大连导游词
大连位于中国辽东半岛最北端,东濒黄海,西临渤海,冬无宽寒,夏无酷暑,年仄均温度10℃。在这里蓝天、碧海、青山、利剑石、连绵升沉的海岸,潮起潮落的潮汐,伪是如诗如画,一派旖旎的海滨体面。成为中国劣秀旅游乡市、卫生乡市、园林化乡市,____年6月5日联开国赋予大连为中国唯1、亚洲第两个“全国环境500佳”乡市。
大连有1906千米海岸线,“金沙滩,银沙滩,海天连成一片”;大连空气中负氧离子多,温度合适,没有热没有冷,空气清新。大连是避暑胜地,是适开人居住以及旅游的乡市。正由于大连是制作的大空调,没有仅适开人的留存,还作育了"狗妈妈喂养虎女子":一只老虎生了二只小老虎,小虎靠狗妈妈喂养长大。在全国上要看"狗娘养的老虎",只需在大连。大连的吃海、玩海、钓海、看海、买海已形成系列旅游产品。
大连海产品歉富,鲍鱼产量占齐国60%。大连海域海水干净,热度合适,含盐量30‰,正适开鱼虾、鲍鱼、刺参、扇贝、紫海胆、螺类等海珍品的进展,养分价格高且味叙鲜美,吸引了大批游客。除此之外,大连另有西餐、日餐、韩国餐、泰国餐;有中国的京菜、川菜、鲁菜、粤菜、上海菜,可谓"美食天堂"。大连金石滩国家旅游度假区的礁石偶观是大制作的鬼斧神工之杰做,龟裂石有六亿年”"汗青”",被称为中国地质专物馆。面积:齐市总面积12573仄方千米。生齿:齐市生齿560多万。
景观:金石滩、旅顺、冰峪沟、星海湾、虎滩极地海洋植物馆、圣亚海洋全国、丛林植物园、滨海路、儿骑警、大型节庆行为、大连海鲜、大连紫檀阁、四维影院、古代专物馆、制作专物馆、贝壳展览馆----大连旅游的名牌等。
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篇1:四年级导游词大连
各位游客,大家好!
我们现在参观的八达岭长城是明朝修建的。为防御外敌入侵,秦朝,汉朝和明朝共修建了一万三千多里长城。长城西起嘉峪关,东到山海关。长城被称为世界七大奇迹之一。
大家看,长城全部是用巨大的条石和城砖砌筑而成的。城墙外沿那两米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是?望口和射口,是打仗用的。城墙顶上那一座座方形的城台,是屯兵的堡垒,每隔三百米就有一座,这样打仗时城台之间可以互相呼应。
各位游客,那时可没火车,汽车,也没起重机,这一块块有两三千斤重的条石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是现代人想都不敢想的壮举,难怪世界上都公认它是一大奇迹!
参观了长城,大家要记住一句话:不到长城非好汉!只有亲眼目睹了先辈们的这一伟大创造,才能在人生的道路上成为一个真正的好汉!
今天就参观到这里,欢迎下次再来! 谢谢大家!
篇2:大连商品房购房合同
出售方(甲方):________________地址:__________________________电话:__________________________
购买方(乙方):________________姓名:__________________________性别:__________________________出生日期:______________________国籍:__________________________身份证号码:____________________电话:__________________________地址:__________________________
第一条 本合同依据中华人民共和国法律制定。
第二条 甲方经_______人民政府文件批准,取得位于青岛市______________地段,占地面积______________平方米的土地使用权,使用期限自______________至______________止,共计_______ 年,土地所有权属中华人民共和国。
甲方在上述土地兴建楼宇,属______________结构,定名为______________ ,由甲方出售。
第三条 乙方自愿向甲方购买上述楼宇内的第_______座(幢)_______楼_______单元,建筑面积为______________平方米,占地(分摊面积_______平方米)_______平方米。由甲方于_______年_______月_______日交付乙方使用,如遇特殊原因可延期交付使用,但延期不得超过三百六十天,特殊原因是:
1.人力不可抗拒的自然灾害;
2.施工中遇到异常的困难及重大技术问题不能及时解决;
3.其他非甲方所能控制的事件。
上述原因必须以_______市有关主管部门的证明文件为依据。
第四条 甲乙双方同意上述楼宇单元售价为_______币_______仟_______佰_______拾_______万_______仟_______佰______拾______元_______角整。
付款方式由乙方按指定收款银行:___________________________
账户名称:___________________ 账号:_____________________ 付款办法:_____________________
第五条 乙方如未按本合同第四条第二款付款,甲方有权追索违约利息,以应付款之日起至实际付款之日止,按______________银行当时贷款利率计算利息。如乙方逾期三十天仍未付所欠款项和利息,甲方有权单方终止合同,将楼宇出售他人,出售之款不足以清还甲方之款时,甲方可向乙方追索;如转售盈利则盈利属甲方所有。
第六条 甲方如未按本合同第三条的规定将楼宇单元交付乙方使用,应按合同规定交付日第二天起至实际交付日止,以当时_______银行贷款利率计算利息,以补偿乙方的损失。
第七条 在签订本合同时,甲方应将乙方原认购时所交付的定金______________退回给乙方或抵作购楼价款。
第八条 甲方出售的楼宇须经______________市建筑质量检验部门验审合格,如质量不合格时,乙方有权提出退房,退房后甲方应将乙方付款在三十天内退回乙方。
第九条 乙方在交清购楼款后,由______________市房管部门发给房产权证书,业主即取得出租、抵押、转让等权利。
乙方在使用期间,有权享用与该楼宇有关联的公共通道、设施、活动场所,同时必须遵守中华人民共和国法律、法令和社会道德,维护公共设施和公共利益。
乙方所购楼宇只作______________使用。在使用期间不得擅自改变该楼宇结构,如有损坏应自费修缮。乙方购置的楼宇所占用的土地,按有关土地管理规定缴纳土地使用费。
第十条 乙方所购楼宇,如发生出租、抵押、转让等法律行为,应经______市公证处办理公证后,由______________市房产管理部门办理房产权转移、登记手续。
第十一条 本合同用钢笔填写的与打油印的文,均具有同等效力。
第十二条 本合同自签订并经______________市公证处公证之日起生效。
第十三条 如发生纠纷,双方应本着友好精神协商解决,不能解决时,按下列第______种方式解决;
1.向_____________________仲裁委员会申请仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
本合同共_________页,为一式三份,甲乙双方各执一份,______________市公证处留存一份,均具有同等效力。
出售方(甲方):______________购买方(乙方):______________
法定代表人:__________________法定代表人:__________________
签于:______________________________
篇3:六年级格列佛游记优秀读书心得
《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛四度周游世界,大大小小惊险而又有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?
无法想象:曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。
这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。这个国家的统治者是富有理性,公正而又诚实的马,供马驱使的耶胡却是一群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。耶胡好吃懒做,贪得无厌,特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头,还为了争夺石头,大打出手,甚至发动大规模的战争。从耶胡的种种特性来看,当时的社会罪恶者诸如贪财好斗、酗酒荒淫。
作者所创造的耶胡无非是对当时英国的社会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。作者讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、贪婪刁难的下等动物。他大谈人的天性,不心甘情愿被金钱所奴役,就是奢侈浪费、贪得无厌。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
篇4:2024大连毕业生签1年以上劳动合同可申请公租房_合同范本
核心内容:大连高校毕业生总量近年来持续上升,为进一步完善促进高校毕业生就业创业的长效机制,市政府办公厅日前出台了《关于进一步做好普通高等学校全日制毕业生就业创业工作的意见》(大政办发〔214〕x4号),从13个方面提出一系列促进高校毕业生就业创业的政策措施。
预计今年7万毕业生到连就业
大连市政府副秘书长介绍,x月末,大连市城镇登记失业率为2.77%,同比高出.3个百分点。从人力资源市场看,招聘单位和岗位数量较去年同期均出现下降,适合高校毕业生的就业岗位相对不足。
与此同时,毕业生总量持续上升,今年,驻连高校毕业生总量近8万人,较去年增加31人。预计今年到大连市就业的应届毕业生数量继续保持增长态势,将达到7万余人。由于创业意识淡薄、创业能力不足和创业环境还有待于进一步优化等原因,在本市创业的应届毕业生人数还不多,创业率仅为当年毕业生总数的1%左右。
此外,结构性矛盾比较突出。截至x月底,驻连高校毕业生就业率约为6%,较去年同期降低约4%。从签约情况看,理工类专业好于文史类专业、技能型院校好于学术型院校。
增加就业资金支出3.3亿元
发布会上,市人力资源和社会保障局党委副书记、纪委书记、新闻发言人邸树军对创业就业政策进行解读时称,初步匡算,贯彻落实这些政策措施,约需市、区县两级政府增加就业资金支出3.3亿元。
困难家庭毕业生参加技能培训可享补贴
本市落实在校大学生、未就业毕业生免费参加政府补贴就业技能培训和就业后参加企业组织的政府补贴岗前技能培训或技能提升培训等政策。各高校应结合专业设置情况,将就业技能培训纳入课程教育体系,逐步建立起学历和职业资格双证书制度。对大学生参加市政府补贴培训职业(工种)目录内培训项目,取得职业资格证书或专项能力证书的,给予相应学分认定。
大连市生源的困难家庭高校毕业生(指零就业家庭、城乡低保家庭、残疾人家庭以及在校享受国家助学贷款的高校毕业生)在毕业年度内参加技能培训的,市政府按培训地最低工资标准给予生活费补贴。
鼓励小微企业吸纳毕业生
对小微企业新招用毕业年度城镇登记失业高校毕业生,与其签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,按小微企业缴纳的社会保险费给予1年补贴;当年新招用城镇登记失业(含择业期内,下同)高校毕业生人数达到现有在职职工总数2%以上的,每招用1人按2元标准给予补贴,补贴额度每年每户企业不超过2万元。
同时,对各类企业、社会组织吸纳城镇登记失业高校毕业生,与其签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,按用人单位缴纳的养老保险、医疗保险、失业保险费的x%给予1年补贴。
开网店也可享受小额担保贷款
本市鼓励自主创业,实施大学生创业引领计划,通过提供创业服务,落实创业扶持政策,增强创业能力,逐步提高高校毕业生创业比例。
为增强创业意识与创业能力,各高校应将大学生创新创业教育纳入课程管理并给予相应学分认定。将大学生创业培训纳入政府补贴培训范围并提供后续专家服务,对符合条件的,组织其参加免费创业模拟实训。
进一步加大创业政策扶持力度,留学回国的高校毕业生自主创业的,可按规定享受现行高校毕业生创业扶持政策。在电子商务网络平台开办网店的高校毕业生,可按规定享受小额担保贷款和贴息政策。
加大高校毕业生住房保障力度
本市将加大高校毕业生住房保障力度。毕业不满x年,且与用人单位签订1年以上劳动合同的高校毕业生,按本市公共租赁住房管理暂行办法予以保障。各地区也要参照市公共租赁住房等办法,为高校毕业生提供住房保障。支持社会资本投资建设适合高校毕业生需要的住房并以优惠价格租售。
在就业帮扶方面,将大连市生源少数民族高校毕业生和困难家庭高校毕业生纳入就业援助体系,实行兜底安置。毕业年度内的残疾和享受城乡居民最低生活保障家庭中的高校毕业生,离校前按每人1元标准给予一次性求职补贴。对毕业3年以内离校未就业的高校毕业生申报灵活就业的,按其缴纳养老保险和医疗保险费的6%给予2年补贴。
储备1名高校毕业生
市政府每年储备1名择业期内未就业的本市生源高校毕业生。在此基础上,根据统筹城乡经济和公共服务均等化要求,市政府开发1个公共服务岗位,采取考试方式择优招用高校毕业生从事基层公共服务工作,服务期间享受生活补贴并参加社会保险;鼓励各地区公开招聘街道、乡镇事业单位工作人员时,优先考虑服务期满、考核合格的高校毕业生。
篇5:大连的美丽导游词
中国有句俗话说的好:百年修得同船度。今天我们就是:百年修得同车行。我们大家由不同的地方走到同一个目的地,乘坐在同一辆车里,大家由不相识到相见相知,这真是一种很奇妙而又美好的缘分,那么就让我们将这个美好的缘分进行到底。那小王先在这里预祝大家大连之行愉快,希望我们大连的好山、好水、好导游、好司机给大家带来一份好的心情,使大家带着对大连的期待和憧憬而来带着对大连的满意和流连而归。最后祝大家在大连吃的舒心,玩的开心,住的爽心。
篇6:格列佛游记心得体会
我读了英国作家乔纳森?斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
格列佛历险的第一地是小人国。在那里,他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百个"大汉",一万五千匹高大的御马等等。在如此的一个微缩国度里,所有的政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋跟高低划分阵营,"高跟党"与"低跟党"你争我斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的"原则"问题。
而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。
在这本书里给我印象最深的是:1720xx年格列佛泛舟北美,访问了荒岛上的慧因国,结识了仁慈、诚实和友善的慧因。在慧因国的语言中没有"撒谎"和"欺骗"这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫"怀疑"、什么是"不信任",在他们的国度里一切都是真实的、透明的,
很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实中,有着太多我们不愿看到的事情发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱牺牲自己的一切 。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当第一范文网遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去"爱"别人,同时也错过了别人的"爱",这难道不是一种悲哀吗?
最近发生的一件事,也从另一方面体现了这一点:交通银行为了回馈用户的支持,举行了一场现场抽奖仪式,在抽一等奖的时候,嘉宾抽出了第一位幸运儿,但其留下的手机号码少一位数字。按照抽奖规则,中奖者"必须留下有效联系方式",所以该号码被宣布作废。但令银行没想到的是,此后连抽6次,顾客留下的手机、座机号码全都是空号或停机。第7个电话倒是有人接听,但对方告知,没有这个人。一等奖抽到第8位时,电话通了,这位顾客在电话中被银行工作人员告知中奖后,回应道:"别骗我,哪有这等好事?"随后就挂了电话。原本预计在半个小时内结束的抽奖活动却拖至三个小时才结束,一些人分析说,"短信中奖"、"电话中奖"等骗局、陷阱太多,致使一些人不敢随便留自己的电话号码,而留下真实电话的中奖者,也不敢轻易相信电话通知的中奖消息。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
篇7:读后感评语小学生版_作文评语_网
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从内容上看有理有据,有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
《青少年应该知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年应该知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
《困难可以让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真有趣”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《平凡的世界》读后感:这是一篇《平凡的世界》读后感,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的内容,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
《谁动了我的奶酪》读后感:在这篇读后感中,作者首先用“好读书也要读好书”的观点引出“我”要介绍的这本好书,然后作者简洁概括了这本书的主要内容,并对书中的“奶酪”意象有自己的深刻见解,随后作者联系现实生活实际,进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整,立意深刻。
篇8:大连城市导游词
下面告诉大家一个消息,我们距离星海广场只剩下10分钟的车程了,星海广场位于美丽的星海湾,并由海湾而得名,广场总面积45万平方米,此广场是大连自1899年建市以来,修建的最大的广场,说起这个广场啊,它的来头那可就长喽!起初由于此地靠海,本着靠海吃海的观点,这里就自然而然的成为了一个小渔村,小孙要提醒大家一点,只是小渔村,因为附近的土地已经被海水严重侵蚀,成为了名副其实的盐碱地,根本就种不了地,所以,不用我说大家就知道这个地方那时候有多贫穷了吧,后来沙皇发现此地风景不错,是个疗养身心的好地方,于是就“征用”了此地,将此地改造为了疗养中心,供士兵和军官养伤和度假之用,日俄战争之后,日军将此地改成跑马场,修建慰安所.抗日战争结束后,日军将其各种痕迹,罪证全部销毁,逃之夭夭。解放战争之后此地一度被用作晒盐场,1960年之后,随着国家加碘盐的政策逐渐实施,晒盐场变成了垃圾场,到了1993年,大连市政府利用建筑垃圾填海造地114公顷,开发土地64公顷,形成了你即将看到的总占地面积176万平方米的亚洲最大城市公用广场,工程竣工于1997年6月30日。光从这些数上就可以看出这项工程的投入多么巨大,我们现在都在讲无论干什么都要物有所值,小孙保证,当你看到广场的时候绝对会觉得不是物有所值而是物超所值,要不....小孙先给你介绍一个标志性景点?
那就给大家讲一下,我们的华表吧!华表首先它不是看时间的表,和大家开个玩笑!大家都知道北京天安门前面有华表,我们大连也有,在哪呢?就在广场中心,与北京的华表相比大连的华表会更粗更高些,因为它是全国最大的汉白玉华表,高19.97米,直径1.997米。华表底座附有八条龙,柱身雕着一条龙,九条龙寓意中国九州。华表顶端坐着金光闪闪的望天吼,高2.3米。围绕华表的的汉白玉石柱高12.34米,各自托起的是一盏宫灯。广场中心仿效北京天坛圜丘的设计,由999块四川红大理石铺成,大理石上刻着天干地支、24节气和12生肖,站在自己的生肖上摄影,可以带来好运。有兴趣的朋友不妨试试,广场内圆直径199.9米,寓意公元1999年大连市建市100周年;外圆直径239.9米,寓意2399年大连将迎来建市500周年。怎么样,大连的华表所蕴含的意义也和北京的华表不相上下吧,现在我们所乘坐的巴士正在向右做运动,这说明你们期待已久的星海广场即将呈现在各位眼前,但请大家不要激动,更不要站起来,如果你站起来的话,我们的汽车就会让大家做一次卧倒的姿势,大家看到那栋白色框架,通体蓝色玻璃的建筑了吗?那就是大连现代博物馆,其建筑面积30400平方米,展陈面积15000平方米。外型为方正的围廊列柱式现代欧式结构,东西两侧纯白套黑,顶部是弧型玻璃拱顶,整幢建筑五层,地下一层,地上四层。馆内陈列内容比较丰富,汇集了大连百年来政治、经济、文化、体育、科技、教育等诸多领域的优秀成果。全馆收集展品8000多件,馆内共展出3000余件实物,1860余幅图片,61个模型,43件雕塑。有世界最大的黄河澄泥砚;也有产量占全国54%品质上乘的瓦房店金刚石;有20世纪初美国汽车制造业的汽车代表产品老别克车;也有原存于寺儿沟红房子天德寺内的铁钟;1955年__为苏军烈士塔敬献的挽联等其他有价值,有意义的展品。怎么样,听了我的介绍大家是不是想到里面去感受一下?那就请大家准备下车吧(从现代博物馆出来坐上车)现在,在我们对面的这座金光闪闪的建筑,是大连会展中心一期,自投入使用开始,这里就经常举办各种博览会,驰名中外的大连国际服装节就是在这里向世界展销各式各样的服装,__年,市政府为了扩大展销面积,减轻一期展销压力,在前方200米处兴建了星海会展中心二期,其建筑为通体特殊玻璃框架结构,由于角度问题现在我们无法看到二期会展中心但请大家不要着急,一会儿小孙再指给各位看,在我们前方出现的广场就是大家期待已久的星海广场了!星海广场分为外环和内环,现在我们走的就是外环,市政府为了保护内环的大面积草坪特地栽种了这些松树,同时,这些松树也起到了美化环境的作用,现在小孙就是没有直升机,要是有直升机的话,小孙一定会把大家带到空中,为什么这么说呢,像这么大的广场,在地面是无法把它淋漓尽致的展现出来的,但是如果采取鸟瞰的话,那效果自然不言而喻!请大家向窗外看看,是不是看见了每隔几米就有一种运动的动感模型?这些模型说明大连人不但热情好客,更热爱运动,每年的大连国际马拉松赛都会在这里举行隆重的发令仪式,那场面那真是相当壮观,明年4月,如果您还能来到我们大连,那么您不妨在4月的最后一个星期日来到这里感受一下那种宏大的场面。相信有的朋友已经看到了星海会展中心二期了,没错,那栋玻璃建筑就是它,在这里,小孙要告诉大家一个好消息,明天那里将举办图书展览,明天下午游览过后,您不妨到这里来淘淘宝。现在我的左手边就是星海湾浴场,此浴场与广场同期建成,由市政府直接管理,门票免费,等会您不妨来到这里,用海水泡泡脚,感受一下大连的海水有多么凉快!现在我们已经来到星海广场的第二处必游景点-----百年城雕了!请大家拿好您的各种v和随身物品随我下车吧。
请大家跟着我的旗子走,现在,展现在我们面前的这本大书就是百年城雕广场,这里原是一片低洼盐碱地,现在建成了亚洲规模最大的平面广场。它的雕塑是平卧的,沿着地砖伸展,形似一本翻开的大书,与1000位对大连城市建设有突出贡献者的脚印相连,脚印尽头,两个天真烂漫的孩童雕像手指蔚蓝的大海,寓意着这座承受过殖民耻辱的百年老城正焕发出年轻的活力,走向辉煌的明天。城雕由一组浮雕、一组圆雕和一个平台式广场组成,我们继续往前走,现在我们身旁的铜铸浮雕就是印有1000位对大连城市建设有突出贡献者的脚印的浮雕,小孙要提醒大家一点,请大家尽量不要上去比量自己的脚,因为那是我们大连人用脚一步一步走出来的,是我们城市的光荣见证者,希望大家能够谅解,前方的那本书就是一座平台式的广场,站在那上面的左右最顶端,风力相当强劲,希望大家攀爬的时候量力而行,现在请大家随我到那里集合,小孙给大家拍张合影,下午发给各位,价格免费,一二三田~七,好了,请大家把头抬高,保持90度直角,对。看到前面那一列喷泉了吗?那是音乐喷泉,不定时喷放,细心的朋友可能发现了,我们城雕广场与喷泉成一条直线,喷泉左右两边的草坪关于这条直线对称,这也是当初设计者的良苦用心之一,为的是给人一种气势磅礴之感。再请大家向后转,以前在我们左前方的海面上还泊着一艘世界豪华游轮——奥利安娜,但是由于__年风暴潮,导致奥利安娜搁浅,于__年10月末拖离大连,宣布报废,留给大连的只是那个关闭着的登船口,还记得那座华表吗?它就在我们的正前方。好了,这么大的地方,相信您已经按捺不住内心的激动了吧,下面给大家40分钟活动时间,活动之后还是在这里集合。
篇9:优秀的作文评语怎么写
1. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
2. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
4. 这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,引人深思。行文流畅简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。
6. 采用了对比映衬法,在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出,增强了文章的表达效果,给人留下深刻的印象。
7. 采用了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外脍炙人口的(诗文歌谣_11# 或名言),可以给人一种活泼亲切的感觉。文章内容丰富,可读性强,主题明确,是一篇佳作。
8. 本文采用了第一人称的写法,让读者感同身受,直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜,通篇读起来亲切自然可信。
9. 开头简明扼要,内容丰富可读。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动。句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
10. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
11. 文章选题角度刁钻,反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
12. 文章对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景融合,给人营造出来一种优美的感觉,语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。
13. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍 引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
14. 这篇文章主题明确,极具生活气息,符合我们这次写作的要求。描写细腻,遣词造句准确传神。
15. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
篇10:小学生看图作文评语
1. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
2. 你有优秀的思维素质和能力,但没有在学习上下功夫,这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,把你的精力能够向学习方面倾斜一下,努力开拓学习的深度和广度,争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,现在开始还来得及。
3. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住一分耕耘,一分收获。
4. 你是一名诚实进娶拼搏的好学生。思想上积极要求上进,为人诚恳。你的学习有所进步,尽管步履艰难(但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难,但决不要妄自菲保成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步。劳动中任劳任怨,肯吃苦。性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
5. 你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
6. 陶天宇应该说,你是咱们班里比较聪明的学生,思维敏捷,学习上大有潜力。你的语文功底较好,经常能考个很好的成绩,但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的头脑,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎,课后巩固工作做得不够。古人说“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师衷心地祝愿你在新的学期里能硕果累累。
7. 甘国琴你是一个很有个性的学生,有很强的群众荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给你的任务出色的完成。本学期,看到你发奋学习的神情,老师无比的高兴,期望在不久的将来你的学习成绩能得到很大的进步,成为品学兼优的班级干部,老师相信你一定能实现的。
8. 李金戈你是个十分懂礼貌诚实纯朴学习认真的男生,打你刚转进咱们班的时候,我就认定你是个十分优秀的学生,可是本学期的学习成绩并没有在班级里名列前茅,但是老师相信,在今后的学习中你一定能调整好自己的学习状态,真正成为一名出色的男生!加油!
9. 赵破成在我的眼里,你是一个聪明的有一定学习基础的学生。你有一个很大的优点——肯动脑筋,这是多么可贵的学习品质啊!老师期望你能依托自己这可贵的学习品质去拼搏,汗水可以换来丰硕的果实,加油吧,老师相信你一定能在新学期里有更大的进步!
10. 何光夫你天资聪颖,明白潜质强,学生上有潜力,个性鲜明,喜爱运动,可作为一名即将升入初三的学生,你的学习成绩并不理想,老师期望你在新的学年里,明确学习目标,制定学习计划,上课专心听讲,提高课堂学习效率,用心主动地完成课外作业,初三是你人生中关键的一年,人生能有几回搏?加油!
11. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!
12. 你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。每次看你的科学试卷,老师都会觉得是一种美的享受。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。现在努力学习,一定有个美好的将来。
13. 见到你的第一眼,就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在文艺方面,你真行!若是改掉课堂上随便说话的毛病,那该多好啊!希望你能养成做事认真的习惯。学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期稍有进步,你能自己归纳原因吗?望你记住克服自身的弱点,争取更上新台阶。
14. 王子卿在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,有人缘,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再放开些,再热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住性命的风寒,能否在混沌的风雨中找到性命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生,在新的学期里,期望能看到你充满自信和成功的微笑。
15. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你很懂事,上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
篇11:大连房出租转让合同书
甲方:_________(出租方)乙方:_________(承租方)
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将宿舍出租给乙方使用,乙方承租甲方宿舍事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
第一条:宿舍情况
本合同所出租宿舍坐落在:。
基本情况及设施:四人宿舍中一床位。
第二条:宿舍租赁的期限
租赁期限为___(学年)从___年___月___日起至___年___月___日。
第三条:租金及其交纳方式
出于宿舍住宿费为一年交清的特殊情况,故乙方也应按年交付的方式,在合同签订后向甲方支付一年的租金。
一年租金___元,大写_________。
租期内产生的水电费用及其他费用,由乙方自行向舍友或宿舍管理处支付。如在租期内因甲方原因造成乙方无法继续租住,甲方将退回乙方应得租金(计算办法:总租金—已住月数×月租金=退款金额);如在租期内因乙方原因造成乙方无继续租住,租金不予退回。
第四条:违约责任
租期内,乙方不得有下列行为,否则视为乙方违约,自动放弃宿舍居住权,甲方有权解除合同,收回宿舍,并有权依据本协议要求乙方承担违约责任。
1.未经甲方允许,擅自将宿舍转租、转让、转借的;
2.利用宿舍进行非法活动,损害舍友、学校及公共利益的;
3.严重违反宿舍管理条例的;
4.损坏丢失宿舍设备且不及时进行赔偿的。
第五条:争议解决的方式
合同在履行过程中如发生争议,应由双方先行友好协商;如协商不成时,可以向房屋所在地法院提起诉讼。
第六条:合同自双方签字之日起生效
一式二份,双方各执一份。
第七条:甲乙方双方身份证复印件为本合同附件
出租方: 承租方:
电话: 电话:
地址: 地址:
年 月 日 年 月 日
篇12:四年级导游词大连
亲爱的游客朋友们,大家好,我是你们的导游,今天我带领大家游览济南著名的大明湖。大明湖是济南的三大名胜,拥有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉。
进了大明湖的西南门,我们就会看到这里绿树成荫,鲜花盛开,然后直直往前走就会一眼看到大明湖,大明湖水面波光粼粼,非常漂亮,在堤岸上有一排排柳树,柳树随风飘荡,像一个小姑娘在跳舞。大明湖非常宽阔,湖上经常有船经过,所过之处会溅起雪白色的水花是非常漂亮的,大家可以随便观赏。
我们再往前走会看到一个售票处,大家可以在这里买票坐船到湖心岛。湖心岛上有一个历下亭,历下亭有红红的柱子,青黑的瓦片。大家可以在这里参观,然后返回到船上。到了岸上往前走大家就会看到一个游乐场,大家可以在这里玩一玩,一小时后集合。这里还有一个海豹表演馆,里面有精彩的海豹表演……看完表演后再往前走会看到海底世界,海底世界有很多五彩斑斓的鱼请大家参观一下,自由拍照……
还有大明湖是蛇不出没,蛙不鸣的。因为大明湖地质坚硬,蛇没法挖洞,所以就没有蛇了。而蛙不鸣是因为青蛙只会在水温达到21°C以上时,才会鸣叫,而我们知道大明湖的水温常年在18°C左右,所以大家是听不到青蛙叫的。
好了,我就给大家解说到这里了,大家有什么问题就问我吧,没有问题的就在附近参观游览一下吧。
篇13:评价作文评语
1. 用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
2. 本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。
3. 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
4. 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。
5. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
6. 张鸿——你性格开朗,尊敬老师,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。积极参加体育锻炼,值日生工作,认真完成。但学习不够刻苦,主动,有畏难情绪,自控力也不强。成绩自然不理想。希望你多一点吃苦精神,敢于向自己的缺点挑战,超越自我,今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生,老师期待着你的成功。
7. 你的性格乖巧文静,六一儿童节,(你背诵的《大学》是多么流利顺畅,让大家刮目相看。你能认真完成作业,如果学习上更主动一些,你会有更大的进步的!
8. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
9. 你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,字迹端正清秀。对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!
10. 杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实。常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答。取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己。苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路。老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
篇14:写景作文评语范文
① 读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
② 作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。
③ 小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。
④ 这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。
⑤ 全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。
⑥ 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。
⑦ 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
⑧ “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
⑨ 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
⑩ 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
篇15:小学生看图作文评语
1. 你是一个聪明机灵的女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你。你能和同学和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,热爱学校生活。老师希望你以后上课时能够做到积极一些,争取更大进步。
2. 花金华,多好听的名字,也许是爸爸妈妈希望你能像蔚蓝天空下的花朵一样,在人生的旅途中绽放。同样,老师也希望你能有所作为,所以每当在课堂上看到你不曾举起的小手,老师多么为你而难过。要是你能积极发言,并在做练习时学会独立思考,老师相信你一定会有一个美好的人生!
3. 眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
4. 雨你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!
5. 个聪明直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病课堂上的心不在焉自修课上的蠢蠢欲动学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采摘最美的花朵!
6. 静大方,总是微笑着接受老师的批评与教育,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!
7. 铨常听数学老师夸你上课发言积极思维敏捷,我也一直坚信你是个特别聪明能干的男孩,但为什么你却成不了班里最优秀的一个呢?孩子,请记住不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上只有脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所成。希望你能时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
8. 彤你是个深受大家喜欢的好班长。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。当同学们遇到困难时来找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,整个班集体在你的带领取得了一个又一个地进步,老师谢谢你。希望你能利用暑假读更多的课外书,不断地充实自己,提高自己。
9. 国你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人为你着急。认真起来的时候。你作业工整,发言积极。但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!
10. 慧文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能见到你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。
11. 赐我特别欣赏你具有男孩子的个性直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者胜利者!
12. 你是一个善解人意乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。从今天开始努力,。相信你会成功!
13. 昊你是一个既让老师头疼又让老师喜欢的孩子,看着你贪玩不好好学习,老师真是从心里替你着急啊。你是一个极有天赋的孩子,在很多方面都比别的孩子要聪明,但仅仅有天赋有聪明是不够的,更要付出行动,付出努力,才能让你的天赋和聪明充分发挥出来,你现在最缺少的就是做事的耐心,总是三分钟热度,这很影响你的进步。马上就是高年级的学生了,给大家一个惊喜好吗?
14. 位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
15. 为作为中队委,你是够格的!你尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,劳动负责,不怕吃苦,特别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人为乐,深受大家喜欢。希望坚持把字写漂亮,以身作则,各方面争做同学的榜样。
篇16:优秀的作文评语怎么写
1. 该同志工作认真负责,责任心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取;积极参加中心组织的各项文体活动,在同事中树立了较高的威信。希望新的一年再接再厉,工作迈上新台阶。
2. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习,望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!
3. 同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的和等工作呈现出不少新的亮点。
4. 该员工性格温和平静,以柔克刚,处世低调。在工作平衡厉害关系,维护他人利益,尽可能的避免造成对他人的伤害。该员工还睿智通达,能站在更高层面看问题。暗中助人,情深义重。在人际关系上,更是取得了集团领导以及上下员工所有人的高度认可和评价。
5. 对客服务热情周到细心,让客人很满意,在接待全球骨科会议时,给来自各国的外宾留下深刻印象。客人表示下次来一定要住你们酒店。
6. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
7. 注重学习政治素质较高,大图画是强大的,而且保持团队合作,明确工作思路方法得当,廉洁自律,较好地完成了工作由甲方指定抽签的各项任务。
8. 希望该同志在新的一年里进一步加强学习,不间断的接受新鲜事物,真正做到与时俱进。注意克服急躁情绪,坚持与人为善,进一步实现与他人和谐相处,保持良好的生活习惯和健康心态,发挥余热为社会为他人做出贡献。
9. 员工考核简短评语
10. 不管是做服务员还是当领班,只要分给她工作,她会完成得很好。工作总是带头干,从不计较个人得失。
11. 与同事关系好,有很强的凝聚力,工作认真负责。
12. 工作认真,很多客人提名表扬。干活麻利,对待同事很友好,去年几乎每月都是微笑天使,服务标兵。
13. 作为一名服务员,工作上进,各方面的业务能力强,不论服务还是工作技巧都是全店员工学习的榜样。
14. 自从担任迎宾工作以来,工作井井有条。能积极地帮助新来的员工,很热爱自己的工作岗位。
15. 在过去的一年中,该同志尊重领导,团结同事,表现出了良好的道德品质。热爱学习,刻苦钻研,任劳任怨,在平凡的岗位上,矜矜业业,干出了非凡的业绩。
篇17:讲格列佛游记的读书心得体会
《格列佛游记》可以说是我看过最多遍的小说,因为我从小学时就开始在看这本书了。说是一本小说,那倒也不像,因为它没有让我读出一本小说的味道来,当然,我是怎么看的,那得看我在不同年龄段是怎么想的。
小学的时候,对小说没有什么认知度,一般来说看的都是童话或寓言故事,也因此看到《格列佛游记》这本书,还以为是一本有趣的冒险童话故事,所以才买了下来。不过也正因如此,我看到了里面有趣的事情,像看其它故事一样的看,看到绳上跳绳,还以为是什么特殊的游戏,看到里面讲小人国通过这个来选定官位,顿时还感觉很有意思。当初看完格列佛的时候,还在学校里和同学们说格列佛的故事,向其他人推荐这本书去看,好多人都跑去买《格列佛游记》,连老师都觉得不可思议,后来老师明白了我和他们讲的事情,也就没说什么,只是笑了笑。
小学的时候,《格列佛游记》是必读书目,也因此我暗自庆幸自己已经看过了,但后来我通过老师给我们的介绍明白了我当初所没有看到的东西——这是一篇讽刺小说。不过我也还是半懂半不懂,为什么一篇有趣的童话故事却变成了一篇讽刺国家腐败,讽刺人类社会的一本小说?尽管通过介绍还是明白了一些,但还是没有办法接受这种形式的象征。
后来到了初中,也逐渐想明白了《格列佛游记》的意义,也明白了许多以前所不知道的东西。我再一次看一遍《格列佛游记》的时候,是带着排斥的感情去看它的,因为我明白里面所写的内容,是对丑陋事物的形象,是对事物的讽刺,因此我不愿意去想它。但是我并没有想到我晓得时候看这本书的时候,是用什么眼光去看待它的呢?为什么我现在不会用这种眼光去看待这本以前看够的书呢?因为成长,成长或许给我们带来成熟,带来沉稳,但它同时也夺走了天真与无虑。这或许就是人性的转变,人人都逃不过。
一本《格列佛游记》在不同时期给我的看法,或许就是在见证我一天天的成长和一天天的转变。我们对待事物的看法都各有不同,但或许有时候我们得想一想,如果是再不同时期,我们还会用相同的眼光去看待吗?
或许我们要从这本书里学会的不是讽刺,而是要明白世间的流逝。
篇18:学生作文评语参考模板精选_作文评语_网
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗
健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点
你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明
b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”
家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些“恶劣”。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但“凡事在于一试”,让我们一起努力吧!
篇19:大连购房合同
售房方(甲方)
身份证号码:
购房方(乙方)
身份证号码:
关于乙方向甲方购房事宜,双方经协商,达成协议如下:
一、房屋具体情况:
1、位置:__市__区__县__小区__楼__单元__号
2、房屋类型__,建筑面积__平方米,结构__楼层 ,房屋走向:__,房屋形状:__,用途__.该房产的`总占地面积:__.
3、该房产连同地产总计房价_拾_万_千_百_拾_元整。
二、甲方销售该房屋应具备合法的《房屋所有权证》,如买卖该房屋引发产权纠纷,概由甲方负责处理。
《房屋所有权证》书证号:
土地证编号:
三、房屋四界:东: 西:南: 北:
四、付款方式:
(1)该房产总价格为人民币叁拾柒万元整,协议签定之后,首付拾万元订金。
(2)甲方完全搬走之后,再付款人民币贰拾万元。
(3)房产产权转让手续顺利办完之后,再付清剩余柒万元。
五、甲方应有手续证明,所售房屋质量过关,并非危房。
六、甲方应保证所售房产、地产与周边四邻及其他单位没有所有权纠纷。
七、乙方属于残疾人福利事业,在购房过程中,甲方应该向有关部门协调,减免或免除房屋交易税、土地交易税和其他费用。
(1)甲方承担房产交易中房产局应征收甲方的交易额的____%的交易费;承担公证费、协议公证费。
(2)乙方承担房产交易中房产局应征收乙方的交易额的____%的交易费,承担房产交易中国家征收的一切其他税费。
八、甲方应给乙方协调大门的位置及免除重建大门、重新安装水表、电表的费用。
九、甲方帮助乙方和_区药监局共同协调化粪池、下水道等共用设施的使用方式。
十、乙方购买甲方该项房产,所有费用均属于_个人出资购买,其所有权完全属于_个人所有。
十一、附件
(一)《房屋所有权证》
(二)《国有土地使用证》
(三)卖方上级主管部门或房产主管部门允许卖房的批文。
(四)该项房产的房地产评估报告。
(五)该项房地产的结构、层高、形状、土地面积、四邻测绘图纸。
十二、本协议自双方签字或盖章之日起生效。
十三、 本协议壹式( )份,甲方( )份,乙方( )份,
甲方:(单位签章) 乙方:(签字签章)
代表:(签 字)
年 月 日 年 月 日
甲方:
乙方:
篇20:小学生四年级作文评语
1.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
2.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
7.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
9.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
10.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
11.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
12.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
13.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
15.文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
17.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
18.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
19.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
20.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!