2024年春季德育工作计划_德育工作计划_网
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻党的xx届六中全会精神、率先实现教育现代化为工作中心,进一步贯彻中央国务院《关于深化教育改革,全面实施素质教育的决定》,以深入贯彻落实《中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神,突出“培养什么人,怎样培养人”的工作重点,坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标,通过不断开拓创新、整合德育资源,整体构架中小学德育体系,把理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升学校德育工作实效性,使我校德育工作再上新台阶。
二、工作思路
1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住两条主线:心理健康教育,生命安全教育。
3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合。
三、工作目标
1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。
2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用。
3、规范常规工作,努力争创德育特色。
4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。
四、具体措施
1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。
2、加快学校德育人才队伍的建设。进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,强化教师对德育工作重要性的认识。坚持每周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流会;每学期进行一次“常规管理优秀班级”、“文明班级”和优秀班主任、优秀少先队辅导员评比。加强制度建设,挖掘资源,培养学校德育人才。
3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系。进一步加强对学生的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康教育。加强思想品德课和学科渗透教育研究,提高思想品德课教学质量,发挥课堂主渠道作用;组织学生进行社会实践活动;评选“三好学生”或“星级学生评选”,对品学兼优的学生进行表彰;关注后进生的转化工作,建立学困生档案,关注学生每一步的成长;建立学生成长档案。
4、积极拓展、整合、利用社会教育资源。加强与校外德育基地的联系,加快学校德育基地建设,充分发挥校外德育基地的育人功能;充分利用家长学校的功能。通过家长会、家长学校、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
5、完善德育考评机制。评选星级或三好学生、优秀学生干部、优秀班集体,鼓励学生健康成长。
6、加强德育科研工作。重视学校德育科研工作是深化学校德育工作的保证,尤其是九年一贯制学校的德育研究工作是我校德育研究的方向与重点。因此,积极鼓励教师撰写德育论文,加强学生个案的研究,关注心理问题学生的心理疏导工作,研究如何充分发挥“心语小屋”的作用,为学校教学工作创造一个和谐稳定的环境。
五、各月活动安排
三月份:
1、举行隆重的开学典礼仪式。
2、进行新学期第一次隆重的升旗仪式。
3、召开新学期第一次班主任会议,布置新学期工作。
4、制定XX年春季德育工作计划
5、雏鹰争章(即学生星级评选)系列活动
6、开展纪念、学雷锋活动。
7、召开辅导员会议、队干部会议,布置少先队工作计划。
8、开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。
9、小学生跳绳比赛
四月份:
1、鲁西文化进校园活动
2、组织师生祭扫烈士陵园,缅怀先烈系列活动
3、以“振兴中华是我们的责任”为主题办一期黑板报。
4、召开校少代会。
5、开展一次法制讲座。
五月份:
1、中队积极筹备庆“六一”文娱活动。
2、出一期以“劳动创造一切”为主题的黑板报。
3、发展一批少先队员。
六月份:
1.评选学校“德育先进个人”工作
上半年学校德育工作总结,下半年学校德育工作计划
2、庆“六一”系列活动。
3、举行班主任、辅导员工作经验交流会,评选表彰优秀班主任、辅导员。
4、做好学期结束工作。
5、发放暑假生活指导(告家长书)。
到
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篇1:春季田径运动会开幕词 .闭幕词.献词_礼仪主持_网
各位领导、老师、裁判员、运动员、同学们:
今天,迎着拂面的春风,带着我校运动健儿的喜悦,伴着充满青春活力的军号鼓乐,和着刚刚接受完检阅的650名运动员、裁判员坚实的脚步,我们迎来了实验中学春季田径运动会的隆重召开。
首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!
我校春季田径运动会的举办,是我校落实素质教育的具体行动,给同学们自我管理、自主发展展示个性特长提供了舞台。这次运动会是对同学们心理素质,身体素质,体育运动水平的一次验收,也是对全体实中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。为使这次春季运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。
我相信,有学校各部门的支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学“团结、友谊、拼搏、创新”的精神,我们一定能弘扬体育道德,夺取体育比赛和精神文明的双丰收。
最后,预祝这次运动会圆满成功!
谢谢大家!
动会献词男:各位领导:
女:各位来宾:
合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男:在我校春季运动会隆重召开的时刻,全校师生欢聚一堂,我们顽强拼搏、放飞理想。
女:在这春风浩荡、鸟语花香的日子,实验中学喜气洋洋,把比赛的激情和收获的喜悦,书写在春季运动会赛场上。
男:实验中学实现了跨越式发展,不断创造辉煌,在临沭县教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工和衷共济,不断刷新业绩,我们创新教育的气概不同凡响。
男:昨天,回顾实中的一切,我们——(合)自豪骄傲!
女:今天,目睹实中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!
男:微风拂面、彩旗飘扬,三月的季节春意盎然。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——
合:乘风破浪、扬帆远航。
运动员代表讲话
徐勤萍
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
巍巍苍山起舞,滔滔沭水歌唱。在这万物复苏,春光明媚的季节里,我们实验中学春季田径运动会隆重召开了!这是全体师生生活中的一件大喜事,也是我校体育教学的一次大比武,大检阅。
我们要把这次春季田径运动会开成激动人心的盛会,青春燃烧的盛会,奋勇拼搏的盛会。我们要培养不怕苦、不怕累的精神,发扬了团结协作、连续作战的作风;用我们不懈的努力,来增进集体的凝聚力、向心力,体现良好的班风、校风,培养高尚的集体主义精神。为了开好这次大会,我代表全体运动员向大家表示:
认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光,为学校争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,听从指挥,服从裁判,严格遵守比赛规则,赛出风格,赛出实力,赛出水平,不断刷新我校各项记录。以出色的比赛成绩回报培养我们的学校领导和全体教师。
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
裁判员代表讲话
李宝玉
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
在这春风浩荡,阳光明媚,花红柳绿的季节里,我们实验中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办2004年春季田径运动会。让我们以最热烈的掌声对这次运动会的召开,表示最真诚的祝贺。
同学们,今天,我们在这里举办2004年春季田径运动会,具有非同寻常的意义。2003年我们学校在办学经费比较困难的情况下,投资20多万元扩建了操场,购买了比较完备的体育设施,为我们学校的体育教学和体育运动会打下了坚实的基础。因此,从现在开始,我们就要按照党的教育方针,努力学习,加强体育锻炼,使自己在德智体美劳等方面全面发展,为今后成才打下扎实的基础。今天我们在这里举办运动会,就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课的具体体现,就是提高全体学生素质,培养全体学生德,智,体,美,劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会,下面,我代表裁判员向大家表示:
全体裁判员都要及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光,为学校争光。
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
实验中学春季田径运动会闭幕词
官修文工(2004年3月27日)
全体运动员、裁判员、老师们、同学们:
首先,我代表大会组委会,对实验中学春季田径运动会即将顺利闭幕,对在本次大会中取得优异成绩的各个班级和运动员们,表示热烈的祝贺!
在历时一天半的比赛中,全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神,积极参赛、顽强拼搏,在所有竞赛项目中,有18个班级比赛成绩突出,获得团体总分优胜奖。有432名同学获得个人比赛优奖。全体师生团结友爱、精诚协作,赛场上奋力拼搏,赛场下加油鼓劲。在比赛过程中,许多同学主动搀扶跌倒同学,热心帮助受伤运动员,充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。
本次运动会是我校最隆重、最圆满和最成功大会。全校30个班级积极筹备、刻苦训练,认真参赛。在体育老师和班主任老师的精心组织下,各个班级气氛浓郁、纪律井然、卫生干净、积极投稿、为运动员摇旗呐喊,加油助威,热情服务。有的班级秩序井然、表现突出,获得本次大会的“体育道德风尚奖”,充分展示了我校师生的精神面貌。
在大会进行过程中,全体裁判员兢兢业业、秉公执法,公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作,确保了大会的良好秩序和顺利进行。让我们对他们的努力和付出,再次表示衷心的感谢!
希望全校师生以本次运动会为契机,发扬成绩、克服不足,为新学年开始奠定良好的开端,在今后的各项工作和活动中,为实验中学更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!
谢谢大家!
篇2:幼儿园春季园务工作计划范例
一、指导思想
以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标
以下几点均可作为目标参考,请根据本园本学期工作重点,灵活选择并具体化:
1.加强内部管理,提高办园质量。
2.加大教科研力度,全方位地开展教科研活动。
3.加强教职工队伍建设,提高师资素质。
4.加强常规教育教学管理,促进保教质量提高。
5.做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。
6.架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
7.抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。
8.充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。
三、具体工作内容
加强内部管理,提高办园质量
学期之初,自上而下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、后勤工作计划、各班学期工作计划(含班级教学计划)等,并在制定计划时注意计划的可行性和可操作性。为确保计划的认真实施,在实施过程中需对计划的实施情况进行客观的评价考核。
加大教科研力度,全方位地开展教科研活动
抓好课程的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
1.组织教师学习园所课程,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。
2.继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。
3.加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。
4.加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。
5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。
6.园所申报课题的深入开展及资料整理。
加强教职工队伍建设,提高师资水平
1.继续组织教师认真学习先进的教育思想——《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2.抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。
3.开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4.协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。
加强教学管理,促进保教质量提升
1.教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
3.环境创设要为教育教学服务。按照幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。
4.通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
做好保健工作,确保幼儿健康快乐成长
1.加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育、学期安全避险演习,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。
2.合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。
3.加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4.加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。
5.培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
6.加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。
7.加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。
8.加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。
10.加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展
1.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。
2.定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3.根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4.教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传教科研工作的意义和班级的具体事项与工作。
充分发挥后勤作用,切实做好保教结合
1.在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
四、各月工作安排
二月份
1.进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;
2.参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;
3.各项规章制度、岗位责任制以及课程《幼儿学习与发展课程》的学习;
4.安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5.召开新学期家长会,家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书;
6.各班开展专题谈话活动——“快乐的春节”,以班级为单位开展小型谈话活动;
7.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;
三月份
1.根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2.各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;
3.开展主题教研活动:开展的主题活动;
4.开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,教师进行观摩活动;
5.通过多种方式增强幼儿自我保护意识;
6.教研组长组织本小组教师进行听评课与课例研讨评价。
四月份
1.贯彻《纲要》继续学习研究《幼儿学习与发展课程》的教学方法,开展教研活动;
2.加强安全教育专题活动;
3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4.加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。
五月份
1.开展“五一劳动节”品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。
2.筹备“六一”的各项工作。
3.开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。
六月份
1.根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2.继续学习《幼儿学习与发展课程》的教学方法,开展教研活动;进行教师听评课及教师经验交流;
3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4.教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高。
七月份
1.教学质量测评及教职工各项考核工作;
2.各班做好期末工作小结,整理相关资料;
3.清点财产、资产、资料归档;
4.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。
篇3:幼儿园春季教研活动计划_幼儿园工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
根据市教育局学前教育科201x年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。
二、现状分析
本学期我园共有18个班级,教师教学班级无变动,孩子均为原班生,上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主。通过不断地学习和总结,教师们的教育观、教研观有了新的认识,但教研工作中还存在一些不足。
一周计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。部分教师对“纲要”和“指南”的理解还是比较缺乏。
教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。
幼儿的学习在不断地发生变化,自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题,观察效果不明显,很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。
三、工作要点及措施:
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思。通过业务培训学习,主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园教师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。
2、加强理论学习,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多种学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
3、以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好年轻教师的培养工作,通过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式,不断提高教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为教师成长搭建舞台。
(二)、继续深入学习“纲要”、“指南”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。
1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。
2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合“优质课”评选活动等开展系列活动,提升教师专业化水平。
3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。
4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
(三)、加强专题研究提升教科研水平。
领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。
1、以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。
2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。
(四).抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础
(1)平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
(2)注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
(3)上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护书本、学习用品等。
(五)重视检查反馈及时提高保教质量
1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。
2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。
(六)加强家园联系设立幼儿成长档案
1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。
2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。
四、每月重点工作安排表:
月份工作内容安排
二月1、完成幼儿开学报名工作。
2、制定幼儿园教科研工作计划。
3、开学工作会议、政治、业务学习。
三月1、做好幼儿入园工作,安定幼儿情绪,加强班级常规管理。
2、召开教研会议,学习本期教科研计划,明确学期任务。
3、年级组拟定教科研计划并在教研会上交流。
4、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)
5、组织开展好“元宵节”、“三八节”、“植树节”等主题活动。
6、召开新学期幼儿家长会。
7、开展好推门课活动。
8、组织召开“幼小衔接”工作会。
9、三月份教育教学常规工作检查。
19、三月份教科研工作小结。
四月1、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)
2、组织开展好“清明节”主题活动。
3、开展好推门课活动。
4、组织开展春季“亲子运动会”活动。
5、骨干教师示范课活动。
6、四月份教育教学常规工作检查。
7、四月份教科研工作小结。
五月1、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)
2、开展好推门课活动。
3、组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛。
4、骨干教师示范课活动。
5、五月份教育教学常规工作检查。
6、五月份教科研工作小结。
六月1、庆祝“六一节”活动
2、组织各年级组开展常规教研活动。(《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等)
3、开展好推门课活动。
4、骨干教师示范课活动。
5、组织开展“端午节”主题活动。
6、六月份教育教学常规工作检查。
7、六月份教科研工作小结。
七月1、配合完成期末教育教学考核工作。
2、做好教科研工作总结并交流。
3、资料收存、归档。
【篇二】
一、指导思想:
本学期,为贯彻响应国家学前教育发展201x至201x三年计划工作,和xx市教育局“教学质量年”的工作要求,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点:
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:
随着党的群众路线教育实践活动和教育行风建设的深入开展,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。
2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。
(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:
1、要求教师认真按《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。
3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。
(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。
1、随着我园市级课题教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,丰富教研形式,探索新的教研内容,定期开展专题性的研讨,如:“游戏环节、操作环节的有效组织”、“集体教育活动中的有效提问”等,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。
2、以人为本,提升教师教研水平。建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。
3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。
1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展
游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。
在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。
2、注重积极体验,培养幼儿健全人格
本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。
3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。
良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。
4、突出特色教学,促进幼儿全面发展
继续开展好早期阅读,蒙氏教学,游戏组,艺术组活动。
(五)积极开展家园互动,增强家园合力
教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。
(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。
1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。
4、大班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开大班幼儿家长会。
三、各月工作安排:
三月份:
1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。
2、制订园内各类工作计划(园务、教研、班务、月、周等),并按计划执行。
3、定幼儿情绪,加强班级常规教育。
4、召开新学期幼儿家长会。
5、完善班级新学期环境创设。
6、开展庆祝“三八”妇女节主题活动。
四月份:
1、各年级研讨课题及内容:
小班——幼儿良好生活、学习常规的培养;
中班——幼儿阅读能力的培养:幼儿阅读环境的创设;
问题研讨:
①幼儿主动进行晨间区域活动习惯的培养;
②针对班容量大的现状,研讨如何建立幼儿良好的上课常规;
③如何培养良好的书写姿势。
大班——幼小衔接工作的研究(幼儿学习兴趣、学习习惯和能力)
2、继续学习落实整合教材的教学方法,开展教师随堂课听课评课活动。
3、数学教研活动,集体教研。
4、结合清明节做好相关主题活动开展。
5、大班——幼小衔接工作(家长讲座、参观小学、主题谈话)
五月份:
1、抓好与本月有关的教育教学活动,加强学习与研讨。
2、做好“五一”幼儿安全教育工作,通过课例或其他方式增强幼儿自我保护意识。
3、筹备“六一”各项活动。
4、“母亲节”主题活动——我爱妈妈。
六月份:
1、继续学习研究教学方法,开展教研活动,进行教师课例及教师经验交流。
2、做好幼小衔接工作。大班——幼儿毕业月活动:①毕业典礼;②小学老师、一年级学生家长到园座谈。
3、六一儿童节庆祝活动。
4、开展教学效果实质抽查活动。
5、各班做好期末工作小结。各类计划的总结、归档工作和学期工作的计划的制定。
【篇三】
一、注重业务培养,提高保教质量
本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的具体问题,经常深入课堂,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服务好。
二、抓好一日常规,保证课堂质量
在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
三、开展系列活动,提高教师素质
教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师教学水平。有计划地开展青年教师的培养,对新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导和教研。积极组织教师外出学习,扩大教师的视野,抓住到市、镇各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。
四、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
1、开学初,我们要求每位老师与家长面谈一次,增加对各个幼儿的了解,争取做到个别情况个别处理。平时以电访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心。
2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。
五、各月工作安排
二月份:
1、做好迎新生工作。
2、重点抓常规训练。
3、强化早操训练。
4、教学常规和幼儿一日常规检查。
5、根据元宵节、对幼儿进行尊老教育。
6、制定教研工作计划,班级工作计划。(4周公开课开始)
三月份:
1、抓好安全教育工作
2、加强常规教育工作
3、开展园内公开课
4、为迎接学区公开教研做准备
5、做好预防H7N9人感染禽流感教育工作
6、利用植树节,进行环保宣传
四月份:
1、继续开展园内公开课
2、做好卫生全面工作、加强H7N9人感染禽流感预防工作
3、做好学区公开教研工作
4、早操比赛
5、选定“六一”儿童节节目
6、利用“五一劳动节”对幼儿进行爱劳动教育
五月份:
1、继续开展公开教学
2、准备“六一”节目的各项道具、服装等
3、开展庆“六一”活动
六月份:
1、准备好期末各项材料的缴交工作
2、做好暑假安全宣传教育
3、填写好幼儿评估手册
4、全面进行家访
5、本学期工作总结会议
篇4:小学2024春季传染病防控工作总结
根据上级有关部门的要求和当前甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势,我校认真落实上级会议精神,为有效预防疫情的发生和扩散,保障学生的身体健康和生命安全,维护社会稳定,积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会,安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师,严密监控学生最新疫情,如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组,并制定《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶,并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水,安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒,防患于未然,并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外,还要负责每天对宿舍的开窗通风,保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵,对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病,已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督,卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理,以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪,发放到每个年级,每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计,安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测,只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上,要立即报告学校传染病防治工作领导小组,并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况,以及上课教师及时上报学生情况的同时,安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求,向教育局进行填表上报。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传,要求师生提高自我保护意识和防病能力,加强户外体育锻炼,均衡饮食,保证充足睡眠,讲究卫生,出现身体不适,及时向班主任或上课教师报告。目前,我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
篇5:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天我们隆重集会,举行20xx高考百日誓师大会,为高三的同学们加油鼓劲、壮行助威!
宣誓,彰显出高三教师团队的责任担当!展现出高三学子向上的力量!吼出了高三全体师生勇往直前、势在必得的豪气和牛气!我为高三的老师和同学们点赞!
对于高考,怨恨也好,期待也罢,它的存在不以我们的意志为转移,但对于高考的认识却直接影响着备战高考的精神状态,因为成功最大的障碍是一个人对事物的看法和心态。
“高考是什么、高考考什么、高考收获什么”,大家思考过这三个问题吗?(如果用颜色来象征高考,你选哪种颜色) 借此机会,和大家分享一下两年来我对于这三个问题的思考。
“高考是高中的节日,是青春的节日,是青年人的一次精神之旅,是实现大学梦想的绿色通道;高考考的不仅是知识和能力,更是人生态度、意志品质、心理素质等非智力因素;高考收获的不仅是一张大学录取通知书,更是责任担当、精神成长、生命怒放、思想成熟、情感丰盈”。
所以,我认为对高考的态度应做到:敬畏而不畏惧,笑傲而不游戏,期待而不厌倦,以饱满的热情备战、拥抱高考,从而实现“赢得高考”的目标。
现在,我们进入了距高考100天的冲刺跑道!不要再抱怨和犹豫,行动起来,唤醒激情,激活活力,进入冲刺状态!
冲刺,是实力的决战,更是意志力、坚持力的较量,狭路相逢勇者胜,狭路相逢智者胜,狭路相逢恒者胜!冲刺,要挑战、超越他人,更要挑战、超越自己,自己才是备战高考路上最大的对手!冲刺,为高考而战,为荣誉而战,为梦想而战,为尊严而战!冲刺,需要冠军精神,冠军精神就是永不言败、永不放弃的精神,当你摔倒了一万次,在一万零一次的时候还倔强地爬起来,继续奔跑,当你努力了但依然落后的时候还拼命的向着目标奔跑——你就是冠军!冲刺,需要全力以赴的状态,全力以赴的状态就是信心百倍、斗志昂扬、专心专注、心无旁骛地盯住目标向前冲!冲刺,是一个由量变到质变、由渐变到突变的过程,只要努力,一切皆是变数,一切皆有可能,只要不停止奔跑的脚步,我们中的每一个人都有可能成为20xx年高考的“黑马”,都能实现自己的奋斗目标!
100天,只争朝夕,每天解决1个问题,提高1分,100天就是100分!这样神奇的100天,必将是勤学苦练、耐住寂寞、专注高效、激情燃烧、顽强拼搏、奇迹迭出的100天!
100天都去哪了?我期待高考结束后每个人都骄傲地说:我的100天化作了不懈奋斗,化作了成绩的不断提升,化作了青春无悔,化作了梦想成真!
100天,父母、老师、同学,与你们同行,与你们共沐风雨和阳光,在路上,无论多苦多累多艰辛,我们都相互加油鼓劲温暖,共同以顽强的意志咬牙坚持,大家一定要坚信,一定要坚信:行走,不停地行走,奇迹就在前方!
高三拥有一支团结协作、无私奉献、具有指导高考经验、无须扬鞭自奋蹄的教师队伍,高三拥有多才多艺、心态阳光、大气豁达、志存高远、踏实肯学的学生团队。
我们有理由相信,这两支优秀的队伍形成合力,将攻克一个又一个堡垒,闯过一个又一个难关,取得20xx高考的全面胜利!为百年口岸和绥高创造新辉煌!书写新记录。
剑指六月,谁是真英雄!我们拭目以待!
期待春暖花开、梦想绽放的六月,憧憬硕果累累、捷报频传的六月!让我们张开双臂,用丰厚的实力和阳光的心态去迎接青春的节日——六月高考!
谢谢大家。
篇6:托班春季个人工作计划开头
一个月时间就这样很快的结束了,回顾自己这月以来的工作,能够说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理,我要做的工作有很多,但是我始终觉得说起来也挺小事情的,这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决,自己的工作潜力也得到了很大的提高。社会就是这样,有很多锻炼人的地方,我相信自己能够做好,但是这些都是需要自己一向不断的努力下去,我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮忙下,不断加强自身建设,努力提高自身修养,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。总结起来,主要有以下六个方面:
篇7:幼儿园春季教研活动计划报告_幼儿园工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
根据市教育局学前教育科20xx年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
加强课题研究,凸现我园的特色教育。
二、现状分析
本学期我园共有18个班级,教师教学班级无变动,孩子均为原班生,上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主。通过不断地学习和总结,教师们的教育观、教研观有了新的认识,但教研工作中还存在一些不足。
一周计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。部分教师对“纲要”和“指南”的理解还是比较缺乏。
教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。
幼儿的学习在不断地发生变化,自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题,观察效果不明显,很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。
三、工作要点及措施:
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思。通过业务培训学习,主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园教师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。
2、加强理论学习,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多种学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
3、以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好年轻教师的培养工作,通过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式,不断提高教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为教师成长搭建舞台。
(二)、继续深入学习“纲要”、“指南”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。
1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。
2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合“优质课”评选活动等开展系列活动,提升教师专业化水平。
3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。
4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
(三)、加强专题研究提升教科研水平。
领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。
1、以级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。
2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。
(四).抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础
(1)平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
(2)注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
(3)上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护书本、学习用品等。
(五)重视检查反馈及时提高保教质量
1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。
2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。
(六)加强家园联系设立幼儿成长档案
1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。
2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。
【篇二】
一、指导思想
本学期,为贯彻响应国家学前教育发展20xx至20xx三年计划工作,和xx市教育局“教学质量年”的工作要求,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点:
(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:
随着党的群众路线教育实践活动和教育行风建设的深入开展,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。
2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。
3、精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课评课、以老带新、师徒结对等形式,不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为新教师成长搭建舞台。
(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:
1、要求教师认真按《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。
3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。
(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。
1、随着我园市级课题教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,丰富教研形式,探索新的教研内容,定期开展专题性的研讨,如:“游戏环节、操作环节的有效组织”、“集体教育活动中的有效提问”等,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。
2、以人为本,提升教师教研水平。建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。
3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。
4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。
(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。
1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展
游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。
在开展好角色游戏的同时,各班要结合主题需要合理创设区角活动环境,结合本班的实际,安排充足的时间和空间开展游戏。并根据本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施,游戏之后要及时记录并反思。
2、注重积极体验,培养幼儿健全人格
本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。
3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。
良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。
4、突出特色教学,促进幼儿全面发展
继续开展好早期阅读,蒙氏教学,游戏组,艺术组活动。
(五)积极开展家园互动,增强家园合力
教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。
(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。
1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。
4、大班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开大班幼儿家长会。
【篇三】
一、指导思想
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
二、教研重点
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。幼儿园教科研工作计划(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
(5)实行随机查课,
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。
(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。
(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)
篇8:2024春季个人工作总结_个人工作总结_网
随着工作的深入,与经验的积累。工作总结是最好提升我们自我进步。今天第一范文网小编给大家整理了20xx春季个人工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx春季个人工作总结范文一:
今后努力的方向:xx年这上半年以来,本人爱岗敬业、创造性地开展工作,虽然取得了成绩,但也存在一些问题和不足。主要是表现在:第一,银行按揭贷款这方面有些不协调,也许是刚刚接触这方面的业务;第二,加强自身的学习,拓展知识面,努力学习工程机械专业知识,对于同行业的发展以及统筹规划做到心中有数;第三,要做到实事求是,上情下达、下情上达,做好领导的好助手!在以后的工作当中,我会扬长避短,做一名称职的销售内勤,与企业共成长。
在上半年工作中:1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,做好个人工作计划,尽快提高自己。希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步.
又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。值此辞旧迎新的时节对一年来的工作做一个总结,地便于自己以后的工作中总结今年的经验教训,提升综合素质,找到更好的方式方法去迎接到来。
众所周知采购部是公司最重要的部门之一,也是关系到公司利益的重要环节之一,所以我很感谢领导对我的信任,将我调到如此重要的岗位上,给我一个学习的机会,让我从原来对采购的一无所知到认识了的人和事,接触了新鲜的事物,学到一些新的知识,增长了见识!在董事长的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过一年多的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。了解到一个采购员所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等,相信这些基本上我都已经做到了。
作为一个采购员,并不像常规所想的那样仅仅是打个电话,做个合同,接个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。采购工作中“比”的过程很重要。“价比三家,质比三家,服务比三家”。每一种物料的订购我们通常都会多家比较,同等的质量比价格,同等的价格比服务。同进,还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低费用,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。
20xx春季个人工作总结范文二:
本人于20xx年在四川省教育学院药品经营管理专业毕业后,在四川省恒源药业集团从事销售、行政办公室、采购管理等方面的工作,20xx年到现在单位四川六合锻造股份有限公司从事财务物流管理工作。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:
一、思想政治方面
首先是从思想上重视,理论源于实践,又高于实践。认真学习党的xx大精神、“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱祖国,锐意进取、顽强拼搏也立志为中国经济的蓬勃发展贡献一份微薄之力!
其次是在行动上落实。针对自己的本职工作,自觉地遵守国家的法律法规,在日常的工作和生活中起到了表率作用。为人热忱、真诚,正直,群众基础较好,集体荣誉感和集体主义精神较强。我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播,关心和学习国家时事政治,把党的政治思想和方针应用于工作中去。
第三是注重对实践的指导意义。以构建和谐社会主义、科学发展观为指导,坚定不移地与党中央保持一致,衷心拥护党的领导,遵守中华人民共和国宪法和法律,掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。
加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要内容,不断加强学习,以适应社会发需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发客观要求。
二、职业道德、工作态度、学识水平、专业能力方面
本人在工作上,以踏踏实实、任劳任怨干好本职工作为宗旨,以有所创新、有所作为为动力,在工作中严格要求自己,比较出色地完成了本职工作。
我于20xx年1月16日正式参加工作,当时我经学校推荐,在四川省恒源药从事销售工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,努力学习经济和市场方面的专业知识,提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的销售及经济业务等日常事务工作处理,在公司统一部署下,以经济效益为中心,以公司利润最大化为目标,对外开拓市场,对内严格制定每一个相关步骤,保证质量,以市场为导向,面对市场经济越来越激烈的竞争挑战,加大资金回笼的力度,回避企业风险,创造了较好的销售业绩。
随着工作日益熟悉,发现企业人员老化,大多都使用手工管理各自工作,我充分发挥在校学习的知识和日常参加各种培训及自学的有关计算机数据信息库知识将企业档案管理、车间计件核算、日常文件等利用电脑采用简便、合理的函数公式,数据管理方法将手工操作真正转变成了计算机科学管理,大大缩小了工作量,提高工作效率,准确性也得到了提高,受到单位领导和职工一致好评。也因此领导发现了我工作中勤奋好学,善于创新的优点把我从销售工作调到办公室管理工作。
在办公室工作中每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验,如何化繁为简而又能保证万无一失,如何以最小的成本换得最高的效率,这都是我在工作中学习与注意的,工作中我努力做好为各部门服务保障工作的同时,还做好协助性工作。加强与员工相互团结,协助领导加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队,和大家一起创造良好的工作氛围,提高团队的整体素质,加强团队合作精神。增加部门员工的凝聚力,使公司的发展和个人的发展相结合。处理好日常行政事务管理,做好重要活动和外出活动的安排。协助领导制定行政工作计划,起草各项行政管理规章制度,并建立人才储备库,在公司有需要的时候协助领导招聘合适的员工。加强业务知识的学习,深入了解公司业务需知,以便能更好的协助领导及各部门业务人员的工作。在进二年的工作中,我深切认识到自己知识面的不全面,作为行政办公室的工作人员,工作虽然琐碎但也有它的重要性。正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。要想协调好一个团队,必须做好每一件琐碎的小事以保证业务的正常有序发展。首先要抱以一个正确的心态 ,踏踏实实。其次,要不断提高自己、抓住每一次让自己学习和成长的机会,在业余时间善于发现与工作有关的新事物新知识。
随着工作的深入,与经验的积累。我自觉能胜任于采购管理的工作,得领导的信任我从事了此项工作,采购管理是一项专业知识要求相当严格的工作,不光是要了解采购物品相关知识,更多的是要了解市场,要围绕控制成本,采购性价比最优等方面展开工作。在工作中我才深知自己的专业技术水平不足,为此我加强了学习,向书本学习也向同行、同事和领导学习,在毕业专业年限到达了以后,我参加了国家执业药师的职称考试,经过两年的不懈努力我终于通过了,取得了国家执业药师职称,对药品的用途,质量要求,成本构成,市场需要等有了一定的知识。同时我意识到市场的瞬息万变、国家经济的逐步发展,光有专业技术知识是远远不足胜任此项工作,足够的经济知识不管运用在哪种工作都会是得心应手的。在此过程中我也利用我学到的知识为公司规避了几次较大的优采购风险。
由于领导的投资失误,导致了企业面临破产,对个人的锻练和发展受到严重影响,我毅然辞职。我分析国家强力推进新能源装备制造业集群发展,工业经济迅速扩张,所以我应聘到现在的四川六合锻造股份有限公司从事财务erp物流管理。因为新工作需要财务方面的知识,利用业余参加了财政部组织的财务培训班学习,在XX年3月报名,6月参加了会计从业资格的考试,现如今的工作让我斗志昂扬,具有良好的职业道德和敬业精神,并具备相应的专业理论和技术能力。我继续学习着,也迫切的需要得到认可。
对工作,我有一种高度的责任感。自认为从事经济工作,任务艰巨,责任重大,应当深入贯彻科学发展观,以奋发有为的精神状态,以扎实苦干的工作作风,以卓有成效的工作方法,坚定不移的以微薄之力推动中国的经济发展。
鉴于以上专业技术工作的业绩成果,根据“绵阳市非公有制企业专业技术职称任职资格评审”的要求,我认为自己已经具备申报中级经济师专业技术职务的条件,特提出申请,敬请专家们审核。谢谢!
20xx春季个人工作总结范文三:
转眼间20xx年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。
一、岗位职责
今年在元泓公司领导和关心下,同事们尽心尽职,我个人项目业绩开展的相当顺利。首先,领导安排的业务,在同事们配合得当的情况下都不折不扣得完成了。尤其在本人忙于新接项目的时候,同事们都能及时做好项目的收尾工作,如办理中标通知书、装订招投标档案资料。对于最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴,整个招标部人员大都能对招标项目各司其职,做到尽心尽责。但是由于在本人做项目的时候,疏于招标部的管理工作,自认为对于岗位职责没有全面履行到位。目前的招标行业人员流动性大,人员整体能力层次不齐,每位同事都应该单独履行整套招标程序。我应尽量使每个同事在项目上占主导地位,以增加其经验,使每个同事都能独当一面,处理各种问题,使整个招标部的业务技术水平有整体的提高。
二、出勤情况
本人今年很少出现请假现象,应为招标代理项目周期短,时间紧,在项目执行过程中本人能够视情况加班,避免招标项目出现拖延时间等现象的发生。
三、今年主要工作情况
今年是忙碌而充实的一年。公司资质方面完成招标代理资质乙级延续,项目业绩方面完成**地区XX年土地整治项目共计13标段;圣德塑料管材有限公司2#、3#生产车间;核工业二一六大队1、2、7、8、26、27#住宅楼节能改造;市墙改办20xx年既有建筑采暖系统及温控计量节能改造共计3各标段;乌市水区无人管理小区节能改造第一标段;逸博房地产开发有限公司天汇花园小区二期底商楼项目-1号楼工程;川源热力实业有限公司维斯特住宅小区热计量改造工程;20xx年社会分散燃煤锅炉天然气改造项目溢达纺织有限公司设备采购-燃气蒸汽锅炉;甘泉堡经济技术开发区管委会餐饮管理及物业服务项目;农业科学院住宅楼节能改造共计2个标段(未办理中标通知书);目前在接项目为交通职业技术学院学生公寓楼。
四、存在问题
1、在工作中缺乏强有力的管理。
2、一些工作未按预期的计划完成。(如组织招标部每位成员进行业务学习,工作责任交接不清晰)
3、工作效率及方法有待改进。(如尽量合理协调跑外办事人员,减少跑外不必要的成本)
4、在业务拓展方面欠缺。
五、改进方法
1、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。
2、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率。
3、积极积累人脉关系。
对本公司未来20xx年发展提出几点拙见:
一、人员稳定
一个企业要生存和发展,最根本、最基础的就是要拥有一只稳定而有力的员工队伍。影响员工队伍的主要因素:1、同行业的待遇差别造成员工心里失衡2、员工假期待遇,长期的加班使职工身心疲惫,在不忙,不影响其项目进展的时间段适当弹性上下班3工作环境,努力实现公司同事之间的和谐相处,人性化管理。
二、扩充人员队伍
20xx年本公司招标代理项目将会是有史以来最多的一年,现有的招标部的队伍明显承接不了,其原因不光是人员数量,还包括人员在承接招标项目独挡一面的能力。
三、落实员工责任制度
招标部每位员工都应该有不断扩充自己的招标知识的积极心态,不能产生依靠、推卸的心里,"不会"两个字不应从员工口中说出。领导安排的任务应尽力完成,以身作则。沟通不畅招标部和造价部应及时沟通,协调招标及编制控价清单的时间,在同一项目的初始阶段做出统一意见,不要出现返工现象。
四、业绩制度
公司员工在做项目的同时积累人脉关系,尽力开展业务,制定单独开展业务提成制度。
五、公司资质申请及延续
在公司未来走向壮大的同时应安排专员做公司资质申请及延续,专员一旦安排就不要擅自更换,因其做的时间久了比较熟悉公司人员简介及业绩;包括也可以适当做业绩报表及招标代理项目投标文件,因为业绩是资质申请及延续的关键,制定资料装订及移交制度,招标部成员在资料装订后移交给专员,由专员查验。
篇9:春季学期四年级班主任工作总结
我今年担任四年级班主任,说当班主任也可以说有好多年头了,将成绩可以说一点没有,每次班行为规范评定,从没有得到过金榜,相反铜榜、扣分、全校最后一名总会轮到我班,我也不知道为啥,有些工作自己勤勤恳恳地干,还是……。这也许是个人能力吧。但上我班课的老师总会讲到,这个班上课纪律较好,作业能基本完成,成绩还可以。这些使我有些安慰,深感功劳没有,倒有苦劳,这样做对得起学生,对得起家长,为此把我所做的工作向大家介绍一下:
一、培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。开学初,班会课采用竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。有些成绩优良,但不愿为班级服务的通过竞选就落选了,而有些成绩一般,但愿意为大家服务的却能如愿当选,从而也促进了其成绩的提高。有了一支能管理班级的小干部队伍,作为班主任,我就加强引导培养,每周二召开一次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样一来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。
二、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题
我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时警戒自己要制怒,慢言细语能消除学生的恐惧感,让学生从老师的教诲中理解道理,认识错误。这样能够不损伤学生自尊心,引起逆反心理,学生也乐意接受。
三、施展爱心,让学生更贴近你
接班后,我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小朋友,我接班后通过各个途径教育、帮助他,这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调节家长与孩子的关系,让那位家长认识到了错误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如碰到学生生病后住院我第一时赶去看望及问候,让学生感到亲切如父母。
总之,我深感班主任工作多而杂,但只要你具备一个爱,那一定会把工作做好。但我觉得自己的弱点就是较粗心,工作不细致,不过相信自己通过努力,也会逐渐细化的。
篇10:春季幼儿教师教学计划
很快新学期悄然而至,我也从一名在校的学生变为一名教师,进入到实验小学幼儿园实习,开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,我要好好向老教师学习取长补短,获得更多的经验和知识,充实自己。我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面
在本学期我要认真观察老教师如何上课,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。
2、家长工作和保育方面
在早起到校后先打上水等待幼儿的来到,帮助老师一起给幼儿晨检并叠好放好,提醒幼儿跟爸妈说再见,在幼儿离校时,多学习多看老教师何如跟家长沟通,跟家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。要逐步培养幼儿自己正确的穿衣服,不出现穿倒鞋的情况。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手等良好的习惯。
3、业务常规方面
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作于保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。
4、个人方面
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。学习招考在编的书籍,每天坚持看5页,认真做笔记记录,弹几首自己力所能及的钢琴曲。我会努力工作,相信自己会做到更好!
篇11:春季学期润江中学教导处工作计划_学期工作计划_网
一、指导思想
根据市教研室和学校的教学工作思路,本学期教导处将以实施素质教育为目标,以推进基础教育课程改革为中心,以培养学生的创新精神和
实践能力为出发点,强化学校教学常规管理,把“精、细、实、严、活、恒”落实到教学工作的各个环节上,切实加强流程管理,提高教学
质量。
二、总体思路
1、工作目标:确保合格率,提高优良率;
2、工作方法:深入第一线,管理过程化;
3、工作重点:抓教学常规,重培优补差;
抓教学研究,促教师发展。
三、主要工作
(一)、抓实教研组的建设,向课堂教学要质量
1、组织好教研组长例会,严把教学五大环节,加强教学行为的过程管理。
(1)、备课:
①依据《课程标准》中的“总目标”和“阶段目标”,结合教材内容和学生实际情况,把解决教学问题,促使教与学最优化作为教学设计的目的,教学设计中要综合考虑教学目标、教学内容、教学过程与方法、练习与作业以及教学资源等各要素之间的联系,科学、合理地制订教案。
②重点加强集体备课,教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。教学内容要深浅适度,抓住最精要的“核心知识”,要把握学
生现有的水平状况,找准重点,突破难点,并考虑解决的具体措施。
(2)、上课:
①实现课堂教学的“五化”目标:即教学目标具体化;教学方法个体化;教学手段多样化;教学行为规范化;教学过程情境化。
②坚持教学预设性和生成性的统一。根据教学需要,创设能激发学生兴趣,促进学生积极思维的的教学情境,培养学生的问题意识和质疑能力,并通过有效“问题”的设计和解决推进教学过程。教学中要密切关注每一个学生的学习状态,运用教学机智应对教学中生成的问题,并做到有效调整。
③本学期继续以“随堂课”“新教师亮相课”和“教学新秀展示课”“教学能手示范课”为根本抓手,加强教研氛围。对新教师“号脉子,开方子”,为教学新秀和教学能手“压担子,搭台子”,为全体教师“架梯子,指路子”。
(3)作业:
①根据教学目标、内容和学生实际,科学合理地设计、编制作业与练习,要追求作业练习的有效性,做到精选内容,举一反三,要控制作业量与难度,切实减轻学生过重的课业负担。
②教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求。
③作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡个性化批阅即教师应书写能调动学生积极性的、明确学生今后
努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。
④及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。
⑤各教研组长,对本教研组教师的作业情况加强指导和督促。教导处不定期检查教师布置与批改作业情况。
(4)辅导:
①期初建立各班学困生档案工作,要求对学困生教师能做到心中有数,并及时了解学困生的进展与动向。
②各任课教师对待学困生要做到“三个优先”:课上优先辅导作业、课后作业优先面批、表扬鼓励优先及时。
③建立学困生跟踪档案,并及时与家长联系,建立学困生帮助立体教育网络,防止学困生管理工作的空白盲点。做到辅导工作的有效和长效。
④在学困生辅导中,要做到耐心细致、走近心灵、基础抓起,切不可体罚与变相体罚学生,造成学生对学习、对老师的逆反心理。
(5)评价:
①合理安排考查和考试的次数,控制总量,不得增加学生过重的学业负担和心理压力。
②要把形成性评价和总结性评价相结合,重视评价对学生学习的激励、反馈和诊断作用。做好日常评价、期中评价与期末评价工作,并将这三种评价的结果作为评价学生学习情况的重要依据。
2、倡导“研究兴课”,发展反思能力。在教研活动时,要开展“四个一”活动。即各教研组每月开展一次新课程课堂教学观摩评价和反思活动、每位教师每学期研读一篇和本学科
有关的教育教学论文、每学期召开一次新课程教学工作推进会、每学年汇编一本教师实施新课程的教学案例集。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为,努力向“研究型”转化。
(二)、细化教学质量监控,向检测评估要反馈
为了建立教学质量的监控系统,使教导处对全校教学质量有一个比较全面、正确的了解,并能及时协调教学,促进教学质量的全面提升。本
学期设想从以下几个方面实施监控:
1、作业“量”和批改“质”的监控。各学科备课组要强化学生作业布置、批改以及学生书写规范化管理(根据本学科特点制定格式和要求)
,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。协调并控制好各学科的作业量,精选练习,切实减轻学生过中的学业负担;
2、教研组应继续加强命题库建设,充分考虑学生实际,认真而有质量出好每一份试卷,使每次的检测工作都能真正为教学服务;
3、坚持考试成绩的监控。实施实施单元、期中、期末考试及初三摸底考、阶段考、统测等考试的跟踪质量考核,增强教师的教学质量意识
4、学困和辅导的监控。对于学困生,要求任课教师进行分类指导,将学困生进行分数段分类,坚持一个不放过的思想,争取全体学困生都能
在原来的基础上有所进步。
5、课堂教学常规监控。教导处协同政教处等部门不定期地对教师的课堂教学常规进行抽查,发现问题及时整改,并视情节轻重,按学校有关
规定给予相应的处罚。
6、毕业班质量监控。提优、补差一起抓,及早做好分层辅导工作。落实教师、保证时间、因材施教,激励后20%的学困生进步。落实“尖子
生拔高、中等生突破、学困生提高”的目标,
(三)、优化教师队伍结构,向校本研修要发展
1、结合校本研训工作思路及培训内容,学校努力为每一位教师创造更多的、专业化的学习机会,提供广阔的学习空间,开展同伴互助及走出去、请进来的培训方式,让教师们更好地走专业化发展之路。
2、加强教研氛围,组织好“新教师亮相课”、“教学新秀展示课”、“教学能手示范课”和每月一次的由教研组牵头的校内交流课,创造机会给更多教师压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到发挥,注重课堂教学效率从“实”、“巧”、“精”、“活”、“新”五方面取得实质性进展。提高实际教育教学能力和班级管理水平。
3、积极鼓励教师在岗学习。
4、树立教师终身学习的意识,注重理论与实际教学相结合学习,采取自主学习、同伴互助、专业引领等多种形式,提高每位教师学习的自觉性,提高每位教师的专业理论水平。加强学校内教师间的相互听课,每学期教师听本校教师的课不少于10节(以教导处实际统计为准),并做好评课记录。
5、本学期以科研课题的子课题为依托,开展各种形式的教学研究活动。各教研组要有研究性的子课题,要有活动记载,踏实走好教科研相结合的道路。
(四)、加强初三联动措施,向团结协作要保证
初三年级工作目标是做到三个“保证”即保证合格率、保证平均分和保证良好率,为夺取11年中考奠定良好基础。因此,我们将加强以下联动工作:
1、教师联动:所有教师要通力合作,合作是实现个人利益最大化的唯一途径。班主任和任课教师之间加强交流学生状态;“会诊”出现的问题,形成共识,拿出措施。启动分层辅导,发挥骨干教师的作用。
2、身心联动:关注体育健身活动,加强学生心理健康教育。
3、家校联动:组织好家长会,及时与家长取得联系,配合学校工作
4、校校联动:通过质量分析,查漏补缺,及时调整教学策略。
(五)、完善教务科技工作,向集体智慧要实效
1、严格按照《课程计划》及其说明来制定课程表,开足、开全课程。课时安排力求做到有利于提高学生的学习效率,有利于教师的教研活动
,有利于教学条件和设备的充分利用,并保持相对的稳定性。
2、对公开课或学校活动等,根据要求及时做好调课工作,保证学校工作顺利开展,严格调课制度,调课一律以调课单为依据。
3、继续完善学籍管理和系统组织好考务工作。
4、持续加强油印管理和对实验室、图书馆和专用教室的管理,规范教材和仪器征订等工作。
5、规范教师业务档案的收发和填写。
6、继续做好新学期课外活动的宣传、报名组织工作,做到:活动内容丰富、形式多样;教师积极参与。活动内容大致有:科技活动、学科活动、文体活动、课外阅读活动、社会活动等。
7.每一位活动指导教师要精心备课、组织好每一次的活动,向活动要效益、要成果。积极组织指导有特长的学生参加市级的相关比赛活动,
争取在比赛中获奖,为学校争得更多的荣誉。
8.全面改善学校信息技术的硬件环境,做好学校电脑房的硬件维护工作,保证学校电脑房的正常运行,做好多媒体教室以及电子阅览室的维
护工作。做好学校办公电脑的升级维护工作。
9.加快校园网的建设,学校将设法重新建立校园ftp资源库,本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片、以及购买的各种学习资源上传到网上,真正落实“建网就是建学校”的思想。要充分使用有效的网络资源,发挥网络优势,实现资源共享。
篇12:2024春季期中学习总结
时间飞逝,感觉还没有进入到学校里面读多久的书,感觉才开学不久,我们就要进行本学期的期中考试了,这一次的考试也是我们高三学生最为重要的一次考试,不仅仅可以将我们之前的学习情况作出一个很好的检测,也可以对我们之后的学习有一定的方向,可以通过这次的考试让我们对自己在学习当中所存在的问题有一定的了解,也可以在自己之后的学习当中更加注重这些问题的完善和弥补。
通过这次的期中考试,以及回顾自己之前的学习,我也想对自己的学习情况作出一个总结,高三的学习对于我来说也是非常的重要,对于自己的错误也需要去尽力的完善,也要熟悉自己之后所应该要努力的方向,通过这次的考试以及自己的总结,对自己之后的学习制定一个好的目标和方向,对自己之后的学习有一个好的计划,并且愿意去为之努力和奋斗,我也相信我可以变的更加的优秀和出色。
这次的期中考试,自己的成绩也还算理想,但是通过考试也可以看到自己的一些问题,在学习上很多的问题就这样浮现出来,在很多的基础的知识上面,我的基础都还算可以,但是很多的时候是因为自己的粗心导致很多的基础题目的失分,所以我也认识到自己的学习当中,我的基础还需要去认真的巩固,需要更好的提升自己的一些基础性的知识,也真是因为自己的基础不够好,所以才会导致自己的基础题失分严重,加上自己在考试的过程当中不够细心和谨慎,也更加的导致了自己的错误,加上自己在学习的时候,也没有注重自己更深层次的学习,所以很多的时候,尽管自己有用心的去学习,尽力的完成自己的学习,但是自己的学习效果都不难的尽人意,也正是因为这样的原因,导致了自己成绩一直没有得到很大的提升,留给我们的时间也不算很多的,高考也即将要到来,更是对于自己的学习我也感到了前所未有的紧张,更是因为知道自己的缺陷,才会感到更加的紧张,以及在自己的学习中感到非常大的压力。
我清楚的知道自己的时间是非常的紧迫的,所以我也需要去尽力的完成好自己的学习,弥补自己的缺陷,在高考到来之前,尽力的去做好自己,做好自己作为一名高考生所应该要去做的,我也相信在自己之后的努力当中,我的成绩会有所提高,我也会取得高考的胜利。
篇13:春季开学新学期国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
很荣幸能够与大家相聚在这书香浓郁的化大校园中,在这个金秋的季节与大家共同分享收获的喜悦。
今秋,我们走进化大校园,带着收获成功的喜悦;带着家长的叮嘱和希望;带着对未来的憧憬与梦想,来到这个梦开始的地方。
今秋,我们走进化大校园,我们在感受着大学校园新鲜的同时,也感受到了领导和老师的亲切关怀,得到了学长们的热情帮助,这让来自天南海北的我们忘却了一路的风尘仆仆,很快地融入进了这个温暖、凝聚的大家庭当中,找到了回家的感觉。
今日,快乐、幸福、幸运的我们,也面对着一个起始的日子。因为,从今日起,我们这些曾经在高考战场上的胜利者要从零开始了。”人生如屋,信念如柱;柱倒屋塌,柱坚屋固。“让我们用坚定不移的信念支起我们人生的屋宇,让我们在这个本该属于收获的季节,把梦想和希望的种子,深埋在化工大学这块沃土当中。但播种并不一定意味着收获,所以,我们应当珍惜时间,牢记使命,刻苦学习,不断完善自身,不断提高自身,顺应时代的发展,努力成为既有专业水平,又有能力的人才。希望在经过三年的努力后,我们可以把梦想和希望的种子变为成功的果实!让我们共同努力创造更加辉煌的明天吧!
谢谢大家!
篇14:2024年高考备考工作计划
目前,高三数学复习备考已进入最后冲刺阶段,同学们如何在有限的时间内科学安排备考,提高复习效率,笔者结合自己的教学体会提出如下备考策略与建议。
一、了解命题趋势,把握复习方向
《考试大纲》是高考复习的指导性文件。认真钻研《考试大纲》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,弄清哪些是必考点,哪些是重点与非重点,把有限的时间用来突破重点,加强复习的目的性、针对性。
二、加强基础知识,把握通性通法
复习最后阶段,同学们往往会陷入无边的题海,忽视了课本。在求活、求新、求变的命题指导思想下,高考试题的许多题目都能在课本上找到“影子”。因此,要紧扣课本,突出课本基础知识的作用,突出例题中数学思想方法的挖掘和应用,重视课本习题中潜在功能的挖掘和利用。从不同角度借鉴考题的编拟手法,对课本典型问题进行引申、推广、发挥其应有作用。同时,又要“注意通性通法,淡化特殊技巧”。近几年高考数学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性通法,淡化特殊技巧”。就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。例如,将直线方程代入圆锥曲线方程,整理成一元二次方程,再利用根的判别式、韦达定理、两点间距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析几何的基本方法。
三、加强薄弱环节,突出重中之重
根据自己的实际情况,在后期复习中,对自己的薄弱章节有针对性地多用一些时间。进行有选择地、针对性地强化训练,以达到查漏补缺,巩固知识的目的。对教材中的传统重点内容:函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线要进行强化复习。同时,又要关注新增内容,复习中要强化新增知识的学习,特别是新增数学知识与其它知识的结合。这些新增内容既是教学的重要内容,又是高考的重点,而且常考常新,经久不衰。因此,在复习备考中,要围绕上述内容重点复习,保证复习时间、狠下功夫、练习到位、反思到位。
四、构建知识网络结构,注重知识交汇点的复习
“在知识网络交汇点设计试题”是近几年高考命题改革反复强调的重要理念之一。数学知识之间存在纵向和横向的有机联系,这些联系的交汇点往往是高考命题的热点,因此,在复习中要注意知识间的联系与结合。如,函数与方程、不等式、数列;三角、解析几何等等。在复习备考的过程中,要打破数学章节界限,把握好知识间的纵横联系与融合,形成有序的网络化知识体系。
五、强化数学思想,提高思维能力
数学思想和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴涵于数学知识的发生、发展和应用过程中。因此数学思想方法是高考考查的重要内容。常用的数学方法有配方法、消参法、换元法、待定系数法、坐标法;常用的数学逻辑方法有分析法、综合法、反证法、归纳法等;常用的数学思想有函数与方程的思想、数形结合思想、分类
讨论思想、转化与化归的思想等。在复习中同学们要加强对数学思想方法的训练,提高思维能力。
六、注重改错和反思以及做题的规范性
后期复习除了要回顾整理旧知识、技巧、方法外,还要看平时的作业、考试中的错题,做“旧题”,向错题“要意识”、“要分数”,仔细研究、对比、分析,整理出自己的解题思路,找到失分点,力争拿满分。解题时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,步步为营,尽量一次成功。在习题训练时要培养思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优化解题过程,培养自己解题的良好习惯。
高考毕竟是人生中最为关键的一次抉择,只有以最好的心态投入紧张的冲刺,发奋拼搏而又讲究策略,百折不挠而又务实高效,才能笑傲考场,博取功名。
篇15:广东保安承包合同
甲方:____物业管理有限公司 地址:_区珠江路208号 电话:_____
乙方 ____护卫有限公司 地址:_市__区__堰 电话:____
为保障甲方的工作需要,经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》有关规定,结合保安工作具体情况,达成如下协议:
第一条 总则
(一)根据甲方工作需要,甲方将不定期向乙方申请派遣保安员到甲方工作,在甲方指定范围和时间内执行秩序维护、车辆管理、消防管理等安全防范任务,并接受甲方相关秩序维护(保安)工作制度的管理,维护甲方正常工作、生活秩序。
第二条: 甲方权利和责任
(一)甲方有权决定执勤范围和乙方的人员调配,合理安排使用乙方派驻的保安人员。有权根据甲方工作需要增加乙方的保安队员,但须提前3-5个工作日告知乙方。如果需要人员在10人以上,甲方提前7-10个工作日告知乙方,如果甲方需要减少保安人员,须提前7个工作日告知乙方。
(二)甲方在使用乙方派驻保安员期间,指定专人负责管理、安排乙方保安人员的工作。乙方不参与甲方对乙方保安人员的管理,发生的治安案件全权由甲方处理,若乙方队员有严重失职行为,造成严重后果,甲方有权按甲方员工管理规定(员工手册)进行处罚,乙方应予以配合。
(三)甲方负责向乙方派遣的在岗人员免费提供中餐和晚餐(不分上班和休息日),提供宿舍并独立安装水、电表,宿舍的水电费按月计算确定。
(四)甲方有权对乙方所派驻的保安人员的执勤情况进行监督、检查。发现保安员不能尽职尽责或有违反岗位职责的行为,有权按甲方有关管理规定对乙方队员进行处罚,经教育不改者,可提前5个工作日向乙方提出更换。
(五)甲方不得指令乙方派驻的保安员从事违反法律,法规的活动。
第三条 乙方权利和责任
(一) 乙方应按甲方要求及时向甲方派驻保安人员。
(二)乙方派驻的保安人员必须服从甲方的管理和安排(必须是在安保职责范围内的工作)。如果乙方保安员有不服从甲方的管理和安排的现象,甲方有权要求乙方及时更换。
(三)乙方派驻甲方的保安人员五官端正,必须能写字,会记录,有政审证明,保证身体健康,无传染病,无纹身,无不良记录等。
(四)乙方派驻甲方的保安队员,由甲方按工作需要配置安保防范器材:如服装、对讲机、电警棍、雨衣、雨鞋、电筒、岗位各类登记表、笔等执勤用具。服装及器材的费用由甲方承担,但如乙方队员损坏或遗失,由乙方照价赔偿。
(五)乙方委派的保安员与甲方不存在劳务关系,乙方派遣的人员各类保险由乙方负责。乙方保安员一切劳资纠纷及内部伤残事故,均由乙方负责,甲方配合处理。
(六)乙方保安员必须按甲方确定的物业管理模式、服务理念和各类工作手册执行物业保安服务,并服从甲方小区服务中心和组团服务专管员的正常工作调度,自觉接受各级物业工作人员监督和指导,主动配合搞好对业主服务、公共安全、装修管理、车辆管理、消防管理等服务工作。
(七)乙方保安员应积极协助甲方组织各类突发事件和消防实操的预演,增强处置各种突发事件的能力。积极参加小区组织的各类社区文化活动等。
(八)乙方保安员必须参加甲方制定的业务知识培训计划,技能考核评比,并与甲方同岗位的队员一样受公司和部门奖惩制度的约束。乙方应按甲方的要求,定员定岗,队员照片上墙,不得任意调换,确需调换,须提前3天书面通知甲方并取得同意。
第四条 费用及支付时间
(一)费用:每名队员标准1900.00元/月。乙方向甲方(___管理处)派驻保安员共计15名(12小时工作制,每周工作6天,轮休1天),每月月底由管理处将实际考勤(扣除当月奖罚及水电费)与管理处核对后,经理签字报公司结算。注:如需增加人员,另行协商,可签订补充协议。
(二) 费用支付时间:为次月10日前(遇双休日、节假日支付时间顺延)。乙方每月10日前根据管理处实际考勤,开具实际支付金额有效劳务发票到甲方财务部结算。
第五条: 违约责任
(一)由于甲方的原因(不可抗拒的自然因素除外),不能继续履行合同条款或造成合同终止,甲方除按保安实际执勤时间付足实际费用外,另按当月保安费的100%补偿乙方。
(二)由于乙方的原因(不可抗拒的自然因素除外),不能继续履行合同条款造成合同终止,由乙方按当月保安费的100%补偿甲方。
第六条: 合同有效期
本合同期限为12个月 ,自 20_年6 月2日至 20_年6月 1日止,,如因特殊情况需终止本合同,双方可提前一个月告知对方,协商中止合同。
第七条 争议解决方式
甲、乙双方因履行本合同发生争议,应本着友好、诚实信用的原则协商解决,协商不成,可以向___区人民法院提起诉讼。 第八条 其它约定
(一) 本合同终止时,甲方如需继续使用保安人员,在同等条件下,优先考虑乙方。
(二) 合同期满后,甲、乙双方应及时续签。若其中一方无意继续合作,可在合同终止前十日书面通报对方。
(三) 本合同一式五份,甲方执四份,乙方执一份,双方签字盖章后生效,共同具有法律效力。未尽事宜,由双方协商解决。
甲方单位:____物业管理有限公司 乙方单位:____护卫有限公司
20_年 x 月x日 20_年_ 月_ 日
篇16:2024年春季学期初安全工作安排_学期工作总结_网
XX年春季学期安全工作安排
根据“安全第一,预防为主”的安全工作原则,为确保全校师生在新学期中的生命安全和学校的财产安全,同时为迎接“两会”的胜利召开营造安全稳定的环境,学校特作出以下安排:
一、上好开学安全第一课
时间:开学第一周和第二周
主题:校园安全教育
形式:组织学生收看视频、案例分析、办小报、知识竞赛等。
要求:
1.结合主题和学生实际,制定教学设计。(发送至学校邮箱)
2.XX年2月10日将开课时间上传至学校邮箱,年段负责领导根据开课时间进行观课。
3.开学第二周上交开学安全第一课总结。(发送至学校邮箱)
二、排查整治安全隐患
1.各组、各室及各班的负责人组织相关人员排查所辖区域内的
安全隐患,对查出的安全隐患立即进行整治。
2. 开学第二周上交安全隐患排查整治总结。(发送至学校邮箱)
三、开展应急疏散演练活动
时间:.2.10上午
参加人员:全校师生
负责人:
要求:按照《学校应急疏散演练预案》进行
篇17:2024春季学期小学四年级班主任工作计划
一.指导思想:
以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,本着“以人为本”的教育理念,面向全体学生开展生动活泼的各类少先队活动,以抗日战争胜利和世界反法西斯胜利60周年为契机渗透爱国主义教育:坚持以生为本,创建和谐校园;以课题研究为载体,提高班主任的管理水平,加强班集体的建设:教育和引导学生正确的的人生观的形成,把学生培养成诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。
二.工作目标:
1、以纪念抗日战争胜利60周年,世界反法西斯胜利60周年开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育。
2、扎实地做好行为规范教育工作,落实行为规范,构建和谐校园。做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好。
3、加强班集体建设和管理,充分发挥班干部的自主性和创造性。
4、加强班级文化建设,开展各类活动,创造良好的学习氛围,加强班级凝聚力。
5、做好家访工作,通过电话、亲自到家等方式与家长多沟通、多交流,一起引导好学生。做好特殊学生(贫困生、德困生、学困生)的教育工作。
三.工作内容
1、爱国主义思想教育
(1).纪念抗日战争胜利60周年,世界反法西斯胜利60周年开展六个一活动:1、了解一段抗日历史;2、寻找一名英雄人物,并摘出他的主要事迹,在主题班会进行交流;3、观看一场抗日战争的电影;4、写一篇影评;5、召开一次主题班会;6、开展一次纪念抗日战争胜利60周年的文艺活动。
(2).规范每周的升国旗仪式,做到出操时快、静、齐;出旗、升旗、国旗下讲话时肃静;唱国歌、呼号时声音响亮。
(3).落实好讲新闻课,每周三的读报课为讲新闻课。做好组织活动程序,确定好记载人员。
(4).结合传统节日(国庆节、建队节等)对学生进行党史、队史的重温教育。
2、行为规范教育
(1).加强《规范》学习与落实;
(2).完善规范检查制度,定期检查和突击检查相结合;
(3)每周小结、汇报,班主任进行规范教育;
(4).每月规范之星的评定和期末五星级规范生的评定。
3、加强安全教育
对学校进行安全教育:课间活动的安全;乘车、骑车的安全;上下学的安全;饮食卫生安全。增强自我保护意识,在上学期间学生无故不出校园。
4、班集体建设:
(1)师生共议、确定班风、班级总目标、个人目标
(2)班干部能力的培养:
a.认真落实行为规范的检查,出好每期黑板报;
b.严格规范自己的言行,努力提高自己的学习成绩;
c.每两周一次会议,总结两周工作。
(3)设立班级图书角,每人每天自带课外书,利用课余生意件提倡多看课外书。
四、各月行事历
九月份:
1、爱心捐款活动
2、始业教育
3、庆祝教师节,召开主题班会,出好黑板报
4、《规范》的宣传教育并落实(校园环境和安全)
5、举行以和谐校园为主题的班会
6、纪念抗日战争胜利60周年系列活动之一、二
十月份:
1、队史、党史重温教育
2、《规范》的实施(爱国和课间活动)
3、纪念抗日战争胜利60周年系列活动之三、四、五、六
4、国庆黑板报的刊出
十一月份:
1、校园黑板报《节约校园》主题的刊出
2、期中检查
3、举行“节约校园”的主题队会
十二月份:
1、班主任工作总结
2、《规范》实施(学习和安全)
3、环保主题的黑板报刊出
4、迎元旦环保作品交易会
5、元旦庆祝活动
6、复习
一月份:
1、出好庆元旦黑板报
2、做好各项评比
篇18:2024年春季学期安全工作计划_安全工作计划_网
为全面抓好校园安全工作,切实贯彻落实市、县、局领导在各级安全会议上的讲话精神,我校以“抓好落实、确保安全、万无一失”为工作重点,在总结冬防工作和假期安全工作的基础上,抢前抓早全面部署新学期安全工作,力争为全校师生营造一个安全、稳定、祥和的教学环境,为新学期教育、教学再上新台阶铺平道路、做好先锋。坚持“安全第一,预防为主”的方针,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,切实加强领导,狠抓各项安全工作措施的落实,控制和减少各类事故特别是重、特大事故的发生,为教育改革和发展创造良好的环境。
新学期我校安全工作井然有序,主要做以下几方面工作:
一、加强宣传教育,提高安全意识
1召开班主任会,确定开学第一月为安全教育月,第一周为安全教育周,利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和。同时,要求班主任在以后每次班会上都要对学生进行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个方面,做到常抓不懈,警钟长鸣,并且认真及时做好每次活动记录。各班级都有计划地组织学生学习有关交通安全、消防安全、用电安全等方面的常识和各项安全管理制度,班主任每周用一次班会或操后集中时间进行安全教育,学校每周一次广播,总结一周学校安全教育情况。
2、开学初,把上级安全会议上的讲话资料复印下发,做到人手一份,作为政治学习资料,使全体教职员工进一步明确了认识,提高对安全工作的认识程度。
3、经学校领导研究决定,继续法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学,学习贯彻教育法律、法规、条文等内容,提高全体教师的法制观念,树立依法执教意识,以此来指导自己的教育教学工作。
四、组织安全活动,提高学生自护能力
安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。
1我们通过以下几个途径落实安全知识:一是班级组织学习;二是邀请专家讲座;三是利用宣传阵地进行广泛地宣传;四是开展各项活动,寓教育于活动之中;五是开展知识竞赛学习及落实;二是设置场景通过实际演练,以便提高防范技能。
2我们通过以下几个途径提高学生的自我救护技能:一是学习有关救护知识(如骨折包扎自救等);二是实地演练,邀请有关医护人员临场指点讲解。
三、加强安全工作管理,认真开展安全检查
1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求,学校加大了对值周带班领导的管理,全部是学校的中层领导,实行带班领导负责制。即谁值班谁负责的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身安全等,每天对学校的重点部位勤,并做好安全日志记录和交接班记录。
本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进:一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。但还需提高认识,把工作做到位,不使成为一纸空文。
2、三月一日前,由安全保卫部门牵头,联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任,由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生进行一次“地毯式”安全大检查,现场发现问题,现场解决。
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篇19:春季环卫个人工作计划
20xx年,我局爱国卫生工作以“xx大精神”为指导,认真贯彻市、县爱卫会有关文件精神。以改善育人环境和提高疾病防治知识、健康保健知识的教育为重点,坚持环境卫生整治与文明卫生习惯养成教育相结合;办公楼环境硬化、绿化、美化、亮化、净化建设与常规管理相结合。积极开展环境卫生整治,大力开展预防传染病为内容的卫生健康教育。努力创造清洁、优美的学习和工作环境。为顺利开展好各项工作,结合市委、市政府组织开展的创建国家卫生城市活动要求,拟订本年度爱国卫生工作计划:
一、加强爱国卫生工作的领导管理,积极开展宣传教育
1、调整完善爱国卫生工作领导机构,坚持局爱国卫生工作领导小组工作例会制度,健全完善各项卫生制度,强化机关、学校环境卫生管理。
2、开展卫生知识宣传,开展卫生保健和预防传染病知识的宣传教育。
3、积极参加县爱卫办举办的各类卫生宣传活动。张贴宣传品、悬挂宣传条幅和作墙体广告、散发卫生知识资料等。
4、加强教育、严格管理,提高干部职工维护环境卫生意识。积极参与创建自治区卫生县城的活动,自觉遵守机关的各项卫生管理制度,养成良好的卫生文明习惯,争创文明股室,争做文明职工。
二、突出重点,认真组织开展爱国卫生活动
1、围绕改善机关环境为重点,机关继续坚持每天提前十分钟上班打扫卫生,每月组织开展一次环境卫生整治工作。通过集中整治活动,消灭卫生死角,使环境卫生质量整体上一个台阶。创造优美的卫生环境。
2、加强责任区环境卫生清扫和保洁管理。重点加强乱贴乱涂小广告、电话号码的检查清除工作,确保责任公区卫生清洁。
3、认真组织开展好节前全县统一开展的环境卫生突击活动。组织开展好爱国卫生月活动。
三、认真组织开展好除“四害”工作
1、抓好春、秋两季全县统一除“四害”工作。全年组织开展2—3次除“四害”活动。
2、成立除“四害”领导小组,全年负责我局责任公区的“四害”监测消杀。
3、加强除“四害”工作的宣传教育、技术培训以及药投放的准备工作,努力将我局“四害”密度控制在国家规定的标准以内。
四、开展好控烟禁烟工作
认真开展“吸烟有害健康”知识的宣传学习,积极开展无烟股室和无烟单位的创建活动。
五、加强环境卫生监督检查,开展评比表彰
爱卫工作领导小组不定期的组织人员对各股室的室内外卫生及责任区卫生情况进行检查,对检查中发现的问题,及时提出要求限期整改。年底对全局环境卫生工作情况进行总结,开展评比。对好的股室部门将给予表彰奖励,对作得差的,将给予批评处罚。
六、做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作。
篇20:2024年中学春季开学演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
又是一个阳光明媚春暖花开的好时节,带着对寒假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了xx名朝气蓬勃的七年级新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。
新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此,允许我向老师们提出以下四点希望:
1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为中学持续发展奠基。
2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。
3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。”所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。
4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“差生”有获得成功的可能。
向同学们提出以下要求:
七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。
八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。
九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。
同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦,今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒,把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。
同学们,青春是一本仓促的书,稍有不留意,就会轻率地翻过,青少年阶段正是不留意的时刻,就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!
责任心是迈向成功的起点,好习惯是快乐成长的阶梯。老师们,同学们,让我们在中的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天会更美好,的明天会更辉煌!