读后感初中600字
《雾都孤儿》这本书让我读得很感动。书中讲的是一个孤儿叫奥立费,他是上流社会的一个有钱人的私生子。他的母亲长时间得不到关爱,只身一人受尽痛苦,饱经沧桑,在生下奥立费之后就辞世了。在奥立费来到人世之后,没有得到母爱和家庭的温暖。奥立费在当时所谓的慈善机构济贫院里,过着如同地狱一般的凄苦生活。每天只能喝稀饭,吃不饱穿不暖。在他九岁的时候来到一家棺材店当学徒。由于他在那里受不了虐待和欺辱,在遭受一次毒打之后,连夜逃到了伦敦。可是在去伦敦的路上被小偷所骗,落入了一个事先布置好的陷阱。直到遇到了一位好心人,才转危为安,过上了幸福的生活。
读过《雾都孤儿》,使我明白现在的生活是多么的幸福,我们衣来伸手,饭来张口,有母爱有家庭的温暖。而这些奥立费都没有,受了许多苦,还要挨打。,脚破了也没有妈妈照顾,非常可怜,这个故事使我明白要珍惜现在的幸福的生活,要理解生活中的一些小矛盾。
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篇1:关于我的母亲老舍读后感:老舍《我的母亲》读后感_初中生读后感_网
关于我的母亲老舍读后感:老舍《我的母亲》读后感
父母对我们的爱总是难以回报的,可怜天下父母心,谁人的父母不伟大?偶读老舍的《我的母亲》深有感触,老舍以其平实的笔触为我们塑造了意味平凡而又伟大的母亲形象,激起了我内心的共鸣。不住写下这篇读后感,希望大家能有所借鉴。
在老舍的文中,这是一位含辛茹苦的母亲,这是一位善良的母亲,这更是一位坚强的母亲。
她的母亲“即使在最危险的时刻也要用单薄的身体保护自己的孩子”。在老舍眼里“母亲并不识字,她给我的实生命的教育”,“她是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”。
母亲“最会吃亏”,遇到困难都是“要从无办法中想出办法来”,“她的泪会往心里落”!
在母亲那里,他看到对一切人和事都应采取和平的态度,把吃亏当作当然的,他继承了那种“软而硬”的性格。当他的三姐出嫁时,“母亲的手就和冰一样凉,脸上没有血丝-那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐地走去……”当老舍入学时,母亲“而后含泪把我送出门去”。
然而,当老舍再次想起他地母亲时永远是歉疚地,永远是恐惧。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却是去了根。有母亲的人,心里是安定的”,“生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌溉的”。当再次回忆起母亲,老舍只能以“心痛!心痛”结尾,无言以对。
“儿女的生命是不依顺着父母所投下的轨道而一直前进的,所以老人总免不了伤心”。我们作为子女的,应时刻怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢他们所付出的,感谢他们带给我们的一切。即便身在远方,也要常回家看看,毕竟那是你永远的根。不要让老人操心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的命。
作文频道编辑为大家整理的关于我的母亲老舍读后感就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
篇2:初中《西游记》读后感
《西游记》是中国古典四大名着之一,也是最为优秀的神话小说,深受人们喜爱。近日,我又在网上读了文言文版的,获益匪浅啊。
这《西游记》啊,可谓是妇孺皆知啊。一些小孩子,一般是图个新鲜,或者是看看里面孙悟空的神气,并没有领悟其中的真谛。我这次看,与以往可谓是天差地别啊,对其中的一些道理,也算是有深刻领悟吧。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经,一路经历了九九八十一难,最后获取了真经。故事情节引人入胜,风趣生动,但虽如此,在其中也包含了作者对当时社会的种种看法。他讽刺了当时朝政的腐败无能,其实,在我们所看到的取经途中,有许多的妖精都与天上地下有着密切的联系,这样说来,无论是在天上还是地上那些神威的统治下,都隐藏着丑恶,神仙也不例外,可见当时明王朝统治的腐败,。不过,在这种情况下,在我们眼前出现一个不受约束,敢于抗争的一个人物,那就是孙悟空!他从石头里蹦出,对世间何事都有探索的好奇心,对于玉帝要捉拿他,却绝不屈服,还“大闹天宫”,不过有时也有些任性,作者再借这样一个人物来进行对比,更加揭露了当时社会的黑暗。这也使我们想到当时的朝政是怎样的,朝政中当官的又是怎样的。
其实,那些腐败无能的官员往往与天上的神仙大佛有一定的关系,不是有一些妖怪就仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹!我想这些人间的官员也不过如此吧,借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,导致了朝政的腐败以及社会经济不景气。
虽然如此,但唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,可不能像猪八戒有时那样喊散伙,只要坚持,我们就能战胜困难,取得胜利的!虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是这样更能磨练我们的意志力,使我们得到锻炼,所以,一定要勇往直前!
《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名着之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!
篇3:初中数学教研组工作计划精选范本
一、指导思想:
以温州育英国际实验学校初中分校-----学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。
二、具体措施:
树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。
(2)抓常规管理,向管理要质量。
在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。
(3)关注课堂,向四十分钟要质量
认真贯彻 “关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。
在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。
(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革
研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。
a. 在 “课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素” 分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。
b. 在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“ 课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。
(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量
培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌
各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
附:初中数学教研组---学年度第一学期行事历
时 间主 要 工 作备 注
第一周 2.6---2.12开学工作
第二周 2.13---2.19计划制订 各年级数学优生辅导启动
第三 周 2.20---2.26 数学组全体会议通过教研组计划
数学竞赛辅导老师座谈会
第四 周 2.27---3.5初三数学竞赛选拔赛
第五 周 3.6-----3.12月考 数学小组课题组成员会议
3.12省数初中学竞赛第一试
第六周 3.13------3.19小组公开课(孙维均 鲍剑峰 朱贵春)
数学组全体会议
第七周 3.20------3.26小组公开课(熊水林 经 敏 顾小兵 赵长华)
上交:区教学论文评比
第八周 3.27------4.2 4.2省数初中学竞赛第二试
第九周 4.3-------4.9各年级数学优生测试
小组公开课“复习课”(肖小 陆晓欣 付伟杰)
第十周4.10-------4.16月考 期中考试准备
篇4:国旗下讲话稿初中朗诵主题
大家好!
现代人的生活节奏在逐步的加快,人们的目标也都相对明确,奋斗的故事数不胜数。朝着目标努力的过程中,总少不了加班熬夜,甚至通宵达旦,消耗了我们不少的精力。慢慢地,就养成了习惯,晚睡早起,就算有时间的时候也会找点事情消耗时间到很晚才睡觉。然后,我们会发现,人群中有不少这种晚睡早起的人,他们有个共同的特点就是易燥易怒,身体状态也每况日下。
睡眠是解决烦恼的法宝。烦躁的心情下很难给自己一个认真思考的机会,遇到阻力就大发雷霆,指责朋友,埋怨员工。头脑整日里处于高速运作的状态,很难放松下来。紧绷着的精神如不断冲水的水库,容量有限,总有一天会因为无法承受这么大的容量而决堤崩溃。我们的精神状态也是如此,长期的消耗精力,不做补充,或则补充的能力无法弥补消耗的部分,也会处于不平衡状态,精神不振。所以,大家要强制性给自己一个适度休息的机会,找个时间好好睡个觉,缓解下平时工作的高度压力,给身心一个充电的机会。这样你将获得平静的心态。
睡眠是身体健康的良药。烦躁的状态属于不健康的状态,身体的健康从表相上可以窥得一二。当你感冒的时候,必定是两眼无神,面无表情。当你肚子痛的时候,必定是面色狰狞,精神涣散。当你头痛的时候,必定是双目紧闭,眉头紧锁,无精打采。种.种的健康状况都可以从表相来窥探,而身体健康的维持是现代人的一大难题。睡眠,间接的影响着人们的健康,晚上不休息会影响身体的排毒。睡眠不足,还会影响心脏的造血功能,导致各类血液疾病的发生。睡眠不足,还会导致头痛等病发证的发生。众多的医学临床表明,睡眠与人类的身体健康有着密切的关联,我们不得不重视睡眠在我们生命中的重要性。
睡眠是提高记忆的补品。儿时的我们,记忆力超强,死记硬背的功夫展示得淋漓尽致。而随着年龄的增长,我们的所接触的事物在不断的增多,需要记忆的东西也非常多,然而会发现记忆力在逐渐衰退。年迈的老人中我们不然发现,记忆力下降成为非常显著的特点。而从老年人的习惯中我们还会发现,老人的睡眠已经无法保证长时间睡眠了,一般老人会养成早睡早起的习惯。从少年和老年的两种表现中,我们不然发现,年龄的增长,睡眠时间在不断减少,记忆力在不断衰退。因此,增加睡眠时间和睡眠质量,对我们记忆力的提升有着莫大的帮助。
睡眠,给我们一个清醒的头脑;
睡眠,给我们一个快乐的心情;
睡眠,给我们一个瓶颈的心态;
睡眠,给我们一个健康的身体;
睡眠,给我们一个良好的记忆;
睡眠,给我们一个美丽的面容;
睡眠,我我们一个幸福的生活;
睡眠,给我们一个精彩的世界!
篇5:2024年春季初中校长开学国旗下讲话稿优秀篇
全体老师、同学们:
今天我们在这里隆重举行新学期升旗仪式,首先我代表盐池中学欢迎所有加入我校的新老师、新同学,并对全校师生本学期的彼此回归相聚表示衷心的祝贺与欢迎。
当我们沉浸在20xx届中考丰硕喜悦之时,又迎来了充满希望的新学期。新学期、新目标、新努力、新成绩,我们要把拼搏和自信,把盐中人的责任和使命带入新学期的学习和工作中,全体师生共同努力,圆满完成本学期的教育教学目标。
过去的一学年,我们完成了办学目标和办学任务,取得了一系列的办学成绩。构建了和谐校园,中考捷报频传,校园安全万无一失,大家跳大家唱活动蓬勃开展,各项活动名列前茅,学校管理和教师专业化发展登上新台阶,稳固了我校在东宝的办学地位和发展潜力,并创造了新的办学业绩。本学年我们将延续上学年向课堂要质量基础上向管理要效益,不喊口号,规范管理,不走形式,扎实教学,夺取中考全面胜利。
老师们,同学们,历史已翻开新的一页,借此机会我向大家提几点希望:
一、希望新生尽快适应环境,融入新集体
盐池中学是一个环境优美、要求严格的学校,对于新生来说,你们融入这个全新的环境,就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活,面临陌生的环境和陌生的人,这是一种挑战,一种需要内因克服的挑战,希望我们的新生主动去适应,把自己融入新的集体,同学之间要相互关心,谦虚礼让,要增加自我管理和独立生活能力,通过学习和生活锻炼自己,把眼光从家庭转向学校,逐步使自己成熟起来,独立地面对学习和生活。
二、希望全体师生学会做人
做人是立世之本,做事之基。求学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。在这里全体师生要学会做人,做有用的人,做成功的人。老师要有师德,学生要有公德,全体老师要认真修身,加强品德修养,关心爱护并尊重理解学生。全体学生要诚实正直,友善虚心,尊师爱校,做一个有理想,有道德,诚实守信的人。
三、希望同学们学会学习
我们目前的任务就是学习。对大家来说,学习自然很重要,但要想有优异的成绩或是进步的成绩,必须有良好的学习方式和方法,学会自主学习和主动学习,勤思考,多动手,善于发现问题、提出问题和解决问题。
同学们,十年寒窗,发奋苦读,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。希望你们本学期珍惜宝贵时间,牢记家长亲友重托,刻苦学习,天天向上,用青春与汗水,智慧与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生美好的华章!
老师们,国家兴亡,匹夫有责。教育事关国家前途与命运,我们要牢记使命,高举教书育人大旗,同心协力,勤奋工作,共同开创盐中美好的前程。
最后祝全体老师心想事成、工作愉快。祝全体同学身体健康、团结进步!
讲话完毕,谢谢大家!
篇6:昆虫记读后感550字初中
法布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。这天,我怀着无比喜悦的情绪读法布尔所写的一部著作--《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱法布尔刻苦钻研,牺牲了自我私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代礼貌。
法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选取研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。
读过《昆虫记》作者的生平和《昆虫记》,我感受很深,《昆虫记》不仅仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持"准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么"。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。
篇7:初中班主任安全计划范文_班主任工作计划_网
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,须严格执行学生安全事故报告制度,做到防患于未然,及时、准确、妥善处理各类突发事件,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。下面是第一范文网小整理的初中班主任安全计划范文,希望对大家有所帮助!
初中班主任安全计划范文(一)
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标:
1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手,形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的
思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两 极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。
(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
初中班主任安全计划范文(二)
作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
初中班主任安全计划范文(三)
当了一学期的班主任,根据上年的安全工作总结,对于本学期的安全工作制定以下计划。
安全问题是我们最关心的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了安全办公室,有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送学生,乘车安全也很关键。
一、关于安全责任状的签署
学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周老师安全责任状、跟车老师安全责任状。各种责任的签署,是督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全责任状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。责任状的签署,会让自己更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。
二、安全夕会课
周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课一定会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。
其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也可以,就怕疏漏。
三、乘车安全
我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,希望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就可以轻松一点了。
四、对于突发事件的处理
我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一直保持开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。
这就是我这个学期的安全够不工作计划,如有不当之处,请校领导随时指正与批评。
篇8:初中十月份国旗下讲话发言
老师、同学们:
早上好!
今日我国旗下国旗下讲话是《做一只风筝,勇敢的追》。
近日,对高一同学开放的籀园讲坛开展的如火如荼,二十世纪毕业的学长语重心长的话语发人深省,引发了我们对职业的规划和对未来的思考。
纯净、浪漫。这仿佛是世界上最纤尘不染的两个形容词。它们也是高中生活诗意婉转的代名词。在这似乎总笼罩着一层薄雾的时期,对未来的向往及追求牵动着我们滚烫热血的神经。羽翼日益丰满,羽色由浅转深,这一切无不暗示着我们,是时候,为神秘的未来,做一只风筝了。
凡事“预则立,不预则废”。职业生涯规划是预测未来的行动,确定将来的职业发展目标。
从学校走向社会,我们将会面对一个全新的世界,在这个社会里,使我们能够立足的是所选职业,它不仅是生活的基础,更重要的是它所体现出每个人存在的价值。
但调查发现,相当大的一部分大学生对于自己将来的职业没有一个非常明确的定位,不知道自己将来一定要做什么。他们从学校走向社会,许多人一开始根本没有考虑到事业发展会怎么样。但是职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。因此,进行职业规划,针对个人特点,确立未来发展方向,对一个人的一生来说,显得格外重要。如此或许可以减少在人生路上的徘徊犹豫,避免浪费时光,为主动迎接未来职业发展的挑战做好充分准备。
自古,从小立志,名垂青史的事迹屡见不鲜。就如包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,审清事实真相,为民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火热的志向,努力学习律法刑理知识,为长大后断案如神,打下了深厚的知识基础。
志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。
也许计划赶不上变化,但机会只会垂青有准备的人,我们,不打无准备之仗,尽早做好职业生涯规划。
那么,何谓好职业?校友的标准带给我们启示。
优雅。我们渴望优雅。甚至可以说,我们全身心投入学习,是为了让自己变得足够优雅,优雅到可以在月明星稀之夜,与月亮对酌。职业的优雅,更是工作动力的源泉,在未来日光照耀的每个清晨,都对世界感到满足与敬畏,深信一切都是温柔而美好的。
深度。如人人所知,在任何领域成功的人,都是对那个领域有过异于常人深度的挖掘的。像大多数人那样在入口在浅层随意踩踩即不了了之是不会留下值得纪念的意义的。这就像长跑,在我们突破极点后,剩下的路程皆是通透的收获与享受。当然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。
责任。具有社会责任感,是每个人的基本原则。有一颗赤子之心,并愿意通过工作为社会献出绵薄之力。
卡耐基曾说过, “每个人生命中有两个最重要的决定,他们可能造就你,也可能毁灭你,将深深地改变你的一生。这两个重大决定之一便是:你将如何谋生?
长的是磨难,短的是人生。时光如锈,岁月结茧。逃避无用,别人无法替我们去成熟。童年那场惺忪未醒的梦,交付给了流年,掩上过往的重门,在流光依依的巷陌,仿佛总有一种声音,牵引着我们不断追寻,关乎职业,关乎梦想。
无论世事山河覆雨翻云,那一轮如月之梦,始终净若琉璃,千里澄辉。
我相信,每个人心中都有一只风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。如此,我们这些莘莘学子一定能够在不久的将来建立彪炳日月的事业!
谢谢大家!我的讲话到此结束。
篇9:昆虫记读后感800字初中
我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。
我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者——法布尔。他是法国昆虫学家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书先后被翻译成60多种文字,流传百年。
这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的习性……书中还有一些小片断让我印象深刻。“蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形状略弯曲,前端还有尖的爪子。”这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生动、形象。“农夫们看见螳螂半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷。”这一段运用了比喻和拟人的修辞手法,把螳螂写成像人一样,有情感、动作,栩栩如生。
看完这本书,我还学到了不少道理。法布尔认真钻研,仔细观察,做事一丝不苟、坚持不懈,不怕失败的精神很值得我们学习。但是我却没有坚持不懈的精神。有一次,我在做数学作业时,我左思右想都想不出该怎么解答,于是我想着放弃,不做那道题了。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“做什么事都不能轻易放弃,要有种坚持不懈的精神,不能一遇到困难就退缩,而是要勇敢的去面对。”听了爸爸的话后,我就更认真地去想这道题,最终我终于想出了这个答案。现在读了这本书,我要向法布尔学习,学习他的那些精神。
这本书不但使我懂得了一些关于昆虫的知识,还让我懂得了一些道理。
篇10:九年级冬天读后感:读冬天有感_初中生读后感_网
九年级冬天读后感:读冬天有感
读朱自清的《冬天》有感《冬天》犹如一杯茶,只有细品才能体会到其中的奥妙。初读《冬天》如同饮白开水,饮之无味弃之却可惜。再读《冬天》,如同饮着白糖水,加了点甜意,带着点温暖,让我有了食欲 .有读《冬天》,如同品着绿茶,淡淡甜意与清香,在口中迷散,回荡。
在《冬天》里,朱老以绵密的笔触,描写了儿时在寒冷的冬天里和父亲围坐在屋里吃白水煮豆腐,和叶圣陶冬夜泛舟西湖,以及在寒冷的台州与妻子和睦相处的情景。给我们生动地展示了父子之情,朋友之谊,妻子之爱,于寒冷的冬天里一次又一次地撞击着你的心灵,让你感受着暖如春的人情。曾几何时,坐在爸爸的肩上,用小手拨弄着爸爸的头发,摆出一个个造型;又或是趴在爸爸的背上感受着背的温暖。这只是儿时仅存的一点记忆,除此之外,父亲对我的爱显得如此模糊。
读完朱老《冬天》父亲为孩子们夹豆腐的情景,我的爸爸又再次浮现在我的眼前。"晨兴理荒秽,带月荷锄归。"父亲将他的精力挥洒在那无言的土地之中,早出晚归。但他从未忘记带上我,"有父亲在的地方,就有我".黑暗中,那个穿着大人外套好像穿着戏服的小女孩,踉踉跄跄跟在父亲后面的是我;书桌旁那个握着我的小手一遍又一遍地在纸上写字的,是父亲:饭桌旁,那个坐在父亲腿上,细心听父亲教我使筷子的是我。我如一颗幼嫩的苗儿,在父爱的光芒下茁壮成长。
感谢《冬天》让我在萧索的冬天品味着温暖的父爱。第一次踏入幼儿园时,我便与父母有了短暂的分离,如同雏鹰发面临飞翔。我静静地坐在教室的一旁听着新同学的嬉闹,觉得很奇妙。于是我也加入其中,分享着相互的小秘密。寒冷的冬夜,当我为不见的自行车而伤心难过的时候,是朋友在陪伴我寻找;马路上,当我被撞躺在地上时,是朋友从围观的人群挤进来,送我去医院; 当我考试考砸而难过时,是朋友默默送上手帕。朋友是我倾诉的对象,朋友是我分享秘密的对象。古代一些文人骚客聚集在一起,他们或吟诗作赋,或谈古论今,志同道合让他们成为朋友。朱自清年轻时和叶圣陶冬夜泛舟西湖的场景令我羡慕,夜半时分,约上朋友,在月光下听着船夫讲传奇的故事。我想就是江风再凉,也不会感到冷吧!"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"我们能感受到夫妻间至死不渝的爱情,然而这过于表达,没有细品的意韵。而朱老却把爱妻之情表达得朴素而又感人,如淡淡的绿茶,品完后仍有余香。每天在上学习的路上,总能看见这样一个场景。身有残疾的老人坐在轮椅里,身后是推着他的老伴。两人一路默默无语。推着车的老婆婆似乎走路也不方便,每走一步都要费力地动着双脚。一次又一次,一天又一天往返于家与广场。或许老公公想着日出,或许老公公陪着老婆婆做康复训练,又或是…两人的衣着朴素,却给萧条的冬天增添了一道风景,使人觉得暖意浓浓。一袭寒风,吹彻心骨;一夜冰封,万里皑皑。
三读《冬天》让我收获温暖。
这篇九年级冬天读后感,是一篇语言流畅。文章表述清楚的好文
篇11:初中毕业演讲稿
亲爱的同学和老师们、各位嘉宾、各位家长:
大家上午好!
今天,我们在此欢聚,共同庆祝20x届毕业生的“学成礼”。我谨代表赵长禄书记,代表学校全体教职员工,祝贺同学们顺利完成学业,展开人生新的画卷!
在这幸福的离别时刻,让我们一起,共同感谢一路养育和支持你们的家长,共同感谢多年来教育和培养你们的老师,共同感谢那些服务和关心你们的食堂师傅、宿管阿姨、保安小哥们,还有更多默默的爱护和陪伴你们一起成长的朋友们!
毕业季到了,唱毕业歌、拍毕业照、再游“北湖”,喂一次红色的鲤鱼,看一眼黑色的天鹅,丹枫外、博雅边、主楼前、延石旁,话别师长,挥别校园……毕业了,有同学感慨从此快递和外卖的地址就要变了,离愁之外畅叙的是对母校的感激与不舍。三天前,我收到了计算机学院王文冠同学给母校的信,信里写到,“犹记得初入大学时那新奇激动的心情,求学路上往返理学楼和疏桐园的匆匆脚步;犹记得徐特立图书馆内沙沙作响的翻书声和深夜机房里不停的键盘敲击声;犹记得校园里青涩的爱情,也难忘并肩奋战‘世纪杯’的兄弟情谊;还有信教一晚晚的自习灯光、实验室里永远跑不完的数据……”我想,这一幕幕是同学们这些年的共同经历。这些年,母校记载着你们的酸甜苦辣,也见证着你们破茧成蝶!让我们共同为你们珍贵的、可爱的、难忘的,更是奋进的、成长的年华喝彩、点赞!
伴随着你们的成长,学校的事业也在不断发展。你们参与并见证了学校进入国家“双一流”高校建设的行列。学校即将迎来78岁华诞,78年来,北京理工大学辗转办学,艰苦奋斗,争创“一流”,一路砥砺奋进,一路风雨兼程,学校的建设发展史就是一部与党和国家同向同行、自强不息的奋斗史!天下事,惟奋斗者进,惟奋斗者强,惟奋斗者胜。新时代属于北理工的每一个人,当大家开启自己新阶段的奋斗之旅,该以怎样的色彩来描绘人生的精彩画卷?在北理工的求学生涯,给你们打下的又是怎样的人生底色呢?
【红色】
今天有418名博士同学毕业,你们穿着红色的学位服,是全场最鲜艳的颜色。我希望,北理工带给同学们的,是一颗鲜红的赤子之心!
一个月前,北理工18位第一代老校友——延安时期自然科学院老校友返校交流。这18位老校友均是在1940-1945年间入学的学生,目前最小的也已89岁,他们在少年之时奔赴抗日烽火中的延安,在老校长李富春、徐特立等老一辈无产阶级革命家的指引下,投身革命、艰苦求学、成长成才、爱国奉献。从那时起,一代代北理人传承不朽的延安精神,弘扬艰卓的军工文化,坚持创新的时代担当,把奋斗的人生融入了国家和民族的事业。希望同学们向前辈学习,传承红色基因,以家国情怀熔铸奋斗之魂,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献智慧和力量。
【蓝色】
今天有1693名硕士同学毕业,你们穿着蓝色的学位服。我希望,北理工带给同学们的,是一片湛蓝的凌云之志!
鸿雁一鸣天高远。做奋斗者,立鸿鹄志,飞越山海,气吞寰宇。大家注意到,去年9月,微信启动页地球“变脸”了,这是北理工太赫兹遥感团队助力中国气象卫星明辨“风起云涌”的成果,只有置身于高远深邃的太空,才能更清晰地看清脚下的世界,这是北理人和千千万万科研工作者的执着追求。崇高的志向,带来开拓的格局,带来广袤的视野,带来坚韧的力量。同学们,你们正处在世界历史潮流的交汇期、国家事业发展的新时代、人生拼搏起飞的新征程,一张蓝图徐徐展开,人生充满无限可能。功崇惟志,业广惟勤,希望你们胸怀壮志,以远大理想指引奋斗方向,不辜负伟大的时代,不辜负精彩的人生。
【白色】
今天有3610名本科同学毕业,你们穿着黑色的学位服,同学们觉得我是不是该讲黑色了。可我要讲的不是黑色,而是光明的颜色。“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”。我希望,北理工带给同学们的,是一束洁白的真理之光。
同学们来北理工求学,是为了追求真理。真理之光,可以照亮蒙昧的黑夜,给予我们改造世界的力量。追求真理,要纯粹、要执着,不迷信权威,不投机取巧,唯有锲而不舍、精益求精。今年年初,北理人格外骄傲和自豪:我校4位教授当选中国科学院和工程院院士,还有2位校友当选中国工程院院士,2位校友入选美国工程院院士。他们以探求真理、改造世界、造福人类为己任,为国家建设发展乃至世界文明进步作出了卓越贡献。希望同学们以他们为榜样,明德精工,以过硬本领铸就奋斗力量,更好地担负起时代赋予我们的重任。
【金色】
红色、蓝色、白色都说了,接下来是什么颜色呢?我想,我们可以仰望天空,满是太阳的金光!这也是我希望北理工能带给同学们的,金色的合作之精神。
金色,是太阳的颜色,是温暖、是正能量,是向心力,是凝聚力。万物向日而生,众星逐日而行,北理人应具有太阳的精神,包容开放、慷慨无私,照亮别人,创造奇迹。这几天,同学们都在关注金色的大力神杯,足球运动是合作的典范,没有一场胜利不是全体队员奋力合作的结果。足球是我们北理工引以为傲的优势项目,我们是中国第一支全部以在校生为球员参加职业联赛的球队,靠的就是精诚团结,靠的就是密切配合,兄弟齐心、其利断金。同时,足球运动也需要不断与时俱进,创造更加灵活的战术和技巧,创造神来之笔的一脚妙传。创新的球队永葆活力,创新的人生精彩纷呈。前段时间我走访了一些校友企业家,中航智、九天微星、枭龙科技等一批年轻的校友企业,以创新驱动发展,在各自领域取得了不凡的成就。近年来,越来越多的北理学子和毕业生踊跃投身创新创业,培育和催生了经济社会发展新动力,正在成为中国经济行稳致远的活力之源。希望你们以创新创造为不竭动力,以团队协作为坚强支撑,创新包容,以创造实践实现奋斗梦想。
【绿色】
今天我们身处在绿茵的足球场上,绿色是生命之色,是十年树木、百年树人的栋梁之材的颜色。我希望,北理工带给同学们的,是一份绿色的希望之未来。
北理工校徽的主色是绿色,这是军工的颜色,是和平的颜色,更是希望的颜色。每个人对绿色有不同的理解和担当。刚才发言的陈凡同学,从事研制滤除PM2.5微颗粒的薄膜状器件,净化空气、清洁环境,建设绿色环保的家园正是她的担当。魏昕林同学选择成为一名基层选调生,投身到西部地区的发展建设中,改善民生福祉、涵养绿水青山是他的担当。尼日利亚籍阿米努同学,担任中关村园区“一带一路”产业促进会非洲事务代表,以实际行动促进中非合作,是他的担当。薛庆老师,深爱学生,也深受学生爱戴,她说“上好课,是最开心的事情”,立德树人、教书育人是她的担当。新时代有新梦想,每个人有每个人的梦想和担当,希望同学们珍惜这个伟大时代,将个人梦、北理梦融入中国梦,做追梦者,做圆梦人,坚守时代担当,以扎实作为书写奋斗华章。
【结语】
同学们,从今天开始,你们就要像蒲公英的种子一样飘向四方,从此有了一个新的身份标签“北理工校友”。临行前,为你们献上红、蓝、白、金和绿这5种主题色作为离别礼物,祝福你们拥有五彩纷呈的未来。“心中有阳光,脚下有力量”,亲爱的同学们,你们是新时代的青年,有理想、有本领、有担当,必将带着母校的深切期望担起民族复兴大任!再次代表学校祝福大家幸福快乐!要幸福就要奋斗,奋斗本身就是一种幸福!希望同学们珍惜韶华,在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,投身伟大事业,建设美丽家国,成就多彩人生!
谢谢大家!
篇12:初中生暑假计划
for i want to spend my holiday fully,so i plan to go on a trip,i want to go to hongkong for 2 weeks,because it is not only a shopping paradise but also
the heaven for children.
it’s very far away ,so i plan to go there by plane,it is the most convenient way to go there,
and i decided to stay there for 2 weeks ,while i can thoroughly to feel the local customs there
i also want to go Chinese Taiwan,i want to go to a concert in xiaojudan,such as listen to a concert .
篇13:月初中学生国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在每个晨光灿烂的清晨,冉冉升起的五星红旗随风飘颂。我们整整齐齐的排好队伍,庄严的望向那一片红旗飞扬的湛蓝之空。这朵迷人的红色,为我们的一天补充能量,也为一天的学习充满更多的电量,支撑着我们,鼓舞着我们。而在这鼓动人心的时刻,我想和大家谈一谈读书。希望能够给大家带来一些启迪。
不知道大家是什么时候开始爱书的。我是很小的时候就和书结下了缘分,在我出生之后,长大了些的时候,我们家也继承了一个习俗,就是让我在众多的东西中自己慢慢摸索,去选一样东西。然而让他们都没有想到的是,我选择了一本厚厚的书籍。他们看到之后开心极了,认为我将来会是一个有出息的孩子,而我也真的在后来的时光里和书结缘了。我喜欢看书,因为我能在书中发散自己的思维,放空我充满想象力的大脑。每当我翻开新的篇章时,我的大脑对整个故事的画面感就会增强,我认为这比看电视更有激情一些。
看一本书,是一件非常锻炼我们的想象力的事情,由文字勾画出的世界是一个千姿百态的世界,是一个自由飞翔的世界。而每个人脑海里看见的景象一定都是不一样的,我们会是这个故事的导演,特定的地点,特定的画面,在我们的大脑之中逐渐构成一部电影,当我们想看这一部电影时,只需要用意念换台即可。这不比看电视更有趣吗?
我喜欢看书,不仅是因为它能够早就我非凡的想象力,更是因为它所向我输送的还有来自思想的启迪。大家知道长期看书和从不看书的人的区别吗?长期看书的人的内心一定是饱满的,无论是当我们吃饭、洗澡还是学习时,这些从书本中学到的知识都可以让我们心情更加愉快,从而无论做什么事情我们也不会觉得毫无价值,这是书本所传递给我们的能量,它无形五味,但是却足够能振奋人心。而不常看书的人,会时常觉得无聊,无事可做,无论面对什么都没有任何的激情。许多人看完电视之后会觉得自己的内心很空荡,这就是书籍和其他事物的区别。
所以,看书对于我们青少年来说,是一件非常重要的事情,我们的未来还遥不可及,我们要冲破的关卡还有无数重重,只有当我们在阅读中不断填充内心的自信时,我们才会有更加潇洒的姿态面对各种难关,才会打败对未知的恐惧。就让我们把自己装进书船中,努力的往前划动吧!
篇14:初中学校德育工作计划书_工作计划书_网
【篇一】
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。
1、序列化的工作。“一个目标(优良校风)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为学生发展服务)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、广播)”、“六种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束)”。
2、常规工作及要求。
(1)编制好本学年、学期的班级工作计划。
(2)开好主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。
(3)每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、用具摆放情况,发现问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。
(4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好情况。
3、加强班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任,政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素质评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。
4、努力培养学生干部。把班干部、团干部、志愿者推荐安排到各类岗位,开展各类活动,在活动中开展德育工作。提供锻炼机会,提高自我约束能力和自我管理能力。
5、制定分年级的德育和习惯培养的目标。初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心,一切工作安排都要以此为落脚点。
学生重要习惯:不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔,认真书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答问题的习惯;做事有计划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;尊敬师长,宽容待人的习惯。
6、修订符合实际,具体可操作的师德考核办法,提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。
7、改进班级量化考评方案,突出德育处在整个管理中重要作用,让“日清周结”和简报更有实效性。
【篇二】
一、指导思想
坚持“以人为本”的办学思想,继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。
二、具体工作
(一)加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东
(二)以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。
(三)抓好行为规范,创建文明校园。1、落实《中学生日常行为规范》,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。3、抓反复,反复抓,加强“七项竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。
(四)加强学风建设,提升教学质量。1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评选“学习标兵”。
(五)抓好安全教育,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生安全疏散演练。3、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。8、推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。
(六)加强法制教育,培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。
(七)拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置,努力办好校园广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环保护绿教育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日理想教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国主义教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。
(八)加强住校管理,培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。
(九)加强横向联系,综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。
2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。
(十)做好素质评价,增强德育自觉性。
1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。
2、做好九年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。
(十一)配合文件精神,开展专题教育
1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。
2、开展科技教育活动,每年安排一次科技教育周。
3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时,采用网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。
4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。
【篇三】
一、指导思想
本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。
二、工作重点
1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6、加强班级文化建设,营造“走进学校受教育、走进教室想学习”的良好文化氛围。
三、工作措施
(一)加强政教队伍建设,提高德育水平
1、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》,用《西斋中学班主任工作条例》规范班主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,一周一累计,一月一评比,作为学期评优的重要依据。对重大违纪违规事件的班级,优秀班集体和优秀班主任评比中实行“一票否决”。
③定期召开班主任工作月研讨活动。集中研究班级管理和教育方法,相互交流学习,共同进步。力争在班主任工作培训方面采取多种形式,多种渠道,让德育管理的视野更加开阔,在创新德育管理方法上有所突破。
(二)加强学生德育系列教育
1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯,从点滴做起,狠抓乱扔纸屑果皮、破坏公物、零食进教室等不良行为。
2、坚持每周一的国旗下讲话制度。坚持做到有计划,有主题,早准备,内容充实,针对性强。对学生进行文明礼仪、艰苦朴素、爱校爱班、诚实守信、安全等教育。
3、充分利用好班会、读报谈话等德育阵地,加强对学生的思德教育。班会课要结合月主题活动,内容鲜明,精心组织做好记录,注重效果。班会课要有创新,形式多样。真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
4、抓好特殊学生的教育。结合“访万家”获得的第一手资料,建立和完善特殊学生档案,实行德育导师帮扶制度,定期找责任对象交流谈话,作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育,作好思想工作,严禁体罚和变相体罚学生;对严重违纪学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不姑息手软,用校纪规范行为,用校规守护校园。
5、重视法制教育,充分利用社会教育资源。请司法等相关部门专家来校作专题讲座,以增强学生的法制意识和辨别是非能力,减少违纪违规现象。
6、作好学生的心理健康教育,促进学生的身心健康发展。七年级着重培养吃苦耐劳、积极向上的心理意识;八年级重点作好青春期的交友引导教育;九年级重点作好考试心理引导和自我调节学会减压方面的工作。
(三)实行精细化管理,确保德育实效工作
1、抓检查落实,政教室仍将对班级管理的常规工作进行检查督导(班会、校园卫生、校园纪律、文明礼仪、活动参与、财物管理等),检查结果及时公布,表扬先进,鞭策后进。
2、做好班级工作的日常量化考核,力求考核公平、准确、科学。
3、进一步规范“五文明班级”、“文明寝室”考核评比制度,加强对学生在校纪律、卫生、日常习惯的的管理,使学生素质再上新台阶。
4、加强校园环境卫生的整治力度。作好学生的文明行为的教育,控制乱扔、乱泼、乱写、乱画现象。清洁区实行责任制,一天三扫,定时检查,清洁区卫生纳入班级量化考核。
(四)加强安全管理,确保校园平安
1、把好出入校门关,加强值日教师校园的巡逻查看力度,确保无重大安全隐患。
2、加强走读生的管理工作,继续落实走读生乘车交接制度。因病回家学生实行无缝交接制度,确保学生出入平安。
3、切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一,预防安全”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园整体安全。
(五)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,全方位优化育人环境。
1、搞好三结合教育:一是办好家长学校,搞好家长学校档案管理,开设家庭教育讲座,提高家长的素质和能力;二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;三是请部分家长到班开展系列讲座(人生经历、工作专业知识、理想前途教育等),使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。
2、做好家校联系工作。一是各班作好特殊学生的定期家访工作。二是将家访中的体会与收获,渗透到班级管理中,进一步提高班级管理水平。
总之,本学期政教工作将继续做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,杜绝形式主义,以收取实效为出发点。同时,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。
篇15:初中《简爱》读后感600字
要是说一本书,谈一本著作,尤其是像如此的独特小说,难!不知从何下笔,论些什么,也许吸引我的地方太多太多,以至于让我顿时迷茫了,难以决定。
有一部作品在50年代,让女性在商品经济大潮中如何保持应有的尊严和发扬自立精神。她就是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特写的《简爱》,全书塑造了不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的“灰姑娘”式人物,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。
夏洛蒂·勃朗特有着不幸的遭遇,使她最后投身于文学,高贵的灵魂在命运的拨弄下痛苦不堪。夏洛蒂在现世所受的苦难几乎达到了人们所能承受的极限,她生活过,创造过,尝尽人生的痛苦,也体验了创造一篇篇“新人生”的美好。文学是她的另一个美丽的然他向往的人生。她用坚强来走过这段人生,使她的作品也主要是描写贫苦者的孤独以及反抗和奋斗。
在《简爱》女主人公简爱身上也体现反抗,奋斗,坚强的精神。她从小忍受不幸的遭遇,但她坚强不屈将悲愤转化为力量,不但在学习上飞速进步。同时获得了老师和同学的理解。然而,承认的简爱又陷入了爱情的巨大漩涡,但是个性极强的她任保持着个人的高贵无比的尊严,她在情敌面前落落大方,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到无限的自卑,她认为他们是平等的,不应给因为她是一位仆人,而不能受到主人的尊重。
也因为她的正直、纯洁的心灵没有受到别人的鄙视,使罗切斯特十分惭愧,对她肃然起敬,并爱上了她。但简爱得知罗切斯特的前妻还活着,便离开。但最终又回到了一无所有的罗切斯特身边。
在这本书中,我最喜欢的一句话是——“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝的面前。”其实在人与人之间的确如此,人虽然有富裕和平穷之分,但却从没有贵贱之分,我们不能以财富、权利等物质来看待或对待别人。每个人都是在一样的起跑线,然后去为自己的人生创造出精彩。不会因为出生于名门望族而领先于对方。“人人平等,平等待人。”就是这样的意思……
《简爱》告诉了我们人的价值=尊严+爱,其独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说以浓郁抒情笔法和深刻的心理米描写,展示男女主人公曲折起伏的爱情经历,自强自立的人格和美好的经典著作,是追求自由与平等的精神资源,是昂然矗立的女权图腾柱,世界上名个国家一代代的青年,常常都从拜读它开始踏入英国乃至世界文学的欣赏园地。
我们要保持人性的尊严和心灵的自由,无论面临着多么严峻的挑战或是多么残酷的考验,我们都要奋斗,爱拼才会赢!
篇16:初中学校秋季期国旗下讲话稿
1937年7月7日,日军以士兵丢失为由,强行要求进入中国守军驻地宛平城搜查。被中方拒绝后,于次日凌晨炮轰宛平城,史称“卢沟桥事变”。
82年前的那场炮火纷飞,震碎了卢沟桥畔的皎皎月光,打破了天朝大国的美梦,却击醒了沉睡百年的华夏雄狮。中共中央委员会闻讯疾呼:“全中国的同胞们,平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们唯一的出路。”自此,中华民族开始了全面抗战,开始了那血泪交横的八年抗争。
战争初期,中日两国实力差距悬殊,开战四个月即有一半国土沦丧敌手。但是先辈们用他们的血肉之躯,阻挡住了侵略者的铁蹄,让日军原计划的“三个月”成为痴人说梦。他们高呼:“荣辱系于一人者轻,而系于国家民族者重”。他们下定决心,决不使五千年历史之民族亡于区区三岛倭奴之手。他们用自己年轻的生命,诠释了“捐躯赴国难,视死忽如归”的大无畏精神。一寸山河一寸血,十万青年十万军。也许他们的姓名无从知晓,但是他们的恩情我们无以为报。
斗转星移,沧海桑田,八十二年已过,卢沟晓月依旧,桑干之水依旧。而如今的中国早已摆脱了当初那个落后挨打的破败时代。如今的中国,以一个全新的面貌屹立于世界的东方。我们曾经跌倒过,但我们又一次次站了起来。两弹一星的成功研发,联合国合法席位的恢复,20xx年北京奥运会的完美举办,载人航天技术的突破……从中国自主研发的深海蛟龙号成功下水,到北斗三号基本系统星座部署完成。上至宇宙,下至深海,中国智慧激荡在世界的每一个角落,这八十二年来的每一点一滴,都见证着中国一步步地走向富强。
但是,那段屈辱的历史我们不应忘记。新的时代有新的责任新的使命,作为青年也应反思历史反思过去。面对日益激烈的国际竞争,我们是未来世界的中坚力量,我们要立足当前而放眼世界,以史为鉴,砥砺前行。正如鲁迅先生所说的:能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。身为学生的我们也许不能为祖国做太多,但是我们仍可以尽一份绵薄之力。在新的一周中,我校将开展“我爱祖国,同唱国歌”的活动,将爱国以一种更为新颖的方式呈现在大家面前。
于浩歌狂热之际中寒;于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有;于无所希望中得救。中国在那八年的绝望中找到了属于自己的炬火,那把火点燃了国人心中的革命热情,也照亮了未来前行的光明大道。愿你我皆能化为那一粒火种,照亮华夏每一寸土地。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕!
篇17:初中生关于美的瞬间国旗下讲话稿
期待中的假期最终如约而至,我兴奋地打开令我魂牵梦绕的电视机,突然间,电视上的一则公益广告如磁铁般地深深吸引住我的目光。
广告中主人公叫小宝。他出生一个幸福的家庭,不幸的是他在一岁多时被确诊为先天性耳聋,他的爸爸在他两岁时对他进行各种训练,先是用手拍豆子的声音,然后让小宝摸着自我的声带一遍一遍地练习发音,“小宝乖”,有好几次小宝都不断打着哈欠,面带倦色。
过了两年后,在镜头中,小宝用手语对他爸比划着说:“爸爸,我想学说话。”他爸爸将他拥进怀中,忧愁爬上了他爸爸那满着皱纹的脸庞,眼眶里的泪水在打转,无奈地望着天空。
六岁时,小宝在楼梯道中完弹珠游戏时与伙伴发生争执,他的爸爸闻声赶来,小宝激动地挥舞着他的手对他爸爸比划着手势,嘴里不断发出“哦哦哦”的声音。小宝的爸爸紧皱着眉头耐心地听着。正巧,与小宝发生争执的伙伴正愤愤不平地对另一个伙伴说:“真是赖皮鬼,什么都不会说,只会哦哦哦。”听到这话,小宝的爸爸怒气腾腾地一下子站了起来,布满血丝的双眼像铜铃般大,大声道:“说什么呢你?”手也不自觉地握成一个拳头,连青筋都像盘缠在枝干上的藤蔓般布满了那只略带苍老的手。
这时,小宝用两只稚嫩气息的双手轻轻地罩住了爸爸的拳头,清晰中带有模糊地唤道:“爸爸……”他爸爸怔住了,缓缓地转过头,正好撞进小宝那潭清泉般的眼睛里,嘴里轻轻地唤着:“爸爸乖……”他的爸爸红着眼眶,带着惊喜与不可思议地望着他儿子那充满稚气的面孔……
当小宝的手覆住了他爸爸的拳头时,正如清泉笼罩了烈焰的灼热;岩石阻挡了巨浪的疯狂;森林平息了狂风的暴怒。那是一种包容特有的美。即使仅有短短的一瞬,却在我心中留下了不可磨灭的印迹,上帝虽在小宝的生命历程中按下了暂时的静音键,但在这样一个拥有稚气的儿童心中却从未自我按下过感恩与宽容的键盘。
关掉电视机,看向窗外正在运动不息的世界,才发现我们身边美的瞬间真的无处不在,等待着我们怀着一颗赤热的心去感受它。
篇18:月初中校长国旗下讲话
这是我站在二中的土地上参加的第一次升旗仪式。仰望五星红旗伴着雄壮的国歌声冉冉升起,一股作为二中人的豪迈和责任油然而生。因此,今天我把国旗下的讲话主题确定为:建设我们共同的家园。
二中是我们的工作、学习和生活的家园。二中的兴衰荣辱与我们每一个人息息相关,我们要象爱护自己的眼睛一样爱护她,象维护自己的家一样维护她,增强“校兴我荣、校衰我耻”、“我就是二中形象,我就是教育环境”、“我以二中为荣、二中以我为荣”的责任意识;坚守“爱学校就是爱自己”、“爱岗位爱学习就是对自己负责”的思想,并把这些思想落实到学习和工作中去,以主人翁的姿态面对学校的一切,在工作、学习、生活中,在学校、教育系统、社会上,在领导、同事、家长、学生心目中,树立起二中良好的精神风貌和形象,以优质的教育教学服务、优质的教育教学质量,吸引更多的、更优秀的学生来二中就读。
作为学校新一届领导班子,我们要把建设二中、发展二中作为己任,坚持科学发展,坚持改革创新,坚持全心全意为师生服务,尽快把学校带入加快发展的快车道,努力把二中办成一所社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心、校风纯正、学风浓厚的优质学校。要通过我们全校师生的共同努力推动学校快速发展,通过学校的快发展和大发展促进个人素质全面提升,不断用知识丰厚个人的文化底蕴和提高个人的文化品位,不断凝结爱同事、爱同学、爱国家、爱社会的博爱情结,不断形成善学习、善思考、勤努力的良好的工作和生活习惯,不断增强能吃苦、能成事、越是困难越向前的坚强意志。
实现这些目标,谁?什么?我们第二中学的每一个人,团结合作、艰苦创业、开拓创新、不甘落后、自强不息的精神,并在这种精神的感召下,充满自信的迎接挑战!相信我们二中,相信我们自己,相信有梦的地方就会有飞翔,相信只要努力一切皆有可能。一个人、一个团队总是要有点精神的,拥有精神支柱的个人或集体,在面对问题或困难时,才能充满自信,斗志昂扬,迎接挑战,迎接胜利!
世界上最长的距离是什么?是嘴到手的距离,因为往往嘴上容易说,做起来就不容易了。我们缺的不是制度、不是思想、不是理念,缺的是积极主动地行动。如,上好每一节课、做好每一次作业、主动向老师问好、不乱扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧哗、不张口骂人、男生不留长发、女生不戴首饰、遵守住宿规章等等,如果每一名同学每一天都认真把诸如此类的简单问题做好,你就会变得不简单,你就会卓然超群,我们的校园就会呈现出整洁、文明、团结、向上的气象。
伴着金秋的脚步,又一个新的学期向我们走来。面对新学期,不等、不、不抱怨、不安于现状、不甘于平庸、不甘于落后,应成为我们二中人共同的价值理念。让我们高扬自尊自爱、自信自强的旗帜,振奋精神,为我们共同的家园——二中的美好明天,努力奋斗!
篇19:初中语文个人研修计划_个人工作计划_网
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篇一:初中语文个人研修计划
江南三月,草长莺飞,我的心情也如春风又绿江南岸,因为我即将去南师大参加初中语文短期培训,这必将能有效改变我的教学理念,提升教学技能,为了能让本次培训学习起到真正的实效,确实让自己学有所得,特制定一套自我研修计划。
一、指导思想
通过专 家教授的引领和学员的互动,快速更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、通过培训,更新教育理念,进一步提高自己对素质教育的认识。
2、通过培训,提高自己对新课程标准的认识,打造高效课堂。
2、通过培训,改变教学方法,由先教后练到先学后教。
3,通过培训,改变学生学习方法,发挥他们的主体作用。
3、促进专业化发展,提高自己课题研究能力。
三、研修措施
1、努力学习新知识,认真做好笔记,不断提高自己的理论水平和专业素养。、
2、学习专家们的先进理念,积极动脑思考问题,并形成自己的心得。
3、通过理论联系实际,不断反思自己的教学方式,努力探求以学定教的教学方法,提高自身的语文素养。
4、积极参与各种研讨活动,积极发言,博采众长,在交流中碰撞思想。
5、加强和学员之间的互动交流,小组合作学习。
6、多写些教育研修日志,在反思中完善。
四、研修内容
1、语文教学理论知识。
2、语文教学新课程新理念。
3、全新的语文教学方法。
4、研究问题的专业能力。
篇二:初中语文个人研修计划
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。
一、指导思想
以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
二、基本情况
本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施
第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。
第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。
3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。
3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。
第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力
1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。
4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。
五、学习安排
1、《教育学》《心理学》。
2、《论语》《老子》《庄子》。
3、《宋词》《唐诗》。
4、《史铁生作品》
5、新课标推荐世界名著。
6、《古代文学》。
7、撰写读书心得。
8、浏览相关报纸杂志。
篇三:初中语文个人研修计划
为了让自己在成长之路上走得更稳更快,现制定以下个人近期和长远的研修计划。
一、研修目标:
1、博览群书,努力丰厚自己的文化底蕴,提高教育教学水平,做一个学习型教师。
2、勤学善思,及时总结一线教育经验和教训,做一个反思型教师。
3、善于发现教育教学中的问题,探寻解决问题的最佳方法,力求实现教育教学的高效性,做一个研究型教师。
4、发挥骨干的作用,带动教师快速成长。
二、研修计划:
学习十实践十反思
学习
子曰:“活到老学到老。”问渠哪得清如许?为有源头活水来。为人师者必先为学者。善学的教师才有吸引学生的魅力,方能成为受学 生欢迎的老师。向谁学习呢?
向书本学习:广泛阅读各种书籍开阔视野,博采众长,努力提高自身的文化素养,积淀自己的文化低蕴,用教育理论武装大脑,指导教育行为。
向同行学习:三人行必有我师焉。取他人之长补己之短,日取一长补一短,则长之日长短之日短。
实践
实践是检验真理的唯一途径,一切理论学习所得最终目的都是要在实践中运用。课堂是教师的主阵地,在课堂上要的有意识将所学的理论联系实际进行教学,在实践中不断修正理论,提炼经验,创新教育,努力形成具有个人特色的教学风格。
反思
反思的教师成长的催化剂,会反思的教师才能在实践中总结经验,得到提升。
三、研修方式:
1、多渠道学习2、教学实践中探新路3、潜心课题研究4、发挥骨干示范作用。
四、具体内容安排:
九月份:
1、将所学理论运用于实践中,潜心钻教材,力求上好每一节课。
2、学习教育名家书刊及文学名著,并写读后感。
3、理论联系实际,创新常规工作写出两篇不少于1200字的反思,即完成作业三。
4、听课、评课3节并写反思和评课稿,即作业六和作业七。
5、每周写一博客日志。
十月份:
1、学习教育名家书刊及文学名著,并写读后感。
2、听课、评课2节并写也反思和评课稿,即完成作业六和作业七。
3、撰写一篇论文,力求发表在教育教学杂志上。
4、完成学习小结,即作业二。
5、坚持写博客日志。
长期打算:
1、继续与教育名家、名篇名作结伴,学而不缀。
2、创新常规工作,并及时写出反思。
3、积极参加县局的有关教学竞赛类工作。
4、努力做到一年发表一篇论文。
6、坚持写博客日志。
7、充分利用网络资源来辅助自己的教学工作。
8、多多进入网络论坛,积极交流。
篇20:初中开学国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初二2班的石。今天我演讲的题目是《用毅力催生理想之花》。每个人都渴望成功,因为成功是美好的,有了成功人生才更有意义,但通往成功之路,却是无比坎坷的,你一步步走向成功的过程,就像故事里那样,你作为一个朝圣者,想要去一个遥远的圣地,道路是崎岖而漫长的,路上隐藏着无数的艰难险阻,像恶魔一样虎视眈眈的盯着你,扑向你,试图阻挡你前进的脚步,使你半途而废,而你用什么来对付它们呢?那就用你随身带着的法宝吧,这些法宝是多姿多彩的,有勇敢,有勤奋,有自信,但其中一件烁烁发光,能使你战胜一切困难的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非与生俱来,也不会随地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,还不如说是浪费光阴,没有理想和目标的蛮干是盲目的,要实现远大的理想,就必须增强你的毅力。没有毅力,理想也就无法实现,当然没有理想,毅力更是无从产生的。所以说,毅力是由理想催发的。
同学们,我相信最初的我们都是怀着美好的理想和为之奋斗的热忱来到实验高中的,但试问一下,现在的你是否还有最初的热忱呢?是否还在固守着自己的坚持与方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已经放弃了理想与奋斗热忱的同学恰恰是缺乏毅力的例证,他们做事往往三分钟热度,开始是天天撒网捕鱼,不久便三天打鱼,两天晒网,最后索性将网扔进垃圾箱里,或者是因为某次考试失利而怯于面对。
因此半途而废,失去了成功的机会。再看看我们周围取得优异成绩的同学,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、拼搏与奋斗,而我们常常只看到成功者的荣耀与幸福,却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵的精神,那就是毅力。贝多芬的一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难,26时又不幸失去了听觉,48岁时完全耳聋,种种打击把他逼迫到绝望的边缘,甚至想结束自己的生命。
但贝多芬没有屈服,他说“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服。”他用嘴咬着细线以感受钢琴的震动来坚持作曲。在这样的情况下,他仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽的传世名作。他用毅力催生了自己的灿烂之花。
以马拉松赛跑为例,能在赛跑中取得优异成绩的人无不具有坚持不懈的精神。就像著名体育电影《马拉松四杰》中,最后的成功者,不是一开始跑在最前面的上届冠军,也不是在最后距离终点线100米倒下的种子选手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了还一步步坚持的一名黑人选手,即使那些没有取得名次的坚持者,他们相对于途中退出比赛的人也未尝不是胜利者。
观众的掌声往往是给那些决不放弃努力,凭着顽强毅力跑至终点的人。现在的我们正在自己人生的赛道上奔跑。为了明天会更好,让我们用顽强的毅力来征服世界上任何一座高峰,用顽强的毅力去创造,去开拓,用顽强的毅力催生出灿烂的理想之花。
亲爱的同学们,“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,如果你有这份决心和勇气,十年的坚持后,你的进步和成功会令所有人刮目相看。成功不是争来要来的,不是考来比来的,它是勤奋和坚守之树上结下的甘美之果,是你人生盛开的理想之花!所以,同学们,用你的毅力去坚持吧,成功属于你!!我的演讲结束,谢谢大家。