最新护士自我介绍信范文
尊敬的某医院领导:
您好
今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜,希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。
下面做一下自我介绍我叫:,今年**岁,汉族,XX年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院,中专学历。
小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,但是我并没有在家闲坐着,而是积极的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅为他们打针,而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会,希望各位考官能给我实现人生理想的机会,使我真正走上自己向往的道路,我将以自己的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
要做好准备工作 (比如个人资料,服装,妆容 ) 充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住抬头、挺胸、面带微笑!
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
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篇1:骨干教师自我评价范文
在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在二中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天的教育教学生活。
一、不断完善自我,努力提高师德修养,想方设法做好班主任工作。
“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差,我能够热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策,重视不同层次学生的思想转化工作,经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力,同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我能够和学生打成一片,坚持每天坐班听课,了解学生的学习和思想状态,以便有针对性的做好学生的思想工作。我所带的班级现在受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。
二、加强理论学习,提升业务水平,勇做课改先锋。
教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中,总是走在前面,积极参加,并取得好成绩。我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践,认真撰写各类教学论文,并获奖。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师,在教育教学工作中也取得了一些成绩。20xx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得优质课一等奖;20xx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖;20xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在全梅河口市有50多名中学数学教师参赛的情况下脱颖而出,我作为全市唯一一名数学教师,代表梅河口市参加通化地区级的教学竞赛,以“再探实际问题与一元一次方程”一课得到了较好的成绩,获得“通化市教学能手”称号;20xx年10月,由于自己在教育教研方面的突出表现,被梅河口市教师进修学校聘为“兼职教研员”;20xx年11月“角的比较”一课获得梅河口市优质课。
三、合理使用教学方法,不断提高教学质量,加强课堂教学的效率。
随着新课标的实施,学校教育不仅要让学生在基础知识、基本技能上打好基础,更要让学生在学习能力上逐渐完成从“学会”到“会学”的转化;在情感上达到“要我学”到“我要学”的转化。因此我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想德育教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据数学新课标的要求,从任课的每一个班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言和学习,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到非常欣慰。
我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,在素质教育的方针政策指引下,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
篇2:博士应聘的自我介绍信
尊敬的领导:
您好!
我是一名人力资源专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会。
大学三年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
大学期间,本着严谨求学的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面,我通过了国家英语b级考试,在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练地运用 windows98/20__、 office20__等软件,并通过了国家计算机二级考试,同时对internet有一定的了解,能够有效地利用互联网资源。
怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。 愿贵单位兴旺发达!
篇3:机电专业应聘自我介绍演讲
我的名字是,是&&学院机电专业的学生,在学校学习了很多专业知识,能够处理好与各位同学之间的关系,拥有很强的实践操作能力,是一个品学兼优的学生。
在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己、提高自己,一直坚持刻苦努力学习,培养起较高的动手能力,把所学的东西应用在生活中。在分组实验中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能力,并能够熟练一些软件和硬件的知识。
在生活方面诚实做人,塌实做事是我的人生准则,复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意志,愈战愈强的精神和塌实肯干的作风,这才是最重要的。
知识是我最大的财富,年轻是我最大的本钱。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
我将以实力说话,为贵单位鞠躬尽瘁,我坚信我会成为贵单位富有活力的一员,诚望贵公司全面考察我的情况,若能蒙你垂青,我将深感荣幸。并在日后的工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵公司创造利益。
篇4:简历自我评价在知乎的回答_自我评价_网
简历自我评价在知乎的回答
知乎上很多网友有写出对自我评价的看法。现在第一范文网小编为你整理出简历自我评价,希望能帮助到你。
简历中的自我评价其实是个非常值得利用的地方。
不过如果写的不好会像身上的「游泳圈」(多余的肥肉……不会只有我知道这个词语吧=_=)一样想扔掉,写得好绝对是画龙点睛。
具体的原因会在最后面的 PS 部分解释,先给大家举几个例子感受一下:
所谓的「游泳圈」:
1. 应聘产品经理的:
*独立负责过大型项目,非常成功的规划了项目 A 工作;
* B 项目,从开始到完成,极大地加强了我的逻辑思考能力;
*具备艺术家的灵感创作能力,公司公认的首席 PPT 制作人;
*非常优秀的用户心理洞察力,配合丰富的创意及文案能力极大地提高了我的执行力。
2. 应聘销售经理的:
*专业知识的学习以及多年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的销售业绩;
*从事过培训工作,具有管理经验;
*性格开朗,积极向上,乐于沟通,有很强的团队合作精神,喜欢迎接新的挑战;
*写得好,不如说得好,说得好,不如做得好,干得好,不如干得巧高质量+好的方法+正确的心态 是我的追求!
*今天您给我一个机会,明天我必还您惊喜!
3. 应聘工程师的:
*热衷于新技术的学习。可以根据公司需要而快速进入新技术的开发。有文档写作能力,实际开发中参与过架构,需求,测试,项目进度等文档,ppt的制作。
✤
同样是应聘这三个岗位的简历,大家对比一下:
4. 应聘产品经理的自我评价:
(简历开篇就是自我评价)
*26 岁,共计 3 年工作经验,有 2 年项目管理经验,逻辑清晰,执行力强;
*毕业后在甲公司实习转正,负责产品 A 、B(用户量 3 千万,日活 100 万),经历产品 C ;
*在甲公司工作的 3 年中,每次绩效考核都是 top,并获得两次晋升;
*获公司奖项。
5. 应聘销售经理的自我评价:
(个人信息在最前面,接下来就是自我评价)
*八年广告销售经验,目前平台年销售额 600 万,有深厚的行业资源;
*四年带人经验,新人 2 个月速度出师,老人做单每年提高 30% 以上;
*能做全盘的规划,也能自己开拓渠道拿客户;
*责任心强,积极主动,沟通能力强。
6. 应聘工程师的自我评价:
(放在了简历最底部,不过也很醒目)
*熟练掌握 Java,了解 C++,熟悉 MySQL 关系型数据库;
*熟练掌握 Spring、SpringMVC、MyBatis 等框架及 SSM 的整合技术;
*熟悉基本的数据结构和算法;
*熟悉 MVC 开发,熟悉并能恰当运用单例、适配器等主流的设计模式。
✤
相信对比之后,大家会发现,4、5、6 这三份简历的「自我评价」部分能让筛选简历的人非常清晰、快速地抓到他们的「核心技能」或「竞争力」,这样无疑将提高他们简历通过的概率。因为无论是简历也好,面试也罢,招聘方总是会先通过技能要素进行初步的筛选,之后才会提升到方法论、性格、价值观等。
所以,在简历中「自我评价」这一部分,求职者可以把自己的从业经验、相关技能、相关成果、适配求职岗位的原因等做一个总结和初步的展现,在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。
✤
「自我评价」以及为什么要写好「自我评价」的原因分析
筛简历是 HR 必做的工作,每天可能有成百上千的简历需要查看,平均分给每份简历的时间可能只有 30 秒到 1 分钟。这件事情有些求职者不知道,有些求职者知道而且会考虑如何抓住 HR 的眼球,但却没有再进一步的思考。
有很多求职者为了凸显自己,让 HR 能看到自己的简历与众不同,把自己的简历设计的非常「绚丽」,或者把经历写了很多页、放证书扫描件、做成 PPT 、专门制作简历首页等等。
但是这些求职者却没有想到,既然分配给每份简历的时间如此有限,求职者把简历做的越花哨,结构越不同于一般的简历,就越让 HR 不容易抓到你想表达的重要信息。
而简历既然是要给别人看的(很像商品的宣传单,而商品就是求职者),就不能只是我想怎么写就怎么写,因为要考虑阅读者的用户体验(潜在购买用户的阅读习惯是怎样的,最希望在什么地方看到什么信息,最希望看到什么信息,例如打折,这个信息我能不能提供,等等),从简历的撰写情况也能看出求职者有没有换位思考和深入思考的习惯。
而自我评价因此成为求职者可以使用的节省 HR 筛选成本同时能快速突出自己重要信息的承载部分,可以说是简历中的微简历。几句话给自己做个总结,HR 10 秒就看完了,如果发现很合适,可能会花更多时间仔细阅读简历;如果感觉不太合适,一般会继续看简历的其他内容以确认是否真的不合适。
另,猎头的推荐语非常类似自我评价,只不过字面是「猎头推荐原因」,视角是第三方的而已。
来源|知乎
文|王宇HR
篇5:关于实习期间自我评价
时间过得真快,一转眼间十个月的实习时间就过去了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自我很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自我的心得体会。
刚到__集团的时候,对周围的一切都是比较陌生的,对于自我即将入职的岗位也是抱着一种忐忑的心态。经过一天的入职培训后,也是初步的对一些岗位有所了解,也明白了在学校学到的知识跟我所面临的实习完全不一样。在老员工的带领下,我接触了我的工作,刚工作的第一天,我就发现了我的不足之处,缺乏与人沟通的本事,以及沟通的方式。在工作中会遇到各种各样的人,还有各种领导,你需要用不一样的方式来满足他们的需要,这就需要自我灵活运用一些处理问题的方式了,这些东西都是在学校学不到的,在实习中学习的一些经验。
我始终相信“学似逆水行舟,不进则退”的道理。经过一段时间的学习和反复实践,最终有了一点自我的成绩,得到了领导的夸奖和重视,此刻想想还是很激动的。这让我一下子感觉有了更加努力工作的动力。我对于我的工作也有了一些了解,我在的是一个集会议,餐厅,酒店一体的集团,是为一些领导所服务的集团,我所需要的就是对一些会议做会前,会中,会后准备。
慢慢的我适应了那里的工作氛围,经过自我的努力,在任职期间我很荣幸的获得了“优秀员工”的称号,我以更加严格的标准来要求自我。我的工作会接触很多的领导,第一个学到的就是一些基本的礼仪,跟别人要学会打招呼,问好,最简单的一句领导好,就会让领导觉得你很有礼貌,就会变得不一样。第二个是工作态度,工作中会有一些容易被忽略的细节,往往就是这些细节决定成败,有时候我们精心准备了一场会议,每个人都很努力的准备着会前所需要的东西,结果因为一些细节,别人说我们工作不认真,所以,对于工作,态度必须要认真。第三个就是学习,在实习期间,是需要各种技能来完善自我,从不会电脑,到最终能熟练的应用一些软件来打印工作所需要的文件,我觉得这就是实习的意义,在学校是没有机会接触到这些的,在实习中不要放过任何一次学习的机会,你会发现,到最终你会变得充实很多。最终就是为人处事,作为学生,应对的无非就是教师和学生。而在工作中,应对的是同事,领导和一些复杂的关系。无论是在和领导还是同事之间的沟通都要做到妥善处理,要多沟通,并且学会换位思考。
回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。在实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到工作,才发现自我明白的是多么少,这是才真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,我相信我这十个月的实习会为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
篇6:竞赛总结
自开展经典诵读活动以来,学校高度重视活动的实效性,周密布置,精心安排,提高教师对优秀传统文化的认识。使全体教师能够积极组织,引导学生们对中华传统文化产生了浓厚的兴趣,形成了人人读经典,书香满校园的喜人景象。现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,明确活动重要意义
通过召开全体教师会和班主任会议,与教师达成共识,使全体教师认识到:中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓,通过深入开展“经典诵读”活动,使学生们能够了解、熟悉中华优秀传统文化,激发他们对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情。并通过教师基本功大赛,提高教师品读国学经典的能力,提高教师指导学生开展诵读的水平。每位老师都认识到,通过诵读经典,学生的语文水平、审美能力、注意力、记忆力、思维能力等各方面都会得到普遍的提升,而且优秀的传统文化对于学生良好的思想品质的形成会产生积极的作用,是对学生实施素质教育的一项具体措施。学校德育工作、少先队与各班级要结合实际,多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育等主题教育活动结合起来,培养学生良好的道德情操,增强活动教育效果。从而使每个学生都能读圣贤书,怀天下志,立君子品,做博雅人。
二、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情
学校充分利用楼道和教室的空间,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。
三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效
为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,学校采取多种诵读方式穿插其间,例如:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还开展了经典诵读活动,此次活动得到了家长们的认同与支持,让孩子和家长一起背诵,使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。
篇7:学生期末自我评价300字
我是一个性格开朗、热爱生活的学生,生活中积极帮助同学们解决各种难题,乐于助人,无私奉献。学习中能够积极按时完成各项学习任务,对于自己不懂得题目能够主动请教,不耻下问,与同学们一起合作探究学习方法,共同提高。在学习上每天自觉主动地进行自主学习,为第二天的学习做好充分的准备,做到效率与时间的巧妙结合。在生活中,我对未来充满信心,拥有着无穷的激情与动力,目标明确,拥有远大的理想与抱负,脚踏实地,一步一步的走向成功。平时与同学和老师的相处融洽,是同学们的好朋友,好伙伴。与老师的相处中让老师感受到我对学习拥有着无限的热情与动力,彰显着我优秀的学习状态,高中三年得失颇为丰富。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
篇8:2024高中生毕业自我评价
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统品德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
在校园和同学相处能够以诚相待,信守,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和校园的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,为将来走进社会作准备。
学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。
能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。
学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
篇9:公民道德建设月知识竞赛主持词_礼仪主持_网
一、致词:各位领导、同志们:大家好!在这和煦的阳光中,暖暖的春风里,我们迎来了由临阳市北京路街道办党工委和临阳市市私营企业个体劳动者协会联合举办的《公民道德建设月知识竞赛》活动。此次知识竞赛是为了加强社会主义思想道德建设,更好的贯彻落实党中央印发的《公民道德建设实施纲要》的集中体现,是新形势下加强精神文明建设,为全面推进我市的思想道德建设起到积极的作用。
此次知识竞赛旨在努力提高全体市民的文明意识和道德素质,推动公民道德建设活动不断深入开展,牢固树立为人民服务的社会主义道德,创造全疆最佳投资发展软环境。对于弘扬民族精神,发展先进文化的重要内容和中心环节,实现中华民族的伟大复兴,起着思想动力和智力支持。在此,我代表 北京路街道办党工委和市私营企业个体劳动者协会 对大力支持和参与此项活动的 单位和个人 表示衷心感谢
二、参加此次公民道德建设月知识竞赛的领导有:
临阳市宣传部长(李兰)
临阳市文明办主任(张武) 街道办副书记(孙言)
街道综治办主任 市电业局党组书记
市私营企业个体劳动者协会会长
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们
三、此次知识竞赛的与会评委有:
临阳市文明办 街道办副书记
临阳市私营企业个体劳动者协会秘书长
临阳市电业局办公室主任
让我们以热烈的掌声感谢你们的到来
四、介绍参赛队:参加此次知识竞赛的参赛队有:欢迎你们
②市园林处③新疆移动公司临阳市分公司④高速公路奎屯管理处
⑤临阳市医院⑥临阳市电业局⑦临阳市教育局
让我们以热烈的掌声预祝他们取得好成绩。
五、赛场纪律:1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排,同时谢绝各单位领队在台下的遥控指挥。2、上场选手不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。3、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣20分。4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。5、若比赛的最终结果有并列情况,将加赛一轮3道抢答题,若再出现积分相同,加赛一题抢答定胜负。希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
六、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加10分,回答错误或者不完整不加分,不扣分。
比赛开始,有请2号台1好选手准备: 1、什么是公民道德? 答:就是一个国家所有公民都必须遵守和履行的道德规范的总和。
2、爱国卫生运动的核心是什么?(3号台1号选手)
答:是动员群众自觉起来运用医学科学知识同不卫生的环境,不卫生的行为做斗争,创建出整洁、清新、舒适、健康的生活环境。
3、精神文明对计划生育的要求是什么?(4号台1号选手)答:根据自治区文明单位的管理办法,违反计划生育政策的撤销文明单位的称号。
4、“讲文明、树新风”四个方面的内容是什么?(5号台1号选手)
答:文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序。
5、提倡为人民服务精神,体现在社会上,要求每个社会成员要做到那些行为?(6号台)答:在社会上就是要求每个社会成员要遵守社会公共秩序、讲究公共卫生、维护道德风尚,做一名文明的公民。
6、公民道德建设的基本要求是什么? (7号台1号选手)
答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
7、社会主义精神文明建设的指导方针是什么? (2号台2号选手)
答:以经济建设为中心,坚持改革开放和四项基本原则。
8、创“三优”活动的具体内容是什么? (3号台2号选手)
答:提供优质服务、建立优良秩序、创造优美环境。
9、什么是爱国主义? (4号台2号选手)
答:千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
10、“法轮功”是什么性质的非法组织?(5号台2号选手)答:是一个具有反科学、反人类、反社会、反政府性质的非法组织。
11、我区的生育政策是什么?(6号台2号选手)答:城镇汉族居民一对夫妻可生育一个子女,少数民族可生育两个子女,汉族农牧民一对夫妻可生育两个子女,少数民族农牧民一对夫妻可生育三个子女。
12、为人民服务的精神,在实际工作中如何贯彻?(7号台2号选手)
答:在实际工作中的贯彻,就是要履行职业道德要求,干好本职工作。
13、党政机关开展了哪些,对公民道德建设,有着深刻影响的活动?
(2号台3号选手)答:创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员。
14、优良的传统道德是什么? (3号台3号选手) 答:实事求是、艰苦奋斗、谦虚谨慎、戒骄戒躁、密切联系群众、全心全意为人民服务。
15、什么是社会公德? (4号台3号) 答:是社会公共生活中的道德准则,是维护公共生活秩序,调节人们之间关系的起码的行为准则。
16、社会公德的主要内容是什么? (5号台3号选手)
答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
17、民族素质的主要内容有哪些?(6号台3号选手)
答:教育科学文化素质、思想道德素质、心理素质及身体素质。
18、对于一个公民而言,要做到自觉遵守社会公德,最重要的要求有哪两条?答:一要有主人翁思想, 二要努力为他人和社会尽义务。
我们现在进入竞赛的第二个环节:小组必答题
我们现在进入第二轮小组必答题环节,这一环节的的规则是:
1、主持人提问,由一名选手主答,在答题时间内,其他选手可以提示或补充。2、选手答题确定后,要说“答题完毕”并不得再补充。3、选手答题时间为1分钟,回答正确加20分,回答错误或超时不加分,不扣分。
1、 社会主义道德建设有什么意义?答:对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义事业,有重要意义。
2、社会治安综合治理的一个方针、两个原则是什么?
答:方针是:打防并举,标本兼治,重在治本。两个原则是:各部门、各单位齐抓共管,实行谁主管谁负责的原则,条块结合,以块为主的“属地管理”原则。
3、“五种精神”内容是什么?答:1、解放思想,实事求是的精神。 2、紧跟时代,努力创新。3、知难而进,一往无前。4、艰苦奋斗,务求实效。5、淡泊名利,无私奉献。
4、社会各界组织了哪些对公民道德建设有着深刻影响的活动?
答:“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”。
5、文明单位评选的原则是什么?
答:坚持自愿申报与上级推荐相结合,主管部门考核与群众评议、舆论监督和社会监督相结合,日常考核与年终检查相结合,以及条块相结合的原则。
6、《公民道德建设实施纲要》有什么特点?
答:(1)它是一个小康社会的道德建设纲要。(2)突出"法治"与"德治"相结合。(3)突出"公民",这个道德建设的主体。(4)在文字表达和形式方面,力求做到通俗易懂,简洁明快,有操作性。
第二轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
我们现在要进入此次知识竞赛最紧张的一个环节:抢答题环节
抢答题的答题规则是这样的:1、抢答题每题分值10分,时间1分钟,由每组指定选手回答,其他选手可以补充或提示。2、主持人读完题后,说开始选手才能开始抢答,否则本题作废,并扣抢答单位10分。3、回答错误或超时,扣去相应分值,开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答,扣去相应分值。请各组注意听题:
1、试问:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应承担的什么义务和什么责任?
答:是每个公民都应承担的法律义务和道德责任。
2、社会主义精神文明建设的方向是什么?
答:为人民服务、为社会主义服务。
3、一日生活三文明市民的基本内容是什么?
答:在社会做文明市民;在单位做文明职工;在家庭做文明成员。
4、“双模”、“双拥”的内容是什么?答:“双模”就是民族团结模范、军民团结模范;“双拥”拥军拥属、拥政爱民。
5、社会治安综合治理的核心是什么?答:落实谁主管谁负责。
6、社会治安综合治理教育与防范的要求是什么?
答:管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
7、什么叫违反计划生育政策?答:夫妻计划外生育,没有生育证的计划外生育都属于违反计划生育政策。
8、见义勇为是怎样的一种行为?答:是精神文明的一种高尚的行为。
9、《公民道德建设纲要》共有几个部分,有多少条,多少字?
答:《纲要》共有8个部分,40条,8000字。
10、《公民道德建设实施纲要》在形式方法上,提出那几个教育环节?
答:学校、机关、企事业单位和社会。
11、自改革开放以来,社会道德的榜样都有那些?
答:先进集体,先进人物等。
12、《纲要》的理论指导思想是什么?
答:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。
13、《纲要》的印发,有利于哪些建设的紧密结合?
答:法制建设与道德建设。
14、公民道德建设的原则是什么? 答:集体主义。
15、公民道德建设的核心是什么? 答:为人民服务。
16、公民道德建设的主要内容,提出了以什么为着力点?
答:社会公德、职业道德、家庭美德。
17、在公民道德教育工作中应遵循的基本原则是什么?
答:自我教育为主、正面教育为主。
18、树立正确的价值观要发扬什么精神?答:发扬艰苦奋斗、无私奉献。
19、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?
答:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
20、什么是文明单位? 答:社会主义物质文明建设和精神文明建设两个方面取得显著成绩,由党委、政府授予的综合性集体荣誉称号。
21、什么是希望工程? 答:是一项以动员社会力量捐资助学为宗旨,以救助贫困地区失学少年为重点的社会公益事业。
22、爱国主义教育的重点是什么? 答:青少年。
23、建设社会主义现代化的重要思想保证是什么?
答:在全民族树立艰苦创业精神。
24、系统道德教育的重要阵地是什么? 答:学校
25、哪些部门在公民道德建设中担负着指导、协调、组织的具体职责?
答:各级文明委和党委宣传部。
26、“诚信”作为公民道德规范的基本内容是什么?
答:诚实、诚恳、信用、信任,也就是忠诚老实、诚恳待人、以信用取信于人,对他人给予信任。
27、公民道德教育工作的主要阵地有哪些? 答:(1)教育阵地;(2)文化娱乐阵地;(3)宣传阵地;(4)社会舆论阵地。
28、社会主义公民职业道德是什么? 答:职业道德就是适应各种职业的要求而必然产生的道德规范,是人们在履行本职工作过程中所应遵循的行为规范和准则的总和。
29、 什么是爱国主义? 答:爱国主义是人类共有的、伟大而崇高的思想情感,是千百年巩固下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
30、什么是"志愿者"行动? 答:它是指热心社会公益事业的青年,利用业余时间志愿为社会、为他人提供服务和帮助的一种活动方式。
第三轮竞赛结束了,目前场上各队的得分情况:
现在,我们让选手们缓解一下紧张的情绪,我这里有几道观众答题,希望朋友们踊跃参加,答对有奖。
1、《流动人口婚育证明》的使用有效期为几年?
答:《流动人口婚育证明》的使用有效期为3年
2、文明单位有几级?
答:三级:即市级文明单位、州级文明单位、区级文明单位。
3、中华人民共和国的国歌是什么?答:是《义勇军进行曲》。
4、社会主义道德观的根本精神是什么? 答:为人民服务。
5、人们接受道德教育最早的地方是哪里? 答: 家庭
非常不错,看来大家学习公民道德建设都能够耳熟能详嘛。
我们现在进入知识竞赛的最后一轮环节:风险题
风险题的答题规则是:每组可分别选10分、20分、30分类型答题,主持人报题,选手经讨论后,由一名选手主答,其他选手可以补充或提示,但说“回答完毕”后补充无效,回答正确加相应分,回答错误扣相应分。(信封)
加试题:
1、什么对人们的价值取向、道德行为有着直接影响? 答:各项经济、社会政策,对人们的价值取向、道德行为有着直接影响。
2、公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,要树立什么样的社会主义以利观? 答:树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义以利观。
3、我国计划生育的历史实践证明,计划生育工作取得成绩的一个重要原因就是______。
答:稳定生育政策
最后加试题:创文明行业的宗旨是什么?
答:对职工普遍进行职业责任、职业道德、职业纪律的教育,加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风。
朋友们,一年之际在于春,希望公民道德建设这股社会主义精神文明的春风为我们的美丽家园——奎屯,注入浓浓的绿意,为我们的经济发展扬起远航风帆,使我们每一个人的事业和家庭融入更加浓厚的科学、文明、健康的生活理念。感谢大家的积极参与。
此次公民道德建设月知识竞赛到此结束!祝愿大家周末愉快!
篇10:2024大学生综合自我评价
大学生活即将结束,在毕业之即,对自己三年的学习和生活做一个作一个总结和评定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
篇11:2024高中生毕业自我评价
本人在此学期,一向遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求是的原则。
在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间,本人用心参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
篇12:市场部经理自我评价
一、资深企业文化管理人才
1、从事10年以上企业文化管理工作,精通企业文化塑造,对企业文化体系的构建有着深刻见解和丰富的实践经验;
2、熟悉企业内刊的策划、编辑、排版等工作;
3、熟悉企业文化理念宣贯以及企业文化网络的搭建;
4、具有大型会议、重大接待活动的组织和接待经验;
5、熟悉企业网站、平台、微博、论坛的维护。
二、丰富的品牌管理经验
1、精于品牌形象塑造、市场推广策划,擅长撰写软文、推广方案、市场分析报告等文案;
2、深谙网络推广各种方法、技巧,有媒体广告、论坛推广、软文推广等实战经验;
3、熟悉新媒体推广及公众号运营,擅长策划营销活动;
4、展会工作经验丰富,熟悉专业展会运作流程
5、有丰富的媒体资源,能充分利用媒体来提升品牌影响力和品牌美誉度。
三、出色的活动策划及组织能力
1、具有大型企业文化活动的策划、组织经验,组织过企业运动会、联欢晚会等各种企业活动;
2、熟悉篮球、羽毛球等各种球类的比赛规则,具有篮球裁判工作经验。
四、深厚的文字功底
熟练驾驭各种文体,擅长撰写企业文化及品牌推广方案、公文、企业制度、软文、市场分析报告等。
篇13:劳动竞赛的活动总结
近日,在成贵铁路有限责任公司开展的20xx年三季度“建功立业”劳动竞赛活动中,中铁二局昆明公司成贵项目部荣获第一名。
今年三季度,中铁二局昆明公司成贵项目部积极克服防汛抗洪、高温酷暑、拆迁困难等影响,紧紧围绕安全、质量、工期目标,进一步深化拓展“建功立业”劳动竞赛,强化组织宣传工作,成立竞赛组织机构和制定劳动竞赛实施方案,优化施工组织方案。项目部干部职工积极进取,奋力攻坚,实现了现场施工平稳有序、质量安全持续可控、标准化建设持续深入,圆满完成成贵公司下达的各项任务指标,其中组织管理、宣传发动、日常管理活动获得满分5分,综合评分获得96.3分,位列全线第一名。
项目部表示要按照成贵公司的部署要求,继续发扬“建功立业、争创一流”的竞赛精神,全力冲剌四季度,确保施工安全、质量、工期目标,争取再创佳绩。
篇14:劳动竞赛讲话稿4分钟
各位同志:
今天我们召开沥青路面预防性养护劳动竞赛活动动员会,我谨代表公路管理段领导班子,向亲临大会的各位领导、职工和代表,致以亲切的问候和热烈的欢迎。
此次会议,最主要的目的是动员全段干部职工,立即行动起来,按照省公路局公路工作会议,以及第一片区启动会的安排和部署,上下齐心,扎实苦干,开展好今年的沥青路面预防
性养护劳动竞赛活动。今年的总体要求依然是突出“防水防裂、谨防早防、延缓老化”的工作要求,以预防路面“水损害”为中心,以“六防、六加强”为主要内容,强化公路养护工作。具体的思路和要求概括起来就是:提高一个认识,树立一种信心和决心,克服两个压力和挑战,突出五个字,处理好三个关系,做好七个结合,扎实抓好五个方面的工作。
1、提高一个认识。就是要提高对开展预防性养护劳动竞赛重要性和必要性的认识。2、树立一种信心和决心。就是要树立克难攻坚,勇夺桂冠的信心和决心。3、克服两个压力和挑战。就是要克服道路超期服役、路面老化、行车量倍增以及气候条件的压力和挑战。4、突出五个字,即突出“高、严、快、新、实”。高就是高起点、高标准,严就是严要求、严考核,快就是快行动、快落实,新就是再出新经验、新亮点,实就是办法实、成效实。5、处理好三个关系。一是处理好预防性养护与小修保养的关系;二是处理好参赛路段与非参赛路段的关系;三是处理好狠抓预防性养护劳动竞赛与完成其他各项工作任务的关系。6、做好七个结合。即:开展预防性养护劳动竞赛活动要与“创先争优示范年”活动结合起来;与迎“国检”提名次工作结合起来;与构建和-谐的劳动关系结合起来;与推广应用新技术、新工艺、新材料、新设备结合起来;与重点开发开放试验区的部署要求结合起来;与实行绩效工资结合起来;与培养和锻炼养护技术能手结合起来。7、抓好五个方面的工作。一抓组织领导;二抓学习培训;三抓计划项目的落实;四抓检查指导和考核;五抓资料的收集。
我相信,只要我们上下齐心,勤勤恳恳,扎实苦干,严格按照以上要求开展工作,公路管理段的沥青路面预防性养护劳动竞赛一定能够取得优异的成绩,力争夺取片区第一名。
篇15:初中生的自我评价_初中生评语_网
初中生的自我评价
本文为大家整理关于初中生的自我评价,欢迎大家阅读学习,希望对大家有帮助。
1.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
2.本人在校期间品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。。积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
3.我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。
4.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
5.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
6.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
7.我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施,能虚心接受老师的教导,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
8.我是个好动活泼的女孩,尊敬师长,在这三年我和同学的友谊增进了不少,相处的融洽。身为宣传委员,我乐于为班级服务,用我的双手为班级的墙报增添了不少丰富的色彩。我热爱学习,也热爱绘画。在课余时间,我喜爱感受自然的气息。为大自然勾勒出一片色彩。在学习方面对英语有浓厚的兴趣。文科是我的强项。在这枯燥而充实的三年中,我获益匪浅,不断学习,不断充实自己,享受生活的每一刻,做一名全面发展的好学生。
9.乐于助人是我的天性,城实守信是我的原则,人生能有几回搏,今日不搏何时搏是我的座右铭。在课堂上,我认真听讲专心研究学习上的问题,在课后我认真完成作业,积极配合老师的工作,是老师的好帮手。平时与同学相处融洽,成绩总是名列前茅。从小我就沉醉在数学,航摸这杯美酒当中。今后我会更加努力学习,为祖国的富强繁荣作出贡献。
10.本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了学校组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
篇16:怎么写比较独特的自我评价
姓名:王某某
专业:广告学专业
本科申请专业:公关关系专员
工作经历:20xx年9月至今浙江省某著名传媒公司,担任采编部记者,主要采写该公司节目制作的报道,所写的文章被新浪等各大网站转载,通过实践,掌握了一定的新闻采写技巧。
20xx年9-20xx年8月浙江省某广告有限公司创意部成员,主要参与各品牌的广告策划和创意,并负责品牌文案策划,熟悉了广告的运作流程,培养了扎实的文案写作功底。
英语与计算机水平:大一即通过国家英语四级考试大二上学期即通过国家英语六级考试浙江省计算机等级考试一级优秀
自我评价:我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。
篇17:高中生的自我评价怎么写
本人热爱祖国和人民,积极维护祖国的荣誉和利益,维护国家统一和民族团结。
从一点一滴做起,从每一件小事做起。认真履行各项义务,正确行使各项权利,绝不做有损国家统一和民族团结的事。
本人在学校尊敬师长,团结同学,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己,自觉遵守《中学生守则》,不违反学校的各项要求。在班里,听从老师的指挥和调遣,服从班里的安排,对老师和同学有礼貌,努力为班级做贡献。对班里的事情认真负责,关心同学。在学习上,能对学习有正确的态度,有正确的学习目标。
努力学习,基本上对老师讲授的内容做到当堂学会,珍惜时间。考试不作弊,遵守考场纪律,认真对待考试。但仍存在一些不足。爱和同学聊天,上课爱做小动作等。我会努力改正,不让老师和家长失望。
篇18:骨干教师自我评价_自我评价_网
骨干教师自我评价
时光飞逝,不知不觉我已在教育战线上奋斗了十八年了,在幼教岗位上也工作了五个年头了,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的自我评价。
一、师德修养方面 :
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园领导组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园侗那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面 :
我1994年毕业于技工学校,又学习了函授汉语言文学的大专文凭,进入工作岗位后,我在小学工作了十三年,自己的努力取得了一些成绩,自从成为一名的幼教老师,我不断提醒自己理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。从教多年,但对幼儿教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面 :
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。撰写的多篇论文在园、市及省里获了奖。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
篇19:写给大学老师的自我介绍信范文
尊敬的x教授:
您好!我是**大学建筑工程学院工程管理专业的。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科,是国家特色专业,与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生,并且有幸将得到复试机会。
最近,我也有幸拜读了S老师的文章,对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后,对您非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生,得到老师的指点。
对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上平均每门达到80分以上(其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好),具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。
其次我的英语能力也还可以,已通过六级,计算机应用较熟练,已通过计算机三级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾两次代表学校参加过**省结构设计竞赛,小组获得三等奖,体育爱好广泛,曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛,获得团体第二名。此外,我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业(二专业),希望借此丰富在经济领域的知识面,拓宽自己的视野。最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自我介绍,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利。
x年xx月xx日
篇20:2024年大学生团员自我评价范文
我是X级市场营销专业的学生,我叫杨秋红,于X年入的团。我深深感受到团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我们作为共青团中的一名感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。 在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。相信中国在未来里,因为有我们的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。 在此,我希望团总支相信我指导我 , 而我也会继续努力 , 争取更好的发展自己,完善自己。
在初一的时候就入了团。团组织给了我巨大的温暖,教育我以正确的人生观、世界观来对 待自己的人生。我深深地感受到党组织的温暖,并时刻牢记自己是一名团员,以团员的要 求来严格要求自己。团组织促使我成长,伴我走过每一个春夏秋冬。 在思想政治方面, 我积极向党组织靠拢,第一学期就写了入党申请书,并于这学期成为 了入党积极分子。我会努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次, 思想上的入党一生一世。 在学习上,我刻苦学习,勤奋努力。追求上进,不断创新。并在上学期的期末考试中取得 了良好的成绩。但我深深的知道光是这一点是不够的,仍旧需要不断的努力,不断地前进。 作为一名团员,要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身 的知识储备,以提高自身的修养。
在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名 参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的 一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委, 但我积极参与班级活动,为班级服务 。 在生活方面,我很快的就是适应了大学的生活,与同学们相处得十分融洽,渐渐的找到大 学学习与生活的方法,独立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起, 从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同 学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上, 行动上同党保持一致。