舞台活动设备租赁协议
出租方(甲方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
承租方(乙方): 法定代表人/联系人: 住所地: 联系电话: 传真: 邮政编码:
鉴于乙方即将举办 活动(以下简称“活动”),为了 ,本着平等自愿,诚实信用的原则,甲乙双方协商一致,就设备租赁事宜签订本合同:
一、设备描述
1.甲方依照本合同出租给乙方的设备(以下简称为“本设备”)为 ,型号为 ,规格为 。关于本设备的其他描述还有: 。
2.甲方向乙方保证:
(1)甲方对本设备拥有所有权或合法的使用权;本设备未设定任何抵押,本合同签订之时,甲方与第三方之间不存在关于本设备的任何未到期的租赁合同或借用合同。
(2)甲方将本设备交付乙方使用之时,设备本身状况及各附属器件均良好,能够满足乙方的使用要求。
3.本设备及各附属器件的清单,以附件一所列明的为准,甲乙双方在交付设备时,应于核对无误后在附件一上签字盖章。
4.租赁期内本设备及各附属器件的供电应由 方负责,由此所产生的费用,由 方承担。
5.如无其他特殊约定,由 方负责出资进行本设备及各附属器件的维修事宜。
二、租期及租金
1.本设备本次租用期限为:从 年 月 日 时至 年 月 日 时。
2.本设备本次租金共计人民币 元整。甲方应在收到乙方租金之后 日内按乙方要求开具税务机关认可的正规发票。
3.租金的支付方式为:(可从以下方式中选择一种)
(1)合同生效当日,乙方即向甲方支付租金总额的百分之 ,计人民币 元整,活动结束后 天内乙方付清余款,计人民币 元整。
(2)活动结束后 天内一次付清。
(3)合同生效后 天内一次付清。
(4)其他支付方式: 。
三、甲方的权利与义务
1.甲方有权按时向乙方收取租金;租期届满后,甲方有权收回本设备。
2.甲方应当按照乙方的要求在 年 月 日 时之前将本设备安装完毕、调试妥当并交乙方验收。验收结果为不合格的,乙方有权要求甲方返工,直至符合要求。
3.甲方应当在 年 月 日 时之前将已经验收合格的本设备交予乙方使用。
4.甲方应保证本设备在租期内能够满足本合同约定的用途,本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,应及时予以维修。
5.本设备的搬运、进场安装以及拆卸等事宜由 (甲方/乙方)负责。
四、乙方的权利与义务
1.乙方有权依照本合同使用本设备,取得各种收益。
2.本设备及各附属器件在租期内出现正常耗损,乙方有权要求甲方维修,但应当及时通知甲方。甲方不履行维修义务或不及时履行维修义务的,乙方可以自行维修,费用由甲方负担。
3.乙方应按时向甲方支付租金。
4.乙方应按照约定使用本设备,不得将本设备用于从事法律、行政法规所禁止的各类活动。
五、合同的变更与解除
1.对本合同进行变更或解除本合同,须甲乙双方达成一致。
2.甲方对设备的安装调试最迟在 年 月 日 时之前仍不能通过乙方验收的,乙方有权解除本合同。
3.甲方在租期内对本设备进行物权变动的,不影响本合同的效力,但乙方有权解除本合同。
4.乙方在租期内未经甲方同意而将本设备转租的,甲方有权解除合同。
5.乙方利用本设备从事法律、行政法规所禁止的各类活动的,甲方有权解除合同。
六、违约责任
1.出现以下情形,使乙方在租期内不能使用或不能正常使用本设备的,甲方须按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金:
(1)甲方安装调试的设备在本合同第五条第2款规定的时间之前仍不能通过乙方验收的;
(2)甲方不能在本合同第三条第3款规定的时间之前将已经验收合格的本设备交予乙方的;
(3)其它因甲方的原因致使合同无法履行或无法正常履行的。
2.甲方违反本合同第一条第2款第(1)项之约定,导致乙方在租期内被第三方主张权利的,甲方应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
3.甲方违反本合同第一条第2款第(2)项之约定,影响乙方正常使用本设备的,应当按本合同总金额的百分之 向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,并应赔偿乙方的损失。
4.乙方逾期支付租金的,每逾期一日,须按本合同总金额的千分之 向甲方支付违约金, 但违约金最多不超过本合同总金额的百分之 。
5.乙方因不正当使用本设备,导致本设备及各附属器件受损,应当及时修复,不能修复的,应当向甲方赔偿损失。
6.违约金的支付不影响守约方的合同解除权。
七、争议解决办法
1.甲乙双方应本着友好协商的精神,妥善处理合同履行过程中所产生的各种争议。
2.协商不能达成一致意见的,任何一方均可向 人民法院提起诉讼。
八、其它
1.本合同自双方签字盖章后即生效。
2.租期内,如因不可抗力导致本设备及各附属器件损坏的,甲乙双方互不承担违约责任。
3.本合同每一条款均互相独立,任一条款的变更、删除、失效或无效,均不影响本合同中其他任何条款的效力。
4.本合同正本一式 份,甲乙双方各执 份,每一份均具有同等法律效力。
5.未尽事宜,由双方协商解决。双方可签订补充协议,补充协议视为本合同的一部分,补充协议与本合同不一致的,以 (补充协议/本合同)为准。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
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篇1:2024全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是国务院批准的第-个防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高呼兰区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照国土资源部有关要求,特制订活动实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。
二、活动时间
20__年5月11日17日。
三、活动主题
科学减灾,依法应对。
四、活动目标
防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。
五、宣传内容
1、宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的.基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。
2、宣传说明《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。
3、宣传说明应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。
4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
六、活动形式
采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
七、 有关要求
(一)矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要结合主题活动内容和自身工作实际,认真筹划、积极参与,确保各项主题宣传活动取得实效。尤其是要充分利用乡(镇)相关宣传活动平台(如广播、报刊、网络),认真组织开展5.12防灾减灾主题宣传周活动。
(二)周密组织、严格要求,确保各项活动安全有序。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局要按照安全有序的活动原则,周密组织、严格要求,尤其是涉及人员疏散演练等活动,要切实加强安全教育和管理,确保活动安全有序。
(三)及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。矿产办、各乡(镇)国土所、利民分局宣传教育情况和取得的成果,形成书面报告和影像资料5月末前报局法规科。
篇2:校园歌手大赛活动总结
在全校师生的大力支持与参与下,由校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:
在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。
早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。
为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。
通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。
10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。
历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们职中的凝聚力,发扬了我们职中历来团结的精神。
同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。
整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!
这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把职中建设得更加辉煌作为己任!
篇3:“化学检验工”技能大赛活动总结_校园活动总结_网
为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进本校石油化工和检验技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高石油和化工企业市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国石油和化工行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院于xx年年6月在全校范围内组织举办了银川科技职业学院首届化学检验工技能大赛。大赛主要面向xx级的石油化工系的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在全系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛已于xx年6月30日圆满结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:
一、大赛的准备阶段
xx年4月,我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的比赛内容、主要负责单位和相关事宜,并于xx年4月召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和09级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并于xx年5月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了比赛的时间、内容、要求等相关适事宜。xx级的各专业班级都积极参与,踊跃报名,为比赛的顺利进行奠定了坚实的基础。
二、大赛的普选阶段
石化系xx级学生共有270名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段,针对基础理论知识进行笔试,并按照成绩由高到低选拔出成绩排名前40的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。
三、大赛的复赛阶段
由于此次面向对象是xx级学生,这些学生才处在大一阶段,专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的40名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的6位教师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。xx年6月24日进行了理论部分的比赛,6月25日全天分为4个场次,采取一个裁判员老师对一个参赛学生的方式,进行了实验操作的比赛。全体裁判员教师任劳任怨,加班加点,认真对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的30%,实验操作战70%,进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。比赛结束后,裁判员分别对理论和实操比赛的试卷进行了评阅和复核,并最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10人。
这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛,它的意义是重大的,这次竞赛很成功,达到了预期的目的。
一、领导重视,上下支持,确保大赛顺利开展。本次技能竞赛得到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持,这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。
本次化学检验工技能大赛,由于老师的日常教学还没有结束,还面临专升本的省级专家的评估,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对竞赛方案、实操比赛评分细则、复赛前的培训方案、比赛结果真值的确定、决赛场地的布置、比赛的安排、抽签程序等进行了研究分析,任何工作都做到了先有计划,再有实施记录,后有总结。我们组委会全体工作人员力争使赛事公正、科学和严谨。从实际效果来看,可以说做到了精心筹划,缜密布署,严谨实施,确保了大赛的高效、实效、公平运作。在比赛方案的选择上,我们不但借鉴去年全国大赛的方案,而且还根据我校的具体情况,精打细算,节约了成本开支。
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篇4:弘扬高尚师德 潜心立德树人 2024年教师节活动计划
为了使新教师更快的投入教学状态,提高教学能力,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,一起努力提高教学质量,更好地办好学校教育,学校号召各科组在教师中开展“一帮一”结对子活动。现将我数学组活动计划公布如下:
一、新老教师“一帮一”结对子名单:
师:张 蕾 联系电话:
徒:张利春 联系电话:
二、老教师主要职责:
1、向新教师介绍教学特色,带领新教师认真学习新课标及科改精神,更好地用以指导教学。
2、帮助新教师尽快熟悉教学工作,每周带新教师听其他老教师的课至少一节,听新教师课一节,并及时点评。
总之,老教师要帮助新教师解决教学上的困难,使他们尽快成长。
三、对自身的要求:
1、不要简单模仿老教师的教学,而要学习每一位老师的特长,结合自己的特点形成自己的教学风格。
2、虚心向老教师学习,要不耻下问。
3、善于从身边的实际问题中提炼出数学问题,努力提高学生的数学素养。
4、每堂课后及时总结自己的不足。
5、培养学生独立思考的能力。
我要以崇高的师德激励自己,促进学生全面发展。老师要热情、诚恳、耐心的讲好每一节课总之,努力做一名合格的数学教师,为国家培养更多的有创造力的人才。
篇5:公司活动邀请函格式
尊敬的________先生/女士
您好!
我们诚挚的邀请您参加中国特色早期教育冯X全早期教育思想高峰_____。
今年是冯X全教授研发从《0岁方案》到《早教_____》30周年,30年间他创办中国第一个早期教育研究所(7年前湖北省特批更名为湖北冯X全儿童潜能开发研究所),累计发表早教著作近30卷,在所有著作和论文中贯穿一条红线即中国特色早期教育(_____早教 ) 。
冯从教55年,前25年由小学教到大学,后30年返回0~6岁早期教育,他说科学早教,是幸福人生和卓越_____的根系。30年,一万多个日日夜夜,他孜孜不倦、呕心沥血把全部的精力奉献于_____早教,帮助无数的家庭培养出出类拔萃的早慧儿童、卓越青少年:##有全国百佳童星,十佳少年,众多少年大学生、研究生和成千上万积极向上,5岁前脱盲的小读者和各种小天才,得到了广大家长、老师和新闻媒体的高度赞赏;他被公众誉为中国当代早教之父。
冯早教理论、方法-论体系,来自于中国父母的实践,它成本低廉,行之有效,大有利于普及到千家万户,使家庭和-谐幸福,又能最大化促进社会的教育公平。这是任何国外泊来的早教培训无法媲美的,我们大有必要总结、交流、研讨中国特色早期教育的新理论、新方法、新的发展形势和走向。
值此 _____早教研发30周年到来之际,结合大庆庆典,我们将主办中国特色早期教育冯早期教育思想高峰_____,重点研讨_____早教之特色理念,特色内容,特色形式,特色方法,特殊效益等。特邀请您来参加此次活动,让我们共同学习和研讨。
此外,庆典期间,邀请新闻媒体跟踪采访,举行记者招待会。庆典中宣布改组后的专家委员会,并选举理事会和秘书长、副秘书长;同时宣布成立冯早期教育思想国际研究会并选举会长、副会长、秘书长等。
活动具体安排如下:
1、时间:金秋时节共4天(其中两天是双休日)。
2、地点:待定。(拟在宜昌市至重庆市,母亲河长江三峡旅游线的豪华游轮上)。
3、主要活动内容:
a、举办_____早教冯早期教育思想高峰_____。由国内外业界名流、著名专家、冯儿童潜能开发研究所专_____研究员就中国特色早期教育问题进行研讨。
b、举办_____早教宣讲师研修班,由冯XX教授为主讲述_____早教新理念、新方法,进行0距离、面对面交流。并为学员教子成才或早教创业当好参谋。
c、优秀家长的经验交流及早慧儿的才艺表演。
d、参会人员可获赠一本《从0岁方案到早教_____――中国特色早期教育研发30周年》庆典特刊。刊登30年研发大事记,优秀父母、早教师、宣讲师、研究员、专家简介,发表他们的学术论文和创办早教实体的成果,及他们培养的早慧儿宝宝秀照片等。记录他们在30年拓荒路途上艰辛的脚印和丰收的喜悦。
d、旅游:如果长江旅游线路不变,则随游轮游览三峡大灞、第一水电站、高峡出平湖、大三峡、小三峡、白帝城等世界级景点,领略象征早教_____气势磅礴之风光。如庆典地址改变,欢庆和旅游另定。
4、主讲、特约嘉宾:
零岁方案到早教_____倡导人,中国科学家_____副理事长,湖北冯德全儿童潜能研究所所长,被誉为中国当代早教之父的冯;
华东交通大学母亲教育研究所所长,《发现母亲》作者王研究员:
视语领先发展的花儿朵朵英语创始人马;
中国科技大学首届少年班班主任朱源教授;
冯德全儿童潜能研究所专家,赋课件设计师赋研究员;
《汉字宫》作者白XX教授;
早期教育专家,《哈佛女孩刘亦婷》作者刘
冯儿童潜能开发研究所副所长冯军教授
5、费用:
会务费800元/人;参加0岁方案宣讲师培训班者另加培训费1000元/人(含经过后续辅导,考试成绩合格者颁宣讲师证件费),后续创业指导费和加盟费另议签约。
我们诚挚的邀请您参加此次中国特色早期教育30周年的庆典活动,请您认真填写如下回执表,填好后发到我们的邮箱,以便提前帮您做好安排。谢谢您的参与!
新老研究人员和积极分子申请加入我所研究员委员会和冯早教思想国际研究会者请填同一申请表一并发到邮箱,以便审核。
篇6:综合实践活动教学计划
一、指导思想:
综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生体验的获得,全面提高学生的综合素质。
二、目标要求:
以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中 的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索精神,塑造完善人格,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系。
三、活动内容:
选择和组织以学生为核心,主要围绕三条线索开展活动:
①学生与自然的关系
②学生与他人和社会的关系。
③学生与自我的关系。范围包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。
四、实施要点:
1、学生家庭生活和自治活动。
(1)说说自己在家庭与班级中角色。
(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。
(3)经常保持个人整洁,保持良好的个人生活习惯,并能维护学校的秩序与整洁卫生。
(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。
(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。
(6)了解自己与家庭、社区环境的关系,并能说出自己的角色。
2、社区服务实践活动。
(1)体会参加社区服务的意义,撰写心得体会。
(2)了解自己所在社区邻里的情况,开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。
(3)熟悉各种社会资源及支援系统,并帮助自己和他人。
(4)了解认识相关社会行政机构及其功能,了解社会资源对日常生活的影响和重要性。
3、户外休闲与探索活动。
(1)观察户外生活中自然现象的变化。
(2)计划适合学生的户外休闲活动,并逐步学习野外生活生存能力。
4、人际关系与沟通活动。
(1)述说自己与家庭人沟通的方式,体验家庭生活的重要性。
(2)说出自己与他人相处的经验、体会。
(3)参加各种团体活动,了解自己所属团体的特色,乐于表达自我并愿意与人沟通,养成互相关心与遵守纪律的习惯。
5、环境教育活动。
(1)观察家庭与学校周边的环境,了解环境保护与自己的关系。
(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害,讨论如何保护和改善环境。
五、具体安排
四年级上册综合实践活动教学进度表
(—xx学年第一学期)
周次
教 学 内 容
一
走进技术世界
二
家政 钉纽扣
三
家政 缝沙包
四
家政 缝鞋套
五
家政 缝鞋套
六
家政 针线拓展
七
主题研究活动
八
主题研究活动
九
主题研究活动
十
技术初步泥塑工艺欣赏
十一
技术初步我喜爱的蔬果
十二
技术初步我喜爱的蔬果
十三
技术初步捏泥碗
十四
技术初步泥笔筒
主题研究活动
十六
主题研究活动
十七
技术初步相框
十八
技术初步储蓄罐
十九
技术初步组合笔筒
二十
拓展活动
篇7:迎接七一建党94周年活动计划_工作计划范文_网
又是一年建党节,为欢庆建党九十四周年为此举办庆典晚会,本文是晚会活动计划,欢迎大家阅读学习。
为了迎接中国共产党诞辰94周年,缅怀革命先辈的丰功伟绩,弘扬党的优良传统,发挥党员模范先锋带头作用,根据公司党委的要求,在“七·一”前后,开展形式多样,内容丰富的纪念活动,达到弘扬正气,增强党性,振奋精神鼓舞士气的目的,现将活动计划汇报如下:
一、明确主题思想,组织调度室全体党员召开一次党员大会。回顾和总结建党91年来光荣发展历史,讴歌共产党的光辉业绩,歌颂中国共产党领导全国各族人民进行革命,建设和改革的伟大成就,从而激励全体党员干部,努力实践“三个代表”,永葆共产党先进性,与时俱进,开拓创新,为公司的健康发展贡献应有的力量。
二、组织开展一次家企联谊会。由调度室党总支发起,胶轮车队、下料队的部分党员、入党积极分子及其家属来公司参观,并与相关领导进行座谈,倾听家属提出的意见,营造“关爱生命、安全发展”的氛围,加深妻子对丈夫工作的了解和支持,筑牢企业安全生产防线。
三、对困难职工、工伤及大病职工进行慰问。对困难职工家庭进行认真梳理,安排走访慰问,帮助他们解决实际困难,体现组织的关怀和温暖。
四、开展“百日安全活动”。要扎实有效,立足于各岗位、各人员认真开展此项工作,坚决杜绝发生各类事故安全隐患,制定出详细的工作细则和执行办法。
五、召开一次民主生活会。继续推经保持党的纯洁性教育活动,深入开展批评与自我批评,同时针对不足和差距,制定相应的整改措施,明确今后努力的方向。要继续发扬党的优良传统和作风,不断增强政治意识、危机意识、责任意识,牢固树立思想纯洁,队伍纯洁,作风纯洁,清正廉洁理念,将保持党的纯洁性真正做到入心入脑。
六、组织全体党员重温入党誓词。通过重温入党誓词的活动,进一步激励和督促党员干部,不管在任何时候,任何情况下,都不忘自己对党做出的庄严承诺, 无论在顺境还是逆境中,都要按照入党誓词,永葆共产党员本色,坚定共产主义理想信念,始终牢记入党誓言,在自己的平凡岗位上充分发挥模范带头作用,力争做出不平凡的业绩,做一个不负人民、不负党组织,对社会有所作为的人。
通过活动的开展,充分发挥党支部的带头作用,体现党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,通过各项活动的开展,增强全体党员干部争取先进的意识,争做先锋模范,不断的提高自身素质和业务的水平,进而增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。
篇8:2024年五四纪念活动讲话稿
同志们:
今年是五四运动~~周年,在五四青年节到来之际,我代表市委、市政府向在~~地区工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺,向~~年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!
五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗帜,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。九十一年来,我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化,古都~~也焕发出青春的光彩。当前,~~经济社会处在快速发展的阶段,全市人民在市委、市政府的坚强领导下,努力建设国际化、市场化、人文化、生态化的西部经济强市。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。~~建强创佳,全面建设小康社会,更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统,在市委、市政府的领导下,在各级团组织的带领下,勤于学习,善于创造,甘于奉献,以自己的实际行动为~~的发展贡献青春、智慧和力量。~~青年要争做学习型青年。学习者生存,学习者发展。广大青年要在新时期社会纵横交错的坐标图上找到自己的位置,就必须敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力。要全面广泛的学习,既要认真学习政治理论,也要学习与自己本职工作紧密相关的专业知识,学习科学、历史、法律等各方面知识,丰富自己的知识储备。要从实践中学习,坚持学习书本知识与投身实践的统一,在实践中思考,在实践中总结,在实践中创新,自觉到~~改革开放和现代化建设的第一线去,把自己锻炼成为学有所长,业有所精的有用人才。要养成终身学习的习惯,始终保持高涨的热情和旺盛的求知欲望,做~~建设学习型城市的先锋。
~~青年要争做文明青年。广大青年要在~~建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。要大力发扬青年开风气之先的光荣传统,站在开创社会文明新风的前列,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自省、自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与~~经济社会协调发展的新风貌。要自觉投身群众性精神文明创建活动,在共青团组织开展的青年志愿者行动、保护母亲河行动、希望工程等活动和社会扶贫帮困、环境保护、公益服务活动中修养品德,要敢于与社会不文明行为做斗争,做全面提高道德修养和社会文明化程度的先行者。
~~青年要争做诚信青年。人无信不立,诚实守信是立身之本和做人之道。诚信是全面建设小康社会的基本要求和完善社会主义市场经济体制的基本要素。广大青年要充分认识在诚信促进~~社会进步和经济发展中的重要性,在建设~~诚信社会过程中有所作为,努力成为建设诚信社会,诚信经济的生力军。讲诚信,就是要以诚待人,言行一致,守信于己,取信于人,树立高尚的精神追求,养成真诚守信的良好作风;讲诚信,就是要说老实话,办老实事,做老实人,忠实履行公民义务,以诚信为行为准则,做一个合格的建设者;讲诚信,就是要在诚信与利益冲突中始终坚持诚信为本的道德准则,自觉遵守社会道德行为规范。~~青年是接受良好教育的优秀群体,是先进文化的继承者和代表者,也应该在诚信~~的建设中起到表率作用。
广大青年是~~未来建设和发展的希望,党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党。全市各级党委和政府,要从~~长远发展的战略高度,热情关怀青年,正确引导青年,严格要求青年,教育、引导青年沿着党指引的方向前进,营造青年健康成长的良好氛围,加快发展关系青年教育、就业、健康、权益保护、文化生活等各个方面的青年事务。要热情支持团的工作,关心团干部成长,使团组织在培养、造就大批青年人才方面发挥不可替代的作用。
当代青年富有创造的热情,拥有最新的知识,是推动历史发展和社会进步的一支生机勃勃、积极向上的重要力量。我们相信广大~~青年一定会在五四精神的激励下,在~~经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
篇9:活动赞助商宣传协议书
甲方:_________
乙方:_________
一、甲方为本次活动的主承办方,乙方为本次活动的唯一赞助商家。
二、甲方义务
1.为乙方提供必要的宣传形式,包括:
a.横幅冠名
b.海报宣传
c.宣传单的宣传
d.届时会场布置中适当的宣传(投影字幕)。
2.指定乙方拥有本次活动的冠名权。
三、乙方义务
1.赞助本次活动所有必要费用,共计人民币_________元整(预付_________元,活动结束付清所有款项)
2.为甲方提供相关的宣传资料。
四、违约
1.如遇双方都不可预知的情况而导致本次活动意外取消或者中断,甲方退返乙方相关费用(如前期已有相关宣传费用投入,这部分费用不予退返)。
2.如单方面没有履行必要的义务,从而导致另一方蒙受不必要的损失,需通过相关途径想对方作出赔偿和道歉。
五、本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,双方签字后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇10:2024年活动场地租赁书面合同
甲方:________________(以下简称“甲方”)
乙方:________________(以下简称“乙方”)
就本协议第一条所指的活动(“有关活动”)之相关事宜,甲乙双方经友好协商达成以下协议:
一、有关活动
(1)。
(2)举办时间和地点:________年______月______日、____________体育馆。
二、甲方的责任
(1)由______年______月______日,甲方将馆活动场地租与乙方,作为本次活动场地。如遇甲方特殊情况无法提供租用场地,则甲方须于______年______月______日前通知乙方,并双方友好协商解决。逾期通知,则视为甲方违约。
(2)甲方负责活动当天的场地工作;
(4)甲方负责提供场地的灯光及音响系统予乙方使用,并提供活动所需的电力,同时须派出专业的控制人员协助乙方;
(5)甲方负责提供独立的卫生间各一个;
(6)甲方将提供一个独立的储物室供乙方存放活动物料;
(7)甲方将容许乙方的舞台及灯光音响等相关活动设备提早于活动前一晚(即______年______月______日)进场进行安装及调试的工作,以确保活动的顺利进行;
(8)在乙方的相关物料进场并进行安装调试时,甲方须提供场地的电力工程人员在场协助;
(9)甲方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关乙方的任何保密性商业信息。
三、乙方的责任
(1)乙方应及时提供其委托甲方就有关活动向有关部门报批手续的授权委托书以及有关活动的具体方案;
(2)乙方应按照有关国家机关批准的有关活动内容举办有关活动。如因为超越有关国家机关批准的有关活动范围引起的有关活动被取消,乙方将负全部责任;
(3)乙方邀请的第三方搭建或执行公司,应积极配合甲方的协调工作;并确保搭建工作的安全,如产生不良隐患应及时排除解决;并对此工作承担相应的责任。
(4)乙方不得向任何第三者或公众透露本协议的内容和在履行本协议过程中得到的有关甲方的任何保密性商业信息。
四、费用和支付
(1)乙方总共应支付人民币___________元整。
(2)乙方应在______月______日前,向甲方支付现金人民币___________元,甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(3)乙方将在整个现场活动结束后。甲方应在收到款项后提供相应的收据;
(4)除本协议规定之外,甲乙双方同意按照本协议的规定各自承担由于其各自履行本协议规定的义务和责任而发生的所有费用,包括但不限于中国法律规定的有关税费和政府规费;
(5)乙方在按照本协议规定向甲方全数支付了有关费用后,对甲方不再负有任何支付义务。
五、陈述和保证
(1)该方是根据其成立地法律设立并有效存续的企业。
(2)该方有权及/或得到授权签署本协议并全面履行其在本协议中的义务。本协议在正式签署后对该方有效且具有约束力,另一方可根据本协议行使其权利和利益。
(3)该方已获得其履行本协议项下义务所必需条件以及采取履行本协议的一切其他行动。
(4)本协议的签署将不会导致该方违反对该方有约束力的合约及适用法律。
六、违约责任
(1)当任何一方违反其在本协议下所承担的责任和义务时,或任何一方在本协议所作的声明和保证为不真实或不正确的,违反或责任一方应赔偿另一方由此而蒙受的一切损失。
(2)违反本协议的一方应赔偿对方的全部经济损失,包括但不限于合理的律师费。
七、终止条款
(1)本协议自双方盖章或授权代表签字之日起生效,至双方履行完毕其在本协议下的义务为止。
(2)除非本协议另有规定,如任何一方发生以下任一情况,另一方有权书面通知该方提前终止本协议,并要求对方就本协议的终止所造成的一切损失承担相关的赔付责任:
(a)严重违反本协议下的任何条款;
(b)进行清盘或类似行为;
(c)于任何法律程序中被裁定为破产;
(d)有关活动未获中国政府有关部门批准,或虽经批准,但被有关部门中途下令停止举办;
(e)任何不可抗力事件(定义见下文)使其无法履行本协议下的义务。
八、不可抗力
由于地震、台风、水灾、火灾、战争、以及受影响一方对其发生和后果不能合理地防止及避免的其他不可抗力事件(“不可抗力事件”),致使本协议的任何一方受到妨碍,不能履行或延迟履行本协议,受影响的一方应在发生不可抗力事件之后从速以电传、传真或挂号空邮信件通知另一方,并须在其后的15天内提供不可抗力事件的详情及书面证明,证明发生不可抗力事件。对于由不可抗力事件所造成的损失,任何一方均无权向另一方提出赔偿要求。
如送到甲方:_____________
通讯地址:_______________
编码:_______________
电话:___________________
传真:___________________
联系人:_________________
电子邮件:______________
如送到乙方
通讯地址:_______________
编码:_______________
电话:___________________
传真:___________________
联系人:_________________
电子邮件:_______________
甲方(盖章):________________乙方(盖章):________________
时间:________________时间:________________
篇11:社区学雷锋志愿者活动计划
今年3月5日是第54个学雷锋日,也是第18个“中国青年志愿者服务日”,按照中央、省、市关于学雷锋活动的要求,进一步在全市弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神,探索精准帮扶志愿服务模式,不断提升志愿服务的专业化、规范化水平,结合我市实际,决定在3月集中开展“精准关爱青春同行”学雷锋志愿服务月活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
系列活动在3月集中开展,全年开展常态化志愿服务活动。
二、活动主题
精准关爱青春同行
三、活动内容
活动期间,各级团组织要组织动员团员青年深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、异地务工人员子女和五类重点青少年等困难群体广泛开展学雷锋志愿服务活动,在全社会广泛营造“我为人人,人人为我”的社会风尚。
(一)开展“精准关爱青春同行”志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。各级团组织、团员青年、青年志愿者要率先垂范,走进基层、走到青年身边,提供切实有效的志愿服务;各级团组织要重点探索“社工+志愿者”的服务模式,着力推进专业社工机构、社会组织、社区的联动效应,引导广大青年志愿者组织开展精准化、专业化的志愿服务工作,并重点培育一批青年志愿公益项目,推动我市青年志愿服务事业深化发展。
(二)扎实开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。3月上旬正值春季新学期开学之际,各级团组织要动员更多的青年社会组织和青年志愿者深入农民工子女较集中的村居、社区、学校,与农民工子女、留守儿童结对帮扶,不断扩大结对覆盖面,努力提升活动影响力。要依托“希望家园”、“七彩小屋”等阵地,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等五个方面组织青年志愿者深入开展内容丰富的“关爱行动”。围绕重点青少年群体的实际需求,推动青少年事务社工组织与相关专业领域公益志愿组织合作。
(三)开展大、中、小学生学雷锋主题团队日活动。xx职业大学团委、全市各中小学团组织要以“学雷锋志愿服务月”活动为载体,开展形式多样的主题教育活动,引导广大青少年学好人、说好话、做好事。各学校少先队组织要集中开展队日活动,采取升国旗仪式、演讲比赛、学习讨论、诗歌朗诵、参观寻访、故事讲述、文艺演出、主题队会、校园微博、志愿服务等形式,帮助学生了解雷锋精神,增强学习雷锋的自觉性。动员少先队员开展压岁钱捐赠等爱心活动,帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困少年儿童学习成长环境。
(四)开展社区志愿服务活动。依托社区阳光家园、志愿服务站等阵地,引导各类志愿公益组织通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入社区、扎根社区,重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务;充分利用社区宣传文化站等途径,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起、共享美好生活。
(五)开展青年志愿者助残“阳光行动”。各级团组织要支持推动各类助残志愿者组织与特殊教育学校、残疾人康复机构等建立结对,常态化开展生活照料、励志分享、康复陪伴、就业支持、文体活动、爱心捐赠等各类助残志愿服务;要注重在活动中向普通民众大力传播平等尊重残疾人的理念、营造关心关爱残疾人的社会氛围,扩大志愿助残的社会参与度、覆盖面和影响力;针对各类残疾青少年的个性需求开展服务;积极探索项目规范化运作模式。
(六)开展生态环保志愿服务活动。结合我市生态文明建设实际,市农业、林业、水务、环保、建设、国土部门团组织要大力开展普及生态文明理念志愿服务,组织青年志愿者深入社区、农村、学校等开展宣传环境保护、垃圾分类、低碳健康的生活知识,倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费方式。结合3月份“保护母亲河”、植树节、森林日、水日等公众主题活动日,集中开展义务植树、认养绿地、爱心浇灌、爱绿护绿等志愿服务。开展清洁环境卫生志愿服务,清除卫生死角,整治脏乱差现象,创造优美宜人的城乡生活环境。
(七)开展“交通文明劝导”志愿服务活动。以我市创建全国文明城市工作为载体,组织青年志愿者在全市主要路段、重点路口、公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为。劝阻和制止行人、非机动车闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等不文明交通行为;劝导行人走人行道、过马路走斑马线;劝阻和制止行人随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为,劝导人们垃圾入箱。引导群众自觉遵守交通秩序,共同创造文明、畅通的交通环境。
(八)开展网络文明传播志愿服务活动。各级团组织要抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,认真履行共青团青少年思想政治引领的职责,加快发展和壮大共青团网络文明志愿者队伍,通过单位门户网站及官方微博、微信、论坛等网络平台,积极宣传共青团组织开展的志愿服务活动,学雷锋优秀典型。利用共青团微博、微信开展形式多样的网络传播活动,大力弘扬志愿精神,普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,努力营造“人人学雷锋,处处见行动”浓厚的社会氛围。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级团组织充分认识学雷锋志愿服务主题活动的重要意义,高度重视此项工作,根据《通知》要求制定活动方案和具体实施办法,扎实推进“学雷锋志愿服务月”活动的顺利开展,把开展志愿服务活动作为共青团围绕中心、服务大局的重要内容来抓,要依托各自的优势,积极主动开展特色性的志愿服务活动。
(二)注重群众参与。各级团组织要广泛发动机关共青团员、青年和社会志愿者等,坚持面向基层、面向群众、面向青少年,多运用群众喜闻乐见的方式,多搭建群众便于参与的平台,多开辟群众乐于接受的渠道,组织开展丰富多彩、确有成效的志愿服务活动,确保活动不走过场,不流于形式。各“本禹志愿服务队”争创团队要围绕活动主题,开展相关主题活动,学雷锋活动开展情况纳入争创省级“本禹志愿服务队”的考评内容。
(三)注重宣传引导。各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,充分发挥线下号召力,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,引导广大青年网友关注日常中的好人好事,营造学雷锋的全民热潮,形成示范导向。
(四)务求活动长效。各级团组织要以开展“学雷锋志愿服务月”活动为载体,推出一批常态化特色志愿服务活动项目,促进学雷锋志愿服务活动作为全年长期性工作持续开展。活动月结束后,各级团组织要将志愿服务活动要转入常态化,形成长效机制,将学雷锋志愿服务活动持之以恒地开展下去。
请各级团组织根据本通知做好安排,制定3月份学雷锋志愿服务活动方案或计划,并于3月25日前向团市委报送3月份志愿服务工作总结(包含开展活动前采取的宣传渠道及手段)、开展活动中涌现的先进典型以及开展活动的图片。团市委对全市共青团组织开展学雷锋志愿服务活动的情况进行总结通报。
联系人:鲁
联系电话:
电子邮箱:
共青团xx市委
20xx年x月x日
篇12:公益广告设计大赛活动策划书范文_实施方案_网
公益广告是提升人们对公益活动的认知度和宣传力度的重要内容,下面是第一范文网小编精心整理的公益广告设计大赛活动策划书范文,供大家学习和参阅。
公益广告设计大赛活动策划书
活动主题:
广播爱心,传递公益
活动背景:
在互联网排挤电视的今天,在广告成为滥觞的今天,我们逐渐遗忘“公益广告”的重要性。从我们牙牙学语到如今,多少公益广告曾润湿我们的眼睛,多少度告诉我们世界的美好。
眉月明夜,星火燎原,公益广告像一盏明灯,照亮我们蜿蜒前行的社会之旅。身为大学生的我们需要这样的关爱,也需要创造这样的关爱。就让我们舞动自己的双手,为世界点亮一盏耀眼的明灯吧!
活动目的:
为积极响应社团文化节,我们从大学生角度出发,在和谐,向善,求美的价值观的基础上提升大学生审美能力,开发其创造性。
活动具体过程:
预期分为初赛和决赛两个环节。其中初赛时可以指导有希望进入决赛的作品的不足之处,决赛放在大教室进行,让所有选手做观众,评出具有深刻意义的作品。
活动形式:
由于大一新生基本不带电脑,所以我们拓宽了形式的多样性。过程可以是真人小品,ppt,flash,漫画等多种形式。
活动时间:
社团文化节期间
活动对象:
台州学院全体学生
活动策划主办方:
希望爱心社
活动预期:
希望能看到设计新颖,富含道德与爱的作品,深化大学生的价值观建设。
希望爱心社
xx年10月26日
虽然在社团文化节当中,它没有通过,但这毕竟是我们的想法,我不想,它就这样随风而逝。
也许它还有许多待改进的地方,但是,我仍希望,闪烁过的思想火花,可以一直,在某个角落发亮。
“创意光华”公益广告设计大赛活动策划书
主办单位:共青团长春大学光华学院委员会科技创新部
承办单位: 社团联合会互联网协会 各系分团委
活动时间: 10月22日---11月20日
一.主办单位 : 共青团长春大学光华学院科技创新部
承办单位 : 社团联合会互联网协会 各系分团委
三.活动场地 : 图书馆光华读书社
四.活动目的 :
1. 万众瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会将在北京隆重召
开,作为祖国当代大学生,更应该关注xx大,了解十七了解祖国以
后的方针政策。通过活动为了让同学们从思想和技术上都得到锻炼。
2. XX年7月13日,北京成功获得了xx年奥运会的主办权,这是全中国人的骄傲,也是全球华人的骄傲。为此通过活动让广大大学生、可以借此充分表达自己对母亲祖国。用自己创新的作品来阐释人文奥运,推广并实践人文奥运理念的传播。
3.展示广大学生的想象能力、创新能力、电脑应用、动手能力及人文素质
4.作品将直接用于校园各项设施用于宣传奥运精神,宣传祖国xx大政策,改善和美化生活环境,发挥持久和实质性的效用。
5.激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。
五.可行性分析
1、作品来源可行性分析
① 这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。
② 此次活动的作品制作起来不难。平面设计类通过word,photoshop,firework等做出来;动画类用的都是同学们比较熟悉的软件如flash等,操作起来比较得心应手,而拍摄dv在数码相机相当普及的今天,也是很容易的一件
③ 本次大赛将本着“优秀作品一产生,马上投入和使用”的原则,使一些优秀的作品在赛后能出现在校内的各个角落,这将对活动和参赛高潮起推动作用。
2、 硬件支持可行性分析
① 投票方式制作为网上投票。每个作品的名,编号放置在网上,做好投票窗口,同学可以查看实时投票的情况,保持网上投票的透明性;一个ip只能投一票,保证公正性。最后根据票数多少评选作品。
② 作品制作,他们若有什么疑问或软件上的问题,我们会给与提供尽可能的帮助,每个系也有相应的电脑信息部之类,可以为他们解决技术上的问题。
六.活动内容
1.作品内容:内容及主题要求:积极健康,体现新奥运、新北京形象,和有关xx大的召开,政策有关的内容。
要具有独特的创意性。大赛以社会政治文化、体育文化和人文精神为要背景,题材不限,鼓励艺术创新。不能有反动思想。
2.作品形式及要求:
a类(平面设计类)海报,黏贴画必须用电脑制作,尺寸大小不限,初稿可以提交电脑小样。如作品为手绘,要同时交一份扫描后的电子版。
b类(文案类):校园文明标语,光华对内外宣传语。
c类(动画类):flash、dv,数码相机录制,手机录制等。
以上所有作品都需要广告语,并体现广告内容和构思,不得脱离主题。
3.参赛形式:
每个系参赛作品不得少于六份。报名时用真实姓名,系别,班级,要有有效的联系方式。广告以多种形式反映生活中的小片断,真实深刻,突出主题。时间以1分钟以内。
4.评分细则
a类(平面设计类):
a、 创意好,整体效果佳(30分)
b、 美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)
c、 作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分)
d、 有创新性,构思新颖(20分)
b类(文案类)
a、作品创意好,构思新颖(30分)
b、作品突出主题,能很好的启发阅读者,引起共鸣(40分)
c、语句结构合理,易上口,言简意赅或者风趣幽默(30分)
c类(动画类)
a、突出某个主题,并有新颖性(20分)
b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(30分)
c、(1)dv剧演员配合默契,有较高的可听性和吸引性。
(2)flash,photoshop和powerpoint制作出来的作品画面精美流畅。(30分)
d、有良好的背景设置,为作品的演绎营造良好的氛围(20分)
5.奖项设置
三种参赛方式分设一、二、三等奖。
一等奖:
二等奖:
三等奖:
另设最佳组织奖:
注:1)本次评分采取网络同学评分和老师评分两种方式
网络投票占20%,老师评分占80%
2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。
3)获奖的人可以直接被院团委或者各系技术部门试用。
6.上交方式:参赛者通过qq传输或者发送邮箱等上传方式等交给每个系网络部或者科技创新部处负责人,然后统一交到院团委科技创新部,统一评选。在有一切均可在电脑网络这个平台上进行,充分体现e时代网络的快捷与方便。
七.活动流程
总体流程:
时间
项目
备注
宣传方式
10月22日—10月24日
前期准备
制作相关材料
1. 前期:学校网上,论坛,发表宣传,学院主页;大型海报宣传;各学生宿舍楼下派发宣传单;各大饭堂派传单
2. 活动后:学校网上,宣传公布结果
10月25日
各系负责人会
向他们详细介绍此次活动的方案,和活动举行的时间地点和注意事项,并对具体疑问进行解答。
10月26、27、28
11月1、2、3日
宣传
1) 各饭堂传单
2) 各宿舍楼下传单
10月26、27、28
11月1、2、3日
挂横幅
校广播站宣传
10月25日~11月9日
在bbs,学院网页
11月10、11、12
作品网上公示
维护作品的独创性
11月13日
预赛
筛选作品
11月14、15、16
网上投票
11月20日
决赛
八.经费预算:
印传单:
请评委:
横幅:
照相:
奖品:
复印报名表:
活动资料费:
场地布置:
机动经费:
合计:
此活动的最终解释权归院团委科技创新部所有
“创意光华”公益广告设计大赛活动策划书
(1) 采用旗帜广告
对于企业来讲,做一个有吸引力的旗帜广告比什么都重要,广告要能在几秒甚至是零点几秒之内抓住读者的注意力,否则网上漫游者很快就会进入其它链接。
(2) 选择合适的网站发布广告
首先,发布广告的站点选择应当符合媒介的目标和策略,假若要在网上做告知性广告,就应该选择流量大的站点,并最好组合多个站点。
其次,站点的选择应当同广告的目标受众有较好的重合性,如果针对的是某个区域内的目标受众,则那些流量主要来自该区域以外的站点就不适合选择。
再者,也应注意站点的流量是否可以满足设定的数量。
另外,不管使用何种网络广告方式都应使用如下主题:担心、好奇、幽默以及郑重承诺,广告中使用的文必须能够引起访客的好奇和兴趣。
(3) 在广告中加上click或按此。不要忘记在广告旗帜或图标中加上click或按此的样,否则访问者会以为是一幅装饰图片。
(4) 在广告中向受众提供利益。要使广告获得更多的点击,就应该在广告中提供使读者感兴趣的利益。
(5) 经常更换广告的图片。如果你已经有了一个很好的旗帜或图标广告,也要经常更换图片,因为即使是最好的广告早晚也会失去对上网者的吸引力。一般来
说,一个广告放置一段时间以后,点击率开始下降。而当更换图片以后,点击率又会增加。
(6) 网站的主页是广告的最好位置。企业应该力争把广告放在网站的主页,否则可能会只有较少的读者看到,广告的点击率会大大降低。
篇13:志愿者活动计划书
一 活动主题: 手握青春,传递温暖
二 活动目的:----月----日是----日,特此我们将----月定为志愿者活动月,此次活动月的目的是
1. 弘扬--志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2. 展示--志愿者风采,丰富--志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法。
4. 打响宁工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者 的队伍。
三 参与人员:
我系全体志愿者
四 活动时间:
----月1~----月31
五。前期准备
在每个活动内容之前做好相关准备,做好宣传,时间和场地的安排,所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少,并上报。
六 活动内容
1.回顾优秀电影,展望青志将来
意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧!
时间:待定
地点:待定
安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
2。为了培养大家的团队精神和团队意思,也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。
活动地点:东去操场
活动时间:待定
(1) 三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
(2)集体抛绣球游戏(20分钟)
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。
(3)瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
(4)搞怪游戏
游戏规则:选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上。注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上。。。
3。养老院之行———传递温暖
时间:待定
地点:养老院
活动内容:挑选出一定数量的志愿者,让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物,组织去养老院,通过与老人的接触和交谈,了解老人,同时为老人做一些清洁卫生,使老人的闲暇时光充盈而快乐!深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动!
4。手捧爱心,捐赠温暖
意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间:----x
地点:----x
安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。
5。对残疾人进行募捐
时间:待定
地点:各食堂门
活动安排:制作四个募捐箱子,在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募,同学们可自愿投入任何金额的钱币,活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。
6。定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐,饮料瓶等卖到废品回收站,所得的资金交给红十字会。
七 。活动宣传
制作横幅 ,宣传板, 做好有关方面的宣传工作
八。活动总结
希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神,关爱帮助他人,不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作,在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
篇14:民间活动合作协议书
甲方:
乙方:
乙方拟于_____年____月____日—____月____日期间在江西中医学院____年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:
一、活动时间、地点:____年____月____日—____年____月____日。
具体时间安排:____年____月____日____“民族歌舞大赛”正式开始报名;____年____月____日在校园内设“民俗风情街”;____年____月____日晚7:00在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。
二、甲方权利与义务:
①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百元整。
②、甲方可于____年____月____日、18日下午5:00—9:00到湾里校区宣传。
③、甲方可于____年____月____日到“民俗风情街”现场设置展台。
④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。
三、乙方权利与义务:
①、活动宣传:
活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量最大处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;
②、____年____月____日乙方在本校区内人流量最大过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。
③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。
④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。
四、违约责任
①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。
②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。
五、注意事项
①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。
②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至____年____月____日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。
③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。
甲方(签章) 乙方(签章)
日期 日期
篇15:2024年初中班级活动计划书
我担任初中班主任已有几年的时间,一直以来在失败中摸索经验,在各位班主任及校领导的支持下完成工作,每个学期总能制定出详细的初中班主任工作计划。以新的学期里,我仍担任初中班主任,无一例外,一切以家长、学校、学生为中心,而制定出详细的初中班主任工作计划:
今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在__——__学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻,具体行动如下:
一、指导思想
1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
3、在我的初一班主任德育工作计划中,坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
二、存在问题:
由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。
三、工作内容及措施:
1、三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、中国台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
3、心理品质教育
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;
向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合
(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
篇16:2024-2024学年幼儿园教研活动计划
一、指导思想:
本学期,我们将继续围绕区教育局教研室提出的工作计划,根据XX区托幼办工作精神、以及《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳,把握区教师进修学校的精神,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教育教学水平为目的,坚持理论联系实际,开展各项学习活动,同时加强特色课程研究,凸现我园的特色教育。我们从本园的实际出发,培养服务意识,强化质量观念,不断对教师进行理论培训和实践研究的有效模式,扎实开展好园本培训,提高教师教学能力,稳中求进,加强幼儿园教师继续教育工作的重要措施。
二、本园情况分析:
我园现有专任教师XX名,学前本科的有XX名,其他都是学前大专,并正在参加本科的函授学习或自考;现任教师中教龄10年以上的X人,5—9年的有X人,3—4年的有X人,其他都是不足三年的年轻教师,教学经验还是比较缺乏;其中学科带头人X名,区级骨干教师X名,园级骨干教师X名,我们将充分发挥骨干教师的带头示范作用。另外结合区教育局的要求未参加学前本科学习的老师也要积极参加学前本科的学习。
三、园本研修的重点工作:
1.继续加强教师集体教学能力的培养,注重整合教材的学习和运用。
2.教师的分层培养,特别是新教师的培养,将是我园教师培养的重点。
3.加强理论学习,特别是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教师专业标准》等的系统学习,理论对照实践,深入理解。
4.对班级主题背景下的区域环境创设的研究。
5.早期阅读活动的研究。
6.个人课题、论文、案例的研究。
四、研修的具体内容与形式:
1.教师的师德建设。
本学期我园将继续将教师德育工作纳入教师队伍建设,加强教师思想政治、职业道德学习,激发教职工爱岗敬业的热情。我们将继续组织教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,树立以幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习的思想。热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。了解教师的专业能力,并运用到实践中去。
2.教师的业务学习。
教师的业务学习我们将继续与智童优幼联盟合作。业务学习有两种形式,一种是全园性的,另一种是年级组性的。园全体老师参加的培训学习,定在每单周三中午进行,有业务园长和教研组长负责;年级组业务学习定在双周一的中午去进行,由年级组长负责。本学期我们全园性的业务学习还将以请进来的专家讲座为主,园骨干教师外出学习反馈为辅,进行学习研讨活动。年级组学习将由年级组长根据本年级的具体情况,制定一些内容,组织教师集体备课、集体学习研讨。另外,本学期《幼儿园发展纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《教师专业标准》等理论知识是我们业务学习的重点内容。
3.园各个教研组活动的开展。
本学期,我园继续开展游戏组活动,另外部分教师参加科幼中心教研组的活动。开学初,召开小教研组长会议,共同研究本学期各个小教研组计划及一些活动制度。业务园长、科研组长、教研组长将对各个教研组的活动进行跟踪指导,保证各个教研组活动扎实有效的开展。
4.开展师徒结对帮扶活动。
新的一学年开始了,在上学期师徒结对的帮扶下,我们很多徒弟都有进步,有的徒弟集体教学活动有明显进步,有的徒弟论文获奖、有的徒弟个人课题结题并获奖等等成果,这也充分体现了我们师徒结对的功效以及我园骨干教师的领头作用。本学期我们将继续进行师徒结对活动,师傅定期地给徒弟进行指导,徒弟也积极主动地向师傅学习,从而促进师徒共同进步。
5.园领导深入班级指导。
在业务园长的带领下,我们园教研组长、科研组长以及各个年级组长将每周深入班级指导一次,可以是集体教学活动也可以是游戏活动、环境布置等等,针对每个班级以及每位老师的不同,给予相应的帮助与指导。
6.教师的分层培养。
本学期我园将组织区园级骨干教师参加外出培训,充分发挥骨干教师的作用,组织教师自愿参加外出美术专项培训,组织其他教师参加区教育局组织的各项培训学习。
结合我园实际情况,将分别对青年教师、骨干教师进行相应的培训与展示的机会,为各层次教师的专业化发展提供支持,帮助教师在实践中获得真知,提高能力。
(1)对于青年教师,要把如何开展教学反思为培训重点,引导他们善于发现和解决问题,不断积累教学经验,促使自己尽快成长。
(2)对于骨干教师,则应注重理论和实践的结合,把握课改方向和实施策略,增强参与教科研活动的自觉性和专业性,提升观课、议课的水平和能力。本学期针对区级教学骨干教师的评选,我园将开展幼教方面的理论学习,提高教师的理论水平。
(3)对于一般教师,要注重培训的针对性,她们通常具有丰富的教学经验,但在技能技巧、五认真方面是比较薄弱的,因此我们将尽量在这些方面上下功夫,使这些教师得到更进一步的提升。
7.教师的继续教育培训。
鼓励教师积极参加进修学习,以提高自身的学历层次,迅速向本科化发展。每位教师每年要完成继续教育任务,要求教师利用时间自学幼儿教育理论,撰写读书笔记、学习小故事等,不断提高专业理论水平。
五、保障措施:
1.幼儿园根据自己的特色以及实际状况制定的实施方案,推进园本研修各个方面的工作有序开展。
2.充分调动园内师资资源和力量,开展园内拜师活动,开展园内的听课、评课活动,互通有无,在园本研修的过程中发挥教师积极性和聪明才智,互相帮助、互相学习、互相促进、互相提高。
总之,我园的各项园本培训活动内容在幼儿园园务工作计划中有着充分的凸显,由业务园长主抓,科研组长、教研组长、年级组长具体落实各项培训内容,同时给与相对的活动经费保障,因此,积极认真地做好我园的各项园本培训活动,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的反思型教师队伍。
篇17:私人车子抵押流程合同
借款人(以下称甲方):
身份证号:
住址:
联系电话:
出借人(以下称乙方):
身份证号:
住址:
联系电话:
甲方因本人需要,向乙方申请人民币贷款,乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同。
第一条 乙方同意出借金额为人民币¥ 元(大写: 万元整 ),借款于本协议生效后按本协议第二条约定的方式支付。
第二条 本合同双方同意选择第(____)项作为乙方向甲方支付借款的方式:
1、银行转帐方式收款:乙方通过银行转帐方式给付款项的,甲、乙双方应保留银行划款记录,甲方收到款项后,应为乙方出具本人签署的收条或收据;
2、现金方式收款:乙方通过现金方式给付款项的,乙方应保留银行取款凭证,甲方收到款项后,应为乙方出具本人签署的收条和收据。
第三条 本次借款月利率为 % 。
第四条 借款期限为 天,自 年 月 日到 年 月 日止。
第五条 甲方保证该贷款的用途符合法律规定,因所借款项用于法律所限制或禁止的用途导致的任何责任均由甲方独立承担。
第六条 甲方在借款期限届满时一次性偿还本金,按月支付利息。
第七条 本协议履行期间,出现下列情况之一的,乙方有权要求甲方提前偿还全部借款本金及利息,甲方或甲方的继承人、法定监护人应在收到乙方发出通知后15日内一次性偿还借款本金和实际发生的利息:
1、甲方提供虚假或非法的证明、信息或资料;
2、甲方死亡、被宣告死亡、被宣告失踪、丧失民事行为能力。
第八条 甲方违反本约定的,乙方有权提前收回借款。
第九条 如甲方未按约还款和支付利息,则需支付日万分之五的违约金。
第十条 因本次协议有关事项办理公证、登记、转让、第三方协助、税收或律师见证时,该费用由甲方承担。
第十一条 与本协议有关的任何争议,双方同意向乙方住所地的人民法院提起诉讼。
第十二条 本协议所登记的地址为当事人接收通知、传真、及其他文件的地址,一方当事人和有关司法机关以EMS的方式向另一方发出相关的法律文件,不论对方是否收悉,发出文件三日后即视为送达。
第十三条 本协议一式陆份,甲乙双方各执一份,登记机关执四份。
甲方:
身份证号:
签订日期: 年 月 日
乙方:
身份证号:
签订日期: 年 月 日
篇18:农场活动合作协议
甲方:______________________
乙方:______________________
甲方策划活动与乙方合作,由乙方组织策划活动中的室内激X/烟火表演部分,双方友好协商签定合同的具体事项如下:
表演要求
表演时间:______________________
表演地点:______________________
表演内容:______________________
每天激X器表演时间不超过小时。
安装工位:现场具体分析。
表演效果:参考效果图案。造型清晰,色彩艳丽。具体示现场情况由乙方专业设计人员与甲方协商确定。
甲方责任事项:
设备器材运到后,甲方协助乙方安置和存放表演设备的安全。
负责与当地主管部门和场地的领导部门协调关系。使设备的存放,安装,能够安全合理合法地顺利进行。
安装表演期间甲方负责维护现场的秩序。并且保证工作区域(工作区域由乙方征求甲方意见后双方共同确定。)内无游人、闲杂人员。
乙方责任事项:
负责安排激X烟火表演器材设备和技术人员。
负责器材设备的来往运输。
负责现场设备的安装,调试,设计并提出合理方案。
负责表演和设备控制。
负责表演后现场的清理(激X工作区域)。
表演设备
激X部分:
激X器绿色离子激X器,蓝色离子激X器各一台,激X表演软件及电脑两套。三色小型激X器台,红色激X器台,烟雾机台,自动升降纱幕台。
激X表演操作师名。
工程车辆。
烟火部分:______________________
点火控制箱台
烟火安装燃放操作师员
烟火器材:______________________
现场要求
电源要求:与舞台灯光分离的单独的5kw带短路保险开关的粗线电源接座两个。
防火隔离工作房间:______________________
电葫芦、楼梯及手脚架:______________________
工作服及现场出入工作证:______________________激X名,烟火名,总协调名。
协调用对讲机:______________________台
设备进出搬运证:______________________
来往运输安排及工程车停靠位置:______________________
工程人员差旅食宿安排:______________________
调整事项:______________________
乙方尽量使表演达到双方预期的效果。如环境及其他因素有所变化。甲、乙双方应该协商调整表演时间,安装布置等,以保证合理的最佳表演效果。
表演费用:______________________
激X部分:______________________激X器台开机表演总时间不超100分钟一天场基本费用______元。
烟火部分:______________________
费用合计人民币:______________________rmb______元
友情链接:______________________
甲乙双方签订本《激X表演合同》后,甲方预先支付人民币:____________________________元给乙方。乙方收到预付金后准备激X表演设备、程序编排、技术人员、及运输运到现场,提前做彩排表演并与甲方调整协商,合格后乙方开始正式现场安装表演。
余款______元甲方于表演结束后现金/支票付清。
时间安排
20____________年______月号乙双方签定本合同,甲方付预付金。
20____________年______月号到20____________年______月号乙方做准备。
20____________年______月号到20____________年______月号
合同未尽事宜,双方另行协商。
本合同甲乙双方签字后生效,合同一式二份,甲、乙方各持一份。
补充条款:______________________
账号:______________________
发票抬头:______________________
甲方签字:___________________乙方签字:______________________
日期:______________________日期:______________________
篇19:送文化下乡活动讲话稿
尊敬的各位领导、各界朋友、全镇的父老乡亲:
你们好!
“新年擂鼓送玉兔,盛世歌舞迎金龙”。值此辞旧迎新之际,我们满怀无比欣喜的心情,迎来了市文化体育广播电影电视局为我镇送来的一场丰盛的文化大餐。这次举办的“文化惠民”活动对于我们*镇来说,是一件大喜事。在此,请允许我代表镇党委政府向你们的到来表示最热烈的欢迎!向支持、关怀各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!
文化是民族的血脉,是人民的精神家园。发展先进的文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为人民群众的热切愿望。今天 “文化惠民”活动的举行,为我镇营造了欢乐祥和的新春节日氛围,对于推动我镇新农村文化建设、丰富群众精神文化生活、促进社会和谐进步有着重大的意义,也必将为文化事业再添新绿。我们愿以此为新契机、新起点,进一步加强文化大发展大繁荣,为促进文化绵竹的蓬勃发展作出更大的贡献。
在此,感谢*公司对本次演出的大力支持!
最后,祝本次活动圆满成功,祝各位领导、各界朋友和全镇父老乡亲们新春愉快、合家安康!
篇20:小班活动方案范文
活动目标
1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。
活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。
活动过程:
一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。
老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。
1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。
2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。
三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。
老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?
四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。
老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”
1、幼儿交流自己获取知识的渠道。
2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。
主题活动二:制作月饼
1、活动要求:
(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。
(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。
(3)活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。
(4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。
活动过程:
(1)孩子和家长一起制作月饼。
(2)将做好的月饼放入烤箱中。
(3)户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。
(4)室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。
(5)品尝月饼。