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比赛活动方案格式模板【精选20篇】

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

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学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 831 字

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一、活动名称:

第一届“新生杯”篮球

二、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

三、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的`新一届大学生风貌。

四、活动对象:

工商学院20__级各专业全体男生

五、活动地点:

商业街篮球场

六、活动时间:

20__年10月12日——10月16日

七、主办单位:

工商管理学院体育部

参赛要求:

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。

九、活动流程:

1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛时间为晚上19:00。

3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。

十、协助部门:

1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。

十一、注意事项:

1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知;

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算:

横幅2个,共40×2=80元

哨子6个,共2×6=12元

奖状5张,共1×5=5元

证书12张,共3×12=36元

药品及水共100元

共计234元

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篇1:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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篇2:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1085 字

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一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

____年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长:闫伟

成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置:学校团委

音响器材:陈光

摄像:王锐

奖品书写:滕志华、王微

主持:于海斌

评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

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篇3:比赛活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1764 字

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一、羽毛球比赛活动的意义:

为了激发在校学生的运动热情,强健身体,同时也是为了丰富在校学生的生活。我校预计在20__年春季,举办以“我年青,我更棒”为主题的羽毛球比赛活动。本次活动宗旨在重在参与,希望所有在校学习踊跃报名。

二、活动主题:本届羽毛球比赛活动的主题为:“我年青,我更棒”

三、活动时间:20__年3月25日

四、活动地点:本校体育馆

五、主办单位:黑龙_科技大学

六、参赛对象:大一、大二学生均可报名参加

七、活动内容

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:报名收取报名费5元

报名时间地点:报名日期为3月5日--10日晚 6:00之前,报名地点为学会生办公室。

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加 70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)

预计非会员参赛15人 15_5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

十一、比赛奖项设置

1.凡参赛者均发纪念奖 (参与奖)

2.小组赛出现者获出线奖

3.男单,女单,混双,男双,女双各项比赛的冠军奖、亚军奖、季军奖

4. 最佳裁判奖

5. 各奖项(除参与奖外)都会颁发证书及相关奖品

十二、比赛项目设置

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

十三、羽毛球比赛规则

1. 分组、比分规则

1.1男女分为2个小组,小组赛每场一局定胜负,每局十五分制;

1.2每组前2名进入排名赛,排名赛每场三局两胜制,每局十一分制。

1.3排名赛每组前2名对决,赢的一方进入总决赛,输的一方与另一组的第二名决出3、4名。

2. 抽签规则

2.1小组赛各组人员,抽签决定自己的对手;

2.2按照签号,1与2对打,3与4对打,如此列推;

2.3如遇小组人数是单数的,抽签抽到最后一个签号的直接进入下一阶段的比赛。

3. 场区选择规则

3.1比赛前,双方应以掷硬币或猜拳的方式选择场地。赢的一方可在规则3.2或3.3中作出选择;

3.2先发球或先接发球;

3.3一个场区或另一个场区;

3.4输方在余下的一项中作出选择。

4. 交换场区规则

4.1排名赛双方应交换场区;

4.2第一局结束;

4.3第三局开始前;

5. 发球和接发球规则

5.1发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。

5.2发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。

5.3发球员和接发球员应对角站位。

5.4球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至违例或死球。

5.5接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分,继续。

5.6发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,接发球员就得一分。

6. 重发球规则

由裁判员宣判"重发球",用于中断比赛。

6.1遇不能预见或意外的.情况,应重发球。

6.2除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。

6.3发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。

7. 死球规则

下列情况为死球:

7.1球撞网并挂在网上,或停在网顶;

7.2球触及地面;

7.3"违例"或"重发球"已被裁判宣报。

8. 违例规则

8.1发球员发球时未击中球;

8.2发球时,球未过网或未落入有效区域内;

8.3比赛时,球从网孔或网下穿过;

8.4 比赛进行中,球碰屋顶、天花板或四周墙壁;

8.5比赛进行中,球触及运动员的身体或衣服;

8.6比赛进行中,运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

8.7击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带;

8.8同一运动员两次挥拍连续击中球两次;

8.9球触及运动员球拍后继续向其后场飞行;

8.10球落在球场界线外。

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篇4:羽毛球比赛策划书[页2]_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 234 字

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羽毛球比赛策划书

8. 学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四. 赛后收尾

1. 统计成绩(由宣传部负责)

2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )

4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五. 预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

共2页,当前第2页12

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篇5:羽毛球比赛活动策划书范文_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2289 字

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羽毛球比赛活动策划书范文

一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的时间与地点:

时间:xx年x月号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、竞赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月-号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用团五局三胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部x老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(二)报名时宣传:用海报、校社联等网站宣传,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

(四)后期宣传:比赛后一星期内,利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包括部长)职务的理事担任

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任

后勤小组:由乒羽协会理事担任

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇6:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1416 字

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一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:5月4日举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

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篇7:登山比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 1252 字

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登山比赛策划书

一、活动名称:浙江长征职业技术学院登山比赛

二、活动背景:

每个季节都有不同的感想,而秋季让人对出行有了自然而然的亲切感,秋天的山平添了许多浪漫的诗意。于是我们决定在11月,让全系的人来一次登山比赛。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气,也让我们体验到运动的快乐与充实。

三、活动时间:xx年11月5日

四、活动地点:小和山风景区

五、活动人员:⒈ xx届管理系大一新生

⒉ 大二、大三有意者

六、活动意义:

我院通过学生会组织学生进行登山活动,可以丰富学生的课余时间,提高学生身体素质以及团队合作精神。同时,促进同学们掌握关于户外运动的技术,有利于组织与学生之间的友好发展。另外,也培养同学们不怕苦,不怕累,齐心协力,团结互助的长征精神,体现当代大学生积极活跃的精神面貌。

七、活动内容:以班级为单位登山

八、活动开展:

⒈活动准备阶段:

①.海报宣传:由本系学生会宣传部负责海报的策划、宣传工作。

②.前期报名:因为活动规定xx届管理系大一新生必须参加,所以该活动通知由各班班长或团支书传达。并在教学楼前,由本部成员设摊召集大二、大三的有意者进行现场填表报名,报名名额不限,但以自愿为原则。

③.赞助经费:本次活动的赞助经费均由赞助商提供。

④.路况熟悉:10月29日(活动前一星期)本部的全体男生集体前往小和山风景区探清路况,并事先了解有那几条路线可以登上小和山顶峰。

⑤.领队安排:以班级为单位,每个班分别选出领队和副领队,主要负责全班的带路和向导工作。班长作为纪律主管,其他各班委负责协助管理工作。

⑥.路线选择:登山路线多种多样,每个班可自由选择,将最后选定的登山路线由领队汇报给学习部。统计完毕之后,本部会根据不同的路线分发不同的登山线路图,每个班的线路图可分发多份,以便备用。

⑦.计时人员:登山的计时工作全部由本部成员负责完成,分别掐表计时各班的登山用时。负责计时以及协助记录的学习部干事,由近道快速登向小和山顶,在山顶等候。每班的最后一个人员到达山顶才算完全抵达终点,此时方可掐表,并记录下各班的用时成绩。

⑧.突发事件:

ⅰ. 某个班级报名不理想,大家产生抵触心理。(处理方案:做思想动员工作,可以让本部干事、班委或助教协助。)

ⅱ. 某几个人突然半路下山,不爬了。(处理方案:班委及时做好思想工作。若实在不听劝,依然半路下山,则会影响整个班级的团体总成绩。)

ⅲ. 某个人在登山途中意外受伤。(处理方案:各班都配有一个随队校医。若发现有人在途中意外受伤,则由校医负责该同学伤口的简单包扎。受伤严重者,由校医送回学校医务室,或附近医院。)

ⅳ. 对比赛结果不满意。(处理方案:“重在参与”这是任何活动的精神所在,所以不必过分在意结果如何。只要大家参与其中,开心就好,结果不重要。)

⑨.设立驿站:每条路线的沿途可设立几个休息点,每个休息点安排一个本部干事,每次休息限时十分钟。时间一到,干事吹哨集合,继续登山。之后,干事将各班休息情况反映到山顶的计时员,除掉中途的休息时间,准确算出登山的实际用时。

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篇8:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 765 字

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为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,现将比赛的有关事宜安排如下:

一、领导小组

组长:吴玉强

副组长:宗继科、晁建宗

成员:杨晔、杨爽、鲍玉安、李治琪、沈张清、李世烈、牛丽萍

二、参赛对象

彭阳县第一小学全体教师

二、组织形式

1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

2、学校成立的评委组集中进行评选。

四、比赛时间及分组

1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

五、评委组成

宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧

六、活动要求

1、作品内容由学校统一指定,现场出示唐诗一首。

2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。严禁代写。

3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。

4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。

5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

五、评比办法

1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。

2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

六、奖项设置

学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名

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篇9:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 840 字

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为了庆祝五四青年节,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定,我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员:

全体队员(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

预备年级合唱队(只参与表演,不计入评奖)

三、活动内容与安排

1、演唱内容:

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)

4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

5月12日前,各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日(周五),在音乐教室进行初赛。

5月26日(周五),在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

4、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

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篇10:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 962 字

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大学羽毛球比赛策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A

表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥

九,活动预算

羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

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篇11:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1586 字

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一、目的

通过比赛增强各项目组的团队意识,提高集体荣誉感,加强项目组之间的合作与交流,增强员工体质。

二、报名要求

1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。

3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

4、每位参赛队员只可参加一支球队,若出现代表两支或以上的球队出赛,将取消所有关联球队的资格。

5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人:,邮箱:。

6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

7、本次赛事只安排男子组赛事。

三、比赛的安排

1.比赛场地:广东工业大学室内篮球

2.比赛时间:

日期时间进度备注

xx年8月27日18:30--21:30淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排

xx年8月29日19:00--21:00半决赛

xx年8月30日19:00--21:00总决赛

3.淘汰赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时,淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。

4.半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。

5.比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。

四、比赛纪律规定

1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。

4.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

5.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。

五、比赛规则

1、比赛时间:每场比赛采用上下半场制,每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。

2、比赛中的犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技

术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半时各拥有一次暂停机会,下半时各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。

6、每队上场人数为5人,每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

8、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

9、其它参考正式比赛规则。

六、比赛用品及预算

类别单价数量合计备注

奖金130011600冠军:800,亚军:500,季军:300

奖状403120冠亚季各一个(奖状+相框)

哨子5420

篮球1004400比赛后可作为参与奖

场租120/时7840

饮用水2336672

合计3652元。

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篇12:大学生比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,全文共 972 字

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一、活动背景:

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的:

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会

的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院校团委、学生

四、活动对象

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间:

20__年3月5日中午

六、活动地点:

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成:

——学习雷锋,从我做起,严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

八、活动流程:

⊙活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期,由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日,我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明:

¤本活动自愿参加,但希望大家积极参加,认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象,衣服整洁,文明礼貌;¤凡是加入本活动者,无比善始善终,坚持到最后;¤大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时,有所启发。

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篇13:大学羽毛球比赛策划书范本_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 3711 字

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大学羽毛球比赛策划书范本

现代羽毛球运动起源于英国。1873年,在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的公爵, 在他的领地开游园会时,有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏。现在,就来看看以下三篇文章吧!

大学羽毛球比赛策划书方案

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。 ⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。

8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

大学羽毛球比赛策划书范本

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、 活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥 九,活动预算 羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

大学羽毛球比赛策划书

一、活动主题:

“暖冬杯”班级羽毛球比赛

二、活动背景:

根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的体魄。

三、活动目的:

切磋、交流

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动安排:

xx年12月12日

活动时间:

活动地点:

4、5号寝室楼之间的羽毛球场区

四、活动负责人:

第一组织者:岳团结

主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威

五、活动环节:

1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,

抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。

2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。

4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。

5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。

6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。

7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。

8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。

9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。

10、由班长为选手颁发奖品并合影留念

六、经费预算:

奖品类:

冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)

器材类:羽毛球6个×2元

——共计42元

策划书:班委会

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篇14:羽毛球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 345 字

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一、活动目的

增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛

二、领导机构

组委会主 任:

组委会副主任:

组委会成员:

三、报名办法:

以年级组为单位, 人数不受限制

四、比赛时间:

20__年10月14日至18日

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛项目:

1. 比赛项目:男单、女单

2. 奖项及奖品设置:女子评出前8名

男子评出前8名

七、比赛规则:

1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

2. 比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

3. 裁判设置:体育组老师

八、运动员守则:

1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

2. 讲文明、讲礼貌。

3. 在比赛规定时间前到达场地。

请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

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篇15:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 883 字

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一、活动主题:

“党章与我相伴,责任随我同行”

二、主办单位:

校学生会学习部

三、活动时间:

20xx年6月

四、活动目的:

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:

以“党章与我相伴,责任随我同行”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:

面向我院全体同学

八、活动准备:

1、活动场地:国际学术报告厅

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:

1、播放音乐《义勇军进行曲》

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

3、参赛选手依次上台演讲

4、然后请评委点评

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单

十、活动说明及要求:

1、“党章与我相伴,责任随我同行”是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:9名

十二、活动经费:

荣誉证书:15本 约50元

奖品: 一等奖 约100元

二等奖 约100元

三等奖: 约150元

签字笔、评分纸自备

共计:400元

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篇16:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 991 字

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一、活动目的:

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

二、主办单位:咸宁职业技术学院学工处、团委

承办单位:咸宁职业技术学院土木工程系

策划协办单位:咸宁职业技术学院学生社团联合会篮球社

三、活动口号:

团结、奋进、拼搏

四、活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

五、活动时间:

活动地点:灯光篮球场

参赛对象:咸宁职业技术学院在校大学生

六、活动细则:

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

一、比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

二、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

三、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

四、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

五、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

六、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

七、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

八、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

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篇17:机械学院新生篮球比赛活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,比赛,全文共 1292 字

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机械学院新生篮球比赛活动策划书

一 活动目的及意义: 丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神, 培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二 工作组别及人员需要:

1.宣传组:组长:金川负责人

工作任务:活动前期的活动宣传

2.编排组:组长:

工作任务:赛前抽签,参赛顺序及比赛时间编排

4.裁判组:组长:总裁判长

工作任务:裁决比赛、维持比赛的公平性

5.应急组:组长:

工作任务:应对紧急突发事件。

三 活动介绍:

活动时间:XX年xx月xx日---XX年xx月日 周一至周五每天中午12.30----1.30

活动地点:内蒙古工业大学金川校区 篮球场

活动具体形式:

(1)队伍细则:以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员,5名替补队员)参加比赛。

(2)裁判细则:每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

(3)小组赛分组细则:共15 支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空),第二轮同样以抽签的方式进行单场淘汰赛,第三轮四强进行循环赛。

(4)规则细则:

1.比赛的开始:时间共五十分钟,比赛时间为2节,每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束,中间休息10分钟。

2.比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

6.弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8.每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补:替补球员入场前,应向记录员报告替补球员方可上。 (具体详见规则表 ) 四 活动举办方及参与者:

举办方:内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

参与者:机械学院09级新生

六 注意事项:

1.安全第一,活动中避免发生任何事故!

2.友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故! 一旦出现,院将严肃处理

3.赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

4.裁判必须准时到达场地,以确保比赛的顺利进行。

5.各班比赛期间,班长必须到达比赛场地,比赛结束后班长签字。

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篇18:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 817 字

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比赛分为初赛、决赛两个阶段:

一、初赛

根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。

二、总决赛

总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。

具体赛制

一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。

二、竞赛方法以及比赛规则

(一)竞赛方法

1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续

打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。

4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。

5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

(二)比赛规则

1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

3.同花炸组合限为五张,以大压小。

4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。

5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。

7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。

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篇19:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1340 字

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一、活动目的

为进一步落实随州市“全民健身活动”精神,推动全民健身运动的深入开展,丰富广大市民的业余文化生活,营造健康和谐生活环境,倡导文明向上的生活方式。

二、活动主题

趣味游泳比赛活动

三、活动时间

xx年8月18日下午3点

四、活动项目内容

(一)趣味游泳比赛项目:

1、池底捞宝(每组2人)

主持人向比赛区域中央投入若干宝贝。发令后,参赛者比赛区域四个角下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(3分钟)捞到宝贝多者为胜。

2、齐心协力向前冲

齐心协力向前冲队员3人,以家庭为单位,父亲母亲和一名孩子共3人。父母年龄不限,孩子限定年龄6―16岁,赛程100米。

三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),先到者为胜。三人牵手到对岸前不能有家庭成员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。

3、猪八戒背媳妇

本项目队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

男主人将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。

4、旱鸭子游泳比赛

本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。

参赛选手会不会游泳都可以,最好是不会游泳的,参赛选手必须将游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看谁先从起点游到终点。参赛选手不得拉动水道线前进。

五、活动流程:

参赛选手检录入场,在休息区等待比赛开始。

1、池底捞宝。每次下水四组参加比赛,主持人发令后计时裁判开始计时,计时结束后停止捞宝,计时结束后所捞宝贝不计入成绩。

2、齐心协力向前冲。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

3、猪八戒背媳妇。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该组成绩。

4、旱鸭子游泳比赛。赛程100米,每次四组参加比赛,使用6、7、8、9赛道,主持人发令后计时裁判开始计时,比赛开始,每组最后一名选手触壁后停止计时,全部比赛结束后取前八名最好成绩。若计时裁判发现有选手犯规,则取消该选手成绩。

5、统计成绩,主持人宣布比赛结束,颁发奖品。

6、活动结束。

六、奖项与奖酬

(一)奖项

1、趣味游泳每项比赛按名次取前八名。不足八组的去掉最后一名

(二)奖品

一等奖:奖励一中游泳馆门票30张(价值450元)。

二等奖:奖励一中游泳馆门票20张(价值300元)。

三等奖:奖励一中游泳馆门票15张(价值225元)。

四至八名:奖励一中游泳馆门票10张(价值150元)。

颁奖方式:现场颁奖。

七、参赛注意事项

1、欲报名者请到本游泳馆检票处填写报名信息或登录俱乐部网址填写报名信息。

2、参赛选手不收报名费,只需购买10元门票一张即可,每人最多可报三项。

3、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

4、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

5、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

6、神农飞鱼游泳俱乐部拥有本次活动的最终解释权。

7、有任何问题请咨询电话

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篇20:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1424 字

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一.活动主题

“羽”你同行,其乐无穷

二.活动目的

进入学生会这个大家庭以来,我们虽然一起举办了不少活动并参与到了其中,但是并没有能够真正地好好交流沟通,感觉大家就对自己部门的人比较熟,而与其他人缺乏交流。另外,大家平时也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊,对彼此的了解实在不多。所以,就想通过这次的羽毛球比赛活动来给大家提供一个交流沟通,展现自我以及团队协作的平台,同时也想通过这次活动来增强我们学生会的凝聚力,丰富大家的课余生活以及增进彼此的友谊。

三.活动宗旨

娱乐开心团结协作

四.活动举办方

管理技术学院会计系团总支学生会

五.参赛对象

全体会计系学生会成员

六.活动时间

七.活动地点

校体育馆二楼羽毛球场地

八.赛前准备

1.确定队伍:准备36个便签,分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码,先从中取出1~6以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮流抽取,然后女生就从另外的27个便签中任意抽取,他们抽到的号码就是他们所在的队伍,最后,将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍,且每支队伍确保至少有一位男生。

2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长,队长主要负责联系负责人和队员,以及比赛过程中的抽签。如果有事的话,负责人会先通知给队长,然后由队长通知给其队员。所以,队长一定要把问题弄清楚了,然后及时向队员传递信息。另外,队长要在比赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。

3.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合,其中至少要有一支混双队伍组合,且必须保证每名队员都得上场比赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。

4.确定工作人员:需要主裁判和副裁判若干名,每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。

九.比赛规则

鉴于这次活动并非正规比赛,只是为了娱乐,加强沟通,而且可能好多人都不了解详细的比赛规则,所以此次活动大家只需遵守最基本的规则:

1.发球时,人要站在己方发球线以后,击球后,球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界,双打是以内底线和外边线为界。

2.赛前由双方队长猜拳来决定发球权,一局决胜负,胜方的每支队伍组合都拥有发球权。比赛过程中则由得分方发球。

3.比赛过程中要严格服从裁判的判决。

十.比赛流程

全部比赛将分三轮来进行

1.预赛:6支队伍抽签逐对进行比赛。该轮采用一局制,每局11球,谁先胜11个球即获胜方,然后每支队伍累计比分,总分高者获胜,若总比分相同,则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍直接晋级,然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级,若出现总比分相同的情况则取决于混双的比分。

2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行比赛。本轮采用一局制,每局11球,累计比分,总比分高的队伍获胜,若总分相等则取决于获胜局数,获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。

3.决赛:最后的两支队伍进行比赛,本轮采用三局两胜制,每局7个球,获胜次数多的队伍获胜。

本次比赛只设有一个团体奖,那就是最终获胜的队伍,然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品,但是我觉得奖品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的过程,以及在这个过程中的享受。

十一.经费预算

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