班主任大赛教育故事演讲
这个学期由于学校工作需要,我被安排担任四1班的班主任,同时教四1和四2两个班的数学,接到这个任务时,我由原来的“副”班主任转“正”了,我真是感觉喜忧参半,喜的是四1班是我一直教的班级,对学生是比较了解,可以和孩子们走得更近了;忧的是两个班的数学教学任务重,再加上班主任的工作是琐碎,繁杂,劳心劳力的,怎样才能既不放松教学,有当好班主任呢?实在让我无所适从,这个“正”可不好转呀!
意外收获
一次在书店发现了魏书生老师的《班主任工作漫谈》一书,正为怎样当班主任发愁的我就像找到了一棵救命稻草。
在书中我看到魏书生老师在担当行政职务后,仍然担任两个班的教学工作和一个班的班主任工作,真让我钦佩。就如魏书生老师说的“我属于愿意当班主任的那类教师。我总觉得,做教师而不当班主任,那真是失去了增长能力的机会,吃了大亏”。
魏老师在书中写到自己在平时怎么想的,怎么说的,怎么做的,通俗、生动、吸引人,书中魏老师的一些方法正是我一直想要找的,有了这个“法宝”让我对当好班主任有了信心。 (以下的内容中将具体的说我采用的方法)
我真幸运
教师集中第一天,作为班主任的我遇到的第一个问题,就是班级的黑板报和班级走廊的两个展版,平时在这些方面不是我的强项,怎么办?愿班主任莫老师二话没说,给我找来了班里的板报小组的学生,在莫老师的调教下,这些孩子已能合理地分工合作,从设计,到绘画,到书写都有自己的一套。只用了两个小时就出好了班里的黑板报,而且还出得像摸象样的。而年级组长的毛东兰老师更是想得周全,我还没来得及想展版该怎样下手的时候,她已经帮我把展板的题目设计好,并且打印出来了给我了,真是雪中送碳。我真的很幸运,能得到大家的无私帮助,我想在这样一个和谐的“大家庭”中,我一定能不断吸取经验,尽快让自己熟悉班主任的工作。
第一个经验
今天检查完黑板报,大队部邹老师给我反馈意见说,在年级的黑板报中,我们班的还差一点,原因是黑板报颜色不够鲜艳,还需要再“加工”一下。本来我对黑板报挺满意的,后来我去看了看别的班的黑板报,一比较果然是,可能是因为孩子比较小,力度不够,加上画面的整洁不够,影响了质量,以后在这方面需要加强指导,虽然这次成绩不理想,可是在这次检查中让我知道了以后指导的方向,这是多么宝贵的经验!
她给我上了一课
她叫谢文娴,是班里的中队长,她学习非常认真,成绩优秀,有良好的学习习惯,是老师眼中的优等生。开学初,谢文娴的爸爸跟我说,她眼睛不好希望可以换到靠前的座位,本来也是合理的要求,我答应了。于是在开学初我就行使了班主任的权利进行了全班的座位调整,可是调完之后,我发现谢文娴还是被安排在了靠后的座位(我是按身高来排座位的),我看了看她前面的学生只有坐第二排的周文静可以与她换座位,我就叫周文静和谢文娴换一下座位吧,当我刚觉得终于把这个问题解决了的时候,谢文娴举手说,“老师我觉得周文静的眼睛视力也很差,还是不要和她换吧!”
当时我觉得这个孩子真的很懂事,她想到更多的别人,而不是自己,虽然自己眼睛也不好,可当知道与她换位置的同学眼睛也不好时,她却能主动提出不换,这正是现在的孩子当中,尤其是独生子女中欠缺的先人后己的精神,实在是难能可贵,也给我上了一节《怎样去关心别人》的课,这也正是当班主任所需要的,她真是我的好“老师”。
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篇1:感人的表白情书句子
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那是没有艳阳却依旧明媚的四月,也是木棉绽放的花季,簌簌火红的花朵仿佛是妖娆的天堂鸟,美的那样惊心动魄。我想遇见暮暖真的是一段温暖如暮春的美好,即便是没有牵手走过的记忆,可是印象中你阳光般的笑容,散发着春天气息的蓝白衬衫,还有融化在灿烂下的香草甜蜜。
事后,暮暖总是笑着看着我说:当初怎么就被你那天真的样子给骗了啊,你看看你,纯粹就是一个诡异的妖精,不对应该说是精灵。那么单纯,只是为什么老要伪装自己。
说完又开始继续他那无所谓的研究,只是每次我都能感动的一塌糊涂。我真的不知到,原来真的有天使的存在,就像暮暖一般,即便没有耀眼的光环,可是却依旧能够给我天堂的温暖。
你说会有一个男子,在晚上的时候,会特地到学校去接你回家,可是理由每次都是一样,随便路过你说会有一个男子,在下雨的时候,永远会在路口的转角帮你撑起一把蔚蓝的晴朗而理由每次只有一个,如果你生病了,还是要我照顾。
篇2:教育叙事故事案例
今年我接受了一个全新的班集体。结合自己在班集管理工作中的一个案例,我谈一下自己对班主任工作的理解。
前不久,卫生扫除(因为我们班卫生打扫是隔一段时间换一次值日表,为的是让每位同学都能体会到哪项工作都不易,这次是五名女同学拖教室地面)。晚自习前,我来检查,一看,当场怒从心起,教室地面脏乎乎一片。我压抑着没有发火,让拖地的同学再拖一遍。话是下去了,可是看着他们却老大不情愿,没涮拖把拿来就拖,更有甚者一只手拿着拖。我强忍着怒火(我的一条准则是不在班内发火,我认为那是一种懦弱的表现),要过一把拖把自己拖起讲台。卫生委员看不下去,上来帮我。拖完讲台,我让全班同学起立看着讲台,生硬的说了一句话:是可以拖干净的。
第二天,专门拿出我的一节文化课,我开了一节班会。没有一句批评,带着一种惋惜的口气,结合我班入学以来出现的各种问题,我给同学们讲了做人的态度,讲习惯的养成,讲细节影响成功的道理……并进行推心置腹的交流。临近下课,我带有鼓动性的问了一句:今天下午再进行一次卫生大扫除,能不能做好?全班异口同声:能!我知道有效果了。
果然,下午卫生扫除我再去检查的时候,教室内真是变了个样,干干净净,整整齐齐;更没想到的是有几名同学还主动向我承认了错误,谈了自己的认识。趁热打铁,我给了她们赞许和鼓励,并向全班同学提出了新的要求。作为班主任,作为管理着,我认为最重要的是构建一个和谐文明、积极向上、团结奋进的班集体。
首先,班主任是核心,是引导者,更是组织者。班主任应融入到学生当中,成为学生信服、尊敬的“领袖”,万不可与学生对立,成为单纯的管理与被管理的关系。最直接的一点就是不要当众发脾气,起不到好的效果,却会在学生心中造成老师爱发火不亲善的影响,久而久之,难以服众。
其次,班主任管理要公平。大事公平,小事更要公平。公平要体现在你的一言一行,你的一举一动上;男女同学要公平,成绩差异同学要公平,班委与同学之间要公平。处理问题要就事论事,尽量避免带有个人色彩;不要针对个人,而做出相应处理要统一要求。
再次,班主任要以身作则。中学生最容易模仿,班主任的一些思想会潜移默化的影响学生。有些时候,在处理一些细节问题时,“此时无声胜有声”,一个动作就能胜过千言万语,所以,在处理上述问题时,我没有批评,而是用行动去做,以老师的行为和力量去影响学生的思想。
最后,我要谈的是班主任要充分尊重和信任学生。不要吝惜你的赞扬之词,有问题及时处理,有了进步更要及时表扬。学生希望得到老师的认可,更渴望得到表扬,这会激发学生强大的学习动力,增强信心,也会是班主任融入到班级体,与学生交流沟通的良溶剂。
篇3:幼儿教师个人教育故事演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“感恩的心”。“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,著名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗? 我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;是她,在我遭到挫折时,给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是那么美丽。
她说的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:“幸好你没感冒!”
妈妈我知道,我的欢乐是你脸上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的忧伤。我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水。我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇4:关于给幼儿园孩子的表扬信范文
__幼儿园托班的各位老师:
我们是__的爸爸妈妈,很感谢你们为杭杭在幼儿园里所做的一切,真是费心了!
__从小就是个懂事的孩子,但由于我们夫妻俩工作都比较忙,平时很少有时间照看她,对于她的兴趣教育、习惯培养等成长课程也一直缺乏系统的规划和安排。作为父母,我们常常感到愧疚。春节前,经过激烈的思想斗争,我们决定送她上幼儿园。
实事求是地说,从我们的教育理念来讲,并不希望孩子过早地进入程式化的教育氛围之中,也不希望她在进入小学之前背负上沉重的学习压力。正因为如此,在为杭杭选择幼儿园时,我们做了许多考察和比较,最终选择了你们。我相信,像欢乐谷这样的一个幼儿民营教育机构,能够在合肥发展到今天这样的规模,必定有其成功之处,我们也很放心将孩子交给这样的幼儿园培养。
事实证明,我们的选择没有错。我们从内心感谢托班几位老师们的细心、关心与爱心。刚开始上幼儿园的时候,杭杭有点情绪,总是哭闹,我们虽然总是放下她就走,但毕竟不太放心,幸好托班的老师们通过飞信、短信等方式及时向我们介绍杭杭在幼儿园的情况,令我们能够安心工作。前几天,在杭杭的书包里,我们又看到了你们给每个宝宝配发的《成长手册》,当看到老师在为杭杭记下的生活点滴、写下的热情评语时,我们真是非常感动。
一个孩子能否健康成长,最关键的是能否拥有一个好的教育者。通过近一个月的幼儿园生活,我们发现杭杭比以前更懂事、更独立了,对于很多事情都喜欢亲自动手去做,给我们很多惊喜。有时候,她还会给我们唱唱新学的儿歌、跳跳新学的舞蹈,并有了新的口头禅:这是我们老师教的。
很高兴杭杭能在这么短的时间内融入到新的生活体系之中。这里面包括着各位老师太多的心血,还有保育员阿姨的辛勤付出。作为杭杭的父母,我们只能轻轻说声:谢谢!
在今后的时间里,希望能与各位老师多沟通、多交流,让杭杭以及其他的小朋友在广利幼儿园里更加健康、更加快乐地成长!
__的爸爸妈妈
20__月_月_日
篇5:祝孩子生日快乐祝福语
你聪明懂事,爱读书,爱学习,爱动脑筋,各个方面都做得很棒,真不愧为我们二班的“领头雁”!
它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。
把挚爱的生日祝愿,给亲爱的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。生日快乐!
人生不过如此,且行且珍惜,每一次的失败,都是成功的伏笔;每一次的考验,都有一份收获;每一次的泪水,都有一次醒悟;每一次的磨难,都有生命的财富。
娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝我亲爱的宝贝生日快乐,永远快乐。
锁上狂野的心房,铐住玩乐的手腕,囚禁懒散的思想,放飞理想的翅膀,鼓起奋斗的风帆,奔向知识的海洋。
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
学会从层层困惑中看到一丝希望,学会从重重困难中找到一缕曙光,学会从阵阵郁闷中发现一份悠扬,学会从种种坎坷中获得一些力量。
花儿艳丽芬芳,有自己的节奏,有自己的成长,但当面对鲜花,我宁愿相信她是为我开放。
学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
宝宝,你的健康成长是我们全家的快乐。
宝宝你都一周岁啦,你看你的爸爸妈妈脸上那洋溢的笑容,他们比你还高兴!希望成长后的你,可以做个孝顺的好孩子!
女儿,你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
篇6:诚信的故事心得六百字以上
如果有人问我,人生中最重要的品质是什么?我当然会回答他:诚信。诚信,是人安身立命之本,是人们所推崇的高尚的道德情操。
有一群小男孩,在街道踢球。突然间,意外发生了:球径直飞向街边一家店铺,将一块挡风玻璃砸碎了。孩子们一哄而散,街上只留下一个孩子——是他将球踢进了店铺。他没有逃走,而是走进店铺,表示愿意赔偿店主的损失。他向他的父亲借了1美元付给店主,之后又靠给别人搬砖、洗盘子,工作了一个星期挣得了1美元,还给了他的父亲。这个孩子便是后来的美国总统里根。由此可见,诚信对于个人的塑造有着极大帮助,一个人的成就必然有诚信的帮助。
这方面的例子,还有魏文王,与他掌管打猎的官员说好,第二天要进行围猎,可第二天突然刮起大风,天气恶劣,左右之人都劝他不要去了,魏王却不听从,坚持诚信的原则,最后居然自己驾着马车前往围猎场地告诉官员取消打猎。魏文王是一国之君,他本可以不参与那天的打猎,但他心中有诚信二字,不忘记自己的约定,履行自己的职责。因此,魏文王在位时期,魏国极其强盛,称霸了整个中原,这不得不说存在着诚信的影响。
相反的,不诚信的行为也会引发极其严重的后果。大家都听过《狼来了》这个故事,故事中牧羊童就是因为没有诚信的品质而落下一个可悲的下场。还有宋朝时杨令公攻打幽州,让监军潘美留守军营,自己前去进攻。可是潘美见蛮军强大,就不守约定,私自带军撤退,导致杨令公因没有支援而战死,一代名将就此陨落,而潘美自己也没有落得好下场,被发配充军,在途中被仇家杀死。我们从这两件事中可以看出缺乏诚信品质的危害了!
现在的我们,也要有诚信的品质。这方面的例子,首推杭州的一名中学生。他下课骑车回家,不慎刮蹭了一辆名贵汽车,这位同学的家庭条件不好,但他没有逃离,而是在路边等候了近一个小时才离开,并且写下了一张纸条,并将自己身上的所有现金300余元,一起夹在车窗上。后来车主看见了大为感动,根据纸条上留下的联系方式,找到了这位同学,表示不要任何赔偿,并会对他进行资助。后来车主在自己的微博上描述这件事,说:“要是所有孩子都像他一样,那么我们的祖国一定会成为一个充满诚信的国度。”这可以说是对这位同学的高度赞扬。
今天的我们,更要发扬诚信的品质,让我们成为具有高尚品质的人,成为一个诚信的中学生。
篇7:宝贝寄语:你是一个好孩子_幼儿园寄语_网
亲爱的辰辰宝贝:
老师最喜欢注视你的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪地眨着,透出几分灵气与乖巧。小嘴巴口齿伶俐,说出话来甜甜的。你是一个好孩子,平时你与小伙伴相处的非常融洽,从不发生争执与矛盾,如果小伙伴有了困难你还会热心地帮助,老师和小朋友们都很喜欢你。
你不是一个喜欢表达自己内心的孩子,所以你比较敏感,容易受到伤害,在此,老师还要就“告状”一事向你道歉:“对不起,老师忽视了你的内心感受。”
正是因为你相对来说比较沉稳,真正遇到问题时比较着急,所以你偶尔的一些表现也会给我们留下比较深刻的印象。
户外活动,老师和小朋友一起玩游戏。老师说:“我当狼妈妈,你们当兔宝宝,我要吃你们了。”大概你不想被吃掉,或许你不喜欢狼妈妈,在游戏刚刚开始时,你憋足了劲,脸涨得通红,大吼一声:“我是奥特曼,能够打败大灰狼!”说着,还拉开了架势。当老师回头看着你笑了笑时,你马上收回了自己的动作,显得有些拘谨。其实没关系的,游戏嘛!只要注意了安全,怎样玩都可以。
希望你在新的一年能够更加开朗,更加大方;能够
天天开心!日日平安!
篇8:上网倡议书
随着互联网时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。
为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
篇9:幼儿园老师送给孩子的毕业留言_毕业留言_网
孩子们,今天,你们要毕业了,
老师,舍不得你。
还记得我们在一起的快乐时光吗?
春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,跳房子,
夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,
秋天,我们在欢乐的歌声中捡拾落叶,与树叶共舞,
冬天,我们在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打湿了鞋子
还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”
还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”
还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。
还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米
老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,
你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
再见了,孩子们,
带上我们的期盼和祝福,
自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
再回首,你们的音容笑貌,依旧那么清晰;
在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们美好的回忆!
你们欢声笑语,都深深地印在我的脑海里!
篇10:爱的教育故事有感500字左右
爱是什么?我带着这个令人深思的问题,读完了《爱的教育》这本书,我就立刻知道了这个问题的答案。
《爱的教育》风靡世界,历久弥新。作者是意大利著名儿童学家德·亚米契斯。本书讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年里的故事,还有同学们的祝福,老师的三言两语和 父母的给予与祝福。还有一则则美好又真实的每月故事。作者通过一件件平凡的事物,就能体现出作者歌爱祖国,爱社会的精神。
这本书有许多小故事组成。但是最吸引我的还是十一月的每月故事费罗伦萨小抄写匠。
讲的是一个四年级的小学生朱里奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件。但父亲不知他为什么学习的时候会打瞌睡,所以屡次骂他。甚至还不理他。朱里奥非常伤心。但他坚持下来,继续工作。有一天,再抄写是被父亲发现了。父亲因此而感动。父亲为什么要打他?不是因为他不爱儿子,而是因为父亲是为儿子读书不用功而着急。
不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,其实是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的爱,我妈妈就是其中的一个。
读了《爱的教育》,让我懂得了什么是爱,现在我明白了,爱就是尽自己所能,努力帮助别人。
篇11:线上网课学生学习总结怎么写
又是一年的春天到了,在这个春天里,我们将度过初中的最后一个学期。当这个春天过后,夏天来临,我们将面临人生的第一个十字路口,是直走,是拐弯,是停留,现在没人敢预言。春天是播种的时候,是下工夫的.时候,只有现在付出的汗水越多,到了收获的季节,果实才会越甜。(没有必要如此生动形象,语言应简明些。)
其实,春天并不仅仅是制订计划的时候,也是我们对以前进行反思总结的时候。人总是在不断地总结中获取经验的。对于我们现在所学的七门功课,我在这里一一做出总结。(这个句子还可以简化。)语文:我在这方面主要还是做题少,没有什么经验。文言文是学习语文的一个重要方面,一些词的词性、用法我掌握得还不是太好。但我背书背得比较快,可以减少一些背书的时间来做一些题和学习文言文。(最好先总体评价,然后谈经验,最后谈不足。)数学:数学这方面,我的成绩一直都保持得不错,只是这一学期学的圆那一部分不太扎实,还有做题速度太慢。这样在中招时肯定要吃亏的。所以我还要训练做题的速度。(成绩不错的原因是什么?应总结出来继续发扬。)英语:不知怎么回事,我在背单词这方面始终是今天背了明天忘,早上背了晚上忘。从初一到现在我已经尝试过多种别人说很有用的方法,可没有一种适合我。(作者其实是个很优秀的学生,也许是责己太严,老是看不到自己的优点和长处,这个缺陷太明显了,亟待解决。)政治:现在每天两张的政治卷子让我觉得政治也不是特别难学,只要一些细小的知识注意了,大的知识点做到真正的理解,也没什么难学的。我现在开始喜欢政治了。历史:我觉得同政治一样,还有就是历史年代不太容易记,其他的也没什么。(太笼统。)物理:现在每节复习课老师都讲得很详细,发的报纸上面的练习题也基本上都会做。但自己还是要把书再看看。(学法方面的体会呢?)化学:这是我们今年才接触到的一门新课,我觉得它就像文理结合一样,既有要背的东西,又有要灵活掌握的东西。(仅谈了体会。)其实每一科都不难学,只要我们用心去总结。我想,每一科都会败在我手下。
篇12:初中教育叙事故事案例
尊敬的评委老师们:
大家好!
回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。
平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。
平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望
既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?
于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现。
平凡是躬行。
躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。
平凡是宽容。
宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。
平凡是尊重。
尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。
平凡是细心。
细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。
平凡是耐心。
耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。
平凡是爱心。
孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。
教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。
谢谢大家。
篇13:给孩子的道歉信
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从你上一年级开始,就一直拿你和别人家的孩子作比较。 今天的事情我想在心里给你说声对不起,你和同学同时背诵一首古诗,她记得比你快一点点,我就开始批评你了,说你不努力记。儿子其实你已经很乖了,很懂事了,也知道放学第一件事情是写作业,你有很规律的生活作息时间,知道吃东西之前先洗手,这些东西是妈妈教会你做的,但是妈妈都没有做好,你却做的很好。这些都是你的优点,我却从来都没有表扬一句,只知道努力的想你什么不会的,努力去寻找你身上的缺点,然后找出缺点来加以打击你,„„„„
其实,我的初衷不是这个样子的,真的,因为妈妈小时候,也是在外婆这样子的教训下长大,我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分,外婆会说某某考100分,我考100分,外婆会说这次题太简单。我得二等奖状,外婆会说某某得一等奖状,得一等奖状,外婆会说某某得特等奖状„„总之的总之,我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以,我有了你的那一天,我就发誓我一定一定不能像外婆对妈妈那样子对你,我要给你放松自由的空间,让你随性自然的生长,给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力,自强不息,走正道,有健康的身体就行了,其他不重要。记得一次对朋友讲,我希望我的孩子将来不进监狱就好,朋友说怎么这样子当妈,没见过这样说自己孩子的,不过我真的是这样子想的,别给社会添麻烦就行。
在你上小学以前,我一直都是这样子做的,也做的还不错,我们一起画葫芦娃,一起捉迷藏,一起骑自行车,一起玩滑梯。奶奶说了几次,说不能这样子和你玩,将来会压制不住的,我心里想没事,现在的教育是沟通不再需要戒尺,我要做个新时代的妈妈。让你尽情的玩,做你这年龄该做的事情,只学习在幼儿园老师教的知识,绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识,我不以为然,心想,爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐,因为我的孩子也很快乐。
事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会,会上老师说要孩子多认字,某某已经会认几百个汉子了,某某已经读过四大名著了,某某已经预习了语文书的一半多了,。老师让读课外书,并列举了一些值得看的,有的家长在努力的做笔记记下这些书,有的家长说这些说我们孩子已经读过了,就是这句话,虽然很小声,但还是刺激到我的耳膜,被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了,强迫看书写字听故事。
在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷,并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂,我的教育方法错啦?是不是对你太放松了,是不是太溺爱了,不挺得反问着,为什么别人的孩子会的题目你却不会,别人能考100分,你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候,我内心不能够淡定了,四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的,我觉得我开始严格了,这样就不会别奶奶说了,有了压力才会有动力,这样子你就会进步。
可是我忘记了问你是否快乐,忘记了你只是6岁的孩子,忘记问你是否乐意被计较,忘记了你有你的优点,就在今天,又一次向奶奶控诉你不认真背古诗,而那个同学已经会了的时候,我看见了你脸部表情的变化,发现了你撅着的小嘴巴,忍着的泪水,倔强的扭过头去,就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神,我记住了,突然明白了,我正在做着外婆以前的事情,我在走外婆的老路,我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。
鱼儿,你放心,我以后尽量的做一个新时代的妈妈,让你做你自己,做最好的那个自己。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇14:快乐孩子营图书馆互换活动总结_读书活动总结_网
5月31日快乐孩子营图书馆互换活动在廊坊市图书馆少儿阅览室举办,这次的活动是在廊坊市图书馆的大力支持和帮助下才组织的,走进坐落于廊坊市文化广场的干净、整洁的大理石建成的图书馆内,马上给人一种心灵静谧的感觉,这是建筑本身给人带来的情感,同时也是书本身给人带来的情感,一向安静的图书馆内,今天由于很多孩子们的到来一下变得喧嚣起来,这就是孩子的天性,看见了好朋友、好玩具、好图书总要说上几句,小小的阅览室内已经变成了孩子们的交易市场,将孩子精心挑选的玩具和图书摆好了,我告诉孩子要让你的玩具和图书充满生气,摆放是很关键的步骤,活动开始了,甘馆长启动了这次活动,希望孩子和家长在这次活动中能够找到自己喜欢的东西,能够得到更多的快乐。
活动开始了,孩子还有些扭捏,不知应该做些什么,我鼓励她到别人的摊位前转转,看看有没有自己喜欢的东西,孩子还是有些胆小,我说“妈妈给你做个示范吧”,我带着孩子走到别人的摊位前,一个一个慢慢的搜索,孩子看到了一个插接玩具很喜欢,拥有这个玩具的孩子也很喜欢,看来他有些不知道是否应该把自己的东西换给别人,我鼓励孩子将自己的“果果树”拿来看看这个小朋友是否喜欢,没出我的意料,这个孩子一下就喜欢上了这个色彩丰富的实木小玩具,高兴的拿自己的玩具跟亮亮换了,有了这个成功的开始,孩子放开了手脚,像一个小小售货员一样,拿着自己的玩具到各个摊位上跟别人交换,孩子走了,我的时间就花在跟其他小朋友交换他们的东西上,有些孩子说,“我的东西一样都不好,他们一定不要”、“我卖给谁呀,这么幼稚的玩具”,我告诉孩子们,你们的玩具阿姨都很喜欢,一定有其他的阿姨也喜欢,你要想想你的玩具适合几岁的孩子呀,你就可以针对几岁的孩子进行推广呀,孩子们看来是多少懂了一点,拿着自己的东西走进了其他的摊位,开始了自己的第一次销售,孩子的第一次总可以给大人带来很多快乐,但我觉得给孩子们自己带来的快乐和喜悦会更多,每个孩子都兴奋的从这个摊位走到那个摊位,拿着自己的东西跟其他人交换或者销售,看着一张张喜悦的笑脸和认真的表情,你很难想像未来他们是不是会成为一个谈判大师,或者一个商界精英。
亮亮把所有的东西都换出去了,而且还买了两个自己非常喜欢的玩具,一个小帆船的摆件,看来她是非常心仪这个玩具,拿在手里,乐在心上,快乐溢于言表呀。带来了两兜子的东西,又领走了两兜子东西,我想这其中的快乐孩子最清楚,这个活动给我带来了新的启事,我想给孩子们创造一次销售的机会,让孩子们在大街上搞一次义卖或者搞一次派发,在孩子们幼小的心灵中建立其商业理念,懂得劳动的快乐。快乐的活动结束了,新的一次活动又在策划中。
篇15:小班环保故事活动方案
一、活动目标
1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
二、活动过程
(1)活动导入
师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲:保护环境,人人有责。
主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。
主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!
(2)小小论坛
主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?
满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑。
主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。
主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?
主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?
主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。
主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
(3)“绿色环保,从我做起”倡议
主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。
主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。
我们要做到:
1、以节水为荣——随时关紧水龙头。
2、以节电为荣——省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品——节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木——做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。
9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。
主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!
(4)班主任发言:
今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。
为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!
主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!
篇16:鹿与狼故事读后感小学
在大学里,我根本很少有时间是我的,每次就怀着一点点的好奇的心,看了一点点。
现在出来了,我再次拿起这本书,在一个星期的时间里,慢慢看完了这个书。
很多评论家,对它有很多看法,在这里我只想说说我的想法。
8、9岁时就开始反抗对自己的一切不公,伴随她的是始终维护自己的自尊、自爱。
约翰还有几个堂姐、舅妈对她一开始就有很大的成见,舅妈没有管好自己的孩子,任他们卑劣的品行在他们身上生根、发芽,而讨厌简爱,极力惩罚简爱,还把她送到条件极差的孤儿学校。一场严重的流行病席卷了整个学校,带走自己的好朋友海伦,自己却在艰苦的环境下自强不息,勤奋的追求知识,最后还当了教师。在这期间,她一直得到了校长的关爱,这也是她能学好知识的重要条件。当她走后,爱也随之离去。此时,她突然想了解外面的世界,觉得不应该当这井底之蛙。她放弃稳定的环境,毅然的追求自由的新生活(决策果断、独立独行)
在爱情方面,当爱降临在自己身上时,她没有逃避、萎缩,而是勇敢的去追求,得差点得到爱,但当她知道罗切斯特已婚后,尽管她是多么的爱他,但还是毅然的选择离去(自尊自爱)在极其穷困饥饿痛苦的四天后找到了自己的亲人,并得到了她叔叔给她的一大笔财产。但她没有自己一个人得,她把财产分给了自己的亲人(并不看重金钱,她更看重亲情)。后在他表哥的求婚下,她坚决的拒绝,因为她不会得到真爱,她知道,虽然他表哥长得英俊潇洒。她由于太思恋罗切斯特,最终决定去找他,当她找到时,发现他已经双目失明、残废,但还是决定跟他结婚,最后得到真爱,幸福的在一起!
简爱、罗切斯特长得都不美,但美的是一个人的心灵。一个心灵美的人往往比外表美的人要美很多!
她的对恶势力的反抗,对亲情、爱情的珍惜,对钱财的洒脱,对知识的追求,对自尊、自爱的极力维护等人物性格贯穿始终!
篇17:给孩子简短六一儿童节祝福语
1.儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!
2.快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一来了,愿朋友童心永固,开心快乐!
3.六一儿童节到,愿你保留一份童真,天天开心,抛掉所有烦恼,轻轻松松,回忆儿童趣事,笑容满面,祝你童心未老,一切顺心。
4.名利要学童心,看淡一点;生活要像童年,快乐一点;为人要有童真,纯真一点;做事要有童趣,欢乐一点。儿童节到了,愿你童心永在,开心常伴。
5.六一佳节到,一起咧嘴笑;压力躲猫猫,焦虑丢沙包;烦闷跳房子,游乐扮海盗;幸福泛红晕,一起过家家;远离名与利,快乐满街跑。
6.让快乐填满心房,欢乐开怀;让幸福荡漾生活,有滋有味;让记忆重回童年,追忆美好;让童心永驻人生,无忧无虑。祝愿你六一儿童节快乐,拥有童心,健康幸福到永远!
7.人生大舞台,可以演戏,却演不出童趣;岁月如风吹,老了容颜,却吹不走童年。儿童节到了,时光深深,难忘童真;流年似水,依旧记得你当年--尿床的样子。六一快乐!
8.六一儿童节,送你一个木马,唤醒纯真的童心;送你一首童谣,忆起童真的岁月;送你一个摇篮,摇出童年的美梦;送你一个甜筒,甜透幸福的生活。愿你开怀,童心永驻!
9.转眼又到儿童节,送份问候祝福你,一祝你快乐,童言永无忌;二祝你幸福,童心永相随;三祝你健康,童颜永不老;四祝你好运,童星永闪耀。愿你快乐,幸福无忧!
10.甜甜的棒棒糖,记载着童年的梦想;薄薄的漫画书,温暖着童年的心房;漫漫的人生路,珍藏着童年的馨香;真真的一句话,洋溢着节日的祝福:儿童节快乐!
11.六一到,祝福到,心情要放假,开心去玩耍,健康把手抓,幸福开如花,摘来送你这个小傻瓜,因为你人见人爱人见人夸。儿童节快乐哟。
12.你的聪明,让我感动;你的活泼,让我快乐;你的纯真,让我开心;你的全部,让我幸福。六一儿童节,愿你幼小的心灵充满阳光快乐!
13.快乐如星星,满天眨眼亮晶晶;烦恼似泡泡,过会就蒸发了;日子甜如糖,嚼嚼满甜蜜。六一儿童节,愿你童真永在,开心愉快。
14.一颗糖果,破涕为笑;一个童话,安然睡觉;给点奖励,蹦蹦跳跳;新年新装,欢快雀跃。六一儿童节,祝你如儿童般容易满足、开心,笑口常开。
15.六一到,“六”一份微笑给生活,“六”一份努力给拼搏。“六”一份童真看世界,“六”一份童趣快乐携。六一儿童节,留一句真心的话语送给你:愿你开心快乐!
16.童年是一首“小夜曲”,悠扬委婉;童年是一个“万花筒”,五彩斑斓;童年是一幅“山水画”,雅致纯简。六一儿童节到了,愿你永葆一颗童心,笑容依旧纯真,年轻漂亮常开心!
17.六一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,乐逍遥!
18.今天为你提供玩泥巴、掏鸟窝、捉迷藏、抽陀螺、翻墙头、吹牛皮六大乐事,你可任选一项,尽兴为止!六一儿童节到了,祝你节日快乐!
19.今天是儿童节了,请遵守以下规范:早上一定要赖床,吃饭时要妈妈喂,看谁不顺眼就咬谁,摔了跤没人扶不要起来,收到我的问候一定要笑哟,赏你一颗糖!
20.想吃糖,送给你;想喝娃哈哈,送给你;想玩奥特曼,送给你;想“上房揭瓦”,随便你。呵呵,今天是六一儿童节,你想要怎样都随便,就是不能不快乐!祝开心快乐!
21.唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢——
22.花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
23.童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
24.日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
25.每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐!
26.一天天走远,一夜夜演变,一年年走远一个回不去的童年。一次次想念,一封封信笺,一条条短信送回你一个快乐的儿童节!
27.春天是你的童年;鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!
28.今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐!
29.也许我们已经远离了无忧无虑的年龄,也许忙碌冲刺着我们彼此的生活,但快乐是没有时间限制的,只要你想你就能,儿童节到了,祝大家节日快乐,永远快乐!
30.人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!
31.生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,儿童节快乐。
篇18:月情人节感人的寄语
1.风的轻柔雨知道,我的温情你知道。阳的温暖花知道,我的美德妻知道。天不下雨云知道,我的爱老婆你知道。情人节到了,愿老婆快乐高兴每一天!
2.经济危机有多惨?富翁开始“割肉”了,发誓要减少情人的开支了;阔佬决心减肥了,一日三餐只吃素了;俺也开始缩水了,决定只跟你一个人发短信了。
3.我把我爱你写在纸条上,结果被风给卷走了,我把我爱你写在大街小巷里,结果我被警察拘留了;最后,我把我爱你写在短信里,亲爱的,情人节快乐!
4.欢乐情人节,咱俩相约去逛街,送你一束玫瑰花,爱你在心羞表达,半天憋出一句话,你嫁给我好吗?亲爱的祝咱们情人节双宿双飞,一起玩的愉快。
5.西楼望月月如钩,寂寞情深深锁愁。我多想飞到你的身旁,让你感受玫瑰的芬芳。无奈佳节难聚,别有一番滋味在心头啊!祝你节日快乐,想我,念我!
6.快到情人节了,你还缺些什么呢?缺什么东西我都可以送给你,如果缺个情人的话,我这里也正好给你准备了一个,只要回个短信就可以了哦。
7.思念是萦绕的花香,漫过山野,飘往天际,祝福是无边的关注,溢出眼睛,直达心底。我把漫天的思念和无边的祝福送给你,可否考虑做我的北鼻?
8.情人节是一个美丽的日子。我没有惊天动地的爱情宣言,也没有海枯石烂的爱情承诺。但是,我想告诉你:我比上一秒钟更爱你!情人节快乐!
9.用一生的爱把你囚禁在我心底,用一生的情守在你身边,一生一世,让情人节成为我们永远的节日!让玫瑰花永远盛开在我们心里,情人节快乐!
10.大山的爱,是每一块石头的棱角,海水的爱,是每一朵浪花的翻涌,天空的爱,是每一片云彩的多姿,我的爱,是每一条短信的祝福:情人节快乐!
11.春天,我不爱。但我爱细雨;夏天,我不爱。但我爱荷花;秋天,我不爱。但我爱落叶;冬天,我不爱。但我爱雪花;这个世界,我不爱。但,我爱你。
12.玫瑰的芬芳也被我对你的爱湮灭,巧克力也会被我对你的热情融化,我要让爱情片的主角也会妒忌我对你的宠爱;亲爱的,我爱你!我永远都爱你!
篇19:对孩子的寄语范文
1、快乐暑假,早已来到;烦恼压力,抛之脑后;收拾心情,放松身体;调节身心,齐头并进;努力拼搏,新的学期。暑假快乐!
2、暑假来到心飞翔,回到美丽小山乡。跋山登峰朋友多,爬树摸鱼打水仗。摘朵野花芬芳香,采来野菜清凉拌。燃起篝火野味烧,同享美味共聚餐。祝你玩的开心!
3、期盼已久的暑假到了,相信大家早已有准备,放下书包放下压力,游山玩水乐无穷,朋友聚会情谊浓,家人团聚爱很懂。祝你暑假吃得舒心,玩得开心!
4、我在暑假乐园请客,为大家准备了:红烧祝福,水煮团圆,油炸快乐糕,真诚温馨汤,十分开心果,温暖幸福酒。敬请光临啊!
5、常面对重压,表示工作不差!长洗洗涮刷,表示有个温暖的家!常逛街喝茶,表示有钱可花!暑假常被请客吃饭,表示很有身价!
6、暑假已来到,请认真设置:把状态调成睡眠模式,把日子调成游戏模式,把快乐调成日常模式,把朋友调成聚餐模式,愿你屏蔽烦恼,接收幸福信号!
7、不是所有的短信我都回,你例外;不是所有的请客我都去,还是你例外,怎么样?我都答应了,暑假聚会地点定哪儿呀?
8、暑假来到,快乐来绕,学习暂缓,别太偷懒,学习心态,不能太淡,烦恼踹开,压力抛开,保持愉悦,天天开心,祝福朋友,好运来缠,幸福来伴,快乐假期,永无极限!
9、放假就要身心放松,玩就玩的尽兴;和朋友同学聚会,交流心得感情。美丽的年华有美丽的风景,大好时光笑对人生;祝你暑假两袖清风,乐在其中,面带笑容。
10、日子不怕平淡,幸福不怕平凡,梦想不怕遥远,希望不怕渺茫,朋友不怕距离,祝福不怕频繁,快乐暑假,请客吃饭不怕麻烦。
11、理不清思绪斑斓,望不穿心湖澎湃,看不透咫尺牵绊,数不尽日夜更换,纵然短暂别离,不变的是我们友情依稀。这个暑假里愿你身体壮如牛,幸福不胜数,快乐打地鼠!
12、考试测验都过去,陈烟旧事不复回。天街小雨润如酥,好运连连不胜数。牧童遥指幸福村,深情友谊我最真。只挂云帆济沧海,今天给你送关怀,祝这个暑假开心快乐!
13、炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!
14、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。每天好好吃菜,快快长大。祝你在暑假里爱吃蔬菜,长得壮壮的祝你开心、快乐每一天。
15、暑假来临发信息,提醒家长要小心,暑期雨多河水涨,摸鱼野浴危险大。细心看护莫大意,远离河道不害怕。祝愿全家无烦恼,轻松快乐一暑假。
16、暑假天热,送你个电风扇,快乐围着你来转;送你支冰激凌,嘴甜心甜笑更甜;我送问候你管饭,这叫礼尚往来,记住不见不散!
17、暑假一到人惬意,一觉睡到日三竿,轻松快乐入心境,美好时光伴生活,三五朋友常相聚,日子甜甜似神仙,暑假愿开心非你莫‘暑’,舒心伴左右,快乐哟!
18、暑假到,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你。愿假期常相聚。
19、暑假气温高,多喝绿豆汤,防暑作用妙,朋友多联系,心情自然棒,外出游玩时,安全放第一,送上我祝福,暑假快乐伴,幸福时时绕,愿你乐开怀,每天爽歪歪。
20、暑假转眼就来到,忧愁烦恼都赶跑,快乐开心来冒泡,幸福已然发了酵,散发活力没管教,和自然亲密拥抱,和小鸟比赛奔跑,发发短信朋友邀,愿您暑假乐逍遥!
篇20:幼儿教师个人教育故事演讲稿
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!今天能有机会和大家交流感到很荣幸,也非常感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今天我演讲的题目是《没有爱就没有教育》
“岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,我现在六年级的孩子们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。使我更深刻地认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。
记不清是什么日子了,大概是上个学期吧,我们班的陈东升带来了一个电子词典,有时课上需要时他能很快地查出来,为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵大概四五百块钱吧,全班只有他一个人有,当然引来同学们羡慕的目光。为此陈东升就在同学们中间炫耀起来,同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天,意外发生了,大课间一个女同学告诉我:“赵老师,陈东升说他的电子词典不见了。”听到这话,我二话没说快步朝教室走去,找到陈东升,询问情况,陈东升对我说:“老师,我的电子词典不见了,”“什么时候发现的”,“刚才”“想一想是不是放在家里没有带来”陈东升平静地说:“我清楚地记得是放在书包里了,老师您别着急,也许我记混了也不一定”。听了陈东升的诉说,我的心真是百感交集,怎么办?让同学们都把书包掏出来,翻看一下,还是——我的思想在进行着激烈的斗争!这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了,很多时候我看到了他们充满爱心的举动,汶川地震他们感同深受,慷慨解囊,同学有困难,更是嘘寒问暖,在班级里,他们已经成为了主人,都在努力为这个家而贡献着自己的一份力量,不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行,体现于心,他们也已经充分地感受到了这些。 难道我们一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意,我要通过这个案例验证一下爱可以改变一切,爱可以让一个浪子回头,爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他,让我们共同承担。上午的最后一节课是付老师的课,我向付老师说明了情况,给我抽出了10分钟,来处理这件事。
我一改以前上课的轻松愉快,变得是那样的沉重,向我的学生讲述了事情的经过。我讲述了两年多来老师看到同学们的进步,讲述了一个人诚信的重要,以及这件事对自己一生的影响,讲述了老师的焦急与无奈,讲述了此刻陈东升的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生,你一定会把没有经过陈东升同意而拿走的电子词典还回去的,因为你肯定后悔了。最后我说:“老师相信你是一个知错能改的好孩子,如果你觉得后悔了,想还回你私自拿的电子词典,在下午上课前,放到某个同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事,并说到做到”下午上课前,王姝雯急匆匆地找到我,说:“赵老师,我书桌里有一个电子词典”说着把词典递给我,我一看,果然是陈东升丢失的那个。我笑着对王姝雯说:“别着急,老师、同学们决不会怀疑是你拿的,”那是谁拿的呢?这件事就到此为止吧,谁拿的已经不重要了,因为他能主动还回来,这比他拿这件事更值得人高兴,重要的是他改了。
有的人认为,学生偷东西,老师追究,查出“小偷”,严厉批评,似乎天经地义,但有时候是不是应该考虑学生的尊严,是不是应该给他一个改正的机会,是不是应该创造合理的机会让他自行改正呢。我想,这件事对我们来说可能不算什么,但对于拿电子词典的学生来说,对他的一生都产生及其恶劣的影响,都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众,当然,在当天我就发现了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个秘密埋藏在心理至今没有人知道。我相信和颜悦色的宽容对待往往比暴风骤雨式的批评呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。
老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!因为有爱,所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教育教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们,同时我更换来了他们对我们的关爱与尊重,我的经历真正验证了一个真理:“没有爱就没有教育”。