学案导学、自主探究、多边合作、多维互动”为特征的新的学习方式,使教师适应新课程标准,探索新的教学模式与方法,促进教师教学方式和学生学习方式的根本性转变。
各校要强化科研意识,培养和造就适合本校的科研骨干队伍。结合本校实际做好校外科研成果的吸收、转化的应用工作,申报不同层次的立项科研课题,加强科研课题的规范、有序的管理,适时进行总结,及时地将科研成果应用于学校教育教学实践,切实提高教学质量、推动学校的发展。
(五)面向全体学生,因材施教,抓好优等生的培养。
学校的发展离不开优等生的带动,在抓好优等生的培养方面,主要应抓好三件事:一是选好苗子。对学有所长的学生心中有数,各学校、年级、学科都要建立学科活动小组和优等生档案。二是各学校要制定科学实用的培养计划。计划中要有预期的育人质量要求,要明确优等生的培养目标、培养任务、培养措施和指导教师的职责,还要体现递进性和延续性,使优等生的培养可持续性地发展下去。在抓好普及的基础上,狠抓提高。培养的内容要丰富、思路要开拓、方法要得当、形式要灵活、水平要提高。三是要制定完善的奖惩机制。各校根据自身实际,完善奖惩措施,对落实计划指标,做出成绩的指导教师和在各级各类的竞赛展示中获奖的学生给予表彰奖励,深挖师生潜能,鼓励冒尖人才,加大奖励措施,使我校的优等生培养工作再上新台阶。
(六)、加强毕业班工作。
1、在加强常规教学的前提下,强化落实对近几年中考信息的研究,关注薄弱学科,加强毕业班教师之间、同行之间的交流,提高教师捕捉中考信息的能力。
2、开展好教学系列活动,加大对毕业班工作的指导力度。搞好阶段性测试,提高学生应考技能,及时召开各种研讨会和做好质量分析工作。
3、做好优秀学生的培养和提高工作。制定详实、可行的培养计划,明确培养的目标、责任、人员和措施,工作要扎实细致。
(七)、加强法制教育教学工作。
1、《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》、等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
篇15:初中生国旗下讲话稿
柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。
孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!
诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。
奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,20xx年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。
鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!
篇16:初中教学工作计划
一、指导思想
本学期我们将以《教育局20xx学年度第一学期工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导,以提高教育教学质量为核心,以精细化管理为手段,以创办优质教育为目标,不断创新工作思路,调整工作方法,强化教育教学管理,提高整体办学水平。
二、主要任务与目标
1、加大德育教育的力度,增强德育工作的针对性和实效性,以礼貌行为习惯的养成作为重点,加强对学生德育的教育。
2、开展各种形式的教科研活动,推进高效课堂教学教研,提高课堂教育教学质量和效益,加强并完善群众备课制度,切实提高教师的专业技能和专业水平,全面提高学校教学质量
3、深化“质量是生存”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,强化各年级个性是毕业班教学质量的调研与监控,力争完成各项教学质量指标
4、强化管理,确保学校安全稳定、正常有序运行,全力构建和谐平安校园
5、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。
三、工作要点与主要措施
(一)强化过程管理,提高教学效率
加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,因此要对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期检查各学科教学进度及执行状况。
2、严格教学秩序教师务必严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准,参加业务培训和进修的教师应提前一周凭通知将进修时间报至教务处,以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。
3、做好教学五认真
(1)、备课要充分,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材资料与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
(2)、上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止搞题海战术。
(3)、作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实状况进行检查。用心开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。
(4)、辅导要及时,针对性要强,个性重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生带给发展的机会,为优秀学生带给更广阔的上升空间。
(5)、认真落实教育局教研室有关教学要求,各备课组要定时间、定地点、定考试资料。要建立记分册、测试但是关学生名册、补课时间表。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、潜力差异,教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况。各备课组还要及时做好考试的质量分析,及时反馈信息,发现问题及时解决。
4、掌握第一手资料,减轻课业负担教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学状况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法,切实运用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。
(二)加强常规教学的精细化管理,落实常规教学的基本要求,全面提高教育教学质量。修订和完善《市三中教学管理常规及评价方法》,坚持经常抓好常规教学过程管理,每月进行一常规工作检查,并不定期进行抽查,每次检查后要有分析总结,检查结果张榜公布并纳入教师绩效工资考核中。根据我校教学常规的具体状况,突出对教学的过程性评价,加强对教师平时教学工作的量化管理,实行教学质量定时、定质、定量分析。同时对教师的备课、上课、听课、教研活动等各项工作的过程和结果进行检查评估,对学生的学习兴趣及习惯、学习过程及方法、学习水平及潜力个性是自学水平和潜力等状况进行调研,并及时反馈。常规教学要落实“六化”:群众备课经常化,每周至少一次,由分管领导参与并负责抓好落实,用心倡导二次备课;个人备课具体化,要针对不同教情、学情,采用灵活多样的教法学法,使教学资料具体而有针对性;课堂教学艺术化,要用心引导学生自主学习、教师精讲点拨,教学活动激趣,实施分层教学;课外作业多元化,可实行分层作业、分类作业,激活学生思维,注重进行面批;单元测试规范化,要重视单元测试的讲评、补救,抓好二次过关;质量分析制度化,建立教学质量分析制度,用心引导学生自我分析,教师精讲评析,
学校督导分析。
(三)强化青年教师培养,加快教师队伍建设。
青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的“青蓝工程”,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:
(1)、开展青年教师课堂达标活动,本学期除人人上一节公开课或示范课外,各备课组、教研组每周由一位青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮忙青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行群众评议。同时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时。
(2)、开展校优质课评比活动,用心鼓励青年教师申报市、县教学能手,鼓励青年教师参加高一层次的学历进修。
(3)、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、礼貌施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
(4)、结合教育局组织的基本技能的学习与考察,认真组织青年教师进行理论学习及基本功训练,用心探索新课改环境下的学科整合与探究式教学实践研究,探索有利于学生构成“自主、合作、探究”的学习方式,开展有利于培养学生创新精神和实践潜力的研究性学习活动。在此基础上,撰写出一批高质量的学科、学术论文,或经验总结材料,使青年教师的教研水平跨上一个新台阶。
(四)增强教研意识,提高教研水平。
1、教研组长和备课组长应用心指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定资料、定中心发言人。要详细研究教学资料、教学设计,作业设计。教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个“维度”整合起来思考,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学资料,选取教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对教研活动的管理和指导,确保教学案真正成为群众智慧的结晶。上公开课的教师应提前一周将资料告知备课组全体人员,共同探讨教学路径,课后在一齐讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。
2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师个性是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的成效。
3、进一步落实听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢。
(五)抓好毕业班工作,确保明年中考取夺较好成绩
对毕业班的教学管理,重点要放在学生的学习习惯的培养和学习方法的指导上,为学生的终身学习、自主学习、自主探究和主动发展打下良好的基础。要高度重视初三年级的教学质量,明确目标职责,落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。要点如下:
1、加强学校领导、班主任、任课教师、家长之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使初三年级的工作得以顺利进行。
2、摸清毕业班学生的实际状况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率,即两手抓:一手抓优秀率,一手抓平均分,提高学校在社会上的声誉。
3、根据不同学科的特点和学生的具体状况,讲授资料必须要有科学性、针对性、系统性。本学期所有老师必须要众志成城、奋力拼搏,为明年中考打下坚实的基础。
(五)树立服务意识,加强交流合作
1、做好资料准备及与外地的信息交流工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的经验与教训,提高初三教育教学效率。
2、加强与兄弟学校之间的校际交流,取长补短,努力提高教育教学管理档次。
3、为教师成才带给广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。
篇17:初中历史教师新学期的工作计划_教师工作计划_网
与先人对话,看前朝兴衰,想必这就是历史课堂上我们学习的途径了。新学期要有新计划,下面精心为大家准备了初中历史教师新学期工作计划,欢迎参考。
初中历史教师新学期的工作计划
一指导思想
依据教育部人教版教科书、《课程标准》、《荆州市历史中考说明》切实贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育发展,落实县教育局有关我县“高效课堂”的继续开展和学校下达的有关历史学科的教学任务,使历史教学再创辉煌。
二学情分析
我校现有四个教学班级,一个阳光班,三个普通班,在去年全县组织的期末考试中,我校历史考试成绩排名在全县平平,优生人数不多,合格生较好,但有部分人数在差生线下,本学期教学中,必须引起高度的重视。
三具体措施
1、努力钻研教材,教法,做好集体备课,有的放矢,抓好重点,突破难点,注重对学生的能力培养。
2、在教学中,要以先进的素质教育理论武装自己,武装课堂。精心设计问题,既抓基础知识,又注重能力培养,为拔高成绩的培养积累经验。
3、今年一定要针对学情,制定出辅优转差计划,不搞空架子,做样子,定人,定时,定内容,定人员,让优生吃得饱,让合格生吃得好,让差生吃得了,力争全校历史在全县的综合排名再有一个突破。
4、第一轮复习备考时,再一次制定出周密的复习计划,把内容计划到每一节课,加强集体备课,分工协作,讨论好后,再打印出来。
5、走出去,请进来。我们必须抽空到他乡学习、观摩,借鉴别人成功的经验,请专家、教研员来我校作指导、点评,弥补自己的知识的不足,同时也开阔自己的视野,了解中考信息。
6、综合复习时,要对中考考试说明仔细地研究,对周年大事,时政热点,重点出题。对容易张冠李戴的内容反复出题,让学生烂熟于心。
初中的历史教师新学期工作计划
一、指导思想
为更好地抓好七年级的教学工作任务,本期历史除传授学生应该掌握的基础知识之外,还向学生进行爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。注重培养学生的创新意识、实践能力以及正确评价历史人物的能力。同时要把环境教育与课堂教学有机地结合起来,提高学生的环保意识。
二、学情分析
所任教的学生上课时的情况有所不同:女同学比较听话,上课时的整体纪律较好,但学生的思维不够灵活,课堂气氛有点沉闷。从总体上观察,大部分学生的情绪比较稳定,对这门第一范文网课程较感兴趣,特别是将有关内容以故事的形式讲出来的时候,学生听得特别认真;有一小部分学生的学习目的不明确,学习缺乏积极性主动性。在学习过程中他们往往看一时的心情或喜好来决定是不是认真听课,所以在课堂上表现差异较大,还不具备自我约束能力,自觉性较差。
三、教材分析
初一历史第二册的内容是从我国隋唐时期至明末清初的历史,主要讲述了各个朝代的兴衰过程和经济、文化的发展情况,共22课。是政治思想性很强的一门课程,思想性、科学性、可读性强,图文并茂,趣味性较强。
四、教学目标(围绕三维目标)
要求学生学习和掌握基础的历史知识,即了解中国古代史发展的基本线索,了解重要的历史事件、历史人物和历史现象,以及理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。
向学生进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育,尤其是以发展规律教育,教会初入中学的学生初步掌握记忆、分析、综合比较、概括等方法,培养第一范文网学生学习和表述历史的能力,培养学生初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能力、识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。
五、教学重点与难点
教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。
六、教学措施
1、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,激发学生的学习兴趣,使学生由要我学变为我要学。从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。
2、在教学过程中,注意引导学生纵横比较,穿针引线,使整个历史发展情况显得脉络清楚,思路清晰。同时,注意学习方法的传授,着意培养和提高学生用历史唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。
3、加强素质教育理念和德育渗透,坚持“以学生终身发展为本”的原则,培养学生健康的生活态度,促进其养成良好的行为习惯和良好的心理品质。增强学生的社会责任感、使命感,发展他们的创新精神和实践能力,以及对社会的了解及适应能力。
4、关心、爱护学生,加强与学生之间的沟通,拉近与学生之间的距离。特别是要进一步提高对学困生的关注。重视非智力因素对学生学习的影响和作用,加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决问题。对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。
初中历史教师新学期工作计划
一、教材分析
新课标教材七年级历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:一是减轻学生负担,降低难度;二是增加启发性和生动性;三是培养创新实践能力。
本学年继续讲授中国古代历史,主要以课为单位,叙述我国隋朝至明朝以及清朝初年的历史,共22课,每课教学一课时。
二、教学目标
实施素质教育主渠道在课堂,实施素质教育的关键在教师。因此我计划做到以下几点:
1、注重学生创新意识和实践能力的培养;
2、教师适当补充一些练习作为课堂训练,从而改进评估教学;
3、组织学习某一历史人物进行正确客观的评价,培养学生从正反两方面来看问题的能力;
4、教导学生理解记忆知识点。切忌死记硬背;
5、关注学生在学习过程中的经历、感受和体验。
教材贯穿一些材料阅读,“动脑筋”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因些,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。
同时,在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
三、教学重点、难点
重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一
难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的
四、教学方法与措施
1、认真研究课标,把握课标的基本要求和现行教材并吃透教材。注重课程资源的开发和利用,抓好课堂45分钟的效率。
2、在课堂上体现新的教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。以学生为本,调动学生的主动性和创造性,转变传统的学习方式,为探究性学习创造条件。
3、在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。
4、要求学生注重教材内容的纵向和横向的分析。在横向方面掌握同一时代历史发展的基本线索,它包括政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等等,历史人物的活动及其历史作用。在纵向方面,要理清历史发展的基本线索。从这两个方面增加学习的综合、比较、归纳、分析的能力,以利于把知识转化为能力。
5、从学生的实际出发,确定教学目的、步骤,抓住教材的重点。选择恰当的事例拟好课堂思考题,开启学生的思维火花,使学生能主动学习、参与教学。
五、教学进度
一、学情况分析
本学期我担任七年级四个班历史教学,在他们当中,有的同学学习历史的兴趣很浓,有的同学根本没什么兴趣。上学期历史的平均成绩在79分左右,整体成绩比较理想,这个学期要想办法使学生的成绩有较大的提高。我应该从调动学生学习兴趣上入手,来改善一向把历史视为副科,不好好学习、认真对待的学生心理,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上,力争培养一批热爱历史学科的爱好者。
二、教材分析
依据七年级历史课程标准,整合人民版、人教版历史教材,在改革中创新,在探索中提高,逐渐建构带有自己特色的历史教学模式,争取各个班的每个同学的历史成绩都有所提高。
二、教学目标
1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。
2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。
3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。
4、改变学生学习历史的兴趣,改变学生学习历史的不良习惯
5、从严治教,提高成绩。
四、具体措施
(1) 以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性;
(2) 加强直观教学,充分利用教学挂图等教学工具;积极采用现代化教学手段。
(3) 争取每期都要开设历史活动课,要求自己必须自始至终参加学生的活动,并且要让学生学有所得。
篇18:2024新学期初中地理教师工作计划
为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,制定个人研修计划。
一、指导思想
以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
2、加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4、注重经验积累
积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程(本文来自优秀教育资源网斐、斐、课、件、园)中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。
三、研修内容
按照个人工作特点制定一年的发展研修计划,努力结合自己日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作,做到在学习中实践,在实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。
1、研读课标
研究《地理课程标准》中关于目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。
2、钻研教材
钻研本学段教材中内容,整理归类,总结出本学段内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握教材中的类型。
3、案例分析
对于课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对指导课的驾驭能力。
4、撰写经验
撰写关于主要图形教学的方法,要求在课外的刊物上搜集有关图形的知识。
5、研修总结
在期末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。
6、参与论坛
必须具有参与意识,每星期要在论坛回帖一次,每月在论坛发主题帖一个,无条件参与教研部组织的论坛里每一次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动交流。
最后,我相信我们在工作上一定会做的更全面。为教育事业奋斗而献身。
篇19:生活小常识广播稿初中_广播稿_网
知识能使人获得财富,知识能使人变得高尚,知识能使人的生活充满阳光,知识能使人获得强大力量 ,冲破重重困境,最终走向成功的大门。下面有小编整理的生活小常识广播稿初中,欢迎阅读!
生活小常识广播稿初中
(一)音 乐:
主持人: Hello,大家好, 又到了周三,又是这个时间,生活小百科栏目又和大家见面了,我是五二班的主持人孟凡睛, 好了,快来看看今天都有什么内容吧。
1. 为甚么星星会一闪一闪的?
我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。 大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。
2. 为甚么人会打呵欠?
当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。 打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢
3.牛奶什么时候喝比较好
据专家介绍,一天之中饮用牛奶有三个“最佳时间”:早餐的热能供应占人体总热能需求的25%至30%,早餐时喝一杯牛奶,再配合鸡蛋或面包,就可以提供充足的营养;下午4时左右,在晚餐前饮用牛奶比较好;晚上睡觉前喝一杯牛奶有助于睡眠,在喝牛奶时配上几块饼干效果更佳
(二)音 乐:
主持人: 欢迎大家回来 。 下面是一组科学小常识
1. 读写时,眼离书本的距离应该一尺,最好每30分钟休息个5分钟,站起来走动一下,或看看窗外都可以。
2.要保护好牙齿一定要做到早晚刷牙。
3.看电视时,座位与电视机的距离至少二米。
4.预防蛔虫病和蛲虫病要做到注意饮食卫生,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。
5.饭前便后勤洗手。
6.肺在人体的胸腔里。
7.预防流感主要是在流感流行期间尽量少到公共场所。
8.预防肠道传染病应防止“病从口人”;养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
9.预防甲型肝炎应做到:注意饮食卫生;喝开水;饭前便后要洗手。
10.老鼠主要传播流行性出血热。
11.苍蝇能传播肠道传染病。
12.预防贫血要多吃动物肝脏。海带等含铁量高的食物。
13.吸烟可致肺癌。
14.骨头。虾皮。豆制品的含钙。磷量较多。
15.被狗咬后一定要及时到防疫部门处理伤口和注射狂犬疫苗。
16.平时使用计算机,与计算机屏幕的距离不可短于30公分,使用防辐射认证的护目镜,避免辐射线对眼睛的伤害
不知不觉广播时间 就要 结束了, 不知你有没有新的收获 ,今天的节目就到这里,下周三我们再见吧, 拜拜!
生活小常识广播稿初中
女:望着那耀眼而又明亮的窗玻璃,看着那干净而又无暇的窗台,我们一定会觉得是那么赏心悦目,心情一定会情不自禁的变得好起来。
男:哈哈,若在耳边回荡的是那星星之火红领巾广播,你一定会觉得更惬意。
女:可是,当教室里都布满了灰尘,我们一定不会高兴。
男:今天的星星之火红领巾广播与你相伴的是生活小百科栏目。
女:为你介绍的就是那并不惹人喜爱,但却不可缺少的灰尘。
音乐
男:灰尘是人人讨厌的东西,它是人类不能容忍的现象之一。
女:灰尘是具体的,有时也表现为抽象.
男:它无处不在,也令人防不胜防。
女:灰尘带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬,传播疾病。
男:工业粉尘、纤尘能使工人患上各种难以治愈的职业病,过多的灰尘还会造成环境污染,影响人们的正常生活和工作,诱发人类的呼吸道疾病......
女:从灰尘的物理特性来看,灰尘是固体杂质,形状多不规则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当空气中有大量灰尘,且相对湿度达到一定程度时,水汽即形成水滴,所以灰尘易被水湿润,也易吸附水分。
男:另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。
女:由于霉菌的孢子体积小,重量,随着空气到处飘移,因而不可避免地附着在灰尘上,所以灰尘是微生物的理想培养基、繁殖地和传播者。微生物在生长过程会分泌出内含有酶和有机酸的霉斑灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。
男:因此,古往今来,人们总是「时时勤拂拭,勿使染尘埃。」
女:然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的境地呢?
男:灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看得见。
女:灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一起在空中飘浮。它们在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。
男:阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
女:有趣的是,尘粒还有个「怪脾气」,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而「喜欢」吸收光波较长的其它色光。由於下层大气中的灰尘含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘,天空将变成白茫茫的一片。
男:灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气,必须依附在灰尘上,才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附?灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空气中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉漉的。
女:更严重的是,天空不可能有云雾,也不可能形成雨、雪来调节气候,从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能生存。
男:此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。假如空气中没有灰尘,大自然将多 单调啊!
音乐
女:好了,同学们今天的星星之火红领巾广播就到此结束了。
男:通过今天的学习,我们明白了,任何事物都有它的两面性,即使是一些被人们看成是「废物」的东西,往往也有其不容忽视的存在价值。
女:而我们要正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。
男:最后,我们在这向同学们表示真诚的感谢。我们明天中午再来相聚吧!拜拜。
音乐
篇20:初中教师培养计划
为让教师过一个充实而愉快的暑假,利用假期开展自主研修活动,全面提高教师素养,树立教师终身学习的理念。特制定本方案:
一、时间
20--年7月-8月
二、研修方式
分散自学
三、领导小组
组长:
副组长:
组员:
四、研修内容
1.专任教师学习一本教育专著(也可以是学科课程标准解读有关书籍),做好读书笔记(笔记本),完成一篇读书心得(电子稿)。
2.专任教师围绕小专题研究,撰写一篇论文。并根据组长的分工,完成小专题结题的有关资料。
3.专任教师充分利用网络自主学习,观看与学科相关的名 师录像课至少5节,完成听课笔记。职员自主学习与本职工作相关的内容,完成读书笔记至少5篇。
4.自主学习一门除主要任教学科外的一项校本课程(或课程辅助活动)
五、要求
1.各位教师严格按照要求完成研修内容。
2.教师保证各自研修期间的安全,防止意外事故的发生。
3.研修结束后,所有资料8月28日交教学中心。