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文明礼仪征文作文推荐20篇

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文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 604 字

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亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而今,全社会都在关注我们青少年的成长,特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民,我们要以实际行动深化“情系奥运,文明礼仪伴我行”和“与文明同行,做可爱的阆中人”活动,让文明礼仪伴随我们快乐成长,争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此,学校行政和学校团队向全校同学发出倡议:

1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。

2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。

3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规,遵守社会公德,活动中爱护公共设施,自觉节约资源,保护环境。远离网吧、游戏厅等场所,不参加不良社会活动。不讥笑他人,谈吐文明,衣着整洁大方。

同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇1:仪表文明礼仪的演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 629 字

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中国素来有着礼仪之邦的美名。在中国历史悠久的文化底蕴下,向来将礼仪视为做人做事的必不可少的素质与修养。古人云“不学礼,无以立。”即是在 强调礼仪对一个人的重要性,在当今的社会背景下,如若不懂礼,显然是无法被人接纳认可的,而随着社会的发展与进步,我们所说的礼已经不仅仅是个人的礼仪, 还包括职场礼仪,社交礼仪,甚至餐桌礼仪等。

在当今的社会下,一个人的学历固然重要,可是这却不是作为一名合适职场人士的唯一要求,还更加看重一个人的能力,个人礼仪。个人礼仪是个人仪表、仪容、言谈举止、待人接物、修养素质等各个方面的综合体现,所以个人礼仪在自己的职场道路上的重要性可见一斑。

同样,礼仪也是个人修养素质的体现,不管是在职场中,生活中,我们都应该以标准的礼仪来规范自己,这样,自己的言谈举止才能被人所认可,给周边 的人一种懂礼的感觉才可以赢得尊重,获得成功。然而礼仪的把握也需要适当的分寸,得体,过度的礼仪却容易画蛇添足,适得其反。中国是礼仪之邦,而作为炎黄 子孙,需懂得做一个彬彬有礼之人。在职场的道路上重形象,有教养,广交朋友,可以使得你的职业道路少走一些弯路,更加顺畅。个人人格,修养魅力是职场中快 乐工作,愉快生活的重要条件,良好的仪容仪表有助于个人魅力的养成。人无完人,每个人都不可能趋于完美,我们应用良好的礼仪来弥补个人的不足之处,因此, 良好的礼仪确实是可以作为一个人职场道路中通往成功的助跑器。

所以, 唯有做一个懂礼之人,我们才能在今后获得自己想要的成功。

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篇2:小学创建全国文明城市活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 3696 字

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创建全国文明城市,是我校的一件大事,我校在提高认识基础上,高度重视创建工作,积极努力,真抓实干,取得明显成效。现将创建工作情况总结如下:

一、 指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,以《全国文明城市测评体系》为导向,引导学生培养良好的文明行为习惯,主动投入我旗文明城市创建中去,通过小手牵大手系列活动,进一步提高我校学生及家长对创建全国文明城市的支持率和参与度,为我校争创全国文明城市贡献力量。

二. 加强领导,强化措施

为确保我校在创建全国文明旗县活动中能优质、高效的开展各项工作,成立创建全国文明旗县领导小组。

组长:校长

副组长:政教副校长 教学副校长 工会主席 校长助理

成员: 各班主任

把道德教育工作作为学校德育工作的“重中之重”来抓,切实把道德教育活动扎扎实实地开展起来。为保证创建工作有序、有效地进行,我校制定《开展“小手牵大手,同做文明人”活动实施方案》、《开展学校、家庭、社会“三结合”工作实施方案》、《未成年人思想道德建设实施方案》,在方案中明确了创建指导思想,创建的总体目标和创建的具体措施等,各处室主要负责人负责本部门的具体创建工作任务,既分工实施,又协作创建,共创了良好的创建氛围。同时,印发第四小学《创建工作一周一知道》、问卷调查共计30000余份。由于宣传到位,工作目标明确,计划、方案符合实际,措施得力,各项工作都达到了预期目标。

三、 扎实开展创建工作

根据教育局下发的《xx教育系统开展创建全国文明旗县任务分解表》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的任务和要求,结合我校20__年学校工作的目标与任务及学校三年工作规划,根据《测评体系》,主要开展了如下工作:

(一)抓好两条主线,提升素质

围绕“师德师风”建设,学习型组织建设,提高师生整体素质,提升师生素质,重点加强基本道德规范和科学文化知识教育。

1.抓教师学习,规范教学行为

实践和时代发展的要求证明,学习是教师的天职。我们以创建全国文明旗县为契机,通过个人自学、集中培训等学习形式,大力抓好教师学习活动,主要以《公民道德建设实施纲要》、《文明市民守则》、《教师法》、《中国师德手册》、《中小学教师职业道德规范》为基本教材,组织了广大教师认真学习,自觉遵守。

学习总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为的要求,完善各项规章制度,运用奖励机制和制约机制。围绕办学理念和办学目标,以师德师风建设为主线,以值班领导督查为抓手,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守,爱岗敬业,开拓进取,乐于奉献的行业风尚。

2.抓学生品行,为终身发展奠基

教育不仅是知识的传递,更是心灵的唤醒,我们以培育君子少年为目标,实施“全员德育工程”,广泛开展班队活动,通过多种途径构建德育工作网络。把德育工作落实到教育的各个环节,贯彻到各科教学活动中,与青少年活动中心、关工委、交警队、消防队合作,开辟学生德育阵地。以活动为载体,以班队干部培养培训为保障,全面落实常规管理,通过多种途径,规范学生的言行,培养良好的习惯。

创建全国文明旗县得益于民,受益于民,为此,我们加大了宣传力度,通过多种途径营造氛围,通过发放宣传资料、家校会议、文艺活动、板报、专题报道、小手牵大手等形式,宣传创建全国文明旗县工作的重要性、必要性,提高广大家长的知晓率与认同率。

(二)综合治理,美化环境

长期以来,我校把卫生工作作为校容校貌的首要工作来抓,通过检查与督查的结合,整体调控与个别要求的结合,好的卫生工作格局已经形成,几乎没有乱丢乱扔现象,学生基本形成良好卫生习惯,所到之处都能达到整洁、有序。创建全国文明旗县提出了更高的要求,我们组织学生经常清扫和捡拾校园周边及附近社区垃圾,开展清除“牛皮癣”活动。

我校地处北区,校门外除了个别摆摊设点问题外,无网吧、酒吧、游戏厅等娱乐场所,但我们联系了有关执法部门进行了一次彻底的清查,随此之外,我们注重在教育教学中加强对学生正面引导,远离自己不该去的场所。

最大的问题就是校门口交通秩序混乱,也联系交警,城管等执法部门治理此项工作。以“激情”校园为主线,打造校园文化,在已有的显性文化基础上进行补充,做到让每块墙壁会说话,每个角落都育人,为学生创设和谐、温馨、向上的学习环境。

(三)以文明礼仪教育为抓手,以培育君子少年为目标,让学生形成良好的思想道德素质和文明礼仪素质。

1.进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,扎实开展《未成年人思想道德建设》工作,开展了明星班级、明星个人评比活动,以明星班级和明星个人为榜样,在校内形成人人争当“明星”的氛围,落实君子少年培养方案,扎实开展伊旗第四小学一日礼仪二十七条,通过红领巾督察岗、品行分析会等得以有效落实,在校园中形成团结互助、文明礼貌、爱护公物、遵规守纪的良好校容校貌。

2、认真抓好学生的日常管理,以少先队组织为主阵地,加强德育工作,做好导优辅差。根据学生的年龄特点及特长,因材施教,组织学生写心得体会,办手抄报、演讲、征文比赛等,为学生提供展示自我的舞台。培养学生的个性,加强心理健康教育,以心理访谈为德育的补充,建立健全了访谈室各项工作制度,做到了访谈有记录,开展有记载。

3、加强学生文明行为的养成教育。严格落实《中小学日常行为规范》,切实做到了“五个无”(地上无痰迹、纸屑、墙上无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角)“五个有”(课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人、差生有进步)。

4、开展“五小”活动(在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵守秩序的“小卫士”,在独处时做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。)以班队课为主阵地,通过宣传、情境等教育,让学生形成了良好的行为习惯。

5、“文明实践促提升”,开展了“讲文明、树新风”演讲比赛,邀请交警队开展“诚实遵规,文明出行”交通安全教育。开展“我为创建文明旗县做一件实事”征文比赛。

(四)以创建活动为载体,提高学生素质

1、利用每周升旗仪式,校园电视台、广播台、重大节日开展学习革命先烈先进事迹,发扬爱国主义精神。

2、开展了校园百花园文化艺术节,为学生提供施展才华,展示个性的平台。

3、办好宣传栏,黑板报等阵地,做到及时更换,使其发挥实效。

4、开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”活动,建立健全了“学校、社会、家庭”三位一体的道德教育和文明创建立体网络。

5、签订“小手牵大手,同做文明人”承诺书,通过学生带动家庭成员的参与,提高家长对有关创建知识,尤其是“公民基本道德规范”等知识的知晓率。

(五)以“道德传承、文明链接”为载体,深化师生道德建设

1、结合9月20日“公民道德宣传日”,开展了系列道德宣传教育活动,开展了以“道德新风进万家”为主题的道德实践活动,弘扬道德新风,引导广大师生“在社会做个好公民,在学校做个好老师、好学生,有家庭做个好成员”。

2、开展了“加强诚信教育,打造诚信教育”活动,加大宣传力度,营造诚信教育的良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师生诚信意识;充分利用学校广播台、电视台、黑板报、宣传栏开展“诚信就在我身边”系列诚信宣传教育活动;做到诚信教育进课堂工作,通过班、队会等有效载体,把诚信教育渗透到学校教育的各个环节,使诚信进脑、入心。

3、开展了“我与文明同行,文明伴我成长”、“创建全国文明旗县,文明伴我行”、“知荣明耻树新风”主题实践活动。开展师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节。注重微小细节,养成文明习惯,使广大师生成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

(六)以文化活动为载体,全面提升学生的综合素质。

1、开展了有益于学生健康成长的体育、文化、科技等校园文化活动和特色教育活动,丰富校园生活。开展“阳光体育运动”,保证每天在校1小时的体育锻炼时间,并能根据不同的季节开展适合的运动项目。

2、开展节庆活动和主题活动。

为培养学生的劳动技能,从小养成热爱劳动的好习惯,“五一”劳动节开展“劳动最光荣”水果拼盘比赛活动。为培养学生爱国主义精神,组织优秀学生代表参加清明节扫墓活动。为开阔学生视野,将学生带出课堂,走入社会,为学生开辟科技、劳动实践教育阵地等。

(七)以文明创建活动为契机,大力实施语言文字规范化工程

“说普通话,写规范字”是市民素质文明最直观的一种体现,也是文明创建的一项重要内容。大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”系列活动,组织学生走向街头开展宣传“推广普通话,纠正错别字”等推动语言文字规范化活动;积极向兄弟示范校学习,促进了我校语言文字工作向规范化健康发展,全力推进我校普通话工作走向深入。

我校开展了多项关于“创建文明城市的有关活动”,取得了一定的成效,今后我校会以创建工作为先导,坚持不懈地开展有益学校的长足发展、有益学生的终身发展的各项工作,努力将我校打造成窗口学校努力奋斗。

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篇3:关于家庭文明建设系列征文

范文类型:征文,全文共 526 字

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我们家是个很和谐的家。妈妈很漂亮、能干、热心;爸爸很好爽、智慧、非常喜欢乐于助人;我呢:是个性格开朗、健康快乐的阳光女孩。我们天天都是和平的、美好的;我快快乐乐的去上学,爸爸妈妈也高高兴兴的去上班。

我们家是个很快乐的家庭。每当周末,我们会抽出一些时间出去玩,有时会去小河里捉鱼摸虾;有时会去爬山玩水;还有是会去野炊烧烤,每次我们都是高高兴兴的出发,快快乐乐地回家。

我们家是个很热心的家庭。我们经常帮助邻居帮助周边有困难的人,谁家的电脑坏了、电视坏了,爸爸立马就到,帮忙修好。谁家外出回来时东西太多拿不动时,小孩子烦人不好带时,别担心,我看见后马上就来帮助你们。为此,谁家有稀缺的东西,做了啥好东西时,也会拿来我们家与我们一起分享。

我们家还是一个很文明的`家庭呢!春天,当我们出去游玩时,碰到有载重物骑不动三轮车时,我们一家总会帮扶一把;夏天,当清洁的小河里有垃圾时,我们一家便想尽方法把垃圾打捞上来,扔进垃圾桶里;秋天,当落叶撒满大地时,我们一家便在小区里一起捡拾落叶;冬天,当小麻雀来时,我们便给它们留足了食物,撒在空地上并不让顽皮的男孩子来打扰它们!

做一个文明的家庭,做一个文明的人,首先要从自身做起,从身边做起,让我们携手共同创建我们美好的家园!

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篇4:平安健康文明国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 976 字

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敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

沐着和煦的春风,我们进入了崭新的20--年的春季学期了。借着泰州“全国文明城市”创建成功的好消息以及开学第一课的相关内容,今天,我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在幼儿园,礼仪能使老师与小朋友、小朋友与小朋友之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面向小朋友介绍一下八礼:

八礼

仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、小朋友要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。还有不与别人吵架、打架、遵守规则、在汽车上让座,帮助有需要的人、关心长辈、不在公共场所大声说话等等,都是文明礼貌的表现。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们盛唐实验幼儿园里处处盛开,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

谢谢大家!!

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篇5:举办文明活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 2550 字

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自从20xx年以来,经过全体教职工的努力拼搏,这所xx小学成了名副其实的花园式学校。环境优美,绿树成荫,花香四溢。尤其在20xx年x月x市开展“践行绿色发展理念,推动绿色发展”的主题实践中,xx学校的环境保护工作,绿色发展工作又跃上了一个新台阶。

从提出创建绿色校园活动以来,学校领导和教职工高度重视,开展了扎实有效的创建活动,创建氛围浓厚,效果显著,在创建工作中,我校着重抓好以下几项工作:

一、加强组织领导,制定有效方案。

充分认识绿色学校的实质,是取得创建实效的前提。学校领导首先深入学习,利用教职工大会、国旗下讲话等途径,在广大教职工和学生中广泛宣传。创建绿色学校将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让学生在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神;掌握基本的环境科学知识,形成人与自然、人与人、人与自身和谐相处的基本理念;学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽。让全体师生从关心学校环境扩展到关心社区、关心国家、关心世界环境。创建绿色学校不仅成为学校实施素质教育的重要载体,而且也逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。认识到位和统一了,创建工作就有了思想保证,创建工作就成了师生的自觉行为。

学校成立了由校长赵惠刚任组长、政教主任曹文涛任副组长、全体班主任为成员的创建绿色学校领导小组,负责规划、指导全校的创建工作。领导小组制定创建计划和实施方案,明确了分工和职责。把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中,使之成为素质教育的重要内容,长期扎实的开展下去。做到任务明确,责任到人,形

成了切实可行的创建方案。例如政教处教师的学习和培训;总务处主任负责校园环境规划设计以及校园环境卫生、环境教育所必须的经费和设施等等。

二、树立环保意识,加强环境建设。

抓校园环境建设,不仅是学校发展的需要,也是环境育人工程的需要。因此我们把创绿工作放在重要的议事日程上,当作塑造学生思想、提高学生素质的大事来抓。抓绿化建设。创建一个优美、洁净、健康、向上的校园环境,这是我们学校工作的重要方面。学校有计划、有目标地实施校园绿化工程和校园景点建设,种植各种花卉树木。我们通过完善校园文化建设,力争让每堵墙说话,让每棵草传情,营造一个富有环境教育的绿色空间。抓绿化管理。为了管理好整个校园的花草树木,学校建立了包干责任制,做到划区包干,责任到班,班班有绿化责任区,并落实到人,实施以来,学校每一株树木,每一片绿地都得到了有效的保护。全校师生形成了自觉保护绿化、爱护校园环境的良好习惯。学校建立了“每天早饭后一小扫,一周一大扫”的卫生制度。由于加强了教育,学生乱扔垃圾的行为大为减少,每天的垃圾总量相对少了。学校在重视校园自然环境建设的同时,也高度重视人文环境的建设,努力营造学校内部团结宽松的工作氛围,构建和谐校园。在学校的管理过程中,坚持制度规范和人文化管理相结合,落实以人为本的思想。学校干群关系融洽,老师们团结协作、互相帮助,形成了一个和谐愉快的工作环境,老师们人格上得到尊重,工作上得到关心,工作热情很高。

三、利用课堂教学,渗透绿色观念。

学校以教育教学为主线,对学生进行环境教育,通过各科的课堂教学进行。因此,我们发挥了课堂教学主渠道的作用。各科的教材,既有本科系统的知识,又含有丰富的环境教育的因素,我们要求各任课教师找准结合点,把环境教育融于教学设计中,在传授知识的同时,有机地渗透环境教育。

班级以环保教育为主题,积极开展综合实践活动,使学生受到一次生动的环境教育。为了培养学生良好的生活习惯,在全校开展了“弯弯腰,垃圾不见了”的教育活动,召开专题班会进行讨论,对少数乱丢垃圾、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。有的同学积极做起了文明监督员,对那些不讲卫生、破坏环境的行为进行监督或举报。学生的行为习惯有了较大改善,环境意识有了较大提高。四、活动要持久化,校园美丽如家。

为使少年儿童从小具有较强的环保意识,学校以植树节为契机,开展了“人人争做绿色环保小主人”系列活动。

1、爱我家园,爱绿护绿,从我做起。为引导广大队员关注环境,关注环保、提高环境保护意识、形成良好的生活习惯,我校各中队开展了“从我做起、从现在做起、从点滴做起,弘扬绿色文明,携手绿色行动”等活动,学生们在学校在政教处及部分家长的带领下,到街道、公园等定期为绿色植物浇水、捉虫、清除枯叶使它们长得更茂盛。

2、清除白色垃圾活动。开展捡废塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活动。学生们还回家向家长宣传不用或少用塑料袋,使用布袋或纸袋。

3、环保宣传活动。为了呼吁全社会共同来保护人类的家园地球,学生们回家向家长宣传环保知识。

4、环保画比赛和利用废旧物品小制作比赛。学生用手中的画笔或描绘了心中的理想家园,或呼吁人们共同来保护人类的家园地球;用废旧物品做成一个个精致的小制作,不但培养了学生的动手能力,而且增强了环保意识。

5、学校每年六月初就购置各种花卉,栽在楼前,平房前。每个地方都有班级专门负责,培养孩子们自我管护能力。

6、今年暑假学校还用水泥把校园的排水沟全部砌好,有利于校园环境的保护。

爱护我们赖以生存的地球,保护我们生活的每一寸土地,是我们每个人义不容辞的神圣职责。在创建过程中,学校坚持把创建工作与学校的日常教育和管理结合起来,把环境教育落实到育人的各个环节之中。通过创建,我们深深体会到,师生对环境问题的更加重视了,绿色理念正在逐步形成,环境行为有了较大改善,节约资源已逐步变成师生的自觉行为。创建工作无止境,当然,我们也看到我校的创建工作还存在许多不足,环境教育依然任重道远。我们将坚持不懈地做好环境教育工作,坚持不懈地把提高师生的环境素养作为学校教育的重要内容,使弘扬生态文明,创建绿色学校工作走上更高层次。富源中心学校的在“践行绿色发展理念,推动绿色发展”的活动中仅迈出了可喜的一小步,以后的工作,要持久化,常态化,深入化,让美好的环境,优雅的环境伴随沃土上的孩子们茁壮成长,也愿环保意识永远在孩子们的心中根深蒂固,为以后他们为建设好美丽的,美丽的祖国贡献自己的智慧与力量!

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篇6:创建文明社区工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 1134 字

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为认真落实xx镇创建xx市文明文明城区工作任务,进一步改善xx社区环境面貌,更好地组织和动员本社区社会力量开展文明创建活动,并当作当前各项工作的头等大事、实事来抓,根据本社区实际情况,就文明城区迎检冲刺阶段做好十个一工作汇报

一、 首先我们社区组建了以党支部书记为组长,居委干部、党小组长、居民组长、物业经理为组员的创建工作领导小组,具体负责各项创建任务,使创建工作事事有人管,件件有着落。

二、 宣传发动:

为了贯彻落实创建文明城区工作,我们召集辖区内各物业经理、居民组长、党小组长、居民代表、楼道组长召开创建文明城区动员会,让大家积极行动起来,扩大宣传面,提高居民群众对创建工作的知晓率、参与率、支持率。

三、 营造创建氛围:

为营造浓厚的创建宣传氛围,提高群众对创建的知晓率,增强市民的参与意识,我们利用宣传栏、黑板报、小区楼道内张贴宣传海报进行宣传,包括文化楼道、和谐楼道的布置。

四、礼仪培训:

为迎接市迎评验收,社区组织部分居民和普通话较为流利的中小学生进行相关文明礼仪知识的培训。

五、 落实实事好事(整治宅地区)

宅地区是城乡结合部,卫生状况非常差,违章搭建、无证摊贩的非法经营,臭水沟的常年堆积成为最棘手的问题,针对此问题社区党总支书记向相关职能部门汇报后得到了上级领导的关注,镇相关领导到宅实地考察后决定,对违章搭建及无证摊贩进行整治,重排宅下水道,对环境较差的地面铺设了水泥地面,使宅多年存在的卫生脏、乱、差现象得到了解决。

六、 开展环境整治:

为迎接文明城区及一级卫生镇,依托三大工程:“争先创优、检查监督、宣传告知”的验收,我们xx社区总支书记带领社区二套班子干部、党员等20余人走进小区,捡拾路边的烟头、纸屑等垃圾,消除卫生死角,清理乱堆乱放,乱拉乱挂,清除小区各类“牛皮癣”,使影响环境面貌的“赃、乱、差”现象得以消除。

七、 建立长效机制:

在创建市一级卫生镇的活动中,xx社区人人动手,积极投入,组建了多个队伍和设立了多种制度,完成区镇领导布置的各项工作,有“环境卫生检查监督队伍”、“保洁员工作制度”、“群众监督机制”、“保洁员奖惩考核制度”,并每月进行评比。 八、 组织问卷测评:

社区进行了一次创建文明城区问卷测评活动,以了解群众对于文明城区创建的知晓率、参与率和满意度,为迎接市文明办的调查工作打下基础。

九、 建立一个反应机制:

我们组建了以党员组长、居民组长为一级反应机制,志愿者、中小学生为二级反应机制,商铺业主、新xx人为三级反应机制人员,一旦发现市有关人员问询,在第一时间内上报社区。

十、 组织一支巡访队伍:

我们社区成立了由热心居民、志愿者骨干组成的社区巡访队伍,不间断的在辖区范围内进行巡访,了解听取居民意见和建议,以进一步推动文明创建步伐。

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篇7:古人文明礼仪

范文类型:礼仪,全文共 739 字

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蔺相如是春秋战国时期赵国的大臣,他很有见识和才能。在“完璧归赵”、“渑池相会”两次外交斗争中,捍卫了赵国的尊严,地位在名将廉颇之上。这使廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,为赵国立下了赫赫战功。蔺相如不过是凭一张嘴巴,说说而已,有什么了不起,反而爬到我的头上。一定要侮辱他一番。”蔺相如听说后,尽量不跟廉颇会面,每次出门,避开廉颇,有时甚至装病不去上朝。有一次蔺相如外出,远远看见廉颇的车马迎面而来,连忙叫车夫绕小路而行。

蔺相如手下的人对他这样卑躬让步的作法感到委屈,纷纷要求告辞还乡。蔺相如执意挽留,并耐心地向他们解释说:“诸位认为廉将军和秦王相比,哪个厉害?”众人都说:“当然廉将军不及秦王了。”蔺相如说:“对啦,天下的诸候个个都怕秦王,可是为了赵国,我敢在秦国的朝廷上斥责他,怎么会见到廉将军倒反而害怕了呢?你们的心情我是理解的,可是,你们想过没有,强大的秦国之所以不敢攻打赵国,就是因为赵国有我和廉将军两人的缘故。如果两虎相斗,势必两败俱伤。我不计个人恩怨,处处让着廉将军,是从国家的利益着想啊。”听了这番话,大家都消了气,打消了告辞还乡的念头,反而更加尊敬蔺相如了。

后来,有人把蔺相如的话告诉了廉颇,廉颇大受感动,惭愧万分,觉得自己心胸竟然如此狭窄,实在对不起蔺相如,决心当面请罪。一天,他脱下战袍,赤身背着荆条,来到蔺相如的府第,“扑”地跪在地上,老泪纵横,泣不成声地对蔺相如说:“我是一鄙陋的粗人,见识浅薄,气量短小,没想到您对我竟这么宽容大量,我实在无脸见您,请您用力责打我吧!就是把我打死了,也心甘情愿。”蔺相如见到这情景,急忙扶起廉颇,两人紧抱在一起。从此两人消除了隔阂,加强了团结,同心协力,保卫赵国,强大的秦国更加不敢轻易地侵犯赵国了。

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篇8:做文明学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 827 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

人生因什么而精彩?估计十个人会有十个答案,我说---人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我,因大家的文明而文明。大家都能感受到,自从由我们的校级系级两级的值周班承担卫生打扫以来,我们的校园环境更加的干净了,这得益于全体同学们的辛勤劳动。老师们走在校园里,碰到我们的学生,会听到同学们响亮的一声“老师好”,而这个学生他不一定教到甚至不认识,老师们心理无比的高兴和满足。有同学生病,其他同学会伸出援手,扶她去校医室;我们的班主任群里还经常会看到失物招领,某某同学捡到人民币若干,请失主认领等等。这些象征文明的举动,我相信同学们不是刻意为之,而是应该已经成了一种习惯。据说好习惯21天养成,你只要经常提醒自己做一个文明人,21天以后你想不文明都难。

但是在我们身边,在小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、还有不少地方会看到醒目的食品包装袋,尤其是夏天到了,冰棍袋特别多,不光在超市到教室寝室的毕竟之路,有些同学偏偏把这些纸扔到走廊旁的绿化带里,以为看不见的大有掩耳盗铃之势。你难道不知道这样很难扫吗?这些同学可能认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨?你难道忘了你也要轮到吗?假如大家都自觉的不乱认垃圾,那岂不是大家都轻松吗?;再例如有部分同学张口脏话闭口粗话,我都不好意思举例,可是我们的同学说起来顺溜得比现在的小学生说慈溪话还顺溜。还有一个更不文明甚至恶劣的举动,就是随意踢开空教室门,大摇大摆进去吃外卖,损坏桌椅,这些行为都跟文明两字相违背的。

同学们,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让我们响亮地喊出口号:“做文明学生,创和谐校园”!

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篇9:小学网络文明活动传播总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1601 字

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为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

一、学校建立校园网络安全管理制度,切实做好网络安全工作

1、学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

2、建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

3、按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的IP地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

4、校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

5、做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

6、学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

二、积极网络文明学校。

1、将20_年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

2、在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。

3、在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。

三、提高全校教师网络安全意识,在教师中开展文明上网教育

1.在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

2、在全校教职员工中开展“了解网络,络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。

3、开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

4、 开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。

5.认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。

四、在学生中开展丰富多彩的文明上网主题活动

1、 学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

2、 开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

3、 结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

4.在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。

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篇10:农村党支部年度工作总结_2024文明城市建设年度工作总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:乡村,党工团,全文共 6981 字

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农村党支部年度工作总结_2022文明城市建设年度工作总结汇报(通用3篇)

工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。以下是小编给大家整理的农村党支部年度工作总结精选篇.希望可以帮到大家

农村党支部年度工作总结精选篇【篇一】

20xx年在镇党委的坚强领导下,在各级部门的精心指导下,在xx村村全体党员的大力支持下,我村以十八届三中、四中全会精神为指导,按照构建美好乡村的目标,认真履行职责,大胆开展工作,积极摸索经验,带领和团结全村人民努力建设美好乡村,为本村的社会稳定、经济发展做出了贡献。现对一年来的工作情况进行回顾总结,找出经验教训,以利于今后为xx村做出更好更大的贡献。

一、加强党的基层组织建设

村支部以开展群众路线教育实践活动为契机,扎实开展为民服务活动,把查摆问题和整改落实结合起来。我们坚持把学习实践三中、四中全会重要精神作为主线,坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求,组织全体党员学理论、学党章、学形式、学模范、抓住重点环节,查找存在问题,开展民主评议,落实整改措施、取得了明显成效,达到预期目的。通过学习,让党员更新了观念,进一步解放了思想。思想通,百事通,观念新,事业兴。教育的效果在以后的工作中得到了体现,在秸秆禁烧、整修道路,加强农村基础设施建设,调解矛盾等方面,党员充分发挥了模先锋范作用,特别是为了秸秆禁烧,一些老党员自发地去做群众的工作,带头出工出力,有力地推动各项工作的开展。进一步抓好党员队伍建设、培养后备干部,为组织增添了新鲜血液,为我村的发展培养和储备人才。

二、狠抓计划生育工作

农村税费制度的改革,使村级工作发生了很大变化,计生工作逐渐成为村级工作的主旋律。今年,在计生方面,主要做了以下几项工作:一是深入宣传教育,营造良好的计生氛围。我们始终大力坚持开展人口与计划生育知识宣传,着力建设科学、文明、健康的生育文化。抓好重点人群的教育管理,帮助他们了解、掌握计生方面的政策、法规。对未婚青年男女加强法律、法规宣传,并倡导晚婚晚育;二是狠抓两检到位率。村两委分片包干,落实到人,确保按时按质完成,确保了妇检对象一个不漏,使得全年两检到位率均达100%;三是狠抓未婚青年和隐性婚育的管理排查。大量人员的外出务工,在促进本地经济发展的同时,也给计生工作带来了很大被动,抓好计生工作,首要任务就是抓好流动人口的生育管理。我们对全村未婚男女青年登记造册,并与育龄群众和重点未婚青年签订了计生合同。同时层层落实责任,谁包片谁负责。此外,我们还组织村干部外出调查,实地排查育龄妇女;四是及时落实到期手术。确保了我村全年无计划外生育;五是落实计划生育奖励政策,对独生子女发放了保健费。

三、全力推进基础设施建设

我村潘拐组水泥路于10月竣工,全长约200米,继续解决农民出行难的问题;此外,完成了我村变压器1号台区扩容等相关工作,解决了农民用电难问题。

四、努力做好其它各项工作

村级工作千头万绪,我们在做好镇党委和政府布置的中心工作的同时,努力做好其它常规工作。例如,加大各类矛盾的排查,及时调解,全年共成功调解各类纠纷10多次,确保了一方平安,且全村无刑事案件发生。

今年,我村工作在取得成绩的同时,也存在着一些问题。主要有:加强农村文化建设,加强群众教育做得不够。社会主义新农村建设有着丰富的,农村文化建设是极其重要的一个方面,而我村由于经济落后,事务性工作又多,使得我村的农村文化建设欠缺,对群众的教育和业余文化生活开展得不理想。

一年来,村支部根据上级的要求结合本村实际,圆满完成了年初制定的各项目标任务,维护了和谐稳定的发展大局,保证了农业发展、农民增收、农村稳定,经济及各项社会事业取得了全面发展,为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础,较圆满地完成了各项工作。但与上级领导的要求和全体村民的期望还有差距。在今后的工作中,村支部将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,发扬优点,不断完善自已,始终与镇党委保持高度一致,结合实际,努力完成镇党委交办的各项工作,力争在新的一年取得更大进步,各项工作再上一个新台阶,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。

农村党支部年度工作总结精选篇【篇二】

三年来我们xx村党支部,在镇党委、政府的关心支持和正确领导下,紧紧依靠全村的党员干部群众,积极进取,解放思想,实事求是,狠抓落实,结合本村的实际情况,不松劲,想办法,找出路。围绕“发展攀新高,建设展新姿,环境亮新貌,服务创新优”的工作总要求,真抓实干,全村经济社会保持良好的发展势头,村内安定团结,村民安居乐业,村内党建工作和村民日常生活呈现出了一派欣欣向荣的新局面。现在,我代表xx村党支部将三年来的支部工作汇报如下:

一、强素质、抓学习、求真务实、狠抓党建工作

农村党支部作为党在农村的基层组织,是党在农村联系群众的桥梁和纽带,是村级组织和各项工作的领导核心,抓好农村党支部建设至关重要。

为适应新时期的发展要求,村两委、村组干部充分利用工作之余加强学习,认真学习党的十八大精神和新《党章》,努力学习网格化管理的先进工作方法,并将理论用到工作中。开展创先争优活动,解决群众关心的热点、难点问题,促进干群关系,维护农村的发展和稳定。同时加强党风廉政建设,使村两委、村组干部思想觉悟得到了很大的提高,为在今后农村实际工作中服务群众、带领群众发展致富打下了坚实的基础。以“五好”活动为载体,依靠广大农村党员,从制度建设入手,加强民主监督力度,完善议事决策机制,进一步实施村务、财务公开,并做好低保户等公示工作。定期召开党员干部会议,同时利用远程教育对党员进行培训,充分提高了党员领导村民致富的主动性、积极性、创造性。注重吸收年轻有为、勇于创新的有理想、有能力的青年入党,三年来我村发展1名入党积极分子,转入4名党员,同时招录4名后备干部,我村党支部现共有党员185名,壮大了建设新农村的后备力量。

二、完善基础设施,全面改善村庄环境。

以环境整治为抓手,全面改善村庄居住条件,同时加强了配套设施的建设,建立了村文化活动中心、警务室、党员远程教育站点、农家书屋、居家养老服务站、一站式服务大厅等,是全体村民物质文化精神生活全面提升。

1、通达工程。进一步对村级道路进行修建修缮。我村三年来修建两千公尺朱庄路,同时出资10万元购买砂石200多吨,铺设12公里砂石路,使全村组组通灰黑或砂石路,通达率100%,大大改善了村民的交通出行。

2、亮化村民集中居住区。对我村的两个村民集中居住区的道路全面修建水泥路。同时修建两座污水处理站,改善小区居住条件,亮化环境。

3、健全村公共服务中心。购置床铺6张,棋牌桌2张,健身器材一套等建成了集休息室、棋牌室、图书室、健身室于一体的居家养老服务站,同时进一步完善了村级“一站式”服务体系,制定一站式服务值班表,保障服务及时到位。

4、绿化环境,整治居住条件。做好村级公共绿化的同时,帮助村民加强庭院绿化。三年来公共绿化亩,绿化率达48%以上,发放树木200多棵,提升村民庭院绿化。

投入大量资金,新建垃圾房3个,垃圾池201个,成立保洁员队伍,落实保洁责任制,落实专人对全村的生活垃圾收集运送,环境卫生全面改善。我村已通过江苏省一验收。

三、做好各项常规工作,维护社会稳定

1、财务进一步公开、党务村务全面透明。严格执行村务公开制度及村帐镇管制度,规范村委财务管理。设立村务公开监督小组,监督审查村委会的村务公开;全面清查、核对村委会和村小组的财务收支情况,完善了财会制度,制定村级公用工制度。对群众关心的低保、良种补贴等问题都安排专人负责,严格按程序进行清查、审计、报批和公示,公开化操作给群众一个明白。

2、土地复垦勇当先进。今年我村的土地复垦任务为23.7亩,通过村两委会的认真排查、细致工作,我村土地复垦工作勇争先进。我村共完成土地复垦24.66亩,超额完成党委政府下达的任务。

3、做好综治民调工作,确保社会稳定。认真做好群众来信、来访和人民调解工作,密切干群关系,排摸不稳定因素,化解社会矛盾,充分发挥调解、治保、信访队伍作用,同时成立了村警务室及保安队员。聘请了专职调解员及时发现问题,解决问题,加强消防安全的整治工作。三年来我村未发生群体性上访事件,没有发生重大刑事、治安案件。农村社会治安得到明显改善,社会和谐稳定。我村连续两年被评为如皋市平安村,并被评为南通市民主法治村,如皋市民主法治红旗村。

全面落实公民法治驿站,通过多种渠道开展普法宣传教育,强化社会治安综合治理。广泛开展文明村、文明户等创建活动,五好文明户参创率达到90%以上。同时,成立了社区保安为队长的村级治安巡查志愿者服务队。大力开展平安创建活动,打牢维稳工作基础,创造良好的社会治安环境。

4、计划生育工作保持先进。在“两委会”的指导,思想明确,制定的措施得到落实,坚持计划生育一抓到底,不放松的方针。加强本村村民计生工作的力度。通过开展多种形式的计生宣传教育活动,如随访慰问、组织已婚未育妇女参加孕前婚检、派发计生宣传单张等活动来宣传计生政策,促使各项节育措施逐步完善,我村计划生育工作持续保持先进。

5、民政、保障工作落实到位。进一步宣传农村合作医疗保险,做好医疗保险收缴、服务工作,我村的参合率达99%。农村养老保险应保尽保,三年来共为我村两百多位村民办理基础养老金。建档立卡的贫困户落实村干部结对帮扶,其中无劳动力的贫困户100%应保尽保。保证了所有建档立卡贫困户当年人均纯收入超过3000元,全面脱贫,缩小全村贫富差距,使村民共同富裕。

四、社会事业、精神文明建设全面开花

1、取缔零布褪色加工污染。清理污染源,xx村是零布回收特色村,全村共有8家从事零布褪色行业,排放的废水严重污染了红马河,群众意见大。去年在上级政府及相关部门的指导下,在村委会的努力下对着8家褪色加工户进行了取缔。今年又有3户死灰复燃,村委会高度重视,第一时间组织力量对这3家违法加工的褪色池进行拆除,全面杜绝了污染,使河道达到水清波绿。

2、定期组织文化活动,丰富村民精神文明生活。为了丰富村民文化生活,提高村民文化素养,村委会定期组织文化活动,送戏下乡营造了我村健康的文化娱乐氛围。

3、秸秆禁烧。在夏、秋季秸秆禁烧工作中,成立组织和专业扑火队,制定工作责任制,明确责任,打硬仗,未出现大面积露天焚烧现象。

4、密切联系群众,提升村民精神文明素质。扎实开展社会主义荣辱观宣传教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的教育,大力倡导爱国敬业、诚信友爱等道德规范。在村宣传栏内设立“光荣榜”、“提醒榜”专栏,举办道德讲堂,发现身边的好人,树立身边的榜样,进一步弘扬社会正气,引领文明风尚。树典型,带动群众见贤思齐。继续做好“文明户”、“五好文明户”、“五好文明标兵户”等评选活动,树立身边的典型,发觉平凡中的高尚,让广大干部群众学有标杆,干有榜样。

五、招商引资,提高村民收入,壮大村级集体经济

坚持以科学发展观为指导,鼓励发展民营企业,努力改善本村投资环境,进一步拓宽招商引资思路,完善招商引资奖励办法,发掘自身资源优势,大力支持和引导村民生产,调整产业结构,发动富余劳动力外出从事工厂企业、建筑行业、摩托车搭客运输业,增加各户的经济收入,推进全村的集体经济发展。

我村根据本村实际情况,积极鼓励本村能人返乡创业,同时帮助本村现有企业扩大规模,发展壮大。帮助我村养猪大户成立亮亮养猪专业合作社,吸收xx8个其他农户入社。发展壮大原有养猪大户规模的同时,提高了其余入社农户的经济收入。同时通过公开招标的方式,对村委会旁的14间村有房屋进行招租,盘活村级资产,化解村级债务20余万元。

回顾近年来的工作,我们取得了一定的成绩,同时还存在着不少的缺点和不足,主要表现为:一是农业结构调整步子不快,农民增收较慢;二是党支部活动形式较为单一,少数党员长期不参加活动。对此,我们将高度重视,采取切实有效的措施,认真加以解决。今后,我将不断学习、提升能力、创新思维、身体力行、团结奋进,进一步改善村庄软环境,提升村级基础设施等硬环境,促进农民增收,发展壮大村级经济,建设更高水平的小康社会。

农村党支部年度工作总结精选篇【篇三】

20xx年上半年,xx村党支部在仙霞镇党委、政府的正确领导下,在广大党员群众的支持下,我们坚持以党的十八大精神为指针,扎实做好“两学一做”活动,全面落实党建工作责任制,建立健全党建工作长效机制,确保党的各项建设部署落地实处。现将半年来所做的工作总结如下:

一、重视两委班子建设,为和谐建设提供组织保障.

xx村两委班子坚决执行党的各项路线、方针、政策和上级的各项决定,始终与镇党委、政府保持高度一致,村两委干部踏踏实实干工作、一心一意谋发展,不断加强新时期党支部建设、村干部队伍建设和党员队伍建设,积极推进美好乡村建设进程,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为全村经济和社会事业的全面发展提供坚实的组织保障。

二、加强组织建设,增强了“两委”的凝聚力、战斗力.

今年上半年,我们结合本村实际情况,制定了一系列的工作措施,并对“两委”班子每位成员进行了明确分工和安排,明确责任严格考核,“两委”成员到目前为止都按各人分管的工作尽心尽职,努力去完成,做到分工不分家,团结协作。

三、扎实做好“两学一做”

“两学一做”是今年党建工作的重要任务,我党支部高度重视,认真组织党员学习党章党规、学习习总书记系列讲话,组织全村党员认真学习工作职责、学习规章制度,做合格党员。坚持问题导向,注重实效,坚持从实际出发,分类指导,通过两个分类“两学一做”教育活动实现思想政治建设、作风建设的全覆盖,全面提升党员新形象、推动工作作风新转变、确保活动取得新实效。

四、坚持以人为本,推进经济社会全面发展

始终把促进xx村经济社会全面发展作为头等大事。我们班子成员一道研究民情,了解民意,关注民生,坚持以人为本,努力实现好,维护好,发展好村民的根本利益,着力保障和改善民生,大力发展社会事业。

1、公益事业建设

通过一事一议项目,我们今年确定长岭至大坪的道路拓宽工程,改善当地村民条件。及防火道后序工程有序进行。

2、环境卫生整治成效显著

积极做好农村环境卫生综合整治工作。自开展农村环境卫生整治工作以来,我村认真按照仙霞镇党委,政府的安排部署,切实把农村环境整治工作列入重要议事日程,作为中心工作常抓不懈。

3、综治维稳工作突出

加强社会稳定和综合治理工作,确保一方平安。(1)、认真做好村民来信来访工作,及时化解矛盾,调解纠纷,一年来成功调解纠纷4起、为和谐向前迈进一大步。(2)、进一步加强农民负担监督管理,严格执行并主动宣传农村政策和国家各种惠农政策。(3)、时刻重视安全,强化安全责任制。(4)、深入开展普法教育工作,广泛宣传国家各项法律法规,使法律深入人心。

4、加强对后备干部以及入党积极分子的选拔和培养工作,按照发展社会主义市场经济的要求,严格选拔思想觉悟高,年轻有为,能带领群众致富的同志,加强思想教育,努力提高其思想修养,使其成为优秀后备力量和入党积极分子。

5、抓好精神文明建设。村党支部在抓好经济发展的同时,以创建全国文明城市为契机,高度重视农村精神文明建设,积极倡导健康、向上、文明的社会新风尚,努力营造乡风文明的浓厚氛围。

五;存在的主要问题一是两委干部政策理论水平低,思想意识差,对学习不够重视,缺乏自觉性,依赖思想依然存在。学习多集中于理论学习,用科学理论指导实践,解决问题的能力不强,常出现碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

二是群众观念淡薄,主动联系群众服务不够。有时会忽视了群众生活,学习等方面的了解,对于他们存在的困难和问题了解不多,不能及时有效地发现问题,解决问题。

三是思想觉悟不高,缺乏创新精神。或多或少存在畏难厌战情绪,不愿深入调查研究,有时拈轻怕重,避重就轻,愿意干一些见效快,出成绩的工作,对一些难度大和不好调和的矛盾,则不想去触及。

四是村集体经济薄弱一直是我村的软肋,很大程度上制约了村里的发展。如何招商引资,因地制宜发展经济是头等大事。

六,下一步工作思路和措施一是进一步加强学习。努力提高思想政治理论水平,特别要组织全体党员干部学习贯彻党在新时期的各项方针,政策。带头参与学习承担授课任务,立好标杆。

二是支部成员多交流,多沟通。掌握村形势的发展,维持稳定。对出现的一些新事物多调查,多研究,多思考,同时鼓励支部成员之间,与镇党委,政府干部间多交流沟通,在工作中相互帮助,督促。

三是进一步拓展发展思路。壮大集体经济收入,拓宽农民收入渠道,进一步吸收年轻有为致富能手,种养殖和其他又作为的年轻人加入党员队伍中来,带领广大人民群众致富,探索行之有效加强党员先进性教育方法,确保每一位党员始终保持先进性。

20xx年上半年,虽然我村党支部工作取得了一些成绩,两委班子的整体战斗力得到了加强,干部的整体素质和“双带”能力得到提高。但是与镇党委,政府的要求还有一定差距。下半年,在镇党委,政府的正确领导下,团结全村人民,始终保持奋发有为的精神状态,团结一致,齐心协力,共创我村美好的明天!

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篇11:做文明学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1223 字

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老师们、同学们:

早上好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等……。

同学们,现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

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篇12:做文明学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1029 字

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老师们,同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的主题是:养成文明习惯,争做文明学生

对于一个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。可是,生活中随处可以看到这样的情景:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也是这些人中的其中一个吗?你也做过类似的事吗?你也让学校的形象抹黑了吗?也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,那么,同学之间是友好相处的,物品是摆放有序的,校园更是整洁优美的……

其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。所以,我们应该先,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们,更要懂得习惯的重要性,养成良好的习惯。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;维持好教室纪律,这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动,这是文明也是良好习惯;按时上早操间操,规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦,这是文明也是良好习惯。

同学们,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……我相信,只要大家经过努力,一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。

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篇13:“严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1611 字

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严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活总结

“严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活总结

“严肃考风考纪  争做文明大学生 ”主题团活总结

(一)团活主题:  “严肃考风考纪  争做文明大学生 ”

(二)举行时间:XX年12月15日下午13:30--15:00

(三)举行地点:10级1班

(四)参加人员:导员郑德志老师、10级1班全体21位同学

(五)主持人:王欢

(六)班会目的:通过开展“严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活,让同学们了解我们绥化学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,[莲山课~件 ]避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。

(七)班会具体内容:

1.  首先由导员郑老师向我们介绍本次期末考试安排的相关内容,强调我校历来重视考风考纪的建设。本次“严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活的召开就是对沿袭我校优良的考风考纪传统的宣传,让每一位同学都详细了解我校关于考风、考纪的相关规定,力争做到以优良的考风,严明的考纪来迎接本次期末考试。

2.  主持人王欢同学为大家读取了《绥化学院学生手册》内关于考试的相关规定,我校历来对努力学习,最后考得好的同学予以各种奖励,对那些平时不好好学习,考试时搞舞弊的同学给以相关处分。通过对手册的学习,鼓励大家好好学习和复习,同时敲响警钟,告诫大家不要舞弊。

3.  学习委员郭晶上台发言,谈到自己高中学习时,各种大大小小的考试应接不暇,但即便是这样,同学们都是自觉遵守考试纪律,在良好的考风氛围中,同学们也达到了考试的真正目的。现在我们步入了大学校门,有的同学就感觉一下子轻松了,无论是在生活上还是在学习上。快要迎来我们在大学里的第一次期末考试,很多同学都不太了解大学期末考试的情况,有的把大学考试想得很轻松,大学考纪想得很宽松。其实不然,本着“明德厚学,知行合一”的办学理念,我们学校非常之重视考风考纪的建设。所以,我们应该及时纠正自己的某些错误观点,端正学习态度,自觉遵守学校的各项考试纪律,也希望大家能好好复习,让我们为大学里的第一次期末考试画上一个完美的句号。

4.一向博学多识赋有文采的刘艳同学,更是给我们来了一次精彩的演讲。她说,余秋的九月,满载理想和梦想,以及对家人的承诺,走进了一片需自己付出汗水才能收获的天地。梦想的是出人头地,承诺的是学业的辉煌与自身的发展。时光易逝,作为学生,她的职责就是以优异的成绩,自我的沉淀,奠基自己的前途。古人云“镜中可明得失”,考试对我们来说何尝不是一面镜子。有人说,应付考试的那一招是足以挽回一切的。其实良好严格的考风考纪的树立,在于这个人去落实去遵守,“那一招”换来的是一时的虚荣,终究逃脱不了“就业”的考核。

5.二位同学的讲话完后,大家的讨论热情一下高涨起来,王杨、吴金泉、焦野等等同学也就“考风考纪建设”进行了积极发言,有的为大家列举了常见的考试舞弊手法,有的谈了他们的学长在大学考试作弊后受到的各种处分,有的谈了以前上高中时同学间集体来阻止舞弊现象发生的经验等等,这一系列发生在大家身边的事例,让大家更清楚的认识到了舞弊会带来的后果和防舞弊的重要性及方法。

6.全班21位同学在“考试诚信书”上签名,为自己的诚信留下见证的一笔。

7.最后,导员郑老师做总结性讲话。郑老师谈到了学习和考试对一个学生的重要性以及它们之间的关系,更是谈到了“诚信”对一个人的重要性,号召大家认真复习,考出真实又优秀的成绩。

(八)团活总结

通过这次“严肃考风考纪  争做文明大学生”主题团活的召开,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事!考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度。通过这次主题团活,同学们都端正了学习态度,准备积极投入到复习中,并且以自己的实际行动树立良好的考风,自觉遵守考纪,争取在期末考试中取得好成绩。

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篇14:古人文明礼仪

范文类型:礼仪,全文共 859 字

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从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。

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篇15:关于学习文明礼仪心得体会

范文类型:礼仪,心得体会,全文共 757 字

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通过学习《教师礼仪》我认为:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、合群,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是中学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。

其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗话说“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒”,我们使用文明语言,不仅有助于思维、情绪的完善表达,还能使学生产生美感、亲切感,从而增师生之间的感情。

好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。

总之,通过《教师礼仪》的学习让我们懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行。做一个守礼仪,懂礼仪的好教师。

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篇16:小学文明单位创建工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1492 字

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今年来,XX镇团委在团县委和镇党委政府的正确领导和关心下,坚持以科学发展观和团的xx大精神为指导,紧密围绕镇党委政府的中心工作,遵循“服从大局,服务社会、教育青年”的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重农村青年的教育管理,全面拓展团的各项工作,开创了XX镇共青团工作的新局面。

一、20xx年工作总结

(一)青年志愿者工作

一是引导团员青年自强不息、锐意进取,组织团员青年开展农村青年科技文化活动月、雷锋月健康常识普及活动、植树节植树护林活动、“五四青年节”系列户外拓展活动等活动;二是大力推进青少年展翅计划实习活动、大学生暑假三下乡活动等,进一步加强高校学子于基层团的联系;三是组织团员青年开展情系儿童〃爱心汇聚小鸟巢活动、国土宣传日宣讲活动,动员全镇青少年关注留守儿童等弱势群体,鼓励青年团员关爱国土从我做起。

(二)小额贷款工作

为进一步推进我镇青年创业贷款项目,我镇加大了贷款程序宣传力度,并协助县农村信用社到我镇所有村派发了宣传单。经过镇主要领导的沟通协调和我们的共同努力,我镇今年继续致力于小额贷款工作,推荐有创业致富能力的农村青年申请小额贷款累计超过5人,目前正在等待上级审批中,为我镇青年团员创业就业提供了有力支持。

(三)基层组织建设

于今年4月上旬,组织好各村团支部开展好换届选举工作,继续完善我镇团组织格局创新和实体化“大团委”建设工作,目前我镇现有团委书记1人,副书记2人,委员11人,包括10个村级团支部和28个企事业单位团支部,共有团委专职干部38人,共青团员1603人积极引导企业向团组织靠拢。

(四)团县委布置的工作完成情况

我镇团委每月能及时向团县委上报各类材料,完成了流动团员统计上报,全镇团员信息采集、非公有制企业团建摸底工作。

(五)本镇年初制定工作计划的完成情况

我镇年初制定的全年计划,主要围绕青少年思想教育、小额贷款、非公有制企业团建等工作。今年全国自上而下开展了学校及周边社会治安整治工作,为切实做好这项工作,我镇共青团与镇综治办、司法所等部门密切配合,进行校园及周边社会矛盾的排查工作,并与交警部门配合,对学生进行安全教育宣传。

二、工作中存在问题和困难

非公有制企业团建工作虽然已经有一定的企业得到开展,但大部分仍没有取得实质性进展,不少准备建团的企业仍对共青团组织认识较少,仍对建团工作持观望态度。

三、20xx年工作安排

(一)进一步加强青少年思想道德建设,提高青少年的政治理论觉悟。开展学习党的xx届三中全会和“团的xx大精神”座谈会,引导广大团员青年认真学习贯彻党的xx大和团的xx大精神,把精神实质迅速传递到广大青年中去,让青年进一步明确肩负的历史使命,团结和带领全镇团员青年积极投身于全面建设小康社会的伟大事业。

(二)加强非公企业的团建工作,充分发挥团组织纽带与桥梁的作用,积极与外界联系,加大外出青年务工力度,协调相关部门,对外出青年进行培训。大力培养农村青年经纪人、青年农业标准化生产示范户,带动农村青年群众增收致富。深入开展青工技能创新活动,引导青年职工为企业创造经济效益。积极开展青年岗位能手、青年能工巧匠评选和岗位练兵、技术比武活动,为青年职工创新创效搭建舞台。

(三)进一步推进青年创业贷款活动,整合各种力量,为我镇青年创业服务。力争我镇小额贷款项目能有所突破。

(四)深化青年志愿者行动。扎实开展助老、助残、助困志愿服务活动。进一步加强青年志愿者服务队建设,继续完善我镇青年志愿服务组织体系和网络,扩大青年志愿者行动的社会动员面和覆盖面。

XX镇党委、政府的关心、支持以及团县委的督促指导下,我镇共青团今年各项工作任务一定能圆满的完成。

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篇17:浅谈小学文明礼仪_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,个人,全文共 1500 字

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浅谈小学文明礼仪

作为一名小学生,你知道自己要注意什么小学文明礼仪吗?下面是第一范文网为大家准备的浅谈小学文明礼仪,希望可以帮助大家!

浅谈小学文明礼仪

尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课:上课5分钟前要作好课前准备,书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,上课要专心听讲,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业,不随便离位走动,不吃东西。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”

升旗礼仪

(1)立正站立。

(2)行注目礼。

(3)认真听国旗下讲话。

(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

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篇18:礼仪活动总结

范文类型:礼仪,工作总结,全文共 1008 字

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班级文明礼仪活动总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生53人,不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动,我班学生参加征文比赛,两名获得了三等奖。另外,在校运动会上获得了年段二等奖,全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

三、形成制度,人人作主。

我班级开展班级量化考核制度,分值周班长与值日班长,并将每生的日常行为进行量化考核,形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理,实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

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篇19:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 708 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》

水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?

一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

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篇20:文明礼仪伴我成长演讲稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 972 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是初二(3)班的刘玉,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠……如此种.种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。

谢谢大家!

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