知识竞赛活动方案及实施
活动内容:
1、主持人开场白
3、点评和颁奖
活动名称:
“畅游书海”文史知识竞赛
活动时间:
_年11月8日(星期四中午12:25-13:40)
活动地点:
教学楼109
活动目的:
拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。
主持人:吴_、胡梦缘
参与人:_读书社全体社员
奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名
参赛队伍:
1、电气系队:丘俊杰、黄_、李晓蕾
2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤
3、印刷系队:李焙玲郑雪华杨静莲
4、光机电系队:钟文刘_李健
5、生物系队:许_董佳鑫黄璐
活动安排:
一、后勤人员安排
1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)
2、记分员:陈敏、洪_
(统计各参赛队伍的分段分数)
3、写分员:林柳枝、方旭
(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)
4、监督员:钟_(负责监督写分员和记分员)
5、秩序维持:陈_(负责维持赛场秩序)
6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)
布置现场:钟_
二、比赛流程
主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。
1、必答题
题型设计:选择题和简答题
题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。
评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。
时间限制:10秒。
答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
2、抢答题
题型设计:判断题和选择题
题目数量:共30题。
评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
时间限制:10秒。
答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
3、风险题
题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。
题目数量:共35题。各队总共可选7题。
评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。
时间限制:10秒。
答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。
统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。
三、颁奖仪式
1、指导老师点评;
2、社长、副社长颁奖
四、温馨
提示
1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;
2、各参赛队中途不得更换队员;
3、除了参赛选手,其他同学不得提示、透露答案等;一经发现,该题作废;
4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。
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篇1:我国电子商务调研报告_调研报告_网
精彩导读:电子商务逐渐以从传统产业b2b为主体。电子商务服务商(dotcom公司)正在从虚幻、风险资本市场转向现实市场需求的变化,与有商务传统企业结合,同时开始出现一些较为成功、开始赢利的电子商务应用……
一、我国电子商务发展过程可分为三阶段:
1.1990-1993,开展edi的电子商务应用阶段
我国九十年代开始开展edi的电子商务应用,自1990年开始,国家计委、科委将edi列入"八五"国家科技攻关项目,如外经贸部国家外贸许可证edi系统、中国对外贸易运输总公司中国外运海运/空运管理edi系统、中国化工进出口公司"中化财务、石油、橡胶贸易edi系统"及山东抽纱公司"edi在出口贸易中的应用"等。1991年9月由国务院电子信息系统推广应用办公室牵头会同国家计委、科委、外经贸部、国内贸易部、交通部、邮电部、电子部、国家技术监督局、商检局、外汇管理局、海关总署、中国银行、人民银行、中国人民保险公司、税务局、贸促会等八个部委局发起成立"中国促进edi应用协调小组",同年10月成立"中国edifact委员会"并参加亚洲edifact理事会,目前已有18个国家部门成员和10个地方委员会。edi在国内外贸易、交通、银行等部门应用。
2.1993-1997政府领导组织开展"三金工程"阶段,为电子商务发展打基础。
1993年成立国务院付总理为主席的国民经济信息化联席会议及其办公室,相继组织了金关、金卡、金税等"三金工程",取得了重大进展。1994年5月中国人民银行、电子部、全球信息基础设施委员会(giic)共同组织"北京电子商务际论坛",来自美、英、法、德、日本、澳大利亚,埃及加拿大等国700人参加。1994年10月"亚太地区电子商务研讨会在京召开",使电子商务概念开始在我国传播。1995年,中国互联网开始商业化。互联网公司(isp、.com公司)开始兴起.
1996年1月成立国务院国家信息化工作领导小组,由副总理任组长,20多个部委参加,统一领导组织我国信息化建设。1996年,全桥网与因特网正式开通。
1997年,信息办组织有关部门起草编制我国信息化规划,1997年4月在深圳召开全国信息化工作会议,各省市地区相继成立信息化领导小组及其办公室各省开始制订本省包含电子商务在内的信息化建设规划。1997年,广告主开始使用网络广告。1997年4月以来,中国商品订货系统(cgos)开始运行。
3.1998年开始进入互联网电子商务发展阶段
1998年3月,我国第一笔互联网网上交易成功。1998年7月,中国商品交易市场正式宣告成立,被称为"永不闭幕的广交会"。中国商品现货交易市场,是我国第一家现货电子交易市场,1999年现货电子市场电子交易额当年达到亿人民币。中国银行与电信数据信局合作在湖南进行中国银行电子商务试点,推出我国第一套基于set的电子商务系统。1998年10月,国家经贸委与信息产业部联合宣布启动以电子贸易为主要内容的金贸工程,它是一项推广网络化应用、开发电子商务在经贸流通领域的大型应用试点工程.。1998年首都、上海等城市启动电子商务工程,开展电子商场、电子商厦及电子商城的试点,开展网上购物与网上交易,建立金融与非金融论证中心,和有关标准、法规,为今后开展电子商务打下基础。我目前国电子商务尚处起步阶段或初始阶段。医药电子商务网于98年投入运营,医疗卫生行业1万个企事业单位联网,能提供上千种中西药品信息。全国库存商品调节网络、全国建筑在线、房地产网上促销,都已正式开通。
1999年3月8848等b2c网站正式开通,网上购物进入实际应用阶段.
1999年兴起政府上网、企业上网,电子政务(政府上网工程)、网上纳税、网上教育(湖南大学、浙江大学网上大学),远程诊断(北京、上海的大医院)等广义电子商务开始启动,并已有试点,并进入实际试用阶段,XX年,我国电子商务进入了务实发展阶段。
电子商务逐渐以从传统产业b2b为主体。电子商务服务商(dotcom公司)正在从虚幻、风险资本市场转向现实市场需求的变化,与有商务传统企业结合,同时开始出现一些较为成功、开始赢利的电子商务应用。由于基础设施等外部环境的进一步完善,电子商务应用方式的进一步完善,现实市场对电子商务的需求正在成熟,电子商务软件和解决方案的"本土化"趋势加快,国内企业开发或着眼于国内应用的电子商务软件和解决方案逐渐在市场上占据主导。我国电子商务全面启动并已初见成效。基于网络的电子商务的优势将进一步发挥出来。
二、b2b的相关知识
b2b平台是电子商务的一种模式,是英文business-to-business的缩写,即商业对商业,或者说是企业间的电子商务,即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。
b2b平台中的两个b均代表business,“2”则是英语“two”的谐音,代表“to”。因此一般来说我们把b2b仍然按照英文的读音“b-to-b”来念,而不是把“2”作为中文发音。
b2b平台包括两种基本模式:一种是企业之间直接进行的电子商务(如制造商的在线采购和在线供货等);另一种是通过第三方电子商务网站平台进行的商务活动。例如,国内著名电子商务网站阿里巴巴是一个b2b平台,蜗牛供求网也是典型的b2b平台,各类企业可以通过阿里巴巴进行企业间的电子商务(b2b),如发布和查询供求信息,与潜在客户/供应商进行在线交流和商务洽谈等。
b2b可以分为以下两种模式:
1.面向制造业或面向商业的垂直b2b(又可以称之为行业b2b)。
2.面向中间交易市场的b2b(又可以称之为区域性b2b)。
三、中国互联网发展状况
1.现状分析
网民规模突破4亿大关手机网民成增长主力
商务应用快速发展网络安全仍为最大制约因素
网络视频用户止跌回升3g推动网络文学用户增长
2.发展预测
互联网产业分工趋向细化
应用突破是互联网产业发展的关键
产业的生态圈还需进一步突破
3.商业机会
(1)非网络化服务网络化看商业机会
非网络化服务网络化是很多已经成功的互联网企业走过的路。在很多人质疑是不是都是it技术员才看的四通利方体育论坛已经发展成为了中国媒体影响力已经可以和中央电视台比肩的新浪。很多人怀疑是否会有那么多的人通过网络订房订票的时候,携程已经快速发展起来并建立了一定的行业壁垒。
(2)跨平台下的商业机会
一些和电脑终端近似的其他接入设备出现和普及,也会造就很多跨平台的商业机会。例如2.5g/3g下的智能手机平台,以及最近被媒体频频炒作的网络电视(iptv)平台。前一段时间,sony也刚刚发布的新的psp,不仅可以玩游戏、而且可以听音乐看电影,完全是一个多元化的娱乐终端,加上蓝牙、wifi等多元接入手段,sony也想类似于ps2打造一个平台,但是是可以随身携带的互动娱乐平台。不过,主导一个平台是非常费时费力的,在中国,如果没有强大的资金背景、政府背景、市场意识和社会资源,主导一个新的平台往往只是一个梦想。
(3)新技术带来的商业机会
网络上的新技术曾出不穷,但是真正对用户有直接价值的可能只小部分。有些我们看来是新技术其实可能已经不是最近发明的,而是最近才流行的。例如p2p、blog等新的技术服务形式,很早就已经出现,但是中国的网络用户使用习惯还没有养成,所以还没有形成比较大的影响力。
篇2:粮食仓储合同
甲方:________________ 乙方:________________
甲乙双方充分协商达成如下协议:
1、现甲方将位于________商贸有限公司,单位院内场地垛位________个,厂房________,出租给乙方使用,主要用于仓储、粮食加工。
2、年租金为________________元整(________元),厂房壹间租金________元,垛位________个,每个垛位租金________元,民房租金________元。如需增加,价格另算,租期为壹年,________年____用____日至________年____用____日止。
3、付款方式,自合同签定之日起,乙方将一年租金________交给甲方,一次性付清。
4、在租赁期内,如果乙方因故停业租赁场地、房屋,甲方不退余下租金。
5、自来水及电由甲方提供,水价________元/吨,电价________元/度,安装水电表,每月收取水电费。
6、租赁期间内,甲方不参与乙方的生产经营活动,乙方发生的一切民事责任,一切债权、债务与甲方无关,乙方在经营过程中,所发生的工商、税务相关费用由乙方承担。乙方不得经营国家禁止产品及违规违法活动。
7、苫盖物资乙方自备,甲方不提供其它苫盖物资。
甲方:________________ 乙方:________________
篇3:我国食品安全工作总结
为进一步落实学校的食品药品监管责任,杜绝假冒伪劣食品药品在校内的存在,保障广大师生身体健康和生命安全,常山县教育局出台了06年学校食品药品安全工作的目标与计划。
一、县教育局成立食品药品安全工作领导小组,由局长任组长,并在教育科设立工作办公室。各校建立健全校内食品安全工作机构,明确校长是学校食品药品安全的第一责任人,对职责范围内的食品药品安全工作负有领导责任;指定专人分管食品药品安全工作,分管人员对校内食品药品安全直接负责,并将食品药品安全管理工作列入分管人员年度工作考核内容实施奖惩制度。
二、建立各项食品药品安全工作规章制度。制度主要应包括:食堂、商店从业人员体检制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向师生出售饭菜24小时留样制度、学校食品药品安全事故责任追究制度等8项制度。各校对制度的执行情况要经常性地开展监督检查,减少或及时消除食品药品安全隐患,防范校内重大食品药品安全事故的发生。
三、积极开展学校食品药品安全宣传教育工作。各校要制定食品药品安全教育工作计划,大力开展食品药品安全的专题宣传教育活动,倡计划导健康消费,要求每学期开展食品安全健康教育活动不少于2次。
四、加强校内食品药品安全管理工作。学校必须完善各项监督管理制度,落实专人履行监督管理职责,要与承包者签订食品药品安全责任状,提出明确的食品药品卫生安全要求。禁止非工作人员进出食堂、商店的加工操作间及食品原料存放间。
五、各校要建立和完善学校突发性食品药品安全事故的应急处理机制,制订食品药品安全工作预案。要配合有关部门做好学校食堂食品卫生监督量化分级管理工作。积极开展“千镇连锁超市、万村放心店”建设活动,年内建成3个校内连锁超市,26所学校放心店建设任务,其覆盖面达到50%以上。积极推行蔬菜、肉品的定点配送工作。
六、配有校医的学校,要开展规范药房创建活动,做到药品管理规范化,确保年内通过“规范药房”的达标验收。
七、健全食品药品安全信息报告制度。根据《常山县重大食品事故应急预案》的规定,学校一旦出现食品药品安全群体性突发事件,要在规定的时间内准确、及时向教育局及相关部门报送情况,决不允许迟报、漏报和瞒报,否则将严惩责任人。有关学校食品安全教育活动信息每学期上报办公室不少于2条。
篇4:国旗下讲话稿:自我保护知识
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好! 今天,我在国旗下讲话的题目是——《努力的你最美丽》。 同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。
美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
世上每一件东西,每一个人都有自身存在的价值,我们既不要因为自己的长处而骄傲自大,也不要因为自己在某些方面逊色于人而太过自卑,只要恰到好处地利用自己本身的特点,就能充分发挥自己的作用,做一个有用的人 。
中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”, 要她拿回去给父母盖章。她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲却将她好好责骂了一顿。她消沉了好长时间,后来她分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。最终她开始发挥自己写作方面的长处,取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力了,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步了,就是一种成功!” “如果自己尽力了,向着正确的方向努力了,那么天生我才必有用” “我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!” 我的讲话完了,谢谢大家!
篇5:数学知识竞赛活动策划书_策划书范文_网
一、 活动名称:数学知识竞赛
二、 活动目的及活动意义:
巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。
三、活动对象:数学协会全体会员
四、活动形式:模拟考试
五、主办单位:数学协会
六、活动时间:11月16日
活动地点:9x502教室
七、活动前期准备:
由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。
八、活动内容及流程:
1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。
2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。
3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。
4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。
九、活动后续安排:
1.由组织部负责试卷评改工作。
2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。
活动现场
十、活动总结:
数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。
黄淮学院数学协会策划部
篇6:读书改变了我国旗下讲话稿_读书改变了我讲话稿
从小,我就不太喜欢读书,每次看书也只是随便看看,对课文和课外书籍都不感兴趣。当然,因为这位,我考试也考不出什么好成绩。妈妈也所以买了许多课外书给我看,我都只是随便翻翻就放下了。也不明白从什么时候开始,我便喜欢上了阅读,阅读也改变了我。
我从小就不太喜欢读书和看书,所以,我的作文水平也很低,每次绞尽脑汁想起来的就那么一点点,字数也总是凑不够,妈妈所以给我买了许多书,有故事书,作文书,还有世界名著……。我每次就都只看一点就扔那儿了,妈妈为此为我费了不少心。自从暑假的一天,我喜欢上了阅读,当时,妈妈说有事要出去一下,我之前隐约看到了妈妈把什么东西放在了一个盒子里,没有上锁。妈妈走时再三叮嘱我不要打开那个盒子,然后妈妈就走了。我正在看电视,看着看着觉得有些无聊了,突然想起来了妈妈再三叮嘱不要让我打开的那个盒子,我又想起了妈妈的再三叮嘱,到最终,我最终控制不住好奇心的驱使,打开了那个盒子。然后,我看到的却是一本本的书,有西游记,作文大全和红楼梦等等。我实在是觉得无聊,就随便拿起了一本书,西游记,看着看着我就入了迷,忘了时间,一向看到了晚上,妈妈什么时候回来的我也没注意,直到妈妈晚饭做好喊我吃饭的时候我才回过神,心想:呀!不好了,妈妈不让我打开那个盒子。没想到我控制不住,又打开了,不光打开还看了里面的东西。吃饭的时候,妈妈以略带玩笑的口吻说:“今日算是开始读书了,真不枉费我的用心良苦啊”
从这以后我便喜欢上了阅读,阅读不仅仅让我静下心来,还让我的考试成绩也提高了,家里的书都被我看了好几遍了,我有时还会和妈妈一齐去买新的书,我有时还会自我攒钱去买书。
阅读改变了我的一切。
篇7:知识竞赛活动方案
一、活动主题:
普及创业知识,点燃创业激情
二、活动目的:
通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。
作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.
三、活动单位:
主办单位:经济与管理系创业协会
四、活动对象:
__科技学院全体学生
五、报名方式:
本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。
1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱
2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至__(__)
3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。
六、活动时间及地点:
报名时间:20__年12月15日至20__年12月20日
初赛时间:20__年12月21日(周日)16:00
地点:C座601
决赛时间:20__年12月28日(周日)19:30
地点:B座 602
七、活动流程:
(一)初赛
初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)
(三)决赛
具体细则如下:
1.各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的.发言。
2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。
是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。
抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。
风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。
风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。
情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
注:
1、在半决赛和决赛中,每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会,分别为:场内求助2次,降低难度1次。
2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等
八、奖项设置:
第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅
第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副
第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份
最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副
注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。
九、联系方式
__
创业协会
篇8:文明就餐节约粮食国旗下讲话
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“吱吱吱,吱吱吱……”听,老鼠们正躲在角落里开会呢。我悄悄地走了过去,听听它们在讨论些什么。
“大家好,我是一只来自贫穷地区的老鼠。你们知道吗,他们家里到处都是破破烂烂的,连一点完整的东西都没有。每次吃饭,他们一看见有米粒掉到地上,就以闪电般的速度捡起来,继续狼吞虎咽地吃。当他们吃完饭,我准备去吃残羹剩饭的时候,盘子里早已空空如也,一点渣渣都没有。今天我都是饿着肚子来的呢!唉!”这是一只骨瘦嶙峋的老鼠说的。
轮到下一只老鼠发言了,这次是一只胖胖的、毛色鲜亮的老鼠。它把头抬得高高的,沾沾自喜地说:“我是一只富有人家的老鼠。他们家是一栋别墅,里面金碧辉煌,连地板都是用稀有的瓷砖做的呢!我在他们那儿过得可好了,每顿饭都吃得饱饱的,而且他们剩下的饭菜都是些昂贵的食物。瞧瞧你们,都吃不饱,长这么瘦,多可怜呀!还是到我家去过日子吧!”老鼠们都非常赞同,起身准备跟着它走。
我听完老鼠们开会,不禁留下了眼泪。我一直以为所有人都能做到爱惜粮食、节约粮食,原来世界上还有这么多人会铺张浪费!
人人都知道有这么一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”可惜真正做到爱惜粮食的人却寥寥无几。只会读,只会背有什么用呢?我们需要的是行动啊!饭菜都是农民伯伯用汗水和心血浇灌的,我们吃的每一碗饭中,就有几千粒米,一粒米就需要经过许多步骤。如果每人每顿饭都要浪费一粒米,13亿人就要浪费13亿粒米!天哪,13亿粒米能救活多少山区、灾区的人民啊!
同学们,当你们坐在餐桌前,幸福地吃着香喷喷的饭菜时,有没有注意粘在嘴角或是掉在地上的米饭呢?也许你们不会注意这一粒小小的米饭,也许它并不起眼,但它却能反映一个人的道德修养。浪费一粒米,或是丢掉一个馒头,其实扔掉的是我们中华民族勤俭节约的传统美德。我们的祖国并没有你想象得那么富裕,贫困地区还有成千上万的人未解决自身温饱问题。当你倒掉剩饭剩菜的时候,你是否想过,我们身边还有许多父母正为全家人的一顿饭而在外面辛苦奔波?你是否想过,世界上还有许多吃不上饭的穷人在饥寒交迫中苦苦挣扎?你又是否想过,乡村里还有许多农民们顶着烈日,冒着风雨为我们种植饭菜?看看这些触目惊心的数据吧:在发展中的国家,每5人中就有1个人长期营养不良,有20%的发展中国家的人口粮食无保障;每年平均1000万人的生命被饥荒夺走,可见饥荒已成为世界第一杀手,它已经无情地剥夺了无数人的生命;由于营养不良,全球每4秒就会有1个人死去……
节约粮食不仅是新社会上的行为准则,早在战国时期、贫困时期就值得提倡。为了让贫苦家庭的人们早日远离饥饿,让我们一起发扬勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,抵制奢侈腐败之风。不要因为现在不愁吃穿而不节约粮食,“爱粮节粮”是每个人都要做到的。
爱惜粮食节约粮食,从我做起。让我们携起手来,将这份传统美德继续传承下去,并发扬光大,让世界变得更美好。
篇9:2024开展世界粮食日主题活动总结
20xx年10月16日第x个世界粮食日“你挥霍的正是别人可求得!”为呼吁我校广大同学厉行节约、爱惜粮食,倡导健康饮食理念,10月16日中午人文与管理学院于膳食中心门前举办世界粮食日主题宣传活动。
过往的同学们利用午休时间在宣传展板上写下自己的承诺,“努力践行光盘行动”、“坚决不浪费粮食”、“珍惜每一粒米”等话语表达了自己珍惜粮食的态度。通过街头视频采访,了解同学们对于世界粮食日的理解,通过发放宣传材料,宣传今年世界粮食日的主题。活动横幅上签满了同学们的名字,有同学表示通过参加本次活动一定会努力做到厉行节约,节粮爱粮。
通过本次宣传活动,不仅增进了同学们对世界粮食日与世界粮食现状的认识,了解全世界粮食供应日益短缺的事实,同时号召同学们要承担起节约粮食、爱惜粮食的社会责任,思考一粥一饭的来之不易,做到拒绝浪费。
篇10:粮食局半年工作总结
半年来,我局党风廉政建设工作在县委、县政府、县纪委的领导监督下,坚持以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央、省、州、县纪委关于党风廉政工作的要求,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,狠抓责任和工作落实,现将情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)一岗双责,认真落实党风廉政建设责任制。
今年,我局领导班子及成员高度重视党风廉政建设工作,始终将党风廉政建设作为全局的重要工作之一,严格按照“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任制要求,主要负责人认真履行第一责任人的责任,班子成员认真履行“一岗双责”职责。
在抓好分管业务工作的同时抓好所分管股室的党风廉政工作,按照组织分工,明确班子成员在党风廉政建设中的责任,努力营造人人肩上有担子,个个身上有责任的齐抓共管的工作格局,始终把反腐倡廉制度建设贯穿于粮食工作的各个阶段和各个环节,完善了党风廉政建设责任体系和惩防体系,提高了党风廉政建设制度化、规范化水平。
(二)加强教育,增强反腐倡廉意识
我局将党风廉政教育列入全局干部理论学习计划:
一是积极开展党风廉政学习教育活动,组织机关党员干部学习《中国共产党章程》以及相关法律法规,提高党员干部思想觉悟,增强防腐拒变的能力。在抓党员干部政治理论学习的基础上。同学习贯彻落实《廉政准则》结合起来,同自己的现实思想和本职工作实际结合起来,树立以清廉为荣、以贪腐为耻道德观念,自觉增强党性观念,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
二是组织全体党员干部深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,教育全体党员加强纪律意识和法制观念,做到勤俭节约,反对浪费,干部清正、政治清明,自觉做到依法执政和廉洁从政。
(三)完善制度,加大预防和治理腐朽的工作力度
制度建设是提高党风廉政建设的关键环节,也是规范依法行政的一项重要措施。半年来,我局按照从源头上预防腐朽的要求,通过建立健全各项制度,形成用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制,为防止和减少贪腐的发生起到了有效的防范作用。
(四)大力推动政务公开,接受社会监督
严格按照政务信息公开条例的有关规定,通过县政府政务公开网站以及党务公开栏、政务公开栏等形式,及时公开并更新局“党务、政务”内容,自觉接受群众监督。
(五)建立完善各项规章制度。
加强管理,进一步规范工作秩序,修改完善了出勤管理制度。加强财务及基金管理,严格执行收支"两条线",坚决杜绝"吃、拿、卡、要"现象的发生。
二、党风廉政建设主要收获
一是全体干部职工进一步加深了对党风廉政建设和反腐倡廉工作的认识,不断提高党员干部廉洁自律意识、责任意识、法制意识。
二是使大家更充分认识到反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性,坚定反腐倡廉工作常抓不懈的决心,坚定了做好各项工作的责任感。
三是全体干部职工进一步转变了工作作风,提高了工作效率,提升了服务质量和水平。
三、存在问题及下半年工作打算
半年过去了,我局惩防体系建设工作稳步推进,党风廉政建设和反腐朽工作成效明显,但离上级和人民的要求还有不少差距,如对党风廉政建设工作组织学习不够,在思想上理解不够深刻,行动上落实不严等问题,反腐倡廉工作任重而道远,在下半年的工作中,我局将重点做好以下几个方面的工作:
(一)以廉政教育为基础,构筑党员干部拒腐防变的思想道德防线。
坚持以领导干部为重点,加强正、反面教育、党纪政纪条规教育和廉洁自律教育。进一步推进廉政文化建设,深化廉政文化建设的内容,开展读书思廉、学习促廉、网络宣廉、报告讲廉等活动,努力提高廉政文化的生动性和有效性。
(二)以建立健全制度为中心,不断推进反腐倡廉制度体系建设。
坚持把制度建设贯穿于各项工作的全过程,有计划、有步骤地构建符合社保工作实际的惩治和预防腐朽体系。继续实行重大问题、重要事项集体研究决定和个人重大事项报告制。
(三)进一步加强预测预防,推进廉情预警机制建设。
认真落实廉情预测预防工作,重点抓好机制建设,进一步完善信息收集网络建设,畅通信息收集渠道,创新联席会议机制,加强横向联系,探索建立科学的廉情测评办法,努力提高预警工作效果。
(四)以加强监督为关键,严格对权力运行的监督。
进一步加强制度建设和对权力的监督制约,结合加强权力运行监控机制建设工作,加大监督制度创新力度,完善对违纪违法行为的惩处制度,努力营造崇廉倡廉践廉的良好氛围,优化服务环境,提高服务效率,保证服务质量;推进我县粮食事业又快又好发展。
篇11:知识竞赛活动策划方案书
20__年将迎来新中国成立70周年,为了进一步落实中国证监会党委关于资本市场人民性的要求和保护投资者合法权益的职责,在中国证监会办公厅、投资者保护局的指导下,中证中小投资者服务中心和中央广播电视总台央视财经频道将联合举办第二届《股东来了》投资者权益知识竞赛活动。
本次活动分为网络初赛、分区复赛、决赛三个阶段。初赛采取网络答题形式,复赛将在全国河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区举行,决赛将在中央广播电视总台录制并播出。
一、活动组织架构
(一)指导单位:中国证监会办公厅、投资者保护局。
(二)主办方:中证中小投资者服务中心、中央广播电视总台央视财经频道。
(三)协办方:由各赛区证监局统筹,各协会协调,各战队命名方配合落实。
(四)战队命名方:证券公司、上市公司、基金公司等市场机构。
(五)媒体支持:四大证券报、证券市场红周刊、央视网、腾讯财经、新浪微博、新浪财经、搜狐财经、东方财富网、同花顺、今日头条、和讯网、全景网以及相关热门APP平台及微信公众号等。
(六)学术支持:负责命题,担任现场嘉宾、导师。由国内外知名高校学者、国内外金融、投资界知名人士、知名法务专家等组成。
二、时间安排
(一)周期:5月至9月。
(二)赛程:
初赛:5月6日——6月15日,通过H5页面游戏进行网络海选。
复赛:6月24日——8月9日,全国六大赛区分区选拔战队队员。
训练营及决赛:8月21日——8月26日,以战队为单位录制电视竞赛。
播出:9月中旬,在央视财经频道播出8集决赛。
三、竞赛规则
(一)初赛——H5页面游戏网络海选(6周)
1.参赛资格:社会公众。
2.参赛渠道:参赛者可通过央视财经APP活动专区、央视网活动专区、中国投资者网活动专区及“投服中心”微信公众号、央视《交易时间》微信公众号、各赛区组织方公众号、各合作媒体。
3.晋级规则:按活动规则决定各赛区排名和全国总排名。
4.奖励:网络赛阶段根据游戏规则发放答题奖金。
(二)复赛(6周)
1.赛区安排:河北、辽宁、上海、江西、山东、湖南六大赛区。
2.参赛资格:根据活动规则,初赛积分排名靠前的选手有机会参加全国复赛。
3.参赛方式:获得复赛参赛资格的选手,原则上到指定赛区参赛,如遇特殊情况,可向主办方申请更换一次赛区。
4.竞赛形式:竞赛形式以电视大赛为主,辅助开展走进上市公司、走进高校等线上线下推广活动。
5.选拔结果:各赛区按照不多于2名证券从业人员的要求分别选出5名选手(预留替补选手),组成战队赴北京参加决赛。
6.领队:每个战队需要1名领队,负责在训练营及决赛阶段排兵布阵,各战队的领队人选应在训练营前一周确定。
(三)战队培训(3天)
1.参与方式:以赛区为单位,组成六支战队,于8月21日-23日到北京进行集中培训。
2.培训地点:《股东来了》训练营。
3.培训内容:电视表现力、体能训练、知识强化、熟悉决赛规则。
4.各战队在训练营确定最终阵容,每支战队5人。
(四)央视彩排及决赛(3天)
地点:央视总部演播厅。
决赛于8月24日-26日在北京举行,包括三场半决赛、一场总决赛。
1.半决赛
(1)共三场,由六支战队抽签决定对手,两两对决,半决赛为一场制淘汰赛。
(2)晋级条件:综合答题得分和现场评委投票。
(3)现场嘉宾:现场出题、点评选手、解读答案。
2.总决赛
(1)半决赛获胜的三支战队共同参加。
(2)现场嘉宾:出题、点评选手、公布答案、解读答案。
(3)最终排名:综合现场得分、半决赛积分、网络投票人气、现场观众投票等因素加权确定。
3.颁奖典礼
(1)根据评选结果现场颁发冠、亚、季军。
(2)由中国证监会领导、中央广播电视总台领导为获奖队伍现场授予奖牌及证书。
4.决赛阶段网络答题
时间:8月中旬-决赛播出。
在网络平台页面继续答题,参考初赛答题规则,根据决赛游戏规则发放答题奖金。
四、节目播出
决赛录制并剪辑8期节目,其中半决赛6期,总决赛2期,于9月中旬在央视财经频道播出。
篇12:校园知识竞赛的活动总结
为了做好此次法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:
一、领导重视、加强组织
委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。
二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传
各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。
三、强化制度,规范管理
在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。
四、加强依法治理,提升医疗质量
通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。
随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。
篇13:粮食局半年工作总结700字范文_工作总结范文_网
一、主要目标任务完成情况(XX年1—5月)
(一)实现利润 -14万元,与去年同期的-24万元相比减亏10万元。历年来,粮油经营旺季均在下半年,到年底全年利润预期目标能实现。
(二)实现销售收入7004 万元,完成全年目标13500万元的51.9%。
(三)实现社会品销售额1043万元,完成全年目标1890万元的55.19%。
(四)粮食订单面积12万亩,占年任务28万亩的64.29%。
(五)粮食收购入库:截止XX年6月25日32485吨,占年任务58000吨的56%
油菜籽收购入库1044吨。
(六)粮油库存“四无”比例达98 %。
二、主要工作措施及其成效
(一)把握工作重点,为粮食工作的创新发展打下基础
我们把握绵竹交通区位改善提升机遇,以粮食工作科学发展,创新发展指导工作实践,在灾后重建中实施“绵竹军粮供应站,粮食职工灾后重建民心小区建设和绵竹粮油现代物流中心”三项重点项目。
当前,军供站于去年12月中旬开工建设以来,进展顺利,于本年内能交付使用。绵竹原粮油储备中心库已于今年3月10日开标,如无特殊情况,可于5月动工开建。因绵竹钣金工业园区建设原因,市政府决定另外迁址新建,为支持绵竹重大招商引资项目,争取直接为绵竹支柱产业——酿酒食品工业配套服务,财政资金支持,原“粮食中心储备库”更名为“绵竹市粮油现代物流中心”,迁址绵竹康宁工业园,预算投入5002万元。开工建设的规划环评,评审等前期工作正按预定时间表紧张而有序推进。“绵竹粮食职工灾后重建民心小区”项目,开工前各项工作已经就绪,我们正尽其所能,把这项民生工程做实做好。
三项重点项目的实施,为粮食系统的创新发展必将打下坚实地基础。
充分发挥国有粮食购销企业粮食购销主渠道作用,为搞活经营打下基础。
1、今年我们加大了小春粮油收购工作的组织力度,收购前要求各企业认真开展各项前期准备工作,如收购上岗前培训,仓容准备,资金的衔接等工作,收购中召开收购工作的座谈研讨会议,一是明确今年小春粮油收购的形势,价格走向。二是强调抓好对农收购的服务意识。三是要认真抓好收购中的安全工作,特别是强调突出抓好收购资金的安全工作,杜绝隐患。四是以本地收购为基础,组织骨干力量赴省内、外收购。充分发挥主渠道作用,抓好粮油深加工,粮油经营的起点——粮油收购,为各项业务工作的开展打下基础。
2、开展“二次结算”,保护粮农利益。今年小春收购开始后到5月底止,新市省粮食储备库收购入库的小麦收购价,低于6月后的收购价格。为切实保护种粮农户利益,新市省储备库按6月后的最新收购入库价格实行“二次结算”,让利于农,每公斤让利补差0.08元,共计316503公斤,合计补差价款25320.24元。
3、我们全力抓好粮油购销,全力支持绵竹打造“川西第一酒城”建设,收购中十分注重剑南春酒厂酿酒专用优质粮源的购销工作,利用国有企业的购销网络优势,优于同行业其它企业的仓储优势,先进的科技储藏优势,采购酿酒专用优质粮食原料,直供剑南春酒厂,达到“互利互惠,合作双盈”目标。
篇14:知识竞赛类策划书
二、活动目的:在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、 活动时间:_年12月16日18点
四、 活动地点:12幢315
五、 活动对象:社会发展学院每班三人参加
六、 邀请嘉宾:
七、 主持人:
八、 活动过程:
1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、 前期准备:
1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的选取及去词;抢答题为非选择题
2、场地确定,时间确定及现场布置
3、嘉宾的确定及邀请
4、活动宣传及班级动员
5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备
十、奖项设置:一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
一等奖:三张肯德基蛋挞券
二等奖:三个保温杯
三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶
十一、经费预算:三张肯德基蛋挞券75元;
三个保温杯60元;
三大袋餐巾纸18元;
十个小玩偶30元;
矿泉水12元。
总计195元
十二、预期效果:
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部
社会发展学院学生会公寓管理服务部
联合主办
20__年十二月
篇15:在安全生产知识培训班讲话
同志们:
刚才,国务院召开全国安全生产电视电话会议,邦国副作了重要讲话。5月8日,国务院召开常务扩大会议,专题部署安全生产,朱作了重要讲话。在一个星期内连续两次召开专题会议,说明党中央、国务院对安全生产高度重视,也说明了安全生产工作的极端重要性。我省各级政府、各行业、各部门、各企事业单位要坚决认真地贯彻落实好国务院两次会议精神。5月9日,国务院第58次常务扩大会议召开的第二天,省政府就召开了常务扩大会议,专题研究贯彻落实国务院会议精神的措施,对进一步加强我省安全生产工作进行了布置。今天,国务院再一次召开电视电话会议,我们一定要把会议精神进一步贯彻落实好。下面,我讲三点意见:
一、牢固树立安全第一的观念、集中精力抓好安全生产工作
安全生产是发展经济 的重要保证。没有一个良好的安全环境,事故频发,就不可能集中精力去抓经济 工作,发展经济 就是一句空话。出了事故特别是重特大事故,会给国家和人民生命财产造成成直接、重大的损失;会大量耗费各级领导的精力和人力、物力、财力;会给改革开放的大环境造成负面影响。在这方面,我省曾经有过深刻的教训。安全生产又是影响当前社会稳定的重要因素,关系到人民群众的切身利益,关系到党和政府与人民群众的血肉联系,关系到改革、发展、稳定的大局。搞好安全生产工作,是落实三个代表重要思想的具体行动,是各级政府义不容辞的重要职责。对此,我们必须认识到位、责任到位、措施到位。
从我省的情况来看,安全生产总体局势平稳,个别指标回升。特别是春节期间平稳、全国两会期间平稳、五.一期间平稳,一季度没有发生一次死亡10人以上的特大事故,没有发生水上交通事故 ,道路交通事故 比去年有所下降,因工伤亡事故逐月下降。但是,全省安全生产事故时有发生,安全事故隐患在许多地方依然大量存在,1月7日,萍乡上栗万福花炮厂发生一次死亡4人的爆竹事故;1月13日,萍乡上栗金良煤矿发生一次死亡8人的瓦斯爆炸事故;3月28日,石城发生一次死亡4人的爆竹事故;尤其是4月2日,宜丰新庄煤矿发生了一次死亡16人的特大瓦斯爆炸事故。这就更提醒我们要警钟长鸣,必须坚决克服麻痹思想、自满情绪和侥幸心理,进一步增强搞好安全生产工作的紧迫感和责任感,牢固树立安全第一的观念,集中精力抓好安全生产工作。
二、要立即在全省开展安全生产专项治理,在各个领域全面开展安全生产大检查
安全生产专项治理,要按照邦国副在电视电话会议讲话的要求,狠抓落实。结合我省的情况,整治的重点是烟花爆竹、煤矿、公众聚集场所、道路交通和水上交通、燃气和非煤矿山、民爆器材和危险化学品安全。烟花爆竹整治,要坚决贯彻执行四个先退、两个缓冲、积极、稳妥、有序、逐步退出烟花爆竹行业。煤矿安全整治,要坚决防止关闭矿井死灰复燃;对整顿仍达不到安全生产条件的要坚决实施关闭;国有煤矿要切实加强一通三防和防治水工作。公众聚集场所整治,要坚持把安全通道、装饰材料和封闭窗户列为整治重点。水上交通整治,要坚决打击非法运输,切实加强四客一危船舶管理。道路交通整治,要集中力量打击超载、超速车辆和农用车辆非法载客。燃气安全整治,要下决心整改违章建筑压占燃气管道和单罐气站。非煤矿山整治,要重点抓好露天采石场作业安全。民爆器材整治,要严格控制民爆器材成品和药料在车间或仓库存放数量,严格按规程操作。危险化学品安全整治,要严格贯彻执行《危险化学品安全管理条例》,从生产、经营、储存、运输、使用和废弃物品处置等各个环节,切实加强监督管理,严禁非法生产、经销、运输和使用危险化学品。各地、各部门、各单位要以六项安全专项整治为突破口,全面推进安全生产工作,努力提高整体安全生产工作水平。
各地、各部门、各单位要立即在全省各个领域全面开展一次安全生产大检查。要根据行业特别,组织有专家和工程技术人员参加的安全生产检查组,并由省直部门领导带队,深入基层、深入工矿企业、深入现场,尤其要深入安全专项整治的重点企业和重点行业,认真查找隐患,该整改的要落实整改,该关闭取缔的坚决关闭取缔,切实做到防范于未然。省政府各有关部门要按照工作职责,分兵把口,各负其责,相互协作,齐抓共管。烟花爆竹安全检查,由省公安厅负责,省中小企业局、省供销社、省工商局配合;煤矿安全检查,由江西 煤矿安全监察局负责,省经贸委、省安全生产监督管理局、省国土资源厅、省监察厅配合;公众聚集场所消防安全检查由省公安厅及省消防总队负责,有关部门配合;道路交通安全检查由省公安厅负责,省交通厅配合;水上交通和公路施工安全检查,由省交通厅负责;民航系统安全检查,由省民航局负责、东航江西 分公司 配合;铁路运输安全检查,由南昌铁路局负责;燃气、非煤矿山和危险化学品安全检查,由省安全生产监督局负责,省经贸委、省建设厅、省国土资源厅配合;民爆器材安全检查,由省国防工办负责;锅炉压力容器及特种设备安全检查,由省质量技术监督局负责;化工行业和石油生产经营企业安全检查,由省石化集团公司 和省石油总公司 负责,省经贸委和省消防总队配合;防雷和氢气球安全检查,由省气象局负责;电力生产、基建企业和电网安全检查,由省电力公司 负责;建筑施工安全检查,由省建设厅负责;旅游景区安全检查,由省旅游局负责;学校和幼儿园安全检查,由省教育厅负责;医院和食品卫生安全检查,由省卫生厅负责;其他行业安全检查,由其主管部门负责。省属企业集团和各行业办负责其下属单位的安全生产大检查。这次安全生产大检查在本月底以前完成,检查结束后,由省安委会组织汇报检查情况,督促隐患整改。
各市、县(区)的安全生产检查按党中央、国务院和省里的统一要求,由各市、县(区)人民政府做出具体部署。
三、要严格执行安全生产责任制,夯实安全生产基础
要坚持实行行之有效的企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪的安全生产管理体制,各个主体都要正确而全面地履行自己的职责。企业负责要落实,行业管理要得力,以各级安全生产监督管理部门为主的国家监察要到位,以各工会为代表的群众监督要严密。劳动者在安全生产中要担当主力,各职能部门要按照各自的分工,切实负起责任。工人对违章指挥和不安全环境有权抵制和举报。各级政府要切实履行《江西 省各级领导安全生产工作职责》。各级政府和企事业单位的行政一把手、法人代表是安全生产的第一责任人,对所辖地区和单位的安全生产负总责。分管安全生产工作的副职负具体领导责任。其它副职对其分管工作中涉及安全生产工作的内容负有相应的责任。
省委、省政府对安全生产工作十分重视。今年1月7日,省委召开了第十一届省委第4次会议,专题研究安全生产工作。为认真贯彻落实省委会议精神,进一步加大安全生产监管力度,采取断然措施,坚决遏制事故反弹势头,为实现我省在中部地区的崛起创造良好的社会环境,省政府下发了《江西 省人民政府关于印发贯彻落实省委安全生产专题会议精神实施意见的通知》(赣府发(20xx)7号)。这个文件,是我省当前和今后相当长的一段时间安全生产工作的总体部署。文件中对我省安全生产工作的指导思想、目标任务、防范重点和职责分工,都规定得清清楚楚,明明白白。各职能部门落实安全生产责任制,就要按照这个文件坚决执行,不能推诿扯皮,不能打折扣。
抓安全生产关键要建立长效机制。我们要不断地研究安全生产工作中出现的新情况,解决新问题,加强安全生产工作的前瞻性、预见性。要从根本上改变当前安全生产如履薄冰、胆战心惊的被动局面,就必须坚持预防为主、标本兼治;在突出重点,抓好三个重点、六项安全专项整治的同时,着重建立起长效安全监管体制,夯实安全生产工作基础,把安全生产工作纳入法制化、规范化、科学化管理的轨道,彻底改变当前安全生产工作的被动局面。一要大力加强安全生产法制建设,使安全生产工作进一步走上法制化轨道。二要加强安全监督管理队伍建设,确保安全生产工作有人抓、有人管。去年,省委、省政府为了进一步加强安全生产工作,成立了省安全生产监督管理局,南昌、宜春、萍乡三个市也成立了安全生产监督管理局,其它设区市和重点县也要抓紧成立。安全生产监督管理是一项政策性、专业性很强的工作,要建立一支政治合格、业务精通、作风过硬、监督有力的安全生产监督管理队伍。三要加大安全投入,改善企业安全生产条件,逐步建立安全生产技术保障与支撑体系,及时整改事故隐患,弥补安全欠帐。四要加大安全生产宣传教育培训工作力度,进一步提高全社会的安全意识和防范能力。今年六月全国安全生产月的主题为安全责任重于泰山,活动月期间要广泛开展各种群众喜闻乐见的宣传教育活动,造成强大的宣传声势和氛围,以此推动全年的安全生产工作。
篇16:关于知识的广播稿
老师们、同学们:大家中午好!
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经 历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的 责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家
长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。
克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表现如下:
1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立 良好的人际关系。其次要意志坚强克服困难。现在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终达到目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气, 一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志,可以:
1.从短时间开始,向长期过渡。
2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。
我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
篇17:业务操作知识培训心得
今年xx月30日至xx月30日,根据国网公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。
培训期间,先后学习了公共基础课如《国网企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。
专业知识理论方面
(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。
(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。
(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的学习。ct和pt是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习,我掌握了ct二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。
(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。
(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。
继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我门可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。
通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我门在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。
企业文化方面
在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。
团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。
牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。
纪律方面
本次的培训,国网技术学院实施的是半军事管理,制定了详细的纪律,并将每个学员在纪律方面的表现作为量化考核成绩的一部分。5月初,全世界范围的甲型h1n1流感蔓延,学校响应号召,实施了封校和严禁离开济南的政策,我严格要求自己,服从班主任、班委会的管理,服从学校的各种规定,绝不外出。严格遵守国网技术学院得各项规章制度,对每天的早操、上课、晚自习做到不迟到、
不早退、不旷课。培训期间采取了封闭式,全过程,半军事化管理,这就要求我们学员在学习和生活纪律上都要严格要求自己,适应从职工到学员的转变,从平时工作散漫的生活向节奏紧张的学习生活转变。良好的纪律也是我们取得好成绩的保证。
生活方面
在丰富学员业余生活方面,国家电网技术学院也做了很多工作。山东做为文化大省、孔孟之乡,其文化底蕴进过五千年的积蓄,是相当深厚的。为了让广大学员了解齐鲁文化,国网技术学院组织我们继电保护班的学员前往曲阜、李清照故居参观。通过导游的讲解,我被影响中国几千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并对自己从小就敬仰的一代词宗命运多舛有了新的认识,对她的“生当做人杰,死亦为鬼雄”的英勇和豪迈气魄相当的钦佩。
骄阳似火的天气,热火朝天的赛场,激情四射的呐喊。学院举办的“鲁能智能杯”篮球赛给我留下了许多难以磨灭的印象。它不仅丰富了学员们的业余生活,更拉近了之间的距离,使友谊更加牢固,更加长青.
七一前夕,在党的生日来临之际,学院举办了首届新员工培训班党员知识竞赛大型活动,党员们从竞赛中体验到乐趣,也增加了各自的党性修养。毕业晚会让我见识到同学们的多才多艺,更加让同学之间的情谊得到升华,同时也对即将离别的同学,即将分别的老师,即将告别的济南深深的留恋。
结语
培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期4个月的学习已经结束了,4个月时间过的真快,刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前,转眼间就要离开了。4个月时间不短,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多全国各地的同行,开阔了眼界。马上就要和这个学校告别了,马上就要和这里的朋友离别了,对于我来说,有着对于学校,老师,同学的不舍,更多的是对于以后工作和未来的憧憬,我们都应当有着急不可待的心情,回到原来的工作岗位去大展身手,去用我们在这里学习到的知识更好的面对以后工作中遇到的困难,更好的回报对我们满怀希望的老师,家人,同事,去回报对我们有着殷切希望的公司,去回报社会。我们一定会在以后的工作中交出一份让国网,让单位,更是让自己满意的答卷
篇18:法律知识竞赛活动总结
经过一个多月的筹备, 由毕节学院主办、 政法学院团总支和大学 生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于 12月 3日上午 9:30至11:30在绣山 B 栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月 10日下午 15:00至 18:00在毕节学院大礼堂举行决赛 并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著, 以下是对本次活动作出的总结。
一、 宣传:
意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲 染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。
二、 前期准备:
各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作 出充分的准备, 如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、 抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。
三、 各比赛会场布置:
1。 我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置, 在气氛得 到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。
2。 我们各部门分工合作、 齐心协力、 务求在有限的时间里把 会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同 学们一目了然。
四、 会场秩序组织有序:
我们政法学院的 领导卢玲书记 亲临现场 观看比赛。 各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极, 他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场 的纪律维持相对较好!
虽然我们做了充分准备, 但是整个过程未免有些瑕疵。 正所谓金 无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:
1、 PPT 制作:PPT 制作效果一般、文字的间距不平衡。导致选 手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。
2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。
3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。
4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。
此次竞赛圆满的举行, 极大的增强了学生的法律意识、 法制观念, 提高了学生学习了解法律知识的热情。 从总体上来说, 此次比赛起到 了较好的效应,
篇19:国旗下讲话稿:自我保护知识
各位老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《反对校园欺凌,共建和谐校园》
所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在某些校园内外时有发生,让人的心情不免沉重。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现:
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
3、有的同学喜欢逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对欺凌,远离欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。
1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。
2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!
篇20:智慧教师的素养_礼仪知识_网
英国哲学家怀特海认为,智慧统率着知识,教育的目的就是使人具有活跃的智慧。那做一个智慧教师要具备什么素养呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
智慧教师的素养:有启发性的教学创造
亚里士多德认为,实践智慧是人类理性地采取行动处理事情的能力状态。在教育中的实践智慧是指教师运用教育技术来达到一定的教育效果的能力,突出表现在教师为解决教育问题而显现的以教学机智和教学艺术为主的教学创造上。
拥有教学创造的教师是教学活动中的主体,如果教师是被动的,或者是“教学的奴隶”,或者说他的活动完全从属于别人,那么他就是“自身的丧失”,就不是真正的教学创造主体。只有在教学活动中具有主体性力量的人,也就是自觉的创造者,才是真正的教学活动创造主体。也只有成为真正的教学活动创造的主体,他的教学实践活动才称得上是实践智慧。
在教学创造的发生阶段,教师必须正视的一个问题就是对教学活动现场第一手资料的占有。教学活动是教师进行智慧实践取之不尽用之不竭的唯一源泉。虽然教师获取教学活动信息的途径不同,但是他们不是先天就有的,更不是在静室中“想象”出来的,它们的来源只有一个,那就是客观的教学生活。
教师储存了大量的教学材料只是具备了教学创造的基本条件,要想进入教学创造过程,就需要教师对教育事件有自己的启发。没有启发,任何教学材料与事件只是一堆缺乏逻辑与结构的教育堆砌。对教育实践进行启发是教育创造的趣味活动,是教师被教育材料所引发,与教师当前的有意关注形成聚焦点而形成的一种独特联系,并把它投射到外在教育事件上。
在教育实践中,教师的智慧主要体现在教师心灵的幡然领悟。这种领悟是教师在长期教学实践中形成的对教育的一种经验,如教育形式与教育内容如何结合才会使知识更好地传达,怎样的教学方式对学生来说是一种更好的学习体验,等等。从心理学上说,这种有启发的教育实践是对外在事物的一种独特把握,但在这种把握中,外在的教育事件只是一个引子,是这个引子与教师内部心理活动在某一点上的契合。这种教育活动集中体现了教师独特的智慧,从极其平凡、极其平淡、极其简单的旧形式中寻找到不同的组合方式,其中凝聚着教师的需要、经验、心理和价值观等诸多因素的共同启发,同时这种启发紧紧与学生相连,使这种有启发的教学实践时刻与学生的精神世界相通。在这种启发背后是教师把学生作为教学的另一个主体,考虑着他们的聆听感受,思考着他们的精神需要,用自己的智慧润泽学生的求知生命,实现教师与学生的双向学习幸福。
智慧教师的素养:有导向性的教学价值
一个有着智慧的教师是一个有着自己的教育理论的教师,他的教育理论应该是处处散发着求真、求善、求美的光芒。这种追求形成一种有明确导向的教学价值,即激发学生去欲求美好事物,以个体心灵中不断萌生的对美好事物的欲求来激励、引导个体生命的自我成长。
教育归根结底是一个关于价值与信仰的问题。价值关乎在一定社会中的文化取向问题,信仰是一个人在社会中的存在问题。对社会和人生真理的追求是一个人最为迫切的需要。如果没有价值与信仰,那么所有的教育活动都将成为没有出发点的开始,没有目的地的结束,也就无法谈及导向问题。
在哲学上有一个经典的问题,即人为什么而活着。教育也应该有这样一种形而上的思考,即教师为什么而教。在教育实践中,如果教师没有一种教育的使命感,一种沉甸甸的教育深思,如果没有一种对教育中的人的浸染,如果没有一个价值方面的引导,那么这个教师的生涯注定是苍白无力的,教师的教学生命是脆弱的。一个智慧型的教师是能够感召学生的灵魂的,它要求教师能够有自己的理论,并把这种理论深化成为自己的教育价值,形成自己的教学信仰。从某种方面来说,信仰是一个好的教育的必然要素,是一个教师成为智慧型教师的必备质素。
教师对教育实践的理解和创造,其中必然会有自己理论与信仰的参与,这样,他的教育理念就必然是具有一定导向的教育价值。这个教育价值能够让学生产生信任感与认同感,并为其中的真善美所吸引、所感动,从而使之获得思想上与精神上的触动,促使学生的生命成长。那么,教师这种具有价值导向性的理论智慧是怎样形成的呢?
教师的专业知识和专业理念是理论智慧形成的基础与前提。教师必须对自己的专业知识有深入的研究,并形成自己的教学理论体系。这个理论体系不仅仅只有专业知识,而且还有教师自己在长久的教育实践中形成的教育信念。所以说,教师的理论智慧是教育的专业知识与教育理念间的耦合过程,是教师不断对教育实践真实的发掘。也就是说,教师的理论智慧是教师根据自己的认识与体验,结合专业知识,以崇高的教育信念为引导,对教育实践给予独特的价值处理,从而在教师主体内部形成的有独特个性的价值导向。
智慧教师的素养:有蕴藉性的教学风格
教学风格是从教师身上剥去那些教师所共有的教学手法、教学常识、教学技能后所剩余的内核。一个教师拥有的伦理智慧就是有着蕴藉的教学风格,或许没有什么职业能够像教师一样注重一个人的风格了。教育是一件关乎精神交往的事情,是两颗心灵之间的碰撞,是用自己的风格去影响另一个人风格的形成。在笔者看来,学生学不好的原因关键是没有一个精神上真正的导引者,就像是在风雪满天的夜晚,他所需要的并不只是饱餐与厚衣,而是能够引领他们走出黑夜的那股力量,是让他们再遇到这种漆黑的夜晚也能自己走下去的勇气,这种“勇气”的传递就需要教师有自己鲜明的风格。这种风格透露着教师在日常生活中对人生的一些思索与看法,是教师拥有的思想外衣,因为人的思想与行为是无法割裂开来的,如果我们稍加观察便会发现,那些优秀教师通常也有着良好的行为,更有着令人欣赏的风格。
马克思在《评普鲁士最近的书报检查令》中指出,真理是普遍的,它不属于我一个人,而为大家所有;真理占有我,而不是我占有真理。我只是构成我的精神个体性的形式。这表现在教育上就是教学时要用自己的风格去展示,表达自己的精神个体性,同时也要用适合学生心理的方式来表达他们的世界,不仅要使自己高显,还要使学生高贵。
清代薛雪在《一瓢诗话》中说:诗有品格之格,体格之格。体格,一定之章程;品格,自然之高迈。教师想要培养有思想、有品格的学生,首先应该使自己成为一个有品之人,用自己意蕴的内在灵魂去感染学生,用自己的潜在品质去浇灌学生,用自己的高贵格调体裁学生,只有因情立体,才会使学生即体成势,成为一个有风格的学生!因此,当学生是一朵白云的时候,教师应该化作一朵白云去推动他;当学生是一棵小树的时候,教师应该化作一棵小树去摇动他;当学生是一颗星星的时候,教师应该化作一颗星星去点亮他。
智慧教师的必备素养
文化的(Cultural):要关注数字化时代所处社会情境性的文化素养。
创新的(Creative):采用创新的技术需要教师冒一定的风险,因为要教一门指令性的课程、常规的教学安排和面对一个严格的目标设定制度,创新似乎不太有帮助。
建构的(Constructive):不应该成为技术和信息被动的消费者,我们应该努力反思和寻找合适的方法来运用数字化工具。
交流的(Communicative):沟通交流方法需要数字化工具和强有力的结构性变革。作为能力素养之一就是要掌握结构从而有效进行沟通交流发挥建设性作用。
自信的(Confident):为了熟练应用技术,使用新工具时必须要有勇气和信心挑战未知的事物,包括冒险、犯错、展示信心。使用新技术需要教师能有意愿甘冒创作方面的风险,应对指令性课程、常规实践以及严格的目标制度设定。
认知的(Cognitive):使用设备媒体做项目学习时,不能紧盯着过程性的方法,而应该也要关注我们的思考方法。
批判的(Critical):数字化素养涉及对超空间和超文本的的理解,理解批判性不完全是对阅读和口头表达。要能批判性评价我们使用的技术。
公民的(Civic):许多学校在拥抱技术,以改善我们与世界各地人们彼此之间的生活。