家长对孩子的寄语5分钟
1. 这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。
2. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
3. 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!
4. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
5. 有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
6. 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。
7. 一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。
8. 在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。
9. 活泼开朗热情大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!
10. 老师衷心地希望你不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!
11. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
12. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
13. 和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
14. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!
15. 同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
16. 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。
17. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
18. 老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己也属于社会的美好人生。
19. 家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!
20. 你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
更多相似范文
篇1:班主任技能大赛教育故事演讲稿
倾注爱心 播种希望
关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
XX年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。
不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。
半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。
我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,医生建议做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。
她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。
从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。
篇2:爱国的红色故事演讲稿
在伟大的抗日战争中,有一个可爱可敬的英雄,他的名字叫雨。雨来的家住在回乡河芦花村,雨来最喜欢回乡河游水,雨来仰望的能力最高,脸朝天躺在水里,不仅不沉底,还能露出肚子。12岁的时候,父母把雨送到夜校,雨学习的第一课是“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。
有一天,家里剩下雨来了一个人,他趴在炕上看书,突然听说街上有人在跑,雨来了,刚进来一个人,原来是区域交通员李叔叔。李叔叔忙着把一半糠皮的缸放在墙角,跳进洞里,对雨说:“快点!把缸子放回原来的地方。你去别的院子,谁也不能说。“雨尽力,最终把缸移回原地。这时,十几个鬼子端着雪亮的刺刀从前门进来,抓住了雨。
炕沿着鬼子军官坐着,眼睛红了。鬼子露出金牙,做鬼脸,假装温和地说:“别害怕!孩子,皇军受到爱护!“扁鼻军官伸手往包里掏。下雨说:“挖什么,找刀鬼子生气挖孩子的眼睛!“我看见他出来的是雪白的糖。扁鼻军官把糖塞进雨里,说:“吃!吃吧!你必须说,那个人在哪里?“他又伸出戴金戒指的手指,说:“这,金,也给你!“雨来不接他的糖,也不回答。
扁鼻军官的眼光瞬间变得凶狠可怕,他向前弓着身子,伸出了两只大手。啊!啊!啊!啊!啊!那双手就像鹰爪一样,扭着雨来的两只耳朵,向两边用力拉。下雨的时候疼得直截了当。鬼子又抽出一只手,在雨来的脸上打了两巴掌,抓住脸上的肉,咬紧牙关拧紧。雨来的脸立刻变白,变青,变紫。鬼子又对他胸口打了一拳。雨来的后脑勺碰到柜子上,很快又被抓住,肚子撞到炕上。雨来两眼直冒金花,鼻子流血。一滴一滴血,溅在教科书的几行字上
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。“鬼子累了,下雨咬牙切齿,说“看不见!“扁鼻军官生气地跳起来,哇地说:“开枪,开枪!拉出去!
交通工作人员李叔叔在地洞里等了很长时间,没下雨就搬了缸,爬到别的出口,说下雨被鬼子杀在河里。大家来到回乡的河边,突然在水面上露出了小头。雨来了还是像鸭子一样颤抖着头上的水,大家都说:“雨来了还没死!雨来了也没死!“原来枪响之前,雨来了,趁鬼子不准备,扎进河里。鬼子慌忙地向水中开枪,我们的英雄雨从水底游到远处。
雨来虽小,却十分讨厌鬼子,进取帮助八路军抗战,我们这些生活在幸福中的孩子们要永远记住他,学习他的英雄行为和爱国精神,长大后,为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
篇3:恭喜生孩子的闺蜜祝福语
1、月老为你牵线,送子观音为你送子。你就是幸运女神,开心的像花儿一样!恭喜你喜得贵子,祝母子平安,生活甜甜蜜蜜!
2、一抹夏日为新生宝宝送来祝福,一缕清风为美丽的新妈妈送来甜蜜,愿新妈妈、乖宝宝健健康康,幸福无极限!
3、兄台恭喜你得一贵子,哪可是天赐石麟,祖上生辉,从此家业有人继,代代有传人;在这大喜之日你可要任重而道远,赚钱养孩童,培养出一世英豪万代千秋的人物。祝福你生子快乐。
4、在宝宝诞生的一刻,请容我向你鞠一躬:你辛苦了一年,担心了一年,等待了一年,上帝被你感动了,送给你一个美丽的小公主,并保佑她健康成长。同时,我要送上最真挚的生子祝福语:谢谢你,世界又多了一个可爱动人健康的小公主,请继续努力,祝福你合家欢乐!
5、朋友,孩子满月了吧!为什么不告我呢?在另一个朋友处得知,真想揍你一顿;有好事不一起分享,怎么对得起我这个朋友呢?现在,送上我的祝福吧!只愿你孩子快乐成长,一生无虑无忧。
6、没有去想,未来会怎么样;从来不敢问,你走向了何方;喜闻你孩子满月,的替你开心;在此送上我的祝福,祝孩子健康成长,长大以后好报效国家。
7、老朋友,恭喜你啊,宝宝这么可爱。作为阿姨,我要送他五个“一”作为礼物,一帆风顺的前程,一鸣惊人的智力,一言九鼎的魄力,一团和气的交际理念,当然还有一表人才哦!
8、恭喜!恭喜!听闻贵府,喜得爱子,真是上天之德,万物之幸啊!朕甚是高兴,特赐予褪下“准”字帽,披上“父母”衣,加官一级,此后,相亲相爱,同甘共苦,共同抚养朕的小侄儿,钦此。
9、无论世界有多少改变,我的祝福随时跟随;无论生活有多少困难,我一定站在你的身边;谁叫我们是朋友呢?朋友,在贵子满月的今天,愿幸福永远跟在你们全家身边。
10、又一个小天使降临到这个世上,恭喜你又为世界增加了一份欢乐!
篇4:陶行知的教育故事读后感范文
一段时间以来,我认真拜读了教育家陶行知先生的教育专著,陶行知先生是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力,批判旧教育,探索新教育,致力于教育改革并付诸实践。他以蕴含丰富的教育思想宝库,为我们提供了教育的理论和方法,给我们以启示和教益。其中,最受启发的是陶行知先生的两段名言:
(一)我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
新课程标准下的教科书与以往传统教科书有很大改变,多以学生生活、活动为主,但是每个学校每个年级的学生认知情况不同,因此在教材的选用上也不同。教材内容是死的,作为老师我们应该根据学生情况来创新教材,自主创新“活教材”,以实现创新教育。
(二)“六大解放”:一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;二是解放学生的双手,就是要鼓励学生敢干、善干,敢于动手,善于动手;三是解放学生的眼睛,就是鼓励学生敢于观察、善于观察,胸怀祖国,放眼世界;四是解放学生的嘴巴,就是鼓励学生敢说、善说,敢于提问、善于提问;五是解放学生的空间,就是要扩大学生的活动领域,不把他们局限在狭小的课堂里,也不局限在学校中;六是解放学生的时间,就是要保证学生有时间去独立学习、活动和创造,不要把课程排得满满的,也不要让课外作业
多得做不完。
在课程改革的今天,陶行知先生提出的“六大解放”思想,在近一个世纪后的今天,它仍历久弥新。他的思想与我们今天课程改革所提出的观点可谓不谋而合。在多年的教学实践中,我深切体会到,认真学习并努力实践陶先生“六大解放”的思想,有助于爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习、独立思考,保护学生的探索精神、创造思维,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境,从而达到培养学生创造能力的目的。陶先生说:„有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来„。在倡导素质教育的今天,在新课程改革的大形势下,我们只有改变自己的观念,树立创造意识,实施创新教育。彻底的解放学生,培养学生的创造精神,发展创造能力。让我们的学生走上创造之路,也只有这样我们的素质教育才不会是一句空话。
陶行知的教育思想博大精深,他的教育理念可谓极富前瞻性,一些教育思想在今天仍有着极大的指导意义。他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”等理论,无不闪烁着创造的光芒。相信陶先生的教育思想、教学方法在新课改中的渗透与运用,会让课程改革更好地发挥出实效,促进新课改的推进。
篇5:中国梦,孩子梦,未来梦_活动总结范文_网
一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们的节日,每年的这一天,全中国的亿万儿童都会坐在电视机前,收看由中央电视台少儿频道为他们精心制作的文艺晚会,“六一”晚会已成为数以亿计的孩子们生命中宝贵的文化记忆和难忘的情感收藏。今年也不例外,一台名为《快乐的节日》的晚会,将会如期与3亿7千万儿童见面,丰富多彩的内容,充满童趣的节目,如梦如幻的虚拟世界,嘉年华式的欢乐氛围,以及对“中国梦,孩子梦,未来梦”的艺术表达,将陪伴孩子们度过快乐的一天,在他们生命的年轮中留下难忘的印迹。
创新一:动漫串烧 卡通聚会
国内优秀的动画片是孩子们重要的精神食粮,经典的卡通形象是孩子们的好朋友,XX年“六一”晚会《快乐的节日》将孩子们熟悉和喜爱的卡通形象集合在一起,孩子们唱着国内优秀动画片中的歌曲,在动漫世界和卡通形象零距离接触,和观众、主持人一起互动。利用现代高科技手段、数码技术打造的特效场面,以及人物、场景、特效三维立体影像,将带给小朋友强烈的视觉冲击。
创新二:有朋自远方来
“六一”是全世界儿童的节日,“六一”晚会每年都会邀请外国的文艺团体参加,今年国外艺术团体的演出阵容更是强大。俄罗斯同代人舞蹈艺术团,是享誉国际的艺术团体,他们带来了俄罗斯热情洋溢的传统舞蹈;来自日本富士电视台儿童频道的女孩们,带来的是充满童趣的踢踏舞;还有在印度达人秀中大放异彩的bad salsa组合,他们的拉丁舞技巧高,难度大,激情四射。这些外国的小朋友迈着欢快的舞步来到中国,不仅带来了本民族的艺术,也带来了对中国小朋友的美好祝福。古巴魔术大师ernesto planas roldan是当今世界上最杰出的魔术师之一,擅长喜剧魔术表演的他,送给小朋友们的礼物是难得一见的魔幻世界。
创新三:我和你 在一起
今年4月20日四川芦山遭受了七级地震,欢度节日的时候,晚会的主创人员没有忘记灾区的孩子们,他们带着全中国人民的关爱和嘱托来到芦山,把七彩的风车插到芦山的各个角落,希望灾区的孩子们自强不息。在特别节目《凝聚每份爱》中,小提琴演奏的《我和你》有了全新的意义,“我和你,心连心,同住地球村……”如诉如泣的琴声,把我们和灾区孩子的心紧紧地连在一起,把全国人民对灾区人民的牵挂,特别是对灾区孩子们的惦念演绎得淋漓尽致,爱心和信心在一种大爱的氛围中传递。
创新四:小品首现 感受温暖
留守儿童的问题,曾引发了全社会的关注,在欢度节日的时候,他们最想要的是什么?由著名喜剧演员表演的《演出》,表现了祖孙间的温情和父母与女儿间的关爱,留守儿童将走上舞台与父母通话,他们的故事,让我们知道了这样一群孩子简简单单却又极其渴盼的梦想是什么,希望他们能够像其他孩子们一样,体会到来自家庭和社会的温暖。
创新五:经典儿歌 美丽传承
经典儿歌在“六一”晚会上每年都唱,但这次进行了重新包装,唱着这些经典儿歌,爷爷奶奶爸爸妈妈会回想起他们的童年,孩子们会感受到催人奋进的力量。优秀的小歌手柳博跟歌唱家一起演唱《春天在哪里》,著名歌唱家廖昌永和女儿一起演唱《我们的田野》,著名舞蹈家黄豆豆甘当绿叶,带着孩子们翩翩起舞……那些深受孩子们喜爱的经典儿歌《春天在哪里》、《我们的田野》、《闪闪的红星》、《中国少年先锋队队歌》,以全新的面貌和风格唱响在“六一”晚会上,这些歌饱含着丰富的内涵和美好的记忆,已经成为几代人人生中的重要记忆和宝贵财富,在舞台上实现了美丽传承。
创新六:童真童趣 童心童乐
《蔬菜进行曲》的舞台是一个可爱的蔬菜乐园,小演员们扮演成12种蔬菜在菜园中玩耍,小歌手与蔬菜小精灵互动,表达了健康生活,热爱自然的绿色环保主题。曾夺得XX年世界花样跳绳锦标赛亚军的上海体院学生们的精彩表演,将带给孩子们美的享受。一位神秘的奥运冠军也会来到现场和小朋友一起联欢,和杂技演员一起表演。
创新七:浓浓中国情 家和万事兴
晚会带有浓郁的中国情,30头漂亮的小狮子由60个孩子舞起来,最小的孩子才6岁,来自香港的专业舞狮团将与小朋友们一起互动。少林武僧的武术表演,舞狮和武术混搭,新鲜又有趣。十二生肖也被纳入晚会,光影变幻中,老鼠娶亲,牧童放牛,小猴嬉戏,雄鸡报晓,万马奔腾的场景活灵活现。这些节目和我们的民族文化血脉相连,涌动着强烈的民族自豪感。
共2页,当前第1页12
篇6:孩子成长教育心得体会
成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作
20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20xx年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩
通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的20xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
20xx年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理
成教处在工作中始终强调增强质量意识,20xx年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
篇7:妈妈对孩子的道歉信
宝贝,对不起。妈妈不应该在自己心情不好的时候对你发脾气。当妈妈想自己一个人待着的时候,经常不允许你来打扰我。而当你累的时候,我却要求你不许喊苦喊累,如果你哭闹,妈妈就会对你发火,让你听话。
宝贝,对不起。妈妈不应该总是玩手机,在你需要我辅导功课时忽视你。老师曾经问过你:“你和家长经常沟通吗?”你告诉老师:“我和妈妈沟通时,妈妈总不理我”。慢慢的,学校有什么事情也越来越不愿意告诉我。确实,妈妈在这一点上做得非常不好。我不好的行为也给你树立了负面的榜样,你现在也经常沉迷于手机游戏。
宝贝,对不起。妈妈不应该老是拿你和别的同学比较。每次单元测试,妈妈总是问你得了多少分,总是说你为什么没有考到100分,总是说你们班谁谁谁多么聪明懂事。其实,妈妈也知道,现在的小学题越来越难,妈妈做也不一定得满分,但总是拿你和别的同学比较,希望你是最棒的孩子。
宝贝,对不起。妈妈不应该为你包办太多。妈妈嫌你系鞋带太慢,怕你上学迟到,总是主动帮你系鞋带;妈妈嫌你用筷子总是把菜掉在桌上,总是主动帮你夹菜;妈妈怕你背着书包太累,每次上学都主动帮你背书包。其实这违背了老师对你们的要求“自己的事情自己干”。妈妈剥夺了你太多成长的机会!
宝贝,对不起。妈妈不应该老拿大人的思维要求你。记得有一次陪你上兴趣课,老师问“把你的眼睛蒙上,你能走到教室对面吗?”,你激动的说“肯定走不了,绝对走不了。太吓人了!”妈妈当时觉得你好胆小、好幼稚。后来一位育儿专家告诉妈妈,这是因为你缺乏安全感。
宝贝,对不起。妈妈不应该当着你的面和爸爸吵架。记得有一次,我和你爸爸闹矛盾,我大吵着告诉他:“我们离婚吧,你带上你家儿子走吧!不要你们了。”这时候,你突然抱着妈妈的腿说“妈妈你别不要我。”现在想想,这也是导致你缺少安全感的一个重要的原因。
宝贝,对不起。妈妈不应该总把你当小孩子看待。你说你想去参加特种兵训练营,想与小伙伴去沙漠徒步体验,还想和王艳儿子球球一样去农村体验一段时间…….都被妈妈一一回绝了,妈妈怕你吃不了苦,受不了累。现在想想真是多余的,你迟早要成为一个男子汉。
妈妈还有好多话想对你说,不管你的今天是什么样子,未来是什么样子。妈妈都应该对你道个歉。宝贝,请原谅妈妈这一切的不对,对你的爱,世界上没有一个比妈妈的多,也没有一个人比妈妈更希望你好。妈妈和你一样都要学习,都要成长。以后妈妈会学着做一个耐心的妈妈,包容的妈妈,不再苛求你多么懂事听话,不再苛求你有多么的优秀,只希望你的每一天都快乐!只希望妈妈可以和你一起成长!
篇8:家长对孩子的寄语模板_家长寄语_网
家长大多希望孩子在对待人他人,要带着感恩的心,善待别人。家长希望孩子在生活上,要乐观积极,做自己;在做事时,要尽力去做到。下面是第一范文网为大家推荐的对孩子的寄语!
家长对孩子的寄语
1. 成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
2. 希望你一生平安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。
3. 在新的学期里,世豪长身体长知识长能力,健康快乐!学校家庭共同配合!
4. 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
5. 学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!
6. 你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
7. 希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
8. 妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子,但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步,做一个品学兼优的好学生。
9. 志扬,我们的宝贝,你是我们今生的杰作,你的名字包含着我们对你的殷殷期盼:志向是茫茫大海中的灯塔,也是你即将追寻的方向。当你高高扬起风帆准备远航的时候,你的理想就在你的前方!我们永远是你的加油站,永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长,我们希望你快乐生活,我们希望你满载着我们的愿望,扬帆远航,去追寻自己闪光的理想!
10. 谢谢你,宝贝!是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱,我们才会如此地热爱生活,热爱身边所有的人和事,只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的人。
11. 我和爸爸因为有你而自豪,你从小到大基本上没让我们操心。现在,你已是高中二年级的学生了,我们希望你要照顾好自己,你眼睛不好,平时要注意眼睛的休息,多望远处。另外,你学习和做事还是有些马虎,这一点,你应该向妈妈学习,妈妈是一名医务工作者,自己的工作必须认真负责,哪怕一点点失误就会危及到病人的生命,所以妈妈做任何事情都非常认真,只要做了,就一定要做好!你现在已经长大了,妈妈不要求你秀,但希望你最认真,认真听讲,认真作业认真玩乐认真对待人生的每一天!当然,还要学会宽容和交朋友,无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢地面对。总之,我和爸爸都希望你快快乐乐健健康康地成长!
12. 时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜有乐有悲有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
13. 三年前,带着爸爸妈妈无尽的爱,你来到了我们的身边,你是如此的冰雪聪明,对于新鲜的东西你总是一学就会;你非常活跃,总是爱上窜下跳,妙语连珠;你敢于探索,总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物;你很勇敢,摔倒的时候会自己爬起,打针也不哭;你的笑容很美,充满阳光纯真无邪,你给我们增添了无限欢乐,感谢你的到来!
14. 宝宝你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸妈妈会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀,一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸妈妈都是很平凡的人,我们希望你也能健健康康快快乐乐做个平凡人;做个一个有责任心有公德心有爱心有恒心的人,做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人,这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。
15. 宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
16. 尽管在看电影时妈妈会在某些情节一边蒙住你的眼睛一边说丑死了丑死了,尽管老师不允许你问任何性的问题,但是我要告诉你,孩子,不要害羞更不要害怕,性是美好的!我们每个人都是性爱的结晶,将来你们也都会有性生活,早一点了解吧,这既是科学又是常识。不仅要了解性生理,更要了解性伦理,性道德,在开放健康的性环境中纯洁地成长吧!还需要说一点悄悄话,有节制的手淫(确切地说应该叫做自慰)对身体全无害处。现在的儿童成熟得早,五六年级开始自慰不算早,要有节制就行了。
17. 爱国不是背诵政治口号,爱国要从你身边做起。自尊自爱,善待你身边的每一个人,保持环境整洁,节约用水,节约用电,上完厕所要冲洗,不随地吐痰,按顺序排队,如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。(孩子,你知道我说的是哪个国家,如果我写明了,就贴不上去了。现实有时是无奈的,越是这样越要更加爱我们的国家)。
18. 有这样故事:一个男人来到一家婚姻介绍所,进了大门之后,迎面又见到两扇小门。一扇门上写着:美丽的;另一扇门上写着:不美丽的。他推开了美丽的门,又见到两扇门就这样,男人一路走下来,又推开过年轻的善良温柔的有钱的忠诚的勤劳的文化程度高的身体健康的有幽默感的等九道门,当他推开最后一道门时,门上写着一行字:你追求过于完美了,请你到大街上去找吧。原来,他已经走到了婚介所的后门。男人的失败在于他过于追求完美。其实,在高中阶段,很多同学的失败也与过分苛求完美不无关系。一个人将目标定在分上,要求自己时时得分,他可能更多的时候要面对失败。对于中学生来说,过多失败的结果不仅不能带来成功,反而会导致自信心的丧失和学习积极性的低落。处在高中紧张的学习阶段,这种不良的情绪和心态无疑会抑制学习的效果。况且从研究的成果来看,学习效果并不是随压力的增加而变得更好。因此,要为自己留有适度的发展空间,让自己能稍微轻松一点,不让完美成为成功的绊脚石。
19. 你上学了,老师成为你接触最多的人,你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他,眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现,老师并不像你想象中那么高尚,也有老师龌龊,甚至无耻。他尖刻地批评你,用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊,甚至野蛮地掴你耳光,殴打你,在你父母面前说你坏话,向你的父母赤裸裸地索要财物,讨取哪怕只是一点点的便利。
20. 你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗,那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧!你觉得你身边的每个人都在关注你的考分,都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额?可是我要告诉你,考分真的不是生活的全部,雀跃也好,沮丧也好,就让它成为生活的一部分,只要你努力了,快乐地生活吧。
家长对孩子的励志寄语
1. 黎明即起,孜孜为善。“愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作”东风第一枝“。这些都可以呀!你自己挑选吧!
2. 希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
3. 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
4. 孩子,一位哲人说:”生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。“人生百年也只是一瞬间的流光,写到这儿,抬头,窗外凉风习习,繁星点点,孩子,妈妈爱你!做个好梦吧!
5. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
6. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
7. 希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
8. 一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取“三好学生”。
9. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
10. 莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
11. 通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。
12.孩子,人生一定要心怀感恩,不懂得感恩,就会成为自私自利的人。
13.孩子,成功和失败是邻居,人生不可能永远成功,也不可能永远失败,经历过成功,也会经历失败,这是非常正常的事。但是成功不骄傲,失败不气馁,这是非常重要的心态。心情的豁达,才能带来快乐,不管是成功的喜悦,还是低谷的光芒。
14.孩子,生活很复杂,长大的过程很漫长,但是,请保持心灵的纯洁与善良;保持即使失败,永不放弃的坚强;保持自信的力量,即使全世界不相信你,也要相信自己,这往往是成功的方向。历很多名人就是这样成长的,比如马云,比如小泽征尔,索拉利奥,爱因斯坦,居里夫人等。他们都是在别人否认自己,但自己非常自信的环境下成功的。
15.孩子,做人先要学会爱人,才能爱我们的小家庭,才能爱祖国。一个不懂得关爱别人的人,不会成为一个品德高尚的人。
16、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
17、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
18、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
19、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
20、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。
对自己孩子的考试寄语
1. 明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
2. 十八岁的天空,自由,辽阔,畅想,愿你自由的飞翔,不求你拥有世界,只愿你拥有自己的一片蓝天。
3. 要有理想,理想不是幻想更不是妄想,它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力,就有目标,就不会虚度年华!
4. 感谢明月照亮夜空,感谢朝阳捧出黎明,感谢父母赋予我生命,感谢朋友伴随我成长,让我们怀着一颗感恩的心去生活,感恩节快乐!
5. 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
6. 三分天注定七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
7. 希望韩煜环自己的事情自己做,能够独立完成家庭作业,上课专心听讲,改掉粗心马虎的毛病,跟同学们相处愉快,成为一个快乐的孩子!妈妈
8. 天津卷:好男人是女人的一面镜子,让女人不失纯真,更加睿智。好女人是男人的一面镜子,让男人充满自信,更加成功。好父母是孩子的一面镜子,让孩子健康成长。懂得人伦道德。
9. 半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
10. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
11. 喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
12. 你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
13. 宝宝,你是上天赐给我们的礼物,我希望即使再过二十年三十年甚至六十年,当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时,仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你,仍可以确信知道,你一直都是爸爸妈妈的骄傲。
14. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
15. 希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。
16. 半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。
17. 希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
18. 航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
19. 在这世界美好,祖国繁荣,社会安定,气象万千的岁月中,原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年,都能健康快乐地茁壮成长,都会成为祖国的栋梁之才。
20. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
21、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
22、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
23、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
24、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
25、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
27、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
28、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
29、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!
30、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
篇9:爱的教育故事观后感
多年的体育教师工作使我深深体会到:搞好体育工作的最大秘诀是“爱”,这个爱是对学生的爱,这个爱包含着师爱、母爱和友爱。
一、师爱
学生成长中的导航灯“为人师表”这个“表”体现一个教育工作者的魂。“言行育人”是我多年来的工作准则。做学生成长的导航灯,培养学生健全的人格这是一个教师对学生的责任,这种责任是师爱的核心,它决不是心血来潮的一次比赛,一次活动,而是来自体育教师平时细致的工作。记得曾经有一名学生家境贫困,中午放学后,为了不吃午饭,在操场上踱来踱去,是自己田径队的学生,所以看到我后他礼貌的向我问好,他以为自己假装的很好,我问他为什么不回家,他说已经回来了,可是我笑笑,看着他稚嫩的小脸,心中蔓延出一些酸楚,我摸摸他的头告诉他有什么困难一定要来找我,可是他固执的说自己很好,我要他跟我去吃饭,可是他却调皮的跑开了,我知道他不想让别人用同情的眼光看他,所以我就看着他跑开了。下午正好有他们班的体育课,我拿了买好的面包和水告诉他是他妈妈送来的,而且要求一定要我看着他吃下,他相信了,狼吞虎咽的吃着,我看了这个孩子,泪水不禁已经在我的眼眶旋转,可我忍住了,我知道教师的师爱对于每一个孩子都是很重要的,如果他们无法得到一些家庭的温暖,我们的师爱也许会给他们的心灵中播下一些温暖的种子。
当今社会,诚信已渐远离孩子,诚信这种美德决不是一个“狼来了”就能培养出来。作为体育教师的我,总以自己的一言一行履行诚信,把“诚信”的种子播撒到学生的心田。每次比赛或举行活动后,我总想发些奖品给表现突出的孩子。像这次考试,为了让学生努力取得好成绩,我在比赛前鼓励他们,谁能拿好名次我就奖励他。真是有效,所有的孩子都为了奖品在比赛场上飞快驰骋,都拿了很好的名次,而且也因为他们的努力,我们学校也获得了团体总分第一名,那么奖品不奖了吗?不!我还是奖了,尽管奖品不是很珍贵,但至少在学生心目中我是一个说话算话的老师,用自己的行动教他们也要做一个说话算话的学生。诚信这种美德也许就在这次在他们身上铸就。“润物细无声”让学生的思想在我言行的影响下,在师爱的感召下发生良性变化,才是一个教师最大的骄傲。
二、母爱
学生心灵中的一缕阳光。常言说“娘不嫌儿丑”,我总把自己所带的校队的学生看成自己的孩子,去关心,爱护每一个人,例如对那些性格内向的孩子进行特别的关爱,我认为这才是人性中母爱的伟大,女儿甚至有时会吃醋的说,我爱学生胜过爱她。也许是出于母爱的光环,我所带的孩子们都对我像妈妈一样亲切,每当看到自己所带的孩子成功的拿到奖牌,我内心的激动确实无以言表。我的很多朋友看到我这么辛苦,都为我鸣不平,说这工作太苦了,可是我却告诉他们,我乐在其中,而且我以我的孩子们为骄傲,我从不担心自己的物质生活没有他们的优越,可是我担心我的学生会落后于其他的同学,每当我想到那个家境不好的孩子,我总会找理由给他买点衣服,买双运动鞋,或者买一个盒饭,那个学生也十分感激,以至于现在已经是中学生的他见到我都还紧不住要敬礼,我告诉他,你已经不是少先队员了,可他总是记不住,我也不再注意他的敬礼反而觉得很温馨,一种作为教师特有的感受。
无论如何,教师的职责之圣神是众所周知的,但是,如果你能够亲身体验学生的可爱,可恨,天真无邪,也许每个人都会是天下最好教师,所有的人都会对教师充满崇敬。其实教师的职责也在于责任,我们每一个教师的奋斗,汗水都会为孩子们的成功之路上铺下一些垫脚石,我想,我们的每一个孩子都快乐成长应该是每一个教师的最大愿望吧。
篇10:教育叙事故事案例
【关 键 词】 自主 合作 探究
【内容提要】 自主合作探究是新课程所倡导的教学范式。不同的情景产生不同的结果,不同的教法产生不同的效果,自主合作探究要始终把教学和学生、教材、现实相联系才能取得较好的效果。
【案例背景】
自主合作探究是新课程所倡导的教学范式。如何要让学生在有限的课堂上学会知识,又要提高他们的能力,还要培养调动学生学习的兴趣等,所以感觉到很难。但最近的一次上课却给我留下了深刻的印象。
【教学过程】
高中历史必修二近代中国经济结构的变动这部分知识历来是学生难以理解和掌握的知识。在这部分知识里,涉及面很广,特别是涉及到洋务运动的内容,有地主阶级中的两大派洋务派和顽固派,有两大工业军事工业和民用工业,有两大性质的企业封建性官僚企业和具有民族资本主义的性质的企业,有对洋务派学习西方所产生影响的两大评价等等。所以内容很多,而且对于高一的学生来说是一块比较难处理的部分。
为此我在备课的时候创设一些问题情景,比如针对评价洋务运动,组织学生进行一场讨论赛:甲午战争证明洋务运动没有将中国引上富强道路,那么是否意味着洋务运动学习西方错了呢?通过讨论,让学生对洋务运动的积极作用和局限性有一个全面深刻的理解,并进一步让学生身临其境感悟历史:假如你是19世纪六七十年代的清朝官员,为了达到自救目的,你将会怎样做?以此激发学生的求知欲。来到教室,我按照预定的教学模式开始讲课。 师:同学们,我们这节课一起来学习近代中国经济结构的变动这一部分内容,本节内容比较复杂,经济术语多,专业性强,大家先大致浏览全文,找出中国近代经济结构的变动有哪些表现,进一步思考导致中国近代经济结构变动的原因有哪些,变动对中国产生了那些影响等。
生:开始认真的看书,归纳学生的思维也在跟着老师的思路有序的运转着。前两个问题比较好解决,到最后谈到影响的时候,学生的兴趣也非常高,争先恐后的谈着自己的看法,特别是关于洋务运动的影响和评价时,我建议学生分组进行讨论。
师:进行归纳总结课堂气氛很活跃在总结时,我说:“不错,归纳的很好。”
由此可见,洋务运动的前景是一片光明啊。但中体西用的指导思想使洋务运动走向失败,而甲午战争的惨败就标志着洋务运动走向破产,甲午战争证明洋务运动没有将中国引上富强道路。
生:正要进行分组讨论时,一个学生冷不丁冒出一句话:“老师,我问一个问题,为什么甲午战争的惨败标志着洋务运动的破产呢?”
全班同学的注意力哗的也都集中在这个问题上,都在小声嘀咕:就是啊,到底是什么原因呢?这个问题有点突然,因为这个知识点涉及到必修一的一部分内容,而且也不是今天讲课的重点,怎么办?说实在的,我对这个问题也没有做充分的备课和思考,但看到学生的热情很高,好像不解决这个问题,就不能再继续下面的问题了。我呢,当然不能扫了学生的兴,而且掌握了这一点,也有利于引导学生对洋务运动做出一个正确的评价,特别是洋务运动对中国近代化的推动作用,而且联系现在改革开放的中国,为什么要学习西方先进的技术和管理经验,在学的过程中应该怎么样学,如何适应经济全球化的趋势,中国是如何崛起的,从而增强学生的民族自豪感和自信心,更有利于打开学生的思路,调动他们学习的积极性等等。想到这儿,我的思路也打开了,于是我对学生说:“那我们先就这个问题进行讨论 。”
学生们个个表情严肃,90以后出生的孩子已经不懂得民族的屈辱了,他们想的,做的,都是一种新思维,他们是和平年代中的宠儿,他们根本不懂的今天生活的来之不易,不懂得百年前的国家是如何被列强蹂躏和瓜分的,不懂得先辈们所经历的苦难,更不屑一顾,这同样也是民族的悲哀。学生们从中受到了启发和教育,他们仿佛一下子长大了,看到这种巨大的收获,我趁热打铁,和同学们共同在网上查阅了资料:“从根本上来说,洋务运动的破产是指它不能使中国真正富强,也就是说,它不是中国实现近代化的正确途径,不能实现它的目的.甲午战争前洋务派的政策、战争过程中暴露出来的多方面问题以及战争后洋务派对时代潮流的负面作用等方面可以看到,属于封建势力洋务派,并不能完成引导中国近代化的任务,而甲午战争以后洋务派又逐渐成为了中国近代化的阻碍力量,所以说,甲午战争的失败可以看成是洋务运动破产的重要标志。洋务运动的众多局限性,已经在甲午战争中暴露无遗,经过了甲午战争,洋务派已经不再成为中国近代化运动的进步代表,洋务运动也不再成为中国近代化运动的主流。”下课铃在热烈而又有点严肃中响起来了,同学们意犹未尽,还在沉思之中,但我知道这节课是成功的。
【反思】
一个小小的问题,勾起我对历史教学现状的深刻反思,由此想到了目前历史教学中存在的误区:
误区一:教师备课侧重于备大纲,备教材,而在备学生方面略显欠缺。
在备教学过程的设计中,过于具体、详尽、死板而不给学生留有空间。教案是带有主观性的设计蓝图。除了对本课重点难点、教学目标等的分析与处理外,往往更多的考虑的是教学过程的设计,且力求尽善尽美,每一个子目怎么讲,需要学生回答什么问题,甚至连过渡语怎么说等等全设计好,而恰恰忽视了学生这个学习的主人,忽视考虑学生在学习本课过程中可能会遇到哪些问题和为解决这些问题采用哪些方法、途径以及学习资料(课程资源)的储备。在这样教案的导向作用下,学生很可能变成你的“操作工”而已。所以教师在备课编写教案时,要留一点空间,给学生思考、谈自己的看法、进行讨论,要有一定的灵活性,使实施中可根据课堂情景如学生的反应等及时调整教学计划。
误区二:老师的任务是教书育人,而且应该是育人为首的。
高一的学生处在一个由初中到高中心理的过渡阶段,处在一个树立正确人生观,价值观,和世界观的关键时期,如果从高一我们老师就能正确的教导的话,我觉得三年甚至三十年甚至终身他都是受益匪浅的,好好做人,做一个对社会有用的人才,才是我们教育的真正目的。如果一味的只是高呼优生率,达线率,只会适得其反,只会扭曲教育的真正内涵,只会摧残学生幼小的心灵。。。。这方面的教训是数不胜数的。学生们了解了历史,我也觉得我真正懂得了历史,历史是一部书,更是一部育人题材的书。
误区三:课堂教学以教师为中心,以学科、书本、课堂为中心,以教师的教为中心,“以不变应万变”,忽视复杂的教育对象,很少让学生通过自己的活动与实践来获得知识。 目前的课堂教学,仍以教师的传授为主,重视基础知识和基本技能的传授。教师凭借教科书、教学用书和其他教学资料,借助一定的手段,进入“规范”操作(这种形式的教学实践,已经成为千百万教师工作的程式,稳定于日常教学观念和行为之中),较少鼓励学生提问,一旦在课上遇到学生提出自己预设以外的问题便会用“课后讨论”等搪塞过去,学生始终被老师牵着鼻子走而缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会,这种亦步亦趋的学习方式是培养不出真正具有求实精神、怀疑和证伪精神、创新思维和进取精神的学生的!这也是与新课程理念背道而驰的。我认为要改变课堂教学行为,首先要确立教师为学生服务的思想,考虑这节课我能为学生提供哪些服务?上课时更多地让学生表述他们想了解什么?特别在学生发现问题时,老师要引导他们去思考、追求、探索,引导学生去寻找解决问题的方法,养成创造性学力。
总之,课和课一样,课和课不一样,不同的情景产生不同的结果,不同的教法产生不同的效果,在抓素质教育的同时也要始终把教学和学生、教材、现实相联系才能取得较好的效果。
篇11:月情人节感人的寄语
1.遇上你是我这一生最幸运的事,爱上你是我这一生最幸福的事,和你在一起是我这一生最期待的事,在情人节说爱你是我目前最想做的事。情人节快乐,我的爱人!
2.没你的世界,人海中飘浮,爱就像在真空。你是我的地心引力,甘愿为你坠落爱河,留恋于甜蜜的漩涡。用前世的因,了今生的果。爱你,是我生命的全部!
3.我羡慕你发鬓间的那个发卡,我嫉妒你时常爱抚的那只猫猫,我愿意变成你小心翼翼捧起的那个水杯,变成你倾诉心情的那个布艺。2.14情人节,接受我的爱吧!
4.我夜观星象,发现异常,在你星座周围,竟笼罩着一圈万年难得一见的幸运光,怎么回事呢?我算了又算,哇噻!原来是我爱上你了!亲爱的,情人节快乐!
5.情人节提醒:可靠消息,如果情人节这天你没给你老婆买花,她会将你家的花瓶插上一把青菜,并拿着鸡毛掸子等你回家跪键盘!所以一定记得买花回家哟!
6.最甜蜜的事,是和你在繁星下拥吻;最浪漫的事,是和你在夕阳下漫步;最幸福的事,是和你一起慢慢变老;最开心的事,是今天能大声对你说,有你真好!
7.遇到你之前,世界像一片荒草原;遇到你之后,世界像一个游乐园。过去的许多岁月,对我来说像一缕轻烟,未来的无限生涯,因你而幸福无边。情人节快乐!
8.你是心情,是不可捉摸的天气。我的追寻,是千山万水的足迹。你的波段,是永不固定的调频。我的爱恋,是不可复制的。让我们一起度过,每个情人节!
9.有秘密相告,请不要睡觉。明天有人设圈套,想用玫瑰把你浸泡。如果发觉不妙,赶紧裸奔狂跑,生命至关重要,绝对不开玩笑。记住,不准笑!情人节快乐!
10.想念你已经成为一种习惯,关心你已经成为一种需要,盼望你过得好已经成为一种心愿,给你发短信已经成为一种必然。你一定会幸福,因为有我的祝愿相伴!
11.扛起“思念”大旗,装好“献爱”武器,高呼“相守”口号,进军“爱人”心底,一直想要告诉你,早已偷偷爱上你,情人节真情告白:我爱你!情人节快乐!
12.鉴于本人太帅,美女人人想爱,特将心灵设置了绝缘墙,从此我就成绝缘体了,谁对我放电也无济于事了,心中只有你了。情人节你就偷着乐吧!节日快乐!
篇12:初中教育叙事故事案例
班级管理是学校教育的基本行为,目的是体现出教育的社会功能,培养合格的社会人。班级管理核心是人的培养,这是任何一位班主任都应该放在首要地位的工作。在班级管理中我们经常会采取各种行之有效的教育方式,随着教育实践研究的深入,在这一领域涌现出许多优秀的教育理念和方式,如赏识教育、挫折教育、感恩教育、励志教育、行走教育等。在几年的班主任工作中,我深刻地体会到,随着生活环境的变化,针对当前学生中存在的问题,我越来越感觉到教会学生感恩,要求学生励志的重要。所以针对本地区以及本班学生的实际,我在班级管理中强化感恩励志教育。
时代的变迁,环境变化,我们所面对的学生群体有了很大的变化。表现有只顾自己,没有父母;只顾玩乐,不思上进;只顾眼前,不顾将来;自私冷漠,功利至上的不良思想和不尊重他人、不懂关爱、缺乏责任、纪律松散、学习浮躁、迷恋网吧、早恋等行为,使得传统的说教苍白无力。我们总是在抱怨教育的艰难。一些教师教育观念滞后,教育方法单调,对学生的教育还停留在严管、高压、硬卡的手段上,尚未意识到“唤醒比改造更重要”“引领比要求更重要”;老师受制于各种压力,对于出现问题而成绩又差的学生很难付出真正的爱心及耐心去沟通、辅导甚至关爱,学生出线就赶走的做法越来越普遍,而生命教育的真正意义在目前的高中极少被正确认识和实现,不尊重学生、伤害学生心灵的现象时有发生。家长同样受制于“文凭化”社会压力,只看分数,不问教育;只懂托付,不懂教育;只管控诉,不会教育;把孩子变化归罪于学校。家长对学校和老师寄予“厚望”而自己撒手不管的做法,隐藏着一种令人担忧的危机——家长作为教育者的失职。面对这些变化现实,我们应该反思我们的教育行为,如何才能更加行之有效。针对学生存在的问题,当前应该加强对学生的感恩教育和励志教育。
学会感恩就等于架起了做人的支点。我们的思想教育,包括学校的教育,不能只停留在讲大道理上,更不能只停留在传授知识上,还要帮助教育人们懂得做人的道理,特别在校学生,要使他们从小养成良好的个性和健全的人格,让他们懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,这是一种更加丰满的教育,这样的教育才是“刻骨铭心”的。人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。
古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。西方主要发达国家特别重视对青年的励志教育,近20xx年来,风靡全球的成功学教育就是一个例证。出现了包括卡耐基、拿破仑•希尔、安东尼•罗宾等成功学传播大师。全世界千百万人,在他们的激励下,实现了自己的人生梦想。
这些正是我们的学生所需要的,所以我在班级管理中特别突出了感恩励志教育,给学生启示,能有所感悟。在班级管理中贯彻这一教育思想需要我们认真思考教育的具体方式、积累丰富的贴近学生的教育素材。在过去的一段工作中,我经常浏览网上信息材料,寻找能让学生感动的素材,如20xx感动中国人物、独臂妈妈张先会、赢在中国栏目人物、湖南卫视播放的“洞穴之光”节目、新闻调查栏目播放的“行走教育”等。而且教育的形式也应该是多样化的,可以是观看视频,引起共鸣;也可以对文字材料进行分析探讨,加深体会;还可以让学生搜集一些励志格言以共享;向学生推荐一些励志书目,如《人一生要注意的50种细节》、《人一生要养成的50种习惯》等。教育过程也应该是常态化,反复进行。在这种经常性的教育过程中,才能内化吸收一些积极的东西。
经过一学期的工作,班级整体面貌有很大改变,呈现出良性发展趋势。学生个体也有很大变化,思想认识逐步走向成熟,并且外化于行动上,学习的内趋力开始显现。感恩、励志教育在班级管理中的实施起到了比较明显的作用。这也需要我们在今后的班级管理中,对感恩、励志教育进一步的细化和深化。
篇13:个中国孩子呼声的评课稿_新闻报道_网
今天,观摩了三位老师的同课异构课堂教学——《一个中国孩子呼声》,我感觉虽然是三种不同的教学风格,但是有异曲同工之妙。陆老师的课犹如一桌丰盛的大餐,让人大饱口福;毛老师的课宛如炎热夏天里一盘素淡的凉菜,感觉清凉可口;蒋老师的课仿佛是闲暇时的一块甜点,令人回味无穷。
我再次被陆老师的课堂教学所折服。记得,第一次是在实验小学,那时,我县教育局举办“精品课教学大赛”,我作为评委之一,当时,她的课就征服了我。今天,我有幸再次身临她的课堂,我的整体感觉是享受。我是被她的人格魅力所打动,产生了共鸣。一、她的语言感染了学生,也感染了我。她委婉的导入、循循善诱的启发,引导学生体会悲伤时的低沉语调、升华文章中心时的激昂声音。她抓住了在场所有人的心。她不愧是课堂上一位优秀的导演,她和学生共同演绎出一幕精彩的大戏。二、在她的课堂里,充分体现了对学生良好习惯的养成教育。主要体现在指导写字、朗读、理解词语、小练笔等方面。陆启茜老师应该用的是自己的学生吧?( 陆启茜:是的。)学生的朗读能力如此之强,可见,老师平时在朗读方面的指导和训练是多么到位。
毛老师在结课时的课外延伸设置很好:作为和平使者,你能为和平做什么?让学生认识到不是战争与我无关,而是我也应该做出自己的贡献。
蒋老师我们头铺小学的一颗语文教学新星,每次听她的课,总有新感受,总能让人耳目一新,令人回味无穷.今天这节课最打动我的是她声情并茂的配乐朗诵.这个情境的创设对于激发学生对情感起到很重要对作用.学生对情感细胞在瞬间被全部激活,犹如感同身受,教学效果怎能会不好呢?
总之,教无定法。只要老师用心、用情对待每一节课,一定都会收到良好的教学效果。今天,我从三位老师身上学到了很多,在这里,我向她们表示感谢。
篇14:关爱留守孩子的活动总结
关爱留守儿童是近年来一个比较常见的话题,的确,孩子们在小时候本应该是在父母家长们的关爱下健康成长的,但是由于一些家庭的原因,导致了孩子们只能在单亲或者其他亲戚的照顾下成长,这对于孩子们的成长来言是一个不小的影响,所以说关爱留守儿童绝对是一件重要的事情,这对于祖国的未来都有一定程度上的影响,毕竟孩子们代表了祖国的未来。为了让我们这些大学生体会到关爱留守儿童的必要性和重要性,学校组织了这次去乡村关照留守儿童的活动,这一次活动虽然只开展了一天,但就是这短短的一天,让不少的学生都受到了洗礼。
现在留守儿童的人数占比已然不小,城市里稍微好一点,但是在农村里留守儿童却是十分常见的,相信不少农村出生的孩子们也都知道,在小时候,家里的长辈们为了生计,不得不去大城市里面打工,逢年过节才能回来那么几次,然后假期结束之后又要匆匆的回去工作了。城市里的孩子或许没有怎么体会过这样的滋味,尤其是当我们上了大学之后,我们的身份仿佛就成为了外出打工的人,回家越来越少的人成为了我们。其实,多和家里人待在一起是大部分人的期望,谁不想和家人团聚在一起呢?所以,这一次去看望留守儿童其实就是找回一些曾经的记忆。
这次活动的目的地有点偏远,距离我们的出发地大概有三个小时的车程,所以我们一大早就准备好了,除了带上一些礼物外,也带了一些生活用品,对于这些留守儿童来言,他们的生活可没有我们想象中的那么好,不少家庭其实依然还过着艰苦的日子。怀着各种各样的心情,我们期待了一路,终于来到了本次活动的目的地,这里的环境虽好,但是房屋建筑什么的都有了一种年代感,我们也看到了这里居住的人们穿着十分朴实,尤其是那些孩子,穿着有些破烂不说,身上也是脏兮兮的,让人看了之后不免生出一种心疼的感觉。
随后,我们便进入了这次活动的主题,了解了一些家庭的情况,并帮助他们干了一些活,送去了我们准备的物品,和这些留守儿童交谈更是我们的重要任务。这些孩子们的诉说看起来平平淡淡的,可我们这些听了的人都会有一种伤心的滋味,不过我们能做的也不多,只能祝愿大家的生活能越来越好。
篇15:践行法治精神依法办网依法上网倡议书_倡议书_网
依法办网依法上网倡议书
网民朋友们:
值此省示范文明城市创建之际,为营造依法上网,争做网络守法标兵;文明上网,争做网络道德模范;安全上网,争做网络安全卫士的氛围,促进市民养成文明上网、健康上网的良好习惯,依法推动我市网站、网吧文明健康有序地发展,促进社会主义精神文明建设,特发出如下倡议:
一、倡议全市上网人员遵守本公约,从维护社会和网站、网吧行业整体利益的高度出发,积极进行文明上网,营造健康上网环境。
二、上网时要做到五要五不要:
1、要善于网上学习不浏览不良信息
2、要维护网络安全不破坏网络秩序
3、要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
4、要增强自护意识不随意约会网友
5、要有益身心健康不沉溺虚拟时空
三、网站经营者建设健康、绿色的网站,过滤不良信息,引导文明交流,引领文明风尚在网络的传播。
四、网吧经营户要开展文明办网,文明服务活动,按照网吧管理有关要求,净化荧屏,杜绝未成年人进入营业性网吧
五、家长要为孩子创造和谐、健康的上网环境。家长应努力学习网络知识,提高网络素养,正确引导青少年健康文明上网,为孩子创造一个健康、和谐的网络学习空间,把家庭建设成为青少年学习求知的“加油站”,让家长成为青少年防止网络伤害的“保护神”。
六、中小学生应自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,充分发挥在网络文明建设中的主体作用,努力把自我打造成为合格的网络公民。要通过上网,利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,从而使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友。
七、各级网络经营管理单位要尽职尽责,从严从重从快打击非法经营的“网吧”,为广大中小学生提供良好的网络学习环境。
八、充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德建设管理网络的作用,组织广大青少年开展健康有益的精神文化活动,为他们的健康成长营造良好氛围。
让我们积极行动起来,健康上网,文明上网,共同建设一个文明、健康、和谐的网络新时空。
践行法治精神依法办网依法上网倡议书
十八届四中全会吹响了建设“法治中国”的号角,广大网民强烈呼吁网络空间法治化。网络不是法外之地,响应中央号召,正视网民渴求,是我们每一个网络从业人员和上网者的职责和义务所在。在此,向我市全体互联网行业、广大网民发出倡议:
一、弘扬法治精神,营造良好法治环境。全面做好普法宣传工作,把依法治国的相关精神传播好、解读好;积极开展深入有效的法治教育培训,扩大和增进互联网从业人员对法治精神的了解,从知法懂法做起,进而信法守法用法。
二、坚持依法办网,规范网站建设与管理。建立完善的企业制度,确保从业人员持证上岗,严格规范信息来源;坚决抵制谣言诽谤、低俗色情、暴力恐怖、网络欺诈、侵权盗版等违法不良信息及网络行为;坚决抵制互联网从业人员通过采编、发布、转载、删除新闻信息,干预搜索结果,或者通过其他手段谋取不正当利益的“非法网络公关”行为;坚决抵制互联网从业人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊或者利用职务上的便利索取、收受他人财物的行为。
三、坚持文明办网,切实承担社会责任。坚持维护国家利益和公共利益,充分发挥网站社会效益,向网民提供健康文明、积极向上的信息内容,办“中国好网站”;不断提高从业人员的职业道德水平,推进从业人员的素质建设,讲好中国故事,维护中国好形象;大力弘扬社会主义核心价值观,不当市场的奴隶,坚决抵制网络庸俗、低俗、媚俗和暴戾之风,倡导积极健康有益的网络表达和文明互动。
四、加强行业自律,净化互联网从业环境。坚决抵制恶意、不正当竞争行为,努力维护公平公正的竞争秩序;引导网民理性思考、文明发言、有序参与,严格规范“人肉搜索”现象,营造健康向上的网络氛围;充分发挥网民、网站在网络信息传播中的积极性、主动性,让网络真正成为传播正能量,抵制假丑恶的互动平台。
五、自觉依法上网,争做“中国好网民”。牢牢坚守“七条底线”,坚决维护国家法律法规,积极投身到推进网络空间法治化的行动中去,弘扬“真善美”,共同维护网络空间,建设法治、文明、健康、有序的清朗网络家园。
篇16:温馨感人的父亲节祝福语
1、 我想把牵挂倒进您的酒杯,记得每天让自己开心;我想把叮咛放进您的外衣,记得时刻保重身体;我把祝福装进手机,我的心时刻陪伴着您,老爸,节日快乐!
2、 爸爸别抽烟,保重身体多锻炼;爸爸少喝酒,饭后逛逛百步走;爸爸莫烦恼,豁达洒脱精神好。父亲节,祝爸爸健康开心到永久!
3、 岁月燃烧着他的青春,风霜拍打着他的脊背,他总是默默付出,他一直无怨无悔。在父亲节到来之际:愿你的父亲平安每一天,快乐每一年!
4、 花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福给你,祝父亲节快乐!
5、 一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱平安,一箩快乐,加上我满满的祝福,愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意,祝父亲节快乐!
6、 有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的你一生幸福快乐,祝父亲节开心!
7、 快乐像浪花,退去了留下笑语;爱情像烟火,飘散了留下美丽;幸福像阳光,冬日里觉得温暖;祝福像轻风,追寻你,把美丽心情带给你,祝父亲节快乐
8、 不管任何时候,我的祝福都是你最好的特效药,它无色素更不需防腐剂,不会过期,服用后会时时刻刻地出现好运!祝父亲节快乐!
9、 夏日高温不退,生活枯燥无味,革命工作太累,个人身体宝贵,多吃瓜果是对,再烦也要去睡,找个时间聚会,地方不要太贵,祝父亲节快乐!
10、 愿你拥有:春天的歌欢快;夏天的心火热;秋天的意深厚;冬天的情纯真。在未来的人生旅途中,永远保持你自己,祝父亲节快乐!
11、 让阳光走进你的窗,让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线,为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针,为你缝上永远吉祥,祝父亲节快乐!
12、 偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿你心情舒畅,曾落下的问候,这一刻一起补偿,所有的关心,凝聚这条短信,祝父亲节快乐。
13、 有时我忙,有时我忘;有时我累,有时我懒!但怎样我也会记得想你,想你这个好朋友!记住:你微笑时我的世界也微笑,祝父亲节快乐!
14、 愿你在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,祝父亲节快乐。
15、 让风吹走你的忧郁,让雨洗掉你的烦恼,让阳光带给你温暖,让月亮带给你温馨,让友情带给你快乐,让我给你无限的问候,祝父亲节快乐。
16、 天使说只要站在用心画的九十九朵郁金香前许愿,上帝就会听到。我把花画满整个房间,终于上帝对我说:许愿吧。我说:要看短信的人父亲节快乐。
17、 愿你在生活中:十分热情,九分优雅,八分聪慧,七分敏锐,六分风趣,五分温柔,四个密友,三分豪放,二分含蓄,一分浪漫,父亲节快乐!
18、 不论何时爸爸都是我的拐杖,给我支持,给我方向,让我走好今后每一段路。也许你会慢慢老去,但在我心里,那份浓浓的父爱仍然会温暖我直到永远!
19、 永远都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温暖;永远我都会记得,伴我成长的背影,父亲的岁月换成了我无忧的快乐!祝福父亲,节日快乐!
20、 父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如骄阳;宽广如江海!我在父亲的爱中成长,如今父亲节来临,愿所有的父亲节日快乐!
篇17:教育叙事故事案例
润物细无声
——后进生有效激励案例
摘要:本文希望通过后进生激励案例展示如何让开展有效激励,使后进生的自主成长过程得到引导和控制。
关键词:有效激励后进生
有人说班主任是世上最小的一个主任,也是最累的一个官。的确,班主任工作是繁琐、辛苦的,但又是幸福的。当看到学生的成长进步,那种幸福的感觉超过了一切。接近两年的班主任工作也是我的一串成长脚印。就工作经验来讲我还有很多的欠缺,但是我一直在学习借鉴并在实践中不断摸索探究。和曾经的自己相比,我认为我还是有一定的进步,所带的班级也在不断的进步着。
班主任工作的重点是对学生的管理和教育。而学生之间又存在很多的个性差异,所以如何在激励学生保持并发展良好个性的同时又能缩小他们在成绩上的差距就成了班主任工作的重中之重。
后进生的转化工作向来都是班主任工作中的重点,也是难点,特别是后进生转变过程中的反复现象通常让班主任疲于应付。如何对学生自主成长进行妥当的引导和控制,让班主任既能够从大量的转变工作中解脱出来,又能使后进生顺利愉快的进行转变,是班主任在这一方面工作的焦点。在我所带的高二(7)班,我就遇到了这样的难题。高二(7)是一个理科特招B班,该班级的学生基本都有一定的学习基础且学习态度比较端正,但是在这样的班级里还是有个别淘气顽皮的问题学生,他们头脑都很聪明,但是自控力很差,学习总落在班级的最尾巴部分。对于这一类学生的教育转化就是我在工作中的重点和难点。以下就是我的一份工作案例:
一. 案例对象
学生王正耘:父母均有工作,家境尚好。自20xx年9月进入学校至今,该生就一直在我所带的班级。王正耘同学性格外向,极有幽默感,在同学中人气很高,但是自我约束力很差,无论在纪律还是在学习上都很懒散。高一上学期时,该生经常因迟到、吃零食、留长发、上课睡觉、不佩戴胸卡等违纪问题而被扣分;学习上,上课经常开小差,睡觉,很少认真听讲,很多科目的作业也总是应付完成,每每考试,成绩排名基本都在最后10名之间徘徊。
通过与该生家长的电话沟通我了解到,王正耘的父母对儿子的期望值很高,但是由于以前疏于管教,致使该生养成了懒散贪玩的习性。
根据该生的情况,在高一下学期初,我就制定了初步激励工作计划,以期通过有准备有计划多方位激励对该后进生进行疏导和转变。
二.激励转化计划及实施
(一)计划制定的思想基础
激励计划必须让学生体会到“自我实现”的快乐,以期用人的自我实现需求来激发学生自我约束积极上进。
(二)计划内容:
第一步,经常找该生谈心聊天,从目前的学习压力,竞争压力和将来的就业压力等方面给其制造心理压力,以帮助其找寻学习动力。第二步,给学生施加学习压力,强迫学生投入英语学习(本人所教科目为英语,而该生英语基础很差)。在课堂给学生布置简单问题让学生解答,在协助其完成问题厚予以表扬和鼓励。第二步,布置坐在他附近的班干部及时对他的日常学习进行督促和激励。第三步,安排学习成绩较好有热心的同学,在学习上引导和帮助他。第四步,与家长保持电话联系,将该生在学校好的表现和进步及时告知家长,让家长从家庭方面给予激励。第五步,在生活方面多给予关心和爱护,经常嘘寒问暖,关心他的课余生活是否充实,作息时间是否合理等。
(二)计划的实施
起初在找王正耘谈话之前,我就预料到他会很拘谨,因为他知道老师不喜欢爱违纪捣乱学习成绩还很差的学生。为了排除他的紧张和顾虑,也为了让我们的谈话能够在轻松协和的氛围中展开,我选择了边散步边谈心的谈话方式。结果我们的谈话进行的很顺利。在谈话中,王正耘首先主动向我认错,并承认自己上半学期的表现确实很不尽人意。随后他还告知我他个人也常因为不能很好的管理自己的学习和生活而自责,他觉得很愧对班主任和父母。曾经有几次,他在我们的谈话之后想过要发奋图强,但是没有几天他就坚持不了了。了解到这些情况后,,我不断的给予他鼓励和信心。第一次的谈话效果很好。它不仅让我走进了王正耘的内心世界,也让他开始真正的感受到压力并醒悟。
第一次的谈话后,我发现王正耘在班级的表现确实有变化,早晚自习的精神状态比以前有了很大的进步。于是趁热打铁,我立刻找他紧行了第二次的谈心,在对他学习态度有所转变给予表扬的同时,我又给他提出了更高的要求,就是从最薄弱的英语科入手进行补习和提高。虽然很犹豫,但是最终王正耘还是点头接受了我的要求(保证每天至少30分钟的英语学习并背记8个单词,每周看4篇阅读理解,每两周定时向我报告学习状况)。当时我与他制定了一个约定———如果到期末他能从班级50名进步到35名以前,我就请他吃饭。
平时在班级巡视的时候,我经常走到他面前主动问他有没有问题需要解答,而每次他都有大堆的问题提出,我就不厌其烦的给予解答。慢慢的,不需要我的提问,他在课堂上也会主动举手回答一些简单的问题,这一点让我很欣慰,连同学们也为他的勇气和改变鼓掌。
随后的时间我又安排了班委和成绩较好的同学坐在他附近帮助监督他的学习。就这样,没有多久,班级很多同学向我反映情况说王正耘像变了个人似的,现在不仅学习很勤奋,就连平时爱犯小错误的毛病也少了。这是一个良好的开端,说明我的计划开始初见成效了。俗话说一份耕耘就有一份收获,就这样,两个月后,通过不懈的努力,王正耘的成绩进步了,不是小小的两三名,而是七八名的进步。到高一下学期期末考试时,他从班级50名进步到了班级33名,荣获了年段颁发的“成绩进步奖”。在给他颁发奖状的那一刻,作为班主任的我内心特别的激动。能看到学生在自己的引导和帮助下一步步的成长进步,我觉得特别的幸福。
后来在高二上学期的一次月考中,王正耘又一次给了我和全班一个巨大的惊喜,通过不懈的努力,他“奇迹般”的进入了班级前10名,成为大家学习的榜样。
(三)转变过程中的反复现象
然而好景不长,随着天气渐渐转冷,我发现王正耘的状态开始松懈下来,成绩也开始出现滑坡的迹象,怕吃苦的弱点在他身上暴露无遗。由于天气寒冷,很多学生在各个方面放松对自身的要求,王正耘就是一个典型的例子。例如两操检查记录里偶有他因为早操迟到而扣分的记录;在早自习的课堂上,他常被我抓住伏在课桌上睡觉。种种迹象表明,这个学生已经开始对自己放松管理,很有可能再次回到以前那种散漫的学习状态。为了能帮助他及时刹住车,我频繁的找他谈话,时而用微风细雨式的说教,时而用暴风骤雨式的训斥,与此同时,我也加强了与其家长的联系,希望家长协助老师对该生进行管理。由于双向管理比较严格,王正耘的表现没有出现太大的退步。然而与之前相比,他的成绩开始变的很不稳定,所以他在后面一段时间的表现始终不能够让我很满意。
三.探索的路上
生机盎然的春天来了,崭新的一年开始了。每个同学都带着新的希望和憧憬投入到新学期紧张的学习中。学期伊始,我就找到王正耘谈话,并和他制定了新的约定。现在我正在努力,而且我希望通过我的努力,王正耘的潜力能够得到充分的发掘。同时,我也希望能够真正创造一起后进生成功转化的案例。
篇18:个职场礼仪小故事
以感恩的心态面对一切
有一个叫史蒂文斯的中年男人在一家公司里当程序员,他已经在这家软件公司里干了8年。然而,就在这一年,公司倒闭了。这时,史蒂文斯的第三个儿子刚刚降生,巨大的经济压力使他喘不过气来。
于是,史蒂文斯开始了漫长的找工作生涯。然而一个月过去了,他一无所获。一天,史蒂文斯在报上看到一家软件公司要招聘程序员,待遇非常好。他立刻赶到公司,准备参加应聘。应聘的人数实在太多了,竞争将会异常激烈。经过简单交谈,公司通知他一个星期后参加笔试。在笔试中,史蒂文斯再次轻松过关,剩下的只有两天后的求职面试了。
然而,在这最后一关中,史蒂文斯没被选项中。不过史蒂文斯并没有怨恨,而是给这家公司写了封信,以表感谢之情。信中这样写道:“感谢贵公司花费人力、物力,为我提供了笔试、求职面试的机会。虽然我落聘了,但通过应聘使我大长见识,获益匪浅。”
那家公司收到回信后,无不为这样的一封信而感动,最后总裁也知道了这件事情。3个月后,新年来临,史蒂文斯收一张精美的新年贺卡,上面写着:尊敬的史蒂文斯先生,如果您愿意,请和我们共度新年,贺卡是他上次应聘的公司寄来的。原来,公司又出现了空缺,他们第一个就想到了史蒂文斯。
史蒂文斯应聘的这家公司就是美国著名的微软公司,而十几年后,史蒂文斯凭着出色的业绩,一直做到了公司的副总裁。
人生感悟:
许多的时候,常常怀着一颗感恩的心,虔诚地给所有认识和不认识我的人。只为他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱,足以让我在生活安然时深深地回味而动情。以感恩的心态面对一切,包括失败,你会发现,人生其实很精彩。
篇19:爱的教育故事观后感
读过此书,我被这种种高尚的爱感动着,但我更深刻的感受不是来自关于“爱”的本身,而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。书中的安利柯是一个活泼、善良、富有同情心的小男孩儿,他的健康成长得益于父母、老师、舅舅等人的正确引导和教育,而作为安利柯的第一任启蒙老师,在安利柯的成长中发挥着最为重要的作用。
他们总是善于发现安利柯身上微不足道的问题,及时地从正面以最好的做事经验和自己的身体力行教授给孩子,让自己的崇高的品行和博学影响着孩子,以生动、富有哲理的话语去引导、教育、感染孩子,使安利柯在潜移默化中汲取着爱的营养,不断地校正自己的言行,同时也让作为读者的我们时时、处处、事事都能感受到爱的存在。
我相信读过《爱的教育》这本书的家长,都会象我一样,在被感动的同时也想成为安利柯父母那样优秀的家长。所以,让我们跟着这本书,向安利柯的父母学习一下如何引导孩子成为一个充满爱心、对社会有用的人吧!
同学们,让我们从现在开始,学会爱自己的父母、爷爷、奶奶、朋友……爱身边所有的人,你会得到无限的乐趣和无比的幸福,因为,有爱才有生活。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
《爱的教育》是出自意大利作家亚米契斯笔下的一部力作,它不仅是一部极富感染力的儿童小说,还被公认为是“一部人生成长的必读书”,这是一部令全世界读者感动的伟大作品。我读了这本书以后,感悟深刻,被书中的真情实感深深吸引和感动了。于是,怀着一颗感恩的心写下了这篇文章。爱的教育》是部好书,希望同学们有空时都能认真阅读、用心感受。
篇20:祝福新婚的感人句子
愿你俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。
最近我喜从天降,可让我喜上眉梢了,现在喜出望外的盼你这只“喜羊羊”能来,那将更加喜气洋洋,结婚才能喜笑颜开,愿你来为我喜上加喜啊!
原你对待生活的态度如秋曰天空般清爽,视你美丽的心情在每分每秒放晴,舒适的感觉在每时每刻加深,珍视并与深爱你的人分享这属于你们的特别的一天。
各交出一只翅膀,天使新燕,以后共同飞翔在蓝天;各交出一份真情,神仙伴侣,以后共同恩爱在人间;我交出一毛钱,祝福你们新婚快乐百年好合!
恋爱三年得正果,今日走进鸳鸯帐。花好月圆得正果,美满姻缘一线牵。长相厮守不是梦,耳鬓厮磨终成真。但愿并蒂莲花永开放,同心换得生活美如画!
无数个风雨同舟堆积而成的幸福,我想一定是三生石上雕刻的结果,用真心呵护这份缘吧,真心的祝福你们百年好合,相亲相爰一辈子。
线牵住过往的你们,月老为你们写下传说。种下美丽的情种,如今绽放出花朵。记得对你说,新婚快乐,百年好合!
愿你们的爱情生活,如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香,作基督馨香的见证,与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀!
祝福你们新婚愉快,幸福美满,激情永在,白头偕老!
在这个值得庆祝与纪念的日子,送上我最真挚的祝福,亲爱的朋友,你终于结婚了。有家的男人,是最幸福,从今天开始,你将有一个温馨的窝,你的妻子,善良美丽,我祝福你。
灿烂的言语只能点缀感情,如果我沉默,也不代表我不在乎你。你今后的人生,请和我一起,踏上新婚之旅,欣赏路途美丽,享受人生乐趣。