给老师感恩节贺卡制作热门20篇

甲方：___________________

乙方：___________________

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国广告法》及相关法律法规规定，在平等、自愿、协商一致的基础上就甲方委托乙方制作并发布户外广告事宜签订本合同，双方共同遵守。

第一条甲方委托乙方在下列地段和户外广告媒体上发布广告

1、广告位置：____________________;

2、广告规格：____________________;

3、广告形式：____________________;

4 、亮灯要求：___________________。

第二条广告内容

1、甲方委托乙方发布的广告内容为：以甲方提供的样稿为准，未经甲方同意，乙方不得更改。

2、甲方提供广告发布内容，应甲方需求提供一次免费画面喷绘安装。

第三条广告发布期限

起始日___________年_________月_______日至___________年_________月_______日完毕。

第四条广告发布费用

甲方同意，就其委托乙方发布本合同第二条所述广告向乙方支付费用总计：__________________￥，包含一次画面安装，不包括发票。

第五条付款方式

1、合同签订后，甲方向乙方支付定金合同总金额的，即人民币______________元整，乙方在三个工作日内安装到位，同时向甲方提供等额收据和样本照片。乙方同时向甲方提供等额收据。

2、乙方制定银行帐户如下：

单位名称：______________________________

开户银行：______________________________

账号：_________________________________

第六条广告验收

1、验收时间：乙方应在广告画面全部上画安装完成后(不包括更换画面)，以电脑发照片向甲方进行验收，并同时提供广告牌彩色照片。

2、验收方式：乙方须每月提供照片(白天照：远景照、近景照)。

3、如果甲方不按时打款，乙方有权单方面终止合同。

第七条人员安全

在上画期间及发布期间内，若出现人员伤亡情况，则由乙方承担责任。

第八条争议解决

若在履行本合同过程中发生了争议，双方应友好协商解决。如协商开始之日起十五天内不能解决，提交甲方所在地仲裁委员会仲裁;

第九条其他条款

1、本合同自双方盖章之日起生效。

2、本合同一式肆份，甲乙双方各执贰份，均具有同等法律效力。

3、本合同的注解、附件、补充协议是本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

4、合同未尽事宜，由甲乙双方友好协商解决。

甲方(签章)：__________________

乙方(签章)：__________________

___________年_________月_______日

___________年_________月_______日

1.爸爸妈妈，虽然平时我不善言辞，羞于表达，但是我是真的很爱您们，您们是我最温暖的家人，祝您们感恩节快乐!

2.您的目光虽则有严厉，但更多的是温暖和敬服，虽则您不等于闲表露，您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您，父亲!感恩节欢愉!

3.因为有了太阳，大地万物自由生长。因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光。因为有了星星，天空不再辽远空旷。因为有了你的陪伴，我变的幸福快乐。

4.送礼要用心：孝心送父母，真心送爱人，爱心送子女，关心送朋友，舒心送生活，尽心送事业，热心送社会，善心送他人，开心送自己!

5.感谢这个美丽的季节，让你我拥有一份别样的情怀，落叶飘零，寄上浓浓的思念，不自觉中想起你的笑脸，带给我多少快乐的瞬间。真心祝你感恩节愉快!

6.感恩节到了，给您久久的感恩，久久的幸福，久久的甜蜜，久久的运气，久久的健康，久久的快乐，久久的欣慰，久久的顺利。感恩节快乐!

7.常留一颗感恩的心，心留一份感激的情，无需海誓山盟，只需一条小小短信儿，便再这感恩佳节表我真心，衷心地住你和你的家人感恩节快乐。

8.感恩，化为对你的一丝牵挂;感恩，包裹对你的一份关怀;感恩，浸透对你的一缕温情;感恩，送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐。

9.爱，融入母亲的乳汁，哺育我成长;爱，源于母亲的叮咛，培养我成才;爱，溢出母亲的呵护，支持我拼搏。爱暖我一生，我用一生回报――感谢母亲!祝您节日快乐!

10.人生极为重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活;用快乐的心创造世界，改变生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩节快乐!

11.上联：感受春风花香感慨夏雨清凉感觉秋实肚肠感怀冬雪村庄;下联：感恩祖辈爹娘感激朋友同窗感动平安健康感谢在我心上。横批：感恩的心

12.感激生育我的人，因为他们使我体验生命。感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激所有关心我的人!

13.你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……

14.感谢姐妹，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，伸出她们温情的手。祝节日快乐!

15.爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德!!!

16.感谢亲爱的父母，帮助引导我健康成长，支持我走过青涩岁月，扶持我完成学业，在我困难的时候，是你们温暖了我的心。

17.爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长!

18.你灿烂的笑容，长留我心中，你亲切的话语，长在我耳畔，你真挚的激励，鼓舞我前行，你真诚的帮助，温暖我心田，感恩节到了，真诚道声：谢谢。

19.感恩节到来，一感亲恩，把我们抚养长大。二感师恩，指导我们成人。三感友恩，一直不离不弃。四感情恩，此生相濡以沫。彼此执手，恩情永存。

20.爱不需要天梯,有母爱就能到达顶峰;爱不需要船桨,有母爱就能驶向彼岸;爱不需要火焰;有母爱就能温暖心房。母爱是爱的诠释,懂得越多,爱得越深.感恩节快乐!亲爱的妈妈!

水电暖安装工程承包风险有哪些

①支付工程款风险

在拖欠工程款初期，除催讨外，应通过法律承认的函告方式催讨，若无效果，应分析业主的融资能力、履约能力，明确其违约行为，进一步催讨和索赔。可根据项目部资金周转情况与发包方签订延期付款协议书。

对于无合理理由而不支付工程款的业主，应采取措施控制项目在建过程，并通过法律渠道解决。

②变更价款风险

若存在工程设计变更，极有可能导致价款发生变化，项目部应在变更确定后14日内，向发包人提交变更工程价款的报告，并要求对方签收。

③资料不全的结算风险

妥善保存工程资料，包括如下方面：

(1)施工图纸;

(2)关于洽商、变更的文件、协议、通知等资料;

(3)发包人和监理工程师签发的往来手续。

工程资料应经签字确认后，由项目部设专人保管。

④频繁变动的风险

发包方主要负责人变动对承包人影响非常之大，不言而喻，所有前期积累的关系成了泡影，一切都要从头再来。

发包人应提前7天向承包人出具加盖公章的变更通知，且项目经理须及时向发包方索要加盖公章的《人员变动通知书》。

⑤拖延不结算风险

若在约定时间发包方未结算，则应承担相关费用。竣工验收合格后应及时提交结算报告书，由发包人代表签收，若28天内不予答复则发包人构成违约。

在合同中只约定竣工时间，不约定交付时间。双方达成一致后，若发包人未按约定付清除质量保证金以外的所有款项，则承包人无交付义务。

⑥质量风险

建立完整的分部分项工程与隐蔽工程验收的书面材料，验收记录须经甲方代表、监理、承包人三方签字确认。

后期补充的确认材料须在14天内确认完毕并妥善保存。

⑦分包转包风险

分包情况须经发包人书面同意，不可将全部工程转包，且必须分包给具有相应资质的单位;分包单位不可将承包的工程二次分包。并严格审查分包单位的承包资格、营业执照、人员资格证书等。

对于业主指定的分包工程须明确拨款方式、配合费收取比例基准与时间以及承担的安全责任。

⑧事故处理风险

事故发生后应第一时间救助伤员，拨打120急救电话并上报，注意保护事故现场;当必须移动现场物体时，应做标志。项目经理是第一责任人，应尽量采取措施将影响控制在最小范围。

⑨索赔风险

若发包方存在工程进度款拨付不及时、承包范围内工程随意更改、图纸提供不及时、未按约定时间组织验收、供料不及时等情况，承包方可合理进行索赔。

(以下简称甲方)。 现聘用 (以下简称乙方)为聘用教师/员工。

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要，双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。

一、聘用职位及期限

职位：教师

期限为一年： 自 年 月 日至 年 月 日

(新聘用教师试用期为一个月，试用期后经学校、幼儿园考核合格后，正式聘为本园教师。)

二、教师职责：

1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报;

2、服从园长及教研组长的安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团结合作，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作;

3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异;

4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长;

6、做好家访工作，保持经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容，使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现;

7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚;

8、作好交接班工作，对家长要求、物品要登记交接;

9、认真学习，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断写出教育教学论文，提高自身素质和业务水平;

10.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作;

11.全天掌握幼儿情况，坚持晨检、午检合考勤制度，负责幼儿的人身安全和财物安全，如果出现幼儿安全事故及学校财务损失由当事教师全部负责;

12.注意人身安全，路途当中以及在外住宿造成的意外，责任自负。

三、劳动纪律、奖励与处罚

1、必须遵守国家法律、法规;

2、必须按国家教委有关规定，实施教育教学工作;

3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度，并对违反行为进行处罚;

4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间，不得擅自离开工作岗位;有事请假，并实行扣款制度。全年累计超过请假三天(矿工除外)。请事假一天扣10.00元，病假一天8.00元，旷工一天扣20.00元。

5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者，将按程序予以奖励与处罚。

6、乙方不享受教师暑假休息待遇，假期属正常上班。

7、聘用期间，甲方不承担乙方的任何医疗费和保险费。

8、做好幼儿的安全工作，乙方不遵守幼儿园规章制度，因玩忽职守出现安全问题，乙方全部负责。

四、聘用合同的解除与终止

1、聘用期间乙方触犯法律经判刑、服刑的本合同将自行终止;

2、聘用期间乙方未经甲方允许，不得擅自受聘其他与本园工作时间有冲突的工作，如违犯者视作违约行为，合同解除;

3、在聘用期内，如果乙方违反国家法律法规、国家教委的有关规定，或严重违反本园的管理制度，或在家长中反响不良，或教育质量严重下滑，教学成绩不佳的情况，甲方有权在聘用期内解聘乙方。

4、(因行业特性，教师不得在学期中途提出解除合同)乙方需提出解除合同，应在学期结束前一月提出，不向甲方提出申请擅自离走者，扣除当月工资。

五、其他

1、合同如有未尽事宜，按幼儿园有关规章制度执行;

2、甲乙双方在执行过程中，意见不能达成一致时，应首先通过协商解决，如无法协商，可请上级主管部门协调解决，或向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁，直至诉诸法律;

3、本合同一式二份，甲乙双方各一份，经双方签字后生效，两份合同具有同等效力;

甲 方： 乙 方：

年 月 日 年 月 日

甲方：(以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

一、经双方友好协商，本着平等互利的原则，甲方将钢质门生产基地建设项目中的部分小型钢结构的制作、安装工程委托给乙方完成。为明确甲、乙双方的责任和义务，特签订本合同，以供双方遵守。

二、工程名称：山东和乐门业有限公司三号车间天然气设备防护棚、废水处理池设备防护棚、酸洗池墙面板制作、安装工程。

三、 工程地点：山东齐河 工程承包方式：由甲方提供钢材、油漆及施工水电，乙方提供其余辅材负责构件制作和安装并达到甲方要求及质检站验收标准。

四、 质量标准：

1、《钢结构工程制作及安装施工规范》(GBJ50205-20xx)

2、《建筑钢结构焊接规范》JGJ81-20xx

3、施工图及相关技术交底

五、工期：本工程制作、安装工期为开工后20天内完成。甲供主材料全部到达现场之日即为开工之日。如工期延误，每延误一天，乙方按每日伍佰元向甲方交纳罚金。(不可抗力、天气影响及甲方原因造成工期延误除外)

六、合同价款及付款方式：

1、合同价款：天然气设备防护棚、废水处理池设备防护棚制作、安装总面积为167.6平米，单价33.5元(叁拾叁点五元)/平米。合价167.6*33.5=5614.6元，四舍五入为5600元(伍仟陆佰元整)三号车间酸洗池墙面板制作安装包干价3000元(叁仟元整)以上总计：8600元(捌仟陆佰元整)

2、付款方式：待甲方验收完成后五个工作日内一次性付清。

七、安全文明施工问题：

乙方在整个工程施工过程中应严格按照作业规范进行文明施工、严格管理，在此期间所发生的一切安全及质量问题均由乙方自行负责。乙方应做好建筑物的清洁卫生，做到工完场清，并在施工完成后将甲供所剩材料收集整理完全后统一移交于甲方。

八、本合同自双方签字盖章之日起生效。

九、未尽事宜，双方协商解决。

十、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

老师们、同学们：

早上好!今天是9月10日,非常荣幸能在第~~个教师节旭日升的时刻做升旗仪式的演讲，过去了的教师节，我激动过，振奋过，荣耀过。这几年，我又开始对教师的这个节日珍视起来。毕竟，一辈子作教师，对教师这个要在将要离开的平淡而又值得留恋的工作岗位上有着太多珍贵的回忆，也有着许多的发自肺腑的感慨。

感慨一、无悔的青春。至今我清楚地记得~~年庆祝第一届教师节的隆重场景，春去秋来，星移斗转，时光轮转~~~年，我越来越感受到来自四面八方的尊重的眼光，教师实实在在地成了人们比较向往的高尚的而且是比较稳定的职业。我为自己选择教师做一名教师而庆幸。记得在新高三的一次会议上我说过这样勉励同学的话，我们每一个人在人生中都会有许多短暂失败带来的苦涩,但我们会更持久地感受到自己不断进步最终取得胜利的幸福。做教师也是一样，你一旦选择教师的职业，你就注定会情不自禁的把作最好的教师，把作一个能让自己学生永远怀念并且是永久尊敬的老师当作自己终身的不懈追求!日复一日，月复一月，年复一年，为了那每节的40分钟短暂的师生互动，为了能坦然面对学生滚烫的目光，不敢有半点懈怠，不敢有半点自足。不抛弃，也不放弃。学习、学习再学习，工作、工作再工作!而我们最希望得到的回报是：家长满意，学生成才。教师的工作确实是意义的，它的意义是无价的!

感慨二、教育的反思。一辈子上课，一辈子对自己的上课不称心。一辈子搞教育，一辈子对所搞的教育不满意。我常常想，我们中国的GDP上可以在现在，在十年八年乃至再长一些的时间超德国，赶日本，甚至越过美国，但是，要在国民的`全面素质上赶超这些国家，恐怕还有遥远而又漫长的路要走。社会的和谐程度、国民素质的高低、社会风气的好坏说到底其实统统都是教育成就的镜子。我们真要像温总理教诲的那样，做一个仰望星空的人，做一个心存忧患的人。

感慨三、~~的振兴。过去了的几年，我们全校师生员工齐心协力，遵循教育规律，坚持教改方向，在探索中前进，在实践中总结，各方面取得一项项骄人的业绩。做一个~~人，感到有无比的荣光。但是，我们是~~，在外地，人们可以不知有四大名校，更不知有什么市西民立，但人们知道上海有一个他们心目中最好的中学，有这样一个“敢为天下先”的~~中学。~~不仅是静安的名片，而且是上海的品牌。站在这个高度看待我们的办学，看待我们学校的教风、学风。我们的教学思想、教育思路以及我们在场的每个人对自身的期望，是不是应该放飞得更高、更远?

最后，祝愿我们的所有老师，我们的全体同学节日快乐!

甲方：_____________________

乙方：_____咨询服务有限公司（境外中介机构资格证号：国家外专局_____）

为了加强学校外语教学力量，本着诚实守信、互利互惠的原则，甲方委托乙方为其聘请外籍教师，双方经过友好协商，就聘请外教事宜达成如下协议：

一、甲方的责任

1.甲方需向乙方提供完整的、详细的学校介绍及填写《聘请外籍教师需求表》；

2.甲方负责外教资格的最终审核，并为所聘外教办理来华工作邀请信和签证所需文件，负责为外籍教师办理专家证、居留证和工作证；

3.甲方应充分实现《聘请外籍师需求表》上各项条款所承诺的待遇；

4.关心外教在学校期间的生活和工作状况，发现问题及时沟通并妥善处理。

二、乙方责任

1.乙方受甲方委托，为甲方在国内外招聘外籍教师，外籍教师年龄在_____岁至_____岁、身体健康，对中国人民友好，符合学校要求的英国、_____、加拿大、澳大利亚等英语国家。

2.预先审核拟聘外教所有证件（包括个人简历、学位证书、各种资格证书及护照），并向甲方提供相关证件的复印件，并协助甲方与外教签定聘用合同；

3.乙方负责对外教进行初步测试，以确保其发音纯正，具有良好的沟通能力，品行端正和具有担任合格教师的品质。

4.负责协调甲方与外教之间的沟通。

三、中介费用

1.甲方根据乙方提供的外教数量于外教到校后一月内向乙方支付中介费用每名外教RMB _______元（_______圆整）。

2.乙方在收款后一周内向甲方提供正式的服务业发票。

四、违约赔偿

合同期内，如果外教自行毁约离校而非甲方解聘（外教解约的原因为不可抗力除外）或者因为外教不能胜任学校教学双方解约，乙方需为甲方重新聘请新的合格外教，接替离职外教未完成的教学工作，工作期限以离职外教所签合同为准。如果乙方已收取离任外教中介费，乙方不再向甲方收取新聘外教中介费；如果因为甲方的原因而造成的外教离校，乙方不负任何责任。

五、其它

1.本合同中未列举的其他条款应遵循国家外国专家局的相关条款执行；

2.合同附件是《聘请外籍老师需求表》；

3.如双方在合作过程中产生争议，应通过友好协商方式解决；

4.本协议一式两份，具有同等法律效力，甲乙双方各执一份，经双方代表签字盖章后生效。（复印件有效）

甲方：___________________

代表签字：_______________

_______年______月______日

乙方：___________________

代表签字：_______________

_______年______月______日

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲、乙双方本着友好合作，互利共赢的原则，就乙方单位为甲方单位提供 项目的广告制作服务，经充分协商，订立本协议，供双方共同信守执行。

一、甲方权利义务

1、向乙方提供广告制作的背景材料及要求。

2、为乙方广告制作提供必要的工作条件。根据乙方的要求补充说明有关情况，追加有关资料、数据。

二、乙方权利义务

1、乙方应按照甲方的要求保证质量完成广告的相关设计、制作工作。

2、乙方可以按照《广告管理条例》等有关规定，认真审查甲方证件。甲方提供虚假的证件的，应承担相应责任。如甲方提供的广告内容不合法，乙方有权解除合同。

3、乙方应当于月

三、广告制作费价款及结算方式

1、广告制作费总金额为人民币

2、验收方式：现场验收。

3、著作权归属：甲方将所有费用结清后方享有制作广告的著作权，否则，乙方设计作品的著作权归乙方所有，甲方对该作品不享有任何权利。

4、甲方应当于上述广告制作服务完成后的5个工作日内一次性向乙方付清所有费用，乙方应开具相应发票给甲方。

四、其他

1、本协议未尽事宜，由甲、乙双方协商后以书面形式补充，加盖甲、乙双方公司印章并经双方授权代表签字后生效。

2、本协议有效期壹年，自双方签字盖章之日起生效。甲乙双方均认可自款项结清的同时，甲乙双方在本协议中涉及的权利义务已履行完毕。

3、本协议一式贰份，双方各执壹份，具有同等法律效力。

甲方：乙方：

代表：(签章)代表：(签章)

年 月 日年 月 日

今年3月5日，是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表××周年纪念日。每逢年年的3月5日，我的心情就格外激动。××年前我在上小学，正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代，我积极响应毛主席他老人号召，在一位雷锋式的解放军战士引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今，一学就是××年，一做就是万余件好事。并写有××年道德修养日记，约有××万字。××多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷，但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土，无私奉献是我人生追求的最高境界!

我之所以坚持不懈学雷锋，真心实意地像雷锋那样做人做事，源于我对雷锋精神的理解，雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括，我们已故的敬爱的周思来总理的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话，其中关于对雷锋精神实质的看法，××同志认为：“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点，学雷锋就是要抓住本质学，否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西，真是害死人，败坏了学雷锋活动的开展，对雷锋精神是一种歪曲、贬损，它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确，行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩，近些年来，有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道，已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定，更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春，百花齐放春满园。”从教××年来，我坚持组建学习雷锋课外小组××多个，带领学生经常开展学雷锋活动，并取得了一定成效，受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋，我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样，上个世纪60年代，雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力，就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导，在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡：像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。毛泽东、邓小平、我们党四代领导人都号召我们学雷锋，这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明，雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代，为整个进步人类关注。

因安徽____________学校(以下简称甲方)教学工作需要，经协商，决定聘用________同志(以下简称乙方)任课程授课教师，自________年______月_________日起至________年______月______日，共____学期。甲乙双方在平等自愿的基础上协商，同意签定如下劳动合同：

一。聘用条件：

1、热爱社会主义，拥护党的基本路线，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表，治学严谨;

2、能独立承担一门课程的教学任务，具有先进的教学理念，能使用先进的教学手段和设备;

3、对所授课程具有扎实的理论基础和专业知识，并有一定的实践技能;

4、乙方年龄必须在十八岁以上，男性在六十五周岁以下，女性在六十周岁以下，身体健康;

5、乙方应持身份证和相关证明本人学历或能力的有效证件在甲方教务科办理相关聘用手续。

二。工作任务及内容：

1、乙方同意根据甲方教学工作需要，担任班级课程的授课工作，并按甲方的工作任务和岗位责任规定的具体质量要求按质完成教学工作;

2、甲方必须认真执行国家关于安全生产、劳动保护方面的规定，为乙方提供必备的教学工作条件，保障乙方安全;

3、甲方为乙方提供教学工作必需的校历、教学进程表、教学计划表、教材(及配套的教学参考书)、备课笔记本;

4、乙方在教学过程中应切实履行教师职责，悉心备课、严谨执教，坚持课后辅导，认真批改作业和登记成绩，按教学要求拟定试卷、批阅试卷、总评学生成绩、写出试卷分析。

三。劳动报酬：

1、乙方完成甲方的教学任务后，在甲方本部教学区的聘用教师均按实际完成的教学工作实行按课时计酬，甲方按________元(人民币)/(课时)标准支付乙方授课酬金;在阜阳教学的聘用教师按________元/月支付课酬(不支付其他项补贴);

2、乙方因公致伤、致残并经县级以上(含县级)医院证明，需要给予治疗的，甲方按有关规定报销医药费，解聘后由甲方补发乙方一至三个月的计划授课课时课酬作为解聘后的医疗补助费。但如属乙方因违反操作规程或在上下班之外非因公致伤致残，或在合同期内乙方自行离聘者，不享受医药补助费待遇;

四。解聘规定：

下列情况之一者，甲方可以解除聘用合同：

(1)乙方患病或非因公负伤，不能继续承担教学任务;

(2)乙方在聘用期内，后发现不符合聘用条件的;

(3)根据职责范围和岗位责任，不能按甲方要求完成教学任务的;

(4)乙方因触犯国家法律而被劳动教养或被判刑的，合同自行解除;

(5)乙方因个人原因要求解除合同。乙方单方面要求解除合同时，必须提前30天以书面方式通知甲方，方可办理解除合同手续。

五。劳动纪律：

乙方必须服从甲方领导，自觉遵守劳动纪律，遵守国家政策和法律，遵守甲方的各项规章制度，认真履行岗位职责。任课期间不得迟到、早退和无故旷课，有事必须事先履行请假手续，如事先未履行请假手续而无故不能到堂授课，甲方将对乙方给予批评教育，扣除相应的教学课时酬金、罚款直至解聘。

六。其他事项：

1、乙方因工作不负责任，造成甲方的财产损失，应按原价赔偿甲方损失;

2、乙方因个人原因，本人不能到岗履行授课职责，须至少提前一个星期向甲方请假，本人不得私自找人替岗;

3、授课期间若因甲方原因而造成乙方不能正常授课，如系临时停课未能及时通知乙方，乙方到校后不能正常授课，甲方对乙方课时费应予支付;如系阶段性停课，甲方应支付乙方该阶段计划授课课时的60%课酬。

七、合同期限

1、本合同自____________年____________月____________日起至2___________年____________月____________日止，到期终止合同。合同到期后，经双方协商同意，可以根据工作需要，继续签定聘用授课合同。

2、本合同一式三份，甲乙双方各执一份，报校党群办一份。

甲方：____________乙方：____________

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，甲乙双方本着公平、诚实、信用的原则，为明确各

甲方:新天地

乙方:起点广告

一 制作形式

新天地KTV向起点广告申请对店面进行霓虹灯设计、制作、安装工程。

二 工程规模：长10米 宽4米

三 工程造价：霓虹灯各项材料费7000元 工程手工费3000元 总计10000元

四 甲方义务、权利

1、 自觉维护乙方及其产品的形象和声誉，做好其产品维护工作。

2、 不得擅自更改乙方的产品。

3、 甲方每批进货产品安装完工验收后，如发现有质量问题，一年内有权要求乙方予以调换。

4、 甲方在工程验收一年以内，有权要求乙方对工程进行保修。

5、 甲方提货付款方式为先付款后发货，签定合同后，甲方向乙方购买(霓虹灯管 变压器 等)及安装。

一、乙方义务、权利

1、 向甲方提供完整的合格产品。

2、 向甲方提供技术支持。

3、 乙方有义务在工程验收后一年内免费对工程进行维护。

4、 乙方按双方协商的价格(见附件)供货给甲方，乙方在合同期内不能擅自抬高供货价格。

5、 乙方负责货物运至甲方指定地点公、铁路运输费 搬运费、短途费、过段费等 其余费用由甲方承担(电费)。

三、付款、结算方式：

1、 甲方所有款项的汇付均以有效方式汇至乙方指定的银行帐号。

2、 甲方每批货款分以下三次全部结算给乙方。

1) 订货定金：其定金为签定合同货款总额的70%。

2) 工程进度金：在甲方收到货品后乙方开始安装后15日内支付签定合同货款总额的25%。

3) 工程收尾金：在乙方为客户安装调试完(霓虹灯)质量问题后3日内支付其签定合同收尾款总额的5%。

四 安装时间

在乙方收到甲方款项后从20xx年6月10日至20xx年6月30日完工(如遇风 雪 雨等天气影响工期顺延)

五、违约责任：

双方必须认真履行本合同的内容，任何一方未履行本合同所规定的条款均视为违约，其违约责任按照《中华人民共和国合同法》的有关条款进行赔偿。

六、附则：

1、 本合同未尽事宜由双方协商解决。合同附件与本合同具有同等法律效力。

2、 本合同有效期为 年 月 日起 至 年 月 日止

3、 本合同一式两份，双方各执一份，由双方负责人签字盖章后生效。

甲方：乙方：

年月日：

各位老师：

大家好!

新年的脚步已近匆匆向我们走来，这一学期即将结束。通过全体教职员工的共同努力，我们学校的教育教研工作取得一定成绩，不可否认也存在诸多的问题。在这里我就不一一细说，因为我们的工作大家有目共睹的，心中也是早有评论的。我的目光是锁定未来的，所以在这里我郑重承诺：一年培养行为习惯，二年校风大转变，三年学校教育教研出成绩。

老师们：在过去的一年，我刚才从普通老师走上领导岗位，诸多的不习惯，穷于应付上级各类检查，也害怕自己工作不到位得不到老师的认可，所以在更多的时候中庸为之，自己的理念并没有太多体现。这几天我也反复思索，是的，要做一件事情，不容易，要面临很多矛盾，如果一切困难不去勇于面对的话，我也只是一个给教研教学打杂的。老师的眼睛也是雪亮的，这样的领导要来有何用。

所以我今天在今天承诺，希望广大教职员工理解、监督与鞭策。我把来年的工作思路简单梳理，只说干要点，来年再说具体实施的办法。我把来年的工作定位为，“习惯养成年”，这里包含了三个层次：一个是学生方面的，一个是教师方面的，一个是教研方面的

学校专门设置一个学校信息公示栏，公示如下内容：

1、各班卫生、

2各班纪律(纪律包括上课迟到,上课纪律,晚睡以值周考评,学校领导考评为主)每天一评,

3、学校教职工请假,出差情况等.

学生礼仪：

1、集会礼仪，文明用语

学生养成教育：

1、不许学生带零食进入校园，检查学生衣着。

2、就餐学生分窗口站好排队，文明就餐。

3、学生寝室按照在上一学期，我值周时的标准，用具，鞋子，被盖统一摆放。

4、课间操，每天增加5分钟跑操，按照小圈各班圈内跑，教师参与，我想着也是对教师身体的一种锻炼，我现在很感慨，身体健康太重要了。同时播放跑步音乐。

5、语文课必须先进行2-4分钟诗词朗诵等，其它学科，在上课前必须唱一首歌，当然由于学科的不同，年级的不同可以有其它形式的活动，但是正式上课前的活动是必须的，我想花这个时间是也值得的。

6、每个班每学期安排一天集体劳动，通过社会实践增加班级的凝聚力。

7、小学生必须每天佩戴红领巾。

8、学生不得带手机进入校园。这个影响很坏。

教师行为习惯：

1、严格执行考勤制度，请假制度。

2、每周集会全校教师包括领导到场，并排好队。(如果教师时间来不及，可以把升旗仪式放在课间操)。

3、教师上课作风转变

4、办公室文化

5、加强教师专业学习，写教育教学日记，每月交流教学心得。

教研组常规：

1、教研活动以组为单位召开，真正做到教研组的主体地位。

2、以教研课题为中心真正做到集体备课。

3、打破常规，跨年级上课。比如我教初一语文，教研组可以安排我上初三或者其它年级语文课，可以是连续的两节，就某个专题进行讲解。

4、非统考学科，教研组要定计划，定目标，比如音乐课，每一个月要学会多少首歌，要学会多少乐理知识，学生微机课一月要达到什么水平，体育课要学会几套操。等等。

教研员要突出教研作用;

教研员要学习新理论，一定要走在教研前沿，每月要带领学校教师学习新理论，并时时监控学校新理论的实施。

总之一句话学生文明礼貌懂规矩，教师幸福开朗有活力，教研组教研员研究教研为中心。

最后，我衷心祝愿各位老师，新年愉快，合家安康，万事如意!谢谢大家!

合同编号：

订立合同双方：

定作人：（以下简称甲方）

定作人法定代表（负责）人：签约人：

定作人承办单位：联络人：联系电话：

定作人机构地址：传真电话：

承揽方：（以下简称乙方）

承揽方法定代表（负责）人：签约人：

承揽方营业执照：施工资质：

承揽方施工项目经理：手机：

承揽方机构地址：传真电话：

银行开户许可证：开户行：帐户：

根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》以及国家有关法律法规的规定，经甲、乙双方协商，就加工承揽下列工程，明确双方权利、义务及经济责任。为加强双方的相互配合，保证甲方邮政生产楼装饰工程顺利竣工。双方达成以下合同条款：

第一条标的

本合同甲方委托乙方制做的grs装饰件及安装工程标的额约为：元。

第二条制作grc装饰件规格、单价（单价款单位：平方米/人民币元）

序号grc装饰件名称规格数量单价合计

1__________

2__________

3__________

注：以上每平方米grc装饰件固定结算价，包含：包工、包料、包一切税费，grc装饰件的总平方米及合同总金额以最后交工实际测量平方米为准。

第三条工程概况及承包范围

1、工程名称：邮政局生产业务楼欧式外观装饰工程

2、工程地点邮政局生产业务楼施工现场

3、承包范围：grc装饰件安装，艺术修形、刮腻子、修磨、涂料粉刷；

4、承包方式：包工包料（grc装饰材料厂商：）；

5、工程造价：本工程总造价按乙方于年月日上午参加组织的工程招标会上中标单价，竣工按中标单价及实际工程量决算。

第四条工程期限与保障责任

1、本工程施工期限为自甲、乙双方在本合同签章生效之日起计天；

2、甲方要求变更方案或增加工程内容所涉及的时间在原定工期外顺延；

3、因现场停水、停电、运输进场障碍或出现不可抗拒因素造成工期顺延，乙方不承担责任。

第五条甲方责任

1、提供现场施工用水、电、堆放材料场地及施工人员食、宿临时用房；

2、提供施工用双排脚手架；

3、负责施工现场各施工单位间的协调工作；

4、严格监督施工质量，组织工程验收。

第六条乙方责任

1、负责安装中所有有材料供应。施工主要材料必须有合格证明资料，如：材质单、合格证等；

2、认真组织施工，严格按《grc外装饰工程施工验收标准》施工。

3、施工中因乙方责任造成的人身、设备事故，乙方负全部责任；

4、负责安装所涉及部位已完成工程的成品保护工作；

5、因乙方责任工程质量不符合合同要求，乙方应无偿修理或返工，由此造成的一切损失由乙方承担。

第七条工程付款及结算方式

1、本工程全部工程造价及结算方式按下列方式办理：本工程已经招标认价、原预算单价甲方不再审计。应甲方要求工程变更增减，其费用依据预算明细的单价计算工程量，据实计算汇总工程总价款；

2、乙方带料进场开始施工15日内，甲方拨付工程总价50%的工程款；

3、乙方安装完成，验收报告签之日起15日内，再拨付工程总价45%；

4、工程质保金为工程总价5%，质保期两年。质保金在壹年后无工程质量问题时，于年月日付清。

第八条施工及竣工验收

1、安装要符合欧式装修风格，线条明畅、凹凸对正，尺寸标准及形位误差应服从于实际艺术效果；

2、如施工中甲方要求变更施内容、范围、应征得乙方同意并办理补充条款，并经甲、乙双方现场代表签作为合同附件进入决算，否则乙方有权拒绝施工。

3、甲方应在收到乙方工程竣工通知后五日内，组织验收。超过七日未予答复时，乙方有权视为已验收合格并要求甲方支付工程款。

第九条乙方服务承诺

1、乙方承诺为甲方制作的grc装饰件保修两年，使用寿命不少于50年，如出现质量问题，乙方一年内免费为甲方更换grc装饰件，两年内免费维修，超过两年维修只收取材料费，维修保证24小时赶到现场；

2、乙方承诺对本单位安装的grc装饰件工程，进行终身维护；

3、因甲方原因造成的grc装饰件损坏，乙方保证进行维修，但要收取材料费。

第十条双方违约责任

1、乙方未按甲方的质量要求施工，隐瞒原材料的缺陷、使用不符合合同规定的原材料、偷工减料、以次充好等，甲方除按质论价扣减合同价款外，甲方还应从乙方合同货款中扣除‰违约金。

2、甲方未按合同规定时限向乙方拨付货款，每逾期一天，除补交货款外，应向乙方支付元的违约金。

3、乙方未按合同要求的时间完工，每逾期一天，甲方从应拨付乙方合同货款中扣除元违约金。

4、甲方未能按合同规定条件拨付工程款，乙方有权停止施工，工期顺延，乙方按每日元在甲方支付工程款时加罚违约金。

第十一条纠纷的处理

当事人从下列两种方式中选择第种方式，作为本合同争议的解决方式。

①、因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，提交邯郸仲裁委员会仲裁；

②、因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。

第十二条附则

1、本合同一式四份，甲、乙双方各执两份，自双方签盖章之日起生效。

2、合同履行期间，甲、乙任何一方不得随意变更和解除合同。合同如有未尽事宜，双方共同协商，作出补充条款，补充条款与本合同具有同等效力。

甲方：乙方：

签约人：签约人：

签约地点：

签约日期：年月日

甲方：________

乙方：________

产品名称：

一、制作项目： (填胶片、磁带、三维、长度等)

二、制作总金额人民币大写为：___________ 元。

三、付款方式：

1、本合同签订时，甲方需向乙方支付制作总金额的______%预付款，计人民币大写为： ________元。

2、交付成品带时，付清余款计人民币大写为： ________元。

四、初稿交付周期：______ 天，即 _____年 _____月 ____日至_____ 年____ 月_____ 日。

五、制作事项：

1、本合同签订后，乙方按照创意稿内容及合同所定内容周期完成各个阶段的拍摄制作，并按时交付甲方成品带，甲方负责验收。

2、甲方制作周期内可委派相关人员监督制作。

六、双方责任细则：

1、乙方应按质按量完成制作，按时交付成品带(Beta盘1盘、VCD光盘1盘)。

2、甲方有责任和义务监督协助制作。

3、甲方承担所提供资料(文字、文稿、标志、图片、影像素材)发生的法律责任。

4、广告片后期制作初稿完成后，甲方审阅时应集中意见并及时提出明确修改方案，乙方可提供______次免费修改，甲方所提修改方案超过_____次，乙方将视具体修改难度每次至少加收总制作费______%的修改费用。

5、本合同签订后，甲乙双方不能单方面终止合同，违约方将向对方支付违约金，违约金金额应为合同制作总金额的______%。

6、本合同履约过程中，如因甲方修改创意或提供的资料不全、未按时支付预付款等原因，影响交片日期，则交付日及制作周期顺延。如因不可抗拒的因素延误，甲乙双方及时友好协商解决。

7、在甲方付清余款后，乙方向甲方提交成品带，同时，该广告版权归甲方所有。

8、甲方如未按规定付款，每拖欠一日按未付金额的____%支付乙方滞纳金。

9、乙方如未能如期完工，则每拖延一日按合同总金额的____%支付甲方赔偿金。

七、如因执行合同引起的或与本合同有关的争执，甲乙双方友好协商解决，如协商不能解决式，应提交乙方所在地的法律仲裁机构进行裁决。

八、本合同双方代表签字及单位盖章后，立即生效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，所补充内容为本合同不可分割的一部分，均具同等法律效力。

甲方(签章)： ____________

日期：_______________

乙方(签章)：_______________

日期：_______________

甲方：小学

乙方：

居民身份证号码：

文化程度：

教师资格证编号：

家庭住址：

为解决学校师资不足的困难，经甲乙双方经平等协商，就聘任代课教师达成如下一致意见，双方自愿签订本协议书并共同遵守。

一、协议书的期限：

第一条本协议书期限为5个月。

自年月日至年月日有效。

二、工作岗位、工作量与工作形式：

第二条乙方根据甲方工作需要，承担学校分配的教育教学工作聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。

第三条为不影响学校的教学工作，甲乙双方都必须遵守教育行政主管部门关于教师工作量的有关规定。

第四条乙方应根据甲方的合理要求，按时完成教育教学工作任务，确保教学质量。

第五条乙方应根据学校要求对学生进行安全教育、落实安全措施

三、工作条件与劳动保护：

第六条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，确保乙方教学工作的正常进行

爱投数创

第七条甲方不负责乙方往返学校的交通工具与往返安全，也不负责乙方的交通费用及伙食费。

乙方作为成年人应注意各安全事项，确保自身的人身安全;

由于自身未尽注意事项引发的校内外个人安全事故，学校概不负责聘请代课教师协议书合同范本。

四、代课报酬：

第八条甲方应遵循多劳多得、按劳取酬的原则，对双方议定的工资按每月元支付给乙方，于次月初支付上月工资，聘用期共计5个月。

五、福利待遇：

第九条。

乙方在校工作期间享受学校为教师提供的同等的福利待遇;

六、工作纪律、奖励与惩处：

第十条乙方应当认真履行职责，遵守甲方依法制订的规章，遵守职业道德、爱护学生、爱护甲方财产、按要求完成教育教学任务。

第十一条甲方负责对乙方的工作进行考核。

乙方违反劳动纪律，无故迟到、早退、缺课，甲方可依据本校的规章制度，给予批评教育，扣除误课的工资;

多次违纪者，解除聘用关系。

乙方故意不完成教育、教学任务，给教育、教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，甲方可给予批评教育;

仍不改正者，解除聘用关系。

第十二条乙方在教育教学过程中对学生造成伤害者，解除聘用关系，并承担法律责任和经济责任。

七、协议的变更、解除、终止、续订：

第十三条本协议年月日起自动终止。

第十四条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本协议：

严重违反甲方规章制度的;

故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失或体罚学生，经教育仍不改正或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的;

代课期间违法乱纪;

乙方不能胜任教学工作，学生满意率达不到60%的。

第十五条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本协议：

甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由、扣押有关证件等手段强迫乙方从事教学工作的;

甲方不能按照本协议规定支付报酬或者提供劳动条件的。

第十六条本协议未尽事宜由双方协商解决。

第十七条聘请代课教师协议书聘请代课教师协议书。

本协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方：__________

法定代表人：__________

乙方：__________

年月日

甲方：_________________

乙方：______________

甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则达成以下协议：

1、甲方聘请乙方在甲方公司担任全民健身舞蹈老师一职,为期三个半月,即从________年____月____日起至________年____月____日止,工作时间为周一至周日晚上19：45~21：15,在工作期间不能迟到早退、不能请假,每天上班需提前五分钟到达公司。

2、乙方按照甲方要求工作,在每月的15号收取当月的工资,甲方应每月支付乙方工资350元,以现金形式支付。

3、乙方应严格遵守国家的各项法律、法令和法规,遵守甲方的各项规章制度,服从甲方领导和管理。必须起到表率作用,事事为参加全民健身的参与者着想,舞步以柔和健身为主,避免引起学员不必要的损伤。

4、乙方在为甲方工作期间所取得的一切器材,在期满后应归还给甲方。

5、本协议签定后,如乙方故意旷工不来上班,甲方将不发给乙方任何的工资。

6、乙方的人身保险、意外事故等必须由乙方自己承担。

7、本协议未尽事宜,或双方有争议之处,由双方协商解决。

8、本协议一式二份,甲乙双方各存一份。

甲方：_________________(盖章)乙方：_________________(签名)

日期：_________________日期：_________________

小学老师实习报告范文

实习进入了第三周，周一下午，实习企业三个校长和我们实习生开了个座谈会，给我们提出了几点建议以及提出了教学上课规定，学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念，规定我们将素质教育放在知识教育的前面，面对现在国民素质出现下降的趋势，所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习企业领导的座谈会，我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念：

首先，做好一个教师，人格以及德育工作是摆在第一位的;

其次，良好的师生关系，加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;

再次，掌握先进的教学设备，教学理念也是非常重要的;

第四，教学过程中，更加应该强调学生的主动性，从老师教到学生主动学习转化;

第五，多听课，多交流，多思考，多询问，多学习;

最后，安例的积累，比如突法事件的处理等等地方的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主，经过两三个星期的教学，学生们基本可以将整套广播体操做下来，但是不太熟悉，动作做不到位，所以接下来的工作就是复习，慢慢的跟上音乐的节奏开展练习，以达到应有的水平。

周二，基本每个老师都有任务，所以指导老师就部署了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操，因为我念高中三年时间里，都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪，所以指导老师部署我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。但是到了真正站在台上带操的时候，开始声音有点紧了，喊口令的时候发现自己的声音变了，动作做的不如上课时做的流畅，下来以后我思考了一段时间，寻找出自己的问题，主要还是心理素质不够过硬。我不想自己的这个不足出现在学生日后的工作和生活当中，于是我在上课期间，采取了抽点方法抽出几个学生到队伍前面来带操，我并不指望他们能带的很好，只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。经过几节课，我个人感觉效果是比较明显的，这种办法我还会继续下去。希望这样能让他们在经历困难的时候，心理可以承受比较强的压力。

甲方（委托方）：

乙方（承揽方）：

根据《民法典》及有关规定，双方本着诚实信用、平等互利的原则，经友好协商，就甲方委托乙方进行 的影视项目(VCR)制作，于甲方所在地同意签订本合同并共同遵守。

一、 设计制作影片项目（多个影片需分别罗列）：

影片(VCR)

影片名称： 影片格式： 制作规格： 制作长度(秒)： 项目语种：

交片形式： 背景音乐：

制作要求遵照附件及制作脚本。

二、 影片制作期限：

1. 预计制作期限为 天。自 年 月 日起乙方开始制作，至 年 月 日制作完成并交付甲方。

2. 如甲方逾期向乙方交付影片制作相关资料或逾期支付预付款的，制作期限可以相应顺延。如因天气等不可抗拒因素令制作时间顺延，双方友好解决。

三、 影片制作资料的提供及影片制作要求:

1. 甲方应当在本合同签订后天内将影片制作资料所需的全部资料、图片交付给乙方，乙方须签字或邮件确认。

2. 乙方应在签订本合同的同时，向甲方交付本合同的制作脚本，由甲、乙双方签字确认作为本合同的附件。制作脚本中应包括甲方的广告制作要求、创意要求、等内容。

3. 甲方在制作过程中为乙方提供制作所需的甲方相关产品、企业专业文字及影片画面所需的企业文字、图片、地址、电话号码等资料。

4. 影片制作完成交付甲方后，该影片的版权归甲方所有。甲方有权享有全部影片的发布权、出版权和拥有原版带素材权。

5. 乙方应严格按照甲方的制作要求进行制作，保证影片画面品质及技术质量达到双方约定的标准。完成后的影片，其各项技术指标不低于甲方影片制作要求所确定的标准。

6. 乙方负责将全部的脚本创意、翻译、细化、台词（中英文）、分镜头、字幕通过影片展现。

7. 乙方保证制作内容版权合法（其中包括：画面、音乐、配音、及演员肖像权等）。

四、 制作费用和支付方式:

1. 项目设计制作费用共计人民币______整（RMB _____）,由甲方支付。

1.1 项目需要支付预付款，首款为总金额的_____%，RMB_______元（即人民币:___________元整），甲方在合同生效当日支付乙方，以便乙方及早投入制作实施。

1.2 余款为总金额的_______ ％，RMB_______元（即人民币:_______________元整），按照本合同制作费用和支付方式下述条款2履行。

2. 乙方向甲方提供不加LOGO的样片。经甲方书面审核验收通过后15个工作日内，甲方向乙方付清制作余款共计人民币 _______整（RMB_________ ）。

3. 乙方应于甲方付款前向甲方提供本合同的全额正式发票，若因乙方未提供合法的正式发票而导致付款迟延，则甲方不承担违约责任。乙方应出具未提供发票书面情况汇报交给甲方备案。

4. 付款方式：甲方应按合同要求采用转账的形式支付款项。

五、 验收标准和方法:

1. 以甲、乙双方签字或邮件确认后，作为本合同附件的_______________作为验收标准。

1.1甲方对乙方设计的影视项目文件按照合同的附件，乙方提供的宣传片内容策划方案的标准进行对比，结论为满意。

1.2该影视项目文件无文字拼写及图片、音频、视频（以甲方提供的材料为准）错误。

2. 甲方在制作过程中需修改创意、更改制作脚本或增加影片内容以及制作长度或其他新的制作要求的，由双方另行协商确定制作期限和增加的制作费用等问题，并另行签订书面的补充协议。

3. 乙方在约定的时间内将完成品影片小样用________多媒体数据_______形式交给甲方审查。甲方审查应当在______日内完成，符合甲方影片制作要求的，经甲方书面或者邮件确认后，乙方向甲方提供完整的项目制作完成片。

4. 甲方对该完成品有异议的，在审查期间内以书面或者邮件形式向乙方提出修改意见，乙方应按甲方修改意见完成修改。

六、 双方权利及义务：

1. 甲方权利及义务：

1.1 甲方须提供本片所需有关标准文字及图形资料；本片指定的商用道具、公司场景及工作人员（含片中相关产品及相关信息资料）

1.2 甲方须在乙方执行过程中及时对制作脚本方案确认，须在五个工作日内以书面确认或提出书面修改意见；制作前及时确认会议(PPM)讨论内容。

1.3 乙方在收到甲方已确认内容；特别是甲乙双方PPM中已确认内容或甲方已书面确认修改意见后，如果甲方需要新增加内容或再次修改广告片，则产生的费用按实际增加的修改费用计算；同时甲乙双方将协调进行再度交货时间及方式。

2. 乙方权利及义务：

2.1 乙方必须对成片整个实施过程、成片品质及创意表现负责。严格按照甲方脚本要求进行创意设计拍摄及制作，各项技术指标均需达到播出要求，如出现质量问题，由乙方承担违约责任，并采取相应补救措施。

2.2 乙方应保证其提供的成片内容不存在违反任何法律法规或侵犯任何第三方的合法权益（包括但不限于知识产权）的情形，否则一切后果由乙方自行承担。

2.3 乙方必须按甲方要求进行制作，如乙方需改动创意，须经甲方认可。

2.4 项目进行期间，乙方按照甲方提出的非原则性修改意见对影片制作进行免费修改。

2.5 按照该合同规定的要求，使用甲方对该合同影视制作项目的影视文件进行及时浏览。

2.6 按照该合同规定的期限要求内，完成影视制作项目的开发，并及时通知甲方进行验收。

2.7 在验收期内甲方要求下，对不合格地方及时进行修改。

2.8 保密义务：

2.8.1 乙方应严格保守本合同以及履行过程中知晓的甲方的任何保密信息（包括但不限于任何数据、产品技术资料以及其他有价值的信息等）和商业秘密，在本协议有效期届满后，也不得向任何第三者泄露上述信息和秘密。即使向与履行本合同有关的人员提供，也应注意保密并限于履行合同必须的范围。

2.8.2 双方终止合同15日内，乙方有责任和义务全部返还甲方委托制作影视产品相关的证书、产品规格、图纸等产品资料的原件和复印件。逾期不还，视同乙方私自泄密，甲方保留进一步追究供方法律责任的权利。

2.8.3 乙方有责任对本合同保守秘密，在未正式取得甲方书面授权的情况下，不得将本合同文本或内容的全部或部分泄露给第三方（包括机关、企业、组织、集体、个人等第三方），否则，甲方将通过法律手段追究供方的泄密责任。

2.8.4 本条款在本合同终止、解除、失效或被确认无效后五年内仍然有效，对双方具有法律约束力。

七、 违约责任:

1. 双方应按本合同中的约定，严格履行合同，一方违约的，应向对方承担违约责任，赔偿因其违约而给对方造成的损失。

2. 甲方逾期付款的，逾期期间每日须向乙方支付未付制作费0.5%的违约金。

3. 若乙方不能按时完成制作或修改，需每日按合同总金额的2%向甲方支付延误违约金，直至完成制作项目为止。违约金可从未付款项中扣除。

4. 乙方若违反本合同规定义务，乙方应向甲方支付合同总金额 20 %的违约金。

5. 若乙方逾期10个工作日仍不能完成制作或修改，则甲方有权解除本合同，乙方应于甲方发出解除通知之日起5个工作日内将已收款项无条件全额退还甲方，并依本条第三款约定的计算方式向甲方支付延误违约金，延误违约金计至甲方发出解除通知之日止。

八、 不可抗力:

在合同规定的履行期限内，由于不可抗力（灾害、战争等）致使合同无法履行的，无法履行的一方在取得不可抗力（灾害、战争等）的合法证明后，可免予承担违约责任，但应当在不可抗力（灾害、战争等）发生后的十个工作日内及时将不可抗力（灾害、战争等）的情况通报给对方。

九、 合同争议的解决:

甲乙双方因合同履行发生争议，应先行友好协商解决；协商不成时，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

十、其他约定:

1. 本合同自双方签字、盖章之日起生效。合同履行完毕即自行失效。若由双方的代表负责签约并负责此合同的履行、监督和此项目的沟通。乙方法定代表人和负责人对本合同的履行承担连带保证责任。

2. 本合同的解释和执行，适用中华人民共和国法律。

3. 无甲方书面同意，乙方不得将本合同项下的任何权利和义务转让给第三方。

4. 未尽事宜按照双方签订的供应商合作合同、产品质量保证协议、供应商守则等文件执行。

5. 对合同条款的任何补充、增添和修改应以书面方式进行并由双方授权代表签字。

十一、 合同附件：

影片制作脚本、项目进度控制表

(以下无合同正文)

甲方：

地址：

传真：

电话：

经办人：

开户行:

帐号：

税号：

授权代表（签名）：

签字日期：

乙方：

地址：

传真：

电话：

经办人：

开户行:

帐号：

税号：

法定代表人（保证人）：

授权代表人（保证人）：

签字日期：

发包方(甲方)：

承包方(乙方)：

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规、遵循平等、自愿和诚实信用的原则，双方就钢结构建设工程项目已达成一致意见，特订立本合同望双方共同遵守。

一、工程概况

1、工程名称：。

2、工程地点：。

3、钢结构制作安装工程内容：

本项目为全轻钢结构，总面积以设计图纸为准，工程内容为：所有设计范围内的钢结构制作、吊装、安装、除锈、油漆、原材料以及原材料的检测。

二、工程价款

1、全部钢结构安装制作的工程价格按工程内容实行总价包干的方式，总面积13931.72平方米，合计总价3273954元整。其计算标准为：轻钢屋面面积计算单价为 235元/平方米(单价中包含施工费、吊车费等全部费用)。由乙方提供本工程量1/2的材

料发票。

2、本合同的总价款为本合同的固定定价，除本合同另有约定外，不作调整和变更。

3、本项目所发生的基础预埋施工，由乙方自行负责，甲方不再认定费用。

施工工期及工程顺延

本工程工期为 90 天，具体开工日期以甲方的书面开工通知为准，在组织施工过程中，如遇下列情况，工期顺延，双方应及时进行磋商，并通过书面形式确定期限。

1、因天灾或人力不能抗拒的原因被迫停工;

2、因发包人提出变更计划或变更施工图而不能继续施工;

3、因停电、停水超过8小时;

4、甲方不能提供满足作业要求的场地、水、电源，道路不畅通，障碍物不能消除，影响施工时。

本工程采用技术规范

1、结构荷载规范GB5009-20xx

2、结构抗震规范GB50011-20xx

3、设计规范GBJS0017-20xx

4、高强螺栓设计与施工规范GBS82-20xx

5、焊接规范JBS81-20xx

6、钢结构工程施工质量验收规范GBS0202-20xx

7、同类标准中，若国家有新颁布实施的，按新标准执行，若没有国颁标准的，按相应的行业标准执行。

工程质量

1、本工程质量标准为合格工程;

2、乙方必须严格按照国家有关规范标准精心设计，按图施工，接受甲方的监督;

3、 施工过程中必须遵守下列规则：

(1)乙方必须提供主要原材料的产品质量合格证;

(2)原材料改变或代用必须经甲方同意后方可施工;

(3)乙方工程施工后，即开始对工程进行保修，保修期限为壹年。

六、甲方责任

1、乙方在进场之前，保证本工程施工所需各类车辆进出畅通，负责接通施工现场的施工用水及用电，地坪平整压实，拆迁障碍物等满足钢结构的安装条件。

2、因甲方无故造成乙方停工、窝工、返工、倒运和机械设备的调迁，甲方应据现场实际情况适当给予乙方经济赔偿;

3、工程未验收，甲方不得擅自动用，由此所造成的不良后果，由甲方承担;

4、甲方在乙方完工后三日内必须组织验收，否则视为已验收，并出据验收证。

七、乙方的责任

1、严格按照《钢结构施工规范》施工，因质量问题，由乙方自行负责;

2、组织原材料采购、组织施工人员及机械设备，乙方应遵守甲方的各项现场管理制度;

3、严格按照安全施工规程进行施工，施工中若因乙方自身原因有安全事故发生，所造成的一切责任和后果由乙方负责;

4、乙方按甲方要求提供所有钢结构施工设计、计算、加工及安装资料;

5、工程质量不符合要求，乙方负责无偿返工，由此给甲方造成的经济损失由乙方负责赔偿;

6、甲方未按照约定支付工程款，乙方有权停止施工，并在工程款收到十日后再开工;

7、乙方在保证质量和不降低甲方技术要求及设计标准的前提下有优化设计、修改工艺的义务;

八、钢结构的供应

1、乙方采购的材料，按施工设计图纸说明，保证屋面钢瓦和墙面钢瓦厚度。

九、工程付款

1、本合同签订后，按工程进度由甲乙双方协商付款。

2、主钢构进场，安装完毕，付工程总额的30%，工程俊工后，付工程总额的30%，三个月内付工程总额的35%， 余5%作质保金，一年付清。

十、工程验收

乙方配合甲方按施工图及说明文件进行中间验收和整体验收，并及时办理验收手续。

十一、施工安全

1、在施工过程中，因乙方自身原因所造成的工程损失和人员安全，其责任由乙方承担;

2、在施工过程中，因甲方自身原因所造成的工程损失和人员安全，基责任由甲方承担;

3、乙方施工过程中必须设立警示牌和配备安全防护设施。

十二、其它

1、本合同一式四份，甲乙双方各持两份。

2、本合同双方签字后生效，工程竣工验收合格、保修期满，本合同终止;

3、本合同签订后，如需进行修改，应以书面形式签订补充合同或协议作为本合同的补充合同，并与主合同一并具有同等法律效力。

以上条款望双方共同遵守，未尽事宜双方协商处理。

甲 方：

乙 方：

年 月 日

2017年教师实习报告范文

虽然已经工作了，但是得知很多朋友或师弟师妹还在实习期间，于是便想把以前自己写的实习总结及其报告拿出来与大家分享，希望可以帮到各位！！教师是“人类灵魂的工程师”，教师这个职业也被誉为“太阳底下最崇高的职业”。教师在教育过程中有着特殊的不可取代的地位和作用，正是由于专职教师的出现，从而导致了人类教育史上的第一次革命。因此，教师对于学生的知识教育和人格培养作用，是任何人，包括社会、父母都不能替代的。而良好的有利于学生创新意识和创新能力培养的师生关系不仅是教学过程的核心，也是素质教育能否深入的关键所在。

面对现在的多元化的师生关系状态，我们很有必要认识清楚学生们怎样看待与教师之间的关系，这样不仅有利于促进师生之间的良好沟通，更能让广大教师在工作中抓住重点，发现自己的问题并及时纠正，以避免一些不必要的问题发生。

本次师生关系调查采取无记名问卷的形式，问卷内容涉及师生心理、行为、行动、情感以及课堂教学和日常生活、休闲等师生关系的几个方面。调查共在云南大学附中高一年级和昆明市第二中学初一年级发放问卷份，回收率、％，有效问卷份。此次调查在新学期开学一个月左右，分别在刚进入新环境的高一和初一年级展开，希望真实的调查结果会给我们以启示。

传统的师生关系可以用四个字概括，就是“尊师爱生”，表现出教师敬业、乐教、爱生，学生尊师、好学，家长重教重学的特点。但是，在社会转型期，师生关系也在变化，表现的倾向性问题是教师高压，学生厌学，学生负担过重，师生感情产生隔膜，上海教科院顾泠元教授说“师生之间知识传递的渠道在拓宽，而感情沟通渠道在缩小的趋势”，可谓一言中的。现在的新时期下，中学生眼中的老师是怎么样的呢？以下一份关于师生关系的调查报告提供的数据向我们说明了很多问题：

一、学生对学习生活的感受怎样？

从调查问卷看，在回答“你觉得学校里的生活很有趣、比较有趣、说不清、不大有趣、很没趣”中，30％的学生认为很有趣或比较有趣；40％的学生认为说不清或不大有趣。在回答“你觉得下课和平时与老师在一起”的感受时，认为很开心和比较开心的占15％，无所谓开心不开心的占10％，不大开心和很不开心的仅占5％。绝大部分学生对学校学习、生活的感觉和心态是比较好的。可见，随着我国教育体制的不断改革和课改的普遍推广，广大学生逐渐变厌恶学校生活为喜欢，我们不能不说这是一个让人振奋的好消息！最好的老师就是“兴趣”，不是吗？

二、学生怎样看自己的老师呢？

关于学生对老师的满意程度这个方面，在回答对班主任老师的印象时，学生认为自己的班主任老师很好和比较好的占5％，一般的占45％，不大好和很不好的为10％。回答你对你的班主任老师很喜爱和比较喜欢的占20％，说不清的占10％，不大喜欢和很讨厌的没有。关于对全体任课老师的满意程度，从回收问卷看，对全体老师很满意的占60％；大部分满意、个别不太满意的占30％；少数满意，多数不满意的没有；很难说满意不满意的占10％；都不满意的为。我想，大多数老师看到这个数据还是会感到欣慰的。这说明老师在学生心目中并非只是严厉的长辈了。

三、学生能把老师当成自己的朋友吗？

学生在回答“你觉得自己有心里话时最想找谁说”时，回答最想找班主任老师或最想找某个老师的仅占5％；最想找父亲说的占35％；最想找要好的同学或朋友说的占40％；找不到要说的人的占10％。据初步调查和了解，多数的教师愿意和自己的学生谈心、交流并成为好朋友，但是却仅有10％的学生有了心里话最想找老师说，这样老师和学生能成为朋友吗？这个问题值得教师、家长、所有教育工作者以及教育行政部门深思和研究。

四、教师教学工作作风民主吗？

学生在回答“你或你的同学有了缺点或错误，你觉得班主任老师的态度如何”这个问题时，15％的学生认为老师的态度比较宽容，但要求是严格的；15％的学生认为老师比较宽容，但要求不太严格；30％的学生认为老师要求很严格，但是不；没有学生认为老师没有什么要求，批评教育而已。在回答“你或你的同学在课堂上或平时，在某些问题上的看法与老师不一样时，你觉得老师的态度如何”时。认为学生有自己的看法老师很高兴的占20％，认为学生有看法老师不大高兴的占20％，认为老师想方设法把学生的看法压下去的占10％。在回答“你们学校里是否有老师对同学体罚或变相体罚”，学生回答一个老师也没有的仅占5％，极少老师有的占％，有些老师有的占5％。从结果显示来看，多数的教师在不断的学习和教学过程中已经能够做到民主，只是也许有些还不是很成熟，就存在着学生们的意见另外，整个教育体系的制度也抑制着师生之间不断改善和增长的民主观念，这些都是需要我们不断给与重视的。

五、学生们渴望什么样的师生关系？

最后，在回答“您对目前的师生关系是否满意？为什么？”“怎样的师生关系你认为是比较满意的？请谈谈你的看法。”等问题时，根据答卷抽样分析，学生对目前师生关系满意程度是：满意的占10％，比较满意，但认为不足的占50％，不满意的占15％，认为一般的占20％，拒绝回答的占5％。

满意的理由是“因为自己学的轻松开心、效果也不错”，“因为老师不仅注意在课堂上认真教学，在课外像朋友一样，注意同我们进行一定的交流，能理解我们的心理，对错误能正确引导，我们对老师尊敬，老师也尊重我们。”不满意的理由是：“老师对我们不了解，不知道我们的想法，考试制度压制着学生关系。”“师生之间没有交流，互不理解”。

学生认为比较理想的师生关系应当是：“老师同学互相帮助”、“成为朋友、共同进步。”“老师应该不仅在课堂上在习上关心我们，在课外也能和我们友好相处，不要时时摆出一副老师的架子，对成绩好或差的同学一视同仁。”“老师能真正理解学生，师生间做到上课是师生，下课是朋友，学生能体谅老师的苦心。”“融洽、无隔膜、坦诚相见”，“在平时是朋友，在课堂是师生，互相尊重，互相理解。”“老师爱学生，学生尊敬老师”。

从调查问卷分析，学生们一致认为最理想的师生关系是师生之间能成为朋友，课堂上是师生，平时是朋友，互相尊重，互相理解。学生应当尊敬老师，老师应成为学生的＂良师益友＂。其实我们广大教师也有着同样的想法和意见。面对着现在社会上不断发生的各种教学矛盾和令人触目惊心的师生关系恶化导致的恶性事件，我们不能不感到责任的重大。作为教师，我们要在提高自身修养的同时，以全身心的经历投入到教育工作中，不断发现问题，纠正不足。

秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们迎来了第xx个教师节。在这个特殊的日子里，我谨代表 巨人教育集团董事会，向巨人学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意，向广大教师道一声：“老师，你们辛苦 了!”

教育是人类最崇高的事业，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一 种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业，能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业，能对人类产生这么深远的影响。今 年，教育部提出教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”，以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习，弘扬新时期人民教师 的高尚师德。

汶川大地震，让我们记住了许多英雄老师的名字：谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时，他们把生的希望留给学生，把死的危险留 给自己，他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概，诠释了“为人师表”的深刻涵义，书写了师德大爱，弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体，在属于 老师们的节日里，那些学生忘不了他们，父老乡亲忘不了他们，党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。

回首过往，巨人学校的历程岁月，是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。20xx年，巨人教育集团收获了一系列荣誉：“中国教育集团十大 品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年20xx十大教育集团”等。

同时，巨人学校的教学成绩突出 显著：20xx年，巨人小升初创造了辉煌成绩，进入人大附中537人，考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人，各项累计高达3818人;仅一 年时间，巨人共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉，连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;20xx年，巨人中学部许诺班学员中考550分以 上4人，500分以上119人，占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬 业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神，巨人学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。

当前，巨人教育集团正加速推进规模扩展的步伐，努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供 了更加广阔的展示舞台，也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感，抓机遇，创佳绩;要树立起终身学习的理念，通过持 续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进，认真领会新课改精神，更新教学观念，改变传统的老师教，学生学的一般做法;要自觉加强师德师风 修养，努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌，在行为举止上要率先垂范，用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生，做学生健康成长的引路人，努力成为优秀的 人类灵魂工程师。

每个人都有自己的老师，每个人都深感师恩难忘，让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此，我也热情期待更多的优秀教师加入到巨人教育事业当中来，让我们同舟共济，携手前行!

最后，我再次祝全体教师节日愉快，身体健康，阖家幸福!